作文一:《特别的幸福》1400字
特别的幸福
沅江二中 刘德良
在我的演讲开始之前~请允许我问在座一个问题:你知道洞庭红吗,
她静静地座落在沅江版图的边缘~紧挨着那里的是浊黄东去的草尾河和蜿蜒曲折的护龙大堤~这里没有名山大川~也没有盖世奇葩~这里只有一群勤勤恳恳的百姓和濡沫相交的乡亲。
十年前~我怀揣着一名教师的梦想~回到了这片土地。十年的辛苦耕耘~十年的庄重守望~经历过山重水复的困惑~也感受过柳暗花明的惊喜~更享受过刻骨铭心的感动。我想告诉在座的各位:其实~我很幸福~在清晨的曙光中~呼吸着清新的空气~孩子们朗朗的读书声~开始了我一天中最美的旋律~听着这天籁之音~我是幸福的,在烂漫的夕阳下~孩子们快乐的背影~给予我一份最美的安慰~看着孩子们一天天长大~我是幸福的:
还记得我第一次站在讲台上~台下的同学对我充满着好奇~有的挤眉弄眼~有的指手画脚~尤其是得知我名字后~直接就喊我刘德华~其实我心里很高兴~但取绰号是不对的~因此我在课堂上就批评了这种行为~后来我却发现孩子们对
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我老是躲躲闪闪的~故意疏远着我~冷淡着我~我不禁自问:难道是我错了吗,后来我才慢慢知道~其实他们并不是想捣乱~他们只是想和老师亲近。从那以后~我放下老师的架子~经常和孩子们一起游玩~一起嬉戏。渐渐地~我爱上了这群孩子~他们身上有着朴实单纯的浪漫~有着谦虚羞涩的沉静~有着自尊自立的刚强……于是我带领这帮孩子畅游远古~看见大漠天涯~丝绸古道上的驼队把四大发明送给了世界,听见春夜琵琶~长安城的飞花将唐诗宋词洒遍天下。课堂上的我~与其说是在教书授课~不如说是在激情演讲~竭尽全力的引领他们在文学的海洋里畅游~在智慧的高峰上远眺:单纯可爱的孩子们啊~他们崇拜和钦佩的眼神让我着迷~他们渴求知识的心灵与亲近我的目的相与为一~一种身为人师的使命感和备受信赖的成就感油然而生。我想这就是幸福吧:是老师与学生的心心相印~心心交融。
快乐的日子总是过得很快。那年的10月~天气格外的阴沉~绵绵的秋雨下了好久~这可急坏了要去益阳参加自学考试的我。永远都不会忘记从学校出来的那段路~泥泞的路面坑坑洼洼~我可怜的皮鞋早已不见了它的眉眼。当时我顾不上那么多~一想到马上就可以见到久别的同学~全身就热血沸腾。可是~就在我马上要走出那段泥泞的时候~一个不留神~扭到脚摔倒了。冰冷的泥水浸润着我的全身~我那不争气的泪水和着冰凉雨水从我的脸上滑下。“怎么了,来~
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我背你:”是学校的炊事李班长~他把伞往我怀里一塞~全然不顾我满身的脏泥~将我一把背到学校。孩子们炸锅了~疯狂的跑过来问长问短~有的拿毛巾~有的端热水~有的倒热茶~嘘寒问暖。李班长从衣柜里拿出一套衣服~我认出那是他还没有送给儿子的生日礼物~对我说:“快穿上~别着凉。”雨还在下~当我准备停当~再一次出现在那条泥泞路面时~我惊讶的发现~短短的几十分钟时间~学生们用不知道从哪里捡来的砖头将刚刚还坑洼不平的路面铺出了一条道~孩子们站在墙边~睁着一双双扑闪扑闪的大眼睛~额上挂着晶晶亮亮的汗水~冲着我不停地笑~眼泪~再一次不争气地流了下来~热热的~烫烫的~秋雨也不再冰凉~我想这就是幸福~爱与被爱的传递与升华。
当我在课堂上倾心投入和孩子们教学相长时~当我和孩子们在办公室敞开心扉促膝谈心时~当我在节日里收到学生温馨的祝福和问候时~当我看到学生的成绩明显进步时~我和许多老师一样~体会到了付出后的欢乐~耕耘之后 的收获~这是咱们教师所特有的快乐~这是教师特别的幸福。
我。特别幸福
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作文二:《幸福人生的特别指示》3100字
幸福人生的特别指示
Givepeoplemorethantheyex—
pectanddoitcheerfully. 对别人的付出比他们期待的
多,并快乐地去做.
