作文一：《我最喜欢的一句名言450字作文》10700字

我最喜欢的一句名言４５０字作文

篇一：我最喜欢的一句名言作文８００字

脑海的仓库中储存着所学的名言：有志者事竟成、天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水；一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；其中失败乃成功之母是最我喜欢的名言。　　１９日早上体育刘老师让我们练脚夹着球跳绳。这个项目是在一个球的中间夹着一块木板，我们站在木板上夹着球跳绳。第一次刚站上去，真是一眨眼的功夫，只听咚咚，我居然从木板上摔了下来。揉了揉摔疼的地方，又站了上去，吸取上次教训，伸直双手用于平衡，可身体还是左右晃动，又一次摔下来了。好疼呀～反正这个项目也不用考试，算了吧～正当我想要放弃的时候，耳边响起了失败乃成功之母这句名言，哪里失败就要从哪里站起来，不站起来永远没有成功的机会～于是我就在摔倒的地方直直地站了起来，心中的决心也增加了。练习了５次后我终于能跳了起来。加上绳子。刘老师一声令下。听了她的话，我心中又产生了恐惧感，为了甩绳子，身体一下子就失去平衡，前后左右猛烈晃动，整个人又小狗吃屎般得从木板上摔了下去。爬起来，心惊胆战地站上木板，又在害怕心理作用下摔倒了。终于能把绳子甩起来，可又因为手脚没有配合好，再一次摔了下来。这样摔倒，爬起来十几次后，人又累，伤口又在隐隐作疼，

放弃的念头再次占领了脑海，同时脑海中又想起失败乃成功之母这句名言，要学会总结教训，不断尝试才有成功的机会，否则前面所有的失败都是徒劳，我要成功～于是我在脑中把每个步骤的要领想清楚，拿起绳子，镇定地站在木板上，在尝试多次后终于能完成了夹球跳绳的动作了。我成功了～　　以前只顾着抄、背、默，根本不去好好理解名言的真正含义，经过这次，我终于明白了这句名言的含义：失败的时候，不能灰心，吸取教训，整装待发，成功就在前方。失败乃成功之母是我最喜欢的名言，它是激励我克服困难，继续前行的心理动力～上海小学五年级：夏懿洋

篇二：我喜欢的一句格言作文４００字

为什么是这句呢，也许和我的习惯有关系吧～　记得一次，学校放寒假，别的同学都在放假前使劲的赶作业，恨不得不到一个星期，作业都写完了。我呢，总是一看到别人做，我也跟着别人做，做了一半，又忘记了。看见有人在教室外边玩呢，便又跑出去和他们玩。总是想：“唉，明天再接着做吧，何况还有一个月呢，就这样，我总是一半一半地做，直到快开学了，作业还没写多少。后来，连夜赶作业，知道返校前十五分钟也没写完，这回可惨了。“还差一篇硬笔书法和一篇周记没写呢～我要是早两个小时开始赶就好了，”我暗暗地想。后来妈妈知道了，拉着我到办公室去找老师，并向老师说了一下我的情况。在我的印象中，老师听了妈妈的话后讲了许多话。但让我印象最深的还是这六个字：今日事，今日毕。就是说，今天的事，就要今天完成。　经过这次刻骨铭心

的教训后，我在生活上，学习上，都尽量把当天的事当天完成。做暑假作业也是一天一天，按规定做，再也不拖拖拉拉。岁月流逝，我对这句话的意义，也随着时间的推移而变的越来越深刻了。

篇三：我最喜欢的一句名言　　作文库

世界上有许多名言，然而我最喜欢爱迪生说的这句话：“浪费，最大的浪费莫过于浪费时间。”以前，我只是在书上淡淡地看过这句话，并没有反复研究，反复品味，现在我对这句话终于有了一些感悟。世界上最大的浪费是浪费时间，浪费时间等于浪费生命。

古今中外一切有大建树者，无一不惜时如金。古书《淮南子》有云：“圣人不贵尺之璧，而重寸之阴。”汉乐府《长歌行》有这样的诗句：＆ｑｕｏｔ；百川东到海，何时复西归，少壮不努力，老大徒伤悲。＆ｑｕｏｔ；晋朝陶渊明也有惜时诗：＆ｑｕｏｔ；盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。＆ｑｕｏｔ；

美国著名科学家富兰克林曾经说过：“你热爱生命吗，那么你就别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”诚然，一个人生命的价值在于他为社会创造的价值，但这种创造的价值却是随时间的延续来实现的。试想，历史上那些为人类创造出许多物质财富和精神财富的科学巨匠文艺大师，哪一个不是通过“惜时”把自己的人生体现得丰富而有意义呢，歌德是举世闻名的大诗人，他的自述是他对时间的认识和感情的最好注释：“时间是我的财产，我的田地。”

这时我不禁想起昨天睡觉前妈妈的唠叨：“你看看，磨磨蹭蹭的，

从拿衣服、洗澡、穿衣服到睡觉一共费了多少时间～如果你用这些时间来读书，复习功课，那不是很合算吗，”我思索了一会儿，是呀，如果我能用这些时间来背些单词不就很合算吗，还有，我做作业时喜欢做小动作，喜欢一边吃零食一边演算习题，喜欢读读书看看电视上上网，甚至做一会儿作业，做几个好吃的小饼??这样做的后果是花了大量的时间，不但没有完成作业，而且作业的质量很差，学习效率低下。

曾不止一次地读过朱自清的《匆匆》，每次读都有不同的感受，“亲爱的聪明的，请你告诉我，时间为什么一去不复返呢，”时间就像流水，总是急匆匆地在你眼前流过，用手拦下它，它又从你的手指缝溜走。鲁迅告诉我们说：“时间就像海洋之中的水，只有挤，还是有的。”希望我们每一个人都能珍惜时间，珍惜每一个日日夜夜，去做生活的强者，而不要沦为时间的奴隶。

我最喜欢的一句名言

名言妙语，就像是人类智慧长河中闪光的珍珠，前人通过体验生活而总结出来了许许多多的名言警句教导我们、启迪我们、告诫我们，激励我们不断奋进。当我在一次翻开那名言警句积累的小本时，一句我最欣赏最喜欢的名言映入了我的眼帘——　“时间就是金钱，时间就是生命～”

生命是由秒针一声声嘀嘀嗒嗒的声响汇聚而成的。在人的一生中，只要有时间，就可以争得许多钱，只要有时间，就可以创造更多的财富。但是，多少金钱却也无法挽回我们流逝和消耗的生

命。？？这是我对这句名言的理解，也是我最欣赏它的原因。它总是时刻在提醒我要珍惜时间、爱惜生命。

鲁迅先生曾经说过：“生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间无异于慢性自杀。”

纵古观今，多少位名人获得成功不是因为他们抓紧了分分秒秒、付出了比别人更多的努力才得来的呢，

前苏联著名昆虫学家柳比歇夫青年时代开始了实行自己的时间统计法，他详细记录下自己的每次时间的支出。他掌握了时间的主动权，避免了时间的浪费。他在他平凡的一生中取得了不平凡的丰硕的科研成果。他发表了七十多部学术著作，写了数以万计张稿纸的学术论文，他为后人留下了不朽的功绩。

从这个事例中，我们不难看出：成功，是需要通过珍惜并且利用好分分秒秒，辛勤付出一点一滴的劳动，才可以换来的～

鲁迅先生也是一个惜时的人。在他的一生中，他“嬉笑怒骂皆成文章”，辛勤地工作着。他的作品大多流传至今，成为不朽的佳作。有人说他是天才，而他自己说：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫全部都用在工作上了。”他还说过：“用秒来计算时间的人，总会比用分来计算时间的人，时间足足多出了五十九倍～”

当我在写这篇文章时，时间就从我的笔尖下流走。不过，但愿千万不要轻易让时间从聊天间溜走，不要从手指间滑过，不要从玩耍中错过，更不要从发呆中虚度，因为“时间就是生命”～千万不要再回首往事时，因感到碌碌无为、虚度年华而羞愧与悔恨；

不要等到老了之后，才体会到“白了少年头，空悲切”的滋味。

诗中写的好：

“逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。

世界上有许多关于读书的名言，比如：百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋等于成功；失败乃成功之母。可是，我最喜欢的还是“虚心使人进步，骄傲使人落后”这句名言。

在五年级某次测验，我考了前２名，当我收到试卷后，一蹦三尺高，露出了兴奋的笑。不时问问同学考得怎样，有的同学因为考得差而对着试卷发呆，叹叹气，不时摇摇头。回到家，我第一时间把这个喜讯告诉了妈妈，妈妈看到我这个兴奋的样子，表情却十分的担心，她说：“蓉蓉，虚心使人进步，骄傲使人落后，你兴奋过头的心态，一定会让你尝到退步的滋味的。”我只是随意地应了一声，就和邻居的小孩玩去了。从那以后，我差不多每天上课都开小差，草草地做作业，迫不及待地玩上两小时。到了测验的时候，因为贪玩，脑子一片空白，对着试卷一筹莫展，当下课铃声响起的时候，我提心吊胆的把试卷交了给老师。当试卷发下来时，我只拿了８０．５分，那一刻，我悲观极了～

记得前几天，我被老师选去参加智力三棋的比赛，三棋有国际象棋、中国象棋、围棋，我参加的是中国象棋。就在那次去参加比赛时，第１局我赢了～骄傲的跑下老师旁边，笑嘻嘻的说我赢了～一直在说我的对手怎么怎么的差，怎么怎么的笨。一位同区一起来比赛的女生说：“我输了哎～你是赢了么，看你表情就知道，

你可不要太骄傲了啊～你知道乐极生悲么，小心点哦～”我却随口应了一声。继续我的乐极生悲～之后，第２局到时间到了，我边跑边笑的走上了比赛区，比赛完，没想到，我是惨败啊～一共就吃了她的２个兵，快输的时候，我还没有反应过来，还在想第１局的人是怎么的惨败给我的～以为这些人都是很“垃圾”的，最后没想到自己被人给“坑”了。我愁眉苦脸的走了下来，又遇上了那位同区的女生，他微笑的走过来说：“怎么样，输了吧～我就知道，而且我还知道，你在快输的时候还在想还在第１局的人是怎么的惨败给你的～对不对，我猜的没有错吧～告诉你吧，虚心使人进步，骄傲使人落后，我之前和你也是一样的，太骄傲了哎～”后来３、４局也都连着输了，虚心使人进步，骄傲使人落后从我的脑子里一下冒出来了。对啊～虚心使人进步，骄傲使人落后啊～虚心点～虚心点～没想到，我第５局真的赢了，老天开眼啊、老天开眼啊我默默的想着。我知道，我不可能“晋级”了，因为最少都要赢６盘～不过，我并不伤心因为，这件事让我明白了虚心使人进步，骄傲使人落后的真正含义，这还要多谢那位同区的女生呢～

