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作文一：《我们的节日-元宵节》1000字
青玉案·元夕（青玉案·东风夜放花千树）
只有三天，
元宵节花灯但是灯火璀璨，灯也更加精致奇幻，依然十分吸引人。
清朝，满族入主中原，宫廷不再办灯会，民间的灯会却仍然壮观。元宵节清朝则
整整十天，以显示歌舞升平，是中国历史上最长的灯节。
明朝的灯节持续的时间更长。自初八开始点灯，直到正月十七的夜里才落灯，
乐益智的活动受到人们喜爱，广为流传。
将各种灯谜写在纸条上，贴在花灯上，猜中的人还能得到小小的奖励。这种娱
星如雨”，说的就是宋朝灯节花灯无数，烟花如星雨。那时还兴起了猜灯谜，即更是一件十分赏心悦目的事情。诗人辛弃疾写道：“东风夜放花千树，更吹落，
宋朝，灯节更加丰富多彩，元宵赏灯持续五天，灯的样式繁复多样，逛灯市
满城的火树银花，十分繁华热闹。
或是乡镇，处处张挂彩灯，人们还制作巨大的灯轮、灯树、灯柱等，
唐朝，在国力空前强大的唐朝，元宵赏灯十分兴盛，无论是京城
几项重要民间习俗。合家团聚、同庆佳节，其乐融融。
喜猜灯谜、共吃元宵，赏花灯、舞龙、舞狮子等是元宵节
是春节之后的第一个重要节日。出门赏月、燃灯放焰、
所以称正月十五为元宵节。又称为小正月、元夕或灯节，
称其为“宵”，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，
是中国民俗传统节日。正月是农历正月十五元宵节，又称为“上元节
东风夜放花千树。 更吹落，星如雨。 宝马雕车香满路。
凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。
蛾儿雪柳黄金缕， 笑语盈盈暗香去。 众里寻他千百度，
脚着暖底靴，口边山胡须。夜里当巡捕，日夜把眼眯（打一动物名）－－－猫
说天官赐福，地官赦罪，水官解厄，并以三元
一只八宝袋，样样都能装。能装棉和纱，能装铁和钢（打一日常用品）－－－针线包
配三官，说上元天官正月十五日生，中元地官七
有硬有软，有长有宽。白天空闲，夜晚上班（打一日常用品）－－－床
月十五日生，下元水官十月十五日生。这样，正月十 五日就被称为上元节。南宋吴自牧在《梦粱录》中说：“正月十
一物生来身穿三百多件衣， 每天脱一件， 年底剩张皮。（打一日常用品） －－－日历
五日元夕节，乃上元天官赐福之辰。”故上元节要燃灯。
白天一起玩，夜间一块眠，到老不分散，人间好姻缘（打一动物）——鸳鸯
元说”；上元，含有新的一年第一次月圆之夜 的意思。上元节的由来， 这是因循道教的陈规。道教曾把一年中的正月 十五称为上元节，七月十五为中元节，十月十 五为下元节，合称“三元”。汉末道教的重要 派别五斗米道崇奉的神为天官、地官、水官，
作文二：《我们的节日元宵节》500字
吃元宵，元宵即“汤圆”，以白糖、玫瑰、芝麻、豆
沙、黄桂、核桃仁、果仁、枣泥等为馅，用糯米粉包
成圆形，可荤可素，风味各异。可汤煮、油炸、蒸食，
有团圆美满之意。
舞狮是我国优秀的民间艺术，每逢元宵佳节或集会庆
典，民间都以舞狮前来助兴。这一习俗起源于三国时
期，南北朝时开始流行，至今已有一千多年的历史。 观花灯
，汉明帝永平年间（公元
５８－－７５
）汉明帝为了
弘扬佛法，
下令正月十五夜在宫中和寺院
＂
燃灯表佛
＂
。
此后，元宵放灯的习俗就由原来只在宫廷中举行而流
传到民间。即每到正月十五，无论士族还是庶民都要
挂灯，城乡通宵灯火辉煌。
中国的情人节
元宵节也是一个浪漫的节日，元宵灯会在封建的传统社会中，也
给未婚男女相识提供了一个机会，传统社会的年轻女孩不允许出外自
由活动，但是过节却可以结伴出来游玩，元宵节赏花灯正好是一个交
谊的机会，未婚男女借着赏花灯也顺便可以为自己物色对象。元宵灯
节期间，又是男女青年与情人相会的时机。
元宵节是中国的传统节日，早在２０００多年前的西汉就有了，元宵赏灯始于东汉明帝时期，明帝提倡佛教，听说佛教有正月十五日僧人观佛舍利，点灯敬佛的做法，就命令这一天夜晚在皇宫和寺庙里点灯敬佛，令士族庶民都挂灯。以后这种佛教礼仪节日逐渐形成民间盛大的节日。
该节经历了由宫廷到民间，由中原到全国的发展过程。
作文三：《我们的节日——元宵节》600字
我们的节日——元宵节
元宵节是中国传统节日之一，具有中国的特色，十分多姿多彩。这不，一年一度的元宵节又到了。看，月亮逐渐从云层中探出她那娇羞的身影，将皎洁的月光洒向大地，它载着人们无尽的期望和梦想飞向远方……尽情释放这个节日的浓重气氛！高楼大厦的灯饰似乎也已经按捺了很久，集聚在这个喜庆佳节里，迫不及待地展示它最美丽的一个个瞬间??让人们驻足观望、流连忘返、其乐融融！
而我，到了这一天也是乐呵呵的，充满欢快的心情。因为，到了这个节日，手艺不错的奶奶便会大展身手，亲自做汤圆给我们吃。
“吃汤圆啦，又香又甜的汤圆，人人有份??”看，奶奶把煮好的汤圆从厨房里端出来，热气腾腾的。
“哇！好香甜啊！”妹妹开心地欢呼起来。
“又白又胖又圆，像小圆脸。”
几双虎视眈眈的眼睛盯着碗里的汤圆，不禁大声欢呼起来。香甜的味道一阵阵袭来，我也忍不住咽了一口口水。碗刚放稳，我们姐妹四人便拿起勺子尝了一口??
