说时迟囧rz
作文一：《语文作文-校园里的大榕树》500字
坚守精品文档主页地址：
：／／．ｄｏｃｉｎ．／ａｆｅｉｄｏｃ８１
校园里的大榕树
类别：写景 字数：４５０字作文
我们教学楼前有一块操场～在操场的正北方向～有一棵大榕树～大榕树一年四季都长得很茂盛。
春天来了～春姑娘帮大榕树抽出细小的嫩叶～那叶子就像刚出生的婴儿～那么娇嫩～柔弱。大树妈妈总是那么慈祥耐心～一刻不停地守护着自己的孩子。当叶子在长大了点～我们就可以在舒坦地乘凉～尽情的玩耍～静静地看书。
夏天来了～大榕树的叶子长得郁郁葱葱～瞧～短暂的课间二十分钟～树下已聚集了许多同学。他们有的在玩老鹰捉小鸡～有的在玩捉迷藏～有的在打篮球～有的在丢沙包．．．．．．他们累了～有大榕树为他们遮挡太阳～他们可开心呢：
秋天来了～大杨树的叶子全枯萎了～秋风吹过～心形的黄叶落得满地都是。我踩在厚厚的黄叶上～就像是站在海绵上那样柔软～风把地上的黄叶吹起来～好像一群黄色的小飞机～别提有多壮观了：
冬天来了～黄叶落尽～大榕树也赤棵棵的～但它们却像一个个昂然挺立的哨兵～默默地守护着我们的校园。
挺立在我们操场正北方向的大榕树～它伴随着我们一起成长～我爱这棵大榕树。
１
大化县实验小学四年级：海华
２
作文二：《作文：校园里的大榕树》500字
校园里的大榕树
我们的校园的西南边有一棵郁郁葱葱而高大挺拔的大榕树，大榕树的枝干不可计数，那枝干衬托着一片片像嘴唇一样的绿叶，好看极了。
春天，大榕树长出了新的绿叶，换上了新的绿衣裳在迎风飘动，给大自然增添了勃勃的生机。? ?小 荷 作文网
夏天，大榕树变成了一把大伞，帮我们遮挡太阳，让我们坐在树阴下乘凉。这还是鸟儿们的天堂，鸟儿们在树枝上吱吱喳喳的唱着歌，鸟儿们在飞来飞去，一会儿飞到左边，一会儿飞到右边，一会儿飞到前边，一会儿飞到后边。那小鸟有大的，有小的，有花的，有黑的，有白的，那小鸟的只数不可计数，鸟儿们还在树上做鸟巢，这里成了他们快乐、幸福的家园，他们生活的多开心呀！而同学们的快乐的家是在树阴底下， 同学们在树阴底下做游戏、玩老鹰捉小鸡、捉迷藏、跳橡皮筋……
秋天，大榕树的叶子变成了黄色，脱掉了绿衣裳 ，换上了黄衣裳，叶子在慢慢地像蝴蝶飞舞一样重树上飘落下来，像是给地面铺上了一层黄地毯。
冬天，大榕树的黄叶子全部掉光了，脱掉了黄衣裳，只留下来一根根孤零零的树枝，一阵像刀一样刺骨的寒风吹来，大榕树在冷的瑟瑟发抖，只可惜大榕树没衣服穿，而我们却又衣服穿，我们当然不怕冷。
我们的校园里的大榕树一年四季各有不同的景色，真美啊！我爱我们校园里的大榕树。
作文三：《[优秀作文]校园里的大榕树》400字
一转眼，我已经在实验小学里度过了六个春秋了，六年里，有和蔼可亲的老师，有活泼可爱的同学们，有充满生机的校园。但是，让我最难忘的算得上是宿舍楼旁的大榕树了，它既像一位伟大的母亲·，又像一幅充满诗情画意的画，更像一个珍珠般沙漏。
春天，美丽的春姑娘打开了春天的大门。瞧，大榕树睡醒了，小小的芽苞还在伸着懒腰，打着哈欠呢！渐渐地，芽苞长起了嫩绿的叶子。
夏天，茂盛的大榕树伸展着绿油油的叶子，像一把撑开的大伞。每当我们坐在条形石椅上，就能感到，榕树为我们散热呢！凉快极了！
秋天，秋阿姨悄悄地把榕树的叶子染成半绿半黄、黄色的了。可没过几天，这些美丽的叶子就飘落下来了，这时的大榕树，就像一幅栩栩如生的画。
冬天，树叶全都落光了，大榕树像一位正在沉睡的母亲，无论我们读书读得多么大声，也吵不醒它。
我爱实验小学，更爱校园里大榕树。因为它见证了我的成长，记录了我一个又一个玫瑰色的梦！
作文四：《作文：校园里的大榕树》400字
在我的校园里，有许多美丽的景象：庄严的升旗台、美丽的植物园……但我觉得最美的是校园里的大榕树。
大榕树在校园的正中央，在教学楼的正前方。
