作文一：《参观颐和园有感 参观颐和园》1200字

参观颐和园有感　参观颐和园

参观颐和园颐和园可真美呀～

我们走进了慈禧太后的大戏楼，大戏楼可真宽敞。仔细瞧瞧，我们看到了一辆黑色的汽车。你可别小看它～它可是咱们中国的第一辆汽车。

穿过大戏楼，我们看到了大戏台。大戏台上有许多机关，这些机关可以帮助演员们表演的更精彩。

我们又到了壮观的长廊，长廊可真长啊～全长达１１８６米。长廊的顶部，全都是花纹，看的我们眼花缭乱。这些花纹各不相同，都非常好看。从长廊向左望去，十七孔桥横跨在大河面上。我数了一数，真是１７个小孔啊。

我们又来到了万寿山，万寿山真是太高了。万寿山前面有一座大房子，那就是“李连英”的家。李连英家的院子里，有一块大大的石头，这就是“败家石”，这可是当时最大的一块石头呀～我们要下山了，万寿山可真陡峭，一不溜神就得摔倒。我们终于下来了。接着，我们去照相。我穿上了皇帝的衣服，坐在了龙椅上，龙椅上方挂着一个大排子，上面写着“正大光明”这四个大字。

顺着小路走，又到了石坊。石坊是一艘大轮船，它不但坚固而且美观。可惜，不让上去了。

好了，颐和园我们就参观完了～

参观颐和园相关内容：秋游　　　　秋游．．．

一次春游活动　　　　爱发脾气的冬爷爷挥着手离开了我们，春姑娘托着长长的衣裙，带着礼物来到我们身边。今天，老师组织我们到公园举行了一次春游活动，来寻找春天的足迹。

游北京　　　　年初三下午，我们一家人、琪琪一家人，还有海海他们一家人去北京游玩。我们拿着行李上了车，导游就发给我们每人一份红包，还有一顶帽子，再发了一个袋子，然后就出发到广州坐飞机了。

游香港　　　　从韩国回来，一下飞机，就看见了香港的景色，哇～真美啊～和广州一样，到处都是金光闪闪的灯饰，名副其实的东方之珠。第二天，我和大家一起到香港观光。香港让我印象最深的就是过马路啦。

爬山记　　　　今天上午思品课上，董老师为了培养我们班的合作精神，特地带我们去爬奈古山。我们来到山下，啊我望着陡峭的山路，心里“怦怦”地直跳～可嘴里小声地说：“怕什么～男子汉大丈夫。”说到做到，不放空炮。

游动物园　　　　今天，爸爸妈妈带我来到动物园。一进动物园，我们就看见一群丹顶鹤在湖里游来游去。它们的头顶是浅红色的，羽毛是白色的。突然，我吃了一惊，怎么丹顶鹤只有一只脚呢，妈妈说：“丹顶鹤的另一只脚缩到洁白的羽毛里了。

快乐的秋游　　　　今天是个特别的日子，因为我校举行了秋游，地点是王陵公园和植物园。早晨，我高高兴兴的来到学校，坐上早已为我们准备好的大客车。我们沐浴着秋天明媚的阳光出发了，

一路上，我们欢歌笑语，一会儿，就到了目的地，王陵公园。

游牡丹园看菊展　　　　星期四下午，我校五个班级坐车去牡丹园看菊展。不一会我们就到了牡丹园。下车时，老师说：“游玩的时候不能乱跑，也不能破坏公共卫生”。然后我们就排着整齐的队伍进到花园。一进门同学们看到了一个金鼎。再往里走，就到观花楼了。

作文二：《参观颐和园》1100字

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参观颐和园

参观颐和园

参观颐和园

黑龙江大庆市　大庆一中实验一小　三年四班　于开远

颐和园可真美呀～

我们走进了慈禧太后的大戏楼，大戏楼可真宽敞。仔细瞧瞧，我们看到了一辆黑色的汽车。你可别小看它～它可是咱们中国的第一辆汽车。

穿过大戏楼，我们看到了大戏台。大戏台上有许多机关，这些机关可以帮助演员们表演的更精彩。

我们又到了壮观的长廊，长廊可真长啊～全长达１１８６米。长廊的顶部，全都是花纹，看的我们眼花缭乱。这些花纹各不相同，都非常好看。从长廊向左望去，十七孔桥横跨在大河面上。我数了一数，真是１７个小孔啊。

我们又来到了万寿山，万寿山真是太高了。万寿山前面有一座大房子，那就是“李连英”的家。李连英家的院子里，有一块大大的石头，这就是“败家石”，这可是当时最大的一块石头呀～我们要下山了，万寿山可真陡峭，一不溜神就得摔倒。我们终于下来了。接着，我们去照相。我穿上了皇帝的衣服，坐在了龙椅上，龙椅上方挂着一个大排子，上面写着“正大光明”这四个大字。

