名不好听不代表人不帅
作文一：《为作文教学撑起一片蓝天》1500字
为作文教学撑起一片蓝天
—有感于作文教学的革命家管建刚老师
北环路小学 王红利
从三年级开始已经对学生进行写话练习，但是到现在五年级的学生一提到作文还是无处下手、抓耳挠腮，心中一片迷茫。有时我对作文也倍感棘手。我曾多次听过名师的作文教学，但那都是过眼云烟，没有多少值得借鉴的地方。前几天，我有幸得到了管建刚老师的一本书《我的作文教学故事》，该书是全国第一本作文教学故事书，没有深奥抽象的理论，没有故作深沉的高谈，没有精雕细琢的匠气，一切都是瓜熟蒂落，一切都是水到渠成，一切都是信手捏来。细细品读此书，真是一种享受，那一个个生动、有趣、感人、鲜活的故事让我有时凝视沉思，有时忍俊不禁，有时豁然开朗??。一个个的故事，给我太多太多的感触。我的拙词劣句实在无法准确地表达心中所想。 读了管老师的大作，真是无限感动。感动于管老师对教材的挑战，对传统作文教学的挑战；感动于管老师几年如一日的付出，坚持不懈的精神，他历经八年、边教边写边悟，才有一场对传统作文教学的挑战与革新的“作文教学革命”。为学生写作而创建一片神奇的土地。这土地的背后凝聚了他的辛勤和汗水，同时也体现了他执着的教育信念。更令人感动的是管老师对学生视如己出般的慈爱。在感情上，他是全身心的投入到孩子身上，和孩子们相处中，他把自己的荣辱放在孩子身上，孩子的骄傲就是他的骄傲，孩子的痛苦就是他的痛苦。我们看到，当侯勇被批评写检讨时，他竟然哭了。这是童心，也是爱
心，更是一份情感的投入。
读了管老师的大作，真是十分钦佩。钦佩管老师在要求学生作文时，自己也和学生一起写作，甚至当着学生的面和学生在写作上实现“共舞”，在十分钟之内完成一篇让学生惊叹的作文；钦佩管老师同一题材写出三个文体；更钦佩他作文教学方法不断想出高招，他自己创办了《评价周报》，几年来一直坚持，而且办得风风火火，缘于他不断想出高招，激发学生的习作欲望。以“班级作文周报”为发表阵地，让学生以投稿的方式进行写作，让学生的名字时常出现在班级作文周报上，让学生真切地感受到作文对他们的生活的影响。为了维持学生的写作兴趣，他不断变换新招，他给每个在“班级作文周报”上发表文章的学生一张“刊用纪念卡”收集到三张，升级为“班级小作家”，评“班级小作家”能出专刊，评“班级诺贝尔文学奖”。他还想出了“活动积分”、“等级评奖”、“稿费活动”等。每学期都会想出新招。《评价周报》改变了孩子们的学习写作的方式，让写作真正成了他们生活的一部分，他们把写作当成一种生活，当成一种交流。《评价周报》让孩子体验到了成功，实现了自己的作家梦。管老师的做法朴实而有智慧，是可以供我们这些“凡师”模仿和学习的。
在钦佩管老师之余，常常深深自叹。自叹不如，自叹差距，自叹平庸，自叹对作文教学的束手无策。说真的，教了十几年的书，指导了无数次的作文，也曾在作文教学中尝试各种各样的方法，但效果总是不太理想的。也曾多次强迫自己写下水文，但总是以各种借口停
下来。虽说也做过一些努力，但“混”也是自己曾有的一种心境。因为“坚持”太难了。从此以后，我也要慢慢尝试，学习管老师的长期眼光。
统览管老师的作文教学故事，他有一个主导思想，那就是让学生主动地、愉快地学会写作文，创造性地写作文、享受作文，让学生把写作当成一种乐趣。管老师的作文教学，让我看到了一种对生活的激情，对学生的负责！管老师的作文教学，打破了传统的作文教学方法，给作文教学这片贫瘠的土地增添了许多新的活力。是他的坚持，让学生的语言变成了铅字，让学生从成功走向成功；他的坚持，成就了自己的专业成长，让村小教师成长为特级教师。
管老师的实践与研究，吹响了作文教学革命的号角，为明天的作文教学撑起了一片蓝天。我希望，我也能成为那样的人，能在细微的琐碎的平淡中，散发淡淡的清香。
作文二：《作文：为弱势儿童撑起一片蓝天》700字
我们都希望有一个完美幸福的家庭，然而现实生活中，在我们身边总有一些弱势儿童，他们要么处在单亲家庭，要么是留守儿童。与大多数儿童不同，他们缺少或得不到父母的关爱，有的和爷爷奶奶生活在一起，有的寄宿在亲戚家。
他们少了妈妈和爸爸的疼爱，不能像我们一样放学之后回到家里，体验家庭的温暖，听着妈妈讲故事或者和爸爸一起玩闹。由于缺少关爱，没有家长监督，他们中很多人学习成绩不好，性格孤僻怪异。可以感受到他们内心是孤独的。
有一次，在老家门口我看见一个和我同龄的孩子在挖泥巴，脸脏兮兮的，流着鼻涕，衣角的线缝都开了，脚上的一双球鞋也看不清是什么颜色了。他的小名叫虎子，从爸爸那儿我知道了他的身世：虎子四岁时，妈妈因车祸去世，爸爸常年在外打工，他和奶奶两个人生活在一起。哦！我明白了，原来他生活在单亲家庭里，也是留守儿童中的一份子。本是花季的童年时代却承载着这么多无奈和不幸，我的内心酸酸的。
在我们身边，有许多像虎子一样境遇的儿童，他们失去了童年本该拥有的幸福，他们是孤独寂寞的。我想，他们需要比一般同龄人双倍的关爱，而不应去排斥或疏远他们。周围的人应该用足够的热情和友善去关注他们的生活，让他们感受到社会大家庭的温暖。
如今，我们都在讲社会主义核心价值观。那么，如何才叫崇德向善呢？这就需要我们伸出友爱之手，让这些弱势儿童也像其他同龄人一样有着幸福快乐的童年。在学校里，我们要主动和他们做朋友，与他们沟通交往，让他们融入到集体中来。在社会上，我们呼吁人们共同构筑一个关爱弱势儿童的“希望工程”，使我们的社会跟和谐、文明、进步。
我要大声疾呼，为这些弱势儿童多付出一些爱，更好的去帮助他们，为他们撑起一片蔚蓝的天空吧。
作文三：《为作文教学撑起一片蓝天!8》1500字
为作文教学撑起一片蓝天
—有感于作文教学的革命家管建刚老师
北环路小学 王红利
