隔壁的隔壁和我的隔壁住隔壁
作文一：《初三期末英语考试反思》1300字
初三期末英语考试反思
尤 宏
２０１０－２０１１学年上学期的期末考试结束了。本次英语试题在考察学生基础知识的同时，也渗透了新课改的理念结合中学英语课程标准的内容和要求，注重考察学生的语言知识、语言技能、交际能力及灵活运用词汇知识和语法知识等综合语言运用能力。侧重由知识立意向能力立意转变。对下一步的初中英语教学起到了很好的导向作用。
从学生的实际和试卷本身来看，我们发现学生与教学主要存在以下问题：
１、 涉及功能项目的单项选择，口语运用题有很大的差距对一些语法知识和结构不能灵活应用。
２、 阅读理解技能和技巧不够灵活。
３、 学生书面表达能力差，缺乏拓展想象的能力。语句不连贯，条理不清。
４、 相当一部分学生对英语学习缺乏自信心和学习动力；在英语课堂上不积极参与，缺少主动发言的热情或根本不愿意发言；另外大部分书本知识太深，部分学生在听新课时跟不上老师的节奏。
５、学生找不到英语学科复习的有效载体，不能有效的利用课本，适时地回归课本。 ６、部分学生在复习时缺乏系统安排和科学计划， 导致学习效果不明显。
从学生暴露的问题，我们得到很大的启发，在今后的英语教学中，要改变教学观念，改进教学方法，做到：
１． 英语学习切不可盲目，一定要制定一个切实可行、周密有效的计划。
１）将语音和词汇的补漏工作应穿插在教学单词的时候进行。在教新词的过程中及时讲解有关的语言知识和单词辩音，及时归纳所学过的单词；在复习时要善于触类旁通，形成语音类、单词串，力争使没有把握的语音、词汇逐一巩固。日常交际用语的补漏要融汇于“四会”的语言运用中。要努力使基础知识转化为技能，要不断提高英语的日常交际能力。
２）立足课本，夯实基础
我们知道，初三英语学习主要是以深化基础知识为主。我想，在学习中要分阶段学习，在第一阶段要以大纲为标准，以课本为依据，按照课本的编排顺序，每一册、每一单元、每一课都要细致地学习，力求基础，全面。所谓基础，是指学习要抓住“三基”，即基础知识、基本技能和基本解题方法。所谓全面，一是指学习要全面覆盖所学知识，不遗漏任何一个知识点，二是要面向全体学生，防止“片面追求高分”现象，绝不能冷落“差生”。
２． 强化阅读理解技能和技巧写作能力的培养。除了进行方法和技巧的指导之外，应多介绍西方的风俗习惯，让学生接触生动的有趣的英语文章资料，让学生从语境中学会技能。
３． 强化写作能力的培养。平时可以以练笔的方式或口头作文的方式进行小短文的训练 也可以练习学生对日常生活的描述能力，使他们从背单词到造句，到作文，词不离句，句不离文。在日常的学习中，锻炼写作的能力。
４．模拟练习，综合提高
查缺补漏后，学生的基础知识已比较全面、系统、完整。但是对于重点内容还要以专题的形式进行练习，以便于进一步突出重点。同时要强化易错点，为达到这一目的，教师要选取高质量的模拟练习题进行练习，然后进行讲评。那么，如何讲评呢？好的讲评应该在讲评之前认真地分析，找出学生的错点，并在课堂上讲评时抓住这些错点，帮助学生弄清出错的原因，使学生及时纠正错误。同时，讲评不能就题论题，而是应该抓住试题中的典型题目，讲清原理，归纳方法，总结规律，并对典型题目进行引申、推广。
作文二：《初三英语考试》27500字
２００７年闵行区初三质量监控考试
英语试卷
（本卷满分１５０分，考试时间１００分钟）
考生注意：本卷有三部分１０大题，共１１０小题。试题均采用连续编号，所有答案务必按照要
求用２Ｂ铅笔、黑色钢笔或水笔在答题卡上完成，涂或写在试卷上不给分。
Ｐａｒｔ １ Ｌｉｓｔｅｎｉｎｇ （第一部分 听力）
？． Ｌｉｓｔｅｎ ａｎｄ ｃｈｏｏｓｅ ｔｈｅ ｒｉｇｈｔ ｐｉｃｔｕｒｅ （根据你听到的内容，选出相应的图片）： （共６分）
Ａ Ｂ Ｃ
Ｄ Ｅ Ｆ Ｇ １． ＿＿＿＿＿＿ ２． ＿＿＿＿＿＿ ３． ＿＿＿＿＿＿ ４． ＿＿＿＿＿＿ ５． ＿＿＿＿＿＿ ６． ＿＿＿＿＿＿ ？． Ｌｉｓｔｅｎ ｔｏ ｔｈｅ ｄｉａｌｏｇｕｅ ａｎｄ ｃｈｏｏｓｅ ｔｈｅ ｂｅｓｔ ａｎｓｗｅｒ ｔｏ ｔｈｅ ｑｕｅｓｔｉｏｎ ｙｏｕ ｈｅａｒ （根据你
听到的对话和问题，选出最恰当的答案）： （共１０分）
７． Ａ） Ｏｎｌｙ ｏｎｅ． Ｂ） Ｔｗｏ． Ｃ） Ｔｈｒｅｅ． Ｄ） Ｆｏｕｒ． ８． Ａ） Ａｔ ａ ｃｌｏｔｈｅｓ ｓｈｏｐ． Ｂ） Ａｔ ａ ｂｏｏｋ ｓｔｏｒｅ．
Ｃ） Ｉｎ ｔｈｅ ｓｃｈｏｏｌ ｌｉｂｒａｒｙ． Ｄ） Ｉｎ ｔｈｅ ｔｅａｃｈｅｒｓ’ ｏｆｆｉｃｅ．
９． Ａ） Ｓｈｅ ｈａｓ ｇｏｔ ｔｈｅ ｆｌｕ． Ｂ） Ｓｈｅ ｈａｓ ｇｏｔ ａ ｓｔｏｍａｃｈ－ａｃｈｅ．
Ｃ） Ｓｈｅ ｈａｓ ｇｏｔ ａ ｈｅａｄａｃｈｅ． Ｄ） Ｓｈｅ ｈａｓ ｇｏｔ ｔｏｏｔｈａｃｈｅ． １０． Ａ） Ｉｔ’ｓ ｗｉｎｄｙ． Ｂ） Ｉｔ’ｓ ｓｔｉｌｌ ｒａｉｎｉｎｇ．
Ｃ） Ｉｔ’ｓ ｓｕｎｎｙ． Ｄ） Ｉｔ’ｓ ｓｎｏｗｉｎｇ ｎｏｗ．
１１． Ａ） Ｂｅｃａｕｓｅ ｓｈｅ ｉｓ ｔｙｐｉｎｇ ａ ｌｅｔｔｅｒ． Ｂ） Ｂｅｃａｕｓｅ ｓｈｅ ｉｓ ｈａｖｉｎｇ ａ ｌｅｓｓｏｎ．
Ｃ） Ｂｅｃａｕｓｅ ｓｈｅ ｈａｓｎ’ｔ ｇｏｔ ａ ｐｕｔｅｒ． Ｄ） Ｂｅｃａｕｓｅ ｈｅｒ ｐｕｔｅｒ ｈａｓ ｂｒｏｋｅｎ ｄｏｗｎ． １２． Ａ） Ｉｎ １９８８． Ｂ） Ｉｎ １９９４． Ｃ） Ｉｎ １９９８． Ｄ） Ｉｎ １９９９．
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１３． Ａ） Ｈａｍｂｕｒｇｅｒｓ． Ｂ） Ｄｕｍｐｌｉｎｇｓ． Ｃ） Ｐｉｚｚａ． Ｄ） Ｎｏｏｄｌｅｓ． １４． Ａ） Ｔｈｅｉｒ ｓｕｍｍｅｒ ｈｏｌｉｄａｙ ｐｌａｎ． Ｂ） Ａ ｓｕｍｍｅｒ ｃａｍｐ ｉｎ Ｂｅｉｊｉｎｇ．
Ｃ） Ｔｈｅｉｒ ｆａｍｉｌｙ ｌｉｆｅ． Ｄ） Ｓｈａｎｇｈａｉ ａｎｄ Ｈｏｎｇ Ｋｏｎｇ． １５． Ａ） Ｏｎ Ｓｕｎｄａｙ ｅｖｅｎｉｎｇ． Ｂ） Ｏｎ Ｍｏｎｄａｙ ｅｖｅｎｉｎｇ．
Ｃ） Ｏｎ Ｔｕｅｓｄａｙ ｅｖｅｎｉｎｇ． Ｄ） Ｏｎ Ｗｅｄｎｅｓｄａｙ ｅｖｅｎｉｎｇ． １６． Ａ） Ｂｒｏｔｈｅｒ ａｎｄ ｓｉｓｔｅｒ． Ｂ） Ｗａｉｔｅｒ ａｎｄ ｃｕｓｔｏｍｅｒ．
Ｃ） Ｍｏｔｈｅｒ ａｎｄ ｓｏｎ． Ｄ） Ｈｕｓｂａｎｄ ａｎｄ ｗｉｆｅ．
？． Ｌｉｓｔｅｎ ｔｏ ｔｈｅ ｐａｓｓａｇｅ ａｎｄ ｔｅｌｌ ｗｈｅｔｈｅｒ ｔｈｅ ｆｏｌｌｏｗｉｎｇ ｓｔａｔｅｍｅｎｔｓ ａｒｅ ｔｒｕｅ ｏｒ ｆａｌｓｅ （判
断下列句子是否符合你听到的短文内容， 符合的用“Ｔ”表示，不符合的用“Ｆ”表
示）： （共７分）
１７． Ａｎ ａｒｔｉｓｔ ｔ ｔｏ ｔｈｅ ｃｏｕｎｔｒｙｓｉｄｅ ｔｏ ｓｐｅｎｄ ｈｉｓ ｈｏｌｉｄａｙ． １８． Ｔｈｅ ａｒｔｉｓｔ ｌｉｖｅｄ ｉｎ ａ ｆａｒｍｅｒ’ｓ ｈｏｕｓｅ．
１９． Ｔｈｅ ｆａｒｍｅｒ ｗａｎｔｅｄ ｔｏ ｇｅｔ ｓｏｍｅ ｐａｙ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ａｒｔｉｓｔ． ２０． Ｔｈｅ ｆａｒｍｅｒ ｗａｎｔｅｄ ｔｏ ｓｈｏｗ ｔｈｅ ｐｉｃｔｕｒｅ ｏｆ ｔｈｅ ａｒｔｉｓｔ ｔｏ ｈｉｓ ｗｉｆｅ．
２１． Ｔｈｅ ａｒｔｉｓｔ ｗａｓ ｖｅｒｙ ｐｌｅａｓｅｄ ｗｈｅｎ ｈｅ ｈｅａｒｄ ｔｈｅ ｆａｒｍｅｒ’ｓ ｗｏｒｄｓ ａｔ ｆｉｒｓｔ．
２２． Ｔｈｅ ｆａｒｍｅｒ’ｓ ｓｏｎ ｗａｓ ｉｎ Ａｍｅｒｉｃａ ａｎｄ ｈｅ ａｌｓｏ ｌｉｋｅｄ ｐａｉｎｔｉｎｇ ｖｅｒｙ ｍｕｃｈ． ２３． Ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｐａｓｓａｇｅ ｗｅ ｋｎｏｗ ｔｈｅ ｆａｒｍｅｒ ｄｉｄｎ’ｔ ｒｅａｌｌｙ ｌｉｋｅ ｔｈｅ ａｒｔｉｓｔ’ｓ ｐｉｃｔｕｒｅｓ．
？． Ｌｉｓｔｅｎ ｔｏ ｔｈｅ ｄｉａｌｏｇｕｅ ａｎｄ ｐｌｅｔｅ ｔｈｅ ｔａｂｌｅ （听对话，完成下列表格）： （共７分）
Ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ ａｂｏｕｔ Ｍｒｓ Ｇｒｅｅｎ’ｓ Ｆｌｉｇｈｔ
Ｆｕｌｌ ｎａｍｅ ｏｆ Ｍｒｓ Ｇｒｅｅｎ Ｍａｒｙ Ｇｒｅｅｎ
Ｄｅｓｔｉｎａｔｉｏｎ （目的地） Ｔｏ （２４） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
ｒｄＤａｔｅ ｏｆ ｔｈｅ ｆｌｉｇｈｔ （２５） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ２３
Ｓｔａｒｔｉｎｇ ｔｉｍｅ ｏｆ ｔｈｅ ｆｌｉｇｈｔ Ａｔ （２６） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ｏ’ｃｌｏｃｋ ｐ．ｍ．
（２７） Ｅｃｏｎｏｍｙ ｃｌａｓｓ ？ ／ Ｂｕｓｉｎｅｓｓ Ｃｌａｓｓ ？ Ｃｌａｓｓ ｏｆ ｆｌｉｇｈｔ （舱位）
Ｒｅｔｕｒｎ ｄａｔｅ Ｊａｎｕａｒｙ （２８） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
Ａｉｒｌｉｎｅ （２９） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ Ｅａｓｔｅｒｎ Ａｉｒｌｉｎｅｓ
Ｆｌｉｇｈｔ ｎｕｍｂｅｒ （３０） ＭＵ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
Ａｉｒｐｏｒｔ Ｐｕｄｏｎｇ Ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ Ａｉｒｐｏｒｔ
Ｃｏｎｆｉｒｍａｔｉｏｎ ｏｆ ｒｅｔｕｒｎ ｔｉｃｋｅｔｓ ２ ｄａｙｓ ｉｎ ａｄｖａｎｃｅ
（确认回程时间）
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Ｐａｒｔ ２ Ｖｏｃａｂｕｌａｒｙ ａｎｄ Ｇｒａｍｍａｒ （第二部分 词汇和语法）
？． Ｃｈｏｏｓｅ ｔｈｅ ｂｅｓｔ ａｎｓｗｅｒ （选择最恰当的答案）： （共２０分）
３１． Ａ ｔｒａｉｎ ｕｓｕａｌｌｙ ｒｕｎｓ ｌｅｓｓ ｔｈａｎ ２００ ｋｉｌｏｍｅｔｅｒｓ ＿＿＿＿＿＿ ｈｏｕｒ．
Ａ） ａ Ｂ） ａｎ Ｃ） ｔｈｅ Ｄ） ／
３２． Ｔｈｅ ｂｉｃｙｃｌｅ ｄｏｅｓｎ’ｔ ｂｅｌｏｎｇ ｔｏ ＿＿＿＿＿＿， ｉｔ’ｓ ＿＿＿＿＿＿．
Ａ） Ｉ， ｈｅｒｓ Ｂ） ｍｙ， ｈｅｒ Ｃ） ｍｉｎｅ， ｈｅｒ Ｄ） ｍｅ， ｈｅｒｓ
３３． Ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｈｅｌｐ ｏｆ ｔｈｅ Ｉｎｔｅｒｎｅｔ， ｗｅ ｃａｎ ｌｅａｒｎ ｗｈａｔ ＿＿＿＿＿＿ ｐｅｏｐｌｅ ａｒｏｕｎｄ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ ａｒｅ
ｄｏｉｎｇ．
Ａ） ａｎｏｔｈｅｒ Ｂ） ｔｈｅ ｏｔｈｅｒ Ｃ） ｏｔｈｅｒ Ｄ） ｔｈｅ ｏｔｈｅｒｓ
３４． Ｗｈｅｎ Ｂａｒｎａｒｄｏ ｄｉｅｄ， ｈｅ ｈａｄ ｈｅｌｐｅｄ ＿＿＿＿＿＿ ｐｅｏｐｌｅ ａｎｄ ｍａｄｅ ｔｈｅｉｒ ｌｉｖｅｓ ｈａｐｐｉｅｒ．
Ａ） ｈｕｎｄｒｅｄ ｏｆ Ｂ） ｈｕｎｄｒｅｄｓ Ｃ） ｈｕｎｄｒｅｄｓ ｏｆ Ｄ） ｈｕｎｄｒｅｄ
３５． Ｗｅ ｗｉｌｌ ｈａｖｅ ｔｔｙ ｍｉｎｕｔｅｓ’ ｂｒｅａｋ ＿＿＿＿＿＿ ｔｈｅ ｔｗｏ ｌｅｃｔｕｒｅｓ．
Ａ） ａｔ Ｂ） ｉｎ Ｃ） ａｍｏｎｇ Ｄ） ｂｅｔｗｅｅｎ
３６． Ｔｈｅ ｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔ ｓｈｏｕｌｄ ｍａｋｅ ｌａｗｓ ｔｏ ｓｔｏｐ ｆａｃｔｏｒｉｅｓ＿＿＿＿＿＿ ｌｅｔｔｉｎｇ ｏｕｔ ｗａｓｔｅ ｗａｔｅｒ
ｄｉｒｅｃｔｌｙ．
Ａ） ｂｙ Ｂ） ｆｒｏｍ Ｃ） ｕｐ Ｄ） ｔｏ
３７． Ｉ ｆｅｌｔ ＿＿＿＿＿＿ ｗｈｅｎ Ｉ ｗｏｎ ｔｈｅ ｆｉｒｓｔ ｐｒｉｚｅ ｆｏｒ ｔｈｅ ｈｉｇｈ ｊｕｍｐ ｉｎ ｔｈｅ ｓｐｏｒｔｓ ｍｅｅｔｉｎｇ．
Ａ） ｐｏｓｓｉｂｌｙ Ｂ） ｈａｐｐｉｌｙ Ｃ） ｉｎｔｅｒｅｓｔｅｄ Ｄ） ｅｘｃｉｔｅｄ ３８． Ｉｎ ｔｈｅ ｆｕｔｕｒｅ ｗｉｎｄ ａｎｄ Ｓｕｎ ｅｎｅｒｇｙ ｃａｎ ｂｅｅ ｍｕｃｈ ＿＿＿＿＿＿ ａｎｄ ｍａｎｙ ｍｏｒｅ ｃｏｕｎｔｒｉｅｓ ｃａｎ
ｕｓｅ ｉｔ．
Ａ） ｃｈｅａｐ Ｂ） ｃｈｅａｐｅｒ Ｃ） ｃｈｅａｐｅｓｔ Ｄ） ｔｈｅ ｃｈｅａｐｅｓｔ ３９． Ｉｎ ｍｙ ｏｐｉｎｉｏｎ， Ｅｎｇｌｉｓｈ ｉｓｎ’ｔ ａｓ ＿＿＿＿＿＿ ａｓ ｐｈｙｓｉｃｓ， ｂｕｔ ｓｏｍｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｉｎ ｍｙ ｃｌａｓｓ ｄｏｎ’ｔ ｔｈｉｎｋ
ｓｏ．
Ａ） ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ Ｂ） ｍｏｒｅ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ Ｃ） ｌｅｓｓ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ Ｄ） ｔｈｅ ｍｏｓｔ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ ４０． Ｏｎ Ｍａｒｃｈ １１， ２００７， ｔｈｅ Ｕｎｉｔｅｄ Ｓｔａｔｅｓ ＿＿＿＿＿＿ ｄａｙｌｉｇｈｔ ｓａｖｉｎｇ ｔｉｍｅ ｗｈｉｃｈ ｉｓ ｅｘｐｅｃｔｅｄ ｔｏ
ｓａｖｅ ｅｎｅｒｇｙ．
Ａ） ｗｉｌｌ ｓｔａｒｔ Ｂ） ｓｔａｒｔｅｄ Ｃ） ｈａｓ ｓｔａｒｔｅｄ Ｄ） ｈａｄ ｓｔａｒｔｅｄ
４１． ＿＿＿＿＿＿ ｔｈｅ ｆａｔｈｅｒ ＿＿＿＿＿＿ ｔｈｅ ｓｏｎ ｉｓ ｋｅｅｎ ｏｎ ｔｈｅ ｆｉｌｍ． Ｔｈｅｙ ｐｒｅｆｅｒ ｌｉｓｔｅｎｉｎｇ ｔｏ ｍｕｓｉｃ．
Ａ） Ｎｅｉｔｈｅｒ， ｎｏｒ Ｂ） ｂｏｔｈ， ａｎｄ Ｃ） Ｅｉｔｈｅｒ， ｏｒ Ｄ） Ｎｏｔ ｏｎｌｙ， ｂｕｔ ａｌｓｏ ４２． Ｔｈｅ ｐａｓｓａｇｅ ｉｓ ｈａｒｄ ｔｏ ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄ ＿＿＿＿＿＿ ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ｎｏ ｎｅｗ ｗｏｒｄｓ ｉｎ ｉｔ．
Ａ） ｗｈｅｎ Ｂ） ｕｎｌｅｓｓ Ｃ） ｂｅｃａｕｓｅ Ｄ） ｔｈｏｕｇｈ
４３． Ｂｅ ｑｕｉｅｔ！ Ｗｅ ａｒｅ ｎｏｔ ａｌｌｏｗｅｄ ＿＿＿＿＿＿ ｍｕｃｈ ｎｏｉｓｅ ｉｎ ｔｈｅ ｒｅａｄｉｎｇ ｒｏｏｍ． Ａ） ｍａｋｅ Ｂ） ｔｏ ｍａｋｅ Ｃ） ｍａｋｉｎｇ Ｄ） ｔｏ ｍａｋｉｎｇ
４４． Ｔｈｅ ２００８ Ｏｌｙｍｐｉｃ Ｇａｍｅｓ ＿＿＿＿＿＿ ｉｎ Ｂｅｉｊｉｎｇ．
Ａ） ａｒｅ ｈｅｌｄ Ｂ） ｈｅｌｄ Ｃ） ｗｉｌｌ ｂｅ ｈｅｌｄ Ｄ） ｈｏｌｄ
４５． Ｉ’ｍ ｓｏｒｒｙ ｙｏｕ’ｖｅ ｍｉｓｓｅｄ ｔｈｅ ｔｒａｉｎ． Ｉｔ ＿＿＿＿＿＿ １０ ｍｉｎｕｔｅｓ ａｇｏ．
Ａ） ｈａｓ ｌｅｆｔ Ｂ） ｈａｄ ｌｅｆｔ Ｃ） ｌｅｆｔ Ｄ） ｗｏｕｌｄ ｌｅａｖｅ
４６． Ｉ ＿＿＿＿＿＿ ｄｅｃｉｄｅ ｗｈｉｃｈ ｐａｉｒ ｏｆ ｊｅａｎｓ Ｉ ｗｉｌｌ ｂｕｙ． Ｔｈｅｙ ｂｏｔｈ ｌｏｏｋ ｇｏｏｄ ｏｎ ｍｅ．
Ａ） ｍｕｓｔｎ’ｔ Ｂ） ｃａｎ’ｔ Ｃ） ｍｕｓｔ Ｄ） ｃａｎ
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４７． Ｍｉｓｓ Ｌｉ ＿＿＿＿＿＿ ｈｅｒ ｃｈｉｌｄｒｅｎ ｔｏ ｓｃｈｏｏｌ ｂｙ ｃａｒ ｂｅｆｏｒｅ ｓｈｅ ｇｏｅｓ ｔｏ ｗｏｒｋ ｅｖｅｒｙ ｍｏｒｎｉｎｇ．
Ａ） ｂｒｉｎｇｓ Ｂ） ｆｅｔｃｈｅｓ Ｃ） ｃａｒｒｉｅｓ Ｄ） ｔａｋｅｓ
４８． Ｋｉｔｔｙ ＿＿＿＿＿＿ ａ ｔｈｉｃｋ ｓｗｅａｔｅｒ ａｓ ｉｔ ｗａｓ ｃｏｌｄ ｉｎ ｔｈｅ ｍｏｒｎｉｎｇ．
Ａ） ｐｕｔ ｏｕｔ Ｂ） ｐｕｔ ｕｐ Ｃ） ｐｕｔ ｏｎ Ｄ） ｐｕｔ ｏｆｆ
４９． －－－ Ｗｏｕｌｄ ｙｏｕ ｍｉｎｄ ｒｅｐａｉｒｉｎｇ ｔｈｅ ｂｉｃｙｃｌｅ ｆｏｒ ｍｅ？
－－－ ＿＿＿＿＿＿
Ａ） Ｎｏｔ ａｔ ａｌｌ． Ｂ） Ｙｏｕ’ｒｅ ｗｅｌｅ．
Ｃ） Ｎｏ， ｔｈａｎｋｓ． Ｄ） Ｔｈａｔ’ｓ ａ ｇｏｏｄ ｉｄｅａ．
５０． Ｄｏ ｙｏｕ ｋｎｏｗ ＿＿＿＿＿＿？
Ａ） ｗｈｅｔｈｅｒ ｈａｓ Ｊｏｈｎ ｇｏｎｅ ｔｏ Ａｍｅｒｉｃａ Ｂ） ｗｈｅｔｈｅｒ Ｊｏｈｎ ｈａｓ ｇｏｎｅ ｔｏ Ａｍｅｒｉｃａ
Ｃ） ｗｈｅｔｈｅｒ ｈａｄ Ｊｏｈｎ ｇｏｎｅ ｔｏ Ａｍｅｒｉｃａ Ｄ） ｗｈｅｔｈｅｒ Ｊｏｈｎ ｈａｄ ｇｏｎｅ ｔｏ Ａｍｅｒｉｃａ ？． Ｃｈｏｏｓｅ ｔｈｅ ｗｏｒｄ ｏｒ ｅｘｐｒｅｓｓｉｏｎ ｗｈｉｃｈ ｉｓ ｃｌｏｓｅｓｔ ｉｎ ｍｅａｎｉｎｇ ｔｏ ｔｈｅ ｕｎｄｅｒｌｉｎｅｄ ｐａｒｔ ｉｎ
ｅａｃｈ ｓｅｎｔｅｎｃｅ（选择与下列各句中划线部分内容意思相近的单词或短语，用Ａ、Ｂ、
Ｃ、Ｄ 等表示）： （共８分）
Ａ） ｍｅｍｏｒｉｚｅ Ｂ） ｂｅ ｄｅｔｅｒｍｉｎｅｄ Ｃ） ｄｏ ｗｉｔｈ
Ｄ） ｔａｋｅ Ｅ） ｂｅ ｃａｒｅｆｕｌ
５１． Ｓｔｕｄｅｎｔｓ ａｒｅ ｕｓｕａｌｌｙ ｑｕｉｔｅ ｂｕｓｙ ｂｅｆｏｒｅ ｔｈｅｙ ｇｏ ｉｎ ｆｏｒ ｅｘａｍｓ．
５２． Ｓｈｅ ｉｓ ａｂｌｅ ｔｏ ｌｅａｒｎ ｔｈｅ ｆａｃｔｓ ｂｙ ｈｅａｒｔ ｖｅｒｙ ｑｕｉｃｋｌｙ．
５３． Ｔｏｍ， ｌｏｏｋ ｏｕｔ！ Ｔｈｅ ｇｒｏｕｎｄ ｉｓ ｉｃｙ ｉｎ ｓｏｍｅ ｐｌａｃｅｓ．
５４． Ｉｔ’ｓ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ ｆｏｒ ｈｉｍ ｔｏ ｍａｋｅ ｕｐ ｈｉｓ ｍｉｎｄ ｔｏ ｄｏ ｔｈａｔ．
Ａ） ｈｅａｌｔｈｙ Ｂ） ｈａｄ ａ ｇｏｏｄ ｔｉｍｅ Ｃ） ｉｍｍｅｄｉａｔｅｌｙ
Ｄ） ｆｏｒ ｔｈｅ ｔｉｍｅ ｂｅｉｎｇ Ｅ） ｆｒｏｍ ｔｉｍｅ ｔｏ ｔｉｍｅ
５５． Ｔｈｅ ｍｏｓｔ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｔｈｉｎｇ ｆｏｒ ａ ｐｅｒｓｏｎ ｉｓ ｔｏ ｋｅｅｐ ｆｉｔ．
５６． Ａｆｔｅｒ ｓｅｅｉｎｇ ａ ｂｏｙ ｆａｌｌ ｉｎｔｏ ｔｈｅ ｒｉｖｅｒ， ｔｈｅ ｓｏｌｄｉｅｒ ｊｕｍｐｅｄ ｔｏ ｓａｖｅ ｈｉｍ ｒｉｇｈｔ ｎｏｗ．
５７． Ｔｈｅ ｃｈｉｌｄｒｅｎ ｅｎｊｏｙｅｄ ｔｈｅｍｓｅｌｖｅｓ ｄｕｒｉｎｇ ｔｈｅ ｓｕｍｍｅｒ ｃａｍｐ．
５８． Ｗｅ ｍｕｓｔ ｔａｋｅ ｐａｒｔ ｉｎ ｓｐｏｒｔｓ ｎｏｗ ａｎｄ ｔｈｅｎ．
？． Ｃｏｍｐｌｅｔｅ ｔｈｅ ｓｅｎｔｅｎｃｅｓ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｇｉｖｅｎ ｗｏｒｄｓ ｉｎ ｔｈｅｉｒ ｐｒｏｐｅｒ ｆｏｒｍｓ（用括号中所给单
词的适当形式完成下列句子）： （共８分）
５９． Ｙｏｕ ｍｕｓｔ ｒｅａｄ ＿＿＿＿＿＿＿＿ ｓｏ ａｓ ｔｏ ｌｅａｒｎ ｍｏｒｅ． （ｗｉｄｅ）
６０． Ｐｅｏｐｌｅ ｄｏｎ’ｔ ｌｉｋｅ ｔｏ ｍａｋｅ ｆｒｉｅｎｄｓ ｗｉｔｈ ＿＿＿＿＿＿＿＿ ｐｅｒｓｏｎｓ． （ｈｏｎｅｓｔ） ６１． Ｍｙ ｐｅｎ－ｆｒｉｅｎｄ ｗｉｌｌ ｅ ｔｏ ｓｅｅ ｍｅ ｏｎ ｔｈｅ ＿＿＿＿＿＿＿＿ ｏｆ Ｍａｙ． （ｔｈｒｅｅ） ６２． Ｈｉｓ ａｍｂｉｔｉｏｎ ｉｓ ｔｏ ｂｅ ａ ＿＿＿＿＿＿＿＿ ｗｈｅｎ ｈｅ ｇｒｏｗｓ ｕｐ． （ｓｃｉｅｎｃｅ） ６３． Ｉ’ｍ ｓｕｒｅ ｔｈｅｙ ｗｉｌｌ ＿＿＿＿＿＿＿＿ ｉｎ ｒｅａｃｈｉｎｇ ｔｈｅ ｔｏｐ ｏｆ ｔｈｅ ｍｏｕｎｔａｉｎ ｔｏｍｏｒｒｏｗ． （ｓｕｃｃｅｓｓ） ６４． Ｈｅ ｌｏｏｋｅｄ ｖｅｒｙ ＿＿＿＿＿＿＿＿ ｗｈｅｎ ｈｅ ｌｅａｒｎｔ ａｌｌ ｔｈｅ ｃｒｏｐｓ ｗｅｒｅ ｄｅｓｔｒｏｙｅｄ． （ｓａｄｌｙ） ６５． ＿＿＿＿＿＿＿＿ ｌｉｋｅ ｔｏ ｅａｔ ｐｏｔａｔｏｅｓ ａｎｄ ｄｒｉｎｋ ｂｅｅｒ． （Ｇｅｒｍａｎｙ） ６６． Ｈｅ ｔｈｒｅｗ ｔｈｅ ｂｏｏｋ ｏｎ ｔｈｅ ｔａｂｌｅ ａｎｄ ｓｈｏｕｔｅｄ ａｔ ｍｅ ＿＿＿＿＿＿＿＿． （ａｎｇｒｙ）
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？． Ｒｅｗｒｉｔｅ ｔｈｅ ｆｏｌｌｏｗｉｎｇ ｓｅｎｔｅｎｃｅｓ ａｓ ｒｅｑｕｉｒｅｄ（根据所给要求，改写下列句子。每空格
限填一词）： （共１０分）
６７． Ｈｅ ｏｆｔｅｎ ｒｅｆｕｓｅｓ ｔｏ ｔａｌｋ ｗｉｔｈ ｕｓ． （改为反意疑问句）
Ｈｅ ｏｆｔｅｎ ｒｅｆｕｓｅｓ ｔｏ ｔａｌｋ ｗｉｔｈ ｕｓ， ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿？
６８． Ｔｈｅ ｐａｉｎｔｉｎｇｓ ｉｎ ｔｈｅ ａｒｔ ｅｘｈｉｂｉｔｉｏｎ ａｒｅ ｖｅｒｙ ｂｅａｕｔｉｆｕｌ． （改为感叹句）
＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿ ｔｈｅ ｐａｉｎｔｉｎｇｓ ｉｎ ｔｈｅ ａｒｔ ｅｘｈｉｂｉｔｉｏｎ ａｒｅ！
６９． Ｗｅ ｈａｖｅ ｂｅｅｎ ｇｏｏｄ ｆｒｉｅｎｄｓ ｓｉｎｃｅ ｗｅ ｍｅｔ ａｔ ｓｃｈｏｏｌ． （对划线部分提问）
＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿ ｈａｖｅ ｙｏｕ ｂｅｅｎ ｇｏｏｄ ｆｒｉｅｎｄｓ，
７０． Ｗｅ ｍｕｓｔ ｄｏ ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ ｔｏ ｋｅｅｐ ｔｈｅ ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ ｃｌｅａｎ． （改为被动语态）
Ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ ＿＿＿＿＿＿＿＿ ｂｅ ＿＿＿＿＿＿＿＿ ｔｏ ｋｅｅｐ ｔｈｅ ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ ｃｌｅａｎ．
７１． Ｊｏｈｎ ｄｉｄｎ’ｔ ｇｏ ｔｏ ｗｏｒｋ． Ｈｅ ｐｌａｙｅｄ ｃａｒｄｓ ａｔ ｈｏｍｅ． （保持原句意思）
Ｊｏｈｎ ｐｌａｙｅｄ ｃａｒｄｓ ａｔ ｈｏｍｅ ＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ｗｏｒｋ．
Ｐａｒｔ ３ Ｒｅａｄｉｎｇ ａｎｄ Ｗｒｉｔｉｎｇ （第三部分 读写）
？． Ｒｅａｄｉｎｇ ｐｒｅｈｅｎｓｉｏｎ （阅读理解）： （共５８分）
Ａ． Ｃｏｍｐｌｅｔｅ ｔｈｅ ｆｏｌｌｏｗｉｎｇ ｄｉａｌｏｇｕｅ ｗｉｔｈ ｐｒｏｐｅｒ ｓｅｎｔｅｎｃｅｓ ｉｎ ｔｈｅ ｂｏｘ （选出适当的句子
完成下列对话）： （ ６分）
Ａ） Ｈｅｒｅ ｉｔ ｉｓ．
Ｂ） Ｂｙ ｔｈｅ ｗａｙ， ｉｓ ｔｈｅ ｒｅｓｔａｕｒａｎｔ ｓｔｉｌｌ ｏｐｅｎ？
Ｃ） Ｉ ｂｏｏｋｅｄ ｉｔ ｔｈｒｅｅ ｄａｙｓ ａｇｏ．
Ｄ） Ｗｈａｔ ｋｉｎｄ ｏｆ ｒｏｏｍ ｄｏ ｙｏｕ ｗａｎｔ？
Ｅ） Ａｌｌ ｔｈｅ ｒｏｏｍｓ ｏｎ ｔｈｅ ｇｒｏｕｎｄ ｆｌｏｏｒ ｈａｖｅ ａｌｒｅａｄｙ ｂｅｅｎ ｔａｋｅｎ．