“吖，好烫口啊！”小妹妹不禁叫出声来。
“哈哈！谁让你这么狼吞虎咽的??”屋里的人都笑了。
我也尝了一口，觉得外皮很薄，又糯又香，而且软而不黏，味道好极了！咬开外皮，一股花生芝麻馅便流了出来。一尝，香甜无比，让人回味无穷！
“好香甜呵！我也要尝尝 ??”屋里充满欢声笑语。 放眼眺望，一轮明月月凌空高挂，今晚的月亮格外圆，月色也格外皎洁。
年年元宵，今又元宵。元宵节是新年后的第一个节日，寄托着人们的美好祝愿，象征着圆圆满满，象征着合家团圆。在新的一年里，我心里充满着期待，祝愿大家身体健康，心想事成！
作文四：《2017社区开展我们的节日元宵节活动总结》3100字
２０１７社区开展我们的节日元宵节活动总
结
春节、元宵节，是我国重要的传统节日。下面是语文迷小编整理的２０１７社区开展我们的节日元宵节活动总结，希望对大家有所帮助！
【２０１７社区开展我们的节日元宵节活动总结１】 我县认真贯彻落实中央、省、市文明办关于在春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知精神，按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的要求，深入挖掘节日文化内涵，创新形式和载体，广泛开展送温暖、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动，营造喜庆热烈、安定团结、欢乐祥和的节日氛围。春节、元宵节期间主要活动情况如下：
一、开展送温暖活动
春节期间各级文明单位慰问外来农民工、空巢老人、留守儿童、困难党员、五保户、残疾人９０７人和慰问结对帮扶户１４３户。开展“暖冬行动”慰问帮扶活动，为１０６名离退妇代会主任发放生活补助３．８万元，慰问贫困母亲、贫困妇干３５名，送上１．４万元慰问品等。组织青年志愿者６４人到县福利中心帮助老人们打扫卫生、清理杂物。憨鼠爱心小分
队到国宝乡开展“年货送上门
温暖送到家”春节慰问活动，当天爱心网友共分成４组，分别走访慰问国宝乡８个村４２户的孤寡老人、残障人士以及困难群众，为他们送上年货和慰问金。元宵当天学校开展以“元宵送汤圆，感受家温暖”为主题的元宵节活动，让广大寄宿生感受到家的温暖。
二、开展丰富多彩、健康有益的文体活动
１．举办文体和民俗系列活动。组织开展新春摄影展、木偶戏团表演、象棋比赛、老人运动会、“元宵杯”竞技麻将、庆新春古筝演奏会、唱南音庆元宵、大学生辩论赛、篮球三人赛、羽毛球比赛、“龙腾盛世庆元宵”大型踩街、“大鼓吹”、“舞狮”、“舞龙”等多项文体和民俗活动。
２．开展乡村电影放映月活动。２月份，在全县１８个乡镇２０４个行政村（社区）进行电影播放，为村、居民送上精彩的电影。
３．开展第三届国宝云龙谷乡村旅游节活动。该活动持续１个月，以“２０１７年春节到国宝过年去”为主题，举办“攻炮城”、“马术表演”、“游赏花灯”、“乡村美食宴”、“年俗大体验”等系列活动。
三、组织开展关怀外来工系列活动
组织３５名文明单位志愿者，在春运期间，到汽车站为返乡农民工和旅客提供开水、帮忙提行李等服务。召开“新德
化人”代表座谈会，来自１３个省市的近１００多名“新德化人”代表参加了座谈。为外来工回家过年代购车票，提供包车等优质服务，共购得火车票２４票、动车票１３票、飞机票２票。设立１０部移动电话，供“新德化人”免费拨打亲情电话，开展来德化务工人员春节免费游泉州活动，使留在德化过年的“新德化人”过上一个欢乐、祥和的新春佳节，感受第二故乡的温暖。
四、开展“三下乡”活动
县文体新局、文联、广电局、教育局、艺术协会等单位到龙浔、浔中镇、三班、上涌开展“美丽祝福乡村行”文化科技卫生“三下乡”活动。通过文艺演出、义诊义治、赠送图书、发放宣传单、咨询等多种形式向群众宣传农业、卫生、法律等有关知识，解答村民咨询的问题。组织书法协会会员到现场义务为老百姓书写迎新春送春联、书画活动，共送出春联７００多幅，赠送春牛图１７００多张。
五、营造良好的节日环境
１．开展迎新春环境秩序综合大整治。加大对城区各主要交通路口车辆行人的疏导、教育和处罚力度，各主次干道违停车辆、交通违法违章行为的处罚教育力度；加大对城区各主次干道沿街店面跨门经营和占用人行道或走廊进行加工作业、堆放、促销宣传等行为的处罚和教育力度；加大对城区市民群众垃圾投放时间、投放地点及投放方式的宣传引导力
度，力求垃圾不落地；全面落实新版“门前三包”责任书的签订，加大对户外广告的整治力度，加强对城区乱喷、乱写、乱贴“牛皮癣”及沿街随意分发小广告的处罚力度；加大对建筑垃圾、工业垃圾、卫生死角、农贸市场、公共设施的整治力度；组织社区志愿者、环保志愿者和农村广大群众近３０００人对辖区卫生死角进行清理，向广大群众发放“除四害”等宣传资料２万多份，营造一个整洁卫生安全有序的环境，让广大市民满意。
２．组织开展节前商品打假联合行动。执法人员深入各大集贸市场、超市、药店、商品批发市场、零售店、酒家、食品加工厂等地进行检查，检查的范围包括凡涉及人体健康、人身财产安全和关系到人民群众切身利益的商品和产品，重点检查节日热销商品和产品，严厉打击假冒伪劣商品和过期变质食品，确保广大人民群众节日购物消费安全。
３．开展交通安全宣传活动。通过播放《关爱生命，文明出行》教育警示片、张贴宣传图、摆放宣传展板、悬挂宣传横幅、分发宣传材料等形式，向过往的驾驶人、旅客宣传春运交通安全知识，提醒广大交通参与者在注意交通安全，确保出行平安。
【２０１７社区开展我们的节日元宵节活动总结２】 春节、元宵节期间，根据街道关于开展“我们的节日〃春节”及“我们的节日〃元宵”主题活动要求，我社区立足为社区居民
营造幸福、祥和的节日气氛，组织社区工作人员以及党员代表，积极开展活动，丰富社区居民精神文化生活，给广大群众带来了一个温暖、平安、和谐与快乐的春节。
一、精心组织，抓思路，出策划
我社区从思路和组织上着手，做到两节期间群众性文化活动组织有保障、安排有活动。一是成立文化领导小组。由社区书记牵头，负责活动总体组织策划，相关成员负责分管领域，责任到人，层层落实。二是搞好社区文艺汇演策划工作。抓好社区文艺队的排练。三是设置评奖委员会，对于参与比赛和演出的居民颁发小奖品。
二、大力落实，抓项目，出成果
社区充分发动居民积极参与活动，做到热闹一片、红火一片、幸福一片。
一是社区迎春趣味运动会。我社区在社区小广场，举办了社区迎春趣味运动会活动，通过顶气球，乒乓球、拔河、绑腿走等趣味比赛项目，进一步增强了社区居民之间的感情，加强了邻里之间团结，更好地陶冶情操，促进身心健康，以强健体魄，为社区和谐发展创造了良好的氛围。
二是开展了迎春文艺大联欢活动，为丰富节日期间社区群众文化活动，营造欢乐喜庆、祥和文明的节日氛围，我社区组织了社区居民开展了“我们的节日”迎春文艺大联欢活动，社区居民载歌载舞与社区孤寡老人、残疾人、低保户迎
