烟花易冷3971624
作文一：《只要心中有爱》2000字
只要心中有爱
当老师已经快十个年头了，一直以来都是初中的课任教师，我做到的仅仅是协助班主任做好自己的本职工作。然而有一天，学校的变化，让我由一个初中教师一下子变成了二年级４０个孩子的班主任，这个变化着实让我有点措手不及，更谈不上适应。然而，短短两年时间，我就把一个班的学生变成了全校最干净，行为习惯最好的先进班级，我也成了全校优秀班主任。这中间也包含了许多令人难忘的故事。
记得刚当这个班的班主任时，我还是很难从心理上接受他们。走进教室，望着他们只从桌子中露出小脑袋，个个灰头土脸，拖着两条长长的鼻涕虫，我连看他们的心情都没有。然而，这时，一个孩子用一双脏兮兮的小手捧着一个红红的苹果放在我的手里时，我内心深处的某根弦被轻轻拨动了一下。我和孩子们提来了水，拿来了毛巾和香皂，和孩子们一起比赛洗手、洗脸，并把几个女孩子的头发重新梳了一下。此时看他们时，他们一个个粉嘟嘟的小脸上洋溢着开心的笑，原来他们都是那么可爱。在接下来了日子里，我在课余时间做的最多的就是帮孩子们讲卫生，让他们养成良好的卫生习惯。在我的帮助下，孩子们的父母也主动把自己的孩子打扮得漂漂亮亮，干干净净。而我也渐渐爱上了这帮可爱的孩子。
其实，面对这帮农村孩子，最难的就是让他们养成主动完成作业的习惯。农村家长农活忙，无暇顾及孩子，加之他们思想意识相对落后，在教育孩子方面方法较单一，因而，培养孩子主动完成作业的任务就落在了班主任的身上。我在墙上挂了一张“夺
红花”的表格，并用橡皮自己刻了一朵简陋的“花”作为印章。每个学生只要能主动完成当天的作业，就会夺得一枚红花。类计下来，谁得的红花多，我会给他奖励一些小奖品，如糖果、小转笔刀之类的，做得最好的那个还会奖励他在某个时间不用写作业。这样一直坚持下来，孩子们慢慢地都养成了主动写作业的习惯，而且还主动在组与组之间展开竞争呢！
农村的孩子中留守儿童较多，而绝大多数的留守儿童都存在性格内向、偏执、行为习惯差等情况。这也是我这个初来乍到的班主任比较头疼的事。记得班里有个叫张天乐的男孩子，父母都在四川打工，从小由奶奶抚养长大，因而孩子跟父母的关系比较生疏。他刚到班上时，由于孩子的习惯差，动不动就会打其他的孩子，让我和学生们都很生气。了解到这一情况后，我经常叫他来帮我做点事，并且主动和他聊天，聊他的父母，而且在课堂上我会不经意地摸摸他的小脑袋，渐渐地，这个孩子能在课堂上安静下来，眼里也流露出了对我的信任与亲近，学习成绩也有了很大的进步。下课的时候也会有意无意的在身旁亲近你。每当放假时，他总跟奶奶说：“奶奶，怎么还不开学呀，我想我们＊老师了！”我听了，心里暖暖的。其实对于留守儿童来说，他们最缺乏的就是母爱，如若你给予他们母亲般的爱，这样也许会影响他们一生。给留守孩子梳梳头，洗洗脸，摸摸他们的小脸，这不经意的动作对你来说不算什么，但对于这些孩子们来说却真切地感受到你的爱。你付出了爱，孩子们自然知道回报你的爱。于是，每到节假日，我的房间里不是这个孩子送来的一袋水果，就是那个家长送来家养的鸡或是几个还温热的鸡蛋，随之而来的还有那满满的表示感谢的话语和真诚的祝福。
其实作为班主任除了要具备一颗爱心外，还要不断发现孩子们的优点，让所有的孩子都在赞美声中成长。班上有一个留级生叫范宁，不知是什么原因，他和他以前的老师关系很僵，以致于孩子有点厌学，他的父母只好想法给孩子留级。刚到我班上时，他还跟以前一样，不做作业，不学习，但我发现这个孩子喜欢劳动，只要是他们组的卫生，他定能让本组的每个组员都认真搞好卫生，于是我找机会让范宁当了我们班的卫生委员。没想到，从此以后，我们班的卫生几乎不用我操什么心，他会主动带领每个学生认真搞好卫生，让我们班每周都能成为卫生先进班级。针对他不爱学习的情况，我成立了一个互助小组，扶优帮差，让他初步品尝到了做完作业后能得到老师表扬后的喜悦，然后让他慢慢学会独立完成作业。现在，这个孩子能主动完成作业，而且在前不久还获得了成绩进步奖。
其实，针对班级管理，我做的事还有很多，如为感恩父母发起的“我为父母洗脚”活动，都在用自己的爱心来感染学生，让他们学会感恩，学会爱。难怪一位家长给我发短信说：“＊老师，谢谢你，你不仅仅教会孩子们知识，而且还教孩子们做人，同时也给我们家长上了一课！”
