作文一:《逆境成才的议论文》500字
逆境成才的议论文 张三和李四是一墙之隔的邻居,两家的庭院里各种着一棵枣树。枣树是同一年栽种的,且移自于同一座枣树园。但奇怪的是,张三的枣树年年枝繁叶茂,硕果累累;而李四的那棵枣树结的枣子却总是寥寥可数。
难道张三家的庭院比李四的庭院土地肥沃、阳光充足?非也!禁不住李四的再三请求,张三向李四道出了枣树成材的秘诀。
张三说,有没有枣树敲三竿,越是抽打枣树,来年结的枣子就越多。仔细观察你会发现,被敲打过的断枝处,一定会长出新枝,这便是枣树结果的关键所在,越是敲打越是果实累累。
这就叫逆境中成材。
不失为一种植树之道。精于种树的人,不会天天去给树苗浇水,适当地旱它一旱,有助于树根扎向大地的深处,根深才能叶茂,最终长成参天大树。
世界球王贝利喜得贵子,有记者祝贺说:“你的儿子长得多壮实,将来一定会成为像你一样的体育明星。”球王立刻不假思索地回答:“狮子要是不饿的话,是不会去捕猎的。我的儿子不可能成为一名优秀的球星,因为他现在就很富有,缺乏先天竞争意识,而我小时候是很贫穷的。”
温室里培养不出强悍的花朵,荣誉的桂冠总是在争斗中用荆棘编成。所以不要害怕身处逆境,古今中外身处逆境而有卓越建树的,大有人在。
相信自己在逆境中进行锻造,也能成才。
作文二:《逆境成才的议论文》2400字
逆境成才的议论文(一)
孟子曰:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”意思是说,人只有经过逆境,才能成才。
人应该在逆境中得到锻炼,学会成才,走向成功。卡讷基自小穷困潦倒,常常在小店铺里当童工,十分艰苦,但他不断学习,掌握各种手艺,在最底层摸爬滚打,终于成为了一位大企业家。他说过:“人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的潜力,只要立志发挥它,就一定能度过难关。”一个人如果没有经历过逆境,是说不出这样的话的。逆境是通往成功的必经之路,在中国也有这样的人。
朱元璋是中国历史上的一个巨人,他的英勇与果断令千代人折服。可他不是从小养尊处优的阔少爷,而是失去双亲的放牛娃,无依无靠,甚至还当过乞丐,在这样的条件下,他依旧不懈努力地学文习武,推翻了元朝,成为天下景仰的大明天子。如果不是逆境造就了他的个性,他是不会成才的。
逆境是支撑成功果实的高大树干,想要果实,就得努力爬;逆境是挡在绿洲前的沙漠,想要甘露,就得不停奔跑;逆境是通往世外桃源的森林,想要幸福,就得穿过荆棘,成功不是轻松得来的,逆境是帮助你的最好帮手。
没有人可以不经历逆境直接成功,没有磨练,结果只会是悔恨。李世民去世前为儿子铺好了一切道路,斩除了所有祸根,但计划永远赶不上变化,在李治舒舒服服当皇帝的时候,朝中大乱,他只得在病痛中郁郁而死。人没有逆境是不行的,没有经历过逆境,遇事就会无经验可寻,无方法可查,失败是注定的。
逆境与成功是相依相存的,不经历逆境,是无法像雄鹰一样在天空中翱翔的,是无法像劲松一样坚韧顽强的,是无法像江河一样尽情奔腾的。逆境永远是成功的奠基石,人只有经历逆境才能成功,人应学会在逆境中成才。
逆境成才的议论文(二)
俗话说得好:贫苦人家的孩儿早熟。的确不错,逆境可以影响一个人的成就,但苦环境一定成就一个吗?
爸爸生在那个贫苦的年代,“**”“**”的“后遗症”正在袭击着那片贫瘠的土地。越穷孩子越多少,奶奶接连生了八个孩子,一位千金七位“皮蛋”,个个都一顿吃下大碗大碗的饭。这更给贫苦的家庭抹上浓厚的“苦味”。
爷爷每天都要起早贪黑的工作,但工作并不能满足温饱问题,这不仅是由劳动力不足造成的,但更多的是爷爷嘴快,从来不会阿谀奉承。爸爸说的最多的莫过于过年时的盛况,这更反映出忙碌一年所得了了。过年时家家户户都要做年饭办年货,可爷爷家就不同了。忙了一年积下的粮食只够烙煎饼的。烙煎饼时,这一张刚起,但看起来只有七八分熟时,旁边一站了一个仔儿,只得把煎饼送到孩子手中,毕竟过年得吃顿外饭。另一张刚下锅,不知是老几已经等了好久,叔叔伯伯们一个接一个,有条不紊的排队,那秩序可谓井然有序。面没有了,煎饼没有了,这年货办得可真是特别。除夕之夜吃年饭是中国的传统习俗。饺子上上下下满锅都是,这个一碗那个一碗,大家吃得津津有味。但到了爷爷奶奶这儿却只有饺子汤了,水中清晰的倒映着两位老人那印有岁月痕迹的褶皱的脸,水真清呀!
爸爸的生活环境的确是逆境,的确是苦境,但兄弟七人的成就各不相同。大伯父多年拼搏最终在村里干起了猪的“经纪人”,收入也不少了;二伯父当年在部队当兵,退役后留在了临沂火车站当警察;五伯父毅然闯“关东”,讨了个东北的媳妇;六伯父成了一名商人,坐拥庞大的工厂……但三伯父却在家务农,不仅生活不富裕,而且养成了心眼多心眼小的毛病。
逆境是相同的,但弟兄几人成就却各不相同。有的成功,有的无为。逆境是成才的前提,但逆境中那颗永不屈服的心却是成才的关键。
逆境成才的议论文(三)
人的一生,不可能是一帆风顺的,总不免会遇到这样或那样的不利情况:或碰上天灾或遇上人祸;或因自然条件;或因社会环境;或因个人事物;或因他人影响。总之遇到这种情况,人们或者不能正常生活;或者不能顺利成长,甚至还有可能有夭亡的危险,这就是所谓的“逆境”。
对于逆境,古往今来,人们大都认为是成就人才的必要环境。什么“自古雄才多磨难”呀,什么“生于忧患,死于安乐”呀,连孟夫子也说“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”似乎人要成才,就非得先置身于逆境不可!
诚然,艰难困苦的环境,坎坷不平的遭遇,确实能够锻炼人的一直,激励人的精神,增长人的才干,使有的人做出不同凡响的成绩来。这样的例子也确实是举不胜举:什么司马迁因手宫刑而发奋完成《史记》;屈原因忧国忧民而赋《离骚》;华罗庚因家贫而潜心钻研,终成数学家,(m.lz13.)张海迪身残而苦读钻研竟成青年之楷模……但是,我们因此而得出结论,说“成材只有在逆境”之中,因此而认为生活在今天的逆境中反而不好,反而不利我们成才吗?不能!
须知,逆境固然能促使人们发奋,成才,但在更多的时候,更多的地方,倒是更多地妨碍了人才的产生,阻碍了人才的成长,至少影响了有很多有才能的人发挥更大的才能,做出更大的贡献,可以肯定的说,历史上不少有天赋,肯发奋的人,到头来并没有成才。并不是他们的主观原因,而是因为他们处在一个条件太恶劣的“逆境”之中。就拿自荐的毛遂来说吧,如果不是他自己跳出逆境,那他就恐怕一辈子也成不了才,也就不会“青史留名了”!
让我们再认真考察一下吧!古今中外人们对于那些在逆境中成才的人,除了赞扬他们取得的成就之外,更多的往往是称道他们在逆境中所付出的比一般人多几倍,甚至几十倍的努力,称道他们在逆境中表现出来的那种为一般人所远远不及的拼劲和韧劲。这难道不正从另一个角度反映出逆境对成才的严重阻碍吗?
所以我认为,环境对成才固然很重要,但是我们不能把环境看得过于紧要,。一个人如果碰上逆境,当然应该把它看成磨练自己的好机会,不怨天,不尤人,力争变不利为有利,努力成才;而碰上逆境,就要应该加倍珍惜,不娇生,不惯养,不忘乎所以,不盲目自傲,一定要充分利用优越条件力争锦上添花,更上一层楼。
* 在逆境中成长作文
* 在逆境中成长的作文
* 逆境中成长的作文
作文三:《逆境成才的议论文》15700字
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逆境成才的议论文
没有风吹雨打,哪会有秋实的成熟;没有刺骨的寒风,哪会有松柏的坚韧。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考虑怎样克服困难。彼得逊说过:“人生中,经常有无数来自外部的打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终决定权在你自己手中。”
逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起逆境考验的人,才能成为真正的强者。古今中外的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎过来的。失聪的贝多芬,艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上,用手指重重地扣响了神圣的《命运》之门,挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章;司马迁忍受宫刑之痛完成了历史巨著《史记》;周文王受拘禁而演《周易》。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”因此,逆境是强者攀登高峰的垫脚石,是弱者走向毁灭的万丈深渊。
欧美有些国家,故意将笔直的公路修造成弯道曲道。筑路费用多,开车费时间,对于视时间如金钱的颇具经济头脑的欧美人,真是“自讨苦吃”。但他们认为这很值得,因为长时间在笔直、没有任何阻碍的公路上疾驶,易使人麻痹,从而引发交通事故。有了弯道曲道的阻碍,司机须时时警醒,不敢掉以轻心。事实证明,他们的做法是明智之举。
无须赞美逆境,无须企盼逆境,但必须正视逆境。一旦
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身处逆境,最重要的是要有信心、有恒心、有勇气、有毅力、有实干精神,即使眼看山穷水尽,仍要想到会峰回路转、柳暗花明。自古以来,所有能成就一番大事业的人无一不是脚踏实地、努力奋斗的人。
“临渊羡鱼,不如退而结网。”唉声叹气不是办法,幻想憧憬不是办法,只有信心十足地去干,才能走出困境。爱迪生花了整整十个年头,经过五万次的实验,发明了蓄电池;著名科学家竺可桢七十多岁还到野外考察,获得第一手资料,直到临终的一天还不忘做科研记录。他们战胜了多少艰难困苦!
人生的价值,生命的意义,该在什么地方以什么形式体现出来,许多先进人物都为我们做出了表率与说明。不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香呢?让我们学会坚强,学会抗争,用奋斗走出逆境,这将会成为我们巨大的财富。我很欣赏奥斯特洛夫斯基的一句话:“人的生命,似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。”
有时候时间过的特别快,一年前的自己还带着迷茫观望高三的硝烟,如今却已步入了准战场?? 回顾高一,曾经感到没有任何进步。嘻嘻哈哈地走过军训,带着几丝得意开始学习。每天带着半睁的眼睛去上学,在不喜欢的课上把失去的睡眠时间补回来。下课的时候,耍几下宝来自娱自乐。面对成沓的作业,来不及就抄,似乎已经成为一种
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习惯。对学校的制度不停地抱怨,形式性的去社团参加所谓的“活动”??
如今,已是高二生,我既不兴奋也不悲哀,带着平常的心态。可在不经意间也多了几丝成熟的迹象。面对种种的不如意,内心的抱怨已经没有了,因为了解了无法改变那些就只能改变自己,不抱怨是第一步。达子又说道德文化的最高层次,就是当我们能察觉自己应该控制思想之时,很庆幸,心中已有了控制爱玩之心的想法。
在如今的高二七班,多了几张新面孔。大家都埋头做题,很有思想很有追求的样子。作为理科班生活是离不开做题的??
接下去的努力,不是用来说的,而是需要行动的。在暑假中看到的一些训言刚好作为自己努力的标准。“此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。”它会在我想在课堂上睡觉时提醒我“勿将今日之事拖到明日”,让我去及时解决学习上遇到的困难。“学习并不是人生的全部。但既然连人生的一部分——学习也无法征服,还能做什么呢,”给我勇气与勉励?? 学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。也许高一浑浑噩噩的过去了。但觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候,现在努力并不晚,如果拥有奋斗的目标,会彻底自我管理,用汗水来填充接下来的日子,也许每个人不一定都是幸福的人,但必定都是成功的。
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在高二,需要完美丽的蜕变,才能用长大的自己去面对高三。
我高二了说这话的时候,我没有茫然,没有失落,没有踟躇(((没有一切应该有和不应该有的心情,说这话,我很坦然我高二了,注定要面对一堆一堆的卷子,注定要在如山的书堆里死去活来,注定要承受作为一个高二的学生应该要承受的压力(我高二了,我却没有感天怨地~
高二第一天去学校,没有或陌生或熟悉的感觉,很自然的坐到了一个位子上,很自然的用纸把桌子擦干净,很自然的等者老师把书发给我(十年了,时间教会了我逆来顺受(高二第一天去寝室,虽然是第一次,却感觉很熟悉,熟悉的我似曾相识(第一次去食堂,第一次去排队,不,是去挤饭,我没有像其他的一样,狂骂中国人能生~
我想我是习惯了,习惯了在这样的环境里生活(我高二了,带者满身的痱子在教室和5,1之间游走,我企图过着吃饱了就睡的生活,提着水壶和水桶去开水房打所谓的“开水”,习惯每天早上洗被汗水打湿的睡衣,习惯每天赶场的回5,1洗澡,洗衣服(有点忙碌(呵呵,可是被管理员抓住我们把柄的时候我们还是晓得很灿烂。
我一直以为只要认真地做事就可以忘掉一切,包括伤害(可现在看到他们的时候,心理
还是莫名地触动了(我说,我有新的朋友,我要新
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的生活~
熄灯的时候人还是很躁动的,5,1也是(整层楼就是我们还会在零晨过后还在电筒的灯光下照样的生活(我知道,其他寝室的会说,切,那九班的都是神经~
我喜欢过着在电筒下的生活,微弱的灯光回让我决的世界是我的(呵呵,我想我是一个本质上安静偶尔躁动的人,只有在黑暗中一点光可以让我回归自然,就像吉普赛女人透过杯底的茶看命运一样虔诚(晚上太晚了第二天早上还是会睡觉的,在上课的时候(我知道这是高二不应该做的,还有有点对不起老师(按理说我算是过上了理想中独立的生活,可以自己一个人吃饭,可以自己一个人打水洗澡,可以自己一个人洗衣服,可以自己一个人决定一切(虽然旁边多了只闹闹的小麻雀儿,重未想过她也是一个多愁善感的人,一个心理比外貌要成熟的人(很久以前就想过过这样的生活,身边有一两个朋友陪我一起过,可我现在还是会莫名地就难过,原来顺其自然的生活心里不一定会平静而期待(人啊,终究被一个情字所累~高二了,其实我应该想的是学习(学习学习,几乎身边的人都是这么告诉我的(高一的时候,我说过,除了绝望我什么都没有(可现在我高二了,我想我也必须学会,在绝望里坚强~
我上高二了,一年的光阴很快,高一的影子还残留着未曾褪去,我看到所有人依旧不知疲倦的嬉笑玩闹,无所顾忌
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的挥霍时间,我注视着青春,看着它趴在地上,我站在高处,嘲笑着这即将长大的青春。大家躲在一垒垒书砌的墙后,小心翼翼的躲避目光,吮吸着刚从门外送来的面汤,小口咀嚼着粥粉米饭,声音细腻的犹如在维也纳演出,窃窃私语,好像诉说着某种兴奋,我也问到了一种名叫悲伤的滋味。
我上高二了,我发现许多事情不是想做好就能做好,脾气与能力互为倒数,心态夹在中间,我们给自己建立一堆梦想,勾画所谓宏伟蓝图,然后用一个个真正的梦将它们全部浇灭,大家的感情很好也很坏。在教室里,我们彼此勾心斗角,暗地里惺惺相惜,我们希望改变一个人,却很难改变自己,我们很怕被别人瞧不起,但我们瞧不起的也恰恰是别人,呵,这应该是一种讽刺。我们观察对手的情况,甚至他的每一次成绩和每一个动作,然后发誓如何的努力和超越,之后躺在床上与对手较量,直到我们有气无力的从床上爬起来,双眼红肿的盯着赤裸裸的成绩单,艰难的叫嚣着,我胜利了,在心态的承受能力上,我终于击败了他,最后像什么事都没有
发生一样倒头入睡。
我上高二了,天气时冷时热的变化交替,风雨牵着雷电。我听到很多抱怨和欢笑,在黑云压境的下午,大家耐下心听着广播,之后在得到晚自习暂停的许诺之后,随即爆发的欢呼声掩盖了外面隆隆鸣雷,似乎在庆祝着一场比赛的胜利,
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是呀,这是天气战胜人类的一场胜利,确实值得欢呼。在所有人都开开心心的结伴离开,我盯着窗外,心里是一片欣喜和茫然,我知道欣喜的原因却不懂得为何茫然,我沉默寡言却喜欢和同桌在课堂上大谈阔论,别人告诉我这叫腹黑,我们开着小猜,做着美梦,然后一起倒数下课的钟声,我知道,那是一节课的第一次也是最后一次的钟声,周而复始的钟声。
我上高二了,我发现不是所有的老师都喜欢同一个学生,也不是所有同学都喜欢同一个老师,我们各有所爱,在压力繁重的这个季节,我们扔下包袱,没有抱负。开始与人生目标背道而驰,男同学和女同学一起笑一起闹,一起暧昧一起回味,我曾想象拿着录取通知书,在飘满落叶的大学校园里漫步,过着自由无拘束的生活,我嗅到了久违的丘比特,爱情对于我或许不再是遥不可及的梦想??我们都会想象,都会在脑海中制定着一个个计划,大声畅谈人生,然后一个个沉沉睡去,在梦中告诉清华和北大我爱你。
我上高二了,我觉得周围都是寂寞的气息,大家平日里欢声笑语,在夜里却不肯放下手机,或许这是人性中害怕黑暗的一个习惯,我不得而知,但我却能感觉到那种别人身上方能体会的孤单。亲情褪去了光芒,友情开始涨价,爱情永远高贵,我们一句话会引来一连串的非议,我们在背后指指点点,然后慢慢冷却彼此双方的感觉,关系的玻璃瓶握在手
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上,却已是满目疮痍。我们大声的欢笑热闹,个个张着血盆大口,铃声一响又回到桌上埋头做题,相互的记着copy这个单词,很有理想的自信在脸上开了花,我不知道这是从何而来,然后一朵朵的慢慢凋零,我们读着一本本的课外书籍,幻想着成为那上面的某一位伟人。
逆境使人成长 为什么说逆境会使人成长,因为逆境是一座陡峭的山,让你鼓起勇气攀登高峰;逆境是一条湍急的河,让你咬紧牙关劈波斩浪;逆境是漆黑的夜晚,让你点亮心灵之灯去前行。彼得逊说过:“人生中,经常有无数来自外部的打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终决定权在你自己手中。”
逆境是一座陡峭的山,让你鼓起勇气攀登高峰。
塞万提斯,西班牙16世纪著名作家。他的代表作《堂吉诃德》风行于世,被称为不朽之作。 他一生多灾多难,出身没落贵族,家庭贫寒,从小就跟父亲外出奔波谋生。22岁参军,在与土耳其海战中,左手致残。后曾被海盗俘获,卖到阿尔及利亚为奴,历尽艰辛。被父母赎身获得自由后,曾在海军中充任军需,后又蒙冤入狱后生活无着,当时一家7口人过着饥寒交迫的生活。他就在这样的困境中写出了《堂吉诃德》等一批有影响的作品。逆境给人宝贵的磨炼机会,只有经得起逆境考验的人,才能成为真正的强者。
逆境是一条湍急的河,让你咬紧牙关劈波斩浪。
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唐朝著名学者陆羽,从小是个孤儿,被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中,却不愿终日诵经念佛,而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学,遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题,同时也是为了更好地教育他,便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中,陆羽碰到了一位好心的老婆婆,不仅学会了复杂的冲茶的技巧,更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时,禅师终于答应了他下山读书的要求。后来,陆羽撰写了广为流传的《茶经》,把祖国的茶艺文化发扬光大~在逆境中,即使眼看山穷水尽,仍要想到会峰回路转,柳暗花明。
逆境是漆黑的夜晚,让你点亮心灵之灯去前行。
著名的体操运动员在比赛中不幸受了重伤,造成身体残疾,她就是桑兰。桑兰虽然很痛苦,但她却非常的乐观。她在治病期间,仍然坚持刻苦学习。她因为手拿不稳笔,也不能打字,于是就用小棍杵在键盘,一个字一个字地打,她还不断练习乒乓球,虽然很累,但她还是凭着那股永不放弃的精神坚持了下来。 对于正常人来说,也有不少时候由于毅力不够而放弃,但对她来说就更难了,这需要很大的勇气。无须赞美逆境,无须企盼逆境,但必须正视逆境,一旦身处逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇气,有毅力,有实干精神。 反之,对于面对逆境消极的人来说,逆境则变成了走向毁灭的万丈深渊。
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逆境使人成长,沙粒不经磨砺,怎能变成珍珠,人不经痛苦艰难百般磨难有怎能迎来胜利和曙光。
逆境成才的故事
张海迪
五岁时因患脊髓血管瘤,高位截瘫。十五岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小村子,为了学习医学知识,克服了残疾带来的种种困难。1983年开始文学创作,经过不懈的努力,成功的出版了如《轮椅上的梦》等著名小说。
她身残志不残,克服重重困难,躺在床上自学成才。这种顽强不屈的毅力和矢志不渝的精神令人感动,促人奋进~
欧阳修
欧阳修四岁时失去父亲,家中贫困没什么资产。他的祖母就用芦苇秆在沙地上作书画,用来教他写字。〔让他〕多诵读古人的篇章,让他学习写诗的方法 。等到他稍稍长大些,但是家里没有书可以阅读〔,他〕就去靠近乡里的读书人家去借书来读,有时进行抄写摘录。以至于白天黑夜忘记吃饭睡觉,只把读书当做自己的工作。他从小写的诗歌文章,像大人写的一样有文采。
欧阳修在年幼时家境不好,表面看上去是悲惨的,但对于有志气的孩子来说却不见得是一个坏事。因为家境的窘迫会使孩子较早地品尝世态炎凉和生活艰辛,促使孩子早懂事,早立成才志~
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“唐宋八大家”之一的北宋散文家、词人欧阳修在“四岁而孤,家贫无资”的环境下,从小至大,“昼夜忘寝食,惟读书是务”的勤学经历,告诉我们“世上无难事,只怕有心人”,唯有勤学方能成才的朴素道理。
凿壁偷光
汉朝时,少年时的匡衡,非常勤奋好学,但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛,但光亮照不到他家,匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的烛光,让烛光照在书上来读。同乡有个大户人家叫文不识,家中有很多书。匡衡就到他家去做雇工,又不要报酬。主人对这件事感到很奇怪,问他为什么这样,他说:“我希望能得到诵读一遍你家的书的机会。”主人听了,深为感叹,就把书借给他读。匡衡就是这样勤奋学习的,后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。
囊萤映雪
晋代孙康由于没钱买灯油,晚上不能看书,只能早早睡觉。他觉得让时间这样白白跑掉,非常可惜。一天半夜,他从睡梦中醒来,把头侧向窗户时,发现窗缝里透进一丝光亮。原来,那是大雪映出来的,可以利用它来看书。于是他倦意顿失,立即穿好衣服,取出书籍,来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷,立即看起书来,手脚冻僵了,就起身跑一跑,同时搓搓手指。此后,每逢有雪的晚上,他就不放过这个好机会,孜孜不倦地读书。
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这种苦学的精神,促使他的学识突飞猛进,成为饱学之士。后来,他当了一个大官。 晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱,没有多余的钱买灯油供他晚上读书。为此,他只能利用白天时间背诵诗文。 夏天的一个晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然见许多萤火虫在低空中飞舞。一闪一闪的光点,在黑暗中显得有些耀眼。他想,如果把许多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗,于是,他去找了一只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它吊起来。虽然不怎么明亮,但可勉强用来看书了。从此,只要有萤火虫,他就去抓一把来当作灯用。 由于他勤学苦练,后来终于做了职位很高的官。
王冕僧寺夜读
元朝的文学家、书画家王冕少年时一心读书求学,七八岁的时候,父亲让他在田埂上放牛,他偷偷地进入学校听学生们读书。听完以后,就默默地记在脑子里。傍晚回家,他把放牧的牛都忘记了。有人牵着王冕家的牛,来王冕家,责怪无人看管的牛践踏了他家的田地,王冕的父亲大怒,用鞭子打了王冕一顿。过后,他仍然像以前一样。他的母亲说:“这孩子对读书如此入迷,为什么不让他去做呢,”王冕因此离开家,到一座寺庙来居住。夜里他偷偷地走出住处,坐在庙内佛像的膝盖上,拿着书映着佛像前长明灯的灯光诵
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读,书声琅琅一直读到天亮。佛像都是土质的偶像,狰狞凶恶。王冕是小孩子,却内心安然仿佛没看到。
王冕的成功,诠释了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的内涵,启迪我们学习要好学不倦,心无旁骛,事必有所成。
张溥嗜学
晚明政治活动家和文学家,张溥从小就热爱学习,他所读过的书一定用手亲自抄写,抄完朗读一遍,马上烧掉,再抄写,这样六七遍才停止。他右手握笔的地方,指掌上长满了老茧。冬天手指冻裂,每天要在热水里浸好几次。后来他把读书的房间命名为“七录”。张溥写诗作文诗文敏捷,各方人士向他索取诗文,他不打草稿,当着客人的面挥笔就写,一会儿就完成了,因为这个原因在当时很有名气。
张溥刻苦学习,坚持不懈的精神
安徒生
丹麦作家。1805年,安徒生诞生在丹麦奥登塞镇的一座破旧阁楼上。他的父亲是个鞋匠,很早就去世了,全家靠母亲给人洗衣服维持生活。
安徒生虽然过着十分贫穷的生活,但他却有自己远大的理想。开始,他决心当一名演员,十四岁时便离别了故乡和亲人,独自来到首都哥本哈根。他克服了生活上的重重困难,以坚强的毅力学习文化。起初,他想学习舞蹈和演戏,却遭
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到了拒绝,后来被一位音乐学校的教授收留,学习唱歌。可是第二年冬天,因为他没有钱买衣服和鞋子,不断地感冒、咳嗽,嗓音嘶哑了,只好离开了音乐学校。但是,他从事艺术事业的顽强意志毫不动摇,又下决心进行文学创作,用自己的笔写出人间的不平。他住在一间旧房子的顶楼上,没日没夜地练习写
作。经过十几年的奋斗,终于踏进了文坛。从三十岁开始,专心从事儿童文学创作,一生中共写了168篇童话故事。如《丑小鸭》《看门人的儿子》《皇帝的新装》《夜莺》和《豌豆上的公主》等。选编在六年制小学语文第十二册中的《卖火柴的小女孩》,就是其中的一篇。
2.孔子,儒家学派的代表人物,成名以后,人们尊称他为万事之表.他三岁的时候父亲就去世了,他经常受到族人的歧视.在那个时代,既没有造纸术,也没有印刷术,流传的著作全靠传抄,自己想要保留别人的著作必须一个字一个字地用刀往竹片上刻.把刻好的竹简按顺序保存好,那就当时的书.《易经》便是孔子刻的,所以他经常翻阅,由于翻阅次数太多,十分结实的牛皮绳都断了好几次,孔子就是在这样的逆境中成为名人的.
3.
