秋名大少
作文一：《好的作文题目推荐》2800字
好的作文题目推荐
好的作文题目推荐
一、修辞法 用修辞格的方法拟题
比喻：《父爱是座山》《五月榴花红似火》《我是一只快乐的小狐狸》《父爱将我举过命运的栏杆》
夸张：《世界不大是个家》《一张煎饼包天下》《贪心不足蛇吞象》《胆大包天》
引用：《待到山花烂漫时》《一枝红杏出墙来》《小荷才露尖尖角》
对比：《小人物的大故事》《红与黑》《为了忘却的记忆》《城里人，乡下人》
设问：《你有一颗柔弱的心吗？》《谁是阿ｑ？》《是谁动了我的奶酪？》《今天，你学会了什么？》
拟人：《冬天的诉说》《蚊子的自白》《螳螂的秘密》《诚信漂流记》
反问：《教师们还不该反省吗？》《雷锋真的没户口？》《我是差生，我容易吗？》《阿斗扶不起来，怪谁？》
反语：《我是一个傻女孩》《我想当个差生》《其实我很笨》《爸爸，我不想做你的女儿》
仿词：《洋教师的“洋相”》《牛教师的“牛脾气”》《槐花村的槐花情》《赖昌星还赖几天》
１ ／ ６
对偶：《生于忧患，死于安乐》《想，要壮志凌云；干，要脚踏实地》《尺有所短，寸有所长》
排比：《那山？那人？那狗》《小桥？流水？人家》《枣树？父亲和我》《雨珠？露珠？泪珠》
移觉：《我是那片红红的激情》《晶莹的铅球》《给心灵吃点冰激凌》
呼告：《请给我松绑》《渴望被爱》《老师，请您听我说》《救救我吧》
二、故弄玄虚法 故意用使人迷惑和误会的手段，引人注意
例如：《我是一条常常不洗澡的鱼》《我和他的第一次亲密接触》《毛毛虫小传》《怀念狼》
三、标点法 借助标点符号给作文拟题
例如：《我？我！》《１００００元的价值＝？》《好女孩？坏女孩？》《火，火！》
四、代数法 借用常用的代数式拟题
例如：《真诚＋守信＝真诚的友谊》《１＋１＝？》《我的ＰＨ＝７》《减负？减副》
五、模仿套用法 模仿套用名著、名篇、名曲的标题拟题
例如：《莎菲女孩的日记》《谁是我最可爱的人》《哦，白雪》《同桌的你》《妈妈的吻》
２ ／ ６
六、反串法 反常理而用之
例如：《引的春风渡玉门》《胜利乃成功之母》《开卷未必有益》《“松松跨跨”出人才》
七、以小见＊＊ 用微不足道的事物拟题
例如：《七根火柴》《我是一只桔子》《我喜爱的一句箴言》《苔花如米小》
八、借用历史人物、事件和社会热点拟题
例如：《“伊丽莎白”的故事》《我班的“九？一八事件”》《铁血班长毕小麦》《我和妈妈的“冷战”》《为什么学保尔不学盖茨》《我老爸是个农民工》。
青春剪影：《我们是初生的太阳》 《我的视线》 《长大的感觉》
《我的一次选择》 《我这个人呀》 《我的课余生活》
我爱我家：《有家真好》 《妈妈笑了》 《家事》
校园生活：《你准备好了吗？》 《一次不同寻常的考试》
〈在即将毕业的日子里〉 〈难忘的一课〉
〈我们的双休日〉
往事回眸：〈喝彩〉 〈陶醉〉 〈懊！原来是这样〉 〈往事〉
〈往事〉 〈美好的回忆〉 〈我也衔过一枚青橄榄〉
心香一瓣：〈珍惜生命〉 〈我想唱首歌〉 〈初中毕业时想到的〉
３ ／ ６
〈盼望〉 〈惊喜〉 〈其实，我真的挺棒〉
〈我最盼望的那一天〉
生活感悟：〈我也是富翁〉 〈假如再有一次机会〉 〈这
也是课堂〉
〈我们这些少男少女〉 〈今天真好〉
〈“这是我的责任”〉
１、思想，是不过时的美丽
２、微笑是一把神奇的钥匙
３、为感情喝彩
４、将奉献进行到底
５、品味遗憾
６、预习青春
７、遗忘教你洒脱
８、皈依自然
９、不能向生活称臣
１０、揣好梦想上路
１１、我最重要
１２、守候心灵的春天
１３、勤俭，从这里开始
１４、与往事干杯
１５、有一种失败叫成功
１６、作别失去
４ ／ ６
１７、让心灵在书中憩息
１８、爱，是这样炼成的
１９、深爱无痕
２０、心灵的储蓄
２１、倾听心灵的钟声
２２、月若有情月长吟
２３、心星点灯
２４、与诚信同行
２５、带着“诚信”上路（２００１年）
２６、生命的出口
２７、点一盏心灯
２８、人生也是一张答卷
２９、期待诚信
３０、打开“第三只眼”
３１、 一花一世界
３２、我是谁？
３３、前不见古人，后不见来者
３４、横看成岭侧成峰
３５、雏凤清于老凤声
３６、月是故乡明
３７、问渠哪得清如许
３８、为有源头活水来
５ ／ ６
３９、勿以善小而不为
４０、一笑而过
４１、未来的主人翁
４２、一千零一个愿望
４３、我的未来不是梦
４４、让我们荡起双桨
４５、请把我的情感留下
４６、救救孩子
４７、让暴风雨来得更猛烈些吧
４８、滴滴香浓，意犹未尽
４９、有梦才有远方
５０、世界有了我们更美丽
共２页
６ ／ ６
作文二：《好的创意作文题目》800字
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好的创意作文题目
熟话说，题好一半文。好的、新奇的、有创意的作文题目可以起到先声夺人、吸引读者的作用。尤其是在中高考中，作文题目往往影响着评分老师的情绪，最终影响到自己的作文得分。
《一笑而过》；《明明白白我的心》；《花儿为什么这样红》；《无限风光在险峰》；《一枝红杏出墙来》；《我的未来不是梦》；《我心永恒》；《成也萧何、败也萧何》；《莫道不销魂》；《别说我的眼泪你无所谓》；《有一点动心》；《阳光总在风雨后》
《我想我会成功》；《相信自己的感觉真棒》；《一个人的精彩》；《心想喝歌就唱歌》；《我的地盘，听我的！》；《成功＝实力＋创新＋机遇》；《这个世界因为懒人而精彩》
《听，花开了》；《花开不只在春天》；《倾听花开的声音》；《秋韵》 ；《那时，花开》；《几度花开花又落》；《漫想春天》；《蒲公英的梦》；《秋水共长天一色 》；《在雨中陶醉》；《像花儿一样等待》；《月若有情月长吟》
《寻找苹果绿的出口》；《抿嘴一笑》；《落入凡间的天使》；《淡忘起初 》；《中断的琴声》；《远山如烟 》；《又到江南赶上春》；《凡尘清唱 》
《人不能向生活称臣 》；《拔响生命的琴弦 》；《抱着生命过海洋》；《品味遗憾》；《珍惜弱点》；《磨难，人生的一份
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财富》；《人生岂能无压力》；《储蓄人生》
勤奋工作，勇于实践；始终坚持学习；做一个有德行的人；富有创新精神。毕业生找工作，上【
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作文三：《好的话题作文题目》18200字
怎样拟好话题作文题目
近几年来，高考作文采取话题形式。话题作文它极大的方便了学生们的自立创作，让学生们在同一话题下，从不同的角度和立场陈述各自不同的观点和生活感受，跟传统的命题作文、材料作文相比，它尊重了创作的主体，显得更具科学性和人文性，因而受到各地命题教师的青睐和学生的欢迎。那怎样写好话题作文呢？关键是标题。 标题是文章的眼睛，是对所要写的文章的内容的一个高度浓缩。古人云：题者，额也；目者，眼也。说的是，文章的题目就如同人的额头眼睛那么重要。俗话说“题好一半文”，给人赏心悦目的感觉其效果是不言而喻的。好的、新奇的、有创意的题目可以在高考中影响评分教师的情绪，最终影响自己作文得分。那么在考场上如何快速、准确地拟好话题作文的标题呢？作文拟题要与作文内容珠联璧合，题目要能反映作文内容，这是拟题的基本要求。具体说来有以下几点：
一、以小见大，从题目上缩小写作范围
有的作文话题很大，涵盖的面比较宽，最易把作者的目光引向宏观方面，致使写出的文章云山雾罩，标题过于宽泛。面对大题，千万别上“大的”圈套，要联系实际，从题目上对写作的范
１
围加以限制，将大题目化小，把内容标题写细，使话题由大变小。例如以“语文课”为话题，可拟为“一堂变味的语文课”、“假如我是语文老师”、”语文课变奏曲”等这些文题，从标题上看从不同角度缩小了写作范围，那么选材范围就更加明确集中了，有利于我们写作从小处着眼，顺
篇二：话题作文题目集锦
１、根据下述材料，按要求作文。
老师问我：“教学楼的勤杂工叫什么名字，”我答不上来，尽管每天喝着他烧开的茶水，走过他清扫的楼道，甚至会漫不经心地将衣物丢放于他的斗室。老师说：“你该记住他的名字。人生如旅，你会遇到许许多多的人，或许每个人都是重要的，都值得你去注意、关心，哪怕回报一个微笑。”
请以“回报”为话题写一篇文章。
２、阅读下面的材料，根据要求作文。
在你近二十年的人生经历中总会得到别人的关怀，来自家庭的、社会的，想必你也一定关心帮助过别人。关怀是一种人生态度，是一种精神品格，往往也是一种人生智慧。歌手潘美辰在她的《我想有个家》中唱道：心中拥有爱，总会被关怀。她唱出了对人生关怀的渴望。
请你以“人生关怀”为话题，写一篇８００字以上的文章，可以发表你的见解，记叙你的经历，也可以表达你的渴望，抒写你的畅想。
２
３、根据下面的材料，按照要求写一篇文章。
材料：在美国阿拉斯加涅利英自然保护区，老百姓为了保护鹿而把狼消灭了鹿没有了天敌，终日无忧无虑地饱食于林中。十几年后，鹿群由四千只发展到四万只，但鹿的体态蠢笨，没有了昔日的灵秀，植物也因鹿群迅速繁殖而被啃食、践踏得凋零了。鹿由于缺乏充足的食物以及安逸少动所带来的体质衰弱而大批死亡。人们只好把狼再请进去。鹿又四散奔逃了，但却恢复了蓬勃生机。
要求：这里说的是一种自然界的现象，社会生活中的某些现象也有类似之处，请从中选择一个有意义的话题，写一篇作文。全文不少于８００字，文体不限，标题自拟。
４、“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”对这句话常有不同的看法和理解：或认为“要想鱼跃、鸟飞，必须海阔、天高”；或认为“有了海阔、天高，还须鱼跃、鸟飞”。对此，你有什么看法，请以“主观与客观”为话题，写一篇文章。
５、根据下面的材料，按要求作文。
火花和浪花偶然会面了。火花对新朋友浪花说：“我们都能开出美丽的花，而且都叫花，因此我们是对亲密的姐妹。”浪花考虑了一会儿，不同意它的看法，否认说：“从表面上看，我们的确有些相像，但是我与波浪紧密相连，植根于波浪之中，所以我的花永远开不败；而你只突出个人，所以总是一闪即逝。”
３
请以火花和浪花的对话为话题，写一篇文章，文体不限，自拟题目，不少于８００字。
６、根据下面这首诗，以“平凡与伟大”为话题，写一篇８００字以上的文章。
老是把自己当作珍珠
就时时有怕被埋没的痛苦
把自己当作泥土吧
让众人把你踩成一条道路
７、根据下面的对话，写一篇话题作文。
车轮质问方向盘：“你为什么老是束缚我的自由，”方向盘说：“要想随心所欲，那只有滚到邪路上去～”
要求：
（１）文体不限；（２）自拟题目；（３）不少于８００字。
８、古代有位将军率部打仗，但他的人马只有敌人的十分之一，众将信心不足。将军就到一座庙里求神问卜，他拿出一枚铜钱，对众将士说：“胜负在天，让神灵决定我们的命运。如果抛落的铜钱正面朝上，神灵让我们战无不胜；正面向下，是要失败。”接着，他连抛三次，铜钱均正面朝上。全军欢腾雀跃，出战大胜。凯旋后，将军拿出铜钱让大家看，原来这枚铜钱两面都是正面。
请以“信心”为话题，写一篇文章，不少于８００字。
９、同是吃葡萄，Ａ君每吃一粒，都是从一串葡萄中挑出
４
最大最好的先吃；Ｂ君则不然，他总是挑最小最不好的先吃。两人怀着不同的心情吃完了葡萄。
请以“吃葡萄的启示”为话题，写一篇文章，文体不限，不少于８００字。
１０、鹰从云端飞来，落在一个草棚上，又飞到另一个草棚上。于是，一只老母鸡得意地说：“鹰为什么受人尊敬，它的脚不比我们长，眼不比我们大。只要我愿意，照样从一个草棚飞到另一个草棚。其实，鹰飞得比我们还低。”听了母鸡的议论，鹰说：“是的，鹰有时飞得比鸡低；可是鸡却永远不能飞得像鹰那样高。”
请以“鹰与鸡的对话”为话题，自拟题目，写一篇８００字以上的文章。
１１、禁烟运动中的民族英雄林则徐，１８３８年升任两广总督后，亲笔在府衙内题了一副堂联自勉：海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。这副对联历来为人传诵，赞不绝口。上联是说要像大海那样有肚量，能广泛听取各种不同的意见；下联呢，更是振聋发聩的箴言。请以下联为话题，写一篇８００字以上的文章，文体不限，自拟题目。
１２、老师一手拿火柴盒，一手取一根火柴，将火柴擦亮，直至火柴燃烧完毕。然后启发学生讨论：它使你想到什么，假如你是其中的一个学生，你会想到什么呢，请以“火柴的燃烧”为话题，写一篇文章。或讲述亲身的经历，或联想相
５
关的故事，抒写内心的感受，发表自己的见解，题目自拟，文体不限，不少于８００字。
１３、自生命萌发之初，你在人世间就有了自己的位置；到生命终结之际，你在大地上仍有自己的位置。如果你老是向前看，你的位置肯定在后面；如果你老是向下看，你的位置必然在上面？？在整个生命历程中，你一直同位置打着交道。或许，你有一段关于位置的心情故事；或许，你有许多关于位置的独到见解；或许，位置曾引起你深入的思索；或许，位置曾让你产生无限的感慨？？请以“位置”为中心话题，或讲述亲身的经历，或联想相关的故事，抒写内心的感受，发表自己的见解，题目自拟，文体不限，不少于８００字。
１４、在寥阔宇宙数以亿计的星体中，有没有象地球这样富有生命力的行星，有没有比地球人类更高明的动物，或许有，只是相距遥远互不了解罢了。美苏已有宇宙飞船飞出太阳系，寻找外星人去了。他们还用电波形式向外星人发出讯号，介绍人类概况。假如真的有外星人存在，它将引发你想些什么呢，
请以“假如有外星人”为话题写一篇作文，文体不限，自拟题目，不少于８００字。
１５、在一次宴会上，主人提议用一句话来阐发时间的内涵，于是大家各抒己见——
文学家说：时间就是金子。
６
医学家说：时间就是生命。
教育家说：时间就是知识。
军事家说：时间就是胜利。
史学家说：时间就是公正的法官。
美学家说：时间就是生活的希望。
哲学家说：时间就是真理的女儿。
经济学家说：时间就是速度。
请以上面的某一种说法（也允许以你自己的见解）为话题，为写一篇文章。文体不限，自拟题目，不少于８００字。
１６、有一位老师送了一件花围裙给她的穷学生，她的母亲看到女儿拿回来一件漂亮而干净的花围裙时，立刻觉得孩子也该拥有一件漂亮的上装，于是从箱底翻出一件过去自己穿过的衣服，并为孩子修改裁剪。而当孩子梳洗穿扮起来之后，家长简直不敢相信，原来自己的女儿竟是如此美丽。接着孩子的父母觉得家里实在太赃乱而不能配合那么美丽纯洁的少女，于是全家大扫除，甚至清扫弄巷，由此更影响了邻居，使整个原本脏乱的社区都为之改观。
一条普通的花围裙，不仅仅使一个丑小鸭一下子变成美天鹅，而且改变了一个家庭乃至一个社区，生活中不为人知的潜在的能量是多么巨大啊～请以“潜能”为话题写一篇作文，文体不限，自拟题目，不少于８００字。
１７、阅读下面的短文，以“价值”为话题，自拟题目，写
７
一篇８００字以上的文章。 有一个生长在孤儿院中的男孩，常常悲观地问院长：“像我这样没有人要的孩子，活着究竟有什么意思呢，”
院长总是笑而不答。
有一天，院长交给男孩一块石头，说：“明天早上，你拿这块石头到市场去卖，但不是‘真卖’，记住，不论别人出多少钱，绝对不能卖。”
第二天，男孩蹲在市场角落，意外地有好多人要向他买那块石头，而且价钱愈出愈高。回到院内，男孩兴奋地向院长报告，院长笑笑，要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场，竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。
最后，院长叫男孩把石头拿到宝石市场上去展示。结果，石头的身价较昨天又涨了十倍，更由于男孩怎么也不卖，竟被传扬成“稀世珍宝”。
男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院，将这一切禀报院长。院长望着男孩，徐徐说道：