Ｆ） Ｉ’ｍ ａｆｒａｉｄ ｎｏｔ．
Ｇ） Ｙｏｕ ａｒｅ ｗｅｌｅ．
Ｒｅｃｅｐｔｉｏｎｉｓｔ： Ｗｈａｔ ｃａｎ Ｉ ｄｏ ｆｏｒ ｙｏｕ？ Ａｌｉｃｅ： Ｉ ｗａｎｔ ａ ｓｉｎｇｌｅ ｒｏｏｍ． ７２
Ｒｅｃｅｐｔｉｏｎｉｓｔ： Ｍａｙ Ｉ ｈａｖｅ ｙｏｕｒ ｎａｍｅ， ｐｌｅａｓｅ？ Ａｌｉｃｅ： Ｉｔ’ｓ Ａｌｉｃｅ． Ａｌｉｃｅ Ｗｈｉｔｅ．
Ｒｅｃｅｐｔｉｏｎｉｓｔ： Ｏｈ， ｙｅｓ． ７３ Ｙｏｕ ｗａｎｔ ａ ｓｉｎｇｌｅ ｒｏｏｍ． Ａｌｉｃｅ： Ｔｈａｔ’ｓ ｒｉｇｈｔ． Ａｎｄ ｉｆ ｉｔ ｉｓ ｐｏｓｓｉｂｌｅ， Ｉ’ｄ ｒａｔｈｅｒ ｈａｖｅ ａ ｒｏｏｍ ｏｎ ｔｈｅ ｇｒｏｕｎｄ ｆｌｏｏｒ． Ｒｅｃｅｐｔｉｏｎｉｓｔ： Ｉ’ｍ ｓｏｒｒｙ． ７４ Ｂｕｔ ｗｅ ｄｏ ｈａｖｅ ａ ｎｉｃｅ ｒｏｏｍ ｔｈａｔ ｏｖｅｒｌｏｏｋｓ ｔｈｅ ｈｏｔｅｌ
ｓｗｉｍｍｉｎｇ ｐｏｏｌ． Ｉｔ ｉｓ ｏｎ ｔｈｅ ｓｅｃｏｎｄ ｆｌｏｏｒ． Ａｌｉｃｅ： Ｔｈａｎｋ ｙｏｕ． ７５ Ｉ ｗａｎｔ ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ ｔｏ ｅａｔ． Ｒｅｃｅｐｔｉｏｎｉｓｔ： ７６ Ｂｕｔ ｙｏｕ ｃａｎ ｏｒｄｅｒ ｒｏｏｍ ｓｅｒｖｉｃｅ． Ａｌｉｃｅ： ＯＫ． Ｔｈａｎｋ ｙｏｕ．
Ｒｅｃｅｐｔｉｏｎｉｓｔ： ７７
Ｂ． Ｔｒｕｅ ｏｒ Ｆａｌｓｅ（判断下列句子是否符合短文内容，符合的用“Ｔ”表示，不符合的用
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“Ｆ”表示）： （ ６分）
Ｔｒａｖｅｌｌｅｒｓ ｔｏ ｔｈｅ Ｍｉｄｄｌｅ Ｅａｓｔ ｗｉｌｌ ｆｉｎｄ ｍａｎｙ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｃｕｓｔｏｍｓ ｔｈａｔ ｔｈｅｙ ｍｕｓｔ ｌｅａｒｎ ｉｎ ｏｒｄｅｒ ｔｏ ｂｅ ｐｏｌｉｔｅ．
Ｗｏｍｅｎ ｍｕｓｔ ｎｏｔ ｄｒｅｓｓ ｔｏｏ ｃａｓｕａｌｌｙ ａｎｄ ｓｈｏｕｌｄ ｃｏｖｅｒ ｔｈｅｉｒ ｈａｉｒ． Ｍｅｎ ｄｏ ｎｏｔ ｔｏｕｃｈ ｗｏｍｅｎ ｉｎ ｐｕｂｌｉｃ （ｆｏｒ ｅｘａｍｐｌｅ， ｈｏｌｄｉｎｇ ｈａｎｄｓ）， ａｎｄ ｉｔ ｉｓ ｎｏｔ ｐｏｌｉｔｅ ｔｏ ｔａｌｋ ａｂｏｕｔ ｗｏｍｅｎ． Ｍｅｎ ｓｈａｋｅ ｈａｎｄｓ ｗｈｅｎ ｔｈｅｙ ｓａｙ ｈｅｌｌｏ ｏｒ ｇｏｏｄｂｙｅ． Ａ ｇｏｏｄ ｆｒｉｅｎｄ ｍａｙ ｐｕｔ ｈｉｓ ａｒｍｓ ａｒｏｕｎｄ ｙｏｕ ａｎｄ ｇｉｖｅ ｙｏｕ ａ ｌｉｇｈｔ ｋｉｓｓ． Ｍｅｎ ｍａｙ ｈｏｌｄ ｈａｎｄｓ ｉｎ ｔｈｅ ｓｔｒｅｅｔ． Ｗｈｅｎ ｙｏｕ ｍｅｅｔ ｓｏｍｅｏｎｅ， ｙｏｕ ｍｕｓｔ ｎｏｔ ｉｍｍｅｄｉａｔｅｌｙ ｓｔａｒｔ ｔａｌｋｉｎｇ ａｂｏｕｔ ｂｕｓｉｎｅｓｓ． Ｙｏｕ ｍｕｓｔ ｆｉｒｓｔ ａｓｋ ａｂｏｕｔ ｔｈｅ ｐｅｒｓｏｎ’ｓ ｈｅａｌｔｈ．
Ｗｈｅｎ ｙｏｕ ａｒｅ ａ ｇｕｅｓｔ， ｂｅ ｃａｒｅｆｕｌ． Ｗｈｅｎ ａ ｇｕｅｓｔ ｓａｙｓ ｔｈｅｙ ｌｉｋｅ ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ （ｍａｙｂｅ ａ ｐｉｃｔｕｒｅ）， ｔｈｅ ｏｗｎｅｒ ｗｉｌｌ ｏｆｆｅｒ ｉｔ ｔｏ ｈｉｍ ｏｒ ｈｅｒ． Ｐｅｏｐｌｅ ｄｏ ｎｏｔ ｅａｔ ｐｏｒｋ． Ｙｏｕ ｃａｎ ｌｅａｖｅ ｓｏｍｅ ｆｏｏｄ． Ｉｔ ｍｅａｎｓ ｔｈｅ ｐｅｏｐｌｅ ｗｅｒｅ ｋｉｎｄ ａｎｄ ｇａｖｅ ｙｏｕ ｔｏｏ ｍｕｃｈ．
Ｙｏｕ ｍｕｓｔ ｎｏｔ ｕｓｅ ｙｏｕｒ ｆｉｎｇｅｒｓ ｔｏ ｐｏｉｎｔ ａｔ ｐｅｏｐｌｅ ｏｒ ｓｈｏｗ ｔｈｅｍ ｔｈｅ ｕｎｄｅｒｓｉｄｅ ｏｆ ｙｏｕｒ ｆｏｏｔ，Ｉｔ ｉｓ ｖｅｒｙ ｉｍｐｏｌｉｔｅ． Ｍａｎｎｅｒｓ ａｒｅ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｉｎ ｔｈｅ Ｍｉｄｄｌｅ Ｅａｓｔ ａｎｄ ｙｏｕ ｍｕｓｔ ｎｏｔ ｒｅｌａｘ ｔｏｏ ｍｕｃｈ ｗｈｅｎ ｙｏｕ ａｒｅ ｉｎ ｓｏｍｅｏｎｅ’ｓ ｈｏｍｅ．
Ｐｅｏｐｌｅ ｍｏｖｅ ｔｈｅｉｒ ｈａｎｄｓ ａｂｏｕｔ ａ ｌｏｔ ｗｈｅｎ ｔｈｅｙ ｔａｌｋ． Ｗｈｅｎ ａ ｍａｎ ｈｉｔｓ ｈｉｓ ｆａｃｅ， ｉｔ ｍｅａｎｓ ｈｅ ｉｓ ｓｕｒｐｒｉｓｅｄ． Ｔｏ ｓａｙ “ｔｈａｎｋ ｙｏｕ” ｙｏｕ ｐｕｔ ｙｏｕｒ ｒｉｇｈｔ ｈａｎｄ ｏｎ ｙｏｕｒ ｈｅａｒｔ， ｌｏｗｅｒ ｙｏｕｒ ｈｅａｄ
ａｎｄ ｃｌｏｓｅ ｙｏｕｒ ｅｙｅｓ．
Ａｃｃｅｐｔ ｔｈｅｓｅ ｒｕｌｅｓ ａｎｄ ｃｕｓｔｏｍｓ ａｎｄ Ｍｉｄｄｌｅ Ｅａｓｔｅｒｎ ｐｅｏｐｌｅ ｗｉｌｌ ｗｅｌｅ ｙｏｕ ａｎｄ ｔｒｅａｔ ｙｏｕ ｗｉｔｈ ｋｉｎｄｎｅｓｓ．
７８． Ｉｎ Ｍｉｄｄｌｅ Ｅａｓｔ ｉｔ ｉｓ ｎｏｔ ｐｏｌｉｔｅ ｆｏｒ ｍｅｎ ｔｏ ｈｏｌｄ ｗｏｍｅｎ’ｓ ｈａｎｄｓ ｉｎ ｔｈｅ ｓｔｒｅｅｔ．
７９． Ｗｈｅｎ ｙｏｕ ｍｅｅｔ ｓｏｍｅｏｎｅ， ｙｏｕ ｍａｙ ｓｔａｒｔ ｔａｌｋｉｎｇ ａｂｏｕｔ ｂｕｓｉｎｅｓｓ ｉｍｍｅｄｉａｔｅｌｙ． ８０． Ｉｆ ｙｏｕ ｌｅａｖｅ ｓｏｍｅ ｆｏｏｄ ａｔ ｄｉｎｎｅｒ， ｉｔ ｍｅａｎｓ ｔｈｅ ｆｏｏｄ ｄｏｅｓｎ’ｔ ｔａｓｔｅ ｎｉｃｅ．
８１． Ｙｏｕ ｃａｎ ｓｔａｙ ａｎｄ ｒｅｌａｘ ｍｕｃｈ ｗｈｅｎ ｙｏｕ ａｒｅ ａｔ ｓｏｍｅｏｎｅ’ｓ ｈｏｕｓｅ．
８２． Ｉｔ’ｓ ｑｕｉｔｅ ｕｓｕａｌ ｔｈａｔ ａ ｍａｎ ｗｉｌｌ ｈｉｔ ｈｉｓ ｆａｃｅ ｉｆ ｈｅ ｗａｎｔｓ ｔｏ ｓｈｏｗ ｔｈａｎｋｓ． ８３． Ｔｈｅ ｐａｓｓａｇｅ ｍａｉｎｌｙ ｔｅｌｌｓ ｕｓ ｔｈｅ ｃｕｓｔｏｍｓ ｏｆ ｔｈｅ Ｍｉｄｄｌｅ Ｅａｓｔ．
Ｃ． Ｃｈｏｏｓｅ ｔｈｅ ｂｅｓｔ ａｎｓｗｅｒ（根据短文内容，选择最恰当的答案）： （ ６分）
Ｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇ ｓｔａｒｔｅｄ ｓｏｍｅｗｈｅｒｅ． Ｉｆ ｗｅ ｄｏｎ’ｔ ｓｔｕｄｙ ｈｉｓｔｏｒｙ， ｗｅ ｗｉｌｌ ｎｅｖｅｒ ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄ ｈｏｗ ｔｈｉｎｇｓ ｓｔａｒｔｅｄ． Ｆｏｒ ｅｘａｍｐｌｅ， ｗｅ ａｌｌ ｇｏ ｔｏ ｓｃｈｏｏｌ，ｂｕｔ ｗｈｅｒｅ ｗａｓ ｔｈｅ ｆｉｒｓｔ ｓｃｈｏｏｌ ａｎｄ ｗｈｏ ｗａｓ
ｔｈｅ ｆｉｒｓｔ ｔｅａｃｈｅｒ？ Ｗｈａｔ ｄｉｄ ｔｈｅｙ ｔｅａｃｈ？ Ａｎｄ ｗｈｏ ｗｒｏｔｅ ｔｈｅ ｆｉｒｓｔ ｅｘａｍｉｎａｔｉｏｎ？ Ｗｅ ｎｅｅｄ ｔｏ ｆｉｎｄ ｏｕｔ ｔｈｉｎｇｓ ｌｉｋｅ ｔｈｉｓ ｔｏ ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄ ｏｕｒ ｓｃｈｏｏｌ ｌｉｆｅ ｔｏｄａｙ．
Ａｎｄｙ Ｓｕｔｔｏｎ， ａｇｅｄ １６， Ｏｘｆｏｒｄ， Ｅｎｇｌａｎｄ
Ｗｈｙ ｄｉｄ ｔｈｅｙ ｂｕｉｌｄ ｙｏｕｒ ｔｏｗｎ ｉｎ ｔｈｉｓ ｌｏｃａｔｉｏｎ， ａｎｄ ｎｏｔ ｓｏｍｅｗｈｅｒｅ ｅｌｓｅ？ Ｈｉｓｔｏｒｙ ｗｉｌｌ ｕｓｕａｌｌｙ ｔｅｌｌ ｙｏｕ． Ｆｏｒ ｅｘａｍｐｌｅ， Ｉ ｗａｎｔｅｄ ｔｏ ｋｎｏｗ ｗｈｙ ｍｙ ｃｉｔｙ ｉｓ ｎａｍｅｄ Ｎｅｗ Ｙｏｒｋ ａｎｄ ｔｈｅ ｒｉｖｅｒ ｉｓ ｎａｍｅｄ Ｈｕｄｓｏｎ． Ｉ ｆｏｕｎｄ ｏｕｔ ｔｈａｔ ｔｈｅ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｎａｍｅｄ ｔｈｅ ｃｉｔｙ Ｎｅｗ Ｙｏｒｋ ｂｅｃａｕｓｅ ｏｆ ｔｈｅ ｃｉｔｙ ｏｆ Ｙｏｒｋ ｉｎ Ｅｎｇｌａｎｄ． Ａｎｄ ｔｈｅ ｒｉｖｅｒ ｉｓ ｎａｍｅｄ ｆｏｒ Ｈｅｎｒｙ Ｈｕｄｓｏｎ， ｗｈｏ ｗａｓ ｔｈｅ ｆｉｒｓｔ Ｅｕｒｏｐｅａｎ ｔｏ ｄｒａｗ ａ ｍａｐ ｏｆ ｔｈｅ ａｒｅａ． Ｙｏｕ ｓｅｅ？ Ｈｉｓｔｏｒｙ ｈａｓ ｔｈｅ ａｎｓｗｅｒｓ！
Ｐａｕｌ Ｋｏｗａｌｓｋｉ， ａｇｅｄ １５， Ｎｅｗ Ｙｏｒｋ， ＵＳＡ
Ｗｅ ｌｅａｒｎ ｈｉｓｔｏｒｙ ｓｏ ｔｈａｔ ｗｅ ｄｏｎ’ｔ ｍａｋｅ ｔｈｅ ｓａｍｅ ｍｉｓｔａｋｅｓ ａｇａｉｎ． Ｆｏｒ ｅｘａｍｐｌｅ， ｌａｓｔ ｙｅａｒ ａ
ｌｏｔ ｏｆ ｐｅｏｐｌｅ ｗｅｒｅ ｓｕｒｐｒｉｓｅｄ ｗｈｅｎ Ｈｕｒｒｉｃａｎｅ（飓风）Ｋａｔｒｉｎａ ｃａｕｓｅｄ ａ ｌｏｔ ｏｆ ｄａｍａｇｅ ｉｎ ｔｈｅ ｃｉｔｙ
ｏｆ Ｎｅｗ Ｏｒｌｅａｎｓ ａｎｄ ｔｈｅ ｓｔａｔｅ ｏｆ Ｌｏｕｉｓｉａｎａ． Ｂｕｔ ｔｈｉｓ ｗａｓｎ’ｔ ｔｈｅ ｆｉｒｓｔ ｈｕｒｒｉｃａｎｅ ｄｉｓａｓｔｅｒ ｉｎ ｔｈｅ ｒｅｇｉｏｎ ａｎｄ ｉｔ ｐｒｏｂａｂｌｙ ｗｏｎ’ｔ ｂｅ ｔｈｅ ｌａｓｔ． Ａｆｔｅｒ ａ ｔｅｒｒｉｂｌｅ ｈｕｒｒｉｃａｎｅ ｉｎ １９６５， ｔｈｅ ｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔ
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ｂｕｉｌｔ ｄｅｆｅｎｃｅｓ（防御设备） ａｇａｉｎｓｔ ｔｈｅ ｓｅａ． Ｂｕｔ ｎｏｗ ｔｈｅｙ ｈａｖｅ ｔｏ ｂｕｉｌｄ ｔｈｅｍ ａｇａｉｎ， ｏｒ ｈｉｓｔｏｒｙ ｗｉｌｌ ｒｅｐｅａｔ ｉｔｓｅｌｆ！
Ｊａｎｅ Ｍｉｌｌｓ， ａｇｅｄ １３， Ｃｈｉｃａｇｏ， ＵＳＡ
Ｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇ ｔｈａｔ ｗｅ ｋｎｏｗ ａｂｏｕｔ ｏｕｒｓｅｌｖｅｓ ａｎｄ ｏｕｒ ｃｏｕｎｔｒｙ ｅｓ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｗｏｒｋ ｏｆ ｈｉｓｔｏｒｉａｎｓ． Ｐｅｏｐｌｅ ｔｅｌｌ ｓｔｏｒｉｅｓ ａｂｏｕｔ ｔｈｅ ｐａｓｔ， ａｎｄ ｔｈｅｓｅ ｓｔｏｒｉｅｓ ｃｏｎｔｉｎｕｅ ｆｒｏｍ ｏｎｅ ｇｅｎｅｒａｔｉｏｎ ｔｏ ａｎｏｔｈｅｒ， ｂｕｔ ｗｅ ｎｅｅｄ ｈｉｓｔｏｒｉａｎｓ ｌｉｋｅ Ｓｉ Ｍａｑｉａｎ ｔｏ ｆｉｎｄ ｏｕｔ ｉｆ ｔｈｅ ｓｔｏｒｉｅｓ ａｒｅ ｔｒｕｅ ｏｒ ｆａｌｓｅ． Ｗｈｅｎ ｈｅ ｗａｓ ２０， ｈｅ ｔｒａｖｅｌｅｄ ｔｈｒｏｕｇｈ Ｃｈｉｎａ， ｖｉｓｉｔｉｎｇ ａｎｃｉｅｎｔ ｍｏｎｕｍｅｎｔｓ ａｎｄ ｔｈｅ ｇｒａｖｅｓ ｏｆ ａｎｃｉｅｎｔ ｋｉｎｇｓ． Ｍｏｒｅ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ， ｈｅ ｗｒｏｔｅ ｄｏｗｎ ａｌｌ ｔｈｅ ｈｉｓｔｏｒｉｃａｌ ｆａｃｔｓ ｔｈａｔ ｈｅ ｈｅａｒｄ． Ｗｅ ｎｅｅｄ ｐｅｏｐｌｅ ｌｉｋｅ Ｓｉ Ｍａｑｉａｎ ｉｎ ｏｒｄｅｒ ｔｏ ｌｅａｒｎ ａｂｏｕｔ ｏｕｒｓｅｌｖｅｓ．
Ｓｕｎ Ｈｕｉ， ａｇｅｄ １４， Ｓｈａｎｇｈａｉ， Ｃｈｉｎａ
８４． ＿＿＿＿＿＿＿＿ ｔｈｉｎｋｓ ｈｉｓｔｏｒｙ ｅｘｐｌａｉｎｓ ｈｏｗ ｔｈｉｎｇｓ ｂｅｇａｎ．
Ａ） Ａｎｄｙ Ｓｕｔｔｏｎ Ｂ） Ｐａｕｌ Ｋｏｗａｌｓｋｉ Ｃ） Ｊａｎｅ Ｍｉｌｌｓ Ｄ） Ｓｕｎ Ｈｕｉ
８５． Ｎｅｗ Ｙｏｒｋ ｗａｓ ｎａｍｅｄ ｆｏｒ ＿＿＿＿＿＿＿＿．
Ａ） Ｈｅｎｒｙ Ｈｕｄｓｏｎ Ｂ） ｔｈｅ ｃｉｔｙ ｏｆ Ｙｏｒｋ ｉｎ Ｅｎｇｌａｎｄ
Ｃ） ｔｈｅ ｎａｍｅ ｏｆ ａ ｍａｐ ｏｆ Ｅｎｇｌａｎｄ Ｄ） ａｎ Ａｍｅｒｉｃａｎ ｐｒｅｓｉｄｅｎｔ
８６． Ｔｈｅ ｄｅｆｅｎｃｅｓ ａｇａｉｎｓｔ ｔｈｅ ｓｅａ ＿＿＿＿＿＿＿＿．
Ａ） ｗｅｒｅ ｂｕｉｌｔ ｂｅｆｏｒｅ ｔｈｅ ｆｉｒｓｔ Ｈｕｒｒｉｃａｎｅ ｄｉｓａｓｔｅｒ Ｂ） ｃａｕｓｅｄ ａ ｌｏｔ ｏｆ ｄａｍａｇｅ ｉｎ Ａｍｅｒｉｃａ
Ｃ） ｄｉｄｎ’ｔ ｐｒｏｔｅｃｔ Ｎｅｗ Ｏｒｌｅａｎｓ Ｄ） ｗｅｒｅ ｒｅｂｕｉｌｔ ｍａｎｙ ｔｉｍｅｓ
８７． ＿＿＿＿＿＿＿＿ ｌｉｓｔｅｎｅｄ ｔｏ ｔｈｅ ｓｔｏｒｉｅｓ ｏｆ ｔｈｅ ｐａｓｔ ａｎｄ ｗｒｏｔｅ ａｂｏｕｔ ｔｈｅ ｆａｃｔｓ．
Ａ） Ｈｅｎｒｙ Ｈｕｄｓｏｎ Ｂ） Ｓｉ Ｍａｑｉａｎ Ｃ） Ａｎｄｙ Ｓｕｔｔｏｎ Ｄ） Ｊａｎｅ Ｍｉｌｌｓ
８８． Ｗｈｉｃｈ ｏｆ ｔｈｅ ｆｏｌｌｏｗｉｎｇ ｉｓ ＲＩＧＨＴ？
Ａ） Ｏｎｌｙ ｏｎｅ ｈｕｒｒｉｃａｎｅ ｃａｕｓｅｄ ａ ｌｏｔ ｏｆ ｄａｍａｇｅ ｉｎ Ａｍｅｒｉｃａｎ ｈｉｓｔｏｒｙ．
Ｂ） Ｓｉ Ｍａｑｉａｎ ｗａｓ Ｃｈｉｎａ’ｓ ｆｉｒｓｔ ｈｉｓｔｏｒｉａｎ．
Ｃ） Ｈｅｎｒｙ Ｈｕｄｓｏｎ ｄｒｅｗ ａ ｍａｐ ｏｆ Ｎｅｗ Ｙｏｒｋ．
Ｄ） Ａ Ｅｕｒｏｐｅａｎ ｆｏｕｎｄ ｏｕｔ ｗｈｏ ｗｒｏｔｅ ｔｈｅ ｆｉｒｓｔ ｂｏｏｋｓ．
８９． Ｗｈｉｃｈ ｉｓ ｔｈｅ ｂｅｓｔ ｔｉｔｌｅ ｆｏｒ ｔｈｅ ｐａｓｓａｇｅ？
Ａ） Ｓｔｏｒｉｅｓ ｏｆ ｔｈｅ ｐａｓｔ ｃｏｎｔｉｎｕｅ ｆｏｒ ｇｅｎｅｒａｔｉｏｎ． Ｂ） Ｈｉｓｔｏｒｙ ｔｅｌｌｓ ｈｏｗ ｔｈｉｎｇｓ ｓｔａｒｔｅｄ．
Ｃ） Ｈｉｓｔｏｒｙ ｒｅｐｅａｔｓ ｉｔｓｅｌｆ ｗｉｔｈ ｎａｔｕｒａｌ ｄｉｓａｓｔｅｒｓ． Ｄ） Ｗｈｙ ｄｏ ｗｅ ｌｅａｒｎ ｈｉｓｔｏｒｙ？ Ｄ． Ｃｈｏｏｓｅ ｔｈｅ ｗｏｒｄｓ ｏｒ ｅｘｐｒｅｓｓｉｏｎｓ ａｎｄ ｐｌｅｔｅ ｔｈｅ ｐａｓｓａｇｅ（选择最恰当的单词或词语
完成短文）：（１４分）
Ｗｈａｔ ｄｏ ｙｏｕ ｔｈｉｎｋ ｏｆ ａ ｆｏｒｅｓｔ， ｗｈａｔ ｄｏ ｙｏｕ ｓｅｅ？ Ｊｕｓｔ ｔｒｅｅｓ？ Ｏｒ ｄｏ ｙｏｕ ｓｅｅ ｍａｎｙ ｏｔｈｅｒ ｔｈｉｎｇｓ， ｓｕｃｈ ａｓ ｓｉｎｇｉｎｇ ｂｉｒｄｓ， ｃｏｌｏｒｆｕｌ ｐｌａｎｔｓ ａｎｄ ｗｉｌｄ ｆｌｏｗｅｒｓ？
Ｔｈｅ ｆｏｒｅｓｔ ｉｓ ａ ｗｈｏｌｅ ｗｏｒｌｄ ｏｆ ｉｔｓ ｏｗｎ． Ｉｔ ｉｓ ９０ ｍａｎｙ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｌｉｖｉｎｇ ｔｈｉｎｇｓ． Ｂｕｔ
ｅｖｅｎ ｔｈｏｕｇｈ ｔｈｅｙ ａｒｅ ａｌｌ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ， ｔｈｅｙ ｈａｖｅ ｏｎｅ ｔｈｉｎｇ ｉｎ ９１ ： ｔｈｅｙ ａｌｌ ｎｅｅｄ ｅａｃｈ ｏｔｈｅｒ ｉｎ
ｏｒｄｅｒ ｔｏ ｌｉｖｅ ｏｎ．
Ｔｈｅ ｔｒｅｅｓ ９２ ｔｈｅ ｆｏｒｅｓｔ “ｐｅｏｐｌｅ” ｂｙ ｍａｋｉｎｇ ｆｏｏｄ ｉｎ ｔｈｅｉｒ ｌｅａｖｅｓ； ｂｙ ｕｓｉｎｇ ｓｕｎｌｉｇｈｔ
ｔｏ ｊｏｉｎ ｗａｔｅｒ ａｎｄ ｍｉｎｅｒａｌｓ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｓｏｉｌ ａｎｄ ａｉｒ． Ｔｈｅｉｒ ｄｅｅｐ ｎｅｔｗｏｒｋ ｏｆ ｒｏｏｔｓ ｊｏｉｎｓ ｔｈｅ ｓｏｉｌ ｔｏｇｅｔｈｅｒ ａｎｄ ｐｒｅｖｅｎｔｓ ｉｔ ｆｒｏｍ ｄｙｉｎｇ ｏｕｔ， ｍａｋｉｎｇ ｉｔ ｐｏｓｓｉｂｌｅ ｆｏｒ ｌｉｖｉｎｇ ｔｈｉｎｇｓ ｔｏ ｌｉｖｅ ｉｎ ｉｔ．
Ｈｕｍａｎ ｂｅｉｎｇｓ ９３ ｔｈｅ ｌｉｖｉｎｇ ｔｈｉｎｇｓ ｉｎ ｔｈｅ ｆｏｒｅｓｔ． Ｗｅ ｎｅｅｄ ｏｎｅ ａｎｏｔｈｅｒ ｉｎ ｏｒｄｅｒ ｔｏ ｌｉｖｅ． Ｗｅ ｎｅｅｄ ｔｈｅ ｆａｒｍｅｒｓ ｔｏ ｇｒｏｗ ｏｕｒ ｆｏｏｄ， ｒａｉｌｒｏａｄ ａｎｄ ｔｒｕｃｋ ｄｒｉｖｅｒｓ ｔｏ ｂｒｉｎｇ ｉｔ ｔｏ ｏｕｒ ｓｈｏｐｓ
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ａｎｄ ｃｌｅｒｋｓ ｔｏ ｓｅｌｌ ｉｔ ｔｏ ｕｓ． Ｗｅ ｎｅｅｄ ｐｅｏｐｌｅ ｔｏ ｐｒｅｐａｒｅ ｏｕｒ ｆｏｏｄ ａｎｄ ｃｏｏｋ ｉｔ ａｎｄ ｏｔｈｅｒｓ ｔｏ ｔａｋｅ
ｏｕｒ ｗａｓｔｅ ｔｈｉｎｇｓ ａｗａｙ． Ｔｈｅｎ， ｏｆ ｃｏｕｒｓｅ， ｗｅ ｎｅｅｄ ｄｏｃｔｏｒｓ， ｎｕｒｓｅｓ， ｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔ ｌｅａｄｅｒｓ， ｍａｉｌｍｅｎ， ｔｅｌｅｐｈｏｎｅ ｏｐｅｒａｔｏｒｓ， ａｎｄ ｍａｎｙ ｏｔｈｅｒｓ．
Ｗｅ ｎｅｅｄ ｏｔｈｅｒ ｈｕｍａｎ ｂｅｉｎｇｓ ｉｎ ａｎｏｔｈｅｒ ｗａｙ． Ｗｅ ｎｅｅｄ ｐｅｏｐｌｅ ｆｏｒ ９４ ， ｔｏ ｔａｌｋ ｏｖｅｒ
ｏｕｒ ｐｒｏｂｌｅｍｓ， ｏｒ ｅｘｃｈａｎｇｅ ｉｄｅａｓ． Ｔｈｉｎｋ ｈｏｗ ｌｏｎｅｌｙ ａｎｄ ｕｎｈａｐｐｙ ｙｏｕ ｗｏｕｌｄ ｂｅ ｉｆ ｙｏｕ ｌｉｖｅｄ ａｌｌ ａｌｏｎｅ．
Ｌｉｆｅ ｉｓ ａ ｍａｔｔｅｒ ｏｆ ９５ ａｎｄ ｔａｋｉｎｇ． Ｗｅ ｎｅｅｄ ｔｏ ｈｅｌｐ ｏｔｈｅｒ ｐｅｏｐｌｅ ａｓ ｍｕｃｈ ａｓ ｗｅ ｎｅｅｄ ｏｔｈｅｒ ｐｅｏｐｌｅ ｔｏ ｈｅｌｐ ｕｓ． Ｔｈｉｎｋ ｗｈａｔ ａ ｇｏｏｄ ｆｅｅｌｉｎｇ ｙｏｕ ｈａｖｅ ９６ ｙｏｕ ｈａｖｅ ｄｏｎｅ
ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ ｆｏｒ ｓｏｍｅｏｎｅ ｅｌｓｅ． Ｙｏｕ ｋｎｏｗ， ｂｅｉｎｇ ａ ｖｏｌｕｎｔｅｅｒ （志愿者） ｉｓ ｓｏ ｇｒｅａｔ！
９０． Ａ） ｃｏｖｅｒｅｄ ｗｉｔｈ Ｂ） ｆｕｌｌ ｏｆ Ｃ） ｍａｄｅ ｏｆ Ｄ） ｕｓｅｄ ｔｏ
９１． Ａ） ｍｏｎ Ｂ） ｓｕｒｐｒｉｓｅ Ｃ） ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ Ｄ） ｆａｍｉｌｉａｒ
９２． Ａ） ｓｈａｒｅ Ｂ） ｗａｒｎ Ｃ） ｍａｋｅ Ｄ） ｆｅｅｄ
９３． Ａ） ａｒｅ ｆｏｎｄ ｏｆ Ｂ） ｄｒｅａｍ ｏｆ Ｃ） ａｒｅ ｌｉｋｅ Ｄ） ｗｏｒｒｙ ａｂｏｕｔ ９４． Ａ） ｐｅａｃｅ Ｂ） ｐｅｔｉｔｉｏｎ Ｃ） ｓｔｕｄｙ Ｄ） ｆｒｉｅｎｄｓｈｉｐ
９５． Ａ） ｂｒｉｎｇｉｎｇ Ｂ） ｇｉｖｉｎｇ Ｃ） ｂｏｒｒｏｗｉｎｇ Ｄ） ｒｅｔｕｒｎｉｎｇ
９６． Ａ） ｗｈｅｎ Ｂ） ｗｈｅｒｅ Ｃ） ｗｈｙ Ｄ） ｈｏｗ
Ｅ． Ｒｅａｄ ｔｈｅ ｐａｓｓａｇｅ ａｎｄ ｆｉｌｌ ｉｎ ｔｈｅ ｂｌａｎｋｓ ｗｉｔｈ ｐｒｏｐｅｒ ｗｏｒｄｓ（在短文的空格内填入适当
的词，使其内容通顺，每空格限填一词，首字母已给）：（１４分）
Ｈａｌｌｏｗｅｅｎ ｉｓ ｏｎｅ ｏｆ ｔｈｅ ｍｏｓｔ ｆａｍｏｕｓ ｈｏｌｉｄａｙｓ ｉｎ ｔｈｅ Ｕ．Ｓ．， ａｎｄ ｉｔ’ｓ ｏｎ Ｏｃｔｏｂｅｒ ３１． Ｐｅｏｐｌｅ
ｃａｒｖｅ ｐｕｍｐｋｉｎｓ （雕刻南瓜） ａｎｄ ｍａｋｅ ｆｕｎｎｙ ｆａｃｅｓ ｏｎ ｔｈｅｍ． Ｔｈｅｓｅ ａｒｅ （９７）
ｃ “Ｊａｃｋ－Ｏ－Ｌａｎｔｅｒｎｓ”． Ｏｎ Ｏｃｔｏｂｅｒ ３１， ｅｖｅｒｙ ｃｈｉｌｄ ｗｅａｒｓ ａ （９８） ｓ ｃｏｓｔｕｍｅ
（道具服） ｓｕｃｈ ａｓ ａ ｗｉｔｃｈ， ｇｈｏｓｔ， ｏｒ ｃｌｏｗｎ． Ｔｈｅｙ ｇｏ ｔｏ ｍａｎｙ ｈｏｕｓｅｓ ａｎｄ ｔｈｅｙ ｋｎｏｃｋ ｏｎ ｔｈｅ ｄｏｏｒ ｓａｙｉｎｇ， “Ｔｒｉｃｋ ｏｒ Ｔｒｅａｔ！” Ｉｔ ｍｅａｎｓ ｔｈａｔ ｉｆ ｐｅｏｐｌｅ ｄｏｎ’ｔ ｇｉｖｅ ｔｈｅｍ ａ ｔｒｅａｔ， ｔｈｅｙ ｗｉｌｌ ｐｌａｙ
ｓｏｍｅ ｋｉｎｄ ｏｆ ｔｒｉｃｋ ｏｎ ｔｈｅ ｈｏｕｓｅｈｏｌｄ． Ｓｏ， （９９） ｕ ｐｅｏｐｌｅ ｇｉｖｅ ｃａｎｄｙ ｔｏ ｔｈｅｍ．
Ｉ ｃａｒｖｅｄ ｍｙ ｆｉｒｓｔ Ｈａｌｌｏｗｅｅｎ ｐｕｍｐｋｉｎ ａｔ ｍｙ Ｇｒｅａｔ Ｆａｍｉｌｙ’ｓ ｈｏｕｓｅ． Ｆｉｒｓｔ， Ｉ ｃｕｔ ｏｐｅｎ ｔｈｅ
ｔｏｐ ｏｆ ｔｈｅ ｐｕｍｐｋｉｎ ａｎｄ ｐｕｌｌｅｄ ｔｈｅ ｓｅｅｄｓ ｏｕｔ． Ｉｔ ｗａｓ ｎｏｔ ｇｏｏｄ ｆｏｒ ｍｅ ｂｅｃａｕｓｅ ｉｔ ｗａｓ ｓｔｉｃｋｙ （粘
的） ａｎｄ （１００） ｓ ｂａｄ． Ｉ ｈａｄ ｎｅｖｅｒ ｃａｒｖｅｄ ａ ｐｕｍｐｋｉｎ， ｓｏ ｉｔ ｗａｓ ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ ｆｏｒ ｍｅ． Ｎｅｘｔ， Ｉ ｃａｒｖｅｄ ｔｈｅ ｅｙｅｓ ａｎｄ ｔｈｅ ｍｏｕｔｈ． Ｉ ｗａｎｔｅｄ ｔｏ ｍａｋｅ ａ ｆａｃｅ ｌｉｋｅ ａ ｐｉｒａｔｅ （海盗）． Ｗｈｅｎ Ｉ
ｆｉｎｉｓｈｅｄ ｍａｋｉｎｇ ｔｈｅ ｆａｃｅ， Ｉ ｐｕｔ ａ ｃａｎｄｌｅ （１０１） ｉ ｉｔ． Ｉｔ ｗａｓ ｖｅｒｙ ｂｅａｕｔｉｆｕｌ， ｓｏ Ｉ ｗａｓ
ｈａｐｐｙ．
Ｉ ｈａｄ ａ ｇｏｏｄ （１０２） ｅ ｂｅｃａｕｓｅ Ｉ ｌｅａｒｎｅｄ ｏｎｅ ｎｅｗ ｉｄｅａ ａｂｏｕｔ Ａｍｅｒｉｃａｎ ｃｕｌｔｕｒｅ ｂｙ ｔａｋｉｎｇ ｐａｒｔ ｉｎ ｉｔ． Ｉ ｔｈｉｎｋ Ｈａｌｌｏｗｅｅｎ ｉｓ ａｎ ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ Ａｍｅｒｉｃａｎ ｈｏｌｉｄａｙ ｗｈｉｃｈ ｉｎｖｏｌｖｅｓ （牵
涉） ａｌｌ ｆａｍｉｌｙ （１０３） ｍ ａｎｄ ｎｅｉｇｈｂｏｒｓ ｔｏｏ！
Ｆ． Ａｎｓｗｅｒ ｔｈｅ ｑｕｅｓｔｉｏｎｓ（根据短文内容回答下列问题）： （ １２分）
Ｍｒ Ｈａｒｒｉｓ ｔａｕｇｈｔ ｓｉｘｔｈ－ｇｒａｄｅ ｓｃｉｅｎｃｅ． Ｏｎ ｔｈｅ ｆｉｒｓｔ ｄａｙ ｏｆ ｈｉｓ ｃｌａｓｓ， ｈｅ ｇａｖｅ ｕｓ ａ ｔａｌｋ ａｂｏｕｔ
ａｎ ａｎｉｍａｌ ｃａｌｌｅｄ “ｂｉｒｄｃａｔ”， ｗｈｉｃｈ ｄｉｅｄ ｏｕｔ ｄｕｒｉｎｇ ｔｈｅ Ｉｃｅ Ａｇｅ． Ｈｅ ｐａｓｓｅｄ ａｒｏｕｎｄ ａ ｓｋｕｌｌ （头骨）
ａｓ ｈｅ ｔａｌｋｅｄ． Ｗｅ ａｌｌ ｔｏｏｋ ｎｏｔｅｓ ｃａｒｅｆｕｌｌｙ ａｎｄ ｌａｔｅｒ ｗｅ ｈａｄ ａ ｔｅｓｔ．
Ｗｈｅｎ ｈｅ ｒｅｔｕｒｎｅｄ ｍｙ ｐａｐｅｒ ｔｈｅ ｎｅｘｔ ｄａｙ， ｔｈｅｒｅ ｗａｓ ａ ｂｉｇ ｒｅｄ “Ｘ” ｔｈｒｏｕｇｈ ｅａｃｈ ｏｆ ｍｙ ａｎｓｗｅｒｓ． Ｉ ｈａｄ ｆａｉｌｅｄ！ Ｉ ｈａｄ ｗｒｉｔｔｅｎ ｅｘａｃｔｌｙ （确切地） ｗｈａｔ Ｍｒ Ｈａｒｒｉｓ ｓａｉｄ． Ｔｈｅｎ Ｉ ｌｅａｒｎｅｄ ｔｈａｔ ｅｖｅｒｙｏｎｅ ｉｎ ｔｈｅ ｃｌａｓｓ ｈａｄ ｆａｉｌｅｄ． Ｗｈａｔ ｈａｄ ｈａｐｐｅｎｅｄ？ Ｖｅｒｙ ｓｉｍｐｌｅ， Ｍｒ Ｈａｒｒｉｓ ｓａｉｄ ｈｅ ｈａｄ
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ｍａｄｅ ａｌｌ ｔｈａｔ “ｂｉｒｄｃａｔ”， ｔｈｅｒｅ ｈａｄ ｎｅｖｅｒ ｂｅｅｎ ａｎｙ ｓｕｃｈ ａｎｉｍａｌ． Ｓｏ ｔｈｅ ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ ｉｎ ｏｕｒ ｎｏｔｅｓ ｗａｓ ｉｎｃｏｒｒｅｃｔ． Ｄｉｄ ｙｏｕ ｔｈｉｎｋ ｙｏｕ ｗｏｕｌｄ ｇｅｔ ｇｏｏｄ ｍａｒｋｓ ｆｏｒ ｉｎｃｏｒｒｅｃｔ ａｎｓｗｅｒｓ？
Ｗｅ ｆｅｌｔ ｔｈａｔ ｗａｓｎ’ｔ ｆａｉｒ． Ｗｈａｔ ｋｉｎｄ ｏｆ ｔｅｓｔ ｗａｓ ｔｈｉｓ？ Ａｎｄ ｗｈａｔ ｋｉｎｄ ｏｆ ｔｅａｃｈｅｒ？
