淡淡的忧伤有木有
作文一：《文言文《《曾子杀彘》阅读答案》400字
《曾子杀彘》曾子妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女（同“汝”）还，顾反，为女杀彘（猪）。”妻适市反，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”１、下列各句中加点词意义的解释，不正确的一项是（ ）Ａ．曾子妻之市 之：往 Ｂ．顾反，为女杀彘 反：．同“返”Ｃ．妻适市反 适：往
Ｄ．特与婴儿戏耳 特：特别２、请把“今子欺之，是教子欺也”这个句子翻译为现代汉语。译文：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿３、试概括这则寓言的寓意或简要说说它给你的启示。答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ （一）《曾子杀彘》１、 Ｄ（应为“只是”之意）２、 现在你欺骗他，这是教他学会欺骗啊。３、无论是教育子女还是做人，都必须讲个“信”字，要说到做到，不能说谎。（只要大意对即可）
作文二：《曾子杀彘阅读答案_文言文曾子杀彘翻译赏析》800字
文言文选自小学文言文大全其诗文如下：
［原文］
曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女（汝）还，顾反为女杀彘（ｚｈì）。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。曾子杀彘阅读答案＿文言文曾子杀彘翻译赏析。”曾子曰：“婴儿非与戏之也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也。
［注释］
１彘（ｚｈì）：猪
２适：往，适市来：去集市上回来
３特：不过，只是
４戏耳：开玩笑罢了
５非与戏：不可同他开玩笑。戏：开玩笑。曾子杀彘阅读答案＿文言文曾子杀彘翻译赏析。他：孩子
６待：依赖
７子：你，对对方的尊称
８而：则，就
９非所以成教也：这样做就不能把孩子教育好
１０烹（ｐēｎｇ）：煮
［译文］
曾子的夫人去集市上去赶集，他的儿子哭着也要跟着去。他的母亲对他说：“你先回家呆着，待会儿我回来杀猪给你吃。”曾子的夫人到集市上回来，就看见曾子要捉小猪去杀。她就劝止说：“我只不过是跟孩子开玩笑罢了。”曾子说：“妻子，这可不能开玩笑啊！小孩子没有思考和判断能力，要向父母亲学习，听从父母亲给予的正确的教导。现在你欺骗他，这就是教孩子骗人啊！母亲欺骗儿子，儿子就不再相信自己的母亲了，这不是正确教育孩子的方法啊。”于是把猪杀了，煮后吃了。
［鉴赏］
曾子为了不失信于小孩，竟真的把猪杀了煮给孩子吃，目的在于用诚实守信的人生态度去教育后代、影响后代。但这不见得是韩非此则寓言的原意，韩非子的原意不过是宣扬他的重法守信的法制思想，要统治者制定严酷的法律，然后有法可依，有法必依，执法必严。
教育儿童言行一致，家长不能信口开河，有言必信。只有言传身教，才能使孩子诚实无欺。曾子为了不失信于小孩，竟真的把猪杀了煮给孩子吃，目的在于用诚实守信的人生态度去教育后代、影响后代。但这不见得是韩非此则寓言的原意，韩非子的原意不过是宣扬他的重法守信的法制思想，要统治者制定严酷的法律，然后有法可依，有法必依，执法必严。
作文三：《【文言文讲解】《曾子杀彘》》2500字
曾子杀彘 ／ 曾子烹彘
朝代：先秦 作者：韩非
【原文】
曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“汝还，顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也。
【译文】
