作文一:《自我管理的作文》900字
自我管理的作文
自我管理的作文
自我管理我给大家讲的是妈妈是怎样让我自我管理的。第一个问题:良好的生活习惯是学习的动力。从一年级开始,妈妈让我养成的良好的生活习惯我始终坚持,早晨一般六点四十分左右起床,这时候妈妈已经去上班了,爸爸还在睡觉,我上卫生间完成必做 功课 后再洗漱,七点左右吃爸爸妈妈提前准备的早餐,上学之前读一下英语或看一点课外读物;下午放学我一般四点多一点到家,而爸妈要六点左右才到家,为了不太饿,我都要吃一些点心,妈妈要我做的事每天回家后必须把所有的窗户打开通风,天气不好时把衣服收回家。在这两小时的时间里,我从来不会去看电视或玩电脑,都是自觉地先完成老师布置的作业,完成后再做一些课外的习题或看课外书。因为学校中餐的水果较少,晚餐后我都要吃一个大苹果,然后再向妈妈汇报学校一天发生的有趣的事,每天我都整理好书包,早晨就不会急急忙忙忘带东西了,八点半我一定会洗漱睡觉的。良好生活习惯的养成就可能少生病。第二个问题:良好的学习习惯是快乐学习的源泉。 认真、坚持与注意学习方法 这是妈妈给我提的三个要求。凡事认真已经成为我的习惯,老师布置的事无论大小,都要认真地去完成,比如有的同学对口头作业、查资料和一些小制作比较马虎,认为可做可不做呀,其实不然,认真的态度对学习是很有帮助的。要做到坚持也很不容易,比如说我对数学难题的解题能力比较差,现在我在完成学校作业的情况下都要练习做难题,好多时候都坚持不下去了,但想到妈妈的话我就不再放弃。进入四年级了,我们必须多注重学习方法,预习很重要,现在我把 一课四练 当成一本很好的预复习本,老师布置的做,不布置的也做,并且提前做,这样一来,既提高了自己,学习起来也轻松多了。做到了这三点,我越来越觉得学习是快乐的,我喜欢看朱老师在我本子上画的笑脸;我喜欢看汤老师给我的五角星;我喜欢 全对 时拿着本子走下来同学们给我的尖叫,因为这都是我认真、坚持与努力的结果。我是快乐的,学习是快乐的。我平时胆子比较小,今天能站在这里已经很勇敢了,我不是最棒的,但我很努力地在做最棒的我自
己。我们四班有很多优势,比如我们的硬笔书法就是全年级最好的,我们班有许多优秀的同学,陈雯洁能力强,罗晨怡作文好,朱宇轩数学每次都拿第一,闵睿是男孩子中自我管理能力最强的,如果我们每一个人都能做最棒的我自己,那我们四班就是最棒的~
作文二:《自我管理作文》4300字
自我管理作文
篇一:浅谈小学高年级学生的自我管理
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浅谈小学高年级学生的自我管理
作者:张东霞
来源:《中学课程辅导高考版?教师版》2014年第24期
摘要:本文从卫生新规则的制定、“收买”组长保作业、让日记漂流起来和班级小助手的赞美四方面探讨了小学高年级学生自我管理的实施方法。
关键词:小学生;自我管理;实施方法
中图分类号:G427文献标识码:A ; ; 文章编号:1992-7711(2014)24-025-1轻松第一招,卫生新规则的制定。
四点钟课堂时间一到,学生兴奋地四处走散,一时间教室内外热闹非凡。但在声浪中,你可听见:“周焕竣,你的椅子”,“刘阳,地下有纸”,“许淑文,你的书收不收,”??这是谁发出的,三名班级“补救员”。他们干什么,他们在“上岗工作”。如果你驻足观望,你还会看到这样一幕:三个孩子不停地“观察”、“寻找”班级的“瑕疵”,哪里乱了整理哪里,哪些脏了扫哪里、擦哪里,该倒垃圾的倒,该擦的黑板擦??三人分工,快速完成,整体撤退。定睛教室,已基本整齐有序。你会疑惑:孩子怎么会在这个
时间段、这么积极干活,妙招我来说明。其一,卫生工作适合多时间点整合,恰如减肥应“少食多餐”。学生难免不由自主弄歪座椅、不自觉地弄脏地面,如果只指望一天结束时刻大张旗鼓地“卫生清理”,在校的中间时段只能是“不尽人意、不堪入目”。分几个时间点工作,时间短了、任务轻了、学生乐意了,班主任自然就省心多了。其二,卫生工作分工过细是失策。之前我们常是谁扫地、谁拖地、谁擦黑板,给学生分配工作任务,可这样的分配有一个重要问题——小孩会“自扫门前雪”。扫地的学生不会记着关灯,关窗户的学生视地面的纸屑而不顾??所以,常出现这样一幕,面对学生的打扫仍不满意,追究也费口舌,无奈,老师来补救吧。长此以往,那可不是个累~高年级的孩子没有整体概念,放眼教室,他看不出哪脏,哪要整理吗,我反思,我调整。我现在认识到,孩子不但能统观教室,而且还能想出方法“高效干活”。比如男生荣一泽采取“语言管理”——下课就“盯梢”“督促”同学。又比如女生杭琦鸣采取“分工合作”——一人座椅、一人地面、一人教室四周??对于“三人补救”,还有一好处,就是“一人逃跑,两人告状”,想跑,不容易。就是这样,我班的卫生实现了学生的自我管理,自觉工作,方式各异,效果:班级整齐、老师省心。轻松第二招,“收买”组长保作业。
在我眼里,收作业是件大事。我讨厌每天清晨教室里作业本乱飞,讲台凌乱,作业不知交没交全。我更讨厌学生之后的各种理由“我交了,怎么没了呢,”“哎呀,我忘了,在书包里。”“我作
业丢到家里去了。”“昨天,我的本子没带。”??整天面对这些,老师还不崩溃,那良好的班风学风从哪里来,收作业遇到一个问题:收作业是件苦差,吃力不讨好,小组长不好当,有些“老黄牛”学生交作业给老师都左拖右磨,你个小组长更是爱搭不理。小组长这岗位
篇二:我是怎样培养低年级学生自我管理能力的
我是怎样培养低年级学生自我管理能力的
三十多年来,我长期担任小学高年级班主任,。教学经验告诉我,在抓教学的同时,主要培养学生良好的学习和生活习惯,更要重视安全教育,逐步提高学生的安全意识。回顾多年来的工作,我主要是从以下几方面入手的:
第一、每天早上我都比学生早到学校。到校后,在教室门外迎接每一个学生的到来。小学的学生都特别有礼貌,总会热情地向我打招呼,我都微笑着回应他们。然后我会提醒学生做好课前准备,比如拿出课本、练习本和铅笔盒,整齐地摆放在课桌前方。一切准备就绪后,学生再自由活动。
第 二、开好每天的晨会。每天早上早读课前五至十分钟,总结一下前一天的情况,比如纪律上的进步,作业写得怎样,谁帮助了同学等等,表扬同学们的进步,激励今天做得更好。并在班内培养小干部,树立榜样,号召大家向他们学习。
第三、上好每周一次的周会课。我充分利用周会课带领学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《小学生一日常规》等。
低年级的学生小,读不懂,我就给他们读一条,解释一条,一条一条地带领学生学习。让学生明白怎么做是对的,怎么做是不合适的,在教育实践中体验和培养学生的文明素养。组织学生制定班规,引导学生自觉遵守。
第四、时刻把安全放在首要位置。我们学校每周有一节安全课,每次课前我都认真备课,努力上好安全课。除此以外,我还在平时对学生进行安全教育,时常把安全挂在嘴边。下课时,总是叮嘱一句:别追逐,别打闹~雨天叮嘱学生:别乱跑~小心雨水。放学时叮嘱学生:路上要小心,注意安全,径直回家~放假了,要叮嘱学生:假期间不许私自外出,必须在家长带领下外出。星期天告诫学生,不做危险活动,如爬山、游泳、骑车等活动。来学路上不乘坐无牌无证的车辆。在家里,不接受陌生人的东西,不让陌生人进家门,以此来提高学生的安全意识。 课间是学生最容易出现安全问题的时间,因此,课间活动的组织非常重要。我们教室前面是操场,那是孩子们活动的主要场地,课间孩子们就在操场上活动。我们活动的主要形式有跳绳、跳皮筋、老鹰捉小鸡等,老师有时参与,有时在旁边当观众。同时老师还要特别留意班内爱跑爱闹的几个孩子,引导他们参与到其中来,与大家共同活动。
总之,我认为低年级学生的自我管理能力要在班主任老师的耐心引导下,日积月累,逐步形成。
篇三:0807作文
抱喜之笑记
过年了,各行各业都用不同的方法欢贺新年,连影视界也迫不及待地除了一部搞笑喜剧片——《八星抱喜》。这不,趁着过年,我与妈妈一起去观看了这部影片。
首先,片子先介绍说一位离异女性为了让闲着的男性多一些为需要帮助的女性服务,报酬为一个拥抱。很快,由国际巨星扮演的男歌手,在梦中梦见的梦很是好笑,他为了自己最初的梦想,使女友弃他而去。而他却奇怪地遇见了一个过气女歌手。两个人打打骂骂,使观众爆笑不已。下面出场的是一个工头(古天乐饰),看到网上发需要招一个模特的消息,便兴冲冲地去应聘。而女摄影师却觉得他很硬邦邦,表现不佳。便想到要诱惑他,使他爱上自己,爱上镜头。谁知却弄假成真,成就了一桩喜事。一个留着长发的小说作家写了七部爱情小说。他自己也十分憧憬美好的爱情。可遗憾的是他的事业很成功,爱情很失败。他误打误撞闯入了这个网站,并帮助了一位盲女找到了恋爱的感觉,同时丰收了爱情。最后一对也不是等闲之辈,口才极好的律师被女儿扫地出门,原因是他与前妻离异。他想做一个好爸爸,便上网搜索?好爸爸?三个字,没想到却发现千金小姐陈思思(杨幂饰)在网上海选老爸,为的是试验三个男友,并找个?老爸?帮她辨别,以便选出最佳人选,好结婚并继承60亿遗产。
这个爸爸很是称职,设定了三个考验,看看他们怎么样。我个人认为这两个人演得最好玩。第一个考验,是?父女?联手,合装鬼,
考验他们的胆大不大。结果三人全部吓跑。下一个考验最惊险。两人原想出一场假车祸,来考验是否真心。(转自:wWw.bdFqy.