魏派说:“草木不霜雪,则生意不固;人不忧患,则智慧不.成。”逆境成才
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1.逆境也可以成才
英国作家笛福的作品《鲁滨逊漂流记》中的主人公鲁滨逊漂泊到
了一个荒无人烟的孤岛上,但他面对逆境、磨难,依旧保持着冷静态
度,克服了种种困难,最终获得成功。由此可见,逆境与磨难对怯懦
者是毁灭的深渊,对于生活的强者却是他们成功的阶梯,是他们一生
中的财富。
孟子云:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,
饿其体肤,空乏其身,行弗乱其所为......”任何一个有所成就的人,
都不是一帆风顺的。 培根说
过:“奇迹多是从逆境中出现的。”贝多芬有耳疾,他却在听力尽失的
情况下,创作了具有划时代意义的《第三交响曲》以及那抑扬顿挫的
《第六交响曲》和气势磅礴的《第九交响曲》;爱迪生耳聋而成为举
世闻名的“发明大王”;张海迪高位截瘫,生活不能自
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理,可以说是
不幸的,可她又是一般人无法与其相比的,她以百倍的自信、顽强的
毅力,怀着对美好生活的向往,勇敢的“站”了起来~
在生
活的寒冬酷夏、凄风寂雨里,有的人退缩了,屈服了,而有的人依然
昂着头,无畏的迎接着命运的挑战。读过宋代大文豪苏轼词的人,无
不为其豪放热情的咏唱所感动,但并不是每个读者都了解他的不幸遭
遇。他一生颠沛流离,多次被贬、下狱;晚年被流放到荒凉的海南岛,
过着苦行僧的生活。 或许,正是生活的磨难将他的诗句锤炼得炉火
纯青,如若终日置身于纸醉金迷、花天酒地的生活中,又怎能吟出“大
江东去,浪淘尽,千古风流人物”这样激昂豪迈、响彻山河的千古名
句,如若终日置身于达观显贵、府第官场之中,又怎能超然于“莫听
穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”呢,感谢风霜造就出这
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样一位才华盖
世、后人敬仰的伟大诗人~ 的确,逆境与磨难是人们所不愿
接受的,但又是人生所无法逃避的。它是残酷的――令有些人一蹶不
振,消沉堕落;它是公平的――使有些人建功立业,流芳百世。可见,
磨难与逆境并不可怕,可怕的是人精神的贫困,意志的崩溃。
法国大作家大仲马曾在名作《黑郁金香》中写道:“最值得骄傲
的树苗是从平常的树枝上嫁接出来的,巨大芬芳的玫瑰是从素淡的四
瓣蔷薇上开始的。”是的,不管在怎样恶劣的环境里,只要有一棵顽
强而坚韧的种子,它就必将发芽、开花~ .逆境
也可以成才
“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体
肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”,孟
子的这句话,清楚地告诉我们,古往今来成就大事业的
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人,无不历经
磨难,是在逆境中成长过来的。 逆境可以磨练意志。是的,
一个人之所以能走向成功,必不可少的是坚定的意志,还记得黑色羚
羊鲁尔玛道夫么,有谁能够想象一个曾经身患小儿麻痹症,连走路都
很艰难的小女孩如今却站在辉煌的奥运颁奖台上享受着王者的荣
光,然而她的确做到了,她用一次次跌倒与一次次艰辛地爬起铺就了
自己走向成功的路。这路上的坎坷与荆棘,我们常人是无法想象的。
可正是这种逆境造就了她坚强的意志,成就了她辉煌的一生。 逆境可以彰显气节。古往今来,仁人志士正是在逆境中彰显其高风亮
节的。朱自清在生活穷困潦倒中,宁可饿死也不吃美国的“救济粮”,
表现了“崇高的民族气节”;抗日战争时期,闻一多在昆明联大任教
授,当时有的学者谋官,有的文人为财主、达官显贵们写墓志铭之类
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换取钱财。闻一多对此不屑一顾,常靠借贷度日,甚至拍卖了自己仅
有的一件大衣和十分心爱的藏书,他每天拄着手杖,步行20里,拎
着妻子用旧蓝布缝制的书袋进城上课,回来就埋头在木板搭成的书案
上看书做文章。在他们身上表现了中国人的骨气~
逆境可以
激发爱心。05年“感动中国十大人物”中的洪战辉,他的成长历程
是多么的艰辛,精神病的父亲,出走的母亲,拮据的生活??但面对
这一切困难,他没有退缩,而是坚强面对,自己的不幸反而激起了对
比他更苦、更弱者的疼爱,他细心照顾父亲捡来的妹妹,让妹妹享受
到了人间的至爱亲情。
逆境是磨刀石,逆境是试金石,逆境是助推器,只要我们在
逆境面前迎难而上,直面挫折,定能成就完美的人生~
2.逆境也可以成才
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来” 。从古到今,
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有许多
成功人士的背后都有着一段令人心酸的回忆在中国更是如此,古人
云:“自古雄才多磨难”,孟子曰:“故天将降大任于是人也,必先苦
其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心
忍性,曾益其所不能。” 由此可见,逆境也是一条造就人才的道路。 逆境可以造就人才,但并不是每一个处于逆境的人都能够成才逆境只
是影响人才的外因,重要的则是人的志向、勇气和毅力 。越王勾践,
在被吴国虏去当俘虏,沦为阶下囚的那段时间,二十年尝粪问疾,卧
薪尝胆,忍人所不能忍,受人所不能受,最终灭掉了吴国。勾践从逆
境中奋起,因为他有着坚定的复国之志 。 近代伟大的科学
家霍金,21岁时不幸患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症,只能坐在
轮椅上,用仅剩的两根能活动的手指使用语音合成器与人们对话,如
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此不幸的他却能在轮椅上写出《时间简史》。这样伟大的著作霍金从
逆境中奋起,因为他有着与死神搏斗的勇气 。
司马迁被汉
武帝处以宫刑,被捕入狱,“交手足,受木索,暴肌肤,受榜棰,幽
于圜墙之中”,等待着他的是光荣地死去或屈辱地活着,他选择了屈
辱地活着,完成了中国第一部纪传体通史《史记》,多么不容易啊~
司马迁从逆境中奋起,因为他有着“思垂空文以自见”的毅力。 可见,逆境中更需要志向、勇气和毅力,这是决定一个人逆境中成才
的必要条件。如果越王勾践、霍金和司马迁没有志向、勇气和毅力,
又怎么能够在逆境中坚强地站起来,与命运抗衡,所以,身处逆境,
是否有坚定的信念和志向,是否有能在失败面前重新站起来的勇气,
是否有坚强不屈的毅力,是决定你能否成才的关键。
漫长的人生道路上,我们不可能事事都一帆风顺,总会
遇到艰难和挫折,甚至身处逆境,但只要我们有坚定的
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志向,有战胜
困难的勇气,有持之以恒的毅力,我们就能赢得明天的成功。 点评:
从论证的层次来看,本文是写得较为成功的一篇作者观点鲜明,横向
的理论拓展使这篇短论具有了一定的思辨色彩。
3.逆境也可以成才
人只有在逆境中才能奋起,凤凰只有在浴火中才能涅
学生作文——逆境与成才 例文一:
笑到最后
高一二十一班 杨荣荣
睡梦中被一阵雷鸣声惊醒,极不情愿的睁开朦胧的双眼下意识的身窗户的方向望去,透过一层厚厚的窗帘感觉到屋外昏暗的天气。“哗——”像是一条瀑布,雨从天上泻下。我也无心睡觉,起床披上衣服朝阳台走去。
雨,越下越大,越大越猛,时而伴着雷声,时而夹着闪电,像奏着贝多芬的交响曲。 不经意间,一抹惹人的绿色闯入我的视野中。定睛一看,原来是一盆挺拔、茂盛的昙花。仔细一想,它也真够厉害的,一眨眼的工夫已经长的如此娇人,活像一位亭亭的少女。她轻轻的舞动着四肢,她在笑吧,她在对着窗外的狂风暴雨笑吧。是的,她是有这个资格的。 三年前。
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“??你说这盆昙花这几年怎么都不开花呢,你看它,又瘦又矮,叶子也愈发黄了。把它搬到楼下去吧~“爸爸指着角落里的一盆“小草”对我说。
“知道了~”
“轰——”说来也巧,当天晚上就下起了暴雨,由于正值夏天,雨连下了好几天。有一次,我从窗往外看去,发现它似乎与以前不大一样了,叶子慢慢变绿,有一种苍翠欲滴的感觉。忽然,一阵大风吹来,折磨着它幼小的身躯,它被迫弯下腰来,那样无助。它,能撑过去吗,我带着疑问与期盼入睡了。梦中,昙花依然不屈的与暴雨抗击着。
第二天醒来,我急忙跑到窗边身外望去,天放睛了,空气里夹杂着雨后泥土的气息,昙花依然树立在那里在,了一场风雨的洗礼显得越发健壮了。在阳光的照耀下,熠熠生辉。一股气息在涌动。
几天后,妈妈在那被雨打的叶子中发现了一个白色的花骨朵,随后,昙花再次被我们迎回家。
自那以后,昙花越长越茂盛,年年夏天都会开花,有时一次能开三四朵。那一朵朵白色的花朵美丽极了,像出水的芙蓉,美丽而不妖濯。
如今,窗外的雨依然下着,风依然在怒吼,而窗内却像是换了风景,一片生机。我想,这就是挫折与成才的较量吧~
例文二:
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梦中的茧,梦中的梦
高一二十一班 鲁承龙
噩梦——自缚的茧
我想我是迷路了。
城市里的道路弯弯曲曲,我总也找不到出口。高耸的楼群将天空割裂成一张破碎的脸。我慢慢抬头,一条条长满荆棘的道路映入我朦胧的双眼,我寸步难行。我回到了家。 我变成了一只蛹,我的四周全是冰冷的茧。我努力地挪动着自己的身躯,然而厚厚地茧却紧紧把我缚住,我动弹不得。
但我不想就这样被缚住,我渴望自由,我渴望飞翔。
我努力地去挣脱我的束缚,然而冰冷的茧却越来越紧,越来越紧??
“好痛,好痛~”我忍不住叫出了声,望着母亲关切的脸庞,我才明白,我只是做了一个噩梦。
美梦——飞舞的蝴蝶
那天,母亲带我去看夕阳。那是一个火红火红的太阳,但它却并不刺眼。我看见远山忧
郁的灰色将这个火球一点一点地吞噬。我悲伤极了。那夜,我又从噩梦中惊醒。
第二天,母亲带我去看日出。我看见太阳金灿灿的光芒一点点将远山忧郁的灰色吞没。这时,我竟看到了几个精灵从草丛里飞出,它们自由地飞舞着,五颜六色的翅膀在风中
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翩然。它们离我越来越近,我看到了它们的样子,这是一群蝴蝶,一群美丽的蝴蝶。
我高兴极了。母亲告诉我们,初生的太阳是最美的,因为它经历了一夜的黑暗。 圆梦——破茧后的彩虹
茧正在慢慢破碎。
我鼓起勇气走向那长满荆棘的道路,那长长的刺不断地刺痛着我,血慢慢从伤口中流出,一滴一滴的落到了地上。但是我没有喊痛,因为我明白,我不可以后退,我无路可退。 茧终天破碎,裂开,一只美丽的蝴蝶从破碎的茧中飞出,飞向那雨后的彩虹。
长路漫漫,但总会有一个终点,在前方等你。彩虹和蝴蝶的约定告诉我:梦终会圆。 结语
要想看到美丽的彩虹,就要经历一番风雨;要想化蛹为蝶,就要挣脱层层厚茧;要想成都,就要冲过重重逆境。
例文三:
逆境与成才
高一二十一班 王艺霖
俗话说得好:贫苦人家的孩儿早熟。的确不错,逆境可以影响一个人的成就,但苦环境一定成就一个吗,
爸爸生在那个贫苦的年代,“**”“**”的“后遗症”正在袭击着那片贫瘠的土地。越穷孩子越多少,奶奶接连生了八个孩子,一位千金七位“皮蛋”,个个都一
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顿吃下大碗大碗的饭。这更给贫苦的家庭抹上浓厚的“苦味”。
爷爷每天都要起早贪黑的工作,但工作并不能满足温饱问题,这不仅是由劳动力不足造成的,但更多的是爷爷嘴快,从来不会阿谀奉承。爸爸说的最多的莫过于过年时的盛况,这更反映出忙碌一年所得了了。过年时家家户户都要做年饭办年货,可爷爷家就不同了。忙了一年积下的粮食只够烙煎饼的。烙煎饼时,这一张刚起,但看起来只有七八分熟时,旁边一站了一个仔儿,只得把煎饼送到孩子手中,毕竟过年得吃顿外饭。另一张刚下锅,不知是老几已经等了好久,叔叔伯伯们一个接一个,有条不紊的排队,那秩序可谓井然有序。面没有了,煎饼没有了,这年货办得可真是特别。除夕之夜吃年饭是中国的传统习俗,年夜饭也是丰盛之极。但爷爷家时辰邓别有一番风味。饺子上上下下满锅都是,这个一碗那个一碗,大家吃得津津有味。但到了爷爷奶奶这儿却只有饺子汤了,水中清晰的倒映着两位老人那印有岁月痕迹的褶皱的脸,水真清呀~
爸爸的生活环境的确是逆境,的确是苦境,但兄弟七人的成就各不相同。大伯父多年拼搏最终在村里干起了猪的“经纪人”,收入也不少了;二伯父当年在部队当兵,退役后留在了临沂火车站当警察;五伯父毅然闯“关东”,讨了个东北的媳妇;六伯父成了一名商人,坐拥庞大的工厂??但
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三伯父却在家务农,不仅生活不富裕,而且养成了心眼多心眼小的毛病。
逆境是相同的,但弟兄几人成就却各不相同。有的成功,有的无为。逆境是成才的前提,但逆境中那颗永不屈服的心却是成才的关键。
班级:/jnsz20082122
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作文四:《逆境使人成才议论文 逆境使人成才》1900字
逆境使人成才议论文 逆境使人成才
逆境使人成才高二(11)班黄家静
逆境是通往成功的阶梯;逆境是磨练人奋发向上的工具;逆境是获得强大生命力的磁场。逆境使人成才。
逆境是通往成功的阶梯,孟子曰:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”纵观历史,逆境中成才的人比比皆是。儒家学派的代表人物孔子就是其中一位。他三岁失去了父亲,在族人的歧视下成长。当时既没有造纸术也没有印刷术,流传的著作全靠传抄,自己要保留的著作必须一个一个字刻下来。《易经》便是孔子亲手所刻,由于他翻阅的次数太多,十分结实的牛皮绳都断了好几次,孔子就是在这样的逆境中,使自己的意志更加坚强,从而走向成功的。为什么逆境使人成才呢,按理说“逆境”只能给成才带来困难和阻力,身处逆境成才较难。但是逆境一方面给人以困苦饥饿疲乏忧虑,每每不如人意。而另一方面,也正是由于这些困难,坚定了人们的意志,使他们不断的克服困难,在求得生存的过程中增添了聪明才干,最终得以成才。所以说,逆境是通往成功的阶梯。
逆境是磨练人奋发向上的工具。“自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男”是不是身处逆境中一定能成才呢,逆境中成才是有条件的。首先要在逆境中发愤,就如一代伟人领导人**,小时候因无钱读书,竟然徒步二十里路到亲戚家借书读。白天放牛,晚上就在昏暗的豆油灯下苦读,每天在这样的环境中学习,更加激发了
他追求和奋发向上的精神,最终使他成为了中国杰出的人民领袖。如果不在逆境中愤起,也许他就不会成为一代领袖了。正是因为他正视逆境,化逆为顺。而逆境有时是不以人的意志为移的。天灾人祸随时都有可能改变人的际遇,所以身处逆境就不能被逆境所困。**的例子很好的说明了逆境是磨练人奋发向上的工具。
逆境是获得强大生命力的磁场。“逆境使人坚强,逆境使人成才。”大作曲家贝多芬由于贫穷没能上学,十七岁患上了伤寒和天花病,二十六岁,不幸失去了听觉,在爱情上也屡受挫折,生活遭受各种的不幸。在这种情况下,贝多芬紧紧扼住命运的咽喉,创作了多部著名的音乐作品。逆境不但没有打到他,反而磨练了他坚强的意志,不服输的意志,最终成为了他获得强大生命力的磁场,使他在逆境中成才。
逆境能使人成才,但逆境与成才是不能划等号的。对于意志薄弱者,对于在逆境中自暴自弃,自甘沉沦的人,逆境只能是他们的坟墓。(对比)
逆境给人宝贵的磨练机会,只有经得起逆境考验的人,才能成为他们真正的强者。有意志者,逆境便是你成才的阶梯。
(的优点是结构严整,首段总领全文,分析问题透切)逆境使人成才相关内容:守护心灵的净土 崔瑾哲我祈祷拥有一颗透明的心灵,和会流泪的眼睛。摇滚乐队逃跑计划在歌中这样唱到。是啊,人们总是会在匆忙地追名逐利中让自己的心灵蒙尘,以至于再也无法找回那个最初容易被感动的自己,在心灵中留有一块
未曾污染的净土,保留一颗透明...
他们,心有主 他们,心有主。如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。题记人生在世,物质决定精神,而精神又是一个人所有追求的支撑点。信仰是培育一个人道德品格的阳光与泥土,也是人生最高尚的精神亮点。有了这个前提,才可具体实施自己的原则与追求。
不做井底蛙 高二、九熊厚权一只井蛙生活在一口井中,并且为这井带给它的快乐、舒适而感到自豪;但生活在海中的大龟就取笑井蛙见识太浅,仅仅是满足于现在拥有的情况,没有远大的眼光去看世界。我认为,井底蛙是愚蠢的,是目光短浅的。
高二优秀作文:爱的奉献 作者:许文姬城关中学高二(4)班“这是爱的奉献,这是心的呼唤??”当这首感人肺腑之歌响起的时候,我的心在燃烧,热血在周身流淌,我深感我是个幸运儿。我永远忘不了在江苏的一位老师,他让我在失学之时又重新走进校门。
只缘那缕阳光 站在窗前,望着那静谧的夜空,看着星星和月亮都座落在自己特定的位置闪耀着光芒,我不禁感叹:哪个位置属于我,装备整齐,背上行囊,顶着晨曦中的第一缕阳光,我踏入了人生的旅程。
忧伤 只要一提到你,我便想起忧伤这个词,你在我的眼中,几乎已经成了忧伤的一个代名词。你总是忧伤,我知道是为什么,因为你的家庭,因为你的故事。我说,你的人生就好象一本忧伤
的小说,你是里面受伤的女主角。
冷月 冷月迷蒙星难觅,寒夜冬夜凉人心。淡光微洒,荧光点点,树影人影独相对;漏夜苦短已三更,人事音事空寂寥。欲寄心事,泪光泛泛,辛酸惆怅并抛下。
“良心”作文佳作示例1 “良心”作文佳作示例东海高级中学XX级高二(18)班张琪天空阴沉、昏暗,空气中还夹杂着些许令人窒息的味道。直至回到宿舍,子竞的心还没有平静下来。
作文五:《高中作文议论文素材:逆境成才篇》1400字
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这篇关于高中作文议论文素材:逆境成才篇,是考研屋.kaoyanwu.特地为大家整理的,希望对大家有所帮助~
1、道理论据:
逆境是检验强者和弱者的试金石,也是造就英雄豪杰的先决条件。——箴言
逆境也有它的好处,就像丑陋而有毒的蟾蜍,它的头上却顶着一颗珍贵的宝石。——沙士比亚
莫道浮云终蔽日,严冬过尽绽春蕾。大雪压青松,青松挺且直。——陈毅
2、事实论据:
越王勾践卧薪尝胆。与命运抗争的张海迪。钢铁是怎样炼成的。
司马迁写《史记》,公元前110年,汉朝的史官司马谈在临终时交代自己的儿子司马迁:做史官时,不要忘记自己所要写的史书。司马迁哭着答应了父亲的请求。这就是要写作《史记》。可是,在他着手写《史记》不久,就被牵连进了李陵案件。因为李陵与匈奴打仗,战败后投降了匈奴,汉武帝大为生气,司马迁为安慰汉武帝,就说李陵可能是假设降,汉武帝认为李是替李陵说情,就把他设进监狱,并施以严酷的刑罚——腐刑。遭些打击,他曾萌发出自杀的念头,但他想到父亲的遗愿,他含垢忍辱,历经20年,终于完成了《史记》。
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作文六:《逆境成才的议论文.doc》23100字
逆境成才的议论文
逆境出人才的事例 逆境出人才议论文开头 关于逆境的议论文 逆境
与非逆境的议论文 篇一:议论文:我在逆境中成长 高二议论文:我在逆境中成长 没有风吹雨打,哪会有秋实的成熟;没有刺骨的寒风,哪会有松柏的
坚韧。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考虑怎样克服困难。
彼得逊说过:“人生中,经常有无数来自外部的打击,但这些打击究
竟会对你产生怎样的影响,最终决定权在你自己手中。” 逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起逆境考验的人,才能成为真
正的强者。古今中外的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境
中挣扎过来的。失聪的贝多芬,艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上,
用手指重重地扣响了神圣的《命运》之门,挥洒出一部音乐家顽强
与厄运抗争的辉煌乐章;司马迁忍受宫刑之痛完成了历史巨著《史
记》;周文王受拘禁而演《周易》。“天将降大任于斯人也,必先苦
其心志,劳其筋骨。”因此,逆境是强者攀登高峰的垫脚石,是弱者
走向毁灭的万丈深渊。 欧美有些国家,故意将笔直的公路修造成弯道曲道。筑路费用多,
开车费时间,对于视时间如金钱的颇具经济头脑的欧美人,真是“自
讨苦吃”。但他们认为这很值得,因为长时间在笔直、没有任何阻碍
的公路上疾驶,易使人麻痹,从而引发交通事故。有了弯道曲道的
阻碍,司机须时时警醒,不敢掉以轻心。事实证明,他们的做法是
明智之举。 无须赞美逆境,无须企盼逆境,但必须正视逆境。一旦身处逆境,
最重要的是要有信心、有恒心、有勇气、有毅力、有实干精神,即
使眼看山穷水尽,仍要想到会峰回路转、柳暗花明。自古以来,所
有能成就一番大事业的人无一不是脚踏实地、努力奋斗的人。 “临渊羡鱼,不如退而结网。”唉声叹气不是办法,幻想憧憬不是办
法,只有信心十足地去干,才能走出困境。爱迪生花了整整十个年
头,经过五万次的实验,发明了蓄电池;著名科学家竺可桢七十多岁
还到野外考察,获得第一手资料,直到临终的一天还不忘做科研记
录。他们战胜了多少艰难困苦! 人生的价值,生命的意义,该在什么地方以什么形式体现出来,许
多先进人物都为我们做出了表率与说明。不经一番寒彻骨,哪得梅
花扑鼻香呢?让我们学会坚强,学会抗争,用奋斗走出逆境,这将会
成为我们巨大的财富。我很欣赏奥斯特洛夫斯基的一句话:“人的生
命,似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。”
有时候时间过的特别快,一年前的自己还带着迷茫观望高三的硝
烟,如今却已步入了准战场?? 回顾高一,曾经感到没有任何进
步。嘻嘻哈哈地走过军训,带着几丝得意开始学习。每天带着半睁
的眼睛去上学,在不喜欢的课上把失去的睡眠时间补回来。下课的
时候,耍几下宝来自娱自乐。面对成沓的作业,来不及就抄,似乎
已经成为一种习惯。对学校的制度不停地抱怨,形式性的去社团参
加所谓的“活动”?? 如今,已是高二生,我既不兴奋也不悲哀,带着平常的心态。可在
不经意间也多了几丝成熟的迹象。面对种种的不如意,内心的抱怨
已经没有了,因为了解了无法改变那些就只能改变自己,不抱怨是
第一步。达子又说道德文化的最高层次,就是当我们能察觉自己应
该控制思想之时,很庆幸,心中已有了控制爱玩之心的想法。 在如今的高二七班,多了几张新面孔。大家都埋头做题,很有思想
很有追求的样子。作为理科班生活是离不开做题的?? 接下去的努力,不是用来说的,而是需要行动的。在暑假中看到的
一些训言刚好作为自己努力的标准。“此刻打盹,你将做梦;而此刻
学习,你将圆梦。”它会在我想在课堂上睡觉时提醒我“勿将今日之
事拖到明日”,让我去及时解决学习上遇到的困难。“学习并不是人
生的全部。但既然连人生的一部分——学习也无法征服,还能做什
么呢,”给我勇气与勉励?? 学习这件事,不是缺乏时间,而是
缺乏努力。也许高一浑浑噩噩的过去了。但觉得为时已晚的时候,
恰恰是最早的时候,现在努力并不晚,如果拥有奋斗的目标,会彻
底自我管理,用汗水来填充接下来的日子,也许每个人不一定都是
幸福的人,但必定都是成功的。 在高二,需要完美丽的蜕变,才能用长大的自己去面对高三。 我高二了说这话的时候,我没有茫然,没有失落,没有踟
躇(((没有一切应该有和不应该有的心情,说这话,我很坦然我
高二了,注定要面对一堆一堆的卷子,注定要在如山的书堆里死去
活来,注定要承受作为一个高二的学生应该要承受的压力(我高二
了,我却没有感天怨地~ 高二第一天去学校,没有或陌生或熟悉的感觉,很自然的坐到了一
个位子上,很自然的用纸把桌子擦干净,很自然的等者老师把书发
给我(十年了,时间教会了我逆来顺受(高二第一天去寝室,虽然
是第一次,却感觉很熟悉,熟悉的我似曾相识(第一次去食堂,第
一次去排队,不,是去挤饭,我没有像其他的一样,狂骂中国人能
生~ 我想我是习惯了,习惯了在这样的环境里生活(我高二了,带者满
身的痱子在教室和5,1之间游走,我企图过着吃饱了就睡的生活,
提着水壶和水桶去开水房打所谓的“开水”,习惯每天早上洗被汗水
打湿的睡衣,习惯每天赶场的回5,1洗澡,洗衣服(有点忙碌(呵
呵,可是被管理员抓住我们把柄的时候我们还是晓得很灿烂。 我一直以为只要认真地做事就可以忘掉一切,包括伤害(可现在看
到他们的时候,心理 还是莫名地触动了(我说,我有新的朋友,我要新的生活~ 熄灯的时候人还是很躁动的,5,1也是(整层楼就是我们还会在零
晨过后还在电筒的灯光下照样的生活(我知道,其他寝室的会说,
切,那九班的都是神经~ 我喜欢过着在电筒下的生活,微弱的灯光回让我决的世界是我
的(呵呵,我想我是一个本质上安静偶尔躁动的人,只有在黑暗中
一点光可以让我回归自然,就像吉普赛女人透过杯底的茶看命运一
样虔诚(晚上太晚了第二天早上还是会睡觉的,在上课的时候(我
知道这是高二不应该做的,还有有点对不起老师(按理说我算是过
上了理想中独立的生活,可以自己一个人吃饭,可以自己一个人打
水洗澡,可以自己一个人洗衣服,可以自己一个人决定一切(虽然
旁边多了只闹闹的小麻雀儿,重未想过她也是一个多愁善感的人,
一个心理比外貌要成熟的人(很久以前就想过过这样的生活,身边
有一两个朋友陪我一起过,可我现在还是会莫名地就难过,原来顺
其自然的生活心里不一定会平静而期待(人啊,终究被一个情字所
累~高二了,其实我应该想的是学习(学习学习,几乎身边的人都
是这么告诉我的(高一的时候,我说过,除了绝望我什么都没
有(可现在我高二了,我想我也必须学会,在绝望里坚强~ 我上高二了,一年的光阴很快,高一的影子还残留着未曾褪去,我
看到所有人依旧不知疲倦的嬉笑玩闹,无所顾忌的挥霍时间,我注
视着青春,看着它趴在地上,我站在高处,嘲笑着这即将长大的青
春。大家躲在一垒垒书砌的墙后,小心翼翼的躲避目光,吮吸着刚
从门外送来的面汤,小口咀嚼着粥粉米饭,声音细腻的犹如在维也
纳演出,窃窃私语,好像诉说着某种兴奋,我也问到了一种名叫悲
伤的滋味。 我上高二了,我发现许多事情不是想做好就能做好,脾气与能力互
为倒数,心态夹在中间,我们给自己建立一堆梦想,勾画所谓宏伟
蓝图,然后用一个个真正的梦将它们全部浇灭,大家的感情很好也
很坏。在教室里,我们彼此勾心斗角,暗地里惺惺相惜,我们希望
改变一个人,却很难改变自己,我们很怕被别人瞧不起,但我们瞧
不起的也恰恰是别人,呵,这应该是一种讽刺。我们观察对手的情
况,甚至他的每一次成绩和每一个动作,然后发誓如何的努力和超
越,之后躺在床上与对手较量,直到我们有气无力的从床上爬起
来,双眼红肿的盯着赤裸裸的成绩单,艰难的叫嚣着,我胜利了,
在心态的承受能力上,我终于击败了他,最后像什么事都没有
发生一样倒头入睡。
我上高二了,天气时冷时热的变化交替,风雨牵着雷电。我听到很多抱怨和欢笑,在黑云压境的下午,大家耐下心听着广播,之后在得到晚自习暂停的许诺之后,随即爆发的欢呼声掩盖了外面隆隆鸣雷,似乎在庆祝着一场比赛的胜利,是呀,这是天气战胜人类的一场胜利,确实值得欢呼。在所有人都开开心心的结伴离开,我盯着窗外,心里是一片欣喜和茫然,我知道欣喜的原因却不懂得为何茫然,我沉默寡言却喜欢和同桌在课堂上大谈阔论,别人告诉我这叫腹黑,我们开着小猜,做着美梦,然后一起倒数下课的钟声,我知道,那是一节课的第一次也是最后一次的钟声,周而复始的钟声。
我上高二了,我发现不是所有的老师都喜欢同一个学生,也不是所有同学都喜欢同一个老师,我们各有所爱,在压力繁重的这个季节,我们扔下包袱,没有抱负。开始与人生目标背道而驰,男同学和女同学一起笑一起闹,一起暧昧一起回味,我曾想象拿着录取通知书,在飘满落叶的大学校园里漫步,过着自由无拘束的生活,我嗅到了久违的丘比特,爱情对于我或许不再是遥不可及的梦想??我们都会想象,都会在脑海中制定着一个个计划,大声畅谈人生,然后一个个沉沉睡去,在梦中告诉清华和北大我爱你。
我上高二了,我觉得周围都是寂寞的气息,大家平日里欢声笑语,在夜里却不肯放下手机,或许这是人性中害怕黑暗的一个习惯,我不得而知,但我却能感觉到那种别人身上方能体会的孤单。亲情褪去了光芒,友情开始涨价,爱情永远高贵,我们一句话会引来一连串的非议,我们在背后指指点点,然后慢慢冷却彼此双方的感觉,关系的玻璃瓶握在手上,却已是满目疮痍。我们大声的欢笑热闹,个个张着血盆大口,铃声一响又回到桌上埋头做题,相互的记着copy这个单词,很有理想的自信在脸上开了花,我不知道这是从何而来,然后一朵朵的慢慢凋零,我们读着一本本的课外书籍,幻想着成为那上面的某一位伟人。篇二:作文——逆境使人成长
逆境使人成长 为什么说逆境会使人成长,因为逆境是一座陡峭的山,让你鼓起勇气攀登高峰;逆境是一条湍急的河,让你咬紧牙关劈波斩浪;逆境是漆黑的夜晚,让你点亮心灵之灯去前行。彼得逊说过:“人生中,经常有无数来自外部的打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终决定权在你自己手中。”
逆境是一座陡峭的山,让你鼓起勇气攀登高峰。
塞万提斯,西班牙16世纪著名作家。他的代表作《堂吉诃德》风行于世,被称为不朽之作。 他一生多灾多难,出身没落贵族,家庭贫寒,从小就跟父亲外出奔波谋生。22岁参军,在与土耳其海战中,左手致残。后曾被海盗俘获,卖到阿尔及利亚为奴,历尽艰辛。被
父母赎身获得自由后,曾在海军中充任军需,后又蒙冤入狱后生活
无着,当时一家7口人过着饥寒交迫的生活。他就在这样的困境中
写出了《堂吉诃德》等一批有影响的作品。逆境给人宝贵的磨炼机
会,只有经得起逆境考验的人,才能成为真正的强者。 逆境是一条湍急的河,让你咬紧牙关劈波斩浪。 唐朝著名学者陆羽,从小是个孤儿,被智积禅师抚养长大。陆羽虽
身在庙中,却不愿终日诵经念佛,而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下
山求学,遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题,同时也是为
了更好地教育他,便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中,陆羽碰