正如雅斯贝尔斯所说：教育是什么？教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云摇动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。回头望自己走过的路，我很富有！与学生相处的点滴都铭记心里，学生总能带给我最纯真的感动。不会忘记，班委同学对我的支持和对工作的认真负责，不会忘记，当我感冒咳嗽时，学生流露出心疼的眼神，那一句句暖心窝子的话语——老师，您别讲了，快去医院打针吧！难道，这一切不能让我深深的震撼、感动吗？
在这两年里 ，最大的收获就是和孩子们一同快乐成长。“捧得一颗心来，不带半根草去”，我尝试着用一颗爱学生的心，爱每一个学生，让每一个学生在被爱中学会爱，用心灵赢得心灵，用情感体验情感。只要心中有爱，你就会在孩子们的心灵中播下一路阳光。
作文二：《只要心中有梦想》1400字
只要心中有梦想
年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像黑夜中的一颗颗的星星，我们都曾陶醉于那些闪亮的颜色中。渐渐地，我们长大了，目光由星星到了皎洁的月亮，我们心中有了梦想。梦想，多么美丽的字眼，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。
每个人在儿时都会有一些梦想，那时候我总想着快点长大，可后来却发现长大似乎没有那么好，长大了我们要面对更多责任，背负更多压力，回不去曾经天真浪漫的时光。读书后，总想着能有更多的时间玩，每次偷闲出去玩都会特别高兴，似乎我们永远长不大。懂事后，知道要好好读书了，经历了多少个白天在埋头做题，多少个深夜在挑灯读书，就为了上一所好的高中，好的大学。再经历风风雨雨之后，我们也如愿上了大学，曾经的梦想虽已实现，但我们未来的梦想呢？现在有多少人是在大学里颓废，就像有首歌唱的好“当初的愿望实现了吗，事到如今只好祭奠吗，任岁月风干理想再也找不回真的我。”大学生活就像鲁迅先生写的两本书，一会为自己的颓废而呐喊，一会又再度陷入彷徨，呐喊彷徨这样循环下去，终将还是无所事事。我们在大学里沉沦，把自己的梦想埋葬在了大学里。
在这个社会中，也许我们只不过是芸芸众生中平凡的一员，为读书而极力挣扎。有的人在受尽命运的折磨却仍然享受着这份苦难，并把它化作人生的动力，激励自己，朝着自己的梦想脚踏实地的追寻着，因为他们不甘平庸，不惜一切代价去寻找属于自己的人生之路。他们有自己既定的目标，而且他们也知道自己想要的是什么，努力追求的是什么。然而有的人任由命运的摆弄却毫无反抗，自甘平庸，即使做出了一时的努力，最终也半途而废，平凡的走完自己以后的人生之路。一个人活着不可怕，遭受苦难也不可怕，可怕的是一个连梦想都没有的人，这样的人用行尸走肉来形容真的不为之过。
上次在新闻上看到说一位日本老妪，在９９岁生日的时候，出版了她的处女诗集。 她从９２岁那年才开始写诗，原因很简单，是因为对诗歌的热爱，于是就拿起了笔，圆了自己心中的梦想。她的诗并不华美，近于白话，简短易读，都在１４行以内，只是充满了彩色的梦想，字里行间有一种难以言传的朝气流动其中。编辑们深深被这位特殊的作者感动，《产经新闻》特意为她开辟了专栏。她的读者从１４岁到１００岁都有，出版社收到了近千封读者来信，很多读者读了她的诗
后有种想流泪的感觉。人生就是对岁月的回眸，梦想是与岁月的较量，只要有梦想，就征服了岁月。正如历尽沧桑的百岁老妪，仍能写出青春少女情怀的诗歌。她虽不能拒绝岁月的流逝和命运的沧桑，但却拥有了超越岁月的青春。每个人都该有自己的梦想，每个人都该坚持自己的梦想，只有这样我们的生命才会充实，我们才不会碌碌无为。
有一天，我在看《读者》的时候看到这样一段话：“我不能成为诗人，但是我可以培养出诗人；我不能成为歌手，但是我可以培养出歌手；我不能成为科学家，但我有可能培养出科学家??这启发了我，我想成为一名教师，传道授业解惑，因为我是教师，我的手中孕育着无限未来的希望，我的价值要在学生的身上体现，我的青春和梦想要在学生的身上灿烂。我的心中有梦想，我不要在大学里颓废，而要绽放出自己的色彩。不知不觉之间我进入大学已将近两年的时间了，在这短短的两年之中，我学到了很多，无论是在做事还是在做人方面，让我有了一个质的飞跃，我不奢望大学能给予自己什么，我只知道只要脚踏实地的付出，坚持不懈的努力，我相信自己肯定能收获很多。不管前面的路程是如何的艰难，只要心中拥有梦想，我相信走到哪里都会开出幸福的花朵。
只要心中有梦想，我们就能达到未来的彼岸。
作文三：《只要心中有爱》1600字
只要?心中有爱??
各位?领导?、评?委、?老师?：?
大家?好?！今天?我演?讲的?题目?是《?只要?心中?有爱?》?
