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作文一：《编写短篇童话故事作文500字》2300字
编写短篇童话故事作文５００字
导语：在平时的作文训练中，适当写些童话，对培养同学们的作文兴趣，发展想象能力，有很大的帮助。下面是小编为您收集整理的作文，希望对您有所帮助。
【篇一：童话作文】
森里有一只热心肠的小白兔，它有一个坏毛病就是爱打扮。
有一天，小猴子过生日，大伙请小白兔去参加，小白兔决定好好打扮打扮自己。
这时，小鹿从门前经过，小白兔看见了小鹿的一对角，那珊瑚似的角，使它变的亭亭玉立。“我要是有对那样的角就好了”，小白兔一边说，一边从玩具小鹿的头上取下一对角，带在了自己的头上。
“小白兔”孔雀说“快出来吧！大家都等你呢！”这时小白兔看见了孔雀的尾巴，那五彩缤纷的大尾巴让孔雀变的美丽无比，于是小白兔取了一个上次参加化妆舞会时用过的孔雀尾巴的道具按在了自己身上。
“啦啦啦！啦啦啦”小熊唱着歌从小白兔门口经过，小白兔看见小熊的一双眼睛，那双清澈明亮的眼睛使它更加可爱。小白兔不仅想到自己的红眼睛而伤心难过，于是它带上了小熊的眼镜。
打扮完毕后，小白兔开心的向小猴子家走去。心里美滋滋地想着：“大家的美丽之处我都有了，现在的我应该是最美的了吧！”
“叮冬、叮冬”，小白兔进来了，小猴子惊叫起来，“哪儿来的怪物，快！快！把怪物赶出去！”
小白兔说：“我不是怪物，我是小白兔！”大伙都不信，小白兔赶紧取掉了鹿角，拿掉了孔雀尾巴，摘掉了小熊眼镜，小动物们都高兴的围了过来，兴奋的说：“我们可爱的小白兔回来了。”
小猴子拉着小白兔的手说：“我们都觉得热心肠的小白兔是最漂亮的！”小白兔的脸“刷”的红了下来。
从那天开始，小白兔不再爱打扮了，因为它明白了心灵美才是真正的美。
【篇二：童话作文】
“好消息……好消息，龙王招驸马啦！这次不一样，不管是穷人还是富人，都可以参加。”虾兵蟹将的这句话被乌贼听到了，它立马回家准备告诉妈妈。
乌贼一回到家里，就告诉妈妈它要参加竞争驸马，一旦当上驸马就有享受不尽的荣华富贵，这是他梦寐以求的事情。妈妈说：“孩子，你不要想了，你就是参加了，也不会被选上的。”乌贼听了虽然很伤心，但是它心里暗暗地打定了一个坏主意：如果真的选不上，我就抢亲，无论如何我一定要当上驸马。
招驸马的盛会开始了，龙王宣布：“看谁的本事最大，能给我的女儿幸福，我就把女儿嫁给它，它就是我龙王的乘龙快婿。”
话音未落，鲸鱼迫不及待地跳了出来：“龙王陛下，我的身躯最庞大，力大无比，公主嫁给我，绝对不会有人胆敢欺负它。”鲸鱼
说完暗暗得意：今天的驸马非我莫属。箭鱼当仁不让冲出来发话道；“尊敬的龙王陛下，您想想鲸鱼身体肥大有什么用？我比它强多了，我游泳天下第一，每小时达１１０千米，冲刺时速度可达１２５千米。公主嫁给我以后，我带它游遍海洋的每一个角落，公主嫁给我是最合适不过的了。”龙王犹豫不决，不知道应该招谁为驸马。飞鱼来到箭鱼面前理直气壮地说：“你的速度太快了，公主会头晕的。我就不同了，我游的速度既不太快又不太慢，公主嫁给我后，我带它周游海洋，平稳舒适、惬意无比。”
就在它们面红耳赤争论不休时，海豚发出了动听的声音：“龙王陛下，我可以发出神奇的超声波，可以探测到肉眼看不到的东西。如果有人生病受伤，我的超声波还有治病疗伤的作用。”
大家你一言我一语互不相让，乌贼突然放了一个烟幕弹，顿时大家眼前一片黑暗，什么也看不见，乱作一团。乌贼趁乱抢走了公主。龙王发现公主不见了，急得大叫：“你们谁能救回公主，我就把公主嫁给它。”
鲸鱼到东找，箭鱼到西找，飞鱼向南找，它们都慌慌张张、急急匆匆地向各自寻找的方向跑去。只有海豚处乱不惊，镇定自若地发出超声波向四面八方搜寻，很快锁定公主的方位，不一会儿就来到公主身旁。乌贼看到海豚这么短的时间就破解了自己的看家本领“烟幕弹”，只好灰溜溜地逃走了。
经过这次意外事件，龙王和公主一致同意招海豚为驸马，从此海豚和公主幸福地生活在一起了。
【篇三：童话作文】
民进村的张大爷是村里远近闻名的“热心肠”，他经常帮助别人，但不求回报。所以人们给他起了一个外号，叫做“热心肠大爷”。
一天，这位“热心肠大爷”在从地里干完农活回家的路上，突然看到一条奄奄一息的小蛇在路边蜷缩着。张大爷自言自语地说：“这条小蛇不在洞里好好冬眠，跑到外面干什么？难道是被什么动物给拖到外面来的？它好像非常冷唉。”说完，他把小蛇抱在了怀里，给小蛇取暖。过了一段时间，小蛇慢慢地醒过来了，它看到张大爷用手抓着它，以为张大爷要伤害自己，就向张大爷的手咬去，张大爷昏了过去。
小蛇爬出张大爷的怀抱，突然感到非常寒冷。小蛇想：原来冬天还没有过去。刚才那个人把我抱在怀里，难道他是想把我救活吗？小蛇非常懊悔自己莽撞的行为。看着地上昏倒的张大爷，小蛇想起了妈妈的话：“如果我们蛇咬了人类的某个部位，必须要把毒素排出来，才能让人类脱离危险。”小蛇想了想，把自己的身体缠绕在张大爷的手臂上，用出全身最大的力气把张大爷手臂上的毒血挤了出来。张大爷慢慢地从昏迷中醒来了。小蛇对张大爷说：“真的很对不起，为了表达我对您的歉意，我带您去一个非常神秘的地方。”
张大爷跟着小蛇慢悠悠地走着，小蛇带着张大爷来到了它自己家旁边的一棵茂密的大树下，只见地上有一个小小的记号。小蛇说：“冬天来临之前，我看见一个人在这地底下埋了一块金光闪闪，看起来非常值钱的东西，并做了这个记号。您可以把它挖起来带走。”张大爷摇摇头，严肃地说：“这是别人的东西，我不能占为己有，更没
有权利拥有它。你快回去冬眠吧，春天马上就要来临了。”说完，张大爷就和小蛇告别离开了。
从此，张大爷还是过着和以前一样平淡而简单的生活，也还是和以前一样乐于助人。
作文二：《小学生编写童话故事作文500字》1500字
小学生编写童话故事作文５００字
导语：童话是通过丰富的想象丶幻想和夸张，来塑造形象丶反映生活，对儿童进行思想丶道德教育的一种文学样式。下面是小编为您收集整理的作文，希望对您有所帮助。
童话故事作文＿第１篇：
一天，翠鸟小姐在森林里组织了一场动物大聚会。所有的动物都收到了它的请帖。翠鸟把聚会安排到了河边，因为那里有水，动物们口渴的时候，随时都能喝到水。同时还给动物们准备了很多食物。有小猫爱吃的鱼，小白兔爱吃的胡萝卜，小猴子爱吃的桃子？？？？？？
第一个来参加的是漂亮的小猫女士，它迈着轻盈的步伐来到会场。第二个是小兔子带着它的夫人，蹦蹦跳跳来到翠鸟的身旁。第三到的是灵活的猴子帅哥，大家没看清它怎么进的会场，只看见它正在树上和大家打招呼。忽然它喊：“看，那是谁。”这时，大家看到一个高大的身影正慢吞吞的往这面走来。啊，原来是长颈鹿先生来了。动物们陆陆续续的到来，最后到场的是笨拙的大象公公。
动物们都到齐了，翠鸟小姐宣布聚会正式开始。首先，由小兔子和它的夫人为大家表演拉丁舞，狮子为它们伴奏。接着猴子也为大家表演了纸牌魔术，弄得大家眼花缭乱，分不清个数。老虎还为大家表演了跳火圈，动物们各显其能为大家演节目，节目在一阵阵排山倒海般的掌声中结束了。
突然，响起美妙的音乐，翠鸟主持说：“现在大家可以找舞伴自由跳舞了。”于是，聚会在大家快乐的舞步中结束了。
童话故事作文＿第２篇：
皮皮是只小白鼠，可可是只小灰鼠，她俩是好朋友，一块儿生活，生活得很愉快。
开始，她们是分工干活的，皮皮每天要去拾柴火，可可每天要打水、做饭、刷碗。这样一来，皮皮的活儿总是显得那么轻松，总是很快就干完了。久而久之，别的动物们都说可可太傻了，干嘛要干这么多的活？刚开始，可可并没说什么。但时间久了，老是听别的动物们这么说，她自己也觉得不大公平了，就对皮皮说：“咱俩抽签决定谁什么活吧！”皮皮有些不大高兴，但还是答应了。抽了次签，结果两人的活儿掉了个儿。
皮皮挺不自在，便开始打水。谁知她对这个活儿很不熟悉，水在半路上洒了许多。她想：“这真是自找麻烦，我原本的优势是熟悉森林，知道什么样的柴火好烧，干嘛让我做不熟悉的活儿呢？”再说可可，原本觉得拾柴火挺容易的，谁知道找来找去，就是不知道该捡什么柴，只好随便捡了一些，结果根本就烧不着。这一下子，她明白了：这拾柴火并不容易啊！
后来，两人又将活儿换回去了，生活又重新愉快起来。
原来，每个人都有他（她）各自的长处，也有各自的短处。在生活中，应该发挥自己的长处，避开自己的短处，这样做效率才会高，生活才会愉快！
童话故事作文＿第３篇：
我是一只青蛙，住在一眼很浅的井里。可能这时，你的脑海就会蹦出’井底之蛙’四个大字来。是的，我就是那只井底之蛙，还记得有一只海鳖说过，千里之远，不能形容海的辽阔，千丈之高，不能描绘海的深度。大禹时候，十年倒有九年涝，海水也没有增加一寸，商汤时候，八年中七年大旱，海岸处没有降一尺。无论时间长短，大旱大涝，都不能使海水改变，这是东海最大的快乐啊！
当时听到这句话，吃了一惊，没有想过外面还有那么大的世界，我再也说不出话来了。从此，’井底之蛙’就用来比喻孤陋寡闻，见识浅薄了。
现在我仔细想了想，其实孤陋寡闻也不全怪我，现在的人们，有的教育我们要有远大的志向，而有的又教育我们不要太贪婪，虚荣心不要太强，要珍惜现在的美好生活啊，不要一味追求啊等等。我在这两种理论中徘徊了好久，最终还是选择了后者，毕竟这样我还是多一份安全。迫于这种原因，我才没有看见过外面的世界。
再者说了，每个人都有自己的生活环境。海鳖本来就生活在海里，而且它还有厚厚的甲壳可以保护它，而我呢，既没有甲壳，而且也不适合生活在海里，在这个弱肉强食的时代里，远的志向的树立也得考虑自身的条件嘛！
作文三：《六年级编写童话故事作文500字 》1500字
六年级编写童话故事作文５００字
写童话作文，是一种很有趣的作文形式，它尤其有助于培养联想和想象能力。下面是小编为您收集整理的作文，欢迎大家阅读！
场春雨后的清晨，小兔欢欢高兴极了，心想：今天我可以请邻居们吃鲜美的蘑菇大餐了，我要给他们一个惊喜，快行动吧！
欢欢拎起篮子就朝外跑，一路跑一路还唱着歌，什么“春雨过后，蘑菇丰收，小兔勤劳，一起分享。”就在这时，欢欢突然停了下来，原来去森林的小溪涨满了水，成了小河。欢欢过不去了，怎么办？正在着急时，看见大象伯？伯在河边散步喝水，慢悠悠地一点也不急噙。小兔欢欢赶紧过去请大象伯伯帮助它过Π河。大象伯伯说：“没问题。”大象伯伯切用它的长鼻子将欢欢轻轻一卷，放在自己赀的背上，趟过小河。欢欢高兴得手舞足蹈 。
小兔欢欢过了河，采到了最新鲜最大 最多的蘑菇，用它做了一大锅鲜美的蘑菇蟆汤。还请来了邻居大象、小松鼠、小刺猬礴、小熊、小鸟．．．．．大家开了个迎春傺晚会。
晚上九点，小明在家里写作业，递写着写着就趴在桌子上睡着了，他做了个揿奇怪的梦，梦见了难过的语文书和流泪的虍
橡皮正在叽里呱啦的说着话。
只见橡皮胥弟弟揉着眼睛，哇哇大哭着。语文书哥哥谅问：“橡皮弟弟，你怎么啦？”橡皮弟弟官边哭边说：“小明用铅笔在我的身上扎洞蛋，像针一样刺痛了我。他用小刀一刀一刀霈的割破我的身体，将我分成了好几节。我荇掉在地上，他还用脚踩在我的身上，呜呜阮??”
