那晚越女说我?
作文一：《二年级学生《鲤鱼的遇险》读后感_0》300字
二年级学生《鲤鱼的遇险》读后感
吃过午饭，我和爸爸拿着书到小区公园里看书。
我看的故事叫《鲤鱼的遇险》，我觉的这个故事写的非常好，讲诉了一群鲤鱼生活在河里，每天都过着平凡快乐的日子。鲤鱼们的好朋友有美丽的白天鹅和五彩的鸳鸯，他们都能下水。到了每年的秋天，他们都会从北方飞回来，把他们在北方所有有趣的事都讲给鲤鱼们听。
有一天，河面上漂来了一条小船，小船上有十几只鸬鹚站在船舷休息，鲤鱼们想，咱们一定可以和鸬鹚成为朋友的，鲤鱼们热情地和鸬鹚打招呼，结过鸬鹚把鲤鱼们捉到木桶里，最后，到鲤鱼们快要死亡的那刻，他们用自己的眼泪救了自己。
这个故事告诉我们：不管遇到什么困难，不能急，要冷静下来用心思考，多动脑筋，总有解决问题的办法。
黔西县第四小学二年级（２）班 金子涵
作文二：《《稻草人》之鲤鱼遇险读后感--自己的力量是最大》300字
本文讲述了一条清澈的小河里生活着一群鲤鱼，天天过着平静的日子。它们的朋友是天鹅和鸳鸯天天都会有新的事情发生。? ? 有一天，河上来了一条小船，鲤鱼们招呼着，去看看，上面有正在歇息着的十几条鸬鹚，鲤鱼们想：它们应该也是和天鹅是一样的，应该也是和善的。鲤鱼们怀着这样的心情去欢迎鸬鹚。结果鸬鹚把几只鲤鱼捉到了木桶里。? ? 被捉的鱼在桶里不能动弹，它们一半身体是干涸的，它们诅咒世界，诅咒关着它们的木桶。不一会儿，鲤鱼们发现它们的身体能能动弹了，发现原来是自己的眼泪救了自己，最终回到了小河！? ? 当鲤鱼们被困在木桶里的时候，它们是怎么获救的呢？对的，它们在自救，它们用自己痛恨世界的泪水救活了自己。它们用自己悲伤痛苦的泪水救活了自己。? ? 我们要学会鲤鱼的精神，自救比任何都重要，懂得自救，用好自救，才能真正安全。
作文三：《小学五年级作文450字：《稻草人》之鲤鱼遇险读后感 自己的力量是最大的》900字
小学五年级作文４５０字：《稻草人》之鲤
鱼遇险读后感 自己的力量是最大的
作文标题： 《稻草人》之鲤鱼遇险读后感 自己的力量是最大的
关键词： 读后感 自己 力量 小学五年级 ４５０字
字数： ４５０字作文
本文适合： 小学五年级
作文来源： Ｈｔｔｐ：／／Ｚｗ．ｌｉｕｘｕＥ８６．Ｃｏｍ
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本文讲述了一条清澈的小河里生活着一群鲤鱼，天天过着平静的日子。它们的朋友是天鹅和鸳鸯天天都会有新的事
情发生。
有一天，河上来了一条小船，鲤鱼们招呼着，去看看，上面有正在歇息着的十几条鸬鹚，鲤鱼们想：它们应该也是和天鹅是一样的，应该也是和善的。鲤鱼们怀着这样的心情去欢迎鸬鹚。结果鸬鹚把几只鲤鱼捉到了木桶里。 来自：作文大全 被捉的鱼在桶里不能动弹，它们一半身体是干涸的，它们诅咒世界，诅咒关着它们的木桶。不一会儿，鲤鱼们发现它们的身体能能动弹了，发现原来是自己的眼泪救了自己，最终回到了小河～
来源：作文网 ｚｗ．ｄｙｗｋ． 当鲤鱼们被困在木桶里的时候，它们是怎么获救的呢，对的，它们在自救，它们用自己痛恨世界的泪水救活了自己。它们用自己悲伤痛苦的泪水救活了自己。
我们要学会鲤鱼的精神，自救比任何都重要，懂得自救，用好自救，才能真正安全。
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作文四：《关于《皮皮鲁遇险记》读后感的.doc》5400字
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《皮皮鲁遇险记》读后感作文 ８００字
《皮皮鲁遇险记》读后感
看完书许久，皮皮鲁的经历在我的脑海徘徊，久久不愿散去。那只可怜的小老虎的遭遇让人反思。
