作文一:《法律护我成长手抄报》1100字
法律护我成长手抄报
关于法律护我成长手抄报 大家了解过多少呢,可能很多人都不是很清楚,下面就是小编分享的法律护我成长手抄报范文 ,一起来看一下吧。
法律护我成长手抄报的内容:法律格言
1) 法律,在它支配着地球上所有人民的场合,就是人类的理性。——孟德斯鸠《论法的精神》
2) 刑罚知其所加,则邪恶知其所畏。——诸葛亮《便宜十六策?赏罚》
3) 规外求圆,无圆矣;法外求平,无平矣。——宋祁《宋景文笔记》
4) 受刑者不应被当作受辱者,而应被当作悔过者重新回归社会。——拉德布鲁赫
5) 法律解释者都希望在法律中寻获其时代问题的答案。——拉伦茨
6) 自由是一种必须有其自己的权威、纪律以及制约性的生活方式。——李普曼
7) 圣人能生法,不能废法而治国。——管子《管子?法法》
法律护我成长手抄报的资料:法律伴我行
同学们,我们千万不可忽视了自己的安全问题。安全工作不
可麻痹大意,它关系着我们的生活和学习,也关系着我们的健康和生命。为了让大家都能在安全中度过,我跟大家简单讲一些安全法制常识,希望能给大家带来帮助。
我们虽然年龄尚小,但已经不同程度地接触了社会。目前社会治安中仍然存在一些问题需要解决,社会上还存在违法犯罪现象,作为小学生的我们,遭到不法分子侵害的情况也时有发生。提高预防各种侵害的警惕性,消除对危险的麻痹和侥幸心理。同时也要树立自我防范意识,掌握一定的安全防范方法,增强自身的防范能力,使自己在遇到异常情况时,能够冷静、机智、勇敢地去应付。
1.独自在家,要锁好院门、防盗门等。
2.如果有人敲门,千万不可盲目开门,应首先从门镜观察或隔门问清楚来人的身份,如果是陌生人,不应开门。
3.不邀请不熟悉的人到家中做客,以防给坏人可乘之机。
4、外出或在公共场所,同学们遇到的社会情况会比较复杂,尤其需要提高警惕,加强自我防范意识。
如遇到特殊情况受到违法犯罪分子的直接威胁和侵害,仅凭同学们自身的力量很难防范,最有效的方法就是向公?安?部门报告。
(1)匪警电话的号码是110。这个号码应当牢记,以便发生异常情况时及时拨打。
(2)拨打110电话,要简明、准确地向公?安?部门报告案件
发生的地点、时间、当事人、案情等内容,以便公?安?部门及时派员处理。
(3)打报警电话是事关社会治安管理的大事,千万不要随意拨打或以此开玩笑。
同学们,安全工作事关我们家庭幸福和健康生命,希望大家处处留意,事事小心,无论何时何地,都应对安全问题保持高度警惕。
[法律护我成长手抄报]
作文二:《法制手抄报资料:法律引领我成长》400字
谈到法律,总会给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实,法律与道德、习惯、宗教、纪律一样,都在规范着人们的行为。正是由于这些规范的存在,这个社会才变得有序;正是由于法律的存在,我们的权利才得到应有的保障。
我们是小学生,是二十一世纪这个法治社会的小学生,我们应该重视法律,并将法律时时刻刻牢记在心。我们要努力做遵纪守法的合格小公民,肩负着现代化国家的神圣使命!
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很可能在将来会酿成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的时候才悔恨呢?所以我们现在只有从一名合格的小学生做起,将来当我们走出校园,融入社会这个大集体后,才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。比如说:“学校不得违法开除未成年学生,教师再骂“笨死了”将受惩处,教师不能在校内吸烟,突发事件先救未成年人,父母外出要委托“代家长”父母不可偷看孩子日记,法院可剥夺父母监护权,再走丢小孩监护单位要担责,新法实施需要相关法规展开。”
法律在我们的一生中是维护自己权利的武器,同时又是规范自己行为的社会准则。因为权利在规则中行使,义务在规则中履行,自由在规则中拥有。法律引领我成长。
作文三:《手抄报我成长我快乐》8700字
篇一:我运动我快乐手抄报
我运动我快乐手抄报作品一我运动我快乐手抄报作品二我运动我快乐手抄报内容和资料 生命在于运动”,我爱好运动,运动给我带来了极大的乐趣。 小时候,我喜欢上了羽毛球,一向酷爱羽毛球的妈妈固然不会放过这个教我的好机会。因而,当我还没有羽毛球拍高的时候,就拖着拍子在场地上开始了我的“运动生涯”。一开始,我指东打西,一点不会规则,渐渐地,随着岁月的增长,我已可以和妈妈PK了。看着羽毛球在空中像个快乐的小精灵跳跃,引得楼下的小朋友们都跃跃欲试。结果一个个都败下阵来,在运动中我享遭到了非常的快乐~ 运动让我健康,快乐,更让我感遭到了自信。 在学校的运动会上,我被选为掷沙包和扔实心球的选手。酷爱运动的我有着强健有力的体质,当我使出全力创造那奇迹的一刻,运动场上沸腾起来了,我不但得了第一位,而且破了学校记录。我非常激动,比赛前的紧张心情一下消失到九霄云外。 运动伴随我成长,NBA的球星们成为我的偶像,篮球一样成为我运动生涯中的最爱。放假了,我报了梦寐以求的篮球班,天天凌晨,我和球友们聚到了篮
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球场上,站在被太阳烤得滚烫的大地上,一起跑步、蛙跳、带球变向跑、跨下运球??汗水湿透了衣服,汗水滴入了眼睛,我们的脸都糟践得跟花猫一样。我们一丝不苟地学着,一起分享着运动中的快乐,结下了浓厚的友谊。我在学校里被光荣地选为篮球队长,我和球友们在运动中同甘共苦,也要在学习上取长补短,共同进步。 我爱运动,运动使我的生活变得丰富多彩,多一份快乐,多一份自信,多一份友谊。
篇二:快乐阅读伴我成长手抄报资料
