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作文一：《以目光为话题的作文》1400字
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以目光为话题的作文
以目光为话题的作文
父母殷切的目光，同学关切的目光，老师鼓励的目光，因为它们的陪伴，才让我们拥有了值得回忆的岁月。在众多平凡的目光中，那个自信、坚定的目光深深震撼了我，为我的梦想指引了方向。
化学课上，我屏息凝神地做着“粗盐提纯”的试验，小心翼翼地“呵护”着那一匙粗盐。溶解，过滤，蒸发。渐渐地，粗盐灰黄的色泽褪去了，换上了一袭白衣。当那一小碟精盐安静地躺在称量纸上时，我露出了欢悦的笑容。
可是不如人意，天平显示的重量远远小于老师规定的量，看着已经清洗整理完毕的实验器材，心中泛起隐隐约约的不甘。
正想取下精盐，突然发现，精盐的周围包裹着一圈金色的光芒。循着光亮望去，看到了墙上居里夫人的画像，斑驳的光点是玻璃相框反射过来的光芒。
黑白的画像里，居里夫人充满自信、坚定的目光，凝神望向远处。她近四年坚持不懈，镭的提取几乎耗尽了她的红颜和健康。四年中，春夏秋冬的轮回；她置若罔闻，甚至丈夫的去世，依旧不曾阻止她科学探究的步伐。就是这样近于疯狂的执著，谱写了成功的乐章。她的发现，如电闪雷鸣，惊鸿出世，在科学的天空中，留下永恒的璀璨的光芒。她在用纯净的目光，诉说着自己的付出，诉说着成功的代价。
在她的目光中，我读懂了很多，科学的道路，艰苦寂寞。四处都有蜿蜒的小路，延绵起伏的山峦。居里夫人，你，不知道尽头在何处，不知道成功在何方，只知道不断向前。居里夫人，在你的身影里，我明白了科学成就中不菲的付出，但在你的目光中，我读出了受益一生的信念——坚持不懈。
太阳收起了它的光芒，绚烂的色彩褪去了。又舀起一勺普通的精盐，我却觉得臂系千钧。我感到了追求的力量，感到了梦想的沉重。
拿起实验器材，我又一次开始了试验??
如今，那次成功的试验带给我的喜悦已荡然无存。但那个目光带来的信念，却永存心间。“不登高山，不知天之高也。”坚持信念，勇于攀登，不懈努力，相信梦想总会成真。
是那个目光激起了我“登临”的豪情，激起了我对梦想的追求。
在科学的天空中，我不会放弃自己的梦想，因为，我的心里一直有一种别样的目光在注视着我，直到永远。
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佳作点评
这是一个很细心的作者，生活中的点滴细节，都逃不过她的眼睛，关键是她有深入的思考。每所学校的墙上，都张贴一些名人名言，但大多数学生常常忽视。而作者在一失群人都在写父母、老师的目光时，独辟蹊径，巧妙地将居里夫人的目光和自己的学习生活交融在一起，在自己陷入“试验”低谷时，居里夫人的目光给予自己力量，也让阏卷老师眼前一亮。这正是一个聪明学生的聪明之举，也是一个善于写作同学的巧妙构思。 《以目光为话题的作文》 ：／／ｐｐｔ．ｄｏｗｎｈｏｔ．／ 最好的ＰＰＴ模板下载网站
作文二：《以目光为话题的作文》2200字
清王玉章，人言其善相人，其亦以见人三面足断其品行自称。另有淮南张林者，敏而好学，不耻下问，亦好相人之术，故不辞辛苦，驾驽马而行百里求见玉章。
张林生性耿直，开门见山：“尝闻先生才学过人，品行高洁，而犹长于相人。张林不才，资质有限，常读书不能得其旨，闻事不能晓其理，而独好相人。今不辞劳苦打扰先生，望先生不嫌张林愚钝，略教一二，张林感激不尽矣。”
玉章见此人诚心如此，心想略教之一二未尝不可，曰：“王某不才，承蒙乡里美言，挂上个“善相人＂的名号。今先生不辞劳苦前来求教，王某岂有不相告之理？人言不才善相人，此言差矣，王某所善相者非人，实乃目也。”
林曰：“愿闻其详。”
玉章思索片刻，曰：“人之目光有三等。浓眉大眼，炯炯有神，目似集天地之英气，日月之光辉者，此乃奸雄之目也。吾尝闻陈胜之目如同日月，怒目而视，无人敢正视之；项羽之目粗旷霸气，故人未见其杀敌已知其凶悍；今湘军统帅曾国藩吊额眉，三角眼，其目似黑玉，如受焦墨点睛。其人若思，其目则不胜深邃，其人若怒，其目则咄咄逼人，慑人如千钧压身，拒人于千里之外。吾尝有幸见其一面，甚于传言远矣，此人必将称雄于乱世，拜相于朝野。”
林曰：“曾大人威名远扬，吾亦尝闻。然先生方才说目有三类，不知另两类如何？”
王玉章笑曰：“先生好学甚矣。这二等目相，最是无神，乃庶民之目，不知也罢。而这三等目，亮而尖锐，小而迅敏，视线不定，最为谄媚，乃奸人之目，望先生悉辨之。”
林曰：“先生所言甚是，奸邪之人，不可不避。吾尝闻先生见人三面足断其品行，可否教与在下？”
玉章曰：“雕虫小技，何足挂齿？人之品行亦可由目相看出。目光坚毅者，必为义士；目光傲物者，必为隐士；目光飘忽者，行必不正。方才先生向张某求教，目光晶莹微颤，足见先生之诚心。普天之下，犹以包含诚信之目最为贵。常言道：‘无雄才无以成事，无诚心无以成仁。’此言得之！”
张感激涕零，深表相见恨晚，后从而师之。
－－－－－－－－－－－－－－－－
话题：换一种眼光
老师在黑板上挂历了一张“画”，白纸中画了一个黑色圆点。
“你们看见了什么？”老师问。
全班学生一起回答：“一个黑点。”
教师说：“只说对了极少的一部分，画中最大的部分是‘空白’。只见小，不见大，就会束缚我们的思考力。成千上万的人不能突破自己，原因正在这里。”传统的思维定势会束缚我们的想像力，而换一种眼光则可能会有新的发现。
请你以“换一种眼光”为话题写一篇不少于８００字的作文，文体不限，题目自拟。
思路领航
１） 换一种眼光，会有新奇的发现。横着切苹果，我们会发现珍贵的“星星”；站在别人的立场，我们会发现自己的不足。
２） 换一种眼光是创新意识的表现。打破传统的思维定势，是当前信息社会的需要。只有创造，我们才能不断摆脱旧观念的束缚，不断地走向进步。
３） 不是任何问题都可以换一种眼光来看，比如学习、事业、奋斗、拼搏等，它们的含义是相对固定的。为了求新，而盲目地换眼光来看，会失去判断问题的依据，陷入相对主义和虚无主义的泥塘。
４） 换一种眼光需要有对生活的敏锐观察和深入思考。西进淘金的路上，交通不便，旅店缺乏。看到这些情况的人最后也淘到了“金”，但他们不是单纯用手而是用头脑来“淘金”的。
５） 以常能换一种眼光看问题，能够使我们心胸开阔，不拘泥于事物。当我们对走上社会心存畏惧时，我们要想那是锻炼我们的好天地；当我们做某件事情成工后，我们要想到它其实也可能会走向失败……
范文１：
换个角度会很美
１． 在生命的背景上展开论题：世界是多元的，但需要一双善于发现的眼睛。
２． 将成见的眼光与别出心裁的眼光对比，突出“换个角度会很美”。
世界诚实而公平地存在着，而每个人眼中都有着一个与众不同的“小宇宙”。不同的人在各自的“小宇宙”中发现着不同的色彩，演绎着各自的人生。
烈日，沙漠。两个焦渴疲惫的旅人，取出惟一的水壶，摇摇。一个旅人说：“哎呀，太糟糕了，我们只剩半壶水了！而另一旅人却高兴地说：”是吗？真幸运，我们还有半壶水！“其实，人生中的好多事就像那半壶水一样，换个角度，就有了不同的心情、不同的答案。
爱迪生为了寻找适合做灯丝的材料，进行了一千多次实验，当有人嘲笑他的失败时，他却自豪地说：“我已发现了一千种材料不适合做灯丝！”这样的胸襟，这样的气度，这样的智慧，真让人拍案叫绝。而这一切，不正是源于爱迪生与众不同的思考角度吗？
换个角度，我们要有推翻成见的勇气和别出心裁的智慧。一个普普通通的苹果，所有的人都规规矩矩地纵向剖开，而一个五岁的小女孩却固执地横向切开了，于是，她闪亮的大眼睛发现了苹果里的“星星”！这个故事，长久以来一直打动着我的心，吸引着我去思考。
为什么常常是孩子们有发现的乐趣呢？为什么孩子们眼中的世界总是那么新鲜、有趣呢？我想正是因为孩子的“无知”才造就了他们独具的慧眼，才使他们有探索世界的勇气和热情。于是，儿童有时让人敬畏，而我们是否也可以从中得到些许启迪呢？
世界这么大，让我们睁大双眼用单纯而善感的心灵，用宁静平和的呼吸，去感受世界的多姿多彩，用孩子般的热情与好奇打开观察世界的多棱镜。多角度的斑谰色彩定会让我们惊喜不已：原来，恼人的雨水冲洗下的绿叶会如此纯粹鲜灵；无名无香的野花小草也自有一份平凡的生机与美丽；生命中的挫折也可以变成使人成长的营养；失败也可以是人生旅途中醒目的坐标……
换个角度吧，生命会展现出另一种美。
“生活中不是缺少美，而是缺少发现。”罗丹的话总是那么经典而耐人寻味。
作文三：《以“目光”为话题的作文：窗口的目光》800字
以“目光”为话题的作文：窗口的目光
每次离家～我总是在不经意时～抬头望望那扇属于我家的窗户～为的是与那一双充满温暖的目光对视。
那目光属于我的奶奶。小时候～我十分胆小～每次一个人独自在家都会吓的呜呜大哭～出门时～也紧紧牵着妈妈的手不放～即使在白天～也从不敢独自出门。
那天～我在独立的要求下～被迫离家去买的馒头～路程不是很远～就在马路对面～可当我来到门口时～却吓呆了。一辆辆汽车飞啸而过～路上的行人来来往往～失去了往日那只大手牵扶的我开始犹豫不决～怎么办，如果不去～怎么向家里人交待，若是去了～万一……我不敢往下想。
我急的如同热锅上的蚂蚁～终于下定决心小心翼翼地迈出一步～“嚓——”司机急忙刹车～继而又呼啸而去～我在惊恐之余便开始哽咽～无助的望向天空。忽然～我触到了那双慈爱的眼睛～她静静的趴在窗前～用那种鼓励怜爱的眼神望看着我～里面没有一丝责备。
我恢复了勇气～镇定的望着前方的路灯～从容的走到对面。
后来～我喜欢上了趴在窗前目送无数行人～奶奶也日复一日的迎来又送走了无数行人。每次到父母回家的时候时～奶奶的神色中便多了几分期盼与兴备～随着时间的推移～奶奶
１ ／ ２
的眼神便开始焦急、忧虑～眼睛睁的很大～像核桃般～生怕把父母落掉～当父母和他们的自行车一同飞速驶过后～奶奶那核桃大的眼睛便迷成了一条线——她终于舒心的笑了。我知道～奶奶那心中的牵挂终于消失了。
后来～每次上学走时～我都会习惯的向那窗前的奶奶招招手～那窗后和蔼的老人的脸上便会绽出一朵骄艳的菊花～并急时打开窗户～用温柔而响亮的声音送出一声声祝福与牵挂～伴随着的～还有那关切与崇高的期望。
我知道～是爱～让窗前的那个眼神日复一日～年复一年的守望着无数来来往往的行人～奶奶用她慈祥而朴素的爱在窗前默默等待着家中的每一个人～她无需让别人知道她的爱～只有那每日如初的夕阳能懂得她的心吧：
有时候～我们以为自己离家远时便可走出家人的视线～可天下的儿女们不管走到天涯还是海角～都无法挣脱家人对你们牵挂与期盼的视线。
２ ／ ２
作文四：《初中满分作文-以目光为话题的作文》1400字
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阳光掠去时间的长河，在记忆的贝壳上刻下道道印痕。波浪翻滚、冲刷，真金慢慢沉下，阳光的长河里最终映照出一道道令人感动的目光。
专注的目光
赛场上的欢呼声一浪高过一浪，而此时的刘翔正凝神做着准备工作，仿佛什么也没有听到。