接新年的到来。此次活动形式多样，节目精彩纷呈，有独唱、诗朗诵以及舞蹈、黄梅戏、健身舞及拉二胡等节目。尽管天气寒冷，大家还是激情四射，为寒冬中的社区带来了不少温暖。
三是开展了春节大联欢棋艺书画大比拼。开展了春节大联欢棋艺书画大比拼活动，本次活动分为象棋比赛和写春联两部分。象棋比赛共有１６名参赛者参加，最小年龄为９岁，最大年龄５６岁。比赛过程中，每位参赛者都全神贯注，不但比棋技，还比心理战，比赛共设前四名作为奖励。我社区组织了书法爱好者写春联活动，为众多热衷于书法的居民提供了一次展示自我才华的机会和平台，并将写的好的春联送给孤寡老人，低保户，体现了年节大家同乐的喜庆。
四是“庆元宵 猜灯谜”活动。为迎接一年一度元宵佳节的到来
，社区举办的“社区灯谜闹元宵”活动数百道灯谜吸引了社区广大居民的踊跃参与，社区孤寡老人、残疾人、低保户大家一起参与进来，为社区居民增添了不少节日氛围，同时也让他们过一个舒心、温暖的传统节日。
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７．２０１７元旦联欢会活动总结
８．２０１７年春节期间群众文化活动总结
作文五：《社区“我们的节日春节元宵节”活动总结》2300字
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社区“我们的节日春节元宵节”活动总结
为认真贯彻落实党的十八大精神，大力培育和践行社会主义核心价值观，传承和弘扬中华优秀传统文化、传统美德，在全社区范围内营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的春节节日氛围。按照通知、要求，结合工作实际，精心制定活动方案，活动总结如下：
１、广泛开展节日民俗文化活动。
为了营造春节喜庆祥和的节日气氛，ｘｘ社区在春节前夕为辖区内的５个小区分别送去了大红灯笼，精心装扮小区，给社区居民营造一个温馨喜庆的过节氛围。当大红灯笼高高挂在小区门口时，ｘｘ辖区四处洋溢着浓厚的新春佳节喜庆气氛，让我们一起喜气洋洋迎新年。春节家家户户贴福字、贴春联是中华民族的传统习俗。
２月１０日上午，ｘｘ社区、ｘｘ物业联合“字立方书法”开展了义务写春联、送祝福活动，提前将新春的问候和祝福带给居民。 本次活动邀请了３位书法家到场，他们准备了很多内容不一的春联供居民选择。活动现场热闹非凡，书写桌旁聚满了写春联的居民，不时有人举着春联挤出队伍，趁着灿烂的阳光晒福晒春联。 短短一个上午，现场为居民送出春联２００余对，福字１００余副（包括“平安开发区”印刷版春联和福字各５０副）。社区通过开展送福送春联活动，真诚祝愿居民朋友们羊年新春平安幸福，万事大吉。
为了宣传、普及食品安全知识，提高公众的饮食安全意识，帮助大家更合理地选购、消费食品，更好地提升健康素质和生活质量，防止春节期间病从口入，并使人人关心饮食，人人参与食品安全成为一种社会风尚。２月１１日上午ｘｘ社区举办了“食品安全科普知识”讲座活动，特别邀请嘉兴市科普讲师团讲师储老师为居民授课，２０多位社区的居民聆听了讲座。储老师分别从食品安全的定义与如何挑选安全的食品；食品的保质期和保存期的区别；
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无公害、绿色、有机食品的区别；食品添加剂的认知及其危害；如何处理蔬菜；学会辨别问题水果和反季节蔬菜等不同的角度对食品安全相关科普知识进行深入浅出的讲解。居民对讲座的内容兴趣浓厚，认真做了笔记，并且详细咨询了储老师一些食品的问题。大家一致认为食品安全问题不容忽视，大家要在生活中树立科学、理性的饮食习惯和观念，选好食材，吃出健康的身体。
２、大力开展送温暖献爱心活动
为及时给困难群众送去温暖，ｘｘ社区开展了新年走访慰问困难群众活动，先后走进５户困难群众和２户１＋Ｘ扶贫帮困户家中，同他们拉家常、问冷暖，详细询问他们的身体、生活、工作情况，并送上慰问金和大米、食用油等慰问品。
ｘｘ社区始终以群众满意不满意作为检验群众工作的标准，带着嘱托、带着感情为困难群众送去温暖、送去信心、送去希望。这次慰问不仅给困难家庭带来了物质上的关怀，更给予了她们精神上的慰藉和鼓励，使她们感受到党和政府对他们的关心，感受到社会这个大家庭的温馨。
３、深入开展传统文化教育普及活动
为了迎接新春佳节的到来，营造浓厚的节日氛围，２月１０日上午，ｘｘ社区特邀请字立方书法协会的书法老师为社区青少年现场手把手教学，学写书法欢乐送福。根据老师专业的教学方法，同学们学得不亦乐乎～在弘扬中国传统文化，提升社区居民学习书法兴趣和能力的同时，在欢乐中喜迎新年来临。
为丰富社区居民文化生活，营造和谐喜庆的气氛，共同庆祝元宵佳节，３月５日下午，ｘｘ社区精心准备了２００余条灯谜供大家竞猜。谜面通俗有趣，其中涵盖着科普、法律、养生、计生知识等内容，生动而活泼，社区居民有的三五成群，结伴猜谜，有的自己独立推敲，有的爷孙一起冥思苦想。猜中的居民还可以得到奖品，每个人脸上都洋溢着笑容。 热
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－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－精品文档 Ｗｏｒｄ可编辑 值得收藏－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 闹的元宵猜灯谜活动，不仅弘扬了中华民族传统文化，活跃了社区文化生活，加强了社区与
居民间的沟通即，又让广大居民享受了元宵猜灯谜的乐趣。
３ －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－精品文档 值得收藏－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
作文六：《社区我们的节日元宵节活动方案》2900字
社区我们的节日元宵节活动方案
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为了营造良好的元宵节文化氛围～丰富辖区居民的精神文化生活～将文娱活动办得丰富多彩～红红火火～同时～为了更好地弘扬传统文化～让广大居民在欢乐、文明、和谐、喜庆的氛围中欢度佳节～东街道拟开展“我们的节日〃元宵节”活动～特制定如下方案：
一、活动主题：我们的节日〃元宵节。
二、活动时间：２０１７年ｘ月ｘ日撑下午。
三、活动地点：东街道办事处。
四、参加人员：
东街道志愿者４０余人、辖区空巢老人 １０多人。
五、活动内容：
（一）全体人员共同制作专属元宵埸。
全体人员共同包元宵～并在元宵包好之后～自由选择巧
克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等～做成每个人独一