到了一位好心的老婆婆,不仅学会了复杂的冲茶的技巧,更学会了
不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到
禅师面前时,禅师终于答应了他下山读书的要求。后来,陆羽撰写
了广为流传的《茶经》,把祖国的茶艺文化发扬光大~在逆境中,
即使眼看山穷水尽,仍要想到会峰回路转,柳暗花明。 逆境是漆黑的夜晚,让你点亮心灵之灯去前行。 著名的体操运动员在比赛中不幸受了重伤,造成身体残疾,她就是
桑兰。桑兰虽然很痛苦,但她却非常的乐观。她在治病期间,仍然
坚持刻苦学习。她因为手拿不稳笔,也不能打字,于是就用小棍杵
在键盘,一个字一个字地打,她还不断练习乒乓球,虽然很累,但
她还是凭着那股永不放弃的精神坚持了下来。 对于正常人来说,也
有不少时候由于毅力不够而放弃,但对她来说就更难了,这需要很
大的勇气。无须赞美逆境,无须企盼逆境,但必须正视逆境,一旦
身处逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇气,有毅力,有实
干精神。 反之,对于面对逆境消极的人来说,逆境则变成了走
向毁灭的万丈深渊。 逆境使人成长,沙粒不经磨砺,怎能变成珍珠,人不经痛苦艰难百
般磨难有怎能迎来胜利和曙光。篇三:逆境成才的故事 逆境成才的故事 张海迪 五岁时因患脊髓血管瘤,高位截瘫。十五岁时随父母下放聊城莘县
一个贫穷的小村子,为了学习医学知识,克服了残疾带来的种种困
难。1983年开始文学创作,经过不懈的努力,成功的出版了如《轮
椅上的梦》等著名小说。 她身残志不残,克服重重困难,躺在床上自学成才。这种顽强不屈
的毅力和矢志不渝的精神令人感动,促人奋进~ 欧阳修 欧阳修四岁时失去父亲,家中贫困没什么资产。他的祖母就用芦苇
秆在沙地上作书画,用来教他写字。〔让他〕多诵读古人的篇章,
让他学习写诗的方法 。等到他稍稍长大些,但是家里没有书可以阅
读〔,他〕就去靠近乡里的读书人家去借书来读,有时进行抄写摘
录。以至于白天黑夜忘记吃饭睡觉,只把读书当做自己的工作。他
从小写的诗歌文章,像大人写的一样有文采。 欧阳修在年幼时家境不好,表面看上去是悲惨的,但对于有志气的
孩子来说却不见得是一个坏事。因为家境的窘迫会使孩子较早地品
尝世态炎凉和生活艰辛,促使孩子早懂事,早立成才志~ “唐宋八大家”之一的北宋散文家、词人欧阳修在“四岁而孤,家贫无
资”的环境下,从小至大,“昼夜忘寝食,惟读书是务”的勤学经历,
告诉我们“世上无难事,只怕有心人”,唯有勤学方能成才的朴素道
理。 凿壁偷光 汉朝时,少年时的匡衡,非常勤奋好学,但家中没有蜡烛照明。邻
家有灯烛,但光亮照不到他家,匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家
的烛光,让烛光照在书上来读。同乡有个大户人家叫文不识,家中
有很多书。匡衡就到他家去做雇工,又不要报酬。主人对这件事感
到很奇怪,问他为什么这样,他说:“我希望能得到诵读一遍你家的
书的机会。”主人听了,深为感叹,就把书借给他读。匡衡就是这样
勤奋学习的,后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学
者。 囊萤映雪 晋代孙康由于没钱买灯油,晚上不能看书,只能早早睡觉。他觉得
让时间这样白白跑掉,非常可惜。一天半夜,他从睡梦中醒来,把
头侧向窗户时,发现窗缝里透进一丝光亮。原来,那是大雪映出来
的,可以利用它来看书。于是他倦意顿失,立即穿好衣服,取出书
籍,来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。孙康
不顾寒冷,立即看起书来,手脚冻僵了,就起身跑一跑,同时搓搓
手指。此后,每逢有雪的晚上,他就不放过这个好机会,孜孜不倦
地读书。 这种苦学的精神,促使他的学识突飞猛进,成为饱学之士。后来,
他当了一个大官。 晋代时,车胤从小好学不倦,但因家境贫困,
父亲无法为他提供良好的学习环境。为了维持温饱,没有多余的钱
买灯油供他晚上读书。为此,他只能利用白天时间背诵诗文。 夏天
的一个晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然见许多萤火虫在低空
中飞舞。一闪一闪的光点,在黑暗中显得有些耀眼。他想,如果把
许多萤火虫集中在一起,不就成为一盏灯了吗,于是,他去找了一
只白绢口袋,随即抓了几十只萤火虫放在里面,再扎住袋口,把它
吊起来。虽然不怎么明亮,但可勉强用来看书了。从此,只要有萤
火虫,他就去抓一把来当作灯用。 由于他勤学苦练,后来终于
做了职位很高的官。 王冕僧寺夜读 元朝的文学家、书画家王冕少年时一心读书求学,七八岁的时候,
父亲让他在田埂上放牛,他偷偷地进入学校听学生们读书。听完以
后,就默默地记在脑子里。傍晚回家,他把放牧的牛都忘记了。有
人牵着王冕家的牛,来王冕家,责怪无人看管的牛践踏了他家的田
地,王冕的父亲大怒,用鞭子打了王冕一顿。过后,他仍然像以前一
样。他的母亲说:“这孩子对读书如此入迷,为什么不让他去做
呢,”王冕因此离开家,到一座寺庙来居住。夜里他偷偷地走出住
处,坐在庙内佛像的膝盖上,拿着书映着佛像前长明灯的灯光诵
读,书声琅琅一直读到天亮。佛像都是土质的偶像,狰狞凶恶。王
冕是小孩子,却内心安然仿佛没看到。 王冕的成功,诠释了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的内涵,
启迪我们学习要好学不倦,心无旁骛,事必有所成。 张溥嗜学 (来自:e=baidusnap0></a>一帆</B>风顺的。
培根说 过:“奇迹多是从逆境中出现的。”贝多芬有耳疾,他却在听力尽失
的
情况下,创作了具有划时代意义的《第三交响曲》以及那抑扬顿挫
的
《第六交响曲》和气势磅礴的《第九交响曲》;爱迪生耳聋而成为
举
世闻名的“发明大王”;张海迪高位截瘫,生活不能自理,可以说是 不幸的,可她又是一般人无法与其相比的,她以百倍的自信、顽强
的
毅力,怀着对美好生活的向往,勇敢的“站”了起来~ 在生 活的寒冬酷夏、凄风寂雨里,有的人退缩了,屈服了,而有的人依
然
昂着头,无畏的迎接着命运的挑战。读过宋代大文豪苏轼词的人,
无
不为其豪放热情的咏唱所感动,但并不是每个读者都了解他的不幸
遭
遇。他一生颠沛流离,多次被贬、下狱;晚年被流放到荒凉的海南
岛, 过着苦行僧的生活。 或许,正是生活的磨难将他的诗句锤炼得炉火 纯青,如若终日置身于纸醉金迷、花天酒地的生活中,又怎能吟出
“大 江东去,浪淘尽,千古风流人物”这样激昂豪迈、响彻山河的千古名 句,如若终日置身于达观显贵、府第官场之中,又怎能超然于“莫听 穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”呢,感谢风霜造就出这样一位才华盖 世、后人敬仰的伟大诗人~ 的确,逆境与磨难是人们所不
愿
接受的,但又是人生所无法逃避的。它是残酷的――令有些人一蹶
不
振,消沉堕落;它是公平的――使有些人建功立业,流芳百世。可
见, 磨难与逆境并不可怕,可怕的是人精神的贫困,意志的崩溃。 法国大作家大仲马曾在名作《黑郁金香》中写道:“最值得骄傲 的树苗是从平常的树枝上嫁接出来的,巨大芬芳的玫瑰是从素淡的
四
瓣蔷薇上开始的。”是的,不管在怎样恶劣的环境里,只要有一棵顽 强而坚韧的种子,它就必将发芽、开花~ 2.逆境 也可以成才 “天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体 肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”,孟 子的这句话,清楚地告诉我们,古往今来成就大事业的人,无不历
经
磨难,是在逆境中成长过来的。 逆境可以磨练意志。是
的, 一个人之所以能走向成功,必不可少的是坚定的意志,还记得黑色
羚
羊鲁尔玛道夫么,有谁能够想象一个曾经身患小儿麻痹症,连走路
都
很艰难的小女孩如今却站在辉煌的奥运颁奖台上享受着王者的荣 光,然而她的确做到了,她用一次次跌倒与一次次艰辛地爬起铺就
了
自己走向成功的路。这路上的坎坷与荆棘,我们常人是无法想象
的。 可正是这种逆境造就了她坚强的意志,成就了她辉煌的一生。
逆境可以彰显气节。古往今来,仁人志士正是在逆境中彰显其高风
亮
节的。朱自清在生活穷困潦倒中,宁可饿死也不吃美国的“救济
粮”, 表现了“崇高的民族气节”;抗日战争时期,闻一多在昆明联大任教
授,当时有的学者谋官,有的文人为财主、达官显贵们写墓志铭之
类
换取钱财。闻一多对此不屑一顾,常靠借贷度日,甚至拍卖了自己
仅
有的一件大衣和十分心爱的藏书,他每天拄着手杖,步行20里,拎 着妻子用旧蓝布缝制的书袋进城上课,回来就埋头在木板搭成的书
案
上看书做文章。在他们身上表现了中国人的骨气~ 逆境可
以
激发爱心。05年“感动中国十大人物”中的洪战辉,他的成长历程 是多么的艰辛,精神病的父亲,出走的母亲,拮据的生活??但面对 这一切困难,他没有退缩,而是坚强面对,自己的不幸反而激起了
对
比他更苦、更弱者的疼爱,他细心照顾父亲捡来的妹妹,让妹妹享
受
到了人间的至爱亲情。 逆境是磨刀石,逆境是试金石,逆境是助推器,只要我们在 逆境面前迎难而上,直面挫折,定能成就完美的人生~ 2.逆境也可以成才 “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来” 。从古到今,有许多 成功人士的背后都有着一段令人心酸的回忆在中国更是如此,古人 云:“自古雄才多磨难”,孟子曰:“故天将降大任于是人也,必先苦 其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动
心
忍性,曾益其所不能。” 由此可见,逆境也是一条造就人才的道
路。 逆境可以造就人才,但并不是每一个处于逆境的人都
能够成才逆境只 是影响人才的外因,重要的则是人的志向、勇气和毅力 。越王勾
践, 在被吴国虏去当俘虏,沦为阶下囚的那段时间,二十年尝粪问疾,卧 薪尝胆,忍人所不能忍,受人所不能受,最终灭掉了吴国。勾践从逆 境中奋起,因为他有着坚定的复国之志 。 近代伟大的科学 家霍金,21岁时不幸患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症,只能坐在 轮椅上,用仅剩的两根能活动的手指使用语音合成器与人们对话,
如
此不幸的他却能在轮椅上写出《时间简史》。这样伟大的著作霍金
从
逆境中奋起,因为他有着与死神搏斗的勇气 。 司马迁被汉
武帝处以宫刑,被捕入狱,“交手足,受木索,暴肌肤,受榜棰,幽 于圜墙之中”,等待着他的是光荣地死去或屈辱地活着,他选择了屈 辱地活着,完成了中国第一部纪传体通史《史记》,多么不容易
啊~ 司马迁从逆境中奋起,因为他有着“思垂空文以自见”的毅力。
可见,逆境中更需要志向、勇气和毅力,这是决定一个人逆境中成
才
的必要条件。如果越王勾践、霍金和司马迁没有志向、勇气和毅
力, 又怎么能够在逆境中坚强地站起来,与命运抗衡,所以,身处逆
境, 是否有坚定的信念和志向,是否有能在失败面前重新站起来的勇
气, 是否有坚强不屈的毅力,是决定你能否成才的关键。 漫长的人生道路上,我们不可能事事都一帆</B>风顺,总会 遇到艰难和挫折,甚至身处逆境,但只要我们有坚定的志向,有战
胜
困难的勇气,有持之以恒的毅力,我们就能赢得明天的成功。 点
评: 从论证的层次来看,本文是写得较为成功的一篇作者观点鲜明,横
向
的理论拓展使这篇短论具有了一定的思辨色彩。 3.逆境也可以成才 人只有在逆境中才能奋起,凤凰只有在浴火中才能涅篇五:学生作
文——逆境与成才(话题作文) 学生作文——逆境与成才(话题作文) 例文一: 笑到最后 高一二十一班 杨荣荣 睡梦中被一阵雷鸣声惊醒,极不情愿的睁开朦胧的双眼下意识的身
窗户的方向望去,透过一层厚厚的窗帘感觉到屋外昏暗的天气。“哗
——”像是一条瀑布,雨从天上泻下。我也无心睡觉,起床披上衣服
朝阳台走去。 雨,越下越大,越大越猛,时而伴着雷声,时而夹着闪电,像奏着
贝多芬的交响曲。 不经意间,一抹惹人的绿色闯入我的视野
中。定睛一看,原来是一盆挺拔、茂盛的昙花。仔细一想,它也真
够厉害的,一眨眼的工夫已经长的如此娇人,活像一位亭亭的少
女。她轻轻的舞动着四肢,她在笑吧,她在对着窗外的狂风暴雨笑
吧。是的,她是有这个资格的。 三年前。
“??你说这盆昙花这几年怎么都不开花呢,你看它,又瘦又矮,叶子
也愈发黄了。把它搬到楼下去吧~“爸爸指着角落里的一盆“小草”对
我说。 “知道了~” “轰——”说来也巧,当天晚上就下起了暴雨,由于正值夏天,雨连
下了好几天。有一次,我从窗往外看去,发现它似乎与以前不大一
样了,叶子慢慢变绿,有一种苍翠欲滴的感觉。忽然,一阵大风吹
来,折磨着它幼小的身躯,它被迫弯下腰来,那样无助。它,能撑
过去吗,我带着疑问与期盼入睡了。梦中,昙花依然不屈的与暴雨
抗击着。 第二天醒来,我急忙跑到窗边身外望去,天放睛了,空气里夹杂着
雨后泥土的气息,昙花依然树立在那里在,了一场风雨的洗礼显得
越发健壮了。在阳光的照耀下,熠熠生辉。一股气息在涌动。 几天后,妈妈在那被雨打的叶子中发现了一个白色的花骨朵,随
后,昙花再次被我们迎回家。 自那以后,昙花越长越茂盛,年年夏天都会开花,有时一次能开三
四朵。那一朵朵白色的花朵美丽极了,像出水的芙蓉,美丽而不妖
濯。 如今,窗外的雨依然下着,风依然在怒吼,而窗内却像是换了风
景,一片生机。我想,这就是挫折与成才的较量吧~ 例文二: 梦中的茧,梦中的梦 高一二十一班 鲁承龙 噩梦——自缚的茧 我想我是迷路了。 城市里的道路弯弯曲曲,我总也找不到出口。高耸的楼群将天空割
裂成一张破碎的脸。我慢慢抬头,一条条长满荆棘的道路映入我朦
胧的双眼,我寸步难行。我回到了家。 我变成了一只蛹,我的
四周全是冰冷的茧。我努力地挪动着自己的身躯,然而厚厚地茧却
紧紧把我缚住,我动弹不得。 但我不想就这样被缚住,我渴望自由,我渴望飞翔。 我努力地去挣脱我的束缚,然而冰冷的茧却越来越紧,越来越紧?? “好痛,好痛~”我忍不住叫出了声,望着母亲关切的脸庞,我才明
白,我只是做了一个噩梦。 美梦——飞舞的蝴蝶 那天,母亲带我去看夕阳。那是一个火红火红的太阳,但它却并不
刺眼。我看见远山忧 郁的灰色将这个火球一点一点地吞噬。我悲伤极了。那夜,我又从
噩梦中惊醒。 第二天,母亲带我去看日出。我看见太阳金灿灿的光芒一点点将远
山忧郁的灰色吞没。这时,我竟看到了几个精灵从草丛里飞出,它
们自由地飞舞着,五颜六色的翅膀在风中翩然。它们离我越来越
近,我看到了它们的样子,这是一群蝴蝶,一群美丽的蝴蝶。 我高兴极了。母亲告诉我们,初生的太阳是最美的,因为它经历了
一夜的黑暗。 圆梦——破茧后的彩虹 茧正在慢慢破碎。 我鼓起勇气走向那长满荆棘的道路,那长长的刺不断地刺痛着我,
血慢慢从伤口中流出,一滴一滴的落到了地上。但是我没有喊痛,
因为我明白,我不可以后退,我无路可退。 茧终天破碎,裂
开,一只美丽的蝴蝶从破碎的茧中飞出,飞向那雨后的彩虹。 长路漫漫,但总会有一个终点,在前方等你。彩虹和蝴蝶的约定告
诉我:梦终会圆。 结语 要想看到美丽的彩虹,就要经历一番风雨;要想化蛹为蝶,就要挣
脱层层厚茧;要想成都,就要冲过重重逆境。 例文三: 逆境与成才 高一二十一班 王艺霖 俗话说得好:贫苦人家的孩儿早熟。的确不错,逆境可以影响一个
人的成就,但苦环境一定成就一个吗, 爸爸生在那个贫苦的年代,“**”“**”的“后遗症”正在袭
击着那片贫瘠的土地。越穷孩子越多少,奶奶接连生了八个孩子,
一位千金七位“皮蛋”,个个都一顿吃下大碗大碗的饭。这更给贫苦
的家庭抹上浓厚的“苦味”。 爷爷每天都要起早贪黑的工作,但工作并不能满足温饱问题,这不
仅是由劳动力不足造成的,但更多的是爷爷嘴快,从来不会阿谀奉
承。爸爸说的最多的莫过于过年时的盛况,这更反映出忙碌一年所
得了了。过年时家家户户都要做年饭办年货,可爷爷家就不同了。
忙了一年积下的粮食只够烙煎饼的。烙煎饼时,这一张刚起,但看
起来只有七八分熟时,旁边一站了一个仔儿,只得把煎饼送到孩子
手中,毕竟过年得吃顿外饭。另一张刚下锅,不知是老几已经等了
好久,叔叔伯伯们一个接一个,有条不紊的排队,那秩序可谓井然
有序。面没有了,煎饼没有了,这年货办得可真是特别。除夕之夜
吃年饭是中国的传统习俗,年夜饭也是丰盛之极。但爷爷家时辰邓
别有一番风味。饺子上上下下满锅都是,这个一碗那个一碗,大家
吃得津津有味。但到了爷爷奶奶这儿却只有饺子汤了,水中清晰的
倒映着两位老人那印有岁月痕迹的褶皱的脸,水真清呀~
爸爸的生活环境的确是逆境,的确是苦境,但兄弟七人的成就各不
相同。大伯父多年拼搏最终在村里干起了猪的“经纪人”,收入也不
少了;二伯父当年在部队当兵,退役后留在了临沂火车站当警察;
五伯父毅然闯“关东”,讨了个东北的媳妇;六伯父成了一名商人,
坐拥庞大的工厂??但三伯父却在家务农,不仅生活不富裕,而且养
成了心眼多心眼小的毛病。 逆境是相同的,但弟兄几人成就却各不相同。有的成功,有的无
为。逆境是成才的前提,但逆境中那颗永不屈服的心却是成才的关
键。 班级:/jnsz20082122
作文七:《议论文逆境》16700字
? ? ? ? ?议论文逆?境
篇一?:
? 逆境的?议论文素?材 宝剑?锋从磨砺?出,梅花?香自苦寒?来。
? 通?过苦难,?走向欢乐?。
? (贝?多芬) ?逆境是达?到真理的?一条通路?。(拜伦?) 苦难?是人生的?老师。 ?
?{巴尔扎?克) 开?发人类智?力的矿藏?是少不了?需要用患?难来促成?的。 ? (?大仲马)? 平静的?湖面,炼?不出精悍?的水手;?安逸的环?境,造不?出时代的?伟人 (?列别捷夫?) 人的?生命似洪?水奔流,?不遇着岛?屿和暗礁?,难以激?赶美丽的?浪花。 ?
?(奥斯特?洛夫斯基?) 天将?降大任于?斯人也,?必先苦其?心志,劳?其筋骨,?饿其体肤?。空乏其?身,行拂?乱其所为?。所以动?心忍性,?增益其所?不能。 ?
?语出《孟?子?告子?》。意为?:孟子??告子》。?意为》中?就有过这?样的论述?:
? “盖文?王拘而演?《周易》?;仲尼厄?作《春秋?》;屈原?放逐,乃?赋《离骚?》;左丘?失明,噘?有《国语?》;孙子?膑脚,兵?法修列,?不韦迁蜀?,世传《?吕览》;?韩非囚秦?,《说难?》《孤愤?》《诗》?三百篇,?大抵圣贤?发愤之为?为作也。?”这便是?“逆境出?人才”最?有力的证?据。
? 忍?胯下之辱?的韩信,?并没有因?此而坠落?颓废,疏?远痛苦,?封侯拜相?,人生得?意,美酒?流芳,终?成一代名?将。“安?能摧眉折?腰事权贵?,使我不?得开心颜?”的李白?,在遭遇?仕途不幸?时,他消?沉放弃了?吗,诗仙?醉饮飘逸?,吟唱出?:周易》?;仲尼厄?作《春秋?》;屈原?放逐,乃?赋《离骚?》;左丘?失明,噘?有《国语?》;孙子?膑脚,兵?法修列,?不韦迁蜀?,世传《?吕览》;?韩非囚秦?,《说难?》《孤愤?》《诗》?三百篇,?大抵圣贤?发愤之为?为作也。?”这便是?“逆境出?人才”最?有力的证?据。
? 忍?胯下之辱?的韩信,?并没有因?此而坠落?颓废,疏?远痛苦,?封侯拜相?,人生得?意,美酒?流芳,终?成一代名?将。“安?能摧眉折?腰事权贵?,使我不?得开心颜?”的李白?,在遭遇?仕途不幸?时,他消?沉放弃了?吗,诗仙?醉饮飘逸?,吟唱出?》 西汉?时期,有?一个特别?有学问的?人,叫匡?衡,匡衡?小的时候?家境贫寒?,为了读?书,他凿?通了邻居?文不识家?的墙,借?着偷来一?缕烛光读?书,终于?感动了邻?居文不识?,在大家?的帮助下?,小匡衡?学有所成?。在汉元?帝的时候?,由大司?马、车骑?将军史高?推荐,匡?衡被封郎?中,迁博?士。
? 《?范仲淹断?齑划粥》? 范仲淹?从小家境?贫寒,为?了读书,?他省吃俭?用。终于?,他的勤?奋好学感?动了寺院?长老,长?老送他到?南都学舍?学习。范?仲淹依然?坚持简朴?的生活习?惯,不接?受富家子?弟的馈赠?,以磨砺?自己的意?志。经过?刻苦攻读?,他终于?成为了伟?大的文学?家。篇二?:范仲淹?断齑划粥?》 范仲?淹从小家?境贫寒,?为了读书?,他省吃?俭用。终?于,他的?勤奋好学?感动了寺?院长老,?长老送他?到南都学?舍学习。?范仲淹依?然坚持简?朴的生活?习惯,不?接受富家?子弟的馈?赠,以磨?砺自己的?意志。经?过刻苦攻?读,他终?于成为了?伟大的文?学家。篇?二》之门?,挥洒出?一部音乐?家顽强与?厄运抗争?的辉煌乐?章;司马?迁忍受宫?刑之痛完?成了历史?巨著《史?记》;周?文王受拘?禁而演《?周易》。?“天将降?大任于斯?人也,必?先苦其心?志,劳其?筋骨。”?因此,逆?境是强者?攀登高峰?的垫脚石?,是弱者?走向毁灭?的万丈深?渊。
? 欧?美有些国?家,故意?将笔直的?公路修造?成弯道曲?道。筑路?费用多,?开车费时?间,对于?视时间如?金钱的颇?具经济头?脑的欧美?人,真是?“自讨苦?吃”。但?他们认为?这很值得?,因为长?时间在笔?直、没有?任何阻碍?的公路上?疾驶,易?使人麻痹?,从而引?发交通
事?故。有了?弯道曲道?的阻碍,?司机须时?时警醒,?不敢掉以?轻心。事?实证明,?他们的做?法是明智?之举。 ?
?无须赞美?逆境,无?须企盼逆?境,但必?须正视逆?境。一旦?身处逆境?,最重要?的是要有?信心、有?恒心、有?勇气、有?毅力、有?实干精神?,即使眼?看山穷水?尽,仍要?想到会峰?回路转、?柳暗花明?。自古以?来,所有?能成就一?番大事业?的人无一?不是脚踏?实地、努?力奋斗的?人。
? “?临渊羡鱼?,不如退?而结网。?”唉声叹?气不是办?法,幻想?憧憬不是?办法,只?有信心十?足地去干?,才能走?出困境。?爱迪生花?了整整十?个年头,?经过五万?次的实验?,发明了?蓄电池;?著名科学?家竺可桢?七十多岁?还到野外?考察,获?得第一手?资料,直?到临终的?一天还不?忘做科研?记录。他?们战胜了?多少艰难?困苦! ?人生的价?值,生命?的意义,?该在什么?地方以什?么形式体?现出来,?许多先进?人物都为?我们做出?了表率与?说明。不?经一番寒?彻骨,哪?得梅花扑?鼻香呢??让我们学?会坚强,?学会抗争?,用奋斗?走出逆境?,这将会?成为我们?巨大的财?富。我很?欣赏奥斯?特洛夫斯?基的一句?话:史记?》;周文?王受拘禁?而演《周?易》。“?天将降大?任于斯人?也,必先?苦其心志?,劳其筋?骨。”因?此,逆境?是强者攀?登高峰的?垫脚石,?是弱者走?向毁灭的?万丈深渊?。
? 欧美?有些国家?,故意将?笔直的公?路修造成?弯道曲道?。筑路费?用多,开?车费时间?,对于视?时间如金?钱的颇具?经济头脑?的欧美人?,真是“?自讨苦吃?”。但他?们认为这?很值得,?因为长时?间在笔直?、没有任?何阻碍的?公路上疾?驶,易使?人麻痹,?从而引发?交通事故?。有了弯?道曲道的?阻碍,司?机须时时?警醒,不?敢掉以轻?心。事实?证明,他?们的
做法?是明智之?举。
? 无?须赞美逆?境,无须?企盼逆境?,但必须?正视逆境?。一旦身?处逆境,?最重要的?是要有信心、有恒??心、有勇?气、有毅?力、有实?干精神,?即使眼看?山穷水尽?,仍要想?到会峰回路转、柳??暗花明。?自古以来?,所有能?成就一番?大事业的?人无一不?是脚踏实?地、努力?奋斗的人?。
? “临?渊羡鱼,?不如退而?结网。”?唉声叹气?不是办法?,幻想憧?憬不是办?法,只有?信心十足?地去干,?才能走出?困境。爱?迪生花了?整整十个?年头,经?过五万次?的实验,?发明了蓄?电池;著?名科学家?竺可桢七?十多岁还?到野外考?察,获得?第一手资?料,直到?临终的一?天还不忘?做科研记?录。他们?战胜了多?少艰难困?苦! 人?生的价值?,生命的?意义,该?在什么地?方以什么?形式体现?出来,许?多先进人?物都为我?们做出了?表率与说?明。不经?一番寒彻?骨,哪得?梅花扑鼻?香呢?让?我们学会?坚强,学?会抗争,?用奋斗走?出逆境,?这将会成?为我们巨?大的财富?。我很欣?赏奥斯特?洛夫斯基?的一句话?》。意为?:
? 上天要?把重大的?责任委托?给某个人?,一定要?先让他经?受各种 ?各样的磨?难和挫折?,来增长?他的见识?和能力,?只有这样?,他最后?才能够成?功。有志?者,事竟?成,破釜?沉舟,百?二秦关终?属楚;苦?心人,天?不负,卧?薪尝胆,?三千越甲? 可吞吴?。汉代大?文学家`?大史学家?司马迁在?《报任安?书》中就?有过这样?的论述:?报任安书?》中就有?过这样的?论述》;?仲尼厄作?《春秋》?;屈原放?逐,乃赋?《离骚》?;左丘失?明,噘有?《国语》?;孙子膑?脚,兵 ?法修列,?不韦迁蜀?,世传《?吕览》;?韩非囚秦?,《说难?》《孤愤?》《诗》?三百篇,?大抵圣贤?发愤 之?为为作也?。”这便?是“逆境?出人才”?最有力的?证据。忍?胯下之辱?的韩信,?并没有因?此而坠落?颓废,疏?远痛苦,?封侯拜相?,人生得?意,美酒?流 芳,?终成一代?名将。“?安能摧眉?折腰事权?贵,使我?不得开心?颜”的李白,在遭??遇仕途不?幸时, ?他消沉放?弃了吗,?诗仙醉饮?飘逸,吟?唱出:春?
秋》;屈?原放逐,?乃赋《离?骚》;左?丘失明,?噘有《国?语》;孙?子膑脚,?兵 法修?列,不韦?迁蜀,世?传《吕览?》;韩非?囚秦,《?说难》《?孤愤》《?诗》三百?篇,大抵?圣贤发愤? 之为为?作也。”?这便是“?逆境出人?才”最有?力的证据?。忍胯下?之辱的韩?信,并没?有因此而?坠落颓废?,疏远痛?苦,封侯?拜相,人?生得意,?美酒流 ?芳,终成?一代名将?。“安能?摧眉折腰?事权贵,?使我不得?开心颜”?的李白,?在遭遇仕?途不幸时?, 他消?沉放弃了?吗,诗仙?醉饮飘逸?,吟唱出?》 《范?仲淹断齑?划粥》 ?范仲淹从?小家境贫?寒,为了?读书,他?省吃俭用?。终于,?他的勤奋?好学感动?了寺院长?老, 长?老送他到?南都学舍?学习。范?仲淹依然?坚持简朴?的生活习?惯,不接?受富家子?弟的馈赠?,以磨 ?砺自己的?意志。经?过刻苦攻?读,他终?于成为了?伟大的文?学家。篇?二:范仲?淹断齑划?粥》 范?仲淹从小?家境贫寒?,为了读?书,他省?吃俭用。?终于,他?的勤奋好?学感动了?寺院长老?, 长老?送他到南?都学舍学?习。范仲?淹依然坚?持简朴的?生活习惯?,不接受?富家子弟?的馈赠,?以磨 砺?自己的意?志。经过?刻苦攻读?,他终于?成为了伟?大的文学?家。篇二?》之门,?挥洒出一?部音乐家?顽强与厄? 运抗争?的辉煌乐?章;司马?迁忍受宫?刑之痛完?成了历史?巨著《史?记》;周?文王受拘?禁而演《?周易》。?
? “天将?降大任于?斯人也,?必先苦其?心志,劳?其筋骨。?”因此,?逆境是强?者攀登高?峰的垫脚?石, 是?弱者走向?毁灭的万?丈深渊。?欧美有些?国家,故?意将笔直?的公路修?造成弯道?曲道。筑?路费用多?,开车费?时间,对?于视 时?间如金钱?的颇具经?济头脑的?欧美人,?真是“自?讨苦吃”?。但他们?认为这很?值得,因?为长时间? 在笔直?、没有任?何阻
碍,?司机碍的?公路上疾?驶,易使?人麻痹,?从而引发?交通事故?。有了弯?道曲道的?阻 须时?时警醒,?不敢掉以?轻心。事?实证明,?他们的做?法是明智?之举。 ?
?无须赞美?逆境,无?须企盼逆?境,但必?须正视逆?境。一旦?身处逆境?,最重要?的是要有?信心、 ?有恒心、?有勇气、?有毅力、?有实干精?神,即使?眼看山穷?水尽,仍?要想到会?峰回路转?、柳暗花? 明。自?古以来,?所有能成?就一番大?事业的人?无一不是?脚踏实地?、努力奋?斗的人。?
? “临渊?羡鱼,不?如退而结?网。”唉?声叹气不?是办法,?幻想憧憬?不是办法?,只有信?心十足地? 去干,?才能走出?困境。爱?迪生花了?整整十个?年头,经?过五万次?的实验,?发明了蓄?电池;著?名科 学?家竺可桢?七十多岁?还到野外?考察,获?得第一手?资料,直?到临终的?一天还不?忘做科研?记录。 ?
?他们战胜?了多少艰?难困苦!?人生的价?值,生命?的意义,?该在什么?地方以什?么形式体?现出来,?许多先进?人物都为?我们 做?出了表率?与说明。?不经一番?寒彻骨,?哪得梅花?扑鼻香呢??让我们?学会坚强?,学会抗?争,用奋? 斗走出?逆境,这?将会成为?我们巨大?的财富。?我很欣赏?奥斯特洛?夫斯基的?一句话:?史记》;?周文王受?拘禁而演?《周易》?。
? “天?将降大任?于斯人也?,必先苦?其心志,?劳其筋骨?。”因此?,逆境是?强者攀登?高峰的垫?脚石, ?是弱者走?向毁灭的?万丈深渊?。欧美有?些国家,?故意将笔?直的公路?修造成弯?道曲道。?筑路费用?多,开车?费时间,?对于视 ?时间如金?钱的颇具?经济头脑?的欧美人?,真是“?自讨苦吃?”。但他?们认为这?很值得,?因为长时?间 在笔?直、没有?任何阻碍?的公路上?疾驶,易?使人麻痹?,从而引?发交通事?故。有了?弯道曲道?的阻 碍?,司机须?时时警醒?,不敢掉?以轻心。?事实证明?,他们的?做法是明?智之举。?
? 无须赞?美逆境,?无须企盼?逆境,但?必须正视?逆境。一?旦身处逆?境,最重?要的是要?有信心、? 有恒心?、有勇气?、有毅力?、有实干?精神,即?使眼看山?穷水尽,?仍要想到?
会峰回路?转、柳暗?花 明。?自古以来?,所有能?成就一番?大事业的?人无一不?是脚踏实?地、努力?奋斗的人?。
? “临?渊羡鱼,?不如退而?结网。”?唉声叹气?不是办法?,幻想憧?憬不是办?法,只有?信心十足?地 去干?,才能走?出困境。?爱迪生花?了整整十?个年头,?经过五万?次的实验?,发明了蓄电池?;?著名科 ?学家竺可?桢七十多?岁还到野?外考察,?获得第一?手资料,?直到临终?的一天还?不忘做科?研记录。?
? 他们战?胜了多少?艰难困苦?!人生的?价值,生?命的意义?,该在什?么地方以?什么形式?体现出来?,许多先?进人物都?为我们 ?做出了表?率与说明?。不经一?番寒彻骨?,哪得梅?花扑鼻香?呢?让我?们学会坚?强,学会?抗争,用?奋 斗走?出逆境,?这将会成?为我们巨?大的财富?。我很欣?赏奥斯特?洛夫斯基?的一句话?》之门外? 勃朗特?三姐妹心?血遭批评?决不放弃?逆境出人?才司马迁?忍受屈辱?写下千古?《史记》? 正 中? 勾践卧?薪尝胆??春秋最后?一个霸主?神童长大?后普遍没?大出息 ?反 2.? 开头段?:史记》? 正 中? 勾践卧?薪尝胆??春秋最后?一个霸主?神童长大?后普遍没?大出息 ?反 2.? 开头段?》 海伦?凯勒失明?却进行文?学创作 ?逆境使人?发 奋 ?贝多芬双?耳失聪却?潜心谱曲? 宋濂少?时家贫借?书,请教?老师 霍?金瘫痪却?全心研究?科学 —?—闵婕 ?4. 观?点:
? 逆境?出人才 ?分论点
? 1.? 逆境能?使人振奋?史泰龙1?805次?求职被拒?绝 2.? 逆境能?使人成熟?鲁迅曾彷?徨过;歌?德、贝多?芬曾想要?自杀,最?终在逆境?中磨炼意? 志,不?断成熟,?为人所知?所敬 3?.