千 叶帆 文摘:自我管理作文)结果真的发生车祸,他们全都吓傻了。一开始,那位律师?老爸?误认为思思毁容了,结果却搞错了。思思只受了一点轻伤。结果他们又用这个来考验三人,只有一人真心通过考验。当那些势力之徒知道思思有六十亿家产时全都后悔没有经受住考验。这可谓?日久见人心?吧~
这四对男女的欢欢喜喜让我们知道平时生活时要多帮助别人,为自己的家人、朋友、身边的人多着想,是一定有好报的~结局的团圆,男女之间感恩的拥抱让人啧啧赞叹,八星报喜之笑料,名不虚传~
雪世界的爱
雪是世间最纯洁的东西,瞧,下雪时,那片片洁白的雪花像可爱的精灵一起在空中翩翩起舞,当它们落在你的手上时,你又会发现世间的美不过如此。我和所有的女孩子一样,期盼着淮安下一场大雪。让人遗憾,淮安的第一场雪还没有下,我心中有一种怅然若失的感觉。
也许,是上天为了抚平我对雪的渴望,所以让爸爸允许我们去如诗如画的清河新区生态园去滑雪。听到这个好消息,我十分兴奋,总再想看到雪后那种激动得不行的心情。终于,我和郭茗萱、郭炬烨、王思文还有二位姨父一起前往。 到达那儿,我震撼了,好像来到另一个世界。虽然离上一次来还不过2日时间,但我好
像距离了一个世纪,甚至更久。我眼前的这个世界,太美~那用雪堆积的世界,是那么洁白,那么美丽,那么纯洁。在这个世界,仿佛白色是它的主色。白色之纯洁,让我仿佛停留在那个遥远、单纯的年代。小时候的日子,太单纯美好,就像雪一样纯洁透明,所有的烦恼离之远去。里面时时传来开心的玩耍声,我的心更为之一振,那多像我小时候的样子:和伙伴一起快快乐乐地玩耍,有时还会闹闹矛盾,但之后感情会更好。
该拿着工具去爬到山上再滑下来了。我拖着工具,和他们一起朝雪山走。雪山因为被若干个人滑过,已磨光滑。它
多像面镜子,将阳光照在上面,还泛出个个光点。我原只认为路应该比较好走,却没料到路很滑,一个不留神便会摔下去,坠入深渊,这是不是告诉我做人要注意,小心、谨慎,不要大意。不知为何,我心中有一些伤感,感叹世间变化万千,人心叵测,让人难以想象,只有小时候那个世界,才最美好。越来越滑,还好我用手拼命抓住身旁的雪,否则就??我想想就后怕。三姨夫让我坐稳,然后将我推下去。我感觉好爽,我仿佛回到了小时候,看见了自己与儿时玩伴玩耍时的情景。下雪了,我们一起堆了一个大雪人,还不约而同地笑了一下,那灿烂的微笑,我忘不了。我闭上了双眼,总想那个时代的快乐时候,我张开双臂,好像任性的娃娃一样,想一直抱着小时候,不让它离开。可是,它走了,我再也回不去。想到了这些,我又要珍惜现在的开心时光。于是,我又和他们去玩耍了,打雪仗。雪世界的美,就穿播在?a
href=“://.bdfqy./qiaoo/” target=“_blank” class=“keylink”>桥ㄅǖ挠岩辏 前 敲姥剑?蘼塾岩暝谀母瞿甏 某德种校 谀母鲂〗锹渲校 谘?澜缰泻妹馈?/p> 我们该回去了,夕阳照在我们的影子上,突然觉得时间好快,我们的影子被拉得好长,那树枝上的雪忽然被一阵突如其来的狂风卷到地上。雪飞落到地上,那发出的声音,那落下的稀稀拉拉的样子好美。在最后那一刻,我回头望了望那个?雪山?和滑雪场,我看见了玩耍时的开心样子,发出的欢笑声,打雪仗时的身影。那个遥远的年代,那片纯洁的
天地,方庆庆,张栩然,等我,我来了。我来了,我到了那个欢乐纯洁的天地,没有烦恼??雪世界的爱??
作文三:《自我管理的》7200字
自我管理的“八项基本原则”
作者:时 庆 来源:投稿 发表时间:2008-01-17
作为一个管理者,在开始管理别人、行使管理职权之前,首先要学会自我管理,这是管理者的首要任务和做好管理工作的前提条件。
在学习和实践后体会到,做好自我管理的要坚持以下“八项基本原则”: ——目标原则。
每个人都曾有一个愿望或梦想,也会有工作上的目标,但经过深思熟虑制定自己的生涯规划的人并不多。生涯规划的实现,需要强有力的自我管理能力。
有目标的人和没有目标的认识不一样的。在精神面貌、拼搏精神、承受能力、个人心态、人际关系、生活态度上均有明显的差别。通过同学聚会,分析成败的原因,可明显的看出这一点。
早定生涯目标并坚定不移地为之奋斗,20年后才不会后悔!
——效率原则。
浪费时间就等于浪费生命,这道理谁都懂得。但是,我们每天至少有1/3的时间做着无效工作,在漫漫的浪费自己的时间和生命!所以,要分析、记录自己的时间,并本着提高效率的原则,合理安排自己的时间,在实践中尽可能的按计划贯彻执行。
坚持下来,你会发现,你的时间充裕了,你的工作自如了,你的效率提高了,你的自信增强了。
——成果原则。
自我管理也要坚持成果优先的原则。做任何工作时,都要先考虑这项工作会产生什么样的效果,对目标的实现有什么样的效用。这是安排自我管理的工作顺序的一个重要原则。 与成果关系不大的事,交给别人干好了。
——优势原则。
充分利用自己的长处、优势积极开展工作,从而达到事半功倍的效果。这是自我管理的一个非常重要的原则。
人无完人,你不可能消灭自己的缺点,全剩下优点。那你就是神,不是人了。 ——要事原则。
做工作分轻重缓急,重要的事情先做。 在ABC法则中,我们把A、重要的工作放在首先要完成地位置。在自我管理中,A类、重要的工作就是与实现生涯规划密切相关的工作,要优先安排,下大力气努力做好。
——决策原则。
一是决策要果断,优柔寡断是自我管理的大忌。想好了就要迅速定下来。二是贯彻要坚
决。不管遇到多大阻力,都要坚定不移的贯彻到底。三是落实要迅速。定下来就要迅速执行,抓住时机,努力工作。
——检验原则。
实践是检验真理的标准,自我实践的目标正确与否,需要实践来检验。要坚持“以人为镜”,及时收集、征求同事们的意见和建议,检查自我管理的实际效果。
——反思原则。
自我管理也要定期进行反思。检查自己的目标执行情况,分析自我管理中存在的问题,制定调整和修正方案。从落实的实际出发,保证自我管理健康地向前发展。
从《亮剑》之李云龙看4E管理者
作者:张莉 来源:投稿 发表时间:2007-08-23
《亮剑》是收视率很高的一部中国军事题材电视连续剧,据说以斯坦福大学亚太研究中心为代表的美国著名防务智库的研究员都在看《亮剑》,研究中国指挥官的特点。剧中的指挥官之一李云龙就是我们这篇文章所要讨论的主角。
何谓4E管理者?这是杰克?韦尔奇在GE时所提出的领导者素质理论:一个优秀管理者,必须具备Energy-活力与激情;Energize-激励别人的能力;Edge-决断力;Execute-执行力。GE公司以4E的标准来评估每一个管理者,据此可以将管理者分出A、B、C三个级别。 李云龙桀骜不驯,胆识过人,意志坚毅,思维方式灵活多变,多采用逆向思维,处事从不拘泥于形式,是个典型的现实主义者。纪律性差,善做离经叛道之事。
李云龙如果放在企业的管理岗位上,他一定属于A类管理者,因为他具备了一个优秀领导者所应有的全部4E素质。通过李云龙的事例,我们就能非常形象得理解4E的要求。 Energy——最好的防御就是进攻
这句话是李云龙对进攻所具有的激情和兴奋感的最好诠释,即使是处在敌人包围圈中,他也能够说:“我就不把这次突围当成突围,当成什么?当成进攻,向敌人进攻。”这就是一个军人所应有的进取精神。李云龙对进攻、作战的激情是无人能及的,形象点说,他是一个见到有仗打就两眼冒光的人。
活力与激情(Energy)就是有所作为的精神、渴望行动、喜欢变革,是对工作所具有的一种衷心的、强烈的、真实的兴奋感。具备进取心、活力和激情的企业管理者,与李云龙一样是“工作狂”,视工作为乐趣,喜欢接受挑战,并信心十足,在被动局面下从来不会消极退缩,而是有勇有谋,采取策略积极应对,从胜利中获得无比的成就感。
Energize——“嗷嗷叫”的战士
李云龙刚接手独立团时,独立团正处于打了败仗后的情绪低落期,在全团动员会上,李云龙发表以下讲话:“我们团要象野狼团,我们每个人都要是嗷嗷叫的野狼!这段语言并不
美,但极具煽动性,三言两语就把独立团战士低落的士气给带起来了,让战士克服了对鬼子的畏惧心理,树立了目标,鼓舞了斗志。
光有目标,战士们还不能确信这个目标就能实现,关键是要有实现目标的策略。李云龙在带队伍方面可谓下足了功夫,按特长把战士们分组,俨然把独立团打造成为一支能征善战,士气高涨的部队。每到有仗打的时候,连炊事班的战士都纷纷要求扛着铲子上前线,这样的队伍,能不打胜仗吗?