发令枪一响，刘翔像离弦的箭般冲出去，奋力跨越一道道栏杆，目光似鹰般的专注。最终，以１２秒８８的成绩打破了世界纪录。
赛后，记者采访刘翔，“你跨栏时知不知道有人很快就要超过你了，”刘翔微笑地说：“比赛的时候，我只看到了终点。”
刘翔，你全神贯注的精神令我钦佩，你专注的目光令我感动。
爱的目光
２００８年５月１２日，无情的地震像一双摸平了汶川。
一位母亲将身体弯成弓形，忍受住房梁塌下砸在身上的痛楚，只为护住身下的刚出生几个月的孩子。在这位母亲的身边，有一部手机，写着这样一句话：“亲爱的宝贝，如果你活着，一定要记住，妈妈爱你～”
大爱无疆，这位母亲用生命书写了书写了爱的篇章，她那爱的目光，深深印在我的心里，令我感动。
坚定的目光
张海迪自幼患病而高位截瘫，但面对残酷的命运和挑战，她没有沮丧和沉沦，相反她以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争。她说过这样一句话：“即使一百次跌倒，我也要第一百零一次站起来。”她真的做到了，他用心聆听、用笔勾勒，成为一位作家。她以那执着的信念，坚定的目光感动了我。
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作文五：《以目光为话题的作文600字》800字
以目光为话题的作文６００字
以目光为话题的作文６００字
发件人：ｚｙｆｚｙｆ
目光，一在我看来是一个决定一个人品德是好坏的词语。一个人的目光可以让周边的人感到温暖。人的嘴是会说谎的，而目光却像一面洁白无瑕的镜子，告诉人们心中所想的一切。
对于我来说，老师的目光是十分重要的，它决定着老师的内心深处对于你的看法。
记得我刚上小学的时候，我的成绩一直在班上名列前茅。说来也难怪，一年级教的东西能难到哪里去，于是上课便开始出现了开小差的情况。一句话说的好啊：“成绩的好坏决定着一个人的一切。在一次单元考试中，我的成绩开始出现下滑的迹象，而老师也同样注意到了这个问题。于是，她上课时经常让我发言。刚开始我的内心很纠结，生怕答错了遭人嘲笑，但是后来我渐渐不怕了，就算是答案不确定，我也举手发言。每当老师叫我名字时，我能从她的目光中隐隐约约看见一种鼓励的目光，让我顿时信心满满。每当我答对了题目，老师就会向我投射出欣慰的目光，即使答错了，老师也会鼓励我再接再厉，别灰心。在老师的鼓励下，我的成绩回到了原来的水平。
父母是一生的老师，是我们的启蒙教师，他们的目光关乎着我们
的成长。有一次，我有一本课外书丢了，我担心回家会挨骂，便编了一个谎话，说借给同学了。但是父母的“火眼金睛”让我顿时“原形毕露”，我本以为遭来的会是一顿痛批。然而事实并不是如此。父母让我将这件事写成一篇文章，放进书包，时刻牢记这个教训。之后，我的东西就很少丢了，这也让他们向我投射欣慰的目光。
刚开始骑车时，我一不小心从车上摔了下来，没想到父母非但没有过来扶，反而十分严厉，叫我重新爬起来。我的心很凉，认为父母太绝情。让我意想不到的是，从车上下来后，父母赶忙跑到我身边，问我伤到了没有，还给我擦汗，递给我水喝。眼中满是关爱，这让我的心温暖了许多，怨气也消了。
目光，能给人温暖，让人在心中升起一个暖阳。也能让人寒冷，心如同身在北极。目光就像一面镜子，照射出真实的自己。
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作文六：《以目光为话题的中学生作文》2400字
以目光为话题的中学生作文
导语：当我们走到一处风景入胜的地方，你也许会被身边的小花吸引，但却因低下了头而没发现远处的高山流水。以下是小编为大家收集的以目光为话题的中学生作文，欢迎阅读～
篇一：以目光为话题的作文
那天晚上，我躺在床上，皎洁的月光照在了我床上。渐渐地，渐渐地，我走近了海边，温和的海风，顺着波浪迎面而来，夏天的热情抚摸着我。我仿佛踩在柔软的沙滩上，静静地聆听着海风的交谈??此时，宁静的海面传来海鸥的嘲笑，即而，海面上波涛翻滚，浪花拍击着礁石。此时，我的心潮随着大海起伏不平??
我轻轻蹲下身子，抚摸着海水，是温和的，是清爽的。此刻，海面很明亮，泛着淡蓝的光芒，仿佛被薄纱笼罩。我看到那微微悬起的浪花，它在舞动，它在漂浮，流动中闪烁着点点光芒。那光茫，就是您的目光，让我看到了您的宽广和蔚蓝。此刻，我的心潮泛起波澜，那一幕幕孩童般做事的我，闯下的一个又一个祸端??您，是您用清澈的目光洗刷我那懵懂的心灵；您，您用那海一般的包容温暖着我冰冷的心田。
您的目光，渐渐地涌入了我的心中，把心中的天空照亮。我感受到了水天相接的海水变得好清，变得好亮，像一颗硕大的明亮的蓝宝石；不，是纯洁而善良之灵魂所凝结的钻石；是神圣宽阔之意念的结晶。那蓝并不惹眼，却是沁人心脾；那蓝并不沉重，很清，很柔
和，是语言无法形容的纯净的色彩。这是我最欣赏的，也许只有我一人欣赏。
那色彩使我着了迷，我纵身一跃，落入了水中。一瞬间，我看见了那深处神秘的黑洞———网游，仿佛要吞噬我??曾经为你夜半三更；曾经，为你丢落作业，曾经??突然，四周变亮，散着晶莹的蓝光，水中有着神奇的光斑在飘动，圆滚的气泡在上浮，我返转过身来一看：水面仿佛一片蔚蓝的屏障在流动。此时，我看见了太阳正在水上面滚动，变换着形态，放射出耀眼的光芒，将那神秘的黑洞照亮。
啊～我终于浮出了水面，漂在水面上，满眼全是碧青的海水。这纯洁的海水吞噬了网游，淹没了了懒惰；我要奋斗，我要奔向光明??这时，温柔的海水湿润了我的眼睛。我放眼远眺，啊～看见了，看见了您的目光，真像那青色的海水在闪烁。
我沉浸在海水中，绚丽的阳光照耀着我，清纯的海水洗刷着我。
篇二：以目光为话题的作文
目光，一在我看来是一个决定一个人品德是好坏的词语。一个人的目光可以让周边的人感到温暖。人的嘴是会说谎的，而目光却像一面洁白无瑕的镜子，告诉人们心中所想的一切。
对于我来说，老师的目光是十分重要的，它决定着老师的内心深处对于你的看法。
记得我刚上小学的时候，我的成绩一直在班上名列前茅。说
来也难怪，一年级教的东西能难到哪里去，于是上课便开始出现了开小差的情况。一句话说的好啊：成绩的好坏决定着一个人的一切。在一次单元考试中，我的成绩开始出现下滑的迹象，而老师也同样注意到了这个问题。于是，她上课时经常让我发言。刚开始我的内心很纠结，生怕答错了遭人嘲笑，但是后来我渐渐不怕了，就算是答案不确定，我也举手发言。每当老师叫我名字时，我能从她的目光中隐隐约约看见一种鼓励的目光，让我顿时信心满满。每当我答对了题目，老师就会向我投射出欣慰的目光，即使答错了，老师也会鼓励我再接再厉，别灰心。在老师的鼓励下，我的成绩回到了原来的水平。
父母是一生的老师，是我们的启蒙教师，他们的目光关乎着我们的成长。有一次，我有一本课外书丢了，我担心回家会挨骂，便编了一个谎话，说借给同学了。但是父母的火眼金睛让我顿时原形毕露，我本以为遭来的会是一顿痛批。然而事实并不是如此。父母让我将这件事写成一篇文章，放进书包，时刻牢记这个教训。之后，我的东西就很少丢了，这也让他们向我投射欣慰的目光。
刚开始骑车时，我一不小心从车上摔了下来，没想到父母非但没有过来扶，反而十分严厉，叫我重新爬起来。我的心很凉，认为父母太绝情。让我意想不到的是，从车上下来后，父母赶忙跑到我身边，问我伤到了没有，还给我擦汗，递给我水喝。眼中满是关爱，这让我的心温暖了许多，怨气也消了。
目光，能给人温暖，让人在心中升起一个暖阳。也能让人寒冷，心如同身在北极。目光就像一面镜子，照射出真实的自己。
篇三：以目光为话题的作文
老年人的目光是黯然失色的，因为他们经历了岁月的沧桑；成年人的目光是坚定而又冷静的，因为他们会为了自己的事业而拼搏；小孩子的目光是天真，纯洁的，因为他们对未来充满着好奇心．．．．．．
在生活中有许多不同的目光，有的是讥讽，有的是嘲笑，有的是惊讶，有的是．．．．．．每一种目光都有着不同的含义。
在以前“和尚”这种人，是家境很贫困的人才会想到的，或者是犯了罪没地方躲避，才被迫去当和尚的。“开轿车”是有钱人家才会干的事情，或者是当私人驾驶员帮有钱人开车的。而如今这两个词语却拼在了一起。今天早上，我从一家香火很旺盛的庙边经过，身旁有一辆轿车，里面有人要下车。所以，我就让了一个能走人的道，谁知有一位穿着黄色袈裟的和尚从里面走了出来。我望了望车内，空无一人，才知道原来这和尚是自己驾车的。我这时才发现，周围的人一直木纳的盯着他。人们都在议论，有的说：“这家庙的生意真好，连和尚都能买车了！”有的说：“如今的社会啊！都变了样了，和尚都那么有钱。”还有的说：“这附近住的都是些什么人啊！那么傻，那么相信庙里的菩萨啊！”一时间大家众说纷纭．．．．．．这种目光是惊讶的意思。
无论是什么地方的人，无论是什么样的人，都应该看到过这样一张图片：这是一张黑白照片，有一个小女孩正睁大着眼睛，好像很盼望这某样东西，上面写着一行大字捐助失学儿童。每次当我经过饭店时，看到许多人的啤酒肚的时候，我总会想到这幅图片，现在贫
富差距越来越大了。当人们在娱乐，休闲的时候，他们有没有想到过那些因贫穷而失学的孩子们，他们有没有想过那些在农村生活的平民。
目光不是唯一的一种，同样，它们的含义也不是唯一的一种。
［以目光为话题的中学生作文］
作文七：《以灾难为话题的作文：把目光投向他们》500字
本文关键字：＆ｎｂｓｐ；把目光投向她们自然给了我们丰富多彩的世界；社会给我们繁复芜杂的人生。在丰富多彩的自然里，时常会有不测的风云；在繁复芜杂的人生中，常常会有旦夕的祸福。于是，在匆匆流走的时光里，在匆匆而过的人流中，我们彼此支撑，互相帮助，一幕幕感动的场景在人世间浮现，这种感动，我们叫帮助。２００４年１２月２６日，印度尼西亚苏门答腊岛北端离海岸几公里外的海底，由于印度洋板块的碰撞引发强烈地震继而引发巨大的海啸并引起连锁反应，７个亚洲国家和一个非洲国家受到海啸重创，造成重大的人员伤亡。印度洋地震海啸牵动着每一个人的心，世界各国人民都伸出了援助之手，开展了各种形式的募捐活动，为灾区的人民献上自己微薄之力。据悉，经过世界各族人民的帮助，灾区重建工作开展得非常顺利，没有世界人民的帮助，哪能有如此迅速的重建，这种跨国界的帮助，让我们感动，站在２００６年“千万之星＊感动广西”的领奖台上，一个名叫陆国志的人赢得了台下观众经久不息的掌声。主持人热情洋溢地介绍陆国志说：“十几年来，默默无闻地谱写了一曲曲感人的爱民之歌。把目光投向他们，从另一个眼光看世界。因为帮助，所以感动；因为感动，所以帮助。
作文八：《2.以目光为话题作文指导》5000字
以“目光”为话题写作
在生活中与学习中，会遇到形形色色的目光，如你取得成功的时候，会有鼓励、赞美、支持、羡慕的目光。但也会有嫉妒、讽刺的目光；在你失败的时候，会有理解、信任、关爱的目光，也会有轻视、冷漠的目光。面对这些目光，你会想到做些什么呢？．．．．．．
一． 创设亮点语言
１． 背景：成绩不好，在家里，面对父亲的目光。