语文书哥哥听完也哭了起来，橡哐皮弟弟问：“哥哥，你怎么了？”“你看薷，小明把我的衣服撕破了，他还在我的身悱上乱涂乱画，我变得破破烂烂，他们老师眍气的把我都丢进了垃圾桶，我的身上沾上ρ了恶心的口水。”语文书哥哥刚说完，橡裴皮弟弟红着眼看着语文书哥哥，轻轻的说鸨：“我们走吧。”语文书哥哥点点头说：玷“好，我们现在就逃走。”
突然，小明登从梦中惊醒，大声说：“不要走，我不会”再伤害你们了。”看见橡皮和语文书安静袱的躺在桌子上，小明打来一盆干净的水， 把橡皮洗干净了。用干净的橡皮擦掉语文汞书上的一些图画。小明抱歉的说：“我以痈后会保护你们的。
小朋友们，要做个爱填护学习用品的好孩子哦。
根娃娃的工作に就是从土壤中吸取水分，供给植物全身。澡他对这个工作很热爱。但有一点不满意： 一年四季老埋在土里，一天天往下钻。怪菏闷的。于是，他想向上长，到外面去
看看蝓世界。
根娃娃攒足了劲，弓起身子往上ㄨ拱，可不管怎样努力，却一点进展也没有炸。上不去，就到四周去看看吧，使了好大援的劲，也不行，地底深处总是好像有谁抓肜住他往下拉。根娃娃累得上气不接下气，蛆终于生气了：“是谁这么缺德，硬抓住我 往底下拉啊？”
“呵呵呵！”突然从地镲底深处发出一阵笑声，根娃娃吓了一跳。 “是我，孩子，我是地心引力。”
“放Ц开我吧！我又没招惹你。”
“不行啊，簪地球上的任代可东西，我都要往下拉，你 当然也不能例外喽，我得公平对待嘛！”
“那，难道我就一辈子被你牵着过日子吗属？”根娃娃颇为失望的说。
“那倒也不鳞一定。办法还是有的，如果你想摆脱我可掭以远离地球，去太空中啊！”地心引力有噜副热心肠。
“真的？”那我该怎么去呢嚣？”
“去求宇航员吧，他会有办法的！汀”
根娃娃来求宇航员，正好，宇航员要 做科学试验，就把他带上了太空。
过了幂一段时间，根娃娃回来了。
“哟，根娃弊娃，你回来了！怎么样，旅行很愉快吧？睁”地心引力迎上前去，笑呵呵地打招呼。髑
“很有趣，在太空里，我可以四面八方遴地伸展，想往哪儿就往哪儿，真自由。现验在我的愿望已经满足了，所以又回来了。嫠”
“不怕我又把你往下拉吗？”地心引 力开玩笑地说。
“这样也有好处，我扎额得越深，植物上面的茎干枝叶就越茂盛。砑”说完，根娃娃又回到了土壤里，地心引骢力连忙拉住他，牵着他慢慢往深处走。
作文四：《六年级编写童话故事作文500字》2000字
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六年级编写童话故事作文５００字
写童话作文，是一种很有趣的作文形式，它尤其有助于培养联想和想象能力。下面是ｐｉｎｃａｉ小编为您收集整理的作文，欢迎大家阅读！
场春雨后的清晨，小兔欢欢高兴极了，心想：今天我可以请邻居们吃鲜美的蘑菇大餐了，我要给他们一个惊喜，快行动吧！
欢欢拎起篮子就朝外跑，一路跑一路还唱着歌，什么“春雨过后，蘑菇丰收，小兔勤劳，一起分享。”就在这时，欢欢突然停了下来，原来去森林的小溪涨满了水，成了小河。欢欢过不去了，怎么办？正在着急时，看见大象伯伯在河边散步喝水，慢悠悠地一点也不急。小兔欢欢赶紧过去请大象伯伯帮助它过河。大象伯伯说：“没问题。”大象伯伯用它的长鼻子将欢欢轻轻一卷，放在自己的背上，趟过小河。欢欢高兴得手舞足蹈。
小兔欢欢过了河，采到了最新鲜最大最多的蘑菇，用它做了一大锅鲜美的蘑菇汤。还请来了邻居大象、小松鼠、小刺猬、小熊、小鸟．．．．．大家开了个迎春晚会。
晚上九点，小明在家里写作业，写着写着就趴在桌子上睡着了，他做了个奇怪的梦，梦见了难过的语文书和流泪的橡皮正在叽里呱啦的说着话。
只见橡皮弟弟揉着眼睛，哇哇大哭着。语文书哥哥问：
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“橡皮弟弟，你怎么啦？”橡皮弟弟边哭边说：“小明用铅笔在我的身上扎洞，像针一样刺痛了我。他用小刀一刀一刀的割破我的身体，将我分成了好几节。我掉在地上，他还用脚踩在我的身上，呜呜??”
语文书哥哥听完也哭了起来，橡皮弟弟问：“哥哥，你怎么了？”“你看，小明把我的衣服撕破了，他还在我的身上乱涂乱画，我变得破破烂烂，他们老师气的把我都丢进了垃圾桶，我的身上沾上了恶心的口水。”语文书哥哥刚说完，橡皮弟弟红着眼看着语文书哥哥，轻轻的说：“我们走吧。”语文书哥哥点点头说：“好，我们现在就逃走。”
突然，小明从梦中惊醒，大声说：“不要走，我不会再伤害你们了。”看见橡皮和语文书安静的躺在桌子上，小明打来一盆干净的水，把橡皮洗干净了。用干净的橡皮擦掉语文书上的一些图画。小明抱歉的说：“我以后会保护你们的。
小朋友们，要做个爱护学习用品的好孩子哦。
根娃娃的工作就是从土壤中吸取水分，供给植物全身。他对这个工作很热爱。但有一点不满意：一年四季老埋在土里，一天天往下钻。怪闷的。于是，他想向上长，到外面去看看世界。
根娃娃攒足了劲，弓起身子往上拱，可不管怎样努力，却一点进展也没有。上不去，就到四周去看看吧，使了好大
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的劲，也不行，地底深处总是好像有谁抓住他往下拉。根娃娃累得上气不接下气，终于生气了：“是谁这么缺德，硬抓住我往底下拉啊？”
“呵呵呵！”突然从地底深处发出一阵笑声，根娃娃吓了一跳。“是我，孩子，我是地心引力。”
“放开我吧！我又没招惹你。”
“不行啊，地球上的任代可东西，我都要往下拉，你当然也不能例外喽，我得公平对待嘛！”
“那，难道我就一辈子被你牵着过日子吗？”根娃娃颇为失望的说。
“那倒也不一定。办法还是有的，如果你想摆脱我可以远离地球，去太空中啊！”地心引力有副热心肠。
“真的？”那我该怎么去呢？”
“去求宇航员吧，他会有办法的！”
根娃娃来求宇航员，正好，宇航员要做科学试验，就把他带上了太空。
过了一段时间，根娃娃回来了。
“哟，根娃娃，你回来了！怎么样，旅行很愉快吧？”地心引力迎上前去，笑呵呵地打招呼。
“很有趣，在太空里，我可以四面八方地伸展，想往哪儿就往哪儿，真自由。现在我的愿望已经满足了，所以又回来了。”
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“不怕我又把你往下拉吗？”地心引力开玩笑地说。
“这样也有好处，我扎得越深，植物上面的茎干枝叶就越茂盛。”说完，根娃娃又回到了土壤里，地心引力连忙拉住他，牵着他慢慢往深处走。
没有思想自由，就不可能有学术创新。
４ ／ ４
作文五：《星星月亮编写童话故事500字》1200字
星星月亮编写童话故事５００字
星星月亮编写童话故事５００字
一、整合资源，欣赏入情。
师：在幼儿园的教室里，在妈妈的怀抱里，那一个个神奇的童话故事曾经伴着你们成长，相信你们至今依然记着那些美丽的故事，我们一起来回忆回忆，好吗？
师：想象丰富、生动有趣， 让人读了能从中受到 某种启迪。一会阳光灿烂。正当兄弟俩斗得难解难分时，一位身披七 彩衣的仙子出现了，兄弟俩异口同声地问道：“你是谁，” 劝（赶走干旱 带来温暖） 仙女说：“我是彩虹仙子，奉玉帝之命来劝你们和好的。 你们都有自己的长处，太阳可以给人类带来温暖，雨可以 赶走干旱。只要你们能正确使用自己的本领，就能为人类 后来，兄弟俩和平相处，并充分发 造福。”兄弟俩听了彩虹仙子的话，都感到很羞愧。 挥自己的本领造福人类。 后来，兄弟俩和平相处，充分发挥自己的本领造福人类。
？神态
兄弟俩吵了起来。弟弟———————说：“我要把你淋 成落汤鸡～”哥哥———————说：“我要把你烤熟～”
？动作 弟弟———————用雨把哥哥围了个水泄不通，哥哥—— —————放射出万丈光芒。
？心理、语言、动作??
