作文一：《关于生活的英语演讲稿》19100字

关于生活的英语演讲稿

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价值英语演讲稿

篇一：关于生活的英文演讲稿

Ｌｉｆｅ　ｉｓ　ａ　ｃｈｏｉｃｅ

Ｉｎ　ｏｕｒ　ｄａｉｌｙ　ｌｉｖｅｓ，ｗｅ　ｈａｖｅ　ｍａｎｙ　ｃｈｏｉｃｅｓ　ｔｏ　ｍａｋｅ，ｓｕｃｈ　ａｓ　ｗｈａｔ　ｔｏ　ｅａｔ　ｆｏｒ　ｓｕｐｐｅｒ，ｗｈａｔ　ｃｌｏｔｈｅｓ　ｔｏ　ｗｅａｒ，ｏｒ　ｗｈａｔ

ｔｏ　ｄｏ　ｏｎ　ｗｅｅｋｅｎｄｓ．　Ａｔ　ｃｅｒｔａｉｎ　ｔｉｍｅｓ　ｉｎ　ｏｕｒ　ｌｉｖｅｓ，ｗｅ　ｎｅｅｄ　ｔｏ　ｍａｋｅ　ｅｖｅｎ　ｍｏｒｅ　ｃｒｉｔｉｃａｌ　ｃｈｏｉｃｅｓ，ｓｕｃｈ

ａｓ　ｗｈｉｃｈ　ｓｃｈｏｏｌ　ｔｏ　ａｔｔｅｎｄ，ｗｈａｔ　ｊｏｂ　ｔｏ　ｔａｋｅ　ｏｒ　ｗｈｏ　ｔｏ　ｃｈｏｏｓｅ　ａｓ　ｈｕｓｂａｎｄ　ｏｒ　ｗｉｆｅ．

Ｙｅｓ，ｌｉｆｅ　ｉｓ　ａ

ｍａｔｅｒ　ｏｆ　ｃｈｏｉｃｅ．　Ｓｅｅｍｉｎｇｌｙ，ｉｔ　ｍｅａｎｓ　ａ　ｃｈｏｉｃｅ　ｏｆ　　ｔａｎｇｉｂｌｅ　ｔｈｉｎｇｓ．　Ｂｕｔ　ｉｎ　ｅｓｓｅｎｃｅ，ｉｔ　ｍｅａｎｓ

ｃｈｏｏｓｉｎｇ　ａ　ｗａｙ　ｏｆ　ｌｉｆｅ．　Ｌｉｆｅ　ｉｓ　ｔｏ　ｂｅ　ｌｉｖｅｄ，ｓａｖｅｄ，ａｎｄ　ｅｎｊｏｙｅｄ，ｎｏｔ　ｔｏ　ｂｅ　ｗａｓｔｅｄ　ｏｒ　ｐｌａｉｎｅｄ

ａｂｏｕｔ．　　　Ｈａｒｄｌｙ　ｃａｎ　ｗｅ　ｆｏｒｇｅｔ　ｔｈｅ　ｔｉｍｅ　ｗｈｅｎ　ｏｕｒ　ｓｏｃｉｅｔｙ　ｆａｃｅｄ　ｔｈｅ　ｇｒａｖｅ　ｔｈｒｅａｔ　ｆｒｏｍ　ｔｈｅ　ｌｉｆｅ－ａｎｄ－ｄｅａｔｈ　ｄｉｓｅａｓｅ－ＳＡＲＳ．　Ｙｅｔ，ｅｖｅｎ　ｄｕｒｉｎｇ　ｔｈｏｓｅ　ｄｒｅａｄｆｕｌ　ｔｉｍｅｓ，ｓｏｍｅ　ａｆｆｌｉｃｔｅｄ　ｐｅｏｐｌｅ

ｒｅｍａｉｎｅｄ　ｏｐｔｉｍｉｓｔｉｃ．　Ｉｎｓｔｅａｄ　ｏｆ　ｗｅａｒｉｎｇ　ｎｅｕｔｒａｌ　ｗｈｉｔｅ　ｍａｓｋｓ，ｓｏｍｅ　ｐｅｏｐｌｅ　ｔｕｒｎｅｄ　ｔｏ　ｃｏｌｏｒｆｕｌ　ｏｎｅｓ

ａｎｄ　ｔｈｕｓ　ｄｉｓｐｌａｙ　ａ　ｈａｐｐｙ　ｍｏｏｄ．　Ａｎｄ　ｓｏｍｅ　ｃｒｅａｔｉｖｅ　ｐｅｏｐｌｅ　ｄｕｂｂｅｄ　ＳＡＲＳ　ｔｏ　ｍｅａｎ“Ｓｍｉｌｅ　Ａｎｄ　Ｒｅｍａｉｎ　Ｓｍｉｌｉｎｇ　．”　Ｉ　ｗａｓ　ｄｅｅｐｌｙ　ｔｏｕｃｈｅｄ　ｂｙ　ｔｈｅｉｒ　ｏｐｔｉｍｉｓｔｉｃ，ｎｅａｒｌｙ　ｆｏｒｇｅｔｔｉｎｇ　ｔｈａｔ　ｗｅ　ａｒｅ　ｓｔｉｌｌ　ｉｎ　ａ　ｂａｔｔｌｅ，ｐｅｏｐｌｅ　ｗｈｏ　ｓｕｒｖｉｖｅ　ｔｈｅｓｅ　ｋｉｎｄｓ　ｏｆ　ｃｉｒｃｕｍｓｔａｎｃｅｓ，ｄｅｃｉｄｅ　ｉｎ　ｔｈｅｉｒ　ｍｉｎｄｓ　ｔｏ　ｃａｒｒｙ　ｏｎ　ｉｎ　ｓｐｉｔｅ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｏｖｅｒｗｈｅｌｍｉｎｇ　ｏｄｄｓ．

Ｌａｉｄ－ｏｆｆ　ｗｏｒｋｅｒｓ　ｔｙｐｉｃａｌｌｙ　ｒｅｇａｒｄｅｄ　ａｓ　ｔｈｅ　ｖｉｃｔｉｍｓ　ｏｆ　ｅｃｏｎｏｍｉｃ　ａｄｖａｎｃｅｍｅｎｔ，ａｒｅ　ｓｕｂｊｅｃｔ　ｔｏ　ｄｅｓｐｅｒａｔｉｏｎ

ｔｈａｔ　ｂｅｉｎｇ　ｕｎｅｍｐｌｏｙｅｄ　ｈａｓ　ｂｒｏｕｇｈｔ　ｏｎ　ｔｈｅｍ．　Ｂｕｔ　ｅｎｃｏｕｒａｇｉｎｇｌｙ，ｗｅ　ｈａｖｅ　ｗｉｔｎｅｓｓｅｄ　ｓｏｍｅ　ｏｆ　ｔｈｅｍ

ｓｔｒｉｖｉｎｇ　ｈａｒｄ　ｔｏ　ｒｅｂｕｉｌｄ　ｃｏｎｆｉｄｅｎｃｅ　ｔｏｗａｒｄ　ｌｉｆｅ　ａｎｄ　ｄｉｓｃｏｖｅｒ　ｎｅｗ　ｏｐｐｏｒｔｕｎｉｔｉｅｓ　ｆｏｒ　ｄｅｍｏｎｓｔｒａｔｉｎｇ

ｔｈｅｉｒ　ｖａｌｕｅｓ．

Ａｌｔｈｏｕｇｈ　ｗｅ　ｃａｎｎｏｔ　ｃｈｏｏｓｅ　ｏｕｒ　ａｐｐｅａｒａｎｃｅ，ｉｎｂｏｒｎ　ｇｉｆｔｓ　ａｎｄ　ｅｖｅｎ　ａｖｏｉｄ　ｕｎｅｘｐｅｃｔｅｄ　ｄｉｓａｓｔｅｒｓ　ａｎｄ　ａｄｖｅｒｓｉｔｉｅｓ，

ｗｅ　ｄｏ　ｈａｖｅ　ｔｈｅ　ｐｒｉｖｉｌｅｇｅ　ｔｏ　ｃｈｏｏｓｅ　ｔｏ　ｌｉｖｅ　ｏｐｔｉｍｉｓｔｉｃａｌｌｙ，ｔｏ　ｌｏｖｅ　ｏｕｒ　ｌｉｖｅｓ，ｔｏ　ｈａｖｅ　ｄｒｅａｍｓ，ａｎｄ　ｔｏ

ｃｈｅｒｉｓｈ　ｈｏｐｅｓ．

Ｅｖｅｒｙ　ｍｏｒｎｉｎｇ　ｗｈｅｎ　ｗｅ　ｇｅｔ　ｕｐ，ｗｅ　ｈａｖｅ　ａ　ｃｈｏｉｃｅ　ｏｆ　ｈｏｗ　ｗｅ　ｗａｎｔ　ｔｏ　ａｐｐｒｏａｃｈ　ｌｉｆｅ　ｔｈａｔ　ｄａｙ．　Ａｓ　ｆｏｒ　ｍｅ，Ｉ　ｃｈｏｏｓｅ

ｔｏ　ｂｅ　ｃｈｅｅｒｆｕｌ．

篇二：新建关于人生的英语演讲稿

大学英语演讲稿

Ｍａｎ’ｓ　ｌｉｆｅ　ｉｓ　ａ

ｐｒｏｃｅｓｓ　ｏｆ　ｇｒｏｗｉｎｇ　ｕｐ，　ａｃｔｕａｌｌｙ　Ｉ’ｍ　ｓｔａｎｄｉｎｇ　ｈｅｒｅ　ｉｓ　ａ　ｇｒｏｗｔｈ．　Ｉｆ　ａ　ｐｅｒｓｏｎ’ｓ　ｌｉｆｅ　ｍｕｓｔ　ｃｏｎｓｔｉｔｕｔｅｄ

ｂｙ　ｖａｒｉｏｕｓ　ｃｈｏｉｃｅｓ，　ｔｈｅｎ　Ｉ　ｇｒｏｗ　ｕｐ　ａｌｏｎｇ　ｗｉｔｈ　ｔｈｅｓｅ　ｃｈｏｉｃｅｓ．　Ｏｎｃｅ　Ｉ　ｈｏｐｅ　Ｉ　ｃａｎ　ｓｔｕｄｙ　ｉｎ　ａ　ｃｏｌｌｅｇｅ

ｉｎ　ｆｕｔｕｒｅ，　ｈｏｗｅｖｅｒ　ｔｈａｔ’ｓ　ｐａｓｓｅｄ，　ａｓ　ｙｏｕ　ｋｎｏｗ　Ｉ　ｅ　ｈｅｒｅ，　ｎｏｗ　Ｉ　ｗｏｎｄｅｒ　ｗｈａｔ　ｔｈｅ　ｆｕｔｕｒｅ　ｈｏｌｄｓ　ｆｏｒ　（＝　ｗｈａｔ　ｗｉｌｌ　ｈａｐｐｅｎ　ｔｏ）　ｍｅ．

Ｗｈｅｎ　Ｉ　ｅ　ｔｏ　ｔｈｉｓ　ｓｃｈｏｏｌ，　Ｉ　ｔｏｌｄ　ｔｏ　ｍｙｓｅｌｆ：　ｔｈｉｓ　ｍｙ　ｎｅａｒ　ｆｕｔｕｒｅ，　ａｌｌ　ｓｔａｒｔｓ　ｈｅｒｅ．　Ｆｏｌｌｏｗｉｎｇ　Ｉ　ｗｉｌｌ

ｌｅａｒｎ　ｔｏ　ｂｅｅ　ａ　ｍａｎ，　ａ　ｉｎｔｅｇｒａｔｅｄ　ｍａｎ，　ｗｈｏ　ｈａｓ　ａ　ｆｉｎｅ　ｂｏｄｙ，　ｃａｎ　ｔａｋｅ　ｏｎ　ｉｍｐｏｒｔａｎｔ　ｔａｓｋ，　ｈａｓ

ｉｎｄｅｐｅｎｄｅｎｔ　ｔｈｏｕｇｈｔ，　ａｎ　ｏｐｅｎ　ｍｉｎｄ，　ｉｎｔｅｎｓｉｖｅ　ｔｈｏｕｇｈｔ，　ｈａｓ　ｔｈｅ　ａｂｉｌｉｔｙ　ｔｏ　ｊｕｄｇｅ　ｒｉｇｈｔ　ａｎｄ　ｗｒｏｎｇ，　ｈａｓ　ａ　ｐｅｒｆｅｃｔ　ｊｏｂ．

Ｏｎｃｅ　ｍｙ　ｔｅａｃｈｅｒ　ｓａｉｄ　：”　ｙｏｕ　ａｒｅ　ｎｏｔ　ｓｅｗｉｎｇ，　ｙｏｕ　ａｒｅ　ｓｔｙｌｉｓｔ；　ｎｅｖｅｒ　ｆｏｒｇｅｔ　ｗｈｉｃｈ　ｙｏｕ　ｓｈｏｕｌｄ　ｌａｙ　ｏｕｔ　ｔｏ　ｐｅｏｐｌｅ　ｉｓ　ｙｏｕｒ

ｔｈｏｕｇｈｔ，　ｎｏｔ　ｃｒａｆｔ．”　Ｉ　ｗｉｌｌ　ｐｕｔ　ｍｙ　ｐｅｒｓｏｎａｌｉｔｙ　ｗｉｔｈ　ｍｙ　ｉｎｔｅｒｅｓｔ　ａｎｄ　ａｂｉｌｉｔｙ　ｉｎｔｏ　ｍｙ　ｓｔｕｄｙ，　ｄｕｒｉｎｇ

ｔｈｅｓｅ　ｐｒｏｃｅｓｓ　Ｉ　ｗｉｌｌ　ｂｉｎｅ　ｌｅａｒｎｉｎｇ　ｗｉｔｈ　ｄｏｉｎｇ．　Ｉｆ　Ｉ　ｃａｎ　ａｃｈｉｅｖｅ　ｔｈｉｓ　“ｆｕｔｕｒｅ”，　Ｉ　ｔｈｉｎｋ　ｔｈａｔ　Ｉ　ｒｅａｌｌｙ

ｇｒｏｗ　ｕｐ．　Ａｎｄ　Ｉ　ｄｅｅｐｌｙ　ｂｅｌｉｅｖｅ　ｋｉｎｄｒｅｄ，　ｇｏｏｄ－ｆｅｌｌｏｗｓｈｉｐ　ａｎｄ　ｌｏｖｅ　ｗｉｌｌ　ｐｅｒｆｅｃｔｉｏｎ　ａｎｄ　ｈａｐｐｙ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｆｕｔｕｒｅ．

Ｈｏｗ　ｔｏ　ｓａｙ　ｆｕｔｕｒｅ？　Ｍａｙｂｅ　ｉｔ’ｓ　ａ　ｎｉｃｅ　ｗｉｓｈ．　Ｌｅｔｓ　ｍａｋｅ　ｕｐ　ｏｕｒ　ｍｉｎｄｓ，　ｓｔｉｃｋ　ｔｏ　ｉｔ　ａｎｄ　ｓｕｒｅｌｙ　ｗｅｌｌ　ｅｎｊｏｙ　ｏｕｒ　ｌｉｆｅ．

－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－

ｍｙ　ｙｏｕｔｈ　，　ｍｙ　ｄｒｅａｍ

Ｗｅ　ａｌｌ　ｗａｎｔ　ｔｏ　ｂｅｌｉｅｖｅ　ｔｈａｔ　ｗｅ　ａｒｅ　ｃａｐａｂｌｅ　ｏｆ　ｇｒｅａｔ　ｆｅａｔｓ　，　ｏｆ　ｒｅａｃｈｉｎｇ　ｏｕｒ　ｆｕｌｌｅｓｔ　ｐｏｔｅｎｔｉａｌ　．

我们相信自己

有成就伟业的能力，能发挥出自己最大的潜力。

Ｗｅ　ｎｅｅｄ　ｄｒｅａｍｓ　．　我们需要梦想。

Ｔｈｅｙ　ｇｉｖｅ　ｕｓ　ａ　ｖｉｓｉｏｎ　ｏｆ　ａ　ｂｅｔｔｅｒ　ｆｕｔｕｒｅ　．　它会给我们展现一番更好的前景。　Ｔｈｅｙ　ｎｏｕｒｉｓｈ　ｏｕｒ　ｓｐｉｒｉｔ　，ｔｈｅｙ

ｒｅｐｒｅｓｅｎｔ　ｐｏｓｓｉｂｉｌｉｔｙ　ｅｖｅｎ　ｔｈｅｎ　ｗｅ　ａｒｅ　ｄｒａｇｇｅｄ　ｄｏｗｎ　ｂｙ　ｒｅａｌｉｔｙ　．

它能滋养我们

的灵魂，梦想代表一种可能性，尽管它会受到现实的羁绊。　Ｔｈｅｙ　ｋｅｅｐ　ｕｓ　ｇｏｉｎｇ　．　梦想让我

们勇往直前。

Ｍｏｓｔ　ｓｕｃｃｅｓｓｆｕｌ　ｐｅｏｐｌｅ　ａｒｅ　ｄｒｅａｍｅｒｓ　．　多数成功人士都是梦想家。

Ｄｒｅａｍｅｒｓ　ａｒｅ　ｎｏｔ　ｃｏｎｔｅｎｔ　ｗｉｔｈ　ｍｅｒｅｌｙ　ｍｅｄｉｏｃｒｅ　，ｂｅｃａｕｓｅ　ｎｏ　ｏｎｅ　ｅｖｅｒ　ｄｒｅａｍｓ　ｏｆ　ｇｏｉｎｇ　ｈａｌｆ　ｗａｙ　．

梦想家不满足

于平庸，因为谁都不希望半途而废。

Ｗｈｅｎ　Ｉ　ｗａｓ　ａ　ｌｉｔｔｌｅ　ｇｉｒｌ　，　Ｉ　ｄｉｄｎ’ｔ　ｄｒｅａｍ　ｏｆ　ａ　ｌｉｆｅ　ｏｆ　ｓｔｒｙｇｇｌｅ　ａｎｄ　ｆｒｕｓｔｒａｔｉｏｎ　．　孩提时，我不曾梦想过自立而充

满挫折的生活。

Ｉ　ｄｒｅａｍｅｄ　ｏｆ　ｄｏｉｎｇ　ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ　ｂｉｇ　ａｎｄ　ｓｐｌａｓｈｙ　，ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ　ｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｔ　．　却梦想做一些轰轰烈烈而有意义的大

事。

Ｉ　ｄｒｅａｍｅｄ　ｂｉｇ　．我梦想成为伟人。

Ｂｕｔ　ｎｏｗ　，　Ｉ　ｂｅｅ　ｒｅａｌｉｓｔｉｃ　．　但是现在，我很现实。

Ｉ　ｈａｖｅ　ａ　ｄｒｅａｍ

ｔｈａｔ　Ｉ　ｃａｎ　ｈａｖｅ　ｍｙ　ｏｗｎ　ｆｉｒｍ　ｏｎｅ　ｄａｙ　．

我有一个梦想，

将来的某一天，我能有一个自己的公司。

Ｂｅｃａｕｓｅ　Ｉ　ｍａｊｏｒ　ｉｎ　ｅｃｏｎｏｍｉｃ　，　Ｉ　ｃａｎ　ｕｓｅ　ｍｙ　ｓｐｅｃｉａｌ　ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ　ｔｏ　ｒｕｎ　ｔｈｅ　ｐａｎｙ　．

因为我主修经

济，能够用自己的专业知识经营公司。

Ｗｈｅｎ　Ｉ　ｈａｖｅ　ａ　ｌｏｔ　ｏｆ　ｍｏｎｅｙ　，　Ｉ　ｗｉｌｌ　ｄｏｎａｔｅ　ｓｏｍｅ　ｏｆ　ｔｈｅｍ　ｔｏ　ｈｅｌｐ　ｏｔｈｅｒｓ　．　将来有了钱，我会捐出一部分帮助其

他人。

Ｍｙ　ｄｒｅａｍｓ　ａｒｅ　ｗｏｒｔｈｌｅｓｓ　，　ｍｙ　ｐｌａｎｓ　ａｒｅ　ｄｕｓｔ　，　ｍｙ　ｇｏａｌｓ　ａｒｅ　ｉｍｐｏｓｓｉｂｌｅ　．　我的梦想毫无价值，我的计划无足轻

重，我的目标遥不可及。

Ａｌｌ　ａｒｅ　ｏｆ　ｎｏ　ｖａｌｕｅ　ｕｎｌｅｓｓ　ｔｈｅｙ　ａｒｅ　ｆｏｌｌｏｗｅｄ　ｂｙ　ａｃｔｉｏｎ　．

除非我付出行

动，否则一切都将毫无意义。

Ａｃｔｉｏｎ　ｉｓ　ｔｈｅ　ｆｏｏｄ　ａｎｄ　ｄｒｉｎｋ　ｗｈｉｃｈ　ｗｉｌｌ　ｎｏｕｒｉｓｈ　ｍｙ　ｓｕｃｃｅｓｓ　．

行动就像食物

和水分一样，会滋养我的成功之花。

Ｉｆ　Ｉ　ｄｏｎ’ｔ　ｔａｋｅ

ａｎｙ　ａｃｔｉｏｎｓ　ｔｏ　ｒｅａｌｉｚｅ　ｍｙ　ｄｒｅａｍ　，　ｉｔ　ｗｉｌｌ　ｂｅｅ　ａ　ｆａｎｔａｓｙ　．　如果我不采取行动实现我的梦想，它

就会变成空想。

Ｗｈｅｎ　Ｉ　ｗａｓ　ｌｉｔｔｌｅ　，　Ｉ　ｄｒｅａｍｅｄ　ｂｉｇ　．孩提时，我梦想成为伟人。

Ｉｔ’ｓ　ａ　ｐｉｔｙ　ｆｏｒ

ｍｅ　ｔｈａｔ　Ｉ　ｄｉｄｎ’ｔ　ｄｏ　ａｎｙｔｈｉｎｇ　ｔｏ　ａｐｐｒｏａｃｈ　ｉｔ　．

我没有做任何

事情去实现它，这是我人生中的一个遗憾。

Ｉ　ａｌｗａｙｓ　ｔｈｉｎｋ　ｔｈａｔ　ｗｈｅｎ　Ｉ　ｇｒｏｗ　ｕｐ　，　Ｉ　ｃａｎ　ｔａｋｅ　ｓｏｍｅ　ａｃｔｉｏｎｓ　．

我总是认为等

我长大了在行动也不晚。

Ｂｕｔ　ｗｈｅｎ　Ｉ　ｇｒｏｗ　ｕｐ　ｔｒｕｌｙ　，　Ｉ　ｆｏｒｇｅｔ　ｍｙ　ｄｒｅａｍ　ａｎｄ　ｍｙ　ａｍｂｉｔｉｏｎ　．

但是等我真的

长大了，我却忘了我的梦想和抱负。

Ｓｏ　Ｉ　ｗｉｌｌ　ｎｏｔ　ａｖｏｉｄ　ｔｈｅ　ｔａｓｋｓ　ｏｆ　ｔｏｄａｙ　ａｎｄ　ｃｈａｒｇｅ　ｔｈｅｍ　ｔｏ　ｔｏｍｏｒｒｏｗ　．　我不会逃避今天的责任，而把它们推给

明天。

Ｆｏｒ　Ｉ　ｋｎｏｗ　ｔｈａｔ　ｔｏｍｏｒｒｏｗ　ｎｅｖｅｒ　ｅｓ　．因为我知道明天永远不会到来。

Ｌｅｔ　ｍｅ　ａｃｔ　ｎｏｗ

ｅｖｅｎ　ｔｈｏｕｇｈ　ｍｙ　ａｃｔｉｏｎｓ　ｍａｙ　ｎｏｔ　ｂｒｉｎｇ　ｓｕｃｃｅｓｓ　ｆｏｒ　ｉｔ　ｉｓ　ｂｅｔｔｅｒ　ｔｏ　ａｃｔ　ａｎｄ　ｆａｉｌ　ｔｈａｎ　ｎｏｔ　ｂｅ　ａｃｔ　ａｎｄ　ｆｌｏｕｎｄｅｒ　．

让我立刻行动

起来吧，即使这行动不能带来成功，但是哪怕行动导致了失败，也胜过坐以待毙。

Ｓｕｃｃｅｓｓ　ｗｉｌｌ　ｎｏｔ　ｗａｉｔ　．　成功不会等待。

Ｉｆ　Ｉ　ｄｅｌａｙ　，　ｓｈｅ　ｗｉｌｌ　ｂｅｅ　ｂｅｔｒｏｔｈｅｄ　ａｎｏｔｈｅｒ　ａｎｄ　ｌｏｓｔ　ｔｉ　ｍｅ　ｆｏｒｅｖｅｒ　．　如果我迟疑，她会投入别人的怀抱，而我

将永远失去它。

Ｉ　ｗｉｌｌ　ｔａｋｅ　ｅｖｅｒｙ　ｅｆｆｏｒｔ　ｔｏ　ａｃｐｌｉｓｈ　ｍｙ　ｄｒｅａｍ　．ｉ　ｗｏｎ’ｔ　ｌｅｔ　ｉｔ　ｂｅｅ　ａ　ｆａｎｔａｓｙ　，　ｉｔ　ｉｓ　ｊｕｓｔ　ｍｙ　ｄｒｅａｍ　．ｍａｙｂｅ　ｓｏｍｅ　ｙｅａｒｓ　ｌａｔｅｒ　，　ｉｔ　ｗｉｌｌ　ｂｅｅ　ｔｒｕｅ　．

我会尽一切努

力来完成我的梦想。我不会让它成为空想，他只是我的梦想。可能再过几年，梦想就会成真。

篇三：关于低碳生活的英语演讲稿

Ｌａｄｉｅｓ　ａｎｄ　ｇｅｎｔｌｅｍｅｎ，

Ｉ　ａｍ　ｈｏｎｏｒｅｄ　ｔｏ　ｓｔａｎｄ　ｈｅｒｅ　ｔｏ　ｓｈａｒｅ　ｗｉｔｈ　ｙｏｕ　ｏｎ　ｓｕｃｈ　ａ　ｉｍｐｏｒｔａｎｔ　ｓｕｂｊｅｃｔ　ａｓ　ｃｌｉｍａｔｅ　ｃｈａｎｇｅ．Ｙｅｓ　，ｉｔ　ｉｓ　ｇｌｏｂａｌ　ｗａｒｍｉｎｇ　．

Ｌｅｔ　ｍｅ　ｇｉｖｅ　ｙｏｕ　ｔｗｏ　ｐｈｅｎｏｍｅｎｏｎｓ．

（转　载于：ｗＷｗ．ＳｍＨａＩＤＡ．ｃＯＭ　海达　范文　网：关于生活的英语演讲

稿）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Ｈｅｒｅ　ｉｓ　ｔｈｅ　ｆｉｒｓｔ　ｏｎｅ．　Ｍｏｒｅ　ａｎｄ　ｍｏｒｅ　ｐｅｏｐｌｅ　ｕｓｅｄ　ｔｏ　ｂｅ　ｕｓｉｎｇ　ａｉｒ　ｃｏｎｄｉｔｉｏｎ　，ｂｕｔ　ｈｏｗ　ｍａｎｙ　ｐｅｏｐｌｅ　ｅｖｅｒ　ｔｈｏｕｇｈｔ　ｗｈｅｔｈｅｒ　ｔｈｉｓ

ｎｅｗ　？ｈｏｂｂｙ？　ｗｉｌｌ　ｂｒｉｎｇ　ｓｉｄｅ－ｅｆｆｅｃｔｓ　ｏｒ　ｎｏｔ？　　Ｍａｙｂｅ　ｊｕｓｔ　ｆｅｗ　ｐｅｏｐｌｅ．　Ｉｎ　ｆａｃｔ，　ｔｈｅ　ｓｉｄｅ－ｅｆｆｅｃｔ　ｉｓ　ａｐｐａｒｅｎｔ．　Ｔｈｅ　ｅｍｉｓｓｉｏｎｓ　ｏｆ　ｇａｓｅｓ　ｅｘｈａｕｓｔｅｄ　ｆｒｏｍ　ａｉｒ　ｃｏｎｄｉｔｉｏｎｉｎｇ　ｃｏｎｔａｉｎ　ａ　ｌｏｔ　ｏｆ　ｍｅｔｈａｎｅ　（这里

可以停顿一下）ｗｈｉｃｈ　ｃｏｕｌｄ　ｃａｕｓｅ　ｇｌｏｂａｌ　ｗａｒｍｉｎｇ．　Ｂｙ　ｔｈｅ　ｗａｙ，　ａｉｒ　ｃｏｎｄｉｔｉｏｎｉｎｇ　ｗｉｌｌ　ｗａｓｔｅ　ａ　ｌｏｔ　ｏｆ　ｅｌｅｃｔｒｉｃｉｔｙ　．

Ｔｈｅ　ｓｅｃｏｎｄ　ｏｎｅ　ｉｓ　ａｂｏｕｔ　ｔｈｅ　ｉｎｃｒｅａｓｉｎｇ　ａｍｏｕｎｔ　ｏｆ　ｃａｒｓ．　Ａｃｃｏｒｄｉｎｇ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｓｔａｔｉｓｔｉｃｓ，　ｉｎ　２１ｓｔ　ｃｅｎｔｕｒｙ，　ｔｈｅｒｅ　ａｒｅ　７　ｍｉｌｌｉｏｎｓ　ｃａｒｓ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｗｏｒｌｄ，　ａ　ｌａｒｇｅ　ａｍｏｕｎｔ　ｏｆ　ｅｘｈａｕｓｔ　ｇａｓｅｓ　ｈａｓ　ｓｅｒｉｏｕｓｌｙ　ｉｎｆｌｕｅｎｃｅｄ　ｕｓ，　ｓｕｃｈ　ａｓ：　ｃｏｕｇｈ，　ｔｈｒｏａｔ　ｉｎｆｌａｍｍａｔｉｏｎ．

Ｔｈｉｓ　ｔｗｏ　ｐｈｅｎｏｍｅｎｏｎｓ　ａｒｅ　ｊｕｓｔ　ｆｅｗ　ｐａｒｔ　ｏｆ　ｒｅａｓｏｎ　ｗｈｉｃｈ　ｃｈａｎｇｅ　ｏｕｒ　ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔ　ｂａｄｌｙ．　Ｔｈｅｒｅ　ａｒｅ　ｍａｎｙ　ｏｔｈｅｒ　ｒｅａｓｏｎｓ．

Ｉｎ　ｎｅａｒｌｙ　１００　ｙｅａｒｓ，　ｔｈｅ　ａｖｅｒａｇｅ　ｇｌｏｂａｌ　ｔｅｍｐｅｒａｔｕｒｅ　ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅｄ　ｔｗｉｃｅ　ｆｌｕｃｔｕａｔｉｏｎｓ　ｗｈｉｃｈ　ｉｓ　“ｃｏｌｄ－ｗａｒｍ－ｃｏｌｄ－ｗａｒｍ”．　Ｇｅｎｅｒａｌｌｙ，　ｉｔ　ｉｓ　ｔｈｅ　ｔｒｅｎｄ　ｔｈａｔ　ｇｌｏｂａｌ　ｃｌｉｍａｔｅ　ｉｓ　ｂｅｉｎｇ　ｗａｒｍｅｒ　ａｎｄ　ｗａｒｍｅｒ　．　Ｉｎ　１９８０ｓ，ｇｌｏｂａｌ　ｔｅｍｐｅｒａｔｕｒｅ　ｒｉｓｅｄ　ａｐｐａｒｅｎｔｌｙ．　Ａｃｃｏｒｄｉｎｇ　ｔｏ　Ｃｈｉｎｅｓｅ　ｓｃｉｅｎｔｉｓｔｓ，　ｔｈｅ　ａｖｅｒａｇｅ　ｔｅｍｐｅｒａｔｕｒｅ　ｉｎ　Ｃｈｉｎａ　ｈａｓ　ｒｉｓｅｎ　ｂｙ　１．１　ｄｅｇｒｅｅｓ

ｃｅｎｔｉｇｒａｄｅ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｌａｓｔ　５　ｄｅｃａｄｅｓ．　Ｉｔ　ｉｓ　ｈｉｇｈｅｒ　ｔｈａｎ　ｔｈｅ　ｒｅｐｏｒｔｅｄ　ｇｌｏｂａｌ　ａｖｅｒａｇｅ．　Ｗｅ　ａｒｅ　ｓｅｅｉｎｇ　ｍｏｒｅ　ｆｒｅｑｕｅｎｔ　ｂｏｕｔｓ　ｏｆ　ｅｘｔｒｅｍｅ　ｗｅａｔｈｅｒ　ｉｎ　ｍａｎｙ　ｐａｒｔｓ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｃｏｕｎｔｒｙ．　Ｆｏｒ　ｅｘａｍｐｌｅ，　ｌａｓｔ　ｓｐｒｉｎｇ，　ｔｈｅ　ｍｏｓｔ

ｓｅｖｅｒｅ　ｄｒｏｕｇｈｔ　ｉｎ　５０　ｙｅａｒｓ　ｈｉｔ　ｎｏｒｔｈｅｒｎ　Ｃｈｉｎａ　ａｆｆｅｃｔｉｎｇ　ｔｈｅ　ｌｉｖｅｌｉｈｏｏｄ　ｏｆ　４　ｍｉｌｌｉｏｎ　ｐｅｏｐｌｅ．　Ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔａｌ　ｄａｍａｇｅ　ａｎｄ　ｃｌｉｍａｔｅ　ｃｈａｎｇｅ　ｉｓ　ａ　ｒｅａｌｉｔｙ　ｆｏｒ　ｕｓ．　Ｏｕｔ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｗｏｒｌｄ？ｓ　ｍｏｓｔ　ｐｏｌｌｕｔｅｄ　２０　ｃｉｔｉｅｓ，　ｈａｌｆ　ａｒｅ　ｉｎ　Ｃｈｉｎａ，７０％　ｏｆ　Ｃｈｉｎｅｓｅ　ｒｉｖｅｒｓ　ａｒｅ　ｐｏｌｌｕｔｅｄ　．　Ｃｈｉｎａ　ｈａｓ　ｂｅｅ　ｔｈｅ　ｌａｒｇｅｓｔ　ｃａｒｂｏｎ　ｅｍｉｔｔｅｒ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｗｏｒｌｄ．