“生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头，由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值，被说成稀世之宝。你不就像这石头一样，只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义，有价值。”
１８、生活是一方沃土，你播下什么，你就收获什么：播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；
８
播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。
请以“播种与收获”为话题，写一篇作文。
１９、请以下面的种种友情为话题，写一篇作文。文体不限，题目自拟，不少于８００字。
莫逆之交：彼此之间情谊深厚，情投意合的朋友。
患难之交：也称刎颈之交，指同生死共患难的朋友。
肺腑之交：彼此间感情十分真诚，肝胆相照的朋友。
贫贱之交：贫困时所交的知心朋友。
君子之交：有道德、有学问的人结成朋友。
酒肉之交：依靠吃喝结交的朋友。
泛泛之交：彼此之间平淡地浮泛地交往的朋友。
２０、目前一批１０多岁中学生出书的现象正引起人们的注意。中学生出书主要有四种：一是受家庭熏陶出书，如肖复兴、陈建功、毕淑敏等辅导自己上中学的孩子推出１０万至２０万字的中学生系列书籍。二是一些有才气的中学生，将学习生活中的所感所闻或特殊的生活经历整理成册出版，如深圳的毛昱、“哈佛女孩”刘婷。三是有一定文学功底，具有“爆发情绪”的中学生，其作品带有一定的审美价值，试图进入主流创作，如上海中学生韩寒推出长篇小说《三重门》。四是某些出版商受利益驱动，策划有创作潜力的中学生出书。
请以“中学生出书”为话题写一篇８００字以上的文章，文题
９
不限，自拟题目。
２１、“０”的通常意义是“无”，天下之事，非有即无，故若以“有”“无”而分天下，则“０”有其一。“无”的世界不仅存在于人们的想象之中，且有种种妙用。君不见无字之书、无乐之幸、无声之叹、无言之情，有时候不是比“有”更含蓄、恢宏、深沉、动人的力量吗，曾经
篇三：中考话题作文题目精选
中考话题作文题目精选
１、根据下述材料，按要求作文。
老师问我：“教学楼的勤杂工叫什么名字，”我答不上来，尽管每天喝着他烧开的茶水，走过他清扫的楼道，甚至会漫不经心地将衣物丢放于他的斗室。老师说：“你该记住他的名字。人生如旅，你会遇到许许多多的人，或许每个人都是重要的，都值得你去注意、关心，哪怕回报一个微笑。”
请以“回报”为话题写一篇文章。
２、阅读下面的材料，根据要求作文。
在你近二十年的人生经历中总会得到别人的关怀，来自家庭的、社会的，想必你也一定关心帮助过别人。关怀是一种人生态度，是一种精神品格，往往也是一种人生智慧。歌手潘美辰在她的《我想有个家》中唱道：心中拥有爱，总会被关怀。她唱出了对人生关怀的渴望。
请你以“人生关怀”为话题，写一篇８００字以上的文章，可
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以发表你的见解，记叙你的经历，也可以表达你的渴望，抒写你的畅想。
３、根据下面的材料，按照要求写一篇文章。
材料：在美国阿拉斯加涅利英自然保护区，老百姓为了保护鹿而把狼消灭了鹿没有了天敌，终日无忧无虑地饱食于林中。十几年后，鹿群由四千只发展到四万只，但鹿的体态蠢笨，没有了昔日的灵秀，植物也因鹿群迅速繁殖而被啃食、践踏得凋零了。鹿由于缺乏充足的食物以及安逸少动所带来的体质衰弱而大批死亡。人们只好把狼再请进去。鹿又四散奔逃了，但却恢复了蓬勃生机。
要求：这里说的是一种自然界的现象，社会生活中的某些现象也有类似之处，请从中选择一个有意义的话题，写一篇作文。全文不少于８００字，文体不限，标题自拟。
４、“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”对这句话常有不同的看法和理解：或认为“要想鱼跃、鸟飞，必须海阔、天高”；或认为“有了海阔、天高，还须鱼跃、鸟飞”。对此，你有什么看法，请以“主观与客观”为话题，写一篇文章。
５、根据下面的材料，按要求作文。
火花和浪花偶然会面了。火花对新朋友浪花说：“我们都能开出美丽的花，而且都叫花，因此我们是对亲密的姐妹。”浪花考虑了一会儿，不同意它的看法，否认说：“从表面上看，我们的确有些相像，但是我与波浪紧密相连，植根于波
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浪之中，所以我的花永远开不败；而你只突出个人，所以总是一闪即逝。”
请以火花和浪花的对话为话题，写一篇文章，文体不限，自拟题目，不少于８００字。
６、根据下面这首诗，以“平凡与伟大”为话题，写一篇８００字以上的文章。
老是把自己当作珍珠
就时时有怕被埋没的痛苦
把自己当作泥土吧
让众人把你踩成一条道路
７、根据下面的对话，写一篇话题作文。
车轮质问方向盘：“你为什么老是束缚我的自由，”方向盘说：“要想随心所欲，那只有滚到邪路上去～” 要求：
（１）文体不限；（２）自拟题目；（３）不少于８００字。
８、古代有位将军率部打仗，但他的人马只有敌人的十分之一，众将信心不足。将军就到一座庙里求神问卜，他拿出一枚铜钱，对众将士说：“胜负在天，让神灵决定我们的命运。如果抛落的铜钱正面朝上，神灵让我们战无不胜；正面向下，是要失败。”接着，他连抛三次，铜钱均正面朝上。全军欢腾雀跃，出战大胜。凯旋后，将军拿出铜钱让大家看，原来这枚铜钱两面都是正面。
请以“信心”为话题，写一篇文章，不少于８００字。
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９、同是吃葡萄，Ａ君每吃一粒，都是从一串葡萄中挑出最大最好的先吃；Ｂ君则不然，他总是挑最小最不好的先吃。两人怀着不同的心情吃完了葡萄。
请以“吃葡萄的启示”为话题，写一篇文章，文体不限，不少于８００字。
１０、鹰从云端飞来，落在一个草棚上，又飞到另一个草棚上。于是，一只老母鸡得意地说：“鹰为什么受人尊敬，它的脚不比我们长，眼不比我们大。只要我愿意，照样从一个草棚飞到另一个草棚。其实，鹰飞得比我们还低。”听了母鸡的议论，鹰说：“是的，鹰有时飞得比鸡低；可是鸡却永远不能飞得像鹰那样高。” 请以“鹰与鸡的对话”为话题，自拟题目，写一篇８００字以上的文章。
１１、禁烟运动中的民族英雄林则徐，１８３８年升任两广总督后，亲笔在府衙内题了一副堂联自勉：海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。这副对联历来为人传诵，赞不绝口。上联是说要像大海那样有肚量，能广泛听取各种不同的意见；下联呢，更是振聋发聩的箴言。请以下联为话题，写一篇８００字以上的文章，文体不限，自拟题目。
１２、老师一手拿火柴盒，一手取一根火柴，将火柴擦亮，直至火柴燃烧完毕。然后启发学生讨论：它使你想到什么，假如你是其中的一个学生，你会想到什么呢，请以“火柴的燃烧”为话题，写一篇文章。或讲述亲身的经历，或联想相
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关的故事，抒写内心的感受，发表自己的见解，题目自拟，文体不限，不少于８００字。
１３、自生命萌发之初，你在人世间就有了自己的位置；到生命终结之际，你在大地上仍有自己的位置。如果你老是向前看，你的位置肯定在后面；如果你老是向下看，你的位置必然在上面……在整个生命历程中，你一直同位置打着交道。或许，你有一段关于位置的心情故事；或许，你有许多关于位置的独到见解；或许，位置曾引起你深入的思索；或许，位置曾让你产生无限的感慨……请以“位置”为中心话题，或讲述亲身的经历，或联想相关的故事，抒写内心的感受，发表自己的见解，题目自拟，文体不限，不少于８００字。
１４、在寥阔宇宙数以亿计的星体中，有没有象地球这样富有生命力的行星，有没有比地球人类更高明的动物，或许有，只是相距遥远互不了解罢了。美苏已有宇宙飞船飞出太阳系，寻找外星人去了。他们还用电波形式向外星人发出讯号，介绍人类概况。假如真的有外星人存在，它将引发你想些什么呢，
请以“假如有外星人”为话题写一篇作文，文体不限，自拟题目，不少于８００字。
１５、在一次宴会上，主人提议用一句话来阐发时间的内涵，于是大家各抒己见——
文学家说：时间就是金子。
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医学家说：时间就是生命。
教育家说：时间就是知识。
军事家说：时间就是胜利。
史学家说：时间就是公正的法官。
美学家说：时间就是生活的希望。
哲学家说：时间就是真理的女儿。
经济学家说：时间就是速度。
请以上面的某一种说法（也允许以你自己的见解）为话题，为写一篇文章。文体不限，自拟题目，不少于８００字。
１６、有一位老师送了一件花围裙给她的穷学生，她的母亲看到女儿拿回来一件漂亮而干净的花围裙时，立刻觉得孩子也该拥有一件漂亮的上装，于是从箱底翻出一件过去自己穿过的衣服，并为孩子修改裁剪。而当孩子梳
洗穿扮起来之后，家长简直不敢相信，原来自己的女儿竟是如此美丽。接着孩子的父母觉得家里实在太赃乱而不能配合那么美丽纯洁的少女，于是全家大扫除，甚至清扫弄巷，由此更影响了邻居，使整个原本脏乱的社区都为之改观。
一条普通的花围裙，不仅仅使一个丑小鸭一下子变成美天鹅，而且改变了一个家庭乃至一个社区，生活中不为人知的潜在的能量是多么巨大啊～请以“潜能”为话题写一篇作文，文体不限，自拟题目，不少于８００字。
１７、阅读下面的短文，以“价值”为话题，自拟题目，写一
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篇８００字以上的文章。
有一个生长在孤儿院中的男孩，常常悲观地问院长：“像我这样没有人要的孩子，活着究竟有什么意思呢，” 院长总是笑而不答。
有一天，院长交给男孩一块石头，说：“明天早上，你拿这块石头到市场去卖，但不是？真卖？，记住，不论别人出多少钱，绝对不能卖。”
第二天，男孩蹲在市场角落，意外地有好多人要向他买那块石头，而且价钱愈出愈高。回到院内，男孩兴奋地向院长报告，院长笑笑，要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场，竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。
最后，院长叫男孩把石头拿到宝石市场上去展示。结果，石头的身价较昨天又涨了十倍，更由于男孩怎么也不卖，竟被传扬成“稀世珍宝”。
男孩兴冲冲地捧着石头回到孤儿院，将这一切禀报院长。院长望着男孩，徐徐说道：
“生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼的石头，由于你的珍惜、惜售而提升了它的价值，被说成稀世之宝。你不就像这石头一样，只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义，有价值。”
１８、生活是一方沃土，你播下什么，你就收获什么：播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；
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播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。
请以“播种与收获”为话题，写一篇作文。
１９、请以下面的种种友情为话题，写一篇作文。文体不限，题目自拟，不少于８００字。
莫逆之交：彼此之间情谊深厚，情投意合的朋友。
患难之交：也称刎颈之交，指同生死共患难的朋友。
肺腑之交：彼此间感情十分真诚，肝胆相照的朋友。
贫贱之交：贫困时所交的知心朋友。
君子之交：有道德、有学问的人结成朋友。
酒肉之交：依靠吃喝结交的朋友。
泛泛之交：彼此之间平淡地浮泛地交往的朋友。
２０、目前一批１０多岁中学生出书的现象正引起人们的注意。中学生出书主要有四种：一是受家庭熏陶出书，如肖复兴、陈建功、毕淑敏等辅导自己上中学的孩子推出１０万至２０万字的中学生系列书籍。二是一些有才气的中学生，将学习生活中的所感所闻或特殊的生活经历整理成册出版，如深圳的毛昱、“哈佛女孩”刘婷。三是有一定文学功底，具有“爆发情绪”的中学生，其作品带有一定的审美价值，试图进入主流创作，如上海中学生韩寒推出长篇小说《三重门》。四是某些出版商受利益驱动，策划有创作潜力的中学生出书。
请以“中学生出书”为话题写一篇８００字以上的文章，文题
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不限，自拟题目。
２１、“０”的通常意义是“无”，天下之事，非有即无，故若以“有”“无”而分天下，则“０”有其一。“无”的世界不仅存在于人们的想象之中，且有种种妙用。君不见无字之书、无乐之幸、无声之叹、无言之情，有时候不是比“有”更含蓄、恢宏、深沉、动人的力量吗，曾经唱遍大江南北的歌《一无所有》，不是使人感受到一无所有者所拥有的是比整个“有”的世界更为丰富的世界吗，
请以“？０？的遐想”为话题，写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于８００字。
２２、阅读下面这首小诗，按要求作文。
时间是一把剪刀
汪静之
时间是一把剪刀，
生命是一匹棉绮；
一节一节地剪去，
等到剪完的时候，
把一堆破布付之一炬～
时间是一根铁鞭，
生命是一树繁花；
一朵一朵地击落，
等到击完的时候，
１８
把满城残红踏入泥沙～
［要求］（１）根据诗意，以“生命”为话题写一篇作文，不限文体。（２）自拟题目。（３）不少于８００字。
２３、阅读下面的材料，根据要求作文。
金圣谈从狮子玩绣球中，领悟并总结出写文章的“拉碾法”；倪大毅从深山有回声这一现象中，总结出“呼应法”；杨载从元宵玩龙灯中，总结出“首尾照应法”……写作如此，许多发明创造也经常如此，你在生活中有所经历，有所见闻吗，
请以“生活与创造”为话题，写一篇文章。
２４、阅读下面的材料，按要求作文。
高尔基：我像饥饿的人扑在面包上一样扑在书本上。
托尔斯泰：理想的书籍是智慧的钥匙。
莎士比亚：书籍是全人类的营养品。
凯勒：一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的生活海洋。
歌德：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
别林斯基：书籍是贵重的珍宝。
卡莱尔：书籍——当代真正的大学。
请以上面的某一句或某几句名言为话题，写一篇文章，文体不限，自拟题目，不少于８００字。
２５、阅读下面的材料，按要求作文。
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绚丽的色彩不仅美化了我们的生活环境，同时对我们的心理、情绪乃至思想都会产生影响。比如蓝色，或淡如轻烟，或深如碧海，使人想起天空和海洋，给人以宇宙无垠之感，使人的心灵得到净化。当然，不同的人有不同的生活经验、文化素养、性格气质，因而对各种颜色的感觉也不一样。你最喜欢哪一种颜色，为什么， 请以“一种给我感受最深的颜色”为话题，写一篇文章。
２６、阅读下面材料，按要求作文。
省略阳光
据报道：山野莱贸易中，蕨菜出口主要是对日本。以前销路非常好，有多少收多少。可是最近几年，国外客商却不要了，因为莱不好。
采蕨莱的最佳时间只有十天左右，这期间的蕨菜鲜嫩好吃，早了不成，晚了就老了。采好后，要摊放在地里晾晒一天，第二天翻个个，再晾晒一天，把水分蒸发干，然后再成把捆好，装箱。等食用时放在水里浸泡一下就可以了。可是当地农民为了多采多卖，把蕨莱采到家，来不及放在地上晾晒，而是放在热炕上暖，这样只