这就是我们所说的激励别人的能力(Energize),能将目标和策略描述清楚,使团队有方向,知道怎么努力,并清楚努力后的收获。这是一种积极向上的活力,创造能够唤醒他人的氛围,它可以让其他人加速行动起来,承担起看似不能完成的任务,并且享受战胜困难的喜悦。
Edge——与其坐失良机,不如果断出击
日本人的“特种部队”,在李云龙新婚当晚端了团指挥部,李云龙集结部队攻打了平安县城,全歼敌特种部队。虽然打了胜仗,但由于李云龙事先未经请示,功过相抵。事后分析,当时如果不果断出击,战机会被延误,并极大影响士气。李云龙攻打平安县城,占尽了天时、地利、人和,为何不打?
在此推崇李云龙,并不是让大家都不遵守纪律,都去擅自行动。关键是说明战场情况瞬息万变,需要一线指挥员根据变化的战机,临机决断。与其坐失良机,不如果断出击! 这考验的就是领导者的决断力(Edge),决断力是判断事件的发展、权衡利弊轻重缓急,并作出正确选择的能力。决断力是自信的表现,优秀的领导者需要在纷繁复杂的情势下,迅速理出头绪,他知道什么时候应该停止思索和争论,即使信息不全面,在稍纵即逝的机会面前,也要果断决策。
Execute——亮剑精神
野狼峪伏击战中,当政委赵刚发现押车的不是一个小队,而是关东军两个中队时,说道“老李,情况有变,这不是日本驻山西的部队,是刚调进关的关东军。兵力有两个中队,和咱们的兵力对比差不多是一比一,干不干?”
李云龙注视着开近的车队,牙一咬发狠道:“狭路相逢勇者胜,干!敌人把胸脯送到咱们的刺刀尖前,咋能把刺刀缩回来?”
这就是李云龙的执行力,打仗一旦下决心,就要坚决执行。战场上最怕犹豫不决,三军之害,起与狐疑!不惜代价,坚决打掉敌人嚣张气焰,不达目的不罢休才是正确选择。 执行力,就是落实工作任务,采取有效行动,把目标变成现实的能力。亮剑精神“敌人出剑,我必亮剑”,表面看是一种大无畏精神,其实质,则是敢于面对困难,不逃避,有准备从而能够积极采取有效行动的能力。亮剑,亮出的是气势,是胆略,是智慧,是坚定的执行力。
也正是由于韦尔奇打造了一支4E管理团队,才创造了GE业绩神话,排到了世界500强的前二。
GE的很多管理实践和理论,包括多元化、六西格玛等,被很多中国企业照搬后,得出的结论是不适用。归根结底,还是因为这些企业不具备GE这样的4E团队。联想柳传志经
常挂在嘴边的“建班子、定战略、带队伍”,也是把建班子放在了首位。
没有合适的人,再好的管理理论也难以执行。一个企业要想成就伟大的事业,就必须持续致力于打造一支具有活力和激情、能够激励别人、有决断力、有执行力的4E管理团队,打造4E团队,不能只停留在口号上,而是要以4E做为选人的标准、育人的目标、考核的指
标。人对了,事才能对。诸葛亮不是个好领导
作者:SHARON WANG 来源:原创 发表时间:2007-04-09
以铜为镜可以正衣冠,以古为镜可以知兴衰,以人为镜可以明得失。那么,如果以古人为鉴,则可以从历史的兴衰中明白得失。
在三国时期,有两个举足轻重的人物,一个是诸葛亮,一个是袁绍。一直以来,诸葛亮被看作是智慧的化身,袁绍的管理才能也广受好评。
但是,引用管理学中的名词,诸葛亮属于事必躬亲的蜜蜂型的领导,袁绍则是生性多疑的刺猬型领导。根据中央电视台“东方时空”栏目近期的调查结果,在最不受欢迎的领导者类型中,蜜蜂型的领导排在首位,刺猬型的则位居第二。可见,诸葛亮和袁绍都不是好领导。 诸葛亮教训:学会授权
诸葛亮的事必躬亲表现在两个方面。首先,在决策时,很难看到核心团队成员的决策参与,更多的是诸葛亮个人智慧的显现。其次,在诸葛亮身居丞相高位时,工作多亲历亲为,没有注意培养下属。
诸葛亮的事必躬亲造成了两个直接后果。第一,对于他个人来说,造成了身心疲惫,连其竞争对手司马懿都说:“孔明食少事厌,其能久乎!”果然不久诸葛亮就积劳成疾,与世长辞,空落得“鞠躬尽瘁,死而后已”的感叹。
第二,对整个蜀汉政权来讲,因人才断层,造成了“蜀中无大将,廖化充先锋”的被动局面,最终导致“光复汉室”成为一句空话。
袁绍教训:充分信任
与诸葛亮相比,袁绍的授权倒是要好很多,但是他有另外一个致命弱点:多疑,对下属不信任。
袁绍的多疑,导致其误失了许攸、田丰等忠良谋士,失去了打造江山的“左膀右臂”。因此,有史学家评论说,袁绍的失败,不在没有管理能力,而在多疑的个性。
官渡之战后,袁绍兵败斩田丰便是一个例证。据史料记载,战前田丰曾对袁绍提出了建议未被采纳。兵败后,袁绍在回冀州途中非常后悔没有听田丰之谏。而前来接应的谋士逢纪却诬陷说,“丰在狱中闻主公兵败,抚掌大笑曰:?果不出吾之料! ?” 袁绍竟信以为真,派人持剑先往冀州狱中杀掉田丰。
袁绍的多疑还导致部属投奔对手曹操。许攸便是这样的一个典型。许攸也曾向袁绍献计
未被采纳。后来,后方催粮的审配来信向袁绍反映许攸在冀州的许多“经济问题”,并称许攸的侄子已经被收监。袁绍见信后,则马上相信,并破口大骂许攸,怀疑他是曹操的奸细。 许攸听说后,见袁绍如此多疑,拔剑自杀不成便投奔曹操,后向曹操献策乌巢断粮之计、 决漳河灌冀州之计,均大获成功。
新晋经理的管人准则
掌握平实简单的操作技巧,实现从管事到管人的角色转换。
作者:Ada Zhang 来源:原创 发表时间:2005-11-29
嗨,祝贺你进入经理阶层!终于,你的努力工作、
专业技能和工作业绩已经获得了回报,你现在的责任是监督管理他人的工作。管理他人的经历可以使你自我感觉良好——只要你认识到这不是一种清晰、有序、容易预测的工作,认识到灵活性和圆熟性你迟早都用得着;认识到善意的幽默同样如此,因为它可以让大家每天生活在愉快之中——对于这样的角色转换,你准备好了吗?
“作为一名新经理,你的成功不再依赖于专业技能和专门知识,你所能依赖的只能是已挣得的一笔财富:手下员工。只有别人做好工作,你才能成功。”你可能已经意识到新岗位上需要一套新本领,即在工作中与他人沟通、相互影响的本领,你拥有了吗?
是的,你知道管理的对象无非是人、产品、利润,管理的核心无非是计划和沟通;是的,你也学了很多管理知识,如何激励员工、如何培养团队合作精神……。虽然你理解这些理论,但是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,那么如何才能有效贯彻执行呢?这正是我们推荐
这本书——《新经理24准则》的目的所在。
《新经理24准则》薄薄的99页,用精炼的语言为你提供大量切实可行的方法,教你从容解决管理过程中遇到的种种问题:1、给予反馈;2、把坏消息变成好事;3、授权;4、留住离职员工的智慧;5、经常进行业务考核;6、果断决策,沉着应付;7、运用“赞赏激励法”;
8、谋划准备会议;9、多听;10、战略性思考;11、建立同盟;12、获取反馈;13给予正确知道;14、讲话有分量;15、降服愤世嫉俗者;16、主动迎接变化;17、适时缄默不语;18、提出尖锐问题;19、提升表现不好或一般的员工;20、款待你的听众;21、批评而不责备;
22、提前完成任务;23、打动上级;24、与大家打成一片。
作者莫里·斯泰特纳是一名杂志编辑,一位备受欢迎的演说家和人际关系顾问。在这本小书中,作者仍然秉承了他杂志专栏轻松简练的风格,归纳整理浩繁的管理技巧,旁征博引管理大师的至理名言,并配以实际操作指引,为读者调配出一道“色香味美”且“易于消化”的管理“小食”。例如怎样获得员工的有效反馈,你可以这样做:第一步,欢迎员工对他们自己的工作做出评价;第二步,进一步追问,以挖掘更多的信息;第三步,协调你的分析和员工的自我评价之间的关系。这样的做法深受管理大师彼得·杜拉克的肯定,他说:“优秀的管理者……不同下级谈论自己的问题,但却懂得如何让下级谈论他们的问题。”
“作为到这家公司刚刚上任的部门经理,面对部门的低效无序的工作状态以及部门间的矛盾,我明显感觉到工作压力所在,毕竟我不想让公司对我失望,而同时又要很快顺利地重新组织和构建起高效合作、愉快的部门团队。但是面对有些唠叨和抱怨的下属,我该如何应对呢?”