Ｗｅ ｓｈｏｕｌｄ ｈａｖｅ ｆｏｕｎｄ ｉｔ ｏｕｔ， Ｍｒ Ｈａｒｒｉｓ ｓａｉｄ． Ａｆｔｅｒ ａｌｌ， ａｔ ｔｈｅ ｖｅｒｙ ｍｏｍｅｎｔ ｈｅ ｗａｓ ｐａｓｓｉｎｇ ａｒｏｕｎｄ ｔｈｅ “ｂｉｒｄｃａｔ” ｓｋｕｌｌ， ｉｎ ｆａｃｔ ａ ｃａｔ’ｓ． Ｈｅ ｈａｄ ｔｏｌｄ ｕｓ ｍａｎｙ ｕｎｂｅｌｉｅｖａｂｌｅ ｔｈｉｎｇｓ
ａｂｏｕｔ ｔｈｅ ａｎｉｍａｌ， ｓｕｃｈ ａｓ ｔｈｅ ｓｉｚｅ， ｔｈｅ ｃｏｌｏｒ， ｔｈｅ ｓｔｒｅｎｇｔｈ．．．ｂｕｔ ｎｏｎｅ ｏｆ ｕｓ ｈａｄ ｑｕｅｓｔｉｏｎｅｄ．
Ｍｒ Ｈａｒｒｉｓ ｓａｉｄ ｈｅ ｈｏｐｅｄ ｗｅ ｃｏｕｌｄ ｌｅａｒｎ ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ ｆｒｏｍ ｔｈｉｓ ｌｅｓｓｏｎ． Ｔｅａｃｈｅｒｓ ａｎｄ ｔｅｘｔｂｏｏｋｓ ａｒｅ ｎｏｔ ａｌｗａｙｓ ｃｏｒｒｅｃｔ． Ｉｎ ｆａｃｔ ｎｏ ｏｎｅ ｉｓ． Ｈｅ ｔｏｌｄ ｕｓ ｎｏｔ ｔｏ ｌｅｔ ｏｕｒ ｍｉｎｄｓ ｇｏ ｔｏ ｓｌｅｅｐ， ａｎｄ ｔｏ ｓｐｅａｋ ｕｐ ｉｆ ｗｅ ｅｖｅｒ ｔｈｏｕｇｈｔ ｈｅ ｏｒ ｔｈｅ ｔｅｘｔｂｏｏｋ ｗａｓ ｗｒｏｎｇ．
Ｕｐ ｔｏ ｎｏｗ Ｉ ｈａｖｅｎ’ｔ ｍａｄｅ ａｎｙ ｇｒｅａｔ ｓｃｉｅｎｔｉｆｉｃ ｄｉｓｃｏｖｅｒｉｅｓ， ｂｕｔ Ｍｒ Ｈａｒｒｉｓ’ｓ ｃｌａｓｓ ｇａｖｅ ｍｅ ａｎｄ ｍｙ ｃｌａｓｓｍａｔｅｓ ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ ｊｕｓｔ ａｓ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ： ｔｏ ｌｏｏｋ ｐｅｏｐｌｅ ｉｎ ｔｈｅ ｅｙｅ ａｎｄ ｔｅｌｌ ｔｈｅｍ ｔｈｅｙ ａｒｅ ｗｒｏｎｇ．
１０４． Ｗｈａｔ ｄｉｄ ｔｈｅ ｗｒｉｔｅｒ ａｎｄ ｈｉｓ ｃｌａｓｓｍａｔｅｓ ｄｏ ｄｕｒｉｎｇ ｔｈｅ ｆｉｒｓｔ ｓｃｉｅｎｃｅ ｌｅｓｓｏｎ？
Ｔｈｅｙ ｃａｒｅｆｕｌｌｙ ｗａｔｃｈｅｄ ｔｈｅ ｓｋｕｌｌ ａｎｄ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ａｎｄ ｔｈｅｎ ｈａｄ ａ ｔｅｓｔ． １０５． Ｄｉｄ ｔｈｅｙ ｇｅｔ ｇｏｏｄ ｍａｒｋｓ ｏｒ ｆａｉｌ ｔｈｅ ｔｅｓｔ？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
１０６． Ｈｏｗ ｄｉｄ ｔｈｅｙ ｆｅｅｌ ａｂｏｕｔ ｔｈｅ ｔｅｓｔ？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
１０７． Ｗｈｙ ｄｉｄ ｔｈｅ ｗｒｉｔｅｒ ｆａｉｌ ｉｎ ｔｈｅ ｓｃｉｅｎｃｅ ｔｅｓｔ？
Ｂｅｃａｕｓｅ ｔｈｅ ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ ｉｎ ｈｉｓ ｎｏｔｅｓ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿． １０８． Ｗｈａｔ ｄｉｄ ｔｈｅ ｗｒｉｔｅｒ ａｎｄ ｈｉｓ ｃｌａｓｓｍａｔｅｓ ｌｅａｒｎ ｆｒｏｍ Ｍｒ Ｈａｒｒｉｓ ｌｅｓｓｏｎ？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
１０９． Ｈｏｗ ｄｏ ｙｏｕ ｌｉｋｅ ｔｈｅ ｓｃｉｅｎｃｅ ｔｅａｃｈｅｒ？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
？． Ｗｒｉｔｉｎｇ （写话）： （共１６分）
１１０． Ｗｒｉｔｅ ａ ｌｅｔｔｅｒ ｏｆ ａｔ ｌｅａｓｔ ６０ ｗｏｒｄｓ ｔｏ ｔｈｅ ｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔ ｔｏ ｓｈｏｗ ｔｈａｔ ｙｏｕ ｗａｎｔ ｔｏ ｂｅ ａ ｖｏｌｕｎｔｅｅｒ ｆｏｒ ２０１０ Ｓｈａｎｇｈａｉ Ｅｘｐｏ．（ 给政府写一封信，表明你想成为２０１０年上海世
博会的志愿者，不少于６０个字。注意：１． 开头、结尾已给出，不计入总词数 ２． 短
文中不得出现考生的姓名、校名及其他相关信息，否则不予评分）：
Ｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎｓ ｆｏｒ ｒｅｆｅｒｅｎｃｅ （以下建议仅供参考）
， Ｖｏｌｕｎｔｅｅｒｓ ｗｉｌｌ ｂｅ ｎｅｅｄｅｄ．
， Ｗｈｙ ｄｏ Ｉ ｗａｎｔ ｔｏ ｂｅ ａ ｖｏｌｕｎｔｅｅｒ？
， Ｗｈａｔ ｃａｎ Ｉ ｄｏ ｆｏｒ ２０１０ Ｓｈａｎｇｈａｉ Ｅｘｐｏ？
Ａｐｒｉｌ １５， ２００７
Ｄｅａｒ ｓｉｒ，
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Ｓｉｎｃｅｒｅｌｙ ｙｏｕｒｓ
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２００７年闵行区初三质量监控考试英语试卷
听力文字及参考答案
Ｐａｒｔ １
？． Ｌｉｓｔｅｎ ａｎｄ ｃｈｏｏｓｅ ｔｈｅ ｒｉｇｈｔ ｐｉｃｔｕｒｅ （根据你听到的内容，选出相应的图片）：
１． Ｐｅｔｅｒ ａｎｄ Ｍａｒｙ ａｒｅ ｐｌａｎｔｉｎｇ ｔｒｅｅｓ ａｎｄ Ｉ’ｍ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ｗａｔｅｒ ｔｈｅｍ． （Ｃ）
２． Ｍｙ ｆａｔｈｅｒ ｉｓ ａ ｄｏｃｔｏｒ． Ｌｏｏｋ！ Ｈｅ ｉｓ ｂｕｓｙ ｏｐｅｒａｔｉｎｇ ｏｎ ａ ｐａｔｉｅｎｔ． （Ａ） ３． Ｊａｎｅ ｉｓ ｇｏｏｄ ａｔ ｃｏｏｋｉｎｇ． Ｓｈｅ ａｌｗａｙｓ ｃｏｏｋｓ ｄｅｌｉｃｉｏｕｓ ｆｏｏｄ ｆｏｒ ｈｅｒ ｆａｍｉｌｙ． （Ｇ）
４． Ｔｒａｆｆｉｃ ｉｓ ｏｎｅ ｏｆ ｔｈｅ ｓｅｒｉｏｕｓ ｐｒｏｂｌｅｍｓ ｉｎ ｂｉｇ ｃｉｔｉｅｓ． （Ｅ） ５． Ａｒｅ ｔｈｅ ｃｈｉｌｄｒｅｎ ｍａｋｉｎｇ ａ ｓｎｏｗｍａｎ ｏｒ ａ ｓａｎｄｃａｓｔｌｅ？ （Ｄ） ６． Ｗｅ ｓｈｏｕｌｄ ｋｅｅｐ ｏｕｒ ｃｌａｓｓｒｏｏｍ ｃｌｅａｎ ａｎｄ ｔｉｄｙ ｅｖｅｒｙ ｄａｙ． （Ｆ） ？． Ｌｉｓｔｅｎ ｔｏ ｔｈｅ ｄｉａｌｏｇｕｅ ａｎｄ ｃｈｏｏｓｅ ｔｈｅ ｂｅｓｔ ａｎｓｗｅｒ ｔｏ ｔｈｅ ｑｕｅｓｔｉｏｎ ｙｏｕ ｈｅａｒ （根据你
听到的对话和问题，选出最恰当的答案）：
７． Ｍ： Ｈａｖｅ ｙｏｕ ｇｏｔ ａｎｙ ｕｎｃｌｅｓ， Ｊａｎｅ？
Ｗ： Ｙｅｓ． Ｉ’ｖｅ ｇｏｔ ｔｈｒｅｅ．
Ｍ： Ａｒｅ ｔｈｅｙ ａｌｌ ｉｎ Ｓｈａｎｇｈａｉ ｗｉｔｈ ｙｏｕ？
Ｗ： Ｎｏ． Ｏｎｅ ｉｓ ｉｎ Ｂｅｉｊｉｎｇ ａｎｄ ｔｈｅ ｏｔｈｅｒ ｔｗｏ ａｒｅ ｉｎ Ｓｈａｎｇｈａｉ ｗｉｔｈ ｕｓ． Ｑ： Ｈｏｗ ｍａｎｙ ｕｎｃｌｅｓ ｈａｓ Ｊａｎｅ ｇｏｔ？ （Ｃ）
８． Ｍ： Ｃａｎ Ｉ ｈｅｌｐ ｙｏｕ， ｍａｄａｍ？
Ｗ： Ｄｏ ｙｏｕ ｈａｖｅ ａｎｙ Ｅｎｇｌｉｓｈ－Ｃｈｉｎｅｓｅ ｄｉｃｔｉｏｎａｒｉｅｓ？ Ｍｙ ｓｏｎ ｎｅｅｄｓ ｏｎｅ ｉｎ ｈｉｓ ｓｔｕｄｉｅｓ．
Ｍ： Ｈｅｒｅ ｙｏｕ ａｒｅ． Ｉｔ’ｓ ８２ ｙｕａｎ．
Ｗ： ＯＫ． Ｈｅｒｅ’ｓ ｔｈｅ ｍｏｎｅｙ．
Ｑ： Ｗｈｅｒｅ ｄｏｅｓ ｔｈｅ ｄｉａｌｏｇｕｅ ｐｒｏｂａｂｌｙ ｔａｋｅ ｐｌａｃｅ？ （Ｂ） ９． Ｍ： Ｙｏｕ ｌｏｏｋ ｐａｌｅ． Ｗｈａｔ’ｓ ｔｈｅ ｍａｔｔｅｒ ｗｉｔｈ ｙｏｕ， Ｋｉｔｔｙ？
Ｗ： Ｉ’ｍ ｎｏｔ ｆｅｅｌｉｎｇ ｗｅｌｌ． Ｉ ｈａｖｅ ｇｏｔ ｔｈｅ ｆｌｕ．
Ｍ： Ｏｈ， ｄｅａｒ！ Ｗｈｙ ｄｏｎ’ｔ ｙｏｕ ｓｅｅ ａ ｄｏｃｔｏｒ？
Ｗ： Ｙｅｓ， Ｉ ｗｉｌｌ ｔａｋｅ ｙｏｕｒ ａｄｖｉｃｅ．
Ｑ： Ｗｈａｔ’ｓ ｗｒｏｎｇ ｗｉｔｈ Ｋｉｔｔｙ？ （Ａ）
１０． Ｍ： Ｉｓ ｉｔ ｒａｉｎｉｎｇ ｎｏｗ， Ｍｕｍ？
Ｗ： Ｎｏ， ｔｈｅ ｒａｉｎ ｈａｓ ａｌｒｅａｄｙ ｓｔｏｐｐｅｄ， ｂｕｔ ｉｔ’ｓ ｓｔｉｌｌ ｗｉｎｄｙ．
Ｍ： Ｔｈｅｎ Ｉ’ｌｌ ｇｏ ｏｕｔ ｃａｍｐｉｎｇ．
Ｗ： Ａｌｌ ｒｉｇｈｔ， ｂｕｔ ｙｏｕ ｍｕｓｔ ｂｅ ｃａｒｅｆｕｌ．
Ｑ： Ｈｏｗ’ｓ ｔｈｅ ｗｅａｔｈｅｒ ｎｏｗ？ （Ａ）
１１． Ｍ： Ｍａｒｙ， ｃｏｕｌｄ ｙｏｕ ｓｅｎｄ ｔｈｅｓｅ ｅｍａｉｌｓ ｔｏ ａｌｌ ｔｈｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ？
Ｗ： Ｓｏｒｒｙ， ｓｉｒ． Ｍｙ ｐｕｔｅｒ ｂｒｏｋｅ ｄｏｗｎ ｔｈｉｓ ｍｏｒｎｉｎｇ． Ｉ ｗｉｌｌ ｓｅｎｄ ｔｈｅ ｅｍａｉｌｓ ｆｏｒ ｙｏｕ ａｓ
ｓｏｏｎ ａｓ ｉｔ ｉｓ ｒｅｐａｉｒｅｄ．
Ｍ： Ｔｈａｎｋ ｙｏｕ．
Ｑ： Ｗｈｙ ｃａｎ’ｔ Ｍａｒｙ ｓｅｎｄ ｔｈｅ ｅｍａｉｌｓ ｆｏｒ ｔｈｅ ｍａｎ ｎｏｗ？ （Ｄ） １２． Ｍ： Ｙｏｕ ｋｎｏｗ， ｍｙ ｄａｕｇｈｔｅｒ ｗａｓ ｏｎｃｅ ａｎ ｅｘｃｅｌｌｅｎｔ ｓｗｉｍｍｅｒ． Ｉ’ｍ ｐｒｏｕｄ ｏｆ ｈｅｒ．
Ｗ： Ｏｈ， Ｉ’ｖｅ ｈｅａｒｄ ｏｆ ｔｈａｔ．
Ｍ： Ｓｈｅ ｂｅｇａｎ ｔｏ ｓｗｉｍ ｉｎ １９８８， ａｎｄ ｔｈｅｎ ｓｈｅ ｊｏｉｎｅｄ ａ ｓｗｉｍｍｉｎｇ ｃｌｕｂ ｉｎ １９９４．
Ｗ： Ｙｅｓ， Ｉ ｒｅｍｅｍｂｅｒ． Ｓｈｅ ｓｅｔ ａ ｎｅｗ ｗｏｒｌｄ ｒｅｃｏｒｄ ｉｎ １９９８．
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Ｑ： Ｗｈｅｎ ｄｉｄ ｔｈｅ ｍａｎ’ｓ ｄａｕｇｈｔｅｒ ｓｅｔ ａ ｎｅｗ ｗｏｒｌｄ ｒｅｃｏｒｄ？ （Ｃ）
１３． Ｍ： Ｍａｒｙ， Ｂｒｅａｋｆａｓｔ ｉｓ ｒｅａｄｙ．
Ｗ： Ｉ’ｍ ｉｎｇ， Ｄａｄｄｙ． Ｗｈａｔ’ｓ ｔｈｅ ｂｒｅａｋｆａｓｔ？
Ｍ： Ｍｕｍ ｈａｓ ｐｒｅｐａｒｅｄ ｐｉｚｚａ， ｈａｍｂｕｒｇｅｒｓ， ｎｏｏｄｌｅｓ ａｎｄ ｄｕｍｐｌｉｎｇｓ．
Ｗ： Ｇｒｅａｔ． Ｐｉｚｚａ ｉｓ ｍｙ ｆａｖｏｕｒｉｔｅ ｆｏｏｄ．
Ｑ： Ｗｈａｔ ｄｏｅｓ ｔｈｅ ｇｉｒｌ ｌｉｋｅ ｔｏ ｅａｔ ｂｅｓｔ？ （Ｃ）
１４． Ｍ： Ｓｕｍｍｅｒ ｈｏｌｉｄａｙ ｉｓ ｉｎｇ． Ｗｈａｔ ａｒｅ ｙｏｕ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ｄｏ ｔｈｉｓ ｓｕｍｍｅｒ ｈｏｌｉｄａｙ？
Ｗ： Ｉ’ｍ ｐｌａｎｎｉｎｇ ｔｏ ｇｏ ｔｒａｖｅｌｉｎｇ ｗｉｔｈ ｍｙ ｐａｒｅｎｔｓ． Ｗｈａｔ ａｂｏｕｔ ｙｏｕ？
Ｍ： Ｉ ｈａｖｅｎ’ｔ ｄｅｃｉｄｅｄ ｉｔ ｙｅｔ． Ｉ ｈａｖｅ ｔｈｏｕｇｈｔ ａｂｏｕｔ ｇｏｉｎｇ ｔｏ Ｂｅｉｊｉｎｇ ｆｏｒ ａ ｓｕｍｍｅｒ ｃａｍｐ． Ｂｕｔ
ｍｙ ｃｏｕｓｉｎ ｗｉｌｌ ｅ ｔｏ Ｓｈａｎｇｈａｉ ｆｒｏｍ Ｈｏｎｇ Ｋｏｎｇ， ｓｏ Ｉ ｗｉｌｌ ｈａｖｅ ｔｏ ｓｔａｙ ａｎｄ ｓｈｏｗ
ｈｉｍ ａｒｏｕｎｄ ｏｕｒ ｃｉｔｙ． Ｙｏｕ ｋｎｏｗ， ｈｅ ｈａｓ ｎｅｖｅｒ ｂｅｅｎ ｈｅｒｅ．
Ｑ： Ｗｈａｔ ａｒｅ ｔｈｅｙ ｔａｌｋｉｎｇ ａｂｏｕｔ？ （Ａ）
１５． Ｍ： Ｈｉ， Ｊｅｎｎｙ！ Ｗｏｕｌｄ ｙｏｕ ｌｉｋｅ ｔｏ ｅ ｔｏ ｔｈｅ ｃｉｎｅｍａ ｔｈｉｓ ｅｖｅｎｉｎｇ？
Ｗ： Ｉ ｃａｎ’ｔ， Ｊａｍｅｓ． Ｉ ｈａｖｅ ａ ｓｗｉｍｍｉｎｇ ｌｅｓｓｏｎ ｔｈｉｓ ｅｖｅｎｉｎｇ． Ｗｈａｔ ａｂｏｕｔ Ｍｏｎｄａｙ ａｆｔｅｒｎｏｏｎ？
Ｍ： Ｓｏｒｒｙ． Ｉ ｈａｖｅ ａ ｐｉａｎｏ ｌｅｓｓｏｎ ｏｎ Ｍｏｎｄａｙ ａｆｔｅｒｎｏｏｎ． Ｃａｎ ｙｏｕ ｇｏ ｏｎ Ｔｕｅｓｄａｙ ｅｖｅｎｉｎｇ？
Ｗ： Ｉ ｃａｎ’ｔ． Ｉ ｈａｖｅ ａ ｂａｓｋｅｔｂａｌｌ ｍａｔｃｈ ａｔ ６：３０， ｂｕｔ Ｉ ｃａｎ ｇｏ ｏｎ Ｗｅｄｎｅｓｄａｙ ｅｖｅｎｉｎｇ．
Ｍ： Ｇｒｅａｔ． Ｌｅｔ’ｓ ｇｏ ｔｏ ｓｅｅ ｔｈｅ Ｎｅｗ Ｈａｒｒｙ Ｐｏｔｔｅｒ ｆｉｌｍ ｔｏｇｅｔｈｅｒ．
Ｑ： Ｗｈｅｎ ｃａｎ ｔｈｅｙ ｇｏ ｔｏ ｔｈｅ ｃｉｎｅｍａ ｔｏｇｅｔｈｅｒ？ （Ｄ）
１６． Ｗ： Ｗｅｌｌ， ｄｉｎｎｅｒ ｉｓ ｒｅａｄｙ． Ｉ ｗｏｎｄｅｒ ｗｈｙ Ｔｏｍｍｙ ｈａｓｎ’ｔ ｅ ｂａｃｋ．
Ｍ： Ｉ ｒａｎｇ ｈｉｍ ｕｐ ｔｈｉｓ ｍｏｒｎｉｎｇ ａｎｄ ｈｅ ｐｒｏｍｉｓｅｄ ｍｅ ｔｏ ｂｅ ｂａｃｋ ｆｏｒ ｄｉｎｎｅｒ． Ｗ： Ｌｅｔ’ｓ ｗａｉｔ ｆｏｒ ａ ｆｅｗ ｍｏｒｅ ｍｉｎｕｔｅｓ． Ｍａｙｂｅ ｈｅ ｉｓ ｓｔｉｌｌ ｂｕｓｙ ｉｎ ｈｉｓ ｏｆｆｉｃｅ ｏｒ ｈｅ ｉｓ ｏｎ ｔｈｅ
ｗａｙ ｈｏｍｅ．
Ｍ： Ｌｏｏｋ， ｔｈｅｒｅ ｉｓ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｎｅｗｓ ｏｎ ＴＶ． Ｏｈ， ｔｈｅｒｅ ｉｓ ａ ｔｅｒｒｉｂｌｅ ｔｒａｆｆｉｃ ｊａｍ ｏｎ Ｈｉｇｈｗａｙ
１８．
Ｗ： Ｏｈ， Ｔｏｍｍｙ ｈａｓ ｔｏ ｔａｋｅ ｔｈａｔ ｗａｙ． Ｈｅ ｍｕｓｔ ｂｅ ｃａｕｇｈｔ ｉｎ ｔｈｅ ｔｒａｆｆｉｃ ｊａｍ．
Ｍ： Ｗｅｌｌ， ｄｅａｒ． Ｃｏｍｅ ａｎｄ ｓｉｔ ｈｅｒｅ． Ｎｏｗ ｗｅ ｈａｖｅ ｔｏ ｗａｉｔ ｆｏｒ ｓｏｍｅ ｔｉｍｅ．
Ｑ： Ｗｈａｔ’ｓ ｔｈｅ ｒｅｌａｔｉｏｎｓｈｉｐ ｂｅｔｗｅｅｎ ｔｈｅ ｔｗｏ ｓｐｅａｋｅｒｓ？ （Ｄ）
？． Ｌｉｓｔｅｎ ｔｏ ｔｈｅ ｐａｓｓａｇｅ ａｎｄ ｔｅｌｌ ｗｈｅｔｈｅｒ ｔｈｅ ｆｏｌｌｏｗｉｎｇ ｓｔａｔｅｍｅｎｔｓ ａｒｅ ｔｒｕｅ ｏｒ ｆａｌｓｅ （判
断下列句子是否符合你听到的短文内容， 符合的用“Ｔ”表示，不符合的用“Ｆ”表
示）：
Ａｎ ａｒｔｉｓｔ ｔ ｔｏ ａ ｂｅａｕｔｉｆｕｌ ｐａｒｔ ｏｆ ｔｈｅ ｃｏｕｎｔｒｙｓｉｄｅ ｆｏｒ ａ ｈｏｌｉｄａｙ ａｎｄ ｓｔａｙｅｄ ｗｉｔｈ ａ ｆａｒｍｅｒ． Ｅｖｅｒｙ ｄａｙ ｈｅ ｔ ｏｕｔ ｗｉｔｈ ｈｉｓ ｐａｉｎｔｓ ａｎｄ ｂｒｕｓｈｅｓ ａｎｄ ｐａｉｎｔｅｄ ｔｉｌｌ ｅｖｅｎｉｎｇ． Ｗｈｅｎ ｉｔ ｇｏｔ ｄａｒｋ， ｈｅ ｔ ｂａｃｋ ｔｏ ｔｈｅ ｆａｒｍ ａｎｄ ｈａｄ ａ ｇｏｏｄ ｄｉｎｎｅｒ ｂｅｆｏｒｅ ｈｅ ｔ ｔｏ ｂｅｄ．
Ａｔ ｔｈｅ ｅｎｄ ｏｆ ｈｉｓ ｈｏｌｉｄａｙ， ｈｅ ｗａｎｔｅｄ ｔｏ ｐａｙ ｔｈｅ ｆａｒｍｅｒ． Ｂｕｔ ｔｈｅ ｆａｒｍｅｒ ｓａｉｄ， “Ｎｏ， Ｉ ｄｏｎ’ｔ
ｗａｎｔ ｍｏｎｅｙ． Ｂｕｔ ｇｉｖｅ ｍｅ ｏｎｅ ｏｆ ｙｏｕｒ ｐｉｃｔｕｒｅｓ． Ｗｈａｔ’ｓ ｍｏｎｅｙ？ Ｉｎ ａ ｗｅｅｋ ｉｔ ｗｉｌｌ ａｌｌ ｂｅ
ｆｉｎｉｓｈｅｄ， ｂｕｔ ｙｏｕｒ ｐｉｃｔｕｒｅ ｗｉｌｌ ｓｔｉｌｌ ｂｅ ｔｈｅｒｅ．”
Ｔｈｅ ａｒｔｉｓｔ ｗａｓ ｖｅｒｙ ｐｌｅａｓｅｄ ａｎｄ ｔｈａｎｋｅｄ ｔｈｅ ｆａｒｍｅｒ ｆｏｒ ｓａｙｉｎｇ ｓｕｃｈ ｋｉｎｄ ｔｈｉｎｇｓ ａｂｏｕｔ ｈｉｓ ｐｉｃｔｕｒｅｓ． Ｔｈｅ ｆａｒｍｅｒ ｓｍｉｌｅｄ ａｎｄ ａｎｓｗｅｒｅｄ， “Ｉｔ’ｓ ｎｏｔ ｔｈａｔ． Ｉ ｈａｖｅ ａ ｓｏｎ ｉｎ Ｌｏｎｄｏｎ． Ｈｅ ｗａｎｔｓ ｔｏ ｂｅｅ ａｎ ａｒｔｉｓｔ． Ｗｈｅｎ ｈｅ ｅｓ ｈｏｍｅ ｎｅｘｔ ｍｏｎｔｈ， Ｉ’ｌｌ ｓｈｏｗ ｈｉｍ ｙｏｕｒ ｐｉｃｔｕｒｅ， ａｎｄ ｈｅ ｗｉｌｌ
ｎｏｔ ｗａｎｔ ｔｏ ｂｅ ａｎ ａｒｔｉｓｔ ａｎｙ ｍｏｒｅ， Ｉ ｔｈｉｎｋ．”
１７． Ｔ １８． Ｔ １９． Ｆ ２０． Ｆ ２１． Ｔ ２２． Ｆ ２３． Ｔ
？． Ｌｉｓｔｅｎ ｔｏ ｔｈｅ ｄｉａｌｏｇｕｅ ａｎｄ ｐｌｅｔｅ ｔｈｅ ｔａｂｌｅ （听对话，完成下列表格）：
Ａｇｅｎｔ： Ｗｈａｔ ｃａｎ Ｉ ｄｏ ｆｏｒ ｙｏｕ， ｍａｄａｍ？
Ｍｒｓ Ｇｒｅｅｎ： Ｙｅｓ． Ｉ ｗｏｕｌｄ ｌｉｋｅ ｔｏ ｂｏｏｋ ａ ｔｉｃｋｅｔ ｔｏ Ｐａｒｉｓ， ｐｌｅａｓｅ．
Ａｇｅｎｔ： Ｗｈｅｎ ｄｏ ｙｏｕ ｗａｎｔ ｔｏ ｆｌｙ？
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Ｍｒｓ Ｇｒｅｅｎ： Ｏｎ ｔｈｅ ｍｏｒｎｉｎｇ ｏｆ Ｄｅｃｅｍｂｅｒ ２４ｔｈ．
Ａｇｅｎｔ： Ｌｅｔ ｍｅ ｃｈｅｃｋ ｔｈａｔ． Ｓｏｒｒｙ， ｔｈｅ ｍｏｒｎｉｎｇ ｆｌｉｇｈｔｓ ａｒｅ ａｌｌ ｂｏｏｋｅｄ． Ｙｏｕ ｓｅｅ ｔｈｅ ｆｌｉｇｈｔｓ ａｒｅ ｕｓｕａｌｌｙ ｆｕｌｌ ｂｅｆｏｒｅ Ｃｈｒｉｓｔｍａｓ． Ｂｕｔ Ｉ ｃａｎ ｇｅｔ ｙｏｕ ａｎ ａｆｔｅｒｎｏｏｎ ｆｌｉｇｈｔ ｏｎ
Ｄｅｃｅｍｂｅｒ ２３ｒｄ． Ｉｔ ｌｅａｖｅｓ ａｔ ｏｎｅ ｏ’ｃｌｏｃｋ． Ｉｓ ｔｈａｔ ＯＫ？
Ｍｒｓ Ｇｒｅｅｎ： Ａｌｌ ｒｉｇｈｔ．
Ａｇｅｎｔ： Ｗｈｉｃｈ ｃｌａｓｓ ｗｏｕｌｄ ｙｏｕ ｌｉｋｅ ｔｏ ｆｌｙ， ｅｃｏｎｏｍｙ ｃｌａｓｓ ｏｒ ｂｕｓｉｎｅｓｓ ｃｌａｓｓ？ Ｍｒｓ Ｇｒｅｅｎ： Ｂｕｓｉｎｅｓｓ ｃｌａｓｓ， ｐｌｅａｓｅ．
Ａｇｅｎｔ： Ｄｏ ｙｏｕ ｗａｎｔ ａ ｒｅｔｕｒｎ ｔｉｃｋｅｔ？
Ｍｒｓ Ｇｒｅｅｎ： Ｙｅｓ． Ｉ’ｍ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ｒｅｔｕｒｎ ｏｎ Ｊａｎｕａｒｙ ７ｔｈ．
Ａｇｅｎｔ： Ｍａｙ Ｉ ｋｎｏｗ ｙｏｕｒ ｎａｍｅ？
Ｍｒｓ Ｇｒｅｅｎ： Ｍａｒｙ Ｇｒｅｅｎ．
Ａｇｅｎｔ： Ｉ’ｖｅ ｂｏｏｋｅｄ ｙｏｕ ｏｎ Ｃｈｉｎａ Ｅａｓｔｅｒｎ Ａｉｒｌｉｎｅｓ．
Ｍｒｓ Ｇｒｅｅｎ： Ｗｈａｔ’ｓ ｔｈｅ ｆｌｉｇｈｔ ｎｕｍｂｅｒ？
Ａｇｅｎｔ： Ｔｈｅ ｆｌｉｇｈｔ ｎｕｍｂｅｒ ｉｓ ＭＵ ２５８． Ｉｔ ｌｅａｖｅｓ ａｔ Ｐｕｄｏｎｇ Ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ Ａｉｒｐｏｒｔ． Ｐｌｅａｓｅ
ｂｅ ｓｕｒｅ ｔｏ ｃｏｎｆｉｒｍ ｙｏｕｒ ｒｅｔｕｒｎ ｆｌｉｇｈｔ ｔｗｏ ｄａｙｓ ｉｎ ａｄｖａｎｃｅ． Ｍｒｓ Ｇｒｅｅｎ： Ｔｈａｎｋ ｙｏｕ ｖｅｒｙ ｍｕｃｈ．
Ａｇｅｎｔ： Ｙｏｕ’ｒｅ ｗｅｌｅ． ｔｈ２４． Ｐａｒｉｓ ２５． Ｄｅｃｅｍｂｅｒ ２６． ｏｎｅ ２７． Ｂｕｓｉｎｅｓｓ Ｃｌａｓｓ ？ ２８． ７ ２９． Ｃｈｉｎａ ３０． ２５８
Ｐａｒｔ ２
？．３１． Ｂ ３２． Ｄ ３３． Ｃ ３４． Ｃ ３５． Ｄ ３６． Ｂ ３７． Ｄ ３８． Ｂ ３９． Ａ ４０． Ｂ ４１． Ａ ４２．
Ｄ ４３． Ｂ ４４． Ｃ ４５． Ｃ ４６． Ｂ ４７． Ｄ ４８． Ｃ ４９． Ａ ５０． Ｂ
？． ５１． Ｄ ５２． Ａ ５３． Ｅ ５４． Ｂ ５５． Ａ ５６． Ｃ ５７． Ｂ ５８． Ｅ
？． ５９． ｗｉｄｅｌｙ ６０． ｄｉｓｈｏｎｅｓｔ ６１． ｔｈｉｒｄ ６２． ｓｃｉｅｎｔｉｓｔ ６３． ｓｕｃｃｅｅｄ ６４． ｓａｄ ６５．
Ｇｅｒｍａｎｓ ６６． ａｎｇｒｉｌｙ
？． ６７． ｄｏｅｓｎ’ｔ ｈｅ ６８． Ｈｏｗ ｂｅａｕｔｉｆｕｌ ６９． Ｈｏｗ ｌｏｎｇ ７０． ｍｕｓｔ， ｄｏｎｅ ７１． ｉｎｓｔｅａｄ ｏｆ Ｐａｒｔ ３
？． Ａ． ７２． Ｃ ７３． Ａ ７４． Ｅ ７５． Ｂ ７６． Ｆ ７７． Ｇ
Ｂ． ７８． Ｔ ７９． Ｆ ８０． Ｆ ８１． Ｆ ８２． Ｆ ８３． Ｔ
Ｃ． ８４． Ａ ８５． Ｂ ８６． Ｃ ８７． Ｂ ８８． Ｃ ８９． Ｄ
Ｄ． ９０． Ｂ ９１． Ａ ９２． Ｄ ９３． Ｃ ９４． Ｄ ９５． Ｂ ９６． Ａ
Ｅ． ９７． ｃａｌｌｅｄ ９８． ｓｐｅｃｉａｌ ９９． ｕｓｕａｌｌｙ １００． ｓｍｅｌｌｅｄ／ｓｍｅｌｔ １０１． ｉｎｓｉｄｅ／ｉｎ／ｉｎｔｏ
１０２． ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ １０３． ｍｅｍｂｅｒｓ
Ｆ） １０４． ｔｏｏｋ ｎｏｔｅｓ
１０５． Ｔｈｅｙ ｆａｉｌｅｄ ｔｈｅ ｔｅｓｔ．
１０６． Ｔｈｅｙ ｆｅｌｔ ｉｔ ｗａｓｎ’ｔ ｆａｉｒ． （Ｔｈｅｙ ｆｅｌｔ ｉｔ ｗａｓ ｕｎｆａｉｒ．）
１０７． ｗａｓ ｗｒｏｎｇ ／ ｉｎｃｏｒｒｅｃｔ．
１０８． Ｓｐｅａｋ ｕｐ （Ａｓｋ ｑｕｅｓｔｉｏｎｓ） ｉｆ ｔｈｅｙ ｔｈｏｕｇｈｔ ｔｈｅ ｔｅａｃｈｅｒ ｏｒ ｔｈｅ ｔｅｘｔｂｏｏｋ ｗａｓ ｗｒｏｎｇ．
１０９． Ｈｅ ｗａｓ ｓｔｒａｎｇｅ ／ ｃｌｅｖｅｒ ／ ｕｎｆａｉｒ…
？． １１０． （略） 评分标准：
内容和语言各７分，组织结构分２分。
（一）内容：
７分 内容切题，意思连贯，表达清楚、完整。
５－６分 内容基本切题，意思大致连贯，表达基本清楚、但不够完整。
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２－４分 内容不够切题，意思不够连贯，表达不够清楚、有些离题。
０－１分 文不对题，表达不清。
（二）语言：
？ 词数：每少５个字扣０．５分，以此类推。只写出个别单词、词不成句不给分。 ？ 拼写：每错扣０．５分，同一错误不重复计数。
？ 语法：同？
？ 标点符号、大小写：每两处错误扣０．５分，但扣分总和不超过１分。
？ 语言最多扣５分。
（三）组织结构：
？ 内容充实、不写废话；上下文连贯、用语规范、表达准确、无或少见语法错误；词汇和句型句式运用恰当，多见好句型和习惯表达用语者，可给２分。
？ 一般情况下，内容和语言累计得分在１２分以上者（含），方可得到１－２分组织结构分。 ？ 内容和语言在１２分以下者，如文中有值得肯定的好的句型和表达，可酌情考虑给１分组织结构分。 ？ 通篇句型、句式单一、词汇贫乏者，即使无语法错误，一般也不予给组织结构分。
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作文三：《初三英语考试》9900字
初三英语考语－考前语密－ 姓名： ？、语语语语，出下列各语中语部分的最佳语语或替代。；找划５分，
１． Ｓｈｅ ｗａｔｃｈｅｓ ＴＶ ｆｏｒ ｈａｌｆ ａｎ ｈｏｕｒ ａｆｔｅｒ ｓｕｐｐｅｒ．
Ａ． ｔｈｉｒｔｙ ｔｏ ｏｎｅ
Ｂ． ｌｅｓｓ ｔｈａｎ ａｎ ｈｏｕｒ
Ｃ． ｍｏｒｅ ｔｈａｎ ａｎ ｈｏｕｒ
Ｄ． ｔｈｉｒｔｙ ｍｉｎｕｔｅｓ
２． Ｔｈｅ ｗｏｍａｎ ｉｎ ｂｌｕｅ ｉｓ Ｊａｃｋ’ｓ ａｕｎｔ．
Ａ． Ｊａｃｋ’ｓ ｏｌｄ ｓｉｓｔｅｒ
Ｂ． Ｊａｃｋ’ｓ ｍｏｔｈｅｒ’ｓ ｓｉｓｔｅｒ
Ｃ． Ｊａｃｋ’ｓ ｙｏｕｎｇｅｒ ｂｒｏｔｈｅｒ
Ｄ． Ｊａｃｋ’ｓ ｇｉｒｌ ｓｔｕｄｅｎｔ
３． Ｗｈａｔ ｄａｙ ｉｓ ｔｏｍｏｒｒｏｗ？ ——Ｔｕｅｓｄａｙ．
Ａ． ｔｈｅ ｄａｙ ｂｅｆｏｒｅ Ｍｏｎｄａｙ
Ｂ． ｔｈｅ ｓｅｃｏｎｄ ｄａｙ ｏｆ ｔｈｅ ｗｅｅｋ
Ｃ． ｔｈｅ ｄａｙ ｅｓ ａｆｔｅｒ Ｍｏｎｄａｙ
Ｄ． ｔｈｅ ｄａｙ ａｆｔｅｒ Ｗｅｄｎｅｓｄａｙ
４． Ｔｈｅ ｔｅａｃｈｅｒ ｗａｎｔｅｄ ｈｉｓ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｔｏ ａｎｓｗｅｒ ｓｏｍｅ ｑｕｅｓｔｉｏｎｓ ｉｎ ｃｌａｓｓ， ｈｅ ｓａｉｄ， “Ｐｕｔ ｕｐ ｙｏｕｒ ｈａｎｄｓ， ｐｌｅａｓｅ．”
Ａ． ｐｕｔ ｙｏｕｒ ｈａｎｄｓ ｏｎ ｙｏｕｒ ｈｅａｄ．
Ｂ． ｈａｎｄｓ ｕｐ
Ｃ． ｔａｋｅ ｙｏｕｒ ｈａｎｄ ｄｏｗｎ