我不敢抬头去看父亲的脸上的深深的皱纹，我不敢抬头去看父亲头上的缕缕白发，我更不敢去看父亲那双熬红的眼睛。错了，也应该抬起头，勇敢面对，我在劝着自己。我猛然抬起头，与父亲的目光相遇。从他的目光中我感受到了他对我的伤心和无奈，我读出了他对我寄予的信心和厚望，我体会到了我自己应该承担的责任－－－－－报答父亲。
２． 背景：成绩不好，在教室里，面对老师的目光。
面对可怜的３５分，面对老师愤怒的眼神，面对同学们一双双略带嘲讽的目光，我只好低下头，任凭老师给予的“狂风暴雨”，任凭同学们的冷言冷语。我恨不得马上逃出教室，躲过这一次。“男儿当自强，不许低头，不许流泪”，一个声音在我耳畔响起。熟悉的声音是老师的。我猛然抬起头，发现老师的目光中写满了对我的鼓励和微笑，象是对一个闯了祸的顽皮孩子的宽恕和谅解。“我错了，老师，下次一定争气”，从我的牙缝里挤出微弱的声音。
３． 背景：拔河比赛，在操场
一声声呼喊让人心急，焦急的眼神死死的盯着那根粗粗的井绳。我身体瘦弱，有幸做了一个旁观者，心急如焚。我偷偷的看看老师的眼睛，那眼睛里分明写着焦急和期盼，写着对我们班队员的祝福和鼓励，藏着一份必胜的信心和力量。“９．１，加油，加油！”我拼命的呼喊，压过一切声音。这呼喊源自老师的眼神。“爱拼才会赢”，我相信奇迹一定会出现。
红头绳左右摆动，它从不会轻易的偏袒哪一方，给它太多的“关爱”。加油声犹如大海的波涛，一浪高过一浪，仿佛要淹没整个操场。我们班的队员凝神聚力，牢牢的抓绳子，拼命的向后拽。一双双脚死死的踩住地面，仿佛双脚固定在地面上，他们的眼神里有无穷的力量，像是火山爆发时刚刚喷出的熔岩。
从上边的举例看，我们写作一定要有具体、生动的细节描写，才能让我们的作文有血有肉。所以就“目光”这个话题来说，着重去刻画人物的神态和心理描写，这是关键。对于目光的描写，一定不要轻描淡写，一笔带过，那样的文章很空洞，没有真情实感。
同学们，希望你模仿例子，再去尝试着写两段精彩的神态和心理描写语句。
写作提示：
成绩进步了，面对父母的骄傲的眼神；
父母下岗了，我们发现他们忧郁的眼神；
二、写作材料提示
１．拔河比赛正在进行时，老师的目光里写着着急，同学们的目光里写着拼搏；胜利了，那是集体的骄傲，此时此刻老师的目光是幸福的，同学们的目光是自豪的。
２．清澈的河水里，鱼儿自由自在的游来游去，它们的眼神里写满幸福，河边嬉戏的孩子的目光中写着调皮，河边洗衣的妇女眼里写着愉悦；时境变迁，河水变黑了，鱼儿、小孩、大人的眼睛里又是什么呢？
３．又是一年芳草绿。老人每天提着笼子遛鸟，老人的脸上写着幸福，老人的目光里流露出兴奋；看鸟的人多是赞美，多是兴奋，若无其实的聊天。然而我发现：第一天鸟儿的眼睛里是无奈，第二天写着痛苦，第三天写着痛不欲绝。。。。。。。，几天后老人没有再来。。。。。。
作文选材构思应该是新颖、匠心，选取生活中“小”事，反映“大”的主题。写生活中的“目光”时，可以写“当你在考场上想要偷看别人的答案时，老师同学的目光，你的心理。。。。。。”；可以写“当别人不小心撞了你，你的正要发怒的目光与对方真诚的道歉的目光相遇。。。。。。”；可以写“同学向你请教问题，得到帮助后，发自肺腑的感谢时的眼神。。。。。”一定记住：选材的秘诀是以“小”见“大”。
母亲的目光
无论我走到哪里，眼前总是闪烁着母亲的目光．她是那样祥和，那样温厚，那样深情． 在母亲的眼里，儿子总是长不大．不管你读了多少书，当了多大官，见过多少世面，你只要是她的儿子，那你就一定还是个孩子，无论你走到哪里，你总是走不出母亲的目光．母亲的目光能够穿越千山万水，母亲的目光也可以超越时空的阻隔，时时如温暖的太阳，照耀着儿子．
例文：
我不能忘却的目光
也许Ｎ年以后，我会忘记曾经的许多，但不会忘记那道灼眼的目光。——题记
在我上五年级的时候，不知不觉班里出现了一股歪风邪气——“抄作业”。由于快要期末考试了，老师为了让大家能考个好成绩，也加班加点地忙着，每天给我们布置了铺天盖地的作业，同学们一个个叫苦连天，但又不敢不做，真可谓是苦不堪言。于是大家为了完成任务，“抄作业”这股歪风便在班上蔓延开来，同学们个个早早地来到学校，目的只有一个相互抄作业，你抄我这道，我抄你那道，也没有谁去老师那儿打小报告，因为大家都在抄。
那天轮到我打扫教室，同学们都去做课间操了，只有我一个人在教室里，我的课堂作业正好没有做完，我想：这下抄作业的机会来了，于是悄悄地拿了一本优秀生的作业，赶紧坐下来将作业本打开，提起笔就专专心心地抄起来，忽然语文老师站在了教室门口大声地问道：“梁晓力，你不扫地在干什么？！”这个声音把我吓了一大跳，心怦怦地跳着，赶紧把作业本往抽屉里一塞，装模作样地扫起地来。扫着地我心里还在想：王老师刚才应该没看到我在抄别人的作业吧？如果看见了又告诉张老师那我可就惨了。
下课铃响了，我担心的事情终于发生了，我被张老师“光荣”地请到了办公室。张老师此时正在座位前批改作业，见我来了也没有停下手中的笔，她边改边说：“王老师看到你抄作业了。”我没吱声，张老师又说：“你真的在抄？”我小声嘀咕道：“没有。”“没有？”老师停下手中的笔抬起头来看着我，此时我与老师四目相对，张老师那道犀利的目光分明在说：“你撒谎！”在那一刻我心虚了，我在心底里回答道：对，我是在撒谎。可我嘴上却说：“真的，我没有抄作业。”老师盯着我，我仿佛又看到了那双眼睛又在说：“你还不承认？”我沉默了，张老师说：“好吧，我知道了，你回教室去吧。”
我怀着忐忑不安的心情走出办公室，其实当时那道目光向我射来的时候，我多想说：“对，我撒谎了。”但在自尊心面前，我退缩了，我没有勇气承认自己的错误。虽然时间已经过去了这么久，那道目光却灼在我的心上，令我难以忘却。
父亲的目光
或许是因为父亲太严厉，从小到大，我对父亲没有什么亲切感；或许是因为父亲工作的缘故，很少在家，我缺少与父亲交流的机会，而与父亲变得生疏。可是，父亲的目光却是多样的，它教给我太多太多。
高兴时的目光
虽然父亲从不辅导我的学习，却总是时不时“拐弯抹角”地询问我的学习情况。每当父亲晚上下班回家时，看到我伏在桌前认真学习，便会悄悄地站在旁边静静看着。目光里满是慈爱，看的那样入神，似乎是在欣赏一幅美妙的画卷。那目光使我不由自主地更加努力学习。而当我拿着优
异的成绩单兴奋的跑回家，喜滋滋的说着我的分数时，父亲总是在一旁笑得无比灿烂。我想，那份喜悦应该是无与伦比的吧！看着成绩单，父亲的目光里又添了几份欣慰和自豪。也许父亲并不知道，那目光让我无比的快乐，也给予了我莫大的鼓舞。
哦，父亲高兴时的目光教我懂得了学习的欢乐！
生气时的目光
当然了，父亲也会生气，说真的，父亲生气时的目光是非常恐怖的。记得７岁的那年，有一次，爷爷买了个好玩的玩具，我和弟弟为了争着谁先玩，而打闹了起来。父亲当时也在旁边，虽然很生气，却并没有说什么，只是阴沉着脸，用无比严厉的目光看着我。那可怕的目光像冰冷的两把利剑，直穿到我的心里，告诉我做为姐姐要多让着弟弟。幼小的我，虽然极不情愿，但毕竟还是怕爸爸发火呀，只好噘着小嘴，放开了紧紧抓着玩具的手。后来每当和弟弟妹妹争抢东西或吵打时，父亲总是用同样严厉的眼神，教育我同一句话：做姐姐的，多让着弟弟妹妹。那时的我，很不能理解，父亲为什么总是让我忍让，我为什么总是要玩他们不爱玩的玩具，吃他们已经吃腻了的糖果。有时候，甚至还怀疑父亲不爱我。后来长大了一点，才明白原来父亲是在培养我的谦让精神。
哦，父亲生气时的目光教我懂得了谦让！
疲劳时的目光
因为父亲的工作――开出租车，所以父亲总是早出晚归，当然会很疲劳。有时，半夜很晚父亲才拖着沉重的步伐回到家。常常刚刚进门，就坐倒在沙发上。父亲那因长时间开车而布满血丝的眼睛，透露出的目光是无比的劳累和辛苦。看着那目光，我渐渐开始学会了节省，因为我明白我所用的每一分钱都是父亲的血汗钱，它们是那样的来之不易！
哦，父亲疲劳时的目光教我懂得了节省！
哦，父亲的目光是一本字典，一本人生的字典！里面满载着人生的哲理，伴随着我成长。我相信总有一天，我会读懂那本字典里最深奥的文字！
那一束期盼的目光
人生最美的语言，不是那些甜言蜜语，而是那一束束令人震撼的目光。——题记
“去不去！”妈妈手中紧握着棍子呵斥着我，叫我去上学。“不去”为什么我明明发烧了却硬要我上学？如一只倔强的小牛，冲出了家门。
随着金属的碰撞声，慢慢的，我远离了家。此时，我才发现，外面的世界是如此荒凉。风，阴凉地吹着，落叶，从树上飘到地上。我开始讨厌这个世界了，事事都不是一帆风顺……
走着走着，突然发现脚下有一个硬块，我使劲地把它踢到右手边的墙上，墙上贴着一张希望工程的海报，一个女孩在海报上，她睁大着眼睛，是一束期盼的目光。
千言万语都凝聚在这双大眼上，一双明亮而澄澈的大眼，仿佛在告诉我：“我渴望读书，我渴望学习，我渴望美好的生活。而你不同，你拥有我渴望的一切，你应该去珍惜……”
那一霎间，我明白了：我是如此幸福，我可以读书，我可以学习，我有美好的生活，我要热爱读书，热爱学习，热爱美好的生活，更要热爱生命中的一点一滴。
想到这里，我才想起家中的母亲：妈妈，一定很伤心吧！于是，我加快了脚步，跑回了家。 我轻轻地推开了门，四处张望了一下，看不到半个身影。我背上了书包，给妈妈留下了一张小纸条：
“妈，我上学去了。”
如今，我慢慢发现了我已经长大了，不会再为小事而生气了。想起，要感谢当初海报上的女孩给予我那一束期盼的目光。
那目光留在我的记忆深处
难忘你那信任的目光
妈妈她总是非常的信任我，因为我不曾对她说过谎，所以她对我非常的放心。
最近，我迷上了上网，我偷偷背着妈妈去网吧（当时家里没电脑）。可是，当我身无分文时，就不知该怎么办了……
“妈妈，给我五元钱。”
“妈妈，给我十元钱去吃肯德基。”
“妈妈，给我八元钱去买资料。”
……
这段时间，我差不多天天都叫妈妈给钱，妈妈也没过问什么。
又是一个星期六，心里在煎熬……于是，又向妈妈去讨钱。
“妈妈，给钱给我去、去……吃早餐。”因为脑海里只想着上网，我没想好怎样说谎便来向妈妈要钱，幸好，的脑筋转得快。
可是，久久的沉默……
“现在已经１１点了，你还要吃早餐吗？”妈妈平静地问道。
“啊？是吗”我的脸开始在升温，突然，又调皮的笑道“妈妈，你女儿我嘴馋嘛！我和朋友一起去吃肯德基，给我十五元钱嘛！”
“好啦，好啦！真那你没办法”妈妈宠溺的拧拧我的鼻子，“但你还回家吃中午饭吗？要不下午才去吃吧，或者我可以和你一起去吃，到时……”
“不用了，我不回家吃了。”我打断了妈妈的话语。
“哦”妈妈把钱递到我的手里，用她既信任又温柔目光看了我一眼，又道“早点回家。” “恩，我会的。”我飞快地夺出家门，不敢看那双充满信任与温柔的目光……
妈妈，你知道吗？当时我真的想跪下来对您说一句对不起……
过了两三天，妈妈突然走到我面前说：“对我说实话吧！”
“嗯？妈妈?什么事？”我不解地问道。
“昨天，你班主任打电话来了”她有些愠怒的说着，整张脸因为太过激动而涨红，“你班主任说你的成绩退步了，还说有同学举报在网吧见到你……”
我的脸顿时变得很苍白而透明，低下头，语无伦次的说：“妈……妈妈，对……对不起，我……错了，我……以后不敢了，妈妈……不要讨厌我。妈妈，我再也……不做一个撒谎的孩子了。妈妈……原谅……我。”