这棵大榕树长锝非常粗壮，四、五个人才能把它围起来。这棵大榕树应该有几百岁了，它可能在校园建成之前就已经在那等待着它的新朋友们了。它是校园里年龄最长、最有威严的植物了。
它的枝叶长得非常茂盛，一簇堆在另一簇的上面，不留一点儿缝隙，既使再强的阳光，照在上面也只能透出几束光线。在炎热的夏季，为我们带来无限清凉；在下雨的时候，这棵茂盛的大榕树象一把翠绿的大伞，为我们遮挡风雨。
春天，它像一个娇气的孩子，吐出嫩绿的新芽，需要我们保护，使它不受害虫等“敌人”的侵害；夏天，它长成一个坚强的男孩，无论经历多少次风吹雨打，依然顽强地屹立在那里；秋天，岁月不饶人，它变成了一位老伯伯，黄色的叶子是它的胡须；冬天，这位岁月的长者需要睡觉了，等待下一年继续精彩它的生命！大榕树四季的变化，难道不是我们坚强、快乐生活的象征吗？
我爱我的校园，更爱校园里的大榕树！
作文五：《[优秀作文]校园里的大榕树》400字
走进我们美丽的校园，映入眼帘的是一株高大挺拔的大榕树。
这株大榕树据说已有一百多年的历史了。他那粗大的树干大约需要３个成年人展开双臂才能合抱。它的根须深深扎在泥土里，以便吸收养料供给给树干和枝叶。远看，大榕树长得比我们学校的教学楼的第三层还高，它像大伞，像蘑菇，还像一位慈祥的老人站在操场边上。微风轻轻拂过，树叶发出“沙沙”的声音，悦耳动听。
春天一到，大榕树的叶子很快就长得郁郁葱葱了，这时，有许多小鸟在树上做窝，“叽叽喳喳”地呼唤同伴，给校园带来了无限生机。
夏天，太阳炙烤着大地，大榕树像一把太阳伞，为我们遮挡火辣辣的太阳，给我们带来一丝阴凉，让我们可以在树底下玩耍。
秋天，大榕树的叶子开始凋零，叶子在秋风婆婆的帮助下，来到地上，为来年的新叶提供养料。
冬天，北风呼呼的刮着，这株大榕树的叶子虽然掉光了，但它还是昂首挺胸，笔直的站着，绝不向困难低头。
我们校园的大榕树可真伟大，真无私啊！我们要好好保护它，让他长寿万年，为校园添光彩！
作文六：《作文：校园里的大榕树》500字
校园里的大榕树
四川省眉山市眉师附小四六班：干雨佳
我们的学校——眉山师范附小是个天然氧吧，到处绿树成荫，尤其是校门口那颗高大的榕树，就像个威武的士兵，常年守护在那里，从不知疲倦。? ?小 荷 作文网
春天，随着春姑娘的脚步，小草偷偷地从地里探出了头。花儿绽放了迷人的笑脸。大榕树也抽出了新枝，嫩黄的叶子披满了全身。不出几日，榕树就撑开了一把厚厚的大伞。许多鸟儿在枝叶间嬉戏、歌唱。天下起了蒙蒙细雨，大榕树忙用它那把巨大的“雨伞”为鸟儿们遮风挡雨，生怕它们着凉。
夏天，大榕树长得更加茂盛了，有的枝条直冲云天，有的蜿蜒盘旋，真是千姿百态。树干上，一根根“胡须”整齐地排列着。一阵风吹过，每根“胡须”都随风而动，翩翩起舞。小朋友们也争着到树下玩耍、游戏。身边不时吹来阵阵凉风，带给人们无比的凉意。
秋天，榕树换上了金色的礼服，一片片金黄的叶子从空中飘落下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我伸手想抓住一只，却被它调皮地躲开了。突然，一颗“子弹”从天而降，砸在了我的头上。我才知道，原来榕树结果子了。
冬天，北风呼啸，寒风刺骨。大榕树依然挺立在那里，守卫着我们的校园。
我爱美丽的校园，更爱校园里的大榕树！
作文七：《[优秀作文]校园里的大榕树》400字
我们教学楼前有一块操场，在操场的正北方向，有一棵大榕树，大榕树一年四季都长得很茂盛。
春天来了，春姑娘帮大榕树抽出细小的嫩叶，那叶子就像刚出生的婴儿，那么娇嫩，柔弱。大树妈妈总是那么慈祥耐心，一刻不停地守护着自己的孩子。当叶子在长大了点，我们就可以在舒坦地乘凉，尽情的玩耍，静静地看书。