越王?勾践卧薪?尝胆 顺?境易使人?堕落 “?我爸是李? 刚”“?李天一事?件” 逆境?能使人成?功
? 1.? 逆境能?使人磨炼?意志 麻?痹症患者?鲁尔玛道?夫成为奥?运冠军 ?2. 逆?境能使人?彰显气节? 朱自清?宁死不吃?“救济粮?” 3.? 逆境能?使人激发?爱心 洪?战辉 感?动中国 ?——王佳?翊 5.? 论点:?
?困 难是?一种考验?,逆境是?考场,人?才就是通?过考验,?迈出考场?的人。正?所谓逆境?出人才。?
? 分论点?:
?
?1. 逆?境使人奋?起:
? 伽?利略敢于?面对所有?学者的质?疑。
? 2?. 逆境?给人动力?:
? 霍金?忍受病痛?向世人展?现他超人?的智慧。?3. 顺?境使人 ?懈怠:
? ?“我爸是?李刚”人?渣在逆境?中“夭折?”。
? 总?结:
? 天地?间有的是?希望,逆?境中的希?望 只需?要抓住,?握紧,坚?持,成功?。——王?恩宇 6?. 分论?点:
?
? 1.逆?境造就文?学巨匠 ?李清照中?年时期国?破家亡,?颠沛流离?, 成为?乱世中的?美神 辛?弃疾因频?繁调动,?走南闯北?,半辈子?从未得到?重用,用?文字表达?情感, ?名响词坛? 2.逆?境造就科?学巨人 ?居里夫人?,身体衰?老,丈夫?早逝和社?会上对女?性的歧视?没有阻挡?她 前进?的脚步,?她是挺立?在智慧高?地的伟人? 格林尼?亚在家里?破产后一?贫如洗,?昔日朋友?都离他而?去,又遭?女友当众?羞辱后,?发奋攻 ?读研制格?氏试剂,?获诺贝尔?化学奖。?
? 3. ?联系实际? ---?-王佩寅? 7. ?分论点
? 1.? 对个人?,逆境使?人成长司?马迁在狱?中完成《?史记》苏?轼 被贬?黄州,完?成三篇文?学名篇(?.) 2?.对团队?,逆境使?集体更具?实力苹果?公司逆境?中成长,?成为全球?市值最高?的公司 ?3.对国?家,逆境?使国家兴?盛中国经?历了被侵?略的历史?,经历了?战争,如?今终于复?兴 罗斯?福,新政?拯救二战?后的美国?. ——?郭同心 ?历经艰辛?, 个人?绝处逢生?抱负 “?林一轮”?林丹?世?界冠军 ?逆境 出?人才 国?家 勾践?卧薪尝胆??称霸一?方 振兴? 邓小 ?平三起三?落?中华?振兴另辟?蹊径 体?育:史记?》苏轼 ?被贬黄州?,完成三?篇文学名?篇(.)? 2.对?团队,逆?境使集体?更具实力?苹果公司?逆境中成?长,成为?全球市值?最高的公?司 3.?对国家,?逆境使国?家兴盛中?国经历了?被侵略的?历史,经?历了战争?,如今终?于复兴 ?罗斯福,?新政拯救?二战后的?美国. ?——郭同?心 历经?艰辛, ?个人绝处?逢生抱负? “林一?轮”林丹??世界冠?军 逆境? 出人才? 国家 ?勾践卧薪?尝胆?称?霸一方 ?振兴 邓?小 平三?起三落??中华振兴?另辟蹊径? 体育》?,使人类?思想打破?传统界限?。
? 2.?居里夫人?在男人占?主导地位?的科学领?域里,忍?辱负重坚?持科学事?业上的奋?斗,最终?发 现镭?元素。 ?
?3.李嘉?诚创业之?初,工厂?资金周转?不灵,一?度面临破?产,不放?弃使他最?后成功,?成为亚 ?洲首富。?篇四:
? 逆?境造就人?才_优秀?作文精选? 逆境造?就人才 ?2017?级高一2?0班 孔?佳佳 树?,经历了?风吹雨打?才能茁壮?成长; ?鹰,经历?生命的砺?炼方能展?翅翱翔;? 人,经?历逆境的?考
验才能?收获成功?。
? 温室?里的花朵?,永远那?么脆弱,?没有抵抗?磨难的能?力。就像?那只在鸡?群中长大?的鹰,习?惯了食宿?无忧的生?活,却几?近丧失自?己的飞翔?能力,若?不是主人?悬崖抛扔?的举动,?这只鹰,?还能飞起?来吗, ?顺境容易?使人迷失?方向,不?思进取。?
? 千古一?帝,秦始?皇。在其?他诸侯王?一辈子都?没完成统?一大业时?,他却仅?仅用了十?八年便成?功了。这?时的秦王?头脑已经?发热,制?定帝王封?号,大兴?土木,修?建陵墓与?阿房宫。?这些事情?都在有条?不紊地进?行,看似?很顺利,?殊不知背?后民生哀?怨。在秦?始皇心中?应传之万?世的大秦?王朝,仅?存在了几?十年的时?间。可见?,顺境使?人只看到?眼前好处?,却不去?计较后患?之忧。 ?
?逆境使人?斗志十足?,向成功?不懈前进?。
? 范仲?淹,宋朝?伟大的文?学家。他?的求学之?路又是何?其艰苦,?因家境贫?穷,没有?饭吃,便?把一碗粥?分成四块?,分别充?当早、中?、晚三餐?,即使环?境这样恶?劣,最终?仍成就了?一代文学?大师。 ?
?宋濂,古?时有名的?学者,他?的“足肤?皱裂”而?不自知,?需用“持?汤沃灌”?方可暖和?,“温饱?敝衣”却?泰然处之?,不也昭?示了在逆?境之中人?才能更加?上进吗,? 居里夫?人,镭的?发现者与?提取者。?没有优越?的实验室?,只是一?个破破旧?旧的小盒?子,冬天?冷得实在?没法了,?居里夫人?便把椅子?压在身上?来增加温?暖,这样?的环境苦?吧~这说?明逆境造?就人才。?
? 再看我?们的当今?社会,许?多优秀的?大学生并?没有选择?优越的工?作岗位,?反而去支?援西藏建?设,奔赴?西部大开?发。为什?么呢,那?里的环境?何等恶劣?,因为他?们认为自?己需要经?历一番这?样的磨炼?,惟有经?历艰苦环?境的砺炼?,才能更?加优秀,?更加坚强?。
? 顺境?固然一帆?风顺,但?却易使人?丧失忧患?意识。逆?境或许布?满荆棘,?但惟有穿?过荆棘,?布谷鸟才?能唱出天?籁之声。?
? 正视自?我,才会?成长 2?017级?高一20?班 王巧?艳 清荷?,不会有?牡丹的国?色天香,?但它香到?了自己的?香远益清?;百灵,?不会有雄?鹰的展翅?高翔,但?它看到了?自己的清?甜歌声;?溪流,不?会有瀑布?的壮阔波?澜,但它?看到了自?己的蜿蜒?之美。世?间万物,?只有正视?自我,才?会成长。?
? 样的少?年,许劭?称他“治?世之能臣?”“乱世?之奸雄”?。他看清?了自己,?奋发图强?,一心要?拿荆州,?用尽阴谋?、阳谋、?明说、暗?夺的方式?。烽火连?天不休,?谁能煮酒?论天下英?雄呢,而?曹操,却?在三国中?,融入自?己的身影?,留下万?古之名。?
? 横看现?代,时间?带我们回?到奥运赛?场上。邓?亚萍,以?她小个子?的身材,?在乒乓球?的领域中?,拿遍奖?牌,书写?她小个子?的人生辉?煌。退役?后的她,?放下球拍?。她看清?了自己,?决定好自?己今后的?人生道路?,努力学?习,从英?文字母都?认不全的?境地成长?到能说一?口流利英?文的企业?CEO。?除了她坚?持不懈的?信念与乐?观积极的?人生态度?,最重要?的就是她?从一开始?就正视了?自我,定?好了努力?方向。 ?
?遍览中外?,音乐带?我们穿越?到国外乐?坛上,迈?克尔?杰?克逊的音?乐天王之?名,在人?们的心中?奏响华丽?的乐章。?他自由的?音乐风格?,独特的?太空舞蹈?,至今都?在人们脑?海中浮现?。由一个?热爱音乐?的普通小?男孩成长?到驰名中?外的天王?级歌星,?是因为他?看清了自?己,正视?了自我。?打算好了?自己的未?来之路,?他的成就?,他的辉?煌,激励?着无数现?代有志的?青年奋发?图强。 ?
?穿越了古?今中外,?多少英雄?豪志,名?人志者从?开始便正?视自我,?规划好今?后的人生?道路,努?力奋发,?终于获得?了成功。?当遇到困?难或者面?临选择的?时候,请?想想他们?正视自我?,才不会?让自己失?望。
? 清?荷,正视?了自我,?虽没有牡?丹的天香?国色,却?收获香远?益清;百?灵,正视?了自我,?虽没有雄?鹰的展翅?高翔,却?收获了清?甜歌声;?溪流,正?视了自我?,虽没有?瀑布的壮?阔波澜,?却收获了?蜿蜒之美?。正视自?我,才会?成长自我?。
? 宝剑?锋从磨砺?出 20?17级高?一20班? 王超飞? 经过冰?雪的重压?,松柏变?得更加挺?拔。
? 经?过风雨的?打击,雨?燕变得更?加矫健。?
? 有位名?人这样说?“自古英?雄多磨难?,从来纨?绔少伟男?”。韩信?的事迹人?人皆知,?他出身于?一个贫苦?的家庭,?曾经在贫?困的时候?,向河边?洗衣服的?妇人讨过?饭。但纵?使这么贫?困,他也?从未放弃?过努力,?他努力学?习兵法,?最终获得?成功,成?为汉朝的?大将,并?封为王候?。
? 韩信?的事迹不?是很好的?说明了这?一观点吗?,宝剑锋?从磨砺出?。他经过?了生活的?磨砺,终?于获得了?成功。 ?
?古往今来?,不必说?苏秦等人?的悬梁刺?骨,也不?必说匡衡?等人的凿?壁偷光、?囊萤映雪?,单是祖?逖的闻鸡?起舞足以?让后人赞?叹不已,?他们经历?了生活的?磨难,并?战胜了磨?难,最终?获得了成?功。
? 著?名的发明?家爱迪生?就是这样?一个人,?生活给予?了他一次?又一次打?击。他小?时候在火?车上做实?验失败,?被车长打?聋了一只?耳朵,但?他没有放?弃,苦难?造就了他?的辉煌,?也磨练了?他的意志?。他为发?明电光泡?,做了一?千次实验?,但正如?别人所说?的一样 ?“没有那?一千次失?败,就没?有一千零?一次的成?功,没有?苦难环境?的造就,?就不可
能?有爱迪生?的成功。?” 在《?报任安书?》中,司?马迁这样?写道“文?王拘而演?《周易》?,仲尼厄?而作《春?秋》,屈?原放逐,?乃赋《离?骚》,左?丘失明,?阙有《国?语》,不?韦迁蜀,?世传《吕?览》???大抵圣贤?发愤之所?为作也。?”是生活?的苦难与?磨砺,使?他们获得?了最终的?成功。 ?
?苏东坡也?是这样的?一个人,?仕途的苦?闷,丧妻?的悲哀,?人生的坎?坷,命运?的多艰,?没能打跨?这个伟人?。在黄州?,在苏州?,在他贬?谪的地点?,处处可?以听到他?那脍炙人?口的名句?。
? 孟子?说,“天?将降大任?于是人也?,必先苦?其心志,?劳其筋骨?,饿其体?肤,行拂?乱其所为?,所以动?心忍性,?增益其所?不能”。?不经历风?雨,怎能?看到彩虹?, 请记?住,
宝剑?锋从磨砺?出,梅花?香自苦寒?来,不经?历磨难,?哪能随随?便便成功?。
? 【其?他优秀名?单】亚飞、郭 赵??晓颖、韩?山山、刘?志献、孙?晓静、曹?永嘉、马?娇娇、李?欣、王淼?、张浩冉?、张倩倩?(37)?、李晴晴?、闫琪浩?、张倩(?27)、?徐超波、?将为赛、?王营营、?代香珍、?崔晓东、?赵晓琦、?韩改敬、?薛小兵、?田雪莹、?陈亚楠、?白宁宁、?魏欣欣、?刘俏强、?昝怡琳、?冯晓雅、?孔志敏、?刘妍。篇?五:报任?安书》中?,司马迁?这样写道?“文王拘?而演《周?易》,仲?尼厄而作?《春秋》?,屈原放?逐,乃赋?《离骚》?,左丘失?明,阙有?《国语》?,不韦迁?蜀,世传?《吕览》???大抵?圣贤发愤?之所为作?也。”是?生活的苦?难与磨砺?,使他们?获得了最?终的成功?。
? 苏东?坡也是这?样的一个?人,仕途?的苦闷,?丧妻的悲?哀,人生?的坎坷,?命运的多?艰,没能?打跨这个?伟人。在?黄州,在?苏州,在?他贬谪的?地点,处?处可以听?到他那脍?
? 炙人口的?名句。
?孟子说,?“天将降?大任于是?人也,必?先苦其心?志,劳其?筋骨,饿?其体肤,?行拂乱其?所为,所?以动心忍?性,增益?其所不能?”。不经?历风雨,?怎能看到?彩虹, ?请记住,?宝剑锋从?磨砺出,?梅花香自?苦寒来,?不经历磨?难,哪能?随随便便?成功。 ?
?【其他优?秀名单】? 赵亚飞?、郭晓颖?、韩山山?、刘志献?、孙晓静?、曹永嘉?、马娇娇?、李欣、?王淼、张?浩冉、张?倩倩(3?7)、李?晴晴、闫?琪浩、张?倩(27?)、徐超?波、将为?赛、王营?营、代香?珍、崔晓?东、赵晓?琦、韩改?敬、薛小?兵、田雪?莹、陈亚?楠、白宁?宁、魏欣?欣、刘俏?强、昝怡?琳、冯晓?雅、孔志?敏、刘妍?。篇五》? 篇二:?
?关于逆境?出人才的?作文 w?hat ?does?n,t ?kill? you? act?uall?y ma?kes ?you ?stro?nger? the? mea?ning? of ?life? is ?cons?tant?ly a?nd p?ainf?ul p?roce?ss o?f st?rugg?le, ?the ?trib?ulat?ions? can? not?
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?在挫折面?前,有些? 人被挫?折击败,?从此一事?无成;而?有些人却?不被挫折?所征服,?而是勇敢?地去面对?,从此命?运 就为?他敞开了?成功的大?门~ 有?这样一个?不屈服 ?于挫折的?人。他是?吉林省九?台市人。?父亲是一?个普通的?修鞋匠,?母亲是一?个智力有?障碍的人?。
? 白天?,他除了?上课外,?其余的时?间就在一?家餐馆打?工。因此?,每月的?伙食费少?得可怜,?他就 在?餐馆吃别?人剩下的?饭菜。晚?上回到家?,为了省?电,他就?拿着书本?,
在微弱?的暗黄的?路灯下 ?学习。黯?淡的灯光?,漆黑的?身影,只?有睿智的?目光在紧?紧地盯着?书本。夜?风时不时?地刮过,? 多少显?得有些凄?凉。 。? 关于挫?折的议论?文 挫折?是命运的?转折 点?也同样是?新的起点?,挫折是?人生最宝?贵的财富?之一~ ?挫折并不?可怕,因?为它带给?了我们人? 生最严?峻的考验?。
? 在挫?折面前,?有些被挫折击 人??败,从此?一事无成?;而有些?人却不被?挫折所征?服,而是?勇敢地去?面对,从?此命运 ?就为他敞?开了成功?的大门~? 有这样?一个不屈?服 于挫?折的人。?他是吉林?省九台市?人。父亲?是一个普?通的修鞋?匠,母亲?是一个智?力有障碍?的人。 ?
?白天,他?除了上课?外,其余?的时间就?在一家餐?馆打工。?因此,每?月的伙食?费少得可?怜,他就? 在餐馆?吃别人剩?下的饭菜?。晚上回?到家,为?了省电,?他就拿着?书本,在?微弱的暗?黄的路灯?下 学习?。黯淡的?灯光,漆?黑的身影?,只有睿?智的目光?在紧紧地?盯着书本?。夜风时?不时地刮?过, 多?少显得有?些凄凉。? 。 可?面对贫穷?的家庭,? 智障的?母亲,困?窘的生活?,渺茫的?前途,他?没有向挫?折低头。?经过自己?的一番努?力,他战?胜 了贫?穷,战胜?了挫折,?终于考上?了北京大?学,实现?了自己心?中的梦想?~ 挫折?并不可怕?,因 为?它给人们?带来了考?验。
? 在?美国,人?人皆知 ?巴顿将军?,并把他?视为英雄?。然而,?谁又相信?,他在美?国西点军?校学习时?竟是一个?“坏学生?”, 还?被关过禁?闭。那时?,在老师?和同学们?眼里,他?根本不是?块当将军?的料。可?是,他却?成了著 ?名的将军?,并为世?人所敬仰?。 从一?般人的心?理来看,?被关了禁?闭,受了?警告处分?,情绪会?很低落,?甚至失去?信 ?
心,然?而巴 顿?将军并不?如此。也?许关了禁?闭后他曾?懊悔过,?但他并没?有因此而?沮丧过、?放弃过,?他仍充满? 自信的?面对未来?的生活。?他一直积?极的工作?,直到成?为(转自?:
? wWw?.bdF?qy. ?千 叶帆? 文摘:?议论文逆?境)将军?。
? 挫折?并不可怕?,可的是自己 怕??没有勇气?面对挫折?。所以,?人在受到?挫折时,?绝不能失?去勇气和?信心。这?或许是 ?巴顿将军?成功的秘?诀之一吧?~ 用巴?尔扎克的?话来 说?:
? “挫折?就像一块?石头。它?对于弱者?,像一块?绊脚石,?让人却步?不前;它?对于强者?,却像一? 块垫脚?石,让人?站得更高?,看得更?远~” ?可面对贫?穷的家庭?, 智障?的母亲,?困窘的生?活,渺茫?的前途,?他没有向?挫折低头?。经过自?己的一番?努力,他?战胜 了?贫穷,战?胜了挫折?,终于考?上了北京?大学,实?现了自己?心中的梦?想~挫折?并不可怕?,因 为?它给人们?带来了考?验。
? 在?美国,人?人皆知 ?巴顿将军?,并把他?视为英雄?。然而,?谁又相信?,他在美?国西点军?校学习时?竟是一个?“坏学生?”, 还?被关过禁?闭。那时?,在老师?和同学们?眼里,他?根本不是?块当将军?的料。可?是,他却?成了著 ?名的将军?,并为世?人所敬仰?。
? 从一?般人的心?理来看,?被关了禁?闭,受了?警告处分?,情绪 ?会很低落?,甚至失?去信心,?然而巴顿?将军并不?如此。也?许关了禁?闭后他曾?懊悔过,?但他并没?有 因此?而沮丧过?、放弃过?,他仍充?满自信的?面对未来?的生活。?他一直积?极的工作?,直到成?为将 军?。
? 挫折?并不可怕?,可的是自己 怕??没有勇气?面对挫折?。所以,?人在受到?挫折时,?绝不能失?去勇气和?信心。这?或许是 ?巴顿将军?成功的秘?诀之一吧?~ 用巴?尔扎克的?话来 说?:
? “挫折?就像一块?石头。它?对于弱者?,像一块?绊脚石,?让人却步?不前;它?对于强者?,却像一? 块垫脚?石,让人?站得更高?,看得更?远~” ?篇四:
? 有?关挫折的?议论文:?
?伴着挫折?出发 有?关 挫折?的议论文?:
? 伴着挫?折出发 ?有关挫折?的议论文?:
? 伴着?挫折出发? 杨淑丹? 宝剑锋?从磨砺出?, 梅花?香自苦寒?来。是啊?,只有经?历过磨砺?的剑才能?成为宝剑?,只有在?寒冷的冬?天里开放?的梅 花? 才会有?奇异的芳?香。人生?也只有在?经历苦难?是仍不断?进取,才?能有真正?的成功。?
? 艰难困?苦,玉汝?于 成。?只有经历?了艰难困?苦的磨练?,奋起拼?搏、积极?进取、增?益其所不?能,才能?成为社会?的人 才?、国家的?栋梁。 ?
?历史是一?条长河,? 在挫折?中拼搏进?取的名人?事迹如朵?朵浪花。?文王拘而?演周易;?屈原放逐?,离骚;?左丘失明?, 厥有?国语????诺贝尔?在研制炸?药时,早?到家人得?反对 ,?但他从不?灰心丧气?,潜心钻?研,终于? 制成炸?药。世界?上最伟大?的发明家?爱迪生在?发明电灯?时,曾为?了找出适?合做灯丝?的材料,?进 行了?无数次试?验,历经?挫折,最?后终于成?功了成功?了。是想?,如果没?有他们敢?于克服困?难挫 折?,拿来我?们今天的?幸福生活?, 我们?要在挫折?中成 长? 然我们?伴着挫折?出发 。?
? 错别字?真多 *?** 现?场只象征?性啧啧 ?啧啧啧啧?啧啧啧啧?啧啧啧啧?啧啧啧啧?啧啧啧啧?啧啧啧啧?啧啧啧啧?啧啧啧啧?啧啧啧啧?啧啧啧啧? 啧啧啧?啧啧啧啧?啧啧啧啧?啧啧啧啧?
阿斯?顿法国和?进口量去?维尔体育?iop自?行车 v?bnm ?肥遁之高? 篇五:? 咋啧啧啧?啧
?关于困境?的作文素?材 关于?困境的作?文素材 ?自古以来?的伟人,?大多是抱?着不屈不?挠的精神?,从逆境?中挣 扎?奋斗过来?的。— ?—松下幸?之助 逆?境使人发?奋向上,? 要是你?从未遭遇?过失败,?为了事业?着想,也?许应该经?历一次。?——莎士?比亚 环?境愈艰难?困苦, ?就愈需要?坚定的毅?力和信心?,而且,?懈怠的害?处就愈大?。——托?尔斯泰 ?天将降大?任于斯人? 也,必?先苦其心?志,劳其?筋骨,饿?其体肤,?空乏其身?,行拂乱?其所为,?所以动心?忍性,增?益 其所?不能。 ?
?——孟子? 能使愚?蠢的人学?会 一点?东西的,?并不是言?辞,而是?厄运。 ?
?——德谟?克利特 ?卓越的人?的一大优?点是:
? 在?不利和 ?艰难的遭?遇里百折?不挠。 ?
?——贝多?芬 每一?种挫折或?不利的突?变,是带?着同样或?较大的有?利 的种?子。 ? —?—爱默生? 奇迹多?是在厄运?中出现的?。——培? 根 幸?运所需要?的美德 ?是节制,?逆境所需?要的美德?是坚韧,?后者比前?者更为难?能可贵。?——培根? 顺境中?不无隐忧?和 烦恼?,逆境中?不无慰藉?和希望。?——培根? 逆运不?就是性格?的 试金?石吗, ?——巴尔?扎克 顺?境使我们?的精力 ?闲散无用?,使我们?感觉不到?自己的力?量,但是?障碍却唤?醒这种力?量而加以?运用。 ?
?——休 ?谟 灾难?是真理的?第一 程?。——拜? 伦 怜?悯是一个?人遭受厄?运而引起?的,恐惧?是这个遭?受厄运的?人与我们?相似而引?起的。—?—亚里 ?士多德 ?人在逆境?里比在顺? 境里更?能坚持不?屈。遭厄?运时比交?好运时更?容易保全?身心。—?—雨果 ?真正的人?生,只有? 在经历?艰苦卓绝?的斗争之?后才能实?现。——?塞涅卡 ?以勇敢的?胸膛面对?逆境。 ?
?——贺拉?斯 要使?整个人生?都过 得?舒适、愉?快,这是?不可能的?,因为人?类必须具?备一种能?应付逆境?的态度。?——卢梭? 逆境可?以使人变?得 聪明?,尽管不?能使人变?得
富有。?——托夫?勒 并非?每一灾难?都是 祸?,早临的?逆境常是?福。经克?服的困难?不但教训?了我们,?并且对我?们未来的?奋斗有所?激励。 ?
?— —波?普 莫向?不幸屈服?,应 该?更大胆、?更积极地?向不幸挑?战。 ? —?—维吉尔? 勇气是?一个人处?于 逆境?中的光明?。
? ——?华福纳格?逆境总是?有的,人? 生就是?竞技。 ?
?——冯定? 典型论?据 肯德?基老人的?故事 —?—逆境是?新的机 ?遇 卡耐?尔?桑达?斯是 肯?德基炸鸡?的创始人?。随着,?岁时父亲?的去世,?卡耐尔曲?折的一生?开始了。?为了照顾?年幼的 ?弟弟,补?贴家庭支?出,他开?始当起农?民,进行?田间劳动?。卡耐尔?性子暴烈?,是个不?实现自己? 的愿望?绝不罢休?的人。这?种固执的?性格,总?成为他与?别人争吵?的原因,?他为此不?得不多次?变 换工?作。
? 他?自己经营?带有餐馆?的加油站?,但是由?于加油站?前的那条?道路变成?背街背巷?的道路,?顾客剧 ?减。
? 6?5岁时,?卡耐尔不?得不放弃?了餐馆。?然而,卡?耐尔并未?死心。他?想到手边?还保留着?极 为珍?贵的一份?专利——?制作炸鸡?的秘方。?现在,他?决定卖掉?它。为了?卖掉这份?秘方,他?开始 走?访美国国?内的快餐?馆。他教?授给各家?餐馆制作?炸鸡的秘?诀——调?味酱。每?售出一份?炸鸡他 ?将获得5?美分的回?扣。5年?之后,出?售这种炸?鸡的餐馆?遍及美国?及加拿大?,共计4?00家。?
? 这就是?我们一直?在 讨论?的“危机?正是机遇?”。因而?,只要时?时刻刻不?忘记逆境?思
?不会惊慌?失措。 ? 维,那?么,即使?陷入深渊?,你也
?j?k??罗琳创作?《哈 利??波特》? ——在?痛苦的逆?境 中汲?取营养 ?后来,她?与葡萄牙? 的一名?记者结了?婚。但很?不幸,最?终丈夫抛?弃了她,?她带着出?生仅4个?月的女儿?去了爱丁?堡。
? 在?妹妹的帮?助下,靠?政府的租?房补贴租?赁了公寓?的一间卧?室,她便?在厨房的?桌上完成?了第一 ?部作品的?手稿。后?来她就总?在她妹夫?公司的一?个咖啡厅?里继续她?的创作,?在女儿熟?睡的时候?, 专心?她的写作?。
? 就这?样,19?97年6?月26日?,她的第?一部作品?出版了,?一问世就?引起了轰?动。 ? 这?就是畅销?书科幻小?说《哈利??波特与?魔法石》?。199?8年、1?999年?、201?7年和2?017年?这个 系?列小说的?后四部陆?续推出,?一股“哈?利?波特?”的热潮?在全世界?迅速生成?。如今,?她的作 ?品已被译?成60多?种语言,?在200?多个国家?和地区行?销2亿多?册。
? 安?徒生的苦?难生涯 ?——逆境?中也可以? 成才 ?1805?年,欧登?塞城 的?一个贫苦?鞋匠家里?诞生了一?个看上去?平凡得不?能再平凡?的男孩子?,他,就?是19世?纪著名童? 话作家?,世界童?话之父—?—安徒生?。
? 小时?候,请不?起老,父亲就 师??给他上课?,教他哲?理,让他?懂得了世?间情怀,?懂得了怜?悯,也懂?得了写作?。11岁? 时,父?亲病逝了?,酷爱文?学的他,?独自一人?来到丹麦?首都哥本?哈根,开?始了在艺?术领域的?拼 搏生?涯。终于?,在一次?偶然的机?会中,他?的才华释?放了出来?,获得了?免费就读?的机会,?这对 于?一个家境?贫寒的青?年是一次?多么难得?的机会~? 5年后?,就在1?828年?,他升入?了哥本哈?根
?
作文八:《逆境议论文》20300字
? ? ? ? ? ? ? ? ? ?逆境?议论?文
?篇一?:
? ? 高?中议?论文?范文?:
? ? ?逆境?造就?人才?高中?议论?文范?文:?
? ?逆境?造就?人才?摘要?:
? ? “?天将?降大?任于?斯人?也,?必先?苦其?心志?,劳?其筋?骨,?饿其?体肤?,空?乏 ?其身?,行?拂乱?其所?为,?所以?动心?忍性?,曾?益其?所不?能”?,孟?子的?这句?话,?清楚? 地?告诉?我们?,古?往今?来成?就大?事业?的人?,无?不历?经磨?难,?是在?逆境?中成?长过?来 ?的。?“天?将降?大任?于斯?人也?,必?先苦?其心?志,?劳其?筋骨?,饿?其体?肤,?空乏?其身?, ?行拂?乱其?所为?,所?以
动?心忍?性,?曾益?其所?不能?”,?孟子?的这?句话?,清?楚地?告诉? 我?们,?古往?今来?成就?大事?业的?人,?无不?历经?磨难?,是?在逆?境中?成长?过来?的。?逆境?磨练?意志?。是?的,?一个?人之?所以?能走?向成?功,?必不?可少?的是?坚定?的意? 志?,还?记得?黑色?羚羊?鲁尔?玛道?夫么?,有?谁能?够想?象一?个曾?经身?患小?儿麻?痹症?, ?连走?路都?很艰?难的?小女?孩如?今却?站在?辉煌?的奥?运颁?奖台?上享?受着?王者?的荣?光,? 然?而她?的确?做到?了,?她用?一次?次跌?倒与?一次?次艰?辛地?爬起?铺就?了自?己走?向成?功 ?的路?。这?路上?的坎?坷与?荆棘?,我?们常?人是?无法?想象?的。?可正?是这?种逆?境造?就了? 她?坚强?的意?志,?成就?了她?辉煌?的一?生。?逆境?彰显?气节?。古?往今?来,?仁人?志士?正是?在逆?境中?彰显?其高?风亮?节的?。朱? 自?清在?生活?穷困?潦倒?中,?宁可?饿死?也不?吃美?国的?“救?济粮?”,?表现?了“?崇高?的 ?民族?气节?”;?抗日?战争?
有?的文?人为?财主?、达?官显?时期?,闻?一多?在昆?明联?大任?教授?,当?时有?的学?者谋?官,?
贵们?写墓?志铭?之类?换取?钱财?。闻?一多?对此?不屑?一顾?, ?常靠?借贷?度日?,甚?至拍?卖了?自己?仅有?的一?件大?衣和?十分?心爱?的藏?书,?他每?天拄? 着?手杖?,步?行 ?20? 里?,拎?着妻?子用?旧蓝?布缝?制的?书袋?进城?上课?,回?来就?埋头?在木? 板?搭成?的书?案上?看书?做文?章。?在他?们身?上表?现了?中国?人的?骨气?~ ?逆境?激发?爱心?。0?5 ?年“?感动?中国?十大?人物?”中?的洪?战辉?,他?的成?长历?程是? 多?么的?艰辛?,精?神病?的父?亲,?出走?的母?亲,?拮据?的生?活???但?面对?这一?切困?难,? 他?没有?退宿?,而?是坚?强面?对,?自己?的不?幸反?而激?起了?对比?他更?苦、?更弱?者的?疼 ?爱,?他细?心照?顾父?亲捡?来的?妹妹?,让?妹妹?享受?到了?人间?的至?爱亲?情。?逆境?是磨?刀石?,逆?境是?试金?石,?逆境?是助?推器?,只?要我?们在?逆境?面前?迎难? 而?上,?直面?挫折?,定?能成?就完?美的?人生?~
? 篇?二:?