呼，终于说出来了。我的眼泪在说话时“啪啪”地往下掉，我真的真的好害怕，妈妈会讨厌我。其实我一直都想和妈妈说一句“对不起”……
可是，沉默，沉默，还是沉默……
终于忍不住勒，我抬起头，刚好撞上妈妈那双充满信任与宠溺的眼睛……
“傻话，妈妈怎么会讨厌你呢？妈妈相信你，知错能改还是好孩子，知道吗？”妈妈又用那双充满爱与信任的眼睛看着我。对，就是充满一位母亲对孩子的爱与信任。
“知道，妈妈，谢谢您。”
谢谢您永远用那双充满信任的眼睛让我改邪归正，让我没有变成一个坏孩子，谢谢……
作文九：《以目光为话题》5200字
以“目光”为话题
难忘的目光
我是一只活泼可爱的小燕子，成天无忧无虑地自由飞翔。无意中我看到了各种各样令我难忘的目光——
无神的目光
今天早上，我在天空中闲逛了几圈，不知不觉有点累了，便落在了一座教学楼前的树上休息。无意中看到对面教室里的学生黑压压的一片，都趴在课桌上埋头写着什么。桌上堆满了书本，像一座座小山。
“叮铃??”下课铃声响了，所有的学生竟没有一个离开座位。校园一片喧闹，室内却一片沉寂。这时，从外面走进一个老师模样的人，手里抱着一沓厚厚的东西。
“同学们，下星期一举行期中考试，这几天大家一定要加紧复习。我这儿有一套复习题，抽课余时间做好，下午检查、评讲。”同学们一个个陆续抬起头来，一双双大而无神的眼睛直直地盯着老师，一点灵气都没有。一会儿，老师走了，大家又无精打采地写着可能是听他们说的叫什么“作业”的东西吧。
忧郁的目光
中午，我正在大树上欢快的高歌，忽然听到几个同学唉声叹气地说着什么。好奇心使我停止了歌唱，仔细听个究竟。
一个男生说：“哎，‘四眼妹’，这才几天你怎么又换眼镜啦，”
“唉，还不是因为天天晚上‘加夜班’～这几天又近视了５０度。”一位女生忧郁地回答道。
“是啊，每天的作业太多了～”几个学生异口同声地说。
“唉，有什么办法呢，命苦啊～”
“下午要听写单词，语文又要默写课文，地理又要小测验。”
“可不是，过不了关还要打手板，留下不准吃饭。”
“妈呀～上帝，我不想活了～”
我同情地看着眼前这帮学生——每双眼睛都充满了忧郁，两道眉毛团成两只小毛球，神情十分痛苦。
无奈的目光
傍晚，我停息在一个阳台上，梳理我有点儿凌乱的羽毛。突然一连串震耳欲聋的怒吼，吓得我魂飞魄散。
“你这不争气的东西，除了能睡觉，还能做什么，老子辛辛苦苦一天忙到晚挣钱，不是就盼着你有点儿出息吗，可是你给我打了多少分，你还好意思睡～你把全家人的脸都丢尽了～看看对门的汪小玲，人家一天学到晚，长期考第一。人家的父母在我们面前耀武扬威，不就是仗着孩子成绩好吗，你什么时候也跟老子长个脸哪～??”
原来是一位哥哥做作业时，不知怎么睡着了，结果引来了他老爸不分青红皂白一通辱骂。骂够了，随手扔过去几张试卷：“做不完今晚就别想睡觉～哼～”
这位哥哥无力地睁开一双大大的“熊猫眼”，眼中充满了无奈和忧伤，没有一丝光彩。
不知道这位哥哥昨晚上是不是没有休息好呢，
天渐渐暗了下来，望着夜空，我的脑海里不断浮现出一双双无神的、忧郁的、无奈的目光，一种酸楚的感觉涌上心头。我庆幸自己不是人，不用被逼着学习和考试，没有分数和名次的烦恼，没有近视和试卷的折磨，我有完全属于燕子的自由。
可是，还有多少个哥哥姐姐将不断上演着今天的一幕幕呢，
难忘那无助的目光
话说唐僧师徒取得真经后，被如来佛祖各自封神。但生性好动的孙悟空怎耐得住天庭的寂寞，便打算回老家花果山一趟，顺便带自己的猴子猴孙去世界各地旅游一番，开开眼界。悟空把这个想法告诉了如来，得到了如来的批准。他欣喜若狂，比当年去掉紧箍咒还要高兴。
悟空一下凡，便直奔花果山。不去不知道，一去吓一跳。原来山清水秀的花果山变成了一片干燥的沙漠。悟空揉揉火眼金睛，以为自己走错了方向。正准备离开，听见有人叫他，转身一看，原来是花果山的土地神。
“大圣，您为何刚回花果山，就要离去呢，”
“土地老儿，俺正要问你呢。这儿明明是一片沙漠，究竟怎么回事，”
“大圣啊，这儿的确是花果山啊～”土地眼中露出无助的目光，悲叹道，“自从人类来到这里后，乱砍乱伐，导致水土流失。这且不说，他们还把您的猴子猴孙关进动物园，供他们玩赏，或者把它们杀掉，供人类享用??”悟空早已目瞪口呆，半晌才回过神来。他怒气冲天，大吼一声，冲上云霄（幸好他已成佛，要不然??）。
不知不觉悟空飞到了通天河，他口渴了，便来到河边准备喝水。河水污浊，臭气熏天，悟空又吓了一大跳。
悟空正纳闷，忽然听到悲哀的求救声：“大圣，救命啊～”定睛一看，原来是通天河里的老龟。
悟空忙问道：“难道这河里又来了什么妖怪，老孙也顾不得什么佛了，正没地方出气呢。让老孙好好收拾收拾他～”
老龟满脸愁苦，目光无助：“大圣啊，这不是妖怪惹的祸，而是人类将生活污水、工业废水全排到这条河里，河水就变成这样了。这可比任何妖怪都要厉害呀～”
悟空大怒道：“又是人类～罪不可恕啊～老龟，待我禀报如来后再来救你。”说罢，又大吼一声，冲上云霄。
不一会儿，悟空来到了高老庄。他看到这儿到处屹立着巨大的烟囱，黑压压的废气搞得高老庄乌烟瘴气，呼吸困难。
这时，他看到了 高 小姐。悟空问道：“这儿难道又有什么妖怪想要娶你不成，”
高 小姐脸红了，目光中充满了无助：“大圣，哪还有什么妖怪想到这儿来呀～人类钱迷心窍，在这儿修建了一个个工厂、煤矿，环境就成了这样。这儿的人大多数活不到四十岁就死了。这可怎么办啊～”
悟空早已忍不住了：“怎么又是人类～他们怎么比妖怪还坏呀，俺老孙一定要禀报如来，重重地惩罚人类～”
悟空气急败坏，飞往灵山。一路上他总是忘不了土地、老龟、 高 小姐那悲苦的神情和无助的目光，他向佛祖诉说了一切，并请求佛祖赐以法宝，拯救地球，惩罚人类。
佛祖摇摇头：“人类自己犯下了滔天大错，必将自食恶果。我佛慈悲，任他去吧。”
“难道就没有什么办法了吗，”悟空很着急。
“斗战圣佛，所谓解铃还须系铃人。人类注定有此一劫，如果他们能幡然醒悟，懂得爱护环境，并能以忏悔的心情治理环境，也许他们能逃过此劫。天机不可泄露，阿弥陀佛～”
悟空沉默良久，黯然离去?．．
难忘那深情的目光
我曾经是一名猎人，枪法精准，技艺高超，被人们誉为“猎神”。记忆中，那深情的目光深深地刺痛了我，令我永生难忘。
那是一个大雪纷飞的冬天，老母亲病得十分严重。一位老中医告诉我，狼的胆也许对母亲的病有一定的疗效。于是，冒着大雪，我在森林中安上捕兽夹，等待着狼前来“拜访”。不一会儿，一只小狼懵懵懂懂地来到捕兽夹前。也许它涉世不深，还不知道这是个陷阱，见了肉便迫不及待地咬下去。殊不知，这一咬，触动了捕兽夹的机关，一下夹住了它的四条腿。我听见了它撕心裂肺般悲哀的嗥叫。
凭我多年打猎的经验，它的这种叫声是在向同类发出求救信号。果然，不多久，我看见一只母狼飞奔而来，在小狼身边转来转去，发出几声无奈的嗥叫。
小狼也许绝望了，它再次嗥叫了几声，凄楚而无助。这时，一个令我意想不到的情景出现在我眼前：母狼俯下身，用嘴使劲去咬小狼腿上的铁夹，全然不顾小狼痛苦的嗥叫，企图用自己锋利的牙齿咬坏铁夹，救出小狼。
然而，过了几分钟，母狼发觉自己这样做只是徒劳，且不断加剧了小狼的痛苦。于是，它不得不放弃这一企图。它长长地嗥叫了一声，哀婉凄凉。它深情地看着小狼，目光中充满了无限的怜爱。
我情不自禁地上前，在距离它们两三米远的时候，它们发现了我。我想，母狼一定会愤怒地朝我扑来。但，我想错了。在冰天雪地里，母狼的四条腿像忽然抽筋一样蜷缩下去，它向我跪了下来，眼里流露出企盼的目光。
我深深地被震撼了～为了小狼，为了自己的孩子，母狼丢掉了野性和残暴，抛弃了尊严，自愿屈辱地向“敌人”跪了下来～
我想起了老中医的话，颤抖着双手举起猎枪。母狼跪着挪到小狼身边，躺下，给小狼喂奶。小狼因为痛，不吃。母狼强行把小狼按住，逼它吃。一会儿，母狼依然跪着，用身体挡住小狼，没有急躁，没有愤怒，没有挣扎，就那么平静地、淡淡地、深情地看着我。我泪眼模糊，双手颤抖个不停，我狠心地扣动了扳机——
“砰”的一声，枪响了。我泪流满面，跪了下来，向着母狼倒下的身躯磕了三个头。然后解开捕兽夹，扛起母狼，心情沉重地回到了家。
自此，我不再打猎。
别用畏惧的目光看过程
美丽的彩虹是在风雨交加、电闪雷鸣后才出现的，美味的佳肴是靠佐料的适量交融、厨师的反复尝试才烹饪出来的，美妙的音乐是借各种音阶的不同分配和旋律的相得益彰而谱出来的。由此可见，结果是建立在过程上的。
大多数人都十分注重结果，而用畏惧的目光看过程。。他们都想不劳而获，一步登天，害怕经历那段痛苦难耐的过程，对过程中的磨难望而生畏、止而却步。“梅花香自苦寒来”，音乐巨人贝多芬，双耳失聪，这对一个音乐家而言，无疑是致命的打击。而贝多芬勇于直面人生，用心灵感受音乐，不畏惧创作过程中的艰辛，终于创造了他人生的辉煌。那闻名于世的《命运交响曲》《田园交响曲》《第九交响曲》等就是对他不畏惧艰辛过程的真情回馈。
当人们和艰难的过程“狭路相逢”时，很多人都会给勇往直前下“逐客令”，而让半途而废“娓娓到来”，使自己意志消沉、毫无斗志，脚步永远定格在通向成功的起点上。如果漂流在孤岛上的鲁滨孙被艰难困苦吓倒，因而自暴自弃、胆小气馁、畏惧过程的话，那么他永远只可能是一位软弱无能的懦夫，不可能成为一名英雄。只要我们从容面对、冷静处置过程中的困难，就会发现漫长丰富的过程其实很美好、很有意义。
别用畏惧的目光看过程。因为过程能够冶炼我们坚强勇毅的心，不断地挑战过程，才能使人生经验丰富，生活充实而有意义，才能体验到过程给我们精神上带来的愉悦和满足。因此，在陆续到来的过程中，我们应与更多的艰难险阻交手，不断地超越自己，完善自己。
有时候，结果也会和过程开玩笑。“皇天不负有心人”“一分耕耘一分收获”成了美丽的谎言。于是，很多人悲痛欲绝，顿觉天昏地暗，日月无光。所谓坚持、努力、执著、奋斗，不过是骗人的鬼话。于是破罐子破摔，昏昏度日。可曾想过一百年前，斯科特等五位英国探险家征服南极的故事。他们“历尽千辛万苦，无尽的痛苦烦恼，风餐露宿”，结果发现已被挪威探险家捷足先登，面对“第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是，一切努力成了徒劳”的结果，他们依然奋力前行，将国旗插在南极极点，向世人昭示英国人永不屈服地征服自然的决心和勇气。同时，斯科特还接受了先占领者的请求，“在世界面前为另一个人完成的业绩作证，而这一事业正是他自己所热烈追求的”。这需要多么崇高的精神和磊落坦荡的胸怀呀～他们的行为将过程和结果的辩证法诠释得深刻而透彻～
常听到同学哀叹：“反正我‘重高’无望，不学也罢。”这些同学就是在用畏惧的目光看过程啊～我想告诉同学们，只要我们领悟了过程的重要，笑对过程，不在乎结果，我们就能对过程毫不畏惧，成功的硕果就会挂在过程的某一根枝丫上。某一天，当我们打开记忆的宝盒，就会发现最美的记忆就是我们不畏惧过程、享受过程的时光。
别用藐视的目光看我
我是一株百合，平平淡淡，与世无争。自从第一缕阳光照耀在我身上，第一丝春风拂过我的脸庞，我便深知我是一株高洁的百合。