这本书写的是皮皮鲁的奇遇：一天，学校组织同学们去动物园玩，皮皮鲁无意中掉入虎山，遇见了一只与他一样孤独的小老虎“虎崽”，两个孤独的生物聚在一起，聊得不亦乐乎，忘了时间。山上的人们却慌了手脚，调来了救援组。人们硬将皮皮鲁拽上直升机，虎崽去追皮皮鲁，却倒在了血泊中。皮皮鲁十分伤心（（（（（（
一个孤独的孩子在动物园结识了一个知心朋友－－－－－－－－小老虎“虎崽”，这本因是一件好事，可大人们的误解却让这美好的梦破灭，一对好朋友从此不能再见面，皮皮鲁去认识除人类外的生物有错吗，虎崽既没有伤害皮皮鲁，也没有吓唬他，还和他交了朋友，但我们是怎应对待它的－－－－－－－－－－－－－让它毙命在我们的枪口下，难道我们没有错吗，
然而面对无谓地杀死动物，人们又有何表现： 整座城市都沉浸在节日般的气氛中。报纸出了号外，题目是：《一曲震撼人心的凯歌》；作家们抓紧采访有关人员，赶写报告文学和电影剧本；各级领导部门连夜统计本单位参加抢救的人员名单，准备报功开发奖大会；皮皮鲁的学校成了新闻中心，校长的名字头一次变成铅字，老师的形象头一次印上报纸。老师的七大姑八大姨抢购了上千份报纸。校长的儿子拿着报纸在对象面前炫耀，彻底打消了对象想同他吹灯拔蜡的念头。??
这还是人类应该有的表现吗，这不应该是荣耀，应该是耻辱～
虽然是为了皮皮鲁的安全，但也不能不看情况，就滥杀无辜吧，虎崽也是一条生命，换位想想，如果你是虎崽，你去追好朋友，被莫名的杀死，你有什么感受～
虽然皮皮鲁没有受伤，但他心里会好受吗，他最好的朋友－－－－－－－虎崽因为他牺牲了生命，他的心里面会十分的自责，后悔自己连累了虎崽。
爱护动物是必须的，珍惜每一条生命更重要～
《皮皮鲁遇险记》读后感、观后感作文 １０００字
《皮皮鲁遇险记》读后感
在暑假，我看了《皮皮鲁遇险记》。它讲的是皮皮鲁去动物园春游的奇事：皮皮鲁去动物园春游时，一不小心落入了虎山，皮皮鲁发现老虎眼里流露出孤独的、忧郁的目光，于是皮皮鲁竟与老虎交谈了起来，他们聊得很快乐，他们俩谁都不想离开谁，可是大人们为了皮皮鲁的安全，将他救走了，老虎不想和他分离，于是它追了上去，人们以为老虎要伤害皮皮鲁，就开枪打死了老虎。全市的市民都十分高兴，但只有一个人在哭，把枕头都哭湿了。
这个故事充分反映了现代学生的孤独、渴望有人来关心，与他交谈，听他的倾诉，与他游戏。孩子们多么希望能让父母听听他的奇思妙想，回答他的一些奇奇怪怪的问题，而有些家长不耐烦，不去理他们。因为这些，使得有的孩子的童心被毁。就象皮皮鲁的妈妈一样，以没时间为借口，不回答皮皮鲁的问题，连他的妹妹也一样。
有的家长因为孩子没考好，就数落他，这样会毁灭他的自信心，也会使你们之间的距离越拉越远，而应该鼓励他们，告诉他别灰心。孤独，是一种可怕的病，它可以使人堕落。
我希望，世界上没有孤独的孩子，没有孤独的角落～书也可以帮助你，让你有心灵的伙伴～
严竹安 １１岁
常州市局前街小学五（３）班
指导老师 丁玉平
观后感
暑假期间，我去一个靠近小区的ｋｆｃ吃午餐，看到了一个让人感动的一幕。
我们选了一个靠窗的位置坐下了，妈妈去点餐，我欣赏着小区的绿化风景。我的目光聚集到了一个垃圾桶边垃圾桶边上有几个没有扔进去的垃圾袋，他们孤零零的待在那边，格外引人注目，过了一会儿，一个老奶奶来扔垃圾，，她把自己的垃圾扔进了垃圾桶内，她看到了那几个垃圾袋，老奶奶便把它们扔进了垃圾桶。
我想：为什么那几个垃圾袋的主人不愿意多走几步路，把垃圾扔进垃圾桶呢，连行动不便的老奶奶都会把垃圾扔进垃圾桶，为什么他们不能呢，就算是不愿意，但也要为大家着想，今年我们是东道主，我们有义务保护城市环境，如果被外来游客看到了，那多不好啊～一定会被他们误解为中国人不欢迎他们来中国。