Memorizeyourfavoritepoemsand passages?
背诵你最喜欢的诗歌和文章.
Don'tbelieveallyouhear. 不要尽信你所听到的东西.
Whenyousay"Iloveyou",meanit ,——————一—————————,
/f幸福人生的特别指示
.小阳
说"我爱你"的时候要真诚.
Whenyousay"I'msorry".1ook thepersonintheeye.
说"对不起"的时候要看着对方
的眼睛.
Beengagedatleastsixmonths beforeyougetmarried.
至少在订婚6个月后再结婚.
Believeinloveatfirstsight. 要相信一见钟情.
Neverlaughatanyone'Sdreams. 不要嘲笑别人的梦想.
Lovedeeplyandpassionately. 要投入地,轰轰烈烈地去爱.
Indisagreements,fightfairly.No namecalling.
有不同意见时要正当地反驳,
不要恶言相向.
Don'tjudgepeoplebytheirrela一
不要以一个人的亲戚来
判断此人.
Talkslowbutmind
quick.
语速宜慢,思维要快.
Callyourmom.
多打电话问候母亲.
Say"blessyou"whenyou
hearsomeonesneeze.
听到有人打喷嚏时要说
"(上帝1保佑你".
Whenyoulose,don'tlose melesson.
失败时别忘了吸取教训.
RememberthethreeR'S:
Respectforself;Respectforothers;
Responsibilityforallyouractions.
记住3R原则:尊重自己,尊重
他人,对自己的行为负责.
Don'tletalittledisputeinjurea greatLriendship.
别因小争吵而伤害大友谊.
Whenyourealizeyou.vemadea
mistake.takeimmediatestepstoco卜
reetit
huan1epaidui
'...''....''...'
_
意识到自己犯了错误,就要马
上采取措施弥补.
Smilewhenpickingupthe phone.ThecaUerwillhearitinyour
voice.
接听电话时要微笑,对方能从
你的声音中听出你的微笑.
Spend$ometimealone.. 花点时间独处.
Readbetweenthelines. 要透过现象看事情的本质.
Shareyourknowledge.It'saway toachieveimmortality.' 分享你的知识,这样才能世代
流传.
BegentlewiththeEarth.It'sthe onlyonewehave.
关爱地球,她是我们唯一的家
Rememberthatsilenceissome一'I.园.
timesthebestanswer.:Pray一一there's—immeasurablepower
记住,有时候沉默就是最好的
回答.
Readmorebooksandwatchless Tv.
多读书,少看电视.
Liveagood,honorablelife.Then whenyougetolderandthinkback, you'IIgettoenjoyitasecondtime. 过优质而高尚的生活,那样当
你逐渐老去,回首往事时,才能再
三回味.
TrustinGodbutlockyourear. 相信上帝,但要锁好你的车.
Alovingatmosphereinyourhome isSOimportant.DoallyoucantocI_e—
ateatranquilharimonioushome. 关爱的氛围对一个家庭是很重
要的.尽你所能去营造一个安详和
谐的家吧.
Indisagreementswithlovedones, dealwiththecurrentsituation.Don't bringupthepast.
与至爱的人意见相左时,要就
事论事,不要翻旧账.
init.
要常祈祷——祈祷的力量无
穷.
Neverinterruptwhenyouarebe- ingflattered.
不要打断别人对你的赞美.
Mindyourownbusiness.
管好自己的事.
Onceayear,gosomeplaceyou've neverbeenbefore.
每年都要去一个你从未去过的
地方.
