骚年要恋爱
作文一：《关于亮点的话题作文（2）》300字
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我们是高中生了，大部分是住校生，问你一个问题，你一天用多少双一次性筷子，多少个一次性饭盒，一月呢，一年呢？像你这样日积月累的用，一次性筷、饭盒浪费了多少，不要只看到一时方便，要把目光看得长远些，你用他也用，而且几乎天天在用，树木也在一天天的减少。那么，同学们，请从开始能不用一次性筷子、饭盒就不用吧！！！
虽然我们付出一点点努力，地球妈妈就会减轻大大的负担。只要我们坚持每天不用一次性筷子、饭盒，就可以减少树木的消失、垃圾的增多，只要重视量的积累，就一定可以达到质变的目的。
总有一天我们不再需要一次性筷子、饭盒。不用一次性饭盒、筷子或者是每天尽量少用，我们坚持做到，就可以收获不少。我们这样做，也是一个亮点，我们把目光投向亮点。
我们把目光投向亮点，把问题看得长远一些、具体些。
把目光投向亮点。
作文二：《话题作文的十大亮点》4200字
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写作 教 学 与研 究
近年来 ，以开放为特 、以创新为本质 的话题作文成 为高考作文命题的主要形式 ，为莘莘学子提供了更加宽松 自由的考试形式 ，有助 于考生充分发挥写作潜能，打造鲜
明个性 ，取得理想成绩 。那么 ， 如何才能使话题作文亮起 来呢？首先我们要找到话题作文的亮点 ，然后在这些点上
下功夫 。我认为话题作文有以下十大亮点。
１ 、文体 ：千树万树梨花开 话题作文把选择文体的自主权交给了学生 ，学生就应
该从 自己的实际Ｈ发 ，充分行使好这一权利 ，尽情展示才 ｛
华 ，张扬个性 ，打造文体上的亮点。如果你长于思辨 ， 就 写议论文；如果你长于叙述 ，就写记叙史；如果你长于想
象 ，就写小说 、童话 ；如果你长于抒情 ，就写散文 、 诗 歌 。只要是 自己最拿手的 ， 甚至可以写成书信 、日 、广 记 告、 戏剧等 。例如 ，２ ５年高考 中，湖 北考生写 的小说 ０ ０ 《 网》 广东考生写 的书信 《 破 、 念君清泪如铅水 》都是充分 发挥文体优势 的典范。
２ 、标题 ： 日荷花别样红 映 俗话说 ： “ 题好 一 半文 。 ”题 目是文章 的眼睛，一个 好的文章标题要准确 、 精炼 、生动 、巧妙，能够留住读者
的第一眼。拟题的方法多种多样 ，可以运用修辞 ，如 《 风 帆指 向灯塔 》 ；可以引用名言，如 《 此时无声胜有声 》 可 ；
以巧用公式，如 《 Ｏ － 》 ｌ 一１？ ；可以借用流行歌曲，如 《 星
星知我心》 。这些题 目，新颖优 美，富有意蕴，先人为主 ，
一
题惊人，给阅卷老师留下了深刻印象。
３ 、开头 ：碧玉妆成一树高
“ 好的开头是成功的一半。 ”雕饰 “ 凤头” 打好第一 ， 枪，可以收到先声夺 人之效 ，让阅卷老师一见钟情 。常见 的开头方式有 ：开门 山．点明主旨；特写镜头 ， 勾魂摄 魄； 设置悬念 ， １ 人人胜 ；引用名言 ，言简意赅；运用修 辞， 展示文采 ；题记引路 ，彰显底蕴。例如 ， ０５ ２０ 年全国 卷高考作文 《 寻根 》开头 ： “ 总有一个 Ｆ标 ／ １ 让我们欢欣
鼓舞 ／ 就像扑向火焰的飞蛾 ／ 甘心做烈焰 的俘虏 ／ 摆动着的 是你不停的脚步 ／ 舞动着的是你美 丽的流苏 ／ 一 在一往情深 ?
