爱装逼de青年
作文一：《大学生规划范文》16700字
大学四年规划一：
总述
这是我的大学四年的一个整体规划。本规划分为学习生活规划、社会活动规划和面向未来的准备计划。其中，“学习生活”、“ 社会活动”两部分是规划，只建立一个大概的发展方向，除少数目标外，在执行时可根据需要灵活调整。“面向未来的准备”是计划，所有要求是“死要求”，是我必须要达到的。因为这些要求大多都很苛刻，所以我以“计划”的形式列出。
其实，三个部分是紧密联系的、不可分割的。我之所以分开来说，只是为了看的方便和比较容易操作。在执行这份规划的时候，要密切注意三部分的不可分割性。
学习生活规划
学习，乃学生之天职。生活，每天必不可少的点缀。所以，我认为学习和生活是最重要的，故其规划应慎重。
首先，我要明确我在学习方面的最终目标，那就是在四年之后得到中国传媒大学学位委员会颁发的“中国传媒大学学士学位”。这是梦想，但也是目标、而且是必须达到的目标。可以说，如果拿不到这张学位证书，那么我的大学将被定性为“失败”。
在具体的课程方面，除去思想课程和体育要保证及格以外的其他课程，我给自己的目标是，努力争取“优秀”成绩。一份优秀的成绩单，不光是对自己的肯定与鼓舞，也是将对我人生起到重大作用的准备（这以后会再）说到。
这三十五门课：马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学原理、**思想概论、**理论和三个代表重要思想概论、当代世界经济与政治、思想道德修养、法律基础、英语、体育、计算机应用基础、军事理论、传播学概论、艺术概论、文化产业概论、社会学通论、管理学原理、市场营销学、微观经济学、宏观经济学、视听语言、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学名著赏析、影视节目市场研究、影视剧制片管理、影视精品赏析、影视制作、电视栏目制片管理、媒体政策与法规、娱乐经济研究、艺术品市场、文化产业项目管理、整合营销传播、演艺活动策划、导演艺术，这么多课程，咋一看上去挺吓人的，但是我相信，在老师的指导下，我会充满信心，各个突破，把这些课程统统拿下。毕竟，它们不是老虎，而是我人生的必要准备。
尤其要说一下的是英语。由于我以后的人生之路的需要，我的目标是在大学期间的英语水平要始终处于学院一流水平。我有一个梦想，就是我的英语水平要超过国际传播系的人。 其实，我认为作为一个新时期的大学生，光学习自己课内的知识是不够的，所以我规划在大学四年中，自己学习一到两种技能，比如电脑网络技术。
在生活方面，我应该做到以艰苦朴素为荣，以骄奢淫逸为耻。作为一个大学生，我不应该对生活提过高的要求，条件还说得过去，我就不会也不应该去抱怨。同时也因为我以后的发展需要，我必须时刻熟悉艰苦朴素的生活条件。另外，我始终相信，一个生活俭朴的人在学业和事业上是会成功的。
所以，我对学习生活方面的规划总结起来四个字：艰苦奋斗
社会活动规划
这一部分，我会对我四年的“政治生活”和“社会生活”做一个规划。
在这一方面，我最大的梦想就是希望能在大学期间加入中国共产党。如果这个梦想能够实现、这个目标能够达到，那将是对我的一大鼓励，同时也将是对我的鞭策。所以，加入共产党是我的规划中很重要的一条。
除此以外，我对大学的社会活动的规划还包括以下几条：首先，我要争取进入学生会，并积极参与活动。第二，我应该在大学建立一个稳定、健康而且作用巨大的朋友圈。第三，我应该在假期积极参与社会活动，例如打工或者参与大学组织的社会活动。这些活动会对我的未来有重大的积极影响。
大学期间我进行社会活动的原则应该是：在不影响学习的情况下，积极参与社会活动，尤其是要积极参与可能对人生有重大有益影响的社会活动；并且这些社会活动最好可以与“面向未来的准备”相适应。
面向未来的准备
在我看来，前面的“学习生活”和“社会生活”都是在为“面向未来的准备”打基础，或者从某种意义上说，二者就是“面向未来的准备”的一部分。
我在大学毕业以后的打算是去加拿大的多伦多大学读研究生，要想实现这个目标，我还有很多的艰巨任务需要去做。
１、我打算在大一、大二两年完成雅斯考试的词汇准备工作，并学习《新概念英语》。大三一年上某个培训班，大三暑假完成雅斯的考试。
２、我打算在大二暑假去一趟加拿大，去和多伦多大学的校长当面交谈。我希望我流利的英语、大一和大二完美的成绩单以及我勇往直前、为梦想努力的精神可以打动那位校长，至少希望可以给他留下比较深刻的印象。
３、大一、大二两个暑假要打工，赚我加拿大之行的生活费。
４、大四看看有没有可能有政府部门或企业愿意有偿赞助我的留学研究生生活。 以上只是关于我的留学生活的准备，其他方面的准备还有：
１、加拿大之行顺便考查一下外国的文化产业状况。
２、大学期间博览群书，增长见识。并把别人的经验教训吸收为自己的。 ３、一有机会，特别是打工的时候留意身边的经济现象。
４、看看能否进入企业、事业单位或政府部门实习，积累经验。
重要的一点：如果在四年的生活中有对自已成长有益的什么新的计划，一经验证可行，即可实施，本规划也将相应地被更改。
总结
到这里为止，我的规划就大概完成了。我在这里想说的是：由于我是第一次制定长期的规划，难免有不科学的地方，还请老师帮忙指出；另外我当自己发现不足也会立刻修正。当然，由于高中时期我是文科班的“高材生”，可以历史地、客观地看问题，同时负责过学生会的活动，有一定的社会活动经验，因此我自认为这份规划的科学性还是比较高的。下面需要做的事就是按照规划，脚踏实地地做。只有那样，规划才有意义。
我的大学四年成长规划书二：
个人基本情况：
性别：男；血型：ｏ型；出生地：广西来宾；出生年月：１９８６年１１月；学历：大学本科一年级；专业：应用化学；职务：宣传委员。
我的优势：
有四年的学生管理经验（高一担任纪律委员，高二、高三担任班长，大一担任组织委员一职）；善于与人沟通，与同学相处和睦；善于发现问题和解决问题，处理问题时比较冷静；没有感情方面的牵绊，可以集中精力放在充实自己身上；能够经常反思自己，哪些做对了，哪些又做错了，并在不断地进步中。
我的劣势：
普通话说得不够标准，语言表达能力较差；有点内向，人多的场合不擅口头交际，这让我在人际交往中处于被动状态；工作经验少，几乎没有；人际关系网还太小。
劣势的解决方法：
多参加社会实践，在实践中锻炼自己；多参加一些学院社团活动，如青年志愿者协会让我认识了更多的好朋友，书画协会组织部让我懂得如何合作，如何尽善尽美地完成任务；选修普通话基础课，提高自己的语言表达能力；和同班同学处理好关系；充分利用网络资源，丰富自己的课外知识～
大学成长阶段具体目标如下：
思想政治与道德素养目标
学习党、团的有关知识，积极向党团组织靠拢（实际上，我在上个学期时就已经参加了党校培训，并结业）。参加各类思想政治、意识形态、道德修养领域的主题教育活动和各类爱国主义等具有积极意义的主题征文活动。培养和树立法律意识、诚信意识、创新意识和竞争意识，增强组织纪律性、社会责任感和集体主义、注重基本道德素质的自我培养 课程学习目标
认真学习好专业课程；通过国家英语等级考试四级；通过国家计算机等级考试二级；毕业设计及毕业论文取得都取得优秀的成绩。除课本知识外，准备在计算机方面发展，并拿到第二学位～
学术科技和创新创业目标
参加“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛和创业设计大赛。参加电子制作大赛、数学建模大赛等各类学科竞赛。参加学校或系里面开展的科普活动（报告会、学术交流等）或科技
类学生团体活动。
社会实践与志愿服务活动
积极参加学校或院系组织的各类实践活动；参加各类社会实践、社会调查活动，并完成相应的实践论文；参加各类志愿服务活动或各类社会公益活动；为班级、学院或学校集体完成某项服务活动。
求职准备
正确评价自己，制定就业目标；拓展学习范围和就业机会，熟练掌握就业政策；积极做好求职就业的知识、心理和技巧等方面的准备。
具体成长规划及行动：
大一：
初步了解职业，提高人际沟通能力。主要内容有：和师哥师姐们进行交流，询问就业情况；参加学校活动，增加交流技巧；学习计算机知识，辅助自己的学习。
大二：
提高基本素质。主要的内容有：通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力；主要尝试兼职、社会实践活动；提高自己的责任感、主动性和受挫能力；英语口语能力增强，计算机应用能力增强。
大三：
提高求职技能，搜集公司信息。主要的内容有：撰写专业学术文章，提出自己的见解；参加和专业有关的暑期工作，多和同学交流求职工作、心得体会；掌握简历、求职信的写法及其技巧；了解并搜集工作信息的渠道，并积极尝试。
大四：
工作申请，争取就业。主要的内容有：对前三年的准备做一个总结。然后，开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备；预习或模拟面试、参加面试等；积极利用学校提供的条件，强化求职技巧、进行模拟面试等训练。
结束语：
来桂林工学院已经有差不多一年了，在这一年中，我学到了不少的东西。无论在学习上，还是在其它各方面，对我来说都有了很大的进步；同时，大学生活也让我对我自己有了一个全新的认识，我相信在以后的三年大学生活里，我一定会收获更多～
我的大学四年规划三：
其实早在我要踏入大学的时候，我大学刚毕业的哥哥就对我说在大学重要的是要制订大学的计划，并且最好有个更长远计划。我当时很不理解，因为我连自己专业以后从事的职务有哪些都不是很清楚，怎么谈规划呢，并且是长远的。
以后我在毫无规划的大学生活里过着做一天和尚撞一天钟的日子，直到有一次英语讲座上的老师说他的成功在于他把自己的目标每天随身携带，果然在目标的不断推动下他成功了，当时我的心暂时被动摇了一下，很激动地对自己说我要计划，我要奋发。可笑的事这种想法象
流星一样一闪而过。继续我“和尚”的日子。
直到前不久，我的妈妈给我看份报纸，上面写着毕业的大学生最后悔自己大学里没有对自身有个规划，走上社会就有些不知所措。我顿时感觉到规划的重要性，于是满脑子搜刮自己到底以后想干什么，突然感觉自己面对目标怎么这么茫然，于是沉下心很认真很慎重的思考这个问题。
我的总体的个人目标是我要自己开个公司，自己当老板，当个室内设计的老总，有个很有影响力的公司。而我现在的重要一步是策划好我大学四年计划。让我的大学四年不荒废。
我从时间顺序计划我的大学四年。大学一年级就是学校学习的阶段，认真完成老师的每次作业，对于我们美术专业来说专业的基本功很重要，这我是知道的。因此我在作业上对自己严格要求，同时大学一年级课程不是很紧的情况下自己提前在外面学习必备软件，有助于以后学习的方便性轻松性。当然文化课也不落下，认真上好文化课。大学二年级我会在不影响自己的学习的情况下尝试在自己的专业上做小文章，就是在放寒暑假或者双休日在外实习，针对自己所学的专业。同时在这期间我会努力将自己的英语搞好，争取在大二就拿到英语四级的凭证 ，所以这个时间段我还是以学习为重，毕竟基础很重要。大二下学期我当然仍是以学习为重，在完成学校的各项任务的前提下，从事关于我的专业的小兼职，而此时的工作主要是想锻炼自己，我相信在学习上，在管理上，社会经历上对自己是非常帮助的。大三就开始真正实习，这时的我开始真正走上社会，可能想得有点早，可是现实的社会不得不让我们提早，于是我就开始打工生涯，这时在自我生存的同时我最重要的是学习管理方法，这是为我以后自己当老板所考虑的。这个很重要，毕竟当老板重要的是经营管理能力。如果成功的话，希望大四就开始可以当老板，这个时候就是锻炼的时候，不一定要求很成功，但要对自己有帮助有所启发。
以上就是我的目标和计划，听起来有点夸口，可是如果我不定个大的目标，我想我的奋斗激情不会这么高涨。我没有多幻想我成功怎么样，我只在乎这个实施过程，在我一点点靠近我的目标的时候，我学到的东西是不是对我今后的人生受益。我早已意识到我的奋斗过程是很艰辛的，但我相信只要我踏踏实实走好每一步，我迟早会成功。
朋友，无论你现在抱着怎样的心态看待我的目标计划，请相信我，鼓励我～有目标有计划就是成功的一半～
我的大学四年规划之四：走好这条路
有脚的地方，不一定有路，有路的地方，却一定有脚。弱者脚下没有路，强者脚下到处都是路。
——题记
路，就在脚下；
路，就印在不死的决心之中；
路，是汗水筑起的一片生活；
路，是脚下印修出来的一段人生。
大学，便是着漫长人生路上的一个驿站。
大学的路途最为艰辛，尽管它看起来很宽敞，其宽敞后却有各种各样的陷阱，稍不小心就有栽倒的可能，让你再也难以拔起，美好的人生或许会因此而化为泡影。 在焦急的等待与希望的期盼中，我收到了我的大学录取通知书，迈进了ＸＸ的大门。踏上大学这条路，是幸运的，但走在这条路上，却是不轻松的。因为，在这段路上，有学习重任的压力，有纸醉金迷的诱惑，有各种人际关系的阻拦。面对这一切，都必须有平和的心态去默默接受。
大学，不仅仅是人生的转折站，它更是人生的跳板。经过这一站，能跳出多远，关键在于在这一站所做出的努力——
纯情的大一：怀着一颗好奇的心来到了异乡的这片土地，当我从漫长假日的余晖中走出时，一切都进入预定轨道，遵循时代的路线。都说大学是学生的天堂，可也有人说天堂里并不完美，无疑就是完美要靠自己来缝补。
这一年，我要修建前进的道路。君不闻“工欲善其事，必先利其器”、“适莽苍者，三餐而返，腹犹裹然，适百里者，宿椿粮，适千里者，三月聚粮。”因而，此刻，我只有认真地去修建、整平、铺实这条跑道，才不至于在助跑时滑倒。大一只是又一段人生的开始。在这里，我将为我的未来奠下基土，努力学好专业课，勤奋探出人生路。只为着一个亘古不变的真理：永远都只有根基稳固的大厦才能在风雨中坚挺依旧。于是，我选择踏实。
奋斗的大二：我在修建跳板的支架。支架是否牢固，直接影响跳出的成绩。在这个环节当中，有一点是很值得注意的，那就是在适当的时刻学会放弃一些次要的东西。“如果你企图无所不知，那你将一无所知。”一位哲人如是说。是的，生命的小舟载不动太多虚无的希冀和渺茫的幻想。试着放弃一些，一心一意修建的支架就会更加牢固。
如果我的步伐在刚开始的时候就够坚定够稳健的话，此时的我该为英语四级或六级考试而付出了。尽管白天的苦读，晚上的夜战只为获得一纸证书，但它却证实了我向前的勇气与不悔的志气。
我愿意：倾心在这个风云变幻的年头；
我甘心：消瘦在这个充满激情的四季。
所有的这一切只为在某一个心如止水的黄昏回望自己的人生时，能够对着自己平静的微笑。当却一份纯真，换来一身成熟，让我的未来世界更精彩。
抉择的大三：是修建跳板的时候了，只有把跳板建得最薄、最坚固、最有弹性，才能跳得更远。与此同时，要时刻记住这样一句话：“只要执著于你的选择，你的人生将会与众不同。”这样，才能更具热情地做好这一步。
在我早已预定好的路线图上，这一站该选择专业的方向了。虽然我无法跃进２００９年，但我可以用我的眼睛和我的心去洞悉。一直都明白：最好的不一定是最适合自己的，可我坚信：当我能够说一口流利的英语；当我会写一手漂亮的文章时，我也必然能够战胜自卑和胆小，来选择一下适合自己的专业方向，而这也必然能为我多年的坚持增添一点理由。
冲刺的大四：我已经开始了起跳，经过三年的等待，我也许已经有些疲惫，也许已经有些焦急，也许已经有些恐慌。但是，不管怎样，该来的总会来。飞越的时刻即将来临，一定要保持必胜的心态，坚信“大鹏一日同风起，扶摇而直上九万里”。在这漫长而又短暂的大学驿站中，做好了以上的准备，我就已经成功了一半。在踏上跳板的那一刻，双脚稳而有力地下蹲起跳，辉煌的成功便会在那瞬间产生。
社会市场上无情的竞争旋风冲击着大学毕业生稚嫩的脸庞，一声声了无着落的感叹让我警醒：在大学本科生满世界都是的百花园里面，我没有把握能活得轻松。
因为我想活得洒脱，所以我不选择停止；
因为我想更加博学，所以我不选择离开；
因为我想亮出我自己，所以我选择考研～
在知识成为社会主宰的那一刻，我明白：考研成为热点，研究生成为真正的人才，它标出了一个无形的高度，让人看不到它的顶点，但是，我选择冲刺，用我三年积累的知识、十几年不懈的努力、亲人给予的激励，优雅高昂的成为研究生～
走过大学这一驿站，不管结果如何，我只需对自己说“世事我曾抗争，成败不在于我～” 走好大学这一驿站，更重要的是要有不拒绝的精神。
来到大学时，每一位学生首先要思考一个问题“将来会怎样，我将如何度过自己的大学生活，同时会睁大自己的眼睛审视现实的大学和专业，对自己的大学学习生活有着一定的设想。几多欢喜几多梦，几多失落几多愁。从高中时代进入大学时代，我们的生活和学习方式发生了很大的变化。作为一个２１世纪的大学生，要想抓住机遇，迎接挑战，就必须做好学习与生活规划。充分利用我们大学美好的时光，创造一个美好人生。
大学生活学习规划的必要性