我没有华丽的外表，相貌平庸至极。那些骄傲的野花总是故意炫耀着他们妖艳的身姿，并且毫不留情地挖苦我：
“你这家伙怪模怪样，草不像草，花不像花，难看死了～”
“就是，和你在一起，真是我们的不幸～”
“真希望你快点儿从我们眼前消失～”
“我一看见你就浑身不舒服，真讨厌～”
我能忍受成长路上的磨难和坎坷，但我受不了“花格”上的半点侮辱。万箭穿心之痛弥漫全身。燕雀安知鸿鹄之志哉～一日，我实在忍无可忍，抑制住内心的悲痛，强压住内心的怒火，冷冷地盯着他们：“别用藐视的目光看我～”
“哈哈哈哈，看你，谁会看你，看你简直糟蹋了我们的眼睛～”
顷刻间，一个晴天霹雳在我心中炸开，我悲痛万分。我咬咬牙，忍住眼泪。我默默地告诫自己：“我是一株高洁的百合，我只能用实力说话～我绝不能自暴自弃，我的命运我做主～”
清晨的露水为我提供营养，灿烂的阳光让我活力四射，狂风暴雨则使我更加坚强。在岁月的磨练中，我
奋力成长。艰辛、痛苦、磨难，我默默地忍受；快乐、幸福、欢欣，我独个儿享受。我不屑于他们的讥讽，也不想和他们争辩，只是努力地聚集能量，顽强地生长。就这样简简单单，平凡执著。
终于，在一个不经意的日子里，我不经意地发现自己长出了一个花蕾。还没等我暗自高兴，那些野花又开始冷嘲热讽起来：
“这怪胎真是怪，你们看他脖子上又长出了一个包。”
“真恶心～没胃口～”
“那东西肯定是一个肿瘤，怪胎，快把它摘掉～”
我没有理睬，也不屑于理睬。我深信：是金子就会发光，是百合就会芬芳～等着瞧吧，我会证明给你们看的～
皇天不负苦百合，几天过后，带着对这个世界的好奇和惊喜，花蕾绽放了第一片花瓣，紧接着第二片，第三片，第四片??终于，一株百合拥有了属于自己的荣耀和幸福，光芒四射，清香四溢。
此时，那些野花有的羞得慢慢凋谢，有的羞得抬不起头，有的羞得整日无语。我依然平平淡淡，与世无争。
一朵野花对我说：“对不起，我们以前太伤你心了。”
我淡淡地说：“万物都有存在的价值，别用藐视的目光看我，别用藐视的目光看别人。”
作文十：《以目光为题写作文》16400字
篇一：关于目光的作文７００字
看破荒凉 有故事的眼睛，能看破荒凉。 ——题记
这个城市总是苏醒得太过于早。昨夜的浮尘还未来得及平定，甫暗下的路灯似是仍有昏黄色的灯光要透出来，细看时却又像是晨曦的折射。
年轻的白领裹着风衣在街边等待公车，妆容精致却遮不住满脸沉重的倦意。轿车一辆又一辆呼啸着过去。里面乘坐着的是这个城市里略微富裕但是依旧每天疲于奔命的中产阶级们。
并没有太多人会注意到这样的场景。
置身于街道期间的我，就是世俗中的一粒尘埃，唯唯诺诺，飘渺不定。
一位少女迈着急促的步子，窜进虽是早晨却已人满为患的地下通道。她的目光与她手中微微发光的移动电话紧锢在一起，每下一级台阶就与静止在墙边颓废的黑影愈来愈近。
她停了下来，将手塞进笨重的大衣口袋，摩挲摩挲。掏出
１
一张纸币放在黑影前一块破皱的布上，然而她的目光仍为离开她心爱的手机。乞丐感受到那纸币落地的重量，紧闭的双眼缓慢张开，擦肩而过的路人的目光像饿狼发现羊羔般一瞬间都聚集在那破布上躺着的红艳艳的纸币。
“天哪～”一位妇女叫出了声。目光越聚越多，仿佛要点着了那张纸币。少女察觉到气氛的焦躁，目光终于离开光屏，发现刚刚施舍出去的竟然是一张百元大钞～她慌忙地蹲下伸手想要拿回“意外丢失”的大钞。
“啪～”一只瘦的像风干的鸡爪，疮痍遍布的手牢牢扣住了少女白皙的手腕，少女一个哆嗦，想要挣脱那只手却被乞丐掩藏在乱发中愤怒又狼狈的双眼吓瘫在地上。那目光冷漠又炙热，绝望有深沉，像动物园里饥饿的老虎渴望尊严，木然呆滞的眼神中透露出莫名的愤怒，但又无比空洞，仿佛他眼前的世界是一片荒凉。
路人们也换了阵脚，少女回过神来，迅速抓起纸币飞奔而去，乞丐则又闭上眼凝神，路人们也纷纷散去。
机械运动的齿轮再次回到正轨。
这个城市的冬天再次让人失望。
篇二：以“眼神”为话题满分作文
那令我感动目光
阳光掠过时间的长河，在记忆的贝壳上刻下道道印痕；波浪翻滚冲刷，真金慢慢沉下，阳光在长河里最终映照出一道
２
道令人感动的目光。
专注的目光
“刘翔……刘翔……”赛场上的欢呼声一浪高过一浪，站在起跑线上的刘翔似乎并没有听到，他边凝神边做着准备工作。一位政府要员走上前去，拍拍他的肩膀说了些什么，刘翔竟毫无反应，更没有抬头看别人一眼。见此，电视机前的我不禁为他捏了一把汗：“难道刘翔今天的状态不好？”发令枪响了，刘翔似离弦的箭一般冲出去，奋力跨越一道道栏杆，眼神似鹰一般专注。最终，“１２秒８８”，刘翔打破了世界纪录！赛后，记者采访了刘翔：“你跨栏时知不知道有人就快要赶超上你了？”刘翔微笑：“比赛时，我只看到终点。”
锁定目标，专注于此，只有全神贯注，才能击败敌人。飞人刘翔的精神令我钦佩，他专注的眼神更令我感动。
坚定的目光
“背着妹妹上学”的洪战辉是个相貌普通、衣着平凡的青年。在他还是一个满脸稚气的孩子的时候，命运就让他失去温暖的家庭，一个稚气的孩子竟要承担起整个家庭的生活重担，可他没有泄气，咬紧牙关，微笑面对，他用稚嫩的双手撑起支离破碎的家庭，用坚定的目光告诉世人，好日子就在前头。当同龄人还在父母怀中嬉笑时，男子汉的气节已在他心间发芽。
类似的故事也许还有很多，或许更加令人感动，可是，洪
３
战辉的眼神告诉所有的人，再苦再难我也会坚持的。这样执著的信念，如此坚定的目光，感到了中国所有的人。
避让的目光
萨科齐先生选法国总统后，曾来中国纺问，并来到中国最高学府清华大学与那里的学子亲切交谈。会上，萨科齐温文尔雅的气质与谦逊的态度让人难忘，尤其是他的睿智更让我想起了他成功的一个关键因素，就是他那睿智的避让。
竞选法国总统时，萨科齐面临的关键环节就是与另一位候选人罗琳女士进行电视辩论，这将最终决定两人的胜负。开始时，萨科齐一改咄咄逼人的态度，而是一味避让，让罗琳的高雅形象尽失，于是，他获得了更多的选票。可以说，是他那睿智的避让，使其成功。
他的目光让我感动，因为避让的目光背后，隐蔽的是智慧。
思绪飞回，眼前家人的目光同样令我感动。当我有病时，有母亲温柔的目光；当我茫然时，有父亲鼓励的目光；当我无助时，有外公慈爱的目光……
我知道，不论何时，这些令人感动的目光都会伴我成长，让我的人生常存感动。 【点评】
这是一篇从立意到结构、从语言到内容都能够彰显出作者的才情及实力的文章，其特点如下： １．主题鲜明，结构严谨。全文抓住标题中的重点词语“那目光ｃＳｐｅＮｇＢｏ．ＣＯｍ 蓬勃 范文 网：以目光为题写作文）”，选取了生活中的名人和感到
４
中国的人物作为描写对象，抓住其突出的特点，从“目光”的角度入手，写了刘翔那“专注的目光”，洪战辉那“坚定的目光”，萨科齐那“避让的目光”，以及使自己感动的原因。扣题紧凑，主题鲜明。采用总分总的结构的小标题的形式，叙事、说理层次分明，结构严谨，体现出理性的广度与深度。
２．语言简练，富有才气。全文的句式整散结合，行文自如潇洒，文章显得很大气，文化底蕴丰厚。特别是场面的描写形象逼真，把刘翔赛场上的动作、神态及赛后的语言活灵活现地表现出来，人物形象鲜明。
在你的目光中成长
母爱，是人类一个亘古不变的主题，我们赋予了他太多的诠释，也赋予了他太多的内涵，以至于我们不知道如何轰轰烈烈的状举才能真正把它表达出来，然而一个眼神也许恰恰是母爱最好的表达～
－－－－－－－题记
成长的历程充满了艰辛和坎坷，但我却从未畏惧，因为我成长在妈妈的目光中，妈妈的目光助我排除万难在成长路上大步向前！
学走路？慈爱的目光
小时候，我永远觉得我的妈妈是世界上最慈祥的母亲，她拥有可以令我坚持不放弃的慈爱目光，每当我与她的目光对视的那一瞬间，似是股股暖流涌上心田，给我以鼓励和勇气，
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助我排除万难，坚持不懈地去完成我成长旅途的每一个考验！每个人的成长都必须经历学习走路的过程，这也是我们人生路上的第一个考验，就像雏鹰学习飞翔，总在跌跌撞撞下学会，什么都不懂的我，唯独读懂了妈妈慈爱的目光，这样的目光，催着我克服了一次次跌倒的疼痛，学会了走路～
上学去？关切的目光
两年级起，妈妈为了培养我独立自主的能力，让我自己去上学，但始终放心不下，每天送我出门后，妈妈都会站在门口看着我越走越远，直到我消失在村口那个拐角，再也看不见我为止，那时，妈妈的目光满含着关切和牵挂，每天放学回家，总能远远的看见有一个身影在急切的张望着，那是妈妈等着我放学回家，这目光中充满了妈妈多少的爱啊～
考砸了？严厉的目光
妈妈的目光也有严厉的时候，每当我撅着嘴，低着头，无精打采的回家的时候，妈妈的目光便会变得严厉起来，因为她知道，我考砸了，那时，妈妈的目光是严厉的，但更是失望，痛心，和焦虑的，妈妈用这种目光看看我分数可怜的试卷，又看看我，看得我满是悔恨和惭愧，我恨自己的不争气，还惹了妈妈伤心～
是啊，妈妈的目光永远是深邃的，饱含深情的：咿呀学语时，妈妈的目光总是鼓励的欢欣的；玩耍时，妈妈的目光总是牵挂的忧郁的；离家时，妈妈的目光总是舍不掉淡淡的愁
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绪与不安；生病时，妈妈的目光里更是闪动着焦灼与泪花；成功了，妈妈的目光充盈了说不清的欢愉与激动
——妈妈的目光，永远伴着儿女们的每时每刻、此地彼地。
遥远的眼神
夜晚因星星的点缀而灿烂，世界因明星而多彩，人们以追星为娱乐，那你追谁呢，
追星如今已经成为一种时尚，成为年轻人彰显流行的标志。然我认为“追星”并不是一个好现象。但如果适当的，选择好的“星”作为自己学习的榜样，这也不失为好事。我就欣赏**，欣赏他为民族做的贡献，欣赏他那超人的气势，欣赏他那坚定有神的眼神。
“数千古风流人物，还看今朝。”体现了他的广阔胸怀和远大志向。他，是中华民族的英雄；他，是伟大祖国的创建者。没有他，哪来中国的抗日壮心；没有他，哪来今天的和平疆土。
第一次了解这位伟人是在《恰同学少年》这部红岩青春励志电视剧中。为了他，杨昌济老师决定接任一师的教学；因为他，千年古城长沙免除了一场灭顶之灾。那都是因为他，他的通身是胆。
杨昌济老师曾说从**的眼睛中，可以看到一股熊熊燃烧的力量，那是多么地坚定和有力啊。那眼神仿佛可以射出万道光芒，而道道光芒都是对政府腐败的痛恨，对处于水深
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火热中的民族和人民的忧虑，对创造新中国的无限信心。
少年强，则国强；少年富，则国富；少年雄于世界，则中华必雄于世界～**做到了，从眼神中看出了他的豪情，从行动中看到了他的英雄气概。我永远也忘不了，他的眼神，也永远忘不了那场由他组织，只有区区二百余人的北洋溃兵。不费一兵一卒，就缴获了三千余条枪。只凭借他的胆识，就令真
正的军人投降。虽然区区三千人的战绩不值得渲染，但他那通身是胆的豪壮情怀却使我们都记住了他，记住了这个新中国的缔造者。我永远忘不了他的精神和他的眼神。