无二塘的专属元宵。
（二）全体人员共同制作莹面盏。
面灯也叫面盏～是用面粉做的各种形式的灯盏～多流行
１ ／ ７
于北方地区。汉族捺民间传说～元宵节的灯光是吉祥之光～能恁驱妖辟邪祛病。东街道办事处拟借此次元棒宵节机会～让全体人员共同制作象征着中栋国传统文化和吉祥如意的面灯。
（三）灯共挂祈愿灯、共同猜灯谜。
办事处拟在律活动当天～让参与活动的人员悬挂４０盏答带有灯谜的祈愿灯～并自由选择祈愿灯来收进行猜灯谜比赛。
六、活动所需物资： 蚕
灯笼４０个～丝带２盘～元宵面１０斤～巧克力酱、蓝莓
酱等原料、面粉１０斤衷～刀１把～电磁炉１个～锅１个～棉线１团～一次性桌布～纪念品。
东街道办事处
２０１７年２月４日
一、指导思想 瑚
ＸＸ年西大街社区元宵节文娱活动要以奎“包汤圆．比厨艺．闹元宵”为主题～引皑导广大社区居民群众积极参加健康文明的桔社区活动～丰富和活跃广大居民节日文化衔生活。
二、活动安排
２月１５日（农痦历正月十三日）下午１：３０～在社区前脸龙沁公园（雨天社区一楼大厅）开展社区元宵活动。
（一）比厨艺
比赛规则： 蠖
居民小组长提前通知居民～有兴趣的居倔民在家做好菜后
２ ／ ７
带来社区比拼。
裁判：到场居民。到场居民将每人发到一朵大红 ？花～把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可幄～以红花数量多少排名～结果取前６名～片其余为参与奖。
（二）煮汤团
社区煮贯汤团供前来参加活动居民品尝。
（三）蠕猜谜语
比赛规则：
每人限拿谜语５条连～一条谜语仅可猜一次（以划去的答案为锖准）。
爆竹声声辞旧岁～欢欢喜喜过大社年。新春佳节即将来临～而春节、元宵节犹是我国民间最重要的传统节日～是我国人植民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的缒日子。为 认真贯彻落实《关于春节、元证宵节期间组织开展“我们的节日”主题活眙动的通知》精神～深入开展“建设现代国际旅游城市～人
人争做文明健康黄山人主抛题活动～以 深入推进社会主义核心价值，体系建设为根本～以“我们的节日”为主嵝题～深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀滤传统文化内涵～鼓励学生积极参加形式多踞样的群众性民 俗活动和文化娱乐活动～鼍引导学生弘扬中华优秀文化～推动中华文化历久弥新、不断发展壮
大。经研究决定捉在全体师生中继续组织开展“我们的节日蓠——春节〃元宵 节”主题活动～特制订缔活动方案如下：
３ ／ ７
一、活动主题
以春节贻～元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲炻、感恩祈福、健康文明为主 题～突出“身喜庆祥和过大年～传统文化再继承”～遵定循简洁可行、就近就便、力所能及的的原慰则～深入挖掘春节、元宵节的文化内涵～栏以活动为载体～吸引全体学生 广泛参与Б～培养和树立学生认知传统、尊重传统、硭继承传统、弘扬传统的思想观念～增强学历生对中华优秀文化的认同感和自豪感～着力营造欢乐、祥和、平安、健 康、文明的节日氛围。
二、活动目标
１．深入哨贯彻落实中共十七届六中全会精神～为促遒进社会主义文化发展贡献力量。
２．让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感 拜受祖国传统文化的魅力～培育学生强烈的踝民族自豪感。
３．开展包饺子、做汤圆忌等实践活动～感受团圆、祥和的亲情～促渭进家庭和谐关系。
４．在“拜年”中引ㄧ导学生学会感恩祈福～培养孝敬、知恩图栩报的文明习惯～树立“百善孝为先”的道岷德观念。
三、活动时间
２０１７年ｘ颏月ｘ日——２０１７年ｘ月ｘ日
四、活皙动内容：
１．了解“年”的知识：学生抟通过网上学或民间收集～深
４ ／ ７
入了解我国民疰间的“年”的来历、风俗等知识。要求中囡高年级学生完成收集作业（可以是小报、到文章等形式）——《我知道的“小年”、许“大年”、“元宵”》。各班在开学后一概周内向少先队总部报送优秀作业（不少于搽２份）
县的“过年”习俗：广泛收集家熵乡过年的风俗习惯～并注意收集相关的文求字、影像、图片资料～为学校“校本教材惟”的开发贡献自己的力量。学生可以先在掷学校新网站实名注册之后～再将自己优秀邂的作品上传到：ｘｘｘ
３．春节实践活欲动：
（１）文明理财实践活动——“我赖的压岁钱〃我节约收支”。
（２）我送凶文化下乡来——为村里（小区）人写春联跚（书法小能手应积极参加这样的活动～并敞注意为活动留下照片。）；三年级以上的学生可以结合语言文字活动～开展“美妙 ε春联我收集”实践活动。
（３）美在家？庭～美在社区——与家长一道进行过年前聋的卫生大扫除～使自己的家以靓丽的环境雌迎接新年。高年级中队还可以组织志愿者服务小分队～开展为空巢老人、烈军属
义柝务劳动活动～并及时清理烟花爆竹残屑和希废弃物～搞好公共环境卫生。
（４）中寿华经典我诵读——广泛开展中华经典诵读矸、春节〃元宵节诗词赏析活动～承文化传恿统～颂和谐中华～传承
５ ／ ７
学习中华优秀文化鄱～促进学生文明素养的提高（认真学习并 践行《ｘｘ县实验小学安全文明礼仪手册缦》各项内容）。
４．我的春节剪影：用趟自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间殪或开展活动的场景～开学后与老师同学分逊享～还可以上传到学校网站～让更多的人了解我们 ｘｘ县人的“年”味。
５．拜希大年活动：向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年～ 表达感恩之情～倡导用无纸低沼碳方式互致新春祝福。
６． 开展安全矽自护教育活动。在学生中广泛开展“平安誉伴随我成长”自护教育主题活动；开展安全知识教育～在学
生及家长中发布学生安ē全自护提示～特别是与外出旅游 和防止阈烟花爆竹事故的宣传教育～提高学生和家ダ长的防护意识；开展学生自护体验活动～喊向学生传授自我保护的基础知识和技能～ㄉ重点开展防火灾、防食物中毒、防 疾病粕等～引导学生增强自护本领～切实提高学攉生的安全意识和避险自救能力。
五、活纛动要求：
１．各班要利用元月１４日的嘲结束班队会时间进行细致的安排部署～尽，最大努力保证活动的实效性。
２．开学锥后～各班要深入了解活动开展情况～收集晌学生活动中的文字、图片和影像资料～并澄及时上报少先队总部～少先队总部要把各 班活动开展情况作为假期活动评价项目。 厨
３．德领组积极总结活动开展情况～发炳现活动中的闪光点～形成学校假期活动特蓠色～为学校今后的活动开展提供借鉴。
６ ／ ７
７ ／ ７
作文七：《2016社区开展“我们的节日·元宵节”活动方案》1200字
２０１６社区开展“我们的节日？元宵节”活
动方案