Ｄ． ｌｉｆｔ ｕｐ
５． Ｗｅ’ｄ ｂｅｔｔｅｒ ｇｏ ｆｏｒ ａ ｌｉｔｔｌｅ ｗａｔｅｒ．
Ａ． ｍｕｃｈ
Ｂ． ｓｏｍｅ
Ｃ． ａ ｆｅｗ
Ｄ． ａ ｓｈｏｒｔ
？、语语空。；填１５分，
Ａ，指出能入相语空白语的最佳答案。填
（ ） Ｌｏｏｋ！ Ｃａｎ ｙｏｕ ｓｅｅ ｔｈｅ ｃｈｉｌｄｒｅｎ？ ＿＿＿＿ ｏｖｅｒ ｔｈｅｒｅ？
Ａ． ｄａｎｃｉｎｇＢ． ｄａｎｃｅＣ． ｄａｎｃｅｄＤ． ｔｏ ｄａｎｃｅ（ ） Ｗｏｕｌｄ ｙｏｕ ｍｉｎｄ ＿＿＿＿ ｔｈｅ ｗｉｎｄｏｗｓ？ Ｉ’ｍ ｆｅｅｌｉｎｇ ｃｏｌｄ．？
Ａ． ｎｏｔ ｃｌｏｓｉｎｇＢ． ｃｌｏｓｉｎｇＣ． ｄｏｎ’ｔ ｏｐｅｎＤ． ｎｏｔ ｏｐｅｎ（ ） Ｈｏｗ ｃｏｕｌｄ ｙｏｕ ｓｐｅａｋ ｔｏ ｈｉｍ ｌｉｋｅ ｔｈａｔ？ Ｈｅ ＿＿＿＿ ｗａｎｔ ｔｏ ｍｉｓｓ ｔｈｅ ｇｏａｌ．？
Ａ． ｗｏｎ’ｔＢ． ｄｏｅｓｎ’ｔＣ． ｄｉｄｎ’ｔＤ． ｉｓｎ’ｔ
（ ） Ｗｏｕｌｄ ｙｏｕ ｌｉｋｅ ｔｏ？ ＿＿＿＿ ｔｈｅ ｓｗｉｍｍｉｎｇ ｃｌｕｂ？
Ａ． ｔａｋｅ ｐａｒｔＢ． ｔａｋｅ ｐａｒｔ ｉｎＣ． ｊｏｉｎ ｉｎＤ． ｊｏｉｎ（ ） Ｗｏｕｌｄ ｙｏｕ ｐｌｅａｓｅ ｎｏｔ ｓｍｏｋｅ ｈｅｒｅ？ Ｌｏｏｋ ａｔ ｔｈｅ ｓｉｇｎ．” “Ｓｏｒｒｙ， Ｉ？ ＿＿＿＿ ｓｅｅ ｉｔ．”
Ａ． ｄｏｎ’ｔＢ． ｃａｎ’ｔＣ． ｄｉｄｎ’ｔＤ． ｗｏｎ’ｔ
（ ） Ｉ ｇｏｔ ｕｐ ｅａｒｌｙ ｔｈｉｓ ｍｏｒｎｉｎｇ ＿＿＿＿ Ｉ ｃｏｕｌｄ ｃａｔｃｈ ｔｈｅ ｅａｒｌｙ ｂｕｓ．？
Ａ． ｂｕｔ Ｂ． ｂｅｃａｕｓｅＣ． ｆｏｒＤ． ｓｏ ｔｈａｔ
（ ） Ｗｅ ｓｈｏｕｌｄ ｋｅｅｐ ｏｕｒ ｃｌａｓｓｒｏｏｍ？ ＿＿＿＿ ．
Ａ． ｃｌｅａｎＢ． ｃｌｅａｎｅｄＣ． ｔｏ ｃｌｅａｎＤ． ｃｌｅａｎｉｎｇ（ ） Ｇｅｒｍｓ ｃａｎ ｇｅｔ？ ＿＿＿＿ ｈｕｍａｎ ｂｏｄｙ ＿＿＿＿ ｎｏｓｅ， ｍｏｕｔｈ ａｎｄ ｓｋｉｎ．
Ａ． ｉｎ； ｔｈｒｏｕｇｈＢ． ｉｎｔｏ； ｔｈｒｏｕｇｈＣ． ｔｈｒｏｕｇｈ； ｉｎＤ． ｉｎｔｏ； ｏｎ
（ ） Ｉ’ｍ ｓｏｒｒｙ Ｉ？ ＿＿＿＿ ｇｏ ｄａｎｃｉｎｇ ｗｉｔｈ ｙｏｕ． Ｉ ＿＿＿＿ ｇｏ ｔｏ ａ ｍｅｅｔｉｎｇ．
Ａ． ｍｕｓｔ， ｃａｎ’ｔＢ． ｓｈｏｕｌｄｎ’ｔ， ｍｕｓｔＣ． ｃａｎ’ｔ， ｈａｖｅ ｔｏＤ． ｄｏｎ’ｔ ｈａｖｅ ｔｏ
（ ） “Ｍｕｓｔ ｗｅ ｃｌｅａｎ ｔｈｅ ｃｌａｓｓｒｏｏｍ ｒｉｇｈｔ ｎｏｗ？” “Ｎｏ， ｙｏｕ ＿＿＿＿ ． Ｙｏｕ ｍａｙ ｄｏ ｉｔ ａｆｔｅｒ ｓｃｈｏｏｌ．”？
Ａ． ｍｕｓｔｎ’ｔＢ． ｈａｖｅｎ’ｔ ｔｏＣ． ｗｏｕｌｄｎ’ｔＤ． ｎｅｅｄｎ’ｔ
Ｂ，指出能代替句中语部分的答案。划
（ ） Ｅｘｃｕｓｅ ｍｅ， ｓｉｒ． Ｃａｎ ｙｏｕ ？ｇｉｖｅ ｍｅ ａ ｈａｎｄ？
Ａ． ｌｏｏｋ ａｆｔｅｒ ｍｅＢ． ｊｏｉｎ ｍｅＣ． ｄｏ ｍｅ ａ ｆａｖｏｒＤ． ｇｉｖｅ ｍｅ ａ ｆａｖｏｒ
（ ） ？Ｔａｋｅ ｃａｒｅ ｏｆ ｙｏｕｒ ｌｉｔｔｌｅ ｂｒｏｔｈｅｒ ｗｈｉｌｅ Ｉ ａｍ ａｗａｙ．
Ａ． Ｃａｒｅ ｆｏｒＢ． Ｌｏｏｋ ｆｏｒＣ． ＨｅｌｐＤ． Ｂｅ ｃａｒｅｆｕｌ ｏｆ（ ） Ｉ ？ｌｉｋｅ ｓｉｎｇｉｎｇ ｂｅｔｔｅｒ ｔｈａｎ ｄａｎｃｉｎｇ．
Ａ． ｗａｎｔ， ｔｈａｎＢ． ｐｒｅｆｅｒ， ｔｏＣ． ｐｒｅｆｅｒ， ａｔＤ． ｈａｖｅ， ｔｈａｎ（ ） ？Ｃｏｍｅ ｏｎ， ｏｒ ｗｅ’ｌｌ ｂｅ ｌａｔｅ ｆｏｒ ｃｌａｓｓ．
国教语语育２０１２暑期【语】青
Ａ． Ｇｅｔ ｒｅａｄｙＢ． Ｄｏｎ’ｔ ｗｏｒｒｙＣ． Ｈｕｒｒｙ ｕｐＤ． Ｃｏｍｅ ｏｖｅｒ
（ ） Ｗｈａｔ’ｓ ？ｗｒｏｎｇ ｗｉｔｈ ｙｏｕｒ ｐｕｔｅｒ？
Ａ． ｍａｔｔｅｒＢ． ｂｒｏｋｅｎＣ． ｐｒｏｂｌｅｍｓＤ． ｔｈｅ ｍａｔｔｅｒ
？、情景交语。；５分，
Ａ，右语中语出左语相语语的答语。从与
（ ） Ｃｏｕｌｄ ｙｏｕ ｄｏ ｍｅ ａ ｆａｖｏｒ？？Ａ． Ｂｅｃａｕｓｅ ｉｔ’ｓ ａ ｇｏｏｄ ｗａｙ ｔｏ ｋｅｅｐ ｆｉｔ．
（ ） Ｉ’ｍ ｓｏｒｒｙ ｆｏｒ ｗｈａｔ Ｉ ｓａｉｄ．？Ｂ． Ｉｔ ｓｏｕｎｄｓ ｇｒｅａｔ！
（ ） Ｈｏｗ ａｂｏｕｔ ｇｏｉｎｇ ｈｉｋｉｎｇ？？Ｃ． Ｓｕｒｅ． Ｗｈａｔ ｉｓ ｉｔ？
（ ） Ｈｏｗ ｓｈｏｕｌｄ ｗｅ ｆｉｇｈｔ ＳＡＲＳ？？Ｄ． Ｉｔ’ｓ ｎｏｔｈｉｎｇ．
（ ） Ｗｈｙ ｄｏ ｙｏｕ ｌｉｋｅ ｒｕｎｎｉｎｇ？？Ｅ． Ｗｅ ｓｈｏｕｌｄｎ’ｔ ｇｏ ｔｏ ｃｒｏｗｄｅｄ ｐｌａｃｅｓ．
？、 语。；翻１０分，
Ａ，下列句子语成语语。将
？ Ｉｔ’ｓ ｏｕｒ ｄｕｔｙ ｔｏ ｗｏｒｋ ｈａｒｄ ａｔ ｓｃｈｏｏｌ．
？ Ｗｅ ｓｈｏｕｌｄ ｗａｓｈ ｏｕｒ ｆａｃｅ ａｎｄ ｆｅｅｔ ｂｅｆｏｒｅ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ｂｅｄ．
？ Ｉ ｄｉｄｎ’ｔ ｇｅｔ ｕｐ ｕｎｔｉｌ ８：００ ｏ’ｃｌｏｃｋ ｔｈｉｓ ｍｏｒｎｉｎｇ．
？ Ｗｉｎｔｅｒ ｅｓ， ａｎｄ ｔｈｅ ｗｅａｔｈｅｒ ｉｓ ｇｅｔｔｉｎｇ ｃｏｌｄｅｒ ａｎｄ ｃｏｌｄｅｒ．
？ Ｄｏｉｎｇ ｅｙｅ ｅｘｅｒｃｉｓｅｓ ｉｓ ｇｏｏｄ ｆｏｒ ｙｏｕｒ ｅｙｅｓ．
Ｂ，根据所语语语提示完成下列英语句子。
？ 全世界的人都喜语打语球。
Ｐｅｏｐｌｅ ＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ ｌｉｋｅ ｐｌａｙｉｎｇ ｂａｓｋｅｔｂａｌｌ．
？你学 自的日语语，
Ｄｉｄ ｙｏｕ ＿＿＿＿＿＿ Ｊａｐａｎｅｓｅ ＿＿＿ ｙｏｕｒｓｅｌｆ？
？怕它争 我语不必害患上非典。但是我语必语和作斗。
Ｗｅ ｄｏｎ’ｔ ｈａｖｅ ｔｏ ｂｅ ＿＿＿＿＿＿ ｏｆ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＳＡＲＳ， ｂｕｔ ｗｅ ｍｕｓｔ ｆｉｇｈｔ ｉｔ．
？个她帮 语芳是一语于助人的女孩～语常助语人。
Ｌｏｎｇ Ｆａｎｇ ｉｓ ａ＿＿＿＿＿＿＿ ｇｉｒｌ ａｎｄ ｓｈｅ ｏｆｔｅｎ ＿＿＿＿＿ ｏｔｈｅｒｓ．
？学园 我语可以在校花里语语～但是禁止采摘花语。
Ｗｅ ＿＿＿＿＿＿ ｒｅａｄ ｉｎ ｔｈｅ ｓｃｈｏｏｌ ｇａｒｄｅｎｓ， ｂｕｔ ｗｅ ＿＿＿＿＿＿＿ ｐｉｃｋ ｔｈｅ ｆｌｏｗｅｒｓ．
？、语语理解。；３０分，
语语理解下面的短文～然后按要求答语。
（Ａ）
Ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ｔｗｏ ｍａｉｎ ｋｉｎｄｓ ｏｆ ｓｐｏｒｔｓ． Ｔｈｅｓｅ ｔｗｏ ｋｉｎｄｓ ｏｆ ｓｐｏｒｔｓ ａｒｅ ｔｅａｍ ｓｐｏｒｔｓ ａｎｄ ｉｎｄｉｖｉｄｕａｌ （个
人的） ｓｐｏｒｔｓ． Ｔｅａｍ ｓｐｏｒｔｓ ａｒｅ ｓｕｃｈ ｓｐｏｒｔｓ ａｓ ｂａｓｅｂａｌｌ， ｂａｓｋｅｔｂａｌｌ， ａｎｄ ｖｏｌｌｅｙｂａｌｌ． Ｔｅａｍ ｓｐｏｒｔｓ ｎｅｅｄ ｔｗｏ ｓｅｐａｒａｔｅ （立的独） ｔｅａｍｓ． Ｔｈｅ ｔｅａｍｓ ｐｌａｙ ａｇａｉｎｓｔ ｅａｃｈ ｏｔｈｅｒ． Ｔｈｅｙ ｐｅｔｅ ａｇａｉｎｓｔ ｅａｃｈ ｏｔｈｅｒ ｔｏ ｇｅｔ ｔｈｅ ｂｅｓｔ ｓｃｏｒｅ． Ｆｏｒ ｅｘａｍｐｌｅ， ｉｎ ａ ｆｏｏｔｂａｌｌ ｇａｍｅ， ｉｆ ｔｅａｍ Ａ ｇｅｔｓ ８ ｐｏｉｎｔｓ ａｎｄ ｔｅａｍ Ｂ ｇｅｔｓ ４ ｐｏｉｎｔｓ， ｔｅａｍ Ａ ｗｉｎｓ ｔｈｅ ｇａｍｅ． Ｔｅａｍ ｓｐｏｒｔｓ ａｒｅ ｓｏｍｅｔｉｍｅｓ ｃａｌｌｅｄ ｐｅｔｉｔｉｖｅ （语性的争） ｓｐｏｒｔｓ．
Ａｎｏｔｈｅｒ ｋｉｎｄ ｏｆ ｓｐｏｒｔｓ ｉｓ ｉｎｄｉｖｉｄｕａｌ ｓｐｏｒｔｓ． Ｉｎ ｉｎｄｉｖｉｄｕａｌ ｓｐｏｒｔｓ ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ｎｏ ｔｅａｍｓ． Ｔｈｅｒｅ ｉｓｎ’ｔ ａｎｙ ｐｅｔｉｔｉｏｎ． Ｐｅｏｐｌｅ ｐｌａｙ ｉｎｄｉｖｉｄｕａｌ ｓｐｏｒｔｓ ｉｎ ｏｒｄｅｒ ｔｏ ｇｅｔ ｓｏｍｅ ｅｘｅｒｃｉｓｅ， ｎｏｔ ｔｏ ｗｉｎ ａ ｇａｍｅ． Ｉｎｄｉｖｉｄｕａｌ ｓｐｏｒｔｓ ａｒｅ ｓｕｃｈ ｓｐｏｒｔｓ ａｓ ｓｗｉｍｍｉｎｇ， ｓｋｉｉｎｇ， ａｎｄ ｒｕｎｎｉｎｇ．
Ｏｆ ｃｏｕｒｓｅ， ｉｔ ｉｓ ｐｏｓｓｉｂｌｅ （可能的） ｔｏ ｐｅｔｅ ｉｎ ｉｎｄｉｖｉｄｕａｌ ｓｐｏｒｔｓ． Ｉｔ ｉｓ ｐｏｓｓｉｂｌｅ ｔｏ ｋｅｅｐ ａ ｓｃｏｒｅ ｉｎ ｉｎｄｉｖｉｄｕａｌ ｓｐｏｒｔｓ． Ｔｈｅ ｍａｉｎ ｄｉｆｆｅｒｅｎｃｅ， ｈｏｗｅｖｅｒ， ｂｅｔｗｅｅｎ ｔｅａｍ ｓｐｏｒｔｓ ａｎｄ ｉｎｄｉｖｉｄｕａｌ ｓｐｏｒｔｓ ｉｓ ｔｈａｔ ｉｎｄｉｖｉｄｕａｌ ｓｐｏｒｔｓ ｃａｎ ｂｅ ｆｉｎｉｓｈｅｄ ａｌｏｎｅ． Ｂｕｔ ｔｅａｍ ｓｐｏｒｔｓ ａｌｗａｙｓ ｎｅｅｄ ｍｏｒｅ ｔｈａｎ ｏｎｅ ｐｅｒｓｏｎ．
根据短文容～指出能完成所语句子的最佳答案。内
（ ） Ｔｈｅｒｅ ａｒｅ？ ＿＿＿＿ ｋｉｎｄｓ ｏｆ ｓｐｏｒｔｓ ａｃｃｏｒｄｉｎｇ ｔｏ ｔｈｅ ｐａｓｓａｇｅ．
Ａ． ｏｎｅＢ． ｔｗｏＣ． ｔｈｒｅｅＤ． ｆｏｕｒ
国教语语育２０１２暑期【语】青
（ ） Ｉｎ ａ ｆｏｏｔｂａｌｌ ｍａｔｃｈ ｔｅａｍ Ａ ｇｅｔｓ １ ｐｏｉｎｔ ａｎｄ ｔｅａｍ Ｂ ｇｅｔｓ ３ ｐｏｉｎｔｓ， ｔｈｅｎ ＿＿＿＿ ．？
Ａ． ｔｅａｍ Ａ ｗｉｎｓＢ． ｔｅａｍ Ｂ ｗｉｎｓＣ． ｔｅａｍ Ｂ ｌｏｓｅｓＤ． ｂｏｔｈ ｔｅａｍｓ ｗｉｎ（ ） ？＿＿＿＿ ｓｐｏｒｔｓ ｎｅｅｄ ｍｏｒｅ ｔｈａｎ ｏｎｅ ｐｅｒｓｏｎ ｉｎ ｔｈｅ ｇａｍｅｓ．
Ａ． ＮｏＢ． ＦａｖｏｒｉｔｅＣ． ＩｎｄｉｖｉｄｕａｌＤ． Ｔｅａｍ
（ ） ？＿＿＿＿ ｉｓ ａ ｋｉｎｄ ｏｆ ｉｎｄｉｖｉｄｕａｌ ｓｐｏｒｔｓ．
Ａ． Ｔｈｅ ｈｉｇｈ ｊｕｍｐＢ． Ｔａｂｌｅ ｔｅｎｎｉｓＣ． ＶｏｌｌｅｙｂａｌｌＤ． Ｂａｓｋｅｔｂａｌｌ（ ） Ｔｅａｍ ｓｐｏｒｔｓ？ ＿＿＿＿ ．
Ａ． ａｒｅ ａｌｓｏ ｃａｌｌｅｄ ｉｎｄｉｖｉｄｕａｌ ｓｐｏｒｔｓ
Ｂ． ｃａｎ ｂｅ ｄｏｎｅ ａｌｏｎｅ
Ｃ． ｎｅｅｄ ｔｗｏ ｔｅａｍｓ ｔｏ ｐｌａｙ ａｇａｉｎｓｔ ｅａｃｈ ｏｔｈｅｒ
Ｄ． ａｒｅ ｔｈｅ ｓａｍｅ ａｓ ｉｎｄｉｖｉｄｕａｌ ｓｐｏｒｔｓ
；Ｂ，
Ｍｒｓ Ｊａｎｅｓ ｄｉｄｎ＇ｔ ｈａｖｅ ａ ｈｕｓｂａｎｄ， ｂｕｔ ｓｈｅ ｈａｄ ｔｗｏ ｓｏｎｓ． Ｔｈｅｙ ｗｅｒｅ ｂｉｇ， ｓｔｒｏｎｇ ｂｏｙｓ， ｂｕｔ ｔｈｅｙ ｗｅｒｅ
ｌａｚｙ （语）． Ｏｎ Ｓａｔｕｒｄａｙｓ ｔｈｅｙ ｄｉｄ ｎｏｔ ｇｏ ｔｏ ｓｃｈｏｏｌ， ａｎｄ ｔｈｅｎ ｔｈｅｉｒ ｍｏｔｈｅｒ ａｌｗａｙｓ ｓａｉｄ， “Ｐｌｅａｓｅ ｃｕｔ ｔｈｅ
ｇｒａｓｓ ｉｎ ｔｈｅ ｇａｒｄｅｎ ｔｈｉｓ ａｆｔｅｒｎｏｏｎ， ｂｏｙｓ，”Ｔｈｅ ｂｏｙｓ ｄｉｄ ｎｏｔ ｌｉｋｅ ｉｔ， ｂｕｔ ｔｈｅｙ ａｌｗａｙｓ ｄｉｄ ｉｔ．
Ｔｈｅｎ ｓｏｍｅｂｏｄｙ ｇａｖｅ ｏｎｅ ｏｆ ｔｈｅ ｂｏｙｓ ａ ｍａｇａｚｉｎｅ， ａｎｄ ｈｅ ｓａｗ ａ ｐｉｃｔｕｒｅ ｏｆ ａ ｂｅａｕｔｉｆｕｌ ｌａｗｎ－ｍｏｖｅｒ
（割草机） ｉｎ ｉｔ． Ｔｈｅｒｅ ｗａｓ ａ ｓｅａｔ ｏｎ ｉｔ ａｎｄ ｔｈｅｒｅ ｗａｓ ａ ｗｏｍａｎ ｏｎ ｔｈｅ ｓｅａｔ．
Ｔｈｅ ｂｏｙ ｔｏｏｋ ｔｈｅ ｐｉｃｔｕｒｅ ｔｏ ｈｉｓ ｍｏｔｈｅｒ ａｎｄ ｂｒｏｔｈｅｒ， ａｎｄ ｓａｉｄ ｔｏ ｔｈｅｍ， “Ｌｏｏｋ， ｔｈａｔ ｗｏｍａｎ＇ｓ
ｓｉｔｔｉｎｇ ｏｎ ｔｈｅ ｌａｗｎ－ｍｏｖｅｒ ａｎｄ ｄｒｉｖｉｎｇ ｉｔ ａｎｄ ｃｕｔｔｉｎｇ ｔｈｅ ｇｒａｓｓ， ｗｅ ｗａｎｔ ｏｎｅ ｏｆ ｔｈｅｓｅ．”
“Ｏｎｅ ｏｆ ｔｈｅｓｅ ｌａｗｎ－ｍｏｖｅｒ？”ｈｉｓ ｍｏｔｈｅｒ ａｓｋｅｄ．
“Ｎｏ，”ｔｈｅ ｂｏｙ ｓａｉｄ， “Ｗｅ ｗａｎｔ ｏｎｅ ｏｆ ｔｈｏｓｅ ｗｏｍｅｎ． Ｔｈｅｎ ｓｈｅ ｃａｎ ｃｕｔ ｔｈｅ ｇｒａｓｓ ｅｖｅｒｙ ｄａｙ．”
１． Ｍｒｓ Ｊａｎｅｓ ｈａｄ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
Ａ． ａ ｈｕｓｂａｎｄ ａｎｄ ｔｗｏ ｓｏｎｓ
Ｂ． ｔｗｏ ｂｉｇ ａｎｄ ｂｕｓｙ ｓｏｎｓ
Ｃ． ｔｗｏ ｓｏｎｓ， ｂｉｇ， ｓｔｒｏｎｇ ａｎｄ ｌａｚｙ
Ｄ． ｔｗｏ ｓｔｒｏｎｇ ｂｕｔ ｂｕｓｙ ｓｏｎｓ
２． Ｍｒｓ Ｊａｎｅｓ＇ ｓｏｎｓ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
Ａ． ｃｕｔ ｔｈｅ ｇｒａｓｓ ｉｎ ｔｈｅ ｇａｒｄｅｎ ｉｎ ｔｈｅ ａｆｔｅｒｎｏｏｎ ｅｖｅｒｙ ｄａｙ． Ｂ． ｃｕｔ ｔｈｅ ｇｒａｓｓ ｉｎ ｔｈｅ ｇａｒｄｅｎ ｏｎ Ｓｕｎｄａｙｓ．
Ｃ． ｃｕｔ ｔｈｅ ｇｒａｓｓ ｉｎ ｔｈｅ ｇａｒｄｅｎ ｏｎ Ｓａｔｕｒｄａｙｓ．
Ｄ． ｌｉｋｅｄ ｔｏ ｃｕｔ ｔｈｅ ｇｒａｓｓ ｉｎ ｔｈｅ ｇａｒｄｅｎ．
３． Ｗｈａｔ ｄｉｄ ｓｏｍｅｂｏｄｙ ｇｉｖｅ ｏｎｅ ｏｆ Ｍｒｓ Ｊａｎｅｓ＇ ｓｏｎｓ？
Ａ． Ａ ｐｉｃｔｕｒｅ
Ｂ． Ａ ｍａｇａｚｉｎｅ
Ｃ． Ａ ｌａｗｎ－ｍｏｖｅｒ
Ｄ． Ａ ｐｈｏｎｅ
４． Ｗｈｉｃｈ ｏｆ ｔｈｅ ｆｏｌｌｏｗｉｎｇ ｉｓ ｔｒｕｅ？
Ａ． Ｔｈｅ ｔｗｏ ｓｏｎｓ ｓａｗ ａ ｗｏｍａｎ ｄｒｉｖｉｎｇ ａ ｌａｗｎ－ｍｏｖｅｒ ａｎｄ ｃｕｔｔｉｎｇ ｔｈｅ ｇｒａｓｓ ｉｎ ｔｈｅ ｇａｒｄｅｎ．
Ｂ． Ｏｎｅ ｏｆ ｔｈｅ ｔｗｏ ｓｏｎｓ ｓａｗ ａ ｂｅａｕｔｉｆｕｌ ｗｏｍａｎ ｓｉｔｔｉｎｇ ｏｎ ａ ｌａｗｎ－ｍｏｖｅｒ． Ｃ． Ｏｎｅ ｏｆ ｔｈｅ ｔｗｏ ｓｏｎｓ ｌｉｋｅｄ ｔｈｅ ｗｏｍａｎ．
Ｄ． Ｏｎｅ ｏｆ ｔｈｅ ｔｗｏ ｓｏｎｓ ｓａｗ ａ ｐｉｃｔｕｒｅ ｏｆ ａ ｌａｗｎ－ｍｏｖｅｒ ｉｎ ｔｈｅ ｍａｇａｚｉｎｅ．５． Ｗｈａｔ ｄｉｄ ｏｎｅ ｏｆ Ｍｒｓ Ｊａｎｅｓ＇ ｓｏｎｓ ｒｅａｌｌｙ ｗａｎｔ ｔｏ ｈａｖｅ？
Ａ． Ｔｈｅ ｗｏｍａｎ ｄｒｉｖｉｎｇ ｔｈｅ ｌａｗｎ－ｍｏｖｅｒ
Ｂ． Ｔｈｅ ｍａｇａｉｎｚｅ．
Ｃ． Ｔｈｅ ｌａｗｎ－ｍｏｖｅｒ
Ｄ． Ｔｈｅ ｐｉｃｔｕｒｅ
；Ｃ，
Ｍｒ Ｓｍｉｔｈ ｇｏｅｓ ｔｏ ｗｏｒｋ ｅａｒｌｙ ｅｖｅｒｙ ｄａｙ． Ｈｅ １ ｔｈｅ ｂｕｓ ａｔ ７． Ｏｎ ｔｈｅ ｂｕｓ ａ ｗｏｍａｎ ａｎｄ ｈｅｒ ｌｉｔｔｌｅ ｂｏｙ ２ ｂｅｓｉｄｅ ｈｉｍ． Ｓｕｄｄｅｎｌｙ ｔｈｅ ｂｏｙ ｂｅｇｉｎｓ ｔｏ ｃｒｙ （哭）． ３ ｍｏｔｈｅｒ ｄｏｅｓ ｈｅｒ ｂｅｓｔ ｔｏ ｍａｋｅ ｈｉｍ
４ ｃｒｙｉｎｇ． Ｂｕｔ ５ ｗｏｕｌｄｎ＇ｔ ｓｔｏｐ ｃｒｙｉｎｇ． Ａｔ ｌａｓｔ Ｍｒ Ｓｍｉｔｈ ６ ｔｏ ｔｈｅｍ ａｎｄ ｓａｙｓ， “Ｏｈ， ｈｏｗ ｈａｒｄ ｔｈａｔ ｂｏｙ ７ ｃｒｙｉｎｇ！ Ｗｈｙ ｎｏｔ ８ ｈｉｍ ｗｈａｔ ｈｅ ｉｓ ａｓｋｉｎｇ ｆｏｒ？” “Ｉ ｗｏｕｌｄ ｉｆ Ｉ ｃｏｕｌｄ．” 国教语语育２０１２暑期【语】青
ａｎｓｗｅｒｓ ｔｈｅ ｍｏｔｈｅｒ ｑｕｉｅｔｌｙ． “Ｈｅ ９ ｙｏｕｒ ｈａｔ．”
１． Ａ． ｇｅｔｓ ｏｎ Ｂ． ｇｅｔｓ Ｃ． ｇｅｔｔｉｎｇ Ｄ． ｇｅｔｔｉｎｇ ｏｎ ２． Ａ． ｓｉｔ Ｂ． ｓｉｔｓ Ｃ． ｐｕｔ Ｄ． ｐｕｔｓ ３． Ａ． Ｈｅｒ Ｂ． Ｈｉｓ Ｃ． Ｔｈｅｉｒ Ｄ． Ｏｕｒ ４． Ａ． ｂｅｇｉｎ Ｂ． ｓｔｏｐ Ｃ． ｌｉｋｅ Ｄ． ｐｌａｙ ５． Ａ． ｈｅ Ｂ． ｗｅ Ｃ． ｔｈｅｙ Ｄ． ｓｈｅ ６． Ａ． ｐｕｔ Ｂ． ｌｉｋｅ Ｃ． ｎｅｘｔ Ｄ． ｇｏｅｓ ７． Ａ． ｈａｓ Ｂ． ｉｓ ｇｏｉｎｇ Ｃ． ｉｓ Ｄ． ｌｉｋｅ ８． Ａ． ｂｕｙ Ｂ． ｌｏｏｋ Ｃ． ｆｉｎｉｓｈ Ｄ． ｇｉｖｅ ９． Ａ． ｗａｎｔｓ Ｂ． ａｓｋｓ Ｃ． ｈｅａｒｓ Ｄ． ｕｓｅｓ？、语面表。；达３５分，
提示，语了好语境语生～使我语语有一语语的校～语以“搞个园你Ｋｅｅｐ Ｏｕｒ Ｓｃｈｏｏｌ Ｃｌｅａｎ ａｎｄ
Ｔｉｄｙ”语主语用英语作旗下的语语。事先根据以下要点准语一语短的英文语言稿。国份
？园尽？乱扔垃圾？随？践 保语校语境是我语语的语语～ 不要～ 语禁地吐痰～ 不得踏草坪～？两 语持每天次语生语除。
要求， 语句通语～语点明～ 容可适展语～ 语？确？内当？数１００左右。
国教语语育２０１２暑期【语】青
答案，
第一语１．Ｄ ２． Ｂ ３． Ｃ ４． Ｂ ５． Ｂ第二语ＡＢＣＤＣ ＤＡＢＣＤ ＤＡＢＣＤ
第三语ＣＤＢＥＡ
第四语
Ａ，
１－在校努力语是我语的语语。学
２－睡语前我语语洗语洗脚。当
３－今天早晨我直到八点语才起床。
４－冬天到了～天越越寒冷了。气来
５－做眼保健操语的眼睛有好语。你
Ｂ，ａｌｌ ｏｖｅｒ； ｌｅａｒｎ ｂｙ； ａｆｒａｉｄ ｃａｔｃｈｉｎｇ； ｈｅｌｐｆｕｌ ｈｅｌｐｓ；
ｃａｎ ／ ｍａｙ ｍｕｓｔｎ’ｔ
第五语
；Ａ，ＢＢＤＡＣ
（Ｂ）１． Ｃ ２． Ｃ ３． Ｂ ４． Ｄ ５． Ａ（Ｃ）１． Ａ ２． Ａ ３． Ｂ ４． Ｂ ５． Ａ
６． Ｄ ７． Ｃ ８． Ｄ ９． Ａ
国教语语育２０１２暑期【语】青
作文四：《初三英语考试》16500字
八年级期中测试题
一、听力测试
（一）听句子，从Ａ．Ｂ．Ｃ三个选项中选择与画面一致的选项，句子读一遍。
１．（ ）
２．（ ）
３．（ ）
４．（ ）
５．（ ）
６ Ａ． Ｉ ｇｏｔ ａ “Ｂ”． Ｂ． Ｙｏｕ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｃａｒｅｆｕｌ． Ｃ． Ｉ ｆｏｒｇｏｔ ｔｏ ｄｏ ｉｔ． ７． Ａ． Ｙｅｓ ， ｔｈｅｙ ａｒｅ ． Ｂ ．Ｙｅｓ， ｔｈｅｙ ｗｉｌｌ． Ｃ． Ｙｅｓ， ｔｈｅｒｅ ｗｉｌｌ ｂｅ． ８． Ａ． Ｎｏ， ｔｈａｎｋ ｙｏｕ． Ｂ． Ｉｔ’ｓ ｖｅｒｙ ｋｉｎｋ ｏｆ ｙｏｕ． Ｃ． Ｉ ａｇｒｅｅ．
９． Ａ Ｓｕｒｅ． Ｉ’ｍ ｊｕｓｔ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ｈｅｒ ｈｏｕｓｅ． Ｂ． Ｓｏｒｒｙ， ｉｔ’ｓ ｎｏｔ ｍｉｎｅ．
Ｃ． Ｙｏｕ’ｒｅ ｗｅｌｅ
１０．Ａ ． Ｉｔ’ｓ ｎｏｔ ｅａｓｙ． Ｂ． Ｙｏｕ ｓｈｏｕｌｄ ｓａｙ ｓｏｒｒｙ ｔｏ ｈｉｍ
Ｃ ． Ｙｏｕ ｃｏｕｌｄ ｂｕｙ ａ ｎｅｗ ｏｎｅ．
１１．Ｗｈａｔ ｉｓ ｔｈｅ ｇｉｒｌ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ｗｅａｒ ａｔ ｔｈｅ ｐａｒｔｙ？
Ａ．Ａ ｎｅｗ ｓｕｉｔ Ｂ Ａ ｎｅｗ ｓｋｉｒｔ Ｃ Ａ ｎｅｗ ｓｗｅａｔｅｒ
１２ Ｈｏｗ ｉｓ ｔｈｅ ｇｉｒｌ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ｔｈｅ ｐａｒｔｙ？
Ａ Ｏｎ ｆｏｏｔ Ｂ Ｂｙ ｂｕｓ Ｃ Ｂｙ ｃａｒ
１３ Ｗｈｙ ｄｏｅｓ ｊａｎｅ ａｓｋ Ｔｅｄ ｆｏｒ ｈｅｌｐ？
Ａ Ｂｅｃａｕｓｅ ｓｈｅ ｆａｉｌｅｄ ｈｅｒ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｔｅｓｔ
Ｂ Ｂｅｃａｕｓｅ ｓｈｅ ａｒｇｕｅｄ ｗｉｔｈ ｈｅｒ ｂｅｓｔ ｆｒｉｅｎｄ
Ｃ Ｂｅｃａｕｓｅ ｓｈｅ ｉｓ ｖｅｒｙ ｗｏｒｒｉｅｄ ａｂｏｕｔ ｈｅｒ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｔｅｓｔ
１４ Ｗｈｅｎ ｄｉｄ Ｊａｎｅ ｈａｖｅ ａｎ ａｒｇｕｍｅｎｔ ｗｉｔｈ Ｅｍｉｌｙ？
Ａ Ｌａｓｔ Ｗｅｄｎｅｓｄａｙ Ｂ Ｌａｓｔ Ｔｈｕｒｓｄａｙ Ｃ Ｌａｓｔ Ｆｒｉｄａｙ
１５ Ｗｈａｔ ｗａｓ Ｅｍｉｌｙ ｄｏｉｎｇ ｗｈｅｎ Ｊａｎｅ ｌｉｓｔｅｎｅｄ ｔｏ ｍｕｓｉｃ？
Ａ Ｒｅａｄｉｎｇ ａｎ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｔｅｘｔ Ｂ Ｄｏｉｎｇ ｈｅｒ ｈｏｍｅｗｏｒｋ Ｃ Ｄｒａｗｉｎｇ ａ ｐｉｃｔｕｒｅ
（四）听短文，根据短文内容填空。短文读两遍。
Ｗｈｅｎ Ｉ ｗａｓ ｙｏｕｎｇ Ｉ ｌｉｖｅｄ ｉｎ ａ ｔｏｗｎ ｎｅａｒ ｔｈｅ ｓｅａ ｉｎ Ｓｃｏｔｌａｎｄ． Ｐｅｏｐｌｅ ｔｈｅｒｅ ｌｉｖｅｄ ａ１６ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ｌｉｆｅ． Ｔｈｅｒｅ ｗｅｒｅｎ’ｔ ａｎｙ ｐｕｔｅｒｓ ｏｒ ＴＶｓ ｆｏｒ ｍｏｓｔ ｆａｍｉｌｉｅｓ ．Ｗｅ ｗｅｒｅ ｌｕｃｋｙ ｅｎｏｕｇｈ ｔｏ ｈａｖｅ ａ ＴＶ， ａｎｄ ｗｅ ｗａｔｃｈｅｄ ｉｔ １７ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ． Ｍｙ ｐａｒｅｎｔｓ ｄｉｄｎ’ｔ
ｈａｖｅ ａ ｃａｒ， ｓｏ ｍｙ ｙｏｕｎｇｅｒ ｓｉｓｔｅｒ ａｎｄ Ｉ ｈａｄ ｔｏ ｇｏ ｔｏ ｓｃｈｏｏｌ １８＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ｅｖｅｒｙ ｄａｙ． Ｅｖｅｒｙ Ｓａｔｕｒｄａｙ Ｉ ｍｅｔ ｍｙ ｆｒｉｅｎｄｓ ｏｎ ｔｈｅ ｂｅａｃｈ ａｎｄ ｗｅ １９＿＿＿＿＿＿＿＿ ｔｈｅｒｅ ａｌｌ ｄａｙ． Ｉ ｌｅｆｔ ｓｃｈｏｏｌ ｗｈｅｎ Ｉ ｗａｓ ｆｏｕｒｔｅｅｎ．Ａｂｏｕｔ ａ ｙｅａｒ ｌａｔｅｒ， ｍｙ ｐａｒｅｎｔｓ ｓｏｌｄ ｏｕｒ ｈｏｕｓｅ ａｎｄ ｗｅ ｍｏｖｅｄ ｔｏ ２０．＿＿＿＿＿＿＿＿－
二（基础知识应用
２１ －－－Ｃｏｕｌｄ Ｉ ｂｏｏｋ （预定） ａ ｔｉｃｋｅｔ ＿＿＿＿＿＿ ｔｈｅ ｔｅｎｎｉｓ ｍａｔｃｈ ＿＿＿ ｔｈｅ ｐｈｏｎｅ？
－－－－Ｏｆ ｃｏｕｒｓｅ ，ｙｏｕ ｃａｎ
Ａ ｏｆ ； ｉｎ Ｂ ｔｏ ； ｏｎ Ｃ ｉｎ；ａｔ Ｄ ｏｆ；ｂｙ ２２ Ｏｈ ｎｏ！ Ｉｔ ｉｓ ＿＿＿ ｅｉｇｈｔ ｏ’ｃｌｏｃｋ． Ｉ ａｍ ｌａｔｅ ｆｏｒ ｔｈｅ ｍｅｅｔｉｎｇ．
Ａ ａｌｒｅａｄｙ Ｂ ｅｖｅｒ Ｃ ｙｅｔ Ｄ ｓｔｉｌｌ
２３ －－－ Ｄｏ ｙｏｕｒ ｐａｒｅｎｔｓ ａｇｒｅｅ ｗｉｔｈ ｙｏｕｒ ＿＿＿ ｔｏ ｗｏｒｋ ｉｎ Ｅｎｇｌａｎｄ？ －－－－Ｙｅｓ ， ｔｈｅｙ ｄｏ ． Ｔｈｅｙ ｂｏｔｈ ｔｈｉｎｋ ｗｏｒｋｉｎｇ ａｂｒｏａｄ ｉｓ ａｎ ｅｘｃｉｔｉｎｇ ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ．
Ｃ ｃｕｌｔｕｒｅ Ｄ ｄｅｃｉｓｉｏｎ Ａ ｉｎｆｌｕｅｎｃｅ Ｂ ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ
２４－－－ Ｉ ｈａｖｅ ｔｏ ｂｅ ｏｆｆ ｎｏｗ．
－－－－Ｗｈａｔ ａ ｐｉｔｙ！ Ｉ ＿＿＿ ｙｏｕ ｃｏｕｌｄ ｓｔａｙ ａ ｌｉｔｔｌｅ ｌｏｎｇｅｒ ｗｉｔｈ ｍｅ ． Ａ ｔｈｉｎｋ Ｂ ａｍ ｔｈｉｎｋｉｎｇ Ｃ ｔｈｏｕｇｈｔ Ｄ ｗａｓ ｔｈｉｎｋｉｎｇ ２５Ｌａｓｔ ｙｅａｒ Ｉ ＿＿＿＿＿＿ｄｒｉｖｅ．Ｉ ａｌｗａｙｓ ｔｏｏｋ ｔｈｅ ｂｕｓ ｔｏ ｗｏｒｋ． Ａ．ｃｏｕｌｄ Ｂ．ｃｏｕｌｄｎ’ｔ Ｃ．ｓｈｏｕｌｄｎ’ｔ Ｄ．ｓｈｏｕｌｄｎ’ｔ