至今，我不仅把这句名言记在心上，还将它贴在我的床头，让它无时无刻鞭策着我，让我不要骄傲，要谦虚、要谦虚～

是它，是这句名言～它激励着我，鞭策着我，使我不再骄傲，使我的心灵接受了一次洗礼。

朋友们，同学们，做一个谦虚的人吧～

一句好的名言能让人终身受益，它可以在失败的时候鼓励我们，在成功的时候告诉我们不要骄傲。随着年龄的增长，读了不少的名言，其中我最喜欢的就是**说的“世上无难事，只怕有心人”这句经典名言了。

在我很小很小的时候老师就对我们说过，**使我们中华人民共和国的缔造者和领袖，还是一位伟大的诗人。我十分敬佩他，所以每当我去书城时看到他的书总会翻来看看，一看便入迷。也就是在他的书中，我看到了“世上无难事，只怕有心人”这句名言。这句名言也时刻鼓励着我。

记得有一次我在做数学练习题，做着做着碰到了一个难题，我百事不得其解，而且越想脑子越乱，我心烦极了，用力拍一下桌子，站起来转身就往客厅走，坐在沙发上看电视，可我却看不下，一直惦记着那道令我烦恼的题目，发泄完后，我的心慢慢静下来，气也消了。我猛地想起**说过的：“世上无难事，只怕有心人。”这句话给了我极大的鼓舞，我暗暗对自己说：“加油～只要坚持不懈，一定能解开这道题。我洗了一下脸，又回到房间里研究这道数学题。我静下心，拿着笔在草稿纸上绘图、计算，再看看数学书，研究了半个小时还没有解开，但我并没有沮丧、心烦。因为我相信：世上无难事，只怕有心人。经过努力，我终于茅塞顿开，我激动地说：“对了，就是这样，我刚刚怎么没有想到呢。”我高兴极了～在房间里蹦蹦跳跳～

这句名言一直随着我成长，成了我成长道路上一个不可缺少的

伙伴，每当我失败时都会站出来给予我鼓励。

“世上无难事，只怕有心人”是我最喜欢的一句名言～

夜深人静，我又一次桌上那本厚厚的日记本。第一页展现在我的眼前，这上面没有多少绚烂的色彩，但那“无限风光在险峰”七个刚劲有力的大字却格外吸引着我。这句短短的七字名言时时激励着我前进。

手中的日记还在一页页翻过，忽然我的目光停留在一篇题为《我看到日出了》的作文上，脑海中隐现出两年前的一个印象：那是一个星期五，老师讲到《登山》这篇课文，下课是留了一个问题，就是列宁经过峭壁登上山顶后，为什么会有一段景物描写。回到家后，我问爸爸，希望能从他口中得到答案，但爸爸并没有告诉我，只对我说，明天带我去登狼山看日出。第二天，我起得很早，来到狼山脚下，天还没有亮，我们都显得十分兴奋，但我并不知道那个答案就会在这次登山后揭晓了。一开始，我和爸爸都显得十分精神，兴致勃勃的。爬到一半的时候，我俩都累了，爸爸在一旁给我打气道：“天快亮了，快点吧～要不然就看不到日出了。”我只有鼓足了劲头，十分吃力地向上爬，好不容易来到了山顶，此时的我已是筋疲力尽了。然而此时，爸爸却对我说：“朝东方看，你看到了什么，”啊～竟然是朝阳，穿过一缕缕的白云，升起来了，望着缓缓上升的朝阳，我忽然间明白：无限风光在险峰，不是吗，眼前的事物多么美好，此时的心情多么舒畅。很自然的，列宁在等上山顶后，为什么会有一段景色描写的问题也就迎刃而

解了。这就是我第一次爱上这句“无限风光在险峰”的经过。

日记本又是一页页翻过，随着阅历的增长，对于这七字名言，我爱它爱得更深了。记忆的小溪淙淙流淌，忽然一朵浪花溅出给了我一个美好的回忆：那是去年冬天参加数学竞赛初赛前的一段日子，每天除了要完成作业，还要攻克许多题目。早晨，很早起来做数学题；白天，也有听不完的数学讲解；晚上，继续做题是很正常的。如此下来，三天以后，我感到十分疲劳，终于有一天晚上，我忍耐不住了，便对妈妈发火：“参加什么数学竞赛，泪累都累死人了。”妈妈心平气和地对我说：“媛媛，你不是一直都很喜欢‘无限风光在险峰’这句名言吗，你要想入围决赛，那就现在开始努力啊～”从那以后的几天里，每天我都认认真真地复习。一月五日参加初赛以后，不过三个星期，我兴奋地得知自己入围了决赛，可接下来决赛前的集训也是很枯燥艰苦的。不过，我想：只要时常有“无限风光在险峰”这句话的激励，我会成功的。

合上日记本，我又陷入了思考：毕业班的我们现在虽然十分紧张，但这一切一切地付出，都将会有收获。因为我坚信着自己最喜欢的一句名言“无限风光在险峰”一定是至理名言。它会引导我走向成功，而当我成功时，它又会提醒我不要骄傲，把我从成功引向成功。我深深地爱着这句名言，无论今天还是将来，我都一直会把它当成是我走向成功的引导者。

“读一本好书，就像和许多高尚的人谈话”——高尔基

的确，读一本好书可以让人增长知识，开阔眼界，使人的境界

更高一层。但在很多同学眼里，读书却像绳索、铁镣一样，捆住了自由，锁住了欢乐。我不这么认为。读书并不一定是只读课本，书的海洋广阔极了。

读史书，可以带我回到过去。一会儿是古巴比伦的空中花园，一会儿是古埃及的金字塔，一会儿见到了唐朝时期的繁荣，一会儿又看到了惨无人道的日本帝国主义侵华??读史书，让我有机会与那些历史人物“对话”。

读科技书，让我与那些科学家们“相处”。光阴似箭，岁月如梭。从最原始的马车，到冲上云霄的“神六”，这短短几千年间，又多么大的变化呀～这其中，凝聚着多少代人的辛苦与汗水～天文学家布鲁诺为了推广与坚持哥白尼的“日心说”，不顾宗教对他的陷害，依然站在真理这一边。结果被愚昧的宗教活活烧死。读到这里，我就不禁潸然泪下。当我看到爱迪生又发明了一样新东西时，我不禁眼前一亮～痛苦与快乐的交织，让我长大。

读生物书，让我“零距离”“接触”那些动物们，有时会把我带进危险的亚马逊丛林，有时又把我带到美丽的尼罗河畔，有时还会把我带进荒无人烟的澳洲沙漠，有时又会把我放进蔚蓝的海洋，去看看那危险的大白鲨、温顺的海龟、体型庞大的鲸鱼。“游着游着”，就来到了冰天雪地的南极，一眼望去，只有高耸的冰山，不，还有可爱的小企鹅。

最惊险、最刺激的莫过于《福尔摩斯侦探集》。在书中，我感到自己也好似一个侦探，正与福尔摩斯一起侦破案件，或许是一个

小小的细节，也有可能成为我们破案的关键??

这就是读书，不～应该是读一本好书的佳妙效果。它可以让我看到人间的美与丑，善与恶，是与非，领略到民族的精神，英雄的气概，体会科技的进步与发展，游览大自然的无限风光??

朋友们，记住这句话吧：读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。

在人生的道路上，谁没有遇到过坎坷，没有遇到过成功，然而，在那次坎坷的道路上是一句名言让我重新走向了成功。那句名言便是“不经历风雨，怎能见彩虹，”

记得那是三年级上学期的事。期末考试结束了，我们班同学庄重地坐在自己的座位上，等待老师发奖状。终于，老师来了，“下面，我先报得到？三好生？的同学：徐礼杰、张康洁、张唯维??”一会儿，获得“三好生”的同学报完了，令我非常伤心。“为什么，为什么，我怎么没有获得？三好生？呢，”　回到家，我立即跑回房间伤心起来。一会儿，妈妈进来了，妈妈一脸关心的神色，问道：“文欣，怎么啦，这么伤心，”“我没有获得？三好生？。”我伤心地说。“怎么会？你不是一直表现很好吗，”妈妈思索了一会儿，又说道：“你可能平时表现的不够好，所以老师没选你。”我回忆了一下，说：“嗯，有时我的表现的确不够好。”“那就对了，不然老师会不选你吗，不过，你也别沮丧了，在人生的道路上，谁没有过坎坷呀，只有经历过风风雨雨，才会有美丽的彩虹出现，不是有句名言这样说的吗？？不经历风雨，怎能见彩虹，？，你虽然这

次没选上，不过还有下次机会呀！”听了这番话，我又向着成功的道路出发了。

通过努力，三年级下学期，我获得了“三好生”。我想，“不经历风雨，怎能见彩虹”这句话没错，虽然我失败过，但我还是成功了。

不经历风雨，怎能见彩虹？这句名言，我会永远牢记，因为它让我在坎坷的道路上走向了成功。

名言是使我们进步的，我读过许许多多句名言，然而有一句让我终生难忘。

我是一个普通的小学生，和别人一样，我也爱看电视，而且一看就没完没了，直到妈妈关了我才善罢甘休。妈妈为了改掉我这个坏习惯，于是让我看书，想让我把书替换成电视，不过对于我这个“电视迷”来说，基本上是不可能的。每当妈妈关闭电视的时候，我的眉头紧皱，像一个天津大麻花，鼻子里喷着气，像一头巴西公牛，心想：凭什么让我关电视，真讨厌～气死我了～目光里流露出多少愤怒、多少生气，以及多少气愤，我的目光就像南极的寒冰：“我坚决不同学～不许关电视～”可是这又有什么办法呢，唉～我还是得听妈妈的呀～我只好拿起一本语文书面通知，随意翻了一页，忽然，一行小字映入我的眼帘，“书是人类进步的阶梯。”我不禁读出声来，是啊，我应该好好看书。于是我又拿出一本世界名著——《海底两万里》，我津津有味地读起来，我发现书是多彩多姿的、多滋多味的，就像一杯奇异的饮料，酸、甜、