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顺着小路走，又到了石坊。石坊是一艘大轮船，它不但坚固而且美观。可惜，不让上

去了。

好了，颐和园我们就参观完了～

指导教师：孙欣

投稿：２００４－２－３　１０：２０：１３

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作文三：《参观颐和园》700字

参观颐和园

今天，天气晴朗，阳光明媚，天净如洗，我在北京参观了向往已久的颐和园。

一来到颐和园大门，只见华丽的屋檐下有一块牌匾，上面写三个刚劲的古文字“颐和园”。进入园内阁首先看到的是“仁寿殿”。听说这是乾隆时名为“勤政殿”，光绪时改为“仁寿殿”，是慈禧和光绪朝会大臣的场所。这里极为高雅别致。“仁寿殿”前有一条龙和一只凤。听导游说，这条龙代表当时的皇帝，那只凤代表当时慈禧太后。这两个雕像都是乾隆死后，皇后立位后慈禧太后叫宫中大臣雕刻成的。皇帝死后埋葬埋葬在土里的，所以这条龙穿着破衣服，像个乞丐。皇帝死后，慈禧地位最高，衣服的料也是最好的，所以那只凤穿高雅装。这真是个离奇的事啊！

离开“仁寿殿”，我们不久便到了长廊。这里珍藏着许多精美的图画，据说有一万四千多幅，又名“画廊”。

我站在长廊旁边，放眼望去，看见了十七孔桥横跨在南湖岛与龙王庙之间。它是颐和园中著名的景点之一。桥长　１５０米，像天空中七彩的长虹飞架在碧波万顷的昆明湖上，又像是一条蛟龙浮游在湖面上。这令我赞叹不已。导游介绍，昆明湖面积约占颐和园的四分之三，可大了。只见湖面上波光粼粼、碧波荡漾，在蓝天和白云的衬托下，显得更加绚丽多姿。接着我们又被带到了玉带桥。它真的好美啊！瞧它玲珑多姿，造型优美，平稳地架在西堤上。

远看犹如白练镶嵌在长堤绿水之中。站在桥中央往下矗？

一条条红艳艳的鲤鱼在清澈的水里游过，使游人们流连忘返。我们还参观了颐和园的听鹂馆、排云殿、败家石、乐寿堂等等古建筑物。

观看了颐和园，使我大开眼界，也增长了不少知识。

我带着很大的收获离开了富丽堂皇的颐和园。

作文四：《颐和园参观计划》5900字

颐和园参观计划

：颐和园　　参观　　计划　　颐和园攻略　　颐和园开放时间

关于参观颐和园的作文

篇一：一个参观颐和园的通知

一个参观颐和园的通知

假如有一批澳大利亚中学生在京旅游，住在北京饭店，请用英

语为他们拟一个参观颐和园的口头通知，　内容要点如下：

１（参观时间：　五月四日，星期三

２（颐和园简介：　它是中国最大的保存最完好的皇家园林，　风景

优美，　甚是迷人，　有山有水，　有皇家建筑和画廊。

３（活动安排：　上午自由参观，　中午在快餐馆吃午饭，　下午５：３０

返回宾馆。

４（集合时间：　星期三早上６：１０，　汽车６：３０开，　行驶４５分钟。

５（集合地点：　宾馆大门口。

要求：　不要逐条翻译，　词数１００词左右

Ｏｎｅ　ｐｏｓｓｉｂｌｅ　ｖｅｒｓｉｏｎ：

Ｍａｙ　Ｉ　ｈａｖｅ　ｙｏｕｒ　ａｔｔｅｎｔｉｏｎ？

Ｗｅ　ｗｉｌｌ　ｖｉｓｉｔ　ｔｈｅ　ｓｕｍｍｅｒ　Ｐａｌａｃｅ　ｏｎ　Ｗｅｄｎｅｓｄａｙ，　Ｍａｙ　４．　Ｔｈｅ　Ｓｕｍｍｅｒ　Ｐａｌａｃｅ　ｉｓ　ｔｈｅ　ｌａｒｇｅｓｔ　ｗｅｌｌ－ｋｅｐｔ　ｒｏｙａｌ　ｐａｒｋ　ｉｎ　Ｃｈｉｎａ．　Ｉｎ　ｔｈｅ　ｐａｒｋ　ｔｈｅｒｅ　ｉｓ　ｗａｔｅｒ　ａｎｄ　ｍａｎ－ｐｉｌｅｄ　ｈｉｌｌｓ．　Ｔｈｅｒｅ　ａｒｅ　ｓｏｍｅ　ｒｏｙａｌ　ｂｕｉｌｄｉｎｇｓ　ａｎｄ　ａ　ｇａｌｌｅｒｙ，　ｔｏｏ．　Ｉ　ａｍ　ｓｕｒｅ　ｙｏｕ　ｗｉｌｌ　ｂｅ　ｓｔｒｕｃｋ　ｂｙ　ｉｔｓ