我试?着以?平等?的尊?重和?真诚?的爱??心去打开?每个?学生?的心?门，?我成??功了。爱?心让??我发现，?每一?扇门?的后?面，?都是?一个?不可?估量??的宇宙?；每?一扇门?的开?启，?都是?一个?无法??预测的未?来。?讲台?下，?我所?面对?的不?止?是几十?双求?知的?眼睛?，而?是一?个需?要用?爱来?倾注?的浩?瀚的?海洋?。?
我是?年月?日开?始做?班主?任的??，一听这?个日?期，?大家?就会?明白?这不??是一个正??常的上任?时间?，对?，我?是接?了别?人的?班，?实在??点讲，我?是接??了一个烂?摊子?的。?当时?班上?接连??发生了几?件恶?性事?件，?比如?学生?当堂??顶撞老师??，老师教?育学?生发?脾气?拍桌?子，?学生?就当?着老??师的面，?拿凳??子把课桌?砸个?稀巴?烂，?然后?和班??主任在走?廊里?大喊?大叫?。这?就是?我接??班时的大??体情况。?两年?后我?离开?的时?候，?这个?班是?全校??自主管理?的样??板班级。? ?
我毫不?夸张?地讲?那是?我用?爱换?来的?！?在我心?中，?每一?个学?生都??是一?张白纸，?我在?上面?用爱?心描?绘，?所以?就会??收获了爱?的享?受?！在冬?日的?深?夜，我?下寝??室检查学?生就?寝情?况，?全班?有名?男生?，我?都一??一给他们?掖?好被角?，无?数次?把他?们入?睡前?露在?外面?的手?脚轻?轻放?进被?窝里?。早?晨?起来，??天气突变?，很?多孩?子都?曾穿?过我?从身?上脱?下的??带着体温?的羽?绒?服。一?次，?班上?的晚?上?１?１点发高?烧，?听到?他粗?重的?呼吸?，看?到他?因发??烧而蹬乱?的被?子，?我当?时与?其说?是着?急，?不如?说是?害怕?，怕?这个?远离??父母的孩?子因?染病?而受?苦，?二话?没说?，我?这个?并不?强壮?的人?连人?带被??子就这样?抱着?，从?五楼?一路?小跑?十几?分钟?冲到?医务?室，?敲开?医务?室的??
门，放下?孩子?，我?晕倒?在病?床旁?，医?生害?怕了?，我?的学?生吓?得紧?紧拉??着我?的手，大?喊：? ?
刘老师?！?刘老师?！！?！?看着我?慢慢?睁开?眼睛?，孩?子扑?到我?的肩?上呜?呜?大哭?
爱的?力量?是如?此巨?大，?我用?爱留?下了?一串?串坚?实的?脚印?，孩?子们??的骄横、?多疑?、自?私和?冷漠?少了?，班?上出?现了?团结?友爱?，互?帮互?助的??好气象。?同学?们比?学赶?帮超?，师?生间?谈笑?风生?，平?等互?助，?在师?生的??共同呵护?下，?我们?班成?了一?个学?习、?生活?和成?长的?乐园?。年?春季?，教??师优质课?比武?，初?中部?个班?级，?节优?质课?，个?参赛?老师?选用?了我?班上??的学生上?课。?年月?，我?们第?一个?拿到?了免?检班??级，接着?又评?上了?唯一??的样板班?级。? ?
我永远?记得?这个?日子?，农?历年?月日?，星?期。?那天?是我?岁生??日，当?天正好?轮到?我休?息，?一天?下来?，接?到几?个朋?友的?电话?，尤?其是?父母?的?电话，?心里?多有?点想?家，?可晚?上?６点半?，还?要到?班上?带晚?自习?，心?情比??较低落。?低着?头，?推开?教室?的前?门，?原本?安静?的教?室里?突然?听到?一声??预备，起?，我?抬起?头，?看到?全班?个孩?子手?打着?拍子?从座?位上?站起?来，??齐声唱着?祝你?生日?快乐?，祝?福写?在他?们带?笑的?眼神?里，?关爱?写在?他们??绽开的笑?脸上?，我?的眼?睛慢?慢变?得模?糊，?模糊?，直?到歌?声唱?完，?一声??老师，我?们爱?你，?生日?快乐?！?我的泪?水控?制不?住地?流满?了脸?颊。? ?
?