曾子的妻子到集市上去，她的儿子跟随着她在她后面边走边哭。曾子的妻子对儿子说：“你先回去，等我回来后杀猪给你吃。”妻子从集市上回来，曾子就想抓只猪准备杀了它。他的妻子马上阻止他说：“我只不过是跟儿子开了个玩笑罢了。”曾子说：“不可以与儿子开玩笑。儿子什么都不懂，他只学习父母的，听从父母的教导。现在你欺骗了他，这就是在教育他欺骗人。母亲欺骗儿子，儿子就不会再相信他的母亲了，这不是正确教育孩子的方法啊。” 于是曾子就煮猪给孩子吃了。
【注释】
１．曾子（前５０５，前４３２）：曾参，春秋末年鲁国人，孔子的弟子，字子舆，被尊称为曾子。性情沉静，举止稳重，为人谨慎，待人谦恭，以孝著称。曾提出“慎终追远，民德归厚”的主张和“吾日三省吾身”的修养方法。据传以修身为主要内容的《大学》是他的作品。 ２．彘（ｚｈì）：猪。
３．适：往、回去。适市回：去集市上回来。
４．戏：开玩笑。
５．非与戏：不可同……开玩笑。
６．待：依赖。
７．子：这里是第二人称尊称“您”的意思。｀
８．而：则，就。
９．非所以成教也：这样做就不能把孩子教育好。
１０．之：到
１１烹（ｐēｎｇ）： 烹饪，煮。
１２．是：这
１３．反：同“返”，返回
１４．顾反：等到回来。
１５．特：只、仅、独、不过。
１６．女：同“汝”，你的意思
１７．杀：宰
１８．曾子之妻之市：曾子的妻子到集市去．之，前一个作助词＂的＂，后一个作动词＂去＂．市，集市． １９．欲：想要
２０．止：阻止
２１．遂：于是，就
【文言现象】
１．通假字
汝：
汝通你；如＂汝还＂。
反：
反通返，返回；如＂顾反为汝杀彘＂。
２．古今异义
适：
今常用义：适合。文中古义：往，到；如＂妻适市来＂。
特：
今常用义：特别，特殊。文中古义：只是；如＂特与婴儿戏耳＂。
学者：
今常用义：在学术上有一定成就的人。文中古义：学习的人；如＂待父母而学者也＂。
成教：
今常用义：＂成人教育＂的简称。文中古义：完成教导，教好；如＂非所以成教也＂。 ３．一词多义
还：
（１）ｈｕáｎ，动词，回去；如＂汝还，顾反为汝杀彘＂。＂便要还家，设酒杀鸡作食＂。（《桃花源记》）
（２）ｈｕáｎ，动词，交还；如＂手自笔录，计日以还＂。（《送东阳马生序》）
（３）ｘｕáｎ动词，通＂旋＂，回转，掉转；如＂扁鹊望桓侯而还走＂。（《扁鹊见蔡桓公》）
顾：
（１）动词，回来；如＂顾反为汝杀彘＂。
（２）动词，回头看；如＂顾野有麦场＂。（《狼》）
（３）动词，拜访；如＂三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事 ＂。（《出师表》）
止：
（１）动词，制止，阻止；如＂妻止之曰＂。＂河曲智叟笑而止之曰＂。（《愚公移山》）
（２）副词，同＂只＂，只有；如＂担中肉尽，止有剩骨＂。（《狼》）
欺：
（１）动词，欺骗；如＂今子欺之＂。
（２）动词，欺负；如＂南村群童欺我老无力＂。（《茅屋为秋风所破歌》）
子：
（１）名词，儿子，女儿，泛指孩子；如＂子而不信其母＂。＂生以乡人子谒余＂。（《送东阳马生序》）
（２）代词，古代对男子的尊称，也用作表敬意的对称词。＂今子欺之＂。＂孔子东游，见两小儿辩斗，问其故＂。（《两小儿辩日》）
教： （１）动词，教育；如＂是教子欺也＂。
（２）动词，使，让 ；如＂但使龙城飞将在，不教胡马度阴山＂。（《出塞》）
信：
（１）动词，相信；如＂子而不信其母＂。＂愿陛下亲之信之＂。（《出师表》）
（２）形容词，诚实；如＂牺牲玉帛，弗敢加也，必以信＂。（《曹刿论战》）
成：
（１）动词，实现，完成；如＂非所以成教也＂。
（２）动词，成为，形成；如＂场主积薪其中，苫蔽成丘＂。（《狼》）
４．文言句式
１。判断句
（１）＂待父母而学者也＂中的判断主语＂婴儿＂省略，＂待父母而学者＂是判断谓语，＂也＂帮助判断；该分句可译为＂（婴儿）是向父母学习的啊＂。
（２）＂是教子欺也＂中的＂是＂是判断主语，＂教子欺＂是判断谓语，＂也＂帮助判断；该分句可译为＂这是教导他欺骗别人啊＂。
２。省略句
（１）省略主语
？＂顾反为汝杀彘＂之前省略主语＂我＂，代曾子的妻子，即＂（我）顾反为汝杀彘＂；该分句可译为＂等我回来给你杀猪（吃）＂。