ｂｅａｕｔｉｆｕｌ　ｓｃｅｎｅｒｙ．　Ｉｎ　ｔｈｅ　ｍｏｒｎｉｎｇ　ｗｅ　ｗｉｌｌ　ｂｅ　ｆｒｅｅ　ｔｏ　ｖｉｓｉｔ　ｔｈｅ　ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ　ｐｌａｃｅｓ　ｏｆ　ｔｈｅ　Ｐａｌａｃｅ　ａｎｄ　ｔｈｅｎ　ｗｅ　ｗｉｌｌ　ｈａｖｅ　ｌｕｎｃｈ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｆａｓｔ－ｆｏｏｄ　ｒｅｓｔａｕｒａｎｔ．　Ｗｅ　ｗｉｌｌ　ｇｅｔ　ｂａｃｋ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｈｏｔｅｌ　ａｔ　ｈａｌｆ　ｆｉｖｅ．　Ｐｌｅａｓｅ　ｇａｔｈｅｒ　ａｔ　ｔｈｅ　ｈｏｔｅｌ　ｇａｔｅ　ａｔ　６：１０　ｏｎ　Ｗｅｄｎｅｓｄａｙ　ｍｏｒｎｉｎｇ．　Ｔｈｅ　ｂｕｓｅｓ　ｗｉｌｌ　ｓｔａｒｔ　ａｔ　６：３０．　Ｉｔ　ｗｉｌｌ　ｔａｋｅ　ｕｓ　ａｂｏｕｔ　４５　ｍｉｎｕｔｅｓ　ｔｏ　ｇｅｔ　ｔｈｅｒｅ．　Ｐｌｅａｓｅ　ｂｅ　ｏｎ　ｔｉｍｅ．　Ｔｈａｎｋ　ｙｏｕ．

篇二：社会大课堂颐和园小导游方案

走进颐和园，做长廊人物彩画小导游

——颐和园社会大课堂实践活动案例

一、基地环境分析

（一）基地资源情况分析

颐和园长廊循万寿山南麓沿昆明湖北岸构筑。始建于清代乾隆

十五年（１７５０），１８６０年被英法联军焚毁后，于１８８８年又重新建

造。

长廊东起邀月门，西至石丈亭，中间穿过排云门，两侧对称点

缀着留佳、寄澜、秋水、清遥四座重檐八角攒尖亭。象征春夏秋

冬四季。全长７２８米，共２７３间。

长廊以其精美的建筑、曲折多变和极丰富的彩画而负盛名，是

我国古建筑和园林中最长的廊。长廊还是一条五光十色的画廊，

廊间的每根枋梁上都绘有彩画，共１４０００余幅，色彩鲜明，富丽

堂皇，它的长度和丰富的彩画在１９９０年就被收入了《吉尼斯世界

纪录大全》。

（二）基地资源与学习内容的关系

人教版小学语文教材四年级（上）册中出现了多篇介绍我国名胜古迹的课文，如：《长城》、《颐和园》、《秦始

皇兵马俑》等。教材中还多次安排“走进名胜古迹”口语交际活动。这些学习活动需要学生在参观、游览祖国名胜古迹的基础上进行。因此，我们尝试把语文学科的内容与基地资源整合起来，以撰写导游词，担当小导游的形式来呈现，给学生提供了走进并深入了解祖国名胜古迹，又能提高语文综合素养的平台。活动带领学生走进颐和园，走进长廊，欣赏长廊彩画，而后学生走进计算机房，查找相关资料，更加深入地了解长廊彩画故事。请学生在活动中担当小导游，给大家介绍、讲解。从而使学生的听、说、读、写等语文能力得到整体提高。

（三）基地资源与学生学习、生活的关系

我校位于石景山区古城南路，距离五环很近。从我校驱车到达颐和园西门不足１个小时时间。颐和园对于学生们来说并不陌生，８０％以上的学生游览过颐和园。但多数学生对长廊的了解只是表面的、浅显的，并不深入。游览时大多是走马观花。有的学生不清楚彩画表现的内容，有的学生对彩画故事讲述得不准确，还有的学生甚至从来没认真观赏过长廊上的彩画？？此次活动，引领学生再次走进颐和园，通过认真观察彩画，听导游讲解，查找相关资料等方式深入了解长廊彩画故事，引发学生关注祖国名胜古迹，激发学生深入了解名胜古迹的兴趣，并引导学生掌握深入了解名

胜古迹的方法。最后，指导学生撰写导游词，担当小导游，清楚、生动地为他人讲解。此活动既可以把基地的教育资源融入语文学习中，提升学生的感悟、理解、表达能力，又能发挥基地的教育作用，使学生获得知识，受到情感熏陶。学生走进颐和园，把基地资源和语文学科教学活动结合，不论对学生的语文学习还是对学生的思想教育都是十分必要的。