其实，不光是这里有，还有很多地方会有不文明的事，比如：有的车子闯红灯、有人随地乱扔垃圾脏物、有人在电影院里大声喧哗等等这样就会给别人造成影响。
所以请大家一起来爱护我们的家园，给外来游客一个好的影响～
严竹安 １１岁
常州市局前街小学五（３）班
指导老师 丁玉平
《皮皮鲁遇险记》读后感作文 ７００字
《皮皮鲁遇险记》读后感
今天，我在网上一口气看完了所有的《皮皮鲁遇险记》，读了之后我懂得了一个道理。
《皮皮鲁遇险记》讲的是：一天晚上，皮皮鲁睡觉时自己很孤单，大人们都不理解他，他望着天花板，慢慢地睡着了。第二天，皮皮鲁兴奋极了～因为他们要到动物园，到来动物园，那里很美，老师叫皮皮鲁遵守纪律，他兴致一下子就没了。他们首先来到虎山，他看到有一只斑斓虎，旁边有块大石头，于是便机灵地爬了上去。老师在下面喊道：“皮皮鲁，快下来～”他一惊，一不小心滑了下去，
掉到了虎山的水塘里，皮皮鲁被凉水一冲，看见老虎正向他走来，他吓的要死，却突然发现这只老虎和他梦中的老虎一样，皮皮鲁老梦见这只老虎与他对话，后来他发现原来这只老虎跟他一样也很孤单，它叫虎崽，它说它被抓来，之后，人们给他取名为“花花”，“我就叫你虎崽吧”皮皮鲁说。
可是外面的人都一心想要救孩子，一直在说救救孩子。可皮皮鲁不这么想，他不想回去，还想和虎崽多待一会儿，不一会儿，市长、副市长、校长还有皮皮鲁的爸爸妈妈都来了，皮皮鲁看见他们举着乌黑的枪口准备打虎崽。皮皮鲁立刻抱着虎崽的脖子死不松开。“他们要干嘛，”虎崽问，“打你～”皮皮鲁说。“为什么要打我”虎崽问，“因为怕你吃我～”，“我又没吃你，他们为什么还打我，”，“不知道”皮皮鲁和虎崽对话着。不一会儿，直升机把皮皮鲁抓走了，皮皮鲁担心的事终于发生了，“啪～”一声枪响，虎崽倒在血泊中，皮皮鲁伤心极了。
这个故事告诉我们，动物和人类一样都是有生命和感情的，人和动物要和谐相处、互相尊重和理解，我们这个世界才能更美好～
“一曲震撼人心的凯歌”－－《皮皮鲁遇险记》读后感作文 ８００字
“一曲震撼人心的凯歌”－－《皮皮鲁遇险记》读后感
我坐在电脑前，看这那些使人眼花缭乱的游戏，为了不使自己上瘾，要看点东西呀～对了，就看学校推荐的书《皮皮鲁遇险记》吧～
刚刚看这本小说时，我认为其中的内容太少，根本不会有多少价值。但是在我读的过程中，我发现此书的过人之处在哪了。
皮皮鲁是个生活在不被家长理解的家庭环境中。
皮皮鲁对他的妈妈说：“妈妈，您说动物也有自己的语言吗，”
她的妈妈只是说：“我可没时间跟你探讨动物说话的事儿。”
他只有把话憋在自己的心里。
他好不容易找到一个知己，却是一个老虎。在读到这里时，它暗示了一个问题出来，这个孩子是如何的孤独，只有在动物园的笼子里才能找到知己。这个孩子不就是和被关在笼子里的老虎一样吗？所以，他有着和大人不一样的本领－－可以和动物交谈的本领。
在将要和老虎分开时，他为了保护老虎的生命安全，让老虎嘴巴不要动，因为他害怕上面所谓的“救援小组”向“虎崽”开枪，但是，虎崽太舍不得 皮皮鲁了，他不顾一切的冲向皮皮鲁，随着一声枪响，一颗罪恶的子弹射向虎崽，虎崽带着微笑重重的跌落下了来。 皮皮鲁当时是多么狠那些所谓的“抢救皮皮鲁领导小组”、“经过挑选的一百名身强力壮的当代武松”啊～他们自以为是的，将自己的想法强加到这对知小朋友的身上～
还好，那只是麻醉枪，如果你阅读的仔细就会发现书中写道“部队的神枪手拿着“麻醉枪”来到虎山旁。”，所以虎崽并没有死，虽有点伤感，但结局还是圆满的。
起码想到虎崽没有死，大家的心还是放了下来。
第一篇里交代了皮皮鲁对动物的热爱，说实话，本人一直觉得自己挺有爱心的但是在２０万元人民币的面前，处理得不一定有皮皮鲁做的好。
他明明可以做龙来赚钱的，可是他却说：“至于以后还做不做龙风筝，看第一
