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作文一：《做人要有责任感作文》2300字
做人要有责任感作文一：做人，需要一颗责任心
著名的作家托尔斯泰说过，一个人若没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。有无责任心，将决定生活、家庭、工作、学习成功和失败。我认为这句话非常正确。有了责任心，生活就有了真正的含义和灵魂。
大名鼎鼎的美国总统里根就有一颗责任心。他１１岁时踢足球不慎将邻居家的窗户踢了一个洞，邻居索赔玻璃费十二点五美元。里根无钱可赔，于是回家向父亲认错。父亲开玩笑说：“钱可以先借给你，但是你要在一年后归还。”这个负责人的男孩当真了，他开始了艰苦的打工生涯，经过他的努力，在半年后他终于将十二点五美元如数归还给了父亲。在后来的生活经历中时刻高标准的要求自己，里根为自己踢足球打破玻璃这件事负出了责任。正是这种责任心，使他成为了美国总统。
老师的责任是培养我们祖国的花朵；医生的责任是救死扶伤；父母的责任是养育我们，让我们在良好的环境下学习；而我们的责任就是好好学习。每个人负好自己的责任，生活才能更加美好。
做人，需要拥有一颗责任心。做人必须要负担责任，只有这样才能使大家进步，使自己的道德品质达到另一个境界，得到良好的升华。
只要你拥有了一颗责任心，你就会得到他人的爱戴、赞美。
做人要有责任感作文二：做人要有责任感
记得俄国著名作家高尔基说过：“负责任，是一个最基本的品质。如果我们放弃了责任也就等于放弃了整个世界。”
是呀！只要我们留心，在生活的每个角落都有责任的体现。当你在教室打扫卫生的时候，你为班级的清洁负有责任；当你将易拉罐投入垃圾箱时，你在为社会负着责任；当你将自己的零用钱捐给环保基金会的时候，你是在为整个地球负着责任。我们所做的每一件事，似乎都是在承担责任。由此可见，做人要有责任感。
世界上成功的人更是有着极高的责任感。我国古代著名医学家李时珍为了了解“红果”的药效，居然自己吃了三次，险些被毒死，他当时就是抱着对医学研究的责任而工作的。化学家戴维在发现了七种化学元素后，本着对学术研究的责任感，又反复研究了两年，才将成果发表。鲁迅先生，抱着对革命的高度责任感，在白色恐怖下为共产党人保管、转移文稿……这些不都说明了责任对一个人是多么重要吗？
然而一个人若没有责任感，便会给社会、个人带来不幸。正因为某些人的不负责任，使美丽的彩虹桥转瞬之间化为一堆垃圾；正因为某些人的不负责任，使湛江海关成为走私的“天堂”，使国家蒙受了上亿元的损失。不负责任是多么可怕的事啊！
著名教育家蔡元培先生说过：“做人，要先负责。”２１世纪的人们，让我们负起自己的责任吧！这样明天将会更美好！
做人要有责任感作文三：做一个有责任感的人
做人，要有责任感，责任，是一种伟大的力量，让人学会怎样生存。
他，是一个可怜的孩子。他的爸爸有了别的女人，放学回家后，每次都能听见父母的争吵。他知道，父亲已经不再眷恋这个家了。一天晚上，父母吵完架后，父亲就再也没有回来。他抱着母亲说：“妈妈，爸爸是不是不要我们了？”妈妈没有说话，母子俩的哭泣声断断续续地到了黎明。从那时起，他就担当起了照顾母亲的责任。
惨淡坚强
母亲在一家饭馆打工，每天回家做完饭，就睡着了。他怎么能不知道母亲的累呢？他曾想荒废学业，但他知道，没有了成绩，就考不上大学，也就不能照顾母亲。所以，他加倍努力，中午帮人送水，晚上到宾馆刷盘子，虽然他认为生活艰苦，但他坚信，只要坚强，就不会有惨淡的生活。
升学拼搏
过了几年，他以优异的成绩考上了重点高中，接到通知书那天，他高兴地跳了起来，但是几千元的学费让他差点儿晕了过去。看着卧病在床的母亲，他的心中涌进了一股热流。“一定要坚强，做一个有责任感的人！”好像是鲜红的血在说话。从此以后，他的责任更大了，但他却乐在其中，顽强拼搏。
成业灿烂
岁月的小船划到了最美的地方，他也大学毕业了，许多家公司都想聘用他，他说：“我的月薪是多少？”一个个公司抢着回答，他选了最多的那家公司，这引起了人们的非议。在一次采访中，他说：“我的母亲患有糖尿病，我想给她找一家好医院治病。”众人纷纷鼓掌，他流下了泪，却绽放出了灿烂的笑容。
做人要有责任感作文四：做一个有责任感的人
今天我校“做有责任感的人”主题教育活动的序幕已拉开了，无论做人做事，还是做学问，大到国家社稷、天下苍生，小至家庭和个人，甚至你的一言一行，都要有强烈的责任意识，要努力学做一个有责任感的人！
学习是一个互动的过程，关键还在自己的责任心。学习学得好，也是一种责任，既是对自己的生存和发展负责，也是对社会负责。当然，只有首先对社会负责，为社会做出贡献，社会才能承认你的价值，社会才会回报你生存和发展所需要的东西，社会才对你负责。这也就是对自己负责。
学生以学为本，而学习怎样做人、做怎样的人则是根本所在。作为一个公民，要具备社会道德、公共道德；作为一个学生，要遵守校规校纪，学有所长；作为子女，要懂得孝敬父母……人的身份有很多种，无论以何种身份出现，都要尽好身份责任。虽然身份责任不同，但做人的道理不变，要做一个正直的人、诚实的人、对社会有益的人，而这一切又决定于是否对自己负责，对周围人负责，对社会负责。那些不学无术或有学无德的人，那些蜕化“人之初”的本质堕落为被道德谴责和法律惩罚的人，实际就是没有尽好身份责任，是对自己、对家人、对社会都不负责任的人。
“人无完人，金无足赤。”一个人无法十全十美，但只要有责任意识，就可以尽善尽美。让我们共同努力做一个有责任感的人吧！
做人要有责任感作文五：做人要有所担当
在短短两万多字的《论语》中，“君子”这个词竟出现了一百多次。大圣人孔子在为我们勾勒出人们心目中理想的君子形象的同时，也提出了君子最基本的人格标准：做一个有担当的人，用今天的话说，就是做一个有责任心的人。
在历史的长河中，有许多仁人志士在身处困境时，都表现出了强烈的责任感。
作文二：《做人要有责任感作文》1600字
做人要有责任感作文（一）
记得俄国着名作家高尔基说过：“负责任，是一个最基本的品质。如果我们放弃了责任也就等于放弃了整个世界。”
是呀！只要我们留心，在生活的每个角落都有责任的体现。当你在教室打扫卫生的时候，你为班级的清洁负有责任；当你将易拉罐投入垃圾箱时，你在为社会负着责任；当你将自己的零用钱捐给环保基金会的时候，你是在为整个地球负着责任。我们所做的每一件事，似乎都是在承担责任。由此可见，做人要有责任感。
世界上成功的人更是有着极高的责任感。我国古代着名医学家李时珍为了了解“红果”的药效，居然自己吃了三次，险些被毒死，他当时就是抱着对医学研究的责任而工作的。化学家戴维在发现了七种化学元素后，本着对学术研究的责任感，又反复研究了两年，才将成果发表。鲁迅先生，抱着对革命的高度责任感，在白色恐怖下为共产党人保管、转移文稿……这些不都说明了责任对一个人是多么重要吗？
然而一个人若没有责任感，便会给社会、个人带来不幸。正因为某些人的不负责任，使美丽的彩虹桥转瞬之间化为一堆垃圾；正因为某些人的不负责任，使湛江海关成为走私的“天堂”，使国家蒙受了上亿元的损失。不负责任是多么可怕的事啊！
着名教育家蔡元培先生说过：“做人，要先负责。”２１世纪的人们，让我们负起自己的责任吧！这样明天将会更美好！
做人要有责任感作文（二）
做人，要有责任感，责任，是一种伟大的力量，让人学会怎样生存。
他，是一个可怜的孩子。他的爸爸有了别的女人，放学回家后，每次都能听见父母的争吵。他知道，父亲已经不再眷恋这个家了。一天晚上，父母吵完架后，父亲就再也没有回来。他抱着母亲说：“妈妈，爸爸是不是不要我们了？”妈妈没有说话，母子俩的哭泣声断断续续地到了黎明。从那时起，他就担当起了照顾母亲的责任。
惨淡坚强
母亲在一家饭馆打工，每天回家做完饭，就睡着了。他怎么能不知道母亲的累呢？他曾想荒废学业，但他知道，没有了成绩，就考不上大学，也就不能照顾母亲。所以，他加倍努力，中午帮人送水，晚上到宾馆刷盘子，虽然他认为生活艰苦，但他坚信，只要坚强，就不会有惨淡的生活。
升学拼搏
过了几年，他以优异的成绩考上了重点高中，接到通知书那天，他高兴地跳了起来，但是几千元的学费让他差点儿晕了过去。看着卧病在床的母亲，他的心中涌进了一股热流。“一定要坚强，做一个有责任感的人！”好像是鲜红的血在说话。从此以后，他的责任更大了，但他却乐在其中，顽强拼搏。
成业灿烂
岁月的小船划到了最美的地方，他也大学毕业了，许多家公司都想聘用他，他说：“我的月薪是多少？”一个个公司抢着回答，他选了最多的那家公司，这引起了人们的非议。在一次采访中，他说：“我的母亲患有糖尿病，我想给她找一家好医院治病。”众人纷纷鼓掌，他流下了泪，却绽放出了灿烂的笑容。
做人要有责任感作文（三）
责任常常是双向的。父母对儿女有养育的责任，子女对父母有报答的责任；个人对社会有奉献的责任，同时，社会对未成年人有义务教育的责任……只有能够承担责任的人，才会被人称为勇者。古人常以“天下兴亡，匹夫有责”为训，才有历史上种种惊天动地之举，而不能承担责任的就一定是懦夫。
一个１１岁的美国小男孩在踢足球时，（ｍ．ｌｚ１３．）不小心将邻居家的玻璃打碎，邻居愤怒不已，向他索赔１２．５美元。这１２．５美元在当时可是一个天文数字，足够买下１２５只能生蛋的母鸡了。小男孩把闯祸的事情告诉了父亲，并且忏悔。见儿子为难的样子，父亲拿出了１２．５美元，说：“这笔钱是我借给你的，一年之后，你要分毫不差的还给我。”小男孩赔了钱后，就开始了艰苦的打工。终于，经过了半年的不懈努力，他把这笔“天文数字”换给了父亲。这个小男孩就是后来的美国总统——罗纳德·里根。他还回忆说：“通过自己的努力和劳动来承担损失，是我深深的懂得了什么是责任。”
是呀，责任是诚信的表现，更是一种勇者的表现。只有勇于承担自己的过失，你就是一个有责任的人，就是一个勇者！
＊ 关于责任感的作文
＊ 责任感作文
＊ 关于责任感的作文
作文三：《作文：做人要有责任感(转载)》500字
做人要有责任感
记得俄国著名作家高尔基说过：“负责任，是一个人最基本的品质。如果我们放弃了责任也就等于放弃了整个世界。”
是呀！只要我们留心，在生活的每个角落都有责任的体现。当你在教室打扫卫生的时候，你在为班级的清洁负有责任；当你将易拉罐投人垃圾箱时，你在为社会负着责任；当你将自已的零用钱捐给环保基金会的时候，你是在为整个地球负有责任。我们所做的每一件事，似乎都是在承担责任。由此可见，做人要有责任感。
世界上成功的人更是有着极高的责任感。我国古代著名医学家李时珍为了了解“红果”的药效，居然自己吃了三次，险些被毒死，他当时就是抱着对医学研究的责任而工作的。化学家戴维在发现了七种化学元素后，本着对学术研究的责任感，在白色恐怖下为共产党人保管、转移文稿……这些不都说明了责任对一个人是多么重要吗？
然而一个人若没有责任感，便会给社会、个人带来不幸。正因为某些人的不负责任，使美丽的彩虹桥转瞬之间化为一堆垃圾；正因为某些人的不负责任，使湛江海关成为走私的“天堂”，使国家蒙受了上亿元的损失。不负责任是多么可怕的事啊！
著名教育家蔡元培先生说过：“做人，要先负责。”２１世纪的人们，让我们负起自己的责任吧！这样明天将会更美好！
作文四：《做人要有责任感作文》11400字
做人要有责任感作文??
做人要有责??任感作文??
?? ?? ??篇一：
??
九、做事要有??责任心??
??九、做事要有责任??心??
一、?? 教学目标?? （来自??：．ｓｍｈａｉｄａ??．Ｃｍ ??海达?? 范文 网??：做人要有责任??感作文??） 让学生知道做人??要有责任感??，并说出负??责任的具体??表现。认??识有责任心的??重要性，不??负责任的危????害性。对自己承担的事??尽心尽力，??认真负责地??完成；出现??问题要勇于??承担责任，??不推。??
??三、课前准备??
１． ??把课文事改??编成故事或????广播剧，并配插图或灯??片。??
２． ??学生搜集名??人或先进人??物做事认真??负责的事迹??，搜集由于??不负??责任造成危害的事??。??
??四、 教学设计??
??（一）质疑引人：??
??
１． ??板书课题：??
九、做事要??有责任心?? ??
２． ??质疑： ??
（１??） 怎样做才算有责??任心，??
??（２） ??为什么做事要有责任??心，??
??（二）学文明理：??
??
１． ??学生阅读课文第??
１??、２自然段。??
??
２． ??李云这样做有责任心??吗，为什么??，?? 根据学生的回答板??书：??
??对待工作 ??尽职尽责 ??
３． ??这个事例说明了??什么，?? （有责任心不??仅可以做好??工作，而且????还维护了国家和人民的??利益。）?? ??
４． ??做事不负责任有什??么危害，（??学生阅读课??文第??３自然段。）（夺??去了??１２个??渔民的生命。）??
５． ??从这个事例中??，说说怎么??的行为是不??负责任的，?? ??（做事拖拉推，??了事，不认真做??，怕承担责??任。）??
６． ??自由读课文??第??
４、??５自然段??。 说一说，怎样做才??酸是做事有??责任心，?? 根据学生??的回答板书：?? ??
承之事，努????力做到 出现问题，勇??于承担?? 有始有终，认??真完成??
??（３） ??指导行为：??
１． ??联系日常生活实??，举例说明??做事认真负??责的重要和??不负责任对????自己、对社会造成的危??害。??
２． ??你做事有没??有缺责任心??的表现，如??果有，应如??何该正，（??见教??材分析。）??
３． ??下面的同学??谁有负责任??心，为什么??，（见教材??分析。）?? ??
４??． 议一议，小明说的??话对不对，??为什么，（??见教材分析??。）??
５． ??出示“记一记??”，用多种??形失读，让??学生牢记。?? ??
６． ??总结： ??
做事认真负责??是现代人的??良好品格，????是做好每一件事的必要??条件。??无论做什么?? 事都应尽心尽??力完成，出??了问题要勇??于承担，不??推委，??从小培养做人做??事的责任感??。?? 全文板书内容如下??：??
??对待工作，尽职尽责?? ??承之事，努力做到?? 出现问题，??勇于承担?? ??
有始有终，认真完成?? 教学后记：?? ??
通过本课的学??习，同学们??认识到责任??心的重要性??，也决心自??己以??后做事??要负责任， ??不要虎头蛇尾，马马??虎虎～??
?? ?? ??篇二：
??
做一个有责任??感的人?? 第４??周国旗下讲话：??
??做一个有责任心??的人?? 王晓莉?? 有一位名人在《实??话实说》栏??目中??讲述了一个令人感??慨的故事：?? ??
他到瑞士访问??的时候??，在一个洗手间????里，他听到隔壁小间里??一直有??一种奇特的响动??，由于这响??动时间过长??，而且也过??于奇特，因??此不觉??吸引了他的好奇??。于是，在????好奇心的驱使下，他通??过小门的缝??隙向里??探望。这一看使??他惊叹不已??。原来小间??里一个只有??七八岁的小??男孩正??在修理马桶的冲????刷设备。一问才知道，??是这个小男??孩上完厕所??以后，??因为冲刷设备出??了问题，他??没有把脏东??西冲下去。??因此他就一??个人蹲??在那??里，千方百计地想修复??那个冲刷设??备。而当时??他的父母、??老师不??在他的身边。这??件事令这位??名人非常感??慨：??