从三年级开始已经对学生进行写话练习，但是到现在五年级的学生一提到作文还是无处下手、抓耳挠腮，心中一片迷茫。有时我对作文也倍感棘手。我曾多次听过名师的作文教学，但那都是过眼云烟，没有多少值得借鉴的地方。前几天，我有幸得到了管建刚老师的一本书《我的作文教学故事》，该书是全国第一本作文教学故事书，没有深奥抽象的理论，没有故作深沉的高谈，没有精雕细琢的匠气，一切都是瓜熟蒂落，一切都是水到渠成，一切都是信手捏来。细细品读此书，真是一种享受，那一个个生动、有趣、感人、鲜活的故事让我有时凝视沉思，有时忍俊不禁，有时豁然开朗??。一个个的故事，给我太多太多的感触。我的拙词劣句实在无法准确地表达心中所想。
读了管老师的大作，真是无限感动。感动于管老师对教材的挑战，对传统作文教学的挑战；感动于管老师几年如一日的付出，坚持不懈的精神，他历经八年、边教边写边悟，才有一场对传统作文教学的挑战与革新的“作文教学革命”。为学生写作而创建一片神奇的土地。这土地的背后凝聚了他的辛勤和汗水，同时也体现了他执着的教育信念。更令人感动的是管老师对学生视如己出般的慈爱。在感情上，他是全身心的投入到孩子身上，和孩子们相处中，他把自己的荣辱放在孩子身上，孩子的骄傲就是他的骄傲，孩子的痛苦就是他的痛苦。我们看到，当侯勇被批评写检讨时，他竟然哭了。这是童心，也是爱
心，更是一份情感的投入。
读了管老师的大作，真是十分钦佩。钦佩管老师在要求学生作文时，自己也和学生一起写作，甚至当着学生的面和学生在写作上实现“共舞”，在十分钟之内完成一篇让学生惊叹的作文；钦佩管老师同一题材写出三个文体；更钦佩他作文教学方法不断想出高招，他自己创办了《评价周报》，几年来一直坚持，而且办得风风火火，缘于他不断想出高招，激发学生的习作欲望。以“班级作文周报”为发表阵地，让学生以投稿的方式进行写作，让学生的名字时常出现在班级作文周报上，让学生真切地感受到作文对他们的生活的影响。为了维持学生的写作兴趣，他不断变换新招，他给每个在“班级作文周报”上发表文章的学生一张“刊用纪念卡”收集到三张，升级为“班级小作家”，评“班级小作家”能出专刊，评“班级诺贝尔文学奖”。他还想出了“活动积分”、“等级评奖”、“稿费活动”等。每学期都会想出新招。《评价周报》改变了孩子们的学习写作的方式，让写作真正成了他们生活的一部分，他们把写作当成一种生活，当成一种交流。《评价周报》让孩子体验到了成功，实现了自己的作家梦。管老师的做法朴实而有智慧，是可以供我们这些“凡师”模仿和学习的。
在钦佩管老师之余，常常深深自叹。自叹不如，自叹差距，自叹平庸，自叹对作文教学的束手无策。说真的，教了十几年的书，指导了无数次的作文，也曾在作文教学中尝试各种各样的方法，但效果总是不太理想的。也曾多次强迫自己写下水文，但总是以各种借口停
下来。虽说也做过一些努力，但“混”也是自己曾有的一种心境。因为“坚持”太难了。从此以后，我也要慢慢尝试，学习管老师的长期眼光。
统览管老师的作文教学故事，他有一个主导思想，那就是让学生主动地、愉快地学会写作文，创造性地写作文、享受作文，让学生把写作当成一种乐趣。管老师的作文教学，让我看到了一种对生活的激情，对学生的负责，管老师的作文教学，打破了传统的作文教学方法，给作文教学这片贫瘠的土地增添了许多新的活力。是他的坚持，让学生的语言变成了铅字，让学生从成功走向成功；他的坚持，成就了自己的专业成长，让村小教师成长为特级教师。
管老师的实践与研究，吹响了作文教学革命的号角，为明天的作文教学撑起了一片蓝天。我希望，我也能成为那样的人，能在细微的琐碎的平淡中，散发淡淡的清香。
作文四：《[优秀作文]撑起一片诚信的蓝天》800字
有人曾问我：＂诚信是什么？＂我说：＂诚信是清泉，能说清你节操的一眼清泉。＂有人曾问我：＂诚信是什么？＂我说：＂诚信是浑然天成的美玉，容不下半点垢点。＂也有人问我：＂诚信是什么？＂我说：＂诚信是花，能给整个世界带来芳香的花。＂
是啊！诚信是清泉。
我们生活的世界太需要这样的清泉，我们的周围有太多的欺骗和谎言，我们多么想拥有一片承诺于人，守信于人的蓝天，有人因为欺骗而失去了最珍贵的友谊，有人因为谎言而众叛亲离，也有人因为欺骗而走上了生与死的边缘，试问，我们身边没有欺骗，那该有多好啊！有人为了信守承诺而至死不渝，那桃园里的三拜首，岂能忘记？关老爷的诚信又怎样？面对高官厚禄，面对加官进爵，他毅然过五关斩六将，留下千古美名，只为一个＂信＂字。
诚信是玉，是一块价值连城的宝玉。
它有着玉的清洁，它有着玉的高贵，它更有玉的坚贞，历来文人学士以玉为友，以玉为伴，这就是玉与信的融合吧！他们在玉的身上学到了信，一个传唱千古的立身准则。＂言而无信，不知其可＂。古人也有无信的代表，一代豪杰吕布，手持方天化戟，身骑赤兔烈马，那是何等威风，何等的英雄，可到头来，却为一个＂信＂字搭上了身家性命，他把承诺别人的话当作儿戏，只仗自己一身好武艺，那是他愚啊！那是他无信啊！假若给他一个机会，一个从信开始的机会，历史或许真的要重写。
诚信是花，是一花一世界的豪语。是的，我们的生活更需要鲜花来装点，我们的人生更需要鲜花来陪伴，陶渊明先生为了实现自己心中的诺言，与菊花结缘，他守望着那一棵棵诚实的菊花，活的多么自在，又怎愿与那充满欺骗，黑暗的统治势力同流合污？他做不到，他也不想做到，因为有那诚信的山菊为他作伴，他生活得很充实，很自然。
在这片诚信的蓝天，不需要欺骗，不需要谎言，要的只是那清澈的泉，坚贞的玉，芬芳的花，因为在它们身上我们看到了一个字－－＂信＂。
看！诚信的蓝天下站着三个人，你、我、他。
作文五：《作文：为自己撑起一片蓝天》800字
天，灰蒙蒙的。闷热的就像充满了气的气球，只要轻轻一戳就会爆炸一般。天际沉沉的传来一阵阵闷雷，积郁在胸中却得不到释放，心中仿佛压着一片黑云，直把自己逼到触不到蓝天的地方……
望着本子上一片的空白，耳朵里是牵引着秒针勇往直前的滴滴答答的钟声——埋头数小时的我，却始终不愿再提笔写字。
若是时间能够倒流，关上电视、收起耳机、放弃电脑，我真的可以吗？? ?小 荷 作文网
