金钱打翻一切10405345
作文一：《我会洗衣服》600字
我会洗衣服
仙阳中心小学三年级【１】班林子楠
星期五放学的时候，我学会了洗衣服。
星期五放学一回家，我就放下书包就打开电视机，妈妈在店里有事，我想找点东西吃，刚走到洗衣池我就看到一脸盆的衣服，里面有我的、妈妈的、爸爸的。
我想妈妈这么辛苦我帮妈妈洗吧。
我问过了妈妈，衣领、袖子、裤子、前襟、裤腰、裤管用肥皂擦一遍，然后用刷子用力 刷，刷呀刷刷呀刷，我的手都酸了。
妈看见我在洗衣服，就对我说：“你应该口渴了吧，要不要喝口水？”
我说：“我是有点口渴了。”
“那妈妈帮我拿水可以吗？”
“好，你等下。”妈妈说。
“那谢谢妈妈了。”我说。
喝了水，我就专心地洗衣服了，我终于把衣服洗完了，我就漂洗了三次，漂洗完了，就拿去拧干。
我就拿脸盆装好拧干的衣服，我就跑到楼上的阳台上晒衣服，我拿下一个个衣架，把衣服晒上去。
跑到楼下，刚好妈妈的饭做好了。就叫爸爸来吃饭。我今晚感觉饭菜特别香。
从这件事情我感觉妈妈做家务活这么辛苦，我以后要帮妈妈做点力所能及的家务活。 指导老师：危太云
作文二：《我会洗衣服》400字
“我洗我洗我洗洗．．．．．”在暑假里，你知道我帮谁洗过一样自己会做的家务，你猜不到吧，让我来告诉你吧——帮妈妈洗衣服。
吃完中午饭以后，我郑重宣布：“爸爸妈妈，今天我洗衣服！”妈妈以为我开玩笑说：“你会洗衣服吗？”“妈妈，你怎么能不相信你的女儿？”““相信！”妈妈回答说。
我开始洗衣服了。我先把衣服放进一个大盆子里，装进一盆清水。再放进一些洗衣粉，用手搅拌。然后从水里拿出一件大衣。只要衣服浸了水，就已经沉重了，何况我力气也太小了。再用手使劲的搓。我搓了半天，最后累的气喘吁吁。心想：哎，真是累死了，洗一件衣服竟然这么累，妈妈是怎么洗的呀！我一件件的搓，一件件的洗。把所有衣服洗好了，把脏水到了，装进一盆纯净水。把已经洗好的衣服放进去。洗掉衣服上的洗衣粉，再把衣服搓一遍。
终于洗好了，胜利终于属于我。我想：竟然我帮妈妈洗衣服，我就应该好事做到底。想好，我拿出晾衣架，把一件件衣服架上去。
这件洗衣服的事，让我体会到妈妈洗衣服多么辛苦，多么吃力。我一定会帮妈妈一些自己会做的家务事。
作文三：《我会洗衣服了》500字
最近妈妈总是夸我长大了，因为我会洗衣服了。
那天，我打完篮球时，心爱的白运动服都成花运动服了。回到家，妈妈看见了，生气地说：“去！把衣服洗了！”我想：不就是洗衣服吗？太简单了！我接了一大盆水，把衣服泡进去，倒进半袋洗衣粉，开始揉起来。不一会儿，弄得我满身都是泡泡，若穿上件红衣服，都能充当圣诞老人了。地上都是水，都快没过脚面了，不知道的还以为我家的下水道又堵了呢！我干脆甩掉了拖鞋，撸起了袖子，跟盆里的衣服展开了“大战”。半小时过去了，累得我腰酸背痛，手脚发麻。等把衣服冲干净一看，我的天那，还有几块大污点赖在衣服上纹丝没动，正向我示威呢！怎么办呢？还是请教“师傅”吧。妈妈看着我的狼狈样，笑着说：“这就是‘看花容易，绣花难呀！’，做什么事都要讲究方法。水不能放得太多，没过衣服即可，洗衣粉放１、２勺就行了。污渍多的地方要重点打上肥皂，用手搓洗，也就是做事要注意重点。注意，原则要节约用水！”“ｙｅｓ，ｍａｔｈｅｒ！”我按照妈妈的指令，又按部就班地展开了对污点的反攻。看者我专注的样子，妈妈俯下身，心疼地摸着我搓得红红的手说：“疼吗？”我点了点头。“应该用衣服搓衣服，不是用手搓衣服！”哇！我茅塞顿开，伴随着“嚓嚓嚓”的响声，我甩开了膀子。不一会儿，我终于成功了！看着洁白如雪的运动服，我高兴得心花怒放。妈妈把我搂在怀里，高兴地说：“儿子，你又长大了！”