苦、辣、咸全部都有～我看书看得入迷时，心情会随着书中人物一样跌宕起伏，和他们一起紧张、一起快乐，就连妈妈叫我吃晚饭的时候我也全然不知，必须妈妈拍我的时候，我才去吃晚饭。从此，我从以前的“电视迷”变成了如今的“小书虫”。我的进步突飞猛进，当然，我永远也忘不了那句启蒙我、帮助我，指导我的名言——“书是人类进步的阶梯。”

后来，我慢慢长大了，在四、五年级语文课本中又学到了不少知识，也看到了许多名言，我发现，名言其实都一样，都是我们通向成功的一条捷径小路，防止我们走弯路，让我们比别人更快成功。当然，不可以看一些毫无用处、浪费时间的小说，一定要看好书。

现在，我看一些名人传记和世界名著，或者看一些至理名言，有些名言让我在失败时不气馁，胜利时不骄傲，有些名言让我干一件事坚持下去，决不退缩，我在生活处处用得到名言，这些名言都是那些伟大人物的智慧结晶，让我脱胎换骨，和以前的我完全是判若两人了。我最喜欢的是我最开始看到的那句至理名言，有了它，我才有了进步，有了它，我才能品味到书的味道，“书是人类进步的阶梯～”我禁不住大喊起来，这句话讲得真是太好了～我后来从没怎么玩，一写完作业，复习完功课我就去看书，为我让我读书读得专心致志，我于是在书房门的两面都贴上：“书是人类进步的阶梯，请专心致志地读书，每天都进步，长大以后成为祖国的栋梁～”我一提到读书劲儿就来了，在我看来，读书是我最

大的爱好了，我的爷爷奶奶简直不相信我这么爱读书，因为我以前在家老是看电视，在爷爷奶奶家也不例外，看电视没完没了，恨不得我自己一下子钻到电视机里面似的，什么时候都看，当我困了特别想上床睡觉的时候，只要爸爸妈妈或爷爷奶奶一些提到“看电视”这三个字的时候，我便精力充沛，一下跑到沙发上面去世，手拿遥控哭，时刻准备着打开电视，好看我喜欢看的节目，吃饭的时候我眼睛死死地注视着电视屏幕，嘴里吃着饭。有一次，我们家做了麻辣烫和其他几样菜，我最怕吃辣的了，我看着电视，一不留神吃了一大堆麻辣烫里的鱼丸，把我简直都快辣死了。不过，现在我因为那句我最喜欢的至理名言而改掉了这个坏习惯，我跟爷爷奶奶说明了我现在的情况以后，他们才相信我现在的表现是真的。

我认为，名言就像一把伞，防止我染上别的坏习惯，而“书是人类进步的阶梯”这句名言就是我最喜欢、最大、最漂亮的一把伞，帮助我克服重重困难，走向成功～

那句名言就像一团自在的云，在我的心间飘来荡去；就像一束摇曳的烛光，在我的眼前优雅跳跃；更像一根彩色的丝绳，为我编织色彩斑斓的童年～

我读过不少名言，最喜欢的就是马克吐温的那句“紫罗兰把它的香气留在那踩扁它的脚踝上，这就是宽容”。

三年级下学期周五的管理班上，只听“啪”的一声，我的心顿时凉了半截，果然不出我所料，我借给王杜若的新钢笔掉在地上，

摔成了两半。我扭脸看她，她躲闪着我的目光，眼睛直直地望着地，双手不停地揉着衣角。

放学了，我气急败坏地吼到：“王杜若，你干吗摔我的钢笔，”

“我??我又不是故意的”，她委屈地说。

“我不管，不是故意的也得赔～”我看也不看她一眼，背起书包回家了。

我回到家，妈妈见我闷闷不乐，关心地问出了什么事，我便把事情的经过一五一十地说了。妈妈听后，柔声说到：“孩子，你哦不是非常喜欢紫罗兰吗，你知道？紫罗兰的宽容？这句名言吗，”我摇了摇头，妈妈接着说“马克吐温说过？紫罗兰把它的香气留在那踩扁它的脚踝上，这就是宽容？，紫罗兰对待摧残她的人如此宽容，具有多莫博大宽广的胸怀。一朵小花尚能如此，你一定也能做到，对吗，”

听了妈妈的话，我的新久久不能平静。一幕幕画面浮现在眼前：我和王杜若欢快地追逐打闹嬉戏，高声地谈论奥运赛事，认真地探讨奥数难题，兴奋地观看神奇发射??难道我们的友情还抵不上一支钢笔吗，此时，我仿佛问到一缕清香，心里猛然升起一股暖流，融化了那层坚冰。我连忙拨通电话：“喂，王杜若吗??”那一刻，宽容的阳光洒满了我的心房，暖暖地包围着我，那种感觉真好～

从此以后，这句名言就像初春的清风，总会将赵在心头的阴霾轻轻吹散。四年级上学期时，一位男生当众给我起外号，那一刻，

我又气愤又尴尬，正要开口回敬之时，心间来一缕清香，于是我就忍住了，还若无其事地对他笑了笑。前两天，我把雪白的羽绒服挂在了椅背上，后面的同学不小心把墨水洒在上面，她连连道歉，我连道说着没关系。

这句简短而朴实的名言，让我拥有了更多的朋友，享有了更多的快乐，为我撑起了有益的天空，还为我铺了如紫罗兰般芬芳的人生～

“困难、自信、坚持是三个好朋友，谁也不会分开，因为他们都是我们通向成功的道路。”我非常喜欢这句名言，因为在生活中，很多成功人士的经历就证实了这一点。

我国运动员邓亚萍是迄今为止世界乒乓史上唯一的四届奥运金牌得主，那是什么元素造就了她的成功呢，自信。因为她个子矮，有很多人都认为她不适合打乒乓球，不可能取得好成绩。但她从不听他人的讥讽，她相信自己，虽个子矮，但一定成功。在上训练课时，总是要带两双鞋，湿了一双再换一双，训练任务完不成她决不下课，她要坚持刻苦训练，在赛场上作风顽强

，勇于拼搏。她总是相信自己能行，能成功，再加上她的坚持，最终她得到了萨马兰奇的称赞。看来，邓亚萍对待困难的态度是自信，是坚持，自信让这个矮个子成为高大的冠军得主。

栾菊杰坚持拼搏的精神让我更佩服。在西班牙马德里奥运会的击剑馆中，我国击剑女运动员栾菊杰正和苏联选手进行着扣人心弦的比赛，突然对方径直向栾菊杰扑来，剑扎在了她左臂上方无

效的位置，由于惯性，对方收不住脚，剑身向蛇一样弯起，发出了刺耳的断裂声，断剑扎伤了栾菊检的左臂。她抡了抡左臂，几乎麻木了，而她必须用左手握剑，这时，左手几乎握不住剑柄　了，她想：我要坚持，我要成功，为了能让五星红旗在体育馆上空飘扬，我要坚持～终于，她在困难面前，用生命坚持，击败了对手。最后她取得了女子花剑亚军，终于站在领奖台上，就是这关键时刻的坚持，她获得了奖牌。自信、坚持使她取得了胜利。

这句名言对我们小学生也同样重要，那是在四年级时，我的作文写得很差，我总是觉得没东西可写。妈妈给我报了一个作文班，除了学习方法以外，老师还要求我们每天坚持读书，坚持写日记。于是，我回家一丝不苟地坚持读书，每天写日记，由于我的自信、坚持，我的作文水平很快提高了，不但期末考试得了“优”，还在“华人杯”作文比赛获了奖。

从这里，我更深切的体会到，在困难面前，自信、坚持是多么重要。人生道路是艰难曲折的，遇到困难要迎刃而上，不要因为遇到困难而怨天忧人。“困难、自信、坚持是三个好朋友，谁也不会分开，因为他们都是我们通向成功的道路。”这句名言将伴随我一生，伴随我驶向成功的彼岸，并成为我的座右铭。

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作文二：《我喜欢的一句名言_450字》500字

作文网专稿　未经允许不得转载　　一句闪光的名言会影响和改变你的一生，它富有哲理，耐人寻味，指导着你的学习生活。我也有我喜欢的名言——“失败乃成功之母”。　　一个人在成功的路上必须经历失败，如果没有失败就没有成功，只有有了失败才能有教训、有经验。失败了没关系，只要有勇气面对失败，才是最大的成功。记得我６岁那年，爸爸、妈妈给我买回了一辆自行车，我第一眼看见，就觉得很好玩，便急着要学。当我骑上自行车时，我才发现骑自行车不是一件容易的事。刚开始，妈妈在后边扶着，我才摇摇晃晃地骑了几米。后来我熟了一点，妈妈在后面慢慢放开了手，我骑着骑着，想回头看一看妈妈，才发现后面没人了，不知妈妈何时放手了，“哎哟”我重重地摔了一跤，感到全身酸痛，妈妈叫我再试试，但我已被吓得三魂不见两魂半了，哪敢再上自行车。这时，我突然想起了“失败乃成功之母”这句名言，又想起了许多名人成功的经历，在妈妈的鼓励之下，我终于学会了骑自行车。我感谢失败，因为失败能不断的促进我，让我走向成功。　　“失败乃成功之母”。我们应该感谢失败，失败会使你获得更多的成功，是失败给了我们动力。????六年级：徐家栋