Leamtherulesthenbreak
some.
要学会规矩,然后打破常规.
Rememberthatthebestrelation- shipisonewhereyourloveforeach otherisgreaterthanyourneedfor eachother.
记住,最好的关系是对彼此的
爱大于对彼此的需要.
Judgeyoursuccessbywhatyou hadtogiveupinordertogetit. 要以你为成功所付出的代价来
?.-.--………….…………………………………--
衡量你的成功.yourdestiny.
Rememberthatyourcharacteris记住,性格决定命运.
j}}j壬}j}夸ee}}j}
砺
.徐振芳
1.Youwillreceiveabody.关爱
自己.受益无限.
Youmayhkeitorhateit,butit willbeyoursforaslongasyouhVe. HowyoutakecareofitorfailtO takecareofitcanmakeanenormous differenceinthequalityofyourlife. 无论喜欢还是厌恶,你的身体
要跟随你一辈子.能否照顾好自己
的身体,会影响你的一生.
2.Youwilllearnlessons."人
生"学校,无所不教.
Youareenrolledinaflail—time,
informalschoolcalledLife.Eachda-v, youwillbepresentedwichopportuni—
tiestOlearnwhatyouneedtOknow. Thelessonspresentedareoftencorn- pletelydifferent在omthoseyouneed.
有一所大学,非正式但终身制,
这就是人生.每天,它都会有机会
教给你你应该学会的东西.常常,
人生的课程并非你想要的.
3.Therealenomistakes,only lessons.没有错误,只有教训.
Growthisaprocessoftrial,error andexperimentation.Youcanlearnas muchfromfailureasyouCan丘om
success.Maybemore.
成长是探索,犯错和试验的过
程.失败和成功一样能教会你东
西.甚至更多.
4.Alessonisrepeateduntilit
作文三:《特殊的岗位特别的幸福》2000字
特殊的岗位特别的幸福
——《落实一日常规 争做岗位标兵》师德演讲
吴忠特殊教育学校 郭凯文
尊敬各位领导
各位老师:
大家下午好~我演讲的题目是《特殊的岗位特别的幸福》。
苏霍姆林斯基曾经说过:“特殊孩子不是畸形儿,他们是人类无限多样化的花园里最脆弱、最娇嫩的鲜花。”所以,对于这部分学生,教师需要更加亲近他们、鼓励他们,用爱点燃他们的心灵之灯,让他们幸福地成长。
在我的身边就有这样一群孩子,他们有的目光呆滞;有的流着口水淌着鼻涕;有的时哭时笑走路蹒跚;有的尖叫大喊或喃喃自语;有的在课堂上随意下座位走出教室;有的出去找不到厕所,回来找不到班级??我带领的虽然只有10个孩子,但是他们中最大的已经和我一般高,最小的还不到10岁,这10个孩子每进步一点,那背后的泪水与汗水又有谁能体味。
一想到我的这些孩子们,我就会想起一首诗《我带蜗牛去散步》。上帝给我一个任务,让我带一只蜗牛去散步。我不能走得太快,因为蜗牛实在爬得太慢。虽然它已经在尽力爬,但还是只能挪动一点点??