作文四：《我会洗衣服了》400字
我会洗衣服了
今天，我第一次洗衣服。
对于第一次洗衣服的我来说，眼前的衣服简直是“大菜一盆”。我是又加水来又加洗衣粉。“不好！”一不小心，一袋洗衣粉连塑料袋一起下去了。人都说：人要面子树要皮． 难道就连洗衣粉落水也要连着皮吗？
啊，没办法了，本来一两遍可以完成的事，现在却要二三十遍才能完成。我气得狠劲摁了一下按钮，只听“轰隆、轰隆，”“水饺变成了锅贴”，洗衣机里的衣服都死死地绞在一起，还有什么办法呢？“对，放水！”我打开水龙头哗哗地开始放水。
好了，这下可以休息一下了，我累得一头倒在床上舒舒服服地闭上了眼睛。等我一觉醒来，洗衣机里已经是“水满为患”了。放水、加水、搅拌、放水、再加水??终于洗完了，拎出衣服，拿出晾衣叉，挺着肚子，左晃晃右摇摇，好不容易钩住了晒衣服的横杆，可是衣叉一放下，衣服却掉到了我的头上。我生气地把衣服从头上取下来，重新挂了上去。忙了一头一脸的汗，这么多衣服终于搞定了，我高兴地拍着巴掌说：“总算完成任务了！”
耶！我终于会洗衣服了。
作文五：《我会洗衣服了》300字
有一次，我在学校和小伙伴玩，把妈妈为我买的新衣服弄脏了。为了不让妈妈吵我，我决定自己洗衣服。
中午吃完饭，我就用湿毛巾沾一点水，擦衣服脏的地方，可越擦越脏，原来一小块变成了一大块。我想这可怎么办呀！于是，我就让哥哥帮我想办法，哥哥说：“你把这脏的地方用肥皂给洗干净不就行了吗”。我说：“那样做能行吗？”“不信你就试试”。我就按照哥哥说的去做了。
我先端来一盆水，然后把衣服脏的地方沾上水，我又拿来一块香肥皂把衣服打上，然后使劲的搓，我还是洗不掉，哥又告诉我，用臭肥皂试试，我又拿来一块臭肥皂，试了试，最后终于把衣服洗干净了。我拿了一个衣服撑把衣服撑好，准备晾起来，可晾绳太高，我够不到。后来我用两个板凳搭在一起，终于把衣服晾好了。
我今天学会了洗衣服和晾衣服。可真高兴呀！
作文六：《我会洗衣服作文》2000字
我会洗衣服作文
篇一：洗衣服作文
［洗衣服作文］
洗 衣 服 今天，我一起床，就听到洗衣服的声音，原来是爸爸、妈妈在做家务啊～今天，是爸爸、妈妈的休息日，我只想给爸爸、妈妈减轻负担，就跑到妈妈那里去问妈妈：“妈妈，今天的衣服给我洗，好吗，”妈妈看到我那乞求的目光就只好答应了，洗衣服作文。 我进厕所一看，这么多脏衣服，我惊呆了，可说好了的事不能不做，我只好去洗衣服了，小学六年级作文《洗衣服作文》。 ？分享好文？前面几件衣服都很容易洗干净，可是，当洗一件白色的衣服的时候我搓了很久，都没有搓干净，我把洗衣粉全部倒进去，使劲地搓啊搓啊，已经筋疲力尽了，可还是没搓干净，我就跑去问妈妈：“妈妈，我把洗衣粉全部倒进去，为什么还洗不干净呢，”妈妈说：“你把牙膏和洗洁精倒在衣服上，看可不可以洗干净。”我按照妈妈教我的方法做，果然洗干净了，像新的一样，真是光亮如新，我高兴地跳了起来。 我差不多用了一个小时才把所有的衣服洗干净，我现在才知道洗衣服是多么困难的一件事啊～四（３）班 罗家明洗衣服作文３５０字
篇二：关于洗衣服的作文