作文三：《我喜欢的水果作文450字》600字

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我喜欢的水果作文４５０字

［我喜欢的水果作文４５０字］

我最喜欢的水果是榴莲，作文之小学二年级作文：我喜欢的水果作文４５０字。：／／．９６８６．ｏｒｇ／

榴莲的壳是硬硬的，上面还有许多的刺，就像一个“刺刺球”。把榴莲的壳掰开就可以看到它的果肉了。它的果肉是黄色的，吃到嘴里糯糯的，是香甜的，那味道真是回味无穷啊～

大家都问这么臭你怎么会喜欢，呵呵～第一，榴莲是水果之王，营养十分丰富。它含有丰富的蛋白质和脂类，对肌体有很好的补养作用。广东人有：一个榴莲三只鸡的说法。第二，就要说我上幼儿园的时候了。那天，有个女孩叫曹灵菲她带了一块榴莲想和大家分享，可大家却都躲着她。这时，我向她走来，问她怎么回事。她举起手中的榴莲哭了起来。我对她说不要哭了。她问我：＇你喜欢吃榴莲吗，”我怕她再哭就急忙说：“喜欢～”她笑了，笑得甜甜的。这时她拿出一个小袋子对我说；＇送你个礼物～”她在我的嘴里放了一块又香又糯的东西。我问她：“这是什么，”她微微一笑说：＇一块榴莲～”这时我才知道原来榴莲这么好吃～

嘻嘻～听我说了这么多一定流口水了吧，悄悄告诉你，榴莲属热性水果可不可多吃哦～如果不小心吃多了的话那你可要找它的夫人“山竹”来帮忙了～　范文来自：９６８６范文网：／／．９６８６．ｏｒｇ／　管理资料下载网　：／／．ｄｏｗｎｈｏｔ．／　最好的资料下载网站

作文四：《我喜欢的小狗作文450字　》1200字

工作总结：年底职场勇闯三重门～

对职场人来说，平日里为工作忙得晕头转向，难得趁此机会回顾一下自己这一年来的职业道路。这一回眸不要紧，很多人看出了“问题”。事业小有成就，面对职业生涯的岔路口应该何去何从？海外学成归来，果真逃不出“海归”变“海待”的命运？坚守现有职位，又能否唤回往日激情？年关将至，要将难题挡在ＸＸ年的大门外，一场职业困惑狙击战就此打响。

３１岁的周先生已经在ｉｔ业摸爬滚打了七似乎想对这个新家熟悉熟悉一样。它最爱舔小魅骨头了，我一把小骨头扔给它，它就马上徘把小骨头叼着藏起来，好像怕别人跟它抢咙似的，那傻乎乎，胖墩墩的样子，让人看喁了真想发笑。

有一回，小狗到处乱窜时饽，不小心打翻颜料盘，颜料盘正好落在它水的小脑袋上。幸亏我画画时不用太多颜料骖，但是，小狗的“头发”还是由黑色变成码了彩色。见到它这样，我真是有好气又好猸笑，真可谓是“哭笑不得”。

这只小黑音狗可爱吧，我可是非常喜欢它哟！

我喜　欢的小狗作文４５０字许多人都喜欢小狗膜，我也不例外。刚好我姑姑家养了只小狗刨，我便经常去看那只小狗。小狗虽然只有　一岁多，可长的又高又大，身长有五十多其厘米呢！

它是沙皮狗，又是只母狗，姑父乃就给它取名叫“莎莎”。我非常喜欢我家　那只可爱的小狗。

莎莎的毛是金黄色的　，短短的，很光亮；它的两在耳朵小小的　，还会不停的扑扇；两只大眼睛水汪汪的瞥，如紫葡萄一般；嘴张开时大的吓人；腮襦帮上面堆了堆皮，又憨又笨，还长着几根　白色的胡须；尾巴短短的，摸起来毛茸茸贩的；它爪子上的指甲前面弯弯的，特别尖蒗，是为了跑步时抓得牢，跑得更快。

莎锣莎睡觉的样子像一个小孩子，憨厚老实的彩睡相蛮可爱的。莎莎很乖，我随便摸摸它质，它就会不声不响地靠在我身上。我很喜　欢莎莎，在希望有一天我也有一只这样可黠爱的小狗。

我喜欢的小狗作文４５０字，狗是什么都吃的杂食性动物，但是众所周裕知，它们喜欢吃的还是骨头。只要你扔一良根骨头给狗，它们就会兴奋的摆动尾巴，蜗抓住骨头津津有味的又咬又舔，不舍得放柩下。这是因为狗很喜欢骨头散发出的特定廉味道。而且，尖利的狗牙适合咀嚼坚硬的Ω东西。

没有那一种动物像狗一样尽职尽　责土也为我们放牲畜；拉着我们穿越地球堆最寒冷最偏僻地方。凭着比我们灵敏１０　００倍嗅觉，狗能在雪崩后把埋在雪堆下霹的人搜寻出来，能在房屋倒塌后把困在瓦竣砾的义抢救出来，能把森林深处把迷路的弥

人找出来。它们在边疆站岗、阻击毒品和　其他非法交易。它们给盲人领路，不知疲荦惫地照顾残疾人士的生活。

虽然不同类栓型的狗，其尾巴的形状和大小各异，但其δ尾巴的动作表达了大致相似的意思。一般髹在兴奋或见到主人高兴时，就会摇头摇尾　，尾巴不仅左右摇摆，还不断旋转；尾巴攮翘起，表示喜悦；尾巴下垂，意味危险；鼍尾巴不动，显示不安；尾巴夹起，说明害怫怕；迅速水平摇摆尾巴，象征着友好。狗樘尾巴的动作还与主人的音调有关。如果主钛人用亲切的声音对它说“坏家伙，坏家伙耙！”它会摇尾巴表示高兴；相反，如果主荼人用严厉的声音说：“好狗，好狗！”它价仍会夹起尾巴表现不愉快。

狗是我们的纶伙伴，是我们的朋友，是我们的盟友。

作文五：《作文我喜欢的小狗450字　》1600字

作文我喜欢的小狗４５０字

作文我喜欢的小狗４５０字一：我喜欢的小动物是一只小狗，它全身长满白色的毛，像一团棉花糖；眼睛是圆溜溜的，像两颗宝石；耳朵是半圆形，鼻子是黑色，尾巴短短的，很可爱。

我给它爱吃的骨头，它会一块一块，一小段一小段地啃。它啃完骨头后，就会汪汪地叫几声，好像在说：“小主人，谢谢你。”

每当我去上学，她总是会送我一段路程，直到我假装生气打它两三下，它才乖乖地跑回家去。它不但会送我去上学，还喜欢和我一起赛跑，跑得十分僧快，有时，把我落了一段路程。平时，它怵看起来很胆小，但看见陌生人时，却又不痼失威猛地睁着双眼紧盯着陌生人的一举一夂动，关键时还会大声叫，

它真是一只机　灵又尽忠职守的小狗啊！

我放学回家时啕，可算是小狗最开心的时候。只要小狗在缏家，我在放学回家的路上离家门口还有一　段路总可看见小狗在门前等着我。它看见啦了我，就会摇着尾巴往我这里飞奔而来，诘然后在我人前人后蹦来蹦去。这么机灵的逦小狗能不讨人喜欢吗？

我很希望把这只尘小狗养得白白胖胖，因为它实在太可爱

了Γ。

作文我喜欢的小狗４５０字二：我家卜养了一只既漂亮又聪明的小狗，我非常喜搡欢它。

小狗的毛是黄白相间的，头圆圆梅的，像一个肉嘟嘟的馒头似的。两只耳朵昵向下耷拉着，眼睛又圆又亮，就像两颗黑旯珍珠。鼻子黑黑的，粉红色的嘴里有两排唏锋利的白牙齿。四只白色的小爪很短，但　跑起来却很快。它的尾巴也很短，一见到堞熟人或遇到高兴事儿，就摇个不停。我给銮它起了个名字叫“花花”。

有一次，我伪带着花花去公园玩，碰到一只小狗。它呲　着牙、咧着嘴好像要咬我似的。花花看出必那只狗不怀好意，于是就不顾一切地冲上密去，朝着那只狗“汪汪”大叫，最后终于莴把那只狗给赶跑了。我忍不住蹲下来，轻？轻把花花抱起来，对它说：“谢谢啦，我о的小卫士！”。花花伸出舌头，轻轻朝我汴叫了一声，好像在说：“主人，不用怕，Щ我会保护你的！”

还有一次，我带着花顽花去逛街。花花好像没见过这样的场面，健突然冲着一件东西大叫起来。我一看，原闽来是一只玩具狗，像真的一样。我想：让？它做花花的朋友多好啊！于是，我买下了臃这只玩具狗。于是，每当我回到家，看到军花花，它总是在玩具狗身边玩，好像玩具ォ狗真的是它的朋友似的??

花花是我的占好朋友，我不高兴的时候，它会逗我开心庭；我孤单的时候，它会和我玩，它是多么ろ善解人意啊！

我喜欢花花。

作文我喜笕欢的小狗４５０字三：我家养了一只小狗肇。因为它全身长着黑色的毛发，所以我们镪给它取名叫“黑福”。

记得“黑福”刚　被抱来时，还是一只小狗崽，连眼睛都不讪能完全睁开来。我从外婆手里接过它时，涑它全身都在发抖，不时地伸出小舌头舔来衢舔去，还发出小哼哼声，好像在说：“妈藿妈，你在哪里？我又冷又饿。我害怕！”叽我一边爱怜地抚摸着它，一边轻声地对它　说：“小黑福，你别害怕，我会好好照顾泶你的。”

我一边征求爸爸为小狗崽准备？温暖的小狗窝，一边央求妈妈为小狗崽准骖备食物。爸爸立刻为小狗崽准备一只干净满的大纸箱，里面铺上柔软的棉花和稻草，铅妈妈拿来豆奶粉，让我泡给它喝。小黑福腈吃得津津有味，连鼻子上都是，更别说是哌嘴巴上添得到处都是。我用小毛巾给它擦路干净。小黑福在我的精心照料下，它逐渐帏长大了。

“黑福”是条看家的好狗。一簪有陌生人靠近，它就会“汪汪汪”直叫。阙见到或闻到主人的回家，会高兴地迎接，坜不停地甩着尾巴，亲昵地添着裤脚。

“　黑福”不仅是条好狗，而且还是一只非常闯机敏的狗。有一次，我们放它出去玩，结叉果，到了晚上也不见它的踪影。我伤心地　直哭。可是，当我第二天放学回家一看，，呀！我心爱的“黑福”又回来了！不过它　看起来有一点疲惫。妈妈告诉我，有人看楹见偷狗的人趁“黑福”闲逛的时候把它捉澈住，放入摩托车篼后面，想把“黑福”卖，掉。是“黑福”机灵，趁摩托车在行驶途漱中，跳了下来，凭记忆自己回家。你说它椿聪明勇敢不？