作文四：《只要心中有爱》1000字
只要心中有爱
临湘市一完小 周新
苏霍姆林斯基说过：“没有爱就没有教育。”巴特尔也说过：“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻的感情也会消融。”这就是爱，有爱才有教育，因为爱教育才崇高。无私的爱是教育的灵魂。今天我演讲的题目是《只要心中有爱》
１５年前，当我这个不谙世事的小姑娘走入了教育系统，我就信誓旦旦地说要把每个孩子塑造成优秀的学生。因为在我心中，每个孩子都是一张白纸，只要我用爱心去描绘，就会收获爱的享受。记得在坦渡乡那个偏僻的村小，我每天带着孩子们在朝阳里晨练，在午后的草地上游戏，在昏黄的灯光下夜读，他们都叫我“孩子王”。可其中总有一个孩子不喜欢我，不愿意和我亲近。我一次次尝试主动去接近他，他却远远地躲开。我向老校长询问了他的情况，原来他是村里的五保爷爷收养的孤儿。刹那间，“不能丢弃他”这个想法在我心中愈发的强烈。尽管每天他见到我就跑，我总会对他微笑；尽管每天他喜欢独自一人缩在墙角，我总会要孩子们拉他一起玩。慢慢地，我发现他会偷偷地看我，会默默地趴在窗台上看小伙伴做游戏。有一天，我正在办公室里烤火改作业，突然“啪”的一声响，一个雪球砸破玻璃飞了进来。不一会儿，孩子们抓着他来到办公室，争先恐后地告诉我是他打碎了玻璃。我望着瑟瑟发抖的他，小手和脸蛋冻得通红，破烂的鞋子里满是泥水。我轻轻地拉着他走进房里，打来热水给他洗脸泡脚，给他换上我的新袜子和新棉鞋。那一刻，我清楚地看到了泪花在他的眼中闪动。从那以后，我的身边又多了一个转动的身影。生活在纯真的孩子们中间，我感受到了真爱的无价，教育孩子的同时也教育了我。
弹指一挥间，过了五千多个日日夜夜，多少故事，多少体验，多少风雨，多少酸甜苦辣，我似乎开始抱怨了，抱怨工作太烦，抱怨理解太少，抱怨待遇太低。我也开始疲倦了，疲倦在终日的备课和教研中，疲倦在作业的批改和辅导中，疲倦在孩子们的淘气和哭闹中。可是当我一走进教室，走上讲台，我却一如既往的精神抖擞。是的，和孩子们在一起，我们干的是充满青春活力的事业，我们将永远青春焕发。清晨，那一声声“老师您早”带给我们一天的快乐和生机。傍晚，随着一声声“老师再见”给我们留下明天的希望之光。
有位诗人说过：如果你种下的是葵花，秋天收获的会是一片金黄；如果你种下的是甘蔗，
秋天收获的会是甜蜜；如果你种下的是自己的一颗心，收获的一定是一轮火红的太阳。老师们，让我们继续干叶的事业吧，用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希冀放飞理想，用双手托起新生代的太阳。
作文五：《只要心中有爱》700字
只要心中有爱
华北油田一处中学 侯敬梅
“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；小时候，我以为你很神气，说上 一句话来惊天动地。 ” 这首歌使千千万万的我们怀揣着满腔热情和赤诚， 登上三尺讲台 ， 以为 会很神气的我也是其中的一员 ， 但是我却发现这里不仅有为人师的艰辛和压力，更多的还是 艰辛压力背后那无法释怀的平凡和奉献。正象歌里所唱，“长大后，我就成了你，才知道那 教室放飞的是希望，守巢的总是你；长大后，我就成了你，才知道那块黑板，写下的是奉献， 擦去的是名利。” 。
鲁迅先生有句话：“教育是植根于爱的” ，爱是教育的源泉，只要心中有爱，你的生活就 会充满阳光，你的三尺讲台就会充满乐趣。但是有时当你挑灯苦熬，精心备课，辛辛苦苦传 授学生知识，但却发现他们的热情不高，眼神不够渴望；当你认真投入对他们晓之以理，动 之以情，却发现这些调皮个性的孩子依然我行我素；你也会有说不出的恼火、伤心。但几乎 与此同时，这些孩子又能表现出让人欲罢不能的欣慰和感动，那是在节日里收到学生温馨的 祝福和问候的时候，那是在学生的成绩明显进步的时候，当你接到这样的一封信的时候“您 用你的一言一行诠释着生命的感动！您用您的真诚感动着大家！人的生命只有一次！但您从 不抛弃，从不放弃您的每一个学生！您用伟大母亲的情愫呵护着我们每一个出现在您生命里 的孩子！感谢您！在我们人生最低谷的时候！您总是会出现在我们的面前！您用您的真诚和 爱鼓励着我们前行！侯老师我们永远爱你！ ”
清晨，带着爱走进校园，花是香的，孩子们的读书声是动听的，淘气的孩子那打闹声也 是有趣的，傍晚，带着爱离开校园，空气是怡人的，孩子们背着书包回家的背影是欣慰的， 你的生活是满足的，是充满乐趣的。