不要犹豫了,翻开书的60页吧,这里有你需要的秘诀——“驯服愤世嫉俗者”。如果这些愤世嫉俗者们的观点正确,那么你可以为他们更加顺利地工作扫清障碍,并明确向他们证明冷嘲热讽是没有必要的;若是对于他们的观点不确定,那么你可以稍微赋予这些人一定的权利,共同追踪由于他们所需要的改变能带来的工作绩效;但如果实在是一些荒谬的风言风语,那么你一定要明确地要求他们提供证据以此遏制这种影响团队的行为。商界大师安德鲁·S·格鲁夫在谈到这样愤世嫉俗的人时也持有同样的态度,“谈到人们的怪僻行为、个性特质、个人瑕疵,多样性似乎是无穷无尽的。管理者的目标却始终如一:防止个人影响整个集体的工作。”
本书是为新经理度身打造的实用管理读本,帮助你掌握新岗位上所需要的一套全新本领:工作中与你的下级、同级和上司有效沟通、相互影响的本领,使你清楚理解自身职责的本质所在,捕捉稍纵即逝的机会。
用“心”管理,收获人心
作者:赵日磊 来源:投稿 发表时间:2007-07-16
管理者怎样才能收获人心?答案是:用“心”去管理。
只有用“心”管理,才能将心比心,以心换心,从而收获人心。
具体来讲,管理者需要具备以下八种心态。即:尊重之心、期望之心、合作之心、沟通之心、服务之心、赏识之心、授权之心以及分享之心。
尊重之心
尊重是一切社会活动的基础,管理尤其如此。
管理者应像尊重自己一样尊重员工,始终保持一种平和的心态。更多强调员工的重要性,强调员工的主体意识和作用,这样才能让员工感知到被尊重,员工才能从心里愿意和你共事,为企业的发展出谋划策。
期望之心
“菲格曼联效应”常常用来阐述期望的效果。菲格曼联是希腊神话中塞浦路斯国王,擅长雕刻。有一次,他雕刻了一个美貌的少女并且爱上了她,她热恋自己所雕的少女像,天天守护在少女像的身旁,一刻不离左右,爱神阿弗洛狄忒为其真情感动,赋予雕像以生命,使两人结为夫妇。
这个故事给管理者的启发是:当你不断地对员工表达期望的时候,管理就有可能收到意想不到的效果。这是因为,当你表达对员工的期望时,他们的潜能就可能被激发出来,释放出巨大的能量。不过,值得注意的是,你要通过恰当的方式让员工知道你对他的期望。 合作之心
如果用一个词重新定义管理者与员工之间的关系,那便是:合作。
现代管理者应该具备和员工的合作之心。这是因为,管理者只有和员工站在平等的地位,把员工当成工作中不可缺少的合作伙伴,注意培养员工的主动性和自我管理能力,把员工培养成工作的盟友,有助于绩效水平的提高。
沟通之心
沟通是管理的常用方法,也是诸多问题的症结所在。如果沟通做好了,将在很大程度上帮助你处理人际关系,完成工作任务,达到绩效目标。相反,如果沟通不好,则可能会生出许多你意想不到的问题,造成管理混乱,效率低下,甚至员工离职问题。
一旦你掌握了沟通的技巧并能熟练运用,你将会把工作当成一件快乐的事情。因此,现代管理者要保持沟通之心,让沟通你的工作利器,实现在快乐工作,快乐生活。 服务之心
在一定意义上来讲,管理者是为员工提供服务的供应商。
因此,管理者就要充分手中的职权和现有资源为员工提供帮助,为其清除障碍,致力于无障碍工作环境的建设,让员工体验到管理的高效率,这也是鼓舞员工士气的一种方式。 赏识之心
经验表明,当你赏识一个人的时候,便可对他形成激励。
作为管理者,要用赏识的眼光对待你的员工,不断地在工作当中表达你的赏识,使员工受到鼓舞和激励,尤其是在员工做得优秀的时候,绝不要吝惜你的赞美。对员工说出你的赏识和你对他们的评价,让员工从你的表情和语言中感受你的真诚。
授权之心
授权赋能既是经理的职责所在,也是高效管理的必备要求。
经理只有把应该授的权力授予员工,员工才会愿意对工作负责,才会更有把工作做好的动机。经理必须在授权上多加用心,把授权工作做好,让授权成为解放自我、管理员工的法宝。
分享之心
分享是最好的学习态度,也是最好的管理方式。
管理者就是要在工作当中不断地和员工分享知识、分享经验、分享目标、分享一切值得分享的东西。
通过分享,管理者不但能很好地传达自己的理念,表达自己的想法,更能形成个人的影响力,然后用影响力和威信管理员工,使员工心情舒畅地工作,效率也会大大更高。
与此同时,通过分享,管理者也能不断从员工那里吸取更多有用的东西,形成管理者与员工之间的互动,达到共同进步的目的。
分享应该作为管理者的关键词和座右铭不断强化,不断练习,使分享成为你成功道路上的重要内容。
如果管理者能够在用“心”去管理,那么管理就会变成一件有趣的事情,高绩效工作目标也就有望实现,高绩效的团队文化也会逐步形成。
作文四:《新学期的自我管理作文》1300字
新学期的自我管理作文
自我管理,就是指个体对自己本身,对自己的目标、思想、心理和行为等等表现进行的管理,自己把自己组织起来,自己管理自己,自己约束自己,自己激励自己,自己管理自己的事务,最终实现自我奋斗目标的一个过程。下面是新学期的自我管理作文,请参考,
【新学期自我管理作文篇一】 一个学期转眼间就过去了,我又要用崭新的面貌去迎接新的一个学期。为了在新学期中取得优异成绩,我一定要努力学习。
首先,我必须做到 以下几点,
1、上课一定要认真听讲,吸收老师讲的所有知识。上课不于同学窃窃私语,交头接耳,嘻嘻哈哈。
2、必须做到上课积极发言,要做到不耻下问,与同学一起交流,思考。
3、做作业要认真仔细,少写错别字,字迹要清楚整齐,不可三心二意,俗话说,读书要眼到,口到,手到,心到。做作业也是这样。
4、要做到课后认真复习,课前认真预习。
5、要关心同学,热爱集体。同学有困难要及时伸出援助之手帮他一把。不做有损集体的事。要参加各项活动,增强综合素质。做个热爱运动的孩子。
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总而言之,要好好学习,天天向上。要全面发展,这样学习成绩才会有所进步,有所提高。
【新学期自我管理作文篇二】 光阴似箭日月如梭,这句话说得没错,时间就像那无情的流水,流去我在小学里的六年光阴。转眼间寒假又过去了,不知不觉,我已经踏入了六年级下学期的阶段,开始了新学期的生活。新的学期,它带给了我们一个新的希望、新的目标、新的开始......一切都变了。我要在小学生活的最后一年里要踏踏实实的做好每一件事。在这一年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。
在这学期,无论是语文、数学,还是英语、百科,或其它几门学科,我都得更加刻苦努力,因为我们面临的将是严峻的小升初考试。在语文学习中,我是一个上课不敢发言的胆小鬼,虽然,上学期在班主任循循善诱的教导下,我能将自己的想法在课堂上与同学交流了,但在这个学期,我一定要让自己更加积极。数学中,我总是因为粗心的小毛病而扣分,所以在平时,就要培养细心的好习惯。在英语学习中,我的语感还不是很好,所以要多听磁带,营造英语氛围,还有在百科拓展这一学科中,上学期的两次百科竞赛,我都考得不理想,这学期,我要好好珍惜课堂40分钟,因为光靠复习时死记硬背是没有用的,必须得靠平时的努力。
而对于小升初来说,我最大的心愿便是考上树人,能
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在这所重点中学中学习,并不是件容易的事,所以在平时,我就要掌握好学校的知识,以便在学校月考和小升初考试中能有出色的发挥。
新学期,新的开端,我会拥有新的知识!