这些孩子们就像是那背着重重的壳的蜗牛,而我就是那牵着蜗牛散步的行者,虽有太多的郁闷和无奈,但这些清澈透明的孩子们却也带给了我许多美如珍珠般的幸福。
一、 选择特殊教育,我无怨无悔。
清晨的铃声响起,我迈着匆匆的步子跨进学校的大门,看见那些可爱的孩子们或已等待在操场,或依在门边,满脸笑容,急切地送上一句“老师好”~即使有些孩子口齿不清,却依然努力的把“老师好”三个字说的清楚些,再清楚些;聋哑孩子们打着手语,从他们真诚灿烂的微笑里,我
能感觉到“老师”这两个字的份量。也许您会觉得这不过是学生对老师最平常的问候,但只有特校的老师知道,这简简单单的3个字所付出的艰辛和努力??~
不了解特殊教育的朋友总会对我说:你们又没有升学压力,多轻松呀~只要看着学生安全方面不出事儿就行了,学习吗,无所谓~这样形容特殊教育是片面的。我们的教学内容虽然没有普通小学那么深的难度,但一个简单的加法,教师就有可能掰着学生的小指头教上一节课。因为对于一个智障孩子来说,复杂的加减乘除远没有将来能独立走上社会来的实在~
对于我们来说,100分的付出或许只能换来智障孩子们今天对1+1=2的认知,而明天,我们又要重新以100分的付出去巩固这个成果;但是,一个原本不会走路的脑瘫孩子能在老师的搀扶下走上5米了;一个生活不
哇哇叫着暗示老师自己要上厕所;一个聋孩子能在数能自理的智障孩子能
以万次的重复后叫出“妈妈”了。这样在健全人看起来简单的不能再简单的动作却是我们特教人最大的幸福,最大的安慰。
二、深爱特殊孩子,我无微不至。
马乐是一个重度智障的孩子,经过一年坚持不懈的努力。我发现她渐渐的变了,抓人的次数少了,上课铃响时偶尔也会回教室了,还能主动捡起地上的废纸了,给他糖时也会说“谢谢”了,帮他洗脸时,他也知道“老师好”了??这一声声“老师好”、“谢谢”胜过千言万语,涤荡了我所有的痛苦和委屈,这就是我的幸福,我相信只要我倾注真爱,用心浇灌弱智儿童,将一定能够让这些“迟开的花朵”释放出沁人心脾的芳香。看着孩子们的点滴进步,我觉得好欣慰。我知道自己一辈子也培养不出北大清华的娇子,也难体会到桃李满天下的喜悦。然而,我仍会执着坚守着特教工作,体味着那属于我的点滴幸福。
马佳欣这个孩子每当说到爸爸时,就放声大哭。他告诉我,他的父母离婚了,他已经好几个月没看见爸爸了,他好想爸爸啊~他希望爸爸能够
到学校来接他放学。得知这个情况后我曾多次打电话和他的爸爸沟通,做他父母的工作,值得庆幸的是我的努力并没有白费,就在上学期,他的父母复婚了,她的爸爸妈妈还一起到学校来接她放学。当我看到一家三口其乐融融时,我觉得一切都值了。
王永钊是一个唐氏综合症的孩子,有一天他从家里带了苹果送到我的办公室,说:“老师吃苹果”,我说;“谢谢你,老师不吃,你吃吧”,当时他特别的失望,着急的快哭了,我赶紧说;“那老师吃一个吧”,他拿起苹果高兴的手舞足蹈的往我的嘴里喂,我咬了一口,甜甜的,心里暖暖的,我吃的时候,他笑得比我还开心,让我特别地感动。。
三 跻身特殊行列,我无比幸福。
忘不了,在我去山东学习9天回来后,他们见到我高兴得又跳又叫,不断的抱着我说:“老师,我想你了”;更忘不了,放假时我问孩子们:“放假了,你们想不想我呀,”马小倩的一句“想”。我一瞬间怔住了,这可是他入学以来第一次和我直接交流,第一次主动开口说话,我孩子似的高兴的哭了。我一时竟不知自己做了什么使我赢得了孩子们如此清澈透明的爱。望着孩子们那一张张纯真的笑脸,我已经陶醉在一片热烈里。我真的好幸福,世界上还有什么更让人幸福的事情呢,我将终生定格在我与学生之间,在这爱与被爱的轮回里,是孩子们照亮了我的灵魂。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,跋涉在特殊教育的旅途中,还会有数不尽的困难、挫折。今天我们不言付出,因为我们已获得了最大的幸福;我,愿意在特殊教育这块沃土上,默默地耕耘,用青春的热血,换来一朵朵花儿幸福地绽放~做一名永远幸福的特教教师~
作文四:《特别的赛题 特别的体验 特别的作文》1000字
特别的赛题 特别的体验 特别的作文
——第二届快乐大作文现场赛作文摘录
一、低年级组作文题
请你运用在“快乐大作文”课堂中学过的方法,调动你的“五员大将”,写写你手中的“花生”。
要求:1.字数不少于350字
2.时间为60分钟
“今天,我来比赛,老师会出什么题目呢,真没想到啊,老师居然发了一颗花生给我们吃,我一看口水都要流出来??”