光阴如白驹过隙般匆匆而过，昔日刚放暑假的情景还历历在目，如今却已经是假期的尾声了；昔日嚷着如何利用时间，如今却已不知靡费了多少白昼。人似乎总是这样，明明安排好了的事情，却总是因为自身的毅力原因而只能碌碌无为，最可笑的是，就是知道了自己的缺点，仍旧沉醉其中，乐此不疲，直到迫在眉睫之际，才懂得了后悔和珍惜。但这样也造就了些许益处，至少能有一段时间的发奋勤勉，可惜很多人最后仍旧因为毅力不够，再次懒惰，然后再次悔不当初……如此的恶性循环，不仅让器重你的人恨铁不成钢，更让自己恨自己的孺子不可教啊！
实然，我能领悟到此种种讹舛，着实是自己也正犯着这样让人无奈的错误……
沉思中，方才还雷声阵阵的天空哪料一下就放晴了。抖去尘埃的蓝天拨开了一层厚厚的云，露出了令人欣慰的亮光，心中黑雾亦悄然消去，流淌着抒怀的暖流。
若不是对光明的无限渴望，天空怎会奋力与乌云对抗，为自己撑起一片胜利的蓝天？
心中蠢蠢欲动的思绪在霎那间豁然开朗——因为有了理想才会努力追求，因为有了追求才会懂得拼搏，因为有了拼搏才会遇见挫折，因为有了挫折才会有所磨砺，因为有了磨砺才会学会坚毅，因为有了坚毅才会得到胜利！而今，我为了我美好的未来，不应好好珍惜每一份每一秒吗？成长没有捷径，正可谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，只有迈着坚实的步伐，一个脚印一个脚印的登上成功的顶峰，才能撑起一片属于自己的蓝天！
奋笔疾书吧！不为别人，就为自己，为自己撑起一片蓝天，而不至于终日生活在灰色黯淡的生活之中！
作文六：《撑起一片天高中作文》2800字
篇一：孝心撑起一片天ｄｏｃ
年幼时你为我打起遮风的伞，现在的我要为你撑起一片天
尊敬的评委老师、亲爱的同学们：
大家好～今天我演讲的题目是《孝心撑起一片天》。
同学们都知道孝是中华民族的传统美德，古往今来关于孝心的事例数不胜数。今天，我也有一个故事要和大家分享：
前两天在电视上看到一则新闻，说年仅五岁的小女孩，她不能像同龄孩子一样自由玩耍，她每天的任务就是照顾瘫痪的母亲。由于母亲瘫痪，家里的一切经济负担全都落在父亲一人身上，家里的农活全靠年迈的奶奶，爷爷也早已不在。家里除了做饭，其他家务她几乎全包了。她最常做的就是给妈妈倒水，喂妈妈吃药，给妈妈洗衣服。五岁了，别的小朋友都在幼儿园里学诗歌，她却只能在家里照顾妈妈。当记者问起她想不想去上学时，小小年纪的她点了点头，却说：“我不去，我还要照顾妈妈，我想去上学，可妈妈需要我，我想陪在她身边～” 听到这，相信同学们也都和我一样鼻头阵阵发酸。年近五岁的小女孩尚且知道感恩父母，用自己稚嫩的双手为父母撑起半片天空，而我们呢，
１
不瞒大家直说，以前我也是一个不太孝顺的人，印象中唯一做过的一件让母亲感动的事，还是在我上小学的时候。为了完成老师的任务给妈妈端了一盆洗脚水。可即使是这样一件微不足道的小事，也让老妈感动的热泪盈眶。仔细想想，我好想从来没有认认真真，真心实意的为父母做过一件事，也从来没有体谅过他们的苦于累。甚至不知道什么时候父母脸上多了皱纹，更不知道什么时候父母头上长了白发。
可亲爱的同学们，是谁赋予我们生命，抚养我们、教育我们，是父母啊～是父母在我们成长的道路上无悔的付出，他们因我们的优秀而骄傲！“雅有反哺之义，羊知跪乳之恩”，小动物尚且知道孝敬父母，更何况身为崇高学子的我们呢，
在家里，我们孝敬父母，就从理解父母开始；在学校，我们尊师爱友，努力学习，不辜负父母的期望，学习上的进步才是表达孝心的最好礼物。
谁言寸草心，报得三春晖。不如就从现在开始，发扬崇高孝心，从小事做起，我们让父母的付出得到自己的回报，用自己的孝心为父母撑起一片天～
我的演讲完毕，谢谢大家
篇二：谢谢你们为我撑起一片天
谢谢你们为我撑起一片天
——写给老爸老妈 亲爱的老爸老妈：
女儿离开家已经一个多月了，你们的身体还好吗，有没有
２
想我呀，呵呵，我可是时时刻刻都想着你们呢～
转眼间，我都二十岁了。在脑海中搜索着有你们陪我走过的二十个岁月中的美好回忆，突然觉得有好多好多话想对你们说，因为是你们让我有了家，是你们为我撑起了一片天。
老妈就像是一张便利贴，时时刻刻在我的四周张贴。“早饭吃了没”、“作业写了没”、“天冷了加衣服没，别感冒了”？？每句话都让我的生活充满了老妈的体贴。
老爸就像是一张信用卡，只要是我需要用钱的时候那个熟悉的身影总会及时的出现。“姑娘，缺钱就和爸说，你老爸有的是钱。”可我却不知道老爸在建筑工地上留下了多少汗水，他的肩膀磨破了多少次皮。在我面前，老爸永远是个有钱人。
老妈就像是我的裁缝线，为我将未来串联。每次梦想前行路上的迷茫，都能听到老妈最关切的指引。“付出了才可能会有回报，不付出永远得不到回报”。别人看来普通得不能再普通的话语，却支持着我走过了高三那段最难的时光。有老妈在，我与梦想的连结就有可能实现。
老爸就像是我的盾牌，永远是我最坚实的后盾。虽然没有过多的言语，但是那目光中永远都充满了对我的肯定。我永远都是他的骄傲，
他的自豪。有老爸在，什么风浪我都不再害怕。
老爸老妈，谢谢你们。我的人生因为有了你们，才更加精
３
彩，更加幸福。
谢谢你们，谢谢你们为我撑起了一片天。在这片天空下，虽有风吹，也有雨打，但是你们给的阳光永远都是最灿烂最强大的，让我在成长的路上无畏的前行。
谢谢你们，谢谢你们为我撑起了一片天。在这片天空下，虽然没有锦衣玉食，也没有荣华富贵，但是只要是我想要的你们就会尽量去满足，努力的让我成为这个世界上最幸福的公主，属于你们的公主。
谢谢你们，谢谢你们为我撑起了一片天。在这片天空下，我得到了世界上最伟大最无私的两种爱——父爱和母爱。有了你们爱的指引，我才不会孤单，我才成为了这个世界上最幸福的公主。
老爸老妈，谢谢你们。虽然你们只是普普通通的农民，虽然你们只有小学文化水平，可是你们却教给了我许多书本上永远也学不到的道理。如果真的有下辈子，就还让我做你们的女儿。哦，不，让我做你们的（转 载于：ｗＷｗ．ｘＬＴｋｗｊ．ｃＯＭ