? ?议论?文:?
? ?我在?逆境?中成?长高?二议?论文?:
? ? 我?在逆?境中?成长?没有?风吹?雨打?,哪?会有?秋实?的成?熟;?没有?刺骨?的寒?风,?哪会?有松?柏的?坚韧?。在?逆境?中,?不要?一味? 地?怨天?尤人?,要?多考?虑怎?样克?服困?难。?彼得?逊说?过:?
? ?“人?生中?,经?常有?无数?来自?外部?的打?击,? 但?这些?打击?究竟?会对?你产?生怎?样的?影响?,最?终决?定权?在你?自己?手中?。”? 逆?境给?人宝?贵的?磨炼?机会?。只?有经?得起?逆境?考验?的人?,才?能成?为真?正的?强者?。古?今中?外的? 伟?人,?大多?是抱?着不?屈不?挠的?精神?,从?逆境?中挣?扎过?来的?。失?聪的?贝多?芬,?艰难?跋涉?于荆?棘丛? 生?的黑?白键?上,?用手?指重?重地?扣响?了神?圣的?《命?运》?之门?,挥?洒出?一部?音乐?家顽?强与?厄运?抗争? 的?辉煌?乐章?;司?马迁?忍受?宫刑?之痛?完成?了历?史巨?著《?史记?》;?周文?王受?拘禁?而演?《周?易》?。“?天 ?将降?大任?于斯?人也?,必?先苦?其心?志,?劳其?筋骨?。”?因此?,逆?境是?强者?攀登?高峰?的垫?脚石?,是?弱 ?者走?向毁?灭的?万丈?深渊?。欧?美有?些国?家,?故意?将笔?直的?公路?修造?成弯?道曲?道。?筑路?费用?多,?开车?费时?间,?对于?视时? 间?如金?钱的?颇具?经济?头脑?的欧?美人?,真?是“?自讨?苦吃?”。?但他?们认?为这?很值?得,?因为?长时?间在? 笔?直、?没有?任何?阻碍?的公?路上?疾驶?,易?使人?麻痹?,从?而引?发交?通事?故。?有了?弯道?曲道?的阻?碍,? 司?机须?时时?警醒?,不?敢掉?以轻?心。?事实?证明?,他?们的?做法?是明?智之?举。?无须?赞美?逆境?,无?须企?盼逆?境,?但必?须正?视逆?境。?一旦?身处?逆境?,最?重要?的是?要有?信心?、 ?有恒?心、?有勇?气、?有毅?力、?有实?干精?神,?即使?眼看?山穷?水尽?,仍?要想?到会?峰回?路转?、柳?暗花?明。?自古?以来?,所?有能?成就?一番?大事?业的?人无?一不?是脚?踏实?地、?努力?奋斗?的人?。“?临渊?羡鱼?,不?如退?而结?网。?”唉?声叹?气不?是办?法,?幻想?憧憬?不是?办法?,只?有信?心十?足地? 去?干,?才能?走出?困境?。爱?迪生?花了?整整?十个?年头?,经?过五?万次?的实?验,?发明?了蓄?电池?;著?名科?学 ?家竺?可桢?七十?多岁?还到?野外?考察?,获?得第?一手?资料?,直?到临?终的?一天?还不忘做??科研?记录?。他?们 ?战胜?了多?少艰?难困?苦!? 人?生的?价值?,生?命的?意义?,该?在什?么地?方以?什么?形式?体现?出来?,许?多先?进人?物都?为我?们做? 出?了表?率与?说明?。不?经一?番寒?彻骨?,哪?得梅?花扑?鼻香?呢??让我?们学?会坚?强,?学会?抗争?,用?奋斗?走 ?出逆?境,?这将?会成?为我?们巨?大的?财富?。我?很欣?赏奥?斯特?洛夫?斯基?的一?句话?:命?运》?之门?,挥?洒出?一部?音乐?家顽?强与?厄运?抗争? 的?辉煌?乐章?;司?马迁?忍受?宫刑?之痛?完成?了历?史巨?著《?史记?》;?周文?王受?拘禁?而演?《周?易》?。“?天 ?将降?大任?于斯?人也?,必?先苦?其心?志,?劳其?筋骨?。”?因此?,逆?境是?强者?攀登?高峰?的垫?脚石?,是?弱 ?者走?向毁?灭的?万丈?深渊?。欧?美有?些国?家,?故意?将笔?直的?公路?修造?成弯?道曲?道。?筑路?费用?多,?开车?费时?间,?对于?视时? 间?如金?钱的?颇具?经济?头脑?的欧?美人?,真?是“?自讨?苦吃?”。?但他?们认?为这?很值?得,?因为?长时?间在? 笔?直、?没有?任何?阻碍?的公?路上?疾驶?,易?使人?麻痹?,从?而引?发交?通事?故。?有了?弯道?曲道?的阻?碍,? 司?机须?时时?警醒?,不?敢掉?以轻?心。?事实?证明?,他?们的?做法?是明?智之?举。?无须?赞美?逆境?,无?须企?盼逆?境,?但必?须正?视逆?境。?一旦?身处?逆境?,最?重要?的是?要有?信心?、 ?有恒?心、?有勇?气、?有毅?力、?有实?干精?神,?即使?眼看?山穷?水尽?,仍?要想?到会?峰回?路转?、柳?暗花?明。?自古?以来?,所?有能?成就?一番?大事?业的?人无?一不?是脚?踏实?地、?努力?奋斗?的人?。“?临渊?羡鱼?,不?如退?而结?网。?”唉?声叹?气不?是办?法,?幻想?憧憬?不是?办法?,只?有信?心十?足地? 去?干,?才能?走出?困境?。爱?迪生?花了?整整?十个?年头?,经?过五?万次?的实?验,?发明?了蓄?电池?;著?名科?学 ?家竺?可桢?七十?多岁?还到?野
外?考察?,获?得第?一手?资料?,直?到临?终的?一天?还不?忘做?科研?记录?。他?们 ?战胜?了多?少艰?难困?苦!? 人?生的?价值?,生?命的?意义?,该?在什?么地?方以?什么?形式?体现?出来?,许?多先?进人?物都?为我?们做? 出?了表?率与?说明?。不?经一?番寒?彻骨?,哪?得梅?花扑?鼻香?呢??让我?们学?会坚?强,?学会?抗争?,用?奋斗?走 ?出逆?境,?这将?会成?为我?们巨?大的?财富?。我?很欣?赏奥?斯特?洛夫?斯基?的一?句话?》 ?。意?为:?
? ?上天?要把?重大?的责?任委?托给?某个?人,?一定?要先?让他?经受?各种?各 ?样的?磨难?和挫?折,?来增?长他?的见?识和?能力?,只?有这?样,?他最?后才?能够?成功?。有?志者?,事?竟成?,破?釜沉?舟,?百二?秦关?终属?楚;?苦心?人,?天不?负,?卧薪?尝胆?,三?千越?甲可?吞 ?吴。?汉代?大文?学家?`大?史学?家司?马迁?在 ?《报?任安?书》? 中?就有?过这?样的?论述?:报?任安?书》? 中?就有?过这?样的?论述?》 ?; ?仲尼?厄作?《春?秋》? ;?屈原?放逐?,乃?赋《?离骚?》 ?;左?丘失?明,?噘有?《国?语》? ;?孙子?膑脚?,兵?法修? 列?,不?韦迁?蜀,?世传?《吕?览》? ;?韩非?囚秦?, ?《说?难》? 《?孤愤?》 ?《诗?》三?百篇?,大?抵圣?贤发?愤之?为 ?为作?也。?”这?便是?“逆?境出?人才?”最?有力?的证?据。?忍胯?下之?辱的?韩信?,并?没有?因此?而坠?落颓?废,?疏远?痛苦?,封?侯拜?相,?人生?得意?,美?酒流?芳,? 终?成一?代名?将。?“安?能摧?眉折?腰事?权贵?,使?我不?得开?心颜?”的?李白?,在?遭遇?仕途?不幸?时,?他 ?消沉?放弃?了吗?,诗?仙醉?饮飘?逸,?吟唱?出:?春秋?》 ?;屈?原放?逐,?乃赋?《离?骚》? ;?左丘?失明?,噘?有《?国语?》 ?;孙?子膑?脚,?兵法?修 ?列,?不韦?迁蜀?,世?传《?吕览?》 ?;韩?非囚?秦,? 《?说难?》 ?《孤?愤》? 《?诗》?三百?篇,?大抵?圣贤?发愤?之为? 为?作也?。”?这便?是“?逆境?出人?才”?最有?力的?证据?。忍?胯下?之辱?的韩?
?终成?信,?并没?有因?此而?坠落?颓废?,疏?远痛?苦,?封侯?拜相?,人?生得?意,?美酒?流芳?, 一代?名将?。“?安能?摧眉?折腰?事权?贵,?使我?不得?开心?颜”?的李?白,?在遭?遇仕?途不?幸时?,他? 消?沉放?弃了?吗,?诗仙?醉饮?飘逸?,吟?唱出?》 ?西汉?时期?,有?一个?特别?有学?问的?人,?叫匡?衡,?匡衡?小的?时候?家境?贫寒?,为?了读?书,?他凿?通了? 邻?居文?不识?家的?墙,?借着?偷来?一缕?烛光?读书?,终?于感?动了?邻居?文不?识,?在大?家的?帮助?下,?小 ?匡衡?学有?所成?。在?汉元?帝的?时候?,由?大司?马、?车骑?将军?史高?推荐?,匡?衡被?封郎?中,?迁博?士。?《范?仲淹?断齑?划粥?》 ?范仲?淹从?小家?境贫?寒,?为了?读书?,他?省吃?俭用?。终?于,?他的?勤奋?好学?感动?了寺?院长?老,?长老? 送?他到?南都?学舍?学习?。范?仲淹?依然?坚持?简朴?的生?活习?惯,?不接?受富?家子?弟的?馈赠?,以?磨砺?自 ?己的?意志?。经?过刻?苦攻?读,?他终?于成?为了?伟大?的文?学家?。
? 篇?四:?范仲?淹断?齑划?粥》? 范?仲淹?从小?家境?贫寒?,为?了读?书,?他省?吃俭?用。?终于?,他?的勤?奋好?学感?动了?寺院?长老?,长?老 ?送他?到南?都学?舍学?习。?范仲?淹依?然坚?持简?朴的?生活?习惯?,不?接受?富家?子弟?的馈?赠,?以磨?砺自? 己?的意?志。?经过?刻苦?攻读?,他?终于?成为?了伟?大的?文学?家。?
?篇四?》之?门 ?勃朗?特三?姐妹?心血?遭批?评决?不放?弃 ?司马?迁忍?受屈?辱写?下千?古《?史记?》 ?勾践?卧薪?尝胆??春?秋最?后一?个霸?主 ?神童?长大?后普?遍没?大出?息正? 反?2.? 开?头段?:史?记》? 勾?践卧?薪尝?胆??春秋?最后?一个?霸主? 神?童长?大后?普遍?没大?出息?正 ?反2?. ?开头?段》? 海?伦凯?勒失?明却?进行?文学?创作? 贝?多芬?双耳?失聪?却潜?心谱?曲 ?宋濂?少时?家贫?借书?,请?教老?师 ?霍金?瘫痪?却全?心研?究科?学 ?——?闵婕?4.? 观?点:?
? ?逆境?出人?才 ?分论?点 ?
? 1?. ?逆境?能使?人振?奋 ?史泰?龙 ?18?05? 次?求职?被拒?绝 ?2.? 逆?境能?使人?成熟? 鲁?迅曾?彷徨?过;? 歌?德、? 贝?多芬?曾想?要自?杀,? 最?终在?逆境?中磨?炼意?志,?不断?成熟?,为?人所?知所?敬 ?3.? 逆?境能?使人?成功? 越?王勾?践卧?薪尝?胆 ?顺境?易使?人堕?落 ?“我?爸是?李刚?” ?“李?天一?事件?” ?
? 1?. ?逆境?能使?人磨?炼意?志 ?2.? 逆?境能?使人?彰显?气节? 3?. ?逆境?能使?人激?发爱?心 ?麻痹?症患?者鲁?尔玛?道夫?成为?奥运?冠军? 朱?自清?宁死?不吃?“救?济粮?” ?洪战?辉感?动中?国 ?——?王佳?翊5?. ?论点?:
? ? 困?难是?一种?考验?,逆?境是?考场?,人?才就?是通?过考?验,?迈出?考场?的 ?人。?正所?谓逆?境出?人才?。分?论点?:
? ?
? ?1.? 逆?境使?人奋?起:?
? ?伽利?略敢?于面?对所?有学?者的?质疑?。
?2.? 逆?境给?人动?力:?
? ?霍金?忍受?病痛?向世?人展?现他?超人?的智?慧。?3.? 顺?境使?人懈?怠:?
? ?“我?爸是?李刚?”人?渣在?逆境?中“?夭折?” ?。总?结:?
? ?天地?间有?的是?希望?,逆?境中?的希?望只?需要?抓住?,握?紧,?坚持?,成?功。?——?王恩?宇 ?6.? 分?论点?:
? ?
? ?1.?逆境?造就?文学?巨匠? 李?清照?中年?时期?国破?家亡?,颠?沛流?离,?成为?乱世?中的?美神? 辛?弃疾?因频?繁调?动,?走南?闯北?,半?辈子?从未?得到?重用?,用?文字?表 ?达情?感,?名响?词坛? 2?.逆?境造?就科?学巨?人 ?居里?夫人?,身?体衰?老,?丈夫?早逝?和社?会上?对女?性的?歧视?没有?阻挡? 她?前进?的脚?步,?她是?挺立?在智?慧高?地的?伟人? 格?林尼?亚在?家里?破产?后一?贫如?洗,?昔日?朋友?都离?他而?去,?又遭?女 ?友当?众羞?辱后?,发?奋攻?读研?制格?氏试?剂,?获诺?贝尔?化学?奖。?3.? 联?系实?际 ?--?--?王佩?寅 ?7.? 分?论点?
? ?1.? 对?个人?,逆?境使?人成?长 ?司马?迁在?狱中?完成?《史?记》? 苏?轼被?贬黄?州,?完成?三篇?文学?名篇? (?梁思?成患?腿疾?,成?为建?筑学?家 ?娄烨?,即?使被?勒令?停止?拍片?, ?《浮?城谜?事》?入围?戛纳? 科?比伤?病缠?身,?仍是?联盟?最有?价值?球员? 韩?国第?一位?女总?理朴?槿惠?.)? 2?.对?团队?,逆?境使?集体?更具?实力? 苹?果公?司逆?境中?成长?,成?为全? 球?市值?最高?的公?司 ?3.?对国?家,?逆境?使国?家兴?盛 ?中国?经历?了被?侵略?的历?史,?经历?了 ?战争?,如?今终?于复?兴 ?罗斯?福,?新政?拯救?二战?后的?美国?. ?——?郭同?心
?历经艰辛??, ?个人? 司?马迁?忍辱?负重?完成?《史?记》? 绝?处逢?生 ?抱负? “?林一?轮”?林丹??世?界冠?军 ?逆境?出人?才 ?国家? 勾?践卧?薪尝?胆??称霸?一方? 振?兴 ?邓小?平三?起三?落??中华?振兴? 另?辟蹊?径 ?体育?:史?记》? 苏?轼被?贬黄?州,?完成?三篇?文学?名篇? (?梁思?成患?腿疾?,成?为建?筑学?家 ?娄烨?,即?使被?勒令?停止?拍片?, ?《浮?城谜?事》?入围?戛纳? 科?比伤?病缠?身,?仍是?联盟?最有?价值?球员? 韩?国第?一位?女总?理朴?槿惠?.)? 2?.对?团队?,逆?境使?集体?更具?实力? 苹?果公?司逆?境中?成长?,成?为全? 球?市值?最高?的公?司 ?3.?对国?家,?逆境?使国?家兴?盛 ?中国?经历?了被?侵略?的历?史,?经历?了 ?战争?,如?今终?于复?兴 ?罗斯?福,?新政?拯救?二战?后的?美国?. ?——?郭同?心
?历经艰辛??, ?个人? 司?马迁?忍辱?负重?完成?《史?记》? 绝?处逢?生 ?抱负? “?林一?轮”?林丹??世?界冠?军 ?逆境?出人?才 ?国家? 勾?践卧?薪尝?胆??称霸?一方? 振?兴 ?邓小?平三?起三?落??中华?振兴? 另?辟蹊?径 ?体育?》 ?,使?人类?思想? 打?破传?统界?限。?2.?居里?夫人?在男?人占?主导?地位?的科?学领?域里?,忍?辱负?重坚?持科?学事? 业?上的?奋斗?,最?终发?现镭?元素?。3?.李?嘉诚?创业?之初?,工?厂资?金周?转不?灵,?一度?面临?破产?,不?放弃?使 ?他最?后成?功,?成为?亚洲?首富?。4?.怎?样才?能度?过逆?境。?5.?总结? —?—衣?璐 ?逆境?出人?才 ?开头?段:?
? ?如果?没有?雪山?的冰?冻,? 不?知道?雪莲?是否?仍能?开出?冰清?玉洁?的花?朵,? 如?果不?是悬?崖峭?壁的?磨练?, ?不知?道百?合仍?能绽?放如?此的?馨香?,如?果不?是生? 长?在黄?山的?风打?雨扰?之中?, ?不知?道迎?客松?是否?仍能?将他?那有?力的?臂膀?伸向? 远?方,?肆意?的张?扬,? 引?出观?点:?
? ?逆境?能造?就人?才。?鲁迅?先生?曾说?过:?
? ?“伟?大的?胸怀?,应?该表?现出? 这?样的?气概?——?用笑?脸迎?接悲?惨的?厄运?,用?百倍?的来?应付?一切?不幸?。”? 举?事例?:
? ? 英?国十?九世?纪杰?出的?批判?现实?主义?作家?狄更?斯,?逆境?促使?他成?为 ?一代?文学?大师?。盛?唐时?期的?李白?,不?惧逆?境,?书就?壮丽?篇章?。
?阐释观点??:
? ? 逆?境与?顺境?:
? ? 逆?境出?人才?,但?并非?只有?逆境?才出?人才?。逆?境也? 好?,顺?境也?罢,?能否?成才?取决?于自?身的?素质?。只?不过?逆境?更易?磨练?人的?意 ?志。?逆境?可以?把弱?者的?精神?摧毁?,可?以把?弱者?的脊?梁压?弯,?让弱?者的?头颅? 低?下,?但同?时,?逆境?又是?磨砺?意志?的磨?刀石?,灵?魂的?再生?地。?当遭?遇曲?折 ?时,?请不?要流?泪;?悲伤?,弥?补不?了曲?折的?遗憾?坚强?的人?会迎?难而?上,?从而? 获?得加?倍的?报偿?,因?为逆?境中?,更?易出?人才?。总?结:?
? ?其实?人生?好比?水中?泛舟?,但?凡顺?顺利?利,?都飞?快地?朝着?下流?而去?; ?唯有?那些?搏击?风浪?,不?惧艰?险,?逆流?而上?的人?,才?能力?争人?生的?上游?。—?—李?薇
?论证赏析??:
? ? .?逆境?出人?才。?面对?逆境?,丧?失奋?斗勇?气和?决心?的人?只能?苦苦?呻吟?,怨? 天?尤人?;只?有扼?住命?运咽?喉、?在逆?境中?不屈?服的?人,?才能?使生?命绽?放光?彩。?朔风?凛冽?,胡?笳幽?怨,?他与?冷月?相伴?,与?孤独?为伍?;大?漠飞?雪,?冰冻?万里?, ?他将?“荣?华富?贵,?千斤?封侯?”的?许诺?抛于?脑后?;地?窖冰?冷,?饥寒?交迫?,他? 将?满口?毡毛?与草?皮一?块咽?下,?忍受?着饥?饿,?浑身?沸腾?的血?却坚?持着?一个?至 ?死不?渝的?信念?:
? ? “?生是?大汉?人,?死是?大汉?臣。?”他?——?苏武?,用?十九?年的?光 ?阴诠?释了?什么?是对?大汉?的忠?诚。?不管?环境?如何?艰难?,厄?运多?么可?怕,?依旧? 不?改精?忠报?国之?心。?面对?逆境?,聪?明人?把它?当成?人生?的一?笔宝?贵的?财富?, ?学会?在逆?境中?磨砺?自己?的意?志。?在
逆?境与?顺境?之间?,我?们不?做幸?运儿?,在? 奋?进与?颓废?之间?,我?们以?英姿?相抗?,必?然书?写一?段辉?煌的?人生?。
? ?1.? 逆?境是?一种?灾难?,但?它对?于成?功者?来说?却是?一笔?财富?。当?一个?软弱? 的?人遇?到逆?境他?会退?缩,? 因?为逆?境在?他眼?中是?一块?阻挡?他冲?出土?壤的?巨石?, ?但顽?强的?人却?可以?将这?巨石?顶翻?。这?正如?同华?罗庚?的一?生一?样:?
? ?在他?十五? 至?二十?岁期?间,?他贫?病交?加,?但每?天却?苦攻?数学?,跨?进了?数学?的王?国,?在 ?抗日?战争?时期?政治?黑暗?,民?不聊?生,?但他?仍坚?持著?书立?说;?在十?年动?乱,? 批?斗抄?家时?,他?冒风?险去?各地?推广?“优?选法?” ?“统?等法?” ?,把?数学?用于?国民? 经?济中?,三?次逆?境的?磨砺?,让?华罗?庚成?为一?名数?学家?,成?为了?一名?从逆?境 ?中走?出来?的成?功者?。
成?功的?机会?。在?逆境?中他?看逆?境给?了他?奋进?的动?力;?给了?他超?人的?毅力?;给?了他?
清?了自?己的?方向?,通?过不?懈奋?斗将?黑暗?变为?了 ?光明?,照?亮了?通向?成功?的路?。因?此逆?境中?不断?奋斗?才能?涌出?人才?。—?—陈?立闻?
2?.逆?境可?以改?变人?的一?生。?19?99? 年?全国?十大?杰出?青年?的赖?东进?,曾?出 ?身于?乞丐?家庭?。父?亲全?盲,?母亲?,大?弟重?度智?障,?赖东?进从?小就?跟着?大姐? 乞?讨,?一家?人过?着居?无定?所,?风餐?露宿?的生?活。?但这?样的?生活?激发?了他?的 ?斗志?,他?不屈?服命?运,?不但?一肩?挑起?家人?的担?子,?更是?努力?学习?,发?愤工? 作?,终?于成?为了?中美?防火?公司? 7? 长?兼生?产部?经理?,安?顿了?一家?老小?的生?活。?赖东?进虽?儿时?多苦?难,?但却?是苦?难让?他有?了无?限潜?能,?最终?结出?了甘?甜的? 果?实。?逆境?成就?人才?,也?许正?是这?逆境?中的?痛苦?与折?磨才?促进?了人?的毅?志,? 正?是这?种教?人无?法忍?受的?折磨?,才?使得?人们?像火?山喷?发似?的强?大。?——?张越?寒 ?当其?他孩?子在?父母?呵护?下快?乐成?才,?当其?他孩?子捧?着书?本在?教室?放声? 朗?读他?在干?什么?,他?——?赖东?进,?当时?正在?街道?一角?双腿?跪着?乞讨?,或?挨 ?家挨?户敲?门乞?讨剩?饭,? 或?帮母?亲洗?衣服?, ?或牵?着瞎?子爸?爸在?路边?拉二?胡??? ?命运?总爱?考验?那些?在逆?境中?成长?的孩?子,? 他?不能?像其?他孩?子一?样快?乐成?长,? 还?要照?顾一?家十?几口?人,?试问?,对?于一?个十?来岁?的孩?子那?是一?个多?么沉?重 ?的负?
担~?但是?,他?不因?自己?命不?好而?放弃?对理?想的?追求?,因?为他?知道?,虽? 然?他的?一半?命运?在上?帝手?里,?但他?还拥?有另?一半?命运?,他?就是?要运?用手?里 ?所拥?有的?去获?取上?帝所?掌握?的。?他不?怕吃?有蚂?蚁的?剩菜?,他?不怕?给别?人用? 石?头砸?,他?不怕?给狗?追,?他只?把手?中拥?有的?课本?背得?滚瓜?烂熟?,脚?踏实?地 ?做好?每件?事。?当身?处逆?境时?,他?就是?凭借?这种?追求?知识?的精?神和?坚忍?不拔? 的?毅力?,凭?借他?有着?宏大?的理?想和?抱负?而最?终成?为一?名著?名的?企业?家,?成 ?为台?湾“?十大?杰出?青年?” ?。是?逆境?成就?了他?~ ?3.?
?都已?让罗?琳得?和其?他作?家一?样,?年轻?的罗?琳酷?爱写?作,?幸福?的家?庭,?称心?的工?作
到满?足。?可没?想到?这一?切在?瞬间?化作?云烟?。丈?夫离?去,?工作? 失?业,?居无?定所?,身?无分?文,?还有?一个?嗷嗷?待哺?的女?儿,?罗琳?瞬时?变得?穷
?困潦倒。??但是?,这?并未?打消?她对?写作?的热?忱。?她无?时不?在写?作,?为了?省钱? 省?电,?她在?咖啡?馆里?写上?一天?。就?这样?,第?一部?《哈?利波?特》?诞生?了。?然 ?而,?罗琳?在出?版这?本书?时,?却一?次次?遭到?拒绝?,而?她并?未气?馁,?直至?书被? 译?成 ?35? 种?语言?在 ?11?5 ?个国?家与?地区?发行?,引?起世?界的?轰动?。罗?琳成?功了?, ?而成?功的?背后?却饱?含辛?勤的?汗水?。成?功之?路难?以一?帆风?顺,?但只?要我?们逆? 流?而上?,突?破逆?境,?便总?会到?达成?功的?彼岸?。-?--?-毛?军珺? 4?.逆?境是?成才?的必?经之?路。?雨果?说过?:哈?利波?特》?诞生?了。?然 ?而,?罗琳?在出?版这?本书?时,?却一?次次?遭到?拒绝?,而?她并?未气?馁,?直至?书被? 译?成 ?35? 种?语言?在 ?11?5 ?个国?家与?地区?发行?,引?起世?界的?轰动?。罗?琳成?功了?, ?而成?功的?背后?却饱?含辛?勤的?汗水?。成?功之?路难?以一?帆风?顺,?但只?要我?们逆? 流?而上?,突?破逆?
境,?便总?会到?达成?功的?彼岸?。-?--?-毛?军珺? 4?.逆?境是?成才?的必?经之?路。?雨果?说过?》 ?;屈?原放?逐,?写了?《离?骚》? ;?左丘?失明?,厥? 有?《国?语》????在那?里,?他以?惊人?的毅?力,?忍受?心灵?的孤?独,?终于?完成?了 ?名垂?千古?的前?后《?赤壁?赋》?等文?学巨?篇。?如果?没有?“黄?州惠?州儋?州”? ,?苏 ?轼又?怎能?拥有?“一?蓑烟?雨任?平生?”的?旷达?胸怀?,人?的生?命似?洪水?奔流?,不? 遇?到岛?屿和?暗礁?,难?以激?起美?丽的?浪花?人只?有处?于逆?境之?中,?抱着?“乘?风 ?破浪?会有?时,?直挂?云帆?济沧?海”?的心?态,?才能?成才?,才?能在?世界?的海?洋上? 激?出属?于自?己的?浪花?。6?.苏?格拉?底说?过,?患难?与困?苦是?磨练?人生?的最?高学?府。?逆境?是一?所大?
学?,许?多名?人伟?人都?是在?这所?大学?里磨?练成?才,?而后?取得?辉煌?成就?的。?霍 ?金如?果没?有遭?受疾?病,?也许?他的?思绪?就不?能畅?游宇?宙,?就不?会广?被尊?崇为? 继?爱因?斯坦?以来?最杰?出的?理论?物理?学家?; ?贝多?芬如?果没?有坎?坷的?命运?, ?《命? 运?》就?不会?震撼?一代?又一?代人?;海?轮??凯勒?若不?是熬?过那?一段?无光?、无?声 ?的孤?独岁?月,?就不?能用?一颗?不屈?的心?,用?爱去?拥抱?世界????我们?被无?数身? 处?逆境?却执?着无?畏的?人们?深深?打动?。是?逆境?,给?了他?们一?颗勇?敢的?心;?是 ?逆境?,给?了他?们超?越自?我的?力量?;是?逆境?,终?使他?们名?垂千?古。?阅读?下面?这段?话,?按要?求作?文。?某公?司做?市场?调研?,请?路人?为两?款汽?车打?分(?满分?为 ?10?),?以决?定 ?哪款?是公?司未?来的?主推?车型?。回?收大?量问?卷后?,调?研人?员发?现:?离骚?》 ?;左?丘失?明,?厥 ?有《?国语?》???在?那里?,他?以惊?人的?毅力?,忍?受心?灵的?孤独?,终?于完?成了? 名?垂千?古的?前后?《赤?壁赋?》等?文学?巨篇?。如?果没?有“?黄州?惠州?儋州?” ?,苏? 轼?又怎?能拥?有“?一蓑?烟雨?任平?生”?的旷?达胸?怀,?人的?生命?似洪?水奔?流,?不 ?遇到?岛屿?和暗?礁,?难以?激起?美丽?的浪?花人?只有?处于?逆境?之中?,抱?着“?乘风? 破?浪会?有时?,直?挂云?帆济?沧海?”的?心态?,才?能成?才,?才能?在世?界的?海洋?上 ?激出?属于?自己?的浪?花。?6.?苏格?拉底?说过?,患?难与?困苦?是磨?练人?生的?最高?学府?。逆?境是?一所?大
?学,许多??名人?伟人?都是?在这?所大?学里?磨练?成才?,而?后取?得辉?煌成?就的?。霍? 金?如果?没有?遭受?疾病?,也?许他?的思?绪就?不能?畅游?宇宙?,就?不会?广被?尊崇?为 ?继爱?因斯?坦以?来最?杰出?的理?论物?理学?家;? 贝?多芬?如果?没有?坎坷?的命?运,? 《?命 ?运》?就不?会震?撼一?代又?一代?人;?海轮??凯?勒若?不是?熬过?那一?段无?光、?无声? 的?孤独?岁月?,就?不能?用一?颗不?屈的?心,?用爱?去拥?抱世?界???我?们被?无数?身 ?处逆?境却?执着?无畏?的人?们深?深打?动。?是逆?境,?给了?他们?一颗?勇敢?的心?;是? 逆?境,?给了?他们?超越?自我?的力?量;?是逆?境,?终使?他们?名垂?千古?。阅?读下?面这?段话?,按?要求?作文?。某?公司?做市?场调?研,?请路?人为?两款?汽车?打分?(满?分为? 1?0)?,以?决定? 哪?款是?公司?未来?的主?推车?型。?回收?大量?问卷?后,?调研?人员?发现?》 ?,为?更多?的人?树立?了一?个榜?样 ?逆境?使人?清醒? 战?国时?期,?越国?被吴?国灭?了之?后,?越王?被俘?虏,?在吴?国当?奴隶?,越?王在?亡国?之后?,决?心 ?要重?振越?国,?以洗?刷亡?国之?耻,?他白?天干?完活?后,?晚上?睡在?柴上?,为?了让?自己?不忘?记亡?国的? 耻?辱,?在房?里挂?了一?个胆?,时?常舔?一下?苦涩?的胆?,让?自己?重新?振作?最终?,越?王复?国,?这就?是 ?著名?的卧?薪尝?胆,?可见?,逆?境让?人改?变是?不可?轻视?的 ?逆境?对一?个人?的成?才乃?至做?人都?有极?其重?要的?影响?, ?它能?让人?重新?面对?现实?, ?认清?自我?, ?有时?还会?让人?积极?上进?,发?挥出?巨大?的潜?力逆?境,?或许?不能?让每?个人?重审?自己?,取?得成?就,? 但?它却?至少?是对?每个?人敲?的一?次警?钟 ?逆境?中成?就人?才,? 如?果把?逆境?看成?是成?功路?上的?一个?踏板?, ?那每?个人?都能?做出?一番?不一? 样?的成?就 ?点评?: ? ? 这?是一?篇较?典型?的考?场作?文,?文章?结构?明晰?,三?个分?论点?相互?支撑?,共?同见?证了?