【新学期自我管理作文篇三】 今天,上课的时候老师说,"今天回家的时候要写新的学期你有什么计划要超过。"我们就说,"哦。"
到家了,我开始写老师给我们布置的新学期的计划,我写的是我打算期中和期末达到这个数目语文80分、数学95分、英语100分,因为我的语文不太好所以我才给自己制定80分的、数学一般我才给我制定95分的、英语很好我才制定100分的。
还有我要好好的当我的组长,不能带头讲小话,做小动作。
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作文五:《作文:自我管理日记》1000字
2015年9月29日
关键词:只要努力、坚持,没有什么不可能
今日收获:
著名诗人冰心有句诗是:“成功的花儿,人们只惊羡它出现时的明艳,当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,撒遍了牺牲的细雨。”这句诗我们在小学时就曾学习过,但可能到现在我们都不能深刻理解其中的含义。
一位断臂的青年用脚来弹奏钢琴,他就是中国达人秀年度总冠军—刘伟。刘伟给我印象最为深刻的一句话是,“没有人规定,钢琴必须用手来弹。”确实,是没有人这样规定,只是我们正常人认为用手都不一定能弹好钢琴,更不用说脚了。但现在看来,我们都错了。用脚,刘伟同样能弹好钢琴,并征服评委,感动了观众,感动了中国人。也许很多人看到刘伟用脚弹钢琴时,只是敬佩他很有能力,很让人震撼。但是大多数人忽视了,当初的刘伟。
刘伟十岁玩捉迷藏被高压电击到双臂,从此失去了四肢中的两肢,可以想象一个十岁的孩子该如何面对生活啊!但是刘伟说自己能够自理,别人用手能做到的事情,他用脚同样能做到。其实我们看到,他用脚做的比我们用手做的还要好。从用脚穿衣,用脚写字,用脚刷牙,用脚吃饭等等,这些看是平常的东西,如果让我们正常人用脚做,可能没人能够做得来。但是刘伟从十岁开始学习,他做到了。他学会用脚处理平时的生活问题,学会写字并且学习成绩很好。在自己能够自理后他想给自己一些挑战,他转向他热爱的音乐。他想学习谱曲,但是老师告诉他学谱曲必须得会一样乐器,而且最好会弹钢琴。人生可能就这样会故意为难有志的人,没有手臂的人,追求有志追求理想时偏遇到用手臂的事。可是刘伟没有放弃,他努力想找老师教授他,但是没有老师会用脚弹琴所以他们都没法教他,面对这样的困难,刘伟没有放弃,他依然坚持梦想。重重的磨难,层层的困难,都没有击退刘伟追求梦想的决心,这样的执着的决心值得我们每一个人学习。
看完这个例子,再说说我自己,自己也经常会放弃,写作文、做作业每次遇到点儿难题,被卡在瓶颈区的时候,总是不想呼吸外面的空气,而是一点一点的往后缩。也有同学喜欢玩游戏,我也不例外,但是即使是游戏,当遇到自己过不去的关卡时,不会想解决办法,只会生气的跺跺脚,气的一切都不理。《管好自己就能飞》中吴牧天说过这样一句话“千回生气,不如一次争气”。我们应该更加努力,去做那一个争气的人!
写完这篇文章后,让我的内心更加的明亮,让我的内心充满着坚韧不拔的精神,长在岩缝里的小草已经长埋了我的心里,只有坚持的浇灌它,它才能结出胜利的果实,让我们品尝它那甜头!
作文六:《班级的自我管理》1200字
科目:班管
班 级 的 自 我 管 理
张婉林
泉塘镇湖山中学
联系电话:13786221384
班 级 的 自 我 管 理
在班级管理中,应以学生自我管理为主,以学生管学生这才显示班主体的管理艺术,充分发挥学生的主动性使学生自我管理的能力和控制力更上一层楼。
班主任要善于营造民主、平等、诚信、和谐的班级氛围,和谐是社会主旋,处处都在提倡和谐,理所当然和谐是管理班级的关键,民主、平等、诚信是保障是前提,班主任要注意发挥自己主导作用,与同学以心交心,使学生明白,他们虽然在知识和经验上有差距,但在班级管理中谁也没有特权,有权、平等地表达自己的见解,最忌有成见了在对待学生,说你好,你就好,说你坏,你就坏,久而久之,学生们便物以类聚,人以群分从而导致学生与学生、学生与老师隔阂越来越大,班主任应平等待人、平等教育,全班整体推进。
诚信做人的最大主题,那么班主任应注意与学生真诚交往,特别是针对一些问题学生时,不能单纯的以“你不能这样、应该那样”等,训斥他,对他们暴露出的缺点和错误予以理解,尊重他们的人格自尊,给他们以适当的指导,使他们亲身地感觉到老师是真以的为他们好,在他们犯错后愿意和你聊,有话和你谈,亲身在感觉到老师的期待和爱心,自觉地融入到班集体中去。
切实做好班干部队伍对调,平常说,兵熊熊一个,将熊熊一群,班干部是班级管理的骨干,一支品学兼优和具有示范作用的班干队伍,是班级管理中最“给力”的,因为他的生活在学生中,最了解学生心理和动态,最便于管理学生,方而对班干部要有明确的分工,各司其
职,以强化他们的责任心,另一方面他们团结一致,协同作战共同管理好班级事务.
使他们明白给他们予以重任,是老师和同学们对他们极大的信用,应起到相应模范带头作用,他们来自学生之中,也应回到学生中去,他们与其他学生是平等的,在班上没有特权,同样受同学们的监督,对班上事务要让他们放开手脚去干、去管,增强他们的工作信心,对工作不得法时应适时作山解决方法,提高他们的工作能力和管理水平
凝聚力,是班级前进的动力,一个人的成功不算成功,只有全班的成功才算成功,作为班主任想方设法,使每个同学都尽可能学会自我控制,自我管理使班上出现人人会管理,事事有人管的良好局面。
班主任应侧重注意“优”“劣”两种学生的管理,成绩虽优但缺乏班级管理热情,事不关已,高高挂起的学生,引导他们认识到自己是班集体一分子,班风的好坏直接影响他们的学生,逐步改变他们的观念。对于劣者,应尽量给他们创造表现的机会,并随时予以肯定和表扬以增强他们的管理信心。
班级管理尽可能民主,每件事、每个学生都有发言权,都有管理权,应多开展生动、活泼、丰富多彩的活动增强班级工作的凝聚力,充分调动同学们参与班级管理的积极性,只有做到众人齐力划大船,才不恐风恶浪高。
学生是班级的真正主人,是管理的主体,班主任是舵手,是引路人。引导他们成为能够自我管理、自我控制及管理其他事物的时代需要人才。
作文七:《校长的自我管理》3400字
浅谈校长的自我管理
富源县十八连山镇阿南小学----------卢志权
我国中小学校长有百万之众,他们对办好我国的基础教育,有极大的影响。如何管理和提高这支百万大 军的水平,是一个值得认真研究的问题。 校长要重视自我管理 中小学实行校长负责制以后,“校长处于学校管理系统的核心地位、主导地位、决策地位。校长的思想 、行为和作风在学校工作中影响全局”(柳斌:《学校管理研究专题》“总序言”)。学校内部每个人、每 件事都有人管。校长谁来管?校内没有哪个机构是管校长的,也没有哪个人是校长顶头上司。当然,学校党 组织、教代会、校务委员会可以对校长的思想和行为进行监督,但监督和“管”有很大区别;当然,上级党 组织、教育行政部门可以管,但上级组织不在身边,“天高皇帝远”,鞭长莫及。如果在校长之上另设机构 来管校长的话,那就不叫校长负责制了。实践多次证明,那种领导体制,弊端很多。管理学也告诉我们,一 个基层单位,管理层次越多,效率就越低。这个问题怎么解决?我认为,只要强调校长自我管理,让校长把 自己管好,再加上有关部门的监督,校长的思想、行为和作风就不会“出格”。 校长自我管理的内容 校长自我管理的内容主要有以下三方面: 1. 校长要自觉履行职责。所谓职责,是职务带来的责任。校长自觉地、出色地履行职责,就是称职的好 校长,否则,就是失职。校长的职责是什么?国家有两个文件可以说明。一是,1991年6 月国家教委颁发的 《全国中小学校长
任职条件和岗位要求(试行)》;二是,1996 年3月9日由国家教委朱开轩主任签发的《小学管理规程》。这两个文件,对校长主要职责的表述虽有不同,但有两条基本上是一致的,一是全面贯彻执 行教育方针、政策和法规,二是全面领导和负责学校的行政工作。校长要自觉履行职责,就要牢记这两个“ 全面”。前者是校长的基本职责,后者是校长的主要任务。 自觉履行第一个“全面”,必须注意以下两点: (1)正确理解教育方针。 例如《中国教育改革和发展纲要》提出了新时期的教育方针,教育法也明确 提出了教育方针问题。但教育法所提的教育方针增加了10个字,这10个字要仔细领会。又如教育方针的三句 话,特别是“教育必须与生产劳动相结合”怎么理解?不要把教育与生产劳动相结合的涵义理解得很狭隘, 也不要把教育与劳动生产相结合同师生参加体力劳动等同起来,重犯“**”年代和“**”期间的错误 。我们强调的是,教育要与社会实践相结合。 (2)全面贯彻教育方针。①加强和改革德育工作; ②改革教学内容和教学方法,提高教学质量;③加 强和改善体育卫生工作;④发挥美育在学校教育中的作用,培养学生审美观念和审美能力;⑤重视劳动技术 教育;⑥发挥学校教育的主导作用,学校教育、家庭教育和社会教育要紧密结合。 全面贯彻教育方针,是为了全面提高教育质量,全面提高学生的素质。目前大力推行的“素质教育”, 目的应是提高学生的全面素质。不要把“素质教育”只理解为提高学生体、音、美方面的素质。 2. 校长要不断提高自己的素质。校长应具备以下基本素质: (1)良好的政治素质。在今天, 政治素质总的