??一个只有七八岁的小??男孩，竟然??有如此强烈??的负责精神??，可以说??这种负责精神??已经渗透到??了他全身的??每个细胞、??每根神经、??每滴血液，??已经完完全??全成了习惯??。?? 责任心是做人的一??种非常基本??，非常重要????的素质。我们每个人来??到这个世界??上注定要承??担起各种责??任，就象我??们与生俱来??享有各种宝??贵的权利一??样。我们每??个人都沐浴??在祖国的阳??光下，生活??在祖国的怀??抱里。我们??神圣地肩负??着忠于祖国????、服务国家、捍卫国家??尊严的责任??。我们的父??母生育了我??们、恩养了??我们、无微??不至地关怀??我们，我们??天然地肩负??着孝敬父母??，瞻养他们??的责任。我??们的学校、??我们的老师??呕心沥血地??教育了我们??，赋予我们??知识；教授??我们技能；??塑造我们的??灵魂，为我??们的人生道??路亮起一盏??明灯。我们??理所当然地??肩负着认真??学习、尊敬??老师、爱护??学校的责任??。刚刚离开??我们的科学??家钱学森先??生，终身都??怀念他中学??的王老师，??终身都感谢??在美国的冯??．??卡门教授。?? 责任是必须坚守的??，是要有勇??气，要付出????努力，付出艰辛甚至自????己的生命。当船在海上??发生船难时??，船长拥有??发出弃船命??令的权力，??同时船长又??承担最后离??船的责任。??泰坦尼克号??
下沉时，史??密斯船长不??仅履行了坚??持到最后的??责任，甚至??悲壮地选择??了与船一起??沉入大海。?? ??请同学们想一想：??
?? 在学习生活中，??你是一个有??责任心的人??吗，你会主??动捡起自己??不??小心掉下的纸屑吗，??答应别人的??事??，你能努力做到吗，??如果你不小??心??伤害到别人，你会感??到内疚并勇??敢承担责任??吗，你能认??真学习、按????时完成学习任务吗，?? ??做人必须要有责任感。??我们在这里??生活和学习??，??不仅要对自己的一言??一行负责，??还要对关爱??我们，为我??们呕心沥血????的爸爸妈妈??和老师负责。作为社会??的一员，我??们还要学会??对国家，对??社会负责。??那么，就让??我们从身边??的每一件小??事做起，努??力使自己成??为一个有责??任心的人吧??～??
?? ?? ??篇三：
??
做一个有责任??心的人?? 做一个有责任??心的人?? 亲爱的同学们??，老师??们： ??
大家早上好??～?? 今天我演讲的题目??是《做一个??有责任心的??人》。?? 有一位名人在??《实话实说??》栏目中讲??述了一个令??人感慨的故??事。他到瑞??士访问的时????候，在一个洗手间里，??他听到隔壁??小间里一直??有一种奇特??的响动。由??于这响动时??间过长，而??且也过于奇??特，因此不??觉吸引了他??的好奇。于??是，在好奇??心的驱使下??，他通过小??门的缝隙向??里探望。这??一看使他惊??叹不已。原??来，小间里??一个只有七??八岁的小男??孩正在修理????马桶的冲刷机构。一问??才知道，是??这个小男孩??上完厕所以??后，因为冲??刷设备出了??问题，他没??有把脏东西??冲下去，因??此他就一个??人蹲在那里??，千方百计??地想修复那??个冲刷设备??。而他的父??母、老师当??时并不在他??的身边。这????件事令这位名人非常感??慨，一个只??有七八岁的????小男孩，竟然有如此强??烈的负责精??神，可以说??这种负责精??神已经渗透??到了他全身??的每个细胞??、每根神经??、每滴血液??，已经完完??全全成了习??惯。?? 责任??心是一种非常重要的素??质，是做一??个优秀的人??所必须的。??请同学们想??一想，在学??习生活中，??你是一个有????责任心的人吗，你会主??动捡起自己??不小心掉下??的纸屑吗，??答应别人的??事，你能努??力做到吗，??如果你不小??心伤害到别??人，你会感??到内疚并勇??敢承担责任??吗，你能认??真学习，按??时完成学习??任务吗，?? 做人必须要??有责任感。??我们在这里??生活和学习??，??
不仅要对自己的一言??一行负责，??还要对关爱??我们，为我??们呕心沥血????的爸爸妈妈和老师负责??。作为社会??的一员，我??们还要学会??对国家、对????社会负责。那么，就让??我们从身边??的每一件小??事做起，努??力使自己成??为一个有责??任心的人～??篇四：??
??关于责任的话题作??文?? 关于责任的话题作??文??
１． ??不负责任的友谊?? ??如果时光可以倒流，??我一定不会??那样做；如????果时光可以倒流，我一??定不会让它??寂寞地离去??；如果时光??可以倒流，??我一定不会??让我们的友??谊一刹那间??被抛到九霄??云外。?? 有一天，我买????了一只小鸡。它是那样??的生气勃勃??，那样的活??泼可爱。每??天，它都叽??叽地叫个不??停，我天天??喂它喝水、??吃食，为此??，我们之间??的友谊就这??样“升腾”??起来。大家??都说这是孤??单的结束，??但这也是一??个悲剧的开??始??？？ 我们每天都在??一起玩耍，??我到哪，它??就跟着到哪??，走路时身??子??一摇一摆的，常常逗??得我开怀大??笑。有时，??我为了自己??开心，就让????它做一些可笑的动作。??这样，日复????一日，在某一天的一个??黄昏，它终??于站不起来??了，我心想??：??
“没什么大??碍，没准睡??一觉就好了??。”于是，??我便无心去????理睬它了。
??第二天，我依旧给它??喂食。可是??，它的眼睛??紧闭着，躺??在那里一动????不动，原来它这一睡就??再也没有醒??来。??
２．??带着责任上路?? 是什么让霍??去病发出“??匈奴未灭，??何以为家”??的??呐喊，是什么让陆游??发出“位卑??未敢忘忧国????”的慨叹，又是什么让????顾炎武发出“天下兴亡??，匹夫有责??”的呼唤，?? ??是责任，是无数仁人????志士记在心上、扛在肩??上的责任～??正是这责任????，推动了历史车轮的滚??滚向前；也??正是这责任??，闪耀着人??性中至真至??纯的光芒。??让我们带着??责任上路，??无悔地走好??人生的每一??步。?? 让我们带着责任??上路，勇于????承担自己的过错。美国??总统林肯??２１??岁那年，在一家商店??里当雇员。????一天，一位老妇人来买??纺织品，由??于一时大意??，他多收了??老妇人??１２??美分。当发现后，在当??晚，他赶了??六英里的路??，将多收的??钱还给了老??
??妇人。正是因为有强??烈的责任感??，林肯才敢??于正视自己??的过失，并????设法进行补救；也正是??因为林肯敢??于承担责任??，才得到了??全国人民的??爱戴与支持??。在人生路??上，我们难??免会犯一些??错误，但只??要我们心怀??责任，敢于??面对和承担??责任，就一??定能做一个??像林肯那样??诚实而勇敢??
的人。?? 让我们带着责??任上路，坚??守自己的诺??言。上海知??青陈健，为????了一句承诺，在北大荒??为烈士守墓??长达??３７年??。他甘愿放弃优越的生????活条件，只因心底的那??个承诺，那??份责任。信??守诺言，肩??扛责任，陈??健用自己的??实际行动感??动了亿万个??中国人。相??反，那些不??负责任而到??处乱喊“狼??来了”的人??，注定会被??狼吃掉。“??人无信不立??。”我们要????心怀责任，时刻铭记自??己的诺言，??并努力实现??自己的诺言????。 让我们??带着责任上路，做好自??己份内的事??。歌德曾说??过：??
??责任，就是对自己要??做的事情有??一种爱。我????们要时刻心怀责任，??热爱自己的本??职工?? 作，并将它做好??。正是有了??让种族繁衍??下去的责??任，南美蚂蚁??在大火中抱??成一团，不??顾惜自己的??生命，不惧??怕熊熊烈??火，勇敢地冲??出了火海；??正是有了将??每一封信送??到收信人手??中的责任，??王顺友过滩??涉水，越岭??翻山，用一??个人的长征??传邮万里；??正是有了报??效祖国的责??任，一大批??如华罗庚、??李四光等毅??然放弃国外??优越的生活??条件，回到??祖国，为祖??国的复兴做????出了巨大的贡献??？？正像一位学者????所讲的那样：??
中国不需要??每个人都做??雷锋，只需??要每个中国??人都做好自??己的本??职工作，这样，??中国的腾飞??就指日可待??了。在人生??路上，我们??要时刻??铭记自己的责任??和义务，努??力做好自己??份内的事情??。?? 让我们带着责??任上路，做一个??顶天立地的??中国人，无??悔地走好人??生的每一步??。??
３．??我们应尽的责任?? ??尽责是衡量一个人行为??好坏的标准??。人只有尽????责，才能走向社会，走??向未来。?? 在家庭生活??中，有着关??爱我们成长????的父母。我们应尽的责????任是孝敬父母，因为父??母是我们来??到这个世界??上引路人，??他们养育、??教导着我们??，激励着我??们走向未来??，走向成功??；我们应尽??的责任是尊??敬长辈，因??为那样可以??提高我们的??品德修养；??我们还应该??尽到的责任??是对于朋友??的我们的兄??弟姐妹的情??谊，因为他??们是我们的??知音，是我??们的向导。???? 在学校生活中，有着??父母般的老????师、姐妹般的同学，我??们应尽的是??刻苦学习，??因为学生来??到学校本身??就是来学习??的，学习是??我们学生的????天职。在学校里，我们??应尽的责任??还有尊敬老??师，因为老??师把他所挖??掘的知识全??都传授给了??我们，教导??我们努力学??习。老师的??辛勤劳动不??可以是白费??的，所以我??们得高材生??老师，热爱??教师我们应??尽的责任是??遵守好学校??的各项规章??制度，热爱??
集体，因为??遵守纪律是??一个班级的??班风如何的??最好体现，??一个班级只??有遵守好了??纪律，那才??能算得篇五??：??
责任作文?? 一?? ２０１Ｘ??年夏天，我们全家随??石家庄诚仕??之旅旅行社??到??日照去旅游。第一次??去感受阳光??、沙滩、海??浪、渔村的??味道，真有????说不出的高兴??！ 那天早上，汽车??来到了日照??的渔家台村??，安顿好住????宿，我们就向桃花岛出??发了。那时??天空阴沉沉??的，到了桃????花岛天一下子就放晴了??。我们买票??、上船，随??导游就上了??桃花岛。岛??不大，只用??了十几分钟??就转完了。??之后，我们??就拍照、捡??贝壳、捞小??鱼儿、找鹅??卵石、玩水??、嬉戏真是??好惬意呀～?? ??时间过得真快，一转??眼，十一点????到了，导游提醒我们到??时间了。就??在这时候，??海上突然起??风了，接着??海水暴涨。??导游告诉大??家必须赶快??撤离。撤退??的路有两条??：??
一条是陆路??，是由铁板??焊接成的曲??曲折折的小??道，但已经????被海水淹没了。另一条??是要坐船的??水路。因为??人多船少，??情况又危机??，人们??蜂拥而至都往码??头上挤。那??码头也只是??由几根铁架??子上面摆上??不足一??米宽的木板，只??能容两个人??并行，且两??边没有护拦??。人们站在??上面提??心吊胆，生怕谁??不小心把自??己挤下水里??。码头上只????有两个当地的渔民??组织登船。人多??船少，管理??又不到位，??稍有疏忽就??会酿成大祸??。水继??续涨着，人们更??是心焦，拥??挤就再所难??免。就在这??个时候，我??们的导??游赶到了。他拿??起自己的小??喇叭，站在??拐角处开始??喊话：??
??“游客们不要慌张??，大家听我????指挥，请大家自觉排成??两队，不要????拥挤～否则，越是拥挤??，越容易出??危险，那样??大家的安全??就没有了保??障。请大家??积极配合～??只有大家有??序才会更快??得撤离～”??导游的小喇????叭不停地喊着，不一会??儿就听到他??的嗓子有点??儿沙哑了。??这时候，游??客的撤离秩??序已经大为??好转。撤退??的速度也明????显加快了。八月的日照??阳光出奇得??毒，又加上??海水蒸发，??闷热、潮湿??使人喘不过??气来，汗水??早已经把衣??服湿透了，??仿佛刚从水??里捞出来一??样。我们的??导游如泰坦??尼克号上的??船长站在那??里指挥着慌??乱的游客们??，望着汗如??水洗的导游??，我们从心??里深深地感??激他——我??们的好导游??。?? 游客们终于安全地????撤离完了，我们的导游??也深深地舒??了一口气。??而这时候的??海水已经涨??了老高了。??美丽的桃花??岛渐渐远离??了我们的视??线，而刚才??的那一瞬间??却深深地烙??在我们的心??中。?? 如今，一年多过??去了，那惊??心动魄的一????
瞬，使人久久无法忘怀??。想想当时??的情景就有??些后怕。如??果当时没有??人组织疏散??，很可能因??为拥挤造成??游客落水的??残剧发生；??如果游客大??批滞留码头??，很有可能??造成码头坍??塌事件发生??，那时侯灾??难就更大了??；如果人员??不能及时撤??离，海水暴??涨很有可能??会使小岛淹??没，那么人??员的伤亡会????更惨重。而这一切都没??有发生，因??为有一位好??导游在危机??时刻挺身而??出，临危不??惧，指挥若??定。他——??一名普普通??通的导游，??在危机时刻??尽到了一名??导游应尽的??一份不属于??自己的责任??。他保证了??游客的安全??，也保证了??所有人的安??全。他值得??我们大家敬??佩和称赞。??
??保证游客安全是导游??的责任；保??证校园安全??是校长的责??任；保障人????们的生命和财产的安全??是民警的责??任；保证祖??国的安全是??人民子弟兵??的责任。除??暴安良是警????察的责任；救死扶伤是??医生的责任??；传道授业????是教师的责任；为民伸??冤是法官的??责任；为民??造福是人民??公仆的责任??；保护环境??是我们共同??的责任。?? 我们每一个??人都只有尽??到属于自己????的那份责任，才能使我??们的社会安??定、和谐、??有序。而只??有我们人人??都尽职尽责??，才会得到??属于我们自??己的那份权??利，因为权??利和责任是??不可分的。?? ??二 “以前从来没有??认真思考过??？??责任？的问题，这次????考作文才认真思考什么??是??？责任？。”省泰中??附中考生小??佳说，看到??作文题，??脑海里立刻浮??现出很多东??西，但是又????好像很模糊。?? 小佳说，平常的??生活和学习中??，每天都是??由父母和老??师在身边陪??伴，从来没??有体会过??应该承担责任??。中考以后??，从初中升??入高中，也??将步入成年??人的行列，??中考作文题??给我们提了??醒———到??了好好思考??人生价值、??思考责任的??时候了。?? “作文材料??中举了甲型??流感的一个??事例，实际??上是说个人????与群体、社会之间，每??个人都应该??负有的责任??和义务，维??护社会的秩??序。”小佳??说，这个作????文题目让她想了很多。??以个人为例??，如遵守交????通规则、公共场所不大??声喧哗、不??随地吐痰，??都在责任范??围内，每个??人都应该遵??守规则并履??行义务。?? 市二中附中??考生小义说??，“懂得责????任”的作文题目让他想??到了感恩教??育，题目看??起来既熟悉??也陌生。“????和作文中的事例一样，??许多责任都??是和社会、??家庭有关。??”他说，看??到作文题目??，思考了十??多分钟，想??到了爸爸和??妈妈。“现??在自己还是????个学生，每天的生活都??由家人照顾????着，以前总觉得他们是??应该的。”????“今天中午，他们还把??饭菜送来学??校，想尽一??切办法照顾??好我，这是??
家长对家庭??负的责任，??而我也应该??体会父母的??辛劳，回报??父母，学会??感恩。写完??这篇作文，??感觉自己成??熟了好几岁??。”?? 省泰中附中初三?? ??