“快乐阅读伴我成长手抄报资料”下载方法:在图片上面点击右键,选择“图片另存为”即可。快乐阅读伴我成长手抄报图片快乐阅读伴我成长手抄报资料: 每年的四月二十三日是全球图书日,在这一天,你也许会收到一两本书,那你会用什么样的方法去对待这几本书呢,下面就让我们一起来研究研究吧~ 在一次偶然,我听到了浅阅读这三个字,因知识短缺,便向人请教,听得解释为:“追求简单轻松,使用的阅读。”我想了想,便又联想到了另一个成语,“不求甚解”。 我联想的根据是两个的意思都相近,特别是“简单”和“实用”这两个词,“实用”才是抓住了一篇文章的精华,“简单”才是真正的博览群书。 陶渊明曾说过:“好读书,不求甚解,没有会意,便欣然忘食” 从这句话中,不难看出这句话的意义,也就是不求甚解,或说是浅阅读,每一个人都是从出生便开始学习,一直老去,因此说书才是交得最值的
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朋友,因为他不会离你而去,不管是在任何时候,都不会离开你,陪你从生至死。 其实古人早就知意到了浅阅读的实用性,就比如说诸葛亮吧,为何他的知识会如此之广,那是因为他能在读书时,运用上浅阅读这个技巧,“观其大略”,这难道不是浅阅读中的轻松简单阅读吗, “读书且平平读,未晓处且放过,不必太滞。” 这句话是宋代的陆象山说的,意思是在读书时,不要太过于的死抠一字一句,不要因小失大,这难道还不是浅阅读的实例证明吗, 浅阅读,其实就是读书时要抓住这本书的中心大意,要取其精华。如果你说你想要读懂一本书你就能走天下可真正当你弄懂这本书后,别人已经读了上百本,上千本了。世界上的书数不甚数,海洋也无法恒量书堆起来的宽度与高度,拿这么多书,你如果不掌握,不运用浅阅读这一技巧,这一方法,那你到老死去,恐怕也只读了几本书。 孔夫子搬家——尽是书,从这句谚语中便可看出孔圣人的书可有多少。那这么多书,他如果只是一本一本的死抠字眼的读,那从何而来的那么多书,何来的孔圣人这个称呼,从此也可看出浅阅读这一方法的好处。从古至今也有多少的文人墨客能够攀登上文学的顶峰。如果没有浅阅读这一方法,你学一生都是死抠字眼,那你又会学到多少呢, 说了这一些,我想你也能懂得一些浅阅读的受用之处吧~也希望你能用好浅阅读这一技巧,攀登更高的文学顶峰。
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篇三:我成长我快乐英语手抄报
第一部分 听力(20分)
?. 听句子,选择正确图片。每个句子读一遍。(5分)
A B C D E
1. ________ 2. ________ 3. ________ 4. ________ 5.
________
?. 听句子,选择正确答语。每个句子读一遍。(5分)
()6. A. I hurt myself with the knife. B. It doesn’t
matter.C. Thank you.
()7. A. Jack was.B. Jack does. C. Jack did.
()8. A. I’ll enjoy myself.
B. I’ll have a party.
C. I’ll get many presents.
()9. A. No, I didn’t.B. I don’t know. C. Yes, I do.
()10. A. Thank you all the same. B. This way, please. C.
OK, let’s go.
?. 听对话及问题,选择正确答案。每段对话及问题读两
遍。(5分)
()11. A
. She watched the magic trick show.
B. She did her homework.
C. She watched TV.
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()12. A. A birthday party. B. Jane’s family. C. Their likes.
()13. A. Yes, she did.B. No, she didn’t.C. We don’t know.
()14. A. Books.B. Pictures. C. Flowers.
()15. A. Because he did his homework.
B. Because he watched a football game.
C. Because he played puter games.
?. 听对话,判断正(T)误(F)。对话读两遍。(5分)
()16. Tom rode a bike to school yesterday.
()17. Tom fell down on his way home.
()18. Tom didn’t see a doctor.
()19. There is something wrong with Tom’s legs.
()20. Linda tells Tom to be careful next time.
第二部分 英语知识运用(55分)
?. 单项选择。(10分)
()1.—Why didn’t Tom e to school yesterday afternoon?
—He _____ and hurt his leg on the playground.
A. fell down B. fell off C. falls down D. falls off
()2.—Don’t eat in class, please, Jake.
—I’m sorry, Mr. Lee. _____
A. I will do it. B. I won’t do that again.
C. That’ll be OK. D. It’s my favorite.
()3. We can’t use puters to do our homework. We
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have to write it down _____ hand.