作者简介：
侯敬梅 １９６２年 ４月 ２９日大学本科 初中英语教师 中教一级
河北省廊坊市广阳区万庄华北石油一处中学， ０６５００７
作文六：《只要心中有爱》1100字
只要心中有爱
尊敬的各位评委，各位领导，各位老师们：
大家好！
教书育人是爱的事业， 关爱每一位学生是我们教师的责任。 教师的爱与众不同， 它是严 与爱的有机体现，是理智与热情的巧妙结合。陶行知先生曾对教师说过这样一句话：“你的 教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。 ”同时陶先生用自己的言行为我 们诠释了“爱”的涵义。有一天，陶先生看到一位男学生欲用砖头砸同学，就将其制止，并 责令其到校长室。 等陶先生了解了一下情况回到办公室， 见到那个男生已在等他。 陶行知掏 出一块糖递给他：“这是奖励你的，因为你比我按时来了。 ”接着又掏出一块糖给男生， “这 也是奖励你的，我不让你打人，你立刻住手了，说明你很尊重我。 ”男生将信将疑地接过糖 果，陶先生又说：“据我了解，你打同学是因为他欺负女同学，说明你有正义感， ”陶先生拿 出了第三块糖。这时男生哭了：“校长，我错了，同学再不对，我也不应该采取这种方式。 ” 陶先生又掏出第四块糖说：“你已认错，再奖你一块，我的糖分完了，咱们的谈话也该结束 了。 ”通过这个小故事，是不是可以得出这样一个道理，某些老师从所谓的差学生身上找不 到可赞扬、可夸奖的理由，除了不会多角度思考问题，缺少爱心不能说不是一个原因。 师德的核心问题就是“爱”。 师爱是师德的灵魂。师爱是消除师生之间情感障碍的保 证；师爱是培养师生情， 使之成为“知心朋友”的桥梁； 师爱是转变后进生，使他们良好发 展的灵丹妙药。冰心说过，有了爱就有了一切，而我要说，有了爱才有教育的一切，爱是教 育的灵魂，是生命的甘霖，是人性的基石，是道德的起点。那么我们必须用爱浇灌，为爱盛 放，奉献自己的爱心，呵护学生的成长。离开感情层面，不能铸造人的精神世界。教育，首 先应该是温暖的， 是充满情感和爱的事业， 教师应多与学生进行情感方面的交流， 做学生的 知心朋友。 爱需要教师对学生倾注相当的热情， 对其各方面给予关注， 爱将教学中存在的师 生的“我”与“你”的关系， 变成了“我们”的关系。 和谐的师生关系， 是促进学生学习的 强劲动力。 爱生是衡量一个教师师德水平的一把基本尺子。 能爱是一个层面， 善爱则是另一 个层面。 要爱学生成长过程中的每一微小“闪光点”。 “爱”要以理解、 尊重、 信任为基础； “爱”要一视同仁，持之以恒；“爱”要面向全体学生。多给他们一份爱心，一声赞美，一
个微笑， 少一些说教。 要多和他们谈心， 帮助他们查找“后进”的原因， 真正做到对症下药。 在学习上和生活细节上关心他们。 “育苗有志闲逸少， 润物无声辛劳多。 ”在教育的神圣殿 堂耕耘多年， 我逐渐懂得：爱是人类最美丽的语言， 教育要从爱开始。 要做好一名人民教师， 就要爱岗敬业，热爱学生，爱得专心致志，爱得大公无私，让爱撒向每一个角落，让每一朵 花都淋浴阳光。
作文七：《只要心中有梦》400字
只要心中有梦，就不会荒芜
赵霞 １３７８２０１００７１ 七里园乡人民政府 （教办室）
我们在看到别人光鲜亮丽的生活之余，心生羡慕，震撼，却不知道别人一路走来，付出了什么样的代价，经历了什么样的艰辛，才换取了一个很多人都想要的人生。
岁月匆匆，时光如箭，别再为小事难过，不安，疑惑，而蹉跎了岁月，辜负了青春，荒废了时间。你做的选择和接受的生活方式，将会决定你成为一个什么样的人～
人生应该奋不顾身的努力，要为了成为想要成为的那个人而坚持，然后去到那个让你魂牵梦绕的圣地，看看那里的风景，经历一次因为努力而获得圆满的时刻。
一个人可以带着过去的创伤继续生活，只要把悲伤放在心底的一个圈里，不让苦痛浸染了整个生命，从容快乐地生活。
哭着笑是一种幸运，笑着哭是一种勇气，人生路上要靠自己的坚强与勇敢去穿过荆棘，历经风雨千锤百炼～ 有梦，便去追逐。勇敢踏过梦想之路的基石，留下深深浅浅的脚印，让岁月去见证。
只要心中有梦，就不会荒芜。
作文八：《只要心中有爱》1100字
只要心中有爱
附属学校
尊敬的领导们、老师们：
今天我演讲的题目是《只要心中有爱》。