二、教学目标分析

（一）学习内容的重点难点

通过基地资源与学科教学整合，激发学生深入了解祖国名胜古迹的兴趣，引导学生掌握深入了解名胜古迹的方法，同时提高学生的语文素养，特别是听说读写能

力。

（二）三维教学目标分析

１、知识与技能目标

了解长廊彩画的种类、由来，知道人物画的情节、类型、艺术特色等，为自己感兴趣的一处彩画或一系列彩画撰写导游词，并能清楚、生动地讲解。

２、过程与方法目标

（１）学习利用景点讲解牌，上图书馆及网上资源等多种渠道搜集、筛选、整理有用的信息。

（２）通过撰写、修改导游词，担当小导游为他人讲解，提高口头及书面表达能力。

３、情感态度和价值观目标

（１）激发热爱祖国名胜古迹的思想感情，增强民族自豪感。

（２）培养小组合作的意识和能力。

三、教学过程分析

【活动流程】

前期准备：

１、教师走进基地

２、明确活动主题

３、学生分组，初步搜集信息

４、引导学生确立重点观察、了解的彩画

５、学生制定活动计划

６、设计观察记录表

活动实施

１、学生深入查找资料

２、学生走进基地

３、小组整理信息

４、综合完善信息

５、撰写导游词

６、小组确定讲解内容或汇报主题、形式

７、小组准备汇报

８、我当小导游实践展示

（一）教学活动准备阶段

前期准备阶段是整个活动的基础，在本阶段中既要使学生受到思想教育、情感熏陶，也要为学生书面和口头表达做内容（材料）方面的准备，从而使学生有话想说，想写，有话要说、要写。为后期活动的实施打好基础。

１、教师走进基地

教师走进基地的主要目的是通过实地考察基地资源，梳理基地资源与教学内容的联系，确定联系点。根据本次活动的主题，我们带领学生从邀月门，穿过排云门，至石丈亭进行参观。

教师走进基地还要考虑学生的发展点。本次活动以基地资源为依托，注重培养学生的综合能力，使学生不仅能收获到知识，而且能提高综合能力。

（１）听的能力：学生在游览长廊时会听到导游对其中一部分彩画故事进行讲解。在展示成果时倾听组员发言，倾听其他组的汇报，都是对学生听的能力的培养。

（２）说的能力：学生在小组讨论中，在展示汇报中都要通过“说”来表达见解，这是对说的能力的培养。

（３）读的能力：学生在欣赏彩画的过程中，还要通过阅读景点的讲解文字材料获取信息。

（４）写的能力：学生要通过整理资料、撰写导游词。

（５）合作能力：本次活动以小组为单位，学生在小组活动中会增强合作的意识，提高合作的能力。

此外，活动中还涉及信息技术的应用。

２、明确活动主题

颐和园是世界文化遗产，而颐和园长廊，经有关方面权威人士评估，以建筑独具特色，绘画数量众多，内容丰富多彩，被认为是当代世界上最长的画廊。长廊彩画以中国绘画的独特技巧，把中华民族的审美趣味极为生动的表现出来，是了解中国传统文化的一扇窗子，是学生得天独厚的教育资源。作为北京小学生，更应该深入了解长廊彩画故事，并能作为小主人清楚、生动地为每一位来到这里的客人讲解，让更多的人真正地关注长廊彩画，了解彩画故事。我们的活动主题确定为：走进颐和园，了解彩画故事，宣传传统文化。

３、引导学生确定各组重点了解的领域

颐和园长廊彩画中最引人入胜的是被称为“包袱画”的苏式彩画。这部分彩画涉及人物、花鸟、建筑等多个方面。本次活动重点关注的是两百多幅传统人物故事绘画。这些故事绘画又分别涉及《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《聊斋》这些古典名著，还涉及《岳飞传》、《杨家将》、《白蛇传》这样的传说故事，还包括历史典故、文人故事、诗词故事、戏曲故事、神话传说等等。请学生选择一类内容，上网查找相关资料，作为重点了解的内容，参观游览时着重了解。

５、学生分组搜集信息

对学生进行分组，考虑到以往小组合作学习中常因分工不明，步骤不清而流

于形式的问题，所以教师针对学生的实际情况，从兴趣、能力、特长等方面综合考虑，以兴趣为导向，以能力为基础，以学生个人意愿为参考，帮助学生结合成比较高效的几个小组，尽量使每个小组的成员配备比较均衡。

搜集信息分两次进行，第一次是在学生进入基地之前，学生搜集信息初步了解长廊彩画，确定本组同学重点参观、搜寻的领域。第二次搜集是在学生参观游览之后，针对收集的资料，通过进一步查找相关文献，努力解决问题，为下一步活动做好准备。