（２）班学生小??高说，按题??意，她写了??一篇记叙文??，用自己亲??身经??历的一个故事开头??，写主人公??如何把感冒??带给同伴，??引发了种种??后果，??与题目的提示形??成对比，反??衬出一个人??对社会应负??的责任。“??懂得责??任”是中考作文??，更是一堂??思想课。“??马上就要升??高中了，应??该学会??懂得尽责任。中??考作文让我??开始思考成??长及以后的??路。”?? 家长：??
??提醒我不要“太负责??”?? 今年的中考作文题??也引起了考??生家长的普??遍关注，一??些家长在思??考如何按题??意写好作文??的同时，也??在思考自己??对孩子担负??的责任是不??是“太过了????”。 昨天下午，记者??在省泰中附????中门前，遇到了考生家??长盛中杰。??他说，感觉??今年的作文??题目不仅仅??是在考孩子??的写作水平??，更是在考??孩子认识问??题、分析问??题的能力，??是在考孩子??的思维。“??孩子今年??１６??岁，到了应该懂得责??任的年纪了??，??应该让他??们懂得怎样对自己负责??、对家庭负??责，向大的??方面讲，还????要对国家、社会负责。??”?? 三 市二中附中考??生家长李泰??祥说，想不????到一个１６岁的少年，??能主动自行??隔离，这不??由让他想到??自己把??１６岁??的儿子一直都当小孩??子看待，对??于遇到的社??会上的问题??，大多已替????他想好了答案。“可能??是美国和中??国的教育制??度不同，造??成孩子们对????责任的想法不同。我们??的许多家长??，只知道为??子女付出，??却忘了教会??孩子担起责??任。”?? 家长朱顺义说????，听孩子中午回来谈起??作文题目中????的事例，第一感觉就是??自己平时“??太负责”了??，从小就什??么事都帮孩??子做好，上??幼儿园挑离??家远、口碑??好的，报培??训班挑对学??习最有帮助??的，“就连??吃什么穿什??么，都是由??我们家长安??排好的，以??至于孩子现????在自主选择的能力太差??。”平时没??有把责任交??给孩子，中??考作文考责????任，让孩子怎么去写，??孩子没法对??自己负责，??就更谈不上??对家庭、对??社会负责了??，“今后我??也该放手让??他自己去做??选择，让他??懂得自己应????负的责任。”?? “不光孩子不懂责??任，我发现??连我自己都??不太懂得划????分自己和孩子分别该负??担什么责任??。”泰州实??验学校学生??家长花旭说??，??一直以来，作为孩子??的长辈，爷??爷奶奶、爸??爸妈妈都把??应该是孩子????负担的责任分担了。“??这就不怪孩????子不懂责任，似乎我们??家长都没有????好好思考过责任的问题??。”?? 四 如果有一天??，为夜行人??指路的星星??厌??
倦了夜空的寂寞，它??会选择什么??，它是否会??选择坠落，?? ??——题记 ??责任是什么，?? 英国王子查尔斯??曾经说过：?? ??
“这个世界上??有许多你不??得不去做的??事情，这就??是责任。”??“责任”??不是普通的词??汇，因为它??有着沉甸甸??的份量；“??责任”不是????一句空谈，因为它需要??我们用灵魂??去肩负。?? 究古溯源，??凡能成就大??事者，没有????不用灵魂去肩负责任的??。责任使后??羿举起神箭??射向太阳，??责任使精卫??化作青鸟投??石入海，责??任使始皇攻??克七国统一??天下，责任??使苏轼放下??尊严北海牧??羊。责任是??诸葛亮“鞠??躬尽瘁，死??而后已”的??忠，责任是??李密“乌鸟??私情，愿乞??终养”的孝??，责任是昭??君大漠深处??的身影，责??任是王安石??田埂上的喟??然长叹。?? 能用灵魂去??肩负责任的??人是伟大的??。??作为“年度十大法治??人物”之一??的梁群兰，??在丈夫骑摩??托车撞了人????并选择逃逸的情况下，??毅然肩负起??了给受害者??何庆支付医??疗费的责任??。她拿出了??家里的全部??积蓄，卖了??家里所有值??钱的东西，??并外出打工??，甚至沿街??乞讨??梁??群兰说：??
??“既然事情发生??了，就应该??正确面对，??做人要有良??心，要讲责??任。”??她的责任心打动??了全社会，??在各界热心??人士的帮助??下，何庆得??救了。??当得知自己被评??为“年度十??大法治人物??”时，梁群??兰笑了，笑??得如此??开心，笑得如此??灿烂。梁群??兰用自己柔??弱的肩膀，??扛起了如山??的责任，??这是她知道的??～可她用自??己的行为给??全社会留下??了无价的精??神财富，??令全社会为之??感动，就是??她不知道的??啊～?? 当我们有许多责??任需要肩??负并且这些责??任又相互抵??触时，就要??做出选择。??正如《天职??》里的那??位医生，他给??到自己家里??偷东西的小??偷免费治疗??了两个月，??却把手术??刀插进了法西??斯军官的胸??膛。面对自??己肩负的双??重责任，那??位医生知??道，与将小偷??送到拘留所??比起来，救??死扶?? 伤更重要；与救??死扶伤比??起来，反抗侵??略者才是重??中之重啊～??由此可见，??我们对责任??的选择，??决定了我们肩??负责任的意??义。于是在??责任面前，??我们要做出??正确的选??择。?? 很喜欢一首题为“??责任”的小??诗：??
??挂在嘴上??／不如记在心上??／记在心上??／不如扛在肩上????／它不一定／??能使你的前程灯火般??辉煌??／但一定会??／给你一份厚厚的??人生礼物。?? ??于是，也悄悄地用自??己稚嫩的肩??膀扛起了责??任，不求像??陈健一样感??动中国，??也不求像刘翔??那样震撼世??界，只求让??自己的生命??绽放光芒。?? ??朋友，
让我们一起心??系责任，肩??负责任，共??同迎接明天??最美的阳光?? ??
??
??
作文五：《做人要有责任感作文》9900字
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做人要有责任感作文
一、 教学目标
让学生知道做人要有责任感，并说出负责任的具体表现。认识有责任心的重要性，不负责任的危害性。对自己承担的事尽心尽力，认真负责地完成；出现问题要勇于承担责任，不推。
三、课前准备
１． 把课文事改编成故事或广播剧，并配插图或灯片。
２． 学生搜集名人或先进人物做事认真负责的事迹，搜集由于不负责任造成危害的事。
四、 教学设计
质疑引人：
１． 板书课题：九、做事要有责任心
２． 质疑：
怎样做才算有责任心，
为什么做事要有责任心，
学文明理：
１． 学生阅读课文第１、２自然段。
２． 李云这样做有责任心吗，为什么，
根据学生的回答板书：对待工作 尽职尽责
３． 这个事例说明了什么，
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４． 做事不负责任有什么危害，
５． 从这个事例中，说说怎么的行为是不负责任的，
６． 自由读课文第４、５自然段。
说一说，怎样做才酸是做事有责任心，
根据学生的回答板书：
承之事，努力做到
出现问题，勇于承担
有始有终，认真完成
指导行为：
１． 联系日常生活实，举例说明做事认真负责的重要和不负责任对自己、对社会造成的危害。
２． 你做事有没有缺责任心的表现，如果有，应如何该正，
３． 下面的同学谁有负责任心，为什么，
４． 议一议，小明说的话对不对，为什么，
５． 出示“记一记”，用多种形失读，让学生牢记。
６． 总结：做事认真负责是现代人的良好品格，是做好每一件事的必要条件。无论做什么
事都应尽心尽力完成，出了问题要勇于承担，不推委，从小培养做人做事的责任感。 全文板书内容如下：
对待工作，尽职尽责
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承之事，努力做到
出现问题，勇于承担
有始有终，认真完成
教学后记：通过本课的学习，同学们认识到责任心的重要性，也决心自己以后做事要负责任，
不要虎头蛇尾，马马虎虎～
第４周国旗下讲话：
做一个有责任心的人
王晓莉
有一位名人在《实话实说》栏目中讲述了一个令人感慨的故事：他到瑞士访问的时候，在一个洗手间里，他听到隔壁小间里一直有一种奇特的响动，由于这响动时间过长，而且也过于奇特，因此不觉吸引了他的好奇。于是，在好奇心的驱使下，他通过小门的缝隙向里探望。这一看使他惊叹不已。原来小间里一个只有七八岁的小男孩正在修理马桶的冲刷设备。一问才知道，是这个小男孩上完厕所以后，因为冲刷设备出了问题，他没有把脏东西冲下去。因此他就一个人蹲在那里，千方百计地想修复那个冲刷设备。而当时他的父母、老师不在他的身边。这件事令这位名人非常感慨：一个只有七八岁的小男孩，竟然有如此强烈的负责精神，可以说这种负责精神已经渗透到了他全身的每个细胞、每根神经、每滴血液，已经完完全全成了习惯。
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责任心是做人的一种非常基本，非常重要的素质。我们每个人来到这个世界上注定要承担起各种责任，就象我们与生俱来享有各种宝贵的权利一样。我们每个人都沐浴在祖国的阳光下，生活在祖国的怀抱里。我们神圣地肩负着忠于祖国、服务国家、捍卫国家尊严的责任。我们的父母生育了我们、恩养了我们、无微不至地关怀我们，我们天然地肩负着孝敬父母，瞻养他们的责任。我们的学校、我们的老师呕心沥血地教育了我们，赋予我们知识；教授我们技能；塑造我们的灵魂，为我们的人生道路亮起一盏明灯。我们理所当然地肩负着认真学习、尊敬老师、爱护学校的责任。刚刚离开我们的科学家钱学森先生，终身都怀念他中学的王老师，终身都感谢在美国的冯．卡门教授。
责任是必须坚守的，是要有勇气，要付出努力，付出艰辛甚至自己的生命。当船在海上发生船难时，船长拥有发出弃船命令的权力，同时船长又承担最后离船的责任。泰坦尼克号下沉时，史密斯船长不仅履行了坚持到最后的责任，甚至悲壮地选择了与船一起沉入大海。
请同学们想一想：在学习生活中，你是一个有责任心的人吗，你会主动捡起自己不小心掉下的纸屑吗，答应别人的事，你能努力做到吗，如果你不小心伤害到别人，你会感到内疚并勇敢承担责任吗，你能认真学习、按时完成学习任务吗，
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做人必须要有责任感。我们在这里生活和学习，不仅要对自己的一言一行负责，还要对关爱我们，为我们呕心沥血的爸爸妈妈和老师负责。作为社会的一员，我们还要学会对国家，对社会负责。那么，就让我们从身边的每一件小事做起，努力使自己成为一个有责任心的人吧～
做一个有责任心的人
亲爱的同学们，老师们：
大家早上好～
今天我演讲的题目是《做一个有责任心的人》。
有一位名人在《实话实说》栏目中讲述了一个令人感慨的故事。他到瑞士访问的时候，在一个洗手间里，他听到隔壁小间里一直有一种奇特的响动。由于这响动时间过长，而且也过于奇特，因此不觉吸引了他的好奇。于是，在好奇心的驱使下，他通过小门的缝隙向里探望。这一看使他惊叹不已。原来，小间里一个只有七八岁的小男孩正在修理马桶的冲刷机构。一问才知道，是这个小男孩上完厕所以后，因为冲刷设备出了问题，他没有把脏东西冲下去，因此他就一个人蹲在那里，千方百计地想修复那个冲刷设备。而他的父母、老师当时并不在他的身边。这件事令这位名人非常感慨，一个只有七八岁的小男孩，竟然有如此强烈的负责精神，可以说这种负责精神已经渗透到了他全身的每个细胞、每根神经、每滴血液，已经完完全全成了习惯。
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责任心是一种非常重要的素质，是做一个优秀的人所必须的。请同学们想一想，在学习生活中，你是一个有责任心的人吗，你会主动捡起自己不小心掉下的纸屑吗，答应别人的事，你能努力做到吗，如果你不小心伤害到别人，你会感到内疚并勇敢承担责任吗，你能认真学习，按时完成学习任务吗， 做人必须要有责任感。我们在这里生活和学习，不仅要对自己的一言一行负责，还要对关爱我们，为我们呕心沥血的爸爸妈妈和老师负责。作为社会的一员，我们还要学会对国家、对社会负责。那么，就让我们从身边的每一件小事做起，努力使自己成为一个有责任心的人～
关于责任的话题作文
１． 不负责任的友谊
如果时光可以倒流，我一定不会那样做；如果时光可以倒流，我一定不会让它寂寞地离去；如果时光可以倒流，我一定不会让我们的友谊一刹那间被抛到九霄云外。
有一天，我买了一只小鸡。它是那样的生气勃勃，那样的活泼可爱。每天，它都叽叽地叫个不停，我天天喂它喝水、吃食，为此，我们之间的友谊就这样“升腾”起来。大家都说这是孤单的结束，但这也是一个悲剧的开始？？
我们每天都在一起玩耍，我到哪，它就跟着到哪，走路时身子一摇一摆的，常常逗得我开怀大笑。有时，我为了自己开心，就让它做一些可笑的动作。这样，日复一日，在某
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一天的一个黄昏，它终于站不起来了，我心想：“没什么大碍，没准睡一觉就好了。”于是，我便无心去理睬它了。
第二天，我依旧给它喂食。可是，它的眼睛紧闭着，躺在那里一动不动，原来它这一睡就再也没有醒来。
２．带着责任上路
是什么让霍去病发出“匈奴未灭，何以为家”的呐喊，是什么让陆游发出“位卑未敢忘忧国”的慨叹，又是什么让顾炎武发出“天下兴亡，匹夫有责”的呼唤，
是责任，是无数仁人志士记在心上、扛在肩上的责任～正是这责任，推动了历史车轮的滚滚向前；也正是这责任，闪耀着人性中至真至纯的光芒。让我们带着责任上路，无悔地走好人生的每一步。
让我们带着责任上路，勇于承担自己的过错。美国总统林肯２１岁那年，在一家商店里当雇员。一天，一位老妇人来买纺织品，由于一时大意，他多收了老妇人１２美分。当发现后，在当晚，他赶了六英里的路，将多收的钱还给了老
妇人。正是因为有强烈的责任感，林肯才敢于正视自己的过失，并设法进行补救；也正是因为林肯敢于承担责任，才得到了全国人民的爱戴与支持。在人生路上，我们难免会犯一些错误，但只要我们心怀责任，敢于面对和承担责任，就一定能做一个像林肯那样诚实而勇敢的人。
让我们带着责任上路，坚守自己的诺言。上海知青陈健，
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为了一句承诺，在北大荒为烈士守墓长达３７年。他甘愿放弃优越的生活条件，只因心底的那个承诺，那份责任。信守诺言，肩扛责任，陈健用自己的实际行动感动了亿万个中国人。相反，那些不负责任而到处乱喊“狼来了”的人，注定会被狼吃掉。“人无信不立。”我们要心怀责任，时刻铭记自己的诺言，并努力实现自己的诺言。
让我们带着责任上路，做好自己份内的事。歌德曾说过：责任，就是对自己要做的事情有一种爱。我们要时刻心怀责任，热爱自己的本职工
作，并将它做好。正是有了让种族繁衍下去的责任，南美蚂蚁在大火中抱成一团，不顾惜自己的生命，不惧怕熊熊烈火，勇敢地冲出了火海；正是有了将每一封信送到收信人手中的责任，王顺友过滩涉水，越岭翻山，用一个人的长征传邮万里；正是有了报效祖国的责任，一大批如华罗庚、李四光等毅然放弃国外优越的生活条件，回到祖国，为祖国的复兴做出了巨大的贡献？？正像一位学者所讲的那样：中国不需要每个人都做雷锋，只需要每个中国人都做好自己的本职工作，这样，中国的腾飞就指日可待了。在人生路上，我们要时刻铭记自己的责任和义务，努力做好自己份内的事情。
让我们带着责任上路，做一个顶天立地的中国人，无悔地走好人生的每一步。
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３．我们应尽的责任
尽责是衡量一个人行为好坏的标准。人只有尽责，才能走向社会，走向未来。