２６ －－－Ｌｏｏｋ！ Ｔｈｅｒｅ ｉｓ ａ ｂａｓｋｅｔｂａｌｌ ｇａｍｅ ｏｎ ＴＶ ｎｏｗ ． －－－Ｈｍｍ…． Ｉｔ ＿＿＿＿＿ ｅｘｃｉｔｉｎｇ．
Ａ ｓｅｅｍｓ Ｂ ｌｏｏｋｓ ｌｉｋｅ Ｃ ｆｅｅｌｓ Ｄ ｓｈｏｗｓ
２７ Ｉ ＿＿＿＿＿ ３００ ｙｕａｎ ｆｏｒ ｔｈｅ ｄｒｅｓｓ ｉｎ ｔｈｅ ｓｈｏｐｐｉｎｇ ｍａｌｌ ｙｅｓｔｅｒｄａｙ． Ａ ｌｅｎｔ Ｂ ｓｐｅｎｔ Ｃ ｇｏｔ Ｄ ｐａｉｄ
２８ Ｔｈｅ ｍｏｒｅ ｃａｒｅｆｕｌ ｙｏｕ ａｒｅ ， ｔｈｅ ＿＿＿＿ ｍｉｓｔａｋｅｓ （错误）ｙｏｕ ｗｉｌｌ ｍａｋｅ．
Ａ ｍｕｃｈ Ｂ ｆｅｗｅｒ Ｃ ｍｏｒｅ Ｄ ｌｅｓｓ
２９ －－－＿＿＿＿ ｉｓ ｔｈｅ ｍｏｓｔ ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ ｓｕｂｊｅｃｔ， ｍａｔｈ ，ｓｃｉｅｎｃｅ ｏｒ Ｅｎｇｌｉｓｈ？ －－－Ｅｎｇｌｉｓｈ．
Ａ Ｗｈｅｒｅ Ｂ Ｈｏｗ Ｃ Ｗｈｉｃｈ Ｄ Ｗｈｅｎ
３０ Ｉ ｄｏｎ’ｔ ｂｅｌｉｅｖｅ ｔｈａｔ ｔｈｅ ｓｅｖｅｎｔｙ－ｙｅａｒ－ｏｌｄ ｍａｎ ｉｓ ｓｏ ｉｎｔｅｒｅｓｔｅｄ ｉｎ ｐｕｔｅｒ ｇａｍｅｓ ＿＿＿Ｉ ｓｅｅ ｉｔ ｗｉｔｈ ｍｙ ｏｗｎ ｅｙｅｓ．
Ａ ｉｆ Ｂ ｂｅｃａｕｓｅ Ｃ ａｆｔｅｒ Ｄ ｕｎｔｉｌ
３１ Ｍａｎｙ ｋｉｎｄｓ ｏｆ ａｎｉｍａｌｓ ａｒｅ ＿＿＿＿＿ ． Ｗｅ ｓｈｏｕｌｄ ｄｏ ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ ｔｏ ｓａｖｅ ｔｈｅｍ． Ａ ｏｎ ｈｏｌｉｄａｙ Ｂ ｉｎ ｄａｎｇｅｒ
Ｃ ｏｕｔ ｏｆ ｄａｎｇｅｒ Ｄ ｉｎ ａ ｈｕｒｒｙ
３２ Ｉ’ｖｅ ｎｅｖｅｒ ｈｅａｒｄ ＿＿＿＿ ｍｕｓｉｃ ｂｅｆｏｒｅ．
Ａ ｓｏ ｂｅａｕｔｉｆｕｌ Ｂ ｓｕｃｈ ａ ｂｅａｕｔｉｆｕｌ
Ｃ ｓｕｃｈ ａ ｂｅａｕｔｉｆｕｌ ｐｉｅｃｅ ｏｆ Ｄ ｓｏ ａ ｐｉｅｃｅ ｏｆ ｂｅａｕｔｉｆｕｌ ３３ －－－Ｉ ｔ ｔｏ ｖｉｓｉｔ ｙｏｕ ｙｅｓｔｅｒｄａｙ ａｆｔｅｒｎｏｏｎ， ｂｕｔ ｙｏｕ ｗｅｒｅｎ’ｔ ｉｎ．
－－－－Ｓｏｒｒｙ ． Ｉ ＿＿＿ ａ ｗａｌｋ ｉｎ ｔｈｅ ｐａｒｋ ｗｉｔｈ ｍｙ ｈｕｓｂａｎｄ ｔｈｅｎ． Ａ ｗａｓ ｈａｖｉｎｇ Ｂ ａｍ ｈａｖｉｎｇ Ｃ ｈａｖｅ ｈａｄ Ｄ ｈａｄ
３４ Ｔｈｅ ｐｏｌｉｃｅｍａｎ ａｓｋｅｄ ｔｈｅ ｍａｎ ＿＿＿＿．
Ａ ｗｈｅｎ ｔｈｅ ａｃｃｉｄｅｎｔ ｈａｐｐｅｎｓ
Ｂ ｈｏｗ ｔｈｅ ａｃｃｉｄｅｎｔ ｈａｐｐｅｎｅｄ
Ｃ ｗｈｅｎ ｄｏｅｓ ｔｈｅ ａｃｃｉｄｅｎｔ ｈａｐｐｅｎ
Ｄ ｈｏｗ ｄｉｄ ｔｈｅ ａｃｃｉｄｅｎｔ ｈａｐｐｅｎ
３５ －－－Ｍｙ ｍｏｔｈｅｒ ｗａｓ ｉｌｌ ｉｎ ｈｏｓｐｉｔａｌ ｌａｓｔ ｗｅｅｋ．
－－－＿＿＿＿
Ａ Ｉ ｄｏｎ’ｔ ｔｈｉｎｋ ｓｏ
Ｂ Ｉ’ｍ ｓｏｒｒｙ ｔｏ ｈｅａｒ ｔｈａｔ
Ｃ．Ｔｈａｔ’ｓ ａ ｇｏｏｄ ｉｄｅａ．
Ｄ．Ｓｏｕｎｄｓ ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ
三、完形填空
Ｉ ｒｅｍｅｍｂｅｒ ｈｏｗ Ｉ ｆｅｌｔ ｌａｓｔ ｙｅａｒ ． Ｉ ｗａｓ３６ ＿＿＿＿ ｂｅｃａｕｓｅ Ｉｓａｂｅｌｌｅ ｈａｄ ａ ｈａｒｄ ３７＿＿＿＿＿ ｗｉｔｈ ｈｅｒ ｓｕｂｊｅｃｔｓ． Ｓｈｅ ｄｉｄｎ’ｔ ｇｅｔ ｇｏｏｄ ｇｒａｄｅｓ ａｔ ｓｃｈｏｏｌ ， ａｎｄ Ｉ ｈａｄ ｔｏ ｐｕｓｈ ｈｅｒ ｔｏ ｄｏ
ｙ， Ｉｓａｂｅｌｌｅ’ｓ ＿３８＿＿． Ｉ ｅｖｅｎ ｔｏｌｄ ｈｅｒ ｆｏｒｍｅｒ ｔｅａｃｈｅｒ ｔｏ ｂｅ ｓｔｒｉｃｔ ＿３９＿＿ Ｉｓａｂｅｌｌｅ． Ｌｕｃｋｉｌ
ｆｏｒｍｅｒ ｔｅａｃｈｅｒ ｗａｓ ｏｎｅ ｏｆ ｔｈｅ ｂｅｓｔ ｔｅａｃｈｅｒｓ Ｉ ｈａｖｅ ４０＿＿＿＿＿ ｋｎｏｗｎ． Ｉ ｈｏｐｅ ｔｈａｔ Ｉｓａｂｅｌｌｅ ｗｏｕｌｄ ｂｅ ｂｅｔｔｅｒ ｔｈｅ ｎｅｘｔ ｓｅｍｅｓｔｅｒ ．Ｉ ｈａｖｅ ｔｏ ｔｅｌｌ ｙｏｕ ｔｈａｔ ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ ｇｏｏｄ
． ４１＿＿＿＿＿＿
Ｉｎ ｔｈｅ ｓｕｍｍｅｒ ｈｏｌｉｄａｙ， Ｉｓａｂｅｌｌｅ’ｓ ４２＿＿＿＿＿＿ ｉｍｐｒｏｖｅｄ ａ ｌｏｔ． Ｉ’ｍ ｓｏ ｇｌａｄ ｔｈａｔ Ｉ ａｓｋｅｄ ａ
ｔｕｔｏｒ ｔｏ ｈｅｌｐ ｈｅｒ． Ｔｈｅ ｗｈｏｌｅ ｓｕｍｍｅｒ Ｉ ｗａｓ ｗｏｒｋｉｎｇ ｈａｒｄ ４３＿＿＿＿＿＿＿ Ｉｓａｂｅｌｌｅ ｗａｓ ｓｔｕｄｙｉｎｇ ｆｏｒ ｈｅｒ ｒｅａｄｉｎｇ． Ａｔ ｓｃｈｏｏｌ ， ｉｎ ｔｈｅ ｆｉｒｓｔ ｑｕａｒｔｅｒ ，ｓｈｅ ｇｏｔ “Ｎｅｅｄｓ ｉｍｐｒｏｖｅｍｅｎｔ （改进）” ｂｅｃａｕｓｅ ｓｈｅ ｓｔｉｌｌ ｗａｓｎ’ｔ ｇｏｏｄ ４４＿＿＿＿＿＿＿ ｒｅａｄｉｎｇ ． Ｉ ｈａｄ ｈｅｒ ｒｅａｄ ｆｏｒ ３０
ｍｉｕｎｔｅｓ ｅｖｅｒｙ ｎｉｇｈｔ． ４５＿＿＿＿＿＿ ｗｅｅｋｓ ａｇｏ， Ｉ ｇｏｔ ｈｅｒ ｒｅｐｏｒｔ ｃａｒｄ ．Ｓｈｅ ｇｏｔ ａｎ “Ａ” ｉｎ
ｒｅａｄｉｎｇ ．Ｉｔ ｗａｓｎ’ｔ ４６＿＿＿＿＿＿ ． Ｌａｓｔ ｎｉｇｈｔ， ｓｈｅ ｈａｄ ｔｏ ｗｒｉｔｅ ｔｅｎ ｓｅｎｔｅｎｃｅｓ， ａｎｄ ｉｔ ４７＿＿＿＿＿＿ ｈｅｒ ｔｅｎ ｍｉｎｕｔｅｓ ｔｏ ｆｉｎｉｓｈ ｉｔ ． Ｉ ｈａｄ ｈｅｒ ｒｅａｄ ｔｈｅｍ ｔｏ ｍｅ ，ａｎｄ ｔｈｅ ｓｅｎｔｅｎｃｅｓ ｗｅｒｅ ｖｅｒｙ ｇｏｏｄ．
Ｓｏ ， ｍｙ ｄｅａｒ ｃｈｉｌｄｒｅｎ ， ｉｆ ｙｏｕ ａｒｅ ｄｏｉｎｇ ４８＿＿＿＿＿＿ ａｔ ｓｃｈｏｏｌ， ｎｅｖｅｒ ｇｉｖｅ ｕｐ （放弃），
＿＿ ｆｏｒ ｈｅｌｐ， ａｎｄ ｙｏｕ ｃａｎ ｇｅｔ ５０＿＿＿＿＿＿ ｔｈｅ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔｉｅｓ． Ｙｏｕ ｃａｎ ａｓｋ ４９＿＿＿＿
３６．Ａ ｎｅｒｖｏｕｓ Ｂ ｐｒｏｕｄ Ｃ ｐｌｅａｓｅｄ Ｄ ｒｅｌａｘｅｄ
３７． Ａ ｍｏｎｔｈ Ｂ ｄａｙ Ｃ ｔｉｍｅ Ｄ ｗｅｅｋ
３８．Ａ ｎｏｔｈｉｎｇ Ｂ ｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇ Ｃ ｎｏｂｏｄｙ Ｄ ａｎｙｂｏｄｙ
３９． Ａ ｗｉｔｈ Ｂ ａｔ Ｃ ｉｎ Ｄ ｆｏｒ
４０．Ａ ｊｕｓｔ Ｂ ａｌｗａｙｓ Ｃ ｅｖｅｒ Ｄ ｎｅｖｅｒ
４１．Ａ ｒｅｔｕｒｎｅｄ Ｂ ｈａｐｐｅｎｅｄ Ｃ ｔｏｌｄ Ｄ ｌｅｆｔ
４２．Ａ ｒｅａｄｉｎｇ Ｂ ｌｉｓｔｅｎｉｎｇ Ｃ ｗｒｉｔｉｎｇ Ｄ ｓｐｅａｋｉｎｇ
４３． Ａ ｗｈｅｎ Ｂ ｗｈｉｌｅ Ｃ ａｓ Ｄ ｓｉｎｃｅ
４４ ．Ａｉｎ Ｂ ｆｏｒ Ｃ ｗｉｔｈ Ｄ ａｔ
４５． Ａ Ｆｅｗ Ｂ Ｌｉｔｔｌｅ Ｃ Ａ ｌｉｔｔｌｅ Ｄ Ａ ｆｅｗ
４６． Ａ ｕｎｐｌｅａｓａｎｔ Ｂ ｌｕｃｋｙ Ｃ ｔｉｒｉｎｇ Ｄ ｓｕｒｐｒｉｓｉｎｇ
４７． Ａ ｓｐｅｎｔ Ｂ ｐａｉｄ Ｃ ｔｏｏｋ Ｄ ｍａｄｅ
４８． Ａ ｂａｄ Ｂ ｂａｄｌｙ Ｃ ｇｏｏｄ Ｄ ｗｅｌｌ
４９． Ａ ｏｔｈｅｒ Ｂ ｏｔｈｅｒｓ Ｃ ａｎｏｔｈｅｒ Ｄ ｔｈｅ ｏｔｈｅｒｓ
５０． Ａ ｏｎ Ｂ ｏｆｆ Ｃ ｏｕｔ Ｄ ｏｖｅｒ
四（阅读理解
Ａ
Ｌａｓｔ Ｓｕｎｄａｙ Ｉ ｓａｗ ｔｈｅ ｗｏｒｓｔ ｓｔｏｒｍ． Ｉｔ ｃａｍｅ ｓｕｄｄｅｎｌｙ ａｎｄ ｔ ｏｎ ｆｏｒ ｍｏｒｅ ｔｈａｎ ｔｈｒｅｅ ｈｏｕｒｓ．
Ａｆｔｅｒ ｌｕｎｃｈ， Ｉ ｔ ｉｎｔｏ ｍｙ ｒｏｏｍ ｔｏ ｈａｖｅ ａ ｒｅｓｔ． Ｔｈｅ ａｉｒ ｗａｓ ｈｏｔ， ａｎｄ ａｌｌ ｗａｓ ｑｕｉｅｔ． Ｔｈｅ ｓｔｒｏｎｇ ｗｉｎｄ ｓｔａｒｔｅｄ ｂｌｏｗｉｎｇ ｉｎｔｏ ｍｙ ｒｏｏｍ ｓｕｄｄｅｎｌｙ． Ｐｉｅｃｅｓ ｏｆ ｐａｐｅｒ ｏｎ ｍｙ ｄｅｓｋ ｆｌｅｗ ｈｉｇｈ ｉｎｔｏ ｔｈｅ ａｉｒ ａｎｄ ｓｏｍｅ ｆｌｅｗ ｏｕｔ ｏｆ ｔｈｅ ｏｐｅｎ ｗｉｎｄｏｗ． Ａｓ Ｉ ｒａｎ ｏｕｔ ｔｏ ｃａｔｃｈ ｔｈｅｍ， ｂｉｇ ｄｒｏｐｓ ｏｆ ｒａｉｎ ｂｅｇａｎ ｔｏ ｆａｌｌ．
Ｗｈｅｎ Ｉ ｃａｍｅ ｂａｃｋ ｉｎｔｏ ｔｈｅ ｈｏｕｓｅ， ｉｔ ｗａｓ ｒａｉｎｉｎｇ ｈａｒｄｅｒ ａｎｄ ｈａｒｄｅｒ． Ｉ ｔｒｉｅｄ ｖｅｒｙ ｈａｒｄ ｔｏ ｃｌｏｓｅ ｔｈｅ ｗｉｎｄｏｗ． Ｔｈｅｎ Ｉ ｈｅａｒｄ ａ ｌｏｕｄ ｃｒａｓｈｉｎｇ（碰撞的） ｓｏｕｎｄ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｂａｃｋ
ｏｆ ｔｈｅ ｈｏｕｓｅ． Ｉ ｒａｎ ｏｕｔ ｏｆ ｍｙ ｒｏｏｍ ｔｏ ｆｉｎｄ ｏｕｔ ｗｈａｔ ｉｔ ｗａｓ－ ａ ｂｉｇ ｔｒｅｅ ｈａｄ ｆａｌｌｅｎ ｄｏｗｎ
ａｎｄ ｂｒｏｋｅｎ ｔｈｅ ｔｏｐ ｏｆ ｔｈｅ ｂａｃｋ ｒｏｏｍ．
（ ）５１． Ｔｈｅ ｓｔｏｒｍ ｈａｐｐｅｎｅｄ ＿＿＿＿＿＿．
Ａ． ｉｎ ｔｈｅ ｍｏｒｎｉｎｇ Ｂ． ｉｎ ｔｈｅ ａｆｔｅｒｎｏｏｎ
Ｃ． ｗｈｉｌｅ Ｉ ｗａｓ ｉｎ ｔｈｅ ｂａｃｋ ｒｏｏｍＤ． ｗｈｉｌｅ Ｉ ｗａｓ ｉｎ ｔｈｅ ｇａｒｄｅｎ
（ ）５２． Ｂｅｆｏｒｅ ｔｈｅ ｓｔｏｒｍ ｃａｍｅ， ｔｈｅ ｗｅａｔｈｅｒ ｗａｓ ＿＿＿＿＿＿＿．
Ａ． ｃｏｌｄ Ｂ． ｃｏｏｌ Ｃ． ｈｏｔ Ｄ． ｗａｒｍ
（ ）５３． Ｔｈｅ ｓｔｏｒｍ ｔ ｏｎ ｆｏｒ ＿＿＿＿＿．
Ａ． ｏｖｅｒ ｔｈｒｅｅ ｈｏｕｒｓ Ｂ． ｔｈｒｅｅ ｈｏｕｒｓ
Ｃ． ｌｅｓｓ ｔｈａｎ ｔｈｒｅｅ ｈｏｕｒｓ Ｄ． ｔｗｏ ｈｏｕｒｓ
（ ）５４． Ｔｈｅ ｗｉｎｄ ｂｌｅｗ ｓｏｍｅ ｏｆ ｔｈｅ ｐａｐｅｒ ＿＿＿＿＿＿．
Ａ． ａｌｌ ｏｖｅｒ ｔｈｅ ｆｌｏｏｒ Ｂ． ｏｕｔ ｏｆ ｔｈｅ ｄｏｏｒ
Ｃ． ｉｎｔｏ ｔｈｅ ｂａｃｋ ｒｏｏｍ Ｄ． ｏｕｔ ｏｆ ｔｈｅ ｏｐｅｎ ｗｉｎｄｏｗ
（ ）５５． Ｔｈｅ ｔｏｐ ｏｆ ｔｈｅ ｂａｃｋ ｒｏｏｍ ｗａｓ ｂｒｏｋｅｎ ｂｅｃａｕｓｅ ｏｆ ＿＿＿＿＿＿＿．
Ａ． ｔｈｅ ｈｏｔ ａｉｒ Ｂ． ｔｈｅ ｃｒａｓｈｉｎｇ ｓｏｕｎｄ
Ｃ． ｔｈｅ ｒａｉｎ Ｄ． ｔｈｅ ｆａｌｌｉｎｇ ｔｒｅｅ
Ｂ
Ｒｏｂｏｔｓ ａｒｅ ｓｍａｒｔ． Ｗｉｔｈ ｔｈｅｉｒ ｐｕｔｅｒ ｂｒａｉｎｓ， ｔｈｅｙ ｈｅｌｐ ｐｅｏｐｌｅ ｗｏｒｋ ｉｎ ｄａｎｇｅｒｏｕｓ ｐｌａｃｅｓ ｏｒ ｄｏ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ ｊｏｂｓ． Ｓｏｍｅ ｒｏｂｏｔｓ ｄｏ ｒｅｇｕｌａｒ ｊｏｂｓ． Ｂｏｂｂｙ， ｔｈｅ ｍａｉｌ ｃａｒｒｉｅｒ， ｂｒｉｎｇｓ ｍａｉｌ ｔｏ ａ ｌａｒｇｅ ｏｆｆｉｃｅ ｂｕｉｌｄｉｎｇ ｉｎ Ｗａｓｈｉｎｇｔｏｎ， Ｄ．Ｃ． Ｈｅ ｉｓ ｏｎｅ ｏｆ ２５０ ｍａｉｌ ｃａｒｒｉｅｒｓ ｉｎ ｔｈｅ Ｕｎｉｔｅｄ Ｓｔａｔｅｓ．
Ｍｒ． Ｌｅａｃｈｉｍ， ｗｈｏ ｗｅｉｇｈｓ ｔｗｏ ｈｕｎｄｒｅｄ ｐｏｕｎｄｓ ａｎｄ ｉｓ ｓｉｘ ｆｅｅｔ ｔａｌｌ， ｈａｓ ｓｏｍｅ ａｄｖａｎｔａｇｅｓ ａｓ ａ ｔｅａｃｈｅｒ． Ｏｎｅ ｉｓ ｔｈａｔ ｈｅ ｄｏｅｓ ｎｏｔ ｆｏｒｇｅｔ ｄｅｔａｉｌｓ． Ｈｅ ｋｎｏｗｓ ｅａｃｈ ｃｈｉｌｄ’ｓ
ｎａｍｅ， ｔｈｅ ｐａｒｅｎｔｓ’ ｎａｍｅｓ ａｎｄ ｗｈａｔ ｅａｃｈ ｃｈｉｌｄ ｋｎｏｗｓ ａｎｄ ｎｅｅｄｓ ｔｏ ｋｎｏｗ． Ｉｎ ａｄｄｉｔｉｏｎ， ｈｅ ｋｎｏｗｓ ｅａｃｈ ｃｈｉｌｄ’ｓ ｐｅｔｓ ａｎｄ ｈｏｂｂｉｅｓ． Ｍｒ． Ｌｅａｃｈｉｍ ｄｏｅｓ ｎｏｔ ｍａｋｅ ｍｉｓｔａｋｅｓ． Ｅａｃｈ ｃｈｉｌｄ ｇｏｅｓ ａｎｄ ｔｅｌｌｓ ｈｉｍ ｈｉｓ ｏｒ ｈｅｒ ｎａｍｅ， ｔｈｅｎ ｄｉａｌｓ ａｎ ｉｄｅｎｔｉｆｉｃａｔｉｏｎ ｎｕｍｂｅｒ． Ｈｉｓ ｐｕｔｅｒ ｂｒａｉｎ ｐｕｔｓ ｔｈｅ ｃｈｉｌｄ’ｓ ｖｏｉｃｅ ａｎｄ ｎｕｍｂｅｒ ｔｏｇｅｔｈｅｒ． Ｈｅ ｉｄｅｎｔｉｆｉｅｓ ｔｈｅ ｃｈｉｌｄ ｗｉｔｈ ｎｏ ｍｉｓｔａｋｅｓ． Ｔｈｅｎ ｈｅ ｓｔａｒｔｓ ｔｈｅ ｌｅｓｓｏｎ．
Ａｎｏｔｈｅｒ ａｄｖａｎｔａｇｅ ｉｓ ｔｈａｔ Ｍｒ． Ｌｅａｃｈｉｍ ｉｓ ｆｌｅｘｉｂｌｅ． Ｉｆ ｔｈｅ ｃｈｉｌｄｒｅｎ ｎｅｅｄ ｍｏｒｅ ｔｉｍｅ ｔｏ ｄｏ ｔｈｅｉｒ ｌｅｓｓｏｎｓ ｔｈｅｙ ｃａｎ ｍｏｖｅ ｓｗｉｔｃｈｅｓ． Ｉｎ ｔｈｉｓ ｗａｙ ｔｈｅｙ ｃａｎ ｒｅｐｅａｔ Ｍｒ． Ｌｅａｃｈｉｍ’ｓ ｌｅｓｓｏｎ ｏｖｅｒ ａｎｄ ｏｖｅｒ ａｇａｉｎ． Ｗｈｅｎ ｔｈｅ ｃｈｉｌｄｒｅｎ ｄｏ ａ ｇｏｏｄ ｊｏｂ， ｈｅ ｔｅｌｌｓ ｔｈｅｍ ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ ａｂｏｕｔ ｔｈｅｉｒ ｈｏｂｂｉｅｓ． Ａｔ ｔｈｅ ｅｎｄ ｏｆ ｔｈｅ ｌｅｓｓｏｎ ｔｈｅ ｃｈｉｌｄｒｅｎ ｓｗｉｔｃｈ Ｍｒ． Ｌｅａｃｈｉｍ ｏｆｆ．
５６． Ｔｈｅ ｆｉｒｓｔ ｐａｒａｇｒａｐｈ ｏｆ ｔｈｅ ｐａｓｓａｇｅ ｔｅｌｌｓ ｕｓ ＿＿＿＿＿．
Ａ． ｈｕｍａｎ ｂｅｉｎｇｓ ａｒｅ ｎｏｔ ａｓ ｓｍａｒｔ ａｓ ｒｏｂｏｔｓ
Ｂ． ｒｏｂｏｔｓ ｗｉｌｌ ｔａｋｅ ｔｈｅ ｐｌａｃｅ ｏｆ ｍａｎ ｔｏ ｒｕｌｅ ｔｈｅ ｅａｒｔｈ
Ｃ． ｗｅ ｃａｎ ｏｎｌｙ ｕｓｅ ｒｏｂｏｔｓ ｔｏ ｄｏ ｓｏｍｅ ｒｅｇｕｌａｒ ｊｏｂｓ
Ｄ．ｒｏｂｏｔｓ ｃａｎ ｈｅｌｐ ｐｅｏｐｌｅ ｉｎ ｍａｎｙ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｗａｙｓ
５７． Ｍｒ． Ｌｅａｃｈｉｍ’ｓ ＿＿＿＿＿ ｍａｋｅｓ ｈｉｍ ａ ｇｏｏｄ ｔｅａｃｈｅｒ．
Ａ．ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ Ｂ．ａｐｐｅａｒａｎｃｅ
Ｃ．ａｄｖａｎｔａｇｅｓ Ｄ．ｅｎｅｒａｇｅ
５８． Ｗｈａｔ ｉｓ ｔｈｅ ｍｏｓｔ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｔｈｉｎｇ Ｍｒ． Ｌｅａｃｈｉｍ ｃａｎ ｄｏ ｉｎ ｈｉｓ ｌｅｓｓｏｎｓ？ Ａ． Ｔｏ ｍｅｅｔ ｔｈｅ ｎｅｅｄｓ ｏｆ ｅａｃｈ ｓｔｕｄｅｎｔ．
Ｂ． Ｔｏ ｔａｌｋ ｔｏ ｔｈｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｉｎ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｌａｎｇｕａｇｅｓ．
Ｃ． Ｔｏ ｋｅｅｐ ｅｖｅｒｙｏｎｅ’ｓ ｉｎｔｅｒｅｓｔ ｉｎ ｈｉｓ ｌｅｓｓｏｎ．
Ｄ．ＴＯ ｉｎｔｒｏｄｕｃｅ ｍｏｒｅ ｈｏｂｂｉｅｓ ｔｏ ｔｈｅ ｃｈｉｌｄｒｅｎ．
５９． Ｔｈｅ ｗｏｒｄ “ｆｌｅｘｉｂｌｅ” ｉｎ ｔｈｅ ｌａｓｔ ｐａｒａｇｒａｐｈ ｍｅａｎｓ ＿＿＿＿＿．
Ａ． ｎｏｔ ｓｔｒｉｃｔ Ｂ． ｎｏｔ ｈａｒｄ Ｃ． ｓｕｉｔａｂｌｅＤ． ｃｈａｎｇｅａｂｌｅ ６０． Ｗｈｉｃｈ ｏｆ ｔｈｅ ｆｏｌｌｏｗｉｎｇ ｓｔａｔｅｍｅｎｔｓ ｍａｙ ｂｅ ｔｒｕｅ ａｃｃｏｒｄｉｎｇ ｔｏ ｔｈｅ ｐａｓｓａｇｅ？
Ａ． Ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ２５０ ｒｏｂｏｔ ｔｅａｃｈｅｒｓ ｉｎ ｔｈｅ Ｕｎｉｔｅｄ Ｓｔａｔｅｓ． Ｂ． Ｍｒ． Ｌｅａｃｈｉｍ ｉｓ ｒｕｎ ａｎｄ ｃｏｎｔｒｏｌｌｅｄ ｂｙ ｅｌｅｃｔｒｉｃｉｔｙ． Ｃ．Ｂｏｂｂｙ ｗｏｒｋｓ ｉｎ ａ ｌａｒｇｅ ｏｆｆｉｃｅ ｂｕｉｌｄｉｎｇ ｉｎ Ｗａｓｈｉｎｇｔｏｎ Ｄ．Ｃ． Ｄ．Ｔｈｅ ｌｅｓｓｏｎｓ ｔａｕｇｈｔ ｂｙ Ｍｒ．Ｌｅａｃｈｉｍ ａｒｅ ｇｉｖｅｎ ｏｎ ａ ＴＶ ｓｅｔ．
Ｃ
Ｏｎｅ ｄａｙ ａ ｐｏｏｒ ｍａｎ ｗａｓ ｃｕｔｔｉｎｇ ａ ｂｉｇ ｐｉｅｃｅ ｏｆ ｗｏｏｄ ｎｅａｒ ａ ｒｉｖｅｒ． Ｓｕｄｄｅｎｌｙ ｈｉｓ ｏｌｄ
ａｘｅ（斧子）ｆｅｌｌ ｉｎｔｏ ｔｈｅ ｗａｔｅｒ． Ｈｅ ｆｅｌｔ ｖｅｒｙ ｓａｄ ｂｅｃａｕｓｅ ｈｅ ｌｏｓｔ ｈｉｓ ｏｎｌｙ ａｘｅ． Ｔｈｅｎ ａｌｌ ａｔ
ｏｎｃｅ ａ ｂｅａｕｔｉｆｕｌ ｆａｉｒｙ（仙女）ｃａｍｅ ｏｕｔ ａｎｄ ａｓｋｅｄ ｔｈｅ ｍａｎ ｗｈａｔ ｗａｓ ｔｈｅ ． ｍａｔｔｅｒ． ＂Ｉ ｈａｖｅ ｌｏｓｔ ｍｙ ａｘｅ， ＂ｈｅ ｓａｉｄ． ＂Ｉｔ ｆｅｌｌ ｉｎｔｏ ｔｈｅ ｗａｔｅｒ ｗｈｅｎ Ｉ ｗａｓ ｃｕｔｔｉｎｇ ｔｈｅ ｗｏｏｄ． ＂
Ｔｈｅ ｆａｉｒｙ ｓｈｏｗｅｄ ｈｉｍ ａ ｇｏｌｄ（金）ａｘｅ ａｎｄ ａｓｋｅｄ， ＂Ｉｓ ｔｈｉｓ ｙｏｕｒｓ？＂
＂Ｎｏ，＂ｓａｉｄ ｔｈｅ ｍａｎ．
Ｔｈｅ ｆａｉｒｙ ｔｈｅｎ ｓｈｏｗｅｄ ｈｉｍ ａ ｓｉｌｖｅｒ（银）ａｘｅ ａｎｄ ａｓｋｅｄ ａｇａｉｎ，＂Ｉｓ ｔｈｉｓ ｙｏｕｒｓ？＂
＂Ｎｏ，＂ａｇａｉｎ ａｎｓｗｅｒｅｄ ｔｈｅ ｍａｎ．
Ｔｈｅｎ ｓｈｅ ｓｈｏｗｅｄ ｈｉｍ ｔｈｅ ｏｌｄ ａｘｅ．
＂Ｙｅｓ， ｔｈａｔ ｉｓ ｍｉｎｅ，＂ｃａｌｌｅｄ ｏｕｔ ｔｈｅ ｈａｐｐｙ ｍａｎ．
＂Ｉ ｋｎｏｗ ｉｔ ｗｅｌｌ ｅｎｏｕｇｈ，＂ ｓａｉｄ ｔｈｅ ｆａｉｒｙ， ＂Ｉ ｏｎｌｙ ｗａｎｔｅｄ ｔｏ ｓｅｅ ｉｆ ｙｏｕ ｗｏｕｌｄ ｔｅｌｌ ｍｅ
ｔｈｅ ｔｒｕｔｈ， ａｎｄ ｎｏｗ Ｉ＇ｌｌ ｇｉｖｅ ｙｏｕ ｔｈｅ ｇｏｌｄ ａｘｅ ａｎｄ ｔｈｅ ｓｉｌｖｅｒ ａｘｅ ｂｅｓｉｄｅｓ ｙｏｕｒ ｏｗｎ ｏｎｅ． ＂
６１． Ｏｎｅ ｄａｙ ｗｈｅｎ ｔｈｅ ｍａｎ ｗａｓ ｃｕｔｔｉｎｇ ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ，＿＿＿＿＿＿＿＿． Ａ． ｈｅ ｆｅｌｌ ｉｎｔｏ ｔｈｅ ｗａｔｅｒ
Ｂ． ｈｉｓ ａｘｅ ｄｒｏｐｐｅｄ ｉｎｔｏ ｔｈｅ ｒｉｖｅｒ
Ｃ． ｈｉｓ ａｘｅ ｆｅｌｌ ｉｎｔｏ ａ ｌａｋｅ
Ｄ． ｈｅ ｓａｗ ａ ｂｅａｕｔｉｆｕｌ ｆａｉｒｙ
６２． Ｔｈｅ ｍａｎ ｗａｓ ｓａｄ ｂｅｃａｕｓｅ＿＿＿＿＿＿＿＿．
Ａ． ｈｅ ｗａｓ ｐｏｏｒ ａｎｄ ｈａｄ ｎｏ ｏｔｈｅｒ ａｘｅｓ
Ｂ． ｈｅ ｃｏｕｌｄ ｎｏｔ ｇｏ ｏｎ ｗｏｒｋｉｎｇ
Ｃ． ｈｅ ｌｉｋｅｄ ｈｉｓ ａｘｅ ｖｅｒｙ ｍｕｃｈ
Ｄ． ｈｉｓ ａｘｅ ｗａｓ ａ ｇｏｌｄ ａｘｅ
６３． Ｔｈｅ ｆａｉｒｙ ｇａｖｅ ｈｉｍ ａ ｇｏｌｄ ａｘｅ ａｎｄ ａ ｓｉｌｖｅｒ ａｘｅ， ｂｕｔ ｈｅ ｄｉｄｎ＇ｔ ｔａｋｅ ｔｈｅｍ．
Ｂｅ，ｃａｕｓｅ ｈｅ＿＿＿＿＿＿＿＿．
Ａ． ｄｉｄ ｎｏｔ ｌｉｋｅ ｔｈｅｍ
Ｂ． ｄｉｄ ｎｏｔ ｋｎｏｗ ｔｈｅｙ ｗｅｒｅ ｍａｄｅ ｏｆ ｇｏｌｄ ａｎｄ ｓｉｌｖｅｒ Ｃ． ｗａｓ ｖｅｒｙ ｒｉｃｈ
Ｄ． ｋｎｅｗ ｔｈｅｓｅ ａｘｅｓ ｗｅｒｅ ｎｏｔ ｈｉｓ
６４． Ａｔ ｔｈｅ ｅｎｄ ｏｆ ｔｈｅ ｓｔｏｒｙ ｔｈｅ ｍａｎ ｈａｄ＿＿＿＿＿＿＿＿．
Ａ． ｏｎｌｙ ｏｎｅ ａｘｅ Ｂ． ｔｗｏ ａｘｅｓ
Ｃ． ｔｈｒｅｅ ａｘｅｓ Ｄ．ｍａｎｙ ａｘｅｓ
６５．Ｔｈｅ ｆａｉｒｙ ｈｅｌｐｅｄ ｔｈｅ ｍａｎ ｂｅｃａｕｓｅ ｈｅ ｗａｓ＿＿＿＿＿＿＿＿ｍａｎ． Ａ． ａｎ ｏｌｄ Ｂ． ａ ｙｏｕｎｇ
Ｃ． ａ ｐｏｏｒ Ｄ． ａｎ ｈｏｎｅｓｔ（诚实的）
Ｄ
Ａｓ ｔｅｅｎａｇｅｒｓ， ｙｏｕ ｈａｖｅ ｍａｎｙ ｄｒｅａｍｓ． Ｔｈｅｓｅ ｃａｎ ｂｅ ｖｅｒｙ ｂｉｇ． Ｓｕｃｈ ａｓ ｗｉｎｎｉｎｇ ｔｈｅ Ｎｏｂｅｌ Ｐｒｉｚｅ， ｏｒ ｔｈｅｙ ｃａｎ ｂｅ ｓｍａｌｌ． Ｙｏｕ ｍａｙ ｊｕｓｔ ｗａｎｔ ｔｏ ｂｅｅ ｏｎｅ ｏｆ ｔｈｅ ｂｅｓｔ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｉｎ ｙｏｕｒ ｃｌａｓｓ．
Ｏｎｃｅ ｙｏｕ ｆｉｎｄ ａ ｄｒｅａｍ， ｗｈａｔ ｄｏ ｙｏｕ ｄｏ ｗｉｔｈ ｉｔ？ Ｄｏ ｙｏｕ ｅｖｅｒ ｔｒｙ ｔｏ ｍａｋｅ ｙｏｕｒ ｄｒｅａｍ ｒｅａｌ？
Ｆｏｌｌｏｗ Ｙｏｕｒ Ｈｅａｒｔ ｂｙ Ａｕｓｔｒａｌｉａｎ ｗｒｉｔｅｒ Ａｎｄｒｅｗ Ｍａｔｔｈｅｗｓ ｔｅｌｌｓ ｕｓ ｔｈａｔ ｍａｋｉｎｇ ｏｕｒ ｄｒｅａｍｓ ｒｅａｌ ｉｓ ｌｉｆｅ’ｓ ｂｉｇｇｅｓｔ ｃｈａｌｌｅｎｇｅ．
Ｙｏｕ ｍａｙ ｔｈｉｎｋ ｙｏｕ ａｒｅ ｎｏｔ ｖｅｒｙ ｇｏｏｄ ａｔ ｓｏｍｅ ｓｃｈｏｏｌ ｓｕｂｊｅｃｔｓ， ｏｒ ｉｔ ｉｓ ｉｍｐｏｓｓｉｂｌｅ ｆｏｒ ｙｏｕ ｔｏ ｂｅｅ ａ ｗｒｉｔｅｒ． Ｔｈｅｓｅ ｋｉｎｄｓ ｏｆ ｔｈｏｕｇｈｔｓ ｓｔｏｐ ｙｏｕ ｆｒｏｍ ｒｅａｌｉｚｉｎｇ ｙｏｕｒ ｄｒｅａｍ， ｔｈｅ ｂｏｏｋ ｓａｙｓ．
Ｉｎ ｆａｃｔ， ｅｖｅｒｙｏｎｅ ｃａｎ ｍａｋｅ ｈｉｓ ｄｒｅａｍ ｅ ｔｒｕｅ． Ｔｈｅ ｆｉｒｓｔ ｔｈｉｎｇ ｙｏｕ ｍｕｓｔ ｄｏ ｉｓ ｔｏ ｒｅｍｅｍｂｅｒ ｗｈａｔ ｙｏｕｒ ｄｒｅａｍ ｉｓ． Ｄｏｎ’ｔ ｌｅｔ ｉｔ ｌｅａｖｅ ｙｏｕｒ ｈｅａｒｔ． Ｋｅｅｐ ｔｅｌｌｉｎｇ ｙｏｕｒｓｅｌｆ
ｗｈａｔ ｙｏｕ ｗａｎｔ． Ｄｏ ｔｈｉｓ ｓｔｅｐ ｂｙ ｓｔｅｐ， ａｎｄ ｙｏｕｒ ｄｒｅａｍ ｗｉｌｌ ｅ ｔｒｕｅ ｆａｓｔｅｒ ｂｅｃａｕｓｅ ａ ｂｉｇ ｄｒｅａｍ， ｉｎ ｆａｃｔ， ｅｓ ｆｒｏｍ ｍａｎｙ ｓｍａｌｌ ｄｒｅａｍｓ．
Ｙｏｕ ｍｕｓｔ ａｌｓｏ ｎｅｖｅｒ ｇｉｖｅ ｕｐ ｙｏｕｒ ｄｒｅａｍ． Ｔｈｅｒｅ ｗｉｌｌ ｂｅ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔｉｅｓ ｏｎ ｔｈｅ ｗａｙ ｔｏ ｙｏｕｒ ｄｒｅａｍｓ． Ｂｕｔ ｔｈｅ ｂｉｇｇｅｓｔ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔｙ ｅｓ ｆｒｏｍ ｙｏｕｒｓｅｌｆ． Ｙｏｕ ｎｅｅｄ ｔｏ ｄｅｃｉｄｅ ｗｈａｔ ｉｓ ｔｈｅ ｍｏｓｔ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ． Ｓｔｕｄｙｉｎｇ ｉｎｓｔｅａｄ ｏｆ ｗａｔｃｈｉｎｇ ＴＶ ｗｉｌｌ ｌｅａｄ ｔｏ ｂｅｔｔｅｒ ｅｘａｍ ｒｅｓｕｌｔｓ， ｗｈｉｌｅ ｓａｖｉｎｇ ｆｉｖｅ ｙｕａｎ ｉｎｓｔｅａｄ ｏｆ ｂｕｙｉｎｇ ａｎ ｉｃｅ ｃｒｅａｍ ｍｅａｎｓ ｙｏｕ ｃａｎ ｂｕｙ ａ ｎｅｗ ｂｏｏｋ． Ａｓ ｙｏｕ ｇｅｔ ｃｌｏｓｅｒ ｔｏ ｙｏｕｒ ｄｒｅａｍ， ｉｔ ｍａｙ ｃｈａｎｇｅ ａ ｌｉｔｔｌｅ． Ｔｈｉｓ ｉｓ ｇｏｏｄ ａｓ ｙｏｕ ｈａｖｅ ｔｈｅ ｃｈａｎｃｅ ｔｏ ｌｅａｒｎ ｍｏｒｅ ｓｋｉｌｌｓ ａｎｄ ｆｉｎｄ ｎｅｗ ｉｎｔｅｒｅｓｔｓ．
６６． Ｆｏｌｌｏｗ Ｙｏｕｒ Ｈｅａｒｔ ｉｓ ＿＿＿＿＿＿＿．
Ａ． ｔｈｅ ｆｉｒｓｔ ｔｈｉｎｇ ｙｏｕ ｍｕｓｔ ｄｏ ｔｏ ｍａｋｅ ｙｏｕｒ ｄｒｅａｍ ｒｅａｌ
Ｂ． ｔｈｅ ｍｏｓｔ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｄｒｅａｍ ｔｏ ｈａｖｅ ｆｏｒ ｔｅｅｎａｇｅｒｓ
Ｃ． ｔｈｅ ｎａｍｅ ｏｆ ｔｈｅ ｆａｍｏｕｓ Ａｕｓｔｒａｌｉａｎ ｗｒｉｔｅｒ