所谓“大学生活学习规划”，是指学生个人结合自身实际情况和大学环境等因素，为自己确立大学在校四年的学习、生活以及择业、就业的计划和打算。它是人生规划的一部分。 大学四年是一个人的人生观、价值观、世界观形成的时期，是大学生精神成人的时期，尽早做好规划，其重要性和必要性不言而喻。而且面对严峻的就业压力，作为大学生活规划重要组成部分的职业生涯规划也显得越来越重要。据有关调查，很多大学生对自己的发展规划并不明确，不能运用有关理论规划未来的工作与人生，这种情况严重影响了学生的提前准备和准确定位，甚至影响将来的生活和对社会的适应性。而且，不少用人单位认为，大学生的社会实践少，实际解决问题的能力弱，只学到书本知识而没有掌握学习方法，缺乏团队精神、人际沟通能力和自我认识。而且相当多的大学生没有注重有计划地在大学生活中培养自己真正有发展潜力的素质。所以，大学学习生活规划是必要的，而且要从大一开始做。做好大学生学习与生活规划是我们充分利用大学黄金时期的先决条件。今天，如果我们不生活在未来，那我们将生活在过去。
（一）大学生学习规划
（二）大学生学习目标
学习目标是学习活动的出发点和归宿。明确学习目标是大学生学习的战略前提，是提高学习积极性、自觉性和效率的关键。一个大学生有无明确的学习目标，决定着他在大学期间是否有明确的追求，是否能够积极向上，以及他的学习效率的高低。学习目标为我们衡量活动的成效提供了最好的标尺。明确的学习目标是做好大学学习规划基础。
学习方法
学习方法是提高学习效率，达到学习目的的手段。钱伟长曾对大学生说过：一个青年人不但要用功学习，而且要有好的科学的学习方法。要勤于思考，多想问题，不要靠死记硬背。学习方法对头，往往能收到事半功倍的成效。在大学学习中要把握住的几个主要环节是：预习、听课、复习、总结、记笔记、做作业、考试等，这些环节把握好了，就能为进一步获取知识打下良好的基础。
预习。这是掌握听课主动权的主要方法。预习中要把不理解的问题记下来，听课时增加求知的针对性。既节省学习时间，又能提高听课效率，是学习中非常重要的环节。听课记好笔记。上课时要集中精力，全神贯注，对老师强调的要点、难点和独到的见解，要认真作好笔记。课堂上力争弄懂老师所讲内容，经过认真思考，消化吸收，变成自己的东西。
复习和总结。课后及时复习，是巩固所学知识必不可少的一环。复习中要认真整理课堂笔记，对照课本和参考书，进行归纳和补充，并把多余的部分删掉，经过反复思考写出自己的心得和摘要。每过一个月或一个阶段要进行一次总结，以融会贯通所学知识，温故而知新，形成自己的思路，把握所学知识的来龙去脉，使所学知识更加完整系统。
做作业和考试。做作业是巩固消化知识，考试是检验对所学知识掌握的程度，他们都起到了及时找出薄弱环节，加以弥补的作用。做作业要举一反三，触类旁通，要养成良好习惯，对考试要有正确态度，不作弊，不单纯追求高分，要把考试作为检验自己学习效果和培养独立解决问题能力的演练，在学习中抓住这几个基本环节，进行思考，在理解的基础上进行记忆，及时注意消化和吸收。
大学学习除了把握好以上主要环节之外，还要有目的地研究学习规律，选择适合自己特点的学习方法，提高获取知识的能力。
结论：
大学是人生的关键阶段。这是因为，进入大学是你终于放下高考的重担，第一次开始追逐自己的理想、兴趣。这是你离开家庭生活，第一次独立参与团体和社会生活。这是你不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识，第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。这是你第一次不再由父母安排生活和学习中的一切，而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题，支配所有属于自己的时间。
大学是人生的关键阶段。这是因为，这是你一生中最后一次有机会系统性地接受教育。这是你最后一次能够全心建立你的知识基础。这可能是你最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段，也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。这也许是你最后一次能在相对宽容的，可以置身其中学习为人处世之道的理想环境．
大学是人生的关键阶段。在这个阶段里，所有大学生都应当认真把握每一个“第一次”，让它们成为未来人生道路的基石；在这个阶段里，所有大学生也要珍惜每一个“最后一次”，不要让自己在不远的将来追悔莫及。在大学四年里，大家应该努力为自己编织生活梦想，明确奋斗方向，做出正确的大学生生活与学习的规划，创造一个美好的大学生活。
前言
时间是转瞬即逝的，不会做任何停留，所以为自己的未来做一个设想，做一个大学生职业规划书，让自己能有一个即定的目标，这样才好找准方向前进。
一、自我评估与分析
１）优点：生活态度积极、乐观，做事有恒心，财务专业知识扎实，精通财务知识；具有较强的人际沟通能力；思维敏捷，表达流畅；在大学期间长期担任学生干部，有较强的组织协调能力；有很强的学习愿望和能力。
２）缺点：不足就是遇到事情容易急躁，社会实践能力欠缺。
３）措施方法：
１．遇到自己想不开的事，要保持头脑冷静，要留给自己反思的时间，多反省自己努力使自己的头脑灵活起来，多与人沟通。
２．学会不断学习，一个人只有树立学习，学习，再学习的思想意识，并且付诸试行，学会充分利用别人没有抓住的间隙，学会不断学习，才能不断进步，不断提高自己的素质和技能，多多参加院系内的各个活动，更要自己组织一次，锻炼自己。
３．在开始一份工作的时候一定要进行一个比较详实并有一定期限的计划，并坚持按计划来完成任务，增加自己的责任意识。
４．及时有效调整，社会就是社会，企业就是企业，不能让社会来适应自己，更不能让企业迁就自己，如果怀着这样的就业心态，你这辈子不用人家说你就先自己完蛋，自我毁灭自己。
二、社会环境规划和职业分析
１）社会一般环境：中国经济虽说泡沫比较多，但从表层看还是持续不断的高增长，社会还是需要很多的专业性人才的，就业环境对于有实力的人来讲是很好的。中国企业飞速发展，但中国优秀管理人才仍然极度缺乏，在加入ｗｔｏ后，大批外企涌入，冲击中国企业的发展，需要有大批优秀的管理人员对企业进行改革，跟上时代的步伐。因此，中国在未来十年里需要大批管理者来改革企业，更需要优秀的，管理者来支撑企业 ．．．．．． ２）财务专业的特殊社会环境：随着市场经济的发展，国家基层财政和税务领域将不断扩大，财政和税务管理领域必将需要大量系统学习过此专业的人。因而，总的来说社会还是需要此类人才的，本人所学的专业为管理类，我们学习会计学，综合其他经济学科，对财政、税收等方面有一定的了解，可以更加深入对管理学科的研究学习，这点就优先与其他经济专业学习。为我们以后做管理人员打下坚实的基础。财务管理专业培养具备管理、经济、法律、理财和金融等方面的基础理论知识，熟悉国内外有关财务、金融管理的方针、政策和法规，掌握基本的财务信息搜集处理的方法，具有分析和解决财务、金融管理实际问题的科学研究和实际工作能力，能在企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研等方面工作的工商管理学科高级专门人才。
三、未来的职业规划
职业领域方向：财政，税收，会计。经济学中认为投资者不能把鸡蛋都放在一个笼子里，对于选择职业我也是这样认为的，不能吊死在一颗树上。
现在我正在武汉生物工程学院管理工程系财务管理专业学习，根据自己的兴趣和现在的情况分析，初步规划如下：
１）２００７－２０１０年：充分利用现在的学习条件的优势，认真跟老师和同学交流学习，全面提高个人综合素质，并要求自己英语过四六级，获得计算机二级证书，考取会计证，如有可能，为注册会计师资格证书做准备。
２）２０１０－２０１２年：工作完全进入状态期，经过不断的努力工作和学习，进入财政局或税务局，但最好是一家比较好的企业，处理好人际关系，不断积累经验。
３）短期目标规划：千里之行始于足下，做好每一天我该做好的事，终有一天成功的大门会向我敞开，我现在在做的就是让每一天过得充实有意义。
４）长期目标规划：五年后成为企事业单位的中层主管。
５）大学在校期间总体规划：
１．思想政治方面：努力提高自己的思想认识政治素养，争取早日加入中国共产党。 ２．学业方面：以优异成绩完成大学学业，拿到会计师资格证书。
３．个性发展方面：在四年尽量把自己想干的事都干了，看自己想看的书，学自己想学的东 西，尽量不留下遗憾。
４．身体素质方面：每天保证充足的睡眠，不熬夜。经常参加体育锻炼，提高自身身体素质。 大学生财务管理专业职业规划书
更新时间：２０１０－０７－２０ 来源：免费范文 浏览：１７３ 次
不知不觉，现已是一名大三的大学生了，我最终还是放弃了考研，走一条很平常的路。我不知道这条路有多远多曲折，但是我觉得自己应该认清该走一条什么样的路，要对自己的将来和人生负责，因此写下这份规划书：
一、自我分析和向往的职业
根据自身的情况和大家的评价，我发现自己在学习上还存在很多问题，每学期都能拿奖学金，但学习上还不够勤奋，细心，导致效率不高。
生活上，我觉得自己适应能力还不错，能很快接受新事务。而我的性格比较开朗、有责任心，具有较强的团队精神，能为集体尽力，职业操守高。但我存在一些缺点，我做事决定优柔寡断，口才较差；在做事情时不够细心，但是粗心可是做会计的一大忌，因此一定要在今后的学习，生活以及工作中不断改善。
我想，作为一名财务管理专业的学生，在自己的心理对会计多多少少都有着一种感情，至少我是这样的。我深知自己的野心并不是非常大，所以我并不执着于ＣＰＡ，我想，会计师，应该就是我自己向往的职业。
二、对未来该职业的人力资源供给需求的环境和形势分析
随着我国改革开放，经济缓慢发展和全球遭遇经济危机的今天，使得我们在面临机遇的同时，也带给我们更多的挑战。
机遇：？据专家推测，预计到我们这届大学生毕业之后，中央出台的四万亿人民币拉动内需，刺激经济发展的政策，会使得人力资源得到较好的有效利用，为我国各方面就业提供很大的空间，必然也会给我们会计行业带来了许多发展机会。
？汶川灾区重建，受挫的企业单位如雨后春笋逐渐复苏，这必然需要大量有胆识的人才去重建家园，为家园奋斗，这就提供了许多就业机会，给会计行业带来不少生机。
？据中国发展的趋势，人力资源大量向东部和沿海地区流动，而西部地区各方面都却缺
少人力资源，人才稀缺。虽然环境比较艰难，经济相对落后，但是越是在困难的时候，挑战越大，机遇也会越多，对个人的职业长远发展有着许多良好的影响。
？我国的会计行业已发展较长的时间了，但随着现代科学技术的发展，对会计要求也相当严格，中国会计行业在不断与时俱进，许多企业单位开始使用成套专业系统的软件进行会计处理，因为许多老会计人员很不熟悉对电脑的操作，这样必然会出现新老更换的问题，这就为新人提供了很多的机会。
挑战：？现在全球面临的金融危机对我国也必然会有深刻的联系，这样就势必影响中国企业单位的发展，并带来某些不良的影响，导致就业空间变小，压力增大。
？近年来，我国连续扩大高校招生规模，许多高校都设有与会计相关的专业，而社会有效需求在短期增幅有限，但社会现状下普通和初级会计人员明显供大于求，这对刚从学校毕业初到社会的会计新人有一定的阻碍。
四、确定职业生涯策略与评估
（１）１６－２２岁就业准备阶段（设想）在这个阶段，是一个在学校不断学习的充电阶段，虽然只是一个“干电池”，但是为往后就业做好铺垫的时期。在这个阶段最为重要的任务是，认真学习，掌握好专业知识和其他知识，每个学期都取得良好的成绩并获得优秀学生奖学金，学分绩达８０分以上，顺利毕业，获得学士学位；在大三到大四期间，通过会计从业资格证。
另一方面，这段在校生活时期，还有学会吃苦耐劳，做事积极主动，独立自主，与人友好，不断培养做事果断，良好的团队精神，较好的荣誉感和较强的责任心，使自己的综合能力得到全方位的提高。
（２）２２－２５岁开始就业阶段（调整）在大四期间关注桂林，南宁两市的人才交流会，关注ＸＸ集团等企业，而争取进入这个企业是我就业的初始目标。这个企业是广西内较好的上市公司，开发利用广西的许多资源，在国内有较大的发展趋势，它现在正在南宁郊区正在建设一个新厂，这个新厂规模非常大，将会是第二个ＸＸ，一个新ＸＸ。若能进入新ＸＸ，我并不一定需在财务部工作，我会主动要求从基层做起，这样会对整个企业得到较多的全面了解，对生产，采购，销售等方面得到较好的了解，对将来在财务部工作会有非常大的帮助。 （３）２５－４０岁立业阶段（趋向较为稳定的职业）对整个企业得到较多的全面了解后，熟悉生产，采购，销售等方面情况，往财务部发展，与上司，同事打好关系，主动积极完成上司布置的任务，与同事互相协调工作，友好相处。此时必须承担更大的责任，一方面压力来着于家庭，一方面来着于社会工作，这就需要两者兼顾，平稳衡量。虽然工作开始处于稳定，但是还是要不断学习充电，做一个“蓄电池”，与时俱进。这时候从事工作４年左右，要认真复习中级会计，应该通过会计师考试，成为一名职业的会计人员。
（４）４０－４５岁发展阶段（设计更高层次的职业）这时是事业顶峰过后阶段，通过高级会计师考试，成为高级会计师的同时，专业技能趋于成熟，指导能力增强，生活工作阅历视野开阔，努力晋升为会计主管。
（５）退休阶段从权力转向咨询服务，利用专业知识，适当拿积蓄进行证券投资。或者投资注册一个小型公司，为某些小型企业单位服务，编制表报，做账等。
以上即是我的整体职业生涯规划，规划职业生涯，规划自己的美好生活。当然，能规划固然不错，但更重要的，在于落实到实践并取得成效。虽然这也是一条很普通曲折的小路，但是我会努力为目标奋斗，坚持不懈的一步一步往前走，直到走到光明大道，走到尽头。 理教学资料科学研究实验教学基层党建学生工作就业指导校园文化留 言 簿 您当前的位置：常州工学院理学院 ？ 就业指导 ？ 职业设计
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大学生职业生涯规划书（财务管理）
［日期： ２００８－０３－０３ ］ 来源： 朱文强的博客 作者： 朱文强 背景： ［字体：大 中 小］
在上高中时，我们都为着自己理想中的大学而努力拼搏，而如今，我们却要为自己毕业后能在极其激烈的就业浪潮中处于不败之地的问题打算着。
我们应该清楚，也必须清楚， 我们能做什么，要做什么，在做什么这些关系着我们前途的关键性问题。 因此，我认为在大一时就要对自己的未来作个清晰的策划，那么现在写好一篇 职业生涯规划 书就显得尤为重要了。我相信，通过我们精心思考后写出的 职业规划 书将使我们受益终身。
起止时间：２００７年９月—２０１７年６月
规划年限：１０年
年龄跨度：２０—３０岁
目标行业：会计
职业方向：从事银行或大型企业的会计工作人员
总目标：到２０１７年成为一名中级会计师
第一篇 自我评估
一、个人评估
优点：
１、你具有友善、负责、认真、忠于职守的特点，只要你认为应该做的事，不管有多少麻烦都要去做，但却厌烦去做你认为毫无意义的事情。
２、你务实、实事求是，追求具体和明确的事情，喜欢做实际的考虑。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。不喜欢逻辑的思考和理论的应用，拥有对细节很强的记忆力，诸如声音的音色或面部表情。
３、你与人交往时较为敏感，谦逊而少言、善良、有同情心，喜欢关心他人并提供实际的帮助，
你们对朋友忠实友好，有奉献精神。虽然在很多情况下你有很强烈的反应，但通常不愿意将
个人情感表现出来。
４、你做事有很强的原则性，尊重约定，维护传统。工作时严谨而有条理，愿意承担责任，你
依据明晰的评估和收集的信息来做决定，充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。
动力测试结果：
影响愿望：（１２．７％）
高分特征：
愿意主动影响、控制或引导他人
愿意干预他人的情绪、做事方式、进度，期望结果可控
希望处于那些能够表现个人影响力的职位上
非常在意自己行为的影响力和在他人心目中的位置
成功愿望：（１０％）
挫折承受能力：２９．６％
高分特征：
意志顽强，在逆境中不失斗志
在新的或不确定的情境下敢于探索，不惧怕失败
对情绪能进行很好的自我调节
人际交往：（２５％）
高分特征：
愿意在人际关系上投入时间和精力
能够获得广泛的人际支持
具有良好的人际交往技巧
缺点：
自己对自己信心不足，不敢去尝试一些新事物；对失败和没有把握的事感到紧张和压力；对于别人对自己的异议不服输；脾气有时温和，有时暴躁，容易激动，在公众场合不敢展现自己，有些害羞。
二、社会的自我评估
家人：为人孝顺，性格乐观向上，学习认真刻苦
老师：尊敬老师，团结同学，学习勤奋但缺少自信
同学：为人忠厚，待人诚心，乐于助人
三、小结
通过第一部分的自我评估，我解决了以下问题：
我喜欢什么——专业以及有关计算机方面的知识技能
我能够做的事——做兼职和家教