洗呀洗呀洗衣忙 江苏省南通市新联中学初一（３）班 黄佳雯 带
着紧张又兴奋的心情，跨进新联中学这个熟悉又陌生的大门。我这棵离开了温室的小草，能够像仙人掌
一般，禁得住风沙的洗礼，灿然绽放出属于自己的美丽吗， ——摘自《佳雯日记》 完成了一天的紧张学习，我拖着疲惫的身子赶回宿舍。在洗完一个舒舒服服的热水澡后，望着那散落一床的脏衣服，我顿时傻了眼。这一大堆，用手洗， 要知道，在这个科技发达的时代，连洗衣机都早已“娶妻生子”，繁衍出了什么“二代”“三代”“四代”？？平日在家，不都仰仗洗衣机一步到位。就我妈，家里最勤劳的人，也难得动手洗一回啊～ 唉，没办法，谁叫我上了中学呢，谁又叫我“贪”个免费寄宿呢。今晚可是叫天不应，叫地不灵，一切只能靠自己喽。我们几个大眼瞪小眼，不约而同地叹了口气——唉，洗吧～于是一首激越的“洗衣交响‘曲”在盆盆相撞的乒乓声中奏响了：“呐，×××，帮我拿一下洗衣粉～”“哦，好的。就来～”“哎哟，你别挤我啊～”“不是我啊～”“哎呀，你干吗呢，都把泡沫弄我身上了～？抱歉抱歉。”“嘭——”“我说你能轻点不，水都溅到我脸上了～”“啊——手疼——我要妈妈？？”“倒水了，妹子们，快让快让～”？？这个四五平方米的狭长通道，一下子像菜市场般热闹起来。 正在大家争分夺秒地忙乱之际，一阵悦耳的铃声响起，我下意识地一看手表。呀～是熄灯铃～“同学们，快～不想‘死’的，赶快洗手，上床睡觉～”还是室长反应快，立马友情提醒。果然，不出５秒，灯倏地就熄了，只留下一脸茫然与无奈的我们立在黑暗里。“那边谁还在讲话，第一天就想被
‘遣’回家是不是，”随着一声吆喝，一束手电的强光掏空了夜色，箭一般地射来，晃得人心慌。唉，我们可不想得罪生活指导老师，据说她比班主任还厉害。要是宿舍被她“看上”了，那可一年有你好瞧的～于是，姐妹几个纷纷识趣地丢下或没洗完、或没漂完、或没晾完的衣服，在黑灯瞎火中随便捞块毛巾擦把手，便贼似的摸到了自己的床上。就这样，在一地狼藉的衣盆旁，在满腹思家的愁绪里，大家陆续艰难地进入了梦乡？？ 这场寄宿首夜的洗衣风波，使我体验到独立生活的艰辛，也回味出往日被父母呵护的幸福。
篇三：小学作文－－洗衣服
洗衣服
东街小学 四年级（三）班 马羽煊
星期六下午，我写完作业，妈妈还没有回家。我发现地上有一件脏衣服还没洗，决定要帮妈妈洗衣服。
我先倒了半盆水，再放入一勺洗衣粉，并把它在水里转了几圈，再把脏衣服放进去。按洗衣粉的使用说明浸泡１５分钟。我定了１５分钟的铃就去看电视了。过了一会儿，铃响了。我飞快地跑进洗手间，发现盆里的水已经有些脏了。我开始洗了，按照妈妈说过的，从上往下洗。不一会儿，一些大小各异的泡泡在我手上跳来跳去，衣服也开始变干净了。洗好后，我又想起妈妈还对我说过要仔细洗一
下领子和袖口。我又仔细地洗了一遍
领子和袖口。这回应该干净了吧，我
想。我拎起衣服，拧干水，再一抖，“啊～（本文来自：．ｂｄＦｑＹ．ｃＯＭ 千 叶帆文 摘：我会洗衣服作文）
真美，真干净。呀！这衣角上怎么有一
粒大米呢，唉，可能是吃米饭时掉在
上面的吧。”我说。我只好把衣服再放
进去，仔细地搓了搓衣角。洗完衣角
后，又用清水冲洗几遍，把水拧干，
洗衣服就完毕了。我就把衣服晾在阳
台上。心里美滋滋地想着妈妈回家后
会怎样表扬我。