这就是我喜欢的小狗！

作文六：《我喜欢的水果作文450字》500字

［我喜欢的水果作文　４５０字　］

我最喜欢的水果是榴莲，我喜欢的水果作文　４５０字。

榴莲的壳是硬硬的，上面还有许多的刺

，就像一个“刺刺球”　。把榴莲的壳掰开就可

以看到它的果肉了。它的果肉是黄色的，吃到

嘴里糯糯的，是香甜的，那味道真是回味无穷

啊！

大家都问这么臭你怎么会喜欢？呵呵！

第一，榴莲是水果之王，营养十分丰富。它含

有丰富的蛋白质和脂类，对肌体有很好的补养

作用。广东人有：一个榴莲三只鸡的说法。第

二，就要说我上幼儿园的时候了，小学二年级作文《我喜欢的水果作文　４５０字》　。　◆　分享好文◆那天，有个

女孩叫曹灵菲她带了一块榴莲想和大家分享，

可大家却都躲着她。这时，我向她走来，问她

怎么回事。她举起手中的榴莲哭了起来。我对

她说不要哭了。她问我：＇　你喜欢吃榴莲吗？”

我怕她再哭就急忙说：“喜欢！　”她笑了，笑

得甜甜的。这时她拿出一个小袋子对我说；　＇

送你个礼物！　”她在我的嘴里放了一块又香又

糯的东西。我问她：“这是什么？”她微微一

笑说：＇　一块榴莲！　”这时我才知道原来榴莲这

么好吃！

嘻嘻！听我说了这么多一定流口水了吧

？悄悄告诉你，榴莲属热性水果可不可多吃哦

！如果不小心吃多了的话那你可要找它的夫人

“山竹”来帮忙了！

作文七：《我喜欢的一种美味作文450》3300字

我喜欢的一种美味作文４５０

篇一：《我喜欢的一种美味》

习作《我喜欢的一种美味》讲评课教案

教学目标

１、以学生的习作稿为依托进行讲评，教给学生修改习作的具体方法，让学生乐于修改习作，调动学生主动参与、修改的积极性。，、在习作评价的过程中，鼓励学生自由地发表自己的见解，尊重富有个性和创意的表达。采用多种方式给予赏识，培养学生的作文兴趣，增强学生习作的自信心。

３、通过畅谈自己在修改习作中的感想与收获，让学生明白写好作文并不是遥不可及的，培养学生自主修改作文的能力。　重点难点

１．进行有效的合作评价。

２．根据他评进行习作的自改，学习评改的方法。

教学过程

一、导入

讲贾岛《推敲》的故事，体会修改的重要。由王安石修改？春风又绿江南岸？引入？文章不厌百回改？。

二、名言引路

（１）、指名学生说说：你认为该如何修改作文，你在修改的时

候是修改哪些方面，

（教师根据学生所说板书：错别字、病句、标点、结构??）

２、出示叶圣陶和老舍两位文学大师的语言。

？大声读？真有这么神奇吗，今天我们用此法来上一堂作文讲评

课，亲身检验此法是否有效。

三、作文回顾：（投影）

回顾本次作文题目及要求。

四、小组互评

合作要求：１、听同桌读自己的习作，共同讨论需要修改的错字、病句等。

２、找出写得好的地方。

五、交流

（１）、找出亮点，好句同分享。（如好词佳句）

（２）、你们相互修改了哪些地方，是怎么改的，

六、习作讲评

（１）、品头论足。（主要从文章的结构布局来修改）

（２）、小导游带你品美味。（美文共赏）

我是家乡小小导游　，现在向你推荐我家乡的美味

七、总结

成就一篇好文章很难也很容易，关键是做一名生活的有心人，勤观察、勤思索、勤动笔。

投影：冰心：？心里有什么，笔下写什么，此时此地只有‘我’　??

听凭思潮自由奔放，从心中流到指上，从指上落到笔尖，微笑也好，深愁也好，洒洒落落，自自然然画在纸上。？

篇二：六年级语文上学期我喜欢的一种美味

篇三：我喜欢的一种美味

我喜欢的一种美味

海门市正余中心小学　　陈　　钢

目标预设：

１．通过观察、积累、比较、交流、搜集资料等方式了解自己喜欢的美味，初步体会写一种美味的方法。

２．在本次习作中，期望能写成六段。第一段交代自己喜爱的美味，做到简洁明了；第二段抓住美味的颜色、形状来写，恰当运用成语和比喻或拟人；第三、四段抓住美味的香味、味道来写，同时要加入自己的感受。第五段也可以介绍美味的制作方法或是历史渊源，以丰富对美味的认识。第六段照应开头，表达自己的喜爱之情。

３．学会与人合作，在合作中探究，养成习作修改的良好习惯。

教学重点：

１．能有步骤地介绍一种自己喜欢的美味，做到条理清楚，语言优美自然，感受真切。

２．能抓住所介绍的美味的特点写好其色、香、味、形，突出其特色，描写做到详细有创意。

教学过程：

一、猜谜导入，激发兴趣

１（出谜，学生猜

四四又方方，入锅变黄金。虽然臭名扬，吃来满口香。（臭豆腐）

一身绿叶装，珍珠里面藏，要吃珍珠肉，解带脱衣裳，每逢五月五，忆起汨罗江。（粽子）　前面来了一群鹅，扑通扑通跳下河，等到潮水涨三次，一古脑儿赶上坡。（饺子）　尖底酒缸平的盖，中间一盆好小菜。（螺蛳）

２（今天这节课我们就来聊聊——《我喜欢的一种美味》。说到美味，那你平时都喜欢吃些什么菜呢，（指名说）你能用一个词语来说说美味带给你的感觉吗，（相机板书）

３．如果让你把喜欢的美味介绍给大家，你觉得应该写清楚哪些方面呢，（相机板书：赏：色、形俱全；尝：香、味独特；做、趣闻）

二、明确方法，修改色、形

过渡：这不，有位同学给我们推荐了一种美味，想看看是什么吗，（出示例（转自：ｗＷｗ．ｂｄＦｑｙ．　千　叶帆　文摘：我喜欢的一种美味作文４５０）文片段）

？平时，我最喜欢吃的就是麻婆豆腐了。嫩白的豆腐丁整齐地放在盘中，上面涂上了一层辣酱，看上去火红火红的一片。中间还夹杂着一些外酥里嫩的肉沫，它们随意地分布在豆腐上。绿色的葱花散落在盘中，沾着辣酱的豆腐丁红红的，真好看。

（１）读读这段文字，看看有没有写清楚美味的颜色和形态，（划

分）这样写有没有让你有一种“垂涎欲滴”的感觉，是啊，于是小作者又进行了一下修改。（出示）

？平时，我最喜欢吃的就是麻婆豆腐了。嫩白的豆腐丁排着整齐的“队伍”站在盘中，穿上了用鲜红的辣酱做成的“衣服”，看上去火红火红的一片，就像一团熊熊燃烧的红色火焰。中间还夹杂着一些外酥里嫩的肉沫，它们懒懒地“睡”在软绵绵的“豆腐床”上。绿色的葱花散落在盘中，就如同一片片绿叶，沾着辣酱的豆腐丁成了一朵朵盛开的红花，真是美不胜收。

（２）对比着看看，小作者用了哪些独特的方法，让这盘麻婆豆腐变得“好看极了”，　预设：

嫩白的豆腐丁排着整齐的“队”站在盘中，穿上了用鲜红的辣酱做成的“衣服”，看上去火红火红的一片，就像是一团熊熊燃烧的红色火焰。（比喻、拟人）写出了麻婆豆腐的颜色。

中间还夹杂着一些外酥里嫩的肉沫，它们懒懒地“睡”在软绵绵的“豆腐床”上。（拟人）写出了肉沫的样子。

绿色的葱花散落在盘中，就如同一片片绿叶，沾着辣酱的豆腐丁成了一朵朵盛开的红花，在绿叶的映衬下显得格外引人注目。（比喻）写出了整盘美味的颜色、形状。

（３）总结：看来，我们在写美味的颜色和形态时，来点比喻、拟人或是成语，会让你笔下的美味让人“垂涎欲滴”。

（４）修改段落。　　【学程单１】：

？修改写话，写清楚美味的颜色和形态，至少用上一处比喻或

是拟人，用上一、两个成语，

增强表达效果。以下词语可供选择运用：垂涎三尺、垂涎欲滴、食指大动、美味佳肴、相得益彰、美不胜收、小巧玲珑

？时间：３分钟

（５）指名读读修改后的段落。

三、例文引路，学写香、味

１（过渡：看来美味的色、形大家都会写了，那它的香和味又应该怎样写呢，我们首先来看这个片段。（出示）

？顿时，麻婆豆腐那股浓浓的香味钻入我的鼻孔，流进我的心田，化开、流淌、释放。包裹在其中的那阵葱油香，那股麻辣味，渐渐地清晰，与淡淡的豆腐香交织，渗入我身体的每一个细胞，让我心中的那只“小馋虫”蠢蠢欲动。

忍不住先夹上一块豆腐，多沾一些盘中的辣酱，把它轻轻地放入嘴中，麻麻的，辣辣的？？多种味道一齐在舌尖“跳舞”。继而四处逃窜，溢满了嘴巴的各个角落。慢慢地咀嚼，顺滑爽口的豆腐顿时变得调皮起来，在唇齿间嬉戏，让舌头上的每个细胞都充满了活力。轻轻地咽了下去，豆腐的醇香，花椒的鲜辣、肉沫的鲜美融合在了一起，心中满是麻辣与温暖，久久徘徊不去，令我沉醉。

（１）第一小节写的是什么，（香味）这股香味经过了我身体的哪些部位，（鼻孔、心田、身体的每一个细胞）是啊，我们在写香味时，要把从鼻孔到内心深处的每一步感受都写出来了，这就