他，告诉我：只要心中由那一盏盏不灭的灯，我们就能镇静，从容地向前奔跑，虽然有时荆棘会刺破我们的脚，虽然有时会由大河阻挡我们前进的路，但坚韧是坚不可摧的，它的坚固比得上任何一座高大的碉堡。他的精神指引我向前方勇敢迈进，他的眼神告诉我成功在失败的后面～他的眼神正如一本教科书，让我永远难忘。
记忆犹新的眼神
人们都说，眼睛是心灵的窗户，的却如此，从一个人的眼神当中，就可以看出他在想什么，经历了什么，有着怎样的心情，而不同的人，当然也有着不同的眼神。记忆犹新的眼神就像电影镜头一样时常在我的脑海中闪过—
父母的眼神
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在我小的时候，有一天夜里，我突然觉得浑身发热，四肢无力，于是我就和爸妈说了声，父母拿出体温计，很着急的让我把它夹在腋下。过了大概十分钟后，我取出体温计，一看，我都吓了一跳，天啊，居然有３９度，爸妈一看，也十分着急，赶忙把我抱下楼，冒着大雨上了车，把我送进医院。到了第二天早上，我看见爸妈坐在病床边，他们的双眼布满了血丝，一看就知道在这陪了我一夜。他们看我醒来了，十分高兴，他们的眼神带着的是高兴和那几分爱怜，我流着泪，扑到了他们的怀里。这种眼神，使人感动。
孩子的眼神
在２００８年的５．１２大地震中，汶川的人们的家庭就像建筑一样，在一瞬间覆灭，灾区人民妻离子散，家破人亡。我在电视机上看到那里的人们在地震中十分慌乱，虽然没有日本人在地震中的沉着表现，但这也是情有可原，毕竟那里的人们是第一次遇见这么大的地震。刚开始我还不能体会他们的痛苦，直到我看见孩子门的眼神，眼眶湿润着，眼神十分游离，沉浸在失去亲人和家庭的痛苦之中，看了令人心寒，真切的体会到了灾难带来的痛苦。这种眼神，使人悲伤。
老师的眼神
教师是太阳下最光辉的职业，他们每天含辛茹苦，兢兢业业，只为为社会培养栋梁之才。我们的董老师更是一个典型的例子。再一次期末考试中，一向靠后的我们班级，居然一
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下子超过了好多班级，班级里成绩靠后的同学也普遍进步很大，作为我们的班主任，董老师当然也是十分为我们高兴，他的眼神流露出满足与期望，然人看了产生巨大的动力。这种眼神，使人奋进。
每个人的眼神是不同的，眼睛是无法掩饰心情的，这就是人类特有的，比其他生物更加丰富的——眼神。
成长路上有一个眼神
一个背影，让朱自清潸然泪下；一个眼神，让我终身悚然汗下。
那是在我上中学时，因为有“瘸腿科”，加上当时传说文理不再分科，所以，尽管我的语文、英语成绩居班里前几名，但是数理化成绩却出奇的差。这样的情况下，肯定高考无望。因此，高一期末考试前，我彻底失望，回到家里。
因自觉惭愧，回到家听说父亲正在田里拔草，我赶紧戴上草帽，到田里帮忙。学都上不好，再不勤快一点，会被人骂为“二流子”的。顶着烈日，到了田里，我告诉父亲，不想再上学，反正学不好了，还不如回家种田。
我以为父亲会勃然大怒，他对我寄予了很大的希望，当了一辈子的“睁眼瞎”，他不想让我走他的老
路。但是，父亲始终埋着头，并不理会我，好像并没有听进去我的话。我不怕父亲发火，却怕父亲的沉默。我不敢再说话了，只好随着他卖力地拔草。近晌午的太阳很毒，汗水
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在身上像虫一样爬，衣服贴在身上，抬起头，父亲仍然在埋头拔草，我怎好意思停下来……
中午，回家吃过饭，父亲仍然没有就我退学的事发表意见。让我说什么好，情况很不妙，我知道，越是在闷热干燥的夏日午后，越会有突如其来的狂风暴雨。这沉默，让我忐忑不安。
吃过饭，父亲说：“走吧，去地里把瓜秧翻一下，要不然今年地瓜就收不到了。”我扛起锄头就走。我就不信，父亲能干，我就不行。
夏日午后的太阳实在太厉害，汗水把我弄得睁不开眼睛；要在学校，现在正是午睡的时候，我早已经呵欠连天了。看父亲光着黑黝黝的脊梁，仍在埋头翻秧。趁着父亲不注意，我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。
好像没过多大一会儿，我就被父亲推醒。睁开眼，我看到父亲冷冷的眼神，那眼神很复杂，既有不屑、鄙夷，也有悲哀、绝望，还有许多我一下子说不出的内容……
“当庄稼人你也不够格，躺在地头睡觉庄稼就会长出来，你那个样，二流子也比你强。你哄庄稼一天，庄稼就哄你一年。赶快起来～”
父亲的眼神让我受不了，我的后脊已经流汗了，不是热汗，是冷汗。
当天晚上，回到家，我觉得浑身骨头都散了。摸着胳膊上
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已经晒脱了皮的地方，我的心乱成一锅粥。 第二天早上，天刚蒙蒙亮，父亲又把我推起来。一睁眼，又是那眼神……我坐起来，恶狠狠地说了一句：“我要上学～”
后来的事情变得很简单。高考后，我上了大学中文系。再后来，到电视台当上了一名记者。 时至今日，我最喜欢的歌还是蔡琴的《你的眼神》。这首歌的旋律很美，很忧郁，很沉静，很悠远。父亲的眼神不是这样，但我想起来却抑制不住自己汹涌的感情。走到院子外，望着满天的繁星，我不由喃喃自语：“山一样沉默的父亲，我忘不了你的眼神～”
忘不了的眼神
他们是中华民族的希望，他们是中华民族的脊梁～——题记
每当我走在茫茫人海中，我就会看到各种各样的眼神：有开心的；有苦恼的；甚至有悲伤的？？但是，那些眼神我大多都忘了，但却有些眼神一直令我久久不能忘怀。
轻蔑的眼神
在电影《在烈火中永生》里，江姐被敌人关在了审讯室里严刑拷打，敌人想从她口中获得党的秘密，但气急败坏的敌人用尽了各种各样的手段直到黔驴技穷，都没能从江姐口中获得关于党的秘密的任何一个字～江姐的十个手指都被钉上了竹签，但她却连哼都没哼一声，她用轻蔑的眼神看着敌人，她说：“竹签是用竹子做的，但共产党员的意志是用钢铁做
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的～”敌人面对这样一个弱女子，气急败坏，狗急跳墙，最终杀害了她。崇高的理想、信念让她视死如归。敌人在她轻蔑的眼神中哀叹。她是党的优秀儿女，是中华民族的脊梁～
渴望的眼神
１９９１年，报纸上刊登了这样一幅图片：一个小女孩趴在桌上写作业，大大的眼睛盯着镜头看，流露出了一种渴望的眼神，渴望读书的眼神。这个女孩叫苏明娟，是大山里的一名孩子。是希望工程帮助了她，让她走出了大山，走向了社会。是国家和社会的爱给她插上了理想的翅膀，如今，她上完了大学后回报社会：她做了一名志愿者。继续帮助需要帮助的人，让爱心不断延续下去。回想当初的那渴望的眼神，如今已有了更好的回应。那眼神让人久久不能忘怀。
关爱的眼神
２００８年５月１２日发生了“汶川大地震”。在地震发生后的第一时间，我们敬爱的**总理就乘飞机赶往了地震的现场。一批批的物资、一拨拨的救援人员从四面八方汇聚到了这里。在临时搭建的帐篷“学校”里，**总理用关爱的眼神看着台下的学生，在身后的黑板上写下了四个大字“多难兴邦”。是啊，中华民族是在一次次灾难中顽强成长起来的。总理对大家说：“国家一定会帮你们重建新家园的～如今，三年过去了，在汶川，一座座新楼建设了起来。新的家园又充满了昔日的欢声笑语。
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这些令我久久不能忘怀的眼神，正是中华民族精神的集中体现。他们让我看到了“信仰”、“爱心”、“关爱”，因为他们，中华民族才愈挫愈强，屹立于世界之林。
永远也忘不了那些眼神。
那个眼神
那个眼神关注着我，那个眼神鼓励着我，那个眼神温暖着我，那是爸爸的眼神。
天生气了，它沉下了脸，云也披上了一层黑衣服，天慢慢的流下了豆大般的眼泪。“怎么办，”我大叫了起来，“明天就是星期一了，我的作文还没有打印，这该怎么办呀，我马上要去学英语了。”我急的像热锅上的蚂蚁。我心想：“该怎么办呀，”给爸爸打电话，不，不行，爸爸还在加班呢，不能耽误他的上班，可是……我怀着忐忑不安的心情拨通了爸爸的电话，一阵沉默后，爸爸说：“快把作文本放到鞋柜上，我先送你上特长，再回来给你打作文。”这句话给我吃了一颗定心丸，它使我不那么着急了。
我放下电话，把作文放在鞋柜上，抓起了上英语的书跑下楼，心里却不安了，我忐忑不安的想：“这么大的雨爸爸会不会淋湿，他穿的衣服够不够，会不会冻感冒……”正想着，这时我看见一个背影缓缓驶来，我想：“这肯定不是我爸爸，实验高中离我们家这么远，爸爸不可能这么快回来。”那个身影渐渐靠近了，啊～我看清了他穿着爸爸上午穿着的衣服。
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啊～我看清了那一头短短的头发。啊～我看清了，那个人就是我爸爸，吱一声车停在了我的面前，爸爸的两只手都放在电动车的车把上，他没有穿雨衣，雨滴从他的头发上滴下来，他的衣服全湿透了，他嘴上还说着“快点～”我的眼神湿润了，我飞快地跑上楼去，拿了毛巾和拖鞋就冲下楼去，正在撞到了爸爸的怀里，这时我抬起了头。看见了爸爸的眼睛，他的眼睛像深深的潭水，充满了关爱，爸爸说：“快，快上车，我去送你上特长，回来再给你打作文。”“不，你去回家吧，我自己去上特长，我说。”爸爸说：“没事，我先送你去上特长。”
在上特长的路上，天好像被我们感动了，这时一束阳光穿过厚厚的云层照到大地上，周围顿时亮了起来，树叶闪闪发光，反射着金色的光芒，露珠在草上闪烁着美丽的光芒，那个眼神就是我一生的明灯。
最美的眼神
她那双满汉温暖的眼眸，有种奇异的美，漆黑的眸子里仿佛盛开着一池潋滟处的夏荷。——题记 感慨斗转星移，时光渐逝，沧桑岁月里隐藏着一颗枯萎的心。我架着风在寰宇间寻找真诚，寻找一个至高的灵魂？？
终于，我找到了。是她——我敬爱的初中语文老师——车菲菲。 “孩子”她总喜欢这样叫我。而我却觉得她也像个孩子，与我们欢笑疯闹，甚至领着我们在课上出来“采风”，“踏
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青”，找到了娇艳、美丽的牡丹花，幸福得手舞足蹈，像个孩子。我，我们都是孩子。
开始的时候，因为我每次的作业都完成的非常好，她总是特别关注我。而第一次月考，更是证明了我语文方面的突出。我还记得她每次上课时，都会看着我，对我笑。那是我见过大人们脸上最纯真、最干净的笑脸。她的眼眸明亮而纯净，充满着对我的肯定与支持，让我一路向前，向自己的梦想奋力奔跑。
直到那一次，一直骄傲的我才懂得，什么叫做失败。
七年级上学期，我一直是班里的团支书，的团支书竞选中，把这一曾经我以它为荣的职位转瞬交给了别人。一直自以为高高在上的我仿佛是从悬崖峭壁上一落千丈。心中有了巨大的沉重，于是，便在作
业本上写下了一篇关于此事的日记。她回复的评语是“仔细想想你这半年来都做了些什么，凡事都要从自