一阵开门声把我从想象中拉了回来。我把妈妈的眼睛用毛巾围上，带她走到阳台上，帮妈妈把毛巾解开。妈妈看到了我的“作品”，顿时热泪盈眶，妈妈对我说：“我的好孩子，你长大了，能帮妈妈做一些家务了，真是妈妈的贴心小棉袄。”我自豪地说：“妈妈，这是我应该做的。”
从这件小事我体会到妈妈的辛苦，知道了以后要多做一些力所能及的家务活。
作文七：《我会洗衣服啦》500字
我会洗衣服啦
仪征市实验小学 三，６，班 高贤少
吃完晚饭，忽然想起老师说过，周末可以帮家长做点家务事，我便向妈妈提出洗一洗自己的短袖。妈妈边收拾碗筷边对我说：“别开玩笑了，你是想玩水吧，”可是，她看见我一本正经的样子，还是勉强同意了。
我冲进卫生间，在水龙头下等了一盆水，把短袖在水里泡透。接着，拎起衣服，倒上适量的洗衣液，用力搓了一会儿。然后，又把衣服放进盆里揉了揉，哎呀，原本干净的水立刻变得黑漆抹乌的。这时，我才想起，下午与同学们踢球时，摔了好几个跟头呢。
我把脏水倒进水桶，又接了半盆清水，使劲揉了几下衣服，这下水不那么脏了。平时看妈妈洗衣服时，要这样反复好几次呢。我又放水揉了一回，这下盆里的水已经很干净了。我提着衣领，用力拧了几下，把洗好的衣服拿到刚洗完碗的妈妈跟前，得意地说：“看，老妈，洗得干净吧，这可是饿第一次洗哟～”
妈妈接过衣服看了看，笑着说：“还不错，乖儿子挺能干的嘛～”说着便帮我把衣服晾到了阳台上。
我会洗衣服啦～今后可以帮父母做一些力所能及的事了。
（评语，第一次洗衣服，直接把洗衣液倒在衣服上，方法独特，让我们觉得可笑，但这恰恰表现了三年级孩子的天真可爱。结尾点题，还可看出小作者的成长。真好， 指导老师，胡方平，
作文八：《小班教案我会洗衣服》3600字
精品文档
小班教案我会洗衣服
一、设计意图
我们周围的环境存在着许多看不見的细菌、寄生虫卵，幼儿好奇的天性使他们去到哪里都想摸摸、玩玩，小手也在不知不觉中沾上细菌等微生物。如果不注意洗手，幼儿极易将病菌帶入口中。在小班幼儿中开展学习洗手的活动，可以帮助幼儿初步掌握洗手的基本方法，养成良好的生活、卫生习惯。
二、活动目标
１、尝试使用正确的方法洗手。
２、初步了解洗手的重要性，知道吃东西之前要洗手。
３、愿意使用正确的方法洗手，养成良好的生活、卫生习惯。 重点：学习正确的洗手方法。
难点：掌握正确的洗手方法。
三、活动准备
视频、ＰＰＴ、２个桶、２个大盆、１５条毛巾、水果、《洗手歌》、洗手液４瓶。
四、活动过程
故事导入，引出问题。
幼儿观看故事视频《一定要洗手》，思考并回答问题：故事里发生了什么事，皮皮想用手拿薯条吃的时候，小女孩对他说了什么，为什么要洗手，
１ ／ ７
精品文档
学习洗手的方法。
１、观看视频，初步感知正确的洗手方法。
２、通过ＰＰＴ学习正确的的洗手方法，老师引导幼儿一起按照ＰＰＴ上的步骤图练习。
３、幼儿自己根据步骤图，练习洗手的方法，巩固学习内容。
创设情境，练习洗手。
１、教师出示水果盘，激发幼儿洗手的主动性。
２、幼儿分成两组，通过实践练习正确的洗手方法，教师关注幼儿并给予指导，提醒幼儿使用正确的方法洗手。
活动小结，分享水果。
小结：手上容易沾上细菌，在吃东西之前我们用刚才的方法洗手，就可以让我们变得健健康康。
小班上学期社会安全教案
３．社会教案：我会穿衣服
４．安全教案：《安安全全上下楼梯》
活动目标：
１、 学习儿歌《上下楼梯歌》，让幼儿了解上下楼梯的正确方法。
２、初步树立幼儿生活中的安全意识，并养成上下楼梯靠右行走，不追逐打闹，照顾前后的良好安全习惯 活动准备：