元宵佳节即将到来，开展多姿多彩、富有地方特色的节日文化活动。结合本地的风土民情、风俗习惯，营造浓厚的节日气氛，弘扬春节、元宵节的文化内涵。下面是小编为大家搜集整理的２０１６元宵节“我们的节日”主题活动实施方案，希望对大家有所帮助！
【２０１６元宵节“我们的节日”主题活动实施方案１】
为了营造良好的元宵节文化氛围，丰富辖区居民的精神文化生活，将文娱活动办得丰富多彩，红红火火，同时，为了更好地弘扬传统文化，让广大居民在欢乐、文明、和谐、喜庆的氛围中欢度佳节，东街道拟开展“我们的节日？元宵节”活动，特制定如下方案：
一、活动主题：我们的节日？元宵节。
二、活动时间：２０１６年２月２３日下午。
三、活动地点：东街道办事处。
四、参加人员：
东街道志愿者４０余人、辖区空巢老人１０多人。
五、活动内容：
（一）全体人员共同制作专属元宵。
全体人员共同包元宵，并在元宵包好之后，自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等，做成每个人独一无二的专属元宵。
（二）全体人员共同制作面盏。
面灯也叫面盏，是用面粉做的各种形式的灯盏，多流行于北方地区。汉族民间传说，元宵节的灯光是吉祥之光，能驱妖辟邪祛病。东街道办事处拟借此次元宵节机会，让全体人员共同制作象征着中国传统文化和吉祥如意的面灯。
（三）共挂祈愿灯、共同猜灯谜。
办事处拟在活动当天，让参与活动的人员悬挂４０盏带有灯谜的祈愿灯，并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜比赛。
六、活动所需物资：
灯笼４０个，丝带２盘，元宵面１０斤，巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉１０斤，刀１把，电磁炉１个，锅１个，棉线１团，一次性桌布，纪念品。
【２０１６元宵节“我们的节日”主题活动实施方案２】
２０１６年新春佳节即将来临，为认真贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神，丰富全区广大人民群众的精神文
化生活，积极营造和谐、文明、热烈、喜庆的节日氛围。根据市文明办的要求和区文明委的工作安排，结合区委办、区政府关于“三节”活动（漳龙委办〔２０１６〕３号）的文件精神，决定在春节、元宵节期间广泛开展“我们的节日”主题活动。现就有关事宜通知如下：
一、指导思想
以党的十八大和十八届五中全会精神为指导，以培育和践行社会主义核心价值观为指导，坚持贴近实际，贴近生活，贴近群众，充分挖掘春节、元宵节的文化内涵，突出人文关怀，着力深化讲文明树新风活动，引导广大干部群众尊重传统、继承传统、弘扬传统，倡导低碳环保、勤俭节约理念，共庆盛世佳节。
二、主要内容
（一）广泛开展群众性城乡文化活动
开展多姿多彩、富有地方特色的节日文化活动。结合本地的风土民情、风俗习惯，营造浓厚的节日气氛，弘扬春节、元宵节的文化内涵。开展民俗活动展示、书法棋艺、美术摄影、灯谜灯会、联欢联谊、体育比赛等活动，在全区各镇、村、社区呈现处处有活动，处处闹红火的热烈喜庆景象。
作文八：《我们的节日元宵节活动方案》4100字
我们的节日元宵节活动方案
我们的节日元宵节活动方案篇一：我们的节日——元宵节活动方案
文教路小学“我们的节日？元宵”中华经典诵读活动方案
一、活动背景
为了深入贯彻党的十七大精神，充分挖掘民族节日的深厚文化内涵，引导广大青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日，并在传统节日中了解伟大祖国的悠久历史，感受传统文化魅力，传承中华美德，增强爱国主义情感和社会责任感。让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日，进而尊重我们的民间风俗习惯，热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，来树民俗文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。
二、活动目的：
１（通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节。
２（通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化。
３（通过本次活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。
４（培养学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合能力。
５（培养学生创新精神、探究意识，协作精神，让学生获得情感
的体验。 三、活动内容
（一）找一找、做一做：１月２９日——２月１８日（寒假期间）
１（学生通过各种形式的调查研究，从“元宵节的由来、元宵节的习俗、元宵节的诗歌”３个方面了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗（如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等），收集
相关的文字、图片资料，新学期开学时制作手抄报。
２（用在学校《风俗纸文化》自主拓展课程中学到的纸艺技能技巧，与父母、长辈一起动手制作元宵灯。
（二）诵一诵、说一说：２月２０日
１（召开主题班会，各班级组织主题班会让学生交流元宵节的来历，讲讲关于元宵节的故事，朗诵一些关于元宵节的诗词。评选出最能代表班级水平的学生参加学校“我们的节日——元宵节”诵读大赛。
２（学生相互欣赏各自的花灯，教师引导学生用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称、制作方法及特别之处等；评选出最能代表班级水平的花灯参加学校元宵花灯“纸艺小能手”评选。
（三）猜一猜、玩一玩：２月２０日
下午第１节课学校组织开展“赏花灯、猜灯谜”活动。（每个年级选出３０个花灯和灯谜参加活动，上午布置在操场上。）
（四）尝一尝、写一写：
１（２月２４日（周四，元宵节）学生在教师指导下一起做元宵、
品尝汤圆，观赏电视元宵庆祝晚会，让学生感受一下渐渐淡去的年味，体验元宵节的快乐，同时也能提高学生的动手能力，更好地融入到民俗文化中来。
２（２月２３、２４日（双休日）以“我的元宵节”为主题，写一段话或一篇文章来记录难忘的元宵节，抒发自己的感受。
（四）诵读我们的元宵节：２月２７日
下午第一节课每班出一个节目举行”我们节日——元宵节”诗
歌诵读大赛，从中评选出一、二、三等奖。
四、活动评价
１（学生评价
学生参加本次活动后，教师就指导学生实事求是地填写《成长记录册》，认真进行自评和他评，同时，教师可引导学生对自己活动的成果进行反思（可在日记中体现）。