——摘自2430号 二年级组 王以宁的作文
“我把花生米放在桌上,双手一用劲,我再用双手轻轻一剥,只听喀嚓一声,花生壳就碎了,我看到了两位小公主”
——摘自 二年级组 马忆昕作文
“我一咬,很咸,又咬一口,清脆爽口,最后让我回味无穷,没想到,在比赛时还能吃这么鲜美的花生,真是难得啊~”
——摘自 二年级组 邱静忆作文
“上课的时候还可以吃花生,和大家一起吃,而且老师还在吃,这种比赛真是与众不同啊~我希望这种比赛天天有”
——摘自 二年级组 韦田原作文
二、中年级组作文题
请你先将题目补充完整,然后进行写作。
,我的最爱
要求:1.字数不少于450字
2.时间为60分钟
题目:“感冒,我的最爱”
“感冒多难受,怎么是最爱呢,??因为只要一感冒,我就可以不做作业了,所以我喜欢感冒??老师每次作业都布置很多,特别是春游过后,所以我喜欢感冒,越重越好。”
——摘自 三年级组 姚艺琳作文
题目:“大自然的春天,我的最爱”
“春天,一阵春雷过后,我们的大自然就复苏了,迎春花披着它那金黄的衣裳站在嫩嫩的三叶草上??” ——摘自 三年级组 2751号黄鸿飞作文
题目:“打枪战,我的最爱”
“我又背着战斗武器,去找同学,用黄河001号手枪打击,这次我的同学输了”
——摘自 三年级组 2745号石文轩作文
题目:“自由王国,我的最爱”
“晶莹剔透的地面,雪白雪白的房子,当我在赞扬这美丽风景时,我抬头看见了城门上的四个银光闪闪的大字——自由王国??我被吸引了,像一只飞翔的鸟儿,快乐地在大街上飞来飞去”
——摘自 三年级组 2731号陈悦琳作文
题目:“做梦,我的最爱”
我在梦里,可以飞的??
我在梦里,可以走进天堂,看见许多白云和飞机在向我们招手?? 我在梦里,可以走进美丽的桃园,和小桃子的兄弟姐妹做游戏,和桃花一起跳舞??
——摘自 三年级组 2738号江天雅作文
作文五:《特别的爱 作文》1000字
如果老师是辛勤的园地,我们就是园丁精心培育出的美丽的花朵。我们每一朵小花都十分健康。再过两天,就是教师节了,我想送给老师一份精美而特殊的礼物。
记得我刚上三年级有一天,我早早的来到学校,我们班的门没开,写作文找作文就上功夫作文网,带钥匙的李展豪忘带了~我心中暗暗的想:这下完蛋了,老师也没来,李展豪也忘带钥匙了,怎么办呢,同学们陆续到了好多,全都在走廊上等着,大约7:25了,蒲老师来了,打开门,叫我们一块过来。老师一看班干部只有我一个,严厉地说:“你身为一个班干部,看见我在下面,为什么不赶紧下来拿钥匙,”我大气都不敢出。老师看到我这副样子,严厉地说:“跟我来办公室。”我怀着忐忑不安的心情走进了办公室。老师心平气和地对我说:“忘记带钥匙不要紧,赶紧想办法,把门打开是最重要的。因为有早读,有卫生区要打扫,还要打扫教室卫生,你们为什么要干等呢,以后遇到事,多想想办法,把事情做得好一些。”老师又说:“我今天这样教育你,是因为我想让你更优秀,你能理解老师吗?”我心悦诚服地点点头。自从这件事之后,我做什么事都比之前更负责任、更勤于动脑。多次得到老师的肯定。