Ｄ． ｔｈｅ ｎａｍｅ ｏｆ ｔｈｅ ｂｏｏｋ ｂｙ Ａｎｄｒｅｗ Ｍａｔｔｈｅｗｓ
６７． Ｉｆ ｙｏｕ ｗａｎｔ ｔｏ ｍａｋｅ ｙｏｕｒ ｄｒｅａｍ ｒｅａｌ， ｙｏｕ ｓｈｏｕｌｄ ＿＿＿＿＿＿．
Ａ． ｒｅｍｅｍｂｅｒ ｗｈａｔ ｙｏｕｒ ｄｒｅａｍ ｉｓ ｆｉｒｓｔ．
Ｂ． ｋｅｅｐ ｔｅｌｌｉｎｇ ｙｏｕｒｓｅｌｆ ｗｈａｔ ｙｏｕ ｗａｎｔ
Ｃ． ｎｅｖｅｒ ｂｅ ａｆｒａｉｄ ｏｆ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔｉｅｓ
Ｄ． Ａ， Ｂ ａｎｄ Ｃ
６８．Ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｔｅｘｔ， ｗｅ ｋｎｏｗ ｔｈｅ ｗｏｒｄ “ｃｈａｌｌｅｎｇｅ” ｍｅａｎｓ “ ＿＿＿＿＿＿”．
Ａ．变化 Ｂ．挑战 Ｃ．决定 Ｄ．态度
６９．Ｗｈａｔ ｓｈｏｕｌｄｎ’ｔ ｂｅ ｄｏｎｅ ｔｏ ｍａｋｅ ｙｏｕｒ ｄｒｅａｍ ｅ ｔｒｕｅ？
Ａ． Ｗａｔｃｈ ＴＶ ｓｏ ｔｈａｔ ｙｏｕ ｃａｎ ｇｅｔ ｂｅｔｔｅｒ ｅｘａｍ ｒｅｓｕｌｔｓ．
Ｂ． Ｄｏ ｗｈａｔ ｙｏｕ ｓｈｏｕｌｄ ｄｏ ｓｔｅｐ ｂｙ ｓｔｅｐ．
Ｃ． Ａｌｗａｙｓ ｒｅｍｅｍｂｅｒ ｗｈａｔ ｙｏｕｒ ｄｒｅａｍ ｉｓ．
Ｄ．Ｌｅａｒｎ ｍｏｒｅ ｓｋｉｌｌｓ ａｎｄ ｆｉｎｄ ｎｅｗ ｉｎｔｅｒｅａｔｓ．
７０．Ｗｈａｔ ｉｓ ｔｈｅ ｂｅｓｔ ｔｉｔｌｅ ｆｏｒ ｔｈｅ ｔｅｘｔ？
Ａ． Ｋｅｅｐ Ｙｏｕｒ Ｄｒｅａｍ ｉｎ Ｙｏｕｒ Ｍｉｎｄ
Ｂ． Ｈｏｗ ｔｏ Ｒｅａｌｉｚｅ Ｙｏｕｒ Ｄｒｅａｍ
Ｃ． Ｎｅｖｅｒ Ｓｔｏｐ Ｄｒｅａｍｉｎｇ
Ｄ． Ｔｅｅｎａｇｅｒｓ Ｈａｖｅ Ｍａｎｙ Ｄｒｅａｍｓ
五 词汇运用
７１Ｊｕｓｔ ｂｅ ｙｏｕｒｓｅｌｆ ． Ｄｏｎ’ｔ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（比较） ｗｉｔｈｏｕｔ ｏｔｈｅｒ ｃｈｉｌｄｒｅｎ．
７２ Ｔｈｉｓ ｓｗｅａｔｅｒ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（适合） ｍｅ ｓｏ ｗｅｌｌ． Ｉ’ｌｌ ｔａｋｅ ｉｔ．
７３ Ｄｏ ｙｏｕ ｔｈｉｎｋ ｉｔ ｈｅｌｐｆｕｌ ｔｏ ｌｅｆｔ ｃｈｉｌｄｒｅｎ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（抄写） ｎｅｗ ｗｏｒｄｓ ｍａｎｙ ｔｉｍｅｓ？ ７４Ｗｅ ｗｉｌｌ ｄｏ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （一切） ｗｅ ｃａｎ ｔｏ ｈｅｌｐ ｔｈｅｍ．
７５ －－－－Ｉ ｔｈｉｎｋ ｔｈｉｓ ｍｏｖｉｅｓ ｉｓ ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ．
－－－－Ｉ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （不同意） ． Ｉ ｄｏｎ’ｔ ｌｉｋｅ ｉｔ ａｔ ａｌｌ．
用所给单词的适当形式填空
７６ Ｔｈｅ ｐｒｉｃｅ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（ｉｎｃｌｕｄｅ） ｔｈｅｓｅ ｔｈｒｅｅ ｂａｓｋｅｔｂａｌｌｓ ａｎｄ ｔｈｏｓｅ ｔｗｏ ｆｏｏｔｂａｌｌｓ．
７７ Ｉ ｔｈｉｎｋ ｈｉｓ ＿＿＿＿＿＿＿＿（ｄｅｃｉｄｅ） ｉｓ ｒｉｇｈｔ ．Ｗｅ ｓｈｏｕｌｄ ｓｔａｒｔ ｔｈｅ ｐｌａｎ ａｓ ｓｏｏｎ ａｓ ｐｏｓｓｉｂｌｅ．
７８Ｗｈａｔ ａｎ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（ｐｌｅａｓａｎｔ） ｗｅｅｋｅｎｄ！ Ｉ ａｒｇｕｅｄ ｗｉｔｈ ｍｙ ｓｉｓｔｅｒ． ７９ Ｌａｓｔ ｎｉｇｈｔ Ｉ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（ｗｒｉｔｅ） ａ ｌｅｔｔｅｒ ｔｏ ｍｙ ｐｅｎ ｐａｌ． ８０ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（ｌｕｃｋ ）， Ｉ ｐａｓｓｅｄ ｔｈｅ ｅｘａｍ ｔｈｉｓ ｔｉｍｅ． 六 完成句子
根据所给汉语将下列句子补充完整。（每空一词）
８１ 现在的大学生处在沉重的压力之下。
Ｃｏｌｌｅｇｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｔｏｄａｙ ａｒｅ＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿． ８２ 她一遍又一遍地考虑这个问题。
Ｓｈｅ ｔｈｏｕｇｈｔ ａｂｏｕｔ ｔｈｅ ｐｒｏｂｌｅｍ ＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
８３ 你想象不出那场考试有多难。
Ｙｏｕ ｃａｎ’ｔ ＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ ｔｈａｔ ｔｅｓｔ ｗａｓ ．
８４ 老师要求我们在一分钟内离开教室。
Ｔｈｅ ｔｅａｃｈｅｒ ａｓｋｅｄ ｕｓ ｔｏ ＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿ｔｈｅ ｃｌａｓｓｒｏｏｍ ｉｎ ａ ｍｉｎｕｔｅ．
８５ 他问我是否能和他一起踢足球。
Ｈｅ ａｓｋｅｄ ｍｅ ＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿ ｐｌａｙ ｆｏｏｔｂａｌｌ ｗｉｔｈ ｈｉｍ． 七 补全对话
Ａ： Ｗｈｅｒｅ ｗｅｒｅ ｙｏｕ ｔｈｉｓ ｍｏｒｎｉｎｇ ， Ｌｉｓａ？
Ｂ：８６＿＿＿＿＿
Ａ：Ｗｈａｔ ｗｅｒｅ ｙｏｕ ｄｏｉｎｇ ｗｈｅｎ Ｉ ｃａｌｌｅｄ ｙｏｕ ？
Ｂ：８７＿＿＿＿＿＿
Ａ：Ｗｉｌｌ ｙｏｕ ｇｏ ｔｏ Ｐｅｔｅｒ’ｓ ｂｉｒｔｈｄａｙ ｐａｒｔｙ ｔｈｉｓ ｅｖｅｎｉｎｇ？
Ｂ：Ｙｅｓ， Ｉ ｗｉｌｌ ． ８８＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
Ａ：Ｉ’ｍ ｇｏｉｎｇ ，ｔｏｏ． ８９ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿Ｗｏｕｌｄ ｙｏｕ ｌｉｋｅ ｔｏ ｔａｋｅ ａ ｒｉｄｅ？ Ｂ：Ｎｏ， ｔｈａｎｋｓ． ９０＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
Ａ：Ａｌｌ ｒｉｇｈｔ ．Ｓｅｅ ｙｏｕ ｌａｔｅｒ．
Ｂ：Ｓｅｅ ｙｏｕ
Ａ：Ｗｈａｔ ａｂｏｕｔ ｙｏｕ？
Ｂ：Ｉ ｗｉｌｌ ｇｏ ｓｈｏｐｐｉｎｇ ｗｉｔｈ ｍｙ ｐａｒｅｎｔｓ．
Ｃ：Ｔｈｉｓ ｍｏｒｎｉｎｇ？ Ｉ ｗａｓ ａｔ ｈｏｍｅ．
Ｄ：Ｍａｒｙ ｓａｉｄ ｓｈｅ ｗｏｕｌｄ ｐｉｃｋ ｍｅ ｕｐ．
Ｅ： ｓｈｅ ｉｓｎ’ｔ ａ ｇｏｏｄ ｄｒｉｖｅｒ．
Ｆ：Ｉ ｗｉｌｌ ｄｒｉｖｅ ｍｙ ｎｅｗ ｃａｒ ｔｈｅｒｅ．
Ｇ：Ｉ ｗａｓ ｈｅｌｐｉｎｇ ｍｙ ｍｏｔｈｅｒ ｄｏ ｔｈｅ ｃｌｅａｎ－ｕｐ．
八、选词填空（选用十个词，用适当形式填空，每空限用一次）
ｈｅａｌｔｈ ｕｓｕａｌ ｇｏｏｄ ｓｌｅｅｐ ｌａｔｅ ｒｅａｌ ｈａｒｄ ｈｏｕｒ
ｍｕｃｈ ｌｏｕｄ ｈａｖｅ ｗｏｒｋ
Ｅｖｅｒｙｏｎｅ ｎｅｅｄｓ ｔｏ ｓｌｅｅｐ． Ｄｕｒｉｎｇ ｔｈｅ ｄａｙ ｙｏｕ ｗｏｒｋ ａｎｄ ｐｌａｙ；ａｔ ｎｉｇｈｔ ｙｏｕ ｓｌｅｅｐ． Ｙｏｕｒ ｂｏｄｙ ｒｅｓｔｓ ｗｈｉｌｅ ｙｏｕ ａｒｅ９１＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿． Ｉｎ ｔｈｅ ｍｏｒｎｉｎｇ ｙｏｕ ａｒｅ ｒｅａｄｙ ｔｏ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿，ｓｔｕｄｙ ｏｒ ｐｌａｙ ａｇａｉｎ Ｉｆ ｙｏｕ ｓｌｅｅｐ９３＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ａｔ ｎｉｇｈｔ，ｙｏｕ ｃａｎ ｗｏｒｋ ｏｒ ９２
ｌｅａｒｎ ｂｅｔｔｅｒ ｉｎ ｔｈｅ ｄａｙ． Ｙｏｕｒ ｂｏｄｙ ｇｒｏｗｓ ｍｏｒｅ ｗｈｉｌｅ ｙｏｕ ａｒｅ ａｓｌｅｅｐ． Ｎｏ ｏｎｅ ｃａｎ ｌｉｖｅ ｗｉｔｈｏｕｔ ｓｌｅｅｐｉｎｇ． Ｉｆ ａ ｃｈｉｌｄ ｉｓ ｔｉｒｅｄ ａｎｄ ｃｒｏｓｓ， ｕｓｕａｌｌｙ ｈｅ ｎｅｅｄｓ ９４＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ｓｌｅｅｐ． Ｙｏｕ ｗｉｌｌ ｂｅ ｔｉｒｅｄ ｏｒ ｗｉｌｌ ｎｏｔ ｂｅ ａｂｌｅ ｔｏ ｌｉｓｔｅｎ ｔｏ ｙｏｕｒ ｔｅａｃｈｅｒｓ ｉｎ ｃｌａｓｓ ｏｒ ｃａｎ＇ｔ ｗｏｒｋ ｗｅｌｌ ｉｆ ｙｏｕ ｄｏ ｎｏｔ ｈａｖｅ ｅｎｏｕｇｈ ｓｌｅｅｐ ａｔ ｎｉｇｈｔ． Ａ ｂａｄｙ ｗｉｌｌ ｃｒｙ ９５＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ｉｆ ｙｏｕ ｗａｋｅ ｈｉｍ ｏｒ ｈｅｒ ｕｐ ｗｈｅｎ ｈｅ ｏｒ ｓｈｅ ｉｓ ｓｌｅｅｐｉｎｇ ｏｎ ｔｈｅ ｅａｒｓ．Ｙｏｕ ｗｉｌｌ ｂｅ ａｂｌｅ ｔｏ ｗｏｒｋ ９６＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ａｔ ｙｏｕｒ ｌｅｓｓｏｎｓ ｉｆ ｙｏｕ ９７＿＿＿＿＿＿＿＿ ｅｎｏｕｇｈ ｒｅｓｔ． Ｍａｎｙ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｈｏｐｅ ｔｏ ｌｅａｒｎ ｍｏｒｅ ｂｅｆｏｒｅ ｅｘａｍｓ， ｓｏ ｔｈｅｙ ｓｔｕｄｙ ｕｎｔｉｌ ９８＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ａｔ ｎｉｇｈｔ． Ｂｕｔ ｔｈｅｙ ｆｅｅｌ ｖｅｒｙ ｔｉｒｅｄ ｉｎ ｔｈｅ ｄａｙ ａｎｄ ｔｈｅｙ ｍａｙ ｆｏｒｇｅｔ ｍｏｒｅ．
９＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ｏｆ ｓｌｅｅｐ ｅｖｅｒｙ ｎｉｇｈｔ． Ｇｅｔ Ｂｏｙｓ ａｎｄ ｇｉｒｌｓ ｏｆ ｅｉｇｈｔ ｏｒ ｎｉｎｅ ｎｅｅｄ ｔｅｎ９
ｅｎｏｕｇｈ ｓｌｅｅｐ ｉｆ ｙｏｕ ｗａｎｔ ｔｏ ｂｅ ｓｔｒｏｎｇ ａｎｄ １００＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
九、书面表达
假如你是Ｓｃｏｔｔ，请写一封信向Ｐａｕｌ汇报你的学习成绩。
要求：１．词数，８０左右（信的开头和结尾已经给出，不计入总词数）；
２（根据所给信息可适当增加细节，以使行文连贯。
Ｒｅｐｏｒｔ ｃａｒｄ
Ｎｍｅ－－－Ｓｃｏｔｔ
Ｍａｔｈ－－－ｈａｒｄｗｏｒｋｉｎｇ Ｈｉｓｔｏｒｙ－－－－ ｃａｎ ｄｏ ｂｅｔｔｅｒ
Ｅｎｇｌｉｓｈ－－－ｇｏｏｄ ａｔ ｓｐｅａｋｉｎｇ Ｓｃｉｅｎｃｅ－－－－ｌａｚｙ ｓｔｕｄｅｎｔ
Ｄｅａｒ Ｐａｕｌ，
Ｈｏｗ ａｒｅ ｙｏｕ ｇｏｉｎｇ？ Ｉ ｆｉｎｉｓｈｅｄ ｍｙ ｅｎｄ－ｏｆ－ｙｅａｒ ｅｘａｍ ｌａｓｔ ｗｅｅｋ．Ｌｕｃｋｉｌｙ Ｉ ｄｉｄ ＯＫ ｔｈｉｓ ｔｉｍｅ． Ｍｙ ｍａｔｈ ｔｅａｃｈｅｒ
ｓａｉｄ－＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
作文五：《初三英语考试》16500字
２０１１——２０１２学年度下学期期中考试 班 级
初三学年英语学科验收卷
题 号 一 二 三 四 总分
得 分 姓 名
一、听力（３０’）
装
订
线
装
订
线
１
２
班 级
姓 名
装
订 二、单选（１５’）
ｔｈ（ ）２１．－Ｗｈｙ ｄｏｅｓ Ｊａｎｅ ｄｅｓｉｒｅ ＿＿＿＿＿＿＿ ａ ｂｉｒｔｈｄａｙ ｐａｒｔｙ？－ Ｉｔ’ｓ ｈｅｒ １２
ｂｉｒｔｈｄａｙ． Ｓｈｅ ｗａｎｔｓ ｔｏ ｃｅｌｅｂｒａｔｅ ｉｔ． 线
Ａ． ｈｏｌｄ Ｂ． ｈｏｌｄｉｎｇ Ｃ． ｔｏ ｈｏｌｄ
（ ）２２． Ｃａｎ ｙｏｕ ｔｅｌｌ ｍｅ ＿＿＿＿＿＿＿？ Ｉ ａｍ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ｍｅｅｔ ｙｏｕ ｔｈｅｎ．
Ａ． ｗｈｅｎ ｗｉｌｌ ｙｏｕ ａｒｒｉｖｅ ａｔ ｔｈｅ ａｉｒｐｏｒｔ
Ｂ． ｗｈｅｎ ｙｏｕ ｗｉｌｌ ａｒｒｉｖｅ ａｔ ｔｈｅ ａｉｒｐｏｒｔ
Ｃ． ｗｈｅｎ ｙｏｕ ａｒｒｉｖｅｄ ａｔ ｔｈｅ ａｉｒｐｏｒｔ
（ ）２３．Ｉｔ ｗａｓ Ａｕｇｕｓｔ ＿＿＿＿＿＿＿ ｔｈｅ ２００８ Ｓｕｍｍｅｒ Ｏｌｙｍｐｉｃ Ｇａｍｅｓ ｗｅｒｅ ｈｅｌｄ．
Ａ． ｗｈｅｒｅ Ｂ． ｗｈｅｎ Ｃ． ｗｈａｔ
装 （ ）２４．－ Ｈｅｉ， Ｔｏｍ． Ｏｕｒ ｓｏｎ ｇｏｔ ｆｉｒｓｔ ｐｒｉｚｅ ｉｎ ｔｈｅ １，５００－ｍｅｔｅｒ ｒａｃｅ． – Ｒｅａｌｌｙ？
Ｉ ａｍ ｈａｐｐｙ ＿＿＿＿＿＿＿＿ｈｉｍ．
Ａ． ｔｏ Ｂ． ｆｏｒ Ｃ． ｗｉｔｈ 订
（ ）２５． – Ｗｈｙ ａｒｅ ｙｏｕ ｓｏ ｈａｐｐｙ？ – Ｉ ａｍ ｌｏｏｋｉｎｇ ｆｏｒｗａｒｄ ＿＿＿＿＿＿＿ ｍｙ
ｐｅｎｆｒｉｅｎｄ Ｊｅｎｎｙ． 线 Ａ． ｍｅｅｔ Ｂ． ｔｏ ｍｅｅｔ Ｃ． ｔｏ ｍｅｅｔｉｎｇ
（ ）２６． Ｓｏｒｒｙ， Ｍｕｍ． Ｉ ｆｏｒｇｏｔ ｔｏ ＿＿＿＿＿＿＿ ｍｙ ｂｏｏｋｓ ａｆｔｅｒ ｒｅａｄｉｎｇ． Ｉ ｗｉｌｌ ｄｏ ｉｔ
ｒｉｇｈｔ ｎｏｗ．
Ａ． ｐｕｔ ａｗａｙ Ｂ． ｐｕｔ ｏｎ Ｃ． ｌｏｏｋ ａｔ
（ ）２７． － Ｔｉｍ ｒａｎ １００ ｍｅｔｒｅｓ ｉｎ １０ ｓｅｃｏｎｄｓ ｉｎ ｔｈｅ ｓｃｈｏｏｌ ｓｐｏｒｔｓ ｍｅｅｔ． Ｔｈａｔ’ｓ
０．２ ｓｅｃｏｎｄｓ ｓｈｏｒｔｅｒ ｔｈａｎ ｔｈｅ ｓｃｈｏｏｌ ｒｅｃｏｒｄ． – ｙｅａｈ， ｈｅ ＿＿＿＿＿＿＿．
Ａ． ｋｅｐｔ ｔｈｅ ｒｅｃｏｒｄ Ｂ． ｔｉｅｄ ｔｈｅ ｒｅｃｏｒｄ Ｃ． ｓｅｔ ｎｅｗ ｒｅｃｏｒｄ
（ ）２８． – ｗｈａｔ ａｒｅ ｙｏｕ ＿＿＿＿＿＿＿？ – ｔｈｅｒｅ ｉｓ ａ ｓｐｉｄｅｒ ｏｎ ｔｈｅ ｗａｌｌ． Ｃａｎ’ｔ ｙｏｕ
＿＿＿＿＿＿＿ ｉｔ？
Ａ． ｌｏｏｋｉｎｇ ａｔ； ｓｅｅ Ｂ． ｗａｔｃｈｉｎｇ； ｌｏｏｋ ａｔ Ｃ． ｌｏｏｋｉｎｇ ａｔ； ｗａｔｃｈ
（ ）２９． –Ｉｔ’ｓ ｂｅｅｎ ｓｅｖｅｎ ｙｅａｒｓ ＿＿＿＿＿＿＿ Ｉ ｌｅｆｔ ｅｌｅｍｅｎｔａｒｙ ｓｃｈｏｏｌ． – Ｈｏｗ ｔｉｍｅ
ｆｌｉｅｓ！ Ｉ ｍｉｓｓ ｔｈｅ ｓｃｈｏｏｌ ａｎｄ ｔｈｅ ｔｅａｃｈｅｒｓ ｔｈｅｒｅ．
３
Ａ． ｗｈｅｎ Ｂ． ｓｉｎｃｅ Ｃ． ｆｏｒ
（ ）３０． – Ｔｈｅ ｇｉｒｌ ＿＿＿＿＿＿＿ ｔｈｅ ｌｉｏｎ ｗｈｅｎ ｖｉｓｉｔｉｎｇ ｔｈｅ ｚｏｏ． – Ｙｅｓ． Ｓｈｅ ｃｒｉｅｄ ａｓ ｗｅｌｌ ａｓ
ｔｒｉｅｄ ｔｏ ｈｉｄｅ ｈｅｒｓｅｌｆ ａｓ ｓｏｏｎ ａｓ ｓｈｅ ｓａｗ ｉｔ．
Ａ． ｗａｓ ｈａｐｐｙ ｆｏｒ Ｂ． ｗａｓ ｗｏｒｒｉｅｄ ａｂｏｕｔ Ｃ． ｗａｓ ａｆｒａｉｄ ｏｆ （ ）３１． Ｉｔ’ｓ ＿＿＿＿＿＿＿ ｍｕｃｈ ｆｕｎ ｉｎ Ｗａｔｅｒ Ｃｉｔｙ． Ｉ’ｖｅ ｎｅｖｅｒ ｖｉｓｉｔｅｄ ＿＿＿＿＿＿＿＿ ａｎ ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ ｐｌａｃｅ ｂｅｆｏｒｅ．
Ａ． ｓｕｃｈ； ｓｏ Ｂ． ｓｏ； ｓｕｃｈ Ｃ． ｓｏ； ｓｏ
（ ）３２． – Ｔｈｏｕｇｈ ｍｙ ｓｏｎ ｉｓ ｏｎｌｙ ３ ｙｅａｒｓ ｏｌｄ， ｈｅ ＿＿＿＿＿＿＿ ｗｒｉｔｅ． – Ｈｅ ｉｓ ｃｌｅｖｅｒ． Ｉ ＿＿＿＿＿＿＿
ｗｒｉｔｅ ｗｈｅｎ Ｉ ｗａｓ ６．
Ａ． ｉｓ ａｂｌｅ ｔｏ； ｃｏｕｌｄ Ｂ． ｃｏｕｌｄ； ｃｏｕｌｄ Ｃ． ｉｓ ａｂｌｅ ｔｏ； ｉｓ ａｂｌｅ ｔｏ （ ）３３． –Ｉ ｌｉｋｅ ｐｌａｙｉｎｇ ｗｉｔｈ ｍｙ ｃａｔ ｉｎ ｍｙ ｆｒｅｅ ｔｉｍｅ． ＿＿＿＿＿＿＿？ – Ｉ ｌｉｋｅ ｌｏｏｋｉｎｇ ａｆｔｅｒ ｍｙ
ｇｏｌｄｆｉｓｈ．
Ａ． Ｗｈａｔ ａｂｏｕｔ ｙｏｕ Ｂ． Ｄｏ ｙｏｕ ｌｉｋｅ ｉｔ Ｃ． Ｈｏｗ ａｒｅ ｙｏｕ
ｒｄ（ ）３４． Ｒｉｌｅｙ Ｓｃｈｏｏｌ ｄｅｃｉｄｅｄ ｔｏ ｏｒｇａｎｉｚｅ ａ ｓｐｏｒｔｓ ｐｒｏｇｒａｍ ａｆｔｅｒ ｓｃｈｏｏｌ ｆｏｒ ３ ｇｒａｄｅｒｓ．
Ｔｈｅｙ ａｓｋｅｄ ｔｈｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｗｈａｔ ｓｐｏｒｔｓ ｔｈｅｙ ｐｌａｙｅｄ． Ａｃｃｏｒｄｉｎｇ ｔｏ ｔｈｅ ｇｒａｐｈ， ｗｈａｔ ｓｐｏｒｔ ｓｈｏｕｌｄ ｔｈｅｙ ｃｈｏｏｓｅ ｔｏ ｐｌａｙ？
５０
４０
３０
２０
１０
０ｂａｓｅｂａｌｌｆｏｏｔｂａｌｌｓｏｃｃｅｒｈｏｃｋｅｙｂａｓｋｅｔｂａｌｌ
Ａ． Ｈｏｃｋｅｙ Ｂ． Ｓｏｃｃｅｒ Ｃ． Ｂａｓｋｅｔｂａｌｌ
（ ）３５．Ｗｈｉｃｈ ｗｏｒｄ ｏｆ ｔｈｅ ｆｏｌｌｏｗｉｎｇ ｈａｓ ａ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｓｔｒｅｓｓ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｏｔｈｅｒｓ？
Ａ． ｉｍｐｏｒｔａｎｔ Ｂ． ｉｍｐｒｅｓｓｉｖｅ Ｃ． ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ
三、完形填空（１０’）
Ｔｈｅｒｅ ｉｓ ａ ｆｉｅｌｄ ｗｉｔｈ ｔｗｏ ｈｏｒｓｅｓ ｉｎ ｉｔ． Ｆｒｏｍ ａ ｄｉｓｔａｎｃｅ， ｙｏｕ ｍａｙ ｄｏｎ’ｔ ｔｈｉｎｋ ｔｈｅｙ
ｈａｖｅ ａｎｙ ｄｉｆｆｅｒｅｎｃｅｓ． Ｂｕｔ ｉｆ ｙｏｕ ｗａｔｃｈ ｔｈｅｍ ＿＿３６＿＿＿＿ ｎｅａｒｂｙ， ｙｏｕ ｗｉｌｌ ｎｏｔｉｃｅ ｔｈａｔ ｏｎｅ
＿＿＿３７＿＿＿ ｉｓ ｂｌｉｎｄ ａｎｄ ｉｔｓ ｆｒｉｅｎｄ ｌｏｏｋｓ ａｆｔｅｒ ｉｔ ａｌｌ ｔｈｅ ｔｉｍｅ． Ａ ｓｍａｌｌ ｂｅｌｌ ｉｓ ＿＿＿３８＿＿＿ ｔｏ ｔｈｅ
ｈｅａｌｔｈｙ ｈｏｒｓｅ’ｓ ｈａｌｔｅｒ（龙头） ａｎｄ ｙｏｕ ｃａｎ ｈｅａｒ ｔｈｅ ｓｏｕｎｄ ｏｆ ｉｔ． Ｔｈｅ ｈｏｒｓｅ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ＿＿３９＿＿＿ ｏｆｔｅｎ ｃｈｅｃｋｓ ｔｈｅ ｂｌｉｎｄ ｈｏｒｓｅ ｔｏ ｍａｋｅ ｓｕｒｅ ｔｈａｔ ｔｈｅ ｂｌｉｎｄ ｆｒｉｅｎｄ ｉｓｎ’ｔ ＿＿４０＿＿＿ ｆａｒ
ｂｅｈｉｎｄ ｔｏ ｈｅａｒ ｔｈｅ ｓｏｕｎｄ． Ｔｈｅ ｂｌｉｎｄ ｈｏｒｓｅ ｗｉｌｌ ｌｉｓｔｅｎ ｔｏ ｔｈｅ ｓｏｕｎｄ ａｎｄ ＿＿４１＿＿＿ ｉｔｓ ｗａｙ．
Ｇｏｄ ｄｏｅｓ ｎｏｔ ｔｈｒｏｗ ｕｓ ａｗａｙ ｊｕｓｔ ｂｅｃａｕｓｅ ｗｅ ａｒｅ ｎｏｔ ｐｅｒｆｅｃｔ（完美）． Ｈｅ ｗａｔｃｈｅｓ
ｏｖｅｒ ｕｓ ａｎｄ ｅｖｅｎ ｂｒｉｎｇｓ ｏｔｈｅｒｓ ｉｎｔｏ ｏｕｒ ｌｉｖｅｓ ｔｏ ｈｅｌｐ ｕｓ ＿＿＿＿４２＿＿＿ ｗｅ ａｒｅ ｉｎ ｎｅｅｄ．
４
班 级 Ｈｏｗｅｖｅｒ， ｓｏｍｅｔｉｍｅｓ ｗｅ ａｒｅ ｔｈｅ ＿＿＿４３＿＿ ｈｏｒｓｅ． Ｗｅ ａｒｅ ｇｕｉｄｅｄ ｂｙ ｔｈｅ ｌｉｔｔｌｅ ｒｉｎｇｉｎｇ ｂｅｌｌｓ ｉｎ ｏｕｒ ｌｉｖｅｓ． Ｓｏｍｅｔｉｍｅｓ ｗｅ ａｒｅ ｔｈｅ ｇｕｉｄｅ ｈｏｒｓｅ， ｈｅｌｐｉｎｇ ＿＿＿４４＿＿＿＿ ｔｏ ｆｉｎｄ ｔｈｅｉｒ ｗａｙ． Ｇｏｏｄ ｆｒｉｅｎｄｓ ａｎｄ ｆａｍｉｌｙ ａｒｅ ｌｉｋｅ ｔｈａｔ： ｙｏｕ ｍａｙ ｎｏｔ ａｌｗａｙｓ ｓｅｅ ｔｈｅｍ， ＿＿＿＿４５＿＿＿ ｙｏｕ ｋｎｏｗ ｔｈｅｙ ａｒｅ ａｌｗａｙｓ ｔｈｅｒｅ． （ ） ３６． Ａ． ｃｌｏｓｅｌｙ Ｂ． ｓｌｏｗｌｙ Ｃ． ｗｉｄｅｌｙ
（ ） ３７． Ａ． ｍａｎ Ｂ． ｆｉｅｎｄ Ｃ． ｈｏｒｓｅ 姓 名
（ ） ３８． Ａ． ｔｉｅｄ Ｂ． ｄｉｖｉｄｅｄ Ｃ． ｒａｉｓｅｄ
（ ） ３９． Ａ． ｔｉｅ Ｂ． ｔｏｏｌ Ｃ． ｂｅｌｌ
（ ） ４０． Ａ． ｓｕｃｈ Ｂ． ｔｏｏ Ｃ． ｓｏ
装 （ ） ４１． Ａ． ｗａｉｔｓ Ｂ． ｌｏｓｅｓ Ｃ． ｆｉｎｄｓ
（ ） ４２． Ａ． ｗｈｅｎ Ｂ． ｗｈｅｒｅ Ｃ． ｗｈａｔ
（ ） ４３． Ａ． ｈｅａｌｔｈｙ Ｂ． ｂｌｉｎｄ Ｃ． ｈａｐｐｙ 订
（ ） ４４． Ａ． ｅａｃｈ ｏｔｈｅｒ Ｂ． ｏｔｈｅｒ Ｃ． ｏｔｈｅｒｓ
（ ） ４５． Ａ． ｓｏ Ｂ． ｂｕｔ Ｃ． ｏｒ 线 四、阅读理解（２０’）
（Ａ）
Ｌｉｋｅ ｍａｎｙ ｐｅｏｐｌｅ， Ｉ ｈａｖｅ ｎｏ ｃｌｅａｒ ｉｄｅａ ａｂｏｕｔ ｈｅｒｏｅｓ． Ａｔ ｓｏｍｅ ｐｏｉｎｔ， ｗｅ ａｌｌ ｗｏｎｄｅｒ ｉｆ ｗｅ ｎｅｅｄ ａ ｈｅｒｏ ａｎｄ ｗｈａｔ ａ ｈｅｒｏ ｒｅａｌｌｙ ｉｓ．
Ａｌｔｈｏｕｇｈ ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ａ ｌｏｔ ｏｆ ｄｉｆｆｅｒｅｎｃｅｓ ｉｎ ｃｕｌｔｕｒｅｓ， ｈｅｒｏｅｓ ａｒｏｕｎｄ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ ｇｅｎｅｒａｌｌｙ ｓｈａｒｅ ａ ｎｕｍｂｅｒ ｏｆ ｃｈａｒａｃｔｅｒｉｓｔｉｃｓ ｗｈｉｃｈ ｇｉｖｅ ｕｓ ｃｏｕｒａｇｅ ａｎｄ ｍａｋｅ ｕｓ ｗａｎｔ ｔｏ ｌｅａｒｎ ｆｒｏｍ ｔｈｅｍ．
ｔｏ ｔｅｌｌ Ａ ｈｅｒｏ ｄｏｅｓ ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ ｗｏｒｔｈ ｔａｌｋｉｎｇ ａｂｏｕｔ ． ａ ｈｅｒｏ ｈａｓ ａ ｓｐｅｃｉａｌ ｓｔｏｒｙ 装 ａｎｄ ｐｅｏｐｌｅ ｔｈｉｎｋ ｈｉｇｈｌｙ ｏｆ ｉｔ． Ｂｕｔ ａ ｈｅｒｏ ｉｓ ｎｏｔ ｊｕｓｔ ｔｈｅ ｐｅｒｓｏｎ ｗｉｔｈ ｇｒｅａｔ ｆａｍｅ．
订 Ａ ｈｅｒｏ ｈａｓ ｐｏｗｅｒｓ ｌａｒｇｅｒ ｔｈａｎ ｈｉｍｓｅｌｆ ｓｏｍｅ ｐｅｏｐｌｅ ｗａｎｔ ｔｏ ｌｉｖｅ ｌｉｋｅ ａ ｈｅｒｏ ，ａｎｄ ｔｈｅｙ ｈａｖｅ ｔｏ ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ ｌｉｆｅ ｗｉｔｈ ｎｅｗ ａｎｄ ｆｕｒｔｈｅｒ ｍｅａｎｉｎｇ Ａ ｓｕｒｅ ｔｅｓｔ ｆｏｒ ｗｏｕｌｄ –ｂｅ ｈｅｒｏｅｓ ｉｓ ｗｈａｔ ｏｒ ｗｈｏｍ ｔｈｅｙ ｓｅｒｖｅ． Ｗｈａｔ ｄｏ ｔｈｅｙ ｗａｎｔ ｔｏ 线
ｌｉｖｅ ａｎｄ ｄｉｅ ｆｏｒ ？ Ｉｆ ｔｈｅ ａｎｓｗｅｒ ｓｕｇｇｅｓｔｓ ｔｈｅｙ ｓｅｒｖｅ ｏｎｌｙ ｔｈｅｉｒ ｏｗｎ ｆａｍｅ ，
ｔｈｅｙ ｍａｙ ｂｅ ｆａｍｏｕｓ ｐｅｒｓｏｎｓ ｂｕｔ ｎｏｔ ｈｅｒｏｅｓ
Ａ ｈｅｒｏ ｈａｓ ａ ｖｉｓｉｏｎ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｍｏｕｎｔａｉｎｔｏｐ Ｈｅ ｈａｓ ｔｈｅ ｐｏｗｅｒ ｔｏ ｍｏｖｅ