要求是执行党的基本路线,这是政治方向和政治立场问 题。政治素质还包括工作态度和工作责任感,热爱本职工作,有强烈的事业心和使命感。**说:用什么 标准来衡量干部的政治素质呢?“为人民造福、为发展生产力、为社会主义做出积极贡献,这就是主要的政 治标准。”“政治态度好,主要应该表现在为社会主义劳动得好,做出的贡献大。”(《**文选》第二 卷101页) (2)良好的业务素质。主要包括知识和能力两方面。 一是有相应的学历、文化水平和专业知识(包括 教育理论知识),二是有管理才能。这是校长不同于教师的主要特点。只有专业知识,没有管理才能,不可 能成为一个好校长。管理才能主要包括组织能力、重视效率、发扬民主的工作作风、讲究领导艺术、有社交 能力等。 (3)良好的心理素质(或叫思想素质、心理品质)。学校管理,主要是管人和管事。要管好人和事,首 先要管好自己。因此,校长心理素质的好坏,主要表现在如何对待自己,如何对待别人和如何对待工作。 如何对待自己?概括地说,就是要严于律己。要求学生做到的,自己要率先做到,成为楷模;要求教师 讲师德,自己要带头做到。 如何对待别人?概括地说,就是要宽厚待人,有宽容精神。这是校长团结群众必须具备的心理品质,也 是领导集体能够团结共事的最重要一条。 如何对待工作?概括地说,就是要实事求是,勇于创新。实事求是,就是从实际出发,按实际情况办事 。**说:实事求是是**思想的精髓。所谓勇于创新,就是敢于冲破旧的观念,敢于按照新时代的要 求创造、求新。这是现代校长必须具备的心理素质。 (4)良好的身体素
质。中小学校长责任重大,任务繁重, 没有充沛的精力不行。充沛的精力来自健康 的身体。健康的身体来自饮食起居要有规律,有良好的生活习惯。更重要的是要注意锻炼身体。这样,既可 不断增强自己的体质,还可为广大师生树立榜样。 3. 校长要努力学习,提高领导水平。学习内容不外两方面:一是学政治。如学习1997年4 月党中央颁发 的《中国共产党纪律处分条例(试行)》,以免在校长岗位上犯这样或那样的错误。又如,认真学习党的十 五大文件,认清形势,担负起历史赋予自己的伟大使命。这样的学习,便有利于提高自己的政治素质。二是 学业务。首先要学习自己的专业。校长只有精通自己的专业,才有领导教学的发言权。其次要学习教育科学 ,特别是学校管理学。要使自己成为学校管理的专家,从而遵循教育规律,全面提高教育质量。 校长自我管理的方法 校长用什么方法来进行自我管理呢?校长自我管理的方法,实际上就是校长加强自我修养的问题。自我 修养有以下几种主要方法: 1. 内省法(内心反省、反躬自问)。古人常用这种方法来加强自己的修养,如曾子的“吾日三省吾身” 。现代伟大的教育家陶行知也提倡这种方法。1942年,他在育才学校创办三周年大会上发表讲演,题目是“ 每天四问”,他要求全校同学每天问自己四个问题:①我的身体有没有进步?②我的学问有没有进步?③我 的工作有没有进步?④我的道德有没有进步?以督促学生不断上进。大文学家鲁迅经常“严于解剖自己”, 也属于这种方法。我们不妨也来个“每天三问”:我今天是否自觉地履行了校长的职责?我今天在提高自己 素质方面有没有进步?我今天在
学习方面有没有收获? 2. 格言(名人名言)鞭策法。古代、近现代乃至当代,都有许多“有志者”经常用这种方法来鞭策自己 ,以实现自己的志愿。《孟子》有两段话:“富贵不能淫,贫*不能移,威武不能屈。”“故天将降大任于 是人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 ”这些话,是中华民族优秀的历史文化传统中的精华。又如,北宋范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐 而乐”,明末顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”。孙中山、**、**都有类似警句。马克思有一段名言曾经鼓舞着许多科学工作者奋勇前进,从而在事业上取得辉煌成就:“在科学上面是没有平坦的大路可走 的,只有那在崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人,才有希望达到光辉的顶点。”校长可以根据自己的情况选择 名人名言,作为鞭策自己前进的座右铭。 3. 行为规范法。我国为了加强法制教育,制定了不少法律法规,也有不少行为规范出台,校长心中也应 该有个“校长行为规范”,用来约束、规范自己的行为,使自己不违**纪、国法、政纪和职业道德。特别 是取得了显著成绩、在社会上有一定声望的校长,更要严格自律,廉洁奉公,淡泊名利,洁身自爱。不要独 断专行,假公济私。有的人本来是个好校长,优秀校长,由于忘乎所以,滥用职权,最后害了自己。 4. 实践锻炼法。有些事情光看书学习还不行,还要参加实践锻炼。南宋著名爱国诗人陆游有两句诗说得 好:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。当然,“事必躬亲”不可取,但“躬行”的思想必须有。例如 班主任工作很辛苦,但到底有多深多浅,不妨亲自试一段时间,以取得
第一手资料。又如,学习教育科学怎 样才能达到提高领导水平的目的?要有一些硬措施、硬指标。有的校长规定自己每年读几本书,每年思考几 个重大的理论问题,每年写几篇文章,每年参加一两次学术研讨会,产生的效果就很显著。这也是一种实践 锻炼方法。
作文八:《欲望的自我管理》2000字
欲望的自我管理
谷米莉
欲望主要指想得到某种东西或达到某种目的的要求。无论何时何地,人人都有欲望,比如食欲、占有欲、性欲、探究欲、权力欲、攻击欲、享乐欲……欲望的满足使人快乐,欲望的无法满足令人痛苦,欲望可以使人积极上进,也能够让人消沉堕落。因此,欲望是人们又爱又怕的东西,管理好自己的欲望十分必要。如何管理好自己的欲望呢?
第一,要了解自己的欲望。要想管理好自己的欲望,首先要清楚自己欲望的内容和特点。不同的人或同一个人在不同的时间、地点,其欲望会不尽相同,但欲望作为人类的一种特性也有以下的共性规律:其一,欲望源于本能。人是大自然的产物,在漫长的生物进化过程中,人类生存的根本性需要使那些必要的基因保留了下来,这些基因决定了人的本能,欲望源于本能,我们无法消除。其二,欲望从于文化。欲望常常被社会风俗、道德文化观念、法律规范所制约,使一些不良的欲望得到化解,如果有些欲望未能化解又无法完全满足,就会造成矛盾冲突和个人痛苦。其三,欲望水涨船高。欲望的内容和程度往往取决于人的生存环境与状态,通常是条件愈优越欲望越多越强烈,已有的低层次的欲望满足以后就会有新的、更高层次和要求的欲望产生出来,以至于欲壑难填。
第二,要合理满足自己的欲望。欲望是快乐的源泉,禁欲是虚伪的、不人道的,我们应该通过安全正当的方式适当地满足合理的欲望。合理满足自己的欲望包含两层意思,一个是指欲望的内容是健康的,一个有修养的文明人会评估自己的欲望是有益的还是有害的,不健康的欲望可能会给自己带来不良后果,所以,他会根据社会文化风俗、道德与法律规范,自觉地将自己的欲望控制在健康合理的范围之内,一种高明的办法是通过追求精神需要来抑制低层次的欲望;另一个是指满足欲望的方式是正当的,满足欲望的方式可以创造和选择,力求既达到目的,又无害于他人、社会和世界,比如,通过竞技、游戏等来满足攻击欲、权力欲、享乐欲等;用无糖甜食满足糖尿病人的食欲……。
第三,要回避不良的欲望诱惑。由于欲望源于人的生物本能,面对欲望的诱惑,控制与抗拒往往软弱无力,力求回避不良的欲望诱惑才是上策。回避不良的欲望诱惑可以分为绝对回避和相对回避,绝对回避是不给诱惑任何机会,比如,不做官就断绝了官场腐败的诱惑;
古时候阉割太监就避免了性欲的诱惑……相对回避是尽量降低诱惑的程度,比如,不进色情场所就可以大大降低色情诱惑的机会;少逛街或逛街少带钱就可以减少购物的诱惑;自驾车赴宴就可以抑制喝酒的诱惑……
欲望主要指想得到某种东西或达到某种目的的要求。无论何时何地,人人都有欲望,比如食欲、占有欲、性欲、探究欲、权力欲、攻击欲、享乐欲……欲望的满足使人快乐,欲望的无法满足令人痛苦,欲望可以使人积极上进,也能够让人消沉堕落。因此,欲望是人们又爱又怕的东西,管理好自己的欲望十分必要。如何管理好自己的欲望呢?