？＂特与婴儿戏耳＂之前省略主语＂我＂，代曾子的妻子，即＂（我）特与婴儿戏耳＂；该分句可译为＂（我）不过是跟孩子开玩笑罢了＂。
（２）省略宾语
？＂婴儿非与戏也＂之中，介词＂与＂之后省略宾语＂之＂，代＂婴儿＂，即＂婴儿非与（之）戏也＂；该分句可译为＂孩子不能欺骗啊＂。
？＂是教子欺也＂之中，动词＂欺＂后面省略宾语＂之＂，代别人，即＂是教子欺（之）也＂；该分句可译为＂这是教导他欺骗别人啊＂。
（３）省略介词
＂妻适市来＂之中，谓语动词＂适＂后面省略介词＂于＂，表示＂适＂的处所，即＂妻适（于）市来＂；该分句可译为＂妻子从集市回来＂。
【寓意】
不论在教育子女，还是做人，要注意言传身教，不能以欺骗作为手段，做任何事都要说到做到，不能说谎。要做到言必信，行必果。这样才能获得他人信任。
曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人，这种教育方法是可取的。
【作者简介】
韩非子生于周赧王三十五年（约公元前２８１年），卒于秦王政十四年（公元前２３３年），韩非为韩国公子（即国君之子），汉族，战国末期韩国人（今河南省新郑）。师从荀子，是中国古代著名的哲学家、思想家，政论家和散文家，法家思想的集大成者，后世称“韩子”或“韩非子”，中国古代著名法家思想的代表人物。
作文四：《柳宗元文言文曾子杀彘》500字
曾子杀彘
原文
曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲?捕彘杀?之。妻止?之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也。”遂烹彘也．
译文
曾子的妻子到集市上去，她的儿子跟随着她在她后面边走边哭。曾子的妻子对儿子说：“你先回去，等我回来后杀猪给你吃。”妻子从集市上回来，曾子就想抓只猪准备杀了它。他的妻子阻止他说：“我只不过是跟儿子开了个玩笑罢了。”曾子说：“你不可以与儿子开玩笑。儿子什么都不懂，他只学习父母的，听从父母的教导。现在你欺骗了他，这就是在教育他欺骗人。母亲欺骗儿子，儿子于是不相信他的母亲，这不是正确教育孩子的方法啊。” 于是曾子就煮猪给孩子吃了。
字词
２．彘（ｚｈì）：猪３．适：往、回去 适市回：从集市上回来４．戏：开 玩笑
５．非与戏：不 可以开玩笑６．待：依赖７．子：这里是第二 的法定您”的意思。
８．而：则，就９．非所以成教也：这不是正确的教育方法啊！ １０．之：到
１１烹（ｐēｎｇ）： 烹饪，煮。１２．是：这１３．反：同“返”，返回１４．顾反：等到回来。
１５．特：只、仅、独、不过。１６．汝：１．你的意思 ２．姓１７．杀：宰。
１８．曾子之妻之市：曾子的妻子到集市去．之，前一个作助词
１９．欲：想要２０．止：阻止。２１．遂：于是，就
１
作文五：《文言文课外阅读歧路亡羊、曾子杀彘》4400字
一、阅读下面的文言文，完成１－５题。
浦阳郑君仲辨，左手之拇指有疹焉，隆起而粟。君疑之，以示人，人大笑，以为不足
患。既三日，聚而如钱。忧之滋甚，又以示人，笑者如初。又三日，拇指大盈握？，近拇之
指皆为之痛，肢体心膂？无不病者。惧而谋诸医，医视之，惊曰：“此疾之奇者，虽病在指，
其实一身病也，不速治，且能伤身。然始发之时，终日可愈；三日，越旬可愈；今疾且成，
已非三月不能瘳？。终日而愈，艾可治也；越旬而愈，药可治也；至于既成，甚将延乎肝膈
？，否亦将为一臂之忧。非有以御其内，其势不止；非有以治其外，疾未易为之。”君从其
言，日服汤剂，而傅？以善药，果至二月而后瘳，三月而神色始复。
余因是思之：天下之事，常发于至微，而终为大患；始以为不足治，而终至于不可为。
当其易也，惜旦夕之力，忽之而不顾；及其既成也，积岁月，疲思虑，而仅克之，如此指者
多矣。 （方孝儒《指喻》）
【注】？握：四寸为一握。？膂（ｌ？）：脊骨。？瘳（ｃｈ？ｕ）：病愈。？肝膈：泛指人体内脏。？傅：涂。
１．下列句子中加点的词语解释错误的两项是（ ）
Ａ．惧而谋诸医（谋划） Ｂ．甚将延乎肝膈（蔓延）
Ｃ．疾未易为之（变换） Ｄ．积岁月，疲思虑，而仅克之（消除）