有一种美妙的生物叫春蚕——春蚕到死丝方尽，有一种崇高的精神叫红烛——蜡炬成灰泪始干，教师就是春蚕，教师就是红烛。教师用语言传播，用粉笔耕耘，用辛勤浇灌，用爱心滋润着每一朵花开。
一年级入学的第一天，也是我踏上讲台做老师的第一天。当我带着略微有些慌乱的心情走上讲台的时候，发现一个小男孩正两眼泪汪汪的看着我，一问才知道，原来孩子憋不住了想上厕所。后来，通过跟他父母沟通交流后知道，原来孩子性格比较内向胆怯，再加上孩子从农村跟着爷爷奶奶长大，普通话说得不好，有些自卑。这样胆小的孩子是缺乏安全感和自信心，需要老师给予更多的爱和关注。所以，在学校，我多鼓励，多表扬他，上课让他多回答问题，课下帮助分发作业本等。渐渐地他开始变得自信了，和同学们都熟了起来，性格也开朗了不少，甚至都学会跟同学开玩笑了。他和其他孩子在一起玩耍时灿烂的笑脸和爽朗的笑声告诉我——我成功了！冰心奶奶也曾说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。”教育其实就是一种爱的艺术，就是一种激励，一份鼓励，一句表扬。原来爱的力量是如此巨大，我用真诚的爱心打开了孩子的心门。孩子们的每一点进步就是我用爱留下的一串串坚实的脚印。
前段时间因有事两天没来上课，回来时孩子们看到我都激动地抱住了我。第二天就接到了孩子家长的一条信息。信息是这么写的：下班回到家，孩子很兴奋地跑过来跟我说：“妈妈，告诉你个好消息。”我说：“什么高兴事啊？”孩子说：“我们靳老师回来了，全班那么多同学都高兴得把老师围住了。”我深知他不是那么感情外露的人，即便放假住在奶奶家一周不见面，通电话时也从不说想我，我就醋溜溜地问：“你都不会拥抱我，难道去抱靳老师了？”他还有点难为情：“没有，那时人可多了，我挤不进去。”我问：“你想靳老师吗？”他肯定地点点头，然后说：“想啊，今天终于可以上语文课了，太好了！”我说：“你有这么喜欢语文课吗？我看你上课还走神呢。”结果孩子说：“喜欢啊！因为喜欢靳老师呀！你不是说靳老师还表扬我这学期有进步了吗？”孩子因为发自内心的喜欢一位老师而喜欢她的课，因为老师曾经的表扬而更加热爱着老师。作为一个的家长顿时觉得很欣慰，我们遇到了一位好老师！读完信后，我眼睛禁不住湿润了，作为一名教师，还有什么比赢得学生的爱更令人感动和幸福的呢？
教师对学生的爱，如一缕阳光，温暖心灵：似春风化雨，润物无声。如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。让我们用爱心引路，和知识作伴，与奉献同行，任黑发染霜，青春渐逝。我愿做一缕春风，吹开桃李芬芳，我会用一颗爱心，托起明天的太阳！
作文九：《只要心中有盏灯》3700字
那年夏天的一天中午，阳光火辣辣地炙烤着大地。我流着泪，从学校一路趔趄着走进家门。父亲正在院子里劈柴，他光着脊梁，汗水顺着脊梁沟汩汩地流淌着。我走过去，扑腾一声，跪在他面前。在厨房做饭的母亲很诧异，急忙走出来，一边拉我，一边问原因。我哽咽着说，我落榜了。母亲蹲下来，搂着我，流着泪，不住地安慰我。父亲放下斧头，默默地走进屋里，拿出烟袋，坐在堂屋的门槛上，一锅又一锅地吸着闷烟。
我掏出手巾拭去母亲脸上的泪水，咬紧牙关，攥紧拳头，信誓旦旦地说：妈，我要复读，明年，我一定不让你和我爹失望！母亲一边点着头，一边用粗糙的手，擦着我脸上的泪水。父亲把烟灰在门槛上磕了磕，说：做人，特别是男人，必须坚强起来，能经得起失败！
第二天，我打开母亲床头那只小木箱，找身份证，无意间，发现了一个小本子，里面夹着一张诊断书。这是一个月前，县医院给母亲出的，说母亲患了肺结核病。在本子的第一页，赫然写着我家的欠款，共有３５００元。我突然想起母亲夜里不断咳嗽的情景，顿时心潮翻滚。为了不影响我的学习情绪，父亲和母亲从未向我提起过这些，为了供我上学，母亲放弃了治病。
夜里，母亲睡后，仍不断地咳嗽。她的咳嗽声，如针扎在我的心上，使我疼痛难忍。年少轻狂、性格倔强的我突然改变了复读的决定，打算走文学创作的道路。我搬个凳子坐到父亲身边，把自己不再复读的决定和原因告诉了他。他沉默良久后问我：那你干啥？在家种地？我想在帮你扛起家庭重担的同时，看书，写文章。父亲沉默着，不住地吸烟，烟袋锅里的火星在暗夜里闪烁着。过了一会儿，父亲在地上啪啪磕掉烟袋锅里的烟灰，说：写文章，苦。你愿意干，就干吧。人，无论干啥，只要坚持干，肯下劲，都会干出点名堂来。说完，父亲进屋睡了。我望着苍茫的夜色，咀嚼着父亲的话，心海里荡起了层层涟漪。