２ ／ ７
精品文档
一张邀请函、幼儿上下楼梯的照片、多媒体课件 活动过程：
一、猜一猜导入，引起幼儿的兴趣。
教师出示邀请函，让幼儿猜猜是什么内容，刚才我接到“小兔”的邀请函，他说今天是他的生日，请我们到他家做客，想去吗，可是，他家住在５楼，我们要经过楼梯才能到达，谁能告诉老师：我们平时是怎样上下楼梯的，上下楼梯应该注意什么，怎样才是安全的呢，
二、观察图片，总结上下楼梯的正确方法。
小朋友，你们可要仔细看哦，看看哪幅图里的小朋友行为是对的，哪幅图里的小朋友是不对的，：
１、播放第
一组图
，提问：这幅图上的小朋友的行为安全吗，为什么你认为他们的行为不安全，
２、播放第二组图片，引导幼儿观察。让幼儿观察后说一说，这样对不对，
３、教师小结：
一层楼，两层楼，上下楼梯靠右走，你也靠右走，我也靠右走，不要急，不要挤，不会头碰头。
三、观看课件，进一步了解上下楼梯的安全。
提问：刚刚你们看到了什么，他们这样上下楼梯安全
３ ／ ７
精品文档
吗，会出现什么危险情况，当你们发现身边的小朋友也和他们一样时，你们应该怎么办，要不要制止他们，我们应该怎么说，他们才会听我们的，引导幼儿说出正确的上下楼梯的方法。对于说对了的小朋友，用“笑脸”来奖赏，表示鼓励。
四、学习儿歌《上下楼梯歌》
１、小朋友，你们知道如果我们不正确地上下楼梯是会发生危险的，所以我们要按照正确的方法上下楼梯哦。今天，林老师把上下楼梯的方法，编成了一首好听的儿歌，我们一起来学习，好吗
２、老师范读一次，幼儿小声跟读。
３、师幼一起读儿歌若干次。
４、今天，小朋友可真能干，这么快就学会了儿歌，那我们就按照儿歌里说的那样，去小兔家做客吧。教师带领幼儿上
下楼梯，提醒、帮助上下楼梯动作不协调或有不安全行为的幼儿。
附儿歌：
上下楼梯不推挤，一个一个跟得齐。
手扶栏杆慢慢走，一阶一阶走上去。
下来还是靠右边，一个一个有顺序。
保证安全是第一，一定一定要牢记。
４ ／ ７
精品文档
６．安全教案：我会上厕所
活动名称：我会上厕所
活动目标：
１、教会幼儿自己上厕所，不尿湿裤子。
２、教育幼儿当厕所人多时，不争抢，学会谦让。 活动准备：
教师将本班厕所打扫干净，便于幼儿参观。
三、活动过程
１、参观厕所。
教师带领幼儿参观本班活动室的厕所。让幼儿知道厕所是大小便的地方。
２、认识男厕所和女厕所。
３、参观幼儿园公用厕所。
教师带领幼儿参观幼儿园的公用厕所，告诉幼儿在室外活动时，可就近入厕。
４、让幼儿懂得大小便时要上厕所。
带幼儿回到活动室，教师提问，幼儿回答。玩游戏时想小便怎么办，吃饭时想小便怎么办，集体活动时想小便怎么办，
教师请幼儿谈谈讲讲。
小便时厕所里人多怎么办，小便急怎么办，
５、教男孩子上厕所。
５ ／ ７
精品文档
６、教女孩子上厕所。
７、请想上厕所的幼儿去小便。教师观察幼儿入厕情况，及时予以评价。
四、活动建议
１、在日常活动中，教师应随时提醒幼儿及时大小便，用厕所人多时应相互谦让。
２、请家长注意不要给男孩子穿带拉链的裤子。女孩子的裤子要易于穿脱。
７．社会教案：我会自己吃饭
８．安全教案：乘车要注意什么
活动目标：
１、让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规则、基本
常识。