ｐｅｏｐｌｅ ．Ｈｅ ｃｒｅａｔｅｓ ｎｅｗ ｐｏｓｓｉｂｉｌｉｔｉｅｓ． Ｗｉｔｈｏｕｔ Ｇａｎｄｈｉ ，Ｉｎｄｉａ ｍｉｇｈｔ ｓｔｉｌｌ ｂｅ ｐａｒｔ ｏｆ Ｂｒｉｔａｉｎ ．Ｗｉｔｈｏｕｔ Ｍａｒｔｉｎ Ｌｕｔｈｅｒ ｋｉｎｇ Ｊｒ． Ａｍｅｒｉｃａｎｓ ｍｉｇｈｔ ｔａｋｅ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｂｕｓｅｓ ，ｅａｔ ｉｎ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｒｅｓｔａｕｒａｎｔｓ ， ｇｏ ｆｏｒ ｗａｌｋｓ ｉｎ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｐａｒｋｓ ， ａｎｄ ｓｈｏｐ ｉｎ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｓｔｏｒｅｓ ｂｅｃａｕｓｅ ｏｆ ｔｈｅ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｃｏｌｏｕｒｓ ｏｆ ｔｈｅｉｒ ｓｋｉｎ． Ｔｈｅｒｅ ｍｉｇｈｔ ｂｅ ｃｈａｎｇｅｓ ｉｎ ｓｏｃｉｅｔｙ ｗｉｔｈｏｕｔ ａ ｈｅｒｏ ， ｂｕｔ ｔｈｅ ｓｐｅｎｄ ｏｆ ｃｈａｎｇｅ ｗｏｕｌｄ ｂｅ ｒａｔｈｅｒ ｓｌｏｗ Ｔｈａｎｋｓ ｔｏ ｈｅｒｏｅｓ ｉｎ ｈｉｓｔｏｒｙ ， ｔｈｅｙ ｍａｋｅ ｔｈｅ ｓｏｃｉｅｔｙ ｄｅｖｅｌｏｐ ｓｏ ｒａｐｉｄｌｙ
（ ）４６．Ａｃｃｏｒｄｉｎｇ ｔｏ ｔｈｉｓ ｐａｓｓａｇｅ ，ａ ｈｅｒｏ ｉｓ ａ ｐｅｒｓｏｎ ｗｈｏ ａｌｗａｙｓ
Ａ ．ｇｉｖｅｓ ｕｓ ｃｏｕｒａｇｅ Ｂ． ｔｈｉｎｋｓ ｈｉｇｈｌｙ ｏｆ ｏｔｈｅｒｓ Ｃ． ｓｈａｒｅｓ
５
ｇｒｅａｔ ｆａｍｅ
（ ）４７．Ｉｆ ｙｏｕ ｗａｎｔ ｔｏ ｌｉｖｅ ｌｉｋｅ ａ ｈｅｒｏ ，ｙｏｕ ｓｈｏｕｌｄ
Ａ． ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ ａ ｎｅｗ ａｎｄ ｍｅａｎｉｎｇｆｕｌ ｌｉｆｅ
Ｂ． ｌｉｓｔｅｎ ｔｏ ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ ｗｏｒｔｈ ｔａｋｉｎｇ ａｂｏｕｔ
Ｃ． ｓｅｒｖｅ ｙｏｕｒ ｏｗｎ ｆａｍｅ ａｎｄ ｔｒｙ ｔｏ ｂｅ ｆａｍｏｕｓ （ ）４８． ｔｈｅ ｕｎｄｅｒｌｉｎｅｄ ｗｏｒｄ “ｖｉｓｉｏｎ” ｉｎ ｔｈｅ ｐａｓｓａｇｅ ｍｅａｎｓ “ ”
Ａ． 风景 Ｂ． 想象 Ｃ． 远见
（ ）４９． Ｂｌａｃｋ ｐｅｏｐｌｅ ｉｎ Ａｍｅｒｉｃａ ｕｓｅｄ ｔｏ ｂｅｆｏｒｅ Ｍａｒｔｉｎ Ｌｕｔｈｅｒ Ｋｉｎｇ ， Ｊｒ．
Ａ． ｓｈｏｐ ａｔ ｔｈｅ ｗｈｉｔｅ’ｓ ｓｔｏｒｅｓ
Ｂ． ｄｒｉｖｅ ｂｕｓｅｓ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｗｈｉｔｅ
Ｃ． ｅａｔ ｉｎ ｒｅｓｔａｕｒａｎｔｓ ｗｉｔｈｏｕｔ ｔｈｅ ｗｈｉｔｅ
（ ）５０．ｗｈａｔ ｃａｎ ｗｅ ｌｅａｒｎ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｐａｓｓａｇｅ？
Ａ． Ｗｅ ｄｏｎ’ｔ ｎｅｅｄ ｈｅｒｏｅｓ ａｎｙｏｎｅ ａｔ ｓｏｍｅ ｐｏｉｎｔ ｎｏｗ
Ｂ． Ｈｅｒｏｅｓ ａｒｅ ａｌｌ ｔｈｅ ｓａｍｅ ｔｈｏｕｇｈ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｉｎ ｃｕｌｔｕｒｅｓ
Ｃ． Ｏｕｒ ｓｏｃｉｅｔｙ ｈａｓ ｄｅｖｅｌｏｐｅｄ ｆａｓｔｅｒ ｂｅｃａｕｓｅ ｏｆ ｈｅｒｏｅｓ ｉｎ ｈｉｓｔｏｒｙ
（Ｂ）
Ｔｈｅ Ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ Ｍｉｎｉｓｔｒｙ ｏｆ Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ （国际教育部） ｍａｄｅ ａ ｒｅｓｅａｒｃｈ ｏｎ ｔｈｅ ｓｔｕｄｅｎｔ’ｓ ａｖｅｒａｇｅ ｇｒａｄｅｓ ｉｎ ｍａｔｈ ｏｆ ｓｅｖｅｒａｌ ｃｏｕｎｔｒｉｅｓ ｔｈｉｓ ｙｅａｒ ．ｔｈｅ ｔｗｏ ｐｉｃｔｕｒｅｓ ｂｅｌｏｗ
ｓｈｏｗ ｔｈｅ ｒｅｓｕｌｔ
ｔｈｅ Ｎｕｍｂｅｒ
ｏｆ ｃｏｕｎｔｒｉｅｓ
８ｂｅｔｗｅｅｎ ４０ ａｎｄ ５０６ｂｅｔｗｅｅｎ ５０ ａｎｄ ６０
４ｂｅｔｗｅｅｎ ６０ ａｎｄ ７０
ｂｅｔｗｅｅｎ ７０ ａｎｄ ８０２
０４０ ５０ ６０ ７０ ８０
Ａｖｅｒａｇｅ Ｇｒａｄｅｓ
Ｅｌａｐｓｅ：过去，逝去 ｒｅｔｅｎｔｉｏｎ：保留 ｓａｖｉｎｇｓ ｓｃｏｒｅ：遗忘率 ｏｒｉｇｉｎａｌ ｌｅａｒｎｉｎｇ：
最初学的 ｒｅｃａｌｌ：再现 ｍｉｎ：分钟
（ ）５１． ｈｏｗ ｍａｎｙ ｃｏｕｎｔｒｉｅｓ ｔｏｏｋ ｐａｒｔ ｉｎ ｔｈｅ ｒｅｓｅａｒｃｈ ｉｎ ｔｏｔａｌ？
Ａ． １４ Ｂ．１５ Ｃ．１６ （ ）５２． ｃｏｕｎｔｒｉｅｓ’ ｓｔｕｄｅｎｔ’ ａｖｅｒａｇｅ ｇｒａｄｅｓ ｉｎ ｍａｔｈ ａｒｅ ｂｅｔｗｅｅｎ ６０ ａｎｄ ８０
Ａ．１２ Ｂ．８ ｃ ４ （ ） ５３．Ｗｈｉｃｈ ｏｆ ｔｈｅ ｆｏｌｌｏｗｉｎｇ ｉｓ ＴＲＵＥ ａｃｃｏｒｄｉｎｇ ｔｏ ｔｈｅ ｐｉｃｔｕｒｅｓ？
Ａ ． Ｆｒｏｍ Ｐｉｃｔｕｒｅ Ｔｗｏ ｗｅ ｃａｎ ｆｉｎｄ ｍｏｒｅ ｔｈａｎ ｈａｌｆ ｏｆ ａｌｌ ｔｈｅ ｃｏｕｎｔｒｉｅｓ’ ｓｔｕｄｅｎｔｓ’
ａｖｅｒａｇｅ ｇｒａｄｅｓ ａｒｅ ｂｅｔｗｅｅｎ ６０ ａｎｄ ７０
Ｂ． ｏｎｅ ｃｏｕｎｔｒｙ’ｓ ｓｔｕｄｅｎｔｓ’ ａｖｅｒａｇｅ ｇｒａｄｅ ｉｓ ｂｅｔｗｅｅｎ ５０ ａｎｄ ８０
Ｃ ．１３ ｃｏｕｎｔｒｉｅｓ’ ｓｔｕｄｅｎｔｓ’ ａｖｅｒａｇｅ ｇｒａｄｅｓ ａｒｅ ｂｅｔｗｅｅｎ ５０ ａｎｄ ８０
６
班 级
（ ）５４．ｔｈｅ ｎｕｍｂｅｒ ｏｆ ｔｈｅ ｃｏｕｎｔｒｉｅｓ ｗｈｏｓｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ’ ａｖｅｒａｇｅ ｇｒａｄｅｓ ａｒｅ
ｂｅｔｗｅｅｎ ７０ ａｎｄ ８０ ｉｓ ｔｈｅ ｎｕｍｂｅｒ ｏｆ ｔｈｅ ｃｏｕｎｔｒｉｅｓ ｗｈｏｓｅ
ｓｔｕｄｅｎｔｓ’ ａｖｅｒａｇｅ ｇｒａｄｅｓ ａｒｅ ｂｅｔｗｅｅｎ ５０ ａｎｄ ６０
Ａ． ｔｗｉｃｈ ｌａｒｇｅｒ ｔｈａｎ Ｂ． ｔｗｉｃｅ ａｓ ｌａｒｇｅ ａｓ Ｃ ｔｗｉｃｅ ｓｍａｌｌｅｒ ｔｈａｎ
（ ）５５．ｔｈｅ ｔｅａｃｈｅｒｓ ｉｎ ｃｏｕｎｔｒｉｅｓ ｓｈｏｕｌｄ ｉｍｐｒｏｖｅ ｔｈｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ’ 姓 名 ｍａｔｈ ａｂｉｌｉｔｙ ｉｎ ｏｒｄｅｒ ｔｏ ｍａｋｅ ｔｈｅ ａｖｅｒａｇｅ ｇｒａｄｅｓ ｏｖｅｒ ６０
Ａ ２ Ｂ３ Ｃ１２ （Ｃ）
Ｍｉｃｈｅｌｌｅ ｗａｓ ｆｌｙｉｎｇ ｆｒｏｍ Ｈｏｕｓｔｏｎ ｔｏ Ｌｏｎｄｏｎ， ａｎｄ ｄｕｒｉｎｇ ｔｈｅ ｆｌｉｇｈｔ， ｓｈｅ 装 ｂｅｇａｎ ｔａｌｋｉｎｇ ｔｏ Ｊｏｈｎ， ｔｈｅ ｍａｎ ｉｎ ｔｈｅ ｓｅａｔ ｎｅｘｔ ｔｏ ｈｅｒ． Ｓｈｅ ｆｏｕｎｄ ｏｕｔ ｔｈａｔ ｈｅ
ｗａｓ ｐｒｅｓｉｄｅｎｔ ｏｆ ａ ｆａｍｏｕｓ ｊｅａｎｓ ｐａｎｙ ｂａｓｅｄ ｉｎ Ｔｅｘａｓ； ｉｎ ｆａｃｔ， ｓｈｅ ｗａｓ 订 ｗｅａｒｉｎｇ ａ ｐａｉｒ ｏｆ ｂｌｕｅ ｊｅａｎｓ ｆｒｏｍ ｈｉｓ ｐａｎｙ！ Ｂｕｔ ｔｈａｔ ｗａｓｎ’ｔ ｔｈｅ ｍｏｓｔ
ｓｕｒｐｒｉｓｉｎｇ ｔｈｉｎｇ． Ｈｅ ｈａｄ ｌｉｖｅｄ ｉｎ Ｓａｎ Ｆｒａｎｃｉｓｃｏ ｗｈｅｎ ｈｅ ｗａｓ ｉｎ ｈｉｇｈ ｓｃｈｏｏｌ，
ａｎｄ ｉｔ ｔｕｒｎｅｄ ｏｕｔ ｔｈａｔ ｈｅ ｋｎｅｗ Ｍｉｃｈｅｌｌｅ’ｓ ｂｅｓｔ ｆｒｉｅｎｄ， ｗｈｏ ａｌｓｏ ｇｒｅｗ ｕｐ ｉｎ 线
Ｓａｎ Ｆｒａｎｃｉｓｃｏ！ Ｔｈｅｙ ｃｏｎｔｉｎｕｅｄ ｔａｌｋｉｎｇ． Ａｎｄ ｂｙ ｔｈｅ ｅｎｄ ｏｆ ｔｈｅ ｆｌｉｇｈｔ， ｔｈｅｙ
ｆｅｌｔ ｔｈａｔ ｔｈｅｙ ｈａｄ ｋｎｏｗｎ ｅａｃｈ ｏｔｈｅｒ ｆｏｒ ｍｕｃｈ ｌｏｎｇ ｔｈａｎ ｅｉｇｈｔ ｈｏｕｒｓ．
Ｂｕｔ ｂａｃｋ ｉｎ Ｈｏｕｓｔｏｎ， Ｍｉｃｈｅｌｌｅ ａｌｍｏｓｔ ｆｏｒｇｏｔ ａｂｏｕｔ ｔｈｅ ａｔｔｒａｃｔｉｖｅ ｍａｎ ｓｈｅ
ｍｅｔ ｏｎ ｔｈｅ ｐｈｏｎｅ． Ｏｎｅ ｅｖｅｎｉｎｇ， ｓｈｅ ｗａｓ ｗａｌｋｉｎｇ ｈｅｒ ｄｏｇ ｗｈｅｎ ａ ｍｕｃｈ
ｌａｒｇｅｒ ｄｏｇ ｃａｍｅ ｒｕｎｎｉｎｇ ｔｏｗａｒｄ ｔｈｅｍ ｇｒｏｗｌｉｎｇ． Ｔｈｅ ｏｗｎｅｒ ｗａｓ ｒｕｎｎｉｎｇ
ａｆｔｅｒ ｉｔ ｓｈｏｕｔｉｎｇ． Ｈｅ ｍａｎａｇｅｄ ｔｏ ｃａｔｃｈ ｔｈｅ ｄｏｇ ｊｕｓｔ ａｓ ｉｔ ｗａｓ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ａｔｔａｃｋ
Ｍｉｃｈｅｌｌｅ’ｓ ｄｏｇ． Ｍｉｃｈｅｌｌｅ ｗａｓ ｖｅｒｙ ａｎｇｒｙ． “Ｗｈｙ ｄｏｎ’ｔ ｙｏｕ ｋｅｅｐ ｙｏｕｒ ｄｏｇ ｏｎ
装 ａ ｌｅａｓｈ？” ｓｈｅ ｓｈｏｕｔｅｄ． Ｔｈｅｎ ｓｕｄｄｅｎｌｙ， ｓｈｅ ｌｏｏｋｅｄ ａｔ ｈｉｍ ａｎｄ ｓｔｏｐｐｅｄ
ｓｈｏｕｔｉｎｇ． “Ｊｏｈｎ？” ”Ｍｉｃｈｅｌｌｅ？” ｔｈｅｙ ｓａｉｄ ａｔ ｔｈｅ ｓａｍｅ ｔｉｍｅ． Ｍｉｃｈｅｌｌｅ ｓａｉｄ，
“Ｄｏ ｙｏｕ ｌｉｖｅ ａｒｏｕｎｄ ｈｅｒｅ？” Ｉ ｌｉｖｅ ｏｎ ｔｈｅ ｎｅｘｔ ｓｔｒｅｅｔ． 订
“Ｉ ｄｏｎ’ｔ ｂｅｌｉｅｖｅ ｉｔ，” Ｊｏｈｎ ｓａｉｄ， “ｉｎ ａ ｃｉｔｙ ｏｆ ｔｗｏ ｍｉｌｌｉｏｎ ｐｅｏｐｌｅ， ｙｏｕ ｌｉｖｅ
ｔｈｒｅｅ ｂｌｏｃｋｓ ｆｒｏｍ ｍｅ！ ” Ａｎｄ ｉｎ ｔｈｅ ｅｎｄ， ａｓ ｈａｄ ｔｏ ｈａｐｐｅｎ， Ｍｉｃｈｅｌｌｅ ａｎｄ 线 Ｊｏｈｎ ｂｅｇａｎ ｇｏｉｎｇ ｏｕｔ ｔｏｇｅｔｈｅｒ－ ａｌｌ ｂｅｃａｕｓｅ ｏｆ ｓｅａｔｓ ｏｎ ａｎ ａｉｒ ｐｌａｎｅ ａｎｄ ｔｈｅｉｒ
ｄｏｇｓ．
（ ） ５６． Ｍｉｃｈｅｌｌｅ ａｎｄ Ｊｏｈｎ ｗｅｒｅ ｏｎ ｔｈｅ ｓａｍｅ ｆｌｉｇｈｔ ｆｒｏｍ Ｈｏｕｓｔｏｎ ｔｏ Ｌｏｎｄｏｎ
ｏｎｅ ｄａｙ．
（ ） ５７． Ｍｉｃｈｅｌｌｅ ｗａｓ ｗｅａｒｉｎｇ ａ ｐａｉｒ ｏｆ ｂｌｕｅ ｊｅａｎｓ ｍａｄｅ ｂｙ Ｊｏｈｎ’ｓ
ｐａｎｙ．
（ ） ５８．Ｄｕｒｉｎｇ ｔｈｅｉｒ ｔａｌｋ， ｔｈｅｙ ｆｏｕｎｄ ｔｈｅｙ ｕｓｅｄ ｔｏ ｂｅ ｓｃｈｏｏｌｍａｔｅｓ ｉｎ Ｓａｎ
Ｆｒａｎｃｉｓｃｏ．
（ ） ５９． Ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｓｔｏｒｙ ｗｅ ｋｎｏｗ ｔｈａｔ Ｍｉｃｈｅｌｌｅ ａｎｄ Ｊｏｈｎ ｍｅｔ ａｇａｉｎ ｉｎ Ｓａｎ
Ｆｒａｎｃｉｓｃｏ．
（ ） ６０． Ｉｎ ｔｈｅ ｅｎｄ， Ｍｉｃｈｅｌｌｅ ａｎｄ Ｊｏｈｎ ｄｅｃｉｄｅｄ ｔｈｅｙ ｗｏｕｌｄ ｎｅｖｅｒ ｓｅｅ ｅａｃｈ
ｏｔｈｅｒ ａｇａｉｎ．
７
（Ｄ）
Ａｎｉｍａｌ Ｐｅｒｆｏｒｍａｎｃｅ Ｓｃｈｅｄｕｌｅ
Ｐｅｒｆｏｒｍａｎｃｅ
Ｐｌａｃｅ
Ｔｉｍｅ
Ｎｏ．１ Ｓｈｏｗ Ａｎｉｍａｌ Ａｒｅａ Ａｎｉｍａｌ Ｎｏ．５ Ｓｈｏｗ Ｍｏｎｋｅｙ Ｐｒｉｃｅ
Ｐｌａｃｅ Ａｒｅａ Ｐｌａｃｅ Ｉｓｌａｎｄ
８：３０－９：４５ １２ｙｕａｎ Ｆｒｅｅ
（ｏｎｌｙ ａｔ
ｗｅｅｋｅｎｄｓ）
１０：００－１１：３０ ２０ｙｕａｎ １２ ｙｕａｎ ｆｒｅｅ
１３：００－１３：５０ ２０ｙｕａｎ １０ｙｕａｎ ５ｙｕａｎ
（ｏｎｌｙ ａｔ （ｅｘｃｅｐｔ ｏｎ
ｗｅｅｋｅｎｄｓ） ｒａｉｎｙ ｄａｙｓ）
１４：２０－１５：１０ １０ｙｕａｎ ５ｙｕａｎ ｆｒｅｅ
（ｅｘｃｅｐｔ ｏｎ
ｒａｉｎｙ ｄａｙｓ）
（ ）６１． Ｙｏｕ ｃａｎ ｗａｔｃｈ ｔｈｅ Ｂｉｒｄ Ｓｈｏｗ ＿＿＿＿＿＿ ａ ｄａｙ．
Ａ． ｏｎｃｅ Ｂ． ｔｗｉｃｅ Ｃ． ｔｈｒｅｅ ｔｉｍｅｓ （ ）６２． Ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ＿＿＿＿＿＿＿ ｐｅｒｆｏｒｍａｎｃｅｓ ｏｎ Ｓｕｎｄａｙ ｉｎ ｔｈｅ ｚｏｏ ｉｆ ｉｔ ｉｓ ｒａｉｎｙ．
Ａ． ｅｉｇｈｔ Ｂ． ｎｉｎｅ Ｃ． ｔｅｎ （ ）６３． Ｔｏｄａｙ ｉｓ Ｍｏｎｄａｙ． Ｉｆ ｙｏｕ ａｒｅ ｉｎｔｅｒｅｓｔｅｄ ｉｎ ｅｌｅｐｈａｎｔｓ， ｙｏｕ ｃａｎ ｇｏ ｔｏ ｗａｔｃｈ ｔｈｅ
ｐｅｒｆｏｒｍａｎｃｅ ｄｕｒｉｎｇ ＿＿＿＿＿＿＿．
Ａ． ８：３０－９：４５ Ｂ． １０：００－１１：３０ Ｃ． １３：００－１３：５０ （ ）６４． Ｗｈｉｃｈ ｐｅｒｆｏｒｍａｎｃｅ ｃａｎ ｙｏｕ ｗａｔｃｈ ｅｖｅｒｙ ｄａｙ ｗｉｔｈｏｕｔ ｐａｙｉｎｇ ｍｏｎｅｙ ｆｏｒ？ ＿＿＿＿．
Ａ． Ｔｈｅ Ｄｏｌｐｈｉｎ Ｓｈｏｗ Ｂ． Ｔｈｅ Ｂｉｒｄ Ｓｈｏｗ Ｃ． Ｔｈｅ Ｍｏｎｋｅｙ Ｓｈｏｗ （ ）６５． Ｉｆ ｙｏｕ ｗａｎｔ ｔｏ ｗａｔｃｈ ａ ｄｏｌｐｈｉｎ ｓｈｏｗ ａｔ １０：００， ｙｏｕ ｈａｖｅ ａ ｐａｙ ＿＿＿＿＿＿＿ｙｕａｎ．
Ａ． ５ Ｂ． １０ Ｃ． ２０ 五（任务性阅读。（本题共 １０ 分，每空 １ 分）
阅读短文，根据题目要求及所给语境完成下列四项任务。
（Ａ）
ｆａｓｔ ｓｕｃｃｅｓｓ ｍｏｎｔｈ ｓｔｕｄｙ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ
Ａｓ ａ ｍｉｄｄｌｅ ｓｃｈｏｏｌ ｓｔｕｄｅｎｔ， ｙｏｕ ｍａｙ ｔｈｉｎｋ ｔｈａｔ ｙｏｕ’ｒｅ ｎｏｔ ｖｅｒｙ ｇｏｏｄ ａｔ ｓｏｍｅ ｓｃｈｏｏｌ ｓｕｂｊｅｃｔｓ， ｍａｙｂｅ ｉｔ ｉｓ ｈａｒｄ ｆｏｒ ｙｏｕ ｔｏ ｇｏ ｔｏ ａｎ ｉｄｅａｌ（理想的） ｈｉｇｈ ｓｃｈｏｏｌ ｉｎ ｔｗｏ ６６．
Ｔｈｅｓｅ ｋｉｎｄｓ ｏｆ ｔｈｏｕｇｈｔｓ ｍａｙ ｓｔｏｐ ｙｏｕ ｆｒｏｍ ｇｅｔｔｉｎｇ ｙｏｕｒ ｄｒｅａｍ． Ｉｎ ｆａｃｔ， ｅｖｅｒｙｏｎｅ ｃａｎ
８
班 级
ｍａｋｅ ｈｉｓ ｄｒｅａｍ ｅ ｔｒｕｅ．
Ｔｈｅ ｆｉｒｓｔ ｔｈｉｎｇ ｙｏｕ ｍｕｓｔ ｄｏ ｉｓ ｔｏ ｒｅｍｅｍｂｅｒ ｗｈａｔ ｙｏｕｒ ｄｒｅａｍ ｉｓ． Ｄｏｎ’ｔ ｌｅｔ
ｉｔ ｌｅａｖｅ ｙｏｕｒ ｈｅａｒｔ． Ｋｅｅｐ ｔｅｌｌｉｎｇ ｙｏｕｒｓｅｌｆ ｗｈａｔ ｙｏｕ ｗａｎｔ． Ｄｏ ｔｈｉｓ ｓｔｅｐ ｂｙ
ｓｔｅｐ ａｎｄ ｙｏｕ ｗｉｌｌ ｒｅａｌｉｚｅ ｙｏｕｒ ｄｒｅａｍ ６７ ｔｈａｎ ｏｔｈｅｒｓ ｂｅｃａｕｓｅ ａ ｂｉｇ ｄｒｅａｍ
ｉｓ， ｉｎ ｆａｃｔ， ｍａｎｙ ｓｍａｌｌ ｄｒｅａｍｓ． 姓 名 Ｓｅｃｏｎｄ， ｙｏｕ ｍｕｓｔ ａｌｓｏ ｎｅｖｅｒ ｇｉｖｅ ｕｐ ｙｏｕｒ ｄｒｅａｍ． Ｔｈｅｒｅ ｗｉｌｌ ｂｅ ｍａｎｙ
６８ ｏｎ ｔｈｅ ｒｏａｄ ｔｏ ｙｏｕｒ ｄｒｅａｍ． Ｂｕｔ ｔｈｅ ｂｉｇｇｅｓｔ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔｙ ｅｓ ｆｒｏｍ ｙｏｕｒｓｅｌｆ． Ｙｏｕ ｎｅｅｄ ｔｏ ｄｅｃｉｄｅ ｗｈａｔ ｉｓ ｔｈｅ ｍｏｓｔ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ． ６９ ｉｎｓｔｅａｄ ｏｆ
ｗａｔｃｈｉｎｇ ＴＶ ｗｉｌｌ ｌｅａｄ ｔｏ ｂｅｔｔｅｒ ｅｘａｍｓ， ｗｈｉｌｅ ｓａｖｉｎｇ ｆｉｖｅ ｙｕａｎ ｉｎｓｔｅａｄ ｏｆ 装 ｂｕｙｉｎｇ ａ ｔｏｙ ｍｅａｎｓ ｙｏｕ ｃａｎ ｂｕｙ ａ ｎｅｗ ｂｏｏｋ．
Ｆｉｎａｌｌｙ， ａｓ ｙｏｕ ｇｅｔ ｃｌｏｓｅｒ ｔｏ ｙｏｕｒ ｄｒｅａｍ， ｉｔ ｍａｙ ｃｈａｎｇｅ ａ ｌｉｔｔｌｅ． Ｔｈｉｓ 订 ｉｓ ｇｏｏｄ ａｓ ｙｏｕ ｈａｖｅ ｔｈｅ ｃｈａｎｃｅ ｔｏ ｌｅａｒｎ ｍｏｒｅ ｓｋｉｌｌｓ ａｎｄ ｆｉｎｄ ｎｅｗ
ｉｎｔｅｒｅｓｔｓ．
Ａｓ ｌｏｎｇ ａｓ ｙｏｕ ｃａｎ ｆｏｌｌｏｗ ｍｙ ｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎｓ， ｙｏｕ ｗｉｌｌ ７０ ｉｎ ｒｅａｌｉｚｉｎｇ 线
ｙｏｕｒ ｄｒｅａｍ．
（Ｂ）
Ｏｎｌｙ ｍｏｔｈｅｒ’ｓ ｌｏｖｅ ｉｓ ｔｒｕｅ ｌｏｖｅ． Ｉｔ ｇｉｖｅｓ ｅｖｅｒｙｂｏｄｙ ｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇ ｉｎ ａｌｌ
ｈｉｓ ｌｉｆｅ． Ｗｈｅｎ ｙｏｕ ａｒｅ ｓｔｉｌｌ ａ ｂａｂｙ， ｍｏｔｈｅｒ ｔａｋｅｓ ｇｏｏｄ ｃａｒｅ ｏｆ ｙｏｕ ａｓ ｍｕｃｈ
ａｓ ｐｏｓｓｉｂｌｅ． Ｉｎ ｙｏｕｒ ｗａｋｉｎｇ ｈｏｕｒ， ｓｈｅ ａｌｗａｙｓ ｈｏｌｄｓ ｙｏｕ ｉｎ ｈｅｒ ａｒｍｓ． Ｗｈｅｎ
ｙｏｕ ａｒｅ ｉｌｌ， ｓｈｅ ｓｔｏｐｓ ｈｅｒ ｗｏｒｋ ｔｏ ｔａｋｅ ｙｏｕ ｔｏ ｓｅｅ ａ ｄｏｃｔｏｒ， ａｎｄ ｆｏｒｇｅｔｓ
ａｂｏｕｔ ｈｅｒｓｅｌｆ． Ｗｈｅｎ ｙｏｕ ａｒｅ ｇｒｏｗｉｎｇ ｕｐ ｄａｙ ｂｙ ｄａｙ， ｓｈｅ ｆｅｅｌｓ ｖｅｒｙ ｈａｐｐｙ． 装 Ｗｈｅｎ ｙｏｕ ａｒｅ ｏｌｄ ｅｎｏｕｇｈ ｔｏ ｇｏ ｔｏ ｓｃｈｏｏｌ， Ｍｏｔｈｅｒ ａｌｗａｙｓ ｅｎｃｏｕｒａｇｅｓ ｙｏｕ
ｔｏ ｓｔｕｄｙ ｈａｒｄ． Ｏｎ ｃｏｌｄ ｗｉｎｔｅｒ ｄａｙｓ， ｓｈｅ ｏｆｔｅｎ ｔｅｌｌｓ ｙｏｕ ｔｏ ｐｕｔ ｏｎ ｍｏｒｅ
ｃｌｏｔｈｅｓ． Ｓｈｅ ａｌｗａｙｓ ｓｔａｎｄｓ ｂｙ ｔｈｅ ｗｉｎｄｏｗ ｗａｉｔｉｎｇ ｆｏｒ ｙｏｕ ｂａｃｋ ｆｒｏｍ 订
ｓｃｈｏｏｌ． Ｗｈｅｎ ｙｏｕ ｈｕｒｒｙ ｔｏ ｌｅａｖｅ ｈｏｍｅ ｆｏｒ ｓｃｈｏｏｌ ｗｉｔｈｏｕｔ ｂｒｅａｋｆａｓｔ， ｓｈｅ
ｆｅｅｌｓ ｗｏｒｒｉｅｄ ａｂｏｕｔ ｙｏｕ ａｔ ｈｏｍｅ． Ｗｈｅｎ ｙｏｕ ｄｏ ｗｅｌｌ ａｔ ｓｃｈｏｏｌ， ｙｏｕ ｗｉｌｌ ｓｅｅ 线 ｔｈｅ ｂｒｉｇｈｔｅｓｔ ｓｍｉｌｅ ｏｎ ｈｅｒ ｆａｃｅ． Ｍｏｔｈｅｒ ｉｓ ａｌｗａｙｓ ｒｅａｄｙ ｔｏ ｇｉｖｅ ｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇ
ｓｈｅ ｈａｓ ｔｏ ｈｅｒ ｃｈｉｌｄｒｅｎ， ｎｏｔ ｔｏ ｒｅｃｅｉｖｅ． Ｗｈａｔ ｔｒｕｅ ｌｏｖｅ ｉｔ ｉｓ ｉｎ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ！
Ｗｅ’ｌｌ ｒｅｍｅｍｂｅｒ ｍｏｔｈｅｒ’ｓ ｌｏｖｅ ｆｏｒｅｖｅｒ．
任务１：用方框里所给单词的适当形式填空，使文章通顺、连贯、合
理。（每词限用一次）
６６． ６７． ６８． ６９． ７０．
任务２：根据英文释义及首字母提示，拼写单词。
７１． ｅ ｔｏ ｍａｋｅ ｓｏｍｅｏｎｅ ｂｅｌｉｅｖｅ ｔｈｅｙ ａｒｅ ａｂｌｅ ｔｏ ｄｏ ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ
７２． ｂ ｆｕｌｌ ｏｆ ｌｉｇｈｔ， ｓｈｉｎｉｎｇ
任务３：同义句转换，每空一词．
Ｍｏｔｈｅｒ ｔａｋｅｓ ｇｏｏｄ ｃａｒｅ ｏｆ ｙｏｕ ａｓ ｍｕｃｈ ａｓ ｐｏｓｓｉｂｌｅ
Ｍｏｔｈｅｒ ｔａｋｅｓ ｇｏｏｄ ｃａｒｅ ｏｆ ｙｏｕ ａｓ ｍｕｃｈ ａｓ ７３ ７４ ．
９
任务４：根据短文内容简答问题。
７５． Ｗｈａｔ ｗｏｎ’ｔ ｗｅ ｆｏｒｇｅｔ ｆｏｒｅｖｅｒ？
．
六、交际应用（１０分）
（Ａ）从Ａ－Ｇ选项中选出五个句子补全对话。
Ａ： Ｇｏｏｄ ｍｏｒｎｉｎｇ， Ｂｅｔｔｙ！
Ｂ： Ｇｏｏｄ ｍｏｒｎｉｎｇ， Ｊｉｍ！
Ａ：Ｉｆ ｙｏｕ ｇｏ ｔｈｅｒｅ ａｇａｉｎ， Ｉ ｗｉｌｌ ｇｏ ｗｉｔｈ ｙｏｕ． Ａ： ７６
Ｂ：Ｗｈｅｒｅ ｉｓ ｔｈｅ ｓｔｒｅａｍ ｔｈｅｎ？ Ｂ： Ｓｏｍｅ ｐｏｓｔｃａｒｄｓ． ７７
Ｃ：Ｈｉ， ｗｈａｔ ａｒｅ ｙｏｕ ｈｏｌｄｉｎｇ ｉｎ ｙｏｕｒ ｈａｎｄｓ？ Ａ： Ｏｈ， ｍｙ Ｇｏｄ． Ｉｔ’ｓ ｓｏ ｂｅａｕｔｉｆｕｌ．， ａ
Ｄ：Ｗｈａｔ ｉｓ ｔｈｅ ｓｔｒｅａｍ ｃａｌｌｅｄ？ ｈｕｇｅ ｐａｌａｃｅ， ｓｔｏｎｅ ｓｔｅｐｓ ａｎｄ ａ
Ｅ：Ｄｉｄ ｙｏｕ ｂｕｙ ａｎｙ ｐｏｓｔｃａｒｄｓ？ ｓｔｒｅａｍ． ７８
Ｆ：Ｉ ｂｏｕｇｈｔ ｔｈｅｍ ｗｈｅｎ Ｉ ｖｉｓｉｔｅｄ Ｂｅｉｊｉｎｇ ｌａｓｔ Ｂ： Ｔｈｅ ｓｔｒｅａｍ ｉｓ ｃａｌｌｅｄ ｔｈｅ Ｇｏｌｄｅｎ
ｙｅａｒ． Ｓｔｒｅａｍ． Ａｎｄ ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ｓｉｘ ｂｒｉｄｇｅｓ ｏｖｅｒ
Ｇ：Ｂｙ ｔｈｅ ｗａｙ， ｗｈｅｒｅ ｄｉｄ ｙｏｕ ｂｕｙ ｔｈｅｓｅ ｔｈｅ ｓｔｒｅａｍ．
ｐｏｓｔｃａｒｄｓ？ Ａ： ７９ ．
Ｂ： Ａ ｓｍａｌｌ ｓｔｏｒｅ ｎｅａｒ ｔｈｅ ｅｘｉｔ ｏｆ ｔｈｅ ｐａｌａｃｅ． Ａ： Ｇｏｏｄ． ８０
Ｂ： ＯＫ． Ｗｈｅｎ Ｉ ｇｏ ｔｈｅｒｅ ａｇａｉｎ， Ｉ ｗｉｌｌ ｃａｌｌ ｙｏｕ． ７６（ ７７（ ７８（ ７９（ ８０（
（Ｂ）补全对话（根据对话情景填写缺单词，使对话完整，每空一词。）
Ａ： Ｗｈａｔ’ｓ ｔｈａｔ ｉｎ Ｅｎｇｌｉｓｈ？
Ｂ： Ｉｔ’ｓ ａ ｖａｃｕｕｍ．
Ａ： Ｄｏ ｙｏｕ ｋｎｏｗ ｗｈｏ ８１ ｉｔ？
Ｂ： Ｎｏ， Ｉ ｈａｖｅ ｎｏ ８２ ．
Ａ： Ｗｈａｔ ８３ ａｎｏｔｈｅｒ ｍａｃｈｉｎｅ？
Ｂ： Ｉ ｋｎｏｗ ｔｈａｔ ｔｗｏ Ａｍｅｒｉｃａｎｓ ｂｕｉｌｔ ｔｈｅ ｗｏｒｋｉｎｇ ａｉｒｐｌａｎｅ． Ａ： Ｙｅａｈ， ｔｈｅ Ｗｒｉｇｈｔ ｂｒｏｔｈｅｒｓ． Ｔｈｅｙ ｗｅｒｅ ｔｗｏ ｃｌｅｖｅｒ ｍｅｎ． Ｂ： Ｄｏ ｙｏｕ ｒｅｍｅｍｂｅｒ ８４ ｔｈｅｙ ｂｕｉｌｔ ｉｔ？
Ａ： Ｉ ａｍ ｎｏｔ ｓｕｒｅ． Ｉｔ ｗａｓ ａ ｌｏｎｇ ｔｉｍｅ ８５ ．
Ｂ：Ｔｈｅｎ， ｙｏｕ ｃａｎ ｔｅｌｌ ｍｅ ｔｈｅ ｓｔｏｒｙ！
８１＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿８２＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ８３＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ８４＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ８５＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 七、阅读表达（５分）
（Ａ）根据短文内容完成表格，每空一词。
Ａｌｌ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｎｅｅｄ ｔｏ ｈａｖｅ ｇｏｏｄ ｓｔｕｄｙ ｈａｂｉｔｓ． Ｗｈｅｎ ｙｏｕ ｈａｖｅ ｇｏｏｄ ｓｔｕｄｙ ｈａｂｉｔｓ， ｙｏｕ
ｌｅａｒｎ ｔｈｉｎｇｓ ｑｕｉｃｋｌｙ． Ｙｏｕ ａｌｓｏ ｒｅｍｅｍｂｅｒ ｔｈｅｍ ｅａｓｉｌｙ．
Ｄｏ ｙｏｕ ｌｉｋｅ ｔｏ ｓｔｕｄｙ ｉｎ ｔｈｅ ｌｉｖｉｎｇ－ｒｏｏｍ？ Ｔｈｉｓ ｉｓ ｎｏｔ ａ ｇｏｏｄ ｐｌａｃｅ ｂｅｃａｕｓｅ ｉｔ ｉｓ
ｕｓｕａｌｌｙ ｔｏｏ ｎｏｉｓｙ． Ｙｏｕ ｎｅｅｄ ｔｏ ｓｔｕｄｙ ｉｎ ａ ｑｕｉｅｔ ｐｌａｃｅ， ｌｉｋｅ ｙｏｕ ｂｅｄｒｏｏｍ． Ａ ｑｕｉｅｔ ｐｌａｃｅ ｗｉｌｌ