第二天，我开始去兴隆砖厂干活。在砖厂，我是拉砖坯的。一车砖坯有几百斤重，路又难走，我弓着腰，憋着气，拼命往前拉。这年夏天，天气干旱，燥热无比，特别是每天上午十点到下午四点这段时间，整个地面像一面极大的火镜，每一缕阳光都像火镜的焦点，整个天地像一个大大的蒸笼。我在阳光下挣扎，大汗淋漓，衣服湿透，散发着浓浓的汗腥臭味。我心里着急极了，像被一团火烘烤着，我累极了，每挪一步，都像在爬一面陡壁。我不断去伙房，咕嘟咕嘟地喝凉水。我的手上、脚上都磨出了一个又一个血泡，血泡磨烂后，在汗水的浸淫下，疼痛难忍。夜里，我睡在床上，浑身疼得厉害，不断地呻吟，但我怕父母知道心疼，就用手巾捂着嘴，尽量不让呻吟声传到他们的耳朵里。我咬着牙，强忍着，干了一天又一天，渐渐地，我的皮肤晒黑了，身子累瘦了，身上出的窟窿也多了。父亲和母亲心疼我，不叫我再去砖厂干。我说什么也不同意，咬着牙，坚持着。
深夜，乡村一片静谧，非常闷热。蝉儿不住地鸣叫着。屋里屋外，蚊虫乱飞。我拉个灯泡，挂在堂屋门前的榆树干上，靠树放一张柴桌，开始伏在桌上，或读书，或写文章。父亲和母亲坐在我的身边，父亲在编竹筐，母亲在纳鞋底，她一声又一声地咳嗽着。母亲不断催我去睡觉。我抬头看看母亲，又低头写起来。很多夜里，睡了的母亲又披衣起床，走进厨房，
给我烧鸡蛋汤喝。她把鸡蛋汤放到我面前，说：娃儿，喝了睡吧！白天干活，夜里熬夜，你怎受得了？慢慢来，干什么都不能一嘴吃个胖子。我抬起头，双眼凝视着母亲，她的眼眶汪着泪。母亲患的是富贵病，得吃好休息好，可家里太穷，没钱给她买营养品补身子，家里活又多，母亲整日忙忙碌碌，总有干不完的活儿，她的病越来越严重了。我让母亲喝，她要让我喝，我们反复推让，我总是拗不过她，只好含泪喝下鸡蛋汤。
砖厂发工资很及时，到月即发。第一个月，我共挣了４２０元钱。我领到钱后，去街上给母亲买了四袋奶粉，称了八斤鸡蛋，去书店买了五本书，余下的钱都交给了父亲，让他给母亲看病。
到了冬天，砖厂没活儿了，我就去邻村的一个建筑队当小工，拉灰儿，拉砖，往脚手架上送灰儿，送转。这活儿虽没有砖厂的活儿重，但在寒冬季节干活的滋味并不好受。建筑队包的活儿多，时间抓得很紧。早上，我六点左右吃了饭，就骑车匆匆忙忙地去工地干活。刮风，下雨，下雪，从不间断。
这年冬天，雪特别多，特别冷。一天上午，我上二楼挪转，脚手架上像抹了油，很光滑。我正干活，突然，双脚一滑，从上面摔了下来，摔折了双腿。我住在医院里，望着白色的天花板，想着家里的困窘，心如死灰。母亲拉着我的手，忍受着内心的悲痛，竭尽所能地安慰我。父亲沉默着，出出进进，忙着一切杂事，买饭，倒茶，他还去书店，给我买了几本散文、小说集，让我看。
半月后，父母办了出院手续，用架子车把我拉回家里。我躺在床上，整日与书为伴。一向身体不好的父亲，为了挣到更多的钱补贴家用，去建筑队干活儿了。母亲在家里照料我。我每天看着父母疲惫的身影，就心酸落泪，一股无法遏制的读书写作的冲动在我心中窜动。我让母亲找了一块儿小木板放在床头，又在上面放了纸，开始侧着身子，在纸上写文章。
腿好后，我把写的文章，反复进行了修改。然后，把它们寄给了几家报刊社，结果，几个月过去了，一点信息也没有。但我并没气馁，继续利用闲暇时间，读书写作。我想，只要坚持不懈地读写，我的文学之树，终有开花结果的那一天。
但在任何领域耕耘的人，都难以做到只管耕耘，不问收获。在前进的道路上，只有不断获得点点成功，他们冲向最终目标的动力才能持续不减，甚至越来越大。否则，就很容易动摇自己奋斗的意志，减弱自己奋斗的信心。我是一位凡人，也当然存在着这样的缺点。我持之以恒地读书写作，持之以恒地投稿，坚持了两年，却没有刊登一篇文章，我有些灰心丧气了。夜里，我躺在床上，透过窗户看着窗外如水的月光，心绪难平。投寄那么多稿，却没有刊登一篇，是自己的写作水平太差？是投去的文章不合编辑的口味？还是＆＆我反复思忖着。
第二天，我把床头的书整理好，全部放到了墙角。连续几天，没有读书，也没有写文章。父亲看到我神情沮丧的样子，默默地看着我，一句话也没说。这天，吃过午饭，父亲让我陪他去田野里转一转。我就随父亲去了村子东面的田野。
在一块儿玉米地边，父亲站住了。他望着绿油油的玉米，说：这块地一共分成了四十二块，村里每家一块，都种了玉米，可各家的玉米长势不一样，有的高，有的矮，有的绿油油地，有的黄巴巴地。秋天，各家的玉米就会熟得早晚不同，亩产量也不同。这与各家种的早