我适合做的事——从事轻松以及脑力工作
我最看重的事——学习中得到快乐，工作中得到领导的信任
第二篇 社会环境分析
（一）财务管理行业
１、 三大热点：
“热”—会计就业面相对比较宽，国企、私人企业等都需要会计人员
“高”—学历要求高，工作素质以及薪水高
“缺”—中级以上会计师、注册会计师以及精算师等高级财务人员
２、行业现状
由于中国经济起步较晚，发展速度也不快，因此，在市场经济条件下的企业内部管理机制还不是很完善，效益规模也不够稳固和强大。中国虽然人很多，但人才却少之又少，尤其是缺
乏高级财务人员。首先，财务工作是一项持久而稳固的工作，不管什么时候 ，企业都需要这方面的人才。中国加入ＷＴＯ后，随着大量的外商或外国企业来中国投资，对有才华的财会人员就显得十分必要，只有他们的参与，中国的企业才会逐步发展壮大。
（二）职业目的地分析
当今社会，各地对会计人员的需求程度不同，而需求较大的还是集中在大城市。但是大城市人才济济，竞争压力大；对会计人才的需求多都集中在中高级职位；而中小城市的经济和行业的发展情况远远不如大城市。虽然相对来说，小城市竞争比较小，但我还是认为大中城市仍是我的理想选择，况且发展的空间也大，有利于自己未来创业。
（三）小结
“ 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”人生路上布满荆棘，我们只有看准目标，充实自己才能使自己变的更强，才能顺利踏过荆棘，走向光明的康庄之路。
第三篇 目标确立
一、职业定位
我的职业定位——中级会计师
要做一名优秀的会计师，要从以下一步不认真做起：
１、毕业前充分学好会计知识和会计电算化
２、毕业后３年内从事并熟悉这个行业
３、毕业后１０年内成为一名优秀的中级会计师
二、大学三年目标
大学是我们年轻儿女梦想腾飞的的放，也是我们真正学习技能的时刻。所以我要珍惜这美好的大学时光，让我的学习和生活过得有声有色。
大一
学好学校为我们开的各门课程，做到不挂科。把英语口语水平提高，同时做到经常地有规律地看一些英文报、记单词、多听磁带，以便加强阅读、听力能力；并拿到全国计算机等级考试二级证书，过掉自学考试的其中三门，与人多交流来努力提高普通话水平。
大二
争取更加努力学习，拿到奖学金。参加各种活动，竞选学生会，弥补大一没进学生会的遗憾，在学生会锻炼自己的胆量。但最重要的是通过英语三、四级考试，拿到会计从业资格证和会计电算化证书，过掉自学考试其中的三门。
大三
通过剩余的两门自考科目，拿到专科毕业证和本科毕业证。写一篇毕业论文并找一份好工作。
三 、小结
如果一个人在他年轻的时候没有明确的目标，以及为实现这一目标而制定的计划，不管他如何努力工作，都会像一艘失去方向舵的轮船。如果我们将人生的成功比作一栋大厦的话，每栋大厦耸立之前，都要有一个“明确的目标”，另加一张张蓝图作为其明确的建筑计划。试想，如果一个人盖房子时，事先毫无计划，想到什么就盖什么，那将会是什么样子。所以在你计划你的成功时，最重要做的是明确自己人生之旅的航向。
第四篇 策略实施
一、大学计划（２００７年９月—２０１０年６月）
（一）总目标
达成第一分目标：拿到尽可能多的证书并顺利毕业
（二）策略
大二策略
为学好专业知识与技能，充分利用学校的学习环境氛围，把握好时间，掌握有效方法，坚持复习，学以致用；增强社会实践能力并培养和保持良好的人际关系。
大三策略
为提高基本功和职业素质，继续巩固所学技能知识，发挥自己特长，有针对性的培养目标职业所需求的素质，参加人才市场招聘会，学会如何应对面试，并在面试中脱颖而出。
（三）行动实施
１、每天按时上课，不迟到
２、预习所学课程，上课认真听讲，积极思考
３、每天早上坚持去读英语，提高外语水平
４、课外时间在寝室看书，晚上空余时间去教室上自习
５、星期六和星期天去培训计算机
６、有空多去学校图书馆逛逛
７、多去锻炼身体，提高身体素质
８、闲余时间和同学聚会，相互交流，增进彼此感情
（四）小结
有一句话叫“不劳无获”，因此我们要想达到目标，走向成功，只有现在就付诸行动，为以后就业奠定稳固之基。
结束语
每个人都有自己的奋斗目标，既然已经制定了，就要勇敢的去向它迈进。虽然周围的环境时时刻刻在变，而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西也在变。但我相信依照 职业生涯规划 去做，我的人生一定不会枯燥，一定会达到我的目标。我的未来我做主，我一定会成功的。
作文二：《大学生人生规划范文》16500字
大学生人生规划范文
【篇一：大学生职业生涯规划】
未来，掌握在自己手中
花开花又落，春去春又回。
踏着时光车轮，我已走到２０岁的年轮边界。
大学生职业生涯规划书驻足观望，电子、网络铺天盖地，知识信息飞速发展，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈，形形色色人物竞赴出场，不禁感叹，这世界变化好快。
大学生职业生涯规划书身处信息世界，作为一名电子信息专业的当代大学生，我不由得考虑起自己的未来。，在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里，我究竟该扮演如何一个角色呢，
水无点滴量的积累，难成大江河。
人无点滴量的积累，难成大气候。
没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦，
没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果，
只有付出，才能有收获。
未来，掌握在自己手中。
大学生职业生涯规划书由此，想起自己走过岁月中的点点滴滴，我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。我发现我自己惰性较大，平日里总有些倦怠、懒散，学习、做事精力不够集中，效率不高，态度也不够专注。倘若不改正，这很可能会导致我最终庸碌无为。不过还好，我还有改进的机会。否则，岂不遗憾终生，
一本书中这样写到：一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。
而如今，身为大学生的我们，在一天天消磨时光的日子里，不如
抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次，不把握好，将来自己一定回追悔莫及。于是，再经过一番深思熟虑之后，我决定把自己的未来设计一下。有了目标，才会有动力。
【篇二：大学生职业生涯规划书范文工程造价专业】
记得看过一本书，书的作者是一名职业设计师，这样的工作在中国似乎还没有。他们的工作是帮助人们找到最适合自己能力发展的、最能有幸福感的工作。看到书中很多因为做了不喜欢的工作或是对职业前景迷茫的人，我不尽也在思考如何找到一个适合自己发展的工作呢，
我是一个绝对的以兴趣为导向的人，对我来说做一个自己不喜欢的工作是最痛苦的。那如何找到最适合自己的，同时对此有浓厚兴趣的工作呢，这一切的疑惑将我引到了职业规划的面前。与其在进入职场后叹息迷茫，不如现在进行职业规划的探索。职业规划是要依据个人的特殊情况、特殊才能，考虑社会背景等多方面主客观因素，结合职业发展的阶段，提出相应的发展目标、拟定实现目标的工作和教育的一个综合体系。做一个适合自己的、合乎现实的职业规划，不仅能帮助我们学生在进入职场时省时省力，还能帮助我们能健康发展职业能力。在大学阶段，为自己规划一
条职业之路是很有帮助的。
一、自我盘点：
我是学习工程造价专业，英语水平可以，能流利沟通；造价专业扎实，略通经贸知识；具有较强的人际沟通能力；思维敏捷，表达较流畅；在大学期间担任学生干部，有较强的组织协调能力；有很强的学习能力。很有热情为自己的将来奋斗。
（１）学历目标：大专毕业（以后有必要了还有要＆ｑｕｏｔ；充电＆ｑｕｏｔ；）。
（２）方向：企业高级管理人员建立自己的公司（建筑）
二。社会环境规划和职业分析（三年规划）
１、社会一般环境
中国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，加入ＷＴＯ后，会有大批的外国企业进入中国市场，中国的企业也将走出国门。
２建筑职业特殊社会环境
由于中国的建筑科学发展较晚，建筑知识大部分源于国外，中国的建筑管理还有许多不完善的地方。中国急需建筑人才，尤其是经过系统培训的高级建筑人才。因此企业建筑职业市场广阔
三。大学三年规划：
一年级：为试探期和定向期：首先要适应由高中生到大学生的角色转变，重新确定自己的学习目标和要求；其次，要开始接触职业和职业生涯的概念，特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业，进行初步的职业生涯设计；熟悉环境，建立新的人际关系，提高交际沟通能力，在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大三的毕业生询问就业情况；积极参加各种各样的社团活动，增加交流技巧；在学习方面，要巩固扎实专业基础知识，加强英语。计算机能力的培养，掌握现代职业者所应具备的最基本技能；要初步了解职业，提高人际沟通能力。大一学习任务不重，应多参加学校活动，增加交流技巧，但不要盲目地参加。
在定向期，应考虑未来是否深造或就业，通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的能力，同时检验自己的知识技能；提高自己
的责任感，主动性和受挫能力，并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。
二年级：为准备期。加强专业知识学习的同时，考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业，所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作，和同学交流求职工作心得体会，学习写简历、求职信等求职技巧，了解搜集就业信息的渠道，并确定自己是否要升本或考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性；积极常识并加入校友网络，了解往年的求职情况。
三年级：为分化期（冲刺就业）：目标应锁定在工作申请及成功就业上。这时可先对前两年的准备做一个总结：首先检验自己已确立的职业目标是否明确，前两年的准备是否充分；然后开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备；最后，预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件，强化求职技巧，进行模拟面试等训练，尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时，可大胆提自己的见解，锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外，要重视实习机会，通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程，从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范，为正式走上工作岗位奠定良好的基础。
四。目标分解与目标组合，（毕业五年计划）
（１）目标分解：目标可分解成两个大的目标一个是顺利毕业，一个是成为一个有一家公司的建筑方面的技术人员。
对于第一个目标，又可分解为把专业课学好和把选修课学好，以便修完足够的学分，顺利毕业。接下来，还可以细分：在专业课程中，如何学好每一门课程（精通一两门自己喜欢的课，如建筑力学）；在选修课程中，需要选择哪些课程，如何学好。
对于第二目标，又可分解为接触社会阶段，了解市场阶段、熟悉公司运营阶段。接下来，还可以细分：在接触社会阶段，要采用什么办法，和哪些公司保持联系。如何锻炼自己。
（２）目标组合：顺利毕业的前提是学好专业课程，而专业课程的学习则对职业目标（成为一个有一家公司的建筑方面的技术人员）有促进作用。
五。成功标准
我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。
只要自己尽心尽力，能力也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使目标没有实现（特别是收入目标）我也不会觉得失败，给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。
为了家庭牺牲职业目标的实现，我不这样认为。在３０岁之前有自己的家庭就可以了。
六：对大学生就业规划的认识：
当今社会处在变革的时代，到处充满着激烈的竞争。物竞天择，适者生存。职业活动的竞争非常突出，尤其是我国加入ＷＴＯ后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地，必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数，不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划，而是拿着简历与求职书到处乱跑，总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金，到头来感叹招聘单位是有眼无珠，不能慧眼识英雄，叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性，认为找到理想的工作＊的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件，认为职业生涯规划纯属纸上谈兵，简直是耽误时间，有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念，实际上未雨绸缪，先做好职业生涯规划，磨刀不误砍柴工，有了清晰的
认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践，这样的效果要好得多，也更经济、更科学。
大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备，还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期，包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应，迅速成为一个成功的职业者。
结束语：通过对职业自我的分析和职业信息的搜索，我对自己、对职业有了一个初步的了解。通过将职业自我和职业信息的匹配，我初步判断出自己的优势领域和合适的工作方向。进一步规划，让我对适合自己的行业和公司类型有了了解。思索自己的职业环境要求和职业目标计划，让我对职业有了一个细致的描绘。现在我比较清晰的理清了自己的职业系统，进行了相应的职业规划，拨开迷雾，第一次清晰地看到了自己的职业之路。但是我也了解现实变化很多，不可能完全按照自己的职业规划进行，所以我有了心理准备，面对不同的情况适时调整职业规划的细节，长期目标是明晰的，职业自我系统是明确的。我会有原则的根据现实实施自己的职业规划。
【篇三：大学生职业生涯规划】
一、前言
职业生涯对每个人而言，都是在一定的时间内有效，如果不进行合理有效的规划，就会浪费自己的时间和生命，范文之职业生涯规划：个人职业生涯规划书。作为已经工作的我，很早就知道如果不为自己拟定一份职业生涯规划，把自己的未来设计好。生活和工作就会没有了方向，就像大海里的一叶小舟，迷失方向，不知所归，为了高效的利用时间，实现自己的人生价值，特作以下个人职业生涯规划：
二、自我盘点
勤奋好学，诚恳踏实、积极向上。有极强的责任心，善于观察，做事认真。易于沟通，能够以积极的态度面对工作及尽自己的最大能力及时的完成公司所交于的任务。有时比较固执，不过自己还算有自知知明，知道自己的优点和缺点在那。知己知彼，百战不殆，进行职业规划首先要知己，即全面、深入、客观的分析和了解自己。可以用两句话来概括我自己：出生于黄河边一个普通的农民家庭。艰苦的成长环境塑造了我勇于挑战、坚忍不拔的坚强意志，纯朴善良的父母教会了我诚实守信、与人为善的处世原则，十年高等教育的经历给予了我广博深厚的知识积淀。
三环境分析
在知己的基础上还要知彼，即全面、客观、正确地分析和了解自己将要从事的工组岗位、单位情况以及行业环境，这样才能做出符合实际的职业规划。结合应聘的工作岗位，我认为，要对会计行业的发展趋势和某某单位的基本情况进行全面而细致的分析，职业生涯规划《个人职业生涯规划书》。
四个人ＳＭＯＴ分析