A. on B. in C. by D. with
()4. Miss Gao often tells students _____ to school early.
A. e B. ing C. came D. to e
()5.—Do you enjoy _____ at the party?
—Yes, we do.
A. yourself B. yourselves C. oneself D. myself
()6.—Happy birthday to you!
—_____
A. Thank you! B. Wele to my home!
C. The same to you. D. That’s OK.
()7.—_____, Bob?
—I forgot my school bag.
A. How are you B. Is there anything wrong with you
C. What’s matterD. What’s the matter
()8.—I t to bed at about eleven forty last night.
—_____ it was too late.
A. I wish B. I hope C. I’m afraid D. I’m sure
()9.—Where is the library, Jane?
—_______________
A. This way, please. B. I don’t know, either.
C. Sorry, I can’t. D. Of course I do.
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()10.—What time _____ Lily go to the park yesterday?
—At about eight o’clock.
A. does B. do C. did D. was
?. 情景交际。(5分)
根据对话的情景,从方框中选择适当的句子填在画线处,
使对话完整通顺。其中有两项是多余的。 A: Hi, Linda. Glad
to see you!
B: Glad to see you, too.
A: I didn’t see you yesterday.11
B: Oh. I t to my friend’s birthday party.
A:12
B: It was Rose’s.
A: Today is March 17th. Oh, I see. Her birthday is March
16th.
B: You’re right.
A:13
B: We sang, danced and played games at the party.
A: Did you have a good time?
B: Yes, we did. All of us were very happy.
A:14
B: We had the party in a restaurant.
A:15I will have my birthday party in a restaurant next
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time.
A. Whose birthday party was it?
B. How did you celebrate her birthday?
C. That’s wonderful.
D. When was her birthday?
E. Would you like to e?
F. Where did you have the party?
G. Where did you go?
11. 12. 13. 14. 15.
?. 完形填空。(10分) Junjun wanted to buy a birthday present for his mother. But he16much money. He was not happy. He thought and thought. Then he had17 . He could make a18 by himself. So he made a nice card. On the front, he19a beautiful picture of birds and flowers. And on the back he20 ,“To my dear mother, I love you very much. Happy birthday!”
21his mother’s birthday, Junjun gave her the present. After she saw the22 , tears(眼泪)fell down her face.
“ 23are you crying (哭),Mom?”Junjun asked, “You don’
t like it, right?”“ 24 .”She said, “I love it very much. I’m
the happiest(最幸福的) 25because I have a great son like you.”
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()16. A. didn’t have B. not have C. has D. had
()17. A. a problem B. an idea C. a wish D. an office
()18. A. present B. plane C. dinner D. book
()19. A. draws B. draw C. drew D. drawing
()20. A. said B. writes C. wrote D. says
()21. A. At B. In C. Out D. On
()22. A. bag B. cake C. book D. card
()23. A. when B. why C. what D. Where
()24. A. Of course B. Of course not C. Yes, it is D. No, it isn’t
()25. A. people B. one C. mother D. father
?. 阅读理解。(30分)
(A) Bob is eleven years old. One day, his friend Jenny said to him, “I’m going to have a birthday party on Saturday. Bob, can you e?” Bob asked his mother, and his mother said, “Yes, you can go. ” On Saturday afternoon, his mother said to him again, “Now, Bob, when you go to the party, you must be polite(礼貌的), and don’t ask for food until
someone gives it to you. ”
“All right, Mom. ” Bob said, and he t to Jenny’s
house by bike. There were many children at the party. They played games for about an hour, and then Jenny’s mother
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gave them some food, but she forgot Bob and didn’t give
him any. After a long time, he took up his plate(盘子)and
said loudly, “Does anyone want a nice clean plate?”
根据短文内容,选择正确答案。
()26. How old is Bob?
A. Nine. B. Ten. C. Eleven.D. We don’t know.
()27. When was the birthday party?
A. On Saturday. B. On Sunday. C. On Friday. D. On
Monday.
()28. How did Bob go to Jenny’s house?
A. On foot. B. By taxi. C. On his bike. D. By boat.
()29. Whose birthday is it?
A. Bob’s.B. Bob’s mother’s.
C. Jenny’s mother’s. D. Jenny’s.
()30. Why did Bob take up his plate?
A. Because he wanted others to look at his clean plate.
B. Because he had a nice clean plate.
C. Because he wanted some food.
D. Because his plate was very clean.
(B)
Betty loved only one thing in life—chocolates. She enjoyed every kind, like chocolate cake, chocolate ice cream(冰淇淋)
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and so on.
On Betty’s birthday, her best friend, Lisa, wanted to prepare(准备) her dinner at a restaurant.
“Well, today is my birthday and I can order anything, right?”Betty asked Lisa. “I guess so,”said Lisa,“But you shouldn’t eat too much.” At the restaurant, Betty ate a lot of chocolates and a large box of chocolate ice cream. When the dinner ended, she didn’t look well.
“You surely ate a lot!”Lisa said to her.
“I know, but now I need something else.”Betty said.
“What? More chocolate?”Lisa asked.
“No, a doctor.”Betty said,“I’m not feeling(觉得)well.”
根据短文内容,选择正确答案。
()31. Betty’s favorite food is ______.