小 龙 文档网：撑起一片天高中作文）父母，让你们成为世界上最幸福的人，让我来为你们撑起一片天。
永远最爱你们的女儿 ２０１２年４月７日
篇三：父亲的手作文６００字
父亲的手作文６００字
这一双手是严厉的，是鼓励的，也是灵巧的。这一双手的
４
手是粗糙的，在全世界那么多双手中，是渺小的，是微不足道的，却为我撑起了一片蓝天。
你的手是严厉的。小时候的我很自私，常常失眠都想着自己。有“人人为我”的意识，却从没有想过“我为人人”。那次和弟弟堆积木，我们两个一起堆，比谁堆的高。积木没了，弟弟比我高，我不甘心，就伸手拿了几块，弟弟不肯给我。我们俩就打了起来，我抓破了弟弟手上的皮，弟弟哭了。我高兴地拍着手，把弟弟的积木全拿过来，还骂弟弟爱哭鬼，弟弟哭的更凶了。你走进来问怎么回事，我扭过头去，不回答。你生气了，举起手，你从来没打过我，也舍不得打我，我以为你不会打，更加猖狂了，可谁知你的手落了下来，打了我一个耳光，我“哇”地一声，眼泪像断了线的珍珠，一滴接着一滴。你心疼极了，用你粗糙的大手，擦去我的眼泪，跟我讲道理，我止住了哭声。那次是你第一次打我。
你的手是鼓励的，三年级刚开学时，我一贯好的语文，一落千丈，只有八十几分。试卷发下来了，那鲜红的八十六，似乎在放肆地嘲笑我。我手里捏着试卷，慢悠悠地走在回家的路，我多么希望永远也走不到头，可一会儿，就走到了我家。我的心里十五只吊桶——七上八下，我鼓起勇气，拿出了试卷，等待着爸爸那双手落在我的身上，出乎意料，你没有打我，而是细心地给我讲解题目，把错题搞懂。又考试了，这回我考了九十八分，全班最高。我一路狂奔，只为让你早
５
早地看到试卷。我紧紧地拿着试卷，生怕被吹走。我满脸红扑扑地回到家，气喘吁吁地把试卷给您看，你很高兴。把我抱了起来。是你细心地教导，才让我有如此成绩。
虽然你是个大男人，手却很灵巧，能够操起简单的饭菜。那天妈妈不在，家里只有我和你，你翻遍了厨房，只找到了一把青菜，两根胡萝卜，三根香肠和几个鸡蛋，你问我吃蛋炒饭好吧，我回答你做得我都爱吃。你很开心，做起了蛋炒饭。打蛋，炒蛋，切青菜、胡萝卜、香肠，一切都如此熟练，我站在一旁，流着口水，馋馋地看着。你用手握着勺子，熟练地炒着。黄色，绿色，肉色，白色，红色使蛋炒饭很漂亮。我吃了一大碗，你很开心地看着我吃。
等我长大了，也会给你做蛋炒饭，照顾你，也为你撑起一片天。
６
作文七：《高中作文：撑起一片晴空》1200字
文 章来
源莲山 课
件 ｗ ｗ ｗ．５Ｙ
ｋ Ｊ．Ｃｏｍ 高中作文：撑起一片晴空
傍晚，一场大雨如约而至。低沉的雷声，隐约出现的闪电和如架子鼓一般雨点，将整个夏天的炎热吞噬。只可惜“寡人”未带伞，还没来得及跟凉风打个招呼，就已经和雨进行了“亲密接触”。只好低着头，挽起裤脚，一手开路，一手掩护，向校门方向上演狂奔进行曲。
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；校门的人越聚越多，像一条低语的小河。我静静地缩在电话亭里，等待一起搭车的同学。雨点打在上方的隔板，发出巨大的响声。我不由自主地拉了拉衣袖。
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；旁边站着一位阿姨，和妈妈
１
的年龄相仿。她踮着脚尖，撑着伞，在人流中来回搜寻着。昏暗的灯光下，我看不大清楚她的脸，只看见她把一件衣服小心地护在胸前。
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；由于电话亭的空间太小，雨还是“无情”地往我身上飞。我瞅着阿姨伞下的空档，当机立断，小心翼翼地挪动小碎步，潜伏在了她的身后。看着自己的战果，我不禁开始佩服其自己来。
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；突然，阿姨好像感觉到了什么，回过头来。一时间，我们四目相对。我有点尴尬，不知该说什么好。“躲……躲一下……”我有点不好意思地说。还没等我说完，她就笑了，将伞往我这边偏了偏。“没什么，你就站这吧。”
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；雨点打在伞上，像一支轻快的曲子。雨点慢慢地滑落，扬起一道道弧线。我有点受宠若惊地挨着她。她跟我聊了起来。原来她是在等她的儿子，那衣服也是她儿子的。
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；这时，一个男生向这边跑过来。阿姨马上把衣服给他套上，嘴里小声嘀咕：“叫你多穿
２
件衣服，你就是不听～”＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；母子俩准备走了，可突然间发现了我。我自觉地往外挪了一步，准备与大雨继续抗争。可是，雨突然“停了”。我回头看，原来是阿姨把我罩在了伞里。“你同学应该很快就来了吧，这雨挺大的，我们等你一下。”
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；于是，我便站在了这一片小小的晴空下。我和阿姨的距离更近了，仿佛可以感受到她的体温。我抬起头，借着微弱的灯光，可以看见她微笑的脸，融化了今夜的寒冷……＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；同学终于来了。我由衷地说了声谢谢。“没什么，下回记得带伞～”她的声音在风中摇曳。
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；看着她和儿子说着话，消失在人群中。校门口的人渐渐少了，雨也慢慢地停了下来。一切都好像被灯光镀上了一层淡淡的鹅黄色，显得朦胧而温暖。我在心中默默地想着：谢谢你，为我撑起一片无雨的天空……