条活龙的命运如何再定。”由此可以看出皮皮鲁爱心的真挚与无价。
希望有爱心的朋友们都来读一读，顺便投我一票，谢谢～
“一曲震撼人心的凯歌”——《皮皮鲁遇险记》读后感作文 ７００字
刚刚看这本小说时，我认为其中的内容过为少，根本不会有多少价值。但是在我读时，我发现此书的过人之处在哪了。
皮皮鲁是个生活在不被家长理解的家庭内，皮皮鲁对他的妈妈说：“妈妈，您说动物也有自己的语言吗，”她的妈妈只是说：“我可没时间跟你探讨动物说话的事儿。”他只有把话憋在自己的心里面在他好不容易找到一个知己时，却是一个老虎，在读到这时，它暗示了一个问题出来，这个孩子是如何的孤独，只有在动物园的笼子里才能找到知己。这个孩子不就是被关在笼子里的老虎一样吗？所以，他有着和大人不一样的本领——可以和动物交谈。
在和老虎将要分开时，他为了老虎的生命，让老虎不要动嘴，害怕上面所谓的“救援小组”向“虎崽”开枪，但是，虎崽太舍不得 皮皮鲁了，他不顾一切的冲向皮皮鲁，随着一声枪响，一颗罪恶的子弹射向虎崽，虎崽带着微笑重重的倒下了。 皮皮鲁当时是多么狠那些所谓的“抢救皮皮鲁领导小组”，“经过挑选的一百名身强力壮的当代武松”啊，他们强行的以自己的想法强加到这一对知心朋友的身上啊～
还好，如果你仔细读的时候会发现“部队的神枪手拿着“麻醉枪”来到虎山旁。”那只是麻醉枪，虎崽并没有死，所以结局是不幸中的万幸了，虽有点伤感，但想到虎崽并没有死，多少还是有点欣慰的。
第一篇里交代了皮皮鲁对动物的热爱，说实话，本人自以为还是挺有爱心的，但是在２０万元人民币的面前实在是不知如何是好。他明明可以做龙来赚钱的，可是他却要“至于以后还做不做龙风筝，看第一条活龙的命运如何再定。”十足的写出了他的爱心。
希望有爱心的朋友们来读一读，顺便投我一票，谢谢～
《皮皮鲁遇险记》读后感作文 ８００字
让爱战胜孤独
—读《皮皮鲁遇险记》有感
最近，我读了《皮皮鲁和鲁西西》中的一篇文章《皮皮鲁遇险记》，深有感触。
这篇文章主要讲述了皮皮鲁参加学校组织的动物园春游的故事，接到通知后皮皮鲁一直很兴奋。晚上回家后他却意外发现自己很孤独。第二天，春游动物园时，皮皮鲁一不小心掉进了虎山，他试着跟小虎崽交谈，后来小虎崽被人用枪打死了，皮皮鲁非常伤心，于是大哭一场。
皮皮鲁还是一个爱刨根问底的人，但是他提出的问题老会碰钉子。皮皮鲁从小就很孤独，他说的话没有一个人能耐心地听他讲下去。尽管皮皮鲁有很多话要说，但没有人会听。但我觉得他是一个爱幻想、充满爱心的人，他连梦里都能梦到老虎所用的一种奇妙的语言。
在我们身边，孤独的人很多，有可能就是你的同学，你的兄弟姐妹，你的朋友。可是无论有多少孤独的人，我们都要用爱心去关心他们，让他们活泼开朗起来。
２００８年５月１２日１４时２８分，四川汶川发生了８级特大地震，这场灾难牵动了社会各界人士的心，他们纷纷向灾区捐款、捐物。国家领导人领导全国人民，一方面想尽千方百计抢救生命、关爱生命，一方面帮助灾区人民重建家园。在地震中有的孩子失去了父母，有的父母失去了孩子，他们变的更加忧伤、孤独，于是社会各界派出心理医生，对他们进行心理干预，消除他们的恐惧及孤独感。“５．１２”汶川大地震再次将中国人的心凝聚在一起，再一次将全球炎黄子孙的血汇聚在一起。
每当我想起抗震救灾的场面时，我耳面就回荡起一首歌“你走来，他走来，我们大家走到一起来?只要人人都献出一点爱，这世界将变成美好的人间。”
只要让这世界充满爱，就一定能让孤独消失～
姓名：孙
俨
年龄：１０岁
所在学校：赣榆县实验小学
班级：
四年级（１）班
指导老师：苏
珍
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作文五：《《鲤鱼跳龙门》读后感》800字