用两个小时就烘干了。这样加工处理的蕨菜，从外表上看哪都一样，可是食用时，不管放在水里怎么泡，都像老树根一样，又老又硬，根本咬不动。
客商发现后，对此提出警告，一次，两次，还是如此。结
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果，人家干脆封杀，再不从我国进口了！那些一心想加工速成蕨菜的农民，省略了两天的阳光，但是最终被烘干的却是自己～
请以“捷径”为话题写一篇文章，可以写自己的经历、体验，感受、看法等，也可以编写故事、寓言等。立意自定，文体自选，题目自拟，不少于８００字。
１、阅读下面的材料，根据要求作文。
大家正在聚精会神学习，某人却旁若无人大声喧哗；大家正在认真美化环境，某人却无所顾忌当街吐痰；某甲偶有急难，有求于乙，乙却乘人之危，大敲竹杠；张王两家本来和和睦睦，李家媳妇却跑去翻嘴弄舌… 这些有悖于社会公德的行为，引发你想些什么？请以“公德”为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言，等等。所写内容必须在“公德”的范围之内。
２、阅读下面文字，根据要求作文。
某晚报在头版头条以《果蔬世界，美轮美奂》为题报道了在本市召开的首届世界果蔬博览会盛况，当天即引起市民强烈反响，人们纷纷指认“美轮美奂”应写成“美仑美奂”，井嘲笑头版头条的大标题竟然出现错别字。在查阅了大大小小的词典和请教有关专家之后，正确的写法还应该是“美轮美奂”结果，嘲笑他人的人却嘲笑了自己。为什么会出现这种情况呢？自以为很有把握的事情，却出人意料。当然，也有另一
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种情况，看准了的事情，因缺乏自信，当断不断而坐失良机。要避免以上情况，关键在于如何看待自己。
请以“正视自己”为话题写一篇文章。立意自定，题目自拟，文体不限，不少于８００字。
３、阅读下面的材料，根据要求作文。
“右侧站立，左侧急行”是乘坐传送式的电梯的国际惯例，目前大多数中国人还不了解这一国际约定俗成的规则。北京为保证地铁有序有效的运行秩序，提高市民的文明素质，今年１月５日开始推行这一文明乘梯规则，与国际接轨。中国加入“世贸”后，有很多“约定俗成”是需要我们重新认识与不断学习的。在日常工作、学习、交往中，也有许多的规则是需要我们不断了解，不断学习的。“不断了解，不断学习”是一个人、一个群体、一个民族、一个国家成长与发展的必由之路。
请以“不断了解、不断学习”为话题写一篇文章，可以写经历、体验、感受、看法和信念，也可以编故事，寓言等等，所写内容必须是“不断了解，不断学习”的范围之内。
［注意］？立意自定。？文体自选。？题目自拟。？不准抄袭。？不少于８００字。
４、阅读下面的材料，按要求作文。
哲理之于人生，时时相随，事事蕴含，处处显现： “已所不欲，勿施于人”，“已之所欲”便可“滥施于人”？“逆境出人
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才”，“顺境”就出不了人才？做人坚持“行方”原则，具有润滑功能的“行圆”策略就可抛弃？ “失败是成功之母”，“成功”就不会是失败之母”？
人生，需要我们认真思辨哲理的方面太多太多：德与才、苦与乐、美与丑、愚与智，荣与辱…… 根据材料的提示，结合自身的人生体验，以“人生哲理”为话题，自选角度，写一篇文章。
要求：？题目自拟。？文体不限，可记叙经历、发表议论、抒发情感等。？不少于８００字。
话题１：时尚
走上街头，不时与光头遭遇，有人说，那是做作，有人说，那是时尚；打开电视， 常常与长发男人“邂逅”，有人说，那是招摇，有人说，那是时尚；走进乡村网吧，有人说 ，那是瞎泡，有人说，那真够时尚。生活中，总有许多新鲜的东西会突然出现在你的面前，其中有过许多令人意想不到的故事，也曾引发你深入的思索和无限的感慨……
根据上面的材料，请以“时尚”为话题，写一篇８００字左右的文章，文体不限。
篇四：历年中考话题作文题目汇总
２００２年中考话题作文
，请以《我和艺术》或《我和体育》为话题，写一篇不少于，，，字的记叙文。 ，（以《品味》为话题，文体不限，
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写一篇最低，，，字的作文。
，“阅读自然、阅读社会、阅读人生”为话题，写一篇，，，字左右的文章。
４、请以“靠”为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受、看法和信念等等。
５、请你围绕“换位”这个话题，写一篇，，，字左右的文章。
６、请以“墙”为话题，自选一个角度，写一篇，，，字以上的文章。
７、请围绕“掌声”这个话题，自选角度，写一篇文章。可写你的体验和见闻，也可写你的见解和认识。
，、请你以面对“批评”或“表现”为话题，写一篇作文，或记叙事情，或抒发情感，或发表议论，联系自己的实际，写出你心灵深处的真切感悟。
９、请以“失去后才知道可贵”为话题写一篇不少于，，，字的文章。题目自拟，文体不限（除诗歌、戏剧外）。
１０、请以“我们这代人”为话题写一篇作文。
１１、请以“追求”为话题，写一篇文章，自选文体（诗歌除外），自拟题目，，，，字左右。 １，、请以“新时代的中学生形象”为话题，写一篇文章。
１３、请以“个性”为话题，写一篇文章，题目自拟，文体自
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定，可以写人叙事，议论抒情，编述故事等。不少于，，，字。
１４、请以“环保，从我做起”为题写议论文，夹叙夹议，不少于６００字，凡出现地名、人名、校名，一律用ＸＸ代替。
２００４年中考话题作文
１、什么是协作，哲学家说：“协作是一种精神力量，是一种结合美。”作家说：“是创意、笔、文字结合的精美诗篇。”舵手说：“是大家力挽狂澜的默契配合。”画家说：“是五彩颜色绘出的壮美图画。”将军说：“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合。”在我们的生活中，时时需要协作，事事离不开协作。请以“协作”为话题，自拟题目写一篇文章。
２、以“掌握在自己手里”为话题，作一篇不少于６００字的文章。
３、请以“名人的魅力”为话题，写一篇文章。
４、请以“梦想”为话题，写一篇文章。
５、麦克牵着一只蜗牛去远行，可是蜗牛走得太慢了。麦克又是催促又是斥责，蜗牛只是很歉疚地摇摇头，表示无能为力。麦克又气又急，对蜗牛又拉又扯又踢，蜗牛受了伤，越发爬得慢了。麦克只好耐着性子，让蜗牛慢慢爬，自己则以一种接近静止的速度跟在后面。就在这个时候，麦克闻到了阵阵花香，听到了鸟叫虫鸣，感到了微风拂面的舒适。后来，麦克还看到了美丽的夕阳、灿烂的朝霞，以及满天的星
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斗。麦克不禁感慨道：“我牵着蜗牛远不如蜗牛牵着我富有诗意～”其实，生活中有很多我们没有注意到的美丽。人生路上，不管是因为匆匆赶路错过了的美丽，还是因为慢下脚步，欣赏美丽，都是曾经年少的证明，将来美好的回想，刻在生命年轮上的印记。
读了上面的材料，请以“感悟美丽”为话题作文。
６、度过了人生的十五六个春秋，回顾过去，你有后悔的事吗，你从中悟出了什么道理，请围绕着“悔与悟”写一篇文章。
７、请以“微笑”为话题作文。
８、请以“我就是一道风景”或“你就是一道风景”为话题，写一篇文章。
９、请以“我经历的一段真实的生活”为话题，写一篇文章。
１０、请以“对话”为话题写一篇作文。
１１、请以“成长需要压力”为话题，写一篇作文。
１２、请以“体验生活”为话题作文。
１３、请以“我们的生活需要绿”为话题，写一篇作文。
１４、请以“家”为话题，写一篇文章。可以抒发情感，发表见解，也可以编写故事等。
１５、请以“成功的秘诀”为话题，联系自己或社会生活实际写一篇文章。
１６、界限通常是指不同事物的分界。生活中自然有很多界
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限存在，有时它是一种有形的规则，有时它是一种无形的约束，可有时你不经意越过了界限，它又可能是一种负担，仔细品味吧。请结合你生活的实际，以“界限”为话题，写一篇作文。
１７、以“我”为话题，写一篇不少于６００字的文章。
１８、请以“瞬间”为话题，自拟题目，自定立意，自选体裁（诗歌除外），写一篇作文。
１９、请以“好心情”为话题，写一篇文章。
２０、阅读下面的文字，根据要求作文。
４０岁的意大利探险家蒙塔尔于１９９６年７月２９日只身进入一个２００多米深的地下溶洞，他要进行一项与世隔绝的独居生活的实验。一年后，蒙塔尔重返地面，这时他的体重减轻了２１公斤，脸色苍白如纸，免疫功能降至最低点，且情绪十分低落，不善与人交谈。面对记者，他走出洞口的第一句话是：“这场实验使我明白了一个人生奥秘，就是生活的美好在于与人相处～”让我们永远记住这个来自生命深处的最真实的呼唤，珍惜人与人之间的相处，并在相处中最大程度地享受生活的美好和人生的快乐。
请以“生活的美好在于与人相处”为话题写一篇文章。
２１、播种一种心态，收获一种思想；播种一种习惯，收获一种命运。请你以“播种”为话题，写一篇作文。
２２、以“校外生活”为话题作文。
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２３、请以超越自我为话题，写一篇文章，
２４、请你以镜子为话题写一篇文章，
２５、请以真情为话题作文。请你以考试为话题作文。
２６、请以学会爱自己为话题，联系自己的学生、生活实际，自拟题目作文。
２７、请以认识自己的特长为话题，写一篇文章。
２８、请以感受美好为话题，
２９、请以为别人喝彩为话题写一篇作文
３０、请以好书和我的成长为话题写一篇作文
３１、请以山水为话题，联系自身生活积累和思想感情，写一篇６００字左右的文章
３２、请以小或小和大为话题，联系实际，自选角度，写一篇文章
３３、请以吃苦为话题作文。
３４、请以把握为话题，写一篇作文。
３５、请以善待自己为话题，
３６、以生命为话题写一篇文章。
３７、亲爱的同学，看到下面的这两组词语，你会产生怎样的联想，引发了你怎样的思考，请你从中提出一个与文化有关的话题，围绕这个话题，或讲述一个故事，或抒发你的感慨，或发表你的观点。题目自己拟，字数在４００个左右，如果写诗，不少于２０行。
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春节 端午节 饺子 元宵 京剧 风筝 龙舟 春联 中国印 牛郎织女……
圣诞节 情人节 麦当劳 巧克力奥斯卡 摇滚 迪斯科 牛仔 亚当夏娃……
要求：话题必须与文化有关。不要简单地选择一个词语，写成类似春节记事、风筝随想、话说迪斯科这样的文章。
３８、请以信念与成功为话题，联系自己的学习、生活实际，自拟题目作文。
３９、请以位置为话题，自选角度写一篇文章。
４０、请以真诚道歉为话题写一篇文章
４１、请以勇气为话题作文。
４２在一个大花园里住着一个盲人，他把所有的时间都用来照料这个花园。一年四季，花园里总是一片姹紫嫣红。一个过路人非常惊奇地观赏这漂亮的花园，不解地问盲人：你这样做的理由是什么？你根本就看不见这些美丽的花呀～盲人笑了，他说：我可以告诉你四个理由：第一，我喜欢园艺工作；第二，我可以抚摸我的花；第三，我可以闻到它们的香味；至于第四个理由，是因为总有像你一样的人从这里经过，会因为我美丽的花园而心情愉快！盲人的花园是他精神的领地，苦心经营以后，他有了比花更美丽的理由。
请结合你的生活实际，以理由为话题，写一篇作文。
４３、据说爱因斯坦来到普林斯顿高级研究所的第一天，管
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理人员问他需要什么用具，他回答说：我看，一张桌子或台子，一把椅子和一些纸张、钢笔就行了。啊，对了，还要一个大废纸篓。管理人员奇怪地问：为什么要大的？爱因斯坦答道：好让我把所有的错误都扔进去。这个世界从来都是这样，每个平凡或伟大的人都会犯错误，只有像爱因斯坦那样的人，不断丢弃错误，才能看到一条向上的路。请结合你的生活实际，以丢弃错误为话题，写一篇作文。。
４４、请以呼唤为话题，写一篇文章。
４５、请以问题为话题，选取某一个角度，写一篇有真情实感的文章。
４６、请以动物也是我们的好朋友为话题，写一篇作文。
４７、请以真诚为话题写篇文章。
４８、请以卸下负担为话题写篇文章。
４９、请你以记住为话题，自拟题目，写一篇６００字左右的文章，体裁不限。
５０、请以心灵的距离为话题，写一篇不少于６００字的文章。
５１、请以超越自我为话题，写一篇文章，或叙写自己的经历、见闻（关于他人超越自我的故事），或发表自己的看法。
５２、请以问题为话题，选取某一个角度，写一篇有真情实感的文章。
５３、请以倾听为话题写篇文章。
５４、以掌握在自己手中为话题
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５５、请以我们年少，我们需要为话题，自拟题目作文。
５６、阅读下面的文字，按要求作文。
巴勒斯坦有两片相距不远的海，一片是活水，鱼儿在水里游，鸟儿在海边唱，充满了勃勃生机；另一片是死水，没有游动的鱼儿，没有鸟儿的鸣啭，更没孩子们的欢笑。注入这两片海的约旦河水是一样的，为什么差距如此大，原来活海接纳河水但并不保守，海里每流进一滴水就流出一滴水，接受与付出以同样的速度进行。死海则小气地把河水储存起来，一滴不放。懂得付出的，活着；只知接受的，死了。自然界如此，人类社会又何尝不如此呢， 请联系生活实际，以接受与付出为话题，写一篇文章。
５７、请以对话为话题写一篇作文。
５８、请以勇气为话题作文。
５９、请你以承诺为话题写一篇文章。
２００５年中考话题作文
１、２００５年安徽省（课改区）
美术鉴赏课上，老师挂出一幅画，说：“你们认为这幅画哪些地方画得精彩，哪些地方画得不好？先想一想，然后彼此交流一下看法。”大家惊异地发现：被某位同学认为最美妙的地方，却被另一位同学斥为最糟糕的败笔。老师问大家有何感想，有同学说：“对于美，不同的人有不同的看法。”有同学说：“一件艺术品不可能各个方面都被所有人认
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可。”…… 最后，老师说：“我想借此提醒大家：生活中，我们每做一件事情，别人都可能提出一些不同的看法和意见，就像我们今天评画一样。”
读了上面的材料，你是否联想到生活中的某些经历或见闻？是否想向别人介绍或说明些什么？是否得到某种感悟，引发一些感想？请自选角度，自拟题目，写一篇文章。
２、２００５年浙江省舟山市
青年时期的大仲马穷困潦倒，流浪到巴黎，期望父亲的朋友能帮自己找一份谋生的差事。父亲的朋友问他有何优点，大仲马只能摇头，似乎连丝毫的优点也找不出来。就在大仲马羞愧地写下自己的住址转身要走时，却被父亲的朋友叫住：“你的字写得很漂亮嘛，这就是你的优点啊。”把字写好也是一个人的优点～从此，大仲马以这为起点，勤奋写作，一步一步走进了大作家的行列。想不到，放大一个小小的优点竟会产生如此的影响～
朋友，也许你文化知识不扎实，但音乐或者体育能力突出；也许你不善于言辞，但动手能力很强；也许？？朋友，放大你小小的优点吧，努力奋斗，成功将与你同行。
请以“放大优点”为话题，写一篇文章。
３、２００５年福州市课改实验区
有人说，语文为你打开一扇大门，让你领略多彩的大千世界；有人说，语文可以净化人的心灵，能够陶冶人的情操；
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有人说，语文探究实践点燃了智慧的火花，合作学习荡漾着友情的涟漪；有人说，语文学习有甘有苦，有乐有忧。在初中三年的学习、生活中，你对语文一定也有许多真切的感受或难忘的经历。请以“语文”为话题（写一篇不少于６００字的文章。