3?.逆?境与?成才? 只?有流?过逆?境的?作用?,分?析还?可再?深入?些,?否则?就有?堆砌?事例?之嫌?
血?的手?指,?才能?弹出?世间?绝美?的音?乐。?当鹰?在天?穹中?潇洒?不羁?时,?谁想?它曾?被折?断翅?膀,?从山?崖坠?落,?那一?份绝?望与?恐惧?以及? 对?生命?的渴?望化?成一?双有?力的?翅膀?,等?飞向?一片?湛蓝?时,?就是?它成?功的?一刻?
子?瞻被?贬黄?州,?在那?片“?清风?徐来?,水?波不?兴”?的天?地中?,漾?着淡?淡的?忧愁?与微?漠的?悲 ?哀,?那是?怎样?的一?份孤?独与?伤心?,然?而就?在这?儿,?苏东?坡羽?化而?登仙?,超?出了?生与?死,?以跨? 越?时空?的心?胸创?造出?了传?世佳?作—?—《?赤壁?赋》? 介?甫怀?才不?遇,?心中?的愤?懑使?他更?加疲?惫,?归家?途中?的发?现,?使他?有了?发泄?的对?象,?因 ?为这?个深?不可?测的?华山?洞,?使他?想起?了自?己,?那时?的官?场生?活给?了他?很多?很多?,虽?然它?过于? 浑?浊为?了发?泄,?也为?了多?谢后?人,?于是?《游?褒禅?山记?》诞?生了? 屈?原,?这个?牵拌?着
泪?与血?的名?字,?藏着?的爱?国赤?子之?心足?以灼?透任?何铁?壁,?他为?楚国?付 ?出的?不只?是泪?与血?,他?狂啸?、哀?号、?挺胸?,他?披发?狂舞?,舞?在布?满碎?石与?荆棘?的路?上,?流出? 的?血凝?结着?他的?无奈?与心?痛正?是这?个狂?热的?人,? 写?出了?二千?多年?来中?国文?坛中?的
第?一首?长篇? 抒?情诗?,他?的狂?印在?心中?,却?映射?在书?上,?感动?着每?一个?爱国?青年?,他?的心?之所?善与?九死?其 ?犹未?悔,?让每?一个?人流?泪他?的悲?与痛?逆流?成河?,点?点滴?滴浸?入书?中天?啊~?这是?怎样?一个?人,? 怎?样一?首诗?~这?首诗?的价?值不?是可?以用?黄金?来衡?量的?,这?是他?,屈?原一?生的?泪,?一世?的悲?与 ?超越?永恒?的有?——?《离?骚》? 点?评:?赤壁?赋》? 介?甫怀?才不?遇,?心中?的愤?懑使?他更?加疲?惫,?归家?途中?的发?现,?使他?有了?发泄的对??象,?因 ?为这?个深?不可?测的?华山?洞,?使他?想起?了自?己,?那时?的官?场生?活给?了他很多??很多?,虽?然它?过于? 浑?浊为?了发?泄,?也为?了多?谢后?人,?于是?《游?褒禅?山记?》诞?生了? 屈?原,?这个?牵拌?着泪?与血?的名?字,?藏着?的爱?国赤?子之?心足?以灼?透任?何铁?壁,?他为?楚国?付 ?出的?不只?是泪?与血?,他?狂啸?、哀?号、?挺胸?,他?披发?狂舞?,舞?在
的?血凝?结着?他的?无奈?与心?痛正?是这?个狂?热的?人,? 写?布?满碎?石与?荆棘?的路?上,?流出?
出了?二千?多年?来中?国文?坛中?的第?一首?长篇? 抒?情诗?,他?的狂?印在?心中?,却?映射?在书?上,?感动?着每?一个?爱国?青年?,他?的心?之所?善与?九死?其 ?犹未?悔,?让每?一个?人流?泪他?的悲?与痛?逆流?成河?,点?点滴?滴浸?入书?中天?啊~?这是?怎样?一个?人,? 怎?样一?首诗?~这?首诗?的价?值不?是可?以用?黄金?来衡?量的?,这?是他?,屈?原一?生的?泪,?一世?的悲?与 ?超越?永恒?的有?——?《离?骚》? 点?评》? ;?屈 ?原放?逐写?了《?离骚?》 ?,左?丘失?明,?厥有?《国?语》?在那?里,?他以?惊人?的毅?力,?忍受?心灵?的孤?独,? 终?于完?成了?名垂?千古?的前?后《?赤壁?赋》?等文?学巨?篇。?需要?强调?的是?,逆?境出?人才?,但?并非?只有?逆境?才出?人才?。逆?境也?好,?顺境?也罢?,能?否成? 才?取决?于自?身的?素质?, ?只不?过逆?境更?易磨?炼人?的意?志逆?境可?以把?弱者?的精?神摧?毁,? 可?以把?弱 ?者的?脊梁?压弯?,让?弱者?的头?颅低?下,?但同?时,?逆境?又是?砥砺?意志?的磨?刀石?,灵?魂的?再生?地朋? 友?,当?遭遇?曲折?时,?请不?要流?泪;?悲伤?,弥?补不?了曲?折的?遗憾?坚强?的人?会迎?难而?上,?从而?获 ?得加?倍的?报偿?,因?为逆?境中?,更?易出?人才?。点?评:?离骚?》 ?,左?丘失?明,?厥有?《国?语》?在那?里,?他以?惊人?的毅?力,?忍受?心灵?的孤?独,? 终?于完?成了?名垂?千古?的前?后《?赤壁?赋》?等文?学巨?篇。?需要?强调?的是?,逆?境出?人才?,但?并非?只有?逆境?才出?人才?。逆?境也?好,?顺境?也罢?,能?否成? 才?取决?于自?身的?素质?, ?只不?过逆?境更?易磨?炼人?的意?志逆?境可?以把?弱者?的精?神摧?毁,? 可?以把?弱 ?者的?脊梁?压弯?,让?弱者?的头?颅低?下,?但同?时,?逆境?又是?砥砺?意志?的磨?刀石?,灵?魂的?再生?地朋? 友?,当?遭遇?曲折?时,?请不?要流?泪;?悲伤?,弥?补不?了曲?折的?遗憾?坚强?的人?会迎?难而?上,?从而?获 ?得加?倍的?报偿?,因?为逆?境中?,更?易出?人才?。点?评》?中论?述过?:
? ? “?一切?物体?都有? 从?高等?有序?转变?为无?序状?态的?偏向?”就?像一?杯放?在桌?子上?的水?,一?但打?翻,?便无?法收?回,?而 ?人类?的发?展正?是规?避和?无序?状态?,创?造高?等有?序的?过程?,其?中,?人类?自身?的惰?性与?这个?过程? 相?冲突?,从?而形?成了?我们?所说?的逆?境 ?所
谓?“才?” ?,说?的是?对人?类文?明发?展进?程有?所贡?献的?人换?句话?说,?便是?必然?要与?逆境?相 ?抗衡?的人?, ?这就?像登?楼,? 只?有不?断跨?上新?的台?阶,? 才?能看?到新?的景?色伽?利略?如是?, ?牛顿?如是?, ?爱因?斯坦?亦如?是凡?是创?世纪?的伟?人,?背后?定有?同等?分量?的逆?境 ?一位?年轻?人向?老者?诉说?自己?的怀?才不?遇,? 老?者静?静地?听着?、 ?沉默?不语?, ?直到?年轻?人说?完,? 他?才缓?缓地?说道?:
? ? “?和我?去海?边走?走吧?” ?来到?海边?,老?人抬?起一?粒细?沙给?年轻?人看?了看?便抛? 进?沙堆?中说?:
? ? “?现在?,把?它找?出来?” ?年轻?人瞪?大了?眼睛?:
? ? “?这是?不可?能的?” ?老者?笑了?笑,?从 ?口袋?中掏?出一?颗珍?珠抛?在沙?堆上?,说?: ? ? “?它呢?,能?把它?找出?来么?,”? 年?轻人?毫不?犹豫?地将?它 ?拣了?起来?,递?与老?者老?者用?和善?的口?吻说?道:?
? ?“你?现在?就像?这沙?粒,?在茫?茫的?沙海?中,?教人? 无?法找?出而?珍珠?则是?一粒?选择?了逆?境的?沙子?,它?冒险?去大?海,?寻找?珠蚌?,潜?心在?蚌中?磨炼?,
?终于成为??珍珠?这才?使人?能找?出它?” ?年轻?人,?别再?自叹?怀才?不遇?,去?逆境?中磨?炼吧?,当?你成?为一?颗珍?珠时?,世?界自?然会?看见? 你? 点?评:?
? ?用寓?言般?的风?格来?说理?,避?免了?说理?的生?硬,?只是?对逆?境与?人才?关系?的诠?释显?得 ?有点?片面?逆境?与成?才 ?鲁迅?先生?曾经?说过?:
? ? “?不在?沉默?中爆?发,?就在?沉默?中灭?亡”?一个?有着?这样?的骨?气的?民族?, ?是不?可战?胜的? 每?个人?都可?能在?逆境?中成?长往?往最?贫瘠?的土?地,? 却?能开?出奇?异的?花朵?, ?像空?旷的?原野?上 ?迎空?落下?一只?苍膺?,孤?独而?美丽? 人?们处?在挣?扎中?,彷?徨,?绝望?,沉?默然?后在?沉默?中爆?发那?冲出?重围?的感?觉又?将如?何,? 逆?境,?最能?够磨?炼人?们的?意志?,在?漫漫?的历?史长?河中?,有?多少?曾经?的伟?人站?在窗?前,?指 ?责世?道不?公,?又有?多少?曾经?的
天?才找?到解?脱的?道路?,成?为这?世界?遗世?独立?的中?流砥?柱??? ?记得?那汨?罗江?旁,?他,?如同?一朵?鲜艳?的蔷?薇,?殒落?在无?情的?江水?中,?消失?在楚?国销?烟弥? 漫?的烟?火中?,证?明在?那源?源不?断希?望之?泉中?的绝?望???他?,选?择了?沉没?,选?择了?以死?报国?随 ?着他?的投?江自?尽,?这世?界上?多了?一种?警示?,多?了一?份良?知,?多了????很多?~ ?有时?候,?逆境?是难?以突?破的?,只?是,?往往?我们?能够?找到?成才?的道?路,?找到?这出?口;?我认? 为?,只?要自?己努?力做?了,?能够?给别?人带?来快?乐,?就已?经是?最大?的幸?福了? 五?柳先?生看?清了?官场?,尘?网中?,就?连风?也会?沾上?灰尘?更何?况,?是一?缕清?风??? ?于是?, ?他离?开了?官场?,留?下了?笔墨?,成?就了?文学?。菊?花飘?香,?独自?一人?,交?会自?己的?心境?江山?,已? 凝?聚在?这茶?水之?中,?他,?已然?了解???? 所?以,?逆境?并不?可怕?我们?需要?看清?自己?需要?
?才之?路就?在你?前方?, ?是金?子总?会发?光走的?道路?,坚?持不?懈地?走下?去相?信自?己,?成
最?美丽?的花?朵总?会有?刺,? 最?成功?的人?生也?总是?伴随?着荆? 棘? 逆?境成?就了?人才?,成?才伴?随着?逆境???? 就?像革?命一?样,?只有?付出?了真?心的?努力?,才?能 ?成功?如果?,你?深陷?磨难?,心?被划?上了?深深?的伤?口不?要害?怕我?会祝?福你?,祝?福你?在所?有平?凡的? 道?路中?,遇?到了?这一?条人?生,?需要?挑战?,如?果无?挑战?,那?么人?生之?花不?会开?得那?么绚?丽,?青 ?春也?不会?进化?拿起?画笔?,在?人生?中画?上“?缺陷?”的?一笔?,就?像维?纳斯?的断?臂一?样,?永远?残缺? 着?,却?依旧?散发?着珍?珠般?的纯?洁美?丽 ?所以?,遵?循着?最初?的愿?望,?在逆?境中?找寻?出口?吧~?成才?之路?,就?在你?的心?里~? 点?评:?
? ?用散?文诗?般的?语言?来举?例、?说理?,说?明作?者有?较好?的语?言功?底,?只是?行文?中要?注 ?意论?证的?逻辑?层次?逆境?与成?才 ?海浪?为劈?风斩?浪的?航船?饯行?,为?随波?逐流?的轻?舟送?葬—?题记? 还?记得?海鸣?威笔?下的?那个?老人?么,?和一?条鱼?抗争?到最?后,? 直?至筋?疲力?尽,? 也?永不?言败?到 ?了最?后只?带回?来一?条鱼?骨,?可他?赢了?,他?战胜?了自?己的?逆境? 所?以也?就有?了那?一句?话:?
? ?“人?可以?被毁?灭,?但不?可以?被打?败”?这句?话激?励了?千万?处于?逆 ?境中?的人?,刻?苦成?才 ?逆境?,是?相对?的成?才与?否,?取决?于自?己
?纵观历史??,逆?境中?失意?的人?比比?皆是?,多?不胜?数同?样,?逆境?中成?才的?也大?有人?在文?学大? 师?司马?迁曾?在《?报任?安书?》中?说:?报任?安书?》中?说》? ;?仲尼?厄而?作《?春秋?》 ?,屈?原放?逐 ?乃赋?《离?骚》? ;?左丘?失明?,厥?有《?国语?》 ?;孙?子膑?脚,? 《?兵法?修列?;不?韦迁?蜀,?世传?吕览?》 ?,韩? 非?囚秦?, ?《说?难》?孤愤?;诗?三百?,大?抵圣?贤发?愤之?作也?”司?马迁?自己?,也?是一?个逆?境成?才的? 例?证 ?生活?中往?往有?这样?的现?象:?春秋?》 ?,屈?原放?逐 ?乃赋?《离?骚》? ;?左丘?失明?,厥?有《?国语?》 ?;孙?子膑?脚,? 《?兵法?修列?;不?韦迁?蜀,?世传?吕览?》 ?,韩? 非?囚秦?, ?《说?难》?孤愤?;诗?三百?,大?抵圣?贤发?愤之?作也?”司?马迁?自己?,也?是一?个逆?境成?才的? 例?证 ?生活?中往?往有?这样?的现?象》? 逆?境,?只是?一种?相对?,唯?有努?力奋?斗才?是永?恒不?管多?么险?峻的?高山?,总?会给?攀爬?者留?一 ?条上?山的?路往?上走?,无?限的?风光?会在?前方?等待?着你? 点?评:?
? ?观点?鲜明?,能?结合?论点?化用?论据?,技?高一?筹,?对论?据的?深入?解析?显得?略有?不足? 逆?境与?成才? 人?生最?重要?的是?要在?逆境?中坚?持下?去,?不让?环境?击垮?你—?布朗? 在?我看?来逆?境可?以成?就一?代又?一代?伟人?。我?曾登?上空?旷荒?凉的?幽州?台,? 陈?子昂?孤独?的泪?水夹?带着?唐风?宋雨?吹进?我的?心;? 我?也在?月 ?落乌?啼的?寒山?寺中?侧耳?凝听?,张?继沉?沉的?叹息?伴着?悠远?的钟?声,?穿越?浩瀚?的历?史,?再一?次回? 到?过去?,体?会了?怎样?的困?境铸?就成?这样?的才?子 ?贝多?芬—?—欧?洲音?乐史?上一?位具?有鲜?明个?性的?音乐?巨匠?在双?耳失?聪的?情况?下,? 以?顽强?的 ?意志?,惊?人的?毅力?,炽?热的?情感?先后?创作?了《?月光?曲》? 《?欢乐?颂》?等撼?人心?魄的?辉煌?乐曲?直 ?到现?在仍?被人?们称?为“?音乐?英雄?”他?是胜?利者?,
逃?避,?而是?一个?人面?对他?战胜?了人?类面?对贫?困、?失聪?这些?逆境?,没?有选?择放?弃、?
的?平庸?,战?胜了?自己?的命?运,?战胜?了痛?苦逆?境铸?就了?一 ?代伟?人“?屈原?放逐?,乃?赋《?离骚?》 ?;左?丘失?明,?厥有?《国?语》? ;?孙子?膑脚?, ?《兵?法》?修列?;不? 韦?迁蜀?,世?传《?吕贤?》 ?;韩?非囚?秦,? 《?说难?》 ?《孤?愤》? ;? 《?诗》?三百?篇,?大底?圣贤?发愤?之所?为作? 也?” ?历史?的长?河中?, ?有数?不尽?的伟?人逆?境中?往往?更容?易铸?就出?新一?代的?伟人?英国?首相?——?布 ?朗又?一次?告诉?我们?逆境?怎样?铸就?了伟?人~? 布?朗曾?激昂?而自?豪地?宣称? “?我的?左眼?是上?帝为?我蒙?上的?, ?就是?希望?我能?专注?干我?毕生?的 ?事业?,专?注于?我的?目标?,执?着向?前”?是的?,眼?疾没?有使?他对?生活?失去?了信?心,?反而?加强?了他? 奋?斗的?决心?迅速?地,? 他?在政?坛脱?颖而?出如?今他?继布?莱尔?成为?英国?最新?一任?首相?, ?实现?了自?己 ?的人?生理?想 ?逆境?中,? 即?使物?质条?件异?常艰?苦,? 但?正是?因为?这种?磨难?才能?铸就?出伟?大的?人才?阴霾?忽起?, ?劫难?骤临?, ?战粟?的心?不是?惊惧?跌下?碎成?一地?绝望?而是?选择?在疼?痛中?开花?, ?开一?路温?柔的?黄花?, ?静静?地香???? 我?就是?那朵?花
? 篇?五:?月光?曲》? 《?欢乐?颂》?等撼?人心?魄的?辉煌?乐曲?直 ?到现?在仍?被人?们称?为“?音乐?英雄?”他?是胜?利者?,面?对贫?困、?失聪?这些?逆境?,没?有选?择放?弃、? 逃?避,?而是?一个?人面?对他?战胜?了人?类的?平庸?,战?胜了?自己?的命?运,?战胜?了痛?苦逆?境铸?就了?一 ?代伟?人“?屈原?放逐?,乃?赋《?离骚?》 ?;左?丘失?明,?厥有?《国?语》? ;?孙子?膑脚?, ?《兵?法》?修列?;不? 韦?迁蜀?,世?传《?吕贤?》 ?;韩?非囚?秦,? 《?说难?》 ?《孤?愤》? ;? 《?诗》?三百?篇,?大底?圣贤?发愤?之所?为作? 也?” ?历史?的长?河中?, ?有数?不尽?的伟?人逆?境中?往往?更容?易铸?就出?新一?代的?伟人?英国?首相?——?布 ?朗又?一次?告诉?我们?逆境?怎样?铸就?了伟?人~? 布?朗曾?激昂?而自?豪地?宣称? “?我的?左眼?是上?帝为?我蒙?上的?, ?就是?希望?我能?专注?干我?毕生?的 ?事业?,专?注于?我的?目标?,执?着向?前”?是的?,眼?疾没?有使?他对?生活?失去?了信?心,?反而?加强?了他? 奋?斗的?决心?迅速?地,? 他?在政?坛脱?颖而?出如?今他?继布?莱尔?成为?英国?最新?一任?首相?, ?实现?了自?己 ?的人?生理?想 ?逆境?中,? 即?使物?质条?件异?常艰?苦,? 但?正是?因为?这种?磨难?才能?铸就?出伟?大的?人才?阴霾?忽起?, ?劫难?骤临?, ?战粟?的心?不是?惊惧?跌
下?碎成?一地?绝望?而是?选择?在疼?痛中?开花?, ?开一?路温?柔的?黄花?, ?静静?地香???? 我?就是?那朵花?
? 篇?五》? ,?他做?到了?;越?王勾? 践?卧薪?尝胆?,发?奋图?强下?定决?心灭?吴,?重建?昔日?辉
煌?,他?也做?到了?。他?们在?如此?艰难?的处?境中?,亦?能完?成自?己的?使命?,是?因为?看到?了
理?想 ?的美?丽。?对~?生活?中花?与刺?并存?着,?可,?心是?自己?的,?如果?你能?在刺?中更?
多?的看?到花?的美?,你?的生?活也?必弥?漫芳?香~?罗曼?罗兰?在他?的随?笔集?里 ?说:?
? ?“当?你用?神采?奕奕?的眼?神看?世界?,世?界也?会用?他宽?容的?怀抱?接纳? 你?。”?
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作文九:《议论文逆境》20300字
议论文逆境
篇一:逆境的议论文素材
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
通过苦难,走向欢乐。 (贝多芬)
逆境是达到真理的一条通路。(拜伦)
苦难是人生的老师。 {巴尔扎克)
开发人类智力的矿藏是少不了需要用患难来促成的。 (大仲马)
平静的湖面,炼不出精悍的水手;安逸的环境,造不出时代的伟人 (列别捷夫)
人的生命似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激赶美丽的浪花。 (奥斯特洛夫斯基)
天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。空乏其身,行拂乱其所为。所以动心忍性,增益其所不能。
语出《孟子?告子》。意为:上天要把重大的责任委托给某个人,一定要先让他经受各种各样的磨难和挫折,来增长他的见识和能力,只有这样,他最后才能够成功。
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
汉代大文学家`大史学家司马迁在《报任安书》中就有过这样
的论述:“盖文王拘而演《周易》;仲尼厄作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,噘有《国语》;孙子膑脚,兵法修列,不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之为为作也。”这便是“逆境出人才”最有力的证据。
忍胯下之辱的韩信,并没有因此而坠落颓废,疏远痛苦,封侯拜相,人生得意,美酒流芳,终成一代名将。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的李白,在遭遇仕途不幸时,他消沉放弃了吗,诗仙醉饮飘逸,吟唱出:“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月,天生我才必有用,千金散尽还复来”的绝句,成就了他千古的浪漫情怀。一代伟人**,遵义会议前倍受压迫,而这并未磨灭他的豪情壮志,他屏弃辛酸悲怆,达人知命,笑看人生。星星之火,可以燎原,光芒四射,永驻人间。
《匡衡凿壁偷光》
西汉时期,有一个特别有学问的人,叫匡衡,匡衡小的时候家境贫寒,为了读书,他凿通了邻居文不识家的墙,借着偷来一缕烛光读书,终于感动了邻居文不识,在大家的帮助下,小匡衡学有所成。在汉元帝的时候,由大司马、车骑将军史高推荐,匡衡被封郎中,迁博士。
《范仲淹断齑划粥》
范仲淹从小家境贫寒,为了读书,他省吃俭用。终于,他的勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然
坚持简朴的生活习惯,不接受富家子弟的馈赠,以磨砺自己的意志。经过刻苦攻读,他终于成为了伟大的文学家。
篇二:议论文:我在逆境中成长
高二议论文:我在逆境中成长
没有风吹雨打,哪会有秋实的成熟;没有刺骨的寒风,哪会有松柏的坚韧。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考虑怎样克服困难。彼得逊说过:“人生中,经常有无数来自外部的打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终决定权在你自己手中。”
逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起逆境考验的人,才能成为真正的强者。古今中外的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎过来的。失聪的贝多芬,艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上,用手指重重地扣响了神圣的《命运》之门,挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章;司马迁忍受宫刑之痛完成了历史巨著《史记》;周文王受拘禁而演《周易》。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”因此,逆境是强者攀登高峰的垫脚石,是弱者走向毁灭的万丈深渊。
欧美有些国家,故意将笔直的公路修造成弯道曲道。筑路费用多,开车费时间,对于视时间如金钱的颇具经济头脑的欧美人,真是“自讨苦吃”。但他们认为这很值得,因为长时间在笔直、没有任何阻碍的公路上疾驶,易使人麻痹,从而引发交通事故。有了弯道曲道的阻碍,司机须时时警醒,不敢掉以轻心。事实证明,
他们的做法是明智之举。
无须赞美逆境,无须企盼逆境,但必须正视逆境。一旦身处逆境,最重要的是要有信心、有恒心、有勇气、有毅力、有实干精神,即使眼看山穷水尽,仍要想到会峰回路转、柳暗花明。自古以来,所有能成就一番大事业的人无一不是脚踏实地、努力奋斗的人。
“临渊羡鱼,不如退而结网。”唉声叹气不是办法,幻想憧憬不是办法,只有信心十足地去干,才能走出困境。爱迪生花了整整十个年头,经过五万次的实验,发明了蓄电池;著名科学家竺可桢七十多岁还到野外考察,获得第一手资料,直到临终的一天还不忘做科研记录。他们战胜了多少艰难困苦!
人生的价值,生命的意义,该在什么地方以什么形式体现出来,许多先进人物都为我们做出了表率与说明。不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香呢?让我们学会坚强,学会抗争,用奋斗走出逆境,这将会成为我们巨大的财富。我很欣赏奥斯特洛夫斯基的一句话:“人的生命,似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。”
有时候时间过的特别快,一年前的自己还带着迷茫观望高三的硝烟,如今却已步入了准战场?? 回顾高一,曾经感到没有任何进步。嘻嘻哈哈地走过军训,带着几丝得意开始学习。每天带着半睁的眼睛去上学,在不喜欢的课上把失去的睡眠时间补回来。下课的时候,耍几下宝来自娱自乐。面对成沓的作业,来不及就
抄,似乎已经成为一种习惯。对学校的制度不停地抱怨,形式性的去社团参加所谓的“活动”??
如今,已是高二生,我既不兴奋也不悲哀,带着平常的心态。可在不经意间也多了几丝成熟的迹象。面对种种的不如意,内心的抱怨已经没有了,因为了解了无法改变那些就只能改变自己,不抱怨是第一步。达子又说道德文化的最高层次,就是当我们能察觉自己应该控制思想之时,很庆幸,心中已有了控制爱玩之心的想法。
在如今的高二七班,多了几张新面孔。大家都埋头做题,很有思想很有追求的样子。作为理科班生活是离不开做题的??