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《鲤鱼跳龙门》读后感
《鲤鱼跳龙门》读后感
今天我读了一本书，叫《民间故事》，其中《鲤鱼跳龙门》，使我深有感触。
这个故事是这样讲的：从前，有一个小村庄，人们靠耕田和捕鱼为生，日子过得很幸福。有一天，村里来了一条黑龙，威胁村民说：“每隔一段时间送上活的牛羊，再加上童男童女，如果不送，就引发大水。”
村里有个叫小玉的，跟弟弟生活。这一年，黑龙又来要童男童女，并点名要小玉的弟弟。小玉不想失去弟弟，便要铲除黑龙。她听说山上有一位云台仙子，但很难找到。小玉想去试试，便上山了。
小玉一连十几天都上山找，可一直没找到，云台仙子终于被感动了，现身帮助她，并告诉她方法。小玉直奔鲤鱼湖，刚到那，小玉就晕倒了，醒来时，发现自己在仙洞中了，仙子忙向小玉伸出援手。小玉为了救弟弟和乡亲们，毅然变成了一条小鲤鱼。她只有跳过龙门变成巨龙，才可以打败黑龙。其他鲤鱼失败后，都放弃了，只有小玉在拼命地跳，最终跳
１ ／ ２
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过了龙门成了巨龙。她直奔家乡，发现乡亲们正在送童男童女。小玉马上跟乡亲们说明自己是谁，并叫他们先回去，黑龙见到口的美食没了，气冲冲地飞上天跟小玉扭打。一打就是三天三夜，黑龙摔死了，小玉累死了。人们又过上了幸福的生活。
读了这个故事，我明白了一个道理：失败不可怕，可怕的是你不敢做下一次尝试。
２ ／ ２
作文六：《金鱼和鲤鱼读后感》1600字
金鱼和鲤鱼读后感
金鱼和鲤鱼读后感
１．
今天我读了《金鱼和鲤鱼》这则寓言，感触很大。故事是这样的：
有一个富人家里养了两条鱼。一条是身材娇小，无忧无虑的金鱼，另一条则是体形粗壮、骄傲自大的鲤鱼。他们不但体形不同，生存环境也不同。金鱼在鱼缸里生存，而鲤鱼却在花园的大水池里生存。
有一天，这个富人的仆人收拾房间，把盛着金鱼的鱼缸放在了养着鲤鱼的水池边，金鱼和鲤鱼在水池边相遇了。鲤鱼说：“哎呀呀！金鱼老弟，你怎么这么瘦呀，象个小瘦猴似的。是不是主人给你食料，你没胃口，只吃一点点呀？你看，我长的多粗壮，主人给我的食料我全吃了还不够呢！我曾经听到主人说：＂哎呀！鲤鱼真能吃，把我们家所有的食料都吃完了，得买食料去。＂这一定是在赞扬我吃的多！”金鱼听了笑着说：“鲤鱼老哥，主人是在抱怨你太能吃了！”鲤鱼不信。金鱼无可奈何地摇摇头，不再说话了。
有一天，夫人家里来了客人，这位客人非常爱吃鱼，富人不舍得钱去买，猛然想起自己家养了一条鲤鱼。便吩咐仆人把鲤鱼抓来做汤。可怜的鲤鱼临死前还不明白，为什么主人这么精心喂养它，最后还要吃掉它呢？
故事告诉我们，做人要脚踏实地，要谦虚，当你不看清事实的真－相，却骄傲自大时，往往霍乱就来到你的身上
２．
不同的环境造就一不同的人，不同的人的价值观不一样，有人满足于现状，有人满足于过去所得。名其无所谓对错，关键在于是否有所追求。如果只是活着，没有做过什么事情，这一生都将是无趣的，如果心愿已了，就算生命终结，也没有遗憾可言。可悲的不是是不是领略过江湖的高谈广阔，而是安于现状，自以为自由。当然，每个人对于自由是什么的理解也是不同的，有人认为，自由就是可以在广阔的空间里，任由翱翔；有人认为只要被剥夺了生命就没有自由可言，毕竟只有活着才是自由的前提，连生命都没有了，何来自由？这是一首哲理深刻的寓言诗，并不是说这两者之间的对错，而是以一种辩证地思维去说明生命的意义，理想的意义，人生的意倒底何在。我们也应当辩证地地思考一些事情，一些问题，不能片面地看人和事，不能过分强调一方面的事情而误了另一方面，只有这样，我们才能保证我们人生方向的正确性。
３．
我读过一篇传说故事，名字叫做《鲤鱼跳龙门》。故事的主人公小玉的精神，使