４、２００５年黑龙江省
文题一：哲学家说，和谐是生命与自然的相亲相爱；作家说，和谐是笔端生发的完美境界；舵手说，和谐是力挽狂澜的默契配合；学生说，和谐是生活中经历的每一个温馨故事？？ 读完《流逝的古典》一文，你或许对和谐有了一定的认识。生活中我们也时时需要和谐，事事需要和谐，请以“和谐”为话题，自拟题目，写一篇文章。
５、２００５年资阳市
（１）请以“乐趣”为话题写一篇文章。
（２）请以“书”为话题写一篇文章。
６、２００５年兰州市 文题一：狐狸想钻进一个葡萄园，无奈洞口太小，只好把自己饿瘦，才钻进了园子。在饱尝了鲜美的葡萄后，却发现自己又胖得钻不出去，只好再饿上几天，才得以离开。因而有人嘲笑狐狸：饿瘦了进去，又饿瘦了出来，什么也没有得到。其实，这只狐狸吃过了葡萄，也就获得了一种体验，拥有了葡萄香甜滋味的记忆和经验。
体验无法从别人的传授中获得，它有赖于生命的真实的经
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历。生活中，我们的经历有欢乐有痛苦，有成功有失败，但不论结果如何，这些体验都给我们以启示，都在丰富着我们的人生，成为人生的宝贵财富。
请以“体验”为话题，自定立意，自拟题目，写一篇文章。
７、２００５年临沂市（非课改实验区用）
高山无语，但阅尽世事沧桑；大海怒吼，却源自细流无声。另如鲜花绽放、枯叶凋零、金蝉脱壳、蜘蛛结网……大自然的一山一水、一草一木，都充满智慧，深蕴哲理，富有灵性。崇尚自然，亲近自然，融入自然，我们的生活才会更加和谐，我们的情感才会更加丰富，我们的人生才会更加精彩。
请以“感悟自然”为话题写一篇６００字左右的文章。可以写你与大自然相处的某种经历，也可以写某种情感的变化过程或某种思考和感悟，等等。
８、２００５年南通市海门
阅读下面的文字，根据要求作文。
谅解，是一种胸怀，也是一种修养。
谅解，是一缕和煦的春风，能拂去蒙在心头的阴影；谅解，是一场绵绵的细雨，能滋润受伤的心灵；谅解，是一抹温暖的阳光，能融化凝结在心中的坚冰。有了谅解，人与人之间的关系才会更加和谐，人类的生活才会更加美好。
谅解，需要真诚地沟通；谅解，需要坦然地忘却；谅解，需要设身处地地为别人着想。谅解是人生交往的一门艺术，
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它并不意味着无原则的迁就、退让。
请以“谅解”为话题，写一篇文章。
９、２００５年青岛市 以“珍爱”为话题，自拟题目，自选文体，自选角度，写一篇６００字左右的文章。
１０、２００５年天津市
树有根，有根才枝繁叶茂，葱郁参天；草有根，有根才“野火烧不尽，；春风吹又生”；花有根，有根才经冬历夏，年年花落花开。人有根吗？有人说，亲人的呵护关爱，师长的培养教育，同学的切磋琢磨是我成长的“根”；有人说，家庭、学校、家乡，都留下了我美好的回忆，是我情感的“根”；还有人说，追求、奋斗、学习、合作、尊重、诚实、谦虚，是我安身立命的“根”？？
生命有根，思想有根，文化有根；问题的实质是“根本”，事情的缘起叫“根源”，寻找本原和归属，是“寻根”。“根”的含义太丰富了。如果“穷根究底严、“追本溯源”，你还会发现今天是明天的“根”，真诚是交友的“根”，执著是事业的“根”，祖国是游子的根，母语是民族的“根”？？
请你以“根”为话题，写一篇作文。
１１、２００５年武汉市
Ａ（因为有爱，所以感动；因为感动，懂得了感恩。亲爱的同学，你生活中曾有过这样的感动吗，如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉，如果你曾经感动
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于一抹曙光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉，如果你曾感动于羔羊跪乳、乌鸟反哺、落红护花、落叶归根，那么请拿起你的笔，去记录你的情感历程，用你的智慧，去品味多彩的生活，用一颗感恩的心，去感谢生活中的美。
请以“感恩”为话题写一篇不少于６００字的作文。
１２、２００５年南通市
生命如花，芳香四溢。当你的生命为他人开一朵花，灿烂一片。地，增添一份温暖，你生命的芳香就会沁人心脾。一声关切的问候，一句温馨的祝福，一次跌倒后的搀扶，一次碰撞后的微笑？？当这一切在你的心田荡漾着涟漪的时候，你一定会感受到一种温情关爱的芳香。当你凝视那些普通的生命，你会发现他们的生命正在静悄悄地开放，把芳香留给了世界。当你追想那些远去的生命，你会发现虽然斯人已逝，芳香依旧弥散。
让我们感悟芬芳的人生，绽放生命的花朵，追求生命的芳香！
请以“生命的芳香”为话题，写一篇文章。
１３、２００５年恩施市
仔细观察右边这幅题为《缺失》的漫画，根据其寓意以“公德的呼唤”为话题写一篇作文。
１４、２００５年常德市（２）“温故而知新”“旧的不去，新的不来”“新陈代谢”“辞旧迎新”“推陈出新”“革故鼎新”“姜是老
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的辣，酒是陈的香”等熟语都谈到了“新”与“旧”矛盾统
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作文四：《好的作文题目-(1)》1000字
可借鉴的作文题目
等待是一种借口
为他人开一朵花
舍弃才能获得自由
不能承受的文化之轻
起跑线上的美丽
奔跑人生
路的尽头鲜花盛开
走错的也是路
跨不过去的捷径
曲径通幽
看好，再走
人生不需要太多行李
踏着脚印少摔跤
有梦才有明天
脚比路长
推开成功那扇虚掩的门
快乐是一粒种子
我听到花开的声音
生活五味豆
“拒绝”也是一种美
永不漂移的目标
路是月的痕
磕出鞋里的沙
给灵魂一个支点
文化的呼吸
言多岂就必失
吃一堑未必长一智
伟大是卑微的蜕变， 卑微是伟大 的繁衍
握住别人垂下的藤索
欲望——心的隔离区
点一盏心灯期待诚信
守住心灵的契约
改变思维，找到快乐
点一盏心灯
谎言不开花
秧好一半谷，
改换思维方式，让快乐走近 与自己干杯
倾听自己的心跳
给自己一个微笑
越过你心中的墙
享受痛苦 遗憾也是一种美
低头靠勇气，抬头靠实力
关心自己，同样重要
黑暗中你给我一盏灯
我被青春撞了一下腰
把清风明月握在手中
给生活加点糖吧
人生有你更精彩
坦诚，我无悔的选择
别把聪明打碎了
时尚，带刺的玫瑰
与时尚一路同行
心灵的烟花
给乌云镶上金边
抓住风的尾巴
墙，推倒了就是桥
往事并不如烟
感谢你的敌人
珍惜你的痛苦
倾听生命拔节的声音
在别人的故事里旅行
在青春中熔炼生命
幽默是青春的伴侣
我要笑遍世界
总有惊喜在等候
静静地，我凝望来路
只要你在不停地走
与自己相处
何必忙着为自己解释
处境并非最重要
别让自己更孤独
活着就有牵挂
微笑是一把神奇的钥匙
秋天，也是一种开始
为自己树一帧风景
人不能向生活称臣
储蓄人生
人生不售回程票
再给自己一次机会
将命运转换成使命
磨难，人生的一份财富
事实，远没想象的那么糟
悲怆，引发生命之张力
真理，诞生于一百个问号之后
不要被完美伤害
自卑也是一种力量
生命是一支铅笔
给自己找个对手
生命常常是如此之美
主动是金
高贵的心灵是不沉的方舟 永恒与瞬息的舞蹈
用双拐支撑飞翔
点燃起信仰的明灯
站在历史的枝头微笑
感动是一种养分
人生，就是与困境周旋 宽恕伤害过自己的人
生命是一种回声
心田上的百合花开
倾听大自然的心跳
清点生活
清点心灵
有你在，灯亮着
相信未来，热爱生命
在不可能的地方学得智慧 黑白债
朋友最真，友情最贵
躺着读书，站着做人
下周我不回家
不必仰视，不可俯视
仅靠功夫深，铁棒难成绣花针 他山之石，可以攻玉
做自己的老师
想象一种向日葵般的生活 眼泪的重量
善待不及格的卷子
月圆是画，月缺是诗
做大自然的读者
放弃也是一种获得
你的路上自然有鲜花为你盛开 勇气只是多跨越一步超越恐惧 不要让你的情绪伤害你 优秀是一种习惯
生命是一种过程
放弃是一种智慧
坚持是一种勇敢
缺陷是一种恩惠
１
作文五：《好的作文题目2》2500字
挺直生命的脊梁
等待是一种借口
坚守人生的关键
点缀缤纷世界
为他人开一朵花
花香袭人
舍弃才能获得自由
剑胆琴心
不能承受的文化之轻 起跑线上的美丽
岁月， 请再送我那串串风铃 掬水留香
晶莹雪寂寞林
坐看流星划空时
勇敢奔跑，勇敢超越 美丽的流行，永恒的经典 奔跑人生
让纪念闪耀理性光芒 出乎其外，入乎其内 路的尽头鲜花盛开
走错的也是路
跨不过去的捷径
人生没有捷径
路曲心直
走好那一段
曲径通幽
走下去，前面是片芳 草地
艳花 ？ 瘪果
有一天，当一切不再
重要
看好，再走
水中月，镜中花
人生不需要太多行李
踏着脚印少摔跤
用什么拯救自己
有梦才有明天
脚比路长
永远到底有多远
近在咫尺，远在天涯
有梦才有远方
风，可以穿越荆棘
推开成功那扇虚掩的门
生命如歌
保持一颗谦卑的心
为别人喝彩
高高在“下”
成功，需要一颗谦卑的心
快乐是一粒种子
莫让浮云遮望眼
我的眼睛欺骗了我
雪花零落的盛夏
两把钥匙一扇门
共同捧起生命之杯
留一片芳心
疏影暗香
我听到花开的声音
生活五味豆
最美的拒绝
“拒绝”也是一种美
不如放歌
生如夏花
心灵奔跑
沙漠玫瑰悄悄开
永不漂移的目标
响起，彼岸的风铃
清点生活
路是月的痕
倒掉疲惫
磕出鞋里的沙
血浓于水理大于情
无穷的可能无穷的美 给灵魂一个支点
万象人生坚守自我
文化的呼吸
善败者不亡
言多岂就必失
吃一堑未必长一智
疑人要用，用人要疑 但求夕阳无限好， 何必惆怅 近黄昏
仅靠功夫深，铁棒难成绣花 针
菊 ？ 竹 ？ 民族
跨越语言障碍， 筑起沟通桥 梁
语言，沟通的基石
调准感情的焦距， 拥有清晰 的世界
伟大是卑微的蜕变， 卑微是 伟大的繁衍
奋发趁年少
要敢于超越
１
守卫精神的火种
遭遇挫折超越痛苦
将思维与幸福链接
幸福快乐在转念之间 握住别人垂下的藤索 欲望——心的隔离区 点一盏心灯期待诚信 借一颗慧心
守住心灵的契约
改变思维，找到快乐 用语言连缀心灵的星空 语言是沟通的钥匙
爱我，就别把我搂得太紧 带上自信上路
倾听心灵的钟声
点一盏心灯
让快乐多一条腿
不要人夸颜色好只留诚信 满乾坤
诚信，爱你没商量
谎言不开花
都云老汉痴，谁解其中味 花香蜂自来，题好一半文 中国‘艇’进新时代 会当凌绝顶当今世界殊 雅典奥运明晚揭幕中国军 团枕戈待旦
中国男篮战胜塞黑绝处逢 生闯进八强
竞技体育残酷无情赢家输 家尘埃落定
花剑劲舞高手群雄逐鹿破 釜沉舟古亚特逆转封王
中国女排 ３－２力克俄罗斯绝
地反击笑傲奥运之颠
女子一万米再现东方神鹿
邢慧娜奇迹冲刺终夺冠
铿锵不再玫瑰枯萎
中国水手搅动爱琴海皮划
艇两悍将勇夺金牌获重奖
昔日神仙眷侣今日落难夫
妻
中国自豪自豪中国
亮亮失金晶晶失意
田亮虽亮胡佳最佳
秧好一半谷，题好一半文
背起诚信的背囊走一生
渴望停电
张开双臂，选择博爱
改换思维方式， 让快乐走近
浮生若茶
诚信，让世界充满阳光
阳光很活泼
收起你的冷漠
点一盏心灯期待诚信
与自己干杯
倾听自己的心跳
给自己一个微笑
越过你心中的墙
享受痛苦
遗憾也是一种美
携手夕阳下
低头靠勇气，抬头靠实力
为对手鼓掌
关心自己，同样重要 黑暗中你给我一盏灯 我被青春撞了一下腰 把清风明月握在手中 学会感恩
败了，多好
挫折也美丽
梦想，从这里起航
读智慧之书，做有用之才 父爱如山
给生活加点糖吧
让时间轴上的圆点闪光 成长的历程是一串冰糖葫 芦
三更有梦书作枕
给情感上把锁
人生有你更精彩
坦诚，我无悔的选择 尺有所短寸有所长
药 ？ 茶 ？ 人生
想， 要壮志凌云； 干， 要脚 踏实地
别把聪明打碎了
与时尚共舞
时尚，华丽的陷阱
时尚，带刺的玫瑰
与时尚一路同行
心灵的烟花
人生难得几回搏
给乌云镶上金边
友情伴你人生路
友谊，给我动力
２
何以调 “素琴” 而恶 “丝竹” 抓住风的尾巴
墙，推倒了就是桥
寻找栖身之地
那个障碍粉碎了我
人世间有百媚千红， 我独爱 坦诚这一种
往事并不如烟
感谢你的敌人
珍惜你的痛苦
往事并不如烟
眼前同一水笔下情各异 寡淡足协杯 ， 落寞之多少 收藏真情
倾听生命拔节的声音
点烯生命之火
面对青春的萌动
让梦想飞翔
信念撑起生命的大厦
在别人的故事里旅行
选择春天出发
拥抱青春
在青春中熔炼生命
擦拭青春
不让青春流失
幽默是青春的伴侣
我要笑遍世界
冬阳，童年，牵牛花
总有惊喜在等候
静静地，我凝望来路
把握好你的方舟
清白做人 只要你在不停地走
与自己相处
何必忙着为自己解释
生命不能绝望
友爱如水
承诺太遥远
日子，每天都是新的
打扮寂寞
咀嚼伤害
心存感激
生活处处有欢乐
处境并非最重要
独味生活
一捆干柴生死间
搭起心灵的圣坛
笑着面对生活
再添一把柴
幸福像一块砖
松花酿酒春水煎茶
别让自己更孤独
活着就有牵挂
崇尚简单
珍视心中的爱
微笑是一把神奇的钥匙
收集阳光放飞希望
又到江南赶上春
享受黄昏
给心灵留一点空隙
望月不语
秋天，也是一种开始
远山如烟
高尚无需证明
凡尘清唱
心弦独奏
捕捉每一个美丽的瞬间 为自己树一帧风景 淡淡柳如烟
深爱无痕
爱是一棵月亮树
拔响生命的琴弦
人不能向生活称臣 人生如棋
棋如人生
抬起头来做人
无须崇拜
储蓄人生
人生不售回程票
再给自己一次机会 抱着生命过海洋
穿着棉袄洗澡
带着成熟寻找
淡忘起初
珍惜弱点
亮在需要处
抒命运转换成使命 灵魂的浴间有把锁 与众生共命
磨难，人生的一份财富 为生命喝彩
品味遗憾
事实，远没想象的那么糟 中断的琴声
行板悠悠，明净如歌 悲怆，引发生命之张力
３
操守永恒
不以利害移操守
真理， 诞生于一百个问号之 后
我喜欢出发
人生岂能无压力
不要被完美伤害
自卑也是一种力量
生命是一支铅笔
月亮的脸笑在掌心
给自己找个对手
生命，有一种硬度
生命常常是如此之美 主动是金
高贵的心灵是不沉的方舟 青涩岁月里的蝴蝶胸针 培植善念
永恒与瞬息的舞蹈
用双拐支撑飞翔
点燃起信仰的明灯
归来吧，从容
站在历史的枝头微笑 感动是一种养分
父爱昼夜无眠
人生路，不回头
人生，就是与困境周旋 奖赏自己
善心如水
宽恕伤害过自己的人 生命是一种回声
心田上的百合花开
倾听大自然的心跳 清点生活
清点心灵
有你在，灯亮着
相信未来，热爱生命 在不可能的地方学得智慧 心里暖洋洋，后背凉飕飕 漫天飞舞的樱花
这一幅风光，如梦 比梦更美
想起了那个暑假
说说课文中的 “ 梦 ” 树下
给我一片绿阴
植树，为了子孙后代 最近比较烦，比较烦 自从有了你
真想做个差生
我渴望老师的 “ 阳光 ” 黑白债
朋友最真，友情最贵 躺着读书，站着做人 错？对！
下周我不回家
第四号戒令
女生传来的纸条
当列车驶来
拒绝框框！
不必仰视，不可俯视 森林公审大会实录
审苍蝇
我饿了
４
作文六：《好的作文题目》3600字
考前必看作文标题３００例
等待是一种借口
莫让机遇擦肩而过
坚守人生的关键
点缀缤纷世界
为他人开一朵花
赠人玫瑰～手有余香
生命因奉献而美丽
花香袭人
舍弃才能获得自由
剑胆琴心
不能承受的文化之轻
起跑线上的美丽
岁月～请再送我那串串风铃
掬水留香
晶莹雪寂寞林
坐看流星划空时
勇敢奔跑～勇敢超越
美丽的流行～永恒的经典
奔跑人生
让纪念闪耀理性光芒
出乎其外～入乎其内
路的尽头鲜花盛开
走错的也是路
跨不过去的捷径
人生没有捷径
路曲心直
走好那一段
曲径通幽
走下去～前面是片芳草地
问世间?名?为何物
艳花？瘪果
有一天～当一切不再重要
看好～再走
水中月～镜中花
人生不需要太多行李
踏着脚印少摔跤
用什么拯救自己
有梦才有明天
脚比路长
永远到底有多远
近在咫尺～远在天涯
有梦才有远方
风～可以穿越荆棘
推开成功那扇虚掩的门
生命如歌
保持一颗谦卑的心
为别人喝彩
高高在?下?