２（教师评价
教师评价应以激励为主，鼓励学生发挥自己的个性特长，施展自己的才能，努力形成激励广大学生积极进取、勇于创新的氛围。
３（学校评价
活动结束时，结合学校社会实践活动课程进行评奖和表彰。
南昌市文教路小学大队部
２０１３年１月２６日
南昌市文教路小学
我们的节日――元宵节活动获奖表
我们的节日元宵节活动方案篇二：我们的节日 元宵节活动方案
“我们的节日－元宵节”主题活动方案
元宵节是中国传统节日之一，为丰富员工文化生活，活跃节日气氛，展现员工风采，以增强员工的凝聚力，营造良好的企业（出自：ＷｗＷ．ＨＮＮｓｃｙ．Ｃｏｍ 博 文学习 网：我们的节日元宵节活动方案）文化氛围，让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节，拟订活动方案如下：
一、活动时间： ２０１６年２月２２日（农历正月十五）上午９：３０
二、活动地点：
三、活动准备：
１、采买
２、灯谜：灯谜题卡制作。
３、场地布置：悬挂好元宵节汽球、丝带（４０）
四、兑奖
１、兑奖方式：各项活动负责人根据活动规则发放奖券，并引导参与互动的同志到兑奖处换取纪念礼物。
２、奖品设置：
１张奖券＝跳绳２张奖券＝握力器３张奖券＝乒乓球
４张奖券＝羽毛球５张奖券＝哑铃
３、注意事项：
获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。 先领
重头奖。
五、活动内容及流程：
１、主持人开场
２、注意事项：猜灯谜环节不要使用手机。
３、食堂游戏环节
踩气球
规则：每人１次机会，踩中气球获得任务卡或者奖券。（任务卡可以找人代替完成任务，代替者得奖券）
猜灯谜
规则：现场挂出灯谜若干，供大家竞猜，一次仅能取一张灯谜，猜中获得奖券一张。兑谜底找闫慧芳和吴德义。
飞镖
规则：每人三镖（距离３米），三镖累计得１６分获一张奖券。
４、活动室游戏
双人背靠背夹气球
游戏规则：每组２人，背靠背夹气球，在指定时间内到达指定地点即可获奖券一张（要求：游戏过程中，气球不可掉地，不可用手托扶，不可将球夹破）。胜出者各获得１张奖券。
踢鍵子
游戏规则：规定每人２次机会，连续踢１０个以上得１张奖券。 投篮
游戏规则：每人三次，投进１次则可获得一张奖券。
５、食堂做元宵、吃元宵
注：每个环节２０分钟。
我们的节日元宵节活动方案篇三：２０１６年“我们的节日？春节元宵”主题活动方案
２０１６年“我们的节日？春节元宵”主题活动方案
２０１６年“我们的节日？春节元宵”主题活动方案
为传承弘扬中华优秀传统文化，营造欢乐喜庆、祥和文明的节日氛围，按照上级通知要求，现就我市在春节、元宵节期间深入开展“我们的节日”主题活动方案如下：
一、总体要求
以党的十八届四中、五中全会精神为指导，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，按照贴近实际、贴近生活、贴近市民的原则，深入挖掘春节、元宵的文化内涵，强化“慈文化”的节日融合，通过广泛开展群众性节日文化活动，精心组织送温暖献爱心志愿服务，进一步助推我市全国文明城市创建工作，切实提高广大市民的幸福感和满意度。
二、活动安排
（一）广泛开展节日民俗活动。精心设计工作载体和活动形式，加大年文化的传承和弘扬。广泛利用文化宫、体育场、广场、公园等场所，依托镇级综合文化站、街道文化活动中心等阵地，通过举办民俗展示、迎新灯展、舞龙舞狮、体育健身、歌舞表演、花会歌会、书法棋艺、美术摄影等特色鲜明的节日文化庆典活动
和群众自娱自乐活动，进一步丰富群众的节日生活，营造喜庆热烈的节日氛围。继续加大以核心价值观为主题的小品、小戏、曲艺、杂技等民间文艺创作表演活动，进一步弘扬社会正能量，提高市民的价值认同感。继续加大文化馆、博物馆、图书馆等各级公益性文化单位及农村（社区）文化礼堂、“乡村学校少年宫”、“春泥 计划”实施点的免费开放服务，为丰富节日活动提供必要的公共娱乐场所。
（二）广泛开展志愿服务活动。以空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人等特殊群体为重点帮扶对象，积极开展“邻里守望？温暖你我”为主题的节日关爱活动，传递亲情友情，传播文明风尚。继续开展“情暖回乡路”春运志愿服务活动，组建“春运志愿服务队”，深入车站为有需求的群众提供出行咨询、候车引导、秩序维护、行李运送等温馨服务。积极搭建春节公益性文化活动平台，组织市书法界、绘画界名师名家开展写春联、做年画免费送活动，组织民间各类文化志愿者，开展票友会、秧歌队、小乐团、曲艺沙龙等文化志愿服务活动，切实营造社会大家庭的温暖氛围。结合全市农村环境卫生集中整治工作，组织环保志愿者开展庭院整治、公共场所环境清理活动，努力营造洁净舒适、美丽宜人的公共环境。
（三）广泛开展暖冬爱心活动。以“感动ｘｘ”年度人物、“宁波好人”、“浙江好人”、“中国好人榜好人”等各级各类道德模范为重点，组织开展拜年走访、座谈联谊等关爱活动，通过邀请他们
参加各种节庆和文艺联欢活动，大力宣扬他们的先进 事迹和崇高品德，展示中华民族崇德向善、文明进步的精神风貌。各相关部门、各级文明单位要广泛开展慰问孤寡老人、残疾人和低保户，落实惠民措施，帮助解决生活中的实际困难，让他们过上一个舒心、开心、温馨的传统节日。
（四）广泛开展宣传造势活动。市级一报一台及“两微一端”等媒体，要把“我们的节日？春节元宵”主题活动的宣传报道作为重要任务，发挥各自优势，通过新闻报道、言论评论、专家访谈、公益广告等形式，全方位、多角度地宣传介绍春节、元宵的相关民俗知识，及时报道各地开展主题活动的进展情况，营造浓厚的舆论氛围。各相关部门要通过电子显示屏、建筑围挡、固定广告牌等阵地，突出传统文化要素及核心价值观要素，强化社会宣传。有条件的单位及镇（街道）可采取悬挂灯笼、张贴春联等民俗形式，
引导群众过上一个祥和文明的传统佳节。
三、工作要求
（一）精心组织，协力推进。各地各部门要把这项工作作为贯彻和践行社会主认核心价值观及全国文明城市创建的重要抓手摆上日程，制定具体活动方案，精心谋划实施。
（二）创新方式，务求实效。要适应广大人民群众的审美情趣和接受能力，多设计群众喜闻乐见的活动项目，多搭建群众便于参与的活动平台，切实增强活动的吸引力和参与度。要力戒形式
主义，强化节俭意识，引导市民在移风易俗中体现人文关怀，在欢乐喜庆中倡导文明新风。
（三）完善资料，及时报送。各地各部门要及时做好节日活动的资料收集及信息报送，活动期间的图文信息请以电子邮件形式发送至ｘｘ。活动结束后的工作小结请以电子文档及ＪＰＧ图像形式于２月２５日前发送至党政信息网市委宣传部（市文明办综合科）邮箱。
ｘｘ市精神文明建设委员会办公室
２０１６年１月２２日
作文九：《我们的节日元宵节作文》3600字
篇一：初中作文 我们的节日 （５０００字）