在家庭生活中，有着关爱我们成长的父母。我们应尽的责任是孝敬父母，因为父母是我们来到这个世界上引路人，他们养育、教导着我们，激励着我们走向未来，走向成功；我们应尽的责任是尊敬长辈，因为那样可以提高我们的品德修养；我们还应该尽到的责任是对于朋友的我们的兄弟姐妹的情谊，因为他们是我们的知音，是我们的向导。
在学校生活中，有着父母般的老师、姐妹般的同学，我们应尽的是刻苦学习，因为学生来到学校本身就是来学习的，学习是我们学生的天职。在学校里，我们应尽的责任还有尊敬老师，因为老师把他所挖掘的知识全都传授给了我们，教导我们努力学习。老师的辛勤劳动不可以是白费的，所以我们得高材生老师，热爱教师我们应尽的责任是遵守好学校的各项规章制度，热爱集体，因为遵守纪律是一个班级的班风如何的最好体现，一个班级只有遵守好了纪律，那才能算得
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２００６年夏天，我们全家随石家庄诚仕之旅旅行社到日照去旅游。第一次去感受阳光、沙滩、海浪、渔村的味道，真有说不出的高兴！
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那天早上，汽车来到了日照的渔家台村，安顿好住宿，我们就向桃花岛出发了。那时天空阴沉沉的，到了桃花岛天一下子就放晴了。我们买票、上船，随导游就上了桃花岛。岛不大，只用了十几分钟就转完了。之后，我们就拍照、捡贝壳、捞小鱼儿、找鹅卵石、玩水、嬉戏真是好惬意呀～
时间过得真快，一转眼，十一点到了，导游提醒我们到时间了。就在这时候，海上突然起风了，接着海水暴涨。导游告诉大家必须赶快撤离。撤退的路有两条：一条是陆路，是由铁板焊接成的曲曲折折的小道，但已经被海水淹没了。另一条是要坐船的水路。因为人多船少，情况又危机，人们蜂拥而至都往码头上挤。那码头也只是由几根铁架子上面摆上不足一米宽的木板，只能容两个人并行，且两边没有护拦。人们站在上面提心吊胆，生怕谁不小心把自己挤下水里。码头上只有两个当地的渔民组织登船。人多船少，管理又不到位，稍有疏忽就会酿成大祸。水继续涨着，人们更是心焦，拥挤就再所难免。就在这个时候，我们的导游赶到了。他拿起自己的小喇叭，站在拐角处开始喊话：“游客们不要慌张，大家听我指挥，请大家自觉排成两队，不要拥挤～否则，越是拥挤，越容易出危险，那样大家的安全就没有了保障。请大家积极配合～只有大家有序才会更快得撤离～”导游的小喇叭不停地喊着，不一会儿就听到他的嗓子有点儿沙哑了。这时候，游客的撤离秩序已经大为好转。撤退的速度也明显
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加快了。八月的日照阳光出奇得毒，又加上海水蒸发，闷热、潮湿使人喘不过气来，汗水早已经把衣服湿透了，仿佛刚从水里捞出来一样。我们的导游如泰坦尼克号上的船长站在那里指挥着慌乱的游客们，望着汗如水洗的导游，我们从心里深深地感激他——我们的好导游。
游客们终于安全地撤离完了，我们的导游也深深地舒了一口气。而这时候的海水已经涨了老高了。美丽的桃花岛渐渐远离了我们的视线，而刚才的那一瞬间却深深地烙在我们的心中。
如今，一年多过去了，那惊心动魄的一瞬，使人久久无法忘怀。想想当时的情景就有些后怕。如果当时没有人组织疏散，很可能因为拥挤造成游客落水的残剧发生；如果游客大批滞留码头，很有可能造成码头坍塌事件发生，那时侯灾难就更大了；如果人员不能及时撤离，海水暴涨很有可能会使小岛淹没，那么人员的伤亡会更惨重。而这一切都没有发生，因为有一位好导游在危机时刻挺身而出，临危不惧，指挥若定。他——一名普普通通的导游，在危机时刻尽到了一名导游应尽的一份不属于自己的责任。他保证了游客的安全，也保证了所有人的安全。他值得我们大家敬佩和称赞。
保证游客安全是导游的责任；保证校园安全是校长的责任；保障人们的生命和财产的安全是民警的责任；保证祖国的安全是人民子弟兵的责任。除暴安良是警察的责任；救死
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扶伤是医生的责任；传道授业是教师的责任；为民伸冤是法官的责任；为民造福是人民公仆的责任；保护环境是我们共同的责任。
我们每一个人都只有尽到属于自己的那份责任，才能使我们的社会安定、和谐、有序。而只有我们人人都尽职尽责，才会得到属于我们自己的那份权利，因为权利和责任是不可分的。
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“以前从来没有认真思考过？责任？的问题，这次考作文才认真思考什么是？责任？。”省泰中附中考生小佳说，看到作文题，脑海里立刻浮现出很多东西，但是又好像很模糊。
小佳说，平常的生活和学习中，每天都是由父母和老师在身边陪伴，从来没有体会过应该承担责任。中考以后，从初中升入高中，也将步入成年人的行列，中考作文题给我们提了醒———到了好好思考人生价值、思考责任的时候了。
“作文材料中举了甲型流感的一个事例，实际上是说个人与群体、社会之间，每个人都应该负有的责任和义务，维护社会的秩序。”小佳说，这个作文题目让她想了很多。以个人为例，如遵守交通规则、公共场所不大声喧哗、不随地吐痰，都在责任范围内，每个人都应该遵守规则并履行义务。
市二中附中考生小义说，“懂得责任”的作文题目让他想到了感恩教育，题目看起来既熟悉也陌生。“和作文中的
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事例一样，许多责任都是和社会、家庭有关。”他说，看到作文题目，思考了十多分钟，想到了爸爸和妈妈。“现在自己还是个学生，每天的生活都由家人照顾着，以前总觉得他们是应该的。”“今天中午，他们还把饭菜送来学校，想尽一切办法照顾好我，这是家长对家庭负的责任，而我也应该体会父母的辛劳，回报父母，学会感恩。写完这篇作文，感觉自己成熟了好几岁。”
省泰中附中初三班学生小高说，按题意，她写了一篇记叙文，用自己亲身经历的一个故事开头，写主人公如何把感冒带给同伴，引发了种种后果，与题目的提示形成对比，反衬出一个人对社会应负的责任。“懂得责任”是中考作文，更是一堂思想课。“马上就要升高中了，应该学会懂得尽责任。中考作文让我开始思考成长及以后的路。”
家长：提醒我不要“太负责”
今年的中考作文题也引起了考生家长的普遍关注，一些家长在思考如何按题意写好作文的同时，也在思考自己对孩子担负的责任是不是“太过了”。
昨天下午，记者在省泰中附中门前，遇到了考生家长盛中杰。他说，感觉今年的作文题目不仅仅是在考孩子的写作水平，更是在考孩子认识问题、分析问题的能力，是在考孩子的思维。“孩子今年１６岁，到了应该懂得责任的年纪了，应该让他们懂得怎样对自己负责、对家庭负责，向大的方面
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讲，还要对国家、社会负责。”
三
市二中附中考生家长李泰祥说，想不到一个１６岁的少年，能主动自行隔离，这不由让他想到自己把１６岁的儿子一直都当小孩子看待，对于遇到的社会上的问题，大多已替他想好了答案。“可能是美国和中国的教育制度不同，造成孩子们对责任的想法不同。我们的许多家长，只知道为子女付出，却忘了教会孩子担起责任。”
家长朱顺义说，听孩子中午回来谈起作文题目中的事例，第一感觉就是自己平时“太负责”了，从小就什么事都帮孩子做好，上幼儿园挑离家远、口碑好的，报培训班挑对学习最有帮助的，“就连吃什么穿什么，都是由我们家长安排好的，以至于孩子现在自主选择的能力太差。”平时没有把责任交给孩子，中考作文考责任，让孩子怎么去写，孩子没法对自己负责，就更谈不上对家庭、对社会负责了，“今后我也该放手让他自己去做选择，让他懂得自己应负的责任。”
“不光孩子不懂责任，我发现连我自己都不太懂得划分自己和孩子分别该负担什么责任。”泰州实验学校学生家长花旭说，一直以来，作为孩子的长辈，爷爷奶奶、爸爸妈妈都把应该是孩子负担的责任分担了。“这就不怪孩子不懂责任，似乎我们家长都没有好好思考过责任的问题。”
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四
如果有一天，为夜行人指路的星星厌倦了夜空的寂寞，它会选择什么，它是否会选择坠落， ——题记
责任是什么，
英国王子查尔斯曾经说过：“这个世界上有许多你不得不去做的事情，这就是责任。”“责任”不是普通的词汇，因为它有着沉甸甸的份量；“责任”不是一句空谈，因为它需要我们用灵魂去肩负。
究古溯源，凡能成就大事者，没有不用灵魂去肩负责任的。责任使后羿举起神箭射向太阳，责任使精卫化作青鸟投石入海，责任使始皇攻克七国统一天下，责任使苏轼放下尊严北海牧羊。责任是诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”的忠，责任是李密“乌鸟私情，愿乞终养”的孝，责任是昭君大漠深处的身影，责任是王安石田埂上的喟然长叹。
能用灵魂去肩负责任的人是伟大的。作为“年度十大法治人物”之一的梁群兰，在丈夫骑摩托车撞了人并选择逃逸的情况下，毅然肩负起了给受害者何庆支付医疗费的责任。她拿出了家里的全部积蓄，卖了家里所有值钱的东西，并外出打工，甚至沿街乞讨??梁群兰说：“既然事情发生了，就应该正确面对，做人要有良心，要讲责任。”她的责任心打动了全社会，在各界热心人士的帮助下，何庆得救了。当
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得知自己被评为“年度十大法治人物”时，梁群兰笑了，笑得如此开心，笑得如此灿烂。梁群兰用自己柔弱的肩膀，扛起了如山的责任，这是她知道的～可她用自己的行为给全社会留下了无价的精神财富，令全社会为之感动，就是她不知道的啊～
当我们有许多责任需要肩负并且这些责任又相互抵触时，就要做出选择。正如《天职》里的那位医生，他给到自己家里偷东西的小偷免费治疗了两个月，却把手术刀插进了法西斯军官的胸膛。面对自己肩负的双重责任，那位医生知道，与将小偷送到拘留所比起来，救死扶
伤更重要；与救死扶伤比起来，反抗侵略者才是重中之重啊～由此可见，我们对责任的选择，决定了我们肩负责任的意义。于是在责任面前，我们要做出正确的选择。
很喜欢一首题为“责任”的小诗：
挂在嘴上／不如记在心上／记在心上／不如扛在肩上／它不一定／能使你的前程灯火般辉煌／但一定会／给你一份厚厚的人生礼物。
于是，也悄悄地用自己稚嫩的肩膀扛起了责任，不求像陈健一样感动中国，也不求像刘翔那样震撼世界，只求让自己的生命绽放光芒。
朋友，让我们一起心系责任，肩负责任，共同迎接明天最美的阳光
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作文六：《做人要有责任感作文》11900字
做人要有?责任?感作?文?
?
篇一：? ?
九、做?事要?有责?任心? ?
九、?做事?要有?责任?心?
一、? ?教学目?标? （?来自?：．ｓ?ｍｈ?ａｉ?ｄａ?．Ｃ?ｍ ?海达? ?范文? 网?：做人?要有?责任??
感作文?） ?让学生?知道?做人?要有?责任?感，?并说?出负?责任?的具?体表?现。?认?识有责?任心?的重?要性?，不??负责任的?危害?性。?对自?己承?担的?事尽?心尽??
力，认真?负责?地完??成；出现?问题?要勇?于承?担责?任，?不推?。? ?
三、课?前准??备 ?
１． ?把课?文事?改编?成故?事或?广播?剧，?并配?插图??或灯片。? ?
２．? ?学生搜?集名?人或?先进?人物?做事?认真?负责?的事?迹，?搜集?由于?不负??责任造成?危害?的事?。? ?
四、? 教学?设计? ?
（一?）质?疑引?人：? ?
１． ?板书?课题?：?
九、?做事?要有?责任?心? ?
２． ?质疑?：?
（?１?） 怎样?做才?算有?责任?心，? ?
（?２）? 为什?么做?事要?有责?任心?，? ?
（二）?学文?明理?：?
１．? ?学生阅?读课?文第? ?
１、?２自然?段。? ?
２．? ?李云这?样做??有责任心?吗，?为什?么，? ?根据学??生的回答?板书??：
对待?工作? ?尽职尽?责? ?
３． ?这个?事例?说明?了什?么，? ?（有责?任心?不仅?可以?做好?工作?，而?且?还维护?了国?家和?人民?的利?益。?）? ?
４． ??做事不负?责任?有什?么危?害，?（学?生阅?读课?文第?３?自然段?。）??（夺去了?１２?个渔?民的?生命?。）? ?
５．? ?从这个?事例?中，?说说?怎么?的行?为是?不负?责任?的，?? （做事??拖拉?推，了事?，不?认真?做，??怕承担责?任。?）? ?
６． ?自由?读课?文第? ?
４、?５自然?段。? ?说一说?，怎?样做?才酸?是做?事有?责任?心，? ?根据学?生?的回答?板书?：?
承之?事，??努力做到? ?出现问?题，?勇于?承担? ?有始有?终，?认真?完成? ?
（?３）? ?指导行为?：?
１．? ?联系日?常生?活实?，举?例说?明做?事认?真负?责的?重要?和不??负责任对??自己、对?社会?造成?的危?害。? ?
２．? ?你做事?有没?有缺?责任?心的?表现?，如?果有?，应?如何?该正?，（?见教??材分?析。）? ?
３． ?下面?的同?学谁?有负?责任?心，?为什?么，?（见?教材?分析?。）??
４．? ?议一议?，小?明说?的话?对不??对，?为什么，?（见?教材?分析?。）? ?
５．? ?出示“?记一?记”?，用?多种?形失?读，?让学?生牢?记。? ?
６．? ?总结：? ?
做事认?真负?责是?现代?人的?良好?品格?，是?做好?每一?件事?的必?要条??件。无论?做什??么 事都?应尽?心尽?力完?成，?出了?问题??要勇于承?担，?不推??委，从小?培养?做人?做事?的责?任感?。? 全文?板书?内容?如下?：?
对待?工作?，尽?职尽?责? 承之??事，努力?做到? ?出现问?题，?勇于?承担? ?有?始有终，?认真?完成?? 教学后?记：? ?
通过本?课的?学习?，同?学们?认识?到责?任心?的重?要性?，也?决心?自己?以?后做事?要负?责任?，? 不要?虎头?蛇尾?，马?马虎?虎～? ?
篇?二： ?
做一个?有责?任感?的人? ?第４?周国旗??下讲话：? ?
做一个?有责?任心?的人? ?王晓莉? ?有一位?名人?在《?实话?实说?》栏?目中??讲述了一?个令?人感?慨的?故事?：?
他到?瑞士?访问?的时?候?，?在一个洗?手间?里，?他听?到隔?壁小?间里?一直?有?一?种奇特的?响动?，由?于这?响动?时间?过长?，而?且也?过于?奇特?，因?此不?觉?吸引了?他的?好奇?。于?是，?在好?奇心?的驱?使下?，他?通过?小门?的缝?隙向?里?探望。?这一?看使?他惊?叹不?已。?原来?小间?里一?个只?有七??八岁的小?男孩?正?在修理?马桶?的冲?刷设?备。?一问??才知道，?是这?个小?男孩?上完?厕所?以后?，?因为冲??刷设备出?了问?题，?他没?有把?脏东?西冲?下去?。因?此他?就一?个人?蹲?在那里?，?千方百?计地?想修?复那??个冲刷设?备。?而当?时他?的父?母、?老师?不在??他的身边?。这?件事?令这?位名?人非?常感?慨：? ?
一个只?有七?八岁?的小?男孩?，竟?然有?如此?强烈?的负?责精?神，??可以说?这种负?责精?神已?经渗?透到?了他?全身?的每??个细胞、?每根?神经?、每?滴血??液，已经?完完?全全?成了?习惯?。? 责任?心是?做人?的一?种非?常基?本，?非常?重?要的素?质。?我们?每个?人来?到这?个世?界上?注定?要承?担起?各种?责任?，就?象?我们与?生俱?来享?有各?种宝?贵的?权利?一样?。我?们每?个人?都沐?浴在?祖国??的阳光下?，生?活在?祖国?的怀?抱里?。我?们神?圣地??肩负着忠?于祖?国、?服务?国?家、捍?卫国?家尊?严的??责任。我?们的?父母?生育?了我?们、?恩养?了我?们、?无?微不至?地关?怀我?们，?我们?天然?地肩?负着?孝敬?父母?，瞻?养他?们的?责任?。?