＆ｎｂｓｐ；
文 章来
源莲山 课
３
件 ｗ ｗ ｗ．５Ｙ
ｋ Ｊ．Ｃｏｍ
４
作文八：《用爱撑起一片蓝天》2600字
为“留守儿童”撑起一片爱的蓝天
下辛店中心小学 金志斌
“每个梦想都值得灌溉，每个孩子都应该被宠爱，他们是我们的未来”这首歌时常萦绕在我的耳畔，每每想起，心里总会有一阵微微的激动，但占据我心灵深处的是无尽的心酸与疼痛。
我是下辛店中心小学四（１）班数学老师，负责学生思想工作的政教处主任。我校地处云梦县最偏远的乡镇，１０６４名在校学生中就有２０８名是留守儿童。 “留守”的孩子，生活上缺乏关照，精神上缺乏关怀，学习上缺乏管理。每当看到他们稚嫩的脸上挂着与年龄不相符的忧虑，和那张充满着希冀与渴望的双眼，我的心就一阵阵痉挛。童年，是一个多么美好的字眼啊，那绚丽多姿的色彩，那灿烂无邪的笑脸，那银铃般的笑声，本该属于他们。也许是为人父的本能，这样的一群孩子，激起了我心底最柔软的角落，我愿用爱为他们撑起一片湛蓝的天空。
一、 细致入微，做孩子们的良师益友
教育家苏霍姆林斯基说：“家长是孩子的第一任老师，家庭是
孩子的第一所学校。”孩子在父母的关怀抚爱中逐渐认识世界，在父母的行为中潜移默化，接受人格和行为的陶冶，父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教和潜移默化的作用。
学生夏巍是一位成绩优秀，懂事的孩子。上课积极发言，敢于表现自己，深得各科老师的赞扬。但最近一段时间发现她很少举手回答问题，注意力也不集中，经常表现出目光呆滞的样子。课下也不见她那活泼欢快的身影，而是一个人默默趴在座位上，表现出一副心事重重的样子。看着她这么反常的举动，我的心不由得一紧，这个孩子一向聪明伶俐，活泼开朗，莫不是发生了什么事了？课后，我试探问她是不是有什么心事，她低着头，站在我跟前，沉默不语。但是脸上写满了委屈，眼眶里含满了泪水，倔强的她，却不想让我看出她的软弱，依然一言不发。见这种情景，我也不好再继续追问，但是可以预感到事情并非那么简单。在安抚好孩子的情绪，送她回教室后，我决定去她家一探究竟。
她的爷爷、奶奶正好在家，我向他们说明来意。两位老人无不心酸和无奈。年过花甲的老人，用那青经暴露长满老茧的双手抹着眼
泪，向我诉说。在声声叹息和忧虑中，我知道原来夏巍的父母离婚了，这件事情对她打击很大。怎样才能帮她走出阴影呢？我先分别和她的父母通了电话，了解了缘由，再把他们离婚后夏巍的学习情况，精神状况等向他们反映了。她的父母均表示没想到自己会给孩子带来这么大的伤害，反思以后一定会多多关心呵护孩子。然后，我对她进行思想疏导。鼓励她参与学校和班级开展的各种活动。经常与其促膝谈心，拉近我们之间的距离，通过一段时间的交流，夏巍的情绪恢复了平静，她又回到了正确的轨道上。认识“留守儿童”，就要有“细致入微”的工作态度和方法。为了帮助孩子们找回自信心，我与他们建立一种彼此信任、平等互助的关系，与他们进行情感交流。做孩子们的良师益友。
二、扬长避短，为孩子们找回尊严
由于“留守儿童”的父母多在外少在家，他们从小缺乏父母的关爱，这就需要老师和家长与他们进行情感上的沟通。所以，要尽量寻找孩子们身上的闪光点，充分发扬他们的特长，并适时加以引导，改正他们的缺点。学生彭某从她出生后就由外公、外婆照顾，孩子未感受到父母之爱，心灵寂寞。在接触过一次网络之后，他便被网络游戏所吸引，有时逃学背着人到网吧上网，愈陷愈深。我发现这一状况，便与他谈心，先指出他的优点并表示对他的好感，然后询问这一段时间他精神不振，学习成绩下降的原因。开始他不肯说真话，后来我通过多种活动（家访、谈话、为他过生日等），用爱心去感召他。谈话时，我注意语言的技巧和方法，因为美的语言，不但可以更好地传授知识，而且还可以陶冶孩子的情操、净化孩子的心灵。“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，像这样的留守学生并非本质的恶劣，而是心灵寂寞缺乏关爱误入歧途。我和颜悦色询问他的生活，给他分析网络游戏的害处，讲一些做人的道理，想他之所想，急他之所急。处处无微不至的关心他、爱他，鼓励他积极参健康有益活动，增强其自信心。现在戒掉了网瘾，成为一名品学兼优的好学生。
三、视同己子，让孩子们沐浴爱的温暖
由于农村学校地域特殊性，多数“留守儿童”上学都比较远，且安全意识较薄弱，这样他们就充满了安全方面的隐患，而且有些安全隐患是十分严重的。学生邓安杰，父母都在广州打工，爷爷、奶奶充当临时监护人。他个头虽小，但酷爱运动。一次，他在打蓝球时不慎摔到，将左手的手腕骨折断。当同学们向我报告后，我迅速到他跟前，看到他用右手把受伤的左手端着，他脸色苍白，嘴唇发乌，不停地颤
抖，我没有多想，毫不犹豫抱起他，第一时间送到医院。一路上，我一个劲安慰他：“没事的，别怕！”医生拉骨并找准位置接骨时，我紧紧抱住他不让他乱动，口里还一直说：“一会儿就好了，听话好孩子。”看他疼得额头上冷汗直冒，我心里真难受，我跟他说：“疼就喊吧，别憋着。”但他的坚强更让我感动，我让他把头靠着我的肩膀上，希望这份依靠能让他减轻一些痛苦。在整个医治过程中，他紧紧地依偎着我，我感觉我们不是师生而是父子，直到一切安排妥当之后我才告知他的家人。
事后，针对这一突发事件，我作了深刻的反思：教师不但对留守学生承担道德品质方面、学习方面的教育，还应该在安全和自卫方面加强教育，作为一名教师在任何时间、任何地方遇到学生的安全事故，都应义无反顾冲上前，第一时间把孩子送到医院接受治疗，在工作中我是这样想的，也是这样做的，在实际行动中践实师爱的伟大。
四、倾心尽力，开展丰富多彩的活动。
为进一步加强留守儿童之家的建设与管理工作，创新工作思路，坚持以服务留守儿童为目标，不断拓宽育人渠道，我利用业余时间组织教师开展工作