６、学生制定活动计划

学生初步搜集了相关资料后，在小组长的带领下制定小组活动计划。活动计划包括活动目的、活动时间、人员分工等。教师根据小组制定情况作相应的指导。提示学生在计划中要注意文字、图片、视频资料的搜集，分工要明确。

（二）教育活动实施阶段

１、学生查找资料

学生上网查找相关资料，全面了解长廊彩画。在全面了解的基础上，小组同学共同选择、确定接下来重点研究的人物彩画主题。

２、学生走进基地

利用社会大课堂走出校园的机会，学生走进基地，按照小组制定的计划活动，参观游览颐和园长廊，看解说牌、听讲解，拍照片、摄像，获取资料，填写参观记录表。教师此时要在各小组之间巡视，对学生进行指导、点拨，并提醒各小组按计划进行，对

于出现问题，不能按计划进行的小组及时给予帮助。

３、小组整理信息

学生以小组为单位获取了信息，填写了参观记录表。小组要对获取的心进行分类、整理。小组内还要有分工、合作。

４、学习、采访、完善信息

在参观游览，整理信息的基础上，学生带着问题再次查找相关资料，解决参观游览中遇到的问题，也可以采访家长，尝试解决问题。教师在学生独立查找资料的过程中要及时关注学生出现的问题，并给予指导。

５、撰写导游词

在学生亲身走进基地，走进图书室，充分了解长廊彩画的基础上，请学生分别为自己最感兴趣的某一主题（单幅或多幅）撰写导游词。小组内互相修改、完善，评选优秀导游词。教师在学生撰写前引导学生回忆导游词的结构、常用语。提示需要注意的问题。学生撰写、交流、修改的过程中，教师巡视指导，及时关注学生出现的问题，并给予指导。

６、我当小导游

（１）创设情境，出示主题

教师和学生共同担当活动主持。播放前期同学们参观、游览的影像资料，创设情境。此次活动，同学们共同充当游客，各组派代表作为小导游为游客进行清楚、生动的讲解。

（２）分组汇报

每小组负责一个主题的彩画并展开讲解。

（３）学生评议

学生根据各小组小导游的讲解情况进行评议、交流

评价点：

？　讲解是否全面（彩画故事的情节、画面的欣赏、原味的对照、知识的链接、

个人的感受等）

？　讲解是否清楚（条理清楚，声音洪亮，吐字清晰）

？　讲解是否生动（表达自信，语言通俗易懂且吸引人）

游客填写评价反馈表，为评选最佳小导游做准备

小导游讲解后，游客可以提出自己不懂的问题，导游要认真解读。当导游解答遇到困难时，教师要适时指导。

？教师总结

教师针对本次活动的情况进行总结，并提倡同学们走进北京更多的名胜古迹，深入了解，撰写导游词，利用休息时间义务为中外游客进行讲解，做好北京的小主人。

篇三：一个参观颐和园的口头通知

假如有一批澳大利亚中学生在京旅游，住在北京饭店，请用英语为他们拟，　内容要点如下：

１（参观时间：　五月四日，星期三　２（颐和园简介：　它是中国最大的保存最完好的皇家园林，　风景优美，　甚是迷人，　有山有水，　有皇家建筑和画廊。　３（活动安排：　上午自由参观，　中午在快餐馆吃