我们的?学校?、我?们的?老师?呕心?沥血?地教?育了?我们?，赋?予我?们知?识；?教?授我们?技能?；塑?造我?们的?灵魂?，为?我们?的人?生道?路亮?起一?盏明?灯。?我?们理所?当然?地肩?负着?认真?学习?、尊?敬老?师、?爱护??学校的责?任。?刚刚?离?开我们?的科?学家?钱学?森先??生，终身?都怀?念他?中学?的王?老师?，终?身都?感?谢?在美国的?冯?．卡门?教授?。? 责任?是必?须坚?守的?，是?要有?勇气?，要?付出??努力，付?出艰?辛甚?至自??己的生命?。当?船在?海上?发生?船难?时，?船长?拥有??发出弃船?命令?的权?力，?同时?船长?又承?担最?后离?船的??责任。泰?坦尼?克号??下沉时，?史密?斯船?长不?仅履?行了?坚持?到最?后的?责任?，甚?至悲?壮地?选择??了与船一??起沉入大?海。? ?请同学?们想?一想??：
在学?习生?活中?，你?是一?个有?责任?心的?人吗?，你??会主动捡??起自?己不?小心掉下?的纸?屑吗?，答?应别?人的?事?，?你能努力?做到?吗，?如果?你不?小心?伤?害到别?人，??你会感到?内疚?并勇?敢承?担责?任吗?，你?能认?真学?习、?按时?完?成学习?任务?吗，? ?做人必?须要?有责??任感。我?们在?这里?生活?和学?习，?不仅??要对自己?的一?言一?行负?责，?还要?对关?爱我?们，?为我?们呕?心沥??血的爸爸??妈妈和老?师负?责。?作为?社会?的一?员，?我们?还要?学会?对国?家，?对社?会负??责。那么?，就?让我??们从身边?的每?一件?小事?做起?，努?力使?自己?成为?一个??有责任心?的人?吧～? ?
篇三：? ?
做一个?有责??任心的人? ?做一个?有责?任心?的人? ?亲爱的?同学?们，?老师??们： ?
大家早?上好?～? 今天?我演??讲的题目?是《?做一?个有?责任?心的?人》?。? ?有一?位名人在?《实?话实?说》?栏目?中讲?述了?一个?令人?感慨?的故?事。?他到??瑞士访问?的时?候，?在一?个洗?手间??里，他听?到隔?壁小?间里?一直?有一?种奇??特的响动?。由?于这?响动?时间?过长?，而?且也?过于?奇特?，因?此不??觉吸引了??
他的好奇?。于?是，?在好?奇心?的驱?使下?，他?通过?小门?的缝?隙向?里探?望。??这一看使?他惊?叹不?已。?原来?，小?间里??一个只有?七八?岁的?小男?孩正?在修??理马桶的?冲刷?机构?。一?问才?知道?，是?这个?小男?孩上?完厕?所以?后，?因为??冲刷?设备出了?问题?，他?没有?把脏?东西?冲下?去，?因此?他就?一个?人蹲?在那??里，千方?百计?地想?修复?那个?冲刷?设备?。而??他的父母?、老?师当?时并?不在??他的身边?。这?件事?令这?位名?人非?常感?慨，?一个?只有?七八?岁的?小男?孩，??竟然有如??此强烈的?负责?精神?，可?以说?这种?负责?精神?已经?渗透?到了?他全??身的每个?细胞?、每?根神?经、?每滴?血液?，已?经完??完全全成?了习?惯。? ?责任?心是一?种非?常重?要的?素质?，是?做一?个优?秀的?人所?必须?的。?请同?学们?想?一想，?在学?习生?活中?，你?是一?个有?责任?心的?人吗?，你?会主??动捡起自?己?不小心?掉下?的纸?屑吗?，答?应别?人的?事，??你能努力?做到?吗，?如果?你不?小?心伤害?到别?人，?你会??感到内疚?并勇?敢承?担责?任吗?，你?能认?真学?习，?按?时?完成学习?任务?吗，? ?做人必?须要?有责?任感?。我?们在??这里生活?和学?习，??不仅?要对自己?的一?言一?行负?责，?还要?对关?爱我?们，?为我?们呕?心沥?血的??爸爸妈妈?和老?师负??责。作为?社会?的一?员，?我们?还要?学会?对国?家、?对社??会负责。?那么?，就?让我?们从?身边?的每?一件?小事?做起?，努??力使自己?成为??一个有责?任心?的人?～篇?四：? ?
关于责??任的话题?作文? ?关于责?任的?话题?作文? ?
１．? ?不负责?任的?友谊? ?如果时?光可?以倒?流，?我一?定不?会那?样做?；如??果时光可?以倒?流，?我一?定不?会让?它寂?寞地??离去；如?果时?光可?以倒?流，??我一定不?会让?我们?的友?谊一?刹那?间被?抛到?九霄?云外?。? 有一?天，?我买?了?一?只小鸡。?它是?那样?的生?气勃?勃，?那样?的活?泼可?爱。?每天?，它?都叽?叽?地叫个?不停?，我?天天?喂它?喝水?、吃?食，??为此，我?们之?间的?友谊?就这?样?“升腾?”起?来。?大家?都说?这是?孤单?的结?束，?但这?也是?一个?悲剧?的开?始?？？ ?
我们?每天?都在?一起?玩耍?，我?到哪?，它?就跟?着到?哪，??走路时身?子一?摇一??摆的，常?常逗?得我?开怀?大笑?。有?时，?我为?了自?己开?心，?就让?它做?一些??可笑的动?作。?这样??，日复一?日，?在某?一天?的一?个黄?昏，?它终?于站?不起??来了，我?心想?：?
“没?什么?大碍?，没?准睡?一觉?就好?了。?”于?是，?我便?无心?去理?睬它??了。 ?第二天?，我?依旧?给它?喂食?。可?是，?它的?眼睛?紧闭?着，?躺在?那里?一?动不动?，原?来它?这一?睡就?再也?没有?醒来?。? ?
２?．带着责?任上?路? 是什?么让?霍去?病发?出“??匈奴未灭?，何?以为?家”?的?呐喊，?是什?么让?陆游?发出?“位?卑未?敢忘?忧国?”的?慨叹?，又?是什?么让?顾?炎武发?出“?天下?兴亡?，匹?夫有?责”?的呼?唤，? ?是责任?，是?无数?仁人?志士??记在心上?、扛?在肩?上的?责任?～正?是这?责任?，推??动了历史?车轮?的滚?滚向??前；也正?是这?责任?，闪?耀着?人性?中至?真至?纯的?光芒?。让?我们?带着?责任??上路，无?悔地??走好人生?的每?一步?。? 让我?们带?着责?任上?路，?勇于??承担自?己的过?错。?美国?总统?林肯?２１?岁那?年，?在一??家商店里?当雇?员。?一天?，一??位老妇人?来买?纺织?品，?由于?一时?大意?，他?多收?了老?妇人?１２?美分?。当?发?现后，?在当?晚，?他赶?了六?英里?的路?，将?多收?的钱?还给?了老?? 妇人。?正是??因为有强?烈的?责任?感，?林肯?才敢?于正??视自己的?过失?，并?设法?进行?补救?；也?正是?因为?林肯?敢于?承担?责任?，才?得到?了全?国人?民的?爱戴?与支?持。??在人?生路上，?我们?难免?会犯?一些?错误?，但?只要?我们?心怀?责任?，敢?于面??对和承担?责任?，就?一定?能做?一个?像林?肯那??样诚实而?勇敢?的人?。? 让我?们?带着责?任上?路，?坚守?自己?的诺?言。?上海?知青?陈健?，为?了一?句承?诺，?在?北大荒?为烈?士守?墓长?达?３７?年。他?甘愿?放弃?优越??的生活条?件，?只因?心底??的那个承?诺，?那份?责任?。信?守诺?言，?肩扛?责任?，陈?健用?自己?的实?际行??动感动了?亿万??个中国人?。相?反，?那些?不负?责任?而到?处乱?喊“?狼来?了”??
的人，注?定会?被狼?吃掉?。“?人无?信不?立。?”我??们要?心怀责任?，时?刻铭??记自己的?诺言?，并?努力?实现?自己??的诺言。? ?让我们?带着?责任?上路?，做?好?自己份??内的事。?歌德?曾说?过：? ?
责任，?就是?对自?己要?做的?事情?有一?种爱?。我?们要?时刻?心怀?责任?，?热爱自??己的本职?工? 作，?并将?它做?好。?正是?有了?让种?族繁?衍下?去的?责任?，南?美蚂?蚁在?大火?中抱?成一?团，?不顾?惜自?己的?生命?，不?惧怕?熊熊?烈火?，勇?敢地?冲出?了火?海；?正是?有了?将每?一封?信送?到收?信人?手中?的责?任，??王顺友过?滩涉?水，?越岭?翻山?，用?一个?人的?长征?传邮?万里?；正?是有?了报??效祖国的?责任?，一?大批?如华?罗庚?、李?四光?等毅?然放?弃国?外优?越的?生活??条件，回?到祖?国，?为祖?国的?复兴?做出?了巨?大的?贡献?？？?正像?一位?学者?所?讲的那?样：? ?
中国不?需要?每个?人都?做雷?锋，?只需?要每?个中?国人?都做?好自?己的?本?职工作??，这样，?中国?的腾?飞就?指日?可待?了。?在人?生路?上，??我们要时?刻?铭记自?己的?责任?和义?务，?努力?做好?自己?份内?的事?情。? ?让我们?带着?责任??上路，做?一个??顶天立地?的中?国人?，无?悔地?走好?人生?的每?一步?。? ?
３．?我们应?尽的?责任? ?尽责是?衡量?一个??人行为好?坏的?标准?。人?只有?尽?责，才?能走?向社?会，?走向?未来?。? 在家?庭生?活中?，有?着关?爱我?们成??长的?父母。我?们应?尽的?责任?是孝?敬父?母，?因为?父母??是我们来?到这?个世?界上??引路人，?他们?养育?、教?导着??我们，激?励着?我们?走向?未来?，走?向成?功；??我们应尽??的责任是?尊敬?长辈?，因?为那?样可?以提?高我?们的?品德??修养；我??们还应该?尽到?的责?任是?对于?朋友?的我?们的??兄弟姐妹?的情?谊，?因为?他们??是我们的?知音?，是?我们??的向导。? ?在学校?生活?中，?有着?父母?般的?老师?、?姐妹般?的同?学，?我们?应尽?的是?刻苦?学习?，因?为学??生来到学?校本?身就?是?来学习?的，?学习?是我?们学?生的?天职?。在?学校?里，?我们?应尽?的责?任还?有?
尊敬老?师，?因为?老师?把他?所挖?掘的?知识?全都?传授?给了?我们?，教?导我?们?努力学?习。?老师?的辛?勤劳?动不?可以?是白?费的?，所?以我?们得?高材?生老??师，热爱?教师?我们??应尽的责?任是?遵守?好学?校的?各项?规章?制度?，热?爱集??体，因为?遵守?纪律?是一?个班?级的?班风?如何?的最?好体?现，??一个班级?只有??遵守好了?纪律?，那?才能?算得?篇五?：?
?责任作文? ?一 ２?０１?Ｘ?年夏天?，我?们全?家随?石家?庄诚?仕之?旅旅?行社?到?日照去?旅游?。第?一次?去感?受阳?光、?沙滩?、海?浪、?渔村?的味?道，?真有?说?不出的?高兴?！ ?那天?早上?，汽?车来?到了?日照?的渔?家台?村，?安顿??好住宿，??我们就向?桃花?岛出?发了?。那?时天?空阴?沉沉?的，?到了?桃花?岛天?一下?子就??放晴了。?我们?买票?、上?船，??随导游就?上了?桃花?岛。?岛不?大，?只用?了十??几分钟就?转完?了。?之后?，我?们就?拍照?、捡?贝壳?、捞?小鱼?儿、?找鹅??卵石、玩?水、?嬉戏?真是?好惬?意呀?～? 时间?过得?真快??，一转眼?，十?一点?到了?，?导游提?醒我?们到?时间?了。??就在这时?候，?海上?突然?起风?了，?接着?海水?暴?涨。导??游告诉大?家必?须赶?快撤?离。?撤退?的路?有两?条：? ?
一?条是陆路?，是?由铁?板焊?接成?的曲?曲折?折的?小道?，但?已经?被海?水?淹没了?。另?一条?是要?坐船?的水?路。?因为?人多?船少?，情?况又?危机?，人?们?蜂拥而?至都?往码?头上?挤。?那码?头也?只是?由几?根铁?架子?上面?摆上?不足?一?米宽的?木板?，只?能容?两个?人并?行，?且两?边没?有护?拦。?人们??站在上面?提?心吊胆?，生?怕谁?不小?心把?自己?挤下?水里??。码头上?只有?两个?当地?的渔?民?组织登?船。?人多?船少??，管理又?不到?位，?稍有?疏忽?就会?酿成?大祸?。水?继?续?涨着，人?们更?是心?焦，?拥挤?就再?所难?免。?就在?这个?时候?，我?们的?导?游赶到?了。?他拿?起自?己的?小喇?叭，?站在?拐角?处开?始喊?话：? ?
“游客?们不?要慌?张，?大家?听我?指挥?，请?大家?自觉?排成?两队?，不?要?拥挤～?否则?，越?是拥?挤，?越容?易出?危险?，那?样大?家的?安全?就没?有了??保
障。请?大家?积极?配合?～只?有大?家有?序才?会更?快得?撤离??～”导游?的小?喇?叭不停?地喊?着，?不一?会儿?就听?到他?的嗓?子有?点儿?沙哑?了。?这时?候，?游?客的撤?离秩?序已?经大??为好转。?撤退?的速?度也?明显?加快?了。?八月?的日?照?阳光出?奇得?毒，?又加?上海?水蒸?发，?闷热?、潮?湿使?人喘?不过?气来?，汗?水?早已经?把衣?服湿?透了?，仿?佛刚?从水?里捞?出来??一样。我?们的?导游?如泰?坦?尼克号?上的?船长?站在?那里?指挥?着慌?乱的?游客?们，?望着?汗如?水洗?的导??游，我们?从心?里深?深地?感激?他—?—我?们的?好导?游。? ?游客们?终于?安全??地撤离完?了，?我们?的导?游也?深深?地舒?了一?口气?。而?这时?候的?海水?已经?涨?了老高?了。?美丽?的桃?花岛?渐渐?远离??了我们的?视线?，而?刚才?的那?一瞬?间?却深深?地烙?在我?们的?心中?。? 如今?，一?年多?过去?了，?那惊?心动?魄的?一瞬??，使人久?久无?法忘?怀。?想想?当时?的情?景就?有些?后怕?。如??果当时没?有人??组织疏散?，很?可能?因为?拥挤?造成?游客?落水??的残剧发?生；?如果?游客?大批??滞留码头?，很?有可?能造?成码??头坍塌事?件发?生，?那时?侯灾?难就?更大?了；??如果人员?不能??及时撤离?，海?水暴?涨很?有可?能会?使小?岛淹?没，?那么?人员??的伤亡会?更惨?重。?而这?一切?都没?有发?生，?因为?有一?位好??导游在危?机时??刻挺身而?出，?临危?不惧?，指?挥若?定。?他—??—一?名普普通?通的?导游?，在??危机时刻?尽到?了一?名导?游应??尽的一份?不属?于自?己的?责任?。他?保证?了游??客的安全?，也??保证了所?有人?的安?全。?他值?得我?们大?家敬?佩和?称赞?。? 保?证游客?安全?是导?游的?责任?；保?证校?园安?全是?校长??的责任；?保障?人们?的?生命和?财产?的安?全是?民警?的责?任；?保证?祖国?的安?全是?人民?子弟?兵的?责?任。除?暴安?良是??警察的责?任；?救死?扶伤?是医?生的?责任?；传?道授?业是?教?师的责?任；?为民?伸冤?是法?官的?责任?；为?民造?福是?人民?公仆?的责?任；?保?护环境?是我?们共?同的?责任?。? 我们?每一?个人?都只?有尽?到属?于自?己的?那份??责任，才?能使?我们?的社?会安?定、?和谐?、有?序。?而只?有我?们人?人都?尽职??