我们的节日
盼着，盼着，我们的元宵节终于来临了。在这个欢乐的佳节里，每家每户都高兴地品尝着汤圆，赏月、观花灯。我们家也不例外，吃完汤圆后，我和爸爸妈妈到广场去观赏花灯。 天气十分晴朗，月亮高挂在深蓝色的天空中，银光洒满大地。
马路上到处洋溢着节日的气氛，车水马龙。人们穿着各式的衣裳，汽车像一条长龙在马路上飞驰，到处喜气洋洋。宽阔的马路两旁张灯结彩，挂着一排排五彩缤纷、千姿百态的宫灯：特别是吊在小商铺门前那几盏大红宫灯，灯罩上写着“财源广进”、“吉祥如意”、“元宵佳节”等吉祥词句，增添了浓厚的节日气氛。
我们来到人民广场，这里灯火辉煌，使夜色下的广场更加美丽。广场四周草坪空地上全部挂着五花八门的花灯，令人目不暇接，广场上东西、南北相对各矗立一座彩门，上面
１
全部挂满红红的大灯笼，各个溜光异彩，挨着草坪边缘的树上披了一层彩灯闪闪的新衣裳，它们栩栩如生，让我赞叹不已。
广场四周的花灯真是各式各样、千姿百态，有的是象征吉祥如意的吉利灯，有的是深受孩子们欢迎的各种动物或卡通人物形象的塑料彩灯，有的是古老的纸宫灯、跑马灯、龙灯、米老鼠灯、孔雀开屏灯，有花草虫鱼、十二生肖、奥运福娃灯等，各种各样的花灯使人眼花缭乱，象征着国泰．ｃＳＰｅｎｇｂｏ．ＣｏＭ 蓬 勃范 文网：我们的节日元宵节作文）民安，五谷丰登。
有的小朋友是和爸爸妈妈陪伴出来，你瞧～他们手里提着栩栩如生的花灯，脸上绽开了灿烂的笑容，有的还三五成群地在比花灯呢～花灯的形状可真多，花灯式样繁多，造型美观，新颖别致，玲珑剔透的宫灯光彩夺目，活灵活现的走马灯异彩纷呈，栩栩如生的动物灯银蛇飞舞，富有时代气息的广告灯彩灯高挂，吉祥如意的荷花灯灯若繁星，舞姿婆娑的仙女灯绚丽多姿，红彤彤的霓虹灯五彩斑斓，在这喜庆的正月十五，炮竹声声，火树银花，到处洋溢着喜气的气氛，使我们沉浸在欢乐的海洋里。那各式各样的花灯，一幕幕地展现在我的眼前，令我想起了祖国一步步走向繁荣的景象。这些一闪一闪的花灯好像天上眨眼的星星，给这元宵花灯之夜增添了欢乐气氛，使我留恋往返。
２
我回想着爸爸说的话，心里默念着：我们应该为边疆经济繁荣、民族团结丰富的广场文化而感到自豪，应该为它争光添彩啊～
时间过得真快，一转眼就９点多了。我们离开了人民广场回家了，今晚真是一个愉快又难忘的元宵之夜。
篇二：关于节日的作文：我们的节日
关于节日的作文：我们的节日
关于节日的作文：我们的节日
今天的校园透露出不平凡，今天的校园此时格外美丽。蔚蓝的天空，葱郁的树木，飘扬的红旗，喧天的锣鼓，到处洋溢着节日的气氛。抬眼看去，“油田教育中心庆‘六？一’总结表彰暨管乐、鼓乐演奏比赛”的横幅醒目地挂在学教校四层学楼中间，两旁分别各是２条垂地的巨大条幅，一字排开的展版整齐地摆放在中间，国旗台前是表演区，一个天然的露天舞台展现在眼前，场面真是壮观。
早上８：００时，活动准时开始。活动内容还真是丰富，有领导讲话、有合唱、还有颁奖环节。当获得美德少年的同学们领完奖后，扣人心弦的管乐队开始表演了。
首先第一个出场的是油田六小，他们的服装色彩鲜艳，动作整齐化一，他们的表演获得了大家的掌声。接下来，最为紧张的时刻到了，我们油田一小“少年风”管乐团要上台表演了。你看，管乐团的队员们个个穿着盛装，精神抖擞，英
３
姿飒爽，神采飞扬。他们吹响嘹亮的号声，敲响铿锵的队鼓，迈着豪健的步伐，在指挥手的指挥下不停地变换着队形，用跳动的音符，寓意深远的队形展示着油田一小自立自强、蓬勃向上的精神风貌。大家听得聚精会神，目瞪口呆，队员们以精湛的技艺赢得了全场最热烈的掌声，用实力向大家证明了油田一小管乐团的实力。当我校“少年风”管乐团获得油田教育中心管乐、鼓乐大赛特等奖的喜讯响彻学校上空时，管乐团的哥哥姐姐们都欢呼雀跃，流下了激动的泪水。
为了在这次比赛中取得优异成绩，多少个夜晚，指导老师熊老师放弃与家人团聚的日子，彻夜在办公室里重新编曲，整合乐器、排列队形；多少个白昼，管乐团的哥哥姐姐们牺
牲了休息时间，顶着烈日，刻苦训练，练习乐器，变换队形。正是他们昨天努力的付出，才有了今天喜悦的泪水。
让我们一起为他们欢呼吧，“少年风”管乐队一定会越来越棒，油田一小的明天一定会越来越好～
篇三：元宵节的作文４００字
元宵节的作文４００字
篇一：元宵节的作文４００字
我喜欢过春节，因为可以收压岁钱，还可以放烟花；我喜欢中秋节，因为可以吃粽子，还可以赏月；我更喜欢元宵节，因为可以吃汤圆，还可以拉兔子灯。
４
每年的元宵节，妈妈都会给我买兔子灯，但是在我大班那年的元宵节却让我难以忘怀。
“今夜月明人尽望？？”正月十五的月亮又大又圆，像玉盘似的。我们全体小朋友一起在丰镇公园里“溜”着心爱的灯。
丰镇公园里可真热闹，到处张灯结彩。一个个奇形怪状的小灯笼上还有一个个灯谜。有的人在看灯，有的人在猜灯谜？？
我们的灯各有特点，吸引了很多游客。我拉的是红红的桃子灯，只要轻轻一拉它就会慢慢地打开，忽然从里面“飞”出一个腾云驾雾的孙悟空，游人看了不停地拍手叫好。小宇的孙悟空灯会挥动它的金箍棒。小李的龙灯会跑来跑去，眼睛还会发亮呢～小天拉的是最可爱的兔子灯，小乐也有一个会打开的莲花灯。
兴高采烈地拉着灯。我们一会儿并排向前跑，一会儿互相追逐，一会儿你追我赶。
所有的灯中，最多的是兔子灯，因为它善良、可爱，给我们的节日带来了＆ｇｔ；幸福平安。
我们中华名族有许多传统的节日，具有名族特色，我喜欢过中国节。
篇二：元宵节的作文４００字
今天是正月十五，中国的传统节日――元宵节。街上不少人家挂起了火红的灯笼，灯笼上写着“庆祝元宵”四个大
５
字。
人们纷纷去超市或商场买汤圆和元宵节的装饰品。奶奶说：“我们自己来做汤圆吧。”我和奶奶一起来到菜市场，买了很多做汤圆的材料，有黑芝麻、黑糯米、糯米粉等。回到家，我兴高采烈地和奶奶一起和面，包馅，搓圆，我觉得有趣极了。没多久，我们已经做了几种不同类型的汤圆。奶奶说：“我们等天黑再把汤圆下锅吧～”
这时的街上，人们都是喜气洋洋的，电视里面也是谈笑风生，欢歌笑语。平时不常见的人们都赶回来了，大家热热闹闹地聚在一起聊天，打扑克。小孩子们屋前屋后地跑呀跳呀，一起嬉戏玩耍。
白天的时间过得真快呀，一眨眼功夫，已经黄昏了。性子急的人家已经开始放鞭炮和烟火了，五彩斑斓，真好看。奶奶终于把热气腾腾的汤圆端出来了，有黑芝麻的、花生的、五仁的，还有我最喜欢吃的豆沙汤圆。
我夹了一个汤圆放到嘴里，香甜的气息扑面而来。“真好吃啊～”我感叹道。奶奶说：“自己做的东西当然好吃了。”
是啊，这份甜蜜不就是来自我们自己的双手吗，我想，甜蜜的生活要靠自己来创造。‘
篇三：元宵节的作文４００字
元宵节是中国的传统节日，融入了中国人民的智慧与情感，千言万语也还说不清，我今天就来说说我过的元宵节。
６
我们每年都要吃汤圆，而汤圆的寓意是团团圆圆一家欢，只要一家人在一起那幸福的感觉就像汤圆里的馅一样甜甜蜜蜜，让人永生难忘～只要一家人能团圆胜过千千万万的礼品，只要一家人能在一起聚杯共庆，消除了新年的寂寞，这比无数个祝福都要＆ｇｔ；温暖～