午饭，　下午５：３０返回宾馆。　４（集合时间：　星期三早上６：１０，　汽车

６：３０开，　行驶４５分钟。　５（集合地点：　宾馆大门口。　要求：　不要

逐条翻译，　词数１００词左右。　Ｏｎｅ　ｐｏｓｓｉｂｌｅ　ｖｅｒｓｉｏｎ：　Ｍａｙ　Ｉ　ｈａｖｅ　ｙｏｕｒ

ａｔｔｅｎｔｉｏｎ？　Ｗｅ　ｗｉｌｌ　ｖｉｓｉｔ　ｔｈｅ　ｓｕｍｍｅｒ　Ｐａｌａｃｅ　ｏｎ　Ｗｅｄｎｅｓｄａｙ，　Ｍａｙ　４．　Ｔｈｅ　Ｓｕｍｍｅｒ　Ｐａｌａｃｅ　ｉｓ　ｔｈｅ　ｌａｒｇｅｓｔ　ｗｅｌｌ－ｋｅｐｔ　ｒｏｙａｌ　ｐａｒｋ　ｉｎ　Ｃｈｉｎａ．　Ｉｎ　ｔｈｅ　ｐａｒｋ　ｔｈｅｒｅ　ｉｓ　ｗａｔｅｒ　ａｎｄ　ｍａｎ－ｐｉｌｅｄ　ｈｉｌｌｓ．　Ｔｈｅｒｅ　ａｒｅ　ｓｏｍｅ　ｒｏｙａｌ　ｂｕｉｌｄｉｎｇｓ　ａｎｄ　ａ　ｇａｌｌｅｒｙ，　ｔｏｏ．　Ｉ　ａｍ　ｓｕｒｅ　ｙｏｕ　ｗｉｌｌ　ｂｅ　ｓｔｒｕｃｋ　ｂｙ　ｉｔｓ　ｂｅａｕｔｉｆｕｌ　ｓｃｅｎｅｒｙ．　Ｉｎ　ｔｈｅ　ｍｏｒｎｉｎｇ　ｗｅ　ｗｉｌｌ　ｂｅ　ｆｒｅｅ　ｔｏ　ｖｉｓｉｔ　ｔｈｅ　ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ　ｐｌａｃｅｓ　ｏｆ　ｔｈｅ　Ｐａｌａｃｅ　ａｎｄ　ｔｈｅｎ　ｗｅ　ｗｉｌｌ　ｈａｖｅ　ｌｕｎｃｈ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｆａｓｔ－ｆｏｏｄ　ｒｅｓｔａｕｒａｎｔ．　Ｗｅ　ｗｉｌｌ　ｇｅｔ　ｂａｃｋ　ｔｏ　ｔｈｅ　ｈｏｔｅｌ　ａｔ　ｈａｌｆ　ｆｉｖｅ．　Ｐｌｅａｓｅ　ｇａｔｈｅｒ　ａｔ　ｔｈｅ　ｈｏｔｅｌ　ｇａｔｅ　ａｔ　６：１０　ｏｎ　Ｗｅｄｎｅｓｄａｙ　ｍｏｒｎｉｎｇ．　Ｔｈｅ　ｂｕｓｅｓ　ｗｉｌｌ　ｓｔａｒｔ　ａｔ　６：３０．　Ｉｔ　ｗｉｌｌ　ｔａｋｅ　ｕｓ　ａｂｏｕｔ　４５　ｍｉｎｕｔｅｓ　ｔｏ　ｇｅｔ　ｔｈｅｒｅ．　Ｐｌｅａｓｅ　ｂｅ　ｏｎ　ｔｉｍｅ．　Ｔｈａｎｋ　ｙｏｕ．

作文五：《参观颐和园_0》700字

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参观颐和园

小山屋　　更新：２００６－３－２８　　阅读：　　栏目：三年级作文　参观颐和园　参观颐和园

黑龙江大庆市　　大庆一中实验一小　三年四班　　于开远

颐和园可真美呀～

我们走进了慈禧太后的大戏楼，大戏楼可真宽敞。仔细瞧瞧，我们看到了一辆黑色的汽车。你可别小看它～它可是咱们中国的第一辆汽车。

穿过大戏楼，我们看到了大戏台。大戏台上有许多机关，这些机关可以帮助演员们表演的更精彩。

我们又到了壮观的长廊，长廊可真长啊～全长达１１８６米。长廊的顶部，全都是花纹，看的我们眼花缭乱。这些花纹各不相同，都非常好看。从长廊向左望去，十七孔桥横跨在大河面上。我数了一数，真是１７个小孔啊。

我们又来到了万寿山，万寿山真是太高了。万寿山前面有一座大房子，那就是“李连英”的家。李连英家的院子里，有一块大大的石头，这就是“败家石”，这可是当时最大的一

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块石头呀～我们要下山了，万寿山可真陡峭，一不溜神就得摔倒。我们终于下来了。接着，我们去照相。我穿上了皇帝的衣服，坐在了龙椅上，龙椅上方挂着一个大排子，上面写着“正大光明”这四个大字。

顺着小路走，又到了石坊。石坊是一艘大轮船，它不但坚固而且美观。可惜，不让上去了。

好了，颐和园我们就参观完了～

指导教师：孙欣

投稿：２００４－２－３　１０：２０：１３

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作文六：《参观颐和园》1000字

参观颐和园

参观颐和园

巨人西单分校　五年级　张玥瑶　指导教师：郭新超

早就听说颐和园的景色美不胜收，今年暑假，我和爸爸去了我多次在书里，梦里见到的颐和园．

颐和园的前身是清漪园。清漪园始建于１７５０年，是乾隆皇帝为母亲祝寿的时候修建的皇家园林。在１７６０年的时候完工，１８６０年的时候，英法联军侵入中国，把颐和园毁于一旦。１８８６年的时候慈禧贪图享乐，挪用海军经费重建。后改名为颐和园。１９００年的时候又遭八国联军的严重破环。１９０２年的时候再次修复。于１９２４年正式批为公园。我们才有幸走进颐和园。

走进颐和园，首先映入我眼帘的是水气氤氲的昆明湖．几只小船在湖中荡漾．在昆明湖的中央是一座建筑独特的十七孔桥．十七孔桥是用汉白玉雕刻而成的．桥上有许多石狮子．这些小石狮子造型各异．它们有的在玩绣球；有的依偎在妈妈怀里；还有的张开爪，仿佛在欢迎五湖四海的朋友桥上的狮子就像就像卢沟桥的狮子一样，数也数不清，我想：大概只有设计师才能数清吧．