的 日子里 ／ 谁能辨得清 ／ 么是甜 ，什 么是苦 ／口 什 女果认准
了 ，就义无反顾……”文章以诗作题 记开启全篇 ，富有韵 味， 新奇．巧妙，令人眼前为之一亮。 ４ 、语言：大珠小珠落玉盘
语言是史 章的外衣 。用生动优美 的语言创
造作文个性 化的境界 ，已成 为高考作文成功的秘诀 。古语云 ： “ 言之
无文 ，行而不远。 ”又云： “ 义虽深 ，理虽 当，词不工者
不成文 。 ”这些话都说明了语言文采 的重要性 。语 言上广 采博学，遣词造句力求神韵 ，文笔 飞扬多姿 ，文章就会文 采洋溢，处处精彩 ，光芒耀人 。要使语 言富有文采 ，可以
巧用诗 句 ，增添典雅之美 ；可以运用 比喻 ，增添形 象之
美 ；呵以运用排比．增添气势之美 ；可以运用成语 ．增添
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简洁之美。
遭到 同人的唾弃 。 ”这样的材 料 ，紧
￣ 代脉搏，道 ｍ＿海峡两岸人民的 ｔ， ｉｔ ｎ ｒ 共 同心声 ，令 人精 神振 奋 ，耳 目 一
新。
块墓碑 ，碑已经 做好了 ．我到村上几
例如 ，２０ 年高考满分作 文 《 ０５ 你 是一道 风景 》中写道 ： “梅 须逊霄 ‘ 三分 白 ，雪却输梅一 段香 。 ’梅花有 它的情韵 ，白雪也有 自己的风采 。杨
柳之婀 娜 ，翠竹之 秀丽 ，兰草 之清
户人家去借一辆小推车 ， 把碑推到 想
坟地去。可是 ，人家看不起 我们 ，都
用种种托词不肯借。于是我只好用瘦
弱 的身躯把沉重的墓碑背到父亲的坟 地去 。 ”整篇 文章就定 格在这 个 “ 背
７ 、感情 ： 豪华落尽见真淳
刘勰 《 丈心雕 龙 ? 音 》中说 ： 知
幽，青松之壮美 ，任何事物都在大 自 然中展示 自己的个性 ，不是吗 ？ ”这 段话融引用 、 比、对 比为 一 ．句 排 体 式整散结合 ， 文采飞扬 ，引人瞩 目。
５ 、文化 ： 桃花潭水深千尺 “ 文化底蕴最能提升文章的思想 品位。 ”话题作 文给阅读面广 、知识
“ 夫缀文者 ， 情动而辞 发； 观文者，披
文 以人情 。 ”文章不是无情物 ，只有
墓碑”的细 上 ， 至连阅卷老师都 甚
被感动得潸然泪下 ．这就是 细节的力
量。
抒写真情 实感 ，才能打动人心 ，引发
读者心灵的共 鸣。考牛要善于把周嗣
９ 、想象 ：上穷碧落下黄泉
生活巾的闪光点 、动情点 ，提纯升华 为美好 真情 ．融于 自己的文章之 中 ， 用真挚深情拨动读者的感情之弦。 例如 ，２０ 年高考作文 《 ０５ 我的吆
喝 ．母亲的泪》一文写 的是母亲为了 供我上学而在街上摆摊 ，她为 了使我
“ 推理想象有独到之处”是高考 作文发展等级要求之一。富于想象的
考 生耍充分调 动 自己的创造 性思维 ， 驰骋瑰 丽的想象 ， 接千载 ，视通 万 思 里 ．化实为虚
，以虚驭实，创造性地 编 写故 事 ．描写新 环 境 ，塑造 新形
面宽的考生提供 了充分展示才情的 自
由空间。因此，考生要充分调动 自己 的知识 储备 ，广泛地 涉猎文史典 籍 ， 巧妙地运用典型事例 ，显示 丰厚 的文 化积淀 ，编织主旨贯一而文化气息浓
不受伤害 ． 从不让我靠近摊位 ，而我