成功～需要一颗谦卑的心
快乐是一粒种子
莫让浮云遮望眼
我的眼睛欺骗了我
雪花零落的盛夏
两把钥匙一扇门
共同捧起生命之杯
留一片芳心
疏影暗香
我听到花开的声音
生活五味豆
最美的拒绝
?拒绝?也是一种美
不如放歌
生如夏花
心灵奔跑
沙漠玫瑰悄悄开
永不漂移的目标
响起～彼岸的风铃
清点生活
隔着代沟～我望见了您
路是月的痕
倒掉疲惫
磕出鞋里的沙
血浓于水理大于情
无穷的可能无穷的美
给灵魂一个支点
万象人生坚守自我
文化的呼吸
善败者不亡
言多岂就必失
吃一堑未必长一智
疑人要用～用人要疑
但求夕阳无限好～何必惆怅近黄昏
仅靠功夫深～铁棒难成绣花针
菊？竹？民族
跨越语言障碍～筑起沟通桥梁
语言～沟通的基石
调准感情的焦距～拥有清晰的世界
伟大是卑微的蜕变～卑微是伟大的繁衍
奋发趁年少
要敢于超越
守卫精神的火种
遭遇挫折超越痛苦
将思维与幸福链接
幸福快乐在转念之间
握住别人垂下的藤索
欲望——心的隔离区
点一盏心灯期待诚信
借一颗慧心
守住心灵的契约
改变思维～找到快乐
用语言连缀心灵的星空
语言是沟通的钥匙
爱我～就别把我搂得太紧
带上自信上路
倾听心灵的钟声
点一盏心灯
让快乐多一条腿
不要人夸颜色好只留诚信满乾坤
诚信～爱你没商量
谎言不开花
都云老汉痴～谁解其中味
花香蜂自来～题好一半文
中国‘艇’进新时代
会当凌绝顶当今世界殊
晶霞与金银齐飞两岸共雅典一色
雅典奥运明晚揭幕中国军团枕戈待旦
中国男篮战胜塞黑绝处逢生闯进八强
竞技体育残酷无情赢家输家尘埃落定
花剑劲舞高手群雄逐鹿破釜沉舟古亚特逆转封王
中国女排３－２力克俄罗斯绝地反击笑傲奥运之颠
女子一万米再现东方神鹿邢慧娜奇迹冲刺终夺冠
铿锵不再玫瑰枯萎
中国水手搅动爱琴海皮划艇两悍将勇夺金牌获重奖
昔日神仙眷侣今日落难夫妻
中国自豪自豪中国
亮亮失金晶晶失意
田亮虽亮胡佳最佳
秧好一半谷～题好一半文
背起诚信的背囊走一生
渴望停电
张开双臂～选择博爱
改换思维方式～让快乐走近
浮生若茶
诚信～让世界充满阳光
阳光很活泼
收起你的冷漠
点一盏心灯期待诚信
与自己干杯
倾听自己的心跳
给自己一个微笑
越过你心中的墙
享受痛苦
遗憾也是一种美
携手夕阳下
低头靠勇气～抬头靠实力
为对手鼓掌
关心自己～同样重要
黑暗中你给我一盏灯
我被青春撞了一下腰
把清风明月握在手中
学会感恩
败了～多好
挫折也美丽
梦想～从这里起航
读智慧之书～做有用之才
父爱如山
给生活加点糖吧
让时间轴上的圆点闪光
成长的历程是一串冰糖葫芦
三更有梦书作枕
给情感上把锁
人生有你更精彩
坦诚～我无悔的选择
尺有所短寸有所长
药？茶？人生
想～要壮志凌云，干～要脚踏实地
别把聪明打碎了
与时尚共舞
时尚～华丽的陷阱
时尚～带刺的玫瑰
与时尚一路同行
心灵的烟花
人生难得几回搏
给乌云镶上金边
友情伴你人生路
友谊～给我动力
何以调?素琴?而恶?丝竹?
抓住风的尾巴
墙～推倒了就是桥
寻找栖身之地
那个障碍粉碎了我
人世间有百媚千红～我独爱坦诚这一种
往事并不如烟
感谢你的敌人
珍惜你的痛苦
往事并不如烟
眼前同一水笔下情各异
寡淡足协杯，落寞之多少
收藏真情
倾听生命拔节的声音
点烯生命之火
面对青春的萌动
让梦想飞翔
信念撑起生命的大厦
在别人的故事里旅行
选择春天出发
拥抱青春
在青春中熔炼生命
擦拭青春
不让青春流失
幽默是青春的伴侣
我要笑遍世界
冬阳～童年～牵牛花
一点不能再浪费光阴了
总有惊喜在等候
静静地～我凝望来路
把握好你的方舟
清白做人
只要你在不停地走
与自己相处
何必忙着为自己解释
生命不能绝望
友爱如水
承诺太遥远
日子～每天都是新的
打扮寂寞
咀嚼伤害
心存感激
生活处处有欢乐
处境并非最重要
独味生活
一捆干柴生死间
搭起心灵的圣坛
笑着面对生活
再添一把柴
幸福像一块砖
松花酿酒春水煎茶
别让自己更孤独
活着就有牵挂
崇尚简单
珍视心中的爱
微笑是一把神奇的钥匙
收集阳光放飞希望
又到江南赶上春
享受黄昏
给心灵留一点空隙
望月不语
秋天～也是一种开始
远山如烟
高尚无需证明
凡尘清唱
心弦独奏
捕捉每一个美丽的瞬间
让慊的书中憩息
为自己树一帧风景
淡淡柳如烟
深爱无痕
爱是一棵月亮树
拔响生命的琴弦
人不能向生活称臣
人生如棋
棋如人生
抬起头来做人
无须崇拜
储蓄人生
人生不售回程票
再给自己一次机会
抱着生命过海洋
穿着棉袄洗澡
带着成熟寻找
淡忘起初
珍惜弱点
亮在需要处
抒命运转换成使命
灵魂的浴间有把锁
与众生共命
磨难～人生的一份财富
为生命喝彩
品味遗憾
事实～远没想象的那么糟
中断的琴声
行板悠悠～明净如歌
悲怆～引发生命之张力
操守永恒
不以利害移操守
真理～诞生于一百个问号之后
我喜欢出发
人生岂能无压力
不要被完美伤害
自卑也是一种力量
生命是一支铅笔
月亮的脸笑在掌心
给自己找个对手
生命～有一种硬度
生命常常是如此之美
主动是金
高贵的心灵是不沉的方舟
青涩岁月里的蝴蝶胸针
培植善念
永恒与瞬息的舞蹈
用双拐支撑飞翔
点燃起信仰的明灯
归来吧～从容
站在历史的枝头微笑
感动是一种养分
父爱昼夜无眠
人生路～不回头
人生～就是与困境周旋
奖赏自己
善心如水
宽恕伤害过自己的人
生命是一种回声
心田上的百合花开
倾听大自然的心跳
清点生活
清点心灵
有你在～灯亮着
相信未来～热爱生命
在不可能的地方学得智慧
《——让平凡的日子鲜亮》
《——是一种永恒》
《——是一道靓丽的风景线》
《——～我永远的天空》
《生活需要——》
《——是最美的行囊》
《真想做个——》
《给自己找个——》
《给心情涂上——》
《人生路上——多》
《——～我的最爱》
《——是一种养分》
《那年～我——》
《有——才有远方》
《——在～梦就在》
《还有多少——可以重来》
《——是一瞬间的事》
《有一种——叫成功》
《——是一种美丽的痛》
《——～没有什么不可以》
《拒绝——》
《让——为——着色》
《——～妙不可言》
《读懂——》
《那次～我与——擦肩而过》
《——在我胸》
《怎一个?—?字了得》
《留些诚信给自己取暖》、
《敬畏——》
《——不需要理由》
该文章转自［语文资源网］：
：／／．ｙｕ．／Ａｒｔｉｃｌｅ／２００７０８／２７２０９．ｈｔｍｌ
作文七：《好的作文题目》2200字
唐宋之韵 意蕴幽长
诗意大唐 诗意人生
采撷唐诗宋词之花
唐诗如山，宋词如水
生活的快慢变奏曲
快慢缓急总相宜
把好生活快慢的航帆
成长需要悉心的呵护
挺直生命的脊梁
心动不如行动
与其临渊羡鱼 不如退而结网
等待是一种借口
莫让机遇擦肩而过
坚守人生的关键
点缀缤纷世界
为他人开一朵花
赠人玫瑰，手有余香
生命因奉献而美丽
花香袭人
舍弃才能获得自由
剑胆琴心
不能承受的文化之轻
起跑线上的美丽
岁月，请再送我那串串风铃
掬水留香
晶莹·雪寂·寞林
坐看流星划空时
勇敢奔跑，勇敢超越
美丽的流行，永恒的经典
奔跑人生
让纪念闪耀理性光芒
出乎其外，入乎其内
路的尽头鲜花盛开
走错的也是路
跨不过去的捷径
人生没有捷径
路曲心直
走好那一段
曲径通幽
走下去，前面是片芳草地
问世间“名”为何物
艳花·瘪果
有一天，当一切不再重要
看好，再走
水中月，镜中花
人生不需要太多行李
踏着脚印少摔跤
用什么拯救自己
有梦才有明天
脚比路长
永远到底有多远
近在咫尺，远在天涯
有梦才有远方
风，可以穿越荆棘
推开成功那扇虚掩的门
生命如歌
保持一颗谦卑的心
为别人喝彩
高高在“下”
成功，需要一颗谦卑的心
快乐是一粒种子
莫让浮云遮望眼
我的眼睛欺骗了我
雪花零落的盛夏
两把钥匙一扇门
共同捧起生命之杯
留一片芳心
疏影暗香
我听到花开的声音
生活五味豆
最美的拒绝
“拒绝”也是一种美
不如放歌
生如夏花
心灵奔跑
沙漠玫瑰悄悄开
永不漂移的目标
响起，彼岸的风铃
清点生活
隔着代沟，我望见了您
路是月的痕
倒掉疲惫
磕出鞋里的沙
血浓于水 理大于情
无穷的可能 无穷的美
给灵魂一个支点
万象人生坚守自我
文化的呼吸
善败者不亡
言多岂就必失
吃一堑未必长一智
疑人要用，用人要疑
但求夕阳无限好，何必惆怅近黄昏
仅靠功夫深，铁棒难成绣花针
菊·竹·民族
跨越语言障碍，筑起沟通桥梁
语言，沟通的基石
调准感情的焦距，拥有清晰的世界
伟大是卑微的蜕变，卑微是伟大的繁衍
奋发趁年少
要敢于超越
守卫精神的火种
遭遇挫折 超越痛苦
将思维与幸福链接
幸福快乐在转念之间
握住别人垂下的藤索
欲望——心的隔离区
点一盏心灯期待诚信
借一颗慧心
守住心灵的契约
改变思维，找到快乐
用语言连缀心灵的星空
语言是沟通的钥匙
爱我，就别把我搂得太紧
带上自信上路
倾听心灵的钟声
点一盏心灯
让快乐多一条腿
不要人夸颜色好 只留诚信满乾坤
诚信，爱你没商量
谎言不开花
会当凌绝顶 当今世界殊
背起诚信的背囊走一生
渴望停电
张开双臂，选择博爱
改换思维方式，让快乐走近
浮生若茶
诚信，让世界充满阳光
阳光很活泼
收起你的冷漠
点一盏心灯期待诚信
与自己干杯
倾听自己的心跳
给自己一个微笑
越过你心中的墙
享受痛苦
遗憾也是一种美
携手夕阳下
低头靠勇气，抬头靠实力
为对手鼓掌
关心自己，同样重要
黑暗中你给我一盏灯
我被青春撞了一下腰
把清风明月握在手中
学会感恩
败了，多好
挫折也美丽
梦想，从这里起航
读智慧之书，做有用之才
父爱如山
给生活加点糖吧
让时间轴上的圆点闪光
成长的历程是一串冰糖葫芦
三更有梦书作枕
给情感上把锁
人生有你更精彩
坦诚，我无悔的选择
尺有所短寸有所长
药·茶·人生
想，要壮志凌云；干，要脚踏实地
别把聪明打碎了
与时尚共舞
时尚，华丽的陷阱
时尚，带刺的玫瑰
与时尚一路同行
心灵的烟花
人生难得几回搏
给乌云镶上金边
友情伴你人生路
友谊，给我动力
何以调“素琴”而恶“丝竹”
抓住风的尾巴
墙，推倒了就是桥
寻找栖身之地
那个障碍粉碎了我
人世间有百媚千红，我独爱坦诚这一种
往事并不如烟
感谢你的敌人
珍惜你的痛苦
往事并不如烟
眼前同一水 笔下情各异
寡淡足协杯， 落寞之多少
收藏真情
倾听生命拔节的声音
点烯生命之火
面对青春的萌动
让梦想飞翔
信念撑起生命的大厦
在别人的故事里旅行
选择春天出发
拥抱青春
在青春中熔炼生命
擦拭青春
不让青春流失
幽默是青春的伴侣
我要笑遍世界
冬阳，童年，牵牛花
一点不能再浪费光阴了
总有惊喜在等候
静静地，我凝望来路
把握好你的方舟
清白做人
只要你在不停地走
与自己相处
何必忙着为自己解释
生命不能绝望
友爱如水
承诺太遥远
日子，每天都是新的
打扮寂寞
咀嚼伤害
心存感激
生活处处有欢乐
处境并非最重要
独味生活
一捆干柴生死间
搭起心灵的圣坛
笑着面对生活
再添一把柴
幸福像一块砖
松花酿酒 春水煎茶
别让自己更孤独
活着就有牵挂
崇尚简单
珍视心中的爱
微笑是一把神奇的钥匙
收集阳光 放飞希望
又到江南赶上春
享受黄昏
给心灵留一点空隙
望月不语
秋天，也是一种开始
远山如烟
高尚无需证明
凡尘清唱
心弦独奏
捕捉每一个美丽的瞬间
让慊的书中憩息
为自己树一帧风景
淡淡柳如烟
深爱无痕
爱是一棵月亮树
拔响生命的琴弦
人不能向生活称臣
人生如棋 棋如人生
抬起头来做人
无须崇拜
储蓄人生
人生不售回程票
再给自己一次机会
抱着生命过海洋
穿着棉袄洗澡
带着成熟寻找
淡忘起初
珍惜弱点
亮在需要处
抒命运转换成使命
灵魂的浴间有把锁
与众生共命
磨难，人生的一份财富
为生命喝彩
品味遗憾
事实，远没想象的那么糟
中断的琴声
行板悠悠，明净如歌
悲怆，引发生命之张力
操守永恒
不以利害移操守
真理，诞生于一百个问号之后
作文八：《好的作文题目推荐》3100字
? ? ? ?好的作文题?目推荐
? 一、修?辞法 用修?辞格的方法?拟题 比喻?：
?《父爱是座?山》《五月?榴花红似火?》《我是一?只快乐的小?狐狸》《父?爱将我举过?命运的栏杆?》 夸张：?父爱是座山?》《五月榴?花红似火》?《我是一只?快乐的小狐?狸》《父爱?将我举过命?运的栏杆》? 夸张》《?一张煎饼包?天下》《贪?心不足蛇吞?象》《胆大?包天》 引?用：一张煎?饼包天下》?《贪心不足?蛇吞象》《?胆大包天》? 引用》《?一枝红杏出?墙来》《小?荷才露尖尖?角》 对比?：一枝红杏?出墙来》《?小荷才露尖?尖角》 对?比》《红与?黑》《为了?忘却的记忆?》《城里人?，乡下人》? 设问：红?与黑》《为?了忘却的记?忆》《城里?人，乡下人?》 设问》?《谁是阿Ｑ?？》《是谁?动了我的奶?酪？》《今?天，你学会?了什么？》? 拟人：谁?是阿Ｑ？》?《是谁动了?我的奶酪？?》《今天，?你学会了什?么？》 拟?人》《蚊子?的自白》《?螳螂的秘密?》《诚信漂?流记》 反?问：蚊子的?自白》《螳?螂的秘密》?《诚信漂流?记》 反问?》《雷锋真?的没户口？?》《我是差?生，我容易?吗？》《阿?斗扶不起来?，怪谁？》? 反语：雷?锋真的没户?口？》《我?是差生，我?容易吗？》?《阿斗扶不?起来，怪谁?？》 反语?》《我想当?个差生》《?其实我很笨?》《爸爸，?我不想做你?的女儿》 ?仿词：我想?当个差生》?《其实我很?笨》《爸爸?，我不想做?你的女儿》? 仿词》《?牛教师的 ?牛脾气 》?《槐花村的?槐花情》《?赖昌星还赖?几天》 对?偶：牛教师?的 牛脾气? 》《槐花?村的槐花情?》《赖昌星?还赖几天》? 对偶》《?想，要壮志?凌云；干，?要脚踏实地?》《尺有所?短，寸有所?长》 排比?：想，要壮?志凌云；干?，要脚踏实?地》《尺有?所短，寸有?所长》 排?比》《小桥? 流水 人?家》《枣树? 父亲和我?》《雨珠 ?露珠 泪珠?》 移觉：?小桥 流水? 人家》《?枣树 父亲?和我》《雨?珠 露珠 ?泪珠》 移?觉》《晶莹?的铅球》《?给心灵吃点?冰激凌》 ?呼告：晶莹?的铅球》《?给心灵吃点?冰激凌》 ?呼告》《渴?望被爱》《?老师，请您?听我说》《?救救我吧》?