A. cake B. ice cream C. bread D. chocolates
()32. Betty wanted to see ______after dinner.
A. her mother B. best friend
C. a doctor D. a restaurant
()33. How was Betty after dinner?
A. She was fine. B. She was not well.
C. She was happy.D. We don’t know.
()34. Which of the following is NOT true?
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A. Betty only ate a big cake for dinner.
B. Lisa took Betty to dinner.
C. Betty and Lisa had dinner at a restaurant.
D. It was Betty’s birthday.
()35. From the passage(短文), we can know ______.
A. Lisa is not Betty’s best friend
B. on Betty’s birthday, Lisa bought Betty a cake
C. Betty ate too much chocolate on her birthday
D. Betty needed something else to eat
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作文四:《家风伴我成长手抄报》1500字
家风伴我成长手抄报
家风是一家的道德标准,如同粮食一般,是一个家必不可少的成分,下面是小编为大家收集的关于家风伴我成长手抄报,希望能够帮到大家~
家风伴我成长手抄报1
家风伴我成长手抄报2
家风伴我成长手抄报3
家风伴我成长手抄报4
传统家风特点 1、榜样性
家风作为一个家庭或家族共同认可的价值观,它的提出必须具有权威性和典范作用,亦即“榜样性”。中国古代传统家庭往往不是孤立的,它存在于宗族之中,日常行为受到族约的限制。族约的制定通常是由族内德高望重的长辈商讨所得,里面蕴含了这些长辈日久经年的为人处世哲学,也兼顾了社会风潮和公平正义。这样的族约无论是否以文字的形
式出现,都有很强的“法规”性,家族内部成员出于对长辈的尊重和信任,会无条件地执行并延续下去。
然而,族约制定后,并不是一成不变的,它可能因为族内优秀成员的诞生而改变;亦或是家族优秀成员诞生后再定立传世的家规、家训。
比如,司马光著《家范》,就是家族内优秀成员诞生而改变族约的例子。司马光其远祖可追溯到西晋皇族安平献王司马孚,其父司马池官拜兵部侍郎、天章阁侍制(天章阁属于翰林学士院,侍制是皇帝的藏书阁顾问。),这样世代簪缨的诗书之家,定有家规、家训。司马光成为司马氏一族的代表人物后,撰写了《家范》,系统地阐述了家庭的伦理关系、治家原则,以及个人修身养性和为人处世之道。至此,《家范》中的思想便成为了司马氏的家风。
再如,山东诸城东武刘氏家族,就是家族优秀成员诞生后再定立传世的家规、家训。刘氏家族原本乡里布衣,世代为农,是移民到山东的新家族。刘必显是家中第一个进士,官拜户部广西司员外郎,晚年辞官归故里,致力于子孙的教育,立下了”当官清廉、积德行善、官显莫夸、不立碑传、勤俭持家、丧事从简”的家训。
自清顺治年间刘必显中进士算起,至道光末年为止的近两百年里,刘家连续七代,先后科考得中198人,其中进士共计5世11 人,举人共计6世35人,七品以上的官员七
十三位,出任知县、知府、道台、学政、布政使、巡抚、总督、尚书直至内阁大学士、军机大臣者皆有,其中最为著名的便是刘统勋、刘墉父子。
2、社会性
家庭是社会的细胞,家风的存在必须是与社会风潮相适应的。自汉武帝起,“罢黜百家、独尊儒术”,儒家格外推崇孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻,是为“八德”。“八德”作为封建社会人们的行为规范,普遍存在于家风之中。
在宋代,程朱理学兴起、社会的变革动荡以及北方少数民族文化的入侵并未动摇百姓对封建思想的信仰,反而受到程朱理学的影响,在“八德”的基础上延伸出“烈”这一品格。故而有“饿死事小,失节事大”
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”等这样的家风在社会上普及。到了明代,阳明心学引领风气之先,“知行合一”的思想影响深远,直至今日依然有指导意义。可见,家风具有很强的社会性,在社会主流思潮的影响下,家风可能被重新厘定。
3、传承性
“世代相传”和“生活作风”是家风的两个重要标签,家风的传承性很大程度体现在生活作风上。生活作风可以分为价值认同与生活方式两个方面,这两个方面并不能完全割裂开。价值认同是生活方式的思想指引,生活方式是价值认同
的表现形式。价值认同是家风得以传承的基础,家族的世世代代都认同祖先的价值观,才会践行那样的生活方式。
比如,清正廉洁是一种价值观,而勤俭持家便是这种价值观在生活方式上的体现。当然,许多家风、家训并不会将价值观与生活方式区分得非常清楚,因为简单明确的表达更利于流传。这种简单明确还体现在对典籍的高度概括上,往往几个字就浓缩了一个思想或一种道理;同时又必须是接地气的表达,因为家族中文化程度不同,若写得艰深拗口,则不易流传。
作文五:《书香伴我成长手抄报》600字
世界读书日的由来
1995年,联合国教科文组织宣布4月23 日为“世界读书日”。这一天是作家塞万提斯
, 读书名言 我读书~我成长~我快乐 和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。据资