兄弟俩听了彩虹仙子的话，都感到很羞愧。——————— ———————？道理
————————————————————。后 来，兄弟俩和平相处，充分发挥自己的本领造福人类。
写一写
１．把《太阳、雨和彩虹》这个童话故事按事情 的起因、经过、结果清楚的写下来． ２．抓住人物描写方法，加上合理的想象把故事 写得生动有趣。
点评要求： １、是否按事情的起因、经过、结果
把《太阳、雨和彩虹》写清楚明白。
２、想像是否合理； 是否抓住人物的 描写方法（动作、语言、神态、心理活动等） 把故事写得生动有趣，给人启迪。 ３、语言是否通顺、流
月亮给太阳写的信
月亮给太阳写的信
月亮给太阳写了一封信。她铺开天空墨黑的信纸，用银亮亮的月光，写下轻柔的话语，信纸上闪烁的星星，是问候开出的花朵，好美呀～ 太阳收到了信，迫不及待的打开了信封，信上写着：
亲爱的太阳公公：
请你在今天晚上召集所有沉醉在睡梦中的小朋友们，来空中的梦幻世界参观参观，我会好好的招待他们的～
月亮姐姐
于是，太阳公公用一束金光唤醒了小朋友们，星星小姐接待了他们，把他们带到了太空中。热情好客的月亮姐姐开心极了，她挥动着手中亮闪闪的荧光棒――星星，把整个太空变成了一个童话世界。墨黑的天空中星星在伴舞，月亮姐姐让孩子们做在她温暖的身上，孩子们一边观赏这美丽而又神奇的世界，一边听月亮姐姐讲述着动人的童话故事。星星小姐端来了飘香的浓茶，送来了阵阵轻风，孩子们舒服极了，真想永远呆在这梦幻水晶宫里。疲倦的孩子们，在月亮姐姐身上呼哈呼哈的睡着了。
太阳给月亮写了封回信。他铺开天空湛蓝的信纸，用金灿灿的阳光，写下温暖的话语：
月亮姐姐，孩子们遨游了天空，我该带他们回去了。
太阳公公让飘飞的云彩妹妹，把孩子们安全的送回了家，当孩子们睁开了明亮的双眼时，昨晚的天空快乐游依然历历在目。
作文六：《《编写童话故事》教学反思 (500字)》2400字
《编写童话故事》教学反思
作者：刘颖
来源：《读写算》 ２０１２年第 ４１期
童话，没有哪个孩子不喜欢，没有哪个孩子不感兴趣。聊起童话，个 个津津乐道。 但一说到写童话， 孩子几乎个个眉头紧锁， 兴味索然。 他们觉得难， 难在哪呢？ 不知道写什么好，又该怎样去写呢？在诸多的习作指导课上，我们常看到这样一个现象：课 堂热热闹闹，学生发言甚是踊跃，但许多学生拿起笔来却又不知如何表达，直到下课，大部 分根本没法写一篇完整的、有质量的文章。开放、自由的习作理念是新课程实施以来习作教 学的一个重要理念，但在大量的实践中，你会发现学生习作的能力提高的仅仅是一小部分， 大部分学生仍是写作上的 “困难户” ， 一部分基础较差的学生习作思路不清， 语言混乱， 甚至 文不对题。 苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过：“在教育集体的同时， 必须看到集体中每一个 成员及其独特的精神世界， 关怀备至地教育每一个学生。 ” 一个班级中有几十个学生， 他们习 作能力良莠不齐，如何让他们在习作课上个个兴趣盎然，感受“下笔如有神”之畅快呢？如 何把规范指导与自由习作巧妙地融合起来，使自由、规范成为学生习作的一对双翼？为此， 我几经推敲，反复斟酌，进行大胆尝试，形成了本次的习作教学设计。在这堂课上有两个突 出的特点：
一、巧设情境，激发写作兴趣
皮亚杰说过：“儿童是个有主动性的人，他的活动受兴趣和需要支配， 一切有效的活动必须以某种兴趣做先决条件。 ” 童话故事是孩子最熟悉， 最喜欢的， 最感兴趣 的，而这恰好是学生写作最重要的内驱力。教学时必须不断地吸引儿童，以达到维持、强化 儿童的学习动机。例如：上课一开始，一首学生非常熟悉的歌曲，一张张色彩明丽的动画人 物的出现，就将学生们带入童话情境中，不仅拉近了老师与学生之间的距离，也拉近了学生 与童话的距离，使学生不知不自觉进入学习。这正是情境创设发挥的作用。不能纷繁，不复 杂，却很有效。激活了学生的记忆，激发了他们说的欲望，还复习了童话故事的基本特点。 苏霍姆林斯基说过：“每一个儿童就其天资来说，都是诗人，只要在教学方法上，激发兴趣、 打开思路、 拓宽源头， 就能使诗人发出美妙的音节。 ” 课末， 我变单一封闭式教学为多元开放 式教学，从课内延伸到课外。再一次创设的童话情境，不仅充分调动了学生学习的主动性、 积极性，还打开了学生思维的大门。学生的灵感被激活了，必然产生了写的愿望。
二、放飞想象，细致指导写作
爱因斯坦认为：
“ 想象比知识更重要。 ” 写作文可以让孩子们心灵释放， 想象飞翔。可在习作教学中，我们常见到学生“写不出”的现象。俗话说“巧妇难为无米之 炊” ，为了让学生“有话写” 。我结合本组习作要求，设计了学生感兴趣的作文题目，让学生 先明确这次童话的写作内容是什么？可怎么指导学生写一篇完整、有趣的童话故事，却不是 件容易的事。我重点在三个方面做了指导：
第一， 谋篇布局。 通过排列学生对作文题目提出的问题， 解决文章 “序” 的问题。众所周知，万物皆有序，无序则乱。作文教学，是对学生运用语言、思维能力、想 象能力等方面的培养。知识有深浅，认识有过程，能力形成有循环。一个班级中，学生的习 作能力良莠不齐，作为教师不仅要关注好生，还要关注学困生。不管什么程度的学生写作， 其文有文采而没有条理，那么，这篇作文是不合格的。相反，如果一篇作文有条理而没什么 文采，那么，这篇作文即使算不上优秀，至少，它是合格的。讲究顺序、条理的文章，让人 读起来清楚、明白，感到脉络分明、言之有序。
第二，写作技巧。文章除了言之有序，还应言之有物。中年级学生的 写作习惯和能力还是比较局限的， 作文内容很难丰富、 充实起来。 让学生真正做到有话可写， 关键还在于教授他们写作的基本方法。在教学中，最有价值的知识那是方法的知识。方法是 认识事物、表现事物进而改造事物的窍门、秩序，是通向未知与成功的桥梁。小语教材中的 课文体裁多种多样，内容丰富多采，写作方法也灵活多样。我在细读本组课文时，发现不同 国家的作家在编写童话故事时，都不约而同地用上了一波三折的写作技巧，这种方法不仅适 用于编写童话故事， 还适用于其他类型文章的写作。 课上， 我引导学生比较课内童话故事中， 发现了用上一波三折的方法能让童话变得引人入胜的这一写作秘诀，并让学生自己动笔尝试 运用。实践证明，学生的写作兴趣是高涨的，所写的文章内容均能做到具体。
三、关注表达，提升写作能力
写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式。写作能力是语文素 养的综合体现。第二学段是习作的起始阶段，应降低学生写作起始阶段的难度，鼓励学生大 胆习作，重在培养学生的写作兴趣和自信心。当前，学生的写作能力主要表现在语感不强， 语病较多，用词不恰当，思维混乱等方面，这大都是书面表达能力方面的问题。因此，在习 作教学中，训练学生书面表达的能力显得尤为重要。在这节课中，我关注学生用语的规范与 准确。作文的主要构成部分就是语句，所以用语教学就是小学语文作文教学中的重点。只有 让学生提升作文用语的能力，才能让学生真正体会到汉语言的魅力。因此，无论是在学生动 笔前的交流中，还是在学生写作后的讲评中，我时刻关注学生是否把句子写通顺，有无出现 错别字，修辞手法的运用恰当与否等。其次，丰富学生的词汇，鼓励大胆运用。课上，当学 生在口头表达中有准恰当的词语出现时， 师生及时捕捉， 让孩子把词语送入我事先设计的 “词 语百花园”中，以丰富学生词汇的积累。对于部分词汇贫乏的学生而言，因有了“词语百花 园”的存在，写作的难度就自然降低了不少。最后，培养学生修改习作的能力。 ２０１１版《课 标》 明确指出， 中年级学生应具备初步的习作修改的能力。 在课上， 我采用由扶到放的策略。 先由老师示范修改学生作文，接着同桌互相帮忙修改，最后独立修改。主要修改习作中有明 显错误的词句及标点符号，力求在修改中提高学生书面表达的能力
作文七：《500字童话故事》13700字
篇一：５００字童话故事
类别：点击：６２４类别：点击：７８５类别：点击：５６３类别：点击：５１６类别：点击：４３７类别：点击：４５８类别：点击：３４７类别：点击：８０５类别：点击：３７６类别：点击：４３８类别：点击：１９９类别：点击：２１６类别：点击：２１７类别：点击：３４０类别：点击：３４２类别：点击：４１０类别：点击：１４６类别：点击：１２６类别：点击：２２１类别：点击：２４７类别：点击：２４３类别：点击：２１７类别：点击：１８５类别：点击：３１３类别：点击：２２１篇二：５００字童话故事
童话故事５００字（一）：《小狼学做饭》
从前，在美丽的大森林里，住着小狼和他的爸爸。
他们住在一个隐蔽的大山洞中，每天，都是小狼去抓猎物，爸爸做饭，就这样，他们生活的幸福美满。
可是有一天，小狼感冒了，狼爸爸只好去抓猎物，小狼在家等爸爸。
等啊，等啊，很长时间过去了，小狼的感冒全好了，因为他本来就不是病的很重。小狼担心爸爸，正想冲出去，可狼
１
爸爸已经拖着猎物回来了。
小狼连忙迎上去，把爸爸扶到床上，说： 爸爸，您今天累了，我来做饭吧～ 说完，不等狼爸爸回复，小狼就走进厨房，把猎物拖到厨房，开始做饭。
小狼打开装猎物的网袋，一看，爸爸抓的还挺丰盛的：两只鸡、一只兔子、一头梅花鹿。小狼拿出一只鸡，想着爸爸平时是怎样给他做饭的。
想啊想啊，小狼终于想起来，要先用开水烫鸡，再把鸡的毛拔掉，接着清理鸡的内脏，再把鸡剁成一块一块的，再放到锅里煮。
小狼用开水烫完了鸡，用五分钟的时间就把鸡的毛拔得干干净净，把鸡的内脏掏出来。然后把鸡剁成一块一块的，小狼看着自己剁的鸡块，小的嘛，和蜂鸟差不多；大的嘛，和鸡蛋一样，唉，比爸爸做的差远了～