第一,要了解自己的欲望。要想管理好自己的欲望,首先要清楚自己欲望的内容和特点。不同的人或同一个人在不同的时间、地点,其欲望会不尽相同,但欲望作为人类的一种特性也有以下的共性规律:其一,欲望源于本能。人是大自然的产物,在漫长的生物进化过程中,人类生存的根本性需要使那些必要的基因保留了下来,这些基因决定了人的本能,欲望源于本能,我们无法消除。其二,欲望从于文化。欲望常常被社会风俗、道德文化观念、法律规范所制约,使一些不良的欲望得到化解,如果有些欲望未能化解又无法完全满足,就会造成矛盾冲突和个人痛苦。其三,欲望水涨船高。欲望的内容和程度往往取决于人的生存环境与状态,通常是条件愈优越欲望越多越强烈,已有的低层次的欲望满足以后就会有新的、更高层次和要求的欲望产生出来,以至于欲壑难填。
第二,要合理满足自己的欲望。欲望是快乐的源泉,禁欲是虚伪的、不人道的,我们应该通过安全正当的方式适当地满足合理的欲望。合理满足自己的欲望包含两层意思,一个是指欲望的内容是健康的,一个有修养的文明人会评估自己的欲望是有益的还是有害的,不健康的欲望可能会给自己带来不良后果,所以,他会根据社会文化风俗、道德与法律规范,自觉地将自己的欲望控制在健康合理的范围之内,一种高明的办法是通过追求精神需要来抑制低层次的欲望;另一个是指满足欲望的方式是正当的,满足欲望的方式可以创造和选择,力求既达到目的,又无害于他人、社会和世界,比如,通过竞技、游戏等来满足攻击欲、权力欲、享乐欲等;用无糖甜食满足糖尿病人的食欲……。
第三,要回避不良的欲望诱惑。由于欲望源于人的生物本能,面对欲望的诱惑,控制与抗拒往往软弱无力,力求回避不良的欲望诱惑才是上策。回避不良的欲望诱惑可以分为绝对
回避和相对回避,绝对回避是不给诱惑任何机会,比如,不做官就断绝了官场腐败的诱惑;古时候阉割太监就避免了性欲的诱惑……相对回避是尽量降低诱惑的程度,比如,不进色情场所就可以大大降低色情诱惑的机会;少逛街或逛街少带钱就可以减少购物的诱惑;自驾车赴宴就可以抑制喝酒的诱惑……
作文九:《有效的自我管理》3800字
“”
2010-03-19 10:37:55 来源: 数字商业时代(北京)
“收买员工的心,才能带来最大利益。”张恩超用最简单的方式实现了员工的自我管理。
最近,刚刚升职外企高管的安安(化名)经常觉得累得喘不过气,似乎总是在事无巨
细地过问着一切,“好像什么都得我来管,大小事情都要问我,我的神经总是绷得紧紧的。”可让安安最郁闷的是,她的辛苦并没有为她的工作带来起色,相反最近有几名员工同时跟她
提交了辞职报告,而且他们不约而同地都提到了一点:觉得没有个人施展的空间。“难道真的是我限制了他们的发展?”
其实,在榕树下网站总经理张恩超的眼里,安安的问题说到底就是没教会员工自我管
理。“曾经流行一句话叫做?收买员工的心,才能带来最大利益?,引伸就是通过有效的管理或领导,实现员工的自动、自发,即员工自我管理。”在张恩超看来,员工不仅是“一双手”,他们更是有思想、有创造力的集体,他们能够主动改变企业的各个方面,所以让员工学着自
我管理,不仅能大幅减少企业在管理上面的成本开销,同时也将使其效率大获提升,此外,
当员工成为自我管理的知识工作者,也将使其在未来职场生涯上获得更大的筹码,一举数得
的事情。
“有时,我并没有刻意去管理,只是给予员工充分的话语权并酌情采纳,激发员工对工
作的参与感和工作热情。将心比心,员工自然很努力。”张恩超表示。最近公司打算迁址,
经过全公司投票,最终将新址选在安贞门附近。“新址离大部分员工的住所都很近,只有两
名员工上班距离比以前要远,公司就特别允许他们两个可以上班晚半个小时,下班时间延迟
半个小时。就是这么点小事,但可以让员工感觉自己在公司是被重视的。在这样的氛围中,
员工自然会自觉地做很多事情,因为他们很快乐。”张恩超认为培养员工自我管理的方式并
不复杂,“以尊重员工为前提,以结果为导向去做简单化的管理,把合适的人放在合适的位
置上,充分信任与放权,自然会做好。”
而在管理上看似无为的谷歌在成立仅仅8年之后,市值就达到了2200亿美元。已然离职的李开复在自传中有过这样一段描述:“曾经有一个员工告诉我: 我不认为所有的人都适合谷歌的工作方式。适合它的人会非常开心,不适合它的人会无所适从,因为没有人告诉你
应该怎么做。”李开复一语道破了谷歌文化的核心,谷歌的员工必须学会有效的自我管理。
“有时,自我管理就是一种心态。尊重员工,信任他们,给他们空间,员工也一定会自
觉、自愿地回报公司。”
日本社会学家横山宁夫曾说过:“最有效并持续不断的控制不是强制,而是触发个人内
在的自发控制。”对此说法,张恩超深表赞同。“在榕树下,我们的员工是第一的。制度只是
一方面,我们强调的是激发员工的自我意识,而不是对他们一味地强制管理。”
张恩超为之奋斗的榕树下网站是从盛大文学中分离出来的子公司,目前30多名员工大部分都是从不同的部门集结而来。“小山,说来奇怪啊!咱们公司的员工都是从不同部门抽
调过来的,几乎都是有个性的文学小青年,居然还能这么和谐,从来都没红过脸。”张恩超与榕树下网站总编辑王小山相视一笑说。“员工都不觉得自己是打工者,而是创业者。”
“其实,有时自我管理讲的就是一种员工的心态,我把权力、信任都给他们,而我们的
员工大部分都是?80后?,他们更渴望被认可、被信任,所以这样能充分激发他们的斗志和热
情。有了这份热情,怎么可能不出成绩。这就是一种自我管理啊。”这点让张恩超很自豪,不过,他的自豪并不是没有根据,“昨天刚刚撵走几个员工去修年假,他们是人啊!一直超
负荷运转哪受得了,我必须让他们去休整,否则会影响士气。”榕树下网站从上线以来,从没有人休过年假,网站的各项数据也超乎他的预期。“我之前是给他们洗过脑的,”张恩超自嘲地大笑,“我很真诚也很激昂地把自己对公司的理想跟员工一起分享,跟他们说未来与目
前的状况。不这样,员工也感受不到。”
如今,在榕树下,包括张恩超在内,大家都有个“坏习惯”:生活与工作“混为一谈”。“放假干嘛?我过年抓心挠肝的,希望早点回来上班。我们这些小同事也都一样,都着急回来上
班。因为他们觉得公司氛围好。这就像一个班级,如果同学们特别团结,那一定是班主任带
得好,大家才能自觉地在一起。”张恩超就是这个班级的“班主任”。
张恩超的用心得到了回报,“前几天有别的公司花这里双倍的薪水挖我们的员工,我们
的员工就是没去。她说她喜欢这里的氛围还有同事。”张恩超的自豪溢于言表,“在我们这里,员工基本不保留隐私。我们不是问的,也不是调查的,而是员工自己爆料的,大家真的都跟
朋友似的。”
榕树下还有个不成文的“潜规则”,公司新进的每一个员工,张恩超、王小山他们都要
自掏腰包请员工吃饭。“次数最少的员工也一起吃过十次八次饭了吧?”张恩超自己算着账。“在我们网站没有领导的概念。”就在记者采访的那个上午,张恩超让一名员工帮他做件事,
结果被拒绝了,“我们网站的年轻人都这样,可以随意使唤我,但是我再想请他们帮忙的时
候必须看是否有档期,否则会被拒。”被拒绝的张恩超还是很开心。
“整个榕树下有一个QQ群,其他各部门还有小的QQ群。我们只在公司的群里聊天,
这个群里是不聊工作的。但其他小群是他们自己谈工作的地方。而我不会出现在任何一个部
门的群中,我也不去过问,相信他们能做好。”张恩超表示,“既然选择了他们做你的员工,就一定要相信自己的眼光,也相信他们有能力做好。”
在张恩超看来,尊重员工是让员工信任公司的必要前提。员工觉得被重视、被信任,
做起事情来才会真正发自内心与管理者一条心,主动去思考、创新,为公司而努力。马斯洛
的需求层次理论中也表示:人的需求遵循生理需求、安全需求、被尊重的需求、人际交往的
需求和自我实现需求的递增规律,只有低层次的需求得到满足之后,人们才可以更加安心地
工作,更愿意全心付出,达到自我管理和自我实现。“作为管理者,你不可能时刻监督员工。
尊重他们,放权给他们,做好自己职责范围内的工作规划和发展计划,用这些规划来指导员
工工作,这就足够了。”张恩超说。
“以结果为导向的管理意味着要给员工充分的独立处理事情的空间,给他们的空间越
广,他们就越珍惜,这何尝不是自我管理的一种好办法。”
“榕树下是惟能力论,在评价一个人或者一件事时会以结果为导向。”张恩超表示。业绩或者说指标的完成度是一个人能力的体现。张恩超会与几位直接联系的中层管理者将目标
任务制定到具体完成的时间节点、结果,“这样判断一个人的能力既简单又直接,也很有效
果。过程多辛苦都是为结果服务的,没有结果,过程就等于零。”
熟悉张恩超的管理风格之后,判定榕树下某一个员工是否有能力的指标就变得很简单。
“既然我不问过程,只看结果,员工在做事过程中就会有很多创新,他们会从公司的角度考