料表明,自“世界读书日”宣布以来,已有超 读书破万卷,下笔如有神——杜甫 同学们,你们爱读书吗,
过100个国家和地区参与此项活动。在每年的 立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修 我爱读书,从小就爱。在我家里有好 4月23日,各国把读书的宣传活动变成一场热 读万卷书,行万里路——刘彝
多好多、各种各样的书:笑猫日记、格林 黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿 热闹闹的欢乐节庆。
童话、十万个为什么等等。因为我爱读书, 越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到
爸爸妈妈就叫我“小书虫”。 自己知识贫乏。 ——马克思
书籍是巨大的力量。 ——列宁 书,是我们小孩子和大人们最忠实的朋, 推荐书目
友。在书的世界里,我们可以忘掉一切烦 《柳林风声》 《木偶的森林》 恼与不快,尽情地吮吸着书的清香。我时
《科学家的故事》 常也为了读书而忘记一切。 《小淘气尼古拉的故事》 我喜欢读书,读书让我知道更多的知
《亲爱的汉修先生》
识,读书能让我充满快乐~ 《海底两万里》 从现在开始,就让我们一起读书吧~ 《白求恩》
一起走进书的世界,去探索未知的秘密吧! 《中国神话》
读书方法
读书有三到~谓心到~眼到~口到。 花园小学 三年四班 李嘉怡
——朱熹
作文六:《好书伴我成长手抄报》1000字
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好书伴我成长手抄报
在成长的道路上,别人对自己的鼓励与批评就像白天与黑夜一般重要。自从经历了那件事以后,我才真正地明白成长,需要鼓励与批评。记得那是一年级的时候,我画了一幅画给妈妈看。妈妈看了以后高兴地说:“女儿,你真是画得太好了!”我听了妈妈的表扬,心里美滋滋地想:要是把这幅画给爸爸看,说不定还有什么奖励呢!我怀着激动的心情把画放在了爸爸的写字台上,等待着爸爸的夸奖。爸爸回来了,看见桌子上的那幅画,好奇地拿起来看。妈妈兴奋地走到爸爸身旁,说:“这是女儿入小学以来画的第一幅画,你看,画得真是太好了!”爸爸拿着画看了看,又看看一脸得意的我,皱着眉头严肃地说:“这也叫画呀?如果这也算一幅画, 那么天下的人都成为画家了。”爸爸一本正经地接着说:“你看看,这幅画的颜色不鲜艳,而且不生动??”以为可以得到爸爸夸奖的我,一听到爸爸那么严厉的批评,心就像被一盆凉水从头浇到了脚一样冷了起来,不争气的泪水在眼眶里打转。
妈妈听了爸爸的话也感到很惊讶,原来眉开眼笑的表情马上变得阴沉起来,她气咻咻地对爸爸说:“你这人真是的,女儿画的第一幅画你不但不去鼓励她,相反还用自己的水平和她相比,那女儿今后还有什么信心去画画?”“我并没有骂女儿”,爸爸平静地说,“我只是指出她的缺点,让她改正。”
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听着爸爸妈妈的争吵声,我豆大般的泪珠便掉了下来。
两天后,我把那幅画仔细地看了一遍,觉得这的确是一幅不像样的画。我回忆起爸爸妈妈争吵的话,觉得爸爸的做法是正确的,他严厉的批评不但让我认识到了自己的错误,而且还及时收敛了骄傲的心。我认真地重新画了一幅后,再谦虚地拿给爸爸看,请他指正,爸爸终于微笑着点了点头,说:“嗯,不错,我的女儿真的长大了!”我悬着的心才真正雀跃起来。在以后的日子里,爸爸总是不断向我提出严格的要求,妈妈又总是不断地鼓励我,正是这一种爱的鼓励和批评,令我不懈努力,不停地进步,不断地成长!是呀,经历了这件事,我才真正地领悟到了:成长,需要更多的鼓励与批评!
万事皆由人的意志创造。
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作文七:《读书伴我成长手抄报》700字
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读书伴我成长手抄报
亲爱的同学,老师们:
大家好!
今天我演讲的题目是“沉醉书香”。“读书破万卷,下笔如有神”“一日无书,百事荒芜”。书是我们生活中必不可少的一部分。一本好书就是打开智慧的钥匙,也是一盏明灯。
读书提高了我的写作能力。记得我一二年级的时候,最怕的就是写作文,因为每次写作文我的脑子里就空荡荡的,什么也写不出来。我现在不一样了,我从一个不会写作文的人,变成了一个不怕写作,会写作文的人了。每次写作文,我的脑海里都装满了好词好句。这就是读书带给我的好处。
读书让我就可以开阔视野。我虽然没有去过北京,西安,内蒙古?但是我从书上了解到了这些地方的文化习俗。这也是书带给我的好处。
读书让我知道了许多英雄人物的事迹。读了《七律长征》我了解到了的他们乐观和不怕艰难险阻的精神。
书就是一片知识的海洋,也是一片丰收的田野。爱书的人是渴望读书的,无声地书会告诉你有声的世界是怎样的精
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彩。时间在不停地流逝,而书却会一直陪伴着我成长,一天又一天,一年又一年??
真金不怕火炼,患难考验友谊。
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作文八:《祖国发展我成长手抄报》5400字
静无不喜待静无不喜待能能肯肯我郑重承诺 以辩甘闻人以辩甘闻人容为容为修息人己以修息人己以在家庭~孝敬父母, 小小小小身谤后过宽身谤后过宽人善人善,,,,,,,,,,在学校~尊敬师长, 是成是成俭不敢乐责俭不敢乐责大大大大 在社会~奉献爱心。 以争为道己以争为道己人善人善养止人人以养止人人以 做一个有道德的人! ,。,。 德怨先善严 德怨先善严
迎奥运,讲文明,树新风童话:讲道德的小动物 向全世界展示我们中国是礼仪之邦.