１、开展师生谈心活动。组织代理家长（班主任）每周与“留守儿童”谈一次心，了解他们一周的学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况，交流感情，培养学生良好的心态和健康的心理。
２、开展课外兴趣小组活动。要求各班成立各种课外兴趣小组，组织“留守儿童”至少参加一项课外兴趣小组活动，丰富“留守儿童”的课余生活。
３、组织留守儿童开展各项文体活动，如乒乓球赛、广播操比赛和书画展等。
４、做好了贫困留守儿童的摸底、登记工作，建立贫困留守儿童档案，并及时上报材料，
５、利用双休日、节假日开展读一本好书、写一封亲情书信、过一个快乐的生日、做一件有意义的事等活动，。
６、维护留守之家设备正常运转。
关爱无边，亲情漫漫。我是一名乡镇教师，和千千万万的教育工作者一样，固守着这份清贫，守护着这方神圣，用我的爱心去点燃“留守儿童”的希望，为他们撑起了一片爱的蓝天。
作文九：《用爱撑起一片蓝天》1000字
用爱撑起一片蓝天
尊敬的各位评委、各位领导、各位老师：
大家好！今天我演讲的题目是《用爱撑起一片蓝天》。
身为一名人民教师，我经常问自己这样一个问题：要做一名优秀的教师，应该具备的最重要的条件是什么？是优美的语言、是广博的知识、还是丰富的教学经验？在教学实践过程中我发现：作为一名优秀的人民教师不仅要有优美流畅的语言，广博的知识，丰富的教学经验，最重要的是要有爱心！因为，爱是阳光，能融化冰雪；爱是春雨，能滋生万物；爱是桥梁，能沟通师生的心灵。我们要用我们的爱为教育事业撑起一片广袤的蓝天。
“爱”是师德之魂，没有爱就没有教育，教育事业是爱的事业，教师职业是爱的职业。教师工作是平凡的，是由每天点点滴滴的平凡的事情组成，没有爱是不可想像的。
当我用爱的火焰融化了学生心里冰块儿的时候，我像是看到了春苗在萌发；当我用智慧的钥匙为学生打开通向理想大门的时候，我仿佛闻到了百花的芳香；当我住进医院醒来看见孩子们围在我床前的时候，我好像飘游在爱的海洋；当我和同学们欢歌笑语的时候，我似乎感到青春的旋律在身上跳荡；当我新年收到孩子们贺年片的时候，我宛如喝着一杯玉液琼浆．．．．．．．．． 这是“爱”的结晶，我为之感到高兴，感到幸福。
“爱”与“奉献”并存，与“责任”连根。
作为一名教师，当你站在讲台上面对天真可爱的面庞时，当你站在讲台上目视渴求知识的眼睛时，你会想到什么？此时此刻，你是否想到自己肩负的责任和使命呢？一个没有责任心的人不论其职位高低，是无法在其所处的岗位上敬业奉献的！
作为教师的你，怎样才能体会这份爱，表达这份情呢？如果让我回答，我会义无反顾的选择敬业、奉献。因为我的责任就是我的岗位，我们拥有着培养祖国花朵的责任，教书育人是我们的天职和本分，也是我们的信念！每天伴着铃声走进每一节课。孩子们端坐在座位上，一双双期待的眼神，让我不能有丝毫怠慢，让我备课时想尽办法，把知识技能真心地捧给他们。是啊，我们用一根教鞭守着一方净土，两袖清风执着着一份清淡，三尺讲台献上一片爱心。奉献不仅仅为了别人，也为了自己的心灵。奉献多一点，付出多一点。每个人的心灵之花就会绽放最美丽的笑颜，我们的世界才会越变越美好！ 其实，奉献对任何人都不苛刻。常言道，播种善良，收获友爱；播种希望，收获未来。我们既然选择了讲台，就选择了默默奉献，如果我们不付出，不创造，不追求，那我们的青春必然在似水年华中悄悄逝去。
今天，新时代的师德号角已经吹响，让我们行动起来，一起肩负起国家和人民赋予我们的责任，释放我们的热情，让我们用爱心搭起桥梁，用真心铸成友情，去描绘祖国教育事业新的蓝图。
作文十：《用爱撑起一片蓝天》5700字
导读：胥鹏是一位胃癌患者，强烈的化疗反映和对治疗的失望让他放弃了生存的希望，精神上彻底崩塌。妻子乔红梅、好友吕圣德等用爱为他撑起一片蓝天，使他又一次站在了生命的起跑线上……
▲?撑着妻子乔红梅的身体，胥鹏感觉告别踏实。
一
７月２９日，淄博抗癌乐园高雪转给我的一幅微信截图感动了我。这是她和４４期学员胥鹏家属乔红梅的一次对话。为了救治丈夫，在丈夫胥鹏身体虚弱、精神崩塌，难以动身参加学习的情况下，她决定替他前往学习班。高雪在微信中要把学费退给她，劝说她一个人就不要来学习了，而她则说：“相对于老公的命来说，这点学费算得了什么！”她一定要替老公学习郭林新气功这一被癌症患者视为救命功的抗癌健身法。这里虽然没有古代巾帼女英雄替夫从军的豪气，但却能感受到现代知识女姓的睿智和为了救治丈夫而不惜奔波的悲壮。
职业的敏感让我对乔红梅的这一壮举引起高度关注。在我和周围的朋友说起要采访这个人的时候，很多朋友劝我就此打住。在他们看来，像胥鹏这样的病例很难成为典型，建议我放弃采访。在群体抗癌这个特殊群体里，大多数人都是以成败论英雄。无论你采取何种治疗手段，活下来，才是英雄；而这却恰恰忽略了那些为此努力过、挣扎过、付出过的“抗癌义士”。
在我眼里，无论胥鹏抗癌能否成功，乔红梅的举动足以成为癌症病人家属学习的楷模。何况，在癌症病人抗癌的征途上，患者家属和周边亲朋好友的言行直接影响着患者，甚至关系到患者的生与死。俗话说：“爱者无惧”、“爱是大药王”，在一个失去生存希望的患者面前，爱的力量也许会成为支撑他活下去的唯一希望。
在这里，抗癌的成败并不重要，重要的是过程，是胥鹏的爱人和周围的亲人用爱给他撑起的这片蓝天，是这片蓝天下那令人感动的点点滴滴。
二
对乔红梅的采访并不顺利。高雪发的截图上聊天记录只是用的网名，当时高雪又不在学习班上。当我问起“替丈夫前来学习的女学员”时，却没有一个人知道。后来才得知，那天乔红梅并不是一个人来的，同她一起来的还有她和胥鹏的一位好友吕圣德。