２、让幼儿懂得在乘车过程中怎样进行自我保护。 活动准备：
食物投影仪、图片、乘车的音乐
活动过程：
一、了解乘车的基本规则，出示车票：这是什么，它用来干什么，
你知道乘车要注意什么，
二、观看图片，知道乘车中的安全常识。
６ ／ ７
精品文档
１、看看图片上的小朋友做得对吗，为什么，
２、幼儿回答后教师小结安全常识。
三、讨论如何保护车厢环境。
我们应该怎样保护车厢内的整洁，
四、组织幼儿“乘汽车”，巩固乘车的基本规则与常识。
五、结束活动。
９．社会教案：我会喝水
１０．安全教案：安安全全玩滑梯
活动名称：玩滑梯注意安全
活动目标：
１．幼儿学会用正确的方法玩滑梯。
２．帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。
７ ／ ７
作文九：《[优质文档]我会洗衣服了》400字
我会洗衣服了
今天，我第一次洗衣服。
对于第一次洗衣服的我来说，眼前的衣服简直是“大菜一盆”。我是又加水来又加洗衣粉。“不好～”一不小心，一袋洗衣粉连塑料袋一起下去了。人都说：人要面子树要皮．难道就连洗衣粉落水也要连着皮吗，
啊，没办法了，本来一两遍可以完成的事，现在却要二三十遍才能完成。我气得狠劲摁了一下按钮，只听“轰隆、轰隆，”“水饺变成了锅贴”，洗衣机里的衣服都死死地绞在一起，还有什么办法呢，“对，放水～”我打开水龙头哗哗地开始放水。
好了，这下可以休息一下了，我累得一头倒在床上舒舒服服地闭上了眼睛。等我一觉醒来，洗衣机里已经是“水满为患”了。放水、加水、搅拌、放水、再加水??终于洗完了，拎出衣服，拿出晾衣叉，挺着肚子，左晃晃右摇摇，好不容易钩住了晒衣服的横杆，可是衣叉一放下，衣服却掉到了我的头上。我生气地把衣服从头上取下来，重新挂了上去。忙了一头一脸的汗，这么多衣服终于搞定了，我高兴地拍着巴掌说：“总算完成任务了～”
耶～我终于会洗衣服了。
作文十：《[优秀作文]我会洗衣服了》500字
我会洗衣服了
最近妈妈总是夸我长大了，因为我会洗衣服了。
那天，我打完篮球时，心爱的白运动服都成花运动服了。回到家，妈妈看见了，生气地说：“去！把衣服洗了！”我想：不就是洗衣服吗？太简单了！我接了一大盆水，把衣服泡进去，倒进半袋洗衣粉，开始揉起来。不一会儿，弄得我满身都是泡泡，若穿上件红衣服，都能充当圣诞老人了。地上都是水，都快没过脚面了，不知道的还以为我家的下水道又堵了呢！我干脆甩掉了拖鞋，撸起了袖子，跟盆里的衣服展开了“大战”。半小时过去了，累得我腰酸背痛，手脚发麻。等把衣服冲干净一看，我的天那，还有几块大污点赖在衣服上纹丝没动，正向我示威呢！怎么办呢？还是请教“师傅”吧。妈妈看着我的狼狈样，笑着说：“这就是‘看花容易，绣花难呀！’，做什么事都要讲究方法。水不能放得太多，没过衣服即可，洗衣粉放１、２勺就行了。污渍多的地方要重点打上肥皂，用手搓洗，也就是做事要注意重点。注意，原则要节约用水！”“ｙｅｓ，ｍａｔｈｅｒ！”我按照妈妈的指令，又按部就班地展开了对污点的反攻。看者我专注的样子，妈妈俯下身，心疼地摸着我搓得红红的手说：“疼吗？”我点了点头。“应该用衣服搓衣服，不是用手搓衣服！”哇！我茅塞顿开，伴随着“嚓嚓嚓”的响声，我甩开了膀子。不一会儿，我终于成功了！看着洁白如雪的运动服，我高兴得心花怒放。妈妈把我搂在怀里，高兴地说：“儿子，你又长大了！”