２．下列句子中加点的词意思相同的两项是（ ）
Ａ．日服汤剂，而傅以善药 徐以杓酌油沥之
Ｂ．不速治，且能伤身 北山愚公者，年且九十
Ｃ．虽病在指，其实一身病也 虽人有百手，首有百指
Ｄ．终日而愈，艾可治也 彼三晋之兵，素悍勇而轻齐
３．下列句子中加点的“之”，解释错误的一项是 Ａ．忧之滋甚，又以示人（指代“拇指疾患”）
Ｂ．余因是思之（指代“引发的道理”）
Ｃ．惜旦夕之力，忽之而不顾（指代“各种疾病”）
Ｄ．积岁月，疲思虑，而仅克之（指代“祸患”）
４．用现代汉语写出下列句子的意思。
？ 君疑之，以示人，人大笑，以为不足患。
？ 始以为不足治，而终至于不可为。
５．本文写郑君医治拇指疾患一事是为了说明一个什么道理？请用自己的话简要回答。
二、歧路亡羊
杨子之邻人亡羊，既率其党；又请杨子之竖（竖：童仆）追之。杨子曰：“嘻！亡一羊，
何追者之众？”邻人曰：“多歧路。”既反，问：“获羊乎？”曰：“亡之矣。”曰：“奚亡之？”
曰：“歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也。” （《列子？说符》）
６．解释下面加点的“之”字。
（１）杨子之邻人亡羊 之：
（２）又请杨子之竖追之 之：
７．补出省略成分。
既反，（ ）问：“获羊乎？”（ ）曰：“亡之矣。”
８．翻译。
歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也。
译文：
９．本文告诉了我们一个什么道理？
三、滥竿充数
齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭处士请为王吹竽，宣王说之，廪食以数百人。宣王
死，浩王立，好一一听之，处士逃。
１０．南郭处士是一个什么样的人？ 他为什么要“请为王吹竽”？ 答：
１１．南郭处士本不会吹竿，可他却为齐宣王吹竽多年，为什么会出现这种现象？ 答：
１２．齐泯王听吹竿，喜欢一个一个独奏，南郭处士为什么要逃走？ 答：
１３．南郭处士逃走后，你认为他会去做什么？
答：
四、阅读下面一段文言文，回答后面问题。
？鲁国之法：鲁人为臣妾于诸侯，有能赎之者，取金于府？。子贡？赎鲁人于诸侯而
让其金。孔子曰：“赐？失之矣！夫圣人之举事，可以移风易俗，而教导可施于百姓，非独适
己之行也。今鲁国富者寡而贫者多，取其金则无损于行，不取其金，则不复赎人矣。”
？子路？拯溺者其人拜之以牛子路受之孔子喜曰鲁人必多拯溺者矣。
（选自冯梦龙著《智囊》）
［注释］？府：指国库。？子贡：孔子的学生。？赐：子贡的名。？子路：孔子的学生。
１４．文中写子贡做了什么事？孔子对他的做法持什么态度？孔子持这种态度的理由是
什么？请用自己的话回答。
答：
１５．文中第？段没有标点符号，请用“｜”线标示出需要加标点符号的位置。
子路拯溺者其人拜之以牛子路受之孔子喜曰鲁人必多拯溺者矣。
五、阅读下面短文，回答问题。
管仲、隰朋？从于桓公而伐孤竹？，春往冬反，迷惑失道。管仲曰：“老马之智可用
也。”乃放老马而随之，遂得道。行山中无水，隰朋曰：“蚁冬居山之阳，夏居山之阴，蚁壤
一寸而仞有水。”乃掘之，遂得水。以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不难？师于老马、
老蚁，今人不知以其愚心而师圣人之智，不亦过乎？
注释：？管仲、隰（ｘǐ ）朋：都是春秋时期辅佐齐桓公的大臣。？孤竹：商、
周时期的一个小国家。？不难：不惜，不耻。
１６．“乃掘之”中的“乃”与下文哪句中的“乃”字意思相同？（ ）
Ａ．乃不知有汉，无论魏晋。
Ｂ．杀臣，宋莫能守，乃可攻也。
Ｃ．当立者乃公子扶苏。
Ｄ．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
１７．下列句子翻译错误的一项是（ ）
Ａ．老马之智可用也。
老马的智慧可以利用啊。
Ｂ．蚁冬居山之阳，夏居山之阴。
蚂蚁冬天住在山的北面，夏天住在山的南面。