己身上找原因。”对～就是这两句，一个字也不差。我仿佛从这两句话中，再一次看到了她那双明亮的眼眸，仿佛像两个黑洞，让我深陷其中，从那里，我不仅得到了鼓励，更读懂了人生。我从悲哀中坚韧不拔地走了出来，开始新的美好的生活。
失败的苦痛刚刚过去，新的一轮又开始重演。
不知道是不是因为落选的事影响到了我的学习。下学期的
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第一次语文考试的分数实在是奇差无比，在班级只是中等分数。这次，我是真的痛了。我似乎感觉到我这一生都要毁在此处了而又是她，在不停的鼓励我。我在作业本中把我当时最真切、最着急的心情卸载了上面，而她这次的评语是“别灰心，别着急，一次的失败不代表你的学习方法有问题，再好的马也有失足的时候，继续努力，你一定可以做到最好～”。当天，她找我谈了话。我记得她放在我肩膀上的手，温暖而有力，二她的眼神，更是满怀希望和鼓励。柔情的眸又忽然变得这般坚定。她让我知道，在困难的时刻，有这样的一双眼睛，在背后支持我，是我坚实的后盾。
我就这样在她的眼神鼓励下成长。不出她的所料，后来，我的语文成绩是没有出过班里的前三，并在七年级最后一次的考试中以语文１１７分的高分位居全校第一。这一切又一切的荣誉，都应归她所有。
她拥有最美的眼神，带着她的眼神，我可以纵情的、勇敢地向希望的前方大步前进。 一败，一励，一双眼。 一生，一师，一段情。
最美的眼神
生活一天一天地消逝，像海浪一样来了又走。有些眼神是沙子，跟着海水退回记忆的深处；有些眼神是礁石，经过波浪的打磨，反而愈加耀眼，在心里的某处闪闪发光。曾经，也有这么一个眼神，深深刻在我的脑海里，让我无论何时想
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起都不得不为世间那个最美的眼神所动容。
正是下班的时间、公交站前、密密麻麻的人群摩肩接踵、挤得水泄不通、原本宽阔的大马路却在此时变成了巴掌大的地方、汗水像大暴雨一般无一例外的从每个人身上、哗哗的流着 。原本美好的心情也被抹得一干二净、大家都皱着眉头 撇着眼睛、翻着白眼 踮起脚尖向远处眺望、急切的盼望着公交车的到来。
正被人群挤上车的我 ，突然发现竟然把钱丢了，只剩下一块钱了，处在这个尴尬地方的我欲哭无泪，上也不是，下还下不去？？似乎就是眨眼间轮到我交钱了，我心中悲叹着：我到底该怎么办啊，真是问天天不灵问地地不硬啊，我心虚的像个做错事的小孩子一样低下头 ，咬着嘴唇，慢慢挪着步子靠近司机，小声说了起来“那个、我？？我？？我只有一块钱？？没带够钱”声音小得几乎听不到，身体不由自主的微颤了起来，手指绞缠在一起，旁边的人不时投来白眼，那一刻，仿佛世界都凝固了，像是有无数个炸弹安在身体深浅的各个部位，马上要依次爆破，倒计时 ，５ 、４、３？？这时 一个声音响起：“快上车吧，我帮你付钱，下次记得带就好了。”那个声音音绕在我的耳旁，我傻傻的抬起头，原以为会看到不屑的目光，可是我诧异了 微胖、黝黑的脸，淡淡的眉毛下，一双慈祥的眼有些浑浊，一根根银丝一般的白发还是在黑发中清晰可见。微微下陷的眼窝里，一双深褐色的眼眸，悄悄
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地诉说着岁月的沧桑，她微笑着看着我，那笑容 虽比不上 什么奥斯卡影后，但那很真实很平和，带着一点怜爱，注视着我，那个眼神中 充满爱意、理解，那是我见过的大人脸上最为干净、纯真的眼神。那眼神就像冬日里的一株阳光，让一股暖流在身体中流窜，照亮了每一个心扉，给人以温暖与力量，那个眼神真的照射到 我的心底，暖意由心而生，我那么一瞬间我被震撼住了，这眼神虽平凡，却不普通；虽不绚丽，却安心温暖：就恍如天使一般纯洁干净？？我突然反应过来急忙退到一边？？最后在我下车的时候，说了一声“谢谢～”她又看了我一眼，再次微笑起来，如同一朵瞬间绽放的昙花，眼神中充满爱意，似乎在温柔的对我说再见一
般，心微微一颤？？
那个大人的、那个眼神、是我一生的财富、更是这世间最美的眼神。
最美的眼神
每当繁星满天的时候，我都会到院子里抬头仰望星空，寻找最大最亮的那颗星……那颗星就是我日夜想念的爸爸的眼睛，那颗星的光芒是这个世界上最美的眼神～
爸爸是一名中学语文教师。印象中我从上幼儿园开始，每天放学后都会被爸爸接到学校。我在一边玩耍，爸爸则一边批改作业，一边辅导学生，每次都要等到天上布满星星时才回家。可是不久，爸爸却不幸患上了糖尿病。由于家庭经济
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的拮据和他舍不下所钟爱的学生，他没有去住院治疗，这使他的病情时好时坏，有几次晕倒在讲台旁，幸亏学生们七手八脚［注：形容人多手杂，动作纷乱。］将他抬到医院才脱离了危险。
一次，爸爸开摩托车带我去上学。开着开着突然一头栽倒在路边的沟渠里，幸好沟渠里没有水，否则，后果不堪设想。我被摔得很远，吓得哇哇大哭，赶紧爬起来去看爸爸。只见爸爸口吐白沫，脸色煞白地晕倒在车旁，慌乱中我急忙从爸爸的口袋里取出一块糖，剥去糖纸，塞到爸爸嘴里，掐着爸爸的人中穴（这都是妈妈教我的），哭喊着“爸爸”。仿佛过了许久，爸爸才睁开眼，抚摸着我的头说：“傻孩子，哭什么，爸爸没事。”“爸爸，你别吓我。
我抽泣着回答说。爸爸坐起来缓缓地说道：“晨晨，如果有一天爸爸走了，你不要伤心，爸爸要你快乐地生活，爸爸会变成天上最大最亮的一颗星星，天天看着你。”我似懂非懂［注：好象懂，又好象不懂。］地点了点头。
我永远也忘不了六年前的那个暑假。我在家里玩腻了，吵闹着要到外婆家去玩。爸爸送我到外婆家的第二天，外公接到一个电话就匆忙带我回去了，到家一看：爸爸躺在浴缸旁，妈妈在爸爸身旁撕心裂肺地哭着。我一下蒙了，只听见邻居们在议论说是妈妈去上班了，爸爸在洗衣服时一头栽倒在浴缸里，就再也没有醒过来。我任凭眼泪不住地流淌，内心在
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不断地自责：如果我不去外婆家，而是留在爸爸身边，爸爸就不会出事了，都是我的错，都是我的错……
悲痛欲绝的妈妈在料理完了爸爸的丧事后，发觉了我的心结，她强忍着悲痛安慰我说：“晨晨，这是意外，不是你的错。你不要悲伤，也不要自责，爸爸希望你能够快乐地生活。”听了妈妈的话，我又想起了爸爸对我说的那些话。于是我不再自责了，而是快快乐乐地去过好每一天。只是，从此我喜欢上了星星：想爸爸了就去看星星，取得进步了就去看星星，遇到困难了还是去看星星……
每年过生日许愿时，我都祈愿老天将所有的雨雪都安排到白天去下，因为每天晚上我都想去看那颗深爱我的和我深爱的星，他的光芒是这个世界上最美最美的眼神～
面对她的眼神
人们常说：“眼睛是心灵的窗户。”的却如此，透过这扇窗，我们能懂得许多许多．．．．．．
“叮铃铃”下课的铃声突然间响彻了整个学校，这标志着这节课的结束，老师说：“下节生物课由同学们来上，请同学门做好准备，愿意的举手．．．．．．”“啊，～真的啊，不会吧，谁会去呢，．．．．．．”顿时教室里炸开了锅，同学们变得骚动不已，本来想出下风头的，以为后面会有许多同学举手的，没想到当坐在第一排的我回眸一看时，却大大出乎了我的意料。只见同学们一个个都惊讶地盯着我，还有的窃窃私语，我发现本
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不是举得很高的手突然间变得有点“高耸入云，直插云霄”的感觉。老师犀利的眼光一眼就看中了我，不知所措的我有点想退缩，偷偷地看了老师一眼，只见老师炯炯的眼神里满是期待和肯定，当即打消了退缩的念头，于是我硬着头皮扛了下来．．．．．．
既然扛了下来，就一定要不折不扣地完成它，决不能辜负同学和老师的期望～这个周末，少了一些
贪玩，多了一些努力，该查资料的都查了，该背的都背了，正所谓“万事具备，只欠东风。”
光阴飞逝，经过一个周末的忙碌，令我激动不已的礼拜一终于到来了。满怀信心的我认真把复习资料塞进书包，向学校走去．．．．．．
来到学校，带着一种十分复杂的心情度过了一上午，而下午的第一节课就是生物课。下课１０分钟，骤然间，我成为了全班的焦点，每个同学都大声议论着我，本来自信满满的我却便得越发紧张起来，心里像不知被谁打翻了五味瓶似的，酸甜苦辣咸一起用上心头．．．．．．
“叮铃铃”上课的铃声想起了，我的心“怦——怦”地快速跳动着，大脑一片空白。老师踏着铃声走进来了，并示意我上台讲课。可是，此刻的我却显的那么不争气。双脚犹如绑了千金坠似的，动弹不得；身体犹如突然暴露在凛冽的寒风中，瑟瑟发抖．．．．．．正当我不知所措，目光呆滞的时候，老师似乎
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懂了什么。只见她走上台去，说道：“同学们，让我们以热烈的掌声欢迎我们的小老师上课～”“啪——啪．．．”教室里顿时暴发了热烈的掌声，我看着老师，心里刮起了翻江倒海般的大浪，为了老师满是期待和鼓励的眼神，为了亲爱的同学们，我豁出去了～于是手捧资料，毅然起身，重拾信心，走上台去．．．．．．
“上课～．．．．．．”
面对她的眼神，我明白了承诺。
面对她的眼神，我找到了勇气和方向。 面对她的眼神，我懂得了许多？？
那时那眼神
回忆是一片金黄的沙滩，那些记忆中的事早已化作贝壳中的珍珠，埋藏在那颗颗细沙中。时而，几只鸟儿飞来，又忽然废弃，散落了一地的羽毛，拨开那些羽毛，找出一颗大而晶莹的珍珠，竟看到了那时，那眼神？？
我的思绪飘回了那年夏天。那是我五年级，我们正在备战期末考试。大家也都习惯了那些白花花的试卷，我们都被淹没在了题海中。每天都是“几家欢喜几家愁”。成绩一直都可以保持在班级前５的我，那时经常被压得喘不过气。我永远不会忘了那一天。
那是一个下着大雨的傍晚，地上的积水总是一大滩的。我独自撑着伞走在回家的路上，背上背着那张用鲜艳的红笔打
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着６２分的卷子，身上早已被打湿了一半。突然，我的肩被人拍了一下，我回头一看，原来是妈妈来接我了。“今天考试考的怎么样啊。”妈妈满眼期待地望着我。“考，考，考得很差。”我结结巴巴地说道。顿时妈妈的脸阴了下来，一脸的失望。一路上，我低着头，没有开口说一句话。回到家，我径直走进房间，因为我害怕看见妈妈失望的脸和眼神。
过了一会儿妈妈端着一杯热水进来了，“趁热先喝了吧。”我接过杯子，又战战兢兢的拿出那张写着６２的卷子。妈妈看着先是一惊，又叹了口气，对我说：“不要太看重这一次的成绩，现在要把题目弄懂。妈妈和你一起分析一下，好吗，”妈妈的眼神中充满了对我的希望。“嗯。”我轻声的答道。半个小时过去了，我们分析完了那张卷子，在妈妈离开我的房间时，我拉住了妈妈：“妈妈对不起，让你失望了，我已下次一定会努力的。”说着，豆大的泪珠掉了下来。“傻孩子，妈妈相信你。”我看着妈妈。那时，那眼神充满了对我的期待和信任。