再向右走就是德和园．德和园是慈禧太后看戏的地方，在那里有一间展厅，里面有两辆黄包车和一辆马车，在里面还有一辆黑色的轿车，你可别小瞧它，它可是世界上第一代奔驰车呢．！

我们又向前走，到了乐寿堂，在那里我们看到了败家石．它还有一个传说呢：有一个朝廷官员名叫米万钟。他家里很富有，花园装饰得也很华丽．当他听说了有一块石头很珍贵时，便花重金买了下来，用来装饰自家的花园可不幸的是：在途中，米万钟败了一场官司，被送进了大牢．从此以后他就家道中落了，自然付不起这块石头的运费了．于是，这块石头就被随随便便地放在了路边．一次，乾隆皇帝游玩的时候恰巧看见了这块石头，便命人把他搬到了颐和园．再把这块石头搬到颐和园后，朝廷就逐渐走向了灭亡

乐寿堂的左边就是长廊了．长廊全长七百二十八米，有画一千四百余幅，有世界上最长的画廊之美誉，走进长廊，在长廊的两侧有两幅画卷，上边分别写着：清河郁云和流清静俯。放眼望去，长廊就像一条腾飞的巨龙。它展现了古代建筑文明的精髓，长廊里面画满了壁画，有亭台楼阁，有虫鸟花草。坐在长廊边上，环顾四周，在昆明湖边上有许多柳树。它们婉如窈窕的淑女，在昆明湖旁梳理自己秀美的长发，她们一边梳理着，一边沙沙地唱着动听的歌曲，给人以美的享受．

坐在长廊边上，我看见了一池荷花，有的含苞待放，像熟睡的小姑娘．盛开的荷花在荷叶的衬托下就像一个穿着绿色裙子，粉色上衣的阳光灿烂的小姑娘，小鱼喜欢在她脚下嬉戏，爱美丽的小蝴蝶喜

欢在她的发梢上停留．

作文七：《参观颐和园》400字

参观颐和园

颐和园可真美呀～

我们走进了慈禧太后的大戏楼，大戏楼可真宽敞。仔细瞧瞧，我们看到了一辆黑色的汽车。你可别小看它～它可是咱们中国的第一辆汽车。

穿过大戏楼，我们看到了大戏台。大戏台上有许多机关，这些机关可以帮助演员们表演的更精彩。

我们又到了壮观的长廊，长廊可真长啊～全长达１１８６米。长廊的顶部，全都是花纹，看的我们眼花缭乱。这些花纹各不相同，都非常好看。从长廊向左望去，十七孔桥横跨在大河面上。我数了一数，真是１７个小孔啊。

我们又来到了万寿山，万寿山真是太高了。万寿山前面有一座大房子，那就是“李连英”的家。李连英家的院子里，有一块大大的石头，这就是“败家石”，这可是当时最大的一块石头呀～我们要下山了，万寿山可真陡峭，一不溜神就得摔倒。我们终于下来了。接着，我们去照相。我穿上了皇帝的衣服，坐在了龙椅上，龙椅上方挂着一个大排子，上面写着“正大光明”这四个大字。

顺着小路走，又到了石坊。石坊是一艘大轮船，它不但坚固而且美观。可惜，不让上去了。

好了，颐和园我们就参观完了～

作文八：《参观颐和园》400字

参观颐和园

颐和园可是个美丽的大公园。

走进颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。这条长廊可长了！总长有七百多米呢！而且有二百七十三间。每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅画是相同的。每一幅画都在为我们讲述着一个故事，教我们做人的道理。长廊两旁还有花儿，芬芳扑鼻。微风从昆明湖上吹来，令人心旷神怡。

走过长廊，就来到了昆明湖。昆明湖围着长长的堤岸，堤上有许多不同式样的石桥，堤旁还有数不清的垂柳。湖中心有个小岛，远远望去，岛上一片葱绿。

堤上有许多石桥，最引人注意就是那座十七孔桥。十七孔桥有十七个孔洞，中间那个孔洞最大，两旁的孔洞越变越小。桥栏杆上有上百根石柱，每根石柱上都有一个小石狮子。这么多的小石狮子，千姿百态，没有哪两只是相同的。

颐和园的景色美不胜收，不可计数，希望你有机会去细细游赏。

电厂路小学　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　黄靖

作文九：《参观颐和园》600字

参观颐和园

颐和园是我国著名的园林。

对于颐和园，我在课本上有些了解，今天终于可以眼见为实了。　　　　　我们路过了万寿堂的大殿，来到了波平如镜的昆明湖。安静的昆明湖舒展开了胳膊迎接我们的到来。它像一块闪着银光的镜子，又像一块碧绿的翡翠……