我深受启发。
这个故事主要讲了：“一个叫小玉的孩子，为了打败祸害百姓的恶龙，甘愿变成鲤鱼，最后跃过龙门，成为真龙，打败恶龙的故事。
当我讲到“”小玉好不容易找到了仙观，可又进不去。但是她没有放弃，依旧每天上山，希望能碰到云向仙子。她的手被山石划破了，脚被草鞋磨肿了。可是为了救村民和弟弟，她都咬牙坚持了下来！”时，我觉得小玉这种不屈不挠的精神值得我们学习。
一次，我去爬武当山，我们的目标是金顶，因为那里是这座山的最高点，可以看到整座山的风光。武当山又高又陡，在爬“百步阶”的时候，我不小心滑了一下，膝盖跌破了，血一下子流了出来，动一动，甚至摸一下都疼，更别说爬山了。可当时又没药，妈妈便劝我下山，我当时想：这里离金顶还有一段路程，下山吧，没有达到我真正的目的，白来一趟；上去吧，虽说达到了目的，但过程是十分艰难。经过一番思想斗争后，我决定继续向上爬。一路上，山路陡峭无比，每走一步，膝盖就钻心得疼。但是，我坚持了下来，终于，我上了金顶，看到了整座山的秀丽景色。
“小鲤鱼一次又一次地往上跳，不顾撞得满头包，也不顾每次摔下来疼痛不已，只顾拼命地跳，跳得一次比一次高。跑到第一千次时，它终于跨过龙门，成为金鱼。”当我讲到这里时，无觉得小玉（小鲤鱼）这种百折不挠的精神实在可嘉。其实多次的失败不算什么，但是如果这之后不敢再尝试的话，那你注定会失败，因为成功往往存在于“下一次”。对于我们来说，支持自己的目标才是最重要的，既使前方困难重重，只要锲而不舍，就一定能到达成功的彼岸。
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作文七：《太空人遇险记 《太空人遇险记》读后感》1600字
太空人遇险记 《太空人遇险记》读后感
《太空人遇险记》读后感 这本书叫《太空人遇险记》，主人公是太空少年马丁、卡西和乔治，故事里发生了一连串的惊险又有趣的奇遇。
太空少年马丁从外层空间降落到地球来旅行。来到澳大利亚悉尼后，他独自住在一座荒僻的小屋里，结果被卡西和乔治发现了。起初，马丁一直说自己是外太空人，他们不相信他是太空人，因为在他们看来，他长得和人类一模一样，可是不久，他们就相信了。因为马丁的眼睛能发出强烈的光线，走起路来弹跳不停，还轻的像一片枯叶，还能把身子缩小到一个不到十八英寸的小烤箱里，睡觉时还会发出绿色的光。在各种惊险又有趣的奇遇中，善良友好、智力超群的马丁和卡西乔治成为了好朋友。有一次，不熟悉规则的马丁犯了法，是损坏了纸币，被带到儿童法庭。在第二天早上，马丁缩小后躲进了煤气表箱子里，别人都不知道，被乔治发现了，并和卡西一起把他给弄出来。之后，他们建议马丁到电气列车的座位底下爱住多久就住多久，每人轮流到车站去看他，这样他十分安全又快活。最后，马丁回到他的星球上的日子到了，乔治把他带到小船上去，在路上，碰到了喂猫老太太，一直坐在长椅上的老先生，和马丁谈话的研究人员和那给马丁钱的小姐，原来他们都是太空的旅行家呀～突然，外空飞船来，他们先后射到飞船里。这是这本书的主要内容，我就简写给你们啦。
这本书的感想我还没说了呢，是里面马丁说的话：多多保重
自己，不要只是忙于照顾别人，是你的朋友——马丁。这句话让我知道，朋友的友谊是无限的。
四年级：许显恺
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作文八：《《太空人遇险记》读后感》1700字
《太空人遇险记》读后感
《太空人遇险记》读后感【篇一】
在这个美好的暑假里我看了一本书，是由来自澳大利亚的帕特里夏－赖特森写的，主人公是太空人马丁、乔治和卡西。一路上他们发生了一连串惊险和刺激的故事。知道这是什么书吗？没错！它就是《太空人遇险记》。故事不仅情节紧凑，想象丰富，而且怪诞有趣，引人入胜，我非常喜欢看。