下一步，小狼把锅里的水煮沸，把鸡块扔进去，加了点盐巴和作料，在熬上一会儿，爸爸爱喝的鸡汤就大功告成啦～
做完这些事，小狼累的够呛。他趁爸爸不注意，悄悄从口袋里拿出一块巧克力，刚准备放到嘴里，小狼却犹豫了：自己只做了一顿饭，而且还不知道好不好吃，就要吃一块巧克力。那爸爸呢，天天给他做饭，他说过累吗，想到这些，小狼重新把巧克力放进口袋。
一会儿，鸡汤煮好了，小狼把它端上桌，爸爸吃了，开心
２
的笑了。
童话故事作文５００字（二）：《１和０的比赛》
阿拉伯数字城堡里，住着许多数字，它们和睦相处，从来没有发生过什么争执。
可是一年一度的魔术会到了，这让１和０在魔术舞台上见面了。
１是一个出了名的的大魔术师，几乎每场比赛都能赢，而０是今年的种子选手，决定夺取１的冠军席位。
你好１，初次见面，请多指教～ ０挺了挺自己圆鼓鼓的肚子，笑着说，１斜着眼望了望比自己矮一大截的０说： 今年的新人就长这样吗，太没挑战性了～ ０听了这话，又直了直自己的腰板，气急败坏地回答道： 你怎么能以貌取人能，我可是很厉害的，人类也很喜欢我呢～我被称为万物的开始，难道你没有听说过 一切从零开始 吗 １耐心地摸了摸自己翘起的头发，说： 人类更喜欢我，好多成语都是１字开头的 一心一意、一箭双雕、一字千金、一尘不染 怎么样，厉害吧～ ０想了一会儿，没工夫和１耍嘴皮子了，开始上台表演了： 咱们赛场上见～
随着观众的欢呼声，比赛拉开了帷幕，１首先上台，他拉直自己的头发，收回了双脚， 啪 地一下变成了７，真是神奇，紧接着，他又停止了腰板，抬头挺胸， 啪 地一下又变成了一根细细长长的棒子，实在太精彩了，赢得了阵阵掌声，
３
１骄傲地看着０： 怎么样，我厉害吧～想赢我，没门儿～ 走着瞧吧～ ０边说变滚进了舞台，这可把大伙儿都逗乐了，他把粗粗的腰一转，变成了８，又往自己的身上涂了红色，变成了一个光芒万丈的太阳，这让观众大开眼界，０把观众的心牢牢地扣住了。１看了，眼珠子都快掉下来了。
最终７７比８８，０胜利了～
１羞红了脸，不好意思地和０道歉： 对不起，０，你真厉害，我不该小瞧你的。
０一听１的道歉，也害羞起来 没事儿，你的表现也不赖，让我们一齐为观众表演吧～ １爽快地答应了，于是两人手拉手走上了舞台。
变成１０ 两人喊道， 啪 的一声，１０出现了，观众惊呆了，１把０顶在头上，一根棒棒糖就出现了，它们就这样忘我地表演着，成为了最好的朋友。
童话故事作文５００字（三）：《水果王国奇遇记》
今天，蓝博士发现了藏在离太阳不远的一颗五颜六色的星球，于是，蓝博士就派他的几个得力助手：虹猫、蓝兔等七位，乘坐ＮＯＵＮＥ１号飞船，前往这个奇怪的星球。
咝，， 过了一小会，他们便到了。
哇 这里好多水果呀～咦，怎么没有别的东西呢，一打听，才知道这里是十二世纪的 水果王国 。
突然，一个绿色小矮人飞了过来，对他们说： 欢迎你们的
４
到来，我们国王想见你们，请闭上你们的眼睛。
嗖，， 好了到了。
哇～这里都是水果，水果铺的路，水果建的房屋，水果皮做的衣裳 ，他们顺着水果路一直走，走道了国王的宫殿，眼前的景象更是让他们大开眼界，水果皮做的旗子还能摆动，殿门用绿色西瓜皮做的居然不会倒
他们走进宫殿，国王热心的招待他们，带他们去参观花园。这里的水果很奇特，一棵水果树，还没有小孩的一半高呢～走进亭子里，国王让他的仆人弄几个小菜，几杯水果饮料。
菜一上，他们就惊呆了，水果沙啦、水果冰山、一盘水果饺子。他们想赶了半天的路饭都未吃，水都未喝，就吃这些东西，能饱吗，但又别无选择，这样一想还是将就着吃吧。他们二话没说，便狼吞虎咽的吃了起来，吃包了他们休息了一小会儿。
晚上，虹猫他们出去散步，忽然，从仓库里传来 嗒嗒 的算盘声和嘀嘀咕咕的说话声，他们很好奇，忙贴近水果墙，只听里边传来声音： 虹猫和那些小子还不知吃了一个水果就会减去寿命一岁，我们的国王就会增加一岁，他们也不知道城墙上的水果王国几个大红字就是机关，到时候，我们的国王就可以统治整个宇宙了～哈哈哈～ 。虹猫他们一听先是一惊，后高兴得忘乎所以地拍了一下小手。
谁， 小矮人听到了声响，忙出来寻找，虹猫他们趁此机会
５
快速跑向城墙，墙真滑，好不容易爬到了上面，按了字。水果王国顿时变成了一片灰烬，在宇宙中消失了。
虹猫他们回到蓝博士身边，把刚才的经历一股脑儿全告诉了蓝博士，蓝博士说 这次你们表现不错，智机又勇敢，每人都可以拿到一把金钥匙。
好了～ 真棒～我们又得到一把金钥匙～ （）
从此以后，他们更加勤奋，更加努力去探险现代科学，通过探险，他们探索到了更多的奥妙，了解到了更多的知识。
小朋友们，我们也要好好努力哦～
分页：篇三：５００字童话故事
童话故事作文５００字（共７篇）童话故事作文５００字童话故事作文５００字 ｜ 楼主 ｜２０１４－０４－０４ ０９：１１：１３ 共有６个回复 ９１９８３次阅读本文目录童话故事
有一天，一个教室的学生都出去上体育课了。于是教室里的橡皮都出来开会了。
有一个粉红色的橡皮说：“你看我多漂亮呀～在工厂的时候，工厂的叔叔阿姨都对我特好，他们都给我涂上漂亮的颜料，现在小主人也对我特别好，每天用完我都给我洗一洗澡，看我多干净～”又有一个蓝色的橡皮说：“看我酷吗在工厂的时候工厂的叔叔阿姨也对我特好，他们给我涂上蓝色的颜料，现在小主人也是对我很好，用完后也给我洗澡。”“你们真好我就不一样了，我以前也是很漂亮的，可是小主人把我买走
６
后我就过上了痛苦的日子。每天用完后都用铅笔朝我身上戳眼，唉我好痛呀～”一个粉色橡皮说。又有一个蓝色的橡皮说：“我也是，我以前也很酷的，但我为小主人服务后小主人每天用完我也是往我身上戳眼，我也很痛。”
“太可恶了～我要离家出走，一起吧！ 大家一致同意。他们一起请铅笔在纸上写：小主人我们走了，因我们实在受不了你往我身上戳眼～”小主人们回来后看见了纸条喊道：橡皮呀回来吧，我舍不得你。橡皮们听见了又回到了小主人的身边。
橡皮们又得到了小主人的宠爱，橡皮们又过上了幸福的日子
标题：
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沙发童话故事童话故事作文５００字 ｜ ２０１４－０４－０４ ０９：１１童话故事《白兔子红眼睛》你们知道兔子为什么是红眼睛吗，这就让我来告诉你们吧。在很久很久以前，所有动物都是白色的，他们觉得这个颜色太单调了。大家都想把自己变得漂亮一些，这时候百鸟之王孔雀说了，在很远的地方有一位彩虹姐姐，如果遇到她，在她的帮助下，我们就会有新鲜的外衣，但是那要走很远很远，非常辛苦的。大家一致认为无论怎样辛苦我们都要到彩虹山去寻找彩虹姐姐，猴子自告奋勇去带路。第二天大家都到齐了，可是少了一位成员，一看是小白
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兔，这时候小鹿说大家等一等，必定我们是一家人，怎么也不能少了她呀。于是小鹿来到白兔家，敲了敲门，小白兔揉着惺忪的睡眼开了门。“小鹿有什么事情吗”，小鹿说：“我们不是约好要去彩虹山寻找彩虹姐姐么，”小兔说：“我还没有睡醒呢，何况那么远还不一定成功呢，不如大家都不去，在一起玩多好哇。何必遭那么多的罪呢。”无论小鹿怎样劝说，小兔就是不去。小鹿回到集体中，把这件事告诉了孔雀，孔雀摇了摇头，没有办法，那么我们自己去吧。这样孔雀，小鹿、狮子、老虎、马等所有的动物都去了，他们不辞辛苦，翻过了一座座大山，趟过一条条大河，爬雪山、过草地。最终他们来到了彩虹山脚下。这是蚁王出来了，迎接大家，大家一起问蚁王：“你好，蚁王，我们想要见彩虹姐姐，不知道能否帮帮我们，”蚁王看到大家那样的辛苦，蚁王说：大家看来真的是很辛苦呀，前面有条小溪，希望大家饮点水，在洗洗澡，这样你们就会得到很好的休息，而且要见彩虹姐姐，我们必须要等到下雨之后彩虹姐姐才会出来呀。大家并没有灰心，按照蚁王的要求，大家耐心的喝点水又洗了澡，这时候，小猴爬上了树，突然他大喊道：蚁王搬家了。不是说蚂蚁搬家蛇过道，大雨就要到么，看来我们就要看到彩虹姐姐了。”小猴刚说到这里，一声雷声在头顶上炸开了，小猴没有准备，一下子从树上掉下来了。大家看到后哈哈大笑。果然一场大雨铺天盖地的下了起来。雨下了半小时左右，一
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声雷鸣，大雨就停了，这时候东边的山上一道彩虹出现了，一位披着七色彩衣的姐姐出现在大家的面前，大家一起问，“你是谁呀，真漂亮啊，你的衣服颜色真的很美丽呀。”那位彩衣姐姐微笑着说：我就是你们要找的彩虹姐姐呀，看来大家真的很爱美呀，我就帮着你们完成你们的心愿吧，说着彩虹姐姐把手一伸，那道彩虹从天而降，把大家罩在里面，很快的，彩虹不见啦，大家再看看彼此，才发现孔雀的外衣变成了七彩色，在阳光的照耀下熠熠生辉，小猴子呢一身金黄的戎装，在阳光的照耀下金光灿灿的，而小鹿怎是身上披上了各色梅花的图案，所有的动物身上都有了自己喜爱的外衣，更没有想到的是，他们不知道他们已经回到了自己的家。这时候他们身上的光环的映衬下照亮了森林的每一个角落，小兔揉着惺忪的睡眼在大家的新衣服的映衬下睁不开了，当她再看时，她才明白怎么回事，这时候她急忙跑回自己的家里，关上门痛哭了三天三夜，眼泪流干了，流出了血，他为自己的懒惰而感到羞耻，等到她在出门的时候，发现自己的眼睛由黑色变成了红色。从此她变得很乖很乖辽化三小王郁祺
板凳童话故事童话故事作文５００字 ｜（原文来自：．ｃｓＰＥＮｇｂｏ． 蓬 勃范文 网：５００字童话故事） ２０１４－０４－０４ ０９：１１童话故事
从前，有个小人王国，那里住着威严的国王。
９
国王有一个既美丽又善良的公主叫一雅斯，那里环境很美，有乌鸦这个清道夫来帮助打扫，有喜鹊连连不断的向人们传递喜讯．．可唯一美中不足的就是缺少一位高贵而英俊的驸马，所以国王下令要亲自为雅斯挑选一位意中人。