走过昆明湖，我们来到了十七孔桥。它卧在水面上，连接湖中的小岛。像一条长龙盘旋在昆明湖上面。十七孔桥每个柱子上都雕刻了精美的石狮子形色各异、匠心别致。有的像吼叫；有的在玩耍嬉戏；还有狮子妈妈带着２只宝宝呢。

接下来，我们要去游船啦！来到船上，我立刻沉浸在颐和园的景色中，风平浪静的昆明湖，蜿蜒如玉的十七孔桥横卧其中。远处有金碧辉煌的万寿堂，湖面上荡漾着休闲的船儿。如此美景，我已飘荡到了碧绿的万寿山脚下，炎热的季节，却给我的心灵带来了一丝丝清凉。　　　　　万分的不舍，船儿已驶回码头，这就是著名的长廊啊！它全长７２８米，真的是一步十景啊，各不相同的精美廊画，仿佛给我带入了历史长河。精致的景观亭，更让我流连忘返。对了，走到这里，我想问大家一个问题：长廊的地面是平的么？不是的，因为它是依据万寿山的起伏所建筑的，而亭子的存在就是掩盖起伏的连接点。

还站在长廊里，我就看到了有金色的琉璃瓦制作的屋顶，一座红色的宫殿，耸立在远处。４层的塔形建筑，我猜这就是佛香阁了吧。

远眺昆明湖中的小岛，就像嵌在玉盘中的宝石，美丽的颐和园啊，你不愧是我国著名的皇家园林啊！你是那样的奢华、典雅。让人无法忘怀。

作文十：《游记作文：参观颐和园》1100字

早就听说颐和园的景色美不胜收，今年暑假，我和爸爸去了我多次在书里，梦里见到的颐和园．

颐和园的前身是清漪园。　清漪园始建于１７５０年，是乾隆皇帝为母亲祝寿的时候修建的皇家园林。在１７６０年的时候完工，１８６０年的时候，英法联军侵入中国，把颐和园毁于一旦。　１８８６年的时候慈禧贪图享乐，挪用海军经费重建。后改名为颐和园。１９００年的时候又遭八国联军的严重破环。１９０２年的时候再次修复。于１９２４年正　式批为公园。我们才有幸走进颐和园。

走进颐和园，首先映入我眼帘的是水气氤氲的昆明湖．几只小船在湖中荡漾．在昆明湖的中央是一　座建筑独特的十七孔桥．十七孔桥是用汉白玉雕刻而成的．桥上有许多石狮子．这些小石狮子造型各异．它们有的在玩绣球；有的依偎在妈妈怀里；还有的张开爪，　仿佛在欢迎五湖四海的朋友……桥上的狮子就像就像卢沟桥的狮子一样，数也数不清，我想：大概只有设计师才能数清吧．

再向右走就是德和园．德和园是慈禧太后看戏的地方，在那里有一间展厅，里面有两辆黄包车和一辆马车，在里面还有一辆黑色的轿车，你可别小瞧它，它可是世界上第一代奔驰车呢．！

我　们又向前走，到了乐寿堂，在那里我们看到了败家石．它还有一个传说呢：有一个朝廷官员名叫米万钟。他家里很富有，花园装饰得也很华丽．当他听说了有一块石　头很珍贵时，便花重金买了下来，用来装饰自家的花园可不幸的是：在途中，米万钟败了一场官司，被送进了大牢．从此以后他就家道中落了，自然付不起这块石头　的运费了．于是，这块石头就被随随便便地放在了路边．一次，乾隆皇帝游玩的时候恰巧看见了这块石头，便命人把他搬到了颐和园．再把这块石头搬到颐和园后，　朝廷就逐渐走向了灭亡……

乐寿堂的左边就是长廊了．长廊全长七百二十八米，有画一千四百余幅，有　“世界上最长的画廊”之美誉，走进长廊，在长廊的两侧有两幅画卷，上边分别写着：清河郁云和流清静俯。放眼望去，长廊就像一条腾飞的巨龙。它展现了古代建　筑文明的精髓，长廊里面画满了壁画，有亭台楼阁，有虫鸟花草。坐在长廊边上，环顾四周，在昆明湖边上有许多柳树。它们婉如窈窕的淑女，在昆明湖旁梳理自己　秀美的长发，她们一边梳理着，一边“沙沙”地唱着动听的歌曲，给人以美的享受．

坐在长廊边上，我看见了一池荷花，有的含苞待放，像熟睡的小姑娘．盛开的荷花在荷叶的衬托下就像一个穿着绿色裙子，粉色上衣的阳光灿烂的小姑娘，小鱼喜欢在她脚下嬉戏，爱美丽

的小蝴蝶喜欢在她的发梢上停留．

最后我们游览了壮观的佛香阁，雄伟的排云殿等景点．，真是“不到长城非好汉，不到颐和园真遗憾！”

巨人西单分校　　五年级?　　指导教师：郭新超

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