却不理解母亲的良苦Ｊ心 ，直到那 一 ｛ ｊ 刻： “ 只见她 费力地从车上拿 出两大 包要卖的 日片品一步一个趔趄地走向 ｊ 摊位 ， 乱的头发让我倏地感觉到 自 凌 己的成长是牺牲 了母亲 的青春 的。她 是真的老了．我想那个 身影带给我的
象 ．表达新观点 。例如 ，２０ 年湖南 ０５ 考生的 《 勇敢 奔跑 ，勇敢超越 》中作
者 穿越 历史时 空 ．展开丰 富的想象 ， 走近历史上 的两位名 人——李 白 、文
郁 的华章 ，以渊博的 知识 、深厚的修 养博取阅卷老师的青 睐。 ２０ 年 高考满分作文 《 下，光 ０５ 足 彩夺 目》中 ，作者 围绕 自己的观 点 ，
列举 了李白 、 鲁迅 、袁隆平 、爱 因斯
天祥 ，用 “ ”的口吻串起 人物不 同 我 时期的故事和诗篇 。从 而找 到 ＿ ｒ 他们
身上相同的人生轨迹 ：李 白在奔跑 中 获得了心灵的超越 ，文天祥 在奔跑 中
坦 的事例 ，古今中外 ，信手拈来 ，显
示出考生深厚的文学功底 。 “ 天生我
震撼绝不亚于朱 自清老父亲的背影让
他承载的 ， 我奋力地跑到母亲面前帮 她把包 里的东两摆好 ．大声地吆 喝 ： ‘ 日用品 ，便宜减 价的 日用 品 ， 来 快 买呀 ！ ’此时我感 觉到母亲表情 的惊 愕 ，随即看 到她 的 眼泪滑过 脸 颊。 ”
完成 了永恒 的跨 越 。文章想 象奇特 ，
激情 飞扬 ，深深地 打动 了阅卷老 师， 获得了满分 １、结尾 ：回眸一笑百媚生 Ｏ 俗 话 说 ： “ 筐编 篓 ．重 在 收 编
材必有用 ，千金散尽还复来” “ 俱怀 逸兴壮思飞 ，欲上 几天揽 明月” “ 心 事 浩 渺连 广 宇 ，于 无 声处 听惊 雷 ”
“ 淘 万漉 虽 辛苦 ．吹 尽狂 沙始 到 千 金” ，诗词警句 旁 征博引 ，增添 了
文章的文化底蕴，成 为文章 中闪烁 的 亮点。 ６ 、材料 ： 领异标新二月花 社会的发展 日 月异 ，时代 的进 新 步一 日千里。国际风 云变幻 ，科技创
读到这 里 ，相信每 个人都会被感 动 ，
因为这是人类真情 的进发 ， “ 充满 了 特别的感情和趣味 的，是心灵里的笑 语和泪珠” （ 冰心语 ） 。 ８ 、细节 ： 小荷才露尖尖角 这里 所说的细节 ，是
指生 活中一 些细小而有典 型意义 的事情 ，可以是 人物的一言一行，也可 以是 自 然的一
花ｒ小。细 是文章的细胞 ，有 了细 ?
口。 ”写文 章也 是如此 ．文 章 的结尾 同样需要精心构思 ，不落窠臼 ，才能 使文章首尾圆合 ，浑然 一体。一个好 的文章结尾要做到以下几点 ： 卒章 显志。点明主题 ， 读者对 文章有完 使
整 明确的认识。 简洁有力。如截奔 马 ，霆然而止 ，给人最强烈 的震撼 。
新无 限。高考作文 也应该与时俱 进 ， 紧跟时代步伐 ，紧扣社会热点 ，选用
最新材料 ，避 免 千篇一 律 ，人 云亦
⑧富有文采。Ｉ以运用修辞 ，巧用警 ｌ Ｉ
句 ，给人美好 的享受 ：＠余 韵悠长 。 言尽而意远 ，余韵袅袅 ，令人 回味无
穷。
云。例如，２０ 年Ｉ东号生写的 《 ０５ Ｊ 』 双 赢—— 千古传 唱一首歌 》中： “ 冈为
双赢 ，连战来 ， 来 国民党 的友 带 好与问候 ；因为双赢 ，宋楚瑜 来了 ， 带来了台湾 民众对祖 国大陆 的殷殷期 盼 。然而 陈水扁 之流 却违 背 台湾 民 意， 背逆世界阻挠双赢潮 流 ， 最终 会