这个决定刚刚公布，就有很多的皇宫贵族前来求见公主，可都被国王一票否决了。
在这个小人国里，有一个锡兵，他很爱公主，所以他每天都默默守在公主身边，不让公主受一丝一毫的伤害，但是他想国王是决不会同意让他当驸马的，因为他既没有权又没有势，他只是一个士兵。
于是他去找聪明的朋友大拇指汤姆，并向他倾吐心声。大拇指汤姆听了后，二话没说，跑到国王那里，问国王他选驸马的标准是什么，国王说：“他必须要一生一世爱护我的女儿，不离不弃，不管在什么情况下，都要做她的守护神，让她快乐，要她幸福。”汤姆说了锡兵的愿望，就是要保护雅斯，而且他永远都不会放弃．
国王听了，站起来说：“我要的不是一个贪财的人，而是一个能使雅斯永远幸福快乐的人。”
过了不久锡兵和雅斯举行了盛大的婚礼，过上了幸福美满的生活～
＃４楼我喜欢的童话故事童话故事作文５００字 ｜ ２０１４－０４－０４
０９：１１从小到大，我就非常喜欢听妈妈给我读童话故事，我
１０
听了不少童话故事，有白雪公主，有灰姑娘，有小红帽，还有许多许多，都非常好听，但是我最喜欢的就是小布头奇遇记。
故事是这样讲述的：幼儿园的小老师用碎布头做了一个布偶给小朋友作新年礼物，这个布偶就是小布头，因为小布头是男生，他希望分到一个勇敢的男生手里，但很可惜的是他却分到了一个女生手里，为了寻找勇敢的男生，小布头从女生那儿逃了出来，踏上了寻找勇敢男生的路途。，这一路上，遇到了不少的艰难险阻，先是走错了路，来到了一个完全陌生的地方，后来又被几只坏老鼠给抓了，吃了不少的苦，无意中他救了同样有危险的小芦花鸡，在这个过程中，小布头改掉了不少的缺点，终于明白了什么是勇敢，勇敢就是内心坚强，遇事肯动脑筋。他又再次来到了老鼠洞，救出了玩具小黑熊和布猴子。最后勇敢的小布头在朋友们的帮助下回到了女孩的家中，幸福的生活下去。
我非常喜欢小布头，他从一个什么都不懂的人，在自己的努力下终于成长为一个真正勇敢的人，而且我明白了勇敢原来不是外表，而是内心。我也要做一个勇敢的人，遇事不慌张，多动脑筋。就好象每次做试卷，遇到不会的问题，一定要仔细审题，不要被困难吓住，多动脑筋，一定会解决问题的。
＃５楼鞋柜里的童话故事童话故事作文５００字 ｜ ２０１４－０４－０４
１１
０９：１２鞋柜里的童话故事 “我厉害”，“我最能干”，“你们都别争了，我才是最厉害的～”…… 半夜里，我被这吵闹的声音惊醒了，原来是鞋柜里的鞋子在争谁最厉害。
凉鞋说：“我厉害，小主人穿上了我，脚不会变臭。” 运动鞋说：“别吹牛了，我才厉害。现在是冬天，小主人穿你，非冻死不可，不像我，穿上保暖。所以我最厉害～”运动鞋说完便得意的笑起来。
“哼～”拖鞋说：“我最厉害，我的奉献最大，因为小主人一回家，就得马上把我穿起来，如果没有我，家里的地板就会被你们弄得很脏。” 鞋子们继续争论着，他们每个人都觉得自己是最厉害的。这时，鞋子中岁数最大的布鞋爷爷说：“你们每个人都厉害，都有其他人比不过的优势，天热穿凉鞋可以透气，天冷穿球鞋可以保暖，回家换拖鞋又很干净，所以你们都是厉害的。” 鞋子们听后，很高兴，纷纷点头表示布鞋爷爷说的对～ 我听后，觉得布鞋爷爷说的很有道理，每个人都有自己的优点是别人没有的，但是也要学会看到别人的优点，再虚心的互相学习。于是我决定我要爱惜每一双鞋子，定期清洁他们，让他们干净整洁。
＃６楼我的童话故事６童话故事作文５００字 ｜ ２０１４－０４－０４
０９：１２手捧空花盘的孩子
有一位国王年纪大了，没有子女，想找一个继承人。他叫大臣给每个孩子发一些种子，他宣布谁种出的花最漂亮谁就
１２
是国王的继承人。
有一个叫雄日的男孩十分用心地培育花种。一周过去了，一个月过去了，可花种连芽都冒出来。
国王规定的日子到了，一个个孩子捧着美丽的鲜花，一个个拥上街头。国王走过去却没有一丝高兴的表情。突然，国王看见手捧空花盘的雄日，国王问：“你为什么捧着空花盘呢，”雄日把花种不发芽的经过告诉了国王，国王一听，就拉着雄日的手说：“你就是我要找的继承人。”孩子们不解地问：“您为什么选他做继承人呢，”国王说：“我给你们的花种是炒过的，能开出美丽的鲜花吗，”
这个故事是说，无论做什么事都要诚实
。
＃７楼我的童话故事２童话故事作文５００字 ｜ ２０１４－０４－０４
０９：１２老鼠开会
有几只老鼠天天都被猫骚扰。有一天，老鼠们想：我们得开个会，不让猫骚扰。第二天，老鼠都集中在一起开会，第一只老鼠说：“我们请狗来不就行了吗，”有只老鼠说：“不行，狗会吃我们的。”第二只老鼠说：“要不我们把铃铛挂在猫的脖子上，等它一跑铃铛就会响，我们不就知道猫来了吗，”一只年老的老鼠说：“这个办法不错，我们就按照这样来做吧。”
第三天中午，太阳暖烘烘的。猫正在睡觉，睡得正香呢～
１３
一只老鼠拿着铃铛小心翼翼地把铃铛系在猫的脖子上。由于老鼠系得太紧，猫觉得有点痒痒，就醒了过来。猫一睁开眼睛就看见老鼠，猫吓呆了。它猛扑上去狠狠地咬了老鼠一口，一口把老鼠吞了下去。
这个故事是说，无论做什么事都要仔细想清楚。
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２００６，２０１４ ａｌｌ ｒｉｇｈｔｓ ｒｅｓｅｒｖｅｄ篇四：５００字童话故事
篇一：狐狸和乌鸦〔５００字〕 肖彭
一只狐狸在找食吃，它找了一个上午也没找到，非常饥饿，肚子咕噜咕噜直叫，在一棵树下躺了下来。这时，一只乌鸦飞来，落在了树枝上，嘴里叼着一块肉。狐狸像是闻到了香气，它那毛茸茸的大尾巴摇动了一下，整个身子都立马竖了起来。狐狸抬头张望，看见乌鸦嘴里叼着一块肉，馋得直流口水，心想： 怎么才能吃到那块肉呢， 狐狸的眼睛转来转去，它想到跟乌鸦说话，只要乌鸦一开口，嘴里的肉自然就掉下来了。
狐狸笑着说： 乌鸦妹妹，你从哪儿来，又到哪儿去呢， 乌鸦低下头，瞧了瞧，原来是狡猾的狐狸啊，可别上了它的当。乌鸦一动不动地站在树枝上，没有搭理它。
狐狸又想了想，亲切地说： 我的乌鸦妹妹，听说你的喉咙
１４
很好听，请给我唱一首歌吧～ 乌鸦摇了摇头。狐狸又说： 您就唱一首吧～我最爱听您唱歌，您的声音一定很动听。
乌鸦还是不理它。
这时，狐狸急了，眼睛紧紧地盯着那块肉，生怕乌鸦叼着肉飞走。它想了想：有了，乌鸦身上的羽毛那么黑，一定没有谁夸过它身上的羽毛，就在那儿下手吧。
它对着乌鸦说： 可爱的乌鸦妹妹，您身上的羽毛真白呀，又柔又有光泽，比谁都好看～ 乌鸦听到这番话，心里高兴极了，兴致勃勃地昂起头，张开嘴说道： 真的吗，是真的吗，我真有那么白吗， 乌鸦兴奋过了头，忘了自己嘴里叼的肉。在它回答时，肉已经掉到了狐狸的嘴里。乌鸦这时才发现自己已经被骗了。
狐狸把肉吃到了肚子里，摸了摸嘴巴说： 乌鸦妹妹，谢谢你的美食，我走了，后会有期。
篇二：龟兔赛跑的故事〔５００字〕 陈子璐
兔宝宝跑得很快。可兔宝宝非常骄傲，总爱嘲笑那些行动缓慢的动物。一天，兔宝宝想和小动物赛跑，比一比谁是冠军。兔宝宝问小鸡： 小鸡，小鸡，你敢和我赛跑么， 叽，叽，叽，我不敢。
小鸡说。兔宝宝问小鸭： 小鸭，小鸭，你敢和我赛跑吗， 嘎，嘎，嘎，我不敢。
小鸭说。兔宝宝碰到小乌龟，她轻蔑地说： 小乌龟，你爬
１５
得最慢，更不敢和我赛跑了吧。
小乌龟一听，非常生气，当场决定要和兔宝宝赛跑。听到小乌龟要和自己赛跑，兔宝宝哈哈大笑。知道小乌龟要和兔宝宝赛跑，小鸡、小鸭吓了一大跳。
兔宝宝指着远处的大树说： 谁先到那棵大树底下，谁就赢。
没问题 小乌龟回答。小猫当裁判，他站在一个树桩上吹响了脖子上的哨子。
比赛开始了，小乌龟爬得很慢，而兔宝宝一溜烟就不见了。兔宝宝回头一看。呀～小乌龟都不见了，兔宝宝得意极了。心想： 小乌龟太慢了，我睡一觉也不迟。
于是，兔宝宝在一颗树底下睡着了。小乌龟爬呀爬，爬到兔宝宝面前时，兔宝宝睡得可香呢。小乌龟继续向前爬，爬到大树底下了。这时，兔宝宝醒了。
糟糕～ 兔宝宝全力向树跑去，可来不及了。兔宝宝输了，她羞得脸红了好几天，以后再也不嘲笑别人了。妈妈问我，为什么最爱看这个故事呢，我说，我最喜欢小白兔了。妈妈问，这个故事里面小白兔可爱吗，我说，不可爱，很骄傲。妈妈就告诉我，人不能自高自大，不能有一点成绩就骄傲，要虚心。虚心使人进步，骄傲使人落后。以后在漫长学习生活中也是，人的智商有高有低，但只要持之以恒，不要放弃，努力不懈的学习，一步一个脚印去做，就能够取得优异的成绩。我们要学习小乌龟的这种坚持到底的精神，不怕困难，
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一定能赢得最后的胜利～
篇三：小鸡们的秘密计划〔５００字〕 林泽涛
因为狐狸阿力老来鸡城堡偷鸡吃，所以小鸡们要向狐狸阿力发起进攻，他们要 有一天，国王说要商量一个办法打败阿力，小鸡阿壮想出了一个办法：我们先挖出一个洞，然后在后面放一只小鸡，让大花公鸡领队，埋伏在四周草丛，准备来一个大击退～国王和大家听了，都觉得有道理，所以大家采用了阿壮的办法。
第二天，按事先的规定，小鸡们挖好了陷阱，等着狐狸阿力上钩。果然，狐狸阿力上钩了，他率领着大军向鸡城堡进发。在路上，一只小鸡引起了阿力的注意。他派了几个士兵过去看看，小鸡误以为是阿力扑了过去，阿力没落网，小鸡们扑了个空。
这个办法被否决了，小鸡们只好另想办法了。突然大花公鸡说： 我们可以制造一些武器来打败阿力～ 大家觉得很有道理， 那用什么武器呢， 国王说。这时，大家又陷入了沉思 突然小鸡阿兄说话了（他是城堡中最会制造东西的鸡）： 我们可以制造一个投石机，可以精确到０。００１的精细度，一天一架，方便省事。
小鸡阿兄说。大家采用了这个方法。经过了精打细算，终于出炉了。小鸡们信心十足的走向作战地点，准备作战～
突然一声巨响，让阿力心神不宁，他决定用千兵万马击败