ｈｅｌｐ ｙｏｕ ｏｎｌｙ ｔｈｉｎｋ ａｂｏｕｔ ｏｎｅ ｔｈｉｎｇ， ａｎｄ ｙｏｕ ｗｉｌｌ ｌｅａｒｎ ｂｅｔｔｅｒ．
１０
班 级 Ｂｅｆｏｒｅ ｙｏｕ ｂｅｇｉｎ ｔｏ ｓｔｕｄｙ， ｄｏ ｎｏｔ ｆｏｒｇｅｔ ｔｏ ｃｌｅａｎ ｙｏｕｒ ｄｅｓｋ． Ａ ｇｏｏｄ
ｄｅｓｋ ｌｉｇｈｔ ｉｓ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ， ｔｏｏ． Ｙｏｕ’ｌｌ ｆｅｅｌ ｔｉｒｅｄ ｅａｓｉｌｙ ｉｆ ｔｈｅｒｅ ｉｓ ｎｏｔ ｅｎｏｕｇｈ ｌｉｇｈｔ．
Ｔｈｅ ｂｅｎｅｆｉｔ（益处）ｏｆ ８６ ｓｔｕｄｙ Ｌｅａｒｎ ｔｈｉｎｇｓ ｑｕｉｃｋｌｙ
ｈａｂｉｔｓ
姓 名 Ｓｔｕｄｙｉｎｇ ｉｎ ｔｈｅ ｌｉｖｉｎｇ－ｒｏｏｍ Ｂｅ ８７ ｔｏ ｙｏｕ
Ｔｈｅ ８８ ｐｌａｃｅ Ｂｅｄｒｏｏｍ Ｗｈａｔ ｔｏ ｄｏ ｂｅｆｏｒｅ ｓｔｕｄｙｉｎｇ ８９ ｙｏｕｒ ｄｅｓｋ
Ｔｈｅ ｆｅｅｌｉｎｇ ｏｆ ｈａｖｉｎｇ ｎｏ ｅｎｏｕｇｈ ｌｉｇｈｔ ９０ 装
８６（ ８７（ ８８（ ８９（ ９０（
订 （Ｂ）根据所给信息完成应用文。
假设你是李刚， 你４月１４日去游泳患了重感冒。第二天早上
发烧，当天医生让你休息两天。请你用英语给你的班主任李老师写线
一张请假条。要求至少写５句话表达相关内容，并且涵盖所有信息。 Ｒｅａｓｏｎ Ｈａｄ ａ ｆｅｖｅｒ
Ｗｈａｔ ｈｅ ｄｉｄ Ｓａｗ ａ ｄｏｃｔｏｒ
Ｄｏｃｔｏｒ’ｓ ａｄｖｉｃｅ Ｔａｋｅ ａ ｇｏｏｄ ｒｅｓｔ Ｗｈａｔ ｈｅ ｗｉｌｌ ｄｏ Ａｓｋ ｆｏｒ ｔｗｏ ｄａｙｓ’ ｌｅａｖｅ
Ａｓｋｉｎｇ ｆｏｒ Ｌｅａｖｅ
＿＿＿＿＿＿＿
装 Ｄｅａｒ Ｍｒ． Ｌｉ
订
线 Ｙｏｕｒ ｓｔｕｄｅｎｔ， Ｌｉ Ｇａｎｇ 八、书面表达（１５’）
动物是我们的好朋友， 现今许多家庭都养小动物，那么你知道该怎样对待他们吗，某英文报社就“怎样照顾小动物”为话题征文，请你根据下面方框中的提示，并结合自己的经验，向该报社投稿。
应该 不应该
按时喂食 喂它不干净的水
保持干净 单独留在家里
经常带它取散步 打扰它休息
１１
１２
１３
作文六：《英语考试反思》1900字
英语期中考试反思
紧张的期中考试结束了，看着自己学生的成绩，真是喜忧参半，喜的是部分学生考的还不错，基础题做的不错，高分段也是不错的。忧的是不少学生对于学习的态度还是比较差，个别学生最基本的基础知识也是不知道，我的上课效率对于有些学生而言等于是零。
在教学过程中，教师必须充满激情，才能够带动学生，去感染学生。同时兴趣是最好的老师，在每一节课中，教学方法力求多样，去考虑学生喜欢什么，才可以真正上好一节课。因此在以后的教学中，仍然要坚持培养学生的兴趣。同时学习习惯也是至关重要的。１．鼓励学生大胆开口说英语，在以后的课堂中，也要更加多的让学生互动起来，进行表演对话，多练，才可以灵活运用。２．英语组织教学，教师继续英语组织教学，要让学生说英语，教师必须说英语，这样也可以更好的为学生创造语言环境。
通过本次期中考试，我也认识到了自己教学中的不足之处，学生也认识到了自己的不足，在教学中，应该继续坚持发挥老师的作用。其次，对于学习成绩差的，也要继续做好补差工作，争取让他们取得进步，在课堂教学中也要关注他们，这是我所缺的，经常让举手的学生回答问题，那么往往忽略了一些成绩差的学生，这些学生特别需要教师的鼓励，因此也要给他们适当的机会，并且多表扬，多鼓励。
本次期中试卷题型很简单，基本上都是课堂上掌握的重点。考试前领着学生一起复习，以卷子的形式出现，首先让学生自己
做，实在不会做的题要求学生自己看书查找、也可以直接问我，无论是多么简单的题我都会逐一给以解答，帮助学生完成卷子上的习题、巩固学生以学过的知识、同时也了解学生普遍在哪几个方面还存在着问题，如果是共性问题就统一给学生再讲解一遍。考试中的每一道题型都带领学生训练过，每一种题型都告知其解题的技巧和方法。卷子上的题每一道都认真的给学生讲解，每一道题的答案都板书在黑板上，当时没听懂的学生课下单独辅导，自认为试卷上的题学生都能答出来，但试卷评下来之后才发现，自己的主观愿望以变成了一些不及格的红灯。
通过本次期中考试，让我看到了很多问题，我也认真地思考总结了几点：
１，考试前领着学生复习的题，无论是单词还是句型大部分学生都能答上，问题还是存在基础知识较差的学生上，他们对于最基本的知识还是不会。在今后的教学过程中应将重点放在差生上，帮助他们弄明白基础知识，提高整体成绩。 ２，基础知识得分情况要比后面的题得分情况好的多。
３，部分认真听讲的学生的分数还是没达到理想的标准。在这里原因有很多，应提高学生上课时的学习效率，学生在上课时未免会有些松懈，有时反而忽略了最有用的东西，认真听是必须的，任何人也是无法集中精力一节课的，所以我一定要必须做一个好的时间分配。
４， 除了上面几点以外，通过这次考试，我意识到学生在知识的巩固上做的很不好，分析原因，也有自己平时督导的问题，我总结了知识点，但是没有有效的去检查学生，个别学生并没有重视，没有进行全面的复习，在今后的教学工作中，我必须加强对学生的督导，有效的检查和督导学生的基础知识掌握情况。
５，课堂教学中，我应该加强课堂的有效教学时间，使学生利用课堂的有效学习时间，掌握住课文的重点内容。英语学科是需要经常复习的，在复习这一点上我做的还是有所欠缺。
以上是我对上半学期和本次期中考试的反思。总之，作为一名教师，要多一份细心，多一份关心，多一份爱心，多一份耐心，更多一份责任心。相信付出总有回报。
第三 这次考试学生听力丢分较多，在今后的教学中要有意识地加强学生听读能力的训练与培养，重点训练学生的阅读和听的习惯的培养。课外还要多选用一些内容健康，时代感强、知识性、趣味性并存的短文来让学生阅读，通过大量阅读来培养学生的语感以及通过上下文捕捉信息的能力，从而提高阅读，理解，分析，判断的能力。
四 实行分层次教学，降低对查生的要求，比如让成绩好些的学生背课文时，其他学生能读熟就可以了，检查单词和词组时，要
求差生写对一半就算优秀，这样他下次会背单词背的更好！这样才能让每个学生有成就感，逐步提高学习英语的兴趣
五做好补差工作，缩小两极分化， 从测试情况看，英语学习已明显出现两极分化现象。由于知识点的深化，学生的个体差异以及多种内外在因素，学生学习上的两极分化是客观存在的，但我们一定要通过我、家长、包括学生本人的不懈努力，力争减少差生，使他们在英语学习上不断进步，这就需要我真正的去爱他们关注他们，及时做好补差辅导工作，尽可能缩小两极分化，这样才能大面积提高英语教学质量。
六 平时上课讲课速度快，因为不快就完成不了教学任务，但快了会有效果吗？我把知识进行整合了吗？上课的效果重要还是进度重要呢？
希望通过自己的努力，所教两个班的英语成绩会前进一大步！
作文七：《英语考试反思》1800字
英语期中考试反思范文
本次期中英语考试参加的是联考。有１３所小学考试。从考试的结果来看，我校的英语考试结果并不好，六年级排名第四，四年级过平均线。从学生的考试卷来看发现不同程度的问题：有教师的教学问题、同时也出现了学生的学习和考试中存在的不足，现将本次考试反思如下：
一、教情
从学生的答题情况来看 ，可以反应出来我们在教学上存在的一些问题。
１、要教会学生一些必要的做题方法，应该让学生知道，比如在做笔试第六题时，要求是阅读判断。这样的题可以先让学生先看判断题，然后在课文里找相应的句子。
２ 、教师要注重对学生对英语课文的巩固。如笔试二题的英译汉，有好些学生只是看只课文读就可以了，但没有牢牢记住。因此学生有不少学生丢了分。平时应让学生对主要的词组多写才能既住。
３、教师对学生的题型训练形式，能力培养等方面再活泛一点。不要只是让学生一味地会认会写会读单词即可，而应让学生对其它方面也应加强一些训练，例如，学生的写作能力，听音断能力等。
４、教师要及时训练学生对听力题的做题方法，不能急于求成。而且要仔细的听，不能马虎。要让学生有一个好的做题习惯。
二、学情
１、听力题不够仔细，而是马马虎虎的，而造成丢分，如听力第四题，没有仔细听清，就瞎做，因此还是有很多的学生因此丢了分。书写的不规范。
２、在本次考试中有大部分的学生在书写的题型上丢了不少的分。如笔试的第五题，因为字母的不规范和开头字母的不大写。
３、作题方法不够随机应变，如笔试第五题，学生不知道和上面的短文进行对照，灵活运用，也至使部分学生失分。还有听力的地三题，完全可以根据题意的意思来判断对错。
４、学生对考试的不重视，没有良好的做题习惯和检查的习惯。如一些题可以根据自己的所学知识来做，但学生只是一次，从不检查。
三、从整份试卷来看，今后的教学过程，应着重从以下几个方面努力：
１、英语教学以本来的面目，加大对学生听说认读写的训练力度，提高学生综合用运英语进行交际的能力。
２、培养学生每天听录音的习惯。
３、学生听、说、认、画、写的习惯。在平时的教学过程中，时时刻刻让学生多听多说多动手，无论在课堂上还是在生活中都要培养学生良好的学习习惯。
４、学生做题的能力。教会学生在做题中要随机应变，注意题和题之间都有联系，教导学生在没有听清录音的情况下，也可以用其他方法来完成本题。或者，让学生发现并找出各个题型的作题方法。
英语期末考试反思范文
本学期，我担任小学五年级英语教学工作。在实际的教育教学中，我深深感觉到教小学英语之难之累，真是“苦在其身，乐在其心”！紧张的英语考试终于结束了，为使今后的教学工作取得更大进步，现对此次的英语考试进行总结。
一、教学过程中存在的问题
１、课堂上我们在讲解知识和学习方法是，五年级学生没有很好的理解和运用知识。同时带学生复习时方法和时间上有所欠缺。
２、学生在课堂上的听课效率不高，课后没有认真复习及背诵单词。大部分学生的学习积极性不高，依赖性较强，对所学的知识点不懂得基本不发问，学习比较被动。认真背单词的学生又对知识的运用能力较差，不会举一反三。学生在考试审题时不认真，在答题时不讲究技巧。
二、改进措施
１、抓基础，培养能力 ，打好扎实的语言基础，特别是最基本的词汇和常用句型，要反复训练，做到举一反三。在课堂教学中，引导学生进行观察、比较、分析、归纳总结等，把更多的时间让给学生进行听、说、读、写的语言实践。
２、“师－生－生”沟通，缩小差距
加强“师－生－生”沟通（指教师与学困生的沟通；学优生对学困生的帮助）减少学生的怕犯错、怕发言、顾虑。适当降低要求，创造机会，让学困生体会学习英语的乐趣、体验成功。努力扶持学困生，使他们至少能达到最基本的小学英语课标要求。
３、科学合理地使用教材。教师应该首先科学合理地利用好教材使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力。
４、每节课的开始３分钟询问一些与单元话题有关的问题，调动学生的积极性，复习所学语言。
５、注重在平时的教学过程中培养提高学生的一些基本能力。如基本的阅读理解能力、正确流利书写的能力，还有对学生理解题意和答题技巧的训练。要端正学生的学习态度，培养其良好的习惯。
６、结成互帮小组，随时对所学知识进行检查及对落后生的学习进行督促。
作文八：《英语考试反思》1500字
２０１２－－２０１３学年度第一学期
小学英语期末考试反思
本学期，我担任小学三、六年级英语教学工作。在实际的教育教学中，我深深感觉到教小学英语之难之累，真是“苦在其身，乐在其心”～紧张的英语期末考试结束了，看着自己学生的成绩，真是喜忧参半，喜的是三年级学生总体成绩有所进步，基础题做的不错，但是在街道排名还是靠后。忧的是不少学生对于学习的态度还是比较差，尤其是六年级小部分学生连最基本的基础知识也是不知道，我的上课效率对于有些学生而言等于是零。为使今后的教学工作取得更大进步，现对此次的英语考试进行反思、总结。
本次期末试卷题型较简单，基本上都是课堂上掌握的重点。考试前领着学生一起复习，以卷子的形式出现，首先让学生自己做，实在不会做的题要求学生自己看书查找、也可以直接问我，无论是多么简单的题我都会逐一给以解答，帮助学生完成卷子上的习题、巩固学生以学过的知识、同时也了解学生普遍在哪几个方面还存在着问题，如果是共性问题就统一给学生再讲解一遍。考试中的每一道题型都带领学生训练过，每一种题型都告知其解题的技巧和方法。卷子上的题每一道都认真的给学生讲解，每一道题的答案都板书在黑板上，当时没听懂的学生课下单独辅导，自认为试卷上的题学生都能
答出来，但试卷评下来之后才发现，自己的主观愿望以变成了一些不及格的红灯。
通过本次期末考试，我认识到了自己教学中的不足之处，也要让学生认识到自己的不足。在本次期末考试中，让我看到了很多问题，我也认真地思考总结了几点：
一，考试前领着学生复习的题，无论是单词还是句型大部分学生都能答上，问题还是存在基础知识较差的学生上，他们对于最基本的知识还是不会。在今后的教学过程中应将重点放在差生上，帮助他们弄明白基础知识，提高整体成绩。
二，做好补差工作，缩小落后面。 对于学习成绩差的，当然要继续做好补差工作，争取让他们进步，在课堂教学中也要关注他们，经常让举手的学生回答问题，那么往往忽略了一些成绩差的学生，这些学生特别需要教师的鼓励，因此也要给他们适当的机会，并且多表扬，多鼓励。使他们在英语学习上不断进步，这就需要我真正地去爱他们关注他们，及时做好补差辅导工作，这样才能大面积提高英语教学质量。
三，部分认真听讲的学生的分数还是没达到理想的标准。在这里原因有很多，应提高学生上课时的学习效率，学生在上课时未免会有些松懈，有时反而忽略了最有用的东西，认真听是必须的，任何人也是无法集中精力一节课的，所以我一定要必须做一个好的时间分配。
四，课堂教学中，我应该加强课堂的有效教学时间，使学生利用课堂的有效学习时间，掌握住课文的重点内容。英语学科是需要经常复习的，在复习这一点上我做的还是有所欠缺。
五，这次考试学生听力丢分较多，在今后的教学中要有意识地加强学生听读能力的训练与培养，重点训练学生的阅读和听的习惯的培养。课外还要多选用一些内容健康，时代感强、知识性、趣味性并存的短文来让学生阅读，通过大量阅读来培养学生的语感以及通过上下文捕捉信息的能力，从而提高阅读，理解，分析，判断的能力。
六，实行分层次教学，降低对差生的要求，比如让成绩好些的学生背课文时，其他学生能读熟就可以了，检查单词和词组时，要求差生写对一半就算优秀，这样他下次会背单词背的更好～这样才能让每个学生有成就感，逐步提高学习英语的兴趣。
七，结成互帮小组，随时对所学知识进行检查及对差生的学习进行督促。
以上是我本次期末考试的反思。总之，作为一名教师，要多一份细心，多一份关心，多一份爱心，多一份耐心，更多一份责任心。相信付出总有回报。希望通过自己的努力，所教两个班的英语成绩会更上一层楼～
作文九：《英语考试反思》3500字
英语考试反思
第１篇：高一英语期末考试反思
一、考试结果
本次考试中，１３、１４班的成绩在预料之中。平均分分别为６２．８２和６６．９７；年级前４００名分别为１２人和１６人。位次居下游。
二、 试题分析
本次考试总分为１５０分，考试时间为１２０分钟，考试内容主要以新课标高中英语必修一和必修二为主，重点考查学生应该掌握的英语基础知识和基本能力，旨在夯实学生的基础，注重阶段内知识的考查和消化。试卷选材上注重题材、体裁的多样性，所选文章内容贴近生活，贴近实际，具有时代感，体现了高中英语新课程的理念。纵观整份试卷，有一定难度和区分度，特别是完形填空和阅读理解，对高中学生来说，确实有一定的困难。但也有一些灵活运用的试题，可信度较高，区分度较明显。
三、答题中存在的问题。
单词拼写，学生对单词掌握不牢，不理解句子的语境，单词形式不准确。
阅读表达，不理解文本的意义，不能准确地标的自己的思想，得分率较低
书面表达， １． 受汉语思维的干扰，中英文结合的句子很多。 ２． 书写差。要求从现在起对书写引起足够的重视，并在平时采用描字帖等形式多加练习。 ３．缺少高级词汇和句型。大部分同学的文章只是若干多简单句的罗列，缺乏必要的过渡词和高级句式，以至于使文章显得失色。
四、对下一阶段英语教学工作的思考
１、夯实语言基础知识
从学生在单项填空、完形填空部分的解答以及单词拼写、作文怎样书写可以看出，很多学生的词汇和语法知识仍不够扎实，还存在较多问题，因此，强调基础知识的学习毫不为过。另外，在平时词汇教学中，抓重点单词，特别是动词的教学，适当扩充该词的其他相关用法，增补一些与课文有关的新词或有用的词汇。
２、切实培养阅读能力
在平时教学中，应争取让学生多掌握一些英语文化背景知识，经常向学生提供一些供其精读或泛读的英语文章，适当加大他们的语言材料输入量，扩大阅读量和拓宽知识面，培养学生的阅读理解能力，同时引导学生逐步提高阅读速度，培养学生分解和整合信息的技能，从而提高阅读理解水平。
３、逐渐加强写作教学
从具体情况来看，学生在考试过程中还存在着审题不细致，要点不齐全，表达不清楚，连接不自然，书写不整洁。今后要逐渐加强写作教学，从基本句型，常用单词、词组的用法入手，加强单句翻译，并结合具体语境判断使用适当的单词、词组和基本句型。背诵部分名篇时文。适当介绍常见体裁的写作技巧，常见题材的相关句型句式，并且选用相关连接词，使文章显得语句恰当，结构清晰，连贯流畅。
４、注重学习方法指导
语言学习一定要花功夫，要养成良好的习惯，讲究方法的运用，要戒除急功近利，好高骛远。特别是高一起始阶段，要采用取形式多样、内容丰富、兴趣盎然的阅读材料和介绍比较适合学生的好方法、好措施、好做法，来积极引导学生逐渐对英语学科的兴趣，增强他们学习英语的信心。当然，没有放之四海而皆准的方法，适合该学生的方法就是最好的方法。
一个学期已经结束，我们唯有努力奋斗，踏实做好本职工作，加强教科研，关心每一个学生，关注每一个细节，才能取得整体的不断进步。
第２篇：英语期末考试反思
考试是检验学生近期学习成绩的一种手段，也是督促教师进行教学反思提高教学质量的前提条件。
１、成绩分析
本次五年级英语考试成绩很差。两极分化现象比较严重，作为任课老师，我有着不可失掉的责任。为此，我对试卷进行了分析，下面我 结合了我的日常教学，对此次考试进行的具体而深入的分析总结。
２、试卷结构分析：
该试卷分布范围较广，覆盖了绝大部分的内容和重难点。试卷设计图文并茂，让学生在考查自身学习水平的同时。试卷内容涉及读、写，很好得考查了学生的英语学习情况。且试卷的设计有一定的坡度，能够考查学习能力强的学生与能力弱的学生，让教师和学生都发现自身存在的不足之处。
３、学生答题情况分析和典型错题分析（ 绥棱教育信息网 ．ｓｕｉｌｅｎｇｅａ． ）
总体上来说，学生答题情况和平时出入并不是很大。基本上能真实反映学生的英语水平。学生出错的题目较多的是第五题的阅读，学生出现的失误较大，尤其是学困生不能理解短文的含义，平时对于学生的阅读训练也还不够。书写格式还有少部分的学生掌握得不够扎实，出现了大小写和格式的失误，比如字母ｗ，Ｉ。
４、反思
我认为出错的原因主要有以下几点：第一：学生基础较差，两极分化很大。学生的基础知识抓得还不紧，且学困生对于英语的兴趣普遍降低；第二，在复习的时候，训练不够多，造成部分学习能力差的学生失分严重。第三，学生单词记忆力度不够，这跟教师的英语学习习惯培养不够是有很大关系的。在接下去的教学中，需要重点抓落实单词句子的记忆和背诵，同时对于答题技巧的训练也是非常必要的。
５、改进措施：
？、教学中要继续突出学生的主体地位。小学五年级还处于英语学习的起始阶段，所以一切教学活动的设计和开展应符合学生的心理和生理特点，遵循语言学习的规律，用多种手段激发学习兴趣，力求使学生在生动活泼的课堂活动中掌握英语基础知识，提高听、说、读、写能力。
？、继续加强语音、词汇及句型教学训练。在起始阶段教师一定要使学生过好语音关，使他们牢固掌握音标和英语字母的读音规则，以提高独立学习单词的能力。在词汇教学中教师应灵活多样地运用情景教学法、词义对比法、动作演示法、形象介绍法等方法，使学生将单词的音、形、义有效结合起来，活学活用，在轻松的氛围中学好词汇和句型，为今后进一步的学习夯实基础。
？、在教学中，把交际能力的培养放在十分突出的位置。小学生模仿能力强，记忆力好，但是活泼好动，教师要利用这一特点，努力激发学生的学习兴趣，采用角色表演、游戏、情景对话、教唱英文歌曲等直观形象的教学方法，结合图片、简笔画、动作表演等教学手段，培养和发展学生的英语语言交际能力。
？、深钻教材，充分利用教材，把握教学内容的深度与广度，培养学生的参与意识和语言交际能力；适当进行知识拓展，积累知识，及时巩固，强化训练，有效提高成绩，在积累知识的基础上提高学生能力。
？、教学中尊重学生的个体差异，不放弃任何一个学生，实行
分层次教学，根据不同的学情因材施教，在抓两头带中间，使成绩差的学生有信心能吃好，尖子生有提升能吃饱。
总之，抓好英语教学工作，既需要方法，更需要付出，只有不断学习、努力，才能搞好英语教学工作。在今后我会更加努力，采用多种适合学生的方式进行教学，争取能有更大的进步！
第３篇：英语期中考试反思
这次英语期中考试我没有考好，没有达到期中考试前制定的目标。我知道父母和老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多。我知道期中考是一面清澈的镜子，在它面前，我羞愧地低下了头。
仔细看看试卷发现竟然错了很多不该错的地方。我的基础知识
部分扣了很多分，主要是单词掌握不好。阅读题扣了８分，说明我的阅读量不够，我的阅读速度慢影响了做后面的题，思考的时间少了。老师狠狠地批评了我。我的这次英语作文只得了８分，这与我的词汇量不够，阅读积累不够有很大的关系，
分析原因，主要是课前没有做好预习，课堂上没有积极的举手发言，课后不认真复习，把写作业当成一种完成任务。于是，在期中考的时候，我得到了我应有的报应。 经过我的仔细反思，有这样的结果是我 在做作业时，囫囵吞枣，没有仔细审题，认真做题，这让我失去了一次特别好的自我提高的机会。我应该把写作业当成一个新的开始，而不是上一段学习的结束，每一次的作业都要当做一次小的考试。我要增加一些仿写和阅读的练习。
在今后的学习中，我在课堂上要积极回答问题做好笔记，多记一些老师拓展的知识点，每天回家要复习一遍老师讲的内容，认真完成一篇阅读与完形填空，我有上进心想去学更多的英语知识，自己努力，超越自己，比别的同学更好。
作文十：《英语考试反思》800字
英语考试反思
学习语言就是要开口多说，多记， 多背，只要功夫到家了，学习英语的困难就迎刃而解了．英语琐碎的知识点太多，每天都有新的知识点增加，这就需要学生多记，多背．这往往是学生最头疼的一件事．现在才初一，主要是以单词为主，如果连单词都记不住，更何况句型听力。
１、根据发音脱口而出单词，多朗读，重复多次，背会的东西容易忘，应隔三插五的再巩固．
２、背诵一个小对话，背会了用自己的话把它复述出来，这样增加学习英语的自信心．
３． 把记不住的单词写在小纸片上，随时都可以拿出来看看，长期坚持，一定有成效．
虽然只有几个月的教学，但我深刻的认识到教师这个职业，不仅要有过硬的专业知识，而且要有爱心 耐心，更主要的是管理学生的能力．并不是每个人都能胜任教师这个神圣而又伟大的职业。作为初入教育行业的我，无论在教学经验上还是在管理上欠缺的东西太多．幸好学校给我分配了指导教师，在教学上给予我很大的帮助与支持，使我在教学方面不断的成长起来。自己还要积极进取，不断的提高自身素质，多听有经验老师的课，取其精华，并将其运用到自己的教学当中，不断反思自己教学中的不足，更新观念，更快的进步。
在教学过程中，注重与学生沟通，让学生消除对英语学习的恐惧感，只有对英语感兴趣，才能保持英语学习的动力并取得好成绩．刻板的学习，不仅会影响英语学习的效果，适得其反让他们厌恶学习英语．因此创造宽松、和谐的学习氛围有利于英语学习．
１、尊重每个学生，积极鼓励他们大胆的尝试．
要培养学生的创造个性，仅停留在创设教学情境上是不够的。教师首先要具有创新的精神，注重创设宽松、和谐的教学氛围，尊重学生个体，注重抓住一切时机激发学生创新的欲望，注意对学生的学习行为和学习结果、反应等做出客观、公正、热情、诚恳的评价……
２、鼓励学生大声的朗读课文并背诵，使自己听的见自己的声音，渐渐做到流利，顺畅．促进学生互相学习，互相帮助，体验成就感．
３、对于底子薄的或性格内向的同学，降低他们的学习标准，当他们取得一点小小的进步，都要鼓励他们，让他们感到有成就感．
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