忽然，“？？”新年的钟声响起了，刹那间城市沸腾了～万支烟花直冲云霄，如银箭，如流星，更如一个个小火球冲向黑夜，它们划破黑夜，接着烟花交在一起，爆炸了，在天空中画出了一个个鲜艳的花朵，亮光交织在一起，为黑夜描绘出美丽的图画。然后震耳欲聋的爆炸声传入了我们的耳中，让来年的不顺在此时此刻消除，新年的到来从烟花的爆炸声中传递～
元宵节，融入了中华的情感的节日，让所有的人都永生难忘～
篇四：元宵节的作文４００字
正月十五，正是元宵佳节。天上那闪烁的孔明灯。美丽的烟花，地上那欢乐的儿童，满怀笑脸的大人们，都让人萌生一种节日的喜庆气氛？？
大街上人山人海，传来一阵阵甜甜的笑声，我看到漆黑的天空，有着闪烁的会飘动的“星星”，原来是那是人们放的孔明灯。望着它，从地上一点点的升上天空，好像很想快点的投入到天空中的怀抱里。“真想买个孔明灯哟。”我心里想，
７
并争取妈妈的意见，妈妈同意了。於是我去买了一盏。
到了天台，我急忙把孔明灯展开。有一个说法：“在孔明灯上写上自己的愿望，会美梦成真的。”我赶紧拿起笔甜甜美美的写上了自己的愿望，找来了哥哥，帮我点上蜡烛，刚刚点亮就飘上去了。放之前还是大的，可到了天空中却一点点变小了。
孔明灯飞走了，寄托着我的愿望，渐渐的消失在天空中？？
元宵佳节可真好啊～大街上，小巷里大家聊着，可真是热热闹闹的。真想下一个元宵佳节快快来到，那该有多好啊～
８
作文十：《我们的节日——元宵节活动方案》1900字
文教路小学“我们的节日·元宵”中华经典诵读活动方案
一、活动背景
为了深入贯彻党的十七大精神，充分挖掘民族节日的深厚文化内涵，引导广大青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日，并在传统节日中了解伟大祖国的悠久历史，感受传统文化魅力，传承中华美德，增强爱国主义情感和社会责任感。让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日，进而尊重我们的民间风俗习惯，热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动，来树民俗文化之根，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。
二、活动目的：
１．通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节。
２．通过活动，让学生了解我们中华民族的风俗习惯，进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化。
３．通过本次活动，让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。
４．培养学生上网搜集信息、整理资料，调查访问等综合能力。
５．培养学生创新精神、探究意识，协作精神，让学生获得情感的体验。 三、活动内容
（一）找一找、做一做：１月２９日——２月１８日（寒假期间）
１．学生通过各种形式的调查研究，从“元宵节的由来、元宵节的习俗、元宵节的诗歌”３个方面了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗（如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等），收集
相关的文字、图片资料，新学期开学时制作手抄报。
２．用在学校《风俗纸文化》自主拓展课程中学到的纸艺技能技巧，与父母、长辈一起动手制作元宵灯。
（二）诵一诵、说一说：２月２０日
１．召开主题班会，各班级组织主题班会让学生交流元宵节的来历，讲讲关于元宵节的故事，朗诵一些关于元宵节的诗词。评选出最能代表班级水平的学生参加学校“我们的节日——元宵节”诵读大赛。
２．学生相互欣赏各自的花灯，教师引导学生用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称、制作方法及特别之处等；评选出最能代表班级水平的花灯参加学校元宵花灯“纸艺小能手”评选。
（三）猜一猜、玩一玩：２月２０日
下午第１节课学校组织开展“赏花灯、猜灯谜”活动。（每个年级选出３０个花灯和灯谜参加活动，上午布置在操场上。）
（四）尝一尝、写一写：
１．２月２４日（周四，元宵节）学生在教师指导下一起做元宵、品尝汤圆，观赏电视元宵庆祝晚会，让学生感受一下渐渐淡去的年味，体验元宵节的快乐，同时也能提高学生的动手能力，更好地融入到民俗文化中来。
２．２月２３、２４日（双休日）以“我的元宵节”为主题，写一段话或一篇文章来记录难忘的元宵节，抒发自己的感受。
（四）诵读我们的元宵节：２月２７日
下午第一节课每班出一个节目举行”我们节日——元宵节”诗
歌诵读大赛，从中评选出一、二、三等奖。
四、活动评价
１．学生评价
学生参加本次活动后，教师就指导学生实事求是地填写《成长记录册》，认真进行自评和他评，同时，教师可引导学生对自己活动的成果进行反思（可在日记中体现）。
２．教师评价
教师评价应以激励为主，鼓励学生发挥自己的个性特长，施展自己的才能，努力形成激励广大学生积极进取、勇于创新的氛围。
３．学校评价
活动结束时，结合学校社会实践活动课程进行评奖和表彰。
南昌市文教路小学大队部
２０１３年１月２６日
南昌市文教路小学
我们的节日――元宵节活动获奖表
“我们的节日——元宵节”活动总结 元宵节是中国的传统节日，早在２０００多年前的西汉就有了，元宵赏灯始于东汉明帝时期，明帝提倡佛教，听说佛教有正月十五日僧人观佛舍利，点灯敬佛的做法，就命令这一天夜晚在皇宫和寺庙里点灯敬佛，令士族庶民都挂灯。以后这种佛教礼仪节日逐渐形成民间盛大的节日。该节经历了由宫廷到民间，由中原到全国的发展过程。
我们文小的同学围绕元宵节制作了“节日小报”，开展了主题班会，编织了元宵花灯，围绕元宵举行了诗歌诵读大赛等有趣的主题教育活动。深入挖掘其文化内涵。一年级入学第一单元就是“元宵节”，本单元共有两篇主体课文：《元宵节》和《看花灯》。这两篇课文都比较儿歌化，读起来富有节奏感，琅琅上口，且内容充满童趣。自读课文《猜灯谜》也是一篇与元宵节相关的文章，老师们提早布置了预习作业，让学生将生活与学习相结合，感受浓郁的民族文化、风情、培养民族自豪感，激发学习的热情。
高年级老师也要求学生搜集资料，如：元宵节的来历，关于元宵节的传说、神话故事，诗词歌赋，元宵节的民俗等等。在今天学生报名的时候，以学习小组为单位交流展示所搜集的资料。学校还将通过班会形式由老师和学生共同介绍元宵节的来历和习俗，共同了解为什么要吃汤圆？为什么要放花灯、猜灯谜等等？这些丰富的年俗文化一定让孩子们充分感受到了中国的悠久历史和浩瀚的传统文化。
南昌市文教路小学 ２０１３、２、２８