夏天来了，大榕树的叶子长得郁郁葱葱，瞧，短暂的课间二十分钟，树下已聚集了许多同学。他们有的在玩老鹰捉小鸡，有的在玩捉迷藏，有的在打篮球，有的在丢沙包……他们累了，有大榕树为他们遮挡太阳，他们可开心呢！
秋天来了，大杨树的叶子全枯萎了，秋风吹过，心形的黄叶落得满地都是。我踩在厚厚的黄叶上，就像是站在海绵上那样柔软，风把地上的黄叶吹起来，好像一群黄色的小飞机，别提有多壮观了！
冬天来了，黄叶落尽，大榕树也赤棵棵的，但它们却像一个个昂然挺立的哨兵，默默地守护着我们的校园。
挺立在我们操场正北方向的大榕树，它伴随着我们一起成长，我爱这棵大榕树。
作文八：《校园里的大榕树》400字
走进我们美丽的校园，映入眼帘的是一株高大挺拔的大榕树。这株大榕树据说已有一百多年的历史了。他那粗大的树干大约需要３个成年人展开双臂才能合抱。它的根须深深扎在泥土里，以便吸收养料供给给树干和枝叶。远看，大榕树长得比我们学校的教学楼的第三层还高，它像大伞，像蘑菇，还像一位慈祥的老人站在操场边上。微风轻轻拂过，树叶发出“沙沙”的声音，悦耳动听。春天一到，大榕树的叶子很快就长得郁郁葱葱了，这时，有许多小鸟在树上做窝，“叽叽喳喳”地呼唤同伴，给校园带来了无限生机。夏天，太阳炙烤着大地，大榕树像一把太阳伞，为我们遮挡火辣辣的太阳，给我们带来一丝阴凉，让我们可以在树底下玩耍。秋天，大榕树的叶子开始凋零，叶子在秋风婆婆的帮助下，来到地上，为来年的新叶提供养料。冬天，北风呼呼的刮着，这株大榕树的叶子虽然掉光了，但它还是昂首挺胸，笔直的站着，绝不向困难低头。我们校园的大榕树可真伟大，真无私啊！我们要好好保护它，让他长寿万年，为校园添光彩！！！
作文九：《校园里的大榕树》400字
我们学校操场的一边有几棵大榕树。这几棵大榕树已经很老了，有两层楼那么高，也像楼房一样坚不可摧。
春天，百花齐放，春光明媚，几棵大榕树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子，像绿色的翡翠缀满枝头，非常惹人喜爱。榕树的气根于思于思的，像头发一样多。小鸟停在树枝上唱歌，榕树的气根随着小鸟的歌声飘荡着，它们在和煦的春风中欢笑着。
夏天，烈日炎炎，骄阳似火，大榕树长得葱葱茏茏，密密层层。深绿色的叶子像巨大的遮阳伞。金色的阳光照在树叶上，闪着绿色金光，使大榕树充满着生机和活力。
秋天，天高云淡，秋风送爽，大榕树的叶子有的被染成了墨绿色，也有的被染成了黄色。一阵秋风吹过，叶子慢慢地往下落。有的像黄色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落伞，从天而降；还有的像荡秋千，飘飘悠悠。
冬天，沧沧凉凉，寒风呼啸，但大榕树的叶子依然挨三顶五，没有少。粗壮的枝干和浓稠的茂叶为我们挡住了寒冷的风爷爷。
我爱学校的大榕树，更爱培育我们成长健康的校园。
六年级：赖晴乐
作文十：《校园里的大榕树》1900字
校园里的大榕树
校园里的大榕树＿小学作文４５０字
校园里的大榕树
我们学校有两颗高大的茂盛的大榕树。我可喜欢他了呢～
早晨，我背着书包跨进校园时，看见两颗高大、茂盛的大榕树。它一年四季都陪伴着我们。当上体育课时，跑到这大榕树下，就有清凉的感觉了。这两颗大榕树天天陪伴着我们上课、玩游戏，送走了一个个绚多姿黄昏，迎来了一个个光辉灿烂的黎明春天，榕树科贸生了。它翠嫩的新芽，迎来了春天的美。春风的来到，榕树的声音＆ｑｕｏｔ；沙－－－沙＆ｑｕｏｔ；好像是嫩叶宝宝高兴的喊：春天来了～春天来了～
夏天，榕树可高大了呢～它打开着那两把撑开的绿绒大伞为我们遮风挡雨。炎热的夏天，我们躲到树阴下，凉风轻轻吹，十分放松。
秋天来了，榕树不经茂盛、高大，还会结果实。大树上结满了绿色的小果实，慢慢的就变成了红色。秋天的叶子是黄色的。一片片落叶掉像一个个美丽的黄蝴蝶，在空中飞舞。落下来的叶子像铺了一张张金黄色的地毯，我们都不舍得去践踏它。