遇到自己想不开的事，要保持头脑冷静，要留给自己反思的时间，多反省自己努力使自己的头脑灵活起来，多与人沟通，或向高人求教。优点就不用多说了，继续发扬。广泛的个人兴趣和业余爱好，如爬山、打球、唱歌、交友等，使我认识和结交了众多的朋友，接触并融入了不同的圈子，从而培养了我活泼开朗、友善待人的个性特点和性格取向。漫长而丰富的学习历程和实习经历造就了我吃苦耐劳、锲而不舍、永不退缩的坚强意志，养成了我仔细认真、踏实、追求完满的做事风格。
五、制定职业生涯目标
根据自己的兴趣和现在的工作，在未来会向会计这个方向发展。围绕这个方向，本人初步规划如下：
Ｐｈａｓｅ？：熟悉适应期
时间：２０１３，２０１４年
目标：使自己尽快融入到某某单位的工作中去
一是充分利用某某单位优越的工作环境和研究条件，认真学习与民航业相关的法律法规、方针政策以及民航业的发展现状，能够在一年的时间内，通过对资料、书籍的阅读和向领导与同事请教，积累起民航业研究所必需的知识和研究方法。
｀二是培养分析判断能力、组织管理能力等实际工作能力，全面提高自己的综合素质和业务水平。
三是深入到基层、实际和一线进行调查研究，对民航业的整体现状、存在的突出问题有一个感性的认识和把握，能够使用理论对实际问题进行分析。
Ｐｈａｓｅ？：快速提升期
时间：２０１４，２０１９年
目标：使自己成为一个领导放心、同事舒心、自己安心的好人
一是安下心来，认认真真的学习、工作、调查、探讨和研究，通过多种形式的相互补充与促进，真正把整个民航业的发展现状、未来趋势、突出问题以及对策措施等方面的知识吃透、弄懂。
二是吸取工作中的经验教训，做好除科学研究以外的其他工作，不断培养自己的组织能力、管理能力、表达能力、抗压能力、社交能力等实际工作所需要的各方面素质与技能，全面提高自己的职业素养与综合能力。
【篇四：大学学业规划书范文】
学业是大学生立身之本，是大学生应当集中精力努力掌握的知识、能力、素质体系。具备和拥有好的学业，才会有好的就业、好的职业。
（一）大学的一个重要特征：我思故我在
站在大学校园门口，同学们必须思考自己的学业。对待学业，一
个重要特征就是，我思故我在。
进入大学后，我们究竟应该干什么，一些大学生对此感到十分迷惑。还是那句老话：大学生的天职是学习，大学是学习的天堂。人生也许很长，但只有大学这几年是可以让人充分、自由学习的时期，过了这个阶段就再也难找了。参加工作后，要么有心情没时间，要么有时间没心情。因此，决不可以为学的东西暂时没有发挥作用，或者自己不喜欢这个专业而不去学习。同学们要根据社会需要、社会发展趋势和个人的兴趣、特长及所学专业等确立自己大学期间努力的目标。并根据确立的目标，做好切实可行的生涯规划。然后根据制定的规划，及早准备，付诸行动。
（二）树立正确的学业观
大学生的学业是指在高等教育阶段进行以学习为主的一切活动，是广义的学习阶段，它不仅包括科学文化知识的学习，还包括思想、政治、道德、业务、组织管理能力、科研及创新能力等的学习。
观念是行动的先导，要完成好大学学业首先必须树立正确的学业观。所谓学业观就是对所学专业、课业的态度和认识，它在很大程度上影响着大学生们的学习、生活乃至人生前景。当代大学生
在对待学业问题上存在着种种误区：或将学业涵义理解过窄，或对学业生活预期过高，或学业角色定位不准，或职业期望值过高，以至学业不精甚至荒废学业。为此，我们应正确处理如下四种关系：
一是正确处理学业与专业的关系。珍重自己的学业，就该学得其所，努力培养自己的专业兴趣，把自己的爱好和国家的需要及社会发展的要求有机地统一起来，掌握专业知识、专业技能和相关能力，培养自己的专业素质。
二是正确处理学业与职业的关系。在学习期间就应自觉地学好职业知识，培养职业技能，锻炼职业能力，以期在将来的从业竞争中立于不败之地。
三是正确处理学业与事业的关系。将自己现在的学业、将来的职业和未来的事业联系起来，在学习的过程中，充分认识所学专业在国家建设和社会发展中的意义、作用和发展前景，立志献身其中，在工作中充分实现自己的人生价值。
四是正确处理学业与就业的关系。就业与学业存在着密切的关系，就业是学业的导向，学业决定了就业。以就业为学业的导向，有利于大学生专业报考的选择、学业目标的调整、学习方式的改
变、学习外延的拓展以及综合素质的提高。与此同时，就业也构成了衡量学业成就的重要标志。想要就好业必须具备强烈的事业心、广博精深的专业知识、较强的沟通协调能力、良好的心理素质和强健的体魄以及创新精神，这些都应当在完成大学学业过程中养成。
（三）大学生活从学业规划开始
大学生学业规划，就是大学生根据自身情况，结合现有的条件和制约因素，为自己确立整个大学期间的学业目标，并为实现学业目标而确定行动方向、行动时间和行动方案。换言之，就是大学生通过解决学什么、怎么学、什么时候学等问题，以确保自身顺利完成学业，为成功实现就业或开辟事业打好基础。对于在校的大学生来说，只有及早设计自己的学业规划，明确自己的学业目标，提高素质优势，才有可能在将来激烈的竞争中把握住机会，获得成功。
１、做好学业规划能增强自我约束力和自我管理能力。
没有学业规划，我们的时间、精力容易处于荒废和散乱之中，生活漫不经心，心态消极怠慢，很容易进入跟学业无关的琐事中，虚度大学美好光阴、浪费青春。而学业规划能让我们明白现在做
的每一点都是实现未来目标的一部分，从而重视现在、把握现在，集中时间、精力和资源，选定学业。
２、做好学业规划能增强生活与学习的主动性。
一份有效的学业规划，能够引导我们认识自身的个性特质、现有的和潜在的资源优势，对自己的综合优势与劣势进行对比分析，树立明确的学业发展目标与未来职业理想，评估个人目标与现状之间的距离，学会运用科学有效的方法，采取切实可行的步骤和措施，不断增强自己的学业竞争力，实现学业目标与职业理想。从大一开始，同学们就应该认清自己的学习发展方向，并在大学期间为自己的目标努力，而不是到大四快毕业了，才开始想自己到底想要干什么，改变以往的被动局面，由要我学变为我要学。
３、做好学业规划能促使大学生积极向上和自我完善。
学业规划是我们努力的依据，也是对自我的鞭策。随着学业规划的每一个具体目标的实现，我们就会越来越有成就感，我们的思想方式及心态就会向着更积极向上的方向转变。好的学业规划为我们提供了完成学业的清晰图画，使自己对学业的实现过程有了清晰透彻的认识（ｗＷｗ．ｑＱｚＦ．），进而更有信心、勇气，达到自我完善。
４、做好学业规划有助于自我定位。
同学们要不断地了解自己、发掘自己的特点，进而进行不断地调整与修正，找出自己感兴趣的领域，确定自己能干的工作即优势所在，明确切入社会的起点，其中最重要的是明确自我人生目标，即自我定位。而学业规划确立的过程是一个有弹性的动态的规划过程，是一个认识自身优势与弱势、机会与挑战的过程，是一个自我定位、规划人生的过程，就是一个明确自己能干什么、社会可以提供给我什么机会、我选择干什么等问题的过程，进而使理想具有可操作性，为进入社会提供明确方向。
（四）大学学业规划５步骤
１、学业规划选定。
首先，分析自己的兴趣爱好，认定自己想干什么。兴趣是理想产生的基础，兴趣与成功机率有着明显的正相关性。要择己所爱，选择自己喜欢的专业方向和研究领域进行钻研和学习。其次，分析自己的能力、特长，确定自己能干什么。能力是人的综合素质在现实行动中的表现，是正确驾驭某种活动的实际本领、能量和熟练水平。能力是实现人的价值的一种有效方式，也是支配人生
命运的一种主导性的积极力量。因为任何一种职业都要求从业者掌握一定的技能，具备一定的条件，所以结合自己的兴趣爱好，在认定自己想干什么的基础上确定已经具备的能力和应该培养的能力。再次，分析未来，确定社会要求干什么。着眼将来、预测趋势，立足于社会不断发展变化的需求。避免盲目跟风，因为最热门的并非是最好的。选择社会需要又最适合发挥自身优势的专业方向和研究领域才是最好的。要把自己的兴趣爱好、能力特长同社会需要结合起来，把想干什么、能干什么、社会要求干什么有机地结合起来。几方面的结合点和链接处正是我们学业规划的关键所在。
２、强化学业规划。
当学业规划选定以后，很多大学生或者束之高阁或者虎头蛇尾，结果导致有了学业规划却不能实施或实施后不能持久，最终无法实现既定的学业。这些现象的出现是因为大学生在制定学业规划时缺少一个重要环节，即对学业规划的强化。强化学业规划就是规划执行者在执行之前充分运用想象，详细地罗列出达成学业规划的好处，从而培养出积极的心态，进而增强动力、产生更大的执行力，确保学业规划顺利完成。
３、学业规划分解。
学业总目标制定出以后，要能自上而下的分解，即制订学习计划。以本科四年为例，可以按照以下的思路进行：四年的总学习目标一年的学习目标一学期的学习目标一月的学习目标一周的学习目标一日的学习目标。使得学业规划落实到学习生活的每一天，确保学业的严格执行。
４、学业规划评估与反馈。
在实施过程中，要及时地对环境和条件做出评价和估计，对自己的执行情况做出评估。由于现实生活中种种不确定因素的存在，学业规划的设计必须具有一定的弹性，因此评估结果出来以后应进行反馈，以便自己及时反省和修正学业目标，变更实施措施与计划。同时应做到定期评估与反馈：每年、每学期、每月、每日进行检查评估与反馈，进而分析原因与障碍，找出改进的方法与措施。
５。激励与惩罚。
激励措施能将人的潜能和积极性激发出来，惩罚可以防止惰性的产生。一定要制定出完成阶段目标后对自己的奖励和惩罚措施：完成后怎样奖励自己，完不成将怎样惩罚自己。
（五）扎实的学业为就业开路
机遇总是垂青有准备的人。一个人的文化知识素质如何，将决定他在求职择业时的自由度和取得职业岗位的层次。大学是就业准备教育，大学生一毕业绝大多数人都将走向工作岗位。我们应该为几年后的就业做好知识、能力、素质等全方位的准备，珍惜大学时光抓好学业，为未来的就业、创业、成功立业开山铺路。为此，根据社会发展和用人单位的需要，同学们应重点从以下三个方面抓好学业，做好就业准备。
１、构建合理的知识结构。
坚持广博性与精深性、理论与实践、积累与调节相统一的原则，培养宽厚扎实的基础知识、广博精深的专业知识，构建合理的知识结构。这一过程没有捷径可走，其基本途径只能是学习和积累。也绝非一劳永逸，必须持续不断地付出艰辛劳动。只要采取适合自己的科学方法，并且不断努力、辛苦耕耘，就一定能建立和完善自己的知识结构，为顺利就业成才打下良好的基础。
２、锻炼较强的实践能力。
知识并不能简单地与能力划等号，知识与能力是辩证的关系。在
一定意义上说，能力比知识更重要。因此，一名优秀的大学毕业生应把建构合理的知识结构、培养科学的思维方式和锻炼较强的实践能力统一起来，这样才能在择业、从业过程中立于不败之地。大学生应具备的基本能力包括表达能力、动手能力、适应能力、交际能力、管理能力、创造能力、决策能力等。培养实践能力的方法和途径主要有勤奋学习、积累知识，积极参与、勇于实践，启迪思维、发展兴趣等。
３、全面提高综合素质。
知识、能力、素质是大学生社会化的三大要素。知识是素质形成和提高的基础，能力是素质的一种外在表现，没有相应的知识武装和能力展示，不可能内化和升华为更高的心理品格。但是知识和能力往往只解决如何做事，而提高素质可以解决如何做人。高素质的人才应该将做事与做人有机地结合，既把养成健全的人格放在第一位，又注重专门知识、技能和能力的培养，使自身得到全面、和谐的发展。因此，一名优秀的大学毕业生应把构建合理的知识结构、培养科学的思维方式、锻炼较强的实践能力和提高全面的综合素质统一起来，这样才能在择业、从业过程中立于不败之地。综合素质主要包括思想道德素质、专业素质、文化素质、身心素质等四个方面。四者相辅相成、不可分割，其中思想道德素质是综合素质的灵魂和根本，文化素质、专业素质和身心素质
是基础。
中间补充～你学金融的～比如４年，首先２年在校安安稳稳学习～然后第三年考证做兼职～最初的两年不要只学老师给的东西，多跑跑图书管，学习点高级财务会计之类的，这些对你詪又用，最后一年，就是准备继续考呢，还是工作了～想好自己以后要干嘛。
【篇五：大学学业规划书范文】
学业是大学生立身之本，是大学生应当集中精力努力掌握的知识、能力、素质体系。具备和拥有好的学业，才会有好的就业、好的职业。
（一）大学的一个重要特征：我思故我在
站在大学校园门口，同学们必须思考自己的学业。对待学业，一个重要特征就是，我思故我在。
进入大学后，我们究竟应该干什么，一些大学生对此感到十分迷惑。还是那句老话：大学生的天职是学习，大学是学习的天堂。人生也许很长，但只有大学这几年是可以让人充分、自由学习的时期，过了这个阶段就再也难找了。参加工作后，要么有心情没
时间，要么有时间没心情。因此，决不可以为学的东西暂时没有发挥作用，或者自己不喜欢这个专业而不去学习。同学们要根据社会需要、社会发展趋势和个人的兴趣、特长及所学专业等确立自己大学期间努力的目标。并根据确立的目标，做好切实可行的生涯规划。然后根据制定的规划，及早准备，付诸行动。
（二）树立正确的学业观
大学生的学业是指在高等教育阶段进行以学习为主的一切活动，是广义的学习阶段，它不仅包括科学文化知识的学习，还包括思想、政治、道德、业务、组织管理能力、科研及创新能力等的学习。
观念是行动的先导，要完成好大学学业首先必须树立正确的学业观。所谓学业观就是对所学专业、课业的态度和认识，它在很大程度上影响着大学生们的学习、生活乃至人生前景。当代大学生在对待学业问题上存在着种种误区：或将学业涵义理解过窄，或对学业生活预期过高，或学业角色定位不准，或职业期望值过高，以至学业不精甚至荒废学业。为此，我们应正确处理如下四种关系：
一是正确处理学业与专业的关系。珍重自己的学业，就该学得其
所，努力培养自己的专业兴趣，把自己的爱好和国家的需要及社会发展的要求有机地统一起来，掌握专业知识、专业技能和相关能力，培养自己的专业素质。
二是正确处理学业与职业的关系。在学习期间就应自觉地学好职业知识，培养职业技能，锻炼职业能力，以期在将来的从业竞争中立于不败之地。
三是正确处理学业与事业的关系。将自己现在的学业、将来的职业和未来的事业联系起来，在学习的过程中，充分认识所学专业在国家建设和社会发展中的意义、作用和发展前景，立志献身其中，在工作中充分实现自己的人生价值。
四是正确处理学业与就业的关系。就业与学业存在着密切的关系，就业是学业的导向，学业决定了就业。以就业为学业的导向，有利于大学生专业报考的选择、学业目标的调整、学习方式的改变、学习外延的拓展以及综合素质的提高。与此同时，就业也构成了衡量学业成就的重要标志。想要就好业必须具备强烈的事业心、广博精深的专业知识、较强的沟通协调能力、良好的心理素质和强健的体魄以及创新精神，这些都应当在完成大学学业过程中养成。
（三）大学生活从学业规划开始
大学生学业规划，就是大学生根据自身情况，结合现有的条件和制约因素，为自己确立整个大学期间的学业目标，并为实现学业目标而确定行动方向、行动时间和行动方案。换言之，就是大学生通过解决学什么、怎么学、什么时候学等问题，以确保自身顺利完成学业，为成功实现就业或开辟事业打好基础。对于在校的大学生来说，只有及早设计自己的学业规划，明确自己的学业目标，提高素质优势，才有可能在将来激烈的竞争中把握住机会，获得成功。
１、做好学业规划能增强自我约束力和自我管理能力。
没有学业规划，我们的时间、精力容易处于荒废和散乱之中，生活漫不经心，心态消极怠慢，很容易进入跟学业无关的琐事中，虚度大学美好光阴、浪费青春。而学业规划能让我们明白现在做的每一点都是实现未来目标的一部分，从而重视现在、把握现在，集中时间、精力和资源，选定学业。
２、做好学业规划能增强生活与学习的主动性。
一份有效的学业规划，能够引导我们认识自身的个性特质、现有
的和潜在的资源优势，对自己的综合优势与劣势进行对比分析，树立明确的学业发展目标与未来职业理想，评估个人目标与现状之间的距离，学会运用科学有效的方法，采取切实可行的步骤和措施，不断增强自己的学业竞争力，实现学业目标与职业理想。从大一开始，同学们就应该认清自己的学习发展方向，并在大学期间为自己的目标努力，而不是到大四快毕业了，才开始想自己到底想要干什么，改变以往的被动局面，由要我学变为我要学。
３、做好学业规划能促使大学生积极向上和自我完善。
学业规划是我们努力的依据，也是对自我的鞭策。随着学业规划的每一个具体目标的实现，我们就会越来越有成就感，我们的思想方式及心态就会向着更积极向上的方向转变。好的学业规划为我们提供了完成学业的清晰图画，使自己对学业的实现过程有了清晰透彻的认识，进而更有信心、勇气，达到自我完善。
４、做好学业规划有助于自我定位。
同学们要不断地了解自己、发掘自己的特点，进而进行不断地调整与修正，找出自己感兴趣的领域，确定自己能干的工作即优势所在，明确切入社会的起点，其中最重要的是明确自我人生目标，即自我定位。而学业规划确立的过程是一个有弹性的动态的规划过程，是一个认识自身优势与弱势、机会与挑战的过程，是一个