Ｃ．蚁壤一寸而仞有水。
蚁壤高达一寸，下面一仞的地方就有水。
Ｄ．以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不难师于老马、老蚁。
凭管仲的圣明和隰朋的智慧，到他们有所不知的时候，不耻向老马、老蚁学习。
六、细柳营
上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，
锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军
令曰：‘军中闻将军令，不闻天子之诏’。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏
将军：“吾欲入芝军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱
驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰介胄之士不拜请以军礼见。天子为动，
改容式车，使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟乎，
此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！” １８．选出下列句子中加点字的意思相同的一项
Ａ．将以下骑送迎 齐使田忌将而往
Ｂ．天子且至 且欲与常马等不可得。
Ｃ．已而之细柳军 之虚所卖之
Ｄ．其将固可袭而俘也 汝心之固，固不可彻。
１９．用“／”为下文的句子断句，断两处。
将军亚夫持兵揖曰介胄之士不拜请以军礼见。２０．用现代汉语翻译文中的画线句。
将军约，军中不得驱驰。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿
２１．简述汉文帝称亚夫为“真将军”的原因。
答案：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
七、阅读寓言《曾子杀彘》，回答２２－２４题。
曾子妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女（同“汝”）还，顾反，为女杀彘（猪）。”妻适市反，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非
有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，
非所以成教也。”
２２．下列各句中加点词意义的解释，不正确的一项是（ ）
Ａ．曾子妻之市 之：往 Ｂ．顾反，为女杀彘 反：．同“返”
Ｂ．Ｃ．妻适市反 适：往 Ｄ．特与婴儿戏耳 特：特别
２３．请把“今子欺之，是教子欺也”这个句子翻译为现代汉语。
译文：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
２４．试概括这则寓言的寓意或简要说说它给你的启示。
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
八、阅读下面《范仲淹罢宴》，完成文后问题。
范文正公守邠（ｂīｎ）州，暇日率僚属（下属的官吏）登楼置酒，未举觞，见缞绖（ｃｕī ｄｉé 丧服）数人营理葬具者。公亟（ｊí急迫地）令询之，乃寓居士人（寄居在外的读书人）
卒于邠，将出殡近郊，赗（ｆèｎɡ）敛棺槨（下葬的物品）皆所未具。公怃然（失意的样子），
即彻（通“撤”）宴席，厚赒（ｚｈōｕ 救济）给之，使毕其事。坐客感叹有泣下者。
２５．从上文中摘出最能体现范仲淹“先天下之忧而忧”思想的有关词句。
２６．《岳阳楼记》是范仲淹应谪守“江湖之远”的滕子京之邀而写的，既为劝戒对方
也有自勉之意。根据这篇短文所叙的故事，你对“处江湖之远则忧其君”这句话的意思，有
什么新的理解？
１．Ａ Ｃ ２．ＡＢ ３．Ｃ ４．？郑君不能确定它是什么，把它给别人