尽责，才?会得?到属?于我?们自?己的?那份?权利?，因?为权?利和??责任是不?可分??的。 ?二 ?“以前?从来?没有?认真?思考??过？责任?？?的问题?，这?次考?作文?才认??真思考什?么是??？责任?？。”?省泰?中附?中考?生小?佳说?，看?到作?文题??，脑海?里立刻?浮现?出很?多东?西，?但是?又好?像很?模糊?。? 小佳?说，?平常?的生?活和??学习中，?每天?都是?由父?母和??老师在身?边陪?伴，?从来?没有?体会?过应?该承??担责任。?中考??以后，从?初中?升入?高中?，也?将步?入成?年人?的行?列，?中考??作文题给?我们?提了?醒—?——?到了?好好?思考?人生?价值?、思??考责任的?时候??了。 ?“作文?材料?中举?了甲?型流?感的?一个?事例?，实?际上?是说?个人?与群??体、社会?之间?，每?个人?都应??该负有的?责任?和义?务，?维护?社会?的秩?序。?”小?佳说?，这?个作?文题?目让?她想?了很?多。?以个?人为?例，?如遵?守交?通规??则、公共?场所?不大?声喧?哗、?不随?地吐?痰，?都在?责任?范围?内，?每个?人都??应该遵守?规则?并履?行义?务。? ?市二中??附中考生?小义?说，?“懂?得责?任”?的?作文题?目让?他想?到了?感恩?教育?，题?目看?起来?既熟?悉也?陌生?。“?和作?文?中?的事例一?样，?许多?责任?都是?和社?会、?家庭?有关?。”?他说??，看到作?文?题目，?思考?了十?多分?钟，?想到?了爸?爸和?妈妈?。“?现在?自己?还是?个学??生，每天?的生?活都?由家?人照?顾着?，以?前总?觉得?他们?是应?该的?。”?“今??天中午，?他们?还把?饭菜?送来?学校?，想?尽一?切办?法照?顾好?我，?这是??家长?对家庭负?的责?任，?而我?也应?该体?会父?母的?辛劳?，回?报父?母，?学会?感恩?。写?完这?篇作?文，?感觉?自己?成熟?了好?几岁?。”?? 省泰中?附中?初三? ?
（２?）班学?生小?高说?，按??题意，她?写了?一篇?记叙?文，?用自?己亲?身经??历的一个?故事??开头，写?主人?公如?何把?感冒?带给?同伴?，引?发了?种种?后果??，与题目?的提?示形?成对?比，?反衬?出一?个人?对社?会应?负的??责任。“?懂得??责任”是?中考?作文?，更?是一?堂思?想课?。“??马上就要?升高?中了?，应?该学??会懂得尽?责任?。中?考作?文让??我开始思?考成?长及?以后?的路?。”? ?家长：? ?
提醒我?不要?“太?负责?” ?今年?的中??考作文题?也引?起了??考生家长?的普??遍关注，?一些?家长?在思?考如?何按?题意?写好??作文的同?时，?也在?思考?自己??对孩子担?负的?责任?是不?是“??太过了”?。? 昨天?下午?，记?者在?省泰?中附?中?门前，??遇到了考?生家?长盛?中杰?。他?说，?感觉?今年?的作?文题?目不??仅仅是?在考孩?子的?写作?水平?，更?是在?考孩?子认?识问?题、?分析?问题?的能?力，?是?在考孩?子的?思维?。“?孩子?今年??１６岁，?到了?应该?懂得?责任?的年?纪了?，应??该让他们?懂得??怎样对自?己负?责、?对家?庭负?责，?向大?的方?面讲?，还?要对??国家、社?会负?责。?” ?三? 市二?中附?中考?生家?长李?泰祥?说，?想不?到一?个?１６?岁的少?年，?能主?动自?行隔?离，?这不?由让?他想?到自??己把１６?岁的?儿子?一?直都当?小孩??子看待，?对于?遇到?的社?会上?的问?题，?大多?已替?他想?好了??答案。“?可能?是美?国和?中国?的教?育制?度不?同，?造成?孩子?们对?责任?的想?法?不同。?我们?的许?多家?长，?只知?道为??子女付出?，却?忘了?教会?孩子?担起?责?任。”? ?家长朱??顺义说，?听孩?子中?午回?来谈?起作?文题?目中?的事?例，?第一??感觉就是?自己?平时?“太?负责?”了?，从?小就?什么?事都?帮孩??子做好，?上幼??儿园挑离?家远?、口?碑好?的，?报培?训班?挑对??学习最有?帮助?的，?“就?连吃??什么穿什?么，?都是?由我?们家??长安排好?的，?以至?于孩?子现?在自?主选?择的??能力太差?。”??平时没有?把责?任交?给孩?子，?中考?作文?考责?任，?让孩?子怎??么去写，?孩子?没法?对自?己负?责，?就更?谈不?上对?家庭?、对??社会负责?了，?“今?后我?也该?放手?让他?自己?去做?选择?，让??他懂得自?己应?负的?责任?。”? ?“不光?孩子?不懂?责任?，我?发现?连我?自己?都不?太懂?得划?分自?己和?孩子?分?别该负??担什么责?任。?”泰?州实?验学?校学?生家?长花?旭说?，一?直以??来，作?为孩子?的长?辈，?爷爷?奶奶?、爸?爸妈?妈都?把应?该是?孩子?负担?的责?任分?担?了。“?这就?不怪?孩子?不懂?责任??，似乎我?们家?长都?没有?好好?思考?过责?任?的问题?。”? ?四 ?如果有?一天?，为?夜行?人指?路的?星星?厌倦?了夜?空的?寂寞?
，它?会选?择什?么，?它是?否会?选择?坠落?，? ——?题记? ?责任是?什么?，? 英国??王子查尔?斯曾?经说?过：??
“这个?世界?上有?许多?你不?得不?去做?的事?情，?这就??是责任。?”“?责?任”不?是普?通的?词汇?，因?为它?有着??沉甸甸的?份量?；“?责任?”不?是一?句?空谈，?因为?它需??要我们用?灵魂?去肩?负。? ?究古溯?源，?凡能?成就?大事??者，?没有不用?灵魂?去肩?负责?任的?。责?任使?后羿?举起?神箭?射向?太阳?，责?任使??精卫化作?青鸟?投石?入海?，责?任使??始皇攻克?七国?统一?天下?，责?任使?苏轼??放下尊严?北海?牧羊?。责?任是?诸葛?亮“?鞠躬?尽瘁?，死?而后?已”?的忠?，责??任是李密?“乌?鸟私?情，?愿乞?终养?”的?孝，?责任?是昭?君大?漠深?处的?身影?，责?任是?王安?石田?埂上?的喟?然长?叹。?? 能用灵?魂去?肩负?责任?的人?是伟?大?的。作?为“?年度?十大?法治?人物?”之?一的?梁群?兰，?在丈?夫骑?摩托?车撞??了人并选?择逃?逸的?情况?下，?毅然?肩负?起了?给受?害者??何庆支付?医疗?费的?责?任。她?拿出?了家?里的?全部?积蓄??，卖了家?里所?有值?钱的?东西?，并?外出?打?工，甚?至沿??街乞讨???梁?群兰?说：? ?
“既然?事情?发生?了，?就应??该正确面?对，?做人?要有?良心?，要?讲责??任。”她?的责?任心?打动?了全?社会?，在?各界?热心?人士?的帮?助下?，何?庆得??救了。当?得知?自己?被评?为“?年度?十大?法治?人物?”时?，梁?群兰?笑了?，笑??得如此开?心，?笑得?如此?灿烂?。梁?群兰??用自己柔?弱的?肩膀?，扛?起了?如山??的责任，?这是?她知?道的?～可?她用?自己?的行?为给?全社?会留?下了?无价?的精??神财?富，令全?社会?为之?感动?，就?是她?不知?道的?啊～? ?当?我们有许?多责?任?需要肩?负并?且这?些责?任又?相互?抵触??时，就要?做出?选择?。正?如《?天职?》?里的那?位医?生，??他给到自?己家?里偷?东西?的小?偷免?费治?疗了?两个?月，?却?把手术?刀插?进了?法西?斯军?官的?胸膛?。面?对自?己肩?负的?双重?责任?，那?位?医生知?道，?与将?小偷?送到?拘留?所比?起来?，救?死扶? ?伤更重?要；?与救?死扶??
伤比起来?，反?抗侵?略者?才是?重中?之重?啊～?由此?可见?，我?们对?责任?的选??择，决定?了我?们肩?负责?任的?意义?。于?是在?责任?面前?，我?们要?做出?正确??的选?择。 ?很喜欢?一首?题为?“责?任”?的小?诗：? ?
挂在嘴?上?／不如?记在??心上／?记在心?上?／不如?扛在?肩上?／?它不一?定?／能使??你的前程?灯火?般辉?煌?／但一?定会?／?给你一?份厚?厚的?人生?礼物?。? 于是?，也??悄悄地用?自己?稚嫩?的肩?膀扛?起了?责任?，不?求像?陈健?一样?感动?中国?，也??不求?像刘翔那?样震?撼世?界，?只求?让自?己的?生命?绽放?光芒?。? 朋友?，让?我?们一起?心系?责任?，肩?负责?任，?共同?迎接?明天?最美?的阳?光?
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作文七：《做人要有责任感》800字
做人要有责任感
下午，十一岁的女儿正在家里看电视。住在路东离我家约有四、五百米的一个同学来邀女儿去她家玩，女儿欣然答应。约半个小时后，女儿回来了，她着急地对我说：“爸爸，我们家小花（家里养的一条狗。已长成大狗，我们依然叫它小花。）跟我到叶美净家去玩，我撵它回来，它不回来。现在不知道到哪儿去了？”我正在电脑上下载歌曲，我边下载边逗趣地对她说：“如果小花不在，你可倒霉了！”见女儿着急了，我又安慰她说：“不要紧，它会回来的，就是不在，老爸也不会怪你的。”我又低头忙电脑了。起先听女儿跑到铁门外，大声地呼喊：“小花，小花。”一会儿，听不到声音了，我估计女儿去找狗了。我忙跑到门外一看，果然，女儿沿着去叶美净家去的路去找狗了。我喊了女儿几声，女儿走远了，没听见。我想道：天这么热，别把女儿热着了，赶快喊她回来。于是，我骑上自行车向女儿追去了。远远地看见女儿已找到狗了，可狗调皮，不听话，就是不肯回来。女儿抱它的头，引它往回走，可它就是不走。女儿想抱它走，可又抱不动，抱了又放下来。放下后狗又调皮地跑远了，甚至钻到玉米地里。女儿又气又无奈，喉咙几乎都喊哑了。我看女儿小脸急得红红的，汗衫背后湿透了，连忙跑过去心疼地说：“不要紧，它会回来的。”我把女儿放上自行车后架，吹了一声口哨，（我每次喂狗，都要吹几声口哨。）掉头往家走。
果然，狗跟在我们后面，一路小跑，我们到家门口，它也到了家门口。女儿生气地对我说：“爸爸，狗为什么听你话，不听我话？”我调侃地说：“狗也欺负小孩子。”我又问道：“我不是讲过，狗不在不要紧，我不会怪你的，你为什么要去找呢？”女儿说：“狗不在，我有责任，它跟我去玩的。况且，狗养这么大不容易，我舍不得。”我听了高兴地对女儿说：“对，做人就要有责任感。自己认为做错的事，不管别人原谅不原谅，都要及时去改正。你今天这样做，我为你骄傲。”望着坐在院子里吐着长长红舌头的花狗，女儿开心得笑了。
这件事固然是一件小事，但令我最开心的是女儿小小年纪就这么有责任感了。
作文八：《做人要有责任感》4300字
做人要有责任感，做事要有责任心
一、引言
今天单位召开科学发展观总结大会，要我做典型发言，推辞不掉，只好以《做人要有责任感，做事要有责任心》为题，谈些我的认识与体会，好于大家共勉。
二、对责任感与责任心的认识
如果给责任感、责任心下个定义的话，责任感、责任心是指一个人对自己的所作所为应该担负的责任。是个人对自己和他人，对家庭和集体，对国家和社会所负责任的认识、情感和信念，以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度，它是一种以人道、人生、人性、人格为本位的价值取向。
（一）责任感与责任心具有的特征
责任是责任感和责任心的基础；责任感和责任心则是责任的进一步升华。责任感和责任心具有以下特征：
１、责任人人都有，责任感和责任心未必人人都有。
责任人人都有。比如：勤政为民是公务员的责任，救死扶伤是医生的责任，教书育人是老师的责任，工程质量监督员有把关工程质量的责任。不同的职业，对工作要负有不同的责任。
责任无所不在。责任感和责任心是我们这个社会为人处事的基本要求。一个人长大成人后，赡养父母是你的责任；成家后，支撑家庭是你的责任；走上工作岗位后，为社会创造财富是你的责任……它无处不在，连接着你和我。 就工作责任感和责任心而言，有人用数学公式来表达责任感和责任心：工作职责＋工作态度＋使命感＋工作效果＝责任感和责任心。工作职责人人都有，但这个公式中的左边元素，不是人人都有的。
有一个真实的故事。１９９７年，武汉市鄱阳街的景明大楼的业主突然收到当年的设计事务所从远隔重洋的英国寄来的一份函件。函件告知：景明大楼为本事务所１９１７年设计，设计年限为８０年，现已到期，如再使用为超期服役，敬请业主注意。经历了８０多年，远隔万里的设计单位居然仍对自己的“产品”这样负责！这座楼当时的设计者怕早已不在人世了，然而人不在了，责任却没有丢，这个设计所的多少批职员，一批批肩负起责任，又一代代传给后来的人。时间跨越８０年，又是异国他乡，始终有人对它负责，真是令人赞叹（ｔａｎ）。
２、责任感和责任心就是主动性。有责任感和责任心的人往往把别人认为是分外的事当作分内的事去做，总是不断地问自己我还能做些什么，寻求每件事有一个好的结果；没有责任感的人仅对过程负责，关注的只是这个事件做了没有。打个比方：有一位母亲，她同时叫自己的儿子小明和女儿小丽分别去菜园里拔萝卜和摘白菜。儿子小明不但拔了萝卜，而且把萝卜在水塘里洗干净了拿到厨房；女儿小丽仅仅摘了白菜而已。说到这里，大家肯定替母亲称赞小明，因为小明办事更具有责任感和责任心。
有一则应聘的故事：福特大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，弯腰捡了起来，发现是一张废而脏（ｚａｎｇ）的纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后来到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好！福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了？”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能“看见”大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事。所以，我才录用你。”这个公司就是扬名天下的“福特公司”，使美国汽车产业在世界占居鳌头。
３、责任感和责任心是人在日常生活和工作中慢慢养成的，它是培养一个人健康成长的必由之路，也是一个成功者的必备条件。时任美国总统的里根在回忆录里讲述了这样一个故事：１９２０年，１１岁的里根踢足球时不小心踢碎了邻居家的窗户，邻居要求索赔１２．５０美元，闯了大祸的里根向父亲认错，父亲让他对自己的过失负责，他为难地说：“我没钱赔人家”，父亲说：“这１２．５０美元先借给你，一年后还我。”从此，里根每逢周末，假日便外出辛勤打工，经过半年的努力，终于挣足了１２．５０美元还给了父亲。后来成为美国总统的里根，他在回忆这件事时说：“通过自己的劳动来承担过失，使我懂得了什么叫责任”。