自我定位、规划人生的过程，就是一个明确自己能干什么、社会可以提供给我什么机会、我选择干什么等问题的过程，进而使理想具有可操作性，为进入社会提供明确方向。
（四）大学学业规划５步骤
１、学业规划选定。
首先，分析自己的兴趣爱好，认定自己想干什么。兴趣是理想产生的基础，兴趣与成功机率有着明显的正相关性。要择己所爱，选择自己喜欢的专业方向和研究领域进行钻研和学习。其次，分析自己的能力、特长，确定自己能干什么。能力是人的综合素质在现实行动中的表现，是正确驾驭某种活动的实际本领、能量和熟练水平。能力是实现人的价值的一种有效方式，也是支配人生命运的一种主导性的积极力量。因为任何一种职业都要求从业者掌握一定的技能，具备一定的条件，所以结合自己的兴趣爱好，在认定自己想干什么的基础上确定已经具备的能力和应该培养的能力。再次，分析未来，确定社会要求干什么。着眼将来、预测趋势，立足于社会不断发展变化的需求。避免盲目跟风，因为最热门的并非是最好的。选择社会需要又最适合发挥自身优势的专业方向和研究领域才是最好的。要把自己的兴趣爱好、能力特长同社会需要结合起来，把想干什么、能干什么、社会要求干什么
有机地结合起来。几方面的结合点和链接处正是我们学业规划的关键所在。
２、强化学业规划。
当学业规划选定以后，很多大学生或者束之高阁或者虎头蛇尾，结果导致有了学业规划却不能实施或实施后不能持久，最终无法实现既定的学业。这些现象的出现是因为大学生在制定学业规划时缺少一个重要环节，即对学业规划的强化。强化学业规划就是规划执行者在执行之前充分运用想象，详细地罗列出达成学业规划的好处，从而培养出积极的心态，进而增强动力、产生更大的执行力，确保学业规划顺利完成。
３、学业规划分解。
学业总目标制定出以后，要能自上而下的分解，即制订学习计划。以本科四年为例，可以按照以下的思路进行：四年的总学习目标一年的学习目标一学期的学习目标一月的学习目标一周的学习目标一日的学习目标。使得学业规划落实到学习生活的每一天，确保学业的严格执行。
４、学业规划评估与反馈。
在实施过程中，要及时地对环境和条件做出评价和估计，对自己的执行情况做出评估。由于现实生活中种种不确定因素的存在，学业规划的设计必须具有一定的弹性，因此评估结果出来以后应进行反馈，以便自己及时反省和修正学业目标，变更实施措施与计划。同时应做到定期评估与反馈：每年、每学期、每月、每日进行检查评估与反馈，进而分析原因与障碍，找出改进的方法与措施。
５。激励与惩罚。
激励措施能将人的潜能和积极性激发出来，惩罚可以防止惰性的产生。一定要制定出完成阶段目标后对自己的奖励和惩罚措施：完成后怎样奖励自己，完不成将怎样惩罚自己。
（五）扎实的学业为就业开路
机遇总是垂青有准备的人。一个人的文化知识素质如何，将决定他在求职择业时的自由度和取得职业岗位的层次。大学是就业准备教育，大学生一毕业绝大多数人都将走向工作岗位。我们应该为几年后的就业做好知识、能力、素质等全方位的准备，珍惜大学时光抓好学业，为未来的就业、创业、成功立业开山铺路。为
此，根据社会发展和用人单位的需要，同学们应重点从以下三个方面抓好学业，做好就业准备。
１、构建合理的知识结构。
坚持广博性与精深性、理论与实践、积累与调节相统一的原则，培养宽厚扎实的基础知识、广博精深的专业知识，构建合理的知识结构。这一过程没有捷径可走，其基本途径只能是学习和积累。也绝非一劳永逸，必须持续不断地付出艰辛劳动。只要采取适合自己的科学方法，并且不断努力、辛苦耕耘，就一定能建立和完善自己的知识结构，为顺利就业成才打下良好的基础。
２、锻炼较强的实践能力。（管理录 ．ｇｕａｎｌｉｌｕ．）
知识并不能简单地与能力划等号，知识与能力是辩证的关系。在一定意义上说，能力比知识更重要。因此，一名优秀的大学毕业生应把建构合理的知识结构、培养科学的思维方式和锻炼较强的实践能力统一起来，这样才能在择业、从业过程中立于不败之地。大学生应具备的基本能力包括表达能力、动手能力、适应能力、交际能力、管理能力、创造能力、决策能力等。培养实践能力的方法和途径主要有勤奋学习、积累知识，积极参与、勇于实践，启迪思维、发展兴趣等。
３、全面提高综合素质。
知识、能力、素质是大学生社会化的三大要素。知识是素质形成和提高的基础，能力是素质的一种外在表现，没有相应的知识武装和能力展示，不可能内化和升华为更高的心理品格。但是知识和能力往往只解决如何做事，而提高素质可以解决如何做人。高素质的人才应该将做事与做人有机地结合，既把养成健全的人格放在第一位，又注重专门知识、技能和能力的培养，使自身得到全面、和谐的发展。因此，一名优秀的大学毕业生应把构建合理的知识结构、培养科学的思维方式、锻炼较强的实践能力和提高全面的综合素质统一起来，这样才能在择业、从业过程中立于不败之地。综合素质主要包括思想道德素质、专业素质、文化素质、身心素质等四个方面。四者相辅相成、不可分割，其中思想道德素质是综合素质的灵魂和根本，文化素质、专业素质和身心素质是基础。
中间补充～你学金融的～比如４年，首先２年在校安安稳稳学习～然后第三年考证做兼职～最初的两年不要只学老师给的东西，多跑跑图书管，学习点高级财务会计之类的，这些对你詪又用，最后一年，就是准备继续考呢，还是工作了～想好自己以后要干嘛。
【篇六：大学生职业生涯规划演讲稿】
各位兄弟，尊敬的老师大家晚上好：
开篇承辞：
说到职业生涯规划，我们得追溯到我们背上书包上学的那一天开始，经历了风吹雨打饥寒交迫披荆斩棘题海如山终于进入到梦寐以求的大学校园，我们带着希望带着理想带着我们的大学梦开始了令人羡慕的大学生活～
一年半时间已经过去，我们还沉浸在梦想中，我们曾经的希望，理想也跟随我们的心灵沉寂了，然而太阳每天依然升起照亮大地，却无法点亮我们心中的那盏冥灯，失去了航线的我们却再也无法找准前进的方向，警钟已经敲响，沉睡的雄狮，是时候醒来了，是时候规划我们的职业生涯了～
在我们探讨什么是职业规划之前，我想先和大家讨论另一个问题，那就是：
一我们为什么要上大学，
有哪位同学可以谈一下自己的想法吗，
我来谈一谈我自己的看法，我认为：大学是一块跳板，它由我们的理想世界跳向现实世界，站在跳板上能让我们提前了解到一些社会的现状，说白了，它就是世界的一扇窗户，就是为了让我们离开跳板后跳得更高，能更好的融入社会，但是跳板的弹性毕竟是有限的，我们应该如何来充分掌控它呢，
二下面先让我们认识一下什么是职业，
有哪位同学谈下自己的看法吗，
好，下面我们就来系统的认识下什么是职业
职业的定义：职业就是一种专门的知识和技能。为社会创造物质财富和精神财富，获取合理报酬，作为物质生活来源，并满足精神需求的工作。
职业的特征：
社会性：职业是社会分工的必然产物，当人们从事了某种职业，也就参加了某种社会活动，因此职业是人与社会联系的最主要途
径。
经济性：职业是人们获得经济来源的主要途径，也是个人赖以生存和维持家庭生活的手段。
技术性：职业的技术性是指职业本身的技术要求与个人在职业岗位上发挥个人才能和专长两方面。
时代性：不同时代需要不同的人才从事相应的职业。
三理想与职业的有机结合：
职业作为一种社会劳动，不只承担了我们获取经济来源的重任。同时也肩负了为我们带来精神满足的使命。而当一项生存技能承载了一份理想和抱负时，职业就变成一项事业，因此我们毕业时在择业时就不只能考虑工作的经济收入，工作条件，工作地点等因素，更要考虑职业对我们发展的影响与作用，看能否帮助实现自我价值。因此我们需要的是一份充满理想的职业，是持之以恒的追求，是矢志不渝的奋斗，是一份真正的事业。
四职业规划有什么意义，
不只是昔日的冠军做了搓澡工，也不仅有曾经的女排队员沦落在街上卖报，不仅仅是中国，西方的许多明星运动员退役后一个个穷困潦倒，失魂落魄。为什么是这样呢，我想这大概是因为没有明确的职业生涯规划意识，对自身职业的走一步算一步的状态是否已经成为一个警钟，
对比之下曾经也是运动员的施瓦辛格，却走过了健美冠军、电影明星、加州州长这样一个不断超越、持续发展的职业轨迹。之所以他一路走得这么好呢，就是因为他提前规划了自己的人生，所以走的如此完美。
从这里，我们可以看到职业生涯规划对个人未来生活的意义：
规划能让人生有目标，目标让人生富有意义。
职业生涯规划能帮助个人认识就业形势，居安思危，唤醒职业规划的意识，激发成就动机。
职业生涯规划能帮助个人做出正确的职业选择，找到适合自己的职业目标
职业生涯规划能帮助个人培养职业能力与职业素养，增强自我效
能感。
五实施
那么，在我们了解完职业以后，做了这么多准备之后，我们应该怎样进行实施呢，我将它总结为两大方面：
１、自身思想及自我能力的规划培养：
带着任务上大学，确立学习方向：我们要考虑毕业后的走向，进行职业生涯的初步规划，并通过各种组织活动，社会实践多渠道锻炼自己，还要提高自己的责任感，主动性和抗挫性，英语口语能力，计算机应用能力等。
不断积累知识：
ａ多读书会读书：书读多了，视野就会更开阔，对知识的理解也会更深刻，对其记忆就更牢固更长久。
ｂ勤上网上好网：网络具有信息海量，传播实时快捷，资源共享等特点，因此可以查询我们不知道的东西，了解社会的发展变化，更好的跟上时代的脚步～
ｃ多实践勤操练：正所谓纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，因此大学生应该自觉养成多实践，勤操练的习惯～
（３）提升自己的各项能力：
比如：执行力学习力创新力交际能力团队合作能力
（４）要立业，先立人完善自己的人格
比如：诚信度责任感危机意识等
２对兼职证书的正确认识
对于兼职：大家都在这坐着就可以说明家里有能力供自己上大学，因此在选择兼职时要以锻炼自己能力为主，赚钱为辅，最好从事和以后工作有关的兼职，对以后的发展有很大的帮助～
对于证书：首先要明确自己以后要从事什么方面的工作，再去考相关的证书。只要切合实际的证书，不要盲目报考，不然就纯属浪费钱，浪费精力。
六我们要对自己制定的职业规划做合理更新，保养～因为在自己逐渐成熟了以后，看问题就会更全面，更合理～
总结：总之我们的付出肯定会有收获的，因为我们从事的行业决定了这一优势，最后希望大家的大学生活能更充实，毕业以后的职业道路走得更顺利～谢谢
作文三：《大学生人生规划范文[1]》2900字
，大学生人生规划范文
于当前的就业压力，择业成了一件很难的事。有很多人，在学校时把自己的人生，设计得很美好，但一到现实中，面对的是碰撞。在现实的碰撞面前，有的人心事沉重了，有的人愁眉苦脸了，也有的人随波逐流了。其实择业是人生的第一道门坎。只有善于对人生进行
理性思索的人，理性的认识自己，理性的认识社会，理性的对待个人的人生设计和当前择
在大学生人生设计中进行理性思考，当前应该注意处理好以下一些关系。
“志不立，天下无可成之事”。综观古今中外，凡事业有成者都是具有目光远大者。我立志于做一位有名的建筑企业家。
因此，我们写文章，不能闭着眼不看现实。不能拿现代人和“诸葛亮来说事”。特别是随着整体就业形势的日趋严峻，“天之骄子”们已经深深的感受到了就业的压力。于是，一些人心态开始被喧嚣的择业市场所扭曲，变得浮躁起来。在这种情况下很容易失去理性思考。因此人生规划应该进行理性思考。
奋斗。人生如大海航行，人生规划就是人生的基本航线，有了航线，我们就不会偏离目
上面的漂亮话谁都会说。当前的问题是：你找不到基本航线，怎么办？
肖伯纳有一句名言：“明白事理的人使自己适应世界，不明白事理的人，硬想使世界适应自己。”人生就是在这种不适应中，调整适应，发展适应的长河中前进的。
在人生的每一个漂流中，可能会远离我们的人生坐标。问题在于，我们应该学会在远离目标的时侯，去创造条件，接近目标。所谓创造条件，本身就是一种进取，一种求索，一种心向即定目标的挚着，一种坚忍不拔的追求。
人的一生是漫长的，更是变动的。国家政策的调整，外在条件的变化，家境的变迁，突发事件的出现，都会使我们的境遇变得困难起来。在艰难困苦面前，我们要以乐观豁达的心情直面人生；以艰韧不拔的毅力支撑自我；以正确的价值取向占据灵魂。把艰难困苦当成是一种磨炼，一种积垫和一种成熟。
古人云：“哀莫大于心死”，“志莫大于永刻”。在艰难险阻面前， 只要我们心中的火不
记得有一首歌中唱道：“人生有梦才算美，几度风雨多轮回，苍桑摔出铁打汉，滚石酿出震天雷”。让我们珍视机遇，迎接挑战，自觉的在艰苦中磨练，做一个跨世纪的铁打汉，震天雷吧！
学的教育使我具备了从事人力资源管理的能力，但并不意味得到了一份好的工作。在人才流动频繁的今天，个人求职技能显得更为重要。求职的过程也是个人的能力只有充分展示的过程，只有能力与实践相结合才能实现人生的自我价值。虽然已有胜任工作的能力
和准确的自我定位，但求职理念不足与缺乏对企业流程运作和对应聘公司的了解程度，在试是应聘者进入企业工作不可缺少的一个环节，也是求职者充分向企业展示自己对企业的价值，面试的效果在整个求职的起了关键性的作用。充分的沟通理解，展示自己的才能增强求职理念，增加对应聘单位的了解程度使得面试更有效率。故此我为自己定了以下的计划：
短期目标（２００６年７月至２００８年７月）：找一份合适的工作（某建筑公司的技术部门），毕业论文优秀，拿到学士学位证和毕业证，尽可能的多考些证（如监理员证，施工员证，……）。
中 小］
中期目标（２００８年７月至２０１３年７月）：用五年时间成为企业优秀的项目经理，并通过相关的职业资格认证，在２０１３年在自己能开一家比较好的公司。
长期目标 （２０１３年７月至２０２０年７月） ：做一个一专多能的人才（做一位职业项目经理人）
大学生人生规划书由此，想起自己走过岁月中的点点滴滴，我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。我发现我自己惰性较大，平日里总
有些倦怠、懒散，学习、做事精力不够集中，效率不高，态度也不够专注。倘若不改正，这很可能会导致我最终庸碌无为。不过还好，我还有改进的机会。否则，岂不遗憾终生？
一本书中这样写到：一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。
而如今，身为大学生的我们，在一天天消磨时光的日子里，不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次，不把握好，将来自己一定回追悔莫及。于是，再经过一番深思熟虑之后，我决定把自己的未来设计一下。有了目标，才会有动力。
人生职业生涯规划
１．短期目标（２年计划）：
这段时间主要是完成自己的学业和培养求职能力。
２００６年１１月前，完成职业规划；
２００６年１２月，认真复习本学期的课程及通过考试；
２００７年２月至６月，按毕业论文计划完成毕业论文；
２００７年３月至６月，分别完成绩效管理、薪酬管理、社会保障与社会福利的专题学习；
２００７年１２月至２００５８年６月，根据求职能力测评报告，努力克服自己的求职弱点，有意识的培养自己的求职能力；
２００７年６月前，拿到一份职业资格证书（监理员）
２００８年６月前，找到一份合适的工作。
２．中期目标（五年计划）：
这段时间主要是在本职工作上工作，重点是加强职业素养的培养人际关系的经营，积极参与路桥的建设。
职务目标：三年内做到建筑队队长，五年内做到建筑总监。
Ｅ－ＨＲ等）。
成果目标：在五年内发表论文若干篇，完成一个人力资源管理与开发的专业学习网站。
经济目标：三年后年薪达到５万，五年后年薪达到１０万。
在这五年期间必须拿到的相关的职业资格证书
（１）建造师国家职业资格证书：监理管理师（国家职业资格二级）。
（２）造价师国家职业资格证书
（３）建筑项目经理（ＰＨＲ）
３．长期目标（十年计划）：
这阶段重点是自我实现的需要，强调自我能力的体现，终身的学习培训计划，保持知识的及时更新和不断的创新要求。
职业评估
一个优秀出众的建筑项目管理者，就像是寻找千里马的伯乐一样，要具有天赋的才能、丰富的经验和全面的综合的能力。除了一般的组织能力、领导能力、表达能力、自信力外，还必须具有一下能力：
（１）公正、忠信、坚定勇敢的意志力。
（２）对人性的正确、全面的了解以及广博的知识。
（３）亲和力和优秀的人际关系处理技巧。
（４）职业能力
ａ 人力资源规划管理和人力资源管理手册设计的能力
ｂ 职位分析和绩效考核管理能力
ｃ 薪酬与福利管理能力
ｄ 人力资源开发、培训能力
ｅ 人事制度管理能力
为了成为这个领域的专家，有必要每三个月对自己的职业生涯做一次检测，看看自己达到什么样的程度，还有哪些是需要加强的，哪些目标是
需要根据环境的变化而调整的。
每次检查时间及结果：
检查时间：＊＊＊＊年＊月＊＊日
处理结果：对自我的评估还不够深入，只考虑个人的努力而没考虑到组织提供的机会，缺少行业的分析和企业分析，缺少职业能力培养的详细机会，未考虑到婚姻对职业生涯的影响。