像电影中的慢镜头。（板书）

（２）第二小节写得又是什么，（味道）这一句写的是在哪里的味道，这一句呢，（相机圈画：舌尖、各个角落、唇齿间、心中）用什么办法把品尝的过程写清楚呢，也要像电影中的慢镜头一样，从入口到细品到下咽，把品尝味道的过程逐一慢慢放大。

（３）在写香和味时，除了要分慢镜头来写，语言的描写也是很重要的，你觉得哪些语句写得比较精彩，让你有“垂涎欲滴”的感觉，

（４）是啊，这些句子都是小作者吃这道菜时自己的感觉。我们在写作时，也要夹杂描写自我感觉。（板书）

２（下面我们也来尝试着写写自己喜欢的美味吧。

３（学生写作，教师巡视。

４（片段评比，及时评点。

“美味片段大分享”现在开始～（出示：美味片段大分享）

评点注意：

（１）分了几个慢镜头，每个镜头写得怎么样，

（２）哪些语句特别精彩，

四、方法引导，课后成篇。

１（刚才我们课上讲了如何来写好美味的色、香、味、形，还有做美味和美味趣闻这两个方面由于时间关系我们将放到第二课时来讲解。

２．下节课我们继续书写，形成一篇完整的习作。

作文八：《我喜欢的老师作文450字》400字

从小学一年级到四年级，　我最喜欢我们三年级班主任　－－－郭老师。　有一次我自己回家，在路上碰见了郭老师，很不自然地叫了一声：老师！老　师一回头，看见了我问道：你每天都自己回家吗？我又不好意思的点了点头。老师说：以后　咱们一块回家吧！我也是自己走。我便回答：好吧。后来我们经常搭伴回家，一路上说说笑　笑，越来越亲密。我们有时下课也聊聊天，说说学校内外的新鲜事，郭老师像朋友，像亲人　一样，一点没有老师的架子。　又一次，我语文考坏了，老师在卷子上批了一句：有问题　随时问，别弄到期末考试时还不会。我爸会的错题改上了，剩下的题拿着卷子问老师。老师　不仅耐心地给我讲了这道题，还给我举了几个例子。以后，我有了问题就问老师，老师总是　很认真的给我讲解，　考试有了进步，　老师是我学习的必备工具，　我和老师的关系更好了。　我　喜欢我的郭老师，她不仅关心我的学习，还和我产生了亲人般的关系。河北唐山乐亭县第四　实验小学四年级　：于淼

作文九：《我喜欢的人作文450字》7400字

我喜欢的人作文４５０字

篇一：我最喜爱的人（４５０字）作文

精选作文：我最喜爱的人（４５０字）作文　　我最喜爱的人有一头不长不短的乌黑的头发，有一双水灵灵的大眼睛，能说会道的嘴巴，和一个挺挺的鼻子。她是我的好闺蜜。　　她是一个性格内向的女生，但她有时候有活泼开朗，她有时候十分有趣，有时候怨声载道。说她内向，是因为她上课时不举手发言，老师点她名时说活吞吞吐吐。基本上除了我，和谁说活都这样。说她活泼开朗，是因为他下课后和同学们玩时十分疯狂，比如玩真假炸弹时只要有人抓她，她就会玩命的跑，到她抓别人时就会死追不放。说她十分有趣，是因为她只要一分钟不听课，就整节课都不会听，就一直在我旁边讲笑话，弄得我咯咯笑，她看我笑了就跟着我一起咯咯笑，只要我们俩有一人被抓住了，我们俩人就要一道罚站。说她怨声载道，是因为有一次，她买了一只小豚鼠，她还说她一定要养活这只小豚

鼠。可是第二天她哭着来找我说，小豚鼠第二天就死了。　　这就是我的好闺蜜、好朋友。她就是我最喜爱的人我的同桌。六年级：苏格拉的猫

篇一：我最爱的人作文８００字

我最爱的人作文８００字

我最爱的人作文８００字　最什么我的人，看到这个题目，我脑子里篇二：小学作文：我最喜欢的人我最喜欢的人

我最喜欢的人——妈妈。妈妈高高的个子，白白的皮肤，长得不胖也不瘦。妈妈长着浓浓的弯眉毛，大大的眼睛，从眼睛里透智慧的光芒。这就是我的妈妈，怎么样，长得漂亮吧。

妈妈是我的篇三：我最喜欢的人作文１２００字

我最喜欢的人作文１２００字

我最喜欢的人作文１２００字——那女孩有一双晶亮的眸子，明净清澈，灿若繁星，不知她想到了什么，对着自己兴奋的一笑，眼睛弯的像月牙儿一样，仿佛那灵韵也溢了出来。一颦一笑之间，高贵的神色自然流露，让人不得不惊叹于她清雅灵秀的光芒。细致乌黑的长发，常常披于双肩之上，略显柔美，有时松散的数着长发，显出一种别样的风采，突然由成熟变得可爱，让人新生喜爱怜惜之情，洁白的皮肤犹如刚剥壳的鸡蛋，大大的眼睛一闪一闪仿佛会说话，小小的红唇与皮肤的白色，更显分明，一对小酒窝均匀的分布在脸颊两侧，浅浅一笑，酒窝在脸颊若隐若现，可爱如天仙。清澈明亮的瞳孔，弯弯的柳眉，长长的睫毛微微地颤动着，白皙无瑕的皮肤透出淡淡红粉，薄薄的双唇如玫瑰花瓣娇嫩欲滴。一个穿着粉蓝色裙子的女孩，微带着小麦色的皮肤看起来是那么健康，乌黑的头发瀑布般垂直地披在肩上，脸蛋微微透着淡红。尽管看不到她刘海下的容貌，却也可以清楚的看见她两边脸颊连同后面修长白皙的脖颈整个都红了，嫣红透白的煞是好

看。这时才注意到女孩的打扮，上身穿着一件可爱的卡通ｔ恤，下身是雪白的七分裤。这女孩看起来非常的娇小玲珑，如果站在旁边，简直就象是个儿童一样；但是胸前隐隐坟起的鸽乳造型优美，颇有规模，一群女孩子都化了点淡妆，头发也拉直的拉直、造型的造型，精心的打扮过了，只有素面向天，头发黑亮服顺的搭在肩头——可就是这样，依然很容易把她从一群漂亮女生中一眼摘出来。只见眼前站着一位身材高挑，深目高鼻的姑娘，吃力的拖着两个大大的行李箱，满脸期待的望着他们。即使是满面疲倦和仆仆风尘，依然能看出她娇小的脸型和精致的五官，象混血儿一样奇特而夺目的美丽；细腻白皙的像羊奶凝乳一样的皮肤，仿佛透明的水晶色的新疆马奶提子一样，晶莹剔透的让人不忍多看，生怕目光落实了，把她的脸蛋刺出两个洞来。同样是美女，这个女孩给人最深刻的印象是她眉宇之间有种超越了她年龄的惊人的美丽，淡淡的柳眉分明仔细的修饰过，长长的睫毛忽闪忽闪的象两把小刷子，亮得让人觉得刺目的一双漂亮到心悸的大眼睛，异常的灵动有神。她就

是——林湘琪。

她非常的善良。有一次，我们走在回家的路上，一只小狗躺在地上呻吟。她看见小狗的腿受伤了，二话不说就把它抱回家，帮小狗把腿包扎好，还给它洗了个澡。可她妈妈不让她养狗，她心里充满了矛盾，最后决定，把小狗装进一个箱子里，放在楼梯间一个不起眼的角落里，让人注意不到它，这样就没有人再伤害它，

也没有人赶它走，她每天给它喂饭。可“天下没有不透风的墙”，这件事到底是被她妈妈发现了。她费尽口舌向妈妈讲了许多道理：什么爱护动物呀，什么它好可怜呀？？最后她妈妈终于被她说服。她笑了，笑得那么甜。她非常的开朗，就算天大的事塌下来，还是一付笑脸，我从没见过她哭，只是整天满面笑容。她很喜欢跳舞，她的舞姿就像振振欲动的花蝴蝶，展翅飞翔，使人看着如疾如醉。她不但舞跳的好，而且语文成绩也很好，总是名列前茅。这就是她，一个平平凡凡的她。一个我喜欢的他。

篇四：作文《我最喜爱的游戏》

点鼻子游戏

我喜爱的游戏是有趣的点鼻子游戏。

星期六，我，爸爸，妈妈和表妹溜溜在家里玩点鼻子游戏，我问奶奶借来了黑板。不过一会儿，有趣的点鼻子游戏开始了。黑板上画着一个比篮球还大的人头像，他戴着尖顶帽，睁着圆眼睛，高高的鼻子下面抿着一张嘴。我们争先恐后地要求去点鼻子。爸爸

这个游戏一般需要三到五人来玩，我们常常通过石头、剪子、布来确定两个先投包的人，输的是站在中间接沙包的。如果投出的沙包被接住了，或者沙包碰到了中间的人，投包人要和接住沙包的人或者被碰到的那个人换岗，并且能接住沙包的人会有两条命，也就是说他可以连续输两次。好玩吧～

现在我和小伙伴们正在玩着这个游戏呢～你喜欢吗，也一起来

玩吧～

传话游戏

小朋友们，你们玩过“传话”的游戏吗，那可是我最喜欢玩的游戏啦～　记得那天下午的语文课，老师兴致勃勃的走上讲台，大声宣布：“我们做一个传话游戏：“同学们一听要做游戏，都劲头十足。

首先，老师讲了游戏规则：把全班分成九小组，悄悄地告诉每组

今天，我们知道并体验了老师童年的游戏。比如

真没想到，一片小小的树叶竟能玩出这般好玩的游戏，你也抓紧来试试吧

篇二：我喜欢（４５０字）作文

精选作文：我喜欢（４５０字）作文

我喜欢春天的景物，我喜欢看小花儿重新崭开笑脸，小草又恢复了往日的生机，就算树梢冒出的一点儿小牙儿，人们也惊喜万分。　　我喜欢夏日的骄阳。虽然那阳光狠狠地打在人们身上很热，可这展示出了它的固执，倔强。　　我喜欢秋天的田野。我喜欢红彤彤的高梁，粉楚楚的荞麦，白生生的棉花，黑黝黝的绿豆荚，绿莹莹的白菜＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；我喜欢看农民伯伯脸上的笑容，这说明今年又是个大丰收。　　我喜欢冬天的雪。尤其喜欢在下着鹅毛大雪时，我和伙伴们堆雪人，打雪仗，滑雪＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；我喜欢在雪地里听到伙伴们的嬉戏声，叫喊声，在这个冰天雪地的世界里，