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小鸡。小鸡却无所事事的投着石头，阿力不知道自己陷入了圈套。不一会儿，阿力大军迅速赶来。一进攻，大军就被打得落花流水，后面的士兵都蛰伏不动，那石头太大威力了。终于，阿力大军被打得跪地求饶，小鸡吧阿力抓起来，把阿力的士兵放了，小鸡们大声欢呼，快乐无比。就这样，小鸡们打败了阿力。
篇四：驴、狐狸、老虎〔５００字〕 顾竞一
一只狐狸是这片森林中大名鼎鼎，无人不晓的 撒谎鬼 ，好多动物都被它的花言巧语骗到了老虎的口中。老虎是这只狐狸的大哥。只要每次老虎亲自出去打猎，都会带一些给狐狸小弟。因此，它们就成了森林最可怕的动物，动物们一看见便纷纷逃走。
今天，一如既往，老虎在穴中休息，狐狸要外出溜达溜达，找到能吃的东西。一只驴是从外地过来的，它早听说这里有一只狡猾的狐狸，它也提高警惕，防止狐狸和它的大哥一起出来。驴边走边东张西望，在这里它也看到了美丽的风景，驴还有时用鼻子去闻药香，走着，走着，它来到了幽深的老林，驴一看，哇，这么多大而挺拔的松柏，驴边走边看。
沙沙 驴停下了脚步，头上已经开始有汗了，它一看，前面的草丛在劝，它说： 谁呀，你出来，我不怕你～ 狐狸跳出来，它说： Ｈｉ，驴朋友，你是不是从外地来的， 驴不慌不忙地说： 嗯～ 狐狸说： 来，到我家中作客。
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驴一听，心里想。这只死狐狸又想骗人了，反正我不信。狐狸说： 既然你不答应，那我们一起散步散步。
驴又想，这次我要把这只狐狸给弄死，为然它就要缠着我，更何况它活着，它会伤害更多的生命。驴灵机一动以，便说： 我口渴了，去河边喝几口水，你呢， 狐狸满脸堆笑直点头。来到河边。狐狸喝了几口水，驴趁狐狸喝水，一脚把它踢下了河，狐狸淹死了。
动物们感谢驴杀了狐狸，动物们也知道：一贯说谎的人尽管说了多少好话，总有一些聪明的人是能识破的～只有诚实的人，才能得到别人真正的信任。
篇五：老鼠 茄子 小狗〔５００字〕 黄梓豪
在一个特殊的家庭里，小狗是老大，茄子是老二，老鼠是老三。它们过着幸福的生活。
老鼠的工作是担水，担完水后就可以舒舒服服地睡大觉。茄子是煮饭和把饭拿出去给小狗卖。茄子煮完饭后撒点盐和糖，放一些叉，，，，生菜和四分之一的咸鱼，再加碗汤就做好了，小狗的工作是买饭，它们挣到的钱用来出去开饭。
一天，小狗买饭的时候，听见别人的自言自语道： 这只小狗真可怜，天天都买饭，脚都站酸了 。小狗听了恍然大悟，它想不到自己做得工作很辛苦，于是，小狗想：如果我把这件工作换一下，我就不用站到脚都酸了吗，于是，小狗就拟照这个法子办了。晚上，小狗对老鼠，茄子说： 我们换一
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下工作吧～ 老鼠和茄子都不同意，但又不能不听老大的命令，最后，小狗决定画石头剪刀布来决定，输了的就做最辛苦的工作，赢了的就做舒服的工作。最后小狗做担水，茄子做买饭，老鼠做煮饭。
时间一分一秒地过去了，老鼠点火时不会点而被，，，着手，直喊 救命～ ，小狗听了，马上跑过来，看见老鼠，，，着了手，马上跑去拿水来，回来后它用水把火泼灭，老鼠才得救了。茄子卖饭时有个人买不到茄子，就把茄子抓去，茄子大声地喊道： 小狗～快来救我～ 小狗听见了，马上跑出去，看见茄子在那个人的手里挣扎着，小狗跑上前去，大声地吠了一下那个人，那个人惊呆了，丢下茄子逃跑了茄子得救了。小狗见厨房的水桶没有水，就跑去打水，它跳下井去，装完水后它想上来，但因为身体太重了，上不了来。老鼠和茄子看见了，用木头做了一把梯子，好让小狗上来，小狗上来后，说道： 为了我们的安全，我们还是做回我们的工作吧，谢谢你们救了我，不然我就没命了～
它们做回了自己的工作后，从此，它们又过上幸福的生活。
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４９莫夏流年 发表于 ２０１６－０８－１１ ［标签： ］专稿～ 也许有的人说，山青水秀是一种美，才华横溢是一种美，长得漂亮是一种美，冷艳动人是一种美，高高瘦瘦也是一种美。其实，生活中美的事物有很多，可我依然要说真实．．． ４５３落叶
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发表于 ２０１６－０８－０２ ［标签： ］专稿～ 在一个幸福的小屋里，居住着二只布偶小熊，分别是熊大与熊二和一只布偶蘑菇与一只小鸭。它们都是小主人的玩具。
有一天夜里，宁静的夜空中传来一阵哭泣声。哭声．．． ３７２水蜜桃 发表于 ２０１６－０８－０２ ［标签： ］专稿～ 从前有一个小女孩叫做爱丽丝，她独自一人住在森林里，她没有亲人，也没有朋友。她还经常受到其他人欺负、辱骂。每当天空出现美丽的彩虹时，爱丽丝总会抬起头，呆．．． １７５ 发表于 ２０１６－０７－３１ ［标签： ］专稿～ 有一只小老鼠有着小小的眼睛但它却总是能够看到更远处的东西。
有一只小老鼠有着长长的耳朵它总是能够看到很远处的东西。
有一只大个的老鼠它长得很胖但嗅觉却．．． ７０ 发表于 ２０１６－０７－３１ ［标签： ］专稿～ 被擦得晶亮的橱窗里一对长相相似的人偶有着各自独立的名字，她们分别叫做米莉亚和奈莉亚。
米利亚有着一头金色的长发碧绿色的眼睛睫毛上扬唇角微挑，每个和她对．．． １３５ 发表于 ２０１６－０６－２４ ［标签： ］专稿～ 从前有一个辛勤的园丁，他每天都思考着如何使主人的庄园变得更美丽，吸引人。有一天主人回来，找来自己的园丁说，你去打听一下我今天去贾老爷家赴约吃的那又甜又．．． １１２ 发表于 ２０１６－０６－２０ ［标签： ］专稿～ 夜晚慢慢降临，一辆
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卡车慢慢驶过山丘，在加油门的一瞬间，从卡车上咕噜噜的过了下来一个红彤彤的苹果。
苹果睁开惺忪的睡眼，看着这个陌生的世界，它轻轻的问到．．． １５６小小安 发表于 ２０１６－０６－１１ ［标签： ］专稿～ 在一个阳光明媚的早晨，小主人出去了。电灯、电视、冰箱、电脑、空调在家里因为自己的作用而争吵了起来。
电灯首先发言：“我的作用才是最大的。你们想想，我天．．． １３２爱丽斯塔 发表于 ２０１６－０６－０５ ［标签： ］专稿～ 在一个初夏的黎明，我和我的朋友慢慢破茧而出，从一个幼小的虫卵成为一只美丽的蝴蝶。我们仔仔细细的看看这个美丽的世界，美丽的景色都深深地吸引着我们。我们迫．．． １２４ｕｃａｎｄｙ
发表于 ２０１６－０５－３１ ［标签： ］专稿～ 小猫的生日到了，大伙都在讨论送给小猫什么礼物，大家冥思苦想着。突然，小兔说：“小狗会变魔法，我们应该去找小狗，大伙都赞同。
大伙来到小狗家，小狗热情的．．． ７４ 发表于 ２０１６－０５－２４ ［标签： ］专稿～ 在一个平凡的小城里住着一个贫穷的女孩，她总是喜欢从外面捡些东西带到家里去。
卖了些废品的她在回家的时候意外的发现了一个“花盆”——一个被摔掉了壶嘴的茶．．． １６３ 发表于 ２０１６－０５－２０
［标签： ］专稿～ 有一天，一只饥饿的乌鸦在马路上捡到一块肉片。乌鸦衔着美味的肉片，想到自己饥饿的小乌鸦，于是便想把肉片带回去让孩子们尝尝鲜，乌鸦飞累了，于是
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在一棵大榕树．．． ５８２ 发表于 ２０１６－０４－３０ ［标签： ］专稿～ 在森林里住着一只可爱的小羊，它经常在家里无所事事父母就在外面做得很辛苦，于是小羊就想我也要出去做工不能在家里无所事事的。小羊决定了卖电脑来赚钱。
第二．．． ２１０ 发表于 ２０１６－０４－２９ ［标签： ］专稿～ 从前有一个有钱人，他的妻子生了一场大病，她觉得自己的时间不多了就把自己的独生女儿叫过来，说：“孩子我的时间不多了，如果我死了你一定要善良，乐于帮助别人．．． １４０请风徐来 发表于 ２０１６－０４－２７ ［标签： ］专稿～ 我是一只小蚂蚁，生活在一片森林里。
有一天，我没事的时候，就爬上了一颗高大的松树的顶端，眺望着远方，发现我生活的在片森林的边缘，有一条小河，小河的另一．．． ３８４ 发表于 ２０１６－０４－１３ ［标签： ］专稿～ 相传很久很久以前，有一只聪明伶俐，善解人意还会说人话的神鸟，学多人都想得到他，可神鸟的行踪极其密切，很难找得到。
有一个土豪劣绅的富翁莫怀仁听说了此事．．． ２２２ 发表于 ２０１６－０３－２８ ［标签： ］专稿～ 艾米和艾梦是好姐妹，有一天，艾米做完作业后，去找妹妹艾梦玩，却发现艾梦没在房间，当准备离开时，无意中看到了一封已经拆开了的信，信上写道：想看见我，先把．．． ８２ 发表于 ２０１６－０２－１８ ［标签： ］专稿～ 各位游客大家好！今天我们要参观的地方是世界最深
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最长的河流峡谷——雅鲁藏布大峡谷。
雅鲁藏布大峡谷的“创始人”是雅鲁藏布江，河床的平均海拔在三千米以上，．．． ９３９ 发表于 ２０１５－０７－２９ ［标签： ］专稿～ 文具盒里的东西肯定是对学生的学习有帮助，可是，谁的作用最大呢？就在主人睡觉时，文具们吵了起来这是为什么呢，让我们来听听它们的对话吧～ 铅笔大哥说：”当．．． １５９８ 发表于 ２０１５－０７－１９ ［标签： ］专稿～ 一只小乌龟从小就有一个梦想，就是能够在天空中飞来飞去，如今它慢慢的长大了，儿时的梦想依然在它的脑海里，挥之不去。