所谓江山易改，本性难移。内向并非全是缺点，使我少一份张扬，多一点内敛，但可相应加强与他人的交流沟通，积极参加各种场合各项有益的活动，使自己多一份自信、激扬，少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势，真心向同学、
加强锻炼，增强体质，提高体育成绩，以弥补身高不足而带来的负面影响。积极争取作阅历，为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。
你的心有多宽，你的舞台就有多大；你的梦有多远，你的成就就有多高。 做正确的事情远比正确的做事情重要。
作文四：《大学生学业规划范文》1600字
＂明其志，方能知所赴～＂
一个人的大学时光一生中只有一次．少壮不努力，老大徒伤悲．与其浑浑噩噩地消磨掉三年的光阴，不如抓紧时间为自己充电．为了更有效的完成走向社会前的学习，把握好自己的未来．我也拟订了一份自己的大学生涯规划，以时时鞭策自己，激励自己奋发前行． 生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。我相信我能够绘出我向往的绚丽色彩～ 一自我盘点
１基本情况
自己的兴趣爱好：军事，人文历史，艺术［美，音．．］，科技，哲学，文学，户外，自然，网络信息平台及其技术，新闻，旅游……［兴趣异常广泛～］
自己的性格：由内至外转型期：目前成中性偏外。
自己的人生格言：
１．“机会是给有准备的人”；
２．“强者制造机会，弱者等待机会”。
自己的优点盘点：
１．自认为是有理想，有修养，有思想，有激情，有纪律，有集体，有自信，有原则，有能力，有自知之明的人。对待规章制度，我遵纪守法；对待老师，我尊敬师长；对待学习，我热爱学习，刻苦钻研；对待同学，我宽以待人，乐于助人，团结同学；对待自己，我严以律己，坚持原则，开拓进取；对待工作，我兢兢业业，态度端正，有责任感；对待生活，我热爱生活，积极面对，乐观向上，艰苦奋斗，打破常规，学他之长，扬长避短。 ２．注重“变”，变有常新，注重“量”的积累，重视“度”的衡量，有自知之明，喜欢别人提意见…… ３．我与他人不同的是我有一颗善于学习借鉴自我优化的消化力，对人真诚和蔼尊敬正直诚信的友爱心，善于打破常规，革旧立新的创新法，广于交流，豁达开放的“坦荡怀”，善于培养兴趣，重视实践，敢于探索，独立自信，不畏艰苦逆流，乐观积极向上的高尚品质。这些用词并非随意夸张吹嘘，因为我不是这样的人，我就是我，知错能改，不怕丢面子的我，我认为我们不能因为面子思想而阻碍了我们前进的步伐和道路～
自己的缺点盘点：
１．体型显得太单薄咯；［我也没办法］
２．口才还不行，交际能力有限，演讲基本无经验；
３．英语，数学很是垃圾；
４．希望谁知道我还有什么，给我说一下，说了我好尽快改～
５．扬长避短［优势与优点，劣势与缺点］
自己在大学四年中，要扬长避短，进一步发展自己的长处与优势，积极加强与人的沟通交流，积极参加各项活动，使自己更加自信，充满朝气．克服偏科带来的严重问题．同时努力学好各门学科．
３．生活中的成功经验与失败教训
失败的是经常由于做一些事无经验，因为犹豫而产生了有缺陷的效果，常后悔不已。 成功的是事后的积极反省，对症下药，迅速制定了类似情况的大范围处理方针策略。 大学三年的规划［中短期目标规划］
大一时：
１．逐步适应大学生活，初步了解自己所学的专业，提高人际交往能力，积极扩大交际圈，适当的参加学校的活动；
２．继续努力学习数学和英语，希望能缩小不少差距；
３．继续同时培养广泛的兴趣爱好，扩大知识面以及深度；
４．对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划，使得各项准备更加科学化；
５．时刻对工程造价专业是否适合我的情况进行评估，修正且保持长远战略的正确导向性和长远积极性，
６．形成个人鲜明的风格和魅力和洒脱从容的生活方式；
７．希望能当个一官半职锻炼自己的组织能力。
大二时：
１．继续深造，努力学好各门必修课和选修课．积极参加社会实践活动，不放过任何一个锻炼自己的机会；
２．加深对专业的的大范围学习及其课外深广度学习，争取比书本知识大上一号，能更好的驾驭书本知识；
３．对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划，使得各项准备更加科学化． 大三时：
１．开始为就业积极做准备，学会简历的撰写，把所学的专业知识与现实相结合，理论联系实际； ２．锻炼自己的工作能力及应聘能力．继续学好各门功课；
３．继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划，使得各项准备更加科学化
作文五：《大学生人生规划范文》3000字
职 业 生 涯 规 划
时间在不经意间悄悄划过，刚刚从高考中解脱的我还没有回过神来就被拉进了大学的校门。有些茫然的我迷迷糊糊的过了有些日子。从迷茫中挣扎出的我为自己拟定了份计划书。
人的能力如同地下的煤，需要去发现它并开发出来，这样它才有机会发光发热，造福人类社会。世界上没有十全十美的人，每个人都有自己的缺点，我会在成长的过程中克服自己的缺点，作一个乐观、开朗、自信、宽容、真诚的人，有了这些朋友，在通向理想的道路上我在再大的困难面前也会信心百倍的
自我分析
１．职业兴趣：
从测评分析报告中得出：我对本人觉得对抽象的、分析的、灵活的定向任务性质的职业比较感兴趣，其他方面的职业兴趣就一般而已，而我对于与专业有关的职业也比较的喜欢。
２．职业能力：我本人对逻辑推理的能力相对一般，但信息分析能力是不错的，比较喜欢对复杂的事务进行思考，工作认真、
负责。但是，偶尔有时想法过于复杂以至于较难与别人交流和让别人理解。
３．个人特质：
我这个人对工作的自觉性比较好的，而且对工作比较热情，观察力强，能够吃苦耐劳，更善于处理概念和想法。总是试图找运用理论分析各种问题；对一个观点或形势能做出超乎常人的、独立准确的分析，会提出尖锐的问题，也会向自己挑战以发现新的合乎逻辑的方法。喜欢在工作中接触人，和喜欢团体工作。对于那些固定的工作模式十分讨厌，不喜欢做一些不变的操作性工作。
４．职业价值观：
自我实现取向，经营取向，才能取向的得分是最高的，我认为自己在工作中，如果在不考虑工资收入的前提之下，我是考虑自己最喜欢做的工作为第一，对所选择的职业要有能从中不断学习知识的机会，对工作的收入要不低于我本人的工作能力的价值。同时，也会考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想。最后，也考虑这份工作我是否合适去做，我的能力是否能胜任，等等的一些相关的问题。
５ 胜任能力：
所谓江山易改，本性难移。内向并非全是缺点，使我少一份张扬，多一点内敛，但可相应加强与他人的交流沟通，积极参加各种场合各项有益的活动，使自己多一份自信、激扬，少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正
１）优势：头脑灵活，有较强的发展、提升意识，逻辑推理能力比较强，有注重团体精神。创造性地解决问题的技能，具有探险精神、创造意识以及克服困难的勇气，独立自主，能以个人工作，并且全神贯注，能够客观地分析和处理问题，交际能力较强．对自己要求严格．有强烈的上进心．
２）劣势：做事过于理性，不喜欢按传统的的方式来办事．一旦有自己的主张就会贯彻到底，不听别人的劝导。做事有时太过一意孤行。
自我分析小结：
我认为自己明确职业兴趣，有一定的能力优势，但是也有一定的能力劣势，所以要发挥自己的优势，培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练，多看一些课外书，增加一些知识，拓宽自己的视野。
三．职业分析
１．家庭环境分析：
家庭经济能力不是富裕，只是一般而已，我的父亲母亲是面朝黄土背朝天的农民，每天都辛勤劳作，但也仅能维持正常的生活，所以对我的学习费用仍然觉得有一定的经济负担。
２．学校环境分析：
我就读的学校是内蒙古的农业大学，生活环境一般而已，教学设施基本齐全，教学水平良好，所在的消防工程也不是全院最好的，仅是最近才兴起的新专业，只能说一般，师资也不够，但总的来说，学校的整体教学还是不错的。
３．社会环境：
当今社会，无论本科还是专科，大学生逐年增多，当代大学生就业面临严峻考验，有很多大学生毕业后无法就业，由此可见，社会竞争还是很激烈的。
四 职业定位：
我的专业在参加工作之后基本是公司消防安全宣传，消防指挥等等一些与消防安全有关的职位。
五．计划执行方案：
． 大一：学习是我们的首要任务毕竟自己还是学生吗，由于自己刚离开高中那种没有自由的学习环境，我必须为自己时间做好合理的安排。
首先是两项重要的课程：英语，计算机。这可都是我的弱项，因而花费的时间要多些。坚持每天早上读英语背单词，多看英语杂志提高自己的阅读能力，常听英语广播提高听力水平。再者计算机我对它一点也不熟悉，因而我会多加写上机练习，并且完成老师留下的任务。将计算机补上来。
还有便是基础课了，它们可是专业知识的地基。所以要在大一打好基础。当务之急，就是对自学能力的培养。大学老师讲课的速度快的惊人，所以自学成了必不可少的步骤。做到坚持每天预习当天的任务课下及时复习巩固，认真及时完成老师布置的作业，塌实做好每一步。
新的环境新的起点，大一我要改变自己以往的学习和生活上的一些习惯。我要积极参加学校的活动增强交流技巧，和老师同学以及比自己早步入大学的师哥师姐们进行交流，询问学习以及将来的就业情况，同时也能提高我的人际沟通能力。
大二：同样在学习上，我要对自己一无所知的专业课进行努力学习，做到从不知到认识，熟悉再到掌握能灵活运用。可
尝试兼职、社会实践活动，最好能在课余时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作。同时也能提高自己的责任感、主动性和受挫能力；继续增强英语口语能力、计算机能力，通过英语和计算机的相关证书考试，并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。要开始有计划地广泛阅读，扩大自己的知识面。
大三：首要问题就是要明白自己面临的是继续深造还是就业。打算考研，应该加大力度的学习专业知识，扩大英语词汇量，着手做好考研前的一切准备。另一条路就是就业。那就要求我把目标锁定在提高求职技能、搜集公司信息。同时锻炼自己独立解决问题的能力。多参加和自己专业有关的的活动，与同学交流求职工作的心得体会，了解搜集工作信息的渠道。也可向老师和一些毕业的人士请教求职的一些相关问题。
大四：用最短的时间完成自己大学的学业任务。为将来的就业或是考研争取时间。此时最主要的就是对前三年做一个总结，对自己要有一个清楚的认识。做出果断的决定，为下一步做好充分的准备
结束语
划定好固然好，但更重要的，在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标，只说不做到头来都只会是
一场空。然而，现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点，每个人都应该有充分心理准备。当然，包括我自己。因此，在遇到突发因素、不良影响时，要注意保持清醒冷静的头脑，不仅要及时面对、分析所遇问题，更应快速果断的拿出应对方案，对所发生的事情，能挽救的尽量挽救，不能挽救的要积极采取措施，争取做出最好矫正。相信如此以来，即使将来的作为和目标相比有所偏差，。之，坐而写不如站而行，用**的话作为结束语吧：最无益莫过于一日曝，十日寒，恒为贵，何必三更眠，五更起也不至于相距太远。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是，无论眼底闪过多少刀光剑影，只要没有付诸行动，那么，一切都只是镜中花，水中月，可望而不可及。一个人，若要获得成功，必须得拿出勇气，付出努力、拼博、奋斗。成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功，不相信幻影。成功，只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来，掌握在自己手中。未来，只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪，有时起，有时落，三分天注定，七分靠打拼！爱拼才会赢！
坐而写不如站而行，用**的话作为结束语吧：最无益莫过于一日曝，十日寒，恒为贵，何必三更眠，五更起。为了我的辉煌人生，我会笑对挑战，奋力拼搏，因为我的未来不是梦。
作文六：《大学生就业规划书范文》6600字
大学生就业规划书范文 前言 作为一名新时期的大学生， 作为一名新时期的大学生，我们拥有着比前辈们优越许多的 物质条件以及更高层次的精神财富，但是 随着各大院校的扩招 随着各大院校的扩招， 物质条件以及更高层次的精神财富，但是，随着各大院校的扩招 时代快速发展，知识更新的加快，以往的 天之骄子 天之骄子”和 天之骄 时代快速发展，知识更新的加快，以往的“天之骄子 和“天之骄 们也在新的时期遇到了新的问题， 女”们也在新的时期遇到了新的问题，面对更多机遇的同时，也 们也在新的时期遇到了新的问题 面对更多机遇的同时， 面临着更加巨大的挑战与考验。 为了能够更清醒的面对自己的未 面临着更加巨大的挑战与考验。 更有条理地安排今后的学习和生活， 能够在未来的社会大潮 来， 更有条理地安排今后的学习和生活， 笑傲而为弄潮儿”， 中“笑傲而为弄潮儿 ，特制定此规划书，以期用其作为向成功迈 笑傲而为弄潮儿 特制定此规划书， 进的施工图，为自己的美好未来添砖加瓦。 进的施工图，为自己的美好未来添砖加瓦。 世纪新时期的大学生 是家里的独生女， 我是一名 ２１ 世纪新时期的大学生，是家里的独生女，所以理 所当然地成为了全家人的希望， 自然而然受到的关怀也较之常人 所当然地成为了全家人的希望， 更多。 我的性格不是十分的明确， 受周围环境的影响的程度很大： 更多。 我的性格不是十分的明确， 受周围环境的影响的程度很大： 和安静的人在一起我比较沉默寡言， 和开朗外向的人在一起我也 和安静的人在一起我比较沉默寡言， 会比较活泼。但由于是独生子的缘故，我的脾气不是特别好， 会比较活泼。但由于是独生子的缘故，我的脾气不是特别好，有 时候有些固执和专横。 我的兴趣爱好多属于比较安静的类型， 时候有些固执和专横。 我的兴趣爱好多属于比较安静的类型，比 如读书，听音乐，上网聊天和玩游戏。因为身体的原因， 如读书，听音乐，上网聊天和玩游戏。因为身体的原因，在体育 活动方面我则没有什么特别的喜好。 比较喜欢的书大多是古版的 活动方面我则没有什么特别的喜好。 文言小说和辞赋以及现代散文和小说。 文言小说和辞赋以及现代散文和小说。音乐的爱好更是广泛， 音乐的爱好更是广泛，但 凡可以吸引我的曲子都会成为我的挚爱。 凡可以吸引我的曲子都会成为我的挚爱。 我认为自己最大的优点就是可以和别人开心的相处。 我认为自己最大的优点就是可以和别人开心的相处。虽然我 不是个喜欢广交朋友的人， 但是我为数不多的朋友和我都可以算 不是个喜欢广交朋友的人，
得上“肝胆相照 ， 我觉得这要归功于我比较直爽的交际方式， 得上 肝胆相照”， 肝胆相照 我觉得这要归功于我比较直爽的交际方式，总 是以真心待人， 是以真心待人，换得他人同样的真心和彼此之间的信任。 换得他人同样的真心和彼此之间的信任。因为有 这些朋友的支持和帮助， 也使得我的生活和学习之路都平坦了许 这些朋友的支持和帮助， 多，他们是我一生的财富。我最大的缺点则是比较懒散，自我责 他们是我一生的财富。我最大的缺点则是比较懒散， 任感不是特别的强。所以从进入大学以后，我也着眼于此， 任感不是特别的强。所以从进入大学以后，我也着眼于此，有针 对性地进行这方面的改正和锻炼。 我积极参加了班长的竞选并取 对性地进行这方面的改正和锻炼。 得了成功。在为同学们服务的过程中我体味到了付出的乐趣， 得了成功。 在为同学们服务的过程中我体味到了付出的乐趣 ， 也使得自己的缺点得以改进， 我会通过今后的工作继续 也使得自己的缺点得以改进， 改正．提高和完善。 改正．提高和完善。 通过进行威廉斯创造力倾向测试量， 社会适应性（心理成熟 （ 通过进行威廉斯创造力倾向测试量， 社会适应性 度）自我测评，人际交往能力自我测评，气质类型测评，以及职 自我测评，人际交往能力自我测评，气质类型测评， 业类型兴趣自我测评等测试，使我认识到：我是一个冒险性， 业类型兴趣自我测评等测试，使我认识到：我是一个冒险性，想 象力，挑战性，创造性都比较中庸的人，但具有较高的好奇性， 象力，挑战性，创造性都比较中庸的人，但具有较高的好奇性， 心理还不是十分的成熟， 人际 心理还不是十分的成熟，对于社会的适应程度还不是很高， 对于社会的