仿佛充满了柔和的阳光的温暖。　　我也喜欢在课堂上看到同学们争先恐后地举手发言。这说明他们在上课时一定把老师讲的每一个字，每一句话都听得清清楚楚，我真为他们而感到高兴。　　我还喜欢看书，不管是什么类型的。我喜欢看关于教育的书，关于科普的书，关于自信的书，关于亲情的书，以及有趣的漫画书，幽默，搞笑，恐怖，我认为它们能丰富我的童年生活。　　我喜欢生活，而且深深地喜欢能在我心里充着这样的多的喜欢。我喜欢～五年级：ｐｉｎｋ王翘楚

篇一：我喜欢作文８００字

我喜欢作文８００字

幸福，或许很简单，更或许很复杂；生活，或许很简单，更或许很复杂；自己，或许很简单，更或许很复杂；喜欢，或许很简单，更或许很复杂。———题记　我喜欢在课间十分钟一边哼哼曲调，一边沐浴漫无目的反射在我肩头上的太阳光，一边欣赏粉笔灰在空中肆意跳跃的舞步。听，窗外树枝上的鸟儿伴随我唱和；瞧，微风拂过，两鬓发丝妖娆可爱的舞动着；看，窗外的榕树在当伴舞，树叶在伴奏——“沙沙沙”。随着铃声，又进入了课堂。等待下一个十分钟。我喜欢音乐，一个人，静静地。我喜欢流行歌曲，吉他的狂野激情，小提琴的温柔婉转，钢琴的意味深长，都令我神往，我好似被带进了一个神奇的世界，在那小提琴也疯狂，吉他也轻悠，钢琴也变得雄伟，这是音乐奇侠世界，在这个世界里，找不到一丝杂念。不知何时，我也成为了音乐奇侠？？

我喜欢看书，独自坐在家里的书桌前，翻动着手中的页码，任春风吹拂，任阳光灿烂，任时间匆匆从我身旁流去。独自得读着自己喜欢的书，徜徉在书的海洋里，闻着书香的气息，看着哲人的事迹，这是对心灵的浇灌。

我喜欢在忙绿了一天后，贪婪的趴在桌上，拿起一支笔，在那夹着香气的淡蓝色本子上，记载这一天中的趣事和收获。不管是快乐的还是不快乐，不管是否忧愁都毫无顾忌，毫无保留的倒叙在本子上，当窗外得灯红酒绿隐设于黑暗，我坐在转椅上，忘我的写下去，我写下的那一行行凌乱无序的文字，将会成为长大后的回忆。

我喜欢雨后的彩虹，我喜欢看七色中最外层的那一色，淡淡的，很优雅。彩虹在天上呆腻了，便来到了地面上，调皮的我，在水面上跳跃，溅起一丝水花，捣乱了七色的顺序。我跑到桥头，站在顶端，我想抓住彩虹飞到那天上去，它却与我一起疯狂，跑到了湖面。周边河畔的金柳，是夕阳中的新娘，波光里的艳影，在我心头荡漾；？？那柳阴下的一潭，不是清泉，是那雨后虹，揉碎在浮藻间，沉淀在彩虹的梦。

我喜欢仰望夜空，寻找闪烁的群星；

我喜欢侧耳倾听，欣赏温暖的话语；

我喜欢憧憬未来，梦想自己的成长；

我有许许多多的喜欢，描不出写不出，说不出绘不出，因为没有人能描绘出我对生活的向往与憧憬？？

复杂；生活，或许很简单，更或许很复杂；自己，或许很简单，更或许很复杂；喜欢，或许很简单，更或许很复杂。———题记

我喜欢在课间十分钟一边哼哼曲调，一边沐浴漫无目的反射在我肩头上的太阳光，一边欣赏粉笔灰在空中肆意跳跃的舞步。听，窗外树枝上的鸟儿伴随我唱和；瞧，微风拂过，两鬓发丝妖娆可爱的舞动着；看，窗外的榕树在当伴舞，树叶在伴奏——“沙沙沙”。随着铃声，又进入了课堂。等待下一个十分钟。我喜欢音乐，一个人，静静地。我喜欢流行歌曲，吉他的狂野激情，小提琴的温柔婉转，钢琴的意味深长，都令我神往，我好似被带进了一个神奇的世界，在那小提琴也疯狂，吉他也轻悠，钢琴也变得雄伟，这是音乐奇侠世界，在这个世界里，找不到一丝杂念。不知何时，我也成为了音乐奇侠？？

我喜欢看书，独自坐在家里的书桌前，翻动着手中的页码，任春风吹拂，任阳光灿烂，任时间匆匆从我身旁流去。独自得读着自己喜欢的书，徜徉在书的海洋里，闻着书香的气息，看着哲人的事迹，这是对心灵的浇灌。

我喜欢在忙绿了一天后，贪婪的趴在桌上，拿起一支笔，在那夹着香气的淡蓝色本子上，记载这一天中的趣事和收获。不管是快乐的还是不快乐，不管是否忧愁都毫无顾忌，毫无保留的倒叙在本子上，当窗外得灯红酒绿隐设于黑暗，我坐在转椅上，忘我的写下去，我写下的那一行行凌乱无序的文字，将会成为长大后的回忆。

我喜欢雨后的彩虹，我喜欢看七色中最外层的那一色，淡淡的，很优雅。彩虹在天上呆腻了，便来到了地面上，调皮的我，在水面上跳跃，溅起一丝水花，捣乱了七色的顺序。我跑到桥头，站在顶端，我想抓住彩虹飞到那天上去，它却与我一起疯狂，跑到了湖面。周边河畔的金柳，是夕阳中的新娘，波光里的艳影，在我心头荡漾；？？那柳阴下的一潭，不是清泉，是那雨后虹，揉碎在浮藻间，沉淀在彩虹的梦。

我喜欢仰望夜空，寻找闪烁的群星；

我喜欢侧耳倾听，欣赏温暖的话语；

我喜欢憧憬未来，梦想自己的成长；

我有许许多多的喜欢，描不出写不出，说不出绘不出，因为没有人能描绘出我对生活的向往与憧憬？？

篇二：我喜欢　作文范例

我喜欢冬天的阳光，在迷茫的晨雾中展开。我喜欢那份宁静淡远，我喜欢那没有喧哗的光和热，而当中午，满操场散坐着晒太阳的人，那种原始而纯朴的意象总深深地感动着我的心。　我喜欢在春风中踏过窄窄的山径，草毒

像精致的红灯笼，一路殷勤的张结着。我喜欢抬头看树梢尖尖的小芽儿，极嫩的黄绿色中透着一派天真的粉红——它好像准备着要奉献什么，要展示什么。那柔弱而又生意盎然的风度，常在无言中教导我一些最美丽的真理。　我喜欢看一块平平整整、油油亮亮的秧田。那细小的禾苗密密地排在一起，好像一张多绒的毯子，

是集许多翠禽的羽毛织成的，它总是激发我想在上面躺一躺的欲望。　我喜欢夏日的永昼，我喜欢在多风的黄昏独坐在傍山的阳台上。小山谷里的稻浪推涌，美好的稻香翻腾着。慢慢地，绚丽的云霞被浣净了，柔和的晚星遂一一就位。我喜欢观赏这样的布景，我喜欢坐在那舒服的包厢里。　我喜欢看满山芦苇，在秋风里凄然地白着。在山坡上，在水边上，美得那样凄凉。那次，刘告诉我他在梦里得了一句诗：“雾树芦花连江白。”意境是美极了，平仄却很拗口。想凑成一首绝句，却又不忍心改它。想联成古风，又苦再也吟不出相当的句子。至今那还只是一句诗，一种美而孤立的意境。　我也喜欢梦，喜欢梦里奇异的享受。我总是梦见自己能飞，能跃过山丘和小河。我总是梦见奇异的色彩和悦人的形象。我梦见棕色的骏马，发亮的鬣毛在风中飞扬。我梦见成群的野雁，在河滩的丛草中歇宿。我梦见荷花海，完全没有边际，远远在炫耀着模糊的香红——这些，都是我平日不曾见过的。

我喜欢——做蛋炒饭

几乎没有人会说自己会做满汉全席，但似乎没有人会说自己不会做蛋炒饭。但我却把它作为我的特长，因为，——我喜欢它

星期一到星期五是我们上课的日子，可每到周末，这日子便成了我自己的了，每逢这时，我总会拿起锅铲，拴上围裙，高兴了还能找出一顶大白帽子戴上，俨然感觉自己成了一位大厨师。接着我一边抖擞着精神，一边从冰箱里找出两个鸡蛋。再端出碗剩饭，架上锅，点上火，看菜油冒着泡。然后磕碎蛋壳，倒下油锅。

我喜欢看那流体状的鸡蛋膨胀着，变得金黄金黄。下了饭，放了葱，起了锅，一碗热腾腾的炒饭已摆在你的面前。虽然它不见得那么美味，可尝着自己的劳动成果，心里感到特别快乐？？