晚，施肥的多少，管理的好坏都有关。种庄稼是这样，读书写文章也是这样。接着，父亲又说：人一生，只要心中有盏长明灯，不管走什么路，走到哪儿，都会有光明。我心领神会地点点头。
下午，我带着几篇文章，去镇教办室拜访在新闻和文学上都取得了突出成绩的赵雪舟老师。他看了我的文章，直言不讳地说，我写的文章，学生腔还很浓，对生活的体味还不深，没有很好地写出自己对生活的真感受，抒发出自己的真感情。写文章，必须注意观察生活，抓住生活的特点，写出自己独特的感受和体会。他还说，写文章没有秘诀，只要多读多写多悟，持之以恒地坚持下去，最终都会有所收获。回到家里后，我准备了一个本子，开始写文学日记，把每天见到的想到的，都在干活之余记下来，在积累素材的基础上，培养自己的观察能力和想象能力。我克服自己急于发表文章的浮躁心理，静下心来，潜心读书，深入研究名家的写作技巧；认真作文，反复修改每篇文章，不断提高自己的文学素养。
后来，赵老师又引荐我结识了住在县城的几位文学前辈，并成为他们的开门弟子。我经常步行四十多里，去县城请教那些文学前辈。我满怀着对文学的痴情，走在长长的路上。夏天，阳光如火，我采片莲叶顶在头上，遮挡阳光；冬天，北风凛冽，我一路小跑，抵御严寒。有很多次，我从县城开始回家，天已黄昏，天越来越黑，越来越静。路上，要穿过树叶窸窣的槐树坡，走过萤火闪烁的坆地，像魔鬼一样的恐惧缠着我，毫不留情地袭击着我心中的那盏文学之灯，但我没有在恐惧面前低头怯步，始终坚定地迈着步子，向着前方走去。那几位文学前辈热诚待我，倾心培育我，借给我书看，教给我观察生活、提炼主题、取舍材料、布局谋篇的方法，还一丝不苟地帮我修改文章。在他们的耳提面命下，我的写作水平飞速提升。
两年之后，我的文学之树开始开花结果，我先后在《中国新一代》、《南阳日报》、《躬耕》、《热风》、《当代民生》、《河南教育》、《青年导报》、《教育时报》等报刊发表文学作品六十余篇，成为全镇少有的文学才子。文学使我的人生有了起色。后来，我做了代课教师。再后来，我被镇政府聘请为通讯员。再再后来，我被转正为一名国家干部。期间，我低调做人，不骄不躁，继续在文学的崎岖道路上向前艰难跋涉，发表了更多的文章，进入了县作协，成为市作协会员。
又是盛夏，我坐在单位窗明几净的办公室里，望着窗外火辣辣的阳光，不由自主地想起自己那段苦涩的岁月，想起父亲的教诲。我感慨万端，世上每个人的一生都不是一帆风顺的，人生之路都是崎岖坎坷的，但只要心中有盏永不熄灭的希望之灯，就有毅力走出人生的灰暗，走进人生的光明。我应该为自己高兴，应该感恩父母，只因我们心中都有盏永不熄灭的灯，我才能走过人生的风风雨雨，才能在文苑里长出一片芳草地。以后的路会更坎坷，更难走，但只要我心里的那盏灯永不熄灭，无论何时何地，我的脚下和前方都会是光明一片、灿烂一片。
作文十：《只要心中有爱》600字
《只要心中有爱（转载）》这是一个没有太阳的冬日早晨，刺骨的寒气悄悄地渗进候车人的骨髓，他们都是黑人。他们时而翘首远方，时而抬头仰望着哭丧着脸的天空。突然，人群骚动起来，是的，车来了，一辆中巴正不紧不慢地开了过来。奇怪的是，人们仍站在原地，仍在翘首更远的地方，他们似乎并不急于上车，似乎还在企盼着什么。他们在等谁？难道他们还有一个伙伴没来？真的，远方隐隐约约出现了一个身影后，人群又一次骚动起来。身影走得很急，有时还小跑一阵，终于走近了，是个女人，白种女人。这时，人群几乎要欢呼了。无疑，她就是黑人们共同等候的伙伴。怎么回事？要知道，在这个国家，白人与黑人一向是互相敌视的。是什么力量让他们如此亲近？原来，这是个偏僻的小站，工交车每２小时才来一趟，且这些公交车司机们都有着一种默契：有白人才停车，而偏偏这附近住的几乎都是黑人。据说，这个白种女人是个作家，她住在前面３英里处，那儿也有一个车站。可为了让这里的黑人顺利地坐上工交车，她每天坚持走３英里来这里上车，风雨无阻。黑人们几乎是拥抱着将女作家送上了车。 “苏珊，你好。”女作家脚还没站稳，就听见有人叫自己的名字。抬头一看，是朋友杰。“你怎么在这儿上车？”杰疑惑地问。“这个站。”女作家指了指上车的地方，“没有白人就不停车，所以我就赶到这儿来了。”女作家说着理了理怀里的物品。 杰惊讶地瞪着女作家，说：“就因为这些黑人？！”女作家也瞪大了眼：“怎么，这很重要吗？”我们也惊讶了，继而又明白了：只要心中有爱，一切都会纯如天然。女作家正是因为没有种族等级观念，正是将“黑人”与“白人”都单纯地看做“人”，才会如此自然地做着让他人觉得不可思议的“难”事。