如果老师是辛勤的园地,我们就是园丁精心培育出的美丽的花朵。我们每一朵小花都十分健康。再过两天,就是教师节了,我想送给老师一份精美而特殊的礼物。
记得我刚上三年级有一天,我早早的来到学校,我们班的门没开,带钥匙的李展豪忘带了~我心中暗暗的想:这下完蛋了,老师也没来,李展豪也忘带钥匙了,怎么办呢,同学们陆续到了好多,全都在走廊上等着,大约7:25了,蒲老师来了,打开门,叫我们一块过来。老师一看班干部只有我一个,严厉地说:“你身为一个班干部,看见我在下面,为什么不赶紧下来拿钥匙,”我大气都不敢出。老师看到我这副样子,严厉地说:“跟我来办公室。”我怀着忐忑不安的心情走进了办公室。老师心平气和地对我说:“忘记带钥匙不要紧,赶紧想办法,把门打开是最重要的。因为有早读,有卫生区要打扫,还要打扫教室卫生,你们为什么要干等呢,以后遇到事,多想想办法,把事情做得好一些。”老师又说:“我今天这样教育你,是因为我想让你更优秀,你能理解老师吗?”我心悦诚服地点点头。自从这件事之后,我做什么事都比之前更负责任、更勤于动脑。多次得到老师的肯定。
严厉是一种爱,师爱是非常伟大的,老师的慈爱有时像妈妈一样,老师的严格有时像爸爸一样。我们爱我们的老师~愿我们的老师永远美丽、快乐、幸福!!作文转自功夫作文网;
作文六:《作文:特别的晚饭》400字
周末,刚学完乒乓球,肚子正要求供应呢!一回外婆家就闻到了一股香味,“哇,外婆,你在做什么?”我直奔厨房,忙着掀开锅盖,哈,几十只白嫩剔透的野菜饺正浮在水上“待命”呢!顿时,我口水直流三千尺,想着咬上一口的滋味,简直美到了极点。紧接着,外婆趁着煮饺子又端出了自己的好手艺——桔丝馒头和野菜肉包。
我又到阳台上一看,外公正拔着自己种的马兰头呢!“今天晚上炒上一炒,自己种的没打药水,又鲜嫩,可好吃了。”
啊呀,一连让我听到那么多好菜,我实在受不了了,肚子更是起劲地叫着。
回厨房一看,外婆还在炒三丁呢,有胡萝卜、毛豆、土豆加上豆瓣酱一炒,味道鲜营养好。看来今天真的是大饱口福了!
我和妈妈先狼吐虎咽地一下吃掉30个饺子,还没够,又吃了炒三丁和马兰头炒豆腐干,和着馒头、包子一咽,实在是过瘾。外公还拿出我最爱吃的蒸红薯,香甜诱人,还有这么多的好菜,我们不禁嚷着来点喝的,助助性子。就这么一口口地津津有味地吃下去,吃得大家撑得肚子都圆滚滚了,才意犹未尽地回家。
要我说:这一顿饭吃得比年夜饭还舒服!