二?、故弄玄虚?法 故意用?使人迷惑和?误会的手段?，引人注意? 例如：渴?望被爱》《?老师，请您?听我说》《?救救我吧》?
二?、故弄玄虚?法 故意用?使人迷惑和?误会的手段?，引人注意? 例如》《?我和他的第?一次亲密接?触》《毛毛?虫小传》《?怀念狼》 ?
三、?标点法 借?助标点符号?给作文拟题? 例如：我?和他的第一?次亲密接触?》《毛毛虫?小传》《怀?念狼》
? 三、标?点法 借助?标点符号给?作文拟题 ?例如》《１?００００元?的价值＝？?》《好女孩?？坏女孩？?》《火，火?！》
? 四、代数?法 借用常?用的代数式?拟题 例如?：１０００?０元的价值?＝？》《好?女孩？坏女?孩？》《火?，火！》
? 四、?代数法 借?用常用的代?数式拟题 ?例如》《１?＋１＝？》?《我的ＰＨ?＝７》《减?负 减副》?
五?、模仿套用?法 模仿套?用名著、名?篇、名曲的?标题拟题 ?例如：１＋?１＝？》《?我的ＰＨ＝?７》《减负? 减副》 ?
五、?模仿套用法? 模仿套用?名著、名篇?、名曲的标?题拟题 例?如》《谁是?我最可爱的?人》《哦，?白雪》《同?桌的你》《?妈妈的吻》?
六?、反串法 ?反常理而用?之 例如：?谁是我最可?爱的人》《?哦，白雪》?《同桌的你?》《妈妈的?吻》
? 六、反串?法 反常理?而用之 例?如》《胜利?乃成功之母?》《开卷未?必有益》《? 松松跨跨? 出人才》?
七?、以小见＊?＊ 用微不?足道的事物?拟题 例如?：胜利乃成?功之母》《?开卷未必有?益》《 松?松跨跨 出?人才》
? 七、以?小见＊＊ ?用微不足道?的事物拟题? 例如》《?我是一只桔?子》《我喜?爱的一句箴?言》《苔花?如米小》 ?
八、?借用历史人?物、事件和?社会热点拟?题 例如：?我是一只桔?子》《我喜?爱的一句箴?言》《苔花?如米小》 ?
八、?借用历史人?物、事件和?社会热点拟?题 例如》?《我班的 ?九 一八事?件 》《铁?血班长毕小?麦》《我和?妈妈的 冷?战 》《为?什么学保尔?不学盖茨》?《我老爸是?个农民工》?。
? 青春剪影?：我班的 ?九 一八事?件 》《铁?血班长毕小?麦》《我和?妈妈的 冷?战 》《为?什么学保尔?不学盖茨》?《我老爸是?个农民工》?。
? 青春剪影?》 《我的?视线》 《?长大的感觉?》 《我的?一次选择》? 《我这个?人呀》 《?我的课余生?活》 我爱?我家：我的?视线》 《?长大的感觉?》 《我的?一次选择》? 《我这个?人呀》 《?我的课余生?活》 我爱?我家》 《?妈妈笑了》? 《家事》? 校园生活?：妈妈
《家事?》 校园生?活》 《一?次不同寻常?的考试》 ?〈在即将毕?业的日子里?〉 笑了?》
〈难忘?的一课〉 ?〈我们的双?休日〉 往?事回眸：
? 〈喝?彩〉 〈陶?醉〉 〈懊?！原来是这?样〉 〈往?事〉 〈往?事〉 〈美?好的回忆〉? 〈我也衔?过一枚青橄?榄〉 心香?一瓣：
? 〈珍惜?生命〉 〈?我想唱首歌?〉 〈初中?毕业时想到?的〉 〈盼?望〉 〈惊?喜〉 〈其?实，我真的?挺棒〉 〈?我最盼望的?那一天〉 ?生活感悟：?
〈?我也是富翁?〉 〈假如?再有一次机?会〉 〈这?也是课堂〉? 〈我们这?些少男少女?〉 〈今天?真好〉 〈? 这是我的?责任 〉 ?
１、?思想，是不?过时的美丽?
２?、微笑是一?把神奇的钥?匙
?３、为感情?喝彩
? ４、将奉?献进行到底?
５?、品味遗憾?
６?、预习青春?
７?、遗忘教你?洒脱
? ８、皈依?自然
? ９、不能?向生活称臣?
１?０、揣好梦?想上路
? １１、?我最重要 ?
１２?、守候心灵?的春天
? １３、?勤俭，从这?里开始
? １４、?与往事干杯?
１?５、有一种?失败叫成功?
１?６、作别失?去
?１７、让心?灵在书中憩?息
?１８、爱，?是这样炼成?的
?１９、深爱?无痕
? ２０、心?灵的储蓄 ?２
１?、倾听心灵?的钟声 ２?
２、?月若有情月?长吟 ２
? ３、心?星点灯 ２?
４、?与诚信同行? ２
?５、带着 ?诚信 上路?（２０１７?年） ２ ? ６、生?命的出口 ?２
７?、点一盏心?灯 ２
? ８、人生?也是一张答?卷 ２
? ９、期待?诚信 ３０?、打开 第?三只眼 ?３
１?、 一花一?世界 ３
? ２、我?是谁？ ３?
３、?前不见古人?，后不见来?者 ３
? ４、横看?成岭侧成峰? ３
?３ ?５、雏凤清?于老凤声
６?、月是故乡?明 ３
? ７、问渠?哪得清如许? ３
?８、为有源?头活水来 ?３
９?、勿以善小?而不为 ４?０、一笑而?过 ４
? １、未来?的主人翁 ?４
２?、一千零一?个愿望 ４?
３、?我的未来不?是梦 ４
? ４、让?我们荡起双?桨 ４
? ５、请把?我的情感留?下 ４
? ６、救救?孩子 ４
? ７、让?暴风雨来得?更猛烈些吧? ４
?８、滴滴香?浓，意犹未?尽 ４
? ９、有梦?才有远方 ?５０、世界?有了我们更?美丽
?
作文九：《好的作文题目》3700字
好的作文题目（２０１０－０３－０６ １０：４５：３５）
一、修辞法 用修辞格的方法拟题
比喻：《父爱是座山》《五月榴花红似火》《我是一只快乐的小狐狸》《父爱将我举过命运的栏杆》
夸张：《世界不大是个家》《一张煎饼包天下》《贪心不足蛇吞象》《胆大包天》
引用：《待到山花烂漫时》《一枝红杏出墙来》《小荷才露尖尖角》
对比：《小人物的大故事》《红与黑》《为了忘却的记忆》《城里人，乡下人》
设问：《你有一颗柔弱的心吗？》《谁是阿Ｑ？》《是谁动了我的奶酪？》《今天，你学会了什么？》
拟人：《冬天的诉说》《蚊子的自白》《螳螂的秘密》《诚信漂流记》
反问：《教师们还不该反省吗？》《雷锋真的没户口？》《我是差生，我容易吗？》《阿斗扶不起来，怪谁？》
反语：《我是一个傻女孩》《我想当个差生》《其实我很笨》《爸爸，我不想做你的女儿》
仿词：《洋教师的“洋相”》《牛教师的“牛脾气”》《槐花村的槐花情》《赖昌星还赖几天》
对偶：《生于忧患，死于安乐》《想，要壮志凌云；干，要脚踏实地》《尺有所短，寸有所长》
排比：《那山·那人·那狗》《小桥·流水·人家》《枣树·父亲和我》《雨珠·露珠·泪珠》
移觉：《我是那片红红的激情》《晶莹的铅球》《给心灵吃点冰激凌》
呼告：《请给我松绑》《渴望被爱》《老师，请您听我说》《救救我吧》
二、故弄玄虚法 故意用使人迷惑和误会的手段，引人注意
例如：《我是一条常常不洗澡的鱼》《我和他的第一次亲密接触》《毛毛虫小传》《怀念狼》
三、标点法 借助标点符号给作文拟题
例如：《我？我！》《１００００元的价值＝？》《好女孩？坏女孩？》《火，火！》
四、代数法 借用常用的代数式拟题
例如：《真诚＋守信＝真诚的友谊》《１＋１＝？》《我的ＰＨ＝７》《减负≠减副》
五、模仿套用法 模仿套用名著、名篇、名曲的标题拟题
例如：《莎菲女孩的日记》《谁是我最可爱的人》《哦，白雪》《同桌的你》《妈妈的吻》
六、反串法 反常理而用之
例如：《引的春风渡玉门》《胜利乃成功之母》《开卷未必有益》《“松松跨跨”出人才》
七、以小见大法 用微不足道的事物拟题
例如：《七根火柴》《我是一只桔子》《我喜爱的一句箴言》《苔花如米小》
八、借用历史人物、事件和社会热点拟题
例如：《“伊丽莎白”的故事》《我班的“九·一八事件”》《铁血班长毕小麦》《我和妈妈的“冷战”》《为什么学保尔不学盖茨》《我老爸是个农民工》。
青春剪影：《我们是初生的太阳》 《我的视线》 《长大的感觉》
《我的一次选择》 《我这个人呀》 《我的课余生活》
我爱我家：《有家真好》 《妈妈笑了》 《家事》
校园生活：《你准备好了吗？》 《一次不同寻常的考试》
〈在即将毕业的日子里〉 〈难忘的一课〉
〈我们的双休日〉
往事回眸：〈喝彩〉 〈陶醉〉 〈懊！原来是这样〉 〈往事〉
〈往事〉 〈美好的回忆〉 〈我也衔过一枚青橄榄〉
心香一瓣：〈珍惜生命〉 〈我想唱首歌〉 〈初中毕业时想到的〉
〈盼望〉 〈惊喜〉 〈其实，我真的挺棒〉
〈我最盼望的那一天〉
生活感悟：〈我也是富翁〉 〈假如再有一次机会〉 〈这也是课堂〉
〈我们这些少男少女〉 〈今天真好〉
〈“这是我的责任”〉
满分作文万能题目１００例
１、思想，是不过时的美丽
２、微笑是一把神奇的钥匙
３、为感情喝彩
４、将奉献进行到底
５、品味遗憾
６、预习青春
７、遗忘教你洒脱
８、皈依自然
９、不能向生活称臣
１０、揣好梦想上路
１１、我最重要
１２、守候心灵的春天
１３、勤俭，从这里开始
１４、与往事干杯
１５、有一种失败叫成功
１６、作别失去
１７、让心灵在书中憩息
１８、爱，是这样炼成的
１９、深爱无痕
２０、心灵的储蓄
２１、倾听心灵的钟声
２２、月若有情月长吟
２３、心星点灯
２４、与诚信同行
２５、带着“诚信”上路（２００１年）
２６、生命的出口
２７、点一盏心灯
２８、人生也是一张答卷
２９、期待诚信
３０、打开“第三只眼”
３１、 一花一世界
３２、我是谁？
３３、前不见古人，后不见来者
３４、横看成岭侧成峰
３５、雏凤清于老凤声
３６、月是故乡明
３７、问渠哪得清如许
３８、为有源头活水来
３９、勿以善小而不为
４０、一笑而过
４１、未来的主人翁
４２、一千零一个愿望
４３、我的未来不是梦
４４、让我们荡起双桨
４５、请把我的情感留下
４６、救救孩子
４７、让暴风雨来得更猛烈些吧
４８、滴滴香浓，意犹未尽
４９、有梦才有远方
５０、世界有了我们更美丽
５１、大爱无声
５２、不经意的美丽
５３、活着就是为了别人
５４、最好的风景
５５、人生需要装饰
５６、千里共婵娟
５７、山外青山楼外楼
５８、此时无声胜有声
５９、只要你过得比我好
６０、无限风光在险峰
６１、守住心灵的契约
６２、若为人生故 诚信不可抛
６３、出色人生的定义
６４、望生塔上的歌
６５、我思想，我美丽
６６、一地梨花
６７、得失寸心知
６８、搭起通向理解的五彩桥
６９、学会放弃
７０、近水楼台＂贤＂得月
７１、孔雀东南飞
７２、诚以养德 信以修身
７３、一句话，一辈子
７４、道德，为人的底线
７５、明明白白我的心
７６、生命的高度
７７、＂英雄＂偏到＂无用武之地
７８、＂英雄＂岂可到＂无用武之地”
７９、祸患常积于忽微
８０、良心无价
８１、走出呵护 展翅蓝天
８２、该出手的不出手
８３、亲情永不下岗
８４、该出手的不出手
８５、摸一摸猴子屁股
８６、花儿为什么这样红
８７、一千个零比不上一个一
８８、呼唤晴朗的天空
８９、不要“心太软”
９０、小心这把双刃剑
９１、擦干泪，不用怕
９２、落霞与孤鹜齐飞
９３、秋水共长天一色
９４、我闻到了阳光的味道
９５、精美的石头会唱歌
９６、我为人人，人人为我
９７、脚比路长
９８、假如时光可以倒流
９９、一枝红杏出墙来
１００、道是无情却有情
１ 我与苦难的亲密接触
２ 一生之计在于“今”
３ 家－－－－爱的港湾
４ 让生命飘出幽香
５ 挫折着，美丽着
６ 一头白发，满山青葱（以：环保“为话题）
７ 别了，漫画书（以”书“为话题）
８ 两只流泪的爱情鱼（以”人与自然“为话题）
９ Ｉｎｔｅｒｎｅｔ，ｍｙ ｌｏｖｅ（以”电脑“为话题）
１０ 心泉叮咚（以母爱为话题）
１１ ＡＢＣＤ－－－梦开始的地方（以理想为话题）
１２ ４５６７ （以友谊为话题）
１３ 给我一双翅膀
１４ 幸福，在那一刻绽放
１５ 宽容世界，快乐自己
１６ 那一刻，我含泪微笑
１７ 瞬间＝永恒
１８ 听，长城在哭
１９ 你也是一道风景
２０ 手掌上的阳光
２１一袋父母心
２２ 寻觅彩虹的日子
２３ 感谢阳光雨露
２４ 留一步与人
２５ 成长日记
广东省
·２００９年佛山市中考语文作文题目《我还缺少什么》
内蒙古
·２００９呼伦贝尔中考语文作文题目二选一
河北省
·２００９年河北省中考语文作文真题：“墙”
浙江省
·２００９年杭州市中考语文作文
·２００９年浙江省舟山市中考语文作文题目《你辛苦了！》
·２００９年浙江省宁波市中考语文作文题目《对我影响最大的一个人》。
·２００９年浙江省湖州市中考语文作文题目《难忘的那张脸》。
·２００９年浙江省温州市中考语文作文题目《从那一刻开始》。
·２００９年浙江省金华市中考语文作文以“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，让生活更美好”为题目。
·２００９年浙江省中考语文试题（丽水市卷）
·２００９义乌市中考作文题：《那次，我和他（她）都是好样的》
山东省
·２００９年山东省青岛市语文作文题目给了考生两个选择，第一题目是“那时我＿＿＿＿＿＿”，第二题目要求考生以团队精神为题写一篇作文。
·２００９年山东省滨州市中考语文作文以“关爱”为话题。
·２００９年山东省日照市中考语文作文题目《我心目中的＿＿＿＿＿＿＿》。
·２００９年山东省淄博市中考语文作文题目《生日快乐》，文体除诗歌外均可！
·２００９年山东省济南市中考语文作文题目：命题作文“又是一年风起时”
·２００９年山东省潍坊市中考语文作文题目：伸出你的手
·２００９年山东省泰安市中考语文作文题目：命题作文：习惯
·２００９年山东省东营市中考语文作文题目：半命题作文：我眼中的＿＿＿＿＿＿＿＿
·２００９年山东省德城区中考语文作文
·２００９年泰州中考作文题目：围绕甲型流感谈《懂得责任》
福建省
·２００９年福建省福州市中考语文作文题目《分享》，文体不限，字数６００字左右。
·２００９年福建省莆田市作文题目：请以“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，我的最爱”为题，写一篇文章。
贵州省
·２００９年贵阳市中考作文题目：沉醉在的世界里
辽宁省
·辽宁省沈阳市２００９中考作文
北京市
·北京怀柔区２００９中考作文
·北京市燕山区２００９中考作文题目：“有一种叫”
·北京０９中考作文题目 ＿＿＿＿＿并没有结束
上海市
·上海市中考作文题目：和在一起
重庆市
·重庆市作文请以“的承诺”为题写一篇作文。
以下两题任选一题。
四川省
·四川省内江市２００９年中考作文题目
·２００９成都中考语文作文题目
江苏省
·江苏省南通市中考语文作文题目：和你在一起
·江苏省扬州市中考语文作文：以“呵护”为题
·江苏省连云港市中考语文作文题目《让自己奔跑起来》
·江苏省盐城市中考语文作文以“心灵的脚步”为题
·２００９江苏省南京市中考语文作文题：今天真好
·２００９江苏省无锡市中考语文作文题：文学是灯
·２００９江苏省常州市中考语文作文题：《传递》
·２００９江苏省镇江市中考语文作文题：有一句话我总想说
·２００９江苏省徐州市中考语文作文题：面对自然
·江苏省苏州市中考语文作文题：一丝惬意心中来
·２００９江苏省淮安市中考语文作文题
·江苏省宿迁市中考语文作文题：《像＿＿那样生活》
作文十：《高考好的作文题目》11900字
篇一：２０１５年高考作文题目集锦
２０１５年高考作文题目集锦 １、全国一卷
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于８００字的文章。（６０分）
因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲；警方查实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。
对于以上事情，你怎么看，请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄露个人信息。
（使用省份为：河北、河南、山西、陕西）
２、全国二卷
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于８００字的文章。（６０分）
１
当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人：大李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉世间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。
这三人中，你认为谁更具风采，请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
（使用省份为：甘肃、广西、贵州、黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古、宁夏、青海、西藏、新疆、云南、海南、江西）
３、广东