适应程度还不是很高， 交往能力尚可，气质类型属于粘液质，性情沉静， 交往能力尚可，气质类型属于粘液质，性情沉静，情感发生缓慢 而微弱，不外露、动作迟缓、易抑制、沉默寡言。 而微弱，不外露、动作迟缓、易抑制、沉默寡言。情绪方面表现 为沉着、平静、迟缓、心境平稳、不易激动，很少发脾气、 为沉着、平静、迟缓、心境平稳、不易激动，很少发脾气、情感 很少外露。在行为方面表现为沉默寡言、面部表情单一， 很少外露。在行为方面表现为沉默寡言、面部表情单一，胸怀宽 不计小事， 能委曲求全， 自制力强， 活动中表现为有条有理、 广， 不计小事， 能委曲求全， 自制力强， 活动中表现为有条有理、 深思熟虑、坚韧不拔。容易形成勤勉、实事求是的精神， 深思熟虑、坚韧不拔。容易形成勤勉、实事求是的精神，坚韧性 等特征，但也可能发展如萎靡、迟钝、消极、怠惰等不良品质。 等特征，但也可能发展如萎靡、迟钝、消极、怠惰等不良品质。 职业兴趣类型则属于常规艺术型， 职业兴趣类型则属于常规艺术型， 适合的职业有化妆师和花匠
而我的专业是计算机科学与技术， 等。 而我的专业是计算机科学与技术，这意味着我将来从事的工 作以侧重技术或技能的行业的科学研究工作的现实研究型的可 能性最大，比如：机械、电子、电工业的工程师，化学技师， 能性最大，比如：机械、电子、电工业的工程师，化学技师，研 究室的实验人员。所以，我必须着重培养自己的现实研究能力。 究室的实验人员。所以，我必须着重培养自己的现实研究能力。 究能力 每个人都希望自己的一生能够过的十分精彩， 因此都应该有 每个人都希望自己的一生能够过的十分精彩， 自己的职业生涯规划， 特别是对于大学生而言， 自己的职业生涯规划， 特别是对于大学生而言，就业规划对职业 生涯的发展有着及其重要的意义。 职业生涯规划的意义在于寻找 生涯的发展有着及其重要的意义。 适合自身发展需要的职业， 实现个体与职业的匹配， 适合自身发展需要的职业， 实现个体与职业的匹配，体现个体价 值的最大化。 我们应该承认并正确对待我们在职业兴趣培养和职 值的最大化。 业生涯教育方面的不足和差距。 为了弥补这一差距， 业生涯教育方面的不足和差距。 为了弥补这一差距，切实做好我 国大学生就业的指导工作，可以从个体和社会两方面着手。 国大学生就业的指导工作，可以从个体和社会两方面着手。 现阶段我已经适应了由高中生到大学生的角色转变， 重新确 现阶段我已经适应了由高中生到大学生的角色转变， 定自己的学习目标和要求； 目前的首要任务是要开始接触职业和 定自己的学习目标和要求； 目前的首要任务是要开始接触职业和 职业生涯的概念， 特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或 职业生涯的概念， 与自己所学专业对口的职业， 与自己所学专业对口的职业，进行初步 的职业生涯设计；熟悉环境，建立新的人际关系， 的职业生涯设计；熟悉环境，建立新的人际关系，提高交际沟通 能力， 在职业认识方面多向高年级学长学姐尤其是大四的毕业生 能力， 们询问就业情况； 积极参加各种各样的社团活动， 增加交流技巧； 们询问就业情况； 积极参加各种各样的社团活动， 增加交流技巧； 在学习方面，要巩固扎实专业基础知识，加强英语、 在学习方面，要巩固扎实专业基础知识，加强英语、计算机能力 的培养， 掌握现代职业者所应具备的最基本技能， 多利用学生手 的培养， 掌握现代职业者所应具备的最基本技能， 册，为将来的就业选择打下良好的基础。 为将来的就业选择打下良好的基础。 与时俱进，才能游刃有余。 与时俱进，才能游刃有余。在按照既定的规划按部就班有条
不紊的实施的同时， 不紊的实施的同时，也要及时搜集资讯， 也要及时搜集资讯， 时搜集资讯 积极研究最新的就业动 态，由此调整自己的战略倾向，从而做到以变应变，达到最理想 由此调整自己的战略倾向，从而做到以变应变， 的就业目的。 的就业目的。 要有一个成功的职业生涯规划，要有正确的前提明确的目标， 要有一个成功的职业生涯规划，要有正确的前提明确的目标， 职业理想在人的职业生涯中其者领导和指南的作用。 进行自我评 职业理想在人的职业生涯中其者领导和指南的作用。 估是职业生涯规划的首要条件。主要包括个人的需要，兴趣 兴趣， 估是职业生涯规划的首要条件。主要包括个人的需要 兴趣，
性 格以及个人气质等， 格以及个人气质等，以确定什么职业比较适合自己。 以确定什么职业比较适合自己。每个大学生 对自身都要有一个客观、全面的了解，摆正自己的位子， 对自身都要有一个客观、全面的了解，摆正自己的位子，相信自 己的实力。 己的实力。现在有很多高校毕业生就业的时候， 现在有很多高校毕业生就业的时候，在用人单位面前 缺乏勇气， 缺乏勇气，对比较有把握的事情总是不能大胆接受， 对比较有把握的事情总是不能大胆接受，尤其是对一 些自己向往的高职， 从而丧失理想 些自己向往的高职，高薪的单位缺少竞争的勇气， 高薪的单位缺少竞争的勇气， 的就业机会。清楚自己的优势与特长，劣势与不足， 的就业机会。清楚自己的优势与特长，劣势与不足，知道自己适 合做什么，只有这样才能赢得竞争优势。为此， 合做什么，只有这样才能赢得竞争优势。为此，我们首先要准确 的评估自己掌握的知识和技能； 的评估自己掌握的知识和技能；其次要善于剖析自己的个性特 征，这是职业生涯规划的基础。高学历并不等于高的就业能力， 这是职业生涯规划的基础。高学历并不等于高的就业能力， 学生和家长盲目追求高学历， 用人单位人才高消费， 人单位人才高消费， 学生和家长盲目追求高学历，误以为高学 历等于高的工作能力。事实上，知识是头脑中的经验系统。 历等于高的工作能力。事实上，知识是头脑中的经验系统。能力 是与活动要求相符合并影响活动效果的个性心理特征的综合， 是 是与活动要求相符合并影响活动效果的个性心理特征的综合， 个体固定下来的概括的心理活动系统。 个体固定下来的概括的心理活动系统。二者的发展并不一致， 二者的发展并不一致，知 识与就业能力、学历与就业能力之间不能划等号。 识与就业能力、学历与就业能力之间不能划等号。 高等教育是学术性、 高等教育是学术性、专业性教育， 专业性教育，既可以是学术性的专业教 也可以是职业性的专业教育。 育， 也可以是职业性的专业教育。我国高校长期以来形成了过分
偏重学术性专业教育的特点， 偏重学术性专业教育的特点 ， 因此这种教育下的高校毕业生 更容易出现知识与能力发展的不平衡。 就业需要的是相 更容易出现知识与能力发展的不平衡。 关的职业素质和能力。 将所学知识转化为职业能力，这些显然是 关的职业素质和能力。 将所学知识转化为职业能力， 学知识转化为职业能力 相当一部分一心只读圣贤书的毕业生所缺乏的。 因此我们必须要 相当一部分一心只读圣贤书的毕业生所缺乏的。 给自己一个正确的定位。 给自己一个正确的定位。然后是组织和环境的分析。 然后是组织和环境的分析。而且还要进 行生涯机会评估以及生涯目标的确定， 把目 行生涯机会评估以及生涯目标的确定，然后制定行动方案， 然后制定行动方案， 标转化为具体的的方案和措施。 许多人在大学时代就已经形成了 标转化为具体的的方案和措施。 对未来职业的一种预期， 然而他们往往忽视了对个体年龄和发展 对未来职业的一种预期， 的考虑，就业目标定位过高，过于理想化。近几年， 的考虑，就业目标定位过高，过于理想化。近几年，不少毕业生 在职业选择中一直强调大单位、 大城市和高收入， 甚至为了这些 在职业选择中一直强调大单位、 大城市和高收入， 不惜放弃个人的专业特长，不顾个人的性格和职业兴趣。同样， 不惜放弃个人的专业特长，不顾个人的性格和职业兴趣。同样， 对于那些存有“这山望着那山高” 理的学生， 也是职业目标不 对于那些存有“这山望着那山高”心理的学生， 确定的一种表现。 盲目的攀高追求与选择不仅影响个人目前的就 确定的一种表现。 同样会对个体以后的职业发展造成不利的影响。 业， 同样会对个体以后的职业发展造成不利的影响。每一个人都 应该知道自己在现在和将来要做什么。 应该知道自己在现在和将来要做什么。对于职业目标的确定， 对于职业目标的确定，需 要根据不同时期的特点，根据自身的专业特点、工作能力、 要根据不同时期的特点，根据自身的专业特点、工作能力、兴趣 爱好等分阶段制定。 在此我们可以借鉴美国职业指导专家霍兰德 爱好等分阶段制定。 所创的职业性向测验，他把个性类型分为现实型、研究型、 所创的职业性向测验，他把个性类型分为现实型、研究型、艺术 型、社会型、企业型和常规型六种类型，任何一种环境大体上都 社会型、
企业型和常规型六种类型， 可以归属于其一种或几种类型的组合。 通过类似的职业性向测验 可以归属于其一种或几种类型的组合。 我们能够更好的实现个性与职业之间的匹配。 我们能够更好的实现个性与职业之间的匹配。 职业生涯规划和发展是一个复杂的、 持续的过程， 在这一过 职业生涯规划和发展是一个复杂的、 持续的过程，
程中，单凭个人的经验是很难实现目标的。我们知道， 程中，单凭个人的经验是很难实现目标的。我们知道，职业生涯 发展是一个不可逆转的过程， 生命都是有限 发展是一个不可逆转的过程，对于每一个人来说， 对于每一个人来说， 的，职业选择的每一个步骤都与个人的年龄联系在一起。因此， 职业选择的每一个步骤都与个人的年龄联系在一起。因此， 在这过程中， 借助职业咨询的智力和经验优势， 在这过程中， 借助职业咨询的智力和经验优势，为个体职业生涯 规划提供建设性的建议， 至少是少走弯 规划提供建设性的建议，将起到事半功倍的作用， 将起到事半功倍的作用， 学校在建立职业咨询机构时应该注意到这类机构必须由一批 路。 具有广博的人力资源开发和管理理论， 并精通各种科学测评手段 具有广博的人力资源开发和管理理论， 的专家和实际工作者组成。另一方面， 的专家和实际工作者组成。另一方面， 学校应该在大学生大学生涯开始之际就开设有关职业 学校应该在大学生大学生涯开始之际就开设有关职业 生涯规划和发展的课程， 从理论上让每一个大学生都懂得应该为 生涯规划和发展的课程， 什么， 什么，并且如何去规划和发展自身的职业生涯。 并且如何去规划和发展自身的职业生涯。科学合理的职业 生涯规划是每一个大学生就业的必要工作， 也是每一个大学生职 生涯规划是每一个大学生就业的必要工作， 业生涯发展过程中的必然要求。 业生涯发展过程中的必然要求。 大学生的职业生涯规划是今后就业的一个支点， 我们都需要 大学生的职业生涯规划是今后就业的一个支点， 利用这个支点作为今后面向社会的一个弹簧， 利用它让我们跳的 利用这个支点作为今后面向社会的一个弹簧， 更高，飞的更远～ 更高，飞的更远～ 计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。 计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任 何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而， 何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变 的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。 定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。 可能遭遇问题 其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、 其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱 负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。 每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。 一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。 一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。
成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来， 成功，不相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻影，未来， 要靠自己去打拼～ 要靠自己去打拼～
作文七：《大学生四年规划书范文》1600字
第一年：１、克服自卑的缺点，增强自信心。我是一个比较外向乐观的女孩，但是隐藏着一个最大的缺点——自卑。以前没意识到这个缺点能影响学习、生活的方方面面，上大学后，越来越觉得自信的重要性。途径：参加学院的各类活动，如三笔一画比赛；每天坚持打球，做运动；大胆勇敢地上讲台竞选班干；跟各类人打交道等。２、认真学好每一门学科，绝对不能出现补考的现象。３、打好三笔一画基本功的基础等到大学一年级结束时，争取能够写出规范的粉笔字、钢笔字、毛笔字，能够画出有点水平的简笔画。４、在大学一年级结束时，在学校附近找一份可以维持自己日常生活的家教，既可以锻炼自己，最重要的是，可以减轻父母和家庭的经济负担。５、参加全国计算机一级考试，一定要一次性拿到证书。
第二年：１、通过全国英语四级等级考试，一定要拿到四级证书。实现途径：每天早上７点到小花园晨读，一天坚持熟记十个单词和十个短语，加强培养自学能力。梦景依据：要顺利获得毕业证书和学士学位证书，须通过全国英语四级等级考试。通过深入学习，也为以后应聘时打下深厚的基础。现在是处于人才济济的二十一世纪，没有过硬的本领，根本无法立足于社会。２、通过全国普通话测试，拿到最低水平分八十分。途径：每天练习舌根音、翘舌音，多听一些关于提高普通话的讲座，为自己创造上讲台演讲的机会，虚心请教同学朋友。依据：要陈为一名不误子弟的优秀的人民教师，须具备一口流利动听的普通话。３、争取成为一名预备党员，为加入中国共产党而准备。４、巩固专业知识，发展个人爱好，在学院报上或者在其他期刊上发表文章。依据：我是一个热爱文字的女孩子，热衷于写文章。而且，一名优秀的人民教师，同样要具备良好的写作能力。
第三年：１、通过全国英语六级考试，拿到六级证书。２、通过全国计算机二级等级考试。３、再次提高普通话水平，保证做到口齿清晰，说话流利，把普通话水平提高到八十七分以上。４、能够展示一手漂亮的粉笔字、钢笔字、毛笔字以及简笔画，争取资格参加各类技能活动，并拿到高奖次。５、加入中国共产党。梦想依据：专业知识、科技技能、口才能力、社交能力等必须在大学三年级时达到教师标准的水平。打好作为一名优秀人民教师的根基，是十分重要的。
第四年：１、更加频繁出入图书馆，博览群书，开阔视野，为毕业论文的题材埋下伏笔，每两天至少看一本书。梦想依据：大四时基本没有课了，必须充分利用宝贵的时间。２、一边联系家乡县城的知名小学，一边投个人简历，争取毕业后能够回到县城。梦想依据：我是来自边远农村的女孩，但人穷志不穷。我一直向往着留在美丽的县城，为教育事业奉献自己微薄的力量，让家人跟着自己过上幸福安稳的生活。３、参加社会实践，丰富社交经验。一方面主要是为还在上大学的弟弟妹妹着想，为他们赚取学费，减轻父母的经济负担，一方面可以锻炼自己，丰富人生阅历。４、参加学院组织的实习，争取成为一名优秀的实习生，并且通过毕业论文答辩，获得毕业证书和学士学位证书。
以上是我在大学期间的近景规划。大学毕业两年内，我还有一个愿望：带着父母和弟妹向梦都北京前进。我对未来，对梦景充满了憧憬，相信我的规划、我的理想一定能够实现。当然，要实现理想，光说不做，纸上点兵，最终都只能落下水中捞月竹篮打水的悲剧——一场空。所以，现在的我，就要从平凡的岗位做起，从身边点滴的小事做起，才有可能成就美好辉煌的明天。有些人说，人生似酒，现在喝的是苦酒，将来喝的是甜酒。在人生的舞台上，我扮演着各种各样的角色，理所当然的，要承担各种各样的角色。在人生的路上，不仅要为自己而活，还要为他人而活。如果没有分秒必争的奋斗，没有载满汗水艰苦的史册，那一路的鲜花凯歌只能是海市蜃楼。也正因如此，付出与成功总是紧密相伴相随而至。而且，奋斗，永远是漫长的过程，成功只是瞬间的陶醉。奋斗的快乐在于成功的希望，而成功的愉快却在于奋斗的现实．，人生也不能脱离现实社会的激烈竞争去设计自己笔直的前行大道。规划是基于现实的，理想也不可能脱离现实而存在。
作文八：《大学生职业规划范文》4100字
大学生职业规划范文
在大学生就业形势越来越严峻的今天， 职业规划开始成为大学生争夺战中的另一 重要利器。对企业而言，如何体现公司 “ 以人为本 ” 的人才理念，关注员工的人才 理念， 关注员工的持续成长， 职业生涯规划是一种有效的手段。 权威的职业规划 咨询机构 —— 向阳生生涯认为， 对每个人而言， 职业生命是有限的， 如果不进行 有效的规划， 势必会造成时间和生命的浪费。 下面为大家推荐一篇大学生职业规 划书，供大家参考。