故事是一位太空少年马丁从太空降落到地球来旅行，他来到澳大利亚的悉尼市，独自住在一座荒废的小屋里，被卡西和乔治两个小学生发现了。起初他们不相信他是一个太空人，因为他长得和地球人一模一样，后来他们发现他走起路来轻的像一片枯叶，还能弹跳不停，会缩小身体挤进一个不到十八英寸的小烤箱里，睡觉时会发光……由于马丁想向地球人介绍自己的真实身份，被儿童福利机构抓走了，引来了一场大风波。乔治、卡西等人为了让马丁能安全地在两周后乘坐飞船离开，同心协力将马丁从儿童福利机构救了出来，并想方设法的保护他，最后成功地将马丁送离地球。
这本书给了我一个启示：不管是什么人、什么事物，我们都要平等相待，这是每个人应当做的本则，我们一定要帮助他们，是他们知道我们国家的规则的重要性。
希望大家能看一看这本书，你会发现比我说得还要更精彩哦！
《太空人遇险记》读后感【篇二】
Ｇｏｏｄｅｖｅｎｉｎｇ，ｂｏｙｓａｎｄｇｉｒｌｓ，今天，我为大家分享的一本书是《太空人遇险记》。它的内容十分丰富，它主要讲了一位名字叫马丁的太空少年，从遥远的太空来到地球旅行，他来到澳大利亚的悉尼市，独自住在一座荒废的小屋里，被卡西和乔治这两个小学生发现了。
起初，卡西和乔治不相信马丁是一个太空人，但是在他们看到马丁走起路来轻得像一片枯叶，能弹跳不停，会缩小身体挤进一个不到十八英寸的小烤箱里，睡觉时会发光，他们渐渐相信了马丁的话。当马丁想向地球人介绍自己的真正身份时，他被儿童福利机构抓走了，从而引起了一场大风波。
卡西和乔治等人为了让马丁能安全地在两周后乘坐飞船安全离开，他们齐心协力将马丁从福利机构救了出来，并想方设法地保护他，最后成功地将马丁送离地球。这本书让我印象深刻的是卡西、乔治和马丁之间纯真的友谊，朋友之间需要互相帮助，朋友的力量非常大，卡西、乔治非常的善良、热心。我们做人就应该像卡西、乔治一样热于助人。这本书想象丰富，故事精彩、奇妙、生动，值得你去看，我推荐你去看哦！
《太空人遇险记》读后感【篇三】
这本书叫《太空人遇险记》，主人公是太空少年马丁、卡西
和乔治，故事里发生了一连串的惊险又有趣的奇遇。
太空少年马丁从外层空间降落到地球来旅行。来到澳大利亚悉尼后，他独自住在一座荒僻的小屋里，结果被卡西和乔治发现了。起初，马丁一直说自己是外太空人，他们不相信他是太空人，因为在他们看来，他长得和人类一模一样，可是不久，他们就相信了。因为马丁的眼睛能发出强烈的光线，走起路来弹跳不停，还轻的像一片枯叶，还能把身子缩小到一个不到十八英寸的小烤箱里，睡觉时还会发出绿色的光。在各种惊险又有趣的奇遇中，善良友好、智力超群的马丁和卡西乔治成为了好朋友。有一次，不熟悉规则的马丁犯了法，是损坏了纸币，被带到儿童法庭。在第二天早上，马丁缩小后躲进了煤气表箱子里，别人都不知道，被乔治发现了，并和卡西一起把他给弄出来。之后，他们建议马丁到电气列车的座位底下爱住多久就住多久，每人轮流到车站去看他，这样他十分安全又快活。最后，马丁回到他的星球上的日子到了，乔治把他带到小船上去，在路上，碰到了喂猫老太太，一直坐在长椅上的老先生，和马丁谈话的研究人员和那给马丁钱的小姐，原来他们都是太空的旅行家呀！突然，外空飞船来，他们先后射到飞船里。这是这本书的主要内容，我就简写给你们啦。
这本书的感想我还没说了呢，是里面马丁说的话：多多保重自己，不要只是忙于照顾别人，是你的朋友——马丁。这句话让我知道，朋友的友谊是无限的。
作文九：《太空人遇险记读后感》700字
太空人历险记读后感
今天，我读了《太空人遇险记》这一本１９８６年安徒生奖得主的书，它让我明白了许多道理。