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 看,小马阿姨正在河边教育一群 大森林的动物们,都为2008奥运经常调皮捣蛋的小动物们,小马阿姨我们播下一个动作~便收获一个习惯, 会做准备. 说:"2008奥运会来临时,我们全森林播下一个习惯~便收获一个品格,每个人 森林里举办了运动会,大家都摩都要以一种新的面貌来面对来自全国的举手投足之间都传递着丰富的文明信 拳擦掌,跃跃欲试,踊跃报名,想取得各地的人民.要让他们知道中国是一息~让我们从小做起~从现在做起~从自好成绩.运动会的比赛项目有游泳,跳 个讲文明,讲礼貌的国家.我们要提高己做起~从点点滴滴的小事做起~养成良水,举重,射击,田径等等.小鱼参加了 全民素质." 好的文明习惯~做文明学生——管住我们
游泳,青蛙参加了跳水,小猪参加了举的口~不随地吐痰,管住我们的手~不乱清洁员小狗叔叔正在带着一群小一分文明好像一滴水~ 重,梅花鹿参加了田径.它们都在为比扔垃圾,管住我们我们的脚~不践踏花草。 动物们打扫卫生,瞧,它们干得多么起许多文明就是一片海。 赛做着准备.报名的小动物们都相互劲呀!小棕狗正埋头扫地,认真地清理2008北京奥运会来到我们身边~那一 帮助,梅花鹿跑步不小心把脚扭到了,大地上的垃圾,小黄狗正在给花浇水.把把点燃圣火的奥运火炬~聚集了我们无一分文明好像一盏灯~ 大家看了都上去搀扶它.在梅花鹿养大家都忙里忙外,忙得不亦乐乎.他们数中国人的热情。在生活中~我们也要“迎病的日子里,大家都轮流照顾它,他们照亮出一片热情。 奥运~讲文明~树新风”~让点燃圣火的火要在2008奥运会来临之际,给大家呈
之间体现出一种团结互助的精神,这 炬在心灵中传递。“其实~文明离我们很近现一个整洁,干净的中国.
种精神正是奥运会所具备的精神. 很近很近~近得触手可即”。把没有盖好的所有的小动物们正在为2008奥运一分文明好像星星之火~ 山羊伯伯正带领着一群小动物们井盖盖好~把盲道上的障碍物推开~把掉会努力着,那我们人类是不是也要开许多文明就成了燎原之火。 到处宣传文明,等到了2008奥运会的落在地上的垃圾捡起……等等~都是一个始努力了呢?
那天,全森林都会形成一股奥运之风, 又一个文明的体现。文明很小很小~但是 只要每一个人都做一件文明的好事~就能
使社会迈出一大步~在社会上迈出的每一
小步也许微不足道~但是用处却很大很大。名句赏析~~~~~ 每一份文明就是一份力量~无数文明在一
起就会产生一种无与伦比的力量~这种力
量如破土的小苗~在每一个人的心里萌发。
人生自是有情痴,此恨不关风与月。怕相思,已相思,轮到相思没处辞,时光只解催人老,不信多情,长恨离不限 ____欧阳修《玉楼春?尊前拟把归期眉间露一丝。____俞彦《长相思?折花亭,泪滴春衫酒易醒。____晏殊《采主题 说》 枝》 桑子?时光只解催人老》 不限抒情四季山水天气人物人生生活节日动一往情深深几许,深山夕照深秋雨。此情可待成追忆,只是当时已惘然。一生大笑能几回,斗酒相逢须醉倒。物植物食物 ____纳兰性德《蝶恋花?出塞》 ____李商隐《锦瑟》 ____岑参《凉州馆中与诸判官夜集》 山有木兮木有枝,心悦君兮君不知。两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。思悠悠,恨悠悠,恨到归时方始休。天涯地角有穷时,只有相思无尽处。____佚名《越人歌》 ____秦观《鹊桥仙?纤云弄巧》 ____白居易《长相思?汴水流》 ____晏殊《玉楼春?春恨》 人生若只如初见,何事秋风悲画扇。执子之手,与子偕老。____佚名《击取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。问君能有几多愁,恰似一江春水向东____纳兰性德《木兰词?拟古决绝词柬鼓》 ____元稹《离思五首?其四》 流。____李煜《虞美人?春花秋月何时友》 花自飘零水自流。一种相思,两处闲若是前生未有缘,待重结、来生愿。了》 十年生死两茫茫,不思量,自难忘。愁。____李清照《一剪梅?红藕香残玉____乐婉《卜算子?答施》 似此星辰非昨夜,为谁风露立中宵。____苏轼《江城子?乙卯正月二十日夜簟秋》 雨打梨花深闭门,忘了青春,误了青____黄景仁《绮怀》 记梦》 问世间,情为何物,直教生死相许,春。____唐寅《一剪梅?雨打梨花深闭菩提本无树,明镜亦非台。____惠能只愿君心似我心,定不负相思意。________元好问《摸鱼儿?雁丘词 / 迈陂门》 《菩提偈》 李之仪《卜算子?我住长江头》 塘》 少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。玲珑骰子安红豆,入骨相思知不知。一日不见兮,思之如狂。____司马相楼。为赋新词强说愁。____辛弃疾《丑____许浑《咸阳城东楼 / 咸阳城西楼____温庭筠《南歌子词二首 / 新添声如《凤求凰 / 琴歌》奴儿?书博山道中壁》晚眺 / 西门》 杨柳枝词》 人生如逆旅,我亦是行人。____苏轼自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。曾经沧海难为水,除却巫山不是云。《临江仙?送钱穆父》 ____秦观《浣溪沙?漠漠轻寒上小楼》 ____孟郊《登科后》 ____元稹《离思五首?