虑,想做到公司最满意的结果,而非我一个指令他们一个动作。我没有那么好的脑子想那么
多事情,他们会自发地成为智库。三个臭皮匠赛过诸葛亮,集体的智慧会让工作更顺畅。”
在日常工作中,有很多员工的思维习惯是工作完成就好,做好本职工作就行。“但其实管理者都想看到更好的结果,而不仅仅只是完成工作。”张恩超很明白好的“结果”多了对公司意味着什么,无数好的“结果”是公司赖以生存的根本,“公司的生存就是靠很多目标的完
成与实现,只注重过程是不现实的。睡觉没有价值,睡着才能休息。”这样的简单管理模式让榕树下的员工氛围很融洽,每名员工对于一项工作结果的要求似乎都很高,他们都希望完
成的结果是出乎意料地好。“这其中的过程,就是一种自发、自愿的自我管理。员工和公司
一起努力,而管理者做好把控就行了。”所以,张恩超没觉得自己是在管理,“我们只是在一起努力工作。”
通用电气前CEO杰克?韦尔奇有一句名言:管理效率出自于简单。”而简单的管理也必须靠简单的流程来支撑。“榕树下正在不断地成长,流程太复杂会让本来员工人数就不多的
公司在执行力上变得拖沓。”现在,在榕树下,员工虽少,但是每个人都目的明确,行动迅
速,在应变上很灵活,没有繁冗的规矩,员工更乐于创新。“网站新版马上要上线了,我一
直没问过怎么样了,但是我相信到了时间上线肯定会很顺利。”
张恩超还有个习惯,“我不让员工给我长篇大论的工作汇报,看不下去。网站做得是否
好,它的鉴别办法很简单,就是点击率与流量。所以,我们开会也会尽量缩减时间。”张恩超说,“把时间用到工作上。这样也能使员工自己节省不必要的时间,也不用做无聊的报告,
对于他们来说是一种解放。”
宝洁公司同样有这样的规定,“一页备忘录”是宝洁多年来进行简单管理的结晶。“事实上,任何建议或方案多于一页对我们来说都是浪费,甚至会产生不良的后果。”宝洁的员工表示。而这简单的一页纸却能体现出员工自我管理的程度,员工做事必须很细致,也必须了
解很透彻,了解的背后一定是自我的认知程度非常高。
不过,坚持以结果为导向的简单管理也曾被质疑——会不会太在意结果而苛刻员工。“完全不会,人无完人,我从来没要求哪个员工一次就做到一百分。只要大方向对,一些小
的瑕疵可以忽略不计。我的信任与宽容足以在员工忐忑时起作用。我会帮助他们找到原因,
下一次不用我说,员工自己就会努力做到最好。”
正是这样的宽容,让榕树下的员工已经很习惯自发地去努力工作,“你问我这些员工这
几天干什么去了,说实话,我真不知道,这要问他们的主管。我只会看最终完成目标的数字
或者是报告。”张恩超说,“我只是定制一些大的方向,怎么到达目的地就是他们的事情了。
我这么信任他们,相信将心比心,他们肯定不会辜负我。” (本文来源:数字商业时代 作者:孟岩峰)
作文十:《自我管理的五项》2400字
独立于任何r任何工作,终身学习的需要。继续取得胜利的关键,自我管理能力是非常重要的可以发现,组织上的障碍和动态调整的解体,知识经济时代,知识型工人的普及,所有的公司,除了工作人员的专业知识和基本技能,难免有自我管理能力的要求。临时的观察,体现在操作和管理的根源,希望能为公司在未来的精英飞行员一些提醒。
首先练习收获奖励,先寻求自省孔子的论语”吗?
提到君子看看自己,讨厌的诸人“自我管理的第一步应该受到纪律奖励,开始我可以发现,无论什么领域,一个共同的特点最成功的地方在于,通常都深表赞赏
自律。
胜利的企业家转向商界,王永庆先生的手术巾每天天亮,日复一日,无间断,统一集团董事长高清愿,用人单位的道德原则,第一是更好,以身作则,说实话,真的不沾酒精和烟草,最重要的公平串店宜家开创人英格瓦侃普拉世界(英格瓦·坎普拉德)引领世界尽管丰富,但仍过着简单的生活自律,打开10辆老车,乘坐公共交通工具飞机经济舱旅行.....胜利的人严格执法是一个例子,并继续列表。
管理大师彼得
德鲁克(PeterF.Drucker说:伟大成绩的人一向擅长
战胜自我惰性
自我解自己的人,谁真正爱自己的人的需求。
实践:选择场景,合作伙伴
实现
有用的每个人都有自己的专长领域,看看到底,如果你能找到自己的战场。自己的权利和能量的吸收,有兴趣的工作将是一个很好的时间,复工,并能够不时变化的事情。
先生诺贝尔
李远哲说,相信,世界上,因为他工作是最好的工作。不能只学习自己喜欢的东西,还有人给我钱”其实,同样的事情也都从口入,许多杰出的人专注于自己感兴趣的领域,感觉快乐工作吗?一致的组织。
记得有一个经典的名片 -奥斯卡影帝阿尔·帕西诺(艾尔帕西诺)曾出演“闻香识女人”国内闻香识女人翻译?主角的退休美容阅读怕硬跳舞蹈,官员说:这是没有任何错误探戈般的生活,如果你所有的纠结,探戈”好还是坏,使生活,挫折,增加其他欲望。
如何找到自己的专业领域,对个人而言,
有勇气继续,也是不能忽视的自我一部分。
第三次练习:团队精神,河流排入河流
随着人们期待深为国家的荣耀在美国职棒大联盟投手 -王建明成功率的时候,记得队在棒球历史上的预算最低,最伟大的新秀擦洗另一部分,但继续赢得在外界不看好的游戏“传奇” 魔术子弹 -致胜的智慧”逆境中“福布斯”誉为“精彩的棒球书,也提到一个伟大的书CG滞销书的评价杂志:排除奥克兰竞技队花了很多钱,如果解放军吨战略五星级豪华,使用“集约家访去”观点,重新系统的科研,专注于每个玩家基地运行脚,概率,选择精密滚珠基地......提高技能,团结一致,最终将成为久负盛名的联赛惊人的团队的大赢家。
胜利攀登世界最高峰珠穆朗玛峰喜马拉雅登山,探险完成度过寒冷的南极土地,冒险的作家告诉他胜利的原因。巧合的相当一致的不会关注的中心世界最高峰的巅峰,最广泛的一块冰的另一端,但漫长而危险的旅途中一步步,每次达到一个目标,给鼓励提前再继续上一个话题,这种方式呢?那里,逾越极限的体力和毅力,成绩了不可能完成的任务。
情绪管理第四实践,积累上升的动力激进的环保变化
竞争极其激烈,压力如影随形,成为现代人无法解脱的负载,学会共处逆境时,必需与压力共舞现代课程。无论是工作,家庭,情感,学术和人际交往能力,每个人都难免会遇到与失望,不光滑,有些是可以克服的有些是难以逾越的逆境会议可以采取什么概念?相对的看旅游的人,什么时,一个单一的视图的限制,有时可以得到不同的感受和解决方案。 面对逆境
生活不只有改变可以改变的事情,并接受变化,环境条件,所面临的问题,以理性的方式,看到自己的优点和短处,加强了单薄环节,突出的好处,如果遭遇挫折,相信自己,学会调整自己,自信,努力坚持积??极的思想。
方法首先情绪重量提高自我AQ逆境商数AQ无论什么样的挫折和障碍,还有的人谁能够逾越逆境和繁荣的勇;有人产量垂直白旗面对逆境?部的水平之间的差异大于逆境AQ逆境商数,更为积极和乐观,勇于接受挑战和创造力找到一个解决方案。这个不确定的时间,如果你有多高的IQ和EQ也应该努力提高质量保证。 经验
不顺畅,应该有很多自我激励为自己加油,给他表扬和鼓励。您也可以尝试改变精神的认知,不管事件的大小,远远逾越积极的思维。情绪管理的另一个目标,情绪的宣泄,稳定性和情绪出口,深呼吸,泡澡,听音乐,经常运动,通风坐还有助于稳定情绪。
第五项修练:时间管理以目标为导向的价值发明人的
胜利,通常一个马?成为时间管理,时间管理是一个技能的艺术,每个人都必需不时学习和实践。资源上帝赐给人类的最好的给每个人每天24小时,时间管理的问题,并没有撒谎,但高兴吨,如何使良好的使用和时间分配。管理你时间,必需先了解所用的时间呢?无妨一天的时间,来记录他使用时间模式,而实际用掉的时间,看到有效性和效率的利用时间所花费的时间估计。
? 时间管理有一些小技巧:首先,强调性能。迅速把事情做好,效率,做事情的进展,性能。为了获得更好的性能,有时是需要改变工作习惯。两
? 知道如何说NO及时保管一段时间,每天无间断,使工作更加集中。三
? 教训授权给人们更多的机会来承担。罕见的情况,公司,经理,总经理,做事情的工作人员,工作人员是一个动作口令,主动等待指令凸他时间管理。
? 最后,设定优先顺序,可以用于时间管理的80/20规则。20%的东西可以决定胜负的80%,80%的价值来自20%的事情做好。依照这个原则,筛选可产生80%的价值,20%的东西,作为一个优先事项,利用这样的时间,就能得到最大的性能。
? 此外,目标导向是非常重要的有了一个明确的目标,能够在有条不紊地做事情。有些人很容易混淆的措施,取得的成果就像一顶天不断,似乎是一个很有成就感,但实际上偏离目标,但没什么的风潮。
一天早上
善于时间管理实际上是前一天晚上已经得到很好的规划;本周周一良好的时间管理,其实周末是思想和执行的水平。一键拯救执行时间,仔细的规划和时间管理。
自知识管理
而且还可以受益一辈子的事情,一个个人职业生涯胜利的关键,每个人都需要练习。