作文七:《特别的母爱作文》800字
特别的母爱作文(1)
母爱是多种多样的,有温柔的母爱、严厉的母爱……而我拥有的母爱是特别的,是无微不至的,是润物无声的,也是我永远难以忘怀的,它可以关爱你于无形。? 那天是母亲节,我用我攒了两个星期的零用钱为妈妈买了一个果篮(由于零用钱有限,只买了个小果篮)那里面除了葡萄和桔子只有一个苹果。我和妈妈都很爱吃苹果(呵呵,遗传)。? 晚上,妈妈回来了,我躲在门后,在妈妈进门的那一瞬间,我跳了出来举着果篮,大喊一声:“母亲节快乐!”妈妈吓了一跳问:“今天是母亲节?”我说:“当然!”妈妈拿出苹果咬了一口说:“这个苹果不是很甜呀,你尝一口。”我咬了一口,一种香甜的感觉直沁肺腑,“很甜呀?”我奇怪地说,妈妈又说:“你嘴里是不是吃糖了?来,再咬一口。”我又咬了一口,依旧很甜。后来,我又咬了好几口,看着那越来越小的苹果,那母亲只咬了一口的苹果,而现在只剩下了核。我渐渐明白了母亲的良苦用心。我不禁热泪盈眶,扑到妈妈怀里,泪水瞬间夺眶而出,沿着我的两颊,缓缓流下,我在妈妈耳边,轻声说了一句:“妈妈,我——爱——您!”? 这时,天空中仿佛再次响起了那首古老的,不,温馨的歌谣:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”这首歌谣久久回荡在我心田的上空永远不会飘离……
六年级:在下一个路口
特别的母爱作文(2)
我总觉得母爱是那么的特别,让我每一分每一秒都能感爱到幸福。
记得我上一年级的时候,有一次我一个人放学没吱声就自己跑回家了,妈妈去接我时发现我不在学校门口好长时间也没出来时,就像热锅上的蚂蚁,冲进学校,一边跑一边顺喊着我的名字,楼上找,楼下寻,问家长,找老师,还跑到同学家里问,都没有一点消息。当妈妈跑回家时,我看她气喘吁吁,满头大汗。她不由我分说抬手就向我肩上打来,我没有准备措手不及,顿时失去了重心,向后足足退了四五步,紧接着又遭到了妈妈“铁齿铜牙”式的一顿狠批。过了一会儿,妈妈哭了,我也哭了。在这泪水中我感受到的是幸福,是母爱的滋味。
现在我体会到了母爱的特别,不再是奇怪而是温暖。
二年级:dangzihao
作文八:《特别的掌声作文》1200字
特别的掌声作文
特别的掌声作文
四川峨眉山市第三小学六年(6)班 王琦
那天,明媚,蔚蓝的天空飘着白云。一阵风吹来,让人感到神清气爽。身旁一位穿西装的小伙子,一边跺脚一边看手表,还不时小声嘀咕:“车怎么还没来啊,”说实在的,我也等得不耐烦了,真想走路回家。就在我纠结的时候,公交车来了。“呼哧??”车门打开了,那位穿西装的小伙子比我抢先一步上了车,坐在刚下车的老爷爷坐过的位置上。我环视四周,已经没有座位了,便拉住了扶手。
不一会儿,公交车到了下一站。一位拄着双拐的小男孩艰难地上了车,后面紧跟着一位妇女。她用手护着小男孩。看样子,这位妇女是小男孩的妈妈。她向四周看了看,只见坐在“老弱病残孕专座”穿西装的小伙子正专心地看着手中的书,假装没有看见。那位母亲见了,无奈地摇摇头,说:“我们就站着吧。”
车上的人们开始窃窃私语。只见一位小女孩站起来说:“阿姨~你们坐这儿吧。”
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“这??”
“没关系,我站一会儿??”说着,便把小男孩扶上了座位。
“真是谢谢你了,小朋友~”那位母亲十分感激。车上的人也都向小女孩投去赞许的目光。
这时,又到站了,车厢摇了一下。小女孩没站稳,摔在了地上。我见状,急忙把她扶了起来。我故意问道:“你为什么要让出座位呢,”“妈妈说要助人为乐。”小女孩拍了拍身上的灰,笑着回答。
那个穿西装的小伙子再也装不下去了。“小朋友,你到这里来坐吧。”他笑着站了起来。
“小伙子,你要看书就坐着吧。小姑娘,你来坐我这儿。”一位女青年站了起来。
见有这么多人让座,一位阿姨带头鼓起掌来。顿时,整个车厢都洋溢着热烈的掌声,每个人也都露出了。这特别
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的掌声是送给小女孩的,是送给小伙子的,也是送给女青年的??