其四》 世间无限丹青手,一片伤心画不成。近水楼台先得月,向阳花木易为春。枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道愿得一心人,白头不相离。____卓文____高蟾《金陵晚望》 ____苏麟《断句》 西风瘦马。____马致远《天净沙?秋思》 君《白头吟》 林花谢了春红,太匆匆。无奈朝来寒一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。空山新雨后,天气晚来秋。____王维去年今日此门中,人面桃花相映红。雨,晚来风。____李煜《相见欢?林花____杜牧《过华清宫绝句三首》 《山居秋暝》 ____崔护《题都城南庄》 谢了春红》 抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。人到情多情转薄,而今真个悔多情。平生不会相思,才会相思,便害相思。____李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云 ____纳兰性德《山花子?风絮飘残已化独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。____
____徐再思《折桂令?春情》 **《沁园春?长沙》 / 陪侍御叔华登楼歌》 萍》 入我相思门,知我相思苦。____李白身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。同是天涯沦落人,相逢何必曾相识~《三五七言 / 秋风词》 ____李商隐《无题?昨夜星辰昨夜风》 ____林逋《山园小梅?其一》 ____马致远《杂剧?江州司马青衫泪》 山无陵,江水为竭。冬雷震震,夏雨滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。____人面不知何处去,桃花依旧笑春风。浮云一别后,流水十年间。____韦应雪。天地合,乃敢与君绝。____佚名杨慎《临江仙?滚滚长江东逝水》 ____崔护《题都城南庄》 物《淮上喜会梁川故人 / 淮上喜会梁《上邪》 州故人》
《上邪》 花枝》 天涯地角有穷时,只有相思无尽处。
名句赏析~~~~~ 人生自是有情痴,此恨不关风与月。此情可待成追忆,只是当时已惘然。____晏殊《玉楼春?春恨》
____欧阳修《玉楼春?尊前拟把归期____李商隐《锦瑟》 问君能有几多愁,恰似一江春水向东
说》 思悠悠,恨悠悠,恨到归时方始休。流。____李煜《虞美人?春花秋月何
不限 一往情深深几许,深山夕照深秋雨。____白居易《长相思?汴水流》 时了》
____纳兰性德《蝶恋花?出塞》 取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。似此星辰非昨夜,为谁风露立中宵。
主题不限抒情四季山水天气人物人生两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。____元稹《离思五首?其四》 ____黄景仁《绮怀》
____秦观《鹊桥仙?纤云弄巧》 若是前生未有缘,待重结、来生愿。菩提本无树,明镜亦非台。____惠能生活节日动物植物食物
山有木兮木有枝,心悦君兮君不知。执子之手,与子偕老。____佚名《击____乐婉《卜算子?答施》 《菩提偈》 ____佚名《越人歌》 鼓》 雨打梨花深闭门,忘了青春,误了青溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。
花自飘零水自流。一种相思,两处闲春。____唐寅《一剪梅?雨打梨花深____许浑《咸阳城东楼 / 咸阳城西楼人生若只如初见,何事秋风悲画扇。
____纳兰性德《木兰词?拟古决绝词愁。____李清照《一剪梅?红藕香残闭门》 晚眺 / 西门》
玉簟秋》 少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。柬友》
问世间,情为何物,直教生死相许,楼。为赋新词强说愁。____辛弃疾《丑____孟郊《登科后》 十年生死两茫茫,不思量,自难忘。
____苏轼《江城子?乙卯正月二十日____元好问《摸鱼儿?雁丘词 / 迈陂奴儿?书博山道中壁》 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道夜记梦》 塘》 自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。西风瘦马。____马致远《天净沙?秋只愿君心似我心,定不负相思意。____一日不见兮,思之如狂。____司马相____秦观《浣溪沙?漠漠轻寒上小楼》 思》 李之仪《卜算子?我住长江头》 如《凤求凰 / 琴歌》 近水楼台先得月,向阳花木易为春。空山新雨后,天气晚来秋。____王维玲珑骰子安红豆,入骨相思知不知。人生如逆旅,我亦是行人。____苏轼____苏麟《断句》 《山居秋暝》 ____温庭筠《南歌子词二首 / 新添声《临江仙?送钱穆父》 一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。人到情多情转薄,而今真个悔多情。
世间无限丹青手,一片伤心画不成。____杜牧《过华清宫绝句三首》 ____纳兰性德《山花子?风絮飘残已杨柳枝词》