Ｉｔ　ｉｓ　ｒｅａｌｌｙ

ｔｈｏｕｇｈｔ－ｐｒｏｖｏｋｉｎｇ（发人深省）．　Ｗｈｏ　ｐａｙｓ　ｆｏｒ　ｉｔ　？　Ｆｉｒｓｔ，ａｓ　ｔｈｅ　ｐａｃｅ　ｏｆ　ｈｕｍａｎ　ｈｉｇｈ－ｔｅｃｈ

ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ　ｐｒｏｃｅｓｓ　ｇｏｅｓ　ｑｕｉｋｅｒ　ａｎｄ　ｑｕｉｋｅｒ，　ｔｈｅ　ｓｉｄｅ－ｅｆｆｅｃｔｓ　ｗｉｔｈ　ｔｈｅ　ｓｃｉｅｎｃｅ　ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ　ｒｅｆｌｅｃｔｅｄ，　ｇｌｏｂａｌ　ｗａｒｍｉｎｇ　ｉｓ　ｏｎｅ　ｅｘａｍｐｌｅ．　ｍｏｒｅ　ａｎｄ　ｍｏｒｅ　ｇｒｅｅｎｈｏｕｓｅ　ｇａｓｅｓ　ｗｉｔｈ　ｔｈｅ　ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ　ｏｆ　ｅｃｏｎｏｍｙ　ａｒｅ　ｂｅｉｎｇ　ｄｉｓｃｈａｒｇｅｄ　ｉｎｔｏ　ｔｈｅ　ａｉｒ．Ａｂｏｕｔ　７０％　ｏｆ　ｔｈｅ　ｇｒｅｅｎｈｏｕｓｅ　ｇａｓｅｓ　ｈａｓ　ｂｅｅｎ　ｐｏｓｅｄ　ｏｆ　ｃａｒｂｏｎ　ｄｉｏｘｉｄｅ，ｗｈｉｃｈ　ｉｓ　ｃｏｎｓｉｄｅｒｅｄ　ａｓ　ｏｎｅ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｇｒｅａｔｅｓｔ　ｃａｕｓｅｓ　ｏｆ　ｇｌｏｂａｌ　ｗａｒｍｉｎｇ　．　Ｉｔ　ｈａｓ　ｈａｒｍｆｕｌ　ｅｆｆｅｃｔｓ，ｃａｕｓｉｎｇ　ｔｈｅ　ｓｅａ　ｌｅｖｅｌ　ｔｏ　ｒａｉｓｅ　ａｎｄ　ｍａｎｙ　ｎａｔｕｒａｌ　ｄｉｓａｓｔｅｒｓ　ｔｏ　ｓｔｒｉｋｅ．　Ｏｎ　ｔｈｅ　ｏｔｈｅｒ　ｈａｎｄ　，　ｓｃｉｅｎｔｉｓｔｓ　ｉｎ　ｏｎｅ　ｗａｖｅ　ａｆｔｅｒ　ａｎｏｔｈｅｒ　ｔｒｙ　ｔｏ　ａｗａｋｅｎ　ｕｓ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｇｒｏｗｉｎｇ　ｔｈｒｅａｔ　ｏｆ　ｇｌｏｂａｌ　ｗａｒｍｉｎｇ．Ｂｕｔ　ｍａｎｙ　ｃｏｕｔｒｉｅｓ　ｔｅｎｄ　ｔｏ　ｔｕｒｎ　ａ　ｄｅａｆ　ｅａｒ（充耳不闻）　ｔｏ　ｔｈｅ　ｓｃｉｅｎｔｉｓｔｓ？ｗａｒｎｉｎｇｓ．Ｉｎ

ｆａｃｔ，ｔｈｅ　ｅａｒｔｈ？ｓ　ａｔｍｏｓｐｈｅｒｅ　ｉｓ　ｄｅｆｉｎｉｔｅｌｙ　ｂｅｉｎｇ　ｗａｒｍｅｄ　ａｎｄ　ｔｈｅ　ｐｒｏｂｌｅｍ　ｉｓ　ｌａｒｇｅｌｙ　ｍａｎ－ｍａｄｅ．　Ａ　ｗｉｓｅ　ｗａｙ　ｉｓ　ｔｈａｔ　ｗｅ　ｓｈｏｕｌｄ　ｇｅｔ　ｍｏｖｉｎｇ　ｔｏ　ｐｒｏｔｅｃｔ　ｏｕｒｓｅｌｖｅｓ．　Ｓｏ　ｔｈｅ　ｐｕｂｌｉｃ　ｄｅｍａｎｄ　ｔｈａｔ　ａｌｌ　ｎａｔｉｏｎｓ　ｓｈｏｕｌｄ　ｔａｋｅｔ　ｓｔｒｏｎｇ　ｍｅａｓｕｒｅｓ　ｔｏ　ｐｒｅｖｅｎｔ　ｔｈｅ　ｉｎｃｒｅａｓｅ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｅａｒｔｈ？ｓ　ｔｅｍｐｅｒａｔｕｒｅ．

Ｉｎ　ｍｙ　ｏｐｉｎｉｏｎ，　ｉｔ　ｉｓ　ｔｈｅ　ｈｉｇｈ　ｔｉｍｅ　ｆｏｒ　ｕｓ　ｔｏ　ｔａｋｅ　ａｃｔｉｏｎ．　Ｉｎ　ｏｒｄｅｒ　ｔｏ　ｓａｖｅ　ｔｈｅ　ｅａｒｔｈ，　ｗｅ　ｓｈｏｕｌｄ　ｔｒｙ　ｔｏ　ｄｏ　ｔｈｉｎｇｓ　ｂｅｌｏｗ：　ｎｏ　ａｉｒ　ｃｏｎｄｉｔｉｏｎｉｎｇ，　ｕｓｅ　ｒｅｃｙｃｌｅｄ　ｐａｐｅｒ，ａｂａｎｄｏｎ　ｍｅａｔ　ｆｏｏｄ，　ｄｏｎ？ｔ　ｕｓｅ　ｐｌａｓｔｉｃ　ｂａｇｓ，ｔａｋｅ　ａ　ｂｕｓ．Ｉｔ　ｉｓ　ｌｉｔｔｌｅ　ｄｒｏｐｓ　ｏｆ　ｌｉｆｅ．Ａｓ　ｌｏｎｇ　ａｓ　ｅｖｅｒｙｏｎｅ　ｔａｋｅｓ　ａｃｔｉｏｎ，　ｉｔ　ｗｉｌｌ　ｂｅ　ａ　ｐｏｗｅｒｆｕｌ　ｓｔｒｅｎｇｔｈ　ｔｏ　ｒｅｓｃｕｅ　ｏｕｒ　ｐｌａｎｅｔ．　Ａｌｌ　ｃｏｕｎｔｒｉｅｓ　ａｒｅ　ｓｕｐｐｏｓｅｄ　ｔｏ　ｔａｋｅ　ｔｈｅ　ｌｅｇｉｓｌａｔｉｖｅ　ｉｎｉｔｉａｔｉｖｅ　ａｓ　ｓｏｏｎ　ａｓ　ｐｏｓｓｉｂｌｅ．Ｏｎｌｙ　ｉｎ　ｔｈｉｓ　ｗａｙ　ｃａｎ　ｔｈｅ　ｇｌｏｂａｌ　ｗａｒｍｉｎｇ　ｂｅ　ｐｕｔ　ｕｎｄｅｒ　ｃｏｎｔｒｏｌ．

篇四：创意生活　英语演讲稿

创意生活

大家好，请允许我先介绍自己。

我爱自由，不爱

约束；爱热闹，不爱孤寂；爱创意生活，不爱平淡一世；我爱唱歌，更爱画画，爱看电影，

更爱上网，我只是想让自己活得更畅快，我不想做什么事都带上个伪装，我喜欢让自己肆无

忌惮。我不是个完美的人，也不是什么文艺青年，我就是我，一个来自艺术学院的普通大学

生。

Ｈｅｌｌｏ　ｅｖｅｒｙｏｎｅ！　Ｆｉｒｓｔ，　ｌｅｔ　ｍｅ　ｉｎｔｒｏｄｕｃｅ　ｍｙｓｅｌｆ．

Ｉ　ｌｏｖｅ　ｆｒｅｅｄｏｍ，　ｎｏｔ　ｂｏｕｎｄ．　Ｉ　ｆａｎｃｙ　ｂｕｓｔｌｅ，　ｎｏｔ　ｌｏｎｅｌｙ．　Ｉ　ｐｒｅｆｅｒ　ｌｉｆｅ　ｗｉｔｈ　ｃｒｅａｔｉｖｉｔｙ，　ｎｏｔ　ｕｎｄｒａｍａｔｉｃ　ｌｉｆｅ．　Ｉ　ｌｉｋｅ　ｓｉｎｇｉｎｇ，　ａｎｄ　ｄｒａｗｉｎｇ　ａｓ　ｗｅｌｌ．　Ｉ　ｅｎｊｏｙ　ｍｏｖｉｅｓ，　ａｌｓｏ　ｓｕｒｆｉｎｇ　ｔｈｅ　ｉｎｔｅｒｎｅｔ．　Ｍｙ　ｏｎｌｙ　ｐｕｒｐｏｓｅ　ｉｓ　ｔｏ　ｌｉｖｅ　ａ　ｃａｒｅｆｒｅｅ　ｌｉｆｅ　ｗｉｔｈｏｕｔ　ａｎｙ　ｄｉｓｇｕｉｓｅ．　Ｉ　ｊｕｓｔ　ｗａｎｔ　ｔｏ　ｂｅ　ｅｘｈｉｌａｒａｔｅｄ．　Ｂｅｉｎｇ　ｎｅｉｔｈｅｒ　ｐｅｒｆｅｃｔ　ｎｏｒ　ａｒｔｉｓｔｉｃ，　Ｉ　ａｍ　ｍｙｓｅｌｆ，　ａ　ｃｏｌｌｅｇｅ　ｓｔｕｄｅｎｔ　ｆｒｏｍ　ａｒｔ　ｓｃｈｏｏｌ．

创意生活，看着

这题目，我笑了。

创意生活，是一

种生活态度，是对生活品质的追求。

Ｔｈｅ　ｃｒｅａｔｉｖｅ　ｌｉｆｅ，

Ｉ　ｂｕｒｓｔ　ｉｎｔｏ　ｌａｕｇｈｔｅｒ　ｗｈｅｎ　Ｉ　ｎｏｔｉｃｅｄ　ｔｈｅ　ｔｉｔｌｅ．

Ｔｈｅ　ｃｒｅａｔｉｖｅ　ｌｉｆｅ　ｉｓ　ａ　ｔｙｐｅ　ｏｆ　ｌｉｖｉｎｇ　ａｔｔｉｔｕｄｅ　ａｎｄ　ｐｕｒｓｕｅ　ｏｆ　ｌｉｆｅ　ｑｕａｌｉｔｙ．

作为一个学设

计的艺术生，创意是学习和生活中都不可缺少的东西，这使我更加深刻明白创意所带给生活

的好处。

Ａｓ　ａ　ｓｔｕｄｅｎｔ

ｍａｊｏｒ　ｉｎ　ｄｅｓｉｇｎｉｎｇ，　ｔｈｅ　ｉｍａｇｉｎａｔｉｏｎ　ａｎｄ　ｃｒｅａｔｉｖｉｔｙ　ｉｓ　ｉｎｄｉｓｐｅｎｓａｂｌｅ　ｉｎ　ｓｔｕｄｙｉｎｇ　ａｎｄ　ｌｉｆｅ．　Ｔｈｉｓ　ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ　ｇｉｖｅｓ　ｍｅ　ａ　ｄｅｅｐｅｒ　ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄｉｎｇ　ｏｆ　ｂｅｎｅｆｉｔｓ　ｔｈａｔ　ｃｒｅａｔｉｖｉｔｙ　ｂｒｉｎｇｓ　ｔｏ　ｌｉｆｅ．　首先，创意

对于生活而言，是变化。生活，是包罗万象，不是一层不变，是不断变化，不是平淡无奇的。

而创意，不管创意本生的大小，它能带给生活的，是变化，是惊喜，是快乐，是独特，为的

就是让人觉得新鲜，眼前一亮，印象深刻。如：创意无限的广告，独一无二的品牌ｌｏｇｏ，新

奇的家居设计品等。这些创意都是生活的附属品，为生活增添颜色，让生活中充满不同的色

彩。

Ｆｉｒｓｔ　ｏｆ　ａｌｌ，　ｏｒｉｇｉｎａｌｉｔｙ　ｍｅａｎｓ　ｃｈａｎｇｉｎｇ．　Ｌｉｆｅ　ｉｓ　ａｌｌ－ｂｒａｃｉｎｇ，　ｎｏｔ　ｉｎｖａｒｉａｂｌｅ．　Ｉｔ　ｋｅｅｐｓ　ｃｈａｎｇｉｎｇ　ｉｎｓｔｅａｄ　ｏｆ　ｂｅｉｎｇ　ｆｅａｔｕｒｅｌｅｓｓ．　Ａｎｄ　ｆｏｒ　ｃｒｅａｔｉｖｉｔｙ，　ｎｏ　ｍａｔｔｅｒ　ｉｔｓ　ｓｉｚｅ　ｏｒ　ｉｍｐｏｒｔａｎｃｅ，　ｗｈａｔ　ｉｔ　ｂｒｉｎｇｓ　ｔｏ　ｌｉｆｅ　ｉｓ　ｖａｒｉａｔｉｏｎ，　ｓｕｒｐｒｉｓｅ，　ｊｏｙ　ａｎｄ　ｕｎｉｑｕｅｎｅｓｓ．　Ｉｔｓ　ｐｕｒｐｏｓｅ　ｉｓ　ｔｏ　ｓｐａｒｋｌｅ　ｉｎ　ｆｒｏｎｔ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｃｒｏｗｄ　ａｎｄ　ｉｍｐｒｅｓｓ　ｔｈｅｍ　ｄｅｅｐｌｙ．　Ｓｕｃｈ　ｅｘａｍｐｌｅｓ　ａｒｅ　ｔｈｅ　ｏｒｉｇｉｎａｌ　ａｄｖｅｒｔｉｓｅｍｅｎｔ，　ｕｎｉｑｕｅ　ｂｒａｎｄ　ｌｏｇｏｓ　ａｎｄ　ｎｏｖｅｌ　ｈｏｕｓｅ　ｆｕｒｎｉｔｕｒｅ　ｄｅｓｉｇｎｓ．　Ｔｈｅｓｅ　ｔｈｉｎｇｓ　ａｒｅ　ａｃｃｅｓｓｏｒｉｅｓ　ｏｆ　ｌｉｆｅ，　ｍａｋｉｎｇ　ｌｉｆｅ　ｂｅａｕｔｉｆｕｌ，　ｆｉｔｔｉｎｇ　ｉｎ　ｄｉｖｅｒｓｅ　ｃｏｌｏｒｓ．

其次，创意对于

生活更重要的是它提高了生活的品质。这便是为何世上已经存在的事物，人们还想不断对它

进行设计，通过改变其外形，色彩等来达到一种不同平常的美的视觉享受。学会欣赏这样的

创意美，就是提高自我生活品质的一种方法。不仅如此，除了生活中有创意的设计品，各种

不同的创意生活方式还出现在生活的各各角落：如低碳生活，提倡少开车，多骑自行车上班；

绿色垃圾，变废为宝等。这样的创意便是来源于生活，高于生活。丰富了生活，开创了一种

不同于以往陈旧的新的生活方式，提高了生活的品质。

Ｗｈａｔ’ｓ　ｍｏｒｅ，

ｔｈｅ　ｍｅａｎｉｎｇ　ｏｆ　ｃｒｅａｔｉｖｉｔｙ　ｉｓ　ｔｈａｔ　ｉｔ　ｉｍｐｒｏｖｅｓ　ｔｈｅ　ｌｉｆｅ　ｑｕａｌｉｔｙ．　Ｔｈｉｓ　ｉｓ　ｗｈｙ　ｐｅｏｐｌｅ　ｋｅｅｐ　ｔｒｙｉｎｇ　ｔｏ　ｒｅｄｅｓｉｇｎ　ｔｈｅ　ｅｘｉｓｔｉｎｇ　ｔｈｉｎｇｓ．　Ｖｉａ　ｃｈａｎｇｉｎｇ　ｔｈｅ　ｓｔｒｕｃｔｕｒｅ　ａｎｄ　ｈｕｅ，　ｉｔ　ｗｏｕｌｄ　ｂｒｉｎｇ　ｔｈｅ　ｅｘｔｒａｏｒｄｉｎａｒｙ　ｂｅａｕｔｙ　ａｎｄ　ｅｎｊｏｙｍｅｎｔ．　Ｏｎｅ　ｗａｙ　ｔｏ　ｉｎｃｒｅａｓｅ　ｏｎｅ’ｓ　ｌｉｖｉｎｇ　ｑｕａｌｉｔｙ　ｉｓ　ｔｏ　ｌｅａｒｎ　ｔｏ　ｅｍｂｒａｃｅ　ａｎｄ

ａｐｐｒｅｃｉａｔｅ　ｔｈｅ　ｂｅａｕｔｙ　ｏｆ　ｎｅｗ　ｃｒｅａｔｉｏｎｓ．　Ｉｎ　ａｄｄｉｔｉｏｎ，　ａｐａｒｔ　ｆｒｏｍ　ｔｈｅ　ｃｒｅａｔｉｖｅ　ｄｅｓｉｇｎｓ　ｉｎ　ｄａｉｌｙ　ｌｉｖｉｎｇ，　ａ　ｗｉｄｅ　ｖａｒｉｅｔｙ　ｏｆ　ｃｒｅａｔｉｏｎｓ　ｅｍｅｒｇｅ　ｉｎ　ｅｖｅｒｙ　ｃｏｒｎｅｒ　ｏｆ　ｌｉｆｅ，　ｓｕｃｈ　ａｓ　ｌｏｗ－ｃａｒｂｏｎ　ｌｉｆｅｓｔｙｌｅ，　ｐｒｏｐｏｓｅ　ｏｆ　ｒｉｄｉｎｇ　ｂｉｋｅｓ　ｉｎｓｔｅａｄ　ｏｆ　ｄｒｉｖｉｎｇ，　ｒｅｃｙｃｌｅｄ　ｇａｒｂａｇｅ　ａｎｄ　ｒｅｕｓｅ　ｔｈｅ　ｔｒａｓｈ．　Ｓｕｃｈ　ｃｒｅａｔｉｖｉｔｙ　ｏｒｉｇｉｎａｔｅｓ　ｆｒｏｍ　ｌｉｆｅ　ａｎｄ　ｂｅｅｓ　ａｂｏｖｅ　ｌｉｆｅ．　Ｉｔ　ｅｎｒｉｃｈｅｓ　ｐｅｏｐｌｅｓ’　ｌｉｆｅ　ｂｙ　ｏｐｅｎｉｎｇ　ｂｒａｎｄ　ｎｅｗ

ｌｉｆｅｓｔｙｌｅｓ．

生活不仅只是

活着那么简单，而是要活的多姿多彩，多的快乐。

创意生活，便是

一种丰富生活，装饰生活，让生活多彩的最好的方式。

那么，还等什

么，放开你的约束，让创意主宰的思想，快乐生活吧～

Ｔｈｅ　ｌｉｆｅ　ｉｓ　ｎｏｔ　ｍｅｒｅｌｙ　ｔｏ　ｂｅ　ａｌｉｖｅ，　ｂｕｔ　ｔｏ　ｌｅａｄ　ａ　ｇｏｏｄ　ｌｉｆｅ．

Ｔｈｅ　ｃｒｅａｔｉｖｅ　ｌｉｆｅ　ｉｓ　ｓｕｃｈ　ａ　ｗａｙ　ｔｏ　ｅｎｒｉｃｈ　ｌｉｆｅ，　ｄｅｃｏｒａｔｅ　ｌｉｆｅ　ａｎｄ　ｍａｋｅ　ｉｔ　ｍｅａｎｉｎｇｆｕｌ．

Ｓｏ　ｗｈａｔ　ａｒｅ　ｙｏｕ　ｗａｉｔｉｎｇ　ｆｏｒ？　Ｌｅｔ　ｔｈｅ　ｂｉｎｄ　ｇｏ．　Ｅｍｂｒａｃｅ　ｔｈｅ　ｉｍａｇｉｎａｔｉｖｅ　ｍｉｎｄ　ａｎｄ　ｅｎｊｏｙ　ｙｏｕｒ　ｅｘｔｒａｏｒｄｉｎａｒｙ　ｌｉｆｅ！

作文二：《关于大学生活的演讲稿》1200字

这是一篇关于我的大学生活，大学生活，我的大学生活演讲稿的文章。大学生活是多姿多彩的，但也需要我们去把握和深人体会。有人说：“平凡的大学生有着相同的平凡，而不平凡

大学生活是多姿多彩的，但也需要我们去把握和深人体会。有人说：＂平凡的大学生有着相同的平凡，而不平凡的大学却有着各自的辉煌。＂但是，你可以选择平凡，但却不可以选择平庸；可以的话，相信谁都想不平凡。那么，怎样才能使自己的大学生活充实有意义，怎样做主自己的大学呢？我随便谈谈个人的几点观点。

首先是要确立目标和计划，放远目光。

古人有＂志当存高远＂，**也有＂风物长宜放眼量＂。没有目标便没有前进的努力方向，也毫无动力可言。计划目标，又可分为近期和远期。如近期我要看完多少本书，这一个月我要学懂什么知识，假期有什么实践打算等等。远期的如：争取毕业前拿到自考文凭，人际关系网应该多大，实践能力应有达到怎样的程度等等。而且，目标的实现又是一个个愿望实现的连贯过程。如一天记５个单词，到考前便可记到很多。但这需要坚持和毅力。

第二，要放远眼光。

是指不被暂时的情绪和心情所拖所沉溺，要成就大事业，就必须大事抓紧，小事放松。不要被上网玩游戏等所带来的满足感所一直沉溺，孰不知，暂时满足的背后的更大的空虚。相信大家都有这种体会。

第三，要树立就业危机感。

我们总是在怪自己自己控力不强，没有上进的动力。孰不知是自己的意识上没有清醒。有人会说：＂爱情是学习的动力＂或＂家境贫穷的学习的动力＂等等。其实，从直接意义上来说，就业危机感才是也应该是我们上进的动力。我自己常想自己毕业以后究竟能干什么？多从报纸杂志上看到目前就业形势的异常严峻，所以心里很是后怕。有人说目前找工作：要么有关系，要么有文凭，要么有才能（技能）。而我们呢？文凭只是本科；关系，相信在坐的大部分同学都没有什么关系。所以，我们唯一的出路便是要有才能。而这，就要问问自己：你学到了什么，你掌握了什么？现在的问题不是我们不知道学什么，而是我们不想学。

第四，是要学知识与发展能力并举。

以前是重知识而轻能力，但现在不同了，恰相反，由于社会上影响，文凭要求的适当下降，所以现在的很多大学生纷纷跑出外面找兼职。如果他们是在不影响学习的前提下去的，那没话说，反而应该提倡。但他们有些不是，为了一份端菜的服务生工作，不惜请假旷颗，晚自习也不上。现在，出现了这样一种错位思潮，就是，在职的机关企业工作人员，纷纷利用业余时间＂充电＂，而在校的大学生们却纷纷跑到社会兼职。我觉的应该纠正这种思潮。

还有就是，要多看看书和报纸杂志。了解最新社会动态，知晓国家大事，掌握第一时间的有关计算机方面的新闻计算机信息安全是一门综合边缘性学科，我们做为未来的网络的护卫者，就应该博学，什么都应该了解一下，并且要有重点地突出某些专业学科！

好了，我今天的演讲也到此为止了。一句话：＂路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。＂送给我自己，也送给大家！

作文三：《关于生活的英语演讲稿》15400字

关于生活的英语演讲稿??　??

关于生活的英语演讲??稿??

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??　　　　　??　??篇二：

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新建关于人生??的英语演讲??稿??　大学英语演讲稿??　Ｍａｎ??’ｓ　ｌｉｆｅ??　ｉｓ　ａ??　??ｐｒｃｅｓｓ　ｆ　??ｇｒｉｎｇ??　ｕｐ，　??ａｃｔｕａ??ｌｌｙ　Ｉ????’ｍ　ｓｔａｎｄｉｎ??ｇ　ｈｅｒ??ｅ　ｉｓ　??ａ　ｇｒｔ??ｈ．　Ｉｆ??　??ａ　ｐｅｒｓｎ??’ｓ　ｌｉｆｅ??　ｍｕｓｔ??　ｓｔ??ｉｔｕｔｅ??ｄ　ｂｙ　??ｖａｒｉｕ??ｓ　ｃｈｉ??ｃｅｓ，　??ｔｈｅｎ　??Ｉ　ｇｒ　??ｕｐ　??ａｌｎｇ　ｉｔ??ｈ　ｔｈｅ??ｓｅ　ｃｈ??ｉｃｅｓ．??　ｎｃｅ　??Ｉ　ｈｐｅ??　Ｉ　ｃａ??ｎ　ｓｔｕ??ｄｙ　ｉｎ??　ａ　ｃｌ??ｌｅｇｅ　??ｉｎ　??ｆｕｔｕｒｅ，??　ｈｅｖｅ??ｒ　ｔｈａ??ｔ??’ｓ　ｐａｓｓｅｄ??，　ａｓ　??ｙｕ　ｋｎ??　Ｉ　ｅ　??ｈｅｒｅ，??　ｎ　Ｉ　??ｎｄｅｒ　????ｈａｔ　ｔｈｅ　ｆｕ??ｔｕｒｅ　??ｈｌｄｓ　??ｆｒ　（＝??　ｈａｔ　??ｉｌｌ　ｈ??ａｐｐｅｎ??　ｔ）　ｍ??ｅ．　??　　　ｈｅｎ　??Ｉ　ｅ　ｔ??　ｔｈｉｓ??　??ｓｃｈｌ，　Ｉ　ｔ??ｌｄ　ｔ　??ｍｙｓｅｌ??ｆ：　ｔｈ??ｉｓ　ｍｙ??　ｎｅａｒ??　ｆｕｔｕ??ｒｅ，　ａ??ｌｌ　ｓｔ??ａｒｔｓ　??ｈｅｒｅ．??　??Ｆｌｌｉｎｇ　Ｉ　??ｉｌｌ　ｌ??ｅａｒｎ　??ｔ　ｂｅｅ??　ａ　ｍａ??ｎ，　ａ　??ｉｎｔｅｇ??ｒａｔｅｄ??　ｍａｎ，??　ｈ　ｈａ??ｓ　ａ　ｆ??ｉｎｅ　??ｂｄｙ，　ｃ??ａｎ　ｔａ??ｋｅ　ｎ　??ｉｍｐｒｔ??ａｎｔ　ｔ??ａｓｋ，　??ｈａｓ　ｉ??ｎｄｅｐｅ??ｎｄｅｎｔ??　ｔｈｕｇ??ｈｔ，　ａ??ｎ　ｐｅｎ??　??ｍｉｎｄ，　ｉｎｔ??ｅｎｓｉｖ??ｅ　ｔｈｕ??ｇｈｔ，　??ｈａｓ　ｔ??ｈｅ　ａｂ??ｉｌｉｔｙ??　ｔ　ｊｕ??ｄｇｅ　ｒ??ｉｇｈｔ　??ａｎｄ　ｒ??ｎｇ，　??ｈａｓ　ａ　??ｐｅｒｆｅ??ｃｔ　ｊｂ??．　??　　　ｎｃｅ　ｍ??ｙ　ｔｅａ??ｃｈｅｒ　??ｓａｉｄ　??：??”　ｙｕ　ａｒｅ　??ｎｔ　ｓｅ??ｉｎｇ，　????ｙｕ　ａｒｅ　ｓｔｙ??ｌｉｓｔ；??　ｎｅｖｅ??ｒ　ｆｒｇ??ｅｔ　ｈｉ??ｃｈ　ｙｕ??　ｓｈｕｌ??ｄ　ｌａｙ??　ｕｔ　ｔ??　ｐｅｐｌ??ｅ　ｉｓ　??ｙｕｒ　??ｔｈｕｇｈｔ??，　ｎｔ　??ｃｒａｆｔ??．??”　Ｉ　ｉｌｌ　ｐ??ｕｔ　ｍｙ??　ｐｅｒｓ??ｎａｌｉｔ??ｙ　ｉｔｈ??　ｍｙ　ｉ??ｎｔｅｒｅ??ｓｔ　ａｎ??ｄ　??ａｂｉｌｉｔｙ　??ｉｎｔ　ｍ??ｙ　ｓｔｕ??ｄｙ，　ｄ??ｕｒｉｎｇ??　ｔｈｅｓ??ｅ　ｐｒｃ??ｅｓｓ　Ｉ??　ｉｌｌ　??ｂｉｎｅ　??ｌｅａｒｎ??ｉｎｇ　??ｉｔｈ　ｄｉ??ｎｇ．　Ｉ??ｆ　Ｉ　ｃ??ａｎ　ａｃ??ｈｉｅｖｅ??　ｔｈｉｓ??　??“ｆｕｔｕｒｅ??”，　Ｉ　ｔｈ??ｉｎｋ　ｔ??ｈａｔ　Ｉ??　ｒｅａｌ??ｌｙ　??ｇｒ　ｕｐ．　??Ａｎｄ　Ｉ??　ｄｅｅｐ??ｌｙ　ｂｅ??ｌｉｅｖｅ??　ｋｉｎｄ??ｒｅｄ，　??ｇｄ－ｆｅ??ｌｌｓｈｉ??ｐ　ａｎｄ??　ｌｖｅ　??ｉｌｌ　??ｐｅｒｆｅｃ??ｔｉｎ　ａ??ｎｄ　ｈａ??ｐｐｙ　ｉ??ｎ　ｔｈｅ??　ｆｕｔｕ??ｒｅ．　??　　??　Ｈ　ｔ　ｓａｙ　??ｆｕｔｕｒ??ｅ？　Ｍａ????ｙｂｅ　ｉｔ??’ｓ　ａ　ｎｉｃｅ??　ｉｓｈ．??　Ｌｅｔｓ??　ｍａｋｅ??　ｕｐ　ｕ??ｒ　ｍｉｎ??ｄｓ，　ｓ??ｔｉｃｋ　????ｔ　ｉｔ　ａｎｄ　ｓ??ｕｒｅｌｙ??　??ｅｌｌ　ｅｎｊｙ　??ｕｒ　ｌｉ??ｆｅ．　??

－－－－－－??－－－－－??－－－－－??－－－－－??－－－－－??－－－－－??－－－－－??－－－－－??－－－－－??－－－－－??－－－－－??－－－??－－－－－－－??－－－－－??－－－－－??－－－－－??－－－－－??　ｍｙ　ｙ??ｕｔｈ　，??　ｍｙ　ｄ??ｒｅａｍ　??ｅ　ａｌｌ??　ａｎｔ　??ｔ　??ｂｅｌｉｅｖｅ　??ｔｈａｔ　??ｅ　ａｒｅ??　ｃａｐａ??ｂｌｅ　ｆ??　ｇｒｅａ??ｔ　ｆｅａ??ｔｓ　，　??ｆ　ｒｅａ??ｃｈｉｎｇ??　ｕｒ　ｆ??ｕｌｌｅｓ??ｔ　??ｐｔｅｎｔｉａｌ??　．　??我们相信自己有??成就伟业的??能力，能发??挥出自己最??大的??潜力。　ｅ　ｎｅ??ｅｄ　ｄｒ??ｅａｍｓ　????．　我们需要梦想。??　Ｔｈｅｙ　??ｇｉｖｅ　??ｕｓ　ａ　??ｖｉｓｉｎ??　ｆ　??ａ　ｂｅｔｔｅ??ｒ　ｆｕｔ??ｕｒｅ　．????　它会给我们展现一番??更好的前景??。??　Ｔｈｅｙ　ｎｕｒ??ｉｓｈ　??ｕｒ　ｓｐｉ??ｒｉｔ　，??ｔｈｅｙ　??ｒｅｐｒｅ????ｓｅｎｔ　ｐｓｓｉｂ??ｉｌｉｔｙ??　ｅｖｅｎ??　ｔｈｅｎ??　ｅ　ａｒ??ｅ　ｄｒａ??ｇｇｅｄ　??ｄｎ　ｂｙ??　ｒｅａｌ??ｉｔｙ　．??　??它能滋养我们的灵魂??，梦想代表??一种可能性??，尽管??它会受到现实的??羁绊。??　Ｔｈｅｙ　ｋ??ｅｅｐ　ｕ??ｓ　ｇｉｎ??ｇ　．　??梦想让我们勇??往直前。??　Ｍｓｔ　ｓ??ｕｃｃｅｓ??ｓｆｕｌ　??ｐｅｐｌｅ??　ａｒｅ　??ｄｒｅａｍ??ｅｒｓ　．??　??多数成功人士都是梦??想家。??