我喜欢

我喜欢在春天的雨中漫步，凉凉的雨点打在我的脸上，冰丝丝的，凉爽舒适。低头看那刚破土而出的嫩绿色小草，在雨水与阳光的关怀中慢慢成长。

我喜欢夏日的河流，在树荫下婉约动人。树影在碧波粼粼的河面上投下一层灵动的深蓝色，水面在阳光的照耀下，蓝莹莹地闪烁着，像无数光彩夺目的宝石。

我喜欢秋天里傍晚的乡间小路，每当走在小路上落叶落得满地都是。蟋蟀在欢叫。我喜欢看着农民伯伯扛着一袋袋丰收的果时是脸上的笑容，我的心情一下子由烦躁转为开心。

我喜欢冬天，冬天里，雪花飘飘，我和朋友们堆雪人，打雪仗。还可以一家人坐在炉边烤火。

我喜欢风。当风轻柔

的风拂过我的脸颊，像慈爱的母亲用手抚摸着我。当风吹过，小草、花儿、小河、绿树它们就睁开了眼睛，欢声笑语乐不可支。

我还喜欢爬山，每当登山时，我都会想到，如果我们的学习成绩就像登山一样一步一个脚印，步步高升，直冲云霄，那该会有多棒啊。

我喜欢大海，海水满盈盈的，照在夕阳之下，浪涛像顽皮的小

孩子似地跳跃不定，水面上一片金光。

我喜欢美丽的星空。寂静的夜晚坐在院子里，抬头望星空，蓝黑色的夜幕中皓月当空，黄灿灿的，闪烁的繁星撒满天穹，可爱的小星星眨着水灵灵的大眼，亮晶晶的。

我喜欢朋友。喜欢在叩响他们的房门后，调皮地躲藏起来，让他莫名其妙。等到他正着急时，再出其不意地去吓他。当我们一起奔跑着玩耍着的时候，我就突然觉得友情充满了全身。

我还喜欢绘画。拿起手中的画笔，画出鲜艳的花朵、金灿灿的太阳、鸣声上下的小鸟，画出生活的美好、未来的向往、世界的精彩。每当一幅画完成，我心里就有一种成就感。　　．．．．．．

我还喜欢生活，而且深深地喜欢能在我心里充满着这样多的喜欢～

篇三：小学作文：我喜欢的一件衣服

我喜欢的一件衣服

我的小衣柜中有许多服装，但你们知道一到小衣柜，目光便会落在它身上的是哪一件吗？你们想知道的话，就请继续往下看吧。

它是一件蓝色的衣服，属于ｔ恤衫一类的。领子圆的，立着的，胸前的图案是一位宇航员在外星球上修复卫星呢！你们瞧，他正在向我们招手呢！好像在说：“怎么样，很崇拜我吧，如果你们现在好好学习，将来也可以像我一样哦！”哎，他可真是个了不起的宇航员呀！衣服的背后精心绣满了黄色的条纹，上面有点小黑点，没注意的话，还以为是芝麻粘在了衣服上呢！

衣服的袖子上有着英文字母，字母也是卡通型的，你们看，它正在瞧着我们呢！如同是一只活泼可爱的小灰兔一般。

它的拉链是蓝色的，如同是一辆小火车，穿好衣服后，把领口那个地方的拉链小火车开上去，有时开得太快了，把布料卡住了，小火车如同中途没了油一般，便只好用修理工——手，把它推回去，修理好后，小火车又从起点出发，把小火车开到终点，这时小火车顺利开到了终点，风把它吹得一摇一摆的，好像在说：“我可比你们人类聪明，你们的汽车喷出二氧化碳，而我们拉链小火车又轻便，又环保，不跟你们说了，我要去领环保火车大奖去咯。”

同学们听了它这么多的优点，是不是想知道它的作用呢？我现在就告诉你吧！夏天穿了它很凉爽，冬天多加点衣服穿它，就很暖和。　　告诉你们吧，它是生日时妈妈送给我的礼物，看见它，耳边便会想起，世上只有妈妈好！？？？？？？

这就是我喜欢的一件衣服。

篇三：我最欣赏的人作文４５０字

在我的身边，有很多爱我，关心我的人。可我最欣赏的却不是他们，而是一个说话从不拐弯抹角，直来直去的姚雨欣。　　姚雨欣的个子很矮，让人一眼看上去就觉得是小学三年级的学生；他留着学生头，脸上有很多痣，但上天却赠予了他白皙的皮肤。　　上个星期，我经常在教室里吹竖笛。因为是刚学的，所以吹得四不像。　　一天中午，我又在教室里吹竖笛。这时，姚雨欣进来了，一开始她并没有在意，过了一会儿，她终于忍不住了，走过来说：

你能不能不要在这里鬼叫啊～真难听～我当然也知道我吹得很难听，更知道此时此刻有很多人都不想我在教室里吹竖笛，可我就是控制不住我想吹竖笛的欲望。我很想把这些话一吐而快，可我又不好意思说，因此，我羞愧地低下了头。她又说：快别吹了～要吹回家吹去～　　虽然姚雨欣说话很刻薄，但我并没有生她的气。她就是一个说话从不拐弯抹角，直来直去的人。这正是我欣赏她的地方。贵州黔东南新兴第二小学五年级：熊阳

作文十：《我最喜欢的汉字作文450》2100字

我最喜欢的汉字作文４５０

篇一：我最喜欢的??作文４５０字

我最喜欢的??　一看到这个题目，我就高兴极了，因为我喜欢的东西实在太多了。　我最喜欢看书。　书是我进步的阶梯，是我的良师益友。闲来无事时，我就会捧起书，书告诉了我许多我不知道的事情。比如这两天看的《传统生活智慧》，里面讲了古代人的生活。让我了解了古代人的计时方法、他们的服装、饮食等等，让我感到惊讶又好奇，他们没有现代化的工具，一样生活得有滋有味，那该多有智慧啊～　我还喜欢吃好吃的东西。烤肉啦～，，，啦～肉夹馍啦～但我最爱吃的还是西红柿炒鸡蛋拌米饭。白白的米饭上，浇上红红的汤汁，再配上黄黄的鸡蛋，闻着那香喷喷的味道，妈呀，我现在都按耐不住想吃了～　每天吃完晚饭后，我都会下楼去看一看我的小动物们。它们是蚂蚁、小蜗牛和蚯蚓，有时，也会遇到可爱的小猫和小狗们。我还喜欢找我的小姐妹拍皮球、做游戏。　总之，我喜欢的东西太多太多了，说也说不完，写也写不完。　ＸＩＡ　Ｏ　　ＸＵ　Ｅ　１　２　　３．Ｃ　ｏｍ

篇二：我最喜欢的一个汉字作文５００字

我最喜欢的一个汉字　　东桥小学　　叶浩（五年级）　　中华文字千千万万，有的能让人鬼迷心窍；有的能使人坚持不懈，而我却与众不同，我最喜欢的一个汉字是“零”。　　我喜欢“零”，因为

它实在，一切都是从零开始，饭要一口一口吃，路要一步一步走，一步一个脚印，想要攀上知识的高峰，就要先打好基础，只有打好基础，你才有本钱做一个成功的人，不是有句话叫作“基础打不牢，学问攀不高”吗，不明白，没关系，我给你讲一个故事吧～从前，有１０个人，上帝给出十个数字：一、二、三、四、五、

六、七、八、九、零。叫他们自己选，大家都争先恐后抢走了四、五、六、七、八、九，而拿到一、二、三的人只能自认倒霉，可是，其中有一个人却心甘情愿地取走了零，人们满腹狐疑，对他的行为百思不解，都认为他是一个傻瓜，而他却说：“一切从零开始吗。”于是，他努力工作得到了一，他把一和零放到一起，便得到了十，接着他又得到二、三、四？？　　从

零开始的事例还有许多，谁不是从零开始的呢，从我们呱呱坠地开始，也就是从零开始。　再来谈谈那些名人吧～谁又不是人生的零开始的呢，现代的电影明星成龙，直到二十五岁还是一个无名小卒跑龙套的；“发明大王”爱迪生十八岁还是一个报童；古代三国时期的刘备以前不还是一个编草鞋的；明代皇产帝朱元璋当年不也是一个卖肉的，？？他们不都是从零开始的吗，　我喜欢零～一切从零开始，做人就要脚踏实地。Ｑ－Ｑ－２－０－８－２－３－４

篇三：我最喜欢的一个汉字作文

我最喜欢的一个汉字作文　上海市新黄浦实验学校五年级　施行知　在中国汉字的茫茫字海里，我最喜欢“临”这个字。　“临”这个字，就如同一张毫无畏惧的脸，告诉我们在面临困难时，不

要畏惧，要正面去迎接困难。可以和“临”组的词很多，如面临、临时等生活中也有许多需要你临场发挥的时候，如果在危急时刻你还能临危不乱，就会成功。　记得是一个星期六，我去参加《青年报》小记者笔试，和爸爸急急忙忙出了门，但还是迟到了。走上楼梯，我心里忐忑不安：“现在去会不会太晚了，一般只能迟到五分钟，现在都十分钟了？？也许有人也晚到的吧，不是人人都能准时到的？？我还是试试看吧，也许还可以进去？？”　绕过长长的走廊，我终于找到了笔试的专用教室。我轻轻推开门，生怕影响到别人。老师见我来了，便把我带到座位上，又给了我几张作文纸，然后轻声告诉我：“作文要求在黑板上，要写上校名和你的姓名，写完交卷就能走了。”说完，老师便继续巡视。　我拿出笔，写好姓名和学校，抬起头一看，“居然要写八百字左右～我能写得好吗，”我看见第一个要求就惊讶了。环顾四周，有同班同学，也有比我大的，也有比我小的，他们都在队真地写着～“他们都不怕，你怕什么，”我在心中反问自己。于是我深吸了一口气，让自己紧张的心平静下来，顿时思如泉涌，—鼓作气地写了起来。　写到一半，一个人交卷了：我又暗自打气：“已经有人交卷了，说明八百字左右并不难，加油～要知道你写的可是你引以为傲的明朝～”于是笔更快了。　时间一点点过去，我终于写完了，连忙收拾好文具，把三张作文纸交给监考老师。出了门，爸爸对我说：“你怎么那么快，我还以为要很久～”以前我只是莫明其妙地很喜欢“临”字。听了这话，我彻底爱上“临”这个字了。它是多么深邃，它

又是多么重要～上周四，我又收到了《青年报》小记者面试通知，这越发让我喜欢“临”了。　人生中有许多“临”，如果能把握好每一个，那每一次“临”就能开创一片美好的未来～我喜欢“临”这个字。　指导老师　黄蓓芬　［阅读与评析］　习作记叙了“我”与汉字“临”之间的故事，以及“我”对“临”这个字的看法。习作的内容比较新颖，讲述的故事都围绕“临”字展开，使主题明确而集中。不仅仅是因为喜欢而喜欢，“临”字还给小作者不少鼓励和勇气，让人更有理由去喜欢它。值得一提的是，文中所写的参加《青年报》小记者笔试的事例运用得比较恰当，小作者已经将“临”字活用到了自己的实际生活中，诠释得比较到位，可见他对“临”字有较好的理解，也使喜欢“临”字显得更有意义和说服力。

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