吕圣德是胥鹏夫妇的同楼邻居，在胥鹏没有查出癌症之前，他们就是比普通邻居稍好一点的朋友，平时见面以兄弟相称。患难见真情，在胥鹏查出癌症后，无论去医院检查、拿药，还是家中有什么事情需要办，都是他的这位兄长跑前跑后，当起了他们的专职司机。这次他陪同乔红梅一起来培训班，一是出于安全考虑，二是也来感受一下郭林新气功是不是真得能够抗癌。因为，乔红梅要胥鹏学气功抗癌，得到了很多人的反对。现实中的很多人，不管青红皂白，也从不实际调查，只要是听到“气功”两个字，立刻会与“ＸＸ功”联系起来，认为这些都是骗人的。
后来我才知道，因为乔红梅家离学习班的位置不远，他们当天并没有住下。第二天再来学习班，和李英伟老师进行了交流，李老师得知他们的情况后，认为胥鹏的问题主要出在查出癌症后精神世界的崩塌上，千叮咛万嘱咐，要让胥鹏亲自来，打发他们回家去接胥鹏。那天，李老师很直接地对她说：“要是想让他活，就让他自己来；你们明天抬也要把他抬来；明天我在这里等着他。癌症患者就是死在努力抗癌的路上，这比在家等死强！”
▲?住院期间的胥鹏，
三
乔红梅和丈夫胥鹏都是莱芜市羊里中学的老师。在这个学校，乔红梅教语文，胥鹏教数学。结婚后，他们育有两个男孩，大的不足１０岁，小的刚刚１岁半。胥鹏的爸爸虽然退休了，但以前也是学校的老师。他们这个家庭可谓是书香门第。在别人眼里，他们应该是一个很幸福的家庭。
然而，癌症却把这个幸福的家庭撕得粉碎。胥鹏的经历让我想起了鲁迅先生的一句话：“悲剧就是将人生的有价值的东西毁灭给人看。”
在没有患病之前，胥鹏在家是个甩手掌拒，什么事都不操心，不用说饭是老婆做、衣服是老婆洗，就是走亲串门所带的礼品，也都是老婆操心；即使是生病后，他也是一副无所谓的样子，从来不关心自己吃的是什么药、怎么吃，都是乔红梅送到他眼前。不过，他又不亏是一位典型的“理工男”，听老婆的话从不走样，老婆让他吃多少他就吃多少，让他怎么吃他就怎么吃。而在学校，胥鹏却是个事业心极强的人，是一位对待工作非常认真的好老师，连续五年学校都把带毕业班任务交给了他。
在我国，中学里的毕业班就是部队中的“尖刀班”，是冲刺班。当毕业班里的数学老师，工作压力有多大是常人难以想像的。而现在的很多学生又得过且过，和家长的愿望常常是背道而驰，背负着家长期望的老师和学生间是一对矛盾体，面对部分在学习上“破罐子破摔”的孩子，哀其不幸、怒其不争是常有的事。而胥鹏个性内向，不善言辞，在学校受了学生的气，从来不会像其他老师一样说出来，甚至在别的老师面前骂出来，他常常是一个人憋在心里。
也许是憋屈日久，也许是今年的毕业班消耗掉他太多的心血。今年以来，胥鹏的胃部经常会出现各种各样的不适，有时胀的不行。５月７号，胥鹏因胃部不适、腹胀等症状到莱芜市中医院做检查，后经山东省肿瘤医院和北京协和医院会诊，确诊为胃癌并有大网膜弥漫性转移。
四
那天，在莱芜市中医院，当检查结果出来后，医生把乔红梅叫到跟前，向她说明了胥鹏病情的严重性。当时，她记不清医生说了些什么，也记不清自己是怎么听下去的，只记得听到“癌症”两字时，就像听到了一声霹雳，瞬间把她击倒。那时候，她浑身瘫软，瘫坐在了地上，还是丈夫胥鹏用力地架住了她，安慰她。
更为要命的是，医生说胥鹏的这种情况已经不适合手术，只能做化疗；而无论哪一级医院的医生所流露出来的对预后的态度却高度的一致，有的医生根本不抱希望，有的医生提醒乔红梅要有心理准备。这样的结果对于年仅３６岁的乔红梅来说就像五雷轰顶，把她推进了万丈深渊。几近崩溃的乔红梅想哭，却又不能在丈夫面前表露出来。虽然这些年来都是她照顾他，可他毕竟是这个家庭的顶梁柱，他们上有老下有小，这个家如果失去了这个顶梁柱该怎么办？
▲?吕圣德一家。
那时候，医生虽然没有告诉胥鹏病情的严重性，但他却知道癌症就是绝症，他们整个家庭陷入了绝望的情绪中，亲朋好友也都接受不了这个现实。在平时，两口子就是内向、低调的人，到了这时候，他们更是不想见人，不想说话，绝望的情绪一直在他们心里，这让他们开始自我封闭。
根据医生的安排，五月中旬在山东省立医院进行第一期化疗。胥鹏的父亲在陪床时遇到了一位老年病人，在他们闲聊时，胥鹏的父亲向他介绍了孩子的情况。看来，这位病人也像他的年龄一样是一位资深癌症患者，他在得知胥鹏的情况后，赶紧对胥鹏的父亲说：“孩子年轻，决不能放弃。孩子出院后你让他到淄博延强医院找黄衍强院长，吃中药对身体进行扶正，然后再让孩子练练郭林新气功，你可别小看这个功，对病很有帮助。”
乔红梅听公公说起这事儿后，马上去详细询问了淄博延强医院的地址。然而，在用不用中药这个问题上，却出现了多种意见，而在这些意见当中，当地一家医院肿瘤医生的意见占了主流，他对中医不屑一顾，认为中医中药根本没有什么作用；在胥鹏学习抗癌健身气功这一问题上，他更是强烈反对，在他看来，现在爬都爬不起来了，还练什么气功，这简直是在走歪门邪道。更重要的是，胥鹏作为一名“理工男”，对中医同样是不屑一顾，对郭林气功更是不抱任何希望。
五
第一个疗程的化疗结束出院后，乔红梅就决定要去淄博延强医院看中医拿中药。那时的胥鹏并不配合，她只好准备好各种检查报告和病例，一个人只身前往淄博延强医院寻医问药。
天无绝人之路。在淄博延强医院，她在前来就诊的全国各地的癌症患者身上看到了希望，黄院长的几句话更是让她醍醐灌顶：“在我们中国，对抗癌症，除了西医，还有中医；除了医生，还有郭林新气功。”黄衍强院长是个极其开明的中医专家，他一边开药，一边向他们推荐郭林气功，并介绍她报名参加七月下旬在博山五阳湖举办的第４４期郭林新气功培训班。
听了黄院长的话，乔红梅悬了几个月的心终于松驰下来。虽然她对中医也没有具体认识，但黄院长对待患者诚恳的态度让她感到欣慰，黄院长对郭林气功的评价更让她对胥鹏今后的治疗康复路径有了清晰认识。回到家里后，乔红梅马上拿出黄院长给她的电话，当即联系了淄博抗癌乐园的副园长姜莉鸣大姐，给胥鹏报了名。
虽然接受了中医中药，但对郭林新气功胥鹏还是极为排斥。虽然在乔红梅和吕大哥的劝说下决定学习郭林新气功，但他却认为参加培训就是单纯的学习，只要把动作要领学会了，在家练就可以；所以只要看光碟和书，以自己的学习能力用不着再参加培训。