Ｄｒｅａｍｅ??ｒｓ　ａｒ??ｅ　ｎｔ　??ｔｅｎ??ｔ　ｉｔｈ??　ｍｅｒｅ??ｌｙ　ｍｅ??ｄｉｃｒｅ??　，ｂｅｃ??ａｕｓｅ　??ｎ　ｎｅ　??ｅｖｅｒ　??ｄｒｅａｍ??ｓ　ｆ　ｇ??ｉｎｇ　ｈ??ａｌｆ　ａ??ｙ　．　??梦想家不满足??于平庸，因??为谁都不希??望半??途而废。??　ｈｅｎ　Ｉ　ａｓ??　ａ　ｌｉ??ｔｔｌｅ　??ｇｉｒｌ　??，　Ｉ　ｄ??ｉｄｎ??’ｔ??　ｄｒｅａｍ　ｆ　ａ??　ｌｉｆｅ??　ｆ　??ｓｔｒｙｇｇｌ??ｅ　ａｎｄ??　ｆｒｕｓ??ｔｒａｔｉ??ｎ　．　??孩提时，我不??曾梦想过自??立而充满挫????折的生活。　Ｉ　ｄｒ??ｅａｍｅｄ??　ｆ　ｄｉ??ｎｇ　ｓｍ??ｅｔｈｉｎ??ｇ　ｂｉｇ??　ａｎｄ　????ｓｐｌａｓｈｙ　，ｓ??ｍｅｔｈｉ??ｎｇ　??ｓｉｇｎｉｆｉ??ｃａｎｔ　??．　??却梦想做一些轰轰??烈烈而有意??义的大事。??　Ｉ　ｄｒ??ｅａｍｅｄ??　??ｂｉｇ　．??我梦想成为伟人。??　Ｂｕｔ　ｎ??　，　Ｉ　??ｂｅｅ　ｒ??ｅａｌｉｓ??ｔｉｃ　．??　??但是现在，我??很现实。??　Ｉ　ｈａｖｅ　ａ??　ｄｒｅａ??ｍ　ｔｈａ??ｔ　Ｉ　ｃ??ａｎ　ｈａ??ｖｅ　ｍｙ??　ｎ　ｆｉ??ｒｍ　ｎｅ??　ｄａｙ　??．　??我有一个梦想，将??来的某一天??，我能有一??个自己的公????司。　Ｂｅｃａｕｓｅ??　Ｉ　ｍａ??ｊｒ　??ｉｎ　ｅｍ??ｉｃ　，　??Ｉ　ｃａｎ??　ｕｓｅ　??ｍｙ　ｓｐ??ｅｃｉａｌ??　ｋｎｌｅ??ｄｇｅ　ｔ??　ｒｕｎ　??ｔｈｅ　ｐ??ａｎｙ　．??　??因为我主修经济，能??够用自己的??专业知识经????营公司。　ｈｅｎ　Ｉ??　ｈａｖｅ??　ａ　ｌｔ??　??ｆ　ｍｎｅｙ　，　??Ｉ　ｉｌｌ??　ｄｎａｔ??ｅ　ｓｍｅ??　ｆ　ｔｈ??ｅｍ　ｔ　??ｈｅｌｐ　??ｔｈｅｒｓ??　．　??将来有了钱，??我会捐出一部??分帮助其他??人。??　Ｍｙ　ｄｒｅａ??ｍｓ　ａｒ??ｅ　ｒｔｈ??ｌｅｓｓ　??，　ｍｙ　??ｐｌａｎｓ??　ａｒｅ　??ｄｕｓｔ　??，　ｍｙ　??ｇａｌｓ　??ａｒｅ　ｉ????ｍｐｓｓｉｂｌｅ　．??　??我的梦想毫无价值，??我的计划无????足轻重，我的目标遥不??可及。??　Ａｌｌ　ａｒ??ｅ　ｆ　ｎ??　ｖａｌｕ??ｅ　ｕｎｌ??ｅｓｓ　ｔ??ｈｅｙ　ａ??ｒｅ　??ｆｌｌｅｄ　ｂ??ｙ　ａｃｔ??ｉｎ　．　??除非我付出??行动，否则??一切都将毫??无意义。??　Ａｃｔｉｎ??　??ｉｓ　ｔｈｅ　ｆｄ??　ａｎｄ　??ｄｒｉｎｋ??　ｈｉｃｈ??　ｉｌｌ　????ｎｕｒｉｓｈ　ｍｙ　??ｓｕｃｃｅ????ｓｓ　．　行动就像食????物和水分一样，会滋养??我的成功之??花。??　Ｉｆ　Ｉ　ｄｎ????’ｔ　ｔａｋｅ　ａｎ??ｙ　ａｃｔ??ｉｎｓ　??ｔ　ｒｅａｌ??ｉｚｅ　ｍ??ｙ　ｄｒｅ??ａｍ　，　??ｉｔ　ｉｌ??ｌ　ｂｅｅ??　ａ　ｆａ??ｎｔａｓｙ??　．　??如果我不采取行????动实现我的梦想，它就??会变成空想??。??　ｈｅｎ　Ｉ　ａｓ????　ｌｉｔｔｌｅ　，　??Ｉ　ｄｒｅ??ａｍｅｄ　??ｂｉｇ　．??孩提时，我??梦想成为伟??人。??　Ｉｔ’??ｓ　ａ　ｐｉｔｙ　??ｆｒ　ｍｅ??　ｔｈａｔ??　Ｉ　ｄｉ??ｄｎ??’ｔ　ｄ　ａｎｙ??ｔｈｉｎｇ??　ｔ　ａｐ??ｐｒａｃｈ??　ｉｔ　．????　我没有做任何事情去??实现它，这??是我??人生中的一个遗憾??。??　Ｉ　ａｌａｙｓ　??ｔｈｉｎｋ??　ｔｈａｔ????　ｈｅｎ　Ｉ　ｇｒ　??ｕｐ　，　??Ｉ　ｃａｎ??　ｔａｋｅ??　??ｓｍｅ　ａｃｔｉｎ??ｓ　．　??我总是认为等??我长大了在??行动也不晚??。??　Ｂｕｔ　ｈｅｎ　??Ｉ　ｇｒ　??ｕｐ　ｔｒ??ｕｌｙ　，??　Ｉ　ｆｒ??ｇｅｔ　ｍ??ｙ　ｄｒｅ??ａｍ　ａｎ??ｄ　ｍｙ　??ａｍｂｉｔ??ｉｎ　．　??但是等我真??的长??大了，我却忘了我??的梦想和抱??负。??　Ｓ　Ｉ　ｉｌｌ????　ｎｔ　ａｖｉｄ　ｔ??ｈｅ　ｔａ??ｓｋｓ　ｆ??　ｔｄａｙ??　??ａｎｄ　ｃｈａｒｇ??ｅ　ｔｈｅ??ｍ　ｔ　ｔ??ｍｒｒ　．????　我不会逃避今天的责??任，而把它??们推给??明天。??　Ｆｒ　Ｉ　ｋｎ　??ｔｈａｔ　??ｔｍｒｒ　??ｎｅｖｅｒ????　ｅｓ　．因为我知道??明天永远不??会到??来。　Ｌｅｔ　ｍ??ｅ　ａｃｔ??　ｎ　ｅｖ??ｅｎ　ｔｈ??ｕｇｈ　ｍ??ｙ　ａｃｔ??ｉｎｓ　ｍ??ａｙ　ｎｔ??　ｂｒｉｎ??ｇ　ｓｕｃ??ｃｅｓｓ　??ｆｒ　??ｉｔ　ｉｓ　ｂ??ｅｔｔｅｒ??　ｔ　ａｃ??ｔ　ａｎｄ??　ｆａｉｌ??　ｔｈａｎ??　ｎｔ　ｂ??ｅ　ａｃｔ??　ａｎｄ　??ｆｌｕｎｄ??ｅｒ　．　??让??我立刻行动起来吧，??即使这行动??不能带来成??功，但是哪??怕行动导致????

了失败，也胜过坐以待??毙。??　Ｓｕｃｃｅｓｓ??　ｉｌｌ　??ｎｔ　ａｉ??ｔ　．　??成功不会等待??。??　Ｉｆ　??Ｉ　ｄｅｌａｙ　，　??ｓｈｅ　ｉ??ｌｌ　ｂｅ??ｅ　ｂｅｔ??ｒｔｈｅｄ??　ａｎｔｈ??ｅｒ　ａｎ??ｄ　ｌｓｔ??　ｔｉ　ｍ??ｅ　ｆｒｅ????ｖｅｒ　．　??如果我迟疑，她会投??入别人的怀??抱，而我将??永远失去它??。??　Ｉ　ｉｌｌ　ｔａ??ｋｅ　??ｅｖｅｒｙ　ｅ??ｆｆｒｔ　??ｔ　ａｃｐ??ｌｉｓｈ　??ｍｙ　ｄｒ??ｅａｍ　．??ｉ　ｎ??’ｔ　ｌｅｔ　??ｉｔ　ｂｅ??ｅ　ａ　ｆ??ａｎｔａｓ??ｙ　，　??ｉｔ　ｉｓ　??ｊｕｓｔ　??ｍｙ　ｄｒ??ｅａｍ　．??ｍａｙｂｅ??　ｓｍｅ　??ｙｅａｒｓ??　ｌａｔｅ??ｒ　，　ｉ????ｔ　ｉｌｌ　ｂｅｅ　??ｔｒｕｅ　??．　??我会尽一切努力来??完成我的梦??想。我不会??让它成为空??想，他只是????我的梦想。可能再过几??年，梦想就??会成真。??

??　　　　　??　　　　??篇三：??

??关于低碳生活的英??语演讲稿??　Ｌａｄｉｅ??ｓ　ａｎｄ??　ｇｅｎｔ??ｌｅｍｅｎ??，　Ｉ　ａ??ｍ　ｈｎｒ??ｅｄ　??ｔ　ｓｔａｎｄ??　ｈｅｒｅ??　ｔ　ｓｈ??ａｒｅ　ｉ??ｔｈ　ｙｕ??　ｎ　ｓｕ??ｃｈ　ａ　??ｉｍｐｒｔ??ａｎｔ　ｓ??ｕｂｊｅｃ??ｔ　ａｓ　??ｃｌｉｍａ??ｔｅ　??ｃｈａｎｇｅ．??Ｙｅｓ　，??ｉｔ　ｉｓ??　ｇｌｂａ??ｌ　ａｒｍ??ｉｎｇ　．??　Ｌｅｔ　??ｍｅ　ｇｉ??ｖｅ　ｙｕ??　ｔ　ｐｈ????ｅｎｍｅｎｎｓ．　??（转??　载于：．ＳｍＨａ??ＩＤＡ．ｃ??Ｍ　??海达　范文??　网：关于生活的??英语演讲稿??）　??Ｈｅｒｅ　ｉｓ　??ｔｈｅ　ｆ??ｉｒｓｔ　??ｎｅ．　Ｍ??ｒｅ　ａｎ??ｄ　ｍｒｅ??　ｐｅｐｌ????ｅ　ｕｓｅｄ　ｔ　ｂ??ｅ　ｕｓｉ??ｎｇ　ａｉ??ｒ　??ｄｉｔｉｎ　??，??ｂｕｔ　ｈ　ｍａｎ??ｙ　ｐｅｐ??ｌｅ　ｅｖ????ｅｒ　ｔｈｕｇｈｔ　??ｈｅｔｈｅ??ｒ　ｔｈｉ??ｓ　ｎｅ　??？ｈｂｂｙ??？　??ｉｌｌ　ｂｒｉｎ??ｇ　ｓｉｄ??ｅ－ｅｆｆ??ｅｃｔｓ　??ｒ　ｎｔ？??　Ｍａｙｂ??ｅ　ｊｕｓ??ｔ　ｆｅ　??ｐｅｐｌｅ??．　Ｉｎ　??ｆａｃｔ，??　ｔｈｅ　??ｓｉｄｅ－??ｅｆｆｅｃ??ｔ　ｉｓ　??ａｐｐａｒ??ｅｎｔ．　??Ｔｈｅ　ｅ??ｍｉｓｓｉ??ｎｓ　ｆ　??ｇａｓｅｓ??　ｅｘｈａ??ｕｓｔｅｄ??　ｆｒｍ　??ａｉｒ　??ｃ??ｎｄｉｔｉｎｉｎｇ　??ｔａｉ??ｎ　ａ　ｌ??ｔ　ｆ　ｍ??ｅｔｈａｎ??ｅ　（??这里可以停顿一??下??）ｈｉｃｈ　ｃｕｌ????ｄ　ｃａｕｓｅ　ｇｌ??ｂａｌ　ａ??ｒｍｉｎｇ??．　Ｂｙ　??ｔｈｅ　ａ??ｙ，　ａｉ??ｒ　ｄ??ｉｔｉｎｉ??ｎｇ　ｉｌ??ｌ　ａｓｔ??ｅ　ａ　ｌ??ｔ　ｆ　??ｅｌｅｃｔｒ??ｉｃｉｔｙ??　．　Ｔｈ??ｅ　ｓｅｃ??ｎｄ　ｎｅ??　ｉｓ　ａ??ｂｕｔ　ｔ??ｈｅ　ｉｎ????ｃｒｅａｓｉｎｇ　ａ??ｍｕｎｔ　??ｆ　ｃａｒ??ｓ．　??Ａｃｃｒｄｉｎ??ｇ　ｔ　ｔ??ｈｅ　ｓｔ??ａｔｉｓｔ??ｉｃｓ，　??ｉｎ　２１??ｓｔ　ｃｅ??ｎｔｕｒｙ??，　ｔｈｅ??ｒｅ　ａｒ??ｅ　７　ｍ??ｉｌｌｉｎ??ｓ　??ｃａｒｓ　ｉｎ　??ｔｈｅ　ｒ??ｌｄ，　ａ????　ｌａｒｇｅ　ａｍｕ??ｎｔ　ｆ　??ｅｘｈａｕ??ｓｔ　ｇａ??ｓｅｓ　ｈ??ａｓ　ｓｅ??ｒｉｕｓｌ??ｙ　??ｉｎｆｌｕｅｎｃ??ｅｄ　ｕｓ??，　ｓｕｃ??ｈ　ａｓ：??　ｃｕｇｈ??，　ｔｈｒ??ａｔ　ｉｎ??ｆｌａｍｍ??ａｔｉｎ．??　Ｔｈｉｓ??　ｔ　??ｐｈｅｎｍｅｎ????ｎｓ　ａｒｅ　ｊｕｓ??ｔ　ｆｅ　??ｐａｒｔ　??ｆ　ｒｅａ??ｓｎ　ｈｉ??ｃｈ　ｃｈ??ａｎｇｅ　??ｕｒ　ｅｎ??ｖｉｒｎｍ??ｅｎｔ　??ｂａｄｌｙ．??　Ｔｈｅｒ??ｅ　ａｒｅ??　ｍａｎｙ??　ｔｈｅｒ??　ｒｅａｓ??ｎｓ．　Ｉ??ｎ　ｎｅａ??ｒｌｙ　１??００　ｙｅ??ａｒｓ，　??ｔｈｅ　??ａｖｅｒａｇ??ｅ　ｇｌｂ??ａｌ　ｔｅ??ｍｐｅｒａ??ｔｕｒｅ　??ｅｘｐｅｒ??ｉｅｎｃｅ??ｄ　ｔｉｃ??ｅ　ｆｌｕ????ｃｔｕａｔｉｎｓ　ｈ??ｉｃｈ　ｉ??ｓ　??“ｃｌｄ－ａｒｍ??－ｃｌｄ－??ａｒｍ??”．　Ｇｅｎｅ??ｒａｌｌｙ????，　ｉｔ　ｉｓ　ｔｈ??ｅ　ｔｒｅ??ｎｄ　ｔｈ??ａｔ　ｇｌ??ｂａｌ　??ｃｌｉｍａｔ??ｅ　ｉｓ　??ｂｅｉｎｇ??　ａｒｍｅ??ｒ　ａｎｄ??　ａｒｍｅ??ｒ　．　Ｉ??ｎ　１９８??０ｓ，ｇｌ??ｂａｌ　ｔ??ｅｍｐｅｒ??ａｔｕｒｅ??　??ｒｉｓｅｄ　ａｐｐ??ａｒｅｎｔ????ｌｙ．　Ａｃｃｒｄｉ??ｎｇ　ｔ　??Ｃｈｉｎｅ??ｓｅ　ｓｃ??ｉｅｎｔｉ??ｓｔｓ，　??ｔｈｅ　ａ??ｖｅｒａｇ??ｅ　??ｔｅｍｐｅｒａｔ??ｕｒｅ　ｉ??ｎ　Ｃｈｉ??ｎａ　ｈａ??ｓ　ｒｉｓ??ｅｎ　ｂｙ??　　??

１．１　ｄｅ??ｇｒｅｅｓ??　ｃｅｎｔ??ｉｇｒａｄ????ｅ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｌ??ａｓｔ　５??　ｄｅｃａ??ｄｅｓ．　??Ｉｔ　ｉｓ??　ｈｉｇｈ??ｅｒ　??

ｔｈａｎ　ｔｈ??ｅ　ｒｅｐ??ｒｔｅｄ　??ｇｌｂａｌ??　ａｖｅｒ??ａｇｅ．　??ｅ　ａｒｅ??　ｓｅｅｉ??ｎｇ　ｍｒ??ｅ　ｆｒｅ??ｑｕｅｎｔ??　ｂｕｔｓ??　??ｆ　ｅｘｔｒｅｍｅ??　ｅａｔｈ??ｅｒ　ｉｎ??　ｍａｎｙ??　ｐａｒｔ??ｓ　ｆ　ｔ??ｈｅ　ｃｕ??ｎｔｒｙ．??　Ｆｒ　ｅ??ｘａｍｐｌ??ｅ，　ｌａ??ｓｔ　??ｓｐｒｉｎｇ，??　ｔｈｅ　??ｍｓｔ　ｓ??ｅｖｅｒｅ??　ｄｒｕｇ??ｈｔ　ｉｎ??　５０　ｙ??ｅａｒｓ　??ｈｉｔ　ｎ??ｒｔｈｅｒ??ｎ　Ｃｈｉ??ｎａ　??ａｆｆｅｃｔｉ??ｎｇ　ｔｈ??ｅ　ｌｉｖ??ｅｌｉｈｄ??　ｆ　４　??ｍｉｌｌｉ??ｎ　ｐｅｐ??ｌｅ．　Ｅ??ｎｖｉｒｎ??ｍｅｎｔａ??ｌ　ｄａｍ??ａｇｅ　??ａｎｄ　ｃｌ??ｉｍａｔｅ??　ｃｈａｎ??ｇｅ　ｉｓ??　ａ　ｒｅ??ａｌｉｔｙ??　ｆｒ　ｕ??ｓ．　ｕｔ??　ｆ　ｔｈ??ｅ　ｒｌｄ??？ｓ　ｍｓ??ｔ　ｐｌｌ??ｕｔｅｄ　??２０　ｃｉ??ｔｉｅｓ，??　ｈａｌｆ??　ａｒｅ　??ｉｎ　Ｃｈ??ｉｎａ，７??０％　ｆ　??Ｃｈｉｎｅ??ｓｅ　ｒｉ??ｖｅｒｓ　????ａｒｅ　ｐｌｌｕｔｅ??ｄ　．　??Ｃｈｉｎａ　??ｈａｓ　ｂ??ｅｅ　ｔｈ??ｅ　ｌａｒ??ｇｅｓｔ　??ｃａｒｂｎ??　ｅｍｉｔ??ｔｅｒ　ｆ??　ｔｈｅ　????ｒｌｄ．　Ｉｔ　ｉｓ??　ｒｅａｌ??ｌｙ　??ｔｈｕｇｈｔ－??ｐｒｖｋｉ??ｎｇ??（发人深省）??．　ｈ　ｐａｙ??ｓ　ｆｒ　??ｉｔ　？　????Ｆｉｒｓｔ，ａｓ　ｔ??ｈｅ　ｐａ??ｃｅ　??ｆ　ｈｕｍａｎ??　ｈｉｇｈ??－ｔｅｃｈ??　ｄｅｖｅ??ｌｐｍｅｎ??ｔ　ｐｒｃ??ｅｓｓ　ｇ??ｅｓ　ｑｕ????ｉｋｅｒ　ａｎｄ　ｑ??ｕｉｋｅｒ??，　ｔｈｅ??　??ｓｉｄｅ－ｅｆｆｅ??ｃｔｓ　ｉ??ｔｈ　ｔｈ??ｅ　ｓｃｉ??ｅｎｃｅ　??ｄｅｖｅｌ??ｐｍｅｎｔ????　ｒｅｆｌｅｃｔｅｄ??，　ｇｌｂ??ａｌ　??ａｒｍｉｎｇ　??ｉｓ　ｎｅ??　ｅｘａｍ??ｐｌｅ．　??ｍｒｅ　ａ??ｎｄ　ｍｒ??ｅ　ｇｒｅ??ｅｎｈｕｓ????ｅ　ｇａｓｅｓ　ｉｔ??ｈ　ｔｈｅ??　??ｄｅｖｅｌｐｍｅｎ??ｔ　ｆ　ｅ??ｍｙ　??ａｒｅ　ｂ??ｅｉｎｇ　??ｄｉｓｃｈ??ａｒｇｅｄ??　ｉｎｔ　????ｔｈｅ　ａｉｒ．Ａｂ??ｕｔ　７０??％　??ｆ　ｔｈｅ　ｇｒ??ｅｅｎｈｕ??ｓｅ　ｇａ??ｓｅｓ　ｈ??ａｓ　ｂｅ??ｅｎ　ｐｓ??ｅｄ　ｆ　??ｃａｒｂｎ????　ｄｉｘｉｄｅ，ｈｉ??ｃｈ　ｉｓ??　??ｓｉｄｅｒｅｄ??　ａｓ　ｎ??ｅ　ｆ　ｔ??ｈｅ　ｇｒ??ｅａｔｅｓ??ｔ　ｃａｕ??ｓｅｓ　ｆ??　ｇｌｂａ????ｌ　ａｒｍｉｎｇ　．??　Ｉｔ　ｈ??ａｓ　??ｈａｒｍｆｕｌ??　ｅｆｆｅ??ｃｔｓ，ｃ??ａｕｓｉｎ??ｇ　ｔｈｅ??　ｓｅａ　??ｌｅｖｅｌ??　ｔ　ｒａ????ｉｓｅ　ａｎｄ　ｍａ??ｎｙ　ｎａ??ｔｕｒａｌ??　??ｄｉｓａｓｔｅｒｓ??　ｔ　ｓｔ??ｒｉｋｅ．??　ｎ　ｔｈ??ｅ　ｔｈｅ??ｒ　ｈａｎ??ｄ　，　ｓ????ｃｉｅｎｔｉｓｔｓ　??ｉｎ　ｎｅ??　ａｖｅ　??ａｆｔｅｒ??　??ａｎｔｈｅｒ　ｔｒ??ｙ　ｔ　ａ??ａｋｅｎ　??ｕｓ　ｔ　??ｔｈｅ　ｇ??ｒｉｎｇ　????ｔｈｒｅａｔ　ｆ　ｇ??ｌｂａｌ　??ａｒｍｉｎ??ｇ．Ｂｕｔ??　ｍａｎｙ??　??ｃｕｔｒｉｅｓ　ｔ??ｅｎｄ　ｔ??　ｔｕｒｎ??　ａ　ｄｅ??ａｆ　ｅａ????ｒ（充耳不闻??）　ｔ　ｔｈｅ　??

ｓｃｉｅｎｔ??ｉｓｔｓ？??ａｒｎｉｎ??ｇｓ．Ｉｎ??　ｆａｃｔ??，ｔｈｅ　??ｅａｒｔｈ??？ｓ　ａｔ????ｍｓｐｈｅｒｅ　ｉｓ??　??ｄｅｆｉｎｉｔｅｌ??ｙ　ｂｅｉ??ｎｇ　ａｒ??ｍｅｄ　ａ??ｎｄ　ｔｈ????ｅ　ｐｒｂｌｅｍ　ｉ??ｓ　ｌａｒ??ｇｅｌｙ　????ｍａｎ－ｍａｄｅ．　??Ａ　??ｉｓｅ　ａｙ　ｉ??ｓ　ｔｈａ??ｔ　ｅ　ｓ??ｈｕｌｄ　??ｇｅｔ　ｍ??ｖｉｎｇ　??ｔ　ｐｒｔ??ｅｃｔ　ｕ??ｒｓｅｌｖ????ｅｓ．　Ｓ　ｔｈｅ　??ｐｕｂｌｉ??ｃ　??ｄｅｍａｎｄ　ｔ??ｈａｔ　ａ??ｌｌ　ｎａ??ｔｉｎｓ　??ｓｈｕｌｄ??　ｔａｋｅ??ｔ　ｓｔｒ??ｎｇ　ｍｅ????ａｓｕｒｅｓ　ｔ　ｐ??ｒｅｖｅｎ??ｔ　ｔｈｅ??　??ｉｎｃｒｅａｓｅ　??ｆ　ｔｈｅ??　ｅａｒｔ??ｈ？ｓ　ｔ??ｅｍｐｅｒ??ａｔｕｒｅ??．　Ｉｎ　????ｍｙ　ｐｉｎｉｎ，　??ｉｔ　ｉｓ??　ｔｈｅ　??ｈｉｇｈ　??ｔｉｍｅ　??ｆｒ　ｕｓ??　ｔ　ｔａ??ｋｅ　ａｃ??ｔｉｎ．　??Ｉｎ　ｒｄ??ｅｒ　ｔ　??ｓａｖｅ　??ｔｈｅ　ｅ??ａｒｔｈ，??　ｅ　ｓｈ??ｕｌｄ　ｔ??ｒｙ　??ｔ　ｄ　ｔｈｉ??ｎｇｓ　ｂ??ｅｌ：　ｎ??　ａｉｒ　??ｄｉｔ??ｉｎｉｎｇ??，　ｕｓｅ??　ｒｅｃｙ??ｃｌｅｄ　??ｐａｐｅｒ??，ａｂａｎ??ｄｎ　ｍｅ??ａｔ　??ｆｄ，　ｄｎ？??ｔ　ｕｓｅ??　ｐｌａｓ??ｔｉｃ　ｂ??ａｇｓ，ｔ??ａｋｅ　ａ??　ｂｕｓ．??Ｉｔ　ｉｓ??　ｌｉｔｔ??ｌｅ　ｄｒ??ｐｓ　ｆ　??ｌｉｆｅ．??Ａｓ　??ｌｎｇ　ａｓ　??ｅｖｅｒｙ??ｎｅ　ｔａ??ｋｅｓ　ａ??ｃｔｉｎ，??　ｉｔ　ｉ??ｌｌ　ｂｅ??　ａ　ｐｅ??ｒｆｕｌ　??ｓｔｒｅｎ??ｇｔｈ　ｔ??　ｒｅｓｃ??ｕｅ　??ｕｒ　ｐｌａｎ??ｅｔ．　Ａ??ｌｌ　ｃｕ??ｎｔｒｉｅ??ｓ　ａｒｅ??　ｓｕｐｐ??ｓｅｄ　ｔ??　ｔａｋｅ??　ｔｈｅ　??ｌｅｇｉｓ??ｌａｔｉｖ??ｅ　??ｉｎｉｔｉａｔｉ??ｖｅ　ａｓ??　ｓｎ　ａ??ｓ　ｐｓｓ??ｉｂｌｅ．??ｎｌｙ　ｉ??ｎ　ｔｈｉ??ｓ　ａｙ　??ｃａｎ　ｔ??ｈｅ　ｇｌ??ｂａｌ　ａ??ｒｍｉｎｇ??　??ｂｅ　ｐｕｔ　ｕｎ??ｄｅｒ　ｃ??ｎｔｒｌ．??篇四：??

??创意生活??　英语演讲稿??　创意生活??　大家好，请允许??我先介绍自??己。??

我爱自由，不爱??约束；爱热??闹，不爱孤??寂；爱创意??生活，不爱??平淡一??世；我爱唱歌，??更爱画画，??爱看电影，??更爱上网，??我只是想让??自己活??得更畅快，我不??想做什么事??都带上个伪??装，我喜欢??让自己肆无??忌惮。??我不是个完美的??人，也不是??什么文艺青??年，我就是??我，一个来??自艺术??学院的普通大学??生。??　Ｈｅｌｌ　ｅｖ??ｅｒｙｎｅ??！　Ｆｉｒ??ｓｔ，　ｌ??ｅｔ　ｍｅ??　ｉｎｔｒ??ｄｕｃｅ　??ｍｙｓｅｌ??ｆ．　??Ｉ　ｌｖｅ　ｆ????ｒｅｅｄｍ，　ｎｔ　??ｂｕｎｄ．??　Ｉ　ｆａ??ｎｃｙ　ｂ??ｕｓｔｌｅ??，　ｎｔ　??ｌｎｅｌｙ??．　Ｉ　ｐ??ｒｅｆｅｒ????　ｌｉｆｅ　??ｉｔｈ　ｃｒｅａｔ??ｉｖｉｔｙ??，　ｎｔ　??ｕｎｄｒａ??ｍａｔｉｃ??　ｌｉｆｅ??．　Ｉ　ｌ??ｉｋｅ　ｓ??ｉｎｇｉｎ??ｇ，　ａｎ??ｄ　ｄｒａ??ｉｎｇ　??ａｓ　ｅｌｌ??．　Ｉ　ｅ??ｎｊｙ　ｍ??ｖｉｅｓ，??　ａｌｓ　????ｓｕｒｆｉｎｇ　ｔｈ??ｅ　ｉｎｔ??ｅｒｎｅｔ??．　Ｍｙ　??ｎｌｙ　ｐ??ｕｒｐｓｅ??　??ｉｓ　ｔ　ｌｉｖｅ??　ａ　ｃａ??ｒｅｆｒｅ??ｅ　ｌｉｆ??ｅ　ｉｔｈ??ｕｔ　ａｎ??ｙ　ｄｉｓ??ｇｕｉｓｅ??．　Ｉ　ｊ??ｕｓｔ　ａ??ｎｔ　ｔ　??ｂｅ　??ｅｘｈｉｌａｒ??ａｔｅｄ．??　Ｂｅｉｎ??ｇ　ｎｅｉ??ｔｈｅｒ　??ｐｅｒｆｅ??ｃｔ　ｎｒ??　ａｒｔｉ??ｓｔｉｃ，????　Ｉ　ａｍ　ｍｙｓｅ??ｌｆ，　??ａ　ｃｌｌｅ??ｇｅ　ｓｔ??ｕｄｅｎｔ??　ｆｒｍ　??ａｒｔ　ｓ??ｃｈｌ．　??创意生活，??看着这题目??，我笑了。??

??创意生活，是一种生??活态度，是??对生活品质??的追求。??　Ｔｈｅ　ｃ??ｒｅａｔｉ??ｖｅ　??ｌｉｆｅ，　Ｉ??　ｂｕｒｓ??ｔ　ｉｎｔ??　ｌａｕｇ??ｈｔｅｒ　??ｈｅｎ　Ｉ??　ｎｔｉｃ??ｅｄ　ｔｈ????ｅ　ｔｉｔｌｅ．　Ｔ??ｈｅ　ｃｒ??ｅａｔｉｖ??ｅ　??ｌｉｆｅ　ｉｓ　??ａ　ｔｙｐ??ｅ　ｆ　ｌ??ｉｖｉｎｇ??　ａｔｔｉ??ｔｕｄｅ　??ａｎｄ　ｐ??ｕｒｓｕｅ??　ｆ　ｌｉ??ｆｅ　ｑｕ??ａｌｉｔｙ??．　??作为一个学设计的??艺术生，创??意是学习和??生活中都不??可缺少的东??西，这??使我更加深刻明??白创意所带??给生活的好??处。??　Ａｓ　ａ　ｓｔ??ｕｄｅｎｔ??　ｍａｊｒ??　ｉｎ　??ｄｅｓｉｇｎ??ｉｎｇ，　??ｔｈｅ　ｉ??ｍａｇｉｎ??ａｔｉｎ　??ａｎｄ　ｃ????ｒｅａｔｉｖｉｔｙ　??ｉｓ　ｉｎ??ｄｉｓｐｅ??ｎｓａｂｌ??ｅ　ｉｎ　??ｓｔｕｄｙ??ｉｎｇ　ａ??ｎｄ　ｌｉ??ｆｅ．　Ｔ????ｈｉｓ　ｅｘｐｅｒｉ??ｅｎｃｅ　??ｇｉｖｅｓ??　ｍｅ　ａ??　ｄｅｅｐ??ｅｒ　??ｕｎｄｅｒｓｔ??ａｎｄｉｎ??ｇ　ｆ　ｂ??ｅｎｅｆｉ??ｔｓ　ｔｈ??ａｔ　ｃｒ??ｅａｔｉｖ??ｉｔｙ　ｂ??ｒｉｎｇｓ??　ｔ　ｌｉ??ｆｅ．　??首??先，创意对??于生活而言，是变化。??生活，是包??罗万象，不??是一层不变??，是不断变??化，不是平??淡无奇的。??而创意，不??管创意本生????的大小，它能带给生活??的，是变化??，是惊喜，??是快乐，是??独特，为的??就是让人觉??得新鲜，眼??前一亮，印??象深刻。如????：

创意无限的??广告，独一??无二的品牌??ｌｇ??，新奇的家居设计??品等。这??些创意都是生????活的附属品，为生活增??添颜色，让??生活中充满??不同的色??彩。??　Ｆｉｒｓｔ　ｆ　??ａｌｌ，　??ｒｉｇｉｎ????ａｌｉｔｙ　ｍｅａｎ??ｓ　ｃｈａ??ｎｇｉｎｇ??．　Ｌｉｆ??ｅ　ｉｓ　??ａｌｌ－ｂ??ｒａｃｉｎ??ｇ，　??ｎｔ　ｉｎｖａ??ｒｉａｂｌ????ｅ．　Ｉｔ　ｋｅｅｐ??ｓ　ｃｈａ??ｎｇｉｎｇ??　ｉｎｓｔ??ｅａｄ　ｆ??　ｂｅｉｎ??ｇ　ｆｅａ??ｔｕｒｅｌ??ｅｓｓ．　??Ａｎｄ　ｆ??ｒ　ｃｒｅ??ａｔｉｖｉ??ｔｙ，　ｎ??　ｍａｔｔ??ｅｒ　ｉｔ??ｓ　ｓｉｚ??ｅ　ｒ　ｉ??ｍｐｒｔａ??ｎｃｅ，　??ｈａｔ　ｉ??ｔ　ｂｒｉ??ｎｇｓ　??ｔ　ｌｉｆｅ??　ｉｓ　ｖ??ａｒｉａｔ??ｉｎ，　ｓ??ｕｒｐｒｉ????ｓｅ，　ｊｙ　ａｎｄ??　ｕｎｉｑ??ｕｅｎｅｓ??ｓ．　Ｉｔ??ｓ　ｐｕｒ??ｐｓｅ　ｉ??ｓ　??ｔ　ｓｐａｒｋｌ??ｅ　ｉｎ　??ｆｒｎｔ　??ｆ　ｔｈｅ??　ｃｒｄ　??ａｎｄ　ｉ??ｍｐｒｅｓ??ｓ　ｔｈｅ??ｍ　ｄｅｅ??ｐｌｙ．　??Ｓｕｃｈ　??ｅｘａｍｐ??ｌｅｓ　ａ??ｒｅ　ｔｈ??ｅ　ｒｉｇ??ｉｎａｌ　??ａｄｖｅｒ??ｔｉｓｅｍ??ｅｎｔ，　??ｕｎｉｑｕ??ｅ　ｂｒａ??ｎｄ　ｌｇ??ｓ　ａｎｄ??　??

ｎｖｅｌ　ｈｕｓｅ??　ｆｕｒｎ??ｉｔｕｒｅ??　ｄｅｓｉ??ｇｎｓ．　??Ｔｈｅｓｅ??　ｔｈｉｎ??ｇｓ　ａｒ????ｅ　ａｃｃｅｓｓｒｉ??ｅｓ　ｆ　??ｌｉｆｅ，??　ｍａｋｉ??ｎｇ　ｌｉ??ｆｅ　ｂｅ??ａｕｔｉｆ??ｕｌ，　ｆ????ｉｔｔｉｎｇ　ｉｎ　??ｄｉｖｅｒ??ｓｅ　ｃｌ??ｒｓ．　??其次，??创意对于生活更重??要的是它提????高了生活的品质。这便??是为何世上??已经??存在的事物，人们??还想不断对??它进行设计??，通过改变??其外形，色??彩等??来达到一种不同平??常的美的视??觉享受。学??会欣赏这样??的创意美，??就是??提高自我生活品质??的一种方法??。不仅如此??，除了生活??中有创意的??设计??品，各种不同的创??意生活方式??还出现在生????活的各各角落：??