阅读下面的文字，根据要求作文。
看天光云影，能测阴晴雨雪，但难逾目力所及；打开电视，可知全球天气，却少了静观云卷云舒的乐趣。
漫步林间，常看草长莺飞、枝叶枯荣，但未必能细说花鸟之名、树木之性；轻点鼠标，可知生物的纲目属种、迁徙演化，却无法嗅到花果清香、丛林气息。
从不同的途径去感知自然，自然似乎很“近”，又似乎很“远”。
要求：？自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。？
２
不要脱离材料内容及含意的范围。？不少于８００字。？不得套作，不得抄袭。
４、北京
从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于７００字。
？在中华民族发展的历史长河中，从古至今有无数英雄人物：岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、**、邓稼先……，他们为了祖国，为了正义，不畏艰险，不怕牺牲；他们也不乏儿女情长，有普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄令人钦敬，是一代又一代华夏儿女的榜样。
请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题，写一篇记叙文。
要求：自选一位中华英雄，展开想象，叙述你和他（她）在一起的故事，写出英雄人物的风貌和你的情感。将题目抄写在答题卡上。
？《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。在你的生活中，哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”，这样的热爱为什么能深入你的灵魂，
请以“深入灵魂的热爱”为题作文。
要求：自选一物（植物、动物或器物。梅花除外），可议论，可叙述，可抒情，文体不限。将题目抄写在答题卡上。
５、四川
在一次班会课上，同学们围绕“学会做人：我看老实和聪
３
明”展开了讨论。
甲：老实是实诚、忠厚，聪明是机智、敏锐。
乙：老实和聪明能为一个人兼而有之。
丙：老实是另一种聪明，聪明未必是真聪明。
…………
请根据上述材料，联系现实生活，结合自己的思考，自选角度写一篇不少于８００字的文章。要求：？题目自拟，立意自定，文体自选；？不得抄袭，不得套作；？用规范汉字书写。
６、安徽
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于８００字的文章。（６０分）
为了丰富中小学生的课余生活，让同学们领略科技的魅力，过一把尖端科技的瘾，中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。活动期间，科研人员特地设计了一个有趣的实验，让同学们亲手操作扫描式电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀。
通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜，同学们惊奇地发现：原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，显现出奇妙的凹凸不平的结构。
原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩……
４
要求自选角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。
７、湖北
泉水在地下蓄积。一旦有机会，它便骄傲地涌出地面，成为众人瞩目的喷泉，继而汇成溪流，奔向远方。但人们对地下的泉水鲜有关注，其实，正是因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集，才有地上那一股股清泉的不停喷涌。
请根据你对材料的理解和感悟，自选一个角度，写一篇不少于８００字的文章，文体自定，标题自拟。要求：立意明确，不要套作，不得抄袭。
８、上海
根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于８００字的文章（不要写成诗歌）。
人的心中总有一些坚硬的东西，也有一些柔软的东西。如何对待它们，将关系到能否造就和谐的自我。
９、重庆
“一个刚上车的小男孩请公交司机等一等他妈妈。过了一分钟，孩子妈妈还没到，车上乘客开始埋怨，说母子俩耽误了大家时间。这时，那位腿有残疾的母亲一瘸一拐地上了车，所有人都沉默了。”
５
请根据上述材料，联系现实生活，结合自己的思考，自选角度写一篇不少于８００字的文章。要求：？题目自拟，立意自定，文体自选；？不得抄袭，不得套作；？用规范汉字书写。 １０、山东
阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于８００字的文章。
乡间有谚语：“丝瓜藤，肉豆须，分不清。”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的茎须一旦纠缠在一起，是很难分辨的。
有个小孩想分辨两者的不同，结果把自家庭院里丝瓜和肉豆的那些纠结错综的茎叶都扯断了。
父亲看了好笑，就说：“种它们是用来吃的，不是用来分辨的呀～你只要照顾它们长大，摘下瓜和豆来吃就好了。”
要求：？选准角度，自定立意；？自拟题目；？除诗歌外，文体不限；？文体特征鲜明。
１１（来自：ＷｗＷ．ｘｌｔｋｗＪ．ｃＯｍ 小龙 文档 网：高考好的作文题目）、浙江
古人说“言为心声”、“文如其人”，性情褊急则为文局促，品性澄淡则下笔悠远。这意味着作品的格调趣味与作者人品应该是一致的。
金代元好问《论诗绝句》则认为“心画心声总失真，文章宁复见为人”。艺术家笔下的高雅不能证明其为人的脱俗。这意味着作品的格调趣味与作者人格有可能是背离的。 对
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此你有什么看法，写一篇文章阐明你的观点。
１２、天津
近年来社会上流行一个词——“范儿”，并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。“范儿”多指好的“风格”“做派”，近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思。一个民族有一个民族的“范儿”，一个时代有一个时代的“范儿”，不同职业有不同职业的“范儿”，一个人也可能有一个人的“范儿”……
请根据上面的材料，结合你的生活体验与思考写一篇文章。
要求：？自选角度，自拟标题；？文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；？不少于８００字； ？不得抄袭，不得套作。
１３、江苏
根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于８００字的文章；文体不限，诗歌除外。 智慧是一种经验，一种能力，一种境界……
如同大自然一样，智慧也有其自身的景象。
１４、福建
阅读下面的材料，根据要求作文。（７０分）
地上本没有路，走的人多了，便也成了路。
有时，走错路也是一件有意思的事情，如果没有走错了路，就不会发现新的路。
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世上没有走不通的路，只有不敢走的人。
上面三则材料，引发你怎样的感悟和联想，请就此写一篇不少于８００字的议论文或记叙文。 要求：（１）必须符合文体要求；（２）角度自选，立意自定，标题自拟；（３）不要脱离材料内容及含意的范围；（４）不得抄袭，不得套作。
１５、湖南
有一棵大树，枝繁叶茂，浓荫匝地，是飞禽、走兽们喜爱的憩息场所。飞禽、走兽们经常讲它们旅行的见闻。大树听了，请飞禽带自己去旅行，飞禽说大树没有翅膀，拒绝了；请走兽帮助，走兽说大树没有腿，也拒绝了。大树决定自己想办法，它结出甜美的果实，果实中包着种子。飞禽、走兽们吃了果实，大树的种子就这样传播到世界各地。
请根据上面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于８００字的记叙文或议论文。
１６、汉语文卷（教育部考试中心）
面对“我读过很多书，但后来大部分都被我忘记了，那阅读的意义是什么，”的疑问，我听过一个较为巧妙的回答：当我还是个孩子时，我吃过很多的食物，现在已经记不起来吃过什么了。但可以肯定的是，它们中的一部分已经长成我的骨头和肉。阅读对思想的改变也是如此。 根据上面的材料写一篇作文。
要求：？自拟题目，自选文体（诗歌除外）。？文中不得
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出现考生真实姓名、校名、地名等信息。？不得少于６００字。
篇二：２０１５高考作文题目汇总
２０１５高考作文题目公布 多地采用材料作文形式 ２０１５－０６－０７ １１：１０
腾讯教育讯 ２０１５年全国高考（课程）今天正式拉开帷幕，全国共有９４２万名考生走进考场。随着首门语文科目考试的结束，各省市高考作文题目全部公布，并在网络上引发热议。你觉得哪个省的作文最难，
简要梳理如下：（根据现有材料整理，请以高考试卷真实内容为准）
１、全国一卷 （河北、河南、山西、陕西）
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于８００字的文章。（６０分） 因父亲总是在高速路上开车时接电话，家人屡劝不改，女大学生小陈迫于无奈，更出于生命安全的考虑，通过微博私信向警方举报了自己的父亲；警方查实后，依法对老陈进行了教育和处罚，并将这起举报发在官方微博上。此事赢得众多网友点赞，也引发一些质疑，经媒体报道后，激起了更大范围、更多角度的讨论。 对于以上事情，你怎么看，请给小陈、老陈或其他相关方写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。
要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，完成写作任务。明确收信人，统一以“明华”为写信人，不得泄露个
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人信息。
２、全国二卷 （甘肃、广西、贵州、黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古、宁夏、青海、江西、西藏、新疆、云南、海南）
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于８００字的文章。（６０分） 当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人：大李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉世间美景，他的博客赢得网友一片赞叹：“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。
这三人中，你认为谁更具风采，请综合材料内容及含意作文，体现你的思考、权衡与选择。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
３、教育部考试中心（汉语文卷） 面对“我读过很多书，但后来大部分都被我忘记了，那阅读的意义是什么，”的疑问，我听过一个较为巧妙的回答：当我还是个孩子时，我吃过很多的食物，现在已经记不起来吃过什么了。但可以肯定的是，它们中的一部分已经长成我的骨头和肉。阅读对思想的改变也是如此。 根据上面的材料写一篇作文。
要求：？自拟题目，自选文体（诗歌除外）。？文中不得出现考生真实姓名、校名、地名等信息。？不得少于６００字。
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４、北京
从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于７００字。 ？在中华民族发展的历史长河中，从古至今有无数英雄人物：岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、**、邓稼先？？，他们为了祖国，为了正义，不畏艰险，不怕牺牲；他们也不乏儿女情长，有普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄令人钦敬，是一代又一代华夏儿女的榜样。
请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题，写一篇记叙文。 要求：自选一位中华英雄，展开想象，叙述你和他（她）在一起的故事，写出英雄人物的风貌和你的情感。将题目抄写在答题卡上。 ？《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。在你的生活中，哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”，这样的热爱为什么能深入你的灵魂，
请以“深入灵魂的热爱”为题作文。 要求：自选一物（植物、动物或器物。梅花除外），可议论，可叙述，可抒情，文体不限。将题目抄写在答题卡上。
５、天津 近年来社会上流行一个词——“范儿”，并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。“范儿”多指好的“风格”“做派”，近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思。一个民族有一个民族的“范儿”，一个时代有一个时代的“范儿”，不同职业有不同职业的“范儿”，一个人也可能有一个人的“范儿”？？
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请根据上面的材料，结合你的生活体验与思考写一篇文章。
要求：？自选角度，自拟标题；？文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；？不少于８００字； ？不得抄袭，不得套作。
６、上海
根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于８００字的文章（不要写成诗歌）。 人的心中总有一些坚硬的东西，也有一些柔软的东西。如何对待它们，将关系到能否造就和谐的自我。
７、江苏
根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于８００字的文章；文体不限，诗歌除外。 智慧是一种经验，一种能力，一种境界？？
如同大自然一样，智慧也有其自身的景象。
８、浙江
古人说“言为心声”、“文如其人”，性情褊急则为文局促，品性澄淡则下笔悠远。这意味着作品的格调趣味与作者人品应该是一致的。 金代元好问《论诗绝句》则认为“心画心声总失真，文章宁复见为人”。艺术家笔下的高雅不能证明其为人的脱俗。这意味着作品的格调趣味与作者人格有可能是背离的。
对此你有什么看法，写一篇文章阐明你的观点。
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９、安徽
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于８００字的文章。（６０分） 为了丰富中小学生的课余生活，让同学们领略科技的魅力，过一把尖端科技的瘾，中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。活动期间，科研人员特地设计了一个有趣的实验，让同学们亲手操作扫描式电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀。 通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜，同学们惊奇地发现：原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，显现出奇妙的凹凸不平的结构。 原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩？？ 要求自选角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。