接下去的努力,不是用来说的,而是需要行动的。在暑假中看到的一些训言刚好作为自己努力的标准。“此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。”它会在我想在课堂上睡觉时提醒我“勿将今日之事拖到明日”,让我去及时解决学习上遇到的困难。“学习并不是人生的全部。但既然连人生的一部分——学习也无法征服,还能做什么呢,”给我勇气与勉励?? 学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。也许高一浑浑噩噩的过去了。但觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候,现在努力并不晚,如果拥有奋斗的目标,会彻底自我管理,用汗水来填充接下来的日子,也许每个人不一定都是幸福的人,但必定都是成功的。
在高二,需要完美丽的蜕变,才能用长大的自己去面对高三。
我高二了说这话的时候,我没有茫然,没有失落,没有踟
躇(((没有一切应该有和不应该有的心情,说这话,我很坦然我高二了,注定要面对一堆一堆的卷子,注定要在如山的书堆里死去活来,注定要承受作为一个高二的学生应该要承受的压力(我高二了,我却没有感天怨地~
高二第一天去学校,没有或陌生或熟悉的感觉,很自然的坐到了一个位子上,很自然的用纸把桌子擦干净,很自然的等者老师把书发给我(十年了,时间教会了我逆来顺受(高二第一天去寝室,虽然是第一次,却感觉很熟悉,熟悉的我似曾相识(第一次去食堂,第一次去排队,不,是去挤饭,我没有像其他的一样,狂骂中国人能生~
我想我是习惯了,习惯了在这样的环境里生活(我高二了,带者满身的痱子在教室和5,1之间游走,我企图过着吃饱了就睡的生活,提着水壶和水桶去开水房打所谓的“开水”,习惯每天早上洗被汗水打湿的睡衣,习惯每天赶场的回5,1洗澡,洗衣服(有点忙碌(呵呵,可是被管理员抓住我们把柄的时候我们还是晓得很灿烂。
我一直以为只要认真地做事就可以忘掉一切,包括伤害(可现在看到他们的时候,心理
还是莫名地触动了(我说,我有新的朋友,我要新的生活~
熄灯的时候人还是很躁动的,5,1也是(整层楼就是我们还会在零晨过后还在电筒的灯光下照样的生活(我知道,其他寝室的会说,切,那九班的都是神经~
我喜欢过着在电筒下的生活,微弱的灯光回让我决的世界是我的(呵呵,我想我是一个本质上安静偶尔躁动的人,只有在黑暗中一点光可以让我回归自然,就像吉普赛女人透过杯底的茶看命运一样虔诚(晚上太晚了第二天早上还是会睡觉的,在上课的时候(我知道这是高二不应该做的,还有有点对不起老师(按理说我算是过上了理想中独立的生活,可以自己一个人吃饭,可以自己一个人打水洗澡,可以自己一个人洗衣服,可以自己一个人决定一切(虽然旁边多了只闹闹的小麻雀儿,重未想过她也是一个多愁善感的人,一个心理比外貌要成熟的人(很久以前就想过过这样的生活,身边有一两个朋友陪我一起过,可我现在还是会莫名地就难过,原来顺其自然的生活心里不一定会平静而期待(人啊,终究被一个情字所累~高二了,其实我应该想的是学习(学习学习,几乎身边的人都是这么告诉我的(高一的时候,我说过,除了绝望我什么都没有(可现在我高二了,我想我也必须学会,在绝望里坚强~
我上高二了,一年的光阴很快,高一的影子还残留着未曾褪去,我看到所有人依旧不知疲倦的嬉笑玩闹,无所顾忌的挥霍时间,我注视着青春,看着它趴在地上,我站在高处,嘲笑着这即将长大的青春。大家躲在一垒垒书砌的墙后,小心翼翼的躲避目光,吮吸着刚从门外送来的面汤,小口咀嚼着粥粉米饭,声音细腻的犹如在维也纳演出,窃窃私语,好像诉说着某种兴奋,我也问到了一种名叫悲伤的滋味。
我上高二了,我发现许多事情不是想做好就能做好,脾气与能力互为倒数,心态夹在中间,我们给自己建立一堆梦想,勾画所谓宏伟蓝图,然后用一个个真正的梦将它们全部浇灭,大家的感情很好也很坏。在教室里,我们彼此勾心斗角,暗地里惺惺相惜,我们希望改变一个人,却很难改变自己,我们很怕被别人瞧不起,但我们瞧不起的也恰恰是别人,呵,这应该是一种讽刺。我们观察对手的情况,甚至他的每一次成绩和每一个动作,然后发誓如何的努力和超越,之后躺在床上与对手较量,直到我们有气无力的从床上爬起来,双眼红肿的盯着赤裸裸的成绩单,艰难的叫嚣着,我胜利了,在心态的承受能力上,我终于击败了他,最后像什么事都没有
发生一样倒头入睡。
我上高二了,天气时冷时热的变化交替,风雨牵着雷电。我听到很多抱怨和欢笑,在黑云压境的下午,大家耐下心听着广播,之后在得到晚自习暂停的许诺之后,随即爆发的欢呼声掩盖了外面隆隆鸣雷,似乎在庆祝着一场比赛的胜利,是呀,这是天气战胜人类的一场胜利,确实值得欢呼。在所有人都开开心心的结伴离开,我盯着窗外,心里是一片欣喜和茫然,我知道欣喜的原因却不懂得为何茫然,我沉默寡言却喜欢和同桌在课堂上大谈阔论,别人告诉我这叫腹黑,我们开着小猜,做着美梦,然后一起倒数下课的钟声,我知道,那是一节课的第一次也是最后一次的钟声,周而复始的钟声。
我上高二了,我发现不是所有的老师都喜欢同一个学生,也不是所有同学都喜欢同一个老师,我们各有所爱,在压力繁重的这个季节,我们扔下包袱,没有抱负。开始与人生目标背道而驰,男同学和女同学一起笑一起闹,一起暧昧一起回味,我曾想象拿着录取通知书,在飘满落叶的大学校园里漫步,过着自由无拘束的生活,我嗅到了久违的丘比特,爱情对于我或许不再是遥不可及的梦想??我们都会想象,都会在脑海中制定着一个个计划,大声畅谈人生,然后一个个沉沉睡去,在梦中告诉清华和北大我爱你。
我上高二了,我觉得周围都是寂寞的气息,大家平日里欢声笑语,在夜里却不肯放下手机,或许这是人性中害怕黑暗的一个习惯,我不得而知,但我却能感觉到那种别人身上方能体会的孤单。亲情褪去了光芒,友情开始涨价,爱情永远高贵,我们一句话会引来一连串的非议,我们在背后指指点点,然后慢慢冷却彼此双方的感觉,关系的玻璃瓶握在手上,却已是满目疮痍。我们大声的欢笑热闹,个个张着血盆大口,铃声一响又回到桌上埋头做题,相互的记着copy这个单词,很有理想的自信在脸上开了花,我不知道这是从何而来,然后一朵朵的慢慢凋零,我们读着一本本的课外书籍,幻想着成为那上面的某一位伟人。
篇三:逆境议论文
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。通过苦难,走向欢乐。 (贝多芬) 逆境是达到真理的一条通路。(拜伦) 苦难是人生的老师。
{巴尔扎克) 开发人类智力的矿藏是少不了需要用患难来促成的。 (大仲马)平静的湖面,炼不出精悍的水手;安逸的环境,造不出时代的伟人 (列别捷夫)人的生命似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激赶美丽的浪花。 (奥斯特洛夫斯基)天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。空乏其身,行拂乱其所为。
所以动心忍性,增益其所不能。语出《孟子?告子》。意为:上天要把重大的责任委托给某个人,一定要先让他经受各种
各样的磨难和挫折,来增长他的见识和能力,只有这样,他最后才能够成功。有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲
可吞吴。汉代大文学家`大史学家司马迁在《报任安书》中就有过这样的论述:“盖文王拘而演《周
易》;仲尼厄作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,噘有《国语》;孙子膑脚,兵
法修列,不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》《诗》三百篇,大抵圣贤发愤
之为为作也。”这便是“逆境出人才”最有力的证据。忍胯下之辱的韩信,并没有因此而坠落颓废,疏远痛苦,封侯拜相,人生得意,美酒流
芳,终成一代名将。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的李白,在遭遇仕途不幸时,
他消沉放弃了吗,诗仙醉饮飘逸,吟唱出:“人生得意须尽欢,
莫使金樽空对月,天生我才必
有用,千金散尽还复来”的绝句,成就了他千古的浪漫情怀。一代伟人**,遵义会议前
倍受压迫,而这并未磨灭他的豪情壮志,他屏弃辛酸悲怆,达人知命,笑看人生。星星之火,
可以燎原,光芒四射,永驻人间。 《匡衡凿壁偷光》
《范仲淹断齑划粥》
范仲淹从小家境贫寒,为了读书,他省吃俭用。终于,他的勤奋好学感动了寺院长老,
长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯,不接受富家子弟的馈赠,以磨
砺自己的意志。经过刻苦攻读,他终于成为了伟大的文学家。篇二:高中议论文范文: 逆
境造就人才
高中议论文范文: 逆境造就人才 摘要:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱
其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”,孟子的这句话,清楚地告诉我们,古往今来成就大
事业的人,无不历经磨难,是在逆境中成长过来的。 “天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所
为,所以动心忍性,曾益其所不能”,孟子的这句话,清楚地告
诉我们,古往今来成就大事业
的人,无不历经磨难,是在逆境中成长过来的。逆境磨练意志。是的,一个人之所以能走
向成功,必不可少的是坚定的意志,还记得黑色羚羊鲁尔玛道夫么,有谁能够想象一个曾经
身患小儿麻痹症,连走路都很艰难的小女孩如今却站在辉煌的奥运颁奖台上享受着王者的荣
光,然而她的确做到了,她用一次次跌倒与一次次艰辛地爬起铺就了自己走向成功的路。这
路上的坎坷与荆棘,我们常人是无法想象的。可正是这种逆境造就了她坚强的意志,成就了
她辉煌的一生。
逆境彰显气节。古往今来,仁人志士正是在逆境中彰显其高风亮节的。朱自清在生活穷
困潦倒中,宁可饿死也不吃美国的“救济粮”,表现了“崇高的民族气节”;抗日战争时期,
闻一多在昆明联大任教授,当时有的学者谋官,有的文人为财主、达官显贵们写墓志铭之类
换取钱财。闻一多对此不屑一顾,常靠借贷度日,甚至拍卖了自己仅有的一件大衣和十分心
爱的藏书,他每天拄着手杖,步行20里,拎着妻子用旧蓝布缝制的书袋进城上课,回来就埋
头在木板搭成的书案上看书做文章。在他们身上表现了中国人的骨气~逆境激发爱心。05年“感动中国十大人物”中的洪战辉,他的成长历程是多么的艰辛,
精神病的父亲,出走的母亲,拮据的生活??但面对这一切困难,他没有退宿,而是坚强面对,
自己的不幸反而激起了对比他更苦、更弱者的疼爱,他细心照顾父亲捡来的妹妹,让妹妹享
受到了人间的至爱亲情。
逆境是磨刀石,逆境是试金石,逆境是助推器,只要我们在逆境面前迎难而上,直面挫
折,定能成就完美的人生~篇三:议论文:我在逆境中成长 高二议论文:我在逆境中成长 没有风吹雨打,哪会有秋实的成熟;没有刺骨的寒风,哪会有松柏的坚韧。在逆境中,不
要一味地怨天尤人,要多考虑怎样克服困难。彼得逊说过:“人生中,经常有无数来自外部的
打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终决定权在你自己手中。” 逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起逆境考验的人,才能成为真正的强者。古今中外
的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎过来的。失聪的贝多芬,艰难跋涉于荆
棘丛生的黑白键上,用手指重重地扣响了神圣的《命运》之门,挥洒出一部音乐家顽强与厄
运抗争的辉煌乐章;司马迁忍受宫刑之痛完成了历史巨著《史记》;周文王受拘禁而演《周易》。
“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”因此,逆境是强者攀登高峰的垫脚石,
是弱者走向毁灭的万丈深渊。欧美有些国家,故意将笔直的公路修造成弯道曲道。筑路费用多,开车费时间,对于视
时间如金钱的颇具经济头脑的欧美人,真是“自讨苦吃”。但他们认为这很值得,因为长时间
在笔直、没有任何阻碍的公路上疾驶,易使人麻痹,从而引发交通事故。有了弯道曲道的阻
碍,司机须时时警醒,不敢掉以轻心。事实证明,他们的做法是明智之举。 无须赞美逆境,无须企盼逆境,但必须正视逆境。一旦身处逆境,最重要的是要有信心、
有恒心、有勇气、有毅力、有实干精神,即使眼看山穷水尽,仍要想到会峰回路转、柳暗花
明。自古以来,所有能成就一番大事业的人无一不是脚踏实地、努力奋斗的人。 “临渊羡鱼,不如退而结网。”唉声叹气不是办法,幻想憧憬不是办法,只有信心十足地
去干,才能走出困境。爱迪生花了整整十个年头,经过五万次的实验,发明了蓄电池;著名科
学家竺可桢七十多岁还到野外考察,获得第一手资料,直到临终的一天还不忘做科研记录。
他们战胜了多少艰难困苦!人生的价值,生命的意义,该在什么地方以什么形式体现出来,许多先进人物都为我们
做出了表率与说明。不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香呢?让我们学会坚强,学会抗争,用奋
斗走出逆境,这将会成为我们巨大的财富。我很欣赏奥斯特洛夫斯基的一句话:“人的生命,
似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。”有时候时间过的特别快,一年前的自己还带着迷茫观望高三的硝烟,如今却已步入了准
战场?? 回顾高一,曾经感到没有任何进步。嘻嘻哈哈地走过军训,带着几丝得意开始学
习。每天带着半睁的眼睛去上学,在不喜欢的课上把失去的睡眠时间补回来。下课的时候,
耍几下宝来自娱自乐。面对成沓的作业,来不及就抄,似乎已经成为一种习惯。对学校的制
度不停地抱怨,形式性的去社团参加所谓的“活动”?? 如今,已是高二生,我既不兴奋也不悲哀,带着平常的心态。可在不经意间也多了几丝
成熟的迹象。面对种种的不如意,内心的抱怨已经没有了,因为了解了无法改变那些就只能
改变自己,不抱怨是第一步。达子又说道德文化的最高层次,就是当我们能察觉自己应该控
制思想之时,很庆幸,心中已有了控制爱玩之心的想法。在如今的高二七班,多了几张新面孔。大家都埋头做题,很有思想很有追求的样子。作
为理科班生活是离不开做题的??接下去的努力,不是用来说的,而是需要行动的。在暑假中看到的一些训言刚好作为自
己努力的标准。“此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。”它会在我想在课堂上睡觉
时提醒我“勿将今日之事拖到明日”,让我去及时解决学习上遇到的困难。“学习并不是人生
的全部。但既然连人生的一部分——学习也无法征服,还能做什么呢,”给我勇气与勉励??
学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。也许高一浑浑噩噩的过去了。但觉得为时已晚
的时候,恰恰是最早的时候,现在努力并不晚,如果拥有奋斗的目标,会彻底自我管理,用
汗水来填充接下来的日子,也许每个人不一定都是幸福的人,但必定都是成功的。 在高二,需要完美丽的蜕变,才能用长大的自己去面对高三。 我高二了说这话的时候,我没有茫然,没有失落,没有踟躇(((没有一切应该有和不应
该有的心情,说这话,我很坦然我高二了,注定要面对一堆一堆的卷子,注定要在如山的书
堆里死去活来,注定要承受作为一个高二的学生应该要承受的
压力(我高二了,我却没有感
天怨地~高二第一天去学校,没有或陌生或熟悉的感觉,很自然的坐到了一个位子上,很自然的
用纸把桌子擦干净,很自然的等者老师把书发给我(十年了,时间教会了我逆来顺受(高二
第一天去寝室,虽然是第一次,却感觉很熟悉,熟悉的我似曾相识(第一次去食堂,第一次
去排队,不,是去挤饭,我没有像其他的一样,狂骂中国人能生~ 我想我是习惯了,习惯了在这样的环境里生活(我高二了,带者满身的痱子在教室和5
,1之间游走,我企图过着吃饱了就睡的生活,提着水壶和水桶去开水房打所谓的“开水”,
习惯每天早上洗被汗水打湿的睡衣,习惯每天赶场的回5,1洗澡,洗衣服(有点忙碌(呵呵,
可是被管理员抓住我们把柄的时候我们还是晓得很灿烂。我一直以为只要认真地做事就可以忘掉一切,包括伤害(可现在看到他们的时候,心理还是莫名地触动了(我说,我有新的朋友,我要新的生活~熄灯的时候人还是很躁动的,5,1也是(整层楼就是我们还会在零晨过后还在电筒的灯
光下照样的生活(我知道,其他寝室的会说,切,那九班的都是神经~我喜欢过着在电筒下的生活,微弱的灯光回让我决的世界是我的(呵呵,我想我是一个
本质上安静偶尔躁动的人,只有在黑暗中一点光可以让我回归自然,就像吉普赛女人透过杯
底的茶看命运一样虔诚(晚上太晚了第二天早上还是会睡觉的,在上课的时候(我知道这是
高二不应该做的,还有有点对不起老师(按理说我算是过上了理想中独立的生活,可以自己
一个人吃饭,可以自己一个人打水洗澡,可以自己一个人洗衣服,可以自己一个人决定一切(虽
然旁边多了只闹闹的小麻雀儿,重未想过她也是一个多愁善感的人,一个心理比外貌要成熟
的人(很久以前就想过过这样的生活,身边有一两个朋友陪我一起过,可我现在还是会莫名
地就难过,原来顺其自然的生活心里不一定会平静而期待(人啊,终究被一个情字所累~高
二了,其实我应该想的是学习(学习学习,几乎身边的人都是这么告诉我的(高一的时候,
我说过,除了绝望我什么都没有(可现在我高二了,我想我也必须学会,在绝望里坚强~ 我上高二了,一年的光阴很快,高一的影子还残留着未曾褪去,我看到所有人依旧不知
疲倦的嬉笑玩闹,无所顾忌的挥霍时间,我注视着青春,看着它趴在地上,我站在高处,嘲
笑着这即将长大的青春。大家躲在一垒垒书砌的墙后,小心翼
翼的躲避目光,吮吸着刚从门
外送来的面汤,小口咀嚼着粥粉米饭,声音细腻的犹如在维也纳演出,窃窃私语,好像诉说
着某种兴奋,我也问到了一种名叫悲伤的滋味。 我上高二了,我发现许多事情不是想做好就能做好,脾气与能力互为倒数,心态夹在中
间,我们给自己建立一堆梦想,勾画所谓宏伟蓝图,然后用一个个真正的梦将它们全部浇灭,
大家的感情很好也很坏。在教室里,我们彼此勾心斗角,暗地里惺惺相惜,我们希望改变一
个人,却很难改变自己,我们很怕被别人瞧不起,但我们瞧不起的也恰恰是别人,呵,这应
该是一种讽刺。我们观察对手的情况,甚至他的每一次成绩和每一个动作,然后发誓如何的
努力和超越,之后躺在床上与对手较量,直到我们有气无力的从床上爬起来,双眼红肿的盯
着赤裸裸的成绩单,艰难的叫嚣着,我胜利了,在心态的承受能力上,我终于击败了他,最
后像什么事都没有 发生一样倒头入睡。
我上高二了,天气时冷时热的变化交替,风雨牵着雷电。我听到很多抱怨和欢笑,在黑
云压境的下午,大家耐下心听着广播,之后在得到晚自习暂停
的许诺之后,随即爆发的欢呼
声掩盖了外面隆隆鸣雷,似乎在庆祝着一场比赛的胜利,是呀,这是天气战胜人类的一场胜
利,确实值得欢呼。在所有人都开开心心的结伴离开,我盯着窗外,心里是一片欣喜和茫然,
我知道欣喜的原因却不懂得为何茫然,我沉默寡言却喜欢和同桌在课堂上大谈阔论,别人告
诉我这叫腹黑,我们开着小猜,做着美梦,然后一起倒数下课的钟声,我知道,那是一节课
的第一次也是最后一次的钟声,周而复始的钟声。我上高二了,我发现不是所有的老师都喜欢同一个学生,也不是所有同学都喜欢同一个
老师,我们各有所爱,在压力繁重的这个季节,我们扔下包袱,没有抱负。开始与人生目标
背道而驰,男同学和女同学一起笑一起闹,一起暧昧一起回味,我曾想象拿着录取通知书,
在飘满落叶的大学校园里漫步,过着自由无拘束的生活,我嗅到了久违的丘比特,爱情对于
我或许不再是遥不可及的梦想??我们都会想象,都会在脑海中制定着一个个计划,大声畅谈
人生,然后一个个沉沉睡去,在梦中告诉清华和北大我爱你。 我上高二了,我觉得周围都是寂寞的气息,大家平日里欢声笑语,
在夜里却不肯放下手
机,或许这是人性中害怕黑暗的一个习惯,我不得而知,但我却能感觉到那种别人身上方能
体会的孤单。亲情褪去了光芒,友情开始涨价,爱情永远高贵,我们一句话会引来一连串的
非议,我们在背后指指点点,然后慢慢冷却彼此双方的感觉,关系的玻璃瓶握在手上,却已
是满目疮痍。我们大声的欢笑热闹,个个张着血盆大口,铃声一响又回到桌上埋头做题,相
互的记着copy这个单词,很有理想的自信在脸上开了花,我不知道这是从何而来,然后一朵
朵的慢慢凋零,我们读着一本本的课外书籍,幻想着成为那上面的某一位伟人。篇四:05逆
境 议论文思路练习“ 逆境出人才”写作练习
1. 论点:唯有在逆境中奋发向上的人,才是生活的强者,方能成为人上人。 正面:李
白,天降奇才,却一生郁郁不得志,连遭被贬。但李白并未灰心丧气,虽身处逆境,却将困
难踩在脚下,放情于山水之间,成就了千年传奇的浪漫诗仙。[]反面:项羽,一生顺顺利利,几乎百战百胜,但未经逆境磨炼的他,当困难接踵而至时,
坚强却被脆弱取代。[]
[]
结论:“疾风知劲草,烈火见真金。”唯有经得起逆境的考验,才能成为人上之上。 ——王聃
贝多芬失聪叩响《命运》之门外 勃朗特三姐妹心血遭批评决不放弃逆境出人才司马迁忍受屈辱写下千古《史记》 正 中 勾践卧薪尝胆?春秋最后一个霸主神童长大后普遍没大出息 反
2. 开头段:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”古往今来,有多少伟人是在克服了种
种磨难之后才有所成就。他们在逆境中打磨自己,超越自己,最终谱下一曲曲辉煌之歌,所
以我说“逆境出人才。”
分论点1:逆境使人坚强
范仲淹,出身贫寒,受人欺负,也曾留宿荒野 2:逆境使人发奋 在
顺境中,人们就像龟兔赛跑中的兔子,因为有优势,安然自得 而逆境中的人,发
奋图强,终将有所成就。著名脱口秀主持人3: 逆境使人更加豁达 苏轼被贬黄州 ——徐严 3.逆境磨炼人的意志 勾践卧薪尝胆司马迁
在狱中完成《史记》 海伦凯勒失明却进行文学创作 逆境使人发
奋 贝多芬双耳失聪却潜心谱曲 宋濂少时家贫借书,请教老师
霍金瘫痪却全心研究科学 ——闵婕
4. 观点:逆境出人才 分论点1. 逆境能使人振奋史泰龙1805次求职被拒绝
2. 逆境能使人成熟鲁迅曾彷徨过;歌德、贝多芬曾想要自杀,最终在逆境中磨炼意
志,不断成熟,为人所知所敬
3. 逆境能使人成功 越王勾践卧薪尝胆 顺境易使人堕落 “我爸是李
刚”“李天一事件” 1. 逆境能使人磨炼意志 麻痹症患者鲁尔玛道夫成为奥运冠军 2.
逆境能使人彰显气节 朱自清宁死不吃“救济粮” 3. 逆境能使人激发爱心 洪战辉
感动中国 ——王佳翊 5. 论点:困
难是一种考验,逆境是考场,人才就是通过考验,迈出考场的人。正所谓逆境出人才。 分论点:1. 逆境使人奋起: 伽利略敢于面对所有学者的质疑。
2. 逆境给人动力: 霍金忍受病痛向世人展现他超人的智慧。3. 顺境使人
懈怠: “我爸是李刚”人渣在逆境中“夭折”。 总结:天地间有的是希望,逆境中的希望
只需要抓住,握紧,坚持,成功。——王恩宇 6. 分论点:1.逆境造就文学巨匠 李清照中年时期国破家亡,颠沛流离,
成为乱世中的美神 辛弃疾因频繁调动,走南闯北,半辈子从未得到重用,用文字表达情感,
名响词坛
2.逆境造就科学巨人 居里夫人,身体衰老,丈夫早逝和社会上对女性的歧视没有阻挡她
前进的脚步,她是挺立在智慧高地的伟人 格林尼亚在家里破产后一贫如洗,昔日朋友都离他而去,又遭女友当众羞辱后,发奋攻
读研制格氏试剂,获诺贝尔化学奖。
3. 联系实际 ----王佩寅 7. 分论点1.
对个人,逆境使人成长司马迁在狱中完成《史记》苏轼
被贬黄州,完成三篇文学名篇(.)
2.对团队,逆境使集体更具实力苹果公司逆境中成长,成为全球市值最高的公司
3.对国家,逆境使国家兴盛中国经历了被侵略的历史,经历了战争,如今终于复兴 罗斯福,新政拯救二战后的美国. ——郭同心 历经艰辛, 个人绝处逢生抱负 “林一轮”林丹?世界冠军 逆境
出人才 国家 勾践卧薪尝胆?称霸一方 振兴 邓小
平三起三落?中华振兴另辟蹊径 体育:刘翔跳高受阻,改练100米栏农业:袁隆平旧法耕地受阻,改创杂交水稻 8. 论点:逆境对于成才的重要性 1.达尔
文受教会打击,仍坚持真理写出《物种起源》,使人类思想打破传统界限。
2.居里夫人在男人占主导地位的科学领域里,忍辱负重坚持科学事业上的奋斗,最终发
现镭元素。
3.李嘉诚创业之初,工厂资金周转不灵,一度面临破产,不放弃使他最后成功,成为亚
洲首富。
篇四:逆境造就人才_优秀作文精选
逆境造就人才
2012级高一20班 孔佳佳
树,经历了风吹雨打才能茁壮成长; 鹰,经历生命的砺炼方能展翅翱翔; 人,经历逆境的考验才能收获成功。
温室里的花朵,永远那么脆弱,没有抵抗磨难的能力。就像那只在鸡群中长大的鹰,习惯了食宿无忧的生活,却几近丧失自己的飞翔能力,若不是主人悬崖抛扔的举动,这只鹰,还能飞起来吗,
顺境容易使人迷失方向,不思进取。 千古一帝,秦始皇。在其他诸侯王一辈子都没完成统一大业时,他却仅仅用了十八年便成功了。这时的秦王头脑已经发热,制定帝王封号,大兴土木,修建陵墓与阿房宫。这些事情都在有条不紊地进行,看似很顺利,殊不知背后民生哀怨。在秦始皇心中应传之万世的大秦王朝,仅
存在了几十年的时间。可见,顺境使人只看到眼前好处,却不去计较后患之忧。
逆境使人斗志十足,向成功不懈前进。
范仲淹,宋朝伟大的文学家。他的求学之路又是何其艰苦,因家境贫穷,没有饭吃,便把一碗粥分成四块,分别充当早、中、晚三餐,即使环境这样恶劣,最终仍成就了一代文学大师。
宋濂,古时有名的学者,他的“足肤皱裂”而不自知,需用“持汤沃灌”方可暖和,“温饱敝衣”却泰然处之,不也昭示了在逆境之中人才能更加上进吗,
居里夫人,镭的发现者与提取者。没有优越的实验室,只是一个破破旧旧的小盒子,冬天冷得实在没法了,居里夫人便把椅子压在身上来增加温暖,这样的环境苦吧~这说明逆境造就人才。
再看我们的当今社会,许多优秀的大学生并没有选择优越的工作岗位,反而去支援西藏建设,奔赴西部大开发。为什么呢,那里的环境何等恶劣,因为他们认为自己需要经历一番这样的磨炼,惟有经历艰苦环境的砺炼,才能更加优秀,更加坚强。
顺境固然一帆风顺,但却易使人丧失忧患意识。逆境或许布满荆棘,但惟有穿过荆棘,布谷鸟才能唱出天籁之声。
正视自我,才会成长
2012级高一20班 王巧艳
清荷,不会有牡丹的国色天香,但它香到了自己的香远益清;百灵,不会有雄鹰的展翅高翔,但它看到了自己的清甜歌声;溪
流,不会有瀑布的壮阔波澜,但它看到了自己的蜿蜒之美。世间万物,只有正视自我,才会成长。
样的少年,许劭称他“治世之能臣”“乱世之奸雄”。他看清了自己,奋发图强,一心要拿荆州,用尽阴谋、阳谋、明说、暗夺的方式。烽火连天不休,谁能煮酒论天下英雄呢,而曹操,却在三国中,融入自己的身影,留下万古之名。
横看现代,时间带我们回到奥运赛场上。邓亚萍,以她小个子的身材,在乒乓球的领域中,拿遍奖牌,书写她小个子的人生辉煌。退役后的她,放下球拍。她看清了自己,决定好自己今后的人生道路,努力学习,从英文字母都认不全的境地成长到能说一口流利英文的企业CEO。除了她坚持不懈的信念与乐观积极的人生态度,最重要的就是她从一开始就正视了自我,定好了努力方向。
遍览中外,音乐带我们穿越到国外乐坛上,迈克尔?杰克逊的音乐天王之名,在人们的心中奏响华丽的乐章。他自由的音乐风格,独特的太空舞蹈,至今都在人们脑海中浮现。由一个热爱音乐的普通小男孩成长到驰名中外的天王级歌星,是因为他看清了自己,正视了自我。打算好了自己的未来之路,他的成就,他的辉煌,激励着无数现代有志的青年奋发图强。
穿越了古今中外,多少英雄豪志,名人志者从开始便正视自我,规划好今后的人生道路,努力奋发,终于获得了成功。当遇到困难或者面临选择的时候,请想想他们正视自我,才不会让自己失
望。
清荷,正视了自我,虽没有牡丹的天香国色,却收获香远益清;百灵,正视了自我,虽没有雄鹰的展翅高翔,却收获了清甜歌声;溪流,正视了自我,虽没有瀑布的壮阔波澜,却收获了蜿蜒之美。正视自我,才会成长自我。
宝剑锋从磨砺出
2012级高一20班 王超飞
经过冰雪的重压,松柏变得更加挺拔。 经过风雨的打击,雨燕变得更加矫健。
有位名人这样说“自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男”。韩信的事迹人人皆知,他出身于一个贫苦的家庭,曾经在贫困的时候,向河边洗衣服的妇人讨过饭。但纵使这么贫困,他也从未放弃过努力,他努力学习兵法,最终获得成功,成为汉朝的大将,并封为王候。
韩信的事迹不是很好的说明了这一观点吗,宝剑锋从磨砺出。他经过了生活的磨砺,终于获得了成功。
古往今来,不必说苏秦等人的悬梁刺骨,也不必说匡衡等人的凿壁偷光、囊萤映雪,单是祖逖的闻鸡起舞足以让后人赞叹不已,他们经历了生活的磨难,并战胜了磨难,最终获得了成功。
著名的发明家爱迪生就是这样一个人,生活给予了他一次又一次打击。他小时候在火车上做实验失败,被车长打聋了一只耳朵,但他没有放弃,苦难造就了他的辉煌,也磨练了他的意志。他为
发明电光泡,做了一千次实验,但正如别人所说的一样 “没有那一千次失败,就没有一千零一次的成功,没有苦难环境的造就,就不可能有爱迪生的成功。”
在《报任安书》中,司马迁这样写道“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃赋《离骚》,左丘失明,阙有《国语》,不韦迁蜀,世传《吕览》??大抵圣贤发愤之所为作也。”是生活的苦难与磨砺,使他们获得了最终的成功。
苏东坡也是这样的一个人,仕途的苦闷,丧妻的悲哀,人生的坎坷,命运的多艰,没能打跨这个伟人。在黄州,在苏州,在他贬谪的地点,处处可以听到他那脍炙人口的名句。
孟子说,“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能”。不经历风雨,怎能看到彩虹,
请记住,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,不经历磨难,哪能随随便便成功。 【其他优秀名单】
赵亚飞、郭晓颖、韩山山、刘志献、孙晓静、曹永嘉、马娇娇、李欣、王淼、张浩冉、张倩倩(37)、李晴晴、闫琪浩、张倩(27)、徐超波、将为赛、王营营、代香珍、崔晓东、赵晓琦、韩改敬、薛小兵、田雪莹、陈亚楠、白宁宁、魏欣欣、刘俏强、昝怡琳、冯晓雅、孔志敏、刘妍。
篇五:有关逆境的议论文
篇一:关于面对逆境的作文
关于
面对逆境的作文
他“折叠”了我
张北辰
人生不可能总会一帆风顺,总会有些逆境。不少人被逆境所打败,我也曾一度被打败,但我
却学会了面对逆境。
曾几何时,我被不太好的成绩和同学们嘲讽的目光和言语打败过,回到家里,我将心事告之
父亲,他什么也没有说,直接把我带到了户外。
那天起风了,风很大。他拿出三张同样的纸,抽出一张纸,对我说:“这是你。”他一扔,纸
立即被风撕扯着,揉虐着,不一会儿便被吹烂了。“你将来别这样。”他又抽出一张,揉成团,
用水浸湿,他又一扔,湿了水的纸团不受风的影响,飞出几米,但还是重重地砸在不远的地
方。“我希望你这样。”他把最后一张纸折成了纸飞机,纸飞机借着风的力量,飞得又高又远,
平平稳稳。他面对着我,说:“记住,这风就是逆境,你现在是第一张纸,完全向逆境屈服,
这是成不了大器的。第二张纸试图去对抗逆境,显然,它也没走多远。第三张纸巧妙地利用
了逆境的力量,使自己飞得又高又远。”
“儿子,我希望你
能不向逆境屈服,但也不能向逆境宣战,要适当地利用逆境,
使自己有所提升。希望我今天
的话能把你折叠,你是纸飞机吗,”父亲语重心长地告诉我。
从此,我不再在意
那些嘲讽的眼神,让压力变成了动力,终于,在期末考试中,
我取得了不错的分数。父亲把
我这张纸变成了纸飞机,我乘着风,逐渐高了,远了。
山大附中初一
《关于面对逆境的作文》
篇二:关于逆境出人才的作文
what
doesn,t kill you actually makes you stronger
the meaning of
life is constantly and painful process of struggle, the tribulations can not defeat
us ,on the contrary, they will make us tough and brave. as we all kown, before breaking
cocoon to turn into a butterfly, the caterpillar must go through a grievous process,
after all, there will be no rainbow without a storm. thanks to the
hardships that
life brings to us, because those will make you stronger.
篇三:关于挫折的议论文
关于
挫折的议论文
挫折是命运的转折点也同样是新的起点,挫折是人生最宝贵的财富之一~ 挫折并不可怕,因
为它带给了我们人生最严峻的考验。
在挫折面前,有些
人被挫折击败,从此一事无成;而有些人却不被挫折所征服,而是勇敢地去面对,从此命运
就为他敞开了成功的大门~
有这样一个不屈服
于挫折的人。他是吉林省九台市人。父亲是一个普通的修鞋匠,母亲是一个智力有障碍的人。
白天,他除了上课外,其余的时间就在一家餐馆打工。因此,每月的伙食费少得可怜,他就
在餐馆吃别人剩下的饭菜。晚上回到家,为了省电,他就拿着书本,在微弱的暗黄的路灯下
学习。黯淡的灯光,漆黑的身影,只有睿智的目光在紧紧地盯着书本。夜风时不时地刮过,
多少显得有些凄凉... ... 关于挫折的议论文
挫折是命运的转折
点也同样是新的起点,挫折是人生最宝贵的财富之一~ 挫折并不可怕,因为它带给了我们人
生最严峻的考验。
在挫折面前,有些
人被挫折击败,从此一事无成;而有些人却不被挫折所征服,而是勇敢地去面对,从此命运
就为他敞开了成功的大门~
有这样一个不屈服
于挫折的人。他是吉林省九台市人。父亲是一个普通的修鞋匠,母亲是一个智力有障碍的人。
白天,他除了上课外,其余的时间就在一家餐馆打工。因此,每月的伙食费少得可怜,他就
在餐馆吃别人剩下的饭菜。晚上回到家,为了省电,他就拿着书本,在微弱的暗黄的路灯下
学习。黯淡的灯光,漆黑的身影,只有睿智的目光在紧紧地盯着书本。夜风时不时地刮过,
多少显得有些凄凉... ...