公交车又到站了。我依依不舍地下了车,耳边那特别的掌声仿佛又响了起来。
(指导教师:童山 平任节)
评点
本文有如下特点:1.写大家争着让座,赞扬社会文明行为,立意高。2.采用对比手法,“西装小伙子”在“小姑娘”的行动中觉悟。3.娓娓道,言简洁流畅。
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作文九:《作文:特别的比赛》700字
窗外阳光明媚,不是鸟语花香,却也生机勃勃,在这寒冷的冬天很少见,而我的心情同样高兴,下午就是体操比赛了,这真是让人又激动又兴奋。
我们一班都统一穿上校服,一齐观赏一号队的情况,旁边一名同学面带微笑的说:“看着他们做操就看到我们班夺冠的希望!”待到我班开始做时,那整齐划一的动作让观赏者发出“哇”的惊叹,我满意的微笑起来,动作也更加卖力、标准了。在众人的惊叹声中退场,让我第一次感觉到在好班的优越感,但还是忘记不了那个声名远扬的一班。
一班,好像是传说中的班级,在四次考试中连夺三次年级第一的宝座,竟然能打败我们这“高手如云”的十二班。 和同学回到班,便开始写作业,虽然我很想看一班如何做体操,但由于不知道他们的入场号码,就做罢了。老师又让我们复习课文,但班里还有很多人没回来,包括我的同桌。
在人流回来时,便觉得大事不妙了。隐约听见几位同学在交谈,是关于“一班是第一”的事,还有一人愤恨的说:“不就是戴白手套,穿白鞋子嘛,有什么了不起的”,这时,同桌也回来了,我赶紧加以追问,她同样表情愤恨的说:“一班的人全都戴了白手套,穿着白鞋子,做操却难看的要死,有个人的钥匙还“嘣”的一声掉了呢!”她然后又对一班加以评论:“抖着那长长的白手套,连钥匙都掉了。”前排的小月还评论一班是“一群妇科医生”。
在等候家长的时候与同学闲聊,又谈到了一班。她附着我的耳朵小声说:“我前面的小林一坐下来就对着后面的我们吼,‘你们还有心思写作业啊!第一都被人抢走了,那一班班主任真是的,还说什么成绩比不过我们,体操比赛一定不能输,不就是白手套嘛,真做作!’。我也是这样认为的,明明是他们班考的比我们班好,还说这种话。”又谈了一会,就回家了。 这场特别的比赛就在寂寥的脚步声中结束了。
作文十:《特别的日子作文》600字
特别的日子
柳树又绿了。
还记得去年的今天,是个特别的日子,在那天,我跟父亲学到了人生最可贵的精神——耐心,不急躁。
早上起床,打开窗子,风中弥漫着湿润土壤的气息,柳树摇摆着她那嫩绿的枝条。父亲在我吃过早饭后急忙拉着我来到后海钓鱼。清新的空气,平静的水面,在这个天气钓鱼是再合适不过的了。
我将鱼饵抛进水中,见浮漂动了两下便急躁的收回来,是空钩,我无精打采的扔出第二杆,等来的还是被鱼儿吃了鱼饵的空钩在阳光下闪烁,仿佛在嘲笑我的无知和无能,最初的激动渐渐被浮躁所代替,而父亲依旧不动声色,我为他的专注所打动,决心跟他学习垂钓技巧。
父亲把竿放在左肩,用指尖在面团上捏下一小块面团穿在勾上,用指尖把面团捏成不规则的扁形,然后他站起身子,左手举着鱼竿,右手握着鱼竿线的尾部,绷紧,一弹,鱼钩和鱼饵在空中划出一道弧线,飞入水中,父亲的目光紧紧盯着浮漂,好像我根本就不存在。
忽然浮漂下沉了一些,父亲迅速收回鱼竿,是空钩,弯弯的,唉,我为父亲叹息,而父亲依旧不动声色,一丝不苟的装上鱼饵,扔出鱼竿,目光迅速锁定浮漂,第三竿,第四竿,我快要绝望时,只见父亲双手一扬,一条活蹦乱跳的鱼儿出现在眼前,我正要为父亲庆祝时,他依旧淡泊,平静,如同眼前碧绿的湖水……我开始明白和正视自己的失败了、
现在,我已经克服了急躁,不耐烦的毛病。每想起那个特别的日子,每想起父亲那淡泊的眼神,我都会微微一笑,因为,父亲教会了我人生最重要的一种精神。那天真是个特别的日子!