到了培训班开班的时候，正好赶上胥鹏第二个疗程化疗的反应期，强烈的化疗副作用让他身体极为不适，时不时就要躲到厕所干呕。身体不行，本身也没有求生的欲望，整天一个人蜷缩在家里的床上、沙发上。在这种情况下，乔红梅只好含着泪把他和孩子拜托给公公婆婆，决定替他到培训班听课。
▲?工作中的胥鹏。
六
李园长要求胥鹏亲自来培训班学习的事情让她既感慨又为难。听了李园长的话后，她和吕圣德经过反复讨论，还是决定按照李园长说的：“就是抬，也要把他抬来。”
７月３０日，听了一天课后，她和吕大哥连中午饭都没吃，就急急忙忙赶回家。开始，乔红梅把在培训班听到的看到的情况告诉他，并用李老师说的话来鼓励他，而胥鹏却死活不表态，你说你的，我躺我的，还时不时去一边呕吐几口。他的这种自暴自弃和破罐子破摔的态度急哭了乔红梅，也彻底激怒了站在一边的好友吕圣德。
作为胥鹏的同事和好友，为了胥鹏的事，吕圣德撇下自己的老婆和孩子，跑前跑后，他本人还患有强直性脊柱炎，开不多长时间车身体就会很累。而为了挽救胥鹏一家，他从来没说过这些，还为他这位兄弟悄悄流过无数次泪。
而这次，他没有掉泪，而是真得火了：“胥鹏，我对你怎么样？就是亲兄弟对你也就这样了吧！你从生病到现在，我跑前跑后，操碎了心，自己家的孩子都不管了，为了什么？不就是为了你能活下来，即使死也死出个人样！你现在这种态度对得起谁？你要是再这样下去，我看不起你！”
吕圣德的话在胥鹏身上起了作用，使他以报恩的态度勉强答应参加学习。
七
２０１７年７月３１日，是胥鹏应该记住的日子。来培训班报道的这一天，胥鹏的身体就像一根面条，上下车都要有人搀扶；面色煞白，给人一种刚刚从地狱里走过一圈的感觉。针对胥鹏这种情况，李老师有意识地通过讲课来打开他的心结，并将他们的住宿安排在自己的隔壁房间。李老师的讲课句句砸中他的心门，唤醒了本该属于自己的那个胥鹏。
精神的力量是无穷的。被唤醒了的胥鹏身体发生了急剧变化，在同学的眼里，参加培训班后的胥鹏一天一个样。刚来培训班报道时，他是被人架着走；第二天上课，他是让人搀着走；而到了第三天，他则是自己走着来的。而他对郭林新气功的学习也由被动变主动，由老婆带着练到老婆陪着练，后来是撇开老婆自己主动练。到了毕业班快要结束时，胥鹏惊艳地登上了毕业晚会的舞台。
俗话说，心有多大，舞台就有多大，世界就有多大。培训班结束后，一向不擅于表达的胥鹏率先在班微信群里晒出了自己的感想：“我庆幸自己参加了淄博抗癌乐园４４期培训班，这对我来说是生命中的新起点。可以这样说，如果没有这次的参与，我的心结永远不会打开，也就不会有坚强活下来的目标。头３天的心脑通我遗憾地错过了，但后面的点点滴滴教会了我应该怎样去面对，重新给自己一个全新的定位，开始一段更加美好地生活。”
“在学习的过程中，我知道了得病的主要原因，是生活的不规律（特别是晚上好熬夜），是太要强，对自己的近乎苛刻等等，知道了原因，也就能对自己对症下药了，我也知道了学习郭林新气功并不仅仅是只会动作那么简单。从我进入教室的第一次起，李老师就专门安排了一个小的插曲，这样的良苦用心是我终身难忘的。以后的每一天里，我觉得老师的眼睛时常在盯着我，这样的眼神给我无穷的力量。沈老师、高老师、于军老师、小代老师以及素不相识的病友都来安慰我、鼓励我。整个的学习生活我和老婆心里充满了感动和感谢，只是我们不善于表达，也不知怎样表达，我想就把心中的这份感恩化作与病魔抗争的坚定信念和无穷的力量。培训快结束的那天，李老师对我说：＇小伙子，你现在这样我不敢说能不能练好，但最起码是有希望了，你看你刚来的时候那个熊样！’是的，我来到这里我有了活下去的希望，我会坚持的，我相信我会创造奇迹，就让奇迹从有希望开始吧！大家一起加油！”
▲?忏悔中的胥鹏。
八
看到胥鹏的感想，李英伟老师第一个在微信群作了回复：“路是自己走出来的，其实细想想，得了癌症哪里还有路？可是，偏偏有这样一群人，他们不甘心命运的摆布，勇敢地走出来，坚定地一起走下去，慢慢地，走的人多了，也就有了癌症康复的一条光明的大道。加油小伙儿！让自己的内心一点点强大起来！”
看到胥鹏的成长，乔红梅也看到了未来的希望。回到家中后，乔红梅又作了一个大胆的决定。她决定安排好家中的孩子后，带胥鹏到淄博练功点练功和学习。她之所以这样做，一是要让胥鹏走出一个人练功的环境，投入到群体抗癌的行列；二是在一个奇迹频出、名师指导的环境中练功，不再走任何弯路。
到了淄博“小延安”练功点，胥鹏如鱼得水，很快融入到这个环境当中。在众多师兄师姐的指点下练功，在每天笑语不断的环境里生活，他似乎真是看到了“解放区的天”。心情好了，胃口大开；精神足了，竟然成了这个练功点每天到场最早、练起功来精神最为专注的人。
“小延安”，是一个爱的大家庭。这里的每一位练功者都有着大爱情怀。他们每天见证着胥鹏的成长。有的人看到胥鹏吃饭时狼吞虎咽的样子，赶紧用相机记录下来；有的人看到胥鹏将手搭在乔红梅肩上腻味的样子，偷偷拍下来发到了群里。
▲?功余时间的胥鹏。
然而，有一天，乔红梅却一脸焦虑地看着我，欲言又止。原来，看到胥鹏现在和没生病前的精神状态相差无几，身体越来越好，她突然又想到了肿瘤医生的话，想起了应该不应该为胥鹏作第三次化疗。
在这样的问题面前，我为难了。因为，这样的问题，一百个人有一百种答案，而人的生命却只有一次。纠结，是每一位癌症患者及其家人都难摆脱的心路。爱，可以成就一个人；也可以伤害一个人。
现在，他们似乎有了自己下一步的选择，乔红梅已经给胥鹏报上了第４５期郭林新气功培训班。也许，他们能在那里找到今后如何治疗的答案。
在这里，我想对每一位癌症患者说，当证明当初的选择是对的，就不要再纠结；用爱撑起的蓝天下，什么奇迹都会发生。
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