１０、福建
阅读下面的材料，根据要求作文。（７０分）
地上本没有路，走的人多了，便也成了路。
有时，走错路也是一件有意思的事情，如果没有走错了路，就不会发现新的路。
世上没有走不通的路，只有不敢走的人。
上面三则材料，引发你怎样的感悟和联想，请就此写一篇不少于８００字的议论文或记叙文。 要求：（１）必须符合文
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体要求；（２）角度自选，立意自定，标题自拟；（３）不要脱离材料内容及含意的范围；（４）不得抄袭，不得套作。
１１、山东
阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于８００字的文章。 乡间有谚语：“丝瓜藤，肉豆须，分不清。”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的茎须一旦纠缠在一起，是很难分辨的。
有个小孩想分辨两者的不同，结果把自家庭院里丝瓜和肉豆的那些纠结错综的茎叶都扯断了。 父亲看了好笑，就说：“种它们是用来吃的，不是用来分辨的呀～你只要照顾它们长大，摘下瓜和豆来吃就好了。”
要求：？选准角度，自定立意；？自拟题目；？除诗歌外，文体不限；？文体特征鲜明。
１２、湖北 泉水在地下蓄积。一旦有机会，它便骄傲地涌出地面，成为众人瞩目的喷泉，继而汇成溪流，奔向远方。但人们对地下的泉水鲜有关注，其实，正是因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集，才有地上那一股股清泉的不停喷涌。
请根据你对材料的理解和感悟，自选一个角度，写一篇不少于８００字的文章，文体自定，标题自拟。要求：立意明确，不要套作，不得抄袭。
１３、湖南 有一棵大树，枝繁叶茂，浓荫匝地，是飞禽、
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走兽们喜爱的憩息场所。飞禽、走兽们经常讲它们旅行的见闻。大树听了，请飞禽带自己去旅行，飞禽说大树没有翅膀，拒绝了；请走兽帮助，走兽说大树没有腿，也拒绝了。大树决定自己想办法，它结出甜美的果实，果实中包着种子。飞禽、走兽们吃了果实，大树的种子就这样传播到世界各地。
请根据上面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于８００字的记叙文或议论文。
１４、广东
阅读下面的文字，根据要求作文。 看天光云影，能测阴晴雨雪，但难逾目力所及；打开电视，可知全球天气，却少了静观云卷云舒的乐趣。 漫步林间，常看草长莺飞、枝叶枯荣，但未必能细说花鸟之名、树木之性；轻点鼠标，可知生物的纲目属种、迁徙演化，却无法嗅到花果清香、丛林气息。
从不同的途径去感知自然，自然似乎很“近”，又似乎很“远”。
要求：？自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。？不要脱离材料内容及含意的范围。？不少于８００字。？不得套作，不得抄袭。
１５、重庆
“一个刚上车的小男孩请公交司机等一等他妈妈。过了一分钟，孩子妈妈还没到，车上乘客开始埋怨，说母子俩耽误了
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大家时间。这时，那位腿有残疾的母亲一瘸一拐地上了车，所有人都沉默了。”
请根据上述材料，联系现实生活，结合自己的思考，自选角度写一篇不少于８００字的文章。要求：？题目自拟，立意自定，文体自选；？不得抄袭，不得套作；？用规范汉字书写。
１６、四川
在一次班会课上，同学们围绕“学会做人：我看老实和聪明”展开了讨论。
甲：老实是实诚、忠厚，聪明是机智、敏锐。
乙：老实和聪明能为一个人兼而有之。
丙：老实是另一种聪明，聪明未必是真聪明。
？？？？
请根据上述材料，联系现实生活，结合自己的思考，自选角度写一篇不少于８００字的文章。要求：？题目自拟，立意自定，文体自选；？不得抄袭，不得套作；？用规范汉字书写。
重庆高考２０１６年起使用全国卷 专家解读自主命题特点
大渝网新闻中心重庆晨报 ［微博］ 黄晔２０１５－０６－０７ ０７：１６
我要分享 ２６
重庆高考明年起将使用全国卷，今天上午的高考语文试卷，是重庆最后一次自主命题作文。中午１２点左右，重庆
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晨报全媒体集群，将第一时间发布作文题目，欢迎你关注及点评。
２００４年，重庆开始高考自主命题试点，２００４年—２０１４年这１１年来重庆卷的语文作文都有哪些，有哪些类型，呈现出什么特点，今天，西南大学新闻传媒学院院长董小玉、课堂内外杂志社副总编辑《创新作文》主编郝学颖，将对重庆特色的自主命题作文思路作出解读。
２００４年 自我认识与他人期望
【话题作文】
一位登山队员参加攀登珠穆朗玛峰的活动，在海拔８０００米的高度因体力不支停了下来。后来他讲起这段经历，大家都替他惋惜，为何不再坚持一下呢，“我最清楚，海拔８０００米是我登山生涯的最高点，我一点都没有遗憾。”他说。在现实生活中，自我认识与他人期望有时一致，有时不一致。以“自我认识与他人期望”这个话题，写一篇文章。
２００７年 酸甜苦辣说高考
今年是我国恢复高考制度３０周年。尽管社会上对高考众说纷纭，但不能否认的是，有许多人通过高考改变了自己的命运。亲爱的同学，也许你高中三年的学习、生活都围绕着高考，有许多经历和见闻要记录，有许多感悟和认识要诉说？？请以“酸甜苦辣说高考”为话题，写一篇文章。
２０１１年 情有独钟
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香港大学校工袁苏妹没有上过大学，却４４年如一日用心、用情为学生做饭、扫地，深深地感动了学生。２００９年９月，香港大学授予她“荣誉院士”。
材料二：巫溪县乡村教师赵世术，２０年独守讲台，１３年残体支撑，在大山深处点燃知识的火把，他因“师魂灿烂”而被评为“感动重庆”十大人物之一。请结合材料以“情有独钟”为话题，写一篇文章。 ２００５年 自嘲
【命题作文】
“自嘲”在《现代汉语规范词典》中解释为“自我嘲笑”。自嘲既是一种幽默的说话方式，也是一种心理调节手段，还是一种智慧的表现。以“自嘲”为题作文。
２００６年 走与停
走与停是生活中常见的现象，会引发我们对自然、社会、历史、人生的思考和联想，以“走与停”为题，写一篇６００字的作文。
２００８年 在自然中生活
《现代汉语词典》对“自然”的释义有：？自然界。？自由发展；不经人力干预。？不勉强；不局促；不呆板。请以“在自然中生活”为题目，写一篇文章。
２００９年 我与故事
生活中有许多故事。你也许是故事的亲历者，也许是故事的聆听者，也许是故事的评说者？？你在故事中思考，在故事
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中成长。以“我与故事”为题作文。
２０１０年 难题
请以“难题”为题目，写一篇文章。
篇三：２０１５年全国各地高考语文作文题目汇总
２０１５年全国各地高考语文
作文题目汇总
天津高考作文题：范儿
阅读下面的文字，按要求作文。
近年来社会上流行一个词——“范儿”，并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。“范儿”多指好的“风格”“做派”，近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思。一个民族有一个民族的“范儿”，一个时代有一个时代的“范儿”，不同职业有不同职业的“范儿”，一个人也可能有一个人的“范儿”……
请根据上面的材料，结合你的生活体验与思考写一篇文章。
北京高考作文题：材料作文
微写作：
？语文老师请同学们推荐名著中的章节或片段供课上研读。范围：《三国演义》《巴黎圣母院》《四世同堂》和《平凡的世界》。你选择哪部著作中的哪个章节或片段，请用一句话表述推荐内容，并简要陈述理由。
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？乱涂乱贴、违禁吸烟、赛场京骂等不文明的现象，与首都形象极不相称。请针对社会上的某一种不文明现象，拟一条劝说短信。要求态度友善，语言幽默。文体不限。
？请以“圆”为题，写一首小诗或一段抒情文字
要求：从下面三个题目中任选一题，按照要求作答。不超过１５０字。
作文：
从下面两个题目中任选一题，按照要求作答。不少于７００字。
？在中华民族发展的历史长河中，从古至今有无数英雄人物：岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、**、邓稼先．．．．．．，他们为了祖国，为了正义，不畏艰险，不怕牺牲；他们也不乏儿女情长，有普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄令人钦敬，是一代又一代华夏儿女的榜样。
？《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。在你的生活中，哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”，这样的热爱为什么能深入你的灵魂，
请以“深入灵魂的热爱”为题作文。
要求：自选一物（植物、动物或器物。梅花除外），可议论，可叙述，可抒情，文体不限。将题目抄写在答题卡上。 山东２０１５年高考作文题：“丝瓜藤和肉豆须”
今年山东夏季高考语文作文是材料作文——丝瓜藤和肉
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豆须，题目自拟，要求８００字以内，除诗歌外体裁不限。
和往年一样，今年的作文也是根据材料提炼作文主题。材料大意为：丝瓜和肉豆须的藤缠绕在一起，孩子要把藤扯开，父母制止了他，说不要管它，等它们长大了以后，藤自然就会分开。 ２０１５年湖北高考作文题：喷泉与泉水
２０１５年湖北高考作文题为《喷泉与泉水》，是一篇材料作文。
荆楚网记者从前方采访得知，作文材料为：泉水在地下蓄积。一旦有机会，它便骄傲地涌出地面，成为众人瞩目的喷泉，继而汇成溪流，奔向远方。但人们对地下的泉水鲜有关注，其实，正是因为有地下那些默默不语的泉水的不断聚集，才有地上那一股股清泉的不停奔涌。自选角度，不少于８００字，标题自拟。
２０１５年新课标一全国
（适用地区：河南、河北、山西、江西、陕西）
高考作文题：
一位父亲在高速公路开车打电话，旁边的孩子一再提醒，父亲不要拨打电话，可是父亲不听劝阻，最终孩子选择报警。警察前来后对父亲进行批评教育，此事引起社会争议。以此为内容，写一封信８００字的信。可选择给违章当事人、女儿、警察写。
２０１５年新课标卷二全国的高考作文题目
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（新课标全国二卷适用地区：贵州 甘肃 青海 西藏 黑龙江 吉林 辽宁 宁夏 广西 内蒙古 新疆 云南 海南）
阅读材料，根据要求写一篇不少于８００字的文章：三个人谁最有风采，
当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。小李，笃学敏思，矢志创新，为破解生命科学之谜作出重大贡献，率领团队一举跻身为国际学术最前沿。 老王，爱岗敬业，练就一手绝活，变普通技术为完美艺术，走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路，小刘，酷爱摄影，跋山涉水捕捉时间美景，他的博客 赢得网友一片赞叹：“你带我们品位大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。这三个人中，你认为谁更具风采，请综合材料内容及含义作文，体现你的思考权衡与选 择。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题。
２０１５湖南高考作文题：大树想去旅行
今年又是一段材料题，根据材料完成一篇８００字作文，文体不限，题目自拟。
材料大意为：有一棵大树，枝繁叶茂，浓荫匝地，是飞禽、走兽们喜爱的休息场所。飞禽、走兽们谈论着自己去各地旅行的经历。大树也想去旅行，于是请飞禽、走兽们帮忙。飞禽瞧不起大树没有翅膀，拒绝了。大树于是想请走兽帮忙。走兽说，你没有腿，也拒绝了。于是，大树决定自己想办法。
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它结出甜美的果实，果实里包含着种子。果实被走兽们吃了后，大树的种子传播到了世界各地。
上海卷：造就和谐自我
根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于８００字的文章（不要写成诗歌）。
人的心中总有一些坚硬的东西，也有一些柔软的东西，如何对待它们，将关系到能否造就和谐的自我。
四川卷：老实与聪明
以“老实的聪明，聪明的未必真聪明”为话题，自选角度写一篇不少于８００字的文章，标题自定，文体自选，不得抄袭，不得套作，用规范汉字书写。 广东卷：感知自然（材料作文）
阅读下面的文字，根据要求作文
看天光云影，能测阴晴雨雪，但难逾目力所及；打开电视，可知全球天气，缺少了静观云卷云舒的乐趣。
漫步林间，常看草长莺飞、枝叶枯荣，但未必能细说花鸟之名、树木之性；轻点鼠标，可知生物的纲目属种、迁徙演化，却无法嗅到花果清香、丛林气息。从不同的途径去感知自然，自然似乎很“近”，又似乎很“远”。要求：１，自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限
２，不要脱离材料内容及含义的范围
３，不少于８００字
４，不得套作，不得抄袭
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安徽卷：蝴蝶翅膀颜色（材料作文）
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于８００字的文章。
为了丰富中小学［微博］［微博］生的课余生活，让同学们领略科技的魅力，过一把尖端科技的瘾，中科院某研究所推出了公众开放日系列科普活动。活动期间，科研人员特地设计了一个有趣的实验，让同学们亲手操作扫描式电子显微镜，观察蝴蝶的翅膀。
通过这台可以看清纳米尺度物体三维结构的显微镜，同学们惊奇地发现：原本色彩斑斓的蝴蝶翅膀竟然失去了色彩，显现出奇妙的凹凸不平的结构。
原来，蝴蝶的翅膀本是无色的，只是因为具有特殊的微观结构，才会在光线的照射下呈现出缤纷的色彩．．．．。。
要求自选角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。
湖南卷：有一棵大树（图）
有一棵大树，枝繁叶茂，浓荫匝地，是飞禽、走兽们喜爱的休息场所。飞禽、走兽们谈论着自己去各地旅行的经历。大树也想去旅行，于是请飞禽、走兽们帮忙。飞禽瞧不起大树没有翅膀，拒绝了。大树于是想请走兽帮忙。走兽说，你没有腿，也拒绝了。于是，大树决定自己想办法。它结出甜
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美的果实，果实里包含着种子。果实被走兽们吃了后，大树的种子传播到了世界各地。根据此材料写一篇作文
２０１５年江苏高考作文题：智慧
据了解，给出的材料大致为“智慧是一种经验，一种能力，一种境界？？如同大自然一样，智慧也有其自身的景象。”要求考生以智慧为中心作文，题目自拟，除诗歌外，文体不限，不少于８００字。
重庆卷：等待
一个刚上车的小男孩让公交车等下他妈妈，过几分钟，妈妈还没到，车上乘客埋怨，这时残疾妈妈拖着腿上车了，所有人都沉默了，考生按照这个材料进行发挥。
福建卷：路
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