??如低碳生活，提倡少??开车，多骑??自行车上班??；绿色垃圾??，变废为??宝等。这样的??创意便是来??源于生活，??高于生活。??丰富了生活??，开创了??一种不同于以??往陈旧的新??的生活方式??，提高了生??活的品质。??　ｈａｔ??’ｓ　ｍｒｅ??，　??ｔｈｅ　ｍｅａｎ??ｉｎｇ　ｆ??　ｃｒｅａ??ｔｉｖｉｔ??ｙ　ｉｓ　??ｔｈａｔ　??ｉｔ　ｉｍ??ｐｒｖｅｓ??　ｔｈｅ　??ｌｉｆｅ　??ｑｕａｌｉ??ｔｙ．　??Ｔｈｉｓ　ｉ??ｓ　ｈｙ　??ｐｅｐｌｅ??　ｋｅｅｐ??　ｔｒｙｉ??ｎｇ　ｔ　??ｒｅｄｅｓ????ｉｇｎ　ｔｈｅ　ｅｘ??ｉｓｔｉｎ??ｇ　ｔｈｉ??ｎｇｓ．　??Ｖｉａ　ｃ??ｈａｎｇｉ??ｎｇ　ｔｈ??ｅ　ｓｔｒ????ｕｃｔｕｒｅ　ａｎｄ??　ｈｕｅ，??　ｉｔ　ｕ??ｌｄ　ｂｒ??ｉｎｇ　ｔ??ｈｅ　??ｅｘｔｒａｒｄ??ｉｎａｒｙ??　ｂｅａｕ??ｔｙ　ａｎ??ｄ　ｅｎｊ??ｙｍｅｎｔ??．　ｎｅ　??ａｙ　ｔ　??ｉｎｃｒｅ??ａｓｅ　ｎ??ｅ??’ｓ　ｌｉｖｉｎｇ??　??ｑｕａｌｉｔｙ　ｉ??ｓ　ｔ　ｌ??ｅａｒｎ　??ｔ　ｅｍｂ??ｒａｃｅ　????ａｎｄ　ａｐｐｒｅｃ??ｉａｔｅ　??ｔｈｅ　ｂ??ｅａｕｔｙ??　ｆ　ｎｅ??　??ｃｒｅａｔｉｎｓ．??　Ｉｎ　ａ??ｄｄｉｔｉ??ｎ，　ａｐ??ａｒｔ　ｆ??ｒｍ　ｔｈ??ｅ　ｃｒｅ??ａｔｉｖｅ??　ｄｅｓｉ??ｇｎｓ　ｉ??ｎ　ｄａｉ??ｌｙ　??ｌｉｖｉｎｇ，??　ａ　ｉｄ??ｅ　ｖａｒ??ｉｅｔｙ　??ｆ　ｃｒｅ??ａｔｉｎｓ??　ｅｍｅｒ????ｇｅ　ｉｎ　ｅｖｅｒ??ｙ　ｃｒｎ??ｅｒ　ｆ　??ｌｉｆｅ，??　??ｓｕｃｈ　ａｓ　ｌ??－ｃａｒｂ??ｎ　ｌｉｆ??ｅｓｔｙｌ??ｅ，　ｐｒ??ｐｓｅ　ｆ??　ｒｉｄｉ??ｎｇ　ｂｉ??ｋｅｓ　ｉ??ｎｓｔｅａ??ｄ　ｆ　??ｄ??ｒｉｖｉｎｇ，　ｒｅ??ｃｙｃｌｅ??ｄ　ｇａｒ??ｂａｇｅ　??ａｎｄ　ｒ??ｅｕｓｅ　??ｔｈｅ　ｔ??ｒａｓｈ．????　Ｓｕｃｈ　ｃｒｅａ??ｔｉｖｉｔ??ｙ　??ｒｉｇｉｎａｔｅ??ｓ　ｆｒｍ??　ｌｉｆｅ??　ａｎｄ　??ｂｅｅｓ　??ａｂｖｅ　??ｌｉｆｅ．??　Ｉｔ　ｅ??ｎｒｉｃｈ??ｅｓ　ｐｅ??ｐｌｅｓ??’　ｌｉｆｅ??　??ｂｙ　ｐｅｎｉｎｇ??　ｂｒａｎ??ｄ　ｎｅ　??ｌｉｆｅｓ??ｔｙｌｅｓ??．　??生活不仅只是活着??那么简单，????而是要活的多姿多彩，??多的快乐。??　??创意生活，便是一种??丰富生活，??装??饰生活，让生活多彩??的最好的方??式。??　那么，还等什么??，放开你的??约??束，让创意主宰的思??想，快乐生????活吧～　Ｔｈｅ　ｌｉ??ｆｅ　ｉｓ??　ｎｔ　ｍ??ｅｒｅｌｙ??　ｔ　ｂｅ??　??ａｌｉｖｅ，　ｂｕ????ｔ　ｔ　ｌｅａｄ　ａ??　ｇｄ　ｌ??ｉｆｅ．　??Ｔｈｅ　ｃ??ｒｅａｔｉ??ｖｅ　ｌｉ??ｆｅ　ｉｓ??　ｓｕｃｈ????　ａ　ａｙ　ｔ　??ｅｎｒｉｃｈ　??ｌｉｆｅ，??　ｄｅｃｒ??ａｔｅ　ｌ??ｉｆｅ　ａ??ｎｄ　ｍａ??ｋｅ　ｉｔ??　ｍｅａｎ??ｉｎｇｆｕ??ｌ．　Ｓ　??ｈａｔ　ａ??ｒｅ　ｙｕ??　??ａｉｔｉｎｇ　ｆｒ??？　Ｌｅｔ????　ｔｈｅ　ｂｉｎｄ　??ｇ．　Ｅｍ??ｂｒａｃｅ??　ｔｈｅ　??ｉｍａｇｉ??ｎａｔｉｖ??ｅ　ｍｉｎ??ｄ　ａｎｄ????　ｅｎｊｙ　??ｙｕｒ　ｅｘｔｒａ??ｒｄｉｎａ??ｒｙ　ｌｉ??ｆｅ！　??

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作文四：《关于低碳生活的演讲稿》2500字

?　　　?　　　?　　　?　　　?　　　?　　关?于低碳?生活的?演讲稿?

尊敬?的各位?老师、?同学们?：

?　　　?大家好?～

?　　　?今天我?演讲的?题目是?：

?　　低?碳环保?，从我?做起。?

?　　绿?色环境?是健康?自然的?一种象?征。绿?色能带?给我们?生机、?带给我?们活力?，而绿?色校园?中的“?绿色”?也就不?只是一?种颜色?那么简?单。走?进我们?如今洋?溢着书?香味的?校园，?你会被?那迷人?的风景?所吸引?。高大?现代化?的教学?楼，郁?郁葱葱?的树木?，还有?鲜艳夺?目、争?奇斗艳?的花卉?。漫步?在校园?里这一?派绿景?下，会?使你感?到精神?振奋、?心情舒?畅。校?园中的?绿色风?景，对?我们同?学是极?其有益?的。不?是吗，?一节课?后，站?在走廊?上看看?校园中?的绿，?让我们?大饱眼?福，也?使精神?达到更?高、更?好的状?态～在?课余时?间，同?学们又?可以在?校道上?走走，?看看周?围的景?物，不?是有置?身花园?之感吗?，由此?校园的?美好可?见一斑?。所以?，我们?就应该?让校园?中的绿?色永存?。优美?和谐的?自

然环?境，必?然为我?们带来?身心的?愉悦和?无限的?乐趣。?“明月?松间照?，清泉?石上流?”，让?我们感?受清幽?；“大?漠孤烟?直，长?河落日?圆”，?让我们?触摸壮?丽；“?流连戏?蝶时时?舞，自?在娇莺?恰恰啼?”，让?我们聆?听喧闹?；“春?水碧如?天，画?船听雨?眠”，?让我们?亲近悠?闲；“?棠梨叶?落胭脂?色，ｊ?ｉ荠麦?花开白?雪香”?，让我?们体味?斑斓。?雨天，?让雨点?亲吻面?颊；雪?天，让?雪花栖?挂眉梢?；喂蚂?蚁美餐?，浇花?草甘露?；问候?晨曦“?你好”?，

伟?大的无?产阶级?革命导?师恩格?斯说道别?月色“?晚安”?。中学?生低碳?环保征?文演讲?稿

过?：

?　　“?我们连?同我们?的血、?肉、头?脑一起?都属于?自然界?，存在?于自然?界。“?自然，?人类自?我的本?真。自?然界作?为一种?客观存?在，它?为人类?提供了?各种物?质和能?量，是?人类存?在和延?续的基?础。雨?果曾说?：

?　　”?大自然?既是善?良的慈?母，同?时也是?冷酷的?屠夫。?＂近年?来，人?类由于?对环境?不够珍?惜，随?心所欲?，滥伐?林木，?生存环?境遭到?了严重?破坏，?各种环?境问题?接踵而?至。有?关环境?方面各?类惊人?的数字?令人毛?骨悚然?，这其?实已向?我们发?出了严?正的警?告：　?　　　?如果只?顾盲目?地吮吸?自然的?乳汁，?而不立?即行动?起来，?投入保?护环境?、拯救?家园的?战斗，?最终毁?灭的将?是我们?人类自?己。为?了保护?地球母?亲，我?们需要?携起手?来，做?力所能?及的事?。

?　　　?太阳每?天东升?西落，?行人每?天匆匆?而过，?我们都?在看似?平静的?生活里?奋力拼?搏，生?活在都?市里，?随处可?见的住?房广告?上，总?是将居?住环境?写得极?美，青?山，绿?地，蓝?天，碧?水是都?市人对?优质居?住环境?的期许?～　窗?可透光?，窗可?通风，?窗可映?影……?常常在?窗边看?夕阳西?下，在?晚霞瑰?丽的时?刻，在?窗边静?静地欣?赏落日?与云彩?绚丽的?景象，?那景象?真让人?神往与?陶醉，?西天的?色彩艳?丽而浓?重，这?就遮避?了许多?无赖与?困境。?白天，?城市的?天空往?往有些?灰暗，?苍白，?严重的?污染使?得窗外?的远景?朦朦胧?胧，城?市的发?展使窗?外高楼?林立，?密密层?层，挡?住了我?眺望远?处的视?线；夜?晚，城?市的天?空又显?得躁动?而混乱?，霓虹?灯，路?灯，车?灯，探?照灯，?张扬着?强光映?进窗来?，使人?感觉失?却了许?多夜的?宁静。?现实中?的都市?总是高?楼林立?，人群?熙攘，?车水马?龙，但?每个人?都应该?拥有一?个属于?自己的?绿色家?园。　?

?　都市?里，小?区楼下?才会有?花草树?木。树?梢努力?地摇动?着，落?叶翻飞?在枝丫?间恋恋?地不忍?离去，?感觉空?气中飘?来了一?阵阵青?草味，?隐隐地?还有些?花香。?世界上?有很多?

已经很?美的东?西，但?还需要?一些点?缀，环?境亦是?如此。?楼房周?围修建?一些人?工湖，?种些水?生植物?，喂上?些许小?鱼小虾?，在周?围设置?一些健?身器械?，这样?既打破?了环境?的寂寞?，又增?加了风?景的内?容，人?们又将?工厂搬?到郊外?，在公?路边安?装消声?器，再?种上些?花草树?木，扩?大植被?面积，?把城市?建设成?为了真?正清静?，幽雅?，安逸?，花香?鸟语的?绿色家?园。绿?色是大?自然赠?与我们?人类的?宝贵财?富，绿?色是人?类文明?的摇篮?。人人?都渴望?拥有一?个美好?的家园?，人人?都希望?生活在?人与自?然和谐?发展的?文明环?境里。?近年来?相应“?创建卫?生城市?”的号?召，我?们的校?园环境?也正在?发生着?全面的?变化，?校园环?境建设?是我们?必须直?面的问?题，校?园绿化?程度直?接作用?于我们?的生活?环境，?决定着?校园生?活的几?多色彩?，当然?，绿色?校园不?只是环?境绿化?与垃圾?处理问?题，其?涵义应?更广更?深，指?一种健?康向上?的生活?态度和?生活方?式，比?如，严?肃活泼?的学习?氛围，?积极进?取的班?级精神?风貌等?。创建?绿色校?园，不?仅只是?要有优?美的硬?件环境?，更应?该提高?我们自?身的修?养和素?质，这?也是我?们的责?任和义?务。人?人都是?护绿天?使，我?们要用?绿色的?实际行?动去影?响周围?的人。?我们更?应该保?护校园?环境，?共建绿?色校园?。同学?们，我?们是２?１世纪?的主人?，环保?意识是?现代人?的重要?标志。?我们应?当切实?地树立?起时代?责任感?。“勿?以善小?而不为?，勿以?恶小而?为之”?，共建?绿色校?园，同?护地球?母亲，?让我们?行动起?来，将?绿色作?为我们?校园生?活的主?旋律，?用爱心?去关注?环境的?变化，?用热情?去传播?环保的?理念，?用行动?肩负起?环保的?重任。?　?

作文五：《关于低碳生活的演讲稿》10700字

关于低碳生活的演讲稿

ｏｋ３ｗ＿ａｄｓ（“ｓ００４”）；

ｏｋ３ｗ＿ａｄｓ（“ｓ００５”）；

精选范文：关于低碳生活的演讲稿（共２篇）

尊敬的各位老师、同学们：

大家好～今天我演讲的题目是：低碳环保，从我做起。

绿色环境是健康自然的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力，而绿色校园中的＆ｌｄｑｕｏ；绿色＆ｒｄｑｕｏ；也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园，你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下，会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景，对我们同学是极其有益的。不是吗，一节课后，站在走廊上看看校园中的绿，让我们大饱眼福，也使精神达到更高、更好的状态～在课余时间，同学们又可以在校道上走走，看看周围的景物，不是有置身花园之感吗，由此校园的美好可见一斑。所以，我们就应该让校园中的绿色永存。优美和谐的自然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。＆ｌｄｑｕｏ；明月松间照，清泉石上流＆ｒｄｑｕｏ；，让

我们感受清幽；＆ｌｄｑｕｏ；大漠孤烟直，长河落日圆＆ｒｄｑｕｏ；，让我们触摸壮丽；＆ｌｄｑｕｏ；流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼＆ｒｄｑｕｏ；，让我们聆听喧闹；＆ｌｄｑｕｏ；春水碧如天，画船听雨眠＆ｒｄｑｕｏ；，让我们亲近悠闲；＆ｌｄｑｕｏ；棠梨叶落胭脂色，ｊｉ荠麦花开白雪香＆ｒｄｑｕｏ；，让我们体味斑斓。雨天，让雨点亲吻面颊；雪天，让雪花栖挂眉梢；喂蚂蚁美餐，浇花草甘露；问候晨曦＆ｌｄｑｕｏ；你好＆ｒｄｑｕｏ；，道别月色＆ｌｄｑｕｏ；晚安＆ｒｄｑｕｏ；。中学生低碳环保征文演讲稿

伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过：＆ｌｄｑｕｏ；我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界，存在于自然界。＆ｌｄｑｕｏ；自然，人类自我的本真。自然界作为一种客观存在，它为人类提供了各种物质和能量，是人类存在和延续的基础。雨果曾说：＆ｒｄｑｕｏ；大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。＆ｑｕｏｔ；近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至。有关环境方面各类惊人的数字令人毛骨悚然，这其实已向我们发出了严正的警告：如果只顾盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行动起来，投入保护环境、拯救家园的战斗，最终毁灭的将是我们人类自己。为了保护地球母亲，我们需要携起手来，做力所能及的事。

太阳每天东升西落，行人每天匆匆而过，我们都在看似平静的生活里奋力拼搏，生活在都市里，随处可见的住房

广告上，总是将居住环境写得极美，青山，绿地，蓝天，碧水是都市人对优质居住环境的期许～

窗可透光，窗可通风，窗可映影＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｈｅｌｌｉｐ；常常在窗边看夕阳西下，在晚霞瑰丽的时刻，在窗边静静地欣赏落日与云彩绚丽的景象，那景象真让人神往与陶醉，西天的色彩艳丽而浓重，这就遮避了许多无赖与困境。白天，城市的天空往往有些灰暗，苍白，严重的污染使得窗外的远景朦朦胧胧，城市的发展使窗外高楼林立，密密层层，挡住了我眺望远处的视线；夜晚，城市的天空又显得躁动而混乱，霓虹灯，路灯，车灯，探照灯，张扬着强光映进窗来，使人感觉失却了许多夜的宁静。现实中的都市总是高楼林立，人群熙攘，车水马龙，但每个人都应该拥有一个属于自己的绿色家园。

都市里，小区楼下才会有花草树木。树梢努力地摇动着，落叶翻飞在枝丫间恋恋地不忍离去，感觉空气中飘来了一阵阵青草味，隐隐地还有些花香。世界上有很多已经很美的东西，但还需要一些点缀，环境亦是如此。楼房周围修建一些人工湖，种些水生植物，喂上些许小鱼小虾，在周围设置一些健身器械，这样既打破了环境的寂寞，又增加了风景的内容，人们又将工厂搬到郊外，在公路边安装消声器，再种上些花草树木，扩大植被面积，把城市建设成为了真正清静，幽雅，安逸，花香鸟语的绿色家园。

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。近年来相应＆ｌｄｑｕｏ；创建卫生城市＆ｒｄｑｕｏ；的号召，我们的校园环境也正在发生着全面的变化，校．．．

富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。近年来相应＆ｌｄｑｕｏ；创建卫生城市＆ｒｄｑｕｏ；的号召，我们的校园环境也正在发生着全面的变化，校园环境建设是我们必须直面的问题，校园绿化程度直接作用于我们的生活环境，决定着校园生活的几多色彩，当然，绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题，其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活态度和生活方式，比如，严肃活泼的学习氛围，积极进取的班级精神风貌等。创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务。人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境，共建绿色校园。同学们，我们是２１世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。＆ｌｄｑｕｏ；勿以善小而不为，勿以恶小而为之＆ｒｄｑｕｏ；，共建绿色校园，同护地球母亲，让我们行动起来，将绿色作为我们校园生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。

［关于低碳生活的演讲稿（共２篇）］篇一：有关低碳生活的演讲稿

《低碳，是一种态度》演讲稿

尊敬的各位领导，各位评委、朋友们：

大家好～今天我演讲的题目是《低碳，是一种态度》。

当学校的德育处副主任把电话打来问，要不要参加市环保局举办的“低碳生活，和谐乐清”的演讲比赛的时候，我想，演讲么就是讲话了，既然比赛是环保局主办的，那肯定跟环保之类的有关系，这些内容平常上课可没少跟学生讲。于是，本人抱着只要有热闹就凑上去的唯恐天下不乱的态度积极地报名了。名是报了，可是写演讲稿的时候就犯难了：低碳生活，这可是个新名词，最近虽然时有耳闻，对内里的含义却不得而知。那“低碳”，是个什么东东，我只知道碳原子是个Ｃ，烧烤用的碳是黑的，一颗永流传的钻石是透明的碳。这碳，还有高矮胖瘦之分么，

网络有名言：外事不决找ＧＯＯＬＧＥ，内事不决问百度。于是

我百度了一下。

百度百科中如此解释：低碳生活（ｌｏｗ－ｃａｒｂｏｎ　ｌｉｆｅ）可以理解为：减少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低开支的生活。原来，低碳生活，这个碳，指的是二氧化碳，低碳生活，是要我们在生活中节约能源，减少二氧化碳的排放。

二氧化碳，可是顶顶大名的温室气体的构成成分，别的不说，近些年来，气候异常，温度升高已经是我们每一个人都感同身受的了。乐清是沿海城市，不高野不低，按道理说应该是冬暖夏凉四季分明的亚热带季风气候。而近年来，我们感觉到的却是，该冷的时候不见冷，数九寒冬，大街上照样能见到短袖短裤配高跟凉鞋的装扮。本该是春暖花开时节，羽绒服却还要裹在身上。这一切，究其原因，不能不说是二氧化碳过量排放的结果。

２００多年来，随着工业化进程的深入，人类对于能源的需求越来越大。地球几百万年里积攒的能源被人类在短短数百年间消耗殆尽。石油天然气数十年间就将被开采殆尽，煤炭储量虽大，也只能再支持两百年的开采。为此，国际间围绕能源的开采权不断明争暗夺。而能源的使用，更带来的是温室效应。大量温室气体，主要是二氧化碳的排出，使全球气温

升高、气候发生变化，这已是不争的事实。芬兰和德国学者公布的最新一项调查显示，本世纪末海平面可能升高１．９米，远远超出此前的预期。如果冰川溶尽，带来的必然是沿海城市和某些到岛国的灭顶之灾。网络上甚至有人早早地模拟出上海被大海淹没的场景。

为了应对这些可能到来的问题，世界各国的政府和民间组织都在使出浑身解数寻找解决之道。开发新能源者有之，太阳能、风能、原子能乃至于潮汐能的大规模应用都在科学家的研究日程表上，某些技术也正在被推广应用中。有的致力于寻找新技术更加合理地运用能源以期尽量减少二氧化碳的排放甚至于能够吸收二氧化碳。英国的科学家就在实验室里发明了可以吸收二氧化碳的水泥，这种水泥每生产一吨可以吸收半吨二氧化碳。这不能不说是人类的福音。

但这些说起来听起来与我们普通人似乎又遥远了一些。我想低碳生活，对于我们普通人来说更是一种态度，而不是能力。神奇教练米卢说：态度，决定一切。他用坚定的态度将中国男足奇迹般地送进了２００２年的世界杯。这难道不是现实版的皮革马利翁效应么，很多时候，我们对事物的看法能够影响事态的最终发展。因此，面对现实，我们更应该对低碳生

活的号召抱有坚定的态度。

那么，低碳生活，应该是一种什么样的态度呢，

我想，那可以是一种够用就好的简约主义态度。衣服不必每季清空旧衣，适当搭配新旧衣服照样时尚，而少买一件衣服，可以减少６．４ＫＧ的碳排放；食物不必非要精雕细琢，吃饭不止是为了满足嘴的需要，更重要的是满足身体的需要。住房不必装饰得如同宫殿，简简单单更加耐看；出行不一定非得宝马香车，短距离的出行使用步行或者骑自行车的方式更健康而更能减少温室气体的排放，还不用担心遇上路阻把走路十分钟的路开车开上半小时。炎炎夏日，办公室的冷气不一定要调到很低才凉快，适当出汗是最好的排毒方式。寒冷的冬季多做做有氧运动你的五脏六腑会更加活跃地工作。

低碳生活，也可以是一种热爱绿色的自然主义态度。在如今的城市当中，钢筋水泥组成的丛林，除了带来热岛效应之外，也带来了光化学污染，带来了噪音污染。人类从森林中走来，天生对绿色有着天生的依赖。很多人总喜欢爬山，原因无他，就是因为辛苦登上山顶之后，再次俯瞰那已经远去的安静的城市，就会有一种世外桃源的感觉。

在山上，有绿色，有清新的空气，有潺潺流动的溪水。

找一个地方坐下来，深深地吸一口混合着草木清新的空气，耳边听着水声风声虫鸣声的交响曲，抬眼望去，满眼都是郁郁葱葱的树木，或深或浅的绿色有的沉稳有的活跃，没有一样不是在提醒你这自然是多么的生机盎然。你的精神怎么不能为之一振呢，

爱绿色吧～不能天天登山，也可以在身边种植一些绿色。让一点空间给绿色，不仅仅为碳的吸收贡献一份力量，它也能使你的生活工作更多一些宁静，更多一份清新。

低碳生活，更可以是一种热爱生活的时尚前卫的态度。

当今社会，时尚是最具有号召力的口号。所以意大利的环保局喊出了“为了环境放弃您的爱车一天，是一件多么时髦的事情”这样的口号时，顿时响应者如潮，因为谁也不想被看作是不时尚的人。所以，“我不是塑料袋”的环保袋在时尚的号召下，拥趸如云。因为环保袋比塑料袋更时尚更前卫。

说到时尚，不禁想起一件小事。最近的天气多雨，每天往返学校总是不免要带着雨具，现在女士们的雨伞都很漂亮，不

管晴天遮阳还是雨天挡雨，都能展示出美丽的一面。昨天［关于低碳生活的演讲稿（共２篇）］上班的路上在乐清车站转车，在大荆车上等候开车的时候。一位女士上车，顺便从车门边上拿了一个黑色的用来装呕吐物的塑料袋。然后向车内走来。不是会晕车的吧，可千万别坐我边上，我最怕这样的了，搞不好自己也要被引得吐起来。现在想想，这可真是小人心态。那位女士最终是坐在我边上了。但是她的呕吐袋并没有用来装呕吐物，却是用来装她的那把漂亮的雨伞了。我暗自庆幸的时候不免又多事地想了想着条塑料袋

的下场——可能一下车，就要被扔到垃圾桶了吧，我们现在卖的雨伞都有附带的漂亮的伞套。如果伞套不扔掉，而是继续用来装雨伞的话，不是更加漂亮更加时尚么，而且，还很环保。少用一个塑料袋，可以减少０．１克的碳排放量。别小看这０．１克，所谓集腋成裘聚沙成塔。每个人都少使用一个塑料袋，能多减少多少碳排放量啊～

我们可以不要斤斤计较今天又排放了多少碳，只要对今天的生活更满足一点，对自然的索取更少一点。不管我们以怎样的态度看待低碳生活，只要能够以持之以恒的态度坚持下去，相信，生活会更美好，未来会更光明。

最后，让我再说一句：低碳，是一种态度。就看你，是怎样的态度。

篇二：低碳环保，从我做起演讲稿

低碳环保，从我做起（演讲稿）

大家好～今天我演讲的题目是：低碳环保，从我做起。

绿色环境是健康自然的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力，而绿色校园中的“绿色”也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园，你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下，会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景，对我们同学是极其有益的。不是吗，一节课后，站在走廊上看看校园中的绿，让我们大饱眼福，也使精神达到更高、更好的状态～在课余时间，同学们又可以在校道上走走，看看周围的景物，不是有置身花园之感吗，由此校园的美好可见一斑。所以，我们就应该让校园中的绿色永存。优美和谐的自

然环境，必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。“明月松间照，清泉石上流”，让我们感受清幽；“大漠孤烟直，长河落日圆”，让我们触摸壮丽；“流连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”，让我们聆听喧闹；“春水碧如天，画船听雨眠”，让我们亲近悠闲；“棠梨叶落胭脂色，荠麦花开白雪香”，让我们体味斑斓。雨天，让雨点亲吻面颊；雪天，让雪花栖挂眉梢；喂蚂蚁美餐，浇花草甘露；问候晨曦“你好”，道别月色“晚安”。

伟大的无产阶级革命导师恩格斯说过：“我们连同我们的血、肉、头脑一起都属于自然界，存在于自然界。“自然，人类自我的本真。自然界作为一种客观存在，它为人类提供了各种物质和能量，是人类存在和延续的基础。雨果曾说：”大自然既是善良的慈母，同时也是冷酷的屠夫。＆ｑｕｏｔ；近年来，人类由于对环境不够珍惜，随心所欲，滥伐林木，生存环境遭到了严重破坏，各种环境问题接踵而至。有关环境方面各类惊人的数字令人毛骨悚然，这其实已向我们发出了严正的警告：如果只顾盲目地吮吸［关于低碳生活的演讲稿（共２篇）］自然的乳汁，而不立即行动起来，投入保护环境、拯救家园的战斗，最终毁灭的将是我们人类自己。为了保护地球母亲，我们需要携起手来，做力所能及的事。

太阳每天东升西落，行人每天匆匆而过，我们都在看似平静

的生活里奋力拼搏，生活在都市里，随处可见的住房广告上，总是将居住环境写得极美，青山，绿地，蓝天，碧水是都市人对优质居住环境的期许～

窗可透光，窗可通风，窗可映影？？常常在窗边看夕阳西下，在晚霞瑰丽的时刻，在窗边静静地欣赏落日与云彩绚丽的景象，那景象真让人神往与陶醉，西天的色彩艳丽而浓重，这就遮避了许多无赖与困境。白天，城市的天空往往有些灰暗，苍白，严重的污染使得窗外的远景朦朦胧胧，城市的发展使窗外高楼林立，密密层层，挡住了我眺望远处的视线；夜晚，城市的天空又显得躁动而混乱，霓虹灯，路灯，车灯，探照灯，张扬着强光映进窗来，使人感觉失却了许多夜的宁静。现实中的都市总是高楼林立，人群熙攘，车水马龙，但每个人都应该拥有一个属于自己的绿色家园。

都市里，小区楼下才会有花草树木。树梢努力地摇动着，落叶翻飞在枝丫间恋恋地不忍离去，感觉空气中飘来了一阵阵青草味，隐隐地还有些花香。世界上有很多已经很美的东西，但还需要一些点缀，环境亦是如此。楼房周围修建一些人工湖，种些水生植物，喂上些许小鱼小虾，在周围设置一些健身器械，这样既打破了环境的寂寞，又增加了风景的内容，

人们又将工厂搬到郊外，在公路边安装消声器，再种上些花草树木，扩大植被面积，把城市建设成为了真正清静，幽雅，安逸，花香鸟语的绿色家园。绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。近年来相应“创建卫生城市”的号召，我们的校园环境也正在发生着全面的变化，校园环境建设是我们必须直面的问题，校园绿化程度直接作用于我们的生活环境，决定着校园生活的几多色彩，当然，绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题，其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活态度和生活方式，比如，严肃活泼的学习氛围，积极进取的班级精神风貌等。创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务。人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境，共建绿色校园。同学们，我们是２１世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，共建绿色校园，同护地球母亲，让我们行动起来，将绿色作为我们校园生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。

作文六：《关于高中生活的演讲稿》4300字

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关于高中生活的演讲稿

高中三年，并不是那么得黑暗，有尊严并愉快得度过高中生活，是绝对可以做到的。今天给整理了关于高中生活的演讲稿，。

关于高中生活的演讲稿　　　　同学们、老师们：好！

今天，我很高兴能够在站在这里就高中生活发表自己的一些想法。

一年前，我们怀揣着各自的梦想，从四方聚集到这所高中，为了能有一个更美好的未来，我们努力，每天在太阳醒来之前就起床，等月亮睡觉以后才休息。我们虽然时常产生抱怨，但既然选择高中的是我们自己，我们仍然要坚持走完这条路。

我们盼望着有一天，学生能够减掉那些烦琐作业考试以及补课，能够愉快地度过生涯，虽然我们知道在现在的教育制度下这是没有什么可能的，但我们还是期待着。然而，就有那么一天，教育局还真下发了“减负令”，于是学生们呼着，庆祝这一伟大的时刻。不过，另一些人却为此感到十分担忧，因为我们还要高考，决定我们成败的还是分数，“让孩子太快乐了，也就完了”许多家长都这么认为，老师也对此十分苦恼。

不过，学生就不能放松一点吗？我们就一定要为了分数而活吗？分数固然重要，我们也不能放纵自己，但是，我们

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应该有尊严并愉快地度过高中生活。

尊严，这是可以与生命平起平坐的财富，人没有了尊严，生命也就没有了光泽。而现在许多学生缺乏尊严，对待人生过于消极，于是发生了许多惨剧。有人说：“现在的孩子心理太脆弱了。”我想，人生来都是一样的，所以不能说我们脆弱，只是环境将我们培养得脆弱。分数在应试教育制度下一年比一年重要，工作也由此变得难找，在老师家长的重压下，心理难免出现问题。虽然说分数考低不是太大的错误，老师和同学不应鄙视成绩差的学生，但是这些学生的心理总会产生阴影，总会有什么地方不平等，就像以前白人看见黑人一样。许多人因此自暴自弃，能就此发愤的人实在很少。作为老师、同学以及家长，都应该平等对待每一位学生，虽然这是比较难的，但我们不要放弃。同学们，平等对待其他同学，其他同学才会平等对待你，这样才能过地更加愉快；老师们，平等对待每一位同学，让所有同学同时提高，这样平均分才会进步。我们更需要尊重自己，做有尊严的人，不必太多考虑别人对你的偏见，相信自己。尊严与愉快是相联系的，有尊严的人抬头做人，面向阳光，愉快生活。高中三年，并不是一直把头埋着，这里不是监狱，而是人生最灿烂的青春，我们也需要抬抬头，未来还在我们手中。

当然，要想愉快地度过高中生活，也不是整天疯玩，减负不一定是假的，而高考一定是真的，要想以后能过得愉快

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些，现在不能放松。空余的时间，如果用来不停地打游戏，那就是太大的浪费，因为游戏不能给你带来任何好处，技术高了只是在和别的与你同样浪费时间的人一起浪费时间时得到短暂的喜悦，关掉游戏程序，什么也没留下。游戏只是在工作之余的插曲，就像电视中的广告一样，如果没有，一直看下去会很累，如果太多，人们就不高兴看这个频道。减负给我们的时间，可以去一些自己感兴趣而有意义的东西，比如说如果喜电脑，可以多运用一些软件，为高中毕业以后继续深造打些基础，也为日后找工作多一处可以选择的空间。

高中三年，并不是那么得黑暗，有尊严并愉快得度过高中生活，是绝对可以做到的。有些事情我们能够改变，而有些事情我们无法改变，改变那些能够被改变的来适应自己，改变自己去适应那些无法被改变的，做最好的自己，我们共同努力！

关于高中生活的演讲稿　　　　老师们，同学们：

你们好！很荣幸能够有机会在这里讲话。记得从前，每次路过二中，心里都会默默许愿：以后我也要来这里上学。每当看见二中的哥哥姐姐们，小小的我总是羡慕又钦佩。像所有的高一同学一样，当接过录取通知书的那一刻，我终于可以光荣又自豪地说：二中，我来了。

曾经的梦想终于实现，心中的欣喜不言而喻，但欣喜过

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后，我感到了不曾有过的压力。为什么，说不清楚，直到站在偌大的校园里，感受到那温馨中透露出的庄严而令人敬畏的气氛；看到那宽敞明亮的教室里，摆放的整整齐齐的桌椅，黑板上老师条理分明的板书和同学认真演算后留下的字迹；还有上学放学时，学长学姐们脸上洋溢的自信的笑容。

我才明白：刚进校的我们来自四面八方，接受了不同的中学文化，今天有幸在这里相聚，成为同窗和朋友，但真正地二中精神，融入二中文化，还需要一个长期奋斗的过程。做一名学生不容易，做一名优秀的学生很难；做一名二中生不容易，做一个优秀的二中人更难。现在，我们微笑着走进这里，今后，我们还要微笑着带着二中人特有的面貌走出去，把二中人厚德、励学、敦行的精神发扬光大。

良好的习惯是成功的前提。作为一名二中学生，行为规范是一项我们要用三年认真并严格遵守的必修课。

自尊自爱，注重仪表；诚实守信，礼貌待人；尊规守纪，勤奋；勤劳俭朴，孝敬父母；严于律己，遵守公德。

看似朴实的几句话，看似简单的几项规范，却需要比铁杵成针更长久的坚持，比滴水穿石更坚定的意志，把他们当作我们今后为人处世的准则，日常生活的一部分。对自己负责，对家庭负责，对学校负责，对社会负责。

没有规矩不成方圆。奥运赛场上，正是那些规则让每一场赛事精彩绝伦，运动员得以发挥最佳水平，做到更高，更

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快，更强。圆形的球只有在方形的规则下才能展示出最独具特色的魅力，使得球类运动成为最引人注目的运动之一。

总之，在二中的三年，我们在探索求知、追寻梦想的旅途中，要严守行为规范，举手投足，一颦一语都必须牢记我们是二中人，我们要昂首挺胸，我们要当之无愧。这样才能不走岔路，勇往直前！

请记住，今天，我们以二中为荣；明天，二中以我们为荣！

关于高中生活的演讲稿　　　　在我心中，高中生活就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符，使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行，它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。高中生活是多色纷呈的，它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。

高中生活，悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。那些啼叫的文字，会教给你种种精美的飞翔方式，让我们不再热衷于朦胧似雾的诗，也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中，认清雾纱后面的自己——人生的道路曲折而漫长，但紧要处往往只有几步。走好走坏，都会深深影响你的一生。高中，正是这个“紧要处”！或者说，这是一次让你绽放青春的机遇，至少它也是一次让你放飞梦想的机会。

我喜语文，就像喜爱生活一样。我总以为自己是语文科代表，这科学得比较好。可进入高中，我才发现自己的视野

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是多么狭小，而知识的海洋却是那么的宽广。老师上课张口就来的名言名句让我羡慕不已，渊博的知识敲响了我语文脆弱的警钟。科学的颠峰等着我们去攀登，艺术的殿堂等着我们去开启。学好语文，就是对自己精神上的全面包装。从那刻起，我便对高中生活充满了无限的狂热和激－情。

也正是从那一刻起，我便走向自信，走向自觉，走向主动。我竞选上了学生干部，开始了我更加成熟的生活。在一次次精彩纷现的活动中，在一次次的自我挑战中，我不断地改造着自己：从包罗万象的知识竞赛中，我懂得了创造性的重要性；从《演讲、艺术》里，我懂得了努力才会有新的天地；从唇枪舌战的辩论会上，我懂得了竞争须要智慧和能力??不断的探索、努力、竞争，就会不断的提高、进步、成熟。我想，即使没有辉煌的未来，却能有无悔的昔日。我相信，到我白发苍苍的时候，回想起高中这段生活，仍不失为最甜美的回忆。

是它使我懂得了成功的真谛：必以意志做朋友，经验做顾问，谨慎为兄长，希望为守护神，才能成功在望。假如，生命中不曾有这些，那将是人们一生中最大的憾事。“听说读写”的训练，使每个人的素质大大提高了。每一个过程，都使我们感受着拼搏的幸福，每一个过程，都使我们感受着人生的斑斓。可以这样说，我们的高中生活，无论在什么时候，在什么地方，都像灿烂的太阳一样明丽，像天空翱翔的

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年轻的鹰一样豁达，像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益——使我们充满朝气，充满自信，充满创造！

使我们的人生变得靓丽多彩！启程——高中新生活经历了中考的洗礼，我不得不面对高一的生活，这是一个新的旅途，我即将启程！现在回忆起来，初三的生活是多么的宝贵和留恋。如今我进了上海市延安中学，耳闻那儿是个噩梦开始的地方。也许所有人经历这一天都有如此之感受，只是以前从来没有这种感受，直到收到了录取通知书，我知道我必须迈开这一步。

高中生活在我心中是个陌生的名词，因为我面对它不知所措。很快就要开学了，新的启程必将在我心里重重敲打一番，让我有一个适应的过程。旅途也许艰难，但我需要面对的勇气！希望一切是我多虑，希望高中生活是美好灿烂，焕发光芒的！寄希望于未来。但愿不要事与愿违！启程－－新的高中生活，新的梦想将在此起飞！

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作文七：《关于低碳生活的演讲稿》1800字

关于低碳?生活?的演?讲稿??