曾经沧海难为水,除却巫山不是云。____高蟾《金陵晚望》 抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。化萍》
林花谢了春红,太匆匆。无奈朝来寒____李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云 / 同是天涯沦落人,相逢何必曾相识~____元稹《离思五首?其四》
雨,晚来风。____李煜《相见欢?林陪侍御叔华登楼歌》 ____马致远《杂剧?江州司马青衫泪》 愿得一心人,白头不相离。____卓文
君《白头吟》 花谢了春红》 疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。浮云一别后,流水十年间。____韦应
独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。________林逋《山园小梅?其一》 物《淮上喜会梁川故人 / 淮上喜会梁去年今日此门中,人面桃花相映红。
____崔护《题都城南庄》 **《沁园春?长沙》 人面不知何处去,桃花依旧笑春风。州故人》 平生不会相思,才会相思,便害相思。身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。____崔护《题都城南庄》
____李商隐《无题?昨夜星辰昨夜风》 时光只解催人老,不信多情,长恨离论诗三十首?其四 ____徐再思《折桂令?春情》
入我相思门,知我相思苦。____李白滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。____亭,泪滴春衫酒易醒。____晏殊《采(53人评分) 8.7
杨慎《临江仙?滚滚长江东逝水》 桑子?时光只解催人老》 《三五七言 / 秋风词》 朝代:金朝 山无陵,江水为竭。冬雷震震,夏雨怕相思,已相思,轮到相思没处辞,一生大笑能几回,斗酒相逢须醉倒。作者:元好问 雪。天地合,乃敢与君绝。____佚名眉间露一丝。____俞彦《长相思?折____岑参《凉州馆中与诸判官夜集》 原文:
一语天然万古新,豪华落尽见真淳。 就选;正大元年(1224 ),中博学宏南窗白日羲皇上,未害渊明是晋人。 词科,授儒林郎,充国史院编修,历写翻译 写翻译写赏析 写赏析纠错 镇平、南阳、内乡县令。八年(1)纠错收藏 收藏评分:很差较差还行推秋,受诏入都,除尚书省掾、左司都荐力荐 事,转员外郎;金亡不仕,元宪宗七参考翻译 年卒于获鹿寓舍;工诗文,在金元之写翻译 写翻译 际颇负重望;诗词风格沉郁,并多伤译文 时感事之作。其《论诗》绝句三十首陶渊明的诗语言平淡、自然天成,摒在中国文学批评史上颇有地位;作有弃纤丽浮华的敷饰,露出真朴淳厚的《遗山集》又名《遗山先生文集》,编美质,令人读来万古常新。陶渊明自有《中州集》。...
谓自己是上古时代的人,但并未妨碍
他仍然是个晋人。?
参考赏析
写赏析 写赏析
赏析
这首诗是元好问评晋代诗人陶渊明。
出于对当时诗坛雕琢粉饰、矫揉造作
诗风的反感,元好问评论晋代诗人陶
渊明时前两句说:“一语天然万古新,
豪华落尽见真淳。”元好问崇尚陶渊明
诗歌自然天成而无人工痕迹,清新真
淳而无雕琢之弊。陶渊明的诗句自然
质朴不假修饰,剥尽铅华腻粉,独见
真率之情志,具有真淳隽永、万古常
新的永恒?
作者介绍
元好问
元好问 元好问,字裕之,号遗山,太
原秀容(今山西忻州)人;系出北魏
鲜卑族拓跋氏,元好问过继叔父元格;
七岁能诗,十四岁从学郝天挺,六载
而业成;兴定五年(1221)进士,不
作文九:《书香伴我成长手抄报》300字
类 别:成长手抄报 学 校:宜丰县桥西乡龚家坪小学 版面设 计:靳永康 笪聚源 尺 寸: 640x444 像素 班 级:六 年级 (4)班 文字编辑:靳永康 大 小: 54KB(55055 Bytes) 指导老师:张桂朋 美术编辑:笪聚源 书香伴我成长手抄 报简介:本作品尺寸为 640x444像素, 由宜丰县桥西乡龚家坪小学六年级 (4)班靳永康和笪聚 源共同制作,手抄报版面设计过程在张桂朋老师的指导下完成。本站推荐《享受健康的网络 交往》 手抄报, 二年级圣诞节手抄报——圣诞树的故事, 美丽 de 秋天手抄报, 环保小报图片 欣赏, 颂读古诗手抄报 (七彩桥插图) , 二年级汉字手抄报 _有趣的汉字, 《老师, 您辛劳了! 》 手抄报图片,希看你喜欢。
作文十:《日记伴我成长手抄报》300字
上一页 下一页类 别:小学生手抄报学 校:横县马岭镇中心小学版面设计:浩乃子 章 小伟尺 寸:800x600 像素班 级:一年级 (7)班文字编辑:浩乃子大 小:97KB(99117 Bytes) 指导老师:彭义方美术编辑:章小伟日记伴我成长手抄报简介:本作品尺寸为 800x600像素, 由横县马岭镇中心小学一年级 (7)班浩乃子和章小伟共同制作, 手抄报版面设计过程在彭义方 老师的指导下完成。 本站推荐二年级健康手抄报 _健康加油站, 六一儿童节手抄报花边与插图, 奥运会手抄报(五福娃插图) ,英语手抄报设计之开心英语,预防近视眼手抄报 _保护视力, 别了我的母校手抄报欣赏,保护绿色家园手抄报图片,希望你喜欢。