看，看的人大笑，认为不值得担忧。？开始认为不值得整治，最终到了不能够整治。 ５．世上的事情，常起于极细小的地方，但不加关注，就可能酿成无可挽救的大祸。 ６．？结构助词，的 ？代词，羊 ７．杨子 邻人 ８．岔道之中又有岔道，我不知
（羊）逃到哪条路上去了，所以就回来了。
９．事物（事理）是复杂多变的，只有明确方向，才能找到正确的道路（才不致于误
人歧途）。或：做事不专一，就会一无所获。 １０．没有做官的读书人（或不会吹竿的
读书人）；为了生存。评分说明：一问１分。 １１．必三百人吹竽，齐宣王用人失察。 评分说明：意对即可。 １２．、南郭处士有自知之明，他知道自己吹竽技艺不精（或怕
露馅、怕杀头）。 １３．答案略 １４．子贡在诸侯国中赎出鲁国人，却不愿依鲁国
法律领取应得的赎金。 孔子不赞同子贡的这一做法。 孔子认为圣人的行为可影响百
姓，子贡不取赎金，便不能引导不富裕的百姓效法他去赎回更多为奴的鲁国人。 １５．子路拯溺者｜其人拜之以牛｜子路受之｜孔子喜曰｜鲁人必多拯溺者矣。 １６．Ｂ １７．Ｂ １８．Ｃ １９．将军亚夫持兵揖曰／介胄之士不拜／请以军礼见。 ２０．将军约定（规定），军营中不得骑马奔驰。 ２１．亚夫治军严肃，军令威严，军纪
严明，不媚上，因此汉文帝称赞他是“真将军”。 ２２．Ｄ（应为“只是”之意） ２３．现在你欺骗他，这是教他学会欺骗啊。（错译“欺”、两个“子”字每个扣０．５分；后
一句的“是”字所表达的意思和判断句的特点未译出要扣１分。） ２４．无论是教育子女还是做人，都必须讲个“信”字，要说到做到，不能说谎。 ２５．怃然 亟令询之 彻宴席 厚赒给之（２分。只要答到“怃然”即可得满分；没答“怃然”，其他３个至少
答到２个，得１分。） ２６．不仅忧君而且忧民（２分。意思对即可。如能运用互文的
知识，联系前句加以说明，可加奖励分１分。如学生据实回答没有新的理解可得１分，如有
充分理由亦可得２分。）
作文六：《曾子杀彘阅读答案》400字
阅读下面一篇文言文，回答文后问题。
曾子之妻之市，其子随之而泣。其妻曰：“汝还，顾反为汝杀彘①。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特②与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也！”遂烹彘也。
注释：
①彘（ｚｈì）：猪 ②特：只是
（１）解释下面句中加点的字。
①曾子之妻之市 ②顾反为汝杀彘
③特与婴儿戏耳 ④今子欺之
（２）翻译下面的句子。
母欺子，子而不信其母，非所以成教也！
（３）这一则小故事告诉我们什么道理？
参考答案：
１０、（１）去，往； 通“返”，返回； 开玩笑； 你
（２）母亲欺骗孩子，孩子如果不相信他的母亲，这样就不能教育好孩子。
（３）家长是孩子的第一任老师，家长要言行一致，教育孩子诚实守信。
作文七：《《曾子杀彘》阅读答案》400字
《曾子杀彘》阅读答案
（“１２８８１５”）；《曾子杀彘》阅读答案
阅读下面一篇文言文，回答文后问题。
曾子之妻之市，其子随之而泣。其妻曰：“汝还，顾反为汝杀彘？。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特？与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也～”遂＃ｆｒｏｍ本文来自学优高考网．ｇｋｓｔｋ．，全国最大的高考资源网ｅｎｄ＃烹彘也。
注释：
？彘（ｚｈì）：猪？特：只是
（１）解释下面句中加点的字。
？曾子之妻之市？顾反为汝杀彘
？特与婴儿戏耳？今子欺之
（２）翻译下面的句子。
母欺子，子而不信其母，非所以成教也～
（３）这一则小故事告诉我们什么道理，
参考答案：
１０、（１）去，往；通“返”，返回；开玩笑；你
（２）母亲欺骗孩子，孩子如果不相信他的母亲，这样就不能教
育好孩子。
（３）家长是孩子的第一任老师，家长要言行一致，教育孩子诚
实守信。