故事主要讲的是一位叫马丁的太空少年，从太空降落到了地球上，他来到了澳大利亚的悉尼市，独自一人住在一座荒废很久的住宅楼中。后来，他在烤箱中睡觉时，被乔治和卡西两个小学生发现了。起初，两个小学生并不相信马丁是一个太空少年，但是，马丁走起路来像一片枯叶在飘，还能在跌倒时弹跳不停，可以缩小身体挤进一个烤箱里面睡觉，只能吃自带的“狗”饼干……
两个小学生不得不相信了，他们和朋友们必须保护马丁到下次新月出现。由于马丁迫不及待地想向其他地球人介绍自己特殊的身份，而违反了交通规则，被儿童福利机构当做精神病患者带走了，引来了一场大风波。乔治、卡西和戴维为了能让马丁在两个星期后能坐上飞船，离开地球，齐心协力、想方设法地把马丁从儿童福利机构救了出来，并让他缩小藏在地铁站里，最后，他们成功地将马丁送回了太空。
究竟是什么让乔治、卡西和戴维都帮助马丁呢？是同情心。
正是人与人之间会互相同情，马丁才会被人发现，被人帮助，被人救出。
在生活中，我们会遇到许多相同的事情，这都是出于同情心，接下来，我就给大家讲讲我在现实中遇到的关于同情心的故事——有一次我和妈妈走在去书店的路上，我们发现了一位残疾人正在大街上唱歌卖艺，外面围了一大群看热闹的人，但是，没有一个人给残疾人钱，后来，迎面走来一位青年，他听了一会儿歌，就把手伸进了钱包里，拿出了十元钱，轻轻地放在了残疾人面前。残疾人看了，连声说：“谢谢，谢谢，我真是太谢谢你了！”青年只是轻轻地说了声：“不用谢。”
读了《太空人遇险记》，让我更深刻地认识到了同情心，我会将这个故事铭记于心。
作文十：《《太空人遇险记》读后感》800字
《太空人遇险记》读后感
合肥市滁州路小学郭选楠
今年秋季开学我就读四年级了，在学校过去三年的学习，阅读已经成为了我的生活习惯之一。今年暑期我又一次充实了属于我自己的书柜，其中有一本《太空人遇险记》。我前前后后读了两遍呢！
书中的主人公——太空少年马丁、卡西和乔治，在故事里发生了一连串的惊险又有趣的奇遇。
太空少年马丁从外太空降落到地球来旅行。来到澳大利亚悉尼后，他独自居住在野外一处荒僻的小屋里，结果被卡西和乔治发现了。起初，马丁一直说自己是外太空人，但是卡西和乔治他们不相信马丁是太空人，因为马丁长得和人类一模一样。可是很快他们就相信了，因为马丁的眼睛能发出强烈的光线，走起路来还弹弹跳跳的，轻的像一片枯叶，更奇特的是他还能把身子缩小到一个不到十八英寸的小烤箱里，睡觉时身体会发出绿色的光。在各种惊险又有趣的奇遇中，善良友好、智力超人的马丁和卡西乔治成为了好朋友。有一次，不熟悉规则的马丁犯了法——损坏纸币，被带到儿童法庭。在第二天早上，马丁缩小后躲进了煤气表箱子里，别人都不知道，被乔治发现了，并和卡西一起把他给弄出来。但地球上的大人打听到太空来了人，根据他们的经验，这人只能是个太空来的间谍，紧接着太空不知哪个星球就要来侵略地球了，于是，一些向来相互攻击的国家就暂时联合起来要捉这个太空人，要准备宇宙大战，引起了大风波。但是，乔治和卡西帮助了马丁，使他回到太空。乔治和卡西很好，没有像其他的人一样，
去追赶马丁，而是去帮助他，让他从困难当中脱离险境。之后他们建议马丁到电气列车的座位底下，爱住多久就住多久，他们轮流到车站去看他，这样他既安全又快活。最后，马丁回到他的星球上的日子到了，乔治把他带到小船上去，在路上，碰到了喂猫老太太，一直坐在长椅上的老先生，和马丁谈话的研究人员和那给马丁钱的小姐，原来他们都是太空的旅行家呀！突然，外空飞船来，他们先后射到飞船里。 这篇文章给了我一个启示：在我们身边不管是什么人，什么事物，我们都要平等相待。对身边学习成绩、行为习惯好的同学我们要以他们作为学习的榜样；对于学习成绩、行为习惯不太好的同学我们要帮助他们，总之我们一定要互相帮助。
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