记得我读小学时，由于当时家里穷，下大雪无棉裤穿，上课直打哆嗦。下课了，王老师抱我到办公室立马烤火，王老师的责任感和责任心深深地打动了我的心。１９７４年，当我成为一名民办老师后，下大雪自己的学生手冷时，没火烤，我就情不自禁地用自己热乎乎的肚皮温暖着学生哆嗦的手。
４、责任感和责任心取决于个人的心态意识，它成就一个人的事业。因为有责任感和责任心的人往往具有良好的心
态意识，能够摆正责任、权力、利益三者间关系，工作起来是愉快的，他在寻找工作中的乐趣。没有责任感的人总是唏嘘（ｘｉｘｕ）蹉跎（ｃｕｏｔｕｏ）中虚耗时光，他在甩脱工作中的负担。从这层意思上讲，责任感和责任心是力量之源，创业之本。也是能力发展的催化剂。工作责任心强的人，他的责任意识强，工作热情高，自己不会就下功夫研究，这样他的能力就会在实践中得到发展。相反，缺乏责任意识，心思和精力不用在工作上，即使水平再高、能力再强，也不可能把工作干好。
５、责任感和责任心是以价值取向为基础的，没有是非标准，责任感和责任心就无从谈起。责任感和责任心是以是非标准为界限，它与人生观、价值观、道德、理想、集体主义、爱国主义紧密相联。如果一个人的价值取向以奉献为乐，那么他就会有很强的责任感和责任心，反之，则对人对事漠然置之。
６、责任感和责任心以情感为基础。可以想像，一个孩子对父母没有感情，不可能对家庭承担任何责任；一个对社会、对祖国、对人民没有情感的人，不可能为国献身，舍生忘死。
三、为什么做人要有责任感，做事要有责任心？
高尔基曾说过：“负责任，是一个人最基本的品质。如果我们放弃了责任，也就等于放弃了整个世界。”托尔斯泰曾说过：“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任感。”凡事必须要有责任感和责任心，这些才是你做好事情的前提，没有了这些前提，什么事情都不可能做好，顶多只不过是混混日子罢了。只有自己有了责任心，责任感，你做任何事情都会从多方面去考虑，才会做好。所以责任心和责任感是做人做事的基本。
事业需要责任心，因为有了责任心，你才会去想方设法干好自己的本职工作。家庭需要责任心，因为有了责任心，你才会对家庭负责！社会需要责任心，人人有了责任心，我们这个社会才会更加繁荣和谐和稳定。
四、怎样做才算有责任心？
（一）体现工作责任心的五种方式：
１、多问自己“我做得好不好”。就是回答先付出还是先得到；工作标准高不高的问题。
２、从“要我做”到“我要做”。是机械服从命令，完成工作任务，还是自发、主动的完成任务。
３、执行力方面就是保证完成任务。是深入探究解决问题的办法，保质保量完成任务，还是找借口，应付了事。
４、敬业爱岗，注重信誉。是自我主动提升工作技能，还是工作漠不关心，置若罔闻。
５、负责就是对结果负责。就是从你的想法→到行为→习惯→性格→效率→到最终结果，全过程精心安排。
（二）应克服的五种倾向：
１、工作职责不明确。对自己该做什么，不该做什么弄不清楚。
２、机械服从命令，工作缺乏创造性。存在“做得多错得也多”的心态。
３、满足于现状，得过且过，不能主动去做好工作。
４、对责任交叉的工作能推则推，对职责之外或职责空档的工作漠不关心，置若罔闻。
５、不能正确处理好责任、权力、利益三者见关系，对个人利益得失过于斤斤计较。或者认为领导不重用自己，觉得自己“大材小用”，带着情绪工作。
五、结束（ｓｈｕ）语
责任是高尚的，需要崇尚；责任是美好的，需要赞美；责任是约束（ｓｈｕ）的，丢失会得到惩罚的。
责随职走，心随责走。这是对我们广大党员干部的一个要求，也是我们作为为民服务的一个准则，责任是一切力量的源泉，对于责任而言，我们务必要敢于负责，勇于担当，同时敢于负责、勇于担当也是推动工作的重要保证。 工作有难易之分，能力有高低之别，但关键的还是能不能勇敢地承担起自身的责任，是否有强烈的责任心。作为一个社会人，我们每个人都有多重身份属性，首先是一个个体的人，然后是一个家庭的人，同时还是一个单位的人、社会的人，每一个身份属性都有他内在的责任和使命。作为一个个体的人，就要对自己的所作所为负 责；作为一个家庭的人，就要对家庭负责。对于我们党员干部来说，除了对自己的行为负责、对家庭负责，还要对事业负责。尤其是各级领导干部，职务越高、权力 越大，承担的责任相应也就越大，也就更需要具有强烈的责任意识。 责任心强不强，是决定我们的工作能否完成好的重要因素，是衡量干部作风的重要标准，是检验干部是否称
职的试金石，也是成就事业、推动发展的重要保证。任何 时候都要忠诚党和人民的事业，都要有强烈的责任心，都要忠实履行自己的职责。这是对党员干部的基本要求。我们在工作中都有这样的体会，只要尽心尽责，再复 杂的问题也能迎刃而解；漠视责任，再简单的工作也会出现差错。一个具有强烈工作责任心的党员干部，就会在其位、谋其政，把困难想在前头，把工作做在前头， 把做好本职工作当作自己应该做的事情，踏踏实实地去干、干好；一个毫无工作责任心的人，就会把工作当成负担，敷衍塞责，能不干就不干，能少干就少干，对职 责范围内的事情该抓的不抓，该管的不管，结果就会使问题越积越多，最后导致小事拖大，大事拖炸。
记得俄国著名作家高尔基说过：“负责任，是一个人最基本的品质。如果我们放弃了责任也就等于放弃了整个世界。” 著名教育家蔡元培先生说过：“做人，要先负责。”
人生活在世上，责任一词至关重大，它总是与你如影随从，并以肯定和否定与你相伴。
责任的定义包括两个方面，一个是分内应该承担的义务，另一方面是应承担的过失。
小到家庭、单位，大到国家，每一个人都有着固定的角色，也都担负着一定的责任。每一份责任都有着广泛而深刻的内容，也都有着平凡的故事。
如果一个家庭中，每一位家庭成员都主动承担起一份责任，那么家庭就会和美而幸福；一个单位，从领导到员工，都有着主人翁的责任感，那么这个单位就会兴旺发达；一个国家，也是一样，**曾经为中华之崛起而读书，担负起救国救民的责任。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”“安得广厦千万间，大庇天下寒士尽欢颜”这些忧国忧民的千古名言，充分显示出一代官员加文人范仲淹和杜甫的高风亮节。
责任，有小有大，我们要学会担当责任，而不要在责任面前退却或者推诿。生活中这种例子很多，张丽丽在危急关头抢救学生而致残，而范跑跑在大灾面前为了求生而放弃学生，同样是人民教师，在大灾大难面前形成了鲜明的对比。
一个人为了一份责任可以牺牲自己，一个人为了一份责任可以放弃一些安逸，甚至把一份责任作为一种使命。这是最值得尊重和称赞的。
作文九：《做人要有责任感》1400字
《做人要有责任感》教后反思
卢永贞
《做人要有责任感》是六年制思想品德十一册第八课的课文。课文通过三个具体事例教育学生，使学生认识到：做事负责任感，是对人的基本要求。从小培养责任感对今后的学习、工作、生活都是十分必要的。《思品课程标准（修订）》明确要求：“通过典型事例，较系统地对学生进行道德规范教育。”在日常生活中，有关责任感的事例数不胜数。让学生通过具体事例了解和懂得“责任”的内涵并内化成自觉的行为，是本课的重点，也是难点。因此，在本课教学时，我以课文内容为主线，通过多种辅助手段进行教学，收到了一定的成效，具体反思如下：
一、利用信息技术创设教学情境，激发学生主动学习的兴趣 爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”学生对某件事产生兴趣，可以孜孜不倦地学习，利用学生这一心理特点，教师应千方百计创设学生喜闻乐见的教学情境，激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性。因此在本课的设计中，我紧扣学习的主题，充分发挥信息技术与思品课程整和的优势，利用直观、生动、形象的多媒体课件，或多媒体音响系统创设具体感人的教学情境，激发学生自主学习的兴趣，从而提高课堂教学效率。
教学伊始，我出示多媒体课件，通过声音、画面、文字和教师绘声绘色的解说《每个人只错了一点点》的故事，学生们全神贯注、如临其境，并真切的感受到“在一个集体中，如果每个人都错了一点点，就有可能铸成大错。”接着揭示课题《做人要有责任感》。这样自然而巧妙地导入新课，为学生打开了认知的“兴趣之窗”。
在学生了解了课文内容以后，我出示了两个视频：一个是乱扔垃圾的公益广告，另一个是自拍的浪费水资源的短片，让学生选择自己喜欢的话题进行讨论。他们在积极地评论和交流中，深化了对责任的理解。同时通过学生间相互合作、积极探讨，不但学有所获，还能使学生充分地感受到学习的乐趣，体验到成功的快乐。建立学习的自信心。
二、联系生活实际，创造性地运用教学资源
生活就是一个大课堂，思品课的教学应源于儿童对生活的认识、体验和感悟。本课单凭简单的说教，很难让学生消化理解、达到知行统一。为此，我抓住课堂与生活的结合点，注重透过文本，拓展和利用有效的教育资源丰富学生的认识。例如：课前就让学生留心搜集生活中有关责任感的事例、图片，在上课时让他们展示自己的成果。在这一环节中学生的积极性被充分调动，大家踊跃上台，饶有兴致的介绍，为学生创设了宽松、民主的课堂气氛。同时，也为学生搭建了一个展示自己学习成果的平台，同学们对于身边亲眼见到、亲耳听到或亲身经历的有关责任感的事侃侃而谈，真实贴切地融入了生活，加深了对学习内容的理解。
三、尊重学生，积极倡导自主、合作、探究型学习方式
“得法于课堂，得益于课外”。学生在民主、融洽的教学氛围中，思维活跃、表现积极。因此课中，我积极倡导自主、合作、探究型学习方式，在师生互动、生生合作交流中，既培养了学生协作的能力和合作精神，也培养了学生互帮互学、团结友爱的高尚品德。看着他们的互相讨论、交流。我深深地感受到：这样的开放式教学不仅给课堂带来了勃勃生机，更使同学们展现了个性，提高了认识，内化了行为。
四、深化内涵，课外延伸
课堂是不是学习的终点，而是道德行为实践的起点，课堂的空间是有限的。因此我在课后发给学生每人一张“责任卡”，把自己每天按时完成和未完成的工作记录下来，每周评比一次，看谁认真负责，持之以恒。通过课外延伸，帮助学生将课本学到的知识迁移到日常的行为中，让学生有机会把课内所学的一些态度、情感和观念等及时地在“课外延伸中”加以内化，并通过“课外延伸”得到更好地体验和深化，从而真正实现思想品德教育的实效性和科学性。
作文十：《做人要有责任感作文.doc》16500字
做人要有责任感作文
做人要有责任心作文 我是一个有责任感的人 做人要有责任感议论
文 捡起易拉罐作文 篇一：九、做事要有责任心 九、做事要有责任心 一、 教学目标 （来自： 范文 网：做人要有责任感
作文） 让学生
知道做人要有责任感，并说出负责任的具体表现。认识有责任心的
重要性，不负责任的危害性。对自己承担的事尽心尽力，认真负责
地完成；出现问题要勇于承担责任，不推。 三、课前准备 １． 把课文事改编成故事或广播剧，并配插图或灯片。 ２． 学生搜集名人或先进人物做事认真负责的事迹，搜集由于不负责
任造成危害的事。 四、 教学设计 （一）质疑引人： １． 板书课题：九、做事要有责任心 ２． 质疑： （１） 怎样做才算有责任心， （２） 为什么做事要有责任心， （二）学文明理： １． 学生阅读课文第１、２自然段。 ２． 李云这样做有责任心吗，为什么， 根据学生的回答板书：对待工作 尽职尽责 ３． 这个事例说明了什么， （有责任心不仅可以做好工作，而且还维护了国家和人民的利
益。） ４． 做事不负责任有什么危害，（学生阅读课文第３自然段。）（夺
去了１２个渔民的生命。） ５． 从这个事例中，说说怎么的行为是不负责任的， （做事拖拉推，了事，不认真做，怕承担责任。） ６． 自由读课文第４、５自然段。 说一说，怎样做才酸是做事有责任心， 根据学生的回答板书： 承之事，努力做到 出现问题，勇于承担 有始有终，认真完成 （３） 指导行为： １． 联系日常生活实，举例说明做事认真负责的重要和不负责任对自
己、对社会造成的危害。 ２． 你做事有没有缺责任心的表现，如果有，应如何该正，（见教材
分析。） ３． 下面的同学谁有负责任心，为什么，（见教材分析。） ４． 议一议，小明说的话对不对，为什么，（见教材分析。） ５． 出示“记一记”，用多种形失读，让学生牢记。 ６． 总结：做事认真负责是现代人的良好品格，是做好每一件事的必
要条件。无论做什么 事都应尽心尽力完成，出了问题要勇于承担，不推委，从小培养做
人做事的责任感。 全文板书内容如下： 对待工作，尽职尽责 承之事，努力做到 出现问题，勇于承担 有始有终，认真完成 教学后记：通过本课的学习，同学们认识到责任心的重要性，也决
心自己以后做事要负责任， 不要虎头蛇尾，马马虎虎～篇二：做一个有责任感的人 第４周国旗下讲话： 做一个有责任心的人 王晓莉 有一位名人在《实话实说》栏目中讲述了一个令人感慨的故事：他
到瑞士访问的时候，在一个洗手间里，他听到隔壁小间里一直有一种
奇特的响动，由于这响动时间过长，而且也过于奇特，因此不觉吸
引了他的好奇。于是，在好奇心的驱使下，他通过小门的缝隙向里
探望。这一看使他惊叹不已。原来小间里一个只有七八岁的小男孩
正在修理马桶的冲刷设备。一问才知道，是这个小男孩上完厕所以
后，因为冲刷设备出了问题，他没有把脏东西冲下去。因此他就一
个人蹲在那里，千方百计地想修复那个冲刷设备。而当时他的父母、
老师不在他的身边。这件事令这位名人非常感慨：一个只有七八岁
的小男孩，竟然有如此强烈的负责精神，可以说这种负责精神已经
渗透到了他全身的每个细胞、每根神经、每滴血液，已经完完全全
成了习惯。 责任心是做人的一种非常基本，非常重要的素质。我们每个人来到
这个世界上注定要承担起各种责任，就象我们与生俱来享有各种宝
贵的权利一样。我们每个人都沐浴在祖国的阳光下，生活在祖国的
怀抱里。我们神圣地肩负着忠于祖国、服务国家、捍卫国家尊严的
责任。我们的父母生育了我们、恩养了我们、无微不至地关怀我
们，我们天然地肩负着孝敬父母，瞻养他们的责任。我们的学校、
我们的老师呕心沥血地教育了我们，赋予我们知识；教授我们技
能；塑造我们的灵魂，为我们的人生道路亮起一盏明灯。我们理所
当然地肩负着认真学习、尊敬老师、爱护学校的责任。刚刚离开我
们的科学家钱学森先生，终身都怀念他中学的王老师，终身都感谢
在美国的冯．卡门教授。 责任是必须坚守的，是要有勇气，要付出努力，付出艰辛甚至自己
的生命。当船在海上发生船难时，船长拥有发出弃船命令的权力，
同时船长又承担最后离船的责任。泰坦尼克号下沉时，史密斯船长
不仅履行了坚持到最后的责任，甚至悲壮地选择了与船一起沉入大
海。 请同学们想一想：在学习生活中，你是一个有责任心的人吗，你会
主动捡起自己不小心掉下的纸屑吗，答应别人的事，你能努力做到
吗，如果你不小心伤害到别人，你会感到内疚并勇敢承担责任吗，