冬天，寒风吹过，榕树依然挺拔、壮大。早晨，榕树叶子挂
满了露珠，太阳冉冉升起，露珠在阳光下闪闪发亮，像一颗颗耀眼的细钻石镶在榕树叶上。
听了我自己的＿小学作文，我更喜欢学校的大榕树了，所以我们应该去保护它了。
【范文吧＿小学作文指导：高中生写人＿小学作文指导】
写人是中学阶段＿小学作文教学中一项最基本的训练内容，要求学生能写出有血有肉的活生生的人。怎样才能将人写活呢，这就需要运用好描写的手法。
描写手法的熟练运用，需要经过较长时间的磨炼。特别是想得心应手，左右逢源，就更需要付出艰苦的努力。然而，有不少同学经过了３年初中＿小学作文训练之后，仍然不能很好地掌握和运用这种手法。他们写出的人难以立起来，更谈不上栩栩如生、活灵活现了。其实，要写好人并不难。范文吧除了要在平时多加练习之外，更重要的是要经常留心身边的人，对所描写的人进行仔细的观察和研究。
只有最终洞悉了描写对象的底里，明其所感，知其所知，才能将其写得跃然纸上。没有深厚的生活基础，想写出好的文章是不可想象的。那么，如果在生活中已经积累了一定的生活素材，又怎样运用描写手法才能把人物写活呢，
首先，要抓人物的特征，以形传神。人和人有相同的地方，也有不同的地方。不管是外貌、动作、语言，还是性格，人和人总是有些地方相同或相似，有些地方不同。要想把人写活，关键
的地方就是要写出这个人的特点来，写出这个人和其他人的区别来。古今中外许多文学名着对人物的描写，给我们提供了成功的范例。比如《三国演义》中的曹操、刘备、关羽、孔明等等，几百个人物形象都是那么鲜活动人。在课本中我们已经学过很多这样的例子，比如《鲁达拳打镇关西》一文，鲁达的威猛、粗卤、机智、性急，通过一系列的描写被生动逼真地传达了出来，给我们留下了深刻的印象。
其次，要对人物内心世界进行描写，因为对人物思想性格的塑造离不开内心世界的描写。一种是对人物内心世界直接进行描写，写其怎么想，怎么感觉。比如课本中的《一件小事》，当我看到车夫送老女人向巡警驻所走去时，就有一段心理直接写，揭示了一名知识分子在一件小事中的心灵震动。另一种是对内心世界进行间接描写，这种描写，最重要的是语言描写，因为言为心声，通过对人物语言的描写，便可将人物的思想性格刻画出来。人物语言的描写，通常是以对话的方式体现出来的。对话描写要注意以下几个方面：一是力求显示人物的性格。人物要说自己会说的话，该说的话，而不是作者代替别人说话。二是要力求简单，切忌唠叨。
人物语言不能原样直录生活中的语言，需要修饰加工，使其简洁、明快，反映出说话者的特征。三是人物的话语还要和表情、动作描写结合起来，相辅相成。
再次，要注意描写好人物的行动。人物行动描写不好，写出
来的人恐怕就是苍白的，干瘪的。动中写人是我国写作的优良传统之一。老舍先生曾说：描写人物最难的地方是使人物能立起来。我们都知道利用职业、阶级、民族等特色，帮助形成人物特有的性格；可是，这些东西并不能使人物活跃；反之，有时反因详细的介绍，而使人物更死板。我们应记住，要描写一个人必须知道此人的一切，但不要相面似地全写在一处，我们须随时用动作表现出来。每一个动作清楚的有力表现出他的一点来。他便越来越活泼、越实在。可见动作描写在记人写作中的重要地位。一系列的动作描写可使人物生动活泼、富有立体感。
此外，描写人物还有种种技法，常用的有简笔勾勒和工笔细描，有正面描写还有侧面描写等等。初学写作的同学，应先学习写好一个人，再写好两个、三个，及至一群人。不过，无论是哪一种描写，都应抓住人物与众不同的地方下笔，而选用哪一种描写手法，最后要根据表达主题的需要。
转载请注明出处作文大全网 » 语文作文-校园里的大榕树