作文八：《《曾子杀彘》阅读答案》600字
《曾子杀彘》阅读答案
【原文】：曾子之妻之市，其子随之而泣．其母曰，“女还，顾反为女杀彘．”妻适市来，曾子欲捕彘杀之．妻止之曰，“特与婴儿戏耳．”曾子曰，“婴儿非与戏也．婴儿非有智也，待父母而学者也，听父母之教．今子欺之，是教子欺也．母欺子，子而不信其母，非所以成教也．”遂烹彘也．
【译文】：曾子的夫人到集市上去，他的儿子哭着闹着要跟着去．他的母亲对他说，“你先回家呆着，待会儿我回来杀猪给你吃．”她刚从集市上回来，曾子就要捉猪去杀．她就劝止说，“只不过是跟孩子开玩笑罢了．”曾子说，“妻子，可不能跟他开玩笑啊！小孩子没有思考和判断能力，要向父母亲学习，听从父母亲给予的正确的教导．现在你欺骗他，这是教孩子骗人啊！母亲欺骗儿子，儿子就不再相信自己的母亲了，这不是实现教育的方法．” 于是曾子就杀猪煮肉给孩子吃
１．下列各句中词义的解释，不正确的一项是（ Ｄ ）
Ａ．曾子妻之市 之，往 Ｂ．顾反，为女杀彘 反，同“返”
Ｃ．妻适市反 适，往 Ｄ．特与婴儿戏耳 特，特别
２．请把“今子欺之，是教子欺也”这个句子翻译为现代汉语．
答，
现在你欺骗他，这是教孩子骗人啊！３．试概括这则寓言的寓意或简要说说它的启示．
寓意，曾子用自己的行动诠释了“诚实”．为对儿子的承诺才杀猪煮肉给儿子吃
启示，在生活中．我们要做诚实守信的人．要实现对他人的承诺．不
要欺骗他人
［《曾子杀彘》阅读答案］
作文九：《曾子杀彘阅读理解》300字
阅读下面一篇文言文，回答文后问题。
曾子之妻之市，其子随之而泣。其妻曰：“汝还，顾反为汝杀彘①。”妻适 市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特②与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与 戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。 母欺子，子而不信其母，非所以成教也！”遂烹彘也。
注释：
①彘（ｚｈ ì）：猪 ②特：只是
（１）解释下面句中加点的字。
①曾子之妻之市 ②顾反为汝杀彘
③特与婴儿戏耳 ④今子欺之
（２）翻译下面的句子。
母欺子，子而不信其母，非所以成教也！
（３）这一则小故事告诉我们什么道理？
参考答案：
１０、（１）去，往； 通“返”，返回； 开玩笑； 你
（２）母亲欺骗孩子，孩子如果不相信他的母亲，这样就不能教育好孩子。
（３）家长是孩子的第一任老师，家长要言行一致，教育孩子诚实守信。
作文十：《曾子杀彘 曾子杀彘阅读答案》600字
曾子杀彘 曾子杀彘阅读答案
曾子杀彘阅读答案：
阅读题：
（１）解释下面句中加点的字。
？曾子之妻之市 ？顾反为汝杀彘
？特与婴儿戏耳 ？今子欺之
（２）翻译下面的句子。
母欺子，子而不信其母，非所以成教也！
（３） 这一则小故事告诉我们什么道理？
（４）从“曾子杀彘”这个故事，可以看出曾子怎样的教子思想？
参考答案：
（１）去，往； 通“返”，返回； 开玩笑； 你
（２）母亲欺骗孩子，孩子如果不相信他的母亲，这样就不能教育好孩子。
（３）家长是孩子的第一任老师，家长要言行一致，教育孩子诚实守信。
（４）言行一致，或言而有信，或父母对孩子要起到表率、示范作用。
二：
１．下列各句中加点词意义的解释，不正确的一项是（ ）
Ａ．曾子妻之市 之：往 Ｂ．顾反，为女杀彘 反：．同“返”
Ｃ．妻适市反 适：往 Ｄ．特与婴儿戏耳 特：特别
２．请把“今子欺之，是教子欺也”这个句子翻译为现代汉语。
３．试概括这则寓言的寓意或简要说说它给你的启示。
参考答案
１． Ｄ（应为“只是”之意）
２． 现在你欺骗他，这是教他学会欺骗啊。（错译“欺”、两个“子”字每个扣分；后一句的“是”字所表达的意思和判断句的特点未译出要扣１分。）
３． 无论是教育子女还是做人，都必须讲个“信”字，要说到做到，不能说谎。（只要大意对即可）
牛皮纸包着的月饼阅读答案《孝心》小学阅读答案