有一天，它把自己的梦想告诉了小兔，小．．． １９４５ 发表于 ２０１５－０６－２０ ［标签： ］专稿～ 有一天，风和日丽，晴空万里。小鸭子高高兴兴地去小河里游泳，刚来到河边的草地上却一不小心掉进了土坑里。
小鸭子着急地大声喊：“救命啊～救命啊～”小鸟听见．．． ９７５ 发表于 ２０１５－０６－１８ ［标签： ］专稿～ 夏日的夜晚还是热的不行，就入一个大蒸笼，五官们可就睡不着了，就那耳朵来说吧，红的如夕阳，所以它先发话了：“这是什么天气啊，热的人喘不过气来，像我这样被．．． １３３８ 发表于 ２０１５－０５－２８
［标签： ］专稿～ 有一只波斯猫，从来都不知道快乐是什么滋味，它决定出去问问别人。
它来到草地上，看见燕子在蓝天下自由飞翔，它着急地问：“燕子，你天天飞来飞去，知道．．． ２０７３ 发表于 ２０１５－０５－２１ ［标
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签： ］专稿～ 我是个爱雨的人，特别是春雨尤为钟慕。我喜欢在窗前观雨，喜欢烟雨中散步，更喜欢静静的倾听雨滴落在天地万物上的声音，因为我能在春雨纷纷中寻找属于自己的欢乐．．． ２６４７ 发表于 ２０１５－０４－１０ ［标签： ］专稿～ 我是一条快乐的小鲤鱼，生活在清澈见底的小河里，无忧无虑的过着逍遥自由的日子。小鱼小虾都是我的朋友，每天和我一起玩躲猫猫、吹泡泡等游戏。
可是好景不长，．．． １２４４李祉妍 发表于 ２０１５－０３－３１ ［标签： ］专稿～ 新学期开始了，小主人买了新的文具盒，文具盒里放了水性笔、卷笔刀、钢笔、橡皮、尺子、铅笔。
一天晚上，它们发生了激烈的争吵。
瘦瘦高高的水性．．． １２５３毕祝华 发表于 ２０１５－０３－３１ ［标签： ］专稿～ 从前，在山谷里住着一个巨人，他叫拉帕，他养了一只小蚂蚁，其实这只小蚂蚁是他外婆送给他的。拉帕一点儿也不喜欢它，但是为了不辜负外婆的爱，只好养着它，但对．．． ６２８ 发表于 ２０１５－０３－３１ ［标签： ］专稿～ 我是一棵小树，我住在一个深山里，我不喜欢当一棵树。
在深山里，有时有一些小鸟会在我身上唱很多好听的歌曲；有时，有一些独角仙在我身上吸树汁；有时有一些蜜．．． ３７０ 发表于 ２０１５－０３－３１ ［标签： ］专稿～ 我是一棵杉树，长在一个非常偏僻的地方，有许多朋友与我一起，使我不会如此的寂寞，如此的悲伤。
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虽然有许多好朋友跟我在一起，但是类却因为一些芝麻小事而来欺．．． ９４２ 发表于 ２０１５－０３－３１ ［标签： ］专稿～ 在春天森林里，因为上次龟兔赛跑时，兔子输了，乌龟赢了，所以兔子家族的每一个人都觉得很丢脸，于是，兔子就拜托他的姐姐——小兔，用她那闪电般的速度去和乌龟．．． １／３１
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作文八：《编写童话故事作文600字》1300字
编写童话故事作文６００字
导语：在有限的事物中展开丰富的想象、感受童话带来的快乐。下面是小编为您收集整理的作文，希望对您有所帮助。
【篇一：童话故事作文】
小鸭水果店开张了，水果店就是一个大汽车，里面有许多水果和几台送水果的机器。
第一天，小鸭把水果店开到了一棵大树下，一只松鼠问：“鸭老板，有梨吗？” “有啊”小鸭一见有生意上门了高兴地说：“您不用下来。”说完把梨放在升降机上送到了松鼠的家门口，松鼠十分高兴。
第二天，小鸭水果店开到了小河边，小猪热得大汗淋淋，说：“我要买西瓜。”小鸭笑了笑说：“给你挑个个大的。”说完小鸭把西瓜放到切瓜机里，只听噌蹭地响了几声，西瓜就切好了。小猪拿起来边吃边说：“不用啃皮，真方便。”大象在河的那边大声地喊：“我要买香蕉。”小鸭子从水果店里搬出来了一台发射器，大象十分害怕地说：“啊！你要对我发大炮呀。”“这不是大炮而是水果发射器，大象伯伯快张开嘴。” 说着一根根香蕉飞进了大象的嘴里，大象开心地说：“不用过河，就可以吃到香蕉了，真好 。”
从此以后，小鸭子开的水果店十分热闹，生意红红火火。小朋友们，你们是不是也想去光临小鸭的水果店呀。
【篇二：童话故事作文】
一天晚上，小主人在睡觉，鞋柜里发出了叽叽喳喳的声音，原来是鞋柜里的鞋在选拔鞋长呢。
休闲鞋说：“我们这里应该选拔一名鞋长，选拔的标准是看谁的用处大，它就可以做鞋长。”运动鞋高兴地说：“当然是选我了，小主人上体育课和玩耍时都穿着我，当然是我的用处最大了，我是最适合的。”凉鞋生气地对运动鞋说：“如果是夏天，小主人穿着我，脚上不长泡，应该选我。因为有我，夏天主人的脚才会更舒服。”而棉鞋听后，很是生气地说：“如果是冬天，小主人穿着你，脚上不冻成冰块了，应该选我，小主人冬天穿着我，会感觉脚丫恨暖和。”还没等棉鞋说完，凉鞋就和棉鞋厮打在一起。雨鞋叔叔看到他们很生气地说：“不就是选拔一名鞋长吗，有什么好争的，选谁不都一样。”大家听了雨鞋叔叔的话，想起雨鞋叔叔和小主人在风雨交加的夜晚跑动着，都惭愧地低下了头。
最后，大家一致推选雨鞋叔叔做鞋长。鞋柜里又像以前一样平静了。
【篇三：童话故事作文】
星期天早上，羊妈妈对正在睡懒觉的小羊说：“快起床，今天奶奶要来家里，你帮妈妈去菜市场买点菜。”“知道了。”小羊懒懒地回答道。
妈妈等了好长时间也不见小羊出门，原来小羊正对着镜子打扮自己呢。“你快一点。”妈妈没好气地说道，“就知道臭美，妈妈还等着炒菜呢。”“好了，好了。”小羊不耐烦地说，“不打扮漂亮点，我怎
么出门呀？”又等了很长时间，小羊终于出来了，只见她头上戴着粉红色的蝴蝶结，身上穿着粉红色的连衣裙，脚上是一双白色的小皮靴，脸上也不知道抹的是什么，白白的。
小羊拿着妈妈给的钱终于出门了。小狗先生看见她说：“山羊小姐，你今天好漂亮呀。”小羊听了很高兴，骄傲地说：“才发现呀，我一直都很漂亮的。”正说着，路边的商场里传来售货员小姐热情的声音：“快来看呀，我们这里新到很多漂亮衣服……”小羊不由自主地走进了商场里……
中午，小羊终于回到家里。妈妈着急地说：“快把菜给我。”仔细一看，哪有什么菜呀，小羊手里多了一件漂亮的衣服。
妈妈哭笑不得地说：“你可真是个爱臭美的小山羊，我们中午吃衣服吗？”小羊不好意思地低下了头。
作文九：《编写童话故事[1500字]》1800字
编写童话故事（教学案例）
一、整合资源，欣赏入情。
师：在幼儿园的教室里，在妈妈的怀抱里，那一个个神奇的童话故事曾经伴着你们成长，相信你们至今依然记着那些美丽的故事，我们一起来回忆回忆，好吗？
师：（音乐想起，播放画面）在又冷又黑的大年夜，卖火柴的小女孩走来了，手里的火柴梗似乎正在诉说着她悲惨的命运，她的生命消失在新年的第一缕阳光下；郊外的小路上走来了活泼可爱的小红帽和那只凶恶的大灰狼；小马过河时那只松鼠的喊叫还在耳边回响；白雪公主、七个矮人、拇指姑娘，她们都还好吗？海边的点点浪花一定是那不会说话的美人鱼的眼泪；灰姑娘那件金丝银线织成的舞裙原来是送给了孔雀姐姐当尾巴！（生入神地听着）
师：（看着同学们一个人被画面、音乐、吟诵带人了预想的童话情境，轻轻地提醒大家）就让我们带着这份美好的感觉走进今天的童话。（板书：编童话故事。播放月亮、太阳、铅笔图片）在童话世界里，他们就是活生生的人，请带着你的想象，给他们人的思想，人的感情。
生：哭泣的铅笔。
师：为什么说铅笔哭泣？
生：因为有的同学经常没把它捡起来，它在地上被别人踩。
生：害羞的月亮。因为它总是晚上出现在天空，而且发出淡淡的光。 生：我认为是骄傲的月亮，因为它在云彩里孤独地移动着。
生：默默奉献的太阳，因为它照耀着万物，给了我们温暖。
生：善良的铅笔，因为它总是为别人着想。
【评析：学生对童话故事一点儿也不陌生，《一千零一夜》《安徒生童话》等故事常常伴着他们入眠．可此时的作文课堂上则要求学生在非常短的时间内进入神秘、自由、美好、梦幻般的童话世界，于是我准备了《卖火柴的小女孩》《白雪公主》《小红帽》等图片，在舒缓、优美的音乐声中播放了生动熟悉的童话画面。深情的吟诵，对学生的感官具有很强的冲击力，在不经意间，学生已进入了神秘的童话情境。此时此刻，课件中的铅笔、太阳、月亮在学生眼中已不是静态的物体，而成了童话故事里的人物。】
二、拓宽空间。想象入境
师：有了这样的想象，你就已经来到了小鸟会说话，铅笔会流泪，太阳会眯眯笑的童话世界里，可以放胆想象属于你自己的童话故事了。（课件出示教材中给的几组事物和添加的几组事物）
师：请同学们选好自己喜欢的事物想象故事，可以是老师提供给你们的素材，也可以是另外的内容，待会儿还可以把自己的构思和同桌讨论讨论。（学生构思，讨论）
师：有了比较清晰的构思了吗？请用几句话简单介绍介绍。
生：我想象的故事题目是《绿叶和红花》。
师：怎么构思的？
生：红花自认为很美，经常讥笑绿叶。第二年春天，绿叶不再绿，而红花也不耀眼了。
师：你想表达自己怎样的思想感情？
生：我想批评红花的骄傲。
师：是的，只有有了绿叶，红花才会显得美丽。
生：我想象的故事题目是《小溪和湖｝白》，小溪叮咚叮咚地唱着歌，穿过了高山、草原，最后汇成大江来到了大海，可湖泊呢，他怎么也不听小溪的劝说，整天在自己家里悠闲地散步，所以它永远见不到大海，只能眼睁睁地看着自己的身体在阳光下蒸发？？
师：你真是个有智慧的孩子，把现实与想象巧妙地结合在一起。是的，我们的想象不是凭空捏造的，而是抓住事物特点来展开想象，叮咚流淌的小溪和静静的湖泊给了这位同学创作童话的源泉。
生：我想象的是《太阳月亮星星》，它三个本来是亲兄弟，可因为不团结，老是在争论谁对人类的贡献大，所以银河妈妈把他们分开了。
师：你想表达自己怎样的情感？
生：讽刺那些不团结，自以为是的人。