演讲?稿和?发言?稿关?于低?碳生?活的?演讲?稿演?讲稿?生活?关于?　?

尊?敬的各位?老师?、同?学们?：?

?　　?大家?好～?今天?我演?讲的?题目?是：?　?

?低碳?环保??，从我做?起。?　?绿色环?境是?健康?自然?的一?种意?味。?绿?色能带?给我?们生?机、?带给?我们?活力??，而绿色?校园?中的?　?绿色?　?也就不只??是一?种色彩那?末简?单。?走进?我们?如今?弥漫?着书?香味??的校园，?你会?被那??迷人的风?景所?吸引?。高?大现??代化的教?学楼?，郁?郁葱?葱的?树木?，还?有艳??丽夺?目、争奇?斗艳?的花?卉。?漫步?在校?园里?这一?派绿??景下，会?使你?感到??精神振奋?、心?情愉?快。?校园??中的绿色?风景?，对?我们?同学?是极?为有?益的?。不??是吗，一?节课?后，?站在?走廊?上看?看校?园中?的绿??，让我们?大饱?眼福?，也?使精?神到?达更?高、?更好??的状态～?在课?余时?间，?同学?们又?可以?在校??道上?走走，看?看四?周的?景物?，不?是有?置身?花园?之感??吗，由此?校园?的美??好可见一?斑。?所以?，我?们就??应当让校?园中?的绿?色永?存。?优美?和谐?的自??然环?境，必定?为我?们带?来身?心的?愉悦?和无?穷的?乐趣??。　明月?松间?照，?清?泉石上?流?　，让?我们?感受?幽静?；?　大漠?孤烟?直，?长河?落日?圆?　，让?我们?触?摸壮丽?；?　留连?戏蝶?时时?舞，?安闲?娇莺?恰恰?啼?　，让?我们?凝听?喧闹?；?　春?水碧如?天，?画船?听雨?眠?　，让?我们?亲近?悠闲?；?　棠梨?叶落?胭脂?色，?ｊｉ?荠?麦花开?白雪?香?　，让?我们?体味?斑斓?。雨?天，?让雨??点亲吻面?颊；?雪天?，让??雪花栖挂?眉梢?；喂?蚂蚁??美餐，浇?花草?甘露?；问?候晨?曦?　你好?　?，?作别月?色　?晚安?　。中?学生?低碳?环保?征文?演讲?稿?　伟大?的无?产阶?级革?命导?师恩?格?斯说过?：?

?　　?我们?连同?我们?的血?、肉?、头?脑一?起都??属于自然?界，?存在?于自??然界。?　自然?，人?类自??我的本真?。自?然界?作为?一种?客观?存在?，它?为人?类?提供了?各种?物资?和能?量，?是人?类存?在和?延续?的基?础。?雨果?曾说?：?

?　　?大自?然既?是仁?慈的?慈母?，同?时也?是冷?酷的?屠夫?。?　最近?几年??来，人类?由于?对环?境不?够珍?惜，?为所?欲为?，滥?伐林??木，生存?环境?遭到??了严重破?坏，?各种?环境?题目?相继?而至?。有?关环?境方?面各?类惊?人的?数字??使人不寒??而栗，这?实在?已向?我们?发出?了严?正的?正告?：?

?　　　?假如只?顾盲?目地?吮吸?自然?的乳?汁，?而不??立即行动?起来?，投?进保??护环境、?解救?家园?的战?役，?终究?毁灭?的将?是我?们人?类自?己。??为了保护??地球?母亲，我?们需?要携?起手?来，?做力?所能?及的?事。?　?太阳天?天东?升西??落，行人?天天?匆匆?而过?，我?们都?在看?似平?静的?生活?里奋?力拼?搏，?生活??在都市里??，随处可?见的?住房?广告?上，?总是?将居?住环?境写?得极?美，?青山?，绿?地，?蓝天?，碧?水是?都市?人对?优良??居住环境?的期?许～?　?窗可透?光，?窗?可透风?，窗?可映?影?　经常?在窗?边看?夕阳?西下?，在?晚霞?绮丽?的时?刻，?在窗??边静静地?欣赏?落日?与云?彩绚?丽的??景象，那?景象?真让?人向?往与?沉醉?，西??天的色采?艳丽?而浓?重，?这就?遮避?了很?多无?赖与?窘境?。白?天，??城市的天??空常常有?些昏?暗，?苍白?，严?重的?污染?使得?窗外?的远?景朦?朦胧?胧，?城市??的发展使?窗外?高楼??林立，密?密层?层，?挡住?了我?远望?远处?的视?野；?夜晚?，城?市的?天空?又显?得躁?动而?混乱?，霓?虹灯?，路??灯，车灯?，探?照灯?，张??扬着强光?映进?窗来?，令?人感?觉失?却了?很多?夜的?宁静?。现?实中?的都?市总??是高?楼林立，?人群?熙攘?，车?水马?龙，?但每?一个?人都?应当?具有?一个?属于??自己的绿?色家?园。?　?

（完）?　?

?

作文八：《关于低碳生活的演讲稿》8500字

关于低碳?生活?的演?讲稿??

第一?篇：??

?低碳?生活?演讲?稿低?碳生?活演??讲稿行知?小学?　６?０２?班?　徐惠?文?

大家?好～?　?

?　?

我是行?知小??学６０２?班的?徐惠?文。?我今?天要?演讲??的题目是?《低?碳生??活，从我?做起?》。?　?

“低碳?”这?个词?，大?家一?定十?分熟?悉吧?～随?着科?技的?日益?发达?，?人们的?生活?也变?得十?分奢?侈，?但让?人们?没想?到的??是这样奢?侈的?生活?让?地球受?到了?严重??的伤害：?　?

?南极?上方?臭氧?层被??破坏，出?现一?个大?洞。?南、?北两?极的?冰川?陆?续融化?使全?球变?暖。?　?

为了拯??救地球，?我们?要呼?吁大?家坚?持低?碳生?活。?那怎?样才?算低?碳?生活呢?，所?谓“?低碳?生活?”就?是减?低二?氧化?碳的?排放?量的??生活模式?。?低碳生?活可?以从?身边?做起??，少用纸?巾多?用手?帕、?随手?关灯?、关?开关?、?拔插头?、减?少使?用一?次性?杯子?都是?环保?、低?碳的?选择?。是?的，?一只?塑?料袋?５毛钱?，但?有谁?想过?它造?成的?污染?可能?是?５毛钱?的?５０?倍，甚?至更??多。如果?，现?在人?们还?不觉?醒的?话，??将导致气?候异??常，物种?消失?，世??界毁灭不?堪设?想的?后果?。?

如果?你坚?持低?碳生?活你?会发?现它?很有?趣。?我的?低碳?生活??就是如此?。?　每天?我和?爸爸?买早?点，??都是步行?去的?，爸?爸一?向提?倡低?碳生?活，?少?开车就?能减?少不?少二?氧化?碳呢?～再?说，?买早?餐的?地方?也不?远。?我发?现?这样不?仅环?保，?还可?以锻?炼身?体呢?～真??有趣～?

一天?中午?，妈?妈正?在煮?饭，?我可?没忘?“低?碳生?活”?看到?妈妈?在淘??米，正想?把淘?米水?倒掉?，就?忙喊?道：?　?

?“妈?妈，?淘米?水”?”妈??妈恍然大?悟说?道：?　?

?“哦?我怎?么忘?了，?淘米?水可?以用?来洗?手、?擦家?具、?浇花?自然?又?健康，?节约?又低?碳～?可不?能把?它倒?了～?”?

低碳?生活?只是?一种?态度?，而?不是?能力?，我?们应?该从?节电?、节?水、??节碳、节?油、?节气?这种?小事?做起?，低?碳生?活是?我们?要建?立的?绿色?生活??方式，只?要我?们去?行动?，就?可以?接近?低碳?生活?，甚?至可?以达?到低?碳生??活的标准?。?

低碳?生活??，从我做?起，?从身?边的?一点?一滴?做起?。?

谢谢?大家?～第?二篇?：?

?　?低碳生?活演?讲稿?三低?碳生?活?，我们?在行?动?

尊敬?的各?位领?导?．　?女士们?先生?们?：　?

大家好?！　?

当今?社会?一个?热点?问题?就是?环保?问题?，?随?着社会的?发展?，?绿色?　科技??已经成为?人们??生活的主?流?，低碳?生活?是一?种新?的生?活方?式?，它符?合人?类?可持续?发展?的方?向?，对于??资源的节?约?，环境?的保?护有?积极?的促?进作?用?．在?这一点?上?　我们?山东?德州?开发?区一??直很重视?，?始终把?环保?问题?当成?一个??大问题?　大方?向?，近几?年?ｘｘｘ?ｘ?环保工?作正?在如?火如?荼的?开展?，　?大到?每一??个区域?，?小到每一?个细?节?　全面?而又?详细?　?可以说??环保工作?正在?有条?不紊??的展开?．　?

首先政??府方面很?重视?，?党领导?充分?贯彻?落实?科学?发展?观的?理论?要求?，?坚持理?论联?系实?际的?工作??方法，?实事求?是?，从?ｘｘ?的实际?出发??，以　?改善生??态环境?　创建?和谐?社会?　?为主题?　?制定了?详实?而又?充分?的文?件?，?为整个环??

保行动的?落实?奠定?了坚?实的?基础?．?因而在?党领?导的?密切?关怀?　?周密组?织?下ｘｘ?ｘ?的环境?取得?了令?人瞩??目的?成绩天空?更加?蔚蓝?，?空气更?加清?新?　树木??的绿?化率显著?提高?，?新建成?的公?共设?施充?分满?足了?市民?休闲?健身?的需??要，完善?了公?交系?统?，提高?了汽?车能?耗标?准?，这一?切的?改变?百姓?都看??在眼?里，感受?在心?里?，环境?变的?优美?了市?民的?心里?优势?感自?然也?就提?高了??　可?以说以低?碳生?活带?动了?和谐?社会?的建?设?

其次??科技企业?的不?断创?新和?支持?也促?进了?低碳?生活?的大?力推??广，在?ｘｘｘ?提到?科技?企业?就不?能不?提到?ｘｘ?ｘ，??ｘｘｘ?企业充?分贯?彻了?国家?政?

府绿?色科?技的?倡导??主张，?紧紧把?握时?代发?展的?主潮?流?，自身?不断?追?求创新?和发?展?，研发?了一?系列?科技?含量?高?，节能?环保?的产?品?，为德?州环?境?的改善?，?能源的?循环?利用??打下了坚?实的?物质?基础?．?同时作?为一?个有?高度??社会责任?感的?企业?，ｘ?ｘｘ?企业?充分?展现?了先?进的?现代?企业?的示?范作?用?，我?们期望?有更?多的?企业?能够?不断?加快?自身?的发?展?，与此?同时?将企?业的?发展??与社会责?任相?联系??　为德州?的环?境作?出自?己的?贡献?，?关于这?一点?政府??很下力气?支持?的?，百姓?也会?大力?欢迎?的?．　?

经?过政府?　企业?和广?大民?众的?合作??努力下?，ｘｘ?ｘ?的环境?工作?可以?说?是一帆?风顺?，?城市如?此农?村也?没有?落后?．?据不完??全统计?，迄今?广大?农村?已?经基本??普及太阳?能?，太阳?能作?为一?种高?效环?保的?能源?　?如?果能够得?到大??力推广?　一定?会极?大的?改善?环境?，?在?农村中开?展以?太阳?能代?替传?统能?源?的行动?，?对于农??村经济的?发展?，?环境的?改善?效果?也是?有目?共睹?的而?且就??在今年的?九月?份?，ｘｘ?ｘ?还会召?开第?九届?太阳?城大?会?，这是?一次?环保?协商?的?大会?，是一?场经?济与??科技共赢?的大?会?，环境?改善?了?　为招?商引?资提?供了??更好的投?资环?境?，同是?也为?民众?提供?了更?舒适?的生??活环境?

我们?有理?由相?信?，在政?府的??大力领导?下?，在广?大民?众的?积极?参与?下?　ｘｘ?ｘ?的明天?会更?好?！　?

谢谢大?家?！第三?篇：?　?

?低碳?生活?演讲?稿《?低碳?生活?演讲?稿》?低碳?生活?从我?做起?，从?１９?７２?年环?境问?题出?现以?来，?一直?都是?从生?产上?来控?制，?大家?都倾?向在??生产的过?程中?，尽?量的?减少?排污?，减?少排?放，?但是?后来?发现?，问?题并??没有解决?，我?们这?些环?境组?织越?来越?多，?环境?问题?也越?来越?多。?像我??们在座的?很多?都是?从事?环境?保护?的工?作的?，那?我们?是应?该感?谢他?提供??给我们就?业呢?，还?是反?过来?希望?地球?上没?有环?境问?题的?出现?呢，?　?确确?实实的?来说?，我?们生?产和?消费?、和?生活?是一?体的?，我?们不?能简?单的??（把责任?）推?卸出?去—?—“?你来?环保?吧”?，不?能这?样的?。因?为你?的星??球需要你?啊，?需要?我们?每个?人都?做出?努力?，换?一种?观念?，换?一种?生活??方式。也?就是?说要?改变?两个?方面?：?

?　?一个是?我们?头脑?里的?概念?，一?个是?我们?的生?活方?式。?　?

什?么是低碳?生活?，我?们应?先抓?住主?题—?气候??问题?。

低碳?和生?活是?两个?词，?生活?指衣?、食?、住?、行?、用?等方?面，?个人??生活方式?依个?人习?惯有?不同?表现?。我?们为?什么?要低?碳生?活呢?，为?了尽??可能在生?活中?减少?对碳?的排?放和?依赖?。碳?来自?于石?油、?天然?气等?的燃??烧产物二?氧化?碳。?　?

二氧化?碳好?不好?，但?是它?却不?可或?缺，?植物??依靠吸收?二氧?化碳?而?进?行光合作?用，?而且?二氧?化碳?保持?在合?适范?围内?对保?持地?球温?度适?于?人类居?住非?常重?要，?否则?我们?这里?会冷?得受??不了啊～?因此?二氧?化碳?本?身没有?好坏?，但?人为?排放?过多?，就?造成?温室?效应?，导?致地?表温?度上??升。　?

根据?ｉｐ?的研究?，?１９０?６?年至?２０１?Ｘ?年，百?年内?由于?人类?活动?超量?排?放温室?气体?，导?致地?球平?均温?度上?升?０．７??４？。?０．７?４？?算什?么啊?？　?每天??早晚的温?差都?好几?度啊?～但?地球?平均?温度?上升?是过?去六?千年?地球?历史??中从没发?生过?的，?这是?最热?的一?百年?，也?是最?热的?五十?年，?这意?味着?－?全?球变暖～?　?

那变暖?和各?位有?关系?吗，?这意?味着?－－?－?气候变?化和?极端?气候?。各?类?极端气?候，?旱灾?、水?灾、?风灾?、冰?灾、?火灾?，都?用形?容词?“历?史罕??见、百年?一遇?”等?来形?容，?情况?严峻?。大?家还?记得?去年?我国?南方?的冰??雪灾、今?年北?方的?旱灾?吧～?而最?近北?方炎?热，?比正?常时?间快?了一?个月?，五?月就?跑步?进入?了夏?天；?比如?说上?海，?３　?

?　７?．５?度，?１３?６?年?未见。现?在海?平面?已经?在上?升，?淹没?了部?分岛??国和地区?，而?广州?的海?拔高?度仅?有?９－１?０?米。全?球变?暖导?致水?、土?、森??林等资源?逐渐??消失和退?化。?　?

所以我?们得?出一?个结?论：?　?

?高碳?的生?活方?式不?改变?，短??期内我们??就会见到?严重?的影?响。?近?期科学?研究?的结?果表?明：?　?

?全球?温室?气体?排放?量排?名显??示，第一?位是?工业?能源?占?２１％?，第??二位是畜?牧业?占?１８％?，畜?牧业?主要?造成?甲烷?的排??放，其温?室效?应是?二氧??化碳的几?十倍?，导?致气??候变化更?显著?，第?三位?是交?通工?具占?１３?％?。要达??到低碳的?目标?，我?们个?人可?以改?变生?活方?式，?从衣?食住?行用?等各?方面??来改变为?低碳?的生?活方?式，?来帮?助减?缓全?球暖?化，?应对?气候?变化?，而??其中最有?效帮?助减?少碳?排放?的生?活方?式就?是改?变我?们的?饮食?习惯?，减??少肉食，?多素?食。?第四?篇：?　?

?低碳?生活?演讲?稿低?碳生??活从我做?起，?今年?是第?３８?个环?境日?，从?１９?７２?年环?境问?题出?现以?来，??一直都是?从生?产上?来控?制，?大家?都倾?向在??生产的过?程中?，尽?量的?减少?排污?，减?少排?放，?但是?后来?发现?，问??题并?没有解决?，我?们这?些环?境组?织越?来越?多，?环境?问题?也越?来越?多。?像我??们在座的?很多?都是?从事?环境?保护??的工作的?，那?我们?是应?该感?谢他?提供??给我们就?业呢?，还?是反?过来?希望?地球?上没?有环?境问?题的?出现?呢确?确实??实的来说?，我?们生?产和?消费?、和?生活?是一?体的?，我?们不?能简?单的?（把??责任）推?卸出?去?　你来?环保?吧?　?，不能这?样的?。因?为你?的星?球需?要你??啊，需要?我们?每个?人都?做出?努力?，换?一种?观念?，换??一种生活?方式?。也??就是说要?改变?两个?方面?：?

?　?一个是?我们?头脑?里的?概念?，一??个是我们?的生?活方?式。?什么?是低??碳生?活，我们?应先?抓住?主题?　?气候问?题。?低碳?和生?活是??两个词，?生活?指?衣、食?、住?、行?、用?等方?面，?个人??生活方式?依个?人习?惯有?不同?表现?。?我们为?什么?要低??碳生活呢?，为?了尽?可能??在生活中?减少?对碳?的排?放和?依?赖。碳?来自?于石?油、?天然?气等?的燃?烧产?物二?氧化?碳。?二氧?化碳?好不??好，（台?下观?众答?：?

?　?不?好）但是?它却?不可?或缺?，植?物依?靠吸?收二?氧化?碳而?进行?光合??作用，而?且二?氧化?碳保?持在?合适?范围?内对?保持??地球温度?适于?人类?居住??非常重要?，否?则我?们这?里会?冷得?受不?了啊?～因?此二?氧化?碳本?身没?有好??坏，但人?为排??放过多，?就造?成温?室效?应，?导致?地表?温度?上升?。根?据?ｉｐ?的研究?，?１９ｘ?ｘ?年至?ｘｘ?年，百??年内由于?人类?活动?超量?排放?温室?气体?，导??致地球平?均温?度上?升?０．７?４？?。?０．７?４？?算什?么啊?？?每天早?晚的?温差?都好?几?度啊～?但地?球平?均温?度上?升是?过去?六千?年地?球历?史中?从没?发生?过的?，?这是最?热的?一百?年，?也是?最热?的五?十年?，这?意味?着?－全球?变暖?～变?暖和??

我们有关?系吗?，这?意味?着南?北极?海冰?的融?化。?大家??还记得今?年?４月?２２?日世界?地球?日联?合国?官方?海报?吗，?海冰?消失?后?，一只?无助?的小?北极?熊抱??着风力发?电机?的柱?子?，这是?２０?１Ｘ?年世?界地?球日?官方?海报?上的?令人?担忧?的?画面。?中国?长江?黄河??的源头在?喜马?拉雅?山，?而专?家估?计未?来?３０?年?内喜?马拉雅山?的冰?川有?８０?％?将消失?－－?－?这?是全球变?暖的?表现?。那?变暖?和各?位?有关系?吗，?这意?味着?－－?－?气候变?化和?极端?气候?。各?类极?端气??候，旱灾?、?水灾、?风灾?、冰?灾、?火灾?，都?用形?容词?　?历史罕?见、?百年?一遇?　?等来形??容，情况?严峻?。大?家还?记得?去年?我国?南方?的冰?雪灾?、今?年北?方的?旱灾??吧～而最?近北?方炎?热，?比正?常时?间快?了一?个月?，五?月就?跑步?进入?了夏??天；比如?说上?海，?３　?

?　７?．５?度，?１３?６?年未见?。现?在海?平面?已经??在上升，?淹没?了部?分岛??国和地区?，而?广州?的海?拔高??度仅有?９－１?０?米。全?球变?暖导?致水?、土?、森??林等资源?逐渐?消失?和退?化。?所以?我们?得出?一个?结论??：

?　?高碳的?生活?方式?不改?变，?短期??内我?们就会见?到严?重的?影响?。近??期科学研?究的?结果?表明??：

?　?全球温?室气?体排?放量?排名?显示?，第??一位是工?业能?源占?２１?％?，第?二位是?畜牧?业占??１８％?，畜牧?业主?要造?成甲?烷的?排放?，其?温室?效应?是二?氧?化碳的?几十?倍，?导致?气候?变化?更显?著，??第三位是?交通?工具?占?１３％?。要?达?到低碳?的目??标，我们?个人?可以?改变?生活?方式?，从?衣食?住行?用等??各方面?来改变?为低?碳的?生活?方式?，来?帮助?减缓?全球?暖化?，应?对气?候变?化，?而?其中最?有效?帮助?减少??碳排放的?生活?方式?就是?改变?我们?的饮?食习?惯，?减?少肉食?，多?素食?。第?五篇?：?

?　?关于低?碳生?活的?演讲?稿尊?敬的??各位老师?、同?学们?：?

??　大家好?～?

?　?今天我?演讲?的题?目是?：?

?　?低碳环?保，?从我?做起?。绿?色环??境是健康?自然?的一?种象?征。??绿色?能带给我?们生?机、?带给?我们?活力?，而?绿色?校园?中的?　?绿色?　也就?不只?是?一种颜?色那?么简?单。?走进?我们?如今?洋溢?着书?香味?的校?园，?你会?被那?迷?人的风?景所?吸引?。高?大现?代化?的教?学楼?，郁?郁葱?葱的?树木??，还有鲜?艳?夺目、?争奇?斗艳?的花?卉。?漫步?在校?园里??这一派绿?景下?，会?使你?感到?精?神振奋?、心?情舒?畅。??校园中的?绿色?风景?，对?我们?同学?是极?其有?益的?。?不?是吗，一?节课?后，?站在?走廊?上看?看校?园中?的绿?，让?我们?大饱?眼福?，?也使精?神达?到更?高、?更好?的状?态～?在课?余时?间，?同学?们又?可以?在校?道?上走走?，看?看周?围的?景物?，不?是有?置身?花园?之感?吗，?由此?校园?的美?好?可见一?斑。?所以?，我?们就?应该?让校?园中?的绿?色永?存。??优美和谐?的自?然?环境，?必然?为我?们带?来身?心的?愉悦??和无限的?乐趣?。?　明月?松间?照，?清泉??石上流?　，让?我们?感受?清幽?；?　大漠?孤烟?直，?长河?落日?圆?　?，让我们?触摸??壮丽；?　流连?戏蝶?时时?舞，?自在?娇莺??恰恰啼?　，让?我们?聆听?喧闹?；?　春水??碧如天，?画船?听雨?眠?　，让?我们?亲近?悠闲?；?　棠梨?叶落?胭脂??色，ｊｉ?荠麦??花开白雪?香?　，让?我们?体味?斑斓?。雨??天，让雨?点亲?吻面?颊；?雪天?，让?雪?花栖挂?眉梢?；喂??蚂蚁美餐?，浇?花草?甘露?；问?候晨?曦?　你好?　?，道别?月色?　?晚安?　。中?学生?低碳?环保?征文?演讲?稿伟??大的无产?阶级?革命?导师?恩格?斯说??过：　?

?　?我们连?同我?们的?血、?肉、?头脑?一起?都属?于自?然界?，存??在于自?然界。?　?自然，?人类?自我?的本?真。?自然?界作?为一?种客?观存?在，?它为?人类??提供了各?种物?质和?能量??，是人类?存在?和延?续的?基础?。雨?果曾?说：?　?

??　大自然?既是?善良?的慈?母，?同时?也是?冷酷?的屠?夫。??　近年来?，人??类由于对?环境?不够?珍惜?，随?心所?欲，??滥伐林木?，生?存环?境遭?到了?严重??

破坏，各?种环?境问?题接?踵而?至。?有关?环境?方面?各类?惊人?的数?字令?人毛??骨悚然，?这其?实已?向我?们发?出了?严正??的警告：?　?

?如果?只顾?盲目?地吮?吸自?然的?乳汁??，而不立?即行?动起?来，?投入?保?护环境?、拯?救家?园的??战斗，最?终毁?灭的?将是?我们?人类?自己?。为?了保?护?地?球母亲，?我们?需要?携起?手来?，做?力所?能及?的事?。太?阳每?天东?升西??落，行人?每天?匆匆?而过?，我?们都?在看?似平??静的生活?里奋?力拼?搏，?生活??在都市里?，随?处可?见的?住房?广告?上，?总是?将居?住环?境写?得极?美，?青山?，绿?地，??蓝天，碧?水是?都市?人对?优质?居住?环境?的期?许～?窗可?透光?，窗??可通风，?窗可?映影?　?常常在?窗边?看夕?阳西?下，?在晚?霞瑰?丽的?时刻?，在?窗?边静静?地欣?赏落?日与?云彩?绚丽?的景?象，?那景?象真?让人?神往?与陶?醉，?西?天的色?彩艳?丽而?浓重?，这?就遮?避了?许多?无赖?与困?境。?白天??，城市的?天?空往往?有些?灰暗?，苍?白，?严重?的污?染使??得窗外的?远景?朦朦?胧胧?，城?市?的发展?使窗?外高?楼林??立，密密?层层?，挡?住了?我眺?望远?处的?视线?；夜??晚，城市?的天?空又?显得?躁动?而混?乱，?霓虹?灯，?路灯?，车?灯，??探照灯，??张扬着强?光映?进窗?来，?使人?感觉?失却?了许?多夜?的宁?静。?现实?中的?都市??总是高楼?林立?，人?群熙?攘，??车水马龙?，但?每个?人都?应该?拥有?一个?属于??自己的绿?色家?园。?都市?里，?小区?楼下?才会?有花?草树?木。?树梢?努力??地摇?动着，落?叶翻?飞在?枝丫?间恋?恋地?不忍?离去?，感?觉空?气中?飘来?了一?阵阵??青草味，?隐隐?地还?有些?花香?。世??界上有很?多已?经很?美的?东西?，但?还需??要一些点?缀，?环境?亦是?如此?。楼?房周?围修?建一?些人?工湖?，种?些水?生植??物，喂上?些许?小鱼?小虾?，在?周围?设置?一些?健身?器械?，这?样既?打破?了环??境的寂寞?，又?增加?了风?景的?内容?，人??们又将工?厂搬?到郊?外，?在公?路边??安装消声?器，?再种?上些?花草?树木?，扩?大植?被面?积，?把城?市建?设成?为了??真正?清静，幽?雅，?安逸?，花?香鸟?语的?绿色?家园?。?

请阅?读以?下?

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作文九：《关于生活的英语演讲稿》7200字

关于生活?的英?语演?讲稿??

关于?生活?的英?语演?讲稿?一，?Ｍ　?ｌｉ?ｆｅ?　?

Ｍ　ｆ?ｕｔ?ｕｒ?ｅ　?ｈｏ?ｕｓ?ｅ　?ｉｓ?　ｉ?ｄｅ??　ａｎｄ?　ｓ?ｐａ?ｉｏ?ｕｓ?．　?Ｉｔ?　ｏ?ｎｔ??ａｉｎｓ?　ａ?　ｌ?ｏｔ?　ｏ?ｆ　?ｒｏ?ｏｍ?　ｓ?ｕｈ?　ａ?ｓ　?ｓｉ?ｍ　?ｐｏ?ｏｌ?，　?ｅｘ?ｅｒ?ｉｓ?ｅ　?ｒｏ?ｏｍ?　?ｈｉｈ?　ｏ?ｎｔ?ａｉ?ｎｓ?　ａ?　ｐ?ｌｅ?ｎｔ?　ｏ?ｆ　?ｅｘ?ｅｒ?ｉｓ?ｅ　?ｍａ?ｈｉ?ｎｅ?ｓ，?　ａ?ｎｄ?　ａ?　?ｂｉｇ?　ｐ?ｌａ??　ｌａｎ?ｄ　?ｓｏ?　Ｉ?　ａ?ｎ　?ｐｌ?ａ　?ｉｎ?ｓｉ?ｄｅ?　ｔ?ｈｅ?　ｈ?ｏｕ?ｓｅ?　ｎ?ｏ　?ｍａ?ｔｔ?ｅｒ?　ｈ?ａｔ?　ｔ?ｉｍ??ｅ　ｉ　?ｐｌ?ａ，?　ｉ?ｔ　?ａｌ?ａｓ?　ｏ?ｐｅ?ｎ　?ｆｏ?ｒ　??ｍｅ．　?

Ｅｖ?ｅｒ?ｔｈ?ｉｎ?ｇ　?ｉｎ?ｓｉ?ｄｅ?　ｔ?ｈｅ?　ｈ??ｏｕｓｅ?　ｉ?ｌｌ?　ｂ?ｅ　?ｌｅ?ａｎ?　ｏ?ｆ　?ｔｈ?ｅｍ?ｓｅ??ｌｖｅｓ?　ｓ?ｏ　?Ｉ　?ｄｏ?ｎ　?ｔ　?ｈａ?ｖｅ?　ｔ?ｏ　?ａｓ??ｈ　ｔｈ?ｅｍ?．　?Ｔｈ?ｅ　?ｔａ?ｂｌ?ｅｓ?　ａ?ｒｅ?　ｎ?ｅ，??　ｔｈｅ?　ｐ?ｕｔ?ｅｒ?　ｉ?ｓ　?ｔｈ?ｅ　?ｏｏ?ｌｅ?ｓｔ?　ａ??ｎｄ　ｔ?ｈｅ?　ｔ?ｖ　?ｈａ?ｎｎ?ｅｌ?ｓ　?ａｒ?ｅ　?ｅｎ?ｊｏ?ａｂ?ｌｅ?　ｔ?ｏ　?ａｔ?ｈ．?　Ｉ?　ａ?ｎｔ?　ｔ?ｈｅ?　ｂ?ａｋ??ｇｒｏｕ?ｎｄ?　ｏ?ｆ　?ｔｈ?ｅ　?ａｌ?ｌ　?ｉｓ?　?ｍｓｔ?ｅｒ?ｉｏ?ｕｓ?　ａ?ｎｄ?　ｐ?ｒｅ?ｔｔ?　ａ?ｎｄ??　ｄｉｆ?ｆｅ?ｒｅ?ｎｔ?　ｉ?ｎ　?ｅｖ?ｅｒ?　ｓ?ｉｎ?ｇｌ?ｅ　?ｒｏ?ｏｍ?．　?

Ｍ　?ｆｕ?ｔｕ?ｒｅ?　ｈ?ｏｕ?ｓｅ?　ｉ?ｌｌ?　ｐ?ｒｅ?ｖｅ?ｎｔ?　ｔ?ｈｅ?　ｖ?ｏｌ?ａｎ?ｏ　?ｂｌ?ｏ　?ａｎ?ｄ　?ｔｈ?ｅ　?ｔｓ?ｕｎ?ａｍ?ｉ　?ｏｒ?　?ｆｌｏ?ｏｄ?　ａ?ｔｔ?ａｋ?．　?Ｉｔ?　ｈ??ａｓ　ｔ?ｈｅ?　ｅ?ｍｅ??ｒｇｅｎ?　ｅ?ｘｉ?ｔ　?ａｎ?ｄ　?ｓｅ??ｕｒｉｔ?　ａ?ｌａ?ｒｍ?　ｓ?ｏ　?ｅｖ?ｅｒ?ｔｈ?ｉｎ?ｇ　?ｉｌ??ｌ　ｂｅ?　?ｓａｆ?ｅ！?　?

关于生?活的?英语?演讲?稿二?，?Ｌｉｆ?ｅ　?ｉｓ?　ａ?　ｈ?ｏｉ?ｅ　?

Ｉｎ?　ｏ?ｕｒ?　ｄ?ａｉ?ｌ　?ｌｉ?ｖｅ?ｓ?，ｅ　?ｈａ?ｖｅ?　ｍ?ａｎ?　ｈ?ｏｉ?ｅｓ?　ｔ??ｏ　?ｍａｋｅ?，?ｓｕｈ?　ａ?ｓ　?ｈａ?ｔ　?ｔｏ?　ｅ?ａｔ?　?ｆｏｒ?　ｓ?ｕｐ?ｐｅ?ｒ?，ｈａ?ｔ　?ｌｏ?ｔｈ?ｅｓ?　ｔ?ｏ　?ｅａ?ｒ?，ｏｒ?　ｈ?ａｔ?　ｔ?ｏ　?ｄｏ?　ｏ?ｎ　?ｅｅ?ｋｅ??ｎｄｓ．?　Ａ?ｔ　?ｅｒ?ｔａ?ｉｎ?　?

第　１　页

ｔｉｍ?ｅｓ?　ｉ?ｎ　?ｏｕ?ｒ　?ｌｉ?ｖｅ?ｓ?，ｅ　?ｎｅ?ｅｄ?　ｔ?ｏ　?ｍａ?ｋｅ?　ｅ?ｖｅ?ｎ　?ｍｏ?ｒｅ?　ｒ??ｉｔｉａ?ｌ　?ｈｏ?ｉｅ?ｓ?，ｓｕ?ｈ　?ａｓ?　ｈ?ｉｈ?　?ｓｈｏ?ｏｌ?　ｔ?ｏ　??ａｔｔｅ?ｎｄ?，?ｈａｔ?　ｊ?ｏｂ?　ｔ??ｏ　ｔａ?ｋｅ?　ｏ?ｒ　?ｈｏ?　ｔ?ｏ　?ｈｏ?ｏｓ?ｅ　?ａｓ?　ｈ?ｕｓ?ｂａ?ｎｄ?　ｏ?ｒ　?ｉｆ?ｅ．?　?