在我后来的生活中，这眼神给了我动力，让我不放弃。
把这颗珍珠放回，让那时，那眼神永远藏在记忆深处。有些记忆就像掌心的水，无论摊开还是握紧，他总会从指缝中一点一滴流淌干净。但那时那眼神会刻在我的沙滩上，成为我的动力，一直支持着我勇敢地走下去？？
篇三：命题作文《目光》导写
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命题作文“目光”导写
［文题］
在《现代汉语词典》中，“目光”一词有三个义项：一是指视线，二是指眼睛的神采，三是指眼光、见识。
请以“目光”为题，写一篇不少于８００字的文章。
要求：？角度自选；？立意自定；？除诗歌外，文体自选。
［导写］
这是一道独词型命题作文。作文时，我们首先要弄清楚“词语”的内涵和外延。
根据文题的提示语，“目光”第一个义项是指视线。所谓视线，原指司机在驾驶车辆时目光触及固定或者移动物体的直线。视线距离地面的高度，称为视线高度。由此，我们可以得出写作主题：切莫鼠目寸光，要开阔眼界，将目光放在长远。
“目光”的第二个义项是指眼睛的神采。由此，我们可以透过目光，去窥视人物的心灵世界，从而挖掘出人物的精神品质。
“目光”的第三个义项是指眼光、见识。由此，我们可以得出写作主题：反对买椟还珠，反对目光目光短浅，提倡有鉴识，有原则，有坚守。
根据文题的要求“角度自选”，我们应想好写作的角度，确定好你所写的“目光”，是谁的目光，其特征是怎样的，目光
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背后的东西是什么，如此，你的立意就独特而深刻了。举例如下：
？写路人对“小悦悦”的目光，揭示社会人情的冷漠与麻木，倡导人与人之间应该互相帮助，构建和谐社会。
？写擦鞋工的目光，窥视她的心灵世界，挖掘她的精神品质，比如：她不专注生意，却专注书本，原因是晚上她要帮助女儿复习功课，表现“母爱伟大”之旨。
？写狼的目光，揭示人类对大自然的破坏，倡导人与自然的和谐。
？写我八岁时的目光、十三岁时的目光、十八岁时的目光，通过目光的变化来表达对童年生活的向往和对未来的希望。
？写摄影师的目光，说明若没有灵慧的眼光，就不会发现真正的美，也就不会拍出好的摄影作品。
？写演员的目光，说明一个优秀演员如果只有靓丽的外表，而不会通过眼神来表现人物
的精神世界，那么她便不能演活角色，永远是一个二流演员。
？写《老人与海》里的桑提亚哥的目光，表现硬汉精神。
需要提醒的是，行文时一定要对“目光”进行细致入微地描写和刻画，或者写出“目光”的变化过程，否则，文章便无情趣，无意味，干瘪而生硬，甚至偏题。
［例文一］
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目光
江苏省张家港市外国语学校 缪宇博
傍晚时的风，刺穿一片又一片霞光，在天边划出一道道血红的口子。风，也吹乱了我的衣襟。远在远方的风比远方更远。
此时，我的琴声呜咽，泪水全无。
我闭上眼，目光随风而动。我的目光，是风的味道。这一刻，我觉得：我就是风，风就是我，在天际消失，又在天际开始，然后去最远的远方。
十月，在众神死亡的草原上，只有一些野花点缀。天，开始下起了小雨。我站在枯黄的草场里听到了呜咽声。黑夜中，我的目光潜行，压向野草枯黄的苍老。茫茫的夜里，草原上还立着一个稻草人，黑洞洞的眼里射出凌厉的光，射向没有星星的夜空，星在暗的夜里。稻草人的目光刺穿了整个的夜色。
我清晰地看到，他那破败的衣衫，在雨中摇摇欲坠；那曾经笔直的双手开始松垮，咯吱咯吱地叫着；那曾经的刚毅的脸，已经无法在辨别。他没有说话，一句也没有，只是和野草一起摇动，仿佛已摇动了几千年。
是什么时候，他告别爱情的殿堂，来到这里做一个“铁石心肠”的“船长”，只身守护着这辽阔的基本无人的“海洋”。我看到了岁月的痕迹，但我还没有看到他的艰辛和落寞。
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他一句话也不说，不说。他老了。或许，他年轻的时候就不爱说话。那时候，他年纪轻，意气风发。他是一个清秀的小伙子。
我想，我的目光已经去了最远的远方，再也无法前行，一遍又一遍绕着我尊敬的船长飞翔。
天，放晴了。整个草原一片清新。我的目光回到了这边。在这里，我看清了一切，又超越了一切。一阵泥土的清香，吹走了船长身上像枯草一样的味道。
船长的目光慢慢柔和了起来，他在爱抚他那心爱的黄色的海洋。这一刻，我也仿佛在隐
隐之间看到了野花正在肆意盛放，还有鸟雀漫天。我笑了。船长还是不说话，一句也不说。
忘记了这是第几个午后了。午后的风，一如往常，穿堂过巷。这一次却穿过了船长的身躯。我看到了枯草在一根一根地松裂，又一根一根地飘散。
阳光之下，船长轰然倒地。性格坚毅的船长，终于离开了他的草原，他的一生，一句话也没有留下。他那最后的目光，却永远地刻在了我的心里。
这一刻，我的琴声呜咽，泪水全无。我的目光早已穿越了船长。
［评点］
此文用我的“目光”打量“船长”的一生，切入巧妙。通过对
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“船长”目光的刻画，塑造了一个坚守理想、甘于寂寞的精神坚守者形象。用我的“目光”“穿越了船长”表达“继承先辈遗志，还有后来人”之旨。此外，文章情景交融，人境合一，增添了文章的意味。
［例文二］
目光
江苏省张家港市外国语学校 施达
自从发现菜场边的“旺福”的面味道鲜美，手艺好后，只要一有空，我就会去那里吃面。去久了，我发现每天面店附近都有一群人转悠，或聚在一起聊天，或胸前挂着牌子找工作。
这些人中，有一群擦鞋工，都是中年妇女。她们每天起早贪黑，十分辛苦。然而，当我从这群女工中经过时，我发现了一个很特别的女工，因为她的目光。
擦鞋工们一般都会自带板凳。没生意的时候，就坐在那里或闲聊，偶尔也打打小牌；有生意的时候，她们则会一哄而上，你争我抢，唯恐生意被别人做了去。只有她，没生意时，一个人便坐在树下，手上捧一本小书，大概是教科书吧，有点旧了。她看书时的眼神很平静，有时嘴唇还蠕动，偶尔也会皱皱眉头，大概是看到什么值得思考的内容了吧。很难见到她主动去揽客，也许她知道她是争不过那些手脚麻利的女人的，也许她根本就不愿意去抢生意。
有时候她也把目光投向过往的行人，希望他们来照顾她的
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生意。大概行人也有些厌烦那些过分“热情”的女工，反而时而不时地主动招呼她来擦鞋。我也是其中的一个，况且我早被她那看书的专注的目光吸引住了。
有一天，我起床特别早，来到“旺福”时几乎没有食客，然而，她却早已坐在那儿了，没有人擦鞋，她在静静地看书，目光专注。我与她打了一下招呼，示意擦鞋。她应了一声，收起书，拿出擦鞋的工具。我像往常一样坐下。
我的鞋，白色的，很难擦，但是她好像并没有露出难色，目光很专注，仔细地盯着我的鞋子，仿佛要把它们看透似的。她麻利地带上手套，打好鞋油，然后开始擦鞋。她不爱说话，很安静，不像其他女工唧唧喳俺。这是我一向的印象。
太静了。我实在忍不住了，便没话找话地与她聊了起来：“我想你很喜欢读书，你看的是什么书啊，”她先是一愣，然后继续擦鞋，嘴里却回答道：“我女儿的课本”。她又说道：“我女儿上小学，我要学会这些词语，晚上才能辅导她。”我随意“哦”了一声，又问道：“你女儿成绩不错吧，”
她突然抬起头来，眼里放出骄傲的神采，好像还有眼泪在闪烁。她意识到了她的动作有点大，又低下头去擦鞋，嘴里却还在说：“那是当然了，她每次都考第一呢，老师经常表扬她。”
在她低头的那一刹那间，我又看到了她那特别的目光。
“那，你一定很是为她骄傲了～你这么辛苦，也是值得的。”
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不知怎的，我竟冒出了这么一句。“嗯。”她回答道。接下来，我不再与她搭话了。
我走了。她又到那棵树下读书去了，目光依然很专注。
［评点］
此文把“目光”投向“擦鞋的女工”，足见作者的悲天悯人情怀。文章写擦鞋女工不专注擦鞋生意，却专注阅读女儿的课本的故事，表现“母爱伟大”之旨，感人至深。此外，作者描写的技巧也很高超，“擦鞋女工”的可敬形象在不知不觉的勾勒中印入了读者的脑海中，值得体会、学习和借鉴。
［例文三］
目光
江苏省张家港市外国语学校 孙涛
一阵闷雷，一缕缕黑烟划过，“怒而飞，其翼若垂天之云？？背负青天而莫之夭阏者”。我不知道这是我第几次梦见这样的画面了。也许，我天生就喜欢它，一只飞翔在怒江上空的鹰。我想与它的目光对接。
其实，对于它，我并不熟悉什么，只是偶然看见一张照片，心里就激动了起来，想着那里的铁索，想着那里的雄浑，想着那里的气势与境界。我想，它便是我的大鹏。我喜欢它的眼睛。它的眼睛不是黑夜里的蝙蝠的眼睛，也不是晚间的老鼠的眼睛。
我想与那鹰的目光对接。只是，哪有这般容易啊。在现实
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中，我根本不能看见它，但我期待着有一天，我能与它的目光相对。
我知道，它是不屑于与我的目光对接的，它的眼里只有那垂直而上的绝壁，只有那一派辽阔的怒江，只有那深远无边的天际。它每日都会盘旋，在上空张望横跨怒江上的那一根溜索。它在上空俯视着，只与勇敢者对视，并为他们祈祷，为他们祝福。
我知道，它是不屑于与牛交流的。那些只要到了怒江再也不肯走半步的牛，只会哀叫，甚至还把持不住自己的屎尿。牛的头耷拉着，似乎也没有勇气与鹰的目光对视。然而，鹰似乎总愿意与马对视。马总是那样的淡定，面对绝壁也总是昂着头。鹰是喜欢这种淡定的，要不它怎么总是喜欢将目光停留在马的身上呢，
我不知道，鹰愿不愿意把它的目光也停留在我的身上，我是愿意的。
我的梦中又多了一位领队。领队骑的是那匹能与鹰的目光对接的马。领队不爱言语，只是常常默默地走到溜索前，稳稳地敲一下溜索，最多再回头瞟一眼那些汉子。那些汉子在领队的坚毅的目光中一个一个地过了溜索。领队只是站在溜索旁看着，是那样的从容。
我想，鹰是能看到这一切的。
突然，一声呼啸，尖得直入脑髓。领队过了江，又瞟了一
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眼准备妥当的汉子们，便骑上了马。马依旧稳稳地走着。“啾——”又是一阵长啸，是那只鹰的声音。我知道，那个声音，是一种赞叹，更是一种契合。
每当鹰叫的时候，我的梦就醒了。我想，飞到了天上，我的目光里就是整个世界了。
［评点］
此文用“鹰的目光”表达“人应该像鹰一样勇敢飞翔”，用”我希望与鹰的目光对接”表达我的“高远”之志，意象独特，意蕴丰富。用梦境书写人生理想，构思巧妙。此外，文章还化用了阿城《溜索》的相关情节，足见作者为文的智慧。
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