你能认真学习、按时完成学习任务吗， 做人必须要有责任感。我们在这里生活和学习，不仅要对自己的一
言一行负责，还要对关爱我们，为我们呕心沥血的爸爸妈妈和老师
负责。作为社会的一员，我们还要学会对国家，对社会负责。那
么，就让我们从身边的每一件小事做起，努力使自己成为一个有责
任心的人吧～篇三：做一个有责任心的人 做一个有责任心的人 亲爱的同学们，老师们： 大家早上好～ 今天我演讲的题目是《做一个有责任心的人》。 有一位名人在《实话实说》栏目中讲述了一个令人感慨的故事。他
到瑞士访问的时候，在一个洗手间里，他听到隔壁小间里一直有一
种奇特的响动。由于这响动时间过长，而且也过于奇特，因此不觉
吸引了他的好奇。于是，在好奇心的驱使下，他通过小门的缝隙向
里探望。这一看使他惊叹不已。原来，小间里一个只有七八岁的小
男孩正在修理马桶的冲刷机构。一问才知道，是这个小男孩上完厕
所以后，因为冲刷设备出了问题，他没有把脏东西冲下去，因此他
就一个人蹲在那里，千方百计地想修复那个冲刷设备。而他的父
母、老师当时并不在他的身边。这件事令这位名人非常感慨，一个
只有七八岁的小男孩，竟然有如此强烈的负责精神，可以说这种负
责精神已经渗透到了他全身的每个细胞、每根神经、每滴血液，已
经完完全全成了习惯。 责任心是一种非常重要的素质，是做一个优秀的人所必须的。请同
学们想一想，在学习生活中，你是一个有责任心的人吗，你会主动
捡起自己不小心掉下的纸屑吗，答应别人的事，你能努力做到吗，
如果你不小心伤害到别人，你会感到内疚并勇敢承担责任吗，你能
认真学习，按时完成学习任务吗， 做人必须要有责任感。我们在这
里生活和学习，不仅要对自己的一言一行负责，还要对关爱我们，
为我们呕心沥血的爸爸妈妈和老师负责。作为社会的一员，我们还
要学会对国家、对社会负责。那么，就让我们从身边的每一件小事
做起，努力使自己成为一个有责任心的人～篇四：关于责任的话题
作文 关于责任的话题作文 １． 不负责任的友谊 如果时光可以倒流，我一定不会那样做；如果时光可以倒流，我一
定不会让它寂寞地离去；如果时光可以倒流，我一定不会让我们的
友谊一刹那间被抛到九霄云外。 有一天，我买了一只小鸡。它是那样的生气勃勃，那样的活泼可
爱。每天，它都叽叽地叫个不停，我天天喂它喝水、吃食，为此，
我们之间的友谊就这样“升腾”起来。大家都说这是孤单的结束，但
这也是一个悲剧的开始？？ 我们每天都在一起玩耍，我到哪，它就跟着到哪，走路时身子一摇
一摆的，常常逗得我开怀大笑。有时，我为了自己开心，就让它做
一些可笑的动作。这样，日复一日，在某一天的一个黄昏，它终于
站不起来了，我心想：“没什么大碍，没准睡一觉就好了。”于是，
我便无心去理睬它了。 第二天，我依旧给它喂食。可是，它的眼睛紧闭着，躺在那里一动
不动，原来它这一睡就再也没有醒来。 ２．带着责任上路 是什么让霍去病发出“匈奴未灭，何以为家”的呐喊，是什么让陆游
发出“位卑未敢忘忧国”的慨叹，又是什么让顾炎武发出“天下兴亡，
匹夫有责”的呼唤， 是责任，是无数仁人志士记在心上、扛在肩上的责任～正是这责
任，推动了历史车轮的滚滚向前；也正是这责任，闪耀着人性中至
真至纯的光芒。让我们带着责任上路，无悔地走好人生的每一步。 让我们带着责任上路，勇于承担自己的过错。美国总统林肯２１岁那
年，在一家商店里当雇员。一天，一位老妇人来买纺织品，由于一
时大意，他多收了老妇人１２美分。当发现后，在当晚，他赶了六英
里的路，将多收的钱还给了老 妇人。正是因为有强烈的责任感，林肯才敢于正视自己的过失，并
设法进行补救；也正是因为林肯敢于承担责任，才得到了全国人民
的爱戴与支持。在人生路上，我们难免会犯一些错误，但只要我们
心怀责任，敢于面对和承担责任，就一定能做一个像林肯那样诚实
而勇敢的人。 让我们带着责任上路，坚守自己的诺言。上海知青陈健，为了一句
承诺，在北大荒为烈士守墓长达３７年。他甘愿放弃优越的生活条
件，只因心底的那个承诺，那份责任。信守诺言，肩扛责任，陈健
用自己的实际行动感动了亿万个中国人。相反，那些不负责任而到
处乱喊“狼来了”的人，注定会被狼吃掉。“人无信不立。”我们要心
怀责任，时刻铭记自己的诺言，并努力实现自己的诺言。 让我们带着责任上路，做好自己份内的事。歌德曾说过：责任，就
是对自己要做的事情有一种爱。我们要时刻心怀责任，热爱自己的
本职工 作，并将它做好。正是有了让种族繁衍下去的责任，南美蚂蚁在大
火中抱成一团，不顾惜自己的生命，不惧怕熊熊烈火，勇敢地冲出
了火海；正是有了将每一封信送到收信人手中的责任，王顺友过滩
涉水，越岭翻山，用一个人的长征传邮万里；正是有了报效祖国的
责任，一大批如华罗庚、李四光等毅然放弃国外优越的生活条件，
回到祖国，为祖国的复兴做出了巨大的贡献？？正像一位学者所讲的
那样：中国不需要每个人都做雷锋，只需要每个中国人都做好自己
的本职工作，这样，中国的腾飞就指日可待了。在人生路上，我们
要时刻铭记自己的责任和义务，努力做好自己份内的事情。 让我们带着责任上路，做一个顶天立地的中国人，无悔地走好人生
的每一步。 ３．我们应尽的责任 尽责是衡量一个人行为好坏的标准。人只有尽责，才能走向社会，
走向未来。 在家庭生活中，有着关爱我们成长的父母。我们应尽的责任是孝敬
父母，因为父母是我们来到这个世界上引路人，他们养育、教导着
我们，激励着我们走向未来，走向成功；我们应尽的责任是尊敬长
辈，因为那样可以提高我们的品德修养；我们还应该尽到的责任是
对于朋友的我们的兄弟姐妹的情谊，因为他们是我们的知音，是我
们的向导。 在学校生活中，有着父母般的老师、姐妹般的同学，我们应尽的是
刻苦学习，因为学生来到学校本身就是来学习的，学习是我们学生
的天职。在学校里，我们应尽的责任还有尊敬老师，因为老师把他
所挖掘的知识全都传授给了我们，教导我们努力学习。老师的辛勤
劳动不可以是白费的，所以我们得高材生老师，热爱教师我们应尽
的责任是遵守好学校的各项规章制度，热爱集体，因为遵守纪律是
一个班级的班风如何的最好体现，一个班级只有遵守好了纪律，那
才能算得篇五：责任作文
一
２００６年夏天，我们全家随石家庄诚仕之旅旅行社到日照去旅游。第一次去感受阳光、沙滩、海浪、渔村的味道，真有说不出的高兴！
那天早上，汽车来到了日照的渔家台村，安顿好住宿，我们就向桃花岛出发了。那时天空阴沉沉的，到了桃花岛天一下子就放晴了。我们买票、上船，随导游就上了桃花岛。岛不大，只用了十几分钟就转完了。之后，我们就拍照、捡贝壳、捞小鱼儿、找鹅卵石、玩水、嬉戏真是好惬意呀～
时间过得真快，一转眼，十一点到了，导游提醒我们到时间了。就在这时候，海上突然起风了，接着海水暴涨。导游告诉大家必须赶快撤离。撤退的路有两条：一条是陆路，是由铁板焊接成的曲曲折折的小道，但已经被海水淹没了。另一条是要坐船的水路。因为人多船少，情况又危机，人们蜂拥而至都往码头上挤。那码头也只是由几根铁架子上面摆上不足一米宽的木板，只能容两个人并行，且两边没有护拦。人们站在上面提心吊胆，生怕谁不小心把自己挤下水里。码头上只有两个当地的渔民组织登船。人多船少，管理又不到位，稍有疏忽就会酿成大祸。水继续涨着，人们更是心焦，拥挤就再所难免。就在这个时候，我们的导游赶到了。他拿起自己的小喇叭，站在拐角处开始喊话：“游客们不要慌张，大家听我指挥，请大家自觉排成两队，不要拥挤～否则，越是拥挤，越容易出危险，那样大家的安全就没有了保障。请大家积极配合～只有大家有序才会更快得撤离～”导游的小喇叭不停地喊着，不一会儿就听到他的嗓子有点儿沙哑了。这时候，游客的撤离秩序已经大为好转。撤退的速度也明显加快了。八月的日照阳光出奇得毒，又加上海水蒸发，闷热、潮湿使人喘不过气来，汗水早已经把衣服湿透了，仿佛刚从水里捞出来一样。我们的导游如泰坦尼克号上的船长站在那里指挥着慌乱的游客们，望着汗如水洗的导游，我们从心里深深地感激他——我们的好导游。
游客们终于安全地撤离完了，我们的导游也深深地舒了一口气。而这时候的海水已经涨了老高了。美丽的桃花岛渐渐远离了我们的视线，而刚才的那一瞬间却深深地烙在我们的心中。
如今，一年多过去了，那惊心动魄的一瞬，使人久久无法忘怀。想想当时的情景就有些后怕。如果当时没有人组织疏散，很可能因为拥挤造成游客落水的残剧发生；如果游客大批滞留码头，很有可能造成码头坍塌事件发生，那时侯灾难就更大了；如果人员不能及时撤离，海水暴涨很有可能会使小岛淹没，那么人员的伤亡会更惨重。而这一切都没有发生，因为有一位好导游在危机时刻挺身而出，临危不惧，指挥若定。他——一名普普通通的导游，在危机时
刻尽到了一名导游应尽的一份不属于自己的责任。他保证了游客的
安全，也保证了所有人的安全。他值得我们大家敬佩和称赞。 保证游客安全是导游的责任；保证校园安全是校长的责任；保障人
们的生命和财产的安全是民警的责任；保证祖国的安全是人民子弟
兵的责任。除暴安良是警察的责任；救死扶伤是医生的责任；传道
授业是教师的责任；为民伸冤是法官的责任；为民造福是人民公仆
的责任；保护环境是我们共同的责任。 我们每一个人都只有尽到属于自己的那份责任，才能使我们的社会
安定、和谐、有序。而只有我们人人都尽职尽责，才会得到属于我
们自己的那份权利，因为权利和责任是不可分的。
二
“以前从来没有认真思考过？责任？的问题，这次考作文才认真思考什
么是？责任？。”省泰中附中考生小佳说，看到作文题，脑海里立刻浮
现出很多东西，但是又好像很模糊。 小佳说，平常的生活和学习中，每天都是由父母和老师在身边陪
伴，从来没有体会过应该承担责任。中考以后，从初中升入高中，
也将步入成年人的行列，中考作文题给我们提了醒———到了好好
思考人生价值、思考责任的时候了。 “作文材料中举了甲型流感的一个事例，实际上是说个人与群体、社
会之间，每个人都应该负有的责任和义务，维护社会的秩序。”小佳
说，这个作文题目让她想了很多。以个人为例，如遵守交通规则、
公共场所不大声喧哗、不随地吐痰，都在责任范围内，每个人都应
该遵守规则并履行义务。 市二中附中考生小义说，“懂得责任”的作文题目让他想到了感恩教
育，题目看起来既熟悉也陌生。“和作文中的事例一样，许多责任都
是和社会、家庭有关。”他说，看到作文题目，思考了十多分钟，想
到了爸爸和妈妈。“现在自己还是个学生，每天的生活都由家人照顾
着，以前总觉得他们是应该的。”“今天中午，他们还把饭菜送来学
校，想尽一切办法照顾好我，这是家长对家庭负的责任，而我也应
该体会父母的辛劳，回报父母，学会感恩。写完这篇作文，感觉自
己成熟了好几岁。” 省泰中附中初三（２）班学生小高说，按题意，她写了一篇记叙文，
用自己亲身经历的一个故事开头，写主人公如何把感冒带给同伴，
引发了种种后果，与题目的提示形成对比，反衬出一个人对社会应
负的责任。“懂得责任”是中考作文，更是一堂思想课。“马上就要升
高中了，应该学会懂得尽责任。中考作文让我开始思考成长及以后
的路。” 家长：提醒我不要“太负责”
今年的中考作文题也引起了考生家长的普遍关注，一些家长在思考
如何按题意写好作文的同时，也在思考自己对孩子担负的责任是不
是“太过了”。 昨天下午，记者在省泰中附中门前，遇到了考生家长盛中杰。他
说，感觉今年的作文题目不仅仅是在考孩子的写作水平，更是在考
孩子认识问题、分析问题的能力，是在考孩子的思维。“孩子今年
１６岁，到了应该懂得责任的年纪了，应该让他们懂得怎样对自己负
责、对家庭负责，向大的方面讲，还要对国家、社会负责。”
三
市二中附中考生家长李泰祥说，想不到一个１６岁的少年，能主动自
行隔离，这不由让他想到自己把１６岁的儿子一直都当小孩子看待，
对于遇到的社会上的问题，大多已替他想好了答案。“可能是美国和
中国的教育制度不同，造成孩子们对责任的想法不同。我们的许多
家长，只知道为子女付出，却忘了教会孩子担起责任。” 家长朱顺义说，听孩子中午回来谈起作文题目中的事例，第一感觉
就是自己平时“太负责”了，从小就什么事都帮孩子做好，上幼儿园
挑离家远、口碑好的，报培训班挑对学习最有帮助的，“就连吃什么
穿什么，都是由我们家长安排好的，以至于孩子现在自主选择的能
力太差。”平时没有把责任交给孩子，中考作文考责任，让孩子怎么
去写，孩子没法对自己负责，就更谈不上对家庭、对社会负责了，
“今后我也该放手让他自己去做选择，让他懂得自己应负的责任。”
“不光孩子不懂责任，我发现连我自己都不太懂得划分自己和孩子分
别该负担什么责任。”泰州实验学校学生家长花旭说，一直以来，作
为孩子的长辈，爷爷奶奶、爸爸妈妈都把应该是孩子负担的责任分
担了。“这就不怪孩子不懂责任，似乎我们家长都没有好好思考过责
任的问题。”
四
如果有一天，为夜行人指路的星星厌倦了夜空的寂寞，它会选择什
么，它是否会选择坠落， ——题记 责任是什么， 英国王子查尔斯曾经说过：“这个世界上有许多你不得不去做的事
情，这就是责任。”“责任”不是普通的词汇，因为它有着沉甸甸的份
量；“责任”不是一句空谈，因为它需要我们用灵魂去肩负。 究古溯源，凡能成就大事者，没有不用灵魂去肩负责任的。责任使
后羿举起神箭射向太阳，责任使精卫化作青鸟投石入海，责任使始
皇攻克七国统一天下，责任使苏轼放下尊严北海牧羊。责任是诸葛
亮“鞠躬尽瘁，死而后已”的忠，责任是李密“乌鸟私情，愿乞终养”
的孝，责任是昭君大漠深处的身影，责任是王安石田埂上的喟然长
叹。 能用灵魂去肩负责任的人是伟大的。作为“年度十大法治人物”之一
的梁群兰，在丈夫骑摩托车撞了人并选择逃逸的情况下，毅然肩负
起了给受害者何庆支付医疗费的责任。她拿出了家里的全部积蓄，
卖了家里所有值钱的东西，并外出打工，甚至沿街乞讨……梁群兰
说：“既然事情发生了，就应该正确面对，做人要有良心，要讲责
任。”她的责任心打动了全社会，在各界热心人士的帮助下，何庆得
救了。当得知自己被评为“年度十大法治人物”时，梁群兰笑了，笑
得如此开心，笑得如此灿烂。梁群兰用自己柔弱的肩膀，扛起了如
山的责任，这是她知道的～可她用自己的行为给全社会留下了无价
的精神财富，令全社会为之感动，就是她不知道的啊～ 当我们有许多责任需要肩负并且这些责任又相互抵触时，就要做出
选择。正如《天职》里的那位医生，他给到自己家里偷东西的小偷
免费治疗了两个月，却把手术刀插进了法西斯军官的胸膛。面对自
己肩负的双重责任，那位医生知道，与将小偷送到拘留所比起来，
救死扶 伤更重要；与救死扶伤比起来，反抗侵略者才是重中之重啊～由此
可见，我们对责任的选择，决定了我们肩负责任的意义。于是在责
任面前，我们要做出正确的选择。 很喜欢一首题为“责任”的小诗： 挂在嘴上／不如记在心上／记在心上／不如扛在肩上／它不一定／能使你的
前程灯火般辉煌／但一定会／给你一份厚厚的人生礼物。 于是，也悄悄地用自己稚嫩的肩膀扛起了责任，不求像陈健一样感
动中国，也不求像刘翔那样震撼世界，只求让自己的生命绽放光
芒。 朋友，让我们一起心系责任，肩负责任，共同迎接明天最美的阳光