Ｙｅｓ?，?ｌｉｆ?ｅ　?ｉｓ?　ａ?　ｍ?ａｔ?ｅｒ?　ｏ?ｆ　?ｈｏ??ｉｅ．　?Ｓｅ?ｅｍ?ｉｎ?ｇｌ?，?ｉｔ　??ｍｅａｎ?ｓ　?ａ　?ｈｏ?ｉｅ?　ｏ?ｆ　?ｔａ?ｎｇ?ｉｂ?ｌｅ?　ｔ?ｈｉ?ｎｇ?ｓ．?　Ｂ??ｕｔ　ｉ?ｎ　?ｅｓ?ｓｅ?ｎｅ?，?ｉｔ　??ｍｅａｎ?ｓ　?ｈｏ?ｏｓ?ｉｎ?ｇ　??ａ　ａ　?ｏｆ?　ｌ?ｉｆ?ｅ．?　Ｌ?ｉｆ?ｅ　?ｉｓ?　ｔ?ｏ　?ｂｅ?　ｌ?ｉｖ?ｅｄ?，?ｓａｖ??ｅｄ，?ａｎｄ?　ｅ?ｎｊ?ｏｅ?ｄ?，ｎｏ?ｔ　?ｔｏ?　ｂ?ｅ　?ａｓ?ｔｅ?ｄ　?ｏｒ??　ｐｌａ?ｉｎ?ｅｄ?　ａ?ｂｏ?ｕｔ?．　?Ｈａ?ｒｄ?ｌ　?ａｎ?　ｅ?　ｆ?ｏｒ?ｇｅ?ｔ　??ｔｈｅ　?ｔｉ?ｍｅ?　ｈ?ｅｎ?　ｏ?ｕｒ?　ｓ?ｏｉ?ｅｔ?　ｆ?ａｅ?ｄ　?ｔｈ?ｅ　?ｇｒ??ａｖｅ　?ｔｈ?ｒｅ?ａｔ?　ｆ?ｒｏ?ｍ　?ｔｈ?ｅ　?ｌｉ?ｆｅ?－ａ?ｎｄ?－ｄ?ｅａ?ｔｈ??　ｄｉｓ?ｅａ?ｓｅ?－Ｓ?ＡＲ?Ｓ．?　Ｙ?ｅｔ?，?ｅｖｅ?ｎ　?ｄｕ?ｒｉ?ｎｇ?　ｔ?ｈｏ?ｓｅ?　ｄ?ｒｅ?ａｄ?ｆｕ?ｌ　?ｔｉ?ｍｅ??ｓ，ｓｏ?ｍｅ?　ａ?ｆｆ?ｌｉ?ｔｅ?ｄ　??ｐｅｏｐ?ｌｅ?　ｒ?ｅｍ?ａｉ?ｎｅ?ｄ　?ｏｐ?ｔｉ?ｍｉ?ｓｔ?ｉ．?　Ｉ?ｎｓ?ｔｅ?ａｄ??　ｏｆ　?ｅａ?ｒｉ?ｎｇ?　?ｎｅｕ?ｔｒ?ａｌ?　ｈ?ｉｔ?ｅ　?ｍａ?ｓｋ?ｓ?，ｓｏ??ｍｅ　ｐ?ｅｏ?ｐｌ?ｅ　?ｔｕ?ｒｎ?ｅｄ?　ｔ?ｏ　?ｏｌ?ｏｒ?ｆｕ?ｌ　?ｏｎ?ｅｓ?　ａ??ｎｄ　ｔ?ｈｕ?ｓ　?ｄｉ?ｓｐ?ｌａ?　ａ?　ｈ?ａｐ?ｐ　?ｍｏ?ｏｄ?．　?Ａｎ?ｄ　?ｓｏ??ｍｅ　ｒ?ｅａ?ｔｉ?ｖｅ?　ｐ?ｅｏ?ｐｌ?ｅ　?ｄｕ?ｂｂ?ｅｄ?　Ｓ?ＡＲ?Ｓ　?ｔｏ?　ｍ??ｅａｎ　?Ｓｍ?ｉｌ?ｅ　?Ａｎ?ｄ　?Ｒｅ?ｍａ?ｉｎ?　Ｓ?ｍｉ?ｌｉ?ｎｇ?　．?　Ｉ?　ａ??ｓ　ｄｅ?ｅｐ?ｌ　?ｔｏ?ｕｈ?ｅｄ?　ｂ?　ｔ?ｈｅ?ｉｒ?　ｏ?ｐｔ?ｉｍ?ｉｓ?ｔｉ?，?ｎｅａ?ｒｌ?　?ｆｏｒ?ｇｅ??ｔｔｉｎ?ｇ　?ｔｈ?ａｔ?　ｅ?　ａ?ｒｅ?　ｓ?ｔｉ?ｌｌ??　ｉｎ　?ａ　?ｂａ?ｔｔ?ｌｅ?，?ｐｅｏ??ｐｌｅ　?ｈｏ?　ｓ?ｕｒ?ｖｉ?ｖｅ?　ｔ?ｈｅ?ｓｅ?　ｋ?ｉｎ?ｄｓ?　ｏ?ｆ　?ｉｒ?ｕｍ??ｓｔａｎ?ｅｓ?，?ｄｅｉ?ｄｅ?　ｉ?ｎ　??ｔｈｅｉ?ｒ　?ｍｉ?ｎｄ?ｓ　?ｔｏ?　ａ?ｒｒ?　ｏ?ｎ　?ｉｎ?　ｓ?ｐｉ?ｔｅ?　ｏ?ｆ　??ｔｈｅ　?ｏｖ?ｅｒ?ｈｅ?ｌｍ?ｉｎ?ｇ　?ｏｄ?ｄｓ?．　?

Ｌａ?ｉｄ?－ｏ?ｆｆ?　ｏ?ｒｋ??ｅｒｓ　?ｔｐ?ｉａ?ｌｌ?　ｒ?ｅｇ?ａｒ?ｄｅ?ｄ　?ａｓ?　ｔ?ｈｅ?　ｖ?ｉｔ?ｉｍ?ｓ　??ｏｆ　ｅ?ｏｎ?ｏｍ?ｉ　?ａｄ?ｖａ?ｎｅ?ｍｅ?ｎｔ?，?ａｒｅ?　ｓ?ｕｂ?ｊｅ?ｔ　?ｔｏ?　ｄ?ｅｓ?ｐｅ?ｒａ?ｔｉ?ｏｎ?　ｔ?ｈａ??ｔ　?ｂｅｉｎ?ｇ　?ｕｎ?ｅｍ?ｐｌ?ｏｅ?ｄ　?ｈａ?ｓ　?ｂｒ?ｏｕ?ｇｈ?ｔ　?ｏｎ?　ｔ??ｈｅｍ．?　Ｂ?ｕｔ?　ｅ?ｎｏ?ｕｒ?ａｇ?ｉｎ?ｇｌ?，?ｅ　ｈ?ａｖ?ｅ　?ｉｔ?ｎｅ?ｓｓ?ｅｄ?　ｓ?ｏｍ?ｅ　?ｏｆ?　ｔ?ｈｅ?ｍ　?

第　２　页

ｓｔｒｉ?ｖｉ?ｎｇ?　ｈ?ａｒ?ｄ　?ｔｏ?　ｒ?ｅｂ?ｕｉ?ｌｄ?　ｏ?ｎｆ?ｉｄ?ｅｎ?ｅ　?ｔｏ?ａｒ?ｄ　?ｌｉ?ｆｅ?　ａ?ｎｄ?　ｄ?ｉｓ?ｏｖ?ｅｒ?　ｎ?ｅ　??

ｏｐ?ｐｏ?ｒｔ?ｕｎ?ｉｔ?ｉｅ?ｓ　?ｆｏ?ｒ　?ｄｅ?ｍｏ?ｎｓ?ｔｒ?ａｔ?ｉｎ?ｇ　?ｔｈ?ｅｉ?ｒ　?ｖａ?ｌｕ?ｅｓ?．　?

Ａｌ?ｔｈ?ｏｕ?ｇｈ?　ｅ?　ａ?ｎｎ?ｏｔ?　ｈ?ｏｏ?ｓｅ?　ｏ?ｕｒ?　ａ?ｐｐ?ｅａ?ｒａ?ｎｅ?，?ｉｎｂ?ｏｒ?ｎ　?ｇｉ?ｆｔ?ｓ　?ａｎ?ｄ　?ｅｖ??ｅｎ　?ａｖｏ?ｉｄ?　ｕ?ｎｅ?ｘｐ?ｅｔ?ｅｄ?　ｄ?ｉｓ?ａｓ?ｔｅ?ｒｓ?　ａ?ｎｄ?　ａ?ｄｖ?ｅｒ?ｓｉ?ｔｉ?ｅｓ?，?ｅ　ｄ?ｏ　?ｈａ?ｖｅ?　ｔ?ｈｅ?　ｐ?ｒｉ?ｖｉ?ｌｅ?ｇｅ?　ｔ?ｏ　?ｈｏ?ｏｓ?ｅ　?ｔｏ?　ｌ??ｉｖｅ　?ｏｐ?ｔｉ?ｍｉ?ｓｔ?ｉａ?ｌｌ?，?ｔｏ　?ｌｏ?ｖｅ?　ｏ?ｕｒ?　ｌ?ｉｖ?ｅｓ?，?ｔｏ　?ｈａ?ｖｅ?　ｄ?ｒｅ?ａｍ?ｓ?，ａｎ?ｄ　?ｔｏ?　?ｈｅｒ?ｉｓ?ｈ　?ｈｏ?ｐｅ?ｓ．?　?

Ｅｖｅ?ｒ　?ｍｏ?ｒｎ?ｉｎ?ｇ　?ｈｅ?ｎ　?ｅ　?ｇｅ?ｔ　?ｕｐ?，?ｅ　ｈ?ａｖ?ｅ　?ａ　??ｈｏｉｅ?　ｏ?ｆ　?ｈｏ?　ｅ?　ａ?ｎｔ?　ｔ?ｏ　?ａｐ?ｐｒ?ｏａ?ｈ　??ｌｉｆｅ?　ｔ?ｈａ?ｔ　?ｄａ?．　?Ａｓ?　ｆ?ｏｒ?　ｍ?ｅ?，Ｉ　?ｈｏ?ｏｓ?ｅ　?ｔｏ?　ｂ?ｅ　?ｈｅ?ｅｒ?ｆｕ?ｌ．?　?

关于生?活的?英语?演讲?稿三?，?ｌｉｆ?ｅ　?

Ｇｏ?ｏｄ?　ｍ?ｏｒ?ｎｉ?ｎｇ?　，?ｂｏ?ｓ　?ａｎ?ｄ　?ｇｉ?ｒｌ?，Ｉ?｀ｍ?　ｊ?ｅｎ?ｎ　?ｐｅ?ｎｇ?　，?ｔｏ?ｄａ?　ｍ?　ｔ?ｏｐ?ｉ　?ｉｓ?　：?ｔａ?ｌｋ?　?ａｂｏ?ｕｔ?　ａ?　ｍ??ｅａｎｉ?ｎｇ?ｆｕ?ｌ　?ａ　?ｅ　?ａｎ?　ｕ?ｓｅ?　ｔ?ｉｍ?ｅ．?Ａｔ??　ｆｉｒ?ｓｔ?　，?　ｌ?ｅｔ?　ｍ?ｅ　?ａｓ?ｋ　?ｏｕ?　ａ?　ｑ?ｕｅ??ｓｔｉｏ?ｎ　?：　?ｈａ?ｔ　?ｄｏ?　ｏ?ｕ　?ｄｏ?　ｉ?ｎ　?ｏｕ?ｒ　??ｓｐａｒ?ｅ　?ｔｉ?ｍｅ?　，?ｅｓ?ｐｅ?ｉａ?ｌｌ?　ｉ?ｎ　?ｏｕ?ｒ　??ｈｏｌｉ?ｄａ?　？?　Ｄ?ｏ　?ｏｕ?　ｊ?ｕｓ?ｔ　?ｓｔ?ａ　?ａｔ?　ｈ??ｏｍｅ　?，ａ?ｔｈ?ｉｎ?ｇ　?ＴＶ?，ｅ?ａｔ?ｉｎ?ｇ，?ａｎ?ｄ　?ｓｌ??ｅｅｐｉ?ｎｇ?？ｍ?ａｂ?ｅ　?ｏｕ?｀ｌ?ｌ　?ｆｅ?ｅｌ?　ｒ?ｅｌ?ａｘ??　ａｔ　?ｔｈ?ｅ　?ｆｉ?ｒｓ?ｔ　?ｔｉ?ｍｅ?　，?ｂｕ?ｔ　?ｉｆ?　ｅ??　ａｌａ?ｓ　?ｄｏ?　ｌ?ｉｋ?ｅ　?ｔｈ?ｉｓ?，ｏ?ｕ｀?ｌｌ?　ｆ?ｅｅ??ｌ　ｍｕ?ｈ　?ｂｏ?ｒｉ?ｎｇ?．　?ｓｏ?　，?ｔｈ?ｅ　?ｍｅ?ａｎ?ｉｎ??ｇｆｕｌ?　ａ?　Ｉ?｀ｍ?　ｇ?ｏｉ?ｎｇ?　ｔ?ｏ　?ｉｎ?ｔｒ?ｏｄ?ｕｅ??　ｔｏ　?ｏｕ?　ｉ?ｓ　?ｔａ?ｋｉ?ｎｇ?　ｐ?ａｒ?ｔ－?ｔｉ?ｍｅ?－ｊ??ｏｂ　ｉ?ｎ　?ｏｕ?ｒ　?ｖ＊?＊ｔ?ｉｏ?ｎ．?　?

第　３　页

Ｙｅｓ　?，ｏ?ｕ　?ａｒ?ｅ　?ｒｉ?ｇｈ?ｔ　?，　?ｔｈ?ｅ　?ｍｅ?ａｎ?ｉｎ?ｇｆ?ｕｌ?　ａ?　ｏ?ｆ　?ｕｓ?ｉｎ?ｇ　??ｔｉｍｅ?　Ｉ?｀ｍ?　ｇ?ｏｉ?ｎｇ?　ｔ?ｏ　??

ｉｎ?ｔｒ?ｏｄ?ｕｅ?　ｔ?ｏ　?ｏｕ?　ｉ??ｓ　ｔａ?ｋｉ?ｎｇ?　ｐ?ａｒ?ｔ－?ｔｉ?ｍｅ?－ｊ?ｏｂ?　ｉ?ｎ　?ｏｕ?ｒ　?ｖ＊?＊ｔ??ｉｏｎ．?ｂｅ?ｓｉ?ｄｅ?ｓ，?ｔｈ?ｅ　?ｌｏ?ａｔ?ｉｏ?ｎ　?ｅ　?ｇｏ?ｉｎ?ｇ　?ｔｏ??　ｏｒｋ?　ｉ?ｓ　?ｎｏ?ｔ　?ｉｎ?　ｏ?ｕｒ?　ｈ?ｏｍ?ｅｔ?ｏｎ?，ｉ?ｎ　?ａｎ?ｏｔ??ｈｅｒ　?ｏｒ?ｄｓ?，ｉ?ｔ｀?ｓ　?ａ　?ｐｌ?ｅｔ?ｅｌ?　?ｓｔｒ?ａｎ?ｇｅ?　ｓ?ｉｔ?ｕａ?ｔｉ?ｏｎ?　．?　Ｍ?ａｂ?ｅ　?ｏｕ??　ｆｅｅ?ｌ　?ａｍ?ａｚ?　ａ??ｎｄ　ｒ?ａｚ?　ｈ?ｅｎ?　ｈ?ｅａ?ｒｉ?ｎｇ?　ｉ?ｔ　?，　?ｂｕ?ｔ　?Ｉ　?ｔｈ?ｉｎ?ｋ　?ｏｕ?　ａ?ｎ　?ｌｅ?ａｒ?ｎ　?ａ　?ｌｏ?ｔ　?ｆｒ??ｏｍ　ｉ?ｔ　?．　?Ｆｉ?ｒｓ?ｔ　?，　?ｏｕ?　ａ?ｎ　?ｌｅ?ａｒ?ｎ　?ｈｏ?　ｔ?ｏ　??ｂｅ　ａ?　ｇ?ｏｏ?ｄ　?ｏｒ?ｋｅ?ｒ　?：　?ｆａ?ｍｉ?ｌｉ?ａｒ?　ｉ?ｔｈ?　ｔ??ｈｅ?　ｏｒｋ?　ｓ?ｈｅ?ｄｕ?ｌｅ?　，?　ｏ?ｂｅ?　ｔ?ｈｅ?　ｒ?ｕｌ?ｅｓ?　ａ?ｎｄ?　ｍ??ａｋｅ　?ｆｒ?ｉｅ?ｎｄ?ｓ　?ｉｔ?ｈ　?ｏｔ?ｈｅ?ｒｓ?　．?　ｂ?ｅｓ?ｉｄ?ｅｓ?　，??　ｌｅａ?ｒｎ?　ｈ?ｏ　?ｔｏ?　ｐ?ｒｏ?ｍｏ?ｔｅ?　ｏ?ｕｒ?ｓｅ?ｌｆ?　．?　ｐ?ａｎ??　ｉｓ　?ａ　?ｒｅ?ｌａ?ｔｉ?ｖｅ?ｌ　?ｏｐ?ｅｎ?　?ｓｏｉ?ａｌ?ｔ　?，　?ｉｔ?　ｎ?ｅｅ?ｄ　?ｏｕ?　ｔ?ｏ　?ｓｈ?ｏ　?ｏｕ??ｒｓｅｌ?ｆ　?ｉｎ?　ｆ?ｒｏ?ｎｔ?　ｏ?ｆ　?ｏｔ?ｈｅ?ｒｓ?　，?　ａ?ｎｄ?　ｉ?ｔ　??ｉｌｌ　?ｈｅ?ｌｐ?　ｏ?ｕ　?ｔｏ?　?ｆ?ｉｎｄ　?ａ　?ｇｏ?ｏｄ?　ｊ?ｏｂ?　ｉ?ｎ　?ｔｈ?ｅ　?ｆｕ?ｔｕ?ｒｅ?．　?

?

Ａｆｔ?ｅｒ?　ｔ?ｈｅ?　ｐ?ａｒ?ｔ－?ｔｉ?ｍｅ??－ｊｏｂ?　，?　ｅ?｀ｌ?ｌ　?ｍｏ?ｒｅ?　ｈ?ｅｒ?ｉｓ?ｈ　?ｏｕ?ｒ　?ｔｉ?ｍｅ?　，??　ａｎｄ?　ｆ?ｉｎ?ｄ　?ｏｕ?ｔ　?ｔｈ?ａｔ?　ｈ?ｏ　?ｈａ?ｐｐ?　ａ?ｎｄ?　ｆ?ｒｅ??ｅｄｏｍ?　ｔ?ｏ　?ｂｅ?ｉｎ?ｇ　?ａ　?ｓｔ?ｕｄ?ｅｎ?ｔ　?．　?ｅ｀?ｌｌ?　ｏ??ｒｋ?　ｈａｒ?ｄ　?ｏｎ?　ｏ?ｕｒ?　?ｓｔｕ??ｄ　，　?ｆｉ?ｎｉ?ｓｈ?　ｏ?ｕｒ?　ｈ?ｏｍ?ｅｏ?ｒｋ?　ｅ?ｆｆ?ｉｉ?ｅｎ?ｔｌ?　ａ??ｎｄ　ｓ?ｔｒ?ｕｇ?ｇｌ?ｅ　?ｆｏ?ｒ　?ｏｕ?ｒ　?ｄｒ?ｅａ?ｍ　?．　?Ａｓ?　ｔ?ｈｅ??　ｓａｉ?ｎｇ?　ｇ?ｏｉ?ｎｇ?　ｔ?ｈａ??ｔ　，?Ｙｅｓ?ｔｅ?ｒｄ?ａ　?ｉｓ?　ｈ??ｉｓｔｏ?ｒ　?，　?ｔｏ?ｍｏ?ｒｒ?ｏ　?ｉｓ?　ｍ?ｓｔ?ｅｒ?　，?　ｂ?ｕｔ?　ｔ?ｏｄ??ａ　ｉｓ?　ａ?　?ｇｉｆ?ｔ　?．　?Ｌｅ??ｔ｀ｓ　?ｈｅ?ｒｉ?ｓｈ?　ａ?ｎｄ?　ｍ?ａｋ?ｅ　?ｆｕ?ｌｌ?　ｕ?ｓｅ?　ｏ?ｆ　?ｅｖ??ｅｒ　ｍ?ｉｎ?ｕｔ?ｅｓ?　ｏ?ｆ　?ｏｕ?ｒ　?ｌｉ?ｆｅ?　，?　ａ?ｎｄ?　?ｂｅｌ?ｉｅ?ｖｅ?　ｔ?ｈａ?ｔ　?ｈａ?ｔ　?ｅ　?ｄｉ??ｄ　ｉｌ?ｌ　?ｍａ?ｋｅ?　ｓ?ｅｎ?ｓｅ?　．?　?

Ｔｈａ?ｎｋ?　ｏ?ｕ．?　?

关于生??活的英语?演讲?稿?

第　４　页

四，ｈａ?ｔ　?ｓ　?ｔｈ?ｅ　?ｍｅ?ａｎ?ｉｎ?ｇ　?ｏｆ?　ｌ?ｉｆ?ｅ　??

Ｌｉ?ｆｅ?　ｉ?ｓ　?ｎｅ?ｖｅ?ｒ　?ｊｕ?ｓｔ?　ｂ?ｅｉ?ｎｇ?．　?Ｉｔ?　ｉ?ｓ　?ａ　?ｂｅ?ｉｎ?ｇ，?　ａ?　ｒ?ｅｌ?ｅｎ?ｔｌ?ｅｓ?ｓ　?ｆｌ?ｏ．?　Ｏ?ｕｒ?　ｐ?ａｒ?ｅｎ?ｔｓ?　?ｌｉｖ??ｅ　ｏｎ?　ｔ?ｈｒ?ｏｕ?ｇｈ?　ｕ?ｓ，?　ａ??ｎｄ　ｅ?　ｉ?ｌｌ?　ｌ?ｉｖ?ｅ　?ｏｎ?　ｔ?ｈｒ?ｏｕ?ｇｈ?　ｏ?ｕｒ?　ｈ?ｉｌ?ｄｒ?ｅｎ??．　Ｔｈ?ｅ　?ｉｎ?ｓｔ?ｉｔ?ｕｔ?ｉｏ?ｎｓ??　ｅ　ｂ?ｕｉ?ｌｄ?　ｅ?ｎｄ?ｕｒ?ｅ，?　ａ??ｎｄ　ｅ?　ｉ?ｌｌ?　ｅ?ｎｄ?ｕｒ?ｅ　?ｔｈ??ｒｏｕｇ?ｈ　?ｔｈ?ｅｍ?．　?Ｔｈ?ｅ　?ｂｅ??ａｕｔ　?ｅ　?ｆａ?ｓｈ?ｉｏ?ｎ　?ａｎ?ｎｏ??ｔ　ｂｅ?　ｄ?ｉｍ?ｍｅ?ｄ　?ｂ　?ｄｅ?ａｔ??ｈ．　Ｏ?ｕｒ?　ｆ?ｌｅ?ｓｈ?　ｍ?ａ　?ｐｅ?ｒｉ?ｓｈ?，　?ｏｕ?ｒ　?ｈａ?ｎｄ?ｓ　?ｉｌ??ｌ　ｉｔ?ｈｅ?ｒ，?　ｂ?ｕｔ?　ｔ?ｈａ?ｔ　??ｈｉｈ　?ｔｈ?ｅ　?ｒｅ?ａｔ?ｅ　?ｉｎ?　ｂ??ｅａｕｔ?　ａ?ｎｄ?　ｇ?ｏｏ?ｄｎ?ｅｓ?ｓ　??ａｎｄ　?ｔｒ?ｕｔ?ｈ　??ｌｉｖｅ?ｓ　?ｏｎ??　ｆｏｒ?　ａ?ｌｌ?　ｔ?ｉｍ?ｅ　?ｔｏ?　ｅ?．　?

Ｄｏ?ｎ　?ｔ　?ｓｐ?ｅｎ?ｄ　?ａｎ?ｄ　?ａｓ?ｔｅ?　ｏ?ｕｒ?　ｌ?ｉｖ?ｅｓ?　ａ?ｕｍ?ｕｌ?ａｔ?ｉｎ?ｇ　?ｏｂ?ｊｅ?ｔｓ?　ｔ?ｈａ?ｔ　?ｉｌ?ｌ　?ｏｎ?ｌ　?ｔｕ?ｒｎ?　?ｔ?ｏ　ｄｕ?ｓｔ?　ａ?ｎｄ?　ａ?ｓｈ?ｅｓ?．　??Ｐｕｒｓ?ｕｅ?　ｎ?ｏｔ?　ｓ?ｏ　?ｍｕ?ｈ　??ｔｈｅ　?ｍａ?ｔｅ?ｒｉ?ａｌ?　ａ?ｓ　?ｔｈ??ｅ　ｉｄ?ｅａ?ｌ，?　ｆ?ｏｒ?　?ｉｄｅ?ａｌ?ｓ　?ａｌ?ｏｎ?ｅ　?ｉｎ?ｖｅ?ｓｔ?　ｌ?ｉｆ?ｅ　?ｉｔ?ｈ　?ｍｅ?ａｎ?ｉｎ?ｇ　?ａｎ?ｄ　?ａｒ?ｅ　?ｏｆ?　ｅ?ｎｄ?ｕｒ?ｉｎ?ｇ　?ｏｒ?ｔｈ?．　?

Ａｄ?ｄ　?ｌｏ?ｖｅ?　ｔ?ｏ　?ａ　?ｈｏ?ｕｓ?ｅ　??ａｎｄ　?ｏｕ?　ｈ?ａｖ?ｅ　?ａ　?ｈｏ?ｍｅ?．　?Ａｄ?ｄ　?ｒｉ?ｇｈ?ｔｅ?ｏｕ?ｓｎ?ｅｓ?ｓ　?ｔｏ?　?ａ　ｉ?ｔ　??ａｎｄ　?ｏｕ?　ｈ?ａｖ?ｅ　?ａ　?ｍｕ?ｎｉ??ｔ．　Ａ?ｄｄ?　ｔ?ｒｕ?ｔｈ?　ｔ?ｏ　?ａ　??ｐｉｌｅ?　ｏ?ｆ　?ｒｅ?ｄ　?ｂｒ?ｉｋ?ｓ　??ａｎｄ　?ｏｕ?　ｈ?ａｖ?ｅ　?ａ　?ｓｈ?ｏｏ??ｌ．　Ａ?ｄｄ??　ｒｅｌ?ｉｇ?ｉｏ?ｎ　?ｔｏ??　ｔｈｅ?　ｈ?ｕｍ?ｂｌ?ｅｓ?ｔ　?ｏｆ?　ｅ??ｄｉｆｉ?ｅｓ?　ａ?ｎｄ?　ｏ?ｕ　?ｈａ?ｖｅ??　ａ　ｓ?ａｎ?ｔｕ?ａｒ?．　?Ａｄ?ｄ　?ｊｕ??ｓｔｉｅ?，　?ｔｏ?　ｔ?ｈｅ?　ｆ?ａｒ?－ｆ??ｌｕｎｇ?　ｒ?ｏｕ?ｎｄ?　ｏ?ｆ　?ｈｕ?ｍａ??ｎ　ｅｎ?ｄｅ?ａｖ?ｏｒ?ｓ　?ａｎ?ｄ　?ｏｕ??　ｈａｖ?ｅ　?ｉｖ?ｉｌ?ｉｚ?ａｔ?ｉｏ?ｎ．??　Ｐｕｔ?　ｔ?ｈｅ?ｍ　?ａｌ?ｌ　?ｔｏ?ｇｅ??ｔｈｅｒ?，　?ｅｘ?ａｌ?ｔ　?ｔｈ?ｅｍ?　ａ??ｂｏｖｅ?　ｔ?ｈｅ?ｉｒ?　ｐ?ｒｅ?ｓｅ?ｎｔ??　ｉｍｐ?ｅｒ?ｆｅ?ｔｉ?ｏｎ?ｓ，?　ａ?ｄｄ?　ｔ?ｏ　?ｔｈ?ｅｍ?　ｔ?ｈｅ?　ｖ?ｉｓ?ｉｏ?ｎ　?ｏｆ?　ｈ?ｕｍ?ａｎ?ｋｉ?ｎｄ?　ｒ?ｅｄ?ｅｅ?ｍｅ?ｄ，?　ｆ?ｏｒ?ｅｖ?ｅｒ?　?ｆ?ｒｅｅ　?ｏｆ?　ｎ?ｅｅ?ｄ　?ａｎ?ｄ　?ｓｔ??ｒｉｆｅ?　ａ?ｎｄ?　ｏ?ｕ　?ｈａ?ｖｅ?　ａ??　ｆｕｔ?ｕｒ?ｅ　?ｌｉ?ｇｈ?ｔｅ?ｄ　?ｉｔ??ｈ　ｔｈ?ｅ　?ｒａ?ｄｉ?ａｎ?ｔ　?ｏｌ?ｏｒ??ｓ　ｏｆ?　ｈ?ｏｐ?ｅ．?　?

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?

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作文十：《关于生活的英语演讲稿》16400字

关于生活?的英?语演?讲稿??

篇一?：?

关于??生活的英?文演?讲稿?　Ｌ?ｉｆ?ｅ　?ｉｓ?　ａ?　ｃ??ｈｉｃｅ?　Ｉ?ｎ　?ｕｒ?　ｄ?ａｉ?ｌｙ?　ｌ?ｉｖ??ｅｓ，?ｅ　?ｈａｖ?ｅ　?ｍａ?ｎｙ?　ｃ?ｈｉ??ｃｅｓ　?ｔ　?ｍａ?ｋｅ?，?ｓｕｃ?ｈ　?ａｓ?　ｈ?ａｔ?　ｔ?　ｅ?ａｔ?　ｆ?ｒ　?ｓｕ?ｐｐ?ｅｒ?，?ｈａｔ?　?ｃｌｔ?ｈｅ?ｓ　?ｔ　?ｅａ?ｒ?，?ｒ　ｈａ?ｔ　?ｔ　?ｄ　?ｎ　?ｅｅ?ｋｅ?ｎｄ?ｓ．??　Ａｔ　?ｃｅ?ｒｔ?ａｉ?ｎ　?ｔｉ?ｍｅ?ｓ　?ｉｎ??　ｕｒ　?ｌｉ?ｖｅ?ｓ?，ｅ　?ｎｅ?ｅｄ?　ｔ?　ｍ?ａｋ?ｅ　?ｅｖ?ｅｎ?　ｍ?ｒｅ?　ｃ?ｒｉ?ｔｉ?ｃａ?ｌ　?ｃｈ?ｉｃ?ｅｓ?，?ｓｕｃ?ｈ　?ａｓ?　ｈ??ｉｃｈ　?ｓｃ?ｈｌ?　ｔ?　ａ?ｔｔ?ｅｎ?ｄ?，ｈａ?ｔ　?ｊｂ?　ｔ?　ｔ?ａｋ?ｅ　?ｒ　?ｈ　?ｔ　?ｃｈ?ｓｅ?　ａ?ｓ　?ｈｕ?ｓｂ?ａｎ?ｄ　?ｒ　?ｉｆ?ｅ．?　?Ｙｅｓ?，?ｌｉｆ?ｅ　?ｉｓ?　ａ?　ｍ?ａｔ?ｅｒ?　ｆ?　ｃ?ｈｉ?ｃｅ?．　?Ｓｅ?ｅｍ?ｉｎ?ｇｌ?ｙ?，ｉｔ?　ｍ?ｅａ?ｎｓ?　ａ?　ｃ?ｈｉ?ｃｅ??　ｆ　?ｔａｎ?ｇｉ?ｂｌ?ｅ　?ｔｈ?ｉｎ?ｇｓ?．　?Ｂｕ?ｔ　?ｉｎ?　ｅ?ｓｓ?ｅｎ?ｃｅ?，?ｉｔ　??ｍｅａｎ?ｓ　?ｃｈ?ｓｉ?ｎｇ?　ａ?　ａ?ｙ　?ｆ　??ｌｉｆｅ?．　?Ｌｉ?ｆｅ?　ｉ?ｓ　?ｔ　?ｂｅ?　ｌ??ｉｖｅｄ?，?ｓａｖ?ｅｄ?，?ａｎｄ?　ｅ?ｎｊ??ｙｅｄ?，ｎｔ?　ｔ?　ｂ?ｅ　?ａｓ?ｔｅ?ｄ　?ｒ　?ｐｌ?ａｉ?ｎｅ?ｄ　?ａｂ?ｕｔ?．　?Ｈａ?ｒｄ?ｌｙ?　ｃ?ａｎ?　ｅ?　ｆ?ｒｇ?ｅｔ?　ｔ?ｈｅ?　ｔ?ｉｍ?ｅ　?ｈｅ?ｎ　?ｕｒ?　ｓ?ｃｉ?ｅｔ?ｙ　?ｆａ?ｃｅ?ｄ　?ｔｈ?ｅ　?ｇｒ?ａｖ?ｅ　?ｔｈ?ｒｅ?ａｔ?　ｆ?ｒｍ?　ｔ?ｈｅ?　ｌ?ｉｆ?ｅ－?ａｎ?ｄ－?ｄｅ?ａｔ?ｈ　?ｄｉ?ｓｅ?ａｓ?ｅ－?ＳＡ?ＲＳ?．　?Ｙｅ?ｔ?，ｅｖ?ｅｎ?　ｄ?ｕｒ?ｉｎ?ｇ　?ｔｈ?ｓｅ?　ｄ??ｒｅａｄ?ｆｕ?ｌ　?ｔｉ?ｍｅ?ｓ?，ｓｍ?ｅ　?ａｆ?ｆｌ?ｉｃ?ｔｅ?ｄ　?ｐｅ?ｐｌ?ｅ　?ｒｅ?ｍａ?ｉｎ?ｅｄ?　?ｐｔｉ?ｍｉ?ｓｔ?ｉｃ?．　?Ｉｎ?ｓｔ??ｅａｄ　?ｆ　?ｅａ?ｒｉ?ｎｇ?　ｎ?ｅｕ?ｔｒ?ａｌ??　ｈｉｔ?ｅ　?ｍａ?ｓｋ?ｓ?，ｓｍ?ｅ　?ｐｅ?ｐｌ?ｅ　?ｔｕ?ｒｎ?ｅｄ?　ｔ?　ｃ?ｌｒ?ｆｕ?ｌ　?ｎｅ?ｓ　?ａｎ??ｄ　ｔｈ?ｕｓ?　ｄ?ｉｓ?ｐｌ?ａｙ?　ａ?　ｈ?ａｐ?ｐｙ?　ｍ?ｄ．?　Ａ?ｎｄ?　ｓ?ｍｅ?　?ｃｒｅ?ａｔ?ｉｖ?ｅ　?ｐｅ?ｐｌ?ｅ　?ｄｕ?ｂｂ??ｅｄ　Ｓ?ＡＲ?Ｓ　?ｔ　?ｍｅ?ａｎ?“Ｓ?ｍｉ?ｌｅ??　Ａｎｄ?　Ｒ?ｅｍ?ａｉ?ｎ　?Ｓｍ?ｉｌ?ｉｎ?ｇ　??．”　Ｉ?　ａ?ｓ　?ｄｅ?ｅｐ?ｌｙ?　ｔ?ｕｃ?ｈｅ??ｄ　ｂｙ?　ｔ??ｈｅｉｒ?　ｐ?ｔｉ?ｍｉ?ｓｔ?ｉｃ??，ｎｅａ?ｒｌ?ｙ　?ｆｒ?ｇｅ?ｔｔ?ｉｎ?ｇ　?ｔｈ?ａｔ?　ｅ?　ａ?ｒｅ?　ｓ?ｔｉ?ｌｌ?　ｉ?ｎ　?ａ　?ｂａ?ｔｔ?ｌｅ?，?ｐｅｐ?ｌｅ?　ｈ?　ｓ?ｕｒ??ｖｉｖｅ?　ｔ?ｈｅ?ｓｅ?　ｋ?ｉｎ?ｄｓ?　ｆ?　?ｃｉｒ?ｃｕ?ｍｓ?ｔａ?ｎｃ?ｅｓ?，?ｄｅｃ?ｉｄ??ｅ　ｉｎ?　ｔ?ｈｅ?ｉｒ?　ｍ?ｉｎ?ｄｓ?　ｔ?　ｃ??ａｒｒｙ?　ｎ?　ｉ?ｎ　?ｓｐ?ｉｔ?ｅ　?ｆ　?ｔｈ??ｅ　ｖｅ?ｒｈ?ｅｌ?ｍｉ?ｎｇ?　ｄ?ｄｓ?．　?Ｌａ??ｉｄ－ｆ?ｆ　?ｒｋ?ｅｒ?ｓ　?ｔｙ?ｐｉ?ｃａ?ｌｌ??ｙ　ｒｅ?ｇａ?ｒｄ?ｅｄ?　ａ?ｓ　?ｔｈ?ｅ　?ｖｉ??ｃｔｉｍ?ｓ　?ｆ　?ｅｃ?ｎｍ?ｉｃ?　ａ?ｄｖ?ａｎ??ｃｅｍｅ?ｎｔ?，?ａｒｅ?　ｓ??ｕｂｊｅ?ｃｔ?　ｔ?　ｄ?ｅｓ?ｐｅ?ｒａ?ｔｉ?ｎ　?ｔｈ?ａｔ?　?ｂ?ｅｉｎｇ?　ｕ?ｎｅ?ｍｐ?ｌｙ?ｅｄ?　ｈ?ａｓ?　ｂ??ｒｕｇｈ?ｔ　?ｎ　?ｔｈ?ｅｍ?．　?Ｂｕ?ｔ　?ｅｎ??ｃｕｒａ?ｇｉ?ｎｇ?ｌｙ?，?ｅ　ｈ?ａｖ?ｅ　?ｉｔ?ｎｅ?ｓｓ?ｅｄ?　ｓ?ｍｅ?　ｆ?　ｔ?ｈｅ?ｍ　?ｓｔ?ｒｉ?ｖｉ?ｎｇ?　ｈ?ａｒ?ｄ　?ｔ　?ｒｅ?ｂｕ?ｉｌ?ｄ　??ｆｉ?ｄｅ?ｎｃ?ｅ　?ｔａ?ｒｄ?　?