【评析：本次习作的一个重点也是难点就是让学生想象一组事物之间存在着怎样的联系，可能会发生怎样的故事？所想象的故事有什么现实意义？围绕这一重点难点，我设计了以上指导过程，使学生能抓住事物特点来想象故事，明白童话的创作不是空洞的，要在故事的背后表达出自己的思想感情。】
三、“宝典”引路，对话入文。
师：有了这样奇妙的构思，相信大家已经可以写出精彩的童话故事了，不要着急，先看看老师给你们准备的“精彩宝典”，因为在童话创作中，一个传神的词语，一段精彩的对话，甚至是一个富有诗情画意的题目都会使你的文章增加很多读者。（课件展示指导内容）
精彩宝典：
１．根据构思拟定一个你喜欢的题目。
２．写好对话，练习给对话分段。
３．对话的揭示语要有变化，最好在揭示语前加上说话时的神态和动作。 师：这三点要求大家有不明白的地方吗？
师：只有饱含深情，才能写出精美的童话，请你们拿起手中的笔，写出属于你自己的童话吧！（学生完成习作）
作文十：《编写童话故事教案(3000字)》3600字
ｐａｒｔ ｏｎｅ 开心说故事
师：同学们，想听故事吗？请大家坐好了，下面我给大家讲一则有关狐狸和公
公山
好不好
并劝
山羊的故事。 【故事内容】（视频录音） 狐狸和公山羊 一只狐狸失足掉到了井里，不论它如何挣扎仍没法爬上去。正好一只羊口渴了，来到这井边准备喝水，它看见狐狸在井下，便问狐狸井水喝。 狐狸觉得机会来了，心中暗喜，马上镇静下来，极力赞美井水好喝，
公山羊赶快下来，与它一起痛饮。一心只想喝水的公山羊信以为真，不假思索
地跳了下去。当它“咕咚咕咚”痛饮完后，它就不得不与狐狸一起共商上井的
我就
的提议，
公山羊
如果像你
办法。 狐狸早有准备，它狡猾地说：“你用前脚扒在井墙上，再把角竖直了，从你后背跳上井去，再拉你上去，我们就都得救了。”公山羊同意了它狐狸在公山羊的帮助下，跳出了井口。上去之后，狐狸准备肚子逃离。职责狐狸不信守诺言。狐狸回过头对公山羊说：“喂，朋友，你的头脑的胡须那样完美，你就不至于在没看清出口之前就盲目地跳下去了。” 师：听了这则寓言故事你想到了些什么？大声说出来吧。（讨论）
这故事说明，聪明的人应当事先考虑清楚事情的结果，然后才去做。
ｐａｒｔ ｔｗｏ
择几
会发生什
ｐａｒｔ ｔｈｒｅｅ
一下
开心一课 师：同学们，今天我们要一起来学习的是童话故事写作。我们可以选种动物，或者几件物品，以它们为主人公，想象一下，它们之间可能么事，编成一个故事写下来。 脑瓜转转转 师：看完了习作题目和要求，你能想到些什么呢？现在让我们来转动自己聪明的小脑瓜子，让思维飞起来！
ａ 我想对童话人物说
１
２
还能
１
尼斯纪录
２、小红帽，你太天真幼稚了，那么容易就上了狼的当。 、白雪公主，我真羡慕你！不但长得美，得到七个小矮人的悉心照顾，遇到英俊的王子。 选好一个对象，你也来说一句吧。 、我想对匹诺曹说，你应该多撒点谎，等鼻子更长了就可以去申请吉了。 、我想对卖火柴的小女孩说，欢迎你来到我们这里，我们一定会热情
的欢迎
你，让你穿上温暖的棉衣；让你吃上美味的饭菜；欢快的度过每个节日；和我
们一起快快乐乐的上学。
【资料：童话故事的人物】 《小人鱼》：小人鱼为了能和自己所爱的陆地上的王子在一起，用自己美妙的嗓音和生命
的三百年换来了巫婆的药酒，于是，她有了一双美丽的脚，每走一步就像走在碎玻璃上一
样疼痛。眼看着王子和别人结婚，她宁可牺牲自己的生命，也要为王子祝福。小人鱼的行
为让我们见证了什么才是真正的爱情、什么是纯洁的爱情、什么是美丽的爱情。
《丑小鸭》：丑小鸭历经千辛万苦、重重磨难之后变成了白天鹅，那是因为它心中有着梦
想，梦想支撑着它。命运其实没有轨迹，关键在于对美好境界、美好理想的追求。人生中
的挫折和痛苦是不可避免的，要学会把它们踩在脚下，每个孩子都会有一份属于自己的梦
拼搏他们会真正的认
梦想。
钉上金掌。为
在他最为得意，认
有更大的人物。
想，只要他们学会树立生活目标，在自信、自强、自立中成长，通过识到自己原来也可以变成“白天鹅”，也可以像丑小鸭一样实现心中的《屎壳郎》：一只皇宫马厩的屎壳郎竟然要求和皇帝的战马一样的待遇：此，他不惜游历一番，证明自己和那匹马一样，是个不可小看的人物。为梦想成真的那刻，却被皇帝压在马鞍底下。是啊，大人物的上面还
《野天鹅》：这是一场善与恶的斗争，艾丽莎是个柔弱的女子，但她却战胜了比她强大得
多、有权有势的王后和主教，救出了被王后的魔法变成天鹅的１１位哥哥。她可以成功靠的
这需要多大的勇气去
直坚持到了最后一分
利者。
的事物视而不见。
的圣诞树，吸引着每
杉就被投进了火炉，
是她的勇气、决心和毅力。面对荨麻的刺痛和一年不能说话的痛苦，面对啊。面对主教对她的诬陷和把她烧死的惩罚，她也没有放弃，一钟，终于完成了她的工作。只要有勇气和毅力，一定能成为最后的胜《云杉》：小云杉享受着温暖的阳光和新鲜的空气，可是它对这些美好它总是埋怨自己长得太慢，终于有一天，它被装饰一新，成了豪宅里个人的眼球。对它来说，没有比这更开心的事情了。可是没多久，云
变成了另外一种新的东西。这是一个所有孩子都要听的故事。
了中国皇帝的眼
潸然泪下后飘然离
勇敢就在我们身边，
上了房子里的炉
的冬天。其间虽有短
《夜莺》：夜莺那曼妙的嗓音，赢得了全世界博学之士的推崇，也赢得泪。在皇帝弥留之际，夜莺再次来到皇帝的身边为他歌唱，阎王使者去，皇帝的生命得到了延续。看完故事后，你会发现小女孩的率真与而夜莺的行为让我们在悦耳的歌声中体会到了善良与温馨。 《雪人》：一个刚刚诞生想知道爱情是什么的雪人，竟然神魂颠倒地爱子。它们彼此相爱，白天深情相对，晚上翩翩起舞，度过了一个美丽
暂的挫折，却表明了雪人对炉子的真挚爱情。最后雪人融化在爱人的怀抱里。在雪人的真
勇敢的斗争，勇
慧：勇而无智，追求
到支持。围着金钱转
手。
情和快乐感召下，连对爱情从不感冒的朋友—狗也谈起了恋爱。 《打火匣》：一个士兵娶到了公主，并成为国王。靠的是什么呢？勇敢：敢的追求，才可以得到想要的东西，不管是财富或是爱情；还要有智只是愚人的梦想，不可能成真；还要有同情心，去帮助别人，才能得的狐朋狗友会有，但因同情交下的朋友会在你的危难时刻伸出救援之《瓶脖子》：一只不断梦想着去到皇宫酒窖的香槟酒瓶子被普通人买去，
并飘扬过海，升
到高空，装过药酒，装过种子，最后却摔破成了一只瓶脖子，可它最后却那么快乐。那是
惜我们所拥有，比梦
她实现了这个愿
癞蛤蟆偷走了，从
鼹鼠都要娶拇指姑
这样的，要互相尊
因为它终于领悟了，原来自己身边的一切才是对自己最为重要的。珍想更为快乐和充实。 《拇指姑娘》：有一位老婆婆非常渴望有一个美丽的小孩子，巫婆帮助望，让她得到了漂亮、善良的拇指姑娘。可有一天，拇指姑娘被一只此，她开始了惊险、梦幻般的旅程。在拇指姑娘的旅程中，癞蛤蟆和娘，但拇指最后却嫁给了花世界的国王。为什么呢？真正的爱情就是重，只有做到这一点双方才能快乐、幸福。
《园丁与主人》：拉森是一个忠诚的、有天赋的园丁，他一生都在照顾主人的园子。但
是，主人却对他的天才园艺视而不见，只有不停的抱怨。在经历一场暴风雨后，主人终于
认识到了拉森的善良
《冰雪女皇》：冰雪皇后为了解除下在自己身上的咒语，带走了卡伊，小噶尔达历经千辛
万苦，找到了冰雪皇后的宫殿，救出了自己的朋友，回到了日夜思念他们的奶奶身边。 在
生活中，我们或许会遇到一些困难，我们的朋友也会遇到一些麻烦。这时需要我们用一颗
善良而热情的心去面对，留给我们的会是一个美丽的结局。
《跳蚤与教授》：这是一个跳蚤与教授通过自己的智慧成功离开野人国的故事，这个故事
告诉我们要树立自己的理想，并且为了这个理想，要一直坚持不懈，不畏艰辛，充分发挥
ｂ
原
南针。于
吧。
自己的聪明才智和特长，只有这样才能实现自己的理想的。 同学们，现在由你来做小评委，让我们一起来评评下面的文段： 小树看到一个小男孩坐在地上哇哇大哭，小树叫他过来，一问才知道，来这个小男孩一个人到这里来玩，迷了路。小树告诉了他自己是个指是小男孩在小树的帮助下很快就找到了回家的路。 小朋友们，你觉得这个片段该怎样描写才能更生动形象呢？你来改改
个小孩儿
指南针
摸小脑
我们再一起看看修改后的文段： “呜？？呜？？”这是什么声音？小树站直身子，举目四望。哦，原来是 一个小男孩坐在地上哇哇大哭。小树叫他过来，一问才知道，原来这一个人到这里玩，不小心迷了路。小树自豪地说：“我可是一个天然的呢！我的树叶稠密的一面是南方，树叶稀疏的一面是北方。”小男孩摸袋，脸上露出了微笑，很快就在小树的帮助下找到了回家的路。
【小结】修改后的片断通过设问引出话题，描写形象生动。同时，小男孩那憨
态可掬的神态也描写得相当细致，语言更富有美感。
ｐａｒｔ ｆｏｕｒ
１
丑
人的花
树》这则
编童话 我有方 好的童话离不开精巧的构思。小朋友，下面教你自编童话的秘诀。 、确定童话故事的主题 你写的童话故事是要说明一个道理，还是给人一种启迪，又或是揭露恶，伙食表现现实？在落笔之前，这个问题一定要先弄清楚。如《巨园》这则童话告诉我们，和大家分享的快乐才是真正的快乐；《去年的童话告诉我们，要信守诺言，珍惜友情。
２、运用拟人的手法展开叙述
先确定故事中的主人公：或几个动物，或几件物品。然后展开大胆的想
哀、乐
３
最后
４
有一
象、幻想，让它们像人一样会说、会想、会动，像人一样具有喜、怒、等情感，让它们演绎一个个生动、活波、有趣的故事。 、构思故事发生的地点、时间、起因、经过和结果 故事情节的设置很重要，可以分为几个部分：首先怎样，接着怎样，怎样，做到条理清晰。 、适当点题 童话往往是对社会现实生活的一种夸张的反映，隐含一定的哲理，具定的教育意义，如果能在文章的末尾将其所反映的主题点出来，就能
让读者更
深刻地理解这则童话故事的内涵。
提供作文题目任选或自拟
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