一、前言
“ 凡事预则立，不预则废 ” ，青春易逝，人生短暂，人不能停留在等待与迷茫中， 特别是我们这些有理想的 ２１世纪的青年们，一定要趁我们年轻，来规划我们的 人生。 我们每个人的心中都有一个梦， 我们要为梦而战， 特别是在就业压力巨大 的今天， 好好规划我们的未来， 有目标有计划地实现心中的梦！ 大学生职业规划， 就是对我们心中那个蓝图的描绘， 当下进行职业规划， 就是给我们的梦想插上结 实的翅膀。因此，我要好好规划自己未来的路！
二、个人情况
姓名：Ｊａｍｅｓ 性别：男 出生年月：１９８７年 ｘ 月 性 格：内向
学历：大一 专业：体育保健 座右铭：我的未来不是梦！
三、成长经历
我来自农村，从小就有很多的梦想，到现在才意识到，这些所谓的 “ 梦想 ” ，都只 是种遥不可及的奢望！ 想当官， 因为看到国家要员是多么地风光； 想成为百万富 翁， 就像李嘉诚那样； 希望自己能变得巨人般强大， 那样才可以不受他人的欺负！ 而今自己面临的是职业的选择，是实现自己愿望起跑点。
从小在田地里干活早已是我的习惯。 原本想小学毕业后就帮家里干活， 也曾有过 辍学经历， 是父亲的坚持让我延续了学生时代。 在父亲的鼓励下， 我渐渐改变了 观念，开始好好学习，决定要上高中，要做一个有文化人！但在初中时，还是很 迷茫， 这么多高中生能上大学的有几个？就算考上了高中， 毕业了很可能还得当 农民的。这个深埋心上的疙瘩缘于父亲的话才解开：“ 即使没考上大学只是高中 生，也比初中生知识多，那也不是很好？ ” 于是抛开了影响我学习的杂念，我顺 利考上了重点高中。
高一时，因为初中成绩好，在班上算拔尖，但因个人原因成绩下滑，从优等生变 成了中等生了。 在高二前， 成绩总是在前十名徘徊， 可是我的这个成绩据我的老 师分析， 考个二本还在悬崖上。 我是村里那年唯一的高中生， 来县城上学的时候， 村里的人们还给我送行， 我必须要上大学， 否则我有何颜面去见给予我厚望的乡 亲以及我的父母？当时的压力很是大， “ 一定要考上大学 ” ，这是我当初的目标。 于是，在高二下学期，为了考上大学，我偷偷的练了体育，没有告诉家里人。幸 好，体考，我凯旋而来，又开始备战我的文化课，因为体育过了，成绩又很好， 老师都很关心我， 我有点受宠若惊， 同时又有点骄傲， 于是不再像之前训练时那 样努力的学习。 老师说我要是好好努力的话， 假如文化课很突出的话可以考上一 本，但我没有好好去领会，高考时文化课考得不是很理想，最后考上了二本，有 些遗憾但也庆幸，因为，我是村里迄今为止第三个大学生。
现在真正地成为了一名大学生， 我应该认真面对自己的未来， 要为自己做好职业 规划，毕竟这是我一生的安排，我要慎重对待！
四、自我分析与评价
１、性格：
（１）性格品质：自信心强，能吃苦；具有一颗善良的心，待人真诚，能得到 大部分人的尊重；
（２）个人素质：兴趣广泛，适应性较强，人际交往能力较好，语言逻辑性和表 达能力较强；
（３）个人气质：自我形象较好，具一定亲和力；
（４）学习能力：学习能力强，领悟性较强。
２、优势：
从小生活条件艰苦，养成了不怕苦的精神，这是我最宝贵的财富。另外，善于交 际，认识的朋友较多，在以后的求职或创业道路上，这都是很好的资源。
３、劣势：
工作经验很少，有过兼职经历，经济基础很弱。
４、优点：
乐观，开朗，大胆，创新，有责任感，有不服输的倔劲。
５、缺点：
做事不够细心，做决定时优柔寡断，时常怀疑自己的能力，惰性较大。
五、解决自我盘点中的劣势和缺点
１、 要化劣势为优势， 当劣势和缺点成为前进道路上的障碍时， 要充分运用优点， 突出围障；虽然恒心不够，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，慢慢培养。 ２、充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请 教，及时指出存在的各种问题并制定出相应改善计划。
六、时势分析
（１）社会总体就业形势分析：
未来是美好的， 可是现实又是残酷的！ 特别是近年来， 大学生的就业压力何其之 大！物竞天择，适者生存。作为当代的大学生，处在这个关口，一定要做好自己 的职业规划，使自己在将来的就业中，能有一席之地。
近年来，中国经济发展坎坷重重，经历了雪灾、地震、金融危机等影响，无形中 更加大了就业压力， 加之大学生的数量不断增加， 无疑给就业难加上了重磅！ 据 调查分析， 前几年没有就业的高校毕业生加起来有 ４８０万之多。 加上 ０９年的 ６００万毕业生， 需要就业的毕业生达到了千万以上， 就业压力一年更胜一年。 专家指 出， ２００９年的失业率可能超过 ９．４％， 将是官方登记失业率的两倍。 温总理说过， 要把大学生就业放在首位。 两会期间， 国务院也针对大学生就业问题出台了一些 新的政策， 可因为全球性的金融危机， 这些政策实施起来有点困难。 鼓励大学生 自主创业，可是大学生创业群体面临着资金、场地、行业准入、市场技术、知识 等多方面的瓶颈， 万事开头难。 但国家计划建立青年创业小额贷款省级担保基金。 通过省财政拨款、 国内外机构和团体资助以及社会募集等形式筹集， 支持青年从 银行取得小额担保贷款，自谋职业、自主创业，实现就业。
（２）当今社会体育类就业分析
随着社会的发展， 人们生活水平的提高， 老百姓对健康的重视， 使人们对体育价 值观念有了转变，再加上《体育法》、 《全民健身计划纲要》等法规文件在法律 上的保障，使社会体育得到广泛的开展。社会体育专业是新兴专业，前景堪好， 且随着 ２００８奥运会之后我国体育方向已向全民健身的方向转变，社会体育专业 的学生就业比往年有所好转。 体育商业作为一种新兴的产业， 有着广阔的发展前 景。
七、角色建议
父亲：好好学习，争取考研，给我们争口气！
母亲：踏踏实实的学习，听老师的话，身在外地，不要惹是生非。
老师：老实，诚实，机智，有魄力！
同学：有较强的工作能力，还有组织能力！
八、职业生涯规划
１、学习生活规划
总体上：
学好英语和计算机。现在已经是二十一世纪，不懂计算机，不懂英语，就是当今 的文盲。世界在飞速发展，中国已进入高科技年代，而计算机，囊括了整个科技 的基础。 英语作为迈向世界的钥匙， 更要学好它， 唯有如此， 才可在社会上立足。 大学一年级：
了解大学生活， 了解专业知识， 了解专业前景， 了解大学期间应该掌握的技能以 及以后就业所需要的证书。其中，根据我个人的计划，我要完成这些项目： １）与我们学校的健身老师好好学习健身，我的专业，就是要向这方面靠拢的。 争取把自己身上的肌肉练结实了，不仅好看，而且又有力。
２）学习跆拳道，并且学好它，有机会的话，考试拿证。
３）在练习跆拳道的同时，要好好的接触散打。虽然在我们学习武术的时候，老 师会叫我们散打，但那只是皮毛，我要靠自己的努力学好。
４）接触各类球，篮球，排球，网球，羽毛球，足球，并且先把羽毛球重点的学 习一下，对这方面有点兴趣，就是坚持下来学好。
大学二年级：
１）熟悉掌握专业课知识，羽毛球已经掌握。
２）大一在英语学习方面的努力，在大二上学期要成功的通过英语 ４级考试。
３）利用时间，考取跟自己专业有关的证书。
３）在不落下学习的同时，开始做兼职，不仅要去赚钱，更要去积累经验。
４）尽自己最大的努力，尽量脱离对父母的父母，生活费要靠自己，学费也尽量 靠自己，锻炼自己的能力，提前接触社会，了解社会。
大学三年级：
１）着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力和环境适应能力，同时极锻 炼自己独立解决问题的能力和创造性。
２）珍惜大学时间，专攻学习，准备考英语六级。
３）学习政治，复习自己的专业知识，为考研打好基础。
大学四年级：
１）经过大三一年的奋斗，储备足够的知识，经常去检验自己的知识储备，拟好 考研的目标，尽量往大目标靠拢。
２）多看有关社会的书籍，提高自己的素养。养精蓄锐，准备考研。
２、近十年的目标
２０１２～２０１５年：在这三年的研究生生活中，认真研究，做一个高层次的研究生。 在此期间，全面接触社会，了解社会。
２０１５～２０１９年：根据自己这几年的学习，有了可观的知识储备。充分利用好人 脉资源， 寻找适合的职业平台开始就业， 最好不去当老师， 因为自己对老师这一 职位不感兴趣。
２０２０年：有了一定的工作经验和经济基础，开始了解运动用品市场行情。
２０２１年：筹集更多的资金，办理相关的手续，准备创业开始建立自己的公司； ２０２２年：拥有自己的公司或健身俱乐部，在母公司的基础上，打出名牌，在全 国各地建立子公司。
３、求职计划
在大学期间，根据自己的能力，找个兼职赚取生活费用，在经济上实现独立。毕 业后可先由兼职工作入手， 比如去健身俱乐部当私人教练， 或教授一些体育技能， 使自己在研究生的生活中， 费用完全是自己去赚取， 而非依赖父母！ 当研究生毕 业后， 在体育用品行业相关公司找个适合自己的职业， 开始真正的工作， 为以后 自己开公司积累资金和经验。
九、结束语
有人说， 不要过度去规划自己的未来。 因为要是把自己的未来过度规划了， 你将 会按照自己设计好的方圈去做事！事实虽然如此，但我们届要根据事态的发展， 去不断和完善和调整自己的规划。规划不仅仅是白纸黑字，而是一个行动指南。 规划做好后，需要拿出勇气，付出努力。成功，靠自己的打拼。未来，我不相信 眼泪。唯有孜孜不倦的学习。目标的实现历程，不仅遥远，更是艰难！每天要对 自己说：“ 我要按照规划的目标付诸行动，坚持不懈直到成功。我一定会成功！ ” 这份职业生涯规划渐入尾声， 但对于我的人生规划而言， 才刚刚开始。 以后的日 子，我要以满腔的热情，迈出艰难的一步，朝着今天制定的这个规划目标奋进， 持之以恒。相信自己，我能做到！
作文九：《大学生学业规划范文文库》600字
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养生也有
作文十：《 大学生就业规划范文》2800字
大学生就业规划范文
一（自我介绍：
我是一个全日制大学本科生。性格内向，但开朗、活泼。身形中等，个子一般，平时喜欢上网，逛街，经常打打篮球，偶尔游泳。喜欢看报纸、百科书籍、杂志类的书籍等。
自己的优势盘点：有理想，有追求，有不到黄河心不死的执着、勤奋和专心致志的精神，以及良好的心态。做事有责任心、恒心，组织能力较强，有一定的社会实践经验，动手能力较强。
才欠佳。 自己的劣势盘点：交际能力欠佳，口
生活中成功经验的盘点：独立自主，很多事都必须要自己一个人去面对去思考去决定。不管在学习上还是在生活中，都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。
解决自我盘点中的劣势和缺点：利用假期找份兼职工作，增加实践经验，提高对社会的认识。看一些心理学和教育学方面的书籍或是向心理老师咨询解决自己在性格方面的弱点。
二（社会一般环境分析：
（一） 家庭环境分析
我出生在一个普通的小县城，家中还有一个弟弟，以前爸妈都是普通的打工者，后来我亲眼看着爸爸通过自己的努力一步一步的走下来，直到有了今天的成就。我爸一直是我人生的偶像，他的努力，他的智慧令我折服。由于爸妈从小没有读过书，我们家对教育比较重视，但是他们更注重我们的道德教育，他们认为接受良好的教育是改变人生最好的方法，但是如果没有一个很好的道德观，连基本的做人都不会的话，那么一切就只是枉然，所以爸妈对我们的学业方面管束不是太多，认为只要尽力就好，相反，他们在我们日常行为方面管束的比较严格。他们希望我以后可以在他们身边找一份比较稳定踏实的工作，对于工作的性质只要是不犯法的都可以，不过他们更希望我可以成为他们生意上的助手。 （二）学校环境分析
我现在所就读的学校不是特别的著名，但却是皖西北地区唯一的省属普通本科高等学校，本校的办学历史比较悠久，而且我就读的体育教育专业也比较成熟比较有实力，但是由于在有些专业上缺乏专业的教师，导致了在某些专业上所能学习的东西不多，需要自己去领会，总体来说社会竞争力比较薄弱。 （三）社会环境分析，
随着改革的不断深入，以及经济全球化趋势的不断加强，我国开始实施经济结构的战略性调整，产业结构的调整带来了就业结构的调整。我国加入ＷＴＯ后，越来越多的外企进入中国，中国的企业也将走出国门，将会给毕业生提供更多的就业机会，但同时也会提高就业门槛。
据劳动保障部对全国１１４个城市劳动力市场供求状况调查显示，社会对高校毕业生的需求仅占新增岗位总量的２２％。２００６年全国普通高校毕业生人数为４１３
万人，比２００５年增加７５万人，增幅达２２％；２００７年全国普通高校毕业生人数达４９５万，比２００６年增加８２万，同比增幅达１９．９％。而２００６年这些地区对高校毕业生的需求与２００５年实际接收安排的毕业生人数相比，降幅达到２２，。 种种数据表明，当前高校毕业生就业形式的严峻性在不断攀升。站在可持续发展的战略高度，高校扩招使我国的高等教育逐渐步入“大众化”时代，因此，大学生不再是紧缺的人才资源。随之，大学毕业生“就业难”问题凸显，大学生就业形势十分严峻。
社会的发展，人们体育价值观念的转变，在加上《体育法》、《全民健身计划纲要》等法规文件在法律上的保障，使我国的体育事业得到了广泛的开展。而且随着２００８年奥运会之后我国的体育事业更是有了突飞猛进的发展，更多的人开始关注。近几年来我国高校体育教育专业的毕业生就业趋向，也从过去单一的体育教育与体育管理工作，逐渐转变为以体育教育工作为主辐射多领域、多行业就业。社会各行业在用人中的“用非所学”现象也是一个不争的事实。社会用人单
位在用人理念上发生了很大的变化。。
（四）职业环境分析
１．行业分析：教师事业在国家发展中期至关重要的作用，它的发展状态是积极向上的，可以说是属于永远的“朝阳产业”，我之所以选择教育业作为自己的终身事业，也是考虑到它的社会地位和发展前景。
２．职业分析：教师这个职业工作环境单纯，对教师本身的专业技能要求较高，社会地位和待遇都相对较好。唯一存在的问题是，当前大部分的高校教师人数已经饱和，课提供的工作岗位较少，竞争压力较大，这就要求应聘者必须具备更为突出的条件和能力。
企业分析：学校，尤其是高校，具有浓厚的文化氛围和学术气息，易于形成良３．
好的心态，而且教师和学生的素质普遍较高，可以使自己的修养得到进一步的提升。
三（职业目标分解与组合
确立目标是制定职业生涯规划的关键，没有切实可行的目标作驱动力，我们很容易对现状妥协。有了切实可行的目标后，我们就要全心致力于目标的实现，竭尽全力去实现它。
（一）第一阶段：２０１１－２０１２年
在校期间，能够了解计算机的基本编程，学会做基本的办公室软件，拿到计算机二级证书，尽量通过英语六级考试。努力通过普通话二级乙等的认定。在校期间，针对自身的劣势，不断加强学习，参加学校活动，接触各色人群，初步接触社会，不耻下问，不断锻炼自己，提高自身的办事能力，在学习上学会灵活变通并注重理论与现实的结合；学会用简明扼要的语言表达复杂的想法；多听听家人、朋友的经验与教训以及对自己的评价，不断加深自我认识，全面了解。利用暑期时间，做一些兼职，积累社会经验，学会与人相处。业余时间搜集一些招聘公司的用人标准、需要的专业知识、学历等信息。并收集一些志愿者方面的信息，加深对志愿者方面的了解。
（二）第二阶段：２０１２－２０１４年
刚刚离开大学校园，步入社会，最主要的任务是适应社会。先到处走走看看，尝试到一些偏远的地方支教，在公立中学任教，并且在工作的过程中充分的利用
自己的专业知识。不断积累经验、教训，并在处理好人际关系的同时建立起自己的人脉关系网。
树立信心，增强自信，增长自己的见识，不盲目与人攀比，做好份内工作。不断向周围的人学习，吸取他们的优点，弥补自己的缺点。多向同事及上司请教，以弥补自己专业知识的不足。
锻炼自己的能力，努力的去适应周边的环境。不断完善自己的办事能力与水平。
（三）第三阶段：２０１４－２０１８年
自己可以稳定下来，与自己的家人在某一座城市定居，可以熟练处理自己的本职工作，并在能够很好的完成自己的工作，在工作中找到乐趣，能够得到上司的赏识与提拔。具备应付突发事件的心理素质和能力，有广泛的社交范围，能够交到不同职业的朋友。能够了解各种职业的的运作方式，但是重点还是放在自己的专业上。
通过自己的能力将我所学的专业知识发扬光大。经常健身，保持健康愉悦的身心。
四（具体实施方案：
认真学习，阅读大量与专业有关的书籍，积极与同学或同行交流，锻炼到自己的交际能力，认真干好班干部的工作，锻炼自己的组织和应变能力。
五（评估方案：
我的职业规划就这样写了，这方案符合实际的社会，只要我努力去做，就可以实现我的规划。但也存在一些不确定的因素，未来有太多的未知数，到时候随机应变吧。