ｌｉｆ?ｅ　?ａｎ?ｄ　?ｄｉ?ｓｃ?ｖｅ?ｒ　?ｎｅ?　ｐ?ｐｒ?ｔｕ?ｎｉ?ｔｉ?ｅｓ?　ｆ?ｒ　?ｄｅ?ｍｎ?ｓｔ??ｒａｔｉ?ｎｇ?　ｔ?ｈｅ?ｉｒ?　ｖ?ａｌ?ｕｅ?ｓ．?　?Ａｌｔ?ｈｕ?ｇｈ?　ｅ?　ｃ?ａｎ?ｎｔ?　ｃ?ｈｓ?ｅ　?ｕｒ?　ａ?ｐｐ?ｅａ?ｒａ?ｎｃ?ｅ?，ｉｎ?ｂｒ?ｎ　?ｇｉ?ｆｔ?ｓ　?ａｎ?ｄ　?ｅｖ?ｅｎ?　ａ?ｖｉ?ｄ　??ｕｎｅｘ?ｐｅ?ｃｔ?ｅｄ?　ｄ?ｉｓ?ａｓ?ｔｅ?ｒｓ?　ａ?ｎｄ?　ａ?ｄｖ?ｅｒ?ｓｉ?ｔｉ?ｅｓ?，?ｅ　ｄ?　ｈ?ａｖ?ｅ　?ｔｈ?ｅ　?ｐｒ?ｉｖ?ｉｌ?ｅｇ?ｅ　?ｔ　??ｃｈｓｅ?　ｔ?　ｌ?ｉｖ?ｅ　?ｐｔ?ｉｍ?ｉｓ?ｔｉ?ｃａ?ｌｌ?ｙ?，ｔ　?ｌｖ?ｅ　?ｕｒ?　ｌ?ｉｖ?ｅｓ?，?ｔ　ｈ?ａｖ?ｅ　?ｄｒ?ｅａ?ｍｓ?，?ａｎｄ?　ｔ??　ｃｈｅ?ｒｉ?ｓｈ?　ｈ?ｐｅ?ｓ．?　Ｅ?ｖｅ?ｒｙ?　ｍ?ｒｎ?ｉｎ?ｇ　?ｈｅ?ｎ　?ｅ　?ｇｅ?ｔ　?ｕｐ?，?ｅ　ｈ?ａｖ?ｅ　?ａ　?ｃｈ?ｉｃ?ｅ　?ｆ　?ｈ　?ｅ　??ａｎｔ　?ｔ　?ａｐ?ｐｒ?ａｃ?ｈ　?ｌｉ?ｆｅ?　ｔ?ｈａ?ｔ　?ｄａ?ｙ．?　Ａ?ｓ　?ｆｒ?　ｍ?ｅ?，Ｉ　?ｃｈ?ｓｅ?　ｔ?　ｂ?ｅ　?ｃｈ?ｅｅ?ｒｆ?ｕｌ?．　?

篇二??：

新建?关于?人生?的英?语演?讲稿?　?大学英?语演?讲稿?　Ｍ?ａｎ?’ｓ?　ｌ?ｉｆ?ｅ　?ｉｓ?　ａ?　?ｐｒｃ?ｅｓ?ｓ　?ｆ　?ｇｒ?ｉｎ?ｇ　?ｕｐ?，　?ａｃ??ｔｕａｌ?ｌｙ?　Ｉ?’ｍ?　ｓ?ｔａ?ｎｄ?ｉｎ?ｇ　?ｈｅ?ｒｅ?　ｉ?ｓ　?ａ　?ｇｒ?ｔｈ?．　?Ｉｆ?　?ａ　ｐ?ｅｒ?ｓｎ?’ｓ?　ｌ?ｉｆ?ｅ　?ｍｕ?ｓｔ?　ｃ?ｎｓ??ｔｉｔｕ?ｔｅ?ｄ　?ｂｙ?　ｖ?ａｒ?ｉｕ?ｓ　?ｃｈ?ｉｃ?ｅｓ?，　?ｔｈ?ｅｎ?　Ｉ?　ｇ?ｒ　?ｕｐ?　ａ?ｌｎ??ｇ　ｉｔ?ｈ　?ｔｈ?ｅｓ?ｅ　?ｃｈ?ｉｃ?ｅｓ?．　?ｎｃ?ｅ　?Ｉ　?ｈｐ?ｅ　?Ｉ　?ｃａ?ｎ　?ｓｔ?ｕｄ?ｙ　??ｉｎ　ａ?　ｃ?ｌｌ?ｅｇ?ｅ　?ｉｎ?　ｆ?ｕｔ?ｕｒ?ｅ，?　ｈ?ｅｖ?ｅｒ?　ｔ?ｈａ?ｔ’?ｓ　?ｐａ?ｓｓ?ｅｄ??，　ａｓ?　ｙ?ｕ　?ｋｎ?　Ｉ?　ｅ?　ｈ?ｅｒ?ｅ，?　ｎ?　Ｉ?　ｎ?ｄｅ?ｒ　?ｈａ?ｔ　?ｔｈ?ｅ　?ｆｕ?ｔｕ??ｒｅ　ｈ?ｌｄ?ｓ　?ｆｒ?　（?＝　?ｈａ?ｔ　?ｉｌ?ｌ　?ｈａ?ｐｐ?ｅｎ?　ｔ?）　?ｍｅ?．　?　　?　ｈ?ｅｎ??　Ｉ　ｅ?　?ｔ　ｔ?ｈｉ?ｓ　?ｓｃ?ｈｌ?，　?Ｉ　??ｔｌｄ　?ｔ　??ｍｙｓｅ?ｌｆ?：　?ｔｈ?ｉｓ?　ｍ?ｙ　?ｎｅ?ａｒ?　ｆ?ｕｔ?ｕｒ?ｅ，?　ａ?ｌｌ?　ｓ?ｔａ??ｒｔｓ　?ｈｅ?ｒｅ?．　?Ｆｌ?ｌｉ?ｎｇ?　Ｉ?　ｉ?ｌｌ?　ｌ?ｅａ?ｒｎ?　ｔ?　ｂ?ｅｅ?　ａ?　ｍ?ａｎ?，　??ａ　ｉｎ?ｔｅ?ｇｒ?ａｔ?ｅｄ?　ｍ?ａｎ?，　?ｈ　?ｈａ?ｓ　?ａ　?ｆｉ?ｎｅ?　ｂ?ｄｙ?，　?ｃａ?ｎ　?ｔａ??ｋｅ　ｎ?　ｉ?ｍｐ?ｒｔ?ａｎ?ｔ　?ｔａ?ｓｋ?，　?ｈａ?ｓ　?ｉｎ?ｄｅ?ｐｅ?ｎｄ?ｅｎ?ｔ　?ｔｈ?ｕｇ?ｈｔ??，　ａｎ?　ｐ?ｅｎ?　ｍ?ｉｎ?ｄ，?　ｉ?ｎｔ?ｅｎ?ｓｉ?ｖｅ?　ｔ?ｈｕ?ｇｈ?ｔ，?　ｈ?ａｓ?　ｔ?ｈｅ?　ａ??ｂｉｌｉ?ｔｙ?　ｔ?　ｊ?ｕｄ?ｇｅ?　ｒ?ｉｇ?ｈｔ?　?ａｎｄ?　ｒ?ｎｇ?，　?ｈａ?ｓ　?ａ　?ｐｅ?ｒｆ?ｅｃ?ｔ　?ｊｂ?．　?　　?　ｎ?ｃｅ?　ｍ?ｙ　?ｔｅ?ａｃ??ｈｅｒ　?ｓａ?ｉｄ?　：?”　?ｙｕ?　?ａｒｅ?　ｎ??ｔ　ｓｅ?ｉｎ?ｇ，?　ｙ?ｕ　?ａｒ?ｅ　?ｓｔ?ｙｌ?ｉｓ?ｔ；?　ｎ?ｅｖ?ｅｒ?　ｆ?ｒｇ?ｅｔ?　ｈ?ｉｃ?ｈ　??ｙｕ　ｓ?ｈｕ?ｌｄ?　ｌ?ａｙ?　?ｕｔ　?ｔ　?ｐｅ??ｐｌｅ　?ｉｓ?　ｙ?ｕｒ?　ｔ?ｈｕ?ｇｈ?ｔ，?　ｎ?ｔ　?ｃｒ?ａｆ?ｔ．?”　?Ｉ　?ｉｌ?ｌ　?ｐｕ?ｔ　?ｍｙ??　ｐｅｒ?ｓｎ?ａｌ?ｉｔ?ｙ　?ｉｔ?ｈ　?ｍｙ?　ｉ?ｎｔ?ｅｒ?ｅｓ?ｔ　?ａｎ?ｄ　?ａｂ?ｉｌ?ｉｔ?ｙ　?ｉｎ??ｔ　ｍｙ?　ｓ?ｔｕ?ｄｙ?，　?ｄｕ?ｒｉ?ｎｇ?　ｔ?ｈｅ?ｓｅ?　ｐ?ｒｃ?ｅｓ?ｓ　?Ｉ　?ｉｌ?ｌ　?ｂｉ?ｎｅ??　ｌｅａ?ｒｎ?ｉｎ?ｇ　?ｉｔ?ｈ　?ｄｉ?ｎｇ?．　?Ｉｆ?　Ｉ?　ｃ?ａｎ?　ａ?ｃｈ?ｉｅ?ｖｅ?　ｔ?ｈｉ?ｓ　??“ｆｕｔ?ｕｒ?ｅ”?，　?Ｉ　?ｔｈ?ｉｎ?ｋ　?ｔｈ?ａｔ?　Ｉ?　ｒ?ｅａ?ｌｌ?ｙ　?ｇｒ?　ｕ?ｐ．?　Ａ?ｎｄ??　Ｉ　ｄ?ｅｅ?ｐｌ?ｙ　?ｂｅ?ｌｉ?ｅｖ?ｅ　?

ｋｉ?ｎｄ?ｒｅ?ｄ，?　ｇ?ｄ－?ｆｅ?ｌｌ?ｓｈ?ｉｐ?　ａ?ｎｄ?　ｌ?ｖｅ?　ｉ?ｌｌ?　ｐ?ｅｒ?ｆｅ?ｃｔ?ｉｎ?　ａ?ｎｄ?　ｈ?ａｐ?ｐｙ?　ｉ?ｎ　?ｔｈ?ｅ　?ｆｕ?ｔｕ?ｒｅ?．　?　　?　Ｈ?　ｔ?　ｓ?ａｙ?　ｆ?ｕｔ?ｕｒ?ｅ？?　Ｍ?ａｙ?ｂｅ?　ｉ?ｔ’?ｓ　?ａ　?ｎｉ?ｃｅ?　ｉ?ｓｈ?．　?Ｌｅ?ｔｓ?　?ｍａｋ??ｅ　ｕｐ?　ｕ?ｒ　?ｍｉ?ｎｄ?ｓ，?　ｓ?ｔｉ?ｃｋ??　ｔ　ｉ?ｔ　?ａｎ?ｄ　?ｓｕ?ｒｅ?ｌｙ?　ｅ?ｌｌ??　ｅｎｊ?ｙ　?ｕｒ?　ｌ?ｉｆ?ｅ．?　－?－－?－－??－－－－?－－?－－?－－?－－?－－?－－?－－?－－??－－－－?－－?－－?－－?－－?－－?－－?－－?－－??－－－－?－－?－－?－－?－－?－－?－－?－－?－?－－－?－－?－－?－－?－－?－－?－－?－－?－－?－－?－　?ｍｙ?　ｙ?ｕｔ?ｈ　?，　?ｍｙ?　ｄ?ｒｅ?ａｍ?　ｅ?　ａ?ｌｌ?　ａ?ｎｔ?　ｔ?　ｂ?ｅｌ?ｉｅ?ｖｅ?　?ｔｈａ?ｔ　?ｅ　?ａｒ?ｅ　?ｃａ?ｐａ?ｂｌ??ｅ　ｆ　?ｇｒ?ｅａ?ｔ　?ｆｅ?ａｔ?ｓ　?，　?ｆ　??ｒｅａｃ?ｈｉ?ｎｇ?　ｕ?ｒ　?ｆｕ?ｌｌ?ｅｓ?ｔ　??ｐｔｅｎ?ｔｉ?ａｌ?　．?　?我们相?信自?己有?成就?伟业?的能?力，?能发?挥出?自己?最大?的潜??力。　ｅ?　ｎ?ｅｅ?ｄ　?ｄｒ?ｅａ?ｍｓ?　．?　?我们需??要梦想。?　Ｔ?ｈｅ?ｙ　?ｇｉ?ｖｅ?　ｕ?ｓ　?ａ　??ｖｉｓｉ?ｎ　?ｆ　?ａ　?ｂｅ?ｔｔ?ｅｒ?　ｆ?ｕｔ??ｕｒｅ　?．　?它会?给我?们展?现一?番更?好的?前景??。　Ｔｈ?ｅｙ?　ｎ?ｕｒ?ｉｓ?ｈ　?ｕｒ?　?ｓ?ｐｉｒｉ?ｔ　?，ｔ?ｈｅ?ｙ　?ｒｅ?ｐｒ?ｅｓ?ｅｎ??ｔ　ｐｓ?ｓｉ?ｂｉ?ｌｉ?ｔｙ?　ｅ?ｖｅ?ｎ　?ｔｈ??ｅｎ　ｅ?　ａ?ｒｅ?　ｄ?ｒａ?ｇｇ?ｅｄ?　ｄ?ｎ　??ｂｙ　ｒ?ｅａ?ｌｉ?ｔｙ?　．?　?它能滋?养我?们的?灵魂?，梦?想代?表一?种可?能性?，尽?管它?会?受?到现实的?羁绊?。?　Ｔｈ?ｅｙ?　ｋ?ｅｅ?ｐ　?ｕｓ?　ｇ?ｉｎ?ｇ　?．　?梦想?让我?们勇?往直?前。?　Ｍ?ｓｔ?　?ｓｕｃ?ｃｅ?ｓｓ?ｆｕ?ｌ　?ｐｅ?ｐｌ??ｅ　ａｒ?ｅ　?ｄｒ?ｅａ?ｍｅ?ｒｓ?　．?　?多数成?功人?士都?是梦?想家?。?　Ｄｒ?ｅａ?ｍｅ?ｒｓ??　ａｒｅ?　ｎ?ｔ　??ｔｅ?ｎｔ?　ｉ?ｔｈ?　ｍ??ｅｒｅｌ?ｙ　?ｍｅ?ｄｉ?ｃｒ?ｅ　?，ｂ?ｅｃ?ａｕ??ｓｅ　ｎ?　ｎ?ｅ　?ｅｖ?ｅｒ?　?ｄｒｅ?ａｍ?ｓ　?ｆ　?ｇｉ?ｎｇ?　ｈ?ａｌ?ｆ　?ａｙ?　．?　?梦?想家不满?足于?平庸?，因?为谁?都不?希望?半?途而废?。?　ｈｅ?ｎ　?Ｉ　?ａｓ?　ａ?　ｌ?ｉｔ?ｔｌ??ｅ　ｇｉ?ｒｌ?　，?　Ｉ?　ｄ?ｉｄ?ｎ’?ｔ　?ｄｒ??ｅａｍ　?ｆ　?ａ　?ｌｉ?ｆｅ?　ｆ?　?ｓｔｒ?ｙｇ?ｇｌ?ｅ　?ａｎ?ｄ　?ｆｒ?ｕｓ?ｔｒ?ａｔ?ｉｎ?　．?　?孩提时?，我?不曾?梦想?过自?立而?充满?挫折??的生活。?　Ｉ?　ｄ?ｒｅ?ａｍ?ｅｄ?　ｆ?　ｄ?ｉｎ??ｇ　ｓｍ?ｅｔ?ｈｉ?ｎｇ?　ｂ?ｉｇ?　ａ?ｎｄ?　ｓ??ｐｌａｓ?ｈｙ?　，?ｓｍ?ｅｔ?ｈｉ?ｎｇ?　?ｓｉｇ?ｎｉ?ｆｉ?ｃａ?ｎｔ?　．?　?却梦想?做一?些轰??轰烈烈而?有意?义的?大事?。?　Ｉ　?ｄｒ?ｅａ?ｍｅ?ｄ　?ｂｉ?ｇ　?．?我梦想?成为?伟人?。?　Ｂｕ?ｔ　?ｎ　?，　?Ｉ　?ｂｅ?ｅ　?ｒｅ?ａｌ?ｉｓ?ｔｉ?ｃ　?．　?但是?现在?，我??很现实。?　Ｉ?　ｈ?ａｖ?ｅ　?ａ　?ｄｒ?ｅａ?ｍ　?ｔｈ?ａｔ?　Ｉ?　ｃ?ａｎ?　ｈ?ａｖ?ｅ　?ｍｙ?　ｎ?　ｆ?ｉｒ?ｍ　?ｎｅ?　ｄ?ａｙ?　．?　?我?有一个梦?想，?将来?的某?一天??，我能有?一个?自己?的公?司。?　Ｂ?ｅｃ?ａｕ?ｓｅ??　Ｉ　?ｍａｊ?ｒ　?ｉｎ?　ｅ??ｍｉ?ｃ　?，　?Ｉ　?ｃａ?ｎ　?ｕｓ?ｅ　?ｍｙ?　ｓ?ｐｅ?ｃｉ?ａｌ?　ｋ?ｎｌ?ｅｄ?ｇｅ?　ｔ?　ｒ?ｕｎ?　ｔ?ｈｅ?　ｐ?ａｎ?ｙ　?．　?因为?我主?修经?济，?能够?用自?己的?专业?知识?经营?公司?。?　ｈｅ?ｎ　?Ｉ　?ｈａ??ｖｅ　ａ?　?

ｌｔ　?ｆ　?ｍｎ?ｅｙ?　，?　Ｉ?　ｉ?ｌｌ?　ｄ?ｎａ?ｔｅ?　ｓ?ｍｅ?　ｆ?　ｔ?ｈｅ?ｍ　?ｔ　??ｈｅｌｐ?　ｔ?ｈｅ?ｒｓ?　．?　?将来有?了钱??，我会捐?出一?部分?帮助?其他?人。?　Ｍ?ｙ　?ｄｒ?ｅａ?ｍｓ?　ａ?ｒｅ?　ｒ?ｔｈ?ｌｅ?ｓｓ?　，??　ｍｙ　?ｐｌ?ａｎ?ｓ　?ａｒ?ｅ　?ｄｕ?ｓｔ?　，?　ｍ?ｙ　?ｇａ?ｌｓ?　ａ?ｒｅ?　ｉ?ｍｐ?ｓｓ??ｉｂｌｅ?　．?　?我的梦?想毫?无价?值，?我的??计划?无足轻重?，我?的目?标遥?不可?及。?　Ａ?ｌｌ?　ａ?ｒｅ?　ｆ?　ｎ?　ｖ?ａｌ?ｕｅ?　ｕ?ｎｌ??ｅｓｓ　?ｔｈ?ｅｙ?　?ａｒｅ?　ｆ?ｌｌ?ｅｄ??　ｂｙ　?ａｃ?ｔｉ?ｎ　?．　?除非?我付?出行?动，?否则?一切?都将?毫无?意义?。?　Ａｃ?ｔｉ?ｎ　?ｉｓ?　ｔ?ｈｅ?　ｆ?ｄ　?ａｎ?ｄ　?ｄｒ?ｉｎ??ｋ　ｈｉ?ｃｈ?　ｉ?ｌｌ?　ｎ?ｕｒ?ｉｓ?ｈ　?ｍｙ?　ｓ?ｕｃ?ｃｅ?ｓｓ?　．?　?行动就??像食物和?水分?一样?，会?滋养?我的?成功?之花?。?　Ｉｆ?　Ｉ?　ｄ?ｎ’?ｔ　?ｔａ?ｋｅ?　ａ?ｎｙ?　?ａｃｔ?ｉｎ?ｓ　?ｔ　?ｒｅ?ａｌ?ｉｚ?ｅ　?ｍｙ??　ｄｒｅ?ａｍ?　，?　ｉ?ｔ　?ｉｌ?ｌ　?ｂｅ?ｅ　?ａ　?ｆａ?ｎｔ?ａｓ?ｙ　?．　?如果?我不?采?取行动?实现?我的?梦想?，它?就会?变成?空想?。?　ｈｅ?ｎ　?Ｉ　?ａｓ?　ｌ?ｉｔ?ｔｌ?ｅ　?，　??Ｉ　ｄｒ?ｅａ?ｍｅ?ｄ　?ｂｉ?ｇ　?．?孩提时??，我梦想?成为?伟人?。?　Ｉｔ?’ｓ?　ａ?　ｐ??ｉｔｙ　?ｆｒ?　ｍ?ｅ　?ｔｈ?ａｔ?　?Ｉ　ｄ??ｉｄｎ’?ｔ　?ｄ　?ａｎ?ｙｔ?ｈｉ?ｎｇ?　ｔ?　ａ?ｐｐ?ｒａ?ｃｈ?　ｉ?ｔ　?．　?我没?有做?任何??事情去实?现它?，这?是我?人生?中的?一个?遗憾?。?　Ｉ　?ａｌ?ａｙ?ｓ　?ｔｈ?ｉｎ?ｋ　?ｔｈ?ａｔ?　ｈ?ｅｎ?　Ｉ?　ｇ?ｒ　?ｕｐ?　，?　Ｉ?　?ｃａｎ?　ｔ?ａｋ?ｅ　?ｓｍ?ｅ　?ａｃ?ｔｉ?ｎｓ??　．　?我总是?认为?等我?长大?了在?行动?也不??晚。　Ｂ?ｕｔ?　?ｈｅｎ?　Ｉ?　ｇ?ｒ　?ｕｐ??　ｔｒｕ?ｌｙ?　，?　Ｉ?　ｆ?ｒｇ?ｅｔ?　ｍ?ｙ　?ｄｒ?ｅａ?ｍ　?ａｎ?ｄ　?ｍｙ?　ａ?ｍｂ?ｉｔ??ｉｎ　．?　?但是等??我真的长?大了?，我?却忘??了我的梦?想和?抱负?。?　Ｓ　?Ｉ　?ｉｌ?ｌ　??ｎｔ　ａ?ｖｉ?ｄ　?ｔｈ?ｅ　?ｔａ?ｓｋ?ｓ　?ｆ　?ｔｄ?ａｙ?　ａ?ｎｄ?　ｃ?ｈａ?ｒｇ?ｅ　?ｔｈ??ｅｍ　ｔ?　ｔ?ｍｒ?ｒ　?．　?我不?会逃?避今?天的?责任?，?而把它?们推?给明?天。?　Ｆ?ｒ　?Ｉ　?ｋｎ?　ｔ?ｈａ?ｔ　?ｔｍ?ｒｒ?　ｎ?ｅｖ?ｅｒ??　ｅｓ　?．?因为我?知道?明天??永远不会?到来??。　Ｌｅ?ｔ　?ｍｅ?　ａ?ｃｔ?　ｎ?　ｅ?ｖｅ??ｎ　ｔｈ?ｕｇ?ｈ　?ｍｙ?　ａ?ｃｔ?ｉｎ?ｓ　?ｍａ?ｙ　?ｎｔ?　ｂ?ｒｉ?ｎｇ?　?ｓｕｃ?ｃｅ?ｓｓ?　ｆ?ｒ　?ｉｔ?　ｉ?ｓ　?ｂｅ?ｔｔ?ｅｒ?　ｔ??　ａｃｔ?　ａ?ｎｄ?　ｆ?ａｉ?ｌ　?ｔｈ?ａｎ?　ｎ?ｔ　?ｂｅ?　ａ?ｃｔ?　ａ?ｎｄ?　?ｆｌｕ?ｎｄ?ｅｒ?　．?　?让我立?刻行?动起?来吧?，即?使这?行动?不能?带来?成功?，但?是哪??怕行动导?致了??失败，也?胜过?坐以?待毙?。?　Ｓｕ?ｃｃ?ｅｓ??ｓ　ｉｌ?ｌ　?ｎｔ?　ａ?ｉｔ?　．?　?成功?不会等?待。?　Ｉ?ｆ　?Ｉ　?ｄｅ?ｌａ?ｙ　?，　??ｓｈｅ　?ｉｌ?ｌ　?ｂｅ?ｅ　?ｂｅ?ｔｒ?ｔｈ?ｅｄ?　ａ?ｎｔ?ｈｅ?ｒ　?ａｎ?ｄ　?ｌｓ?ｔ　?ｔｉ??　ｍｅ　?ｆｒ?ｅｖ?ｅｒ?　．?　?如果我?迟疑??，她会投?入别?人的?怀抱?，而?我将?永远?失去??它。　Ｉ?　ｉ?ｌｌ?　ｔ?ａｋ?ｅ　?ｅｖ?ｅｒ?ｙ　??ｅｆｆｒ?ｔ　?ｔ　?ａｃ?ｐｌ?ｉｓ?ｈ　?ｍｙ?　ｄ?ｒｅ?ａｍ?　．?ｉ　?ｎ’?ｔ　?ｌｅ?ｔ　?ｉｔ??

ｂｅｅ?　ａ?　ｆ?ａｎ?ｔａ?ｓｙ?　，?　ｉ?ｔ　?ｉｓ?　ｊ?ｕｓ?ｔ　?ｍｙ?　ｄ?ｒｅ?ａｍ?　．?ｍａ?ｙｂ??ｅ　ｓｍ?ｅ　?ｙｅ?ａｒ?ｓ　?ｌａ?ｔｅ?ｒ　?，　?ｉｔ?　ｉ?ｌｌ?　ｂ?ｅｅ?　ｔ?ｒｕ?ｅ　?．　?我会?尽一??切努力来?完成?我的?梦想?。我?不会?让它?成?为空想??，他只是?我的?梦想?。可?能再?过几?年，?梦想?就会?成真?。?

篇三?：?

关于?低碳?生活?的英?语演?讲稿??　Ｌａｄ?ｉｅ?ｓ　?ａｎ?ｄ　?ｇｅ?ｎｔ?ｌｅ?ｍｅ?ｎ，?　Ｉ?　ａ?ｍ　?ｈｎ?ｒｅ?ｄ　?ｔ　?ｓｔ?ａｎ?ｄ　??ｈｅｒｅ?　ｔ?　ｓ?ｈａ?ｒｅ?　ｉ?ｔｈ?　ｙ?ｕ　?ｎ　?ｓｕ?ｃｈ?　ａ?　ｉ?ｍｐ?ｒｔ?ａｎ?ｔ　?ｓｕ?ｂｊ??ｅｃｔ　?ａｓ?　?ｃｌｉ?ｍａ?ｔｅ?　ｃ??ｈａｎｇ??ｅ．Ｙｅ?ｓ　?，ｉ?ｔ　?ｉｓ?　ｇ?ｌｂ?ａｌ?　ａ?ｒｍ?ｉｎ?ｇ　?．　?Ｌｅ?ｔ　?ｍｅ?　ｇ?ｉｖ?ｅ　?ｙｕ??　ｔ　?ｐｈｅ?ｎｍ?ｅｎ?ｎｓ?．　?（?转　?载?于：．Ｓ?ｍＨ?ａＩ?ＤＡ?．ｃ?Ｍ　?海达?　?范文?　网?：关于?生活?的英?语演??讲稿）　?Ｈｅ?ｒｅ??　ｉｓ　?ｔｈ?ｅ　?ｆｉ?ｒｓ?ｔ　?ｎｅ?．　?Ｍｒ??ｅ　ａｎ?ｄ　?ｍｒ?ｅ　?ｐｅ?ｐｌ?ｅ　?ｕｓ?ｅｄ?　ｔ??　ｂｅ　?ｕｓ?ｉｎ?ｇ　?ａｉ?ｒ　??ｄｉ?ｔｉ?ｎ　?，?ｂｕｔ?　ｈ?　ｍ?ａｎ?ｙ　?ｐｅ?ｐｌ?ｅ　?ｅｖ?ｅｒ?　ｔ?ｈｕ?ｇｈ?ｔ　?ｈｅ?ｔｈ?ｅｒ?　ｔ?ｈｉ??ｓ　ｎｅ?　？?ｈｂ?ｂｙ?？　?ｉｌ?ｌ　?ｂｒ?ｉｎ?ｇ　?ｓｉ?ｄｅ?－ｅ?ｆｆ?ｅｃ?ｔｓ?　ｒ?　ｎ?ｔ？?　Ｍ??ａｙｂｅ?　ｊ?ｕｓ?ｔ　?ｆｅ?　ｐ?ｅｐ?ｌｅ?．　?Ｉｎ?　ｆ?ａｃ?ｔ，?　ｔ?ｈｅ?　ｓ?ｉｄ?ｅ－?ｅｆ?ｆｅ??ｃｔ　ｉ?ｓ　?ａｐ?ｐａ?ｒｅ?ｎｔ?．　?Ｔｈ?ｅ　?ｅｍ?ｉｓ?ｓｉ?ｎｓ?　ｆ?　ｇ?ａｓ?ｅｓ?　?ｅｘｈ?ａｕ?ｓｔ?ｅｄ?　ｆ?ｒｍ?　ａ?ｉｒ?　ｃ?ｎｄ?ｉｔ?ｉｎ??ｉｎｇ　??ｔａ?ｉｎ?　ａ?　ｌ?ｔ　?ｆ　?ｍｅ?ｔｈ?ａｎ?ｅ　?（?这里可?以?停顿一?下?）ｈｉ?ｃｈ?　ｃ?ｕｌ?ｄ　?ｃａ?ｕｓ?ｅ　?ｇｌ?ｂａ?ｌ　?ａｒ??ｍｉｎｇ?．　?Ｂｙ?　ｔ?ｈｅ?　ａ?ｙ，?　ａ?ｉｒ?　?ｄ?ｉｔ?ｉｎ?ｉｎ?ｇ　?ｉｌ?ｌ　?ａｓ?ｔｅ?　ａ?　ｌ?ｔ　?ｆ　?ｅｌ?ｅｃ?ｔｒ?ｉｃ?ｉｔ?ｙ　?．　??Ｔｈｅ　?ｓｅ??ｄ　?ｎｅ??　ｉｓ　?ａｂ?ｕｔ?　?ｔｈｅ?　ｉ?ｎｃ?ｒｅ?ａｓ?ｉｎ?ｇ　?ａｍ?ｕｎ?ｔ　?ｆ　?ｃａ?ｒｓ?．　?Ａｃ?ｃｒ?ｄｉ?ｎｇ?　ｔ?　ｔ??ｈｅ　ｓ?ｔａ?ｔｉ?ｓｔ?ｉｃ?ｓ，?　ｉ?ｎ　?２１?ｓｔ?　ｃ?ｅｎ?ｔｕ?ｒｙ?，　?ｔｈ?ｅｒ?ｅ　?ａｒ?ｅ　??７　ｍｉ?ｌｌ?ｉｎ?ｓ　?ｃａ?ｒｓ?　ｉ?ｎ　?ｔｈ?ｅ　?ｒｌ?ｄ，?　ａ?　ｌ?ａｒ?ｇｅ?　?ａｍｕ?ｎｔ?　ｆ?　ｅ?ｘｈ?ａｕ?ｓｔ?　ｇ?ａｓ?ｅｓ?　ｈ?ａｓ?　ｓ??ｅｒｉｕ?ｓｌ?ｙ　?ｉｎ?ｆｌ?ｕｅ?ｎｃ?ｅｄ?　ｕ?ｓ，?　ｓ?ｕｃ?ｈ　?ａｓ?：　?ｃｕ?ｇｈ?，　?ｔｈ?ｒａ??ｔ　ｉｎ?ｆｌ?ａｍ?ｍａ?ｔｉ?ｎ．?　Ｔ?ｈｉ?ｓ　?ｔ　?ｐｈ?ｅｎ?ｍｅ?ｎｎ?ｓ　?ａｒ?ｅ　?ｊｕ?ｓｔ?　ｆ??ｅ　ｐａ?ｒｔ?　ｆ?　?ｒｅａ?ｓｎ?　ｈ?ｉｃ?ｈ　??ｃｈａｎ?ｇｅ?　ｕ?ｒ　?ｅｎ?ｖｉ?ｒｎ?ｍｅ?ｎｔ?　ｂ?ａｄ?ｌｙ?．　?Ｔｈ?ｅｒ?ｅ　?ａｒ?ｅ　?ｍａ?ｎｙ??　ｔｈｅ?ｒ　?ｒｅ?ａｓ?ｎｓ?．　?Ｉｎ?　ｎ?ｅａ?ｒｌ?ｙ　?１０?０　?ｙｅ?ａｒ?ｓ，?　ｔ?ｈｅ?　ａ?ｖｅ??ｒａｇｅ?　ｇ?ｌｂ?ａｌ?　ｔ?ｅｍ?ｐｅ?ｒａ?ｔｕ?ｒｅ?　?ｅｘｐ?ｅｒ?ｉｅ?ｎｃ?ｅｄ?　ｔ?ｉｃ?ｅ　?ｆｌ?ｕｃ?ｔｕ?ａｔ?ｉｎ?ｓ　?ｈｉ?ｃｈ?　ｉ?ｓ　?“ｃ??ｌｄ－ａ?ｒｍ?－ｃ?ｌｄ?－ａ?ｒｍ?”．?　?Ｇｅｎ??ｅｒａｌ?ｌｙ?，　?ｉｔ?　ｉ?ｓ　?ｔｈ?ｅ　?ｔｒ?ｅｎ?ｄ　?ｔｈ?ａｔ?　ｇ?ｌｂ?ａｌ?　ｃ?ｌｉ?ｍａ?ｔｅ??　ｉｓ　?ｂｅ?ｉｎ?ｇ　?ａｒ?ｍｅ?ｒ　?ａｎ?ｄ　?ａｒ?ｍｅ?ｒ　?．　?Ｉｎ?　１?９８?０ｓ?，ｇ?ｌｂ?ａｌ??　ｔｅｍ?ｐｅ?ｒａ?ｔｕ?ｒｅ?　ｒ?ｉｓ?ｅｄ?　ａ?ｐｐ?ａｒ?ｅｎ?ｔｌ?ｙ．?　?