可面对贫穷的家庭,
智障的母亲,困窘的生活,渺茫的前途,他没有向挫折低头。经过自己的一番努力,他战胜
了贫穷,战胜了挫折,终于考上了北京大学,实现了自己心中
的梦想~
挫折并不可怕,因
为它给人们带来了考验。
在美国,人人皆知
巴顿将军,并把他视为英雄。然而,谁又相信,他在美国西点军校学习时竟是一个“坏学生”,
还被关过禁闭。那时,在老师和同学们眼里,他根本不是块当将军的料。可是,他却成了著
名的将军,并为世人所敬仰。
从一般人的心理来看,被关了禁闭,受了警告处分,情绪会很低落,甚至失去信心,然而巴
顿将军并不如此。也许关了禁闭后他曾懊悔过,但他并没有因此而沮丧过、放弃过,他仍充满
自信的面对未来的生活。他一直积极的工作,直到成为(转自:wWw.bdFqy. 千 叶帆 文摘:议论文逆境)将军。
挫折并不可怕,可
怕的是自己没有勇气面对挫折。所以,人在受到挫折时,绝不能失去勇气和信心。这或许是
巴顿将军成功的秘诀之一吧~
用巴尔扎克的话来
说:“挫折就像一块石头。它对于弱者,像一块绊脚石,让人却步不前;它对于强者,却像一
块垫脚石,让人站得更高,看得更远~”
可面对贫穷的家庭,
智障的母亲,困窘的生活,渺茫的前途,他没有向挫折低头。经过自己的一番努力,他战胜
了贫穷,战胜了挫折,终于考上了北京大学,实现了自己心中的梦想~
挫折并不可怕,因
为它给人们带来了考验。
在美国,人人皆知
巴顿将军,并把他视为英雄。然而,谁又相信,他在美国西点军校学习时竟是一个“坏学生”,
还被关过禁闭。那时,在老师和同学们眼里,他根本不是块当将军的料。可是,他却成了著
名的将军,并为世人所敬仰。 从一般人的心理来看,被关了禁闭,受了警告处分,情绪
会很低落,甚至失去信心,然而巴顿将军并不如此。也许关了禁闭后他曾懊悔过,但他并没有
因此而沮丧过、放弃过,他仍充满自信的面对未来的生活。他一直积极的工作,直到成为将
军。
挫折并不可怕,可
怕的是自己没有勇气面对挫折。所以,人在受到挫折时,绝不
能失去勇气和信心。这或许是
巴顿将军成功的秘诀之一吧~
用巴尔扎克的话来
说:“挫折就像一块石头。它对于弱者,像一块绊脚石,让人却步不前;它对于强者,却像一
块垫脚石,让人站得更高,看得更远~”
篇四:有关挫折的议论文:伴着挫折出发
有关
挫折的议论文:伴着挫折出发
有关挫折的议论文:
伴着挫折出发
杨淑丹
宝剑锋从磨砺出,
梅花香自苦寒来。是啊,只有经历过磨砺的剑才能成为宝剑,只有在寒冷的冬天里开放的梅
花 才会有奇异的芳香。人生也只有在经历苦难是仍不断进取,才能有真正的成功。
艰难困苦,玉汝于
成。只有经历了艰难困苦的磨练,奋起拼搏、积极进取、增益其所不能,才能成为社会的人
才、国家的栋梁。
历史是一条长河,
在挫折中拼搏进取的名人事迹如朵朵浪花。文王拘而演周易;屈原放逐,离骚;左丘失明,
厥有国语???诺贝尔在研制炸药时,早到家人得反对 ,但他从不灰心丧气,潜心钻研,终于
制成炸药。世界上最伟大的发明家爱迪生在发明电灯时,曾为了找出适合做灯丝的材料,进
行了无数次试验,历经挫折,最后终于成功了成功了。是想,如果没有他们敢于克服困难挫
折,拿来我们今天的幸福生活,
我们要在挫折中成
长 然我们伴着挫折出发 。
错别字真多
***
现场只象征性啧啧
啧啧啧啧啧啧啧啧啧啧啧啧啧啧啧啧啧啧啧啧啧啧啧啧啧啧啧啧啧啧啧啧啧啧啧啧啧啧啧啧
啧啧啧啧啧啧啧啧啧啧啧啧啧啧啧咋啧啧啧啧 阿斯顿法国和进口量去维尔体育iop自行车
vbnm
肥遁之高
篇五:关于困境的作文素材
关于
困境的作文素材
自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣
扎奋斗过来的。—
—松下幸之助
逆境使人发奋向上,
要是你从未遭遇过失败,为了事业着想,也许应该经历一次。——莎士比亚
环境愈艰难困苦,
就愈需要坚定的毅力和信心,而且,懈怠的害处就愈大。——托尔斯泰
天将降大任于斯人
也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益
其所不能。 ——孟子
能使愚蠢的人学会
一点东西的,并不是言辞,而是厄运。 ——德谟克利特 卓越的人的一大优点是:在不利和
艰难的遭遇里百折不挠。 ——贝多芬 每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利
的种子。 ——爱默生 奇迹多是在厄运中出现的。——培 根
幸运所需要的美德
是节制,逆境所需要的美德是坚韧,后者比前者更为难能可贵。
——培根
顺境中不无隐忧和
烦恼,逆境中不无慰藉和希望。——培根
逆运不就是性格的
试金石吗, ——巴尔扎克
顺境使我们的精力
闲散无用,使我们感觉不到自己的力量,但是障碍却唤醒这种力量而加以运用。 ——休 谟
灾难是真理的第一
程。——拜 伦
怜悯是一个人遭受厄运而引起的,恐惧是这个遭受厄运的人与我们相似而引起的。——亚里
士多德
人在逆境里比在顺
境里更能坚持不屈。遭厄运时比交好运时更容易保全身心。——雨果
真正的人生,只有
在经历艰苦卓绝的斗争之后才能实现。——塞涅卡 以勇敢的胸膛面对逆境。 ——贺拉斯
要使整个人生都过
得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
逆境可以使人变得
聪明,尽管不能使人变得富有。——托夫勒
并非每一灾难都是
祸,早临的逆境常是福。经克服的困难不但教训了我们,并且对我们未来的奋斗有所激励。 —
—波普
莫向不幸屈服,应
该更大胆、更积极地向不幸挑战。 ——维吉尔
勇气是一个人处于
逆境中的光明。 ——华福纳格
逆境总是有的,人
生就是竞技。 ——冯定
典型论据
肯德基老人的故事
——逆境是新的机
遇
卡耐尔?桑达斯是
肯德基炸鸡的创始人。随着,岁时父亲的去世,卡耐尔曲折的一生开始了。为了照顾年幼的
弟弟,补贴家庭支出,他开始当起农民,进行田间劳动。卡耐尔性子暴烈,是个不实现自己
的愿望绝不罢休的人。这种固执的性格,总成为他与别人争吵
的原因,他为此不得不多次变
换工作。
他自己经营带有餐馆的加油站,但是由于加油站前的那条道路变成背街背巷的道路,顾客剧
减。 65岁时,卡耐尔不得不放弃了餐馆。然而,卡耐尔并未死心。他想到手边还保留着极
为珍贵的一份专利——制作炸鸡的秘方。现在,他决定卖掉它。为了卖掉这份秘方,他开始
走访美国国内的快餐馆。他教授给各家餐馆制作炸鸡的秘诀——调味酱。每售出一份炸鸡他
将获得5美分的回扣。5年之后,出售这种炸鸡的餐馆遍及美国及加拿大,共计400家。
这就是我们一直在
讨论的“危机正是机遇”。因而,只要时时刻刻不忘记逆境思维,那么,即使陷入深渊,你也
不会惊慌失措。
j?k?罗琳创作《哈
利?波特》
——在痛苦的逆境
中汲取营养
后来,她与葡萄牙
的一名记者结了婚。但很不幸,最终丈夫抛弃了她,她带着出
生仅4个月的女儿去了爱丁堡。
在妹妹的帮助下,靠政府的租房补贴租赁了公寓的一间卧室,她便在厨房的桌上完成了第一
部作品的手稿。后来她就总在她妹夫公司的一个咖啡厅里继续她的创作,在女儿熟睡的时候,
专心她的写作。 就这样,1997年6月26日,她的第一部作品出版了,一问世就引起了轰动。
这就是畅销书科幻小说《哈利?波特与魔法石》。1998年、1999年、2000年和2003年这个
系列小说的后四部陆续推出,一股“哈利?波特”的热潮在全世界迅速生成。如今,她的作
品已被译成60多种语言,在200多个国家和地区行销2亿多册。
安徒生的苦难生涯
——逆境中也可以
成才
1805年,欧登塞城
的一个贫苦鞋匠家里诞生了一个看上去平凡得不能再平凡的男孩子,他,就是19世纪著名童
话作家,世界童话之父——安徒生。
小时候,请不起老
师,父亲就给他上课,教他哲理,让他懂得了世间情怀,懂得了怜悯,也懂得了写作。11岁
时,父亲病逝了,酷爱文学的他,独自一人来到丹麦首都哥本哈根,开始了在艺术领域的拼
搏生涯。终于,在一次偶然的机会中,他的才华释放了出来,获得了免费就读的机会,这对
于一个家境贫寒的青年是一次多么难得的机会~ 5年后,就在1828年,他升入了哥本哈根
作文十:《逆境议论文》9200字
逆境议论文
逆境议论文
篇一:逆境的议论文素材 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
通过苦难,走向欢乐。
逆境是达到真理的一条通路。
苦难是人生的老师。 {巴尔扎克)
开发人类智力的矿藏是少不了需要用患难来促成的。
平静的湖面,炼不出精悍的水手;安逸的环境,造不出时代的伟人
天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。空乏其身,行拂乱其所为。所以动心忍性,增益其所不能。 语出《孟子?告子》。意为:上天要把重大的责任委托给某个人,一定要先让他经受各种各样的磨难和挫折,来增长他的见识和能力,只有这样,他最后才能够成功。
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
汉代大文学家`大史学家司马迁在《报任安书》中就有过这样的论述:“盖文王拘而演《周易》;仲尼厄作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,噘有《国语》;孙子膑脚,兵法修列,不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之为为作也。”这便是“逆境出人才”最有力的证据。
忍胯下之辱的韩信,并没有因此而坠落颓废,疏远痛苦,封侯拜相,人生得意,美酒流芳,终成一代名将。“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的李白,在遭遇仕途不幸时,他消沉放弃了吗,诗仙醉
饮飘逸,吟唱出:“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月,天生我才必有用,千金散尽还复来”的绝句,成就了他千古的浪漫情怀。一代伟人**,遵义会议前倍受压迫,而这并未磨灭他的豪情壮志,他屏弃辛酸悲怆,达人知命,笑看人生。星星之火,可以燎原,光芒四射,永驻人间。
《匡衡凿壁偷光》
西汉时期,有一个特别有学问的人,叫匡衡,匡衡小的时候家境贫寒,为了读书,他凿通了邻居文不识家的墙,借着偷来一缕烛光读书,终于感动了邻居文不识,在大家的帮助下,小匡衡学有所成。在汉元帝的时候,由大司马、车骑将军史高,匡衡被封郎中,迁博士。 《范仲淹断齑划粥》
范仲淹从小家境贫寒,为了读书,他省吃俭用。终于,他的勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯,不接受富家子弟的馈赠,以磨砺自己的意志。经过刻苦攻读,他终于成为了伟大的文学家。篇二:高中议论文范文: 逆境造就人才 高中议论文范文: 逆境造就人才 摘要:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”,孟子的这句话,清楚地告诉我们,古往今来成就大事业的人,无不历经磨难,是在逆境中成长过来的。
“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”,孟子的这句话,清楚地告诉我们,古往今来成就大事业的人,无不历经磨难,是在逆境中成长过来的。 逆境磨练意志。是的,一个人之所以能走向成功,必不可少的是坚定的意志,还记得黑色羚羊鲁尔玛道夫么,有谁能够想象一个曾经身患小儿麻痹症,连走路都很艰难的小女孩如今却站在辉煌的奥运颁奖台上享受着王者的荣光,然而她的确做到了,她用一次次跌倒与一次次艰辛地爬起铺就了自己走向成功的路。这路上的坎坷与荆棘,我们常人是无法想象的。可正是这种逆境造就了她坚强的意志,成就了她辉煌的一生。
逆境彰显气节。古往今来,仁人志士正是在逆境中彰显其高风亮节的。朱自清在生活穷困潦倒中,宁可饿死也不吃美国的“救济粮”,表现了“崇高的民族气节”;抗日战争时期,闻一多在昆明联大任教授,当时有的学者谋官,有的文人为财主、达官显贵们写墓志铭之类换取钱财。闻一多对此不屑一顾,常靠借贷度日,甚至拍卖了自己仅有的一件大衣和十分心爱的藏书,他每天拄着手杖,步行20里,拎着妻子用旧蓝布缝制的书袋进城上课,回来就埋头在木板搭成的书案上看书做文章。在他们身上表现了中国人的骨气~
逆境激发爱心。05年“感动中国十大人物”中的洪战辉,他的成长历程是多么的艰辛,精神病的父亲,出走的母亲,拮据的生活??但面对这一切困难,他没有退宿,而是坚强面对,自己的不幸反而激起了对比他更苦、更弱者的疼爱,他细心照顾父亲捡来的妹妹,让妹妹享受到了人间的至爱亲情。
逆境是磨刀石,逆境是试金石,逆境是助推器,只要我们在逆境面前迎难而上,直面挫折,定能成就完美的人生~篇三:议论文:我在逆境中成长 高二议论文:我在逆境中成长
没有风吹雨打,哪会有秋实的成熟;没有刺骨的寒风,哪会有松柏的坚韧。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考虑怎样克服困难。彼得逊说过:“人生中,经常有无数来自外部的打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终决定权在你自己手中。” 逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起逆境考验的人,才能成为真正的强者。古今中外的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎过来的。失聪的贝多芬,艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上,用手指重重地扣响了神圣的《命运》之门,挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章;司马迁忍受宫刑之痛完成了历史巨著《史记》;周文王受拘禁而演《周易》。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”因此,逆境是强者攀登高峰的垫脚石,是弱者走向毁灭的万丈深渊。
欧美有些国家,故意将笔直的公路修造成弯道曲道。筑路费用多,开车费时间,对于视时间如金钱的颇具经济头脑的欧美人,真是“自讨
苦吃”。但他们认为这很值得,因为长时间在笔直、没有任何阻碍的公路上疾驶,易使人麻痹,从而引发交通事故。有了弯道曲道的阻碍,司机须时时警醒,不敢掉以轻心。事实证明,他们的做法是明智之举。 无须美逆境,无须企盼逆境,但必须正视逆境。一旦身处逆境,最重要的是要有信心、有恒心、有勇气、有毅力、有实干精神,即使眼看山穷水尽,仍要想到会峰回路转、柳暗花明。自古以来,所有能成就一番大事业的人无一不是脚踏实地、努力奋斗的人。
“临渊羡鱼,不如退而结网。”唉声叹气不是办法,幻想憧憬不是办法,只有信心十足地去干,才能走出困境。爱迪生花了整整十个年头,经过五万次的实验,发明了蓄电池;著名科学家竺可桢七十多岁还到野外考察,获得第一手资料,直到临终的一天还不忘做科研记录。他们战胜了多少艰难困苦!
人生的价值,生命的意义,该在什么地方以什么形式体现出来,许多先进人物都为我们做出了表率与说明。不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香呢?让我们学会坚强,学会抗争,用奋斗走出逆境,这将会成为我们巨大的财富。我很欣赏奥斯特洛夫斯基的一句话:“人的生命,似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。”
有时候时间过的特别快,一年前的自己还带着迷茫观望高三的硝烟,如今却已步入了准战场?? 回顾高一,曾经感到没有任何进步。嘻嘻哈哈地走过军训,带着几丝得意开始学习。每天带着半睁的眼睛去上学,在不喜欢的课上把失去的睡眠时间补回来。下课的时候,耍几下宝来自娱自乐。面对成沓的作业,来不及就抄,似乎已经成为一种习惯。对学校的制度不停地抱怨,形式性的去社团参加所谓的“活动”??
如今,已是高二生,我既不兴奋也不悲哀,带着平常的心态。可在不经意间也多了几丝成熟的迹象。面对种种的不如意,内心的抱怨已经没有了,因为了解了无法改变那些就只能改变自己,不抱怨是第一步。达子又说道德文化的最高层次,就是当我们能察觉自己应该控制思想
之时,很庆幸,心中已有了控制爱玩之心的想法。
在如今的高二七班,多了几张新面孔。大家都埋头做题,很有思想很有追求的样子。作为理科班生活是离不开做题的??
接下去的努力,不是用来说的,而是需要行动的。在暑假中看到的一些训言刚好作为自己努力的标准。“此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。”它会在我想在课堂上睡觉时提醒我“勿将今日之事拖到明日”,让我去及时解决学习上遇到的困难。“学习并不是人生的全部。但既然连人生的一部分——学习也无法征服,还能做什么呢,”给我勇气与勉励?? 学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。也许高一浑浑噩噩的过去了。但觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候,现在努力并不晚,如果拥有奋斗的目标,会彻底自我管理,用汗水来填充接下来的日子,也许每个人不一定都是幸福的人,但必定都是成功的。
在高二,需要完美丽的蜕变,才能用长大的自己去面对高三。
我高二了说这话的时候,我没有茫然,没有失落,没有踟躇(((没有一切应该有和不应该有的心情,说这话,我很坦然我高二了,注定要面对一堆一堆的卷子,注定要在如山的书堆里死去活来,注定要承受作为一个高二的学生应该要承受的压力(我高二了,我却没有感天怨地~
高二第一天去学校,没有或陌生或熟悉的感觉,很自然的坐到了一个位子上,很自然的用纸把桌子擦干净,很自然的等者老师把书发给我(十年了,时间教会了我逆来顺受(高二第一天去寝室,虽然是第一次,却感觉很熟悉,熟悉的我似曾相识(第一次去食堂,第一次去排队,不,是去挤饭,我没有像其他的一样,狂骂中国人能生~
我想我是习惯了,习惯了在这样的环境里生活(我高二了,带者满身的痱子在教室和5,1之间游走,我企图过着吃饱了就睡的生活,提着水壶和水桶去开水房打所谓的“开水”,习惯每天早上洗被汗水打湿的睡衣,习惯每天赶场的回5,1洗澡,洗衣服(有点忙碌(呵呵,
可是被管理员抓住我们把柄的时候我们还是晓得很灿烂。
我一直以为只要认真地做事就可以忘掉一切,包括伤害(可现在看到他们的时候,心理
还是莫名地触动了(我说,我有新的朋友,我要新的生活~
熄灯的时候人还是很躁动的,5,1也是(整层楼就是我们还会在零晨过后还在电筒的灯光下照样的生活(我知道,其他寝室的会说,切,那九班的都是神经~
我喜欢过着在电筒下的生活,微弱的灯光回让我决的世界是我的(呵呵,我想我是一个本质上安静偶尔躁动的人,只有在黑暗中一点光可以让我回归自然,就像吉普赛女人透过杯底的茶看命运一样虔诚(晚上太晚了第二天早上还是会睡觉的,在上课的时候(我知道这是高二不应该做的,还有有点对不起老师(按理说我算是过上了理想中独立的生活,可以自己一个人吃饭,可以自己一个人打水洗澡,可以自己一个人洗衣服,可以自己一个人决定一切(虽然旁边多了只闹闹的小麻雀儿,重未想过她也是一个多愁善感的人,一个心理比外貌要成熟的人(很久以前就想过过这样的生活,身边有一两个朋友陪我一起过,可我现在还是会莫名地就难过,原来顺其自然的生活心里不一定会平静而期待(人啊,终究被一个情字所累~高二了,其实我应该想的是学习(学习学习,几乎身边的人都是这么告诉我的(高一的时候,我说过,除了绝望我什么都没有(可现在我高二了,我想我也必须学会,在绝望里坚强~
我上高二了,一年的光阴很快,高一的影子还残留着未曾褪去,我看到所有人依旧不知疲倦的嬉笑玩闹,无所顾忌的挥霍时间,我注视着青春,看着它趴在地上,我站在高处,嘲笑着这即将长大的青春。大家躲在一垒垒书砌的墙后,小心翼翼的躲避目光,吮吸着刚从门外送来的面汤,小口咀嚼着粥粉米饭,声音细腻的犹如在维也纳演出,窃
窃私语,好像诉说着某种兴奋,我也问到了一种名叫悲伤的滋味。 我上高二了,我发现许多事情不是想做好就能做好,脾气与能力互为倒数,心态夹在中间,我们给自己建立一堆梦想,勾画所谓宏伟蓝图,然后用一个个真正的梦将它们全部浇灭,大家的感情很好也很坏。在教室里,我们彼此勾心斗角,暗地里惺惺相惜,我们希望改变一个人,却很难改变自己,我们很怕被别人瞧不起,但我们瞧不起的也恰恰是别人,呵,这应该是一种讽刺。我们观察对手的情况,甚至他的每一次成绩和每一个动作,然后发誓如何的努力和超越,之后躺在床上与对手较量,直到我们有气无力的从床上爬起来,双眼红肿的盯着赤裸裸的成绩单,艰难的叫嚣着,我胜利了,在心态的承受能力上,我终于击败了他,最后像什么事都没有
发生一样倒头入睡。
我上高二了,天气时冷时热的变化交替,风雨牵着雷电。我听到很多抱怨和欢笑,在黑云压境的下午,大家耐下心听着广播,之后在得到晚自习暂停的许诺之后,随即爆发的欢呼声掩盖了外面隆隆鸣雷,似乎在庆祝着一场比赛的胜利,是呀,这是天气战胜人类的一场胜利,确实值得欢呼。在所有人都开开心心的结伴离开,我盯着窗外,心里是一片欣喜和茫然,我知道欣喜的原因却不懂得为何茫然,我沉默寡言却喜欢和同桌在课堂上大谈阔论,别人告诉我这叫腹黑,我们开着小猜,做着美梦,然后一起倒数下课的钟声,我知道,那是一节课的第一次也是最后一次的钟声,周而复始的钟声。
我上高二了,我发现不是所有的老师都喜欢同一个学生,也不是所有同学都喜欢同一个老师,我们各有所爱,在压力繁重的这个季节,我们扔下包袱,没有抱负。开始与人生目标背道而驰,男同学和女同学一起笑一起闹,一起暧昧一起回味,我曾想象拿着录取通知书,在飘满落叶的大学校园里漫步,过着自由无拘束的生活,我嗅到了久违的丘比特,爱情对于我或许不再是遥不可及的梦想??我们都会想象,都会在脑海中制定着一个个计划,大声畅谈人生,然后一个个沉沉睡去,在梦中告诉清华和北大我爱你。
我上高二了,我觉得周围都是寂寞的气息,大家平日里欢声笑语,在
夜里却不肯放下手机,或许这是人性中害怕黑暗的一个习惯,我不得而知,但我却能感觉到那种别人身上方能体会的孤单。亲情褪去了光芒,友情开始涨价,爱情永远高贵,我们一句话会引来一连串的非议,我们在背后指指点点,然后慢慢冷却彼此双方的感觉,关系的玻璃瓶握在手上,却已是满目疮痍。我们大声的欢笑热闹,个个张着血盆大口,铃声一响又回到桌上埋头做题,相互的记着copy这个单词,很有理想的自信在脸上开了花,我不知道这是从何而来,然后一朵朵的慢慢凋零,我们读着一本本的课外书籍,幻想着成为那上面的某一位伟人。篇四:05逆境 议论文思路练习
“ 逆境出人才”写作练习
1. 论点:唯有在逆境中奋发向上的人,才是生活的强者,方能成为人上人。 正面:李白,天降奇才,却一生郁郁不得志,连遭被贬。但李白并未灰心丧气,虽身处逆境,却将困难踩在脚下,放情于山水之间,成就了千年传奇的浪漫诗仙。
反面:项羽,一生顺顺利利,几乎百战百胜,但未经逆境磨炼的他,当困难接踵而至时,坚强却被脆弱取代。
结论:“疾风知劲草,烈火见真金。”唯有经得起逆境的考验,才能成为人上之上。
——王聃
贝多芬失聪叩响《命运》之门
外 勃朗特三姐妹心血遭批评决不放弃
逆境出人才 司马迁忍受屈辱写下千古《史记》 正 中 勾践卧薪尝胆?春秋最后一个霸主
神童长大后普遍没大出息 反
2. 开头段:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”古往今来,有多少伟人是在克服了种种磨难之后才有所成就。他们在逆境中打磨自己,超越自己,最终谱下一曲曲辉煌之歌,所以我说“逆境出人才。” 分论点1:逆境使人坚强
范仲淹,出身贫寒,受人欺负,也曾留宿荒野 2:逆境使人发奋 在顺境中,人们就像龟兔赛跑中的兔子,因为有优
势,安然自得 而逆境中的人,发奋图强,终将有所成就。著名脱口秀主持人
3: 逆境使人更加豁达 苏轼被贬黄州
——徐严 3. 逆境磨炼人的意志 勾践卧薪尝胆
司马迁在狱中完成《史记》 海伦凯勒失明却进行文学创作 逆境使人发奋 贝多芬双耳失聪却潜心谱曲
宋濂少时家贫借书,请教老师 霍金瘫痪却全心研究科学 ——闵婕
4. 观点:逆境出人才 分论点1. 逆境能使人振奋 史泰龙1805次求职被拒绝
2. 逆境能使人成熟 鲁迅曾彷徨过;歌德、贝多芬曾想要自杀,最终在逆境中磨炼意志,不断成熟,为人所知所敬
3. 逆境能使人成功 越王勾践卧薪尝胆 顺境易使人堕落 “我爸是李刚”“李天一事件” 1. 逆境能使人磨炼意志 麻痹症患者鲁尔玛道夫成为奥运冠军 2. 逆境能使人彰显气节 朱自清宁死不吃“救济粮” 3. 逆境能使人激发爱心 洪战辉感动中国 ——王佳翊 5. 论点:困难是一种考验,逆境是考场,人才就是通过考验,迈出考场的人。正所谓逆境出人才。
分论点:1. 逆境使人奋起: 伽利略敢于面对所有学者的质疑。
2. 逆境给人动力: 霍金忍受病痛向世人展现他超人的智慧。
3. 顺境使人懈怠: “我爸是李刚”人渣在逆境中“夭折”。 总结:天地间有的是希望,逆境中的希望只需要抓住,握紧,坚持,成功。 ——王恩宇 6. 分论点:1.逆境造就文学巨匠 李清照中年时期国破家亡,颠沛流离,成为乱世中的美神 辛弃疾因频繁调动,走南闯北,半辈子从未得到重用,用文字表达情感,名响词坛
2.逆境造就科学巨人 居里夫人,身体衰老,丈夫早逝和社会上对女性的歧视没有阻挡她前进的脚步,她是挺立在智慧高地的伟人
格林尼亚在家里破产后一贫如洗,昔日朋友都离他而去,又遭女友当众羞辱后,发奋攻读研制格氏试剂,获诺贝尔化学奖。 3. 联系实际 ----王佩寅 7. 分论点1. 对个人,逆境使人成长 司马迁在狱中完成《史记》 苏轼被贬黄州,完成三篇文学名篇
2.对团队,逆境使集体更具实力 苹果公司逆境中成长,成为全球市值最高的公司
3.对国家,逆境使国家兴盛 中国经历了被侵略的历史,经历了战争,如今终于复兴
罗斯福,新政拯救二战后的美国.
——郭同心
历经艰辛, 个人 绝处逢生 抱负 “林一轮”林丹?世界冠军 逆境出人才 国家 勾践卧薪尝胆?称霸一方 振兴 **三起三落?中华振兴 另辟蹊径 体育:刘翔跳高受阻,改练100米栏 农业:袁隆平旧法耕地受阻,改创杂交水稻 8. 论点:逆境对于成才的重要性 1.达尔文受教会打击,仍坚持真理写出《物种起源》,使人类思想打破传统界限。
2.居里夫人在男人占主导地位的科学领域里,忍辱负重坚持科学事业上的奋斗,最终发现镭元素。
3.李嘉诚创业之初,工厂资金周转不灵,一度面临破产,不放弃使他最后成功,成为亚洲首富。
4.怎样才能度过逆境。 5.总结
——衣璐 逆境出人才
开头段:如果没有雪山的冰冻,不知道雪莲是否仍能开出冰清玉洁的花朵, 如果不是悬崖峭壁的磨练,不知道百合仍能绽放如此的馨香,如果不是生长在黄山的风打雨扰之中,不知道迎客松是否仍能将他那有力的臂膀伸向远方,肆意的张扬,
引出观点:逆境能造就人才。鲁迅先生曾说过:“伟大的胸怀,应该表现出这样的气概——用笑脸迎接悲惨的厄运,用百倍的来应付一切不幸。” 举事例:英国十九世纪杰出的批判现实主义作家狄更斯,逆境促使他成为一代文学大师。
盛唐时期的李白,不惧逆境,书就壮丽篇章。
阐释观点:逆境与顺境:逆境出人才,但并非只有逆境才出人才。逆境也好,顺境也罢,能否成才取决于自身的素质。只不过逆境更易磨练人的意志。逆境可以把弱者的精神摧毁,可以把弱者的脊梁压弯,让弱者的头颅低下,但同时,逆境又是磨砺意志的磨刀石,灵魂的再生地。当遭遇曲折时,请不要流泪;悲伤,弥补不了曲折的遗憾坚强的人会迎难而上,从而获得加倍的报偿,因为逆境中,更易出人才。 总结:其实人生好比水中泛舟,但凡顺顺利利,都飞快地朝着下流而去;唯有那些搏击风浪,不惧艰险,逆流而上的人,才能力争人生的上游。
——李薇篇五:谈人生逆境的议论文 花还是刺 生活需要一双会发现美的眼睛。——雨果
当雄鹰狠心推下自己稚嫩的幼雏时,小鹰看到的是死亡还是一种伸展羽翼拥抱蓝天的自由;当鲁滨逊遭遇“星期五”这个食人的野人时,他看到的是一个能陪伴他的帮手还是一个潜在威胁;当南昌起义最终失败时,**看到的是苏维埃政权的难以为继还是以农村包围城市的契机??????
生活不可能一帆风顺,亦有花的芳香,亦有刺的嗜血。 在我脑海中,突然浮现这样一个动人的故事:一个花季的小女孩患了重病,躺在病床上奄奄一息。她向躺在身边的老奶奶呻吟道:“奶奶,窗外有什么呀,”老奶奶慈祥的笑道:“窗外是一片花园,到处是蝴蝶和蜜蜂,还有一群孩子在玩耍呢。”小女孩笑了。以后老奶奶天天都和她说窗外的美景。直到有一天老奶奶被人接走后,小女孩来到窗边,令她惊讶的是,窗外只有一堵冷冷的围墙,可这让小女孩更加明白了老奶奶的用意。纵使现实生活中充满惨淡,也要在心中开出美丽的花朵。
苏牧在遥远的边疆遥望祖国,他坚信他能回来,他做到了;司马迁在受尽折磨的绝境坚定信念誓言完成《史记》,他做到了;越王勾践卧薪尝胆,发奋图强下定决心灭吴,重建昔日辉煌,他也做到了。他们在如此艰难的处境中,亦能完成自己的使命,是因为看到了理想的美丽。
对~生活中花与刺并存着,可,心是自己的,如果你能在刺中更
多的看到花的美,你的生活也必弥漫芳香~罗曼罗兰在他的随笔集里说:“当你用神采奕奕的眼神看世界,世界也会用他宽容的怀抱接纳你。”