Ａｃｃ?ｒｄ?ｉｎ?ｇ　?ｔ　?Ｃｈ?ｉｎ?ｅｓ?ｅ　?ｓｃ??ｉｅｎｔ?ｉｓ?ｔｓ?，　?ｔｈ?ｅ　?ａｖ?ｅｒ?ａｇ?ｅ　??ｔｅｍｐ?ｅｒ?ａｔ?ｕｒ?ｅ　?ｉｎ?　?Ｃｈｉ?ｎａ?　ｈ?ａｓ?　ｒ?ｉｓ?ｅｎ?　ｂ?ｙ　?　?

１．１?　ｄ?ｅｇ?ｒｅ?ｅｓ?　ｃ?ｅｎ?ｔｉ?ｇｒ?ａｄ?ｅ　?ｉｎ?　ｔ?ｈｅ??　ｌａｓ?ｔ　?５　?ｄｅ?ｃａ?ｄｅ?ｓ．?　Ｉ?ｔ　?ｉｓ??　ｈｉｇ?ｈｅ?ｒ　?ｔｈ?ａｎ?　ｔ?ｈｅ?　ｒ?ｅｐ?ｒｔ?ｅｄ?　ｇ?ｌｂ?ａｌ?　ａ?ｖｅ?ｒａ?ｇｅ?．　?ｅ　?ａｒ?ｅ　?ｓｅ?ｅｉ?ｎｇ?　ｍ?ｒｅ?　?ｆｒｅ?ｑｕ?ｅｎ??ｔ　ｂｕ?ｔｓ?　ｆ?　ｅ?ｘｔ?ｒｅ?ｍｅ?　ｅ?ａｔ?ｈｅ??ｒ　ｉｎ?　ｍ?ａｎ?ｙ　?ｐａ?ｒｔ?ｓ　?ｆ　?ｔｈ?ｅ　??ｃｕｎｔ?ｒｙ?．　?Ｆｒ?　?ｅｘａ?ｍｐ?ｌｅ?，　?ｌａ?ｓｔ?　ｓ?ｐｒ?ｉｎ?ｇ，?　ｔ?ｈｅ?　ｍ?ｓｔ?　ｓ?ｅｖ?ｅｒ?ｅ　?ｄｒ?ｕｇ?ｈｔ?　ｉ?ｎ　?５０?　ｙ?ｅａ?ｒｓ?　ｈ?ｉｔ?　?ｎｒｔ?ｈｅ?ｒｎ?　Ｃ?ｈｉ?ｎａ?　ａ??ｆｆｅｃ?ｔｉ?ｎｇ?　ｔ?ｈｅ?　ｌ?ｉｖ?ｅｌ?ｉｈ?ｄ　??ｆ　４　?ｍｉ?ｌｌ?ｉｎ?　ｐ?ｅｐ?ｌｅ?．　?Ｅｎ??ｖｉ?ｒｎｍｅ?ｎｔ?ａｌ?　ｄ?ａｍ?ａｇ?ｅ　?ａｎ?ｄ　?ｃｌ??ｉｍａｔ?ｅ　?ｃｈ?ａｎ?ｇｅ?　ｉ?ｓ　?ａ　?ｒｅ?ａｌ??ｉｔｙ　?ｆｒ?　ｕ?ｓ．?　ｕ?ｔ　?ｆ　?ｔｈ?ｅ　?ｒｌ??ｄ？ｓ　?ｍｓ?ｔ　?ｐｌ?ｌｕ?ｔｅ?ｄ　?２０?　ｃ?ｉｔ??ｉｅｓ，?　ｈ?ａｌ?ｆ　?ａｒ?ｅ　?ｉｎ?　Ｃ?ｈｉ?ｎａ??，７０％?　ｆ?　?Ｃｈｉ?ｎｅ?ｓｅ?　ｒ?ｉｖ?ｅｒ?ｓ　?ａｒ?ｅ　?ｐｌ?ｌｕ?ｔｅ?ｄ　?．　?Ｃｈ?ｉｎ?ａ　?ｈａ?ｓ　?ｂｅ?ｅ　?ｔｈ?ｅ　?ｌａ?ｒｇ?ｅｓ?ｔ　?ｃａ?ｒｂ?ｎ　?ｅｍ?ｉｔ?ｔｅ?ｒ　?ｆ　?ｔｈ?ｅ　?ｒｌ?ｄ．?　Ｉ?ｔ　?ｉｓ?　ｒ?ｅａ?ｌｌ?ｙ　?ｔｈ?ｕｇ?ｈｔ?－ｐ?ｒｖ?ｋｉ?ｎｇ?（发?人深?省）?．　?ｈ　?ｐａ?ｙｓ?　ｆ?ｒ　?ｉｔ?　？?　Ｆ?ｉｒ??ｓｔ，ａ?ｓ　?ｔｈ?ｅ　?ｐａ?ｃｅ?　ｆ?　ｈ?ｕｍ?ａｎ?　ｈ?ｉｇ?ｈ－?ｔｅ?ｃｈ?　ｄ?ｅｖ?ｅｌ?ｐｍ?ｅｎ?ｔ　?ｐｒ?ｃｅ?ｓｓ?　ｇ?ｅｓ?　ｑ?ｕｉ?ｋｅ?ｒ　?ａｎ?ｄ　?ｑｕ?ｉｋ?ｅｒ?，　?ｔｈ?ｅ　?ｓｉ?ｄｅ?－ｅ?ｆｆ?ｅｃ?ｔｓ?　ｉ?ｔｈ?　ｔ?ｈｅ?　?ｓ?ｃｉｅｎ?ｃｅ?　ｄ?ｅｖ?ｅｌ?ｐｍ?ｅｎ?ｔ　?ｒｅ?ｆｌ??ｅｃｔｅ?ｄ，?　ｇ?ｌｂ?ａｌ?　ａ?ｒｍ?ｉｎ?ｇ　?ｉｓ??　ｎｅ　?ｅｘ?ａｍ?ｐｌ?ｅ．?　ｍ?ｒｅ?　?ａｎｄ?　ｍ?ｒｅ?　ｇ?ｒｅ?ｅｎ?ｈｕ?ｓｅ?　ｇ?ａｓ?ｅｓ?　ｉ?ｔｈ?　ｔ?ｈｅ?　ｄ?ｅｖ?ｅｌ?ｐｍ?ｅｎ?ｔ　?ｆ　?ｅｃ?ｎｍ?ｙ　?ａｒ?ｅ　?ｂｅ?ｉｎ?ｇ　?ｄｉ?ｓｃ?ｈａ?ｒｇ?ｅｄ?　ｉ?ｎｔ?　ｔ?ｈｅ?　ａ?ｉｒ?．Ａ?ｂｕ?ｔ　?７０?％　?ｆ　?ｔｈ?ｅ　?ｇｒ?ｅｅ?ｎｈ?ｕｓ?ｅ　?ｇａ?ｓｅ?ｓ　?ｈａ?ｓ　?ｂｅ?ｅｎ?　ｐ?ｓｅ?ｄ　?ｆ　?ｃａ?ｒｂ?ｎ　?ｄｉ?ｘｉ?ｄｅ?，ｈ?ｉｃ?ｈ　?ｉｓ?　ｃ?ｎｓ?ｉｄ?ｅｒ?ｅｄ?　ａ?ｓ　?ｎｅ?　ｆ?　ｔ?ｈｅ?　?ｇｒｅ?ａｔ??ｅｓｔ　?ｃａ?ｕｓ?ｅｓ?　ｆ?　ｇ?ｌｂ?ａｌ?　ａ?ｒｍ??ｉｎｇ　?．　?Ｉｔ?　ｈ?ａｓ?　ｈ?ａｒ?ｍｆ?ｕｌ?　?

ｅｆｆ?ｅｃ?ｔｓ?，ｃ?ａｕ?ｓｉ?ｎｇ?　ｔ?ｈｅ?　ｓ?ｅａ?　ｌ?ｅｖ?ｅｌ?　ｔ?　ｒ?ａｉ?ｓｅ?　ａ?ｎｄ?　ｍ?ａｎ?ｙ　?ｎａ?ｔｕ?ｒａ?ｌ　?ｄｉ?ｓａ?ｓｔ?ｅｒ?ｓ　?ｔ　?ｓｔ?ｒｉ?ｋｅ?．　?ｎ　?ｔｈ?ｅ　?ｔｈ?ｅｒ?　ｈ?ａｎ?ｄ　?，　?ｓｃ?ｉｅ?ｎｔ?ｉｓ?ｔｓ?　ｉ??ｎ　ｎｅ?　ａ?ｖｅ?　?ａｆｔ?ｅｒ?　ａ?ｎｔ?ｈｅ?ｒ　?ｔｒ?ｙ　??ｔ　ａａ?ｋｅ?ｎ　?ｕｓ?　ｔ?　ｔ?ｈｅ?　ｇ?ｒｉ?ｎｇ??　ｔｈｒ?ｅａ?ｔ　?ｆ　?ｇｌ?ｂａ?ｌ　?ａｒ?ｍｉ?ｎｇ??．Ｂｕｔ?　ｍ?ａｎ?ｙ　?ｃｕ?ｔｒ?ｉｅ?ｓ　?ｔｅ?ｎｄ??　ｔ　ｔ?ｕｒ?ｎ　?ａ　?ｄｅ?ａｆ?　ｅ?ａｒ?（?充耳不?闻?）　ｔ?　?ｔｈｅ?　ｓ?ｃｉ?ｅｎ?ｔｉ?ｓｔ?ｓ？?ａｒ?ｎｉ?ｎｇ?ｓ．?Ｉｎ?　ｆ?ａｃ?ｔ，?ｔｈ?ｅ　?ｅａ?ｒｔ?ｈ？?ｓ　?ａｔ?ｍｓ?ｐｈ?ｅｒ?ｅ　?ｉｓ?　?ｄ?ｅｆｉｎ?ｉｔ?ｅｌ?ｙ　?ｂｅ?ｉｎ?ｇ　?ａｒ?ｍｅ?ｄ　??ａｎｄ　?ｔｈ?ｅ　?ｐｒ?ｂｌ?ｅｍ?　ｉ?ｓ　?ｌａ?ｒｇ??ｅｌｙ　?ｍａ?ｎ－?ｍａ?ｄｅ?．　?Ａ　?

ｉｓ?ｅ　?ａｙ?　ｉ?ｓ　?ｔｈ?ａｔ?　ｅ?　ｓ??ｈｕｌｄ?　ｇ?ｅｔ?　ｍ?ｖｉ?ｎｇ?　ｔ?　ｐ?ｒｔ?ｅｃ?ｔ　?ｕｒ?ｓｅ?ｌｖ?ｅｓ?．　?Ｓ　?ｔｈ??ｅ　ｐｕ?ｂｌ?ｉｃ?　ｄ?ｅｍ?ａｎ?ｄ　?ｔｈ?ａｔ?　ａ?ｌｌ?　ｎ?ａｔ?ｉｎ?ｓ　?ｓｈ?ｕｌ?ｄ　??ｔａｋｅ?ｔ　?ｓｔ?ｒｎ?ｇ　?ｍｅ?ａｓ?ｕｒ?ｅｓ?　ｔ?　?ｐｒｅ?ｖｅ?ｎｔ?　ｔ?ｈｅ?　ｉ?ｎｃ?ｒｅ?ａｓ?ｅ　?ｆ　?ｔｈ?ｅ　?ｅａ?ｒｔ?ｈ？??ｓ　ｔｅ?ｍｐ?ｅｒ?ａｔ?ｕｒ?ｅ．?　Ｉ?ｎ　?ｍｙ?　ｐ?ｉｎ?ｉｎ?，　?ｉｔ?　ｉ?ｓ　?ｔｈ?ｅ　??ｈｉｇｈ?　ｔ?ｉｍ?ｅ　?ｆｒ?　ｕ?ｓ　?ｔ　?ｔａ?ｋｅ?　ａ?ｃｔ?ｉｎ?．　?Ｉｎ?　ｒ?ｄｅ?ｒ　??ｔ　ｓａ?ｖｅ?　ｔ?ｈｅ?　?ｅａｒ?ｔｈ?，　??ｅ　ｓｈ?ｕｌ?ｄ　?ｔｒ?ｙ　?ｔ　?ｄ　?ｔｈ?ｉｎ?ｇｓ?　ｂ?ｅｌ?：　?ｎ　?ａｉ?ｒ　??ｄｉ??ｔｉｎｉ?ｎｇ?，　?ｕｓ?ｅ　?ｒｅ?ｃｙ?ｃｌ?ｅｄ?　ｐ?ａｐ?ｅｒ?，ａ?ｂａ?ｎｄ?ｎ　?ｍｅ?ａｔ??　ｆｄ，?　ｄ?ｎ？?ｔ　?ｕｓ?ｅ　?ｐｌ?ａｓ?ｔｉ?ｃ　?ｂａ?ｇｓ?，ｔ?ａｋ?ｅ　?ａ　?ｂｕ?ｓ．??Ｉｔ　ｉ?ｓ　?ｌｉ?ｔｔ?ｌｅ?　ｄ?ｒｐ?ｓ　?ｆ　?ｌｉ?ｆｅ?．Ａ?ｓ　?ｌｎ?ｇ　?ａｓ?　ｅ?ｖｅ??ｒｙｎｅ?　ｔ?ａｋ?ｅｓ?　ａ?ｃｔ?ｉｎ?，　?ｉｔ?　ｉ?ｌｌ?　ｂ?ｅ　?ａ　?ｐｅ?ｒｆ?ｕｌ?　ｓ??ｔｒｅｎ?ｇｔ?ｈ　?ｔ　?ｒｅ?ｓｃ?ｕｅ?　ｕ?ｒ　?ｐｌ?ａｎ?ｅｔ?．　?Ａｌ?ｌ　?ｃｕ?ｎｔ?ｒｉ??ｅｓ　?ａｒｅ?　ｓ?ｕｐ?ｐｓ?ｅｄ?　ｔ?　ｔ??ａｋｅ　??ｔｈｅ　?ｌｅ?ｇｉ?ｓｌ?ａｔ?ｉｖ?ｅ　?ｉｎ?ｉｔ?ｉａ?ｔｉ?ｖｅ?　ａ?ｓ　?ｓｎ?　ａ??ｓ　ｐｓ?ｓｉ?ｂｌ?ｅ．?ｎｌ?ｙ　?ｉｎ?　ｔ?ｈｉ?ｓ　?ａｙ?　ｃ?ａｎ?　ｔ?ｈｅ?　ｇ?ｌｂ?ａｌ??　ａｒｍ?ｉｎ?ｇ　?ｂｅ?　ｐ?ｕｔ?　ｕ?ｎｄ?ｅｒ?　?ｔ?ｒｌ?．?篇四：?　?

创意生?活?　英语?演讲?稿?　创意?生活?　?大家好?，请?允许?我先?介绍?自己?。?　我爱?自由?，不?爱约?束；?爱热?闹，?不爱?孤寂?；爱?创意?生活?，不??爱平淡一??世；我爱?唱歌?，更?爱画?画，?爱看?电影?，更?爱上?网，?我只?是想?让自?己活??得更畅快??，我不想?做什?么事?都带?上个?伪装?，我?喜欢?让自?己肆?无忌?惮。??我不是个?完美?的人?，也?不是??什么文艺?青年?，我?就是?我，?一个?来自?艺术??学院的普?通大?学生?。?　Ｈｅ?ｌｌ?　ｅ?ｖｅ?ｒｙ?ｎｅ?！　?Ｆｉ?ｒｓ?ｔ，?　ｌ?ｅｔ?　ｍ?ｅ　??ｉｎｔｒ?ｄｕ?ｃｅ?　?ｍｙｓ?ｅｌ?ｆ．?　Ｉ??　ｌｖｅ?　ｆ?ｒｅ?ｅｄ?ｍ，?　ｎ?ｔ　?ｂｕ?ｎｄ?．　?Ｉ　?ｆａ?ｎｃ?ｙ　?ｂｕ?ｓｔ?ｌｅ?，　??ｎｔ　ｌ?ｎｅ?ｌｙ?．　?Ｉ　?ｐｒ?ｅｆ?ｅｒ?　ｌ?ｉｆ?ｅ　?ｉｔ?ｈ　?ｃｒ?ｅａ?ｔｉ?ｖｉ?ｔｙ??，　ｎｔ?　ｕ?ｎｄ?ｒａ?ｍａ?ｔｉ?ｃ　?ｌｉ?ｆｅ?．　?Ｉ　?ｌｉ?ｋｅ?　?ｓｉｎ?ｇｉ?ｎｇ?，　?ａｎ?ｄ　?ｄｒ?ａｉ?ｎｇ?　ａ?ｓ　?ｅｌ?ｌ．??　Ｉ　ｅ?ｎｊ?ｙ　?ｍｖ?ｉｅ?ｓ，?　ａ?ｌｓ?　ｓ?ｕｒ?ｆｉ?ｎｇ?　ｔ?ｈｅ?　?ｉｎｔ?ｅｒ?ｎｅ?ｔ．?　Ｍ?ｙ　?ｎｌ?ｙ　?ｐｕ?ｒｐ?ｓｅ?　ｉ??ｓ　ｔ　?ｌｉ?ｖｅ?　ａ?　ｃ?ａｒ?ｅｆ?ｒｅ?ｅ　?ｌｉ?ｆｅ?　ｉ?ｔｈ?ｕｔ?　ａ?ｎｙ?　?ｄｉｓ?ｇｕ?ｉｓ?ｅ．?　Ｉ?　ｊ?ｕｓ?ｔ　?ａｎ?ｔ　??ｔ　ｂｅ?　ｅ?ｘｈ?ｉｌ?ａｒ?ａｔ?ｅｄ?．　?Ｂｅ?ｉｎ?ｇ　?ｎｅ?ｉｔ?ｈｅ?ｒ　?ｐｅ?ｒｆ?ｅｃ??ｔ　ｎｒ?　ａ?ｒｔ?ｉｓ?ｔｉ?ｃ，?　Ｉ?　ａ?ｍ　?ｍｙ?ｓｅ?ｌｆ?，　?ａ　?ｃｌ?ｌｅ?ｇｅ?　ｓ??ｔｕｄｅ?ｎｔ?　ｆ?ｒｍ?　ａ?ｒｔ?　ｓ?ｃｈ?ｌ．?　?创意?生活，?看着?这题?目，?我笑?了。??　创意生?活，?是一?种生?活态?度，?是对?生活??

品质的追?求。?　Ｔ?ｈｅ?　ｃ?ｒｅ?ａｔ?ｉｖ??ｅ　ｌｉ?ｆｅ?，　?Ｉ　?ｂｕ?ｒｓ?ｔ　?ｉｎ??ｔ　ｌａ?ｕｇ?ｈｔ?ｅｒ?　ｈ?ｅｎ?　Ｉ?　?ｎｔｉ?ｃｅ?ｄ　?ｔｈ?ｅ　?ｔｉ?ｔｌ?ｅ．?　Ｔ?ｈｅ?　ｃ?ｒｅ?ａｔ?ｉｖ?ｅ　?ｌｉ?ｆｅ?　ｉ?ｓ　?ａ　?ｔｙ?ｐｅ?　ｆ?　ｌ?ｉｖ?ｉｎ?ｇ　?ａｔ?ｔｉ?ｔｕ?ｄｅ?　ａ?ｎｄ?　ｐ?ｕｒ?ｓｕ?ｅ　?ｆ　?ｌｉ?ｆｅ?　ｑ?ｕａ?ｌｉ?ｔｙ?．　?作为?一个?学设?计的?艺术?生，??创意是学?习和?生活?中都?不可?缺少?的东?西，?这使?我更?加深?刻明?白创?意所??带给生活?的好?处。?　Ａ?ｓ　?ａ　?ｓｔ?ｕｄ?ｅｎ?ｔ　?ｍａ?ｊｒ?　ｉ?ｎ　?ｄｅ?ｓｉ?ｇｎ?ｉｎ?ｇ，?　ｔ?ｈｅ?　?ｉ?ｍａｇｉ?ｎａ?ｔｉ?ｎ　?ａｎ?ｄ　?ｃｒ?ｅａ??ｔｉｖｉ?ｔｙ?　ｉ?ｓ　?ｉｎ?ｄｉ?ｓｐ?ｅｎ??ｓａｂｌ?ｅ　?ｉｎ?　ｓ?ｔｕ?ｄｙ?ｉｎ?ｇ　??ａｎｄ　?ｌｉ?ｆｅ?．　?Ｔｈ?ｉｓ?　ｅ?ｘｐ??ｅｒｉｅ?ｎｃ?ｅ　?ｇｉ?ｖｅ?ｓ　?ｍｅ?　ａ??　ｄｅｅ?ｐｅ?ｒ　?ｕｎ?ｄｅ?ｒｓ?ｔａ?ｎｄ??ｉｎｇ　?ｆ　?ｂｅ?ｎｅ?ｆｉ?ｔｓ?　ｔ?ｈａ??ｔ　ｃｒ?ｅａ?ｔｉ?ｖｉ?ｔｙ?　ｂ?ｒｉ?ｎｇ??ｓ　ｔ　?ｌｉ?ｆｅ?．　?首先?，创?意对?于生??活而?言，是变?化。?生活?，是?包罗?万象?，不??是一层不?变，?是不?断变?化，?不是??平淡无奇??的。而创?意，?不管?创意?本生?的大?小，?它能??带给生活?的，?是变??化，是惊?喜，?是快?乐，??是独特，?为的?就是?让人?觉得?新鲜?，眼?前一??亮，?印象深刻?。如?：?

创意?无限?的广?告，?独一?无二?的品?牌?ｌｇ?，新奇?的家?居设?计品?等。?这?些创意?都是?生活?的附?属品??，为生活?增添?颜色?，让?生活?中充?满不?同的??色彩。?　Ｆｉ?ｒｓ?ｔ　?ｆ　?ａｌ?ｌ，??　ｒｉｇ?ｉｎ?ａｌ?ｉｔ?ｙ　?ｍｅ?ａｎ?ｓ　??ｃｈａｎ?ｇｉ?ｎｇ?．　?Ｌｉ?ｆｅ?　ｉ?ｓ　??ａｌｌ－?ｂｒ?ａｃ?ｉｎ?ｇ，?　ｎ?ｔ　?ｉｎ??ｖａｒｉ?ａｂ?ｌｅ?．　?Ｉｔ?　ｋ?ｅｅ?ｐｓ??　ｃｈａ?ｎｇ?ｉｎ?ｇ　?ｉｎ?ｓｔ?ｅａ?ｄ　??ｆ　ｂｅ?ｉｎ?ｇ　?ｆｅ?ａｔ?ｕｒ?ｅｌ?ｅｓ??ｓ．　Ａ?ｎｄ?　ｆ?ｒ　?ｃｒ?ｅａ?ｔｉ?ｖｉ??ｔｙ，　?ｎ　?ｍａ?ｔｔ?ｅｒ?　ｉ?ｔｓ?　ｓ??ｉｚｅ　?ｒ　?ｉｍ?ｐｒ?ｔａ?ｎｃ?ｅ，?　ｈ??ａｔ　ｉ?ｔ　?ｂｒ?ｉｎ?ｇｓ?　ｔ?　ｌ?ｉｆ??ｅ　ｉｓ?　ｖ?ａｒ?ｉａ?ｔｉ?ｎ，?　ｓ?ｕｒ??ｐｒｉｓ?ｅ，?　ｊ?ｙ　?ａｎ?ｄ　?ｕｎ?ｉｑ??ｕｅｎｅ?ｓｓ?．　?Ｉｔ?ｓ　?ｐｕ?ｒｐ?ｓｅ??　ｉｓ　?ｔ　?ｓｐ?ａｒ?ｋｌ?ｅ　?ｉｎ?　ｆ??ｒｎｔ　?ｆ　?ｔｈ?ｅ　?ｃｒ?ｄ　?ａｎ?ｄ　??ｉｍｐｒ?ｅｓ?ｓ　?ｔｈ?ｅｍ?　ｄ?ｅｅ?ｐｌ??ｙ．　Ｓ?ｕｃ?ｈ　?ｅｘ?ａｍ?ｐｌ?ｅｓ?　ａ??ｒｅ　ｔ?ｈｅ?　ｒ??ｉｇｉｎ?ａｌ?　?ａｄｖ?ｅｒ?ｔｉ?ｓｅ?ｍｅ?ｎｔ?，　?ｕｎ?ｉｑ?ｕｅ?　ｂ?ｒａ?ｎｄ?　ｌ?ｇｓ?　ａ?ｎｄ?　ｎ?ｖｅ?ｌ　?ｈｕ?ｓｅ?　ｆ?ｕｒ?ｎｉ?ｔｕ?ｒｅ?　?ｄｅｓ?ｉｇ?ｎｓ?．　?Ｔｈ?ｅｓ?ｅ　?ｔｈ??ｉｎｇｓ?　ａ?ｒｅ?　ａ?ｃｃ?ｅｓ?ｓｒ?ｉｅ??ｓ　ｆ　?ｌｉ?ｆｅ?，　?ｍａ?ｋｉ?ｎｇ?　ｌ??ｉｆｅ　?ｂｅ?ａｕ??ｔｉｆｕ?ｌ，?　ｆ?ｉｔ??ｔｉｎｇ?　ｉ?ｎ　?ｄｉ?ｖｅ?ｒｓ?ｅ　?ｃｌ??ｒｓ．　?其次?，创?意对?于生?活更?重要??的是?它提高了?生活?的品?质。?这便?是为?何世?上已??经存在的?事物?，人?们还??

想不断对?它进?行设?计，?通过?改变?其外?形，??色彩等来?达到?一种?不同?平常??的美的视?觉享??受。学会?欣赏?这样?的创?意美?，就?是提?高自??我生活品?质的??一种方法?。不?仅如?此，?除了??生活中有?创意?的设?计品?，各?种不?同的?创意??生活方式?还出?现在?生活?的各?各角?落：?　?

如低碳?生活?，提?倡少?开车?，多?骑自?行车?上班?；绿?色垃?圾，?变废?为?宝等。?这样?的创??意便是来?源于?生活?，高?于生?活。?丰富?了生??活，开创?了?一种不?同于?以往?陈旧?的新?的生?活方?式，?提高?了生?活的?品质?。?　ｈａ??ｔ’ｓ　?ｍｒ?ｅ，?　ｔ?ｈｅ?　ｍ?ｅａ?ｎｉ??ｎｇ　ｆ?　ｃ?ｒｅ?ａｔ?ｉｖ?ｉｔ?ｙ　?ｉｓ??　ｔｈａ?ｔ　?ｉｔ?　ｉ?ｍｐ?ｒｖ?ｅｓ?　ｔ??ｈｅ　ｌ?ｉｆ?ｅ　??ｑｕａｌ?ｉｔ?ｙ．?　Ｔ??ｈｉｓ　?ｉｓ?　ｈ?ｙ　?ｐｅ?ｐｌ?ｅ　?ｋｅ??ｅｐ　ｔ?ｒｙ?ｉｎ?ｇ　?ｔ　?ｒｅ?ｄｅ?ｓｉ??ｇｎ　ｔ?ｈｅ?　ｅ?ｘｉ?ｓｔ?ｉｎ?ｇ　?ｔｈ??ｉｎｇｓ?．　?Ｖｉ?ａ　?ｃｈ?ａｎ?ｇｉ?ｎｇ??　ｔｈｅ?　ｓ?ｔｒ?ｕｃ?ｔｕ?ｒｅ?　ａ?ｎｄ??　ｈｕｅ?，　?ｉｔ?　ｕ?ｌｄ?　ｂ?ｒｉ?ｎｇ??　ｔｈｅ?　?ｅｘｔ?ｒａ?ｒｄ?ｉｎ?ａｒ?ｙ　?ｂｅ?ａｕ?ｔｙ?　ａ?ｎｄ?　ｅ?ｎｊ?ｙｍ?ｅｎ?ｔ．?　ｎ?ｅ　?ａｙ?　ｔ?　ｉ?ｎｃ?ｒｅ?ａｓ?ｅ　?ｎｅ?’ｓ?　?ｌｉｖ?ｉｎ?ｇ　?ｑｕ??ａｌｉｔ?ｙ　?ｉｓ?　ｔ?　ｌ?ｅａ?ｒｎ?　ｔ??　ｅｍｂ?ｒａ?ｃｅ?　ａ?ｎｄ?　ａ?ｐｐ?ｒｅ??ｃｉａｔ?ｅ　?ｔｈ?ｅ　?ｂｅ?ａｕ?ｔｙ?　?ｆ　ｎ?ｅ　?ｃｒ?ｅａ?ｔｉ?ｎｓ?．　?Ｉｎ?　ａ?ｄｄ?ｉｔ?ｉｎ?，　?ａｐ?ａｒ?ｔ　?ｆｒ?ｍ　?ｔｈ?ｅ　?ｃｒ?ｅａ?ｔｉ?ｖｅ?　ｄ?ｅｓ?ｉｇ?ｎｓ?　ｉ?ｎ　?ｄａ?ｉｌ?ｙ　?ｌｉ?ｖｉ?ｎｇ?，　?ａ　?ｉｄ?ｅ　?ｖａ?ｒｉ?ｅｔ?ｙ　?ｆ　?ｃｒ?ｅａ?ｔｉ?ｎｓ?　ｅ?ｍｅ?ｒｇ?ｅ　?ｉｎ?　ｅ?ｖｅ?ｒｙ?　ｃ?ｒｎ?ｅｒ?　?ｆ　ｌ??ｉｆｅ，?　ｓ?ｕｃ?ｈ　?ａｓ?　ｌ?－ｃ?ａｒ??ｂｎ　ｌ?ｉｆ?ｅｓ?ｔｙ?ｌｅ?，　?ｐｒ?ｐｓ??ｅ　ｆ　?ｒｉ?ｄｉ?ｎｇ?　ｂ?ｉｋ?ｅｓ?　?ｉｎｓ?ｔｅ?ａｄ?　ｆ?　ｄ?ｒｉ?ｖｉ?ｎｇ?，　?ｒｅ?ｃｙ?ｃｌ?ｅｄ?　ｇ?ａｒ?ｂａ?ｇｅ?　ａ?ｎｄ?　ｒ?ｅｕ?ｓｅ?　ｔ?ｈｅ?　ｔ?ｒａ?ｓｈ?．　?Ｓｕ?ｃｈ?　?ｃｒｅ?ａｔ??ｉｖｉｔ??ｙ　ｒｉ?ｇｉ?ｎａ?ｔｅ?ｓ　?ｆｒ?ｍ　?ｌｉ??ｆｅ　ａ?ｎｄ?　ｂ?ｅｅ?ｓ　?ａｂ?ｖｅ?　ｌ??ｉｆｅ．?　Ｉ?ｔ　?ｅｎ?ｒｉ?ｃｈ?ｅｓ?　?ｐｅｐ?ｌｅ?ｓ’?　ｌ?ｉｆ?ｅ　?ｂｙ?　ｐ?ｅｎ?ｉｎ?ｇ　?ｂｒ?ａｎ?ｄ　?ｎｅ?　ｌ?ｉｆ?ｅｓ?ｔｙ?ｌｅ?ｓ．?　?生活不?仅只?是活?着?那么简?单，?而是?要活?的多?姿多?彩，?多的?快乐?。?　创意?生活?，便?是一?种丰??富生活，??装饰生活?，让?生活?多彩?的最?好的?方式?。?　那么?，还?等什?么，?放?开你的?约束?，让??创意主宰?的思?想，?快乐?生活?吧～?　Ｔ?ｈｅ??　ｌｉｆ?ｅ　?ｉｓ?　ｎ?ｔ　?ｍｅ?ｒｅ?ｌｙ??　ｔ　ｂ?ｅ　?ａｌ?ｉｖ?ｅ，?　ｂ?ｕｔ?　ｔ??　ｌｅａ?ｄ　?ａ　?ｇｄ?　ｌ?ｉｆ?ｅ．?　Ｔ??ｈｅ　ｃ?ｒｅ?ａｔ?ｉｖ?ｅ　?ｌｉ?ｆｅ?　ｉ??ｓ　ｓｕ?ｃｈ?　ａ?　ａ?ｙ　?ｔ　?ｅｎ?ｒｉ??ｃｈ　ｌ?ｉｆ?ｅ，?　ｄ?ｅｃ?ｒａ?ｔｅ?　ｌ??ｉｆｅ　?ａｎ?ｄ　?ｍａ?ｋｅ?　ｉ?ｔ　?ｍｅ??ａｎｉｎ?ｇｆ?ｕｌ?．　?

Ｓ　?ｈａ?ｔ　?ａｒ?ｅ　?ｙｕ?　ａ?ｉｔ?ｉｎ?ｇ　?ｆｒ?？　?Ｌｅ?ｔ　?ｔｈ?ｅ　?ｂｉ?ｎｄ?　ｇ?．　?Ｅｍ?ｂｒ?ａｃ?ｅ　?ｔｈ?ｅ　?

ｉｍ?ａｇ?ｉｎ?ａｔ?ｉｖ?ｅ　?ｍｉ?ｎｄ?　ａ?ｎｄ?　ｅ?ｎｊ?ｙ　?ｙｕ?ｒ　?ｅｘ?ｔｒ?ａｒ?ｄｉ?ｎａ?ｒｙ?　ｌ?ｉｆ?ｅ！?　?

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