节 ，文章才会 ｉ肉丰满 ，楚楚 动人ｊ ０ 【 在考场作文中 ， 时候 一个精彩 的细 有 节甚至能成为整篇文章的闪光 点 、 升 华点 ，令人过 目不忘。例如 ，高考 佳
当然 ，话题作文亮点的设置远不 止上述几个方面 ，考生可 以根据宽松 自由 的考试 环境 ，从 自己 的实 际 出 发 ，尽情挥洒 笔墨 ，打造 得分亮 点 ， 使自己的文章熠熠生辉 ，光彩夺 目ｊ ｝ Ｉ 鼋
作《 战胜脆弱 》中 ： “ 父亲去世 后 ，
家里的 日子就过得 更艰难 了 ，清明 到了，母亲决定要 存父亲的坟 头树－ － － －
一
作文三：《话题作文的十大亮点》2100字
话题作文的十大亮点
作者：闫军平
来源：《语文教学与研究 （教研天地 ） 》 ２００６年第 ０７期
近年来，以开放为特征、以创新为本质的话题作文成为高考作文命题的主要形式，为莘莘 学子提供了更加宽松自由的考试形式，有助于考生充分发挥写作潜能，打造鲜明个性，取得理 想成绩。那么，如何才能使话题作文亮起来呢？首先我们要找到话题作文的亮点，然后在这些 点上下功夫。我认为话题作文有以下十大亮点。
１、文体：千树万树梨花开
话题作文把选择文体的自主权交给了学生，学生就应该从自己的实际出发，充分行使好这 一权利，尽情展示才华，张扬个性，打造文体上的亮点。如果你长于思辨，就写议论文；如果 你长于叙述，就写记叙文；如果你长于想象，就写小说、童话；如果你长于抒情，就写散文、 诗歌。只要是自己最拿手的，甚至可以写成书信、日记、广告、戏剧等。例如， ２００５年高考 中，湖北考生写的小说《破网》、广东考生写的书信《念君清泪如铅水》都是充分发挥文体优 势的典范。
２、标题：映日荷花别样红
俗话说：“ 题好一半文。 ” 题目是文章的眼睛，一个好的文章标题要准确、精炼、生动、巧 妙，能够留住读者的第一眼。拟题的方法多种多样，可以运用修辞，如《风帆指向灯塔》；可 以引用名言，如《此时无声胜有声》；可以巧用公式，如《 １０— １＝？》；可以借用流行歌曲， 如《星星知我心》。这些题目，新颖优美，富有意蕴，先入为主，一题惊人，给阅卷老师留下 了深刻印象。
３、开头：碧玉妆成一树高
“ 好的开头是成功的一半。 ” 雕饰 “ 凤头 ” ，打好第一枪，可以收到先声夺人之效，让阅卷老 师一见钟情。常见的开头方式有：开门见山，点明主旨；特写镜头，勾魂摄魄；设置悬念，引 人入胜；引用名言，言简意赅；运用修辞，展示文采；题记引路，彰显底蕴。例如， ２００５年 全国卷高考作文《寻根》开头：“ 总有一个目标 ／让我们欢欣鼓舞 ／就像扑向火焰的飞蛾 ／甘心做 烈焰的俘虏 ／摆动着的是你不停的脚步 ／舞动着的是你美丽的流苏 ／在一往情深的日子里 ／谁能辨得 清 ／什么是甜，什么是苦 ／如果认准了，就义无反顾 ……” 文章以诗作题记开启全篇，富有韵味， 新奇，巧妙，令人眼前为之一亮。
４、语言：大珠小珠落玉盘
语言是文章的外衣。用生动优美的语言创造作文个性化的境界，已成为高考作文成功的秘 诀。古语云：“ 言之无文，行而不远。 ” 又云：“ 义虽深，理虽当，词不工者不成文。 ” 这些话都
说明了语言文采的重要性。语言上广采博学，遣词造句力求神韵，文笔飞扬多姿，文章就会文 采洋溢，处处精彩，光芒耀人。要使语言富有文采，可以巧用诗句，增添典雅之美；可以运用 比喻，增添形象之美；可以运用排比，增添气势之美；可以运用成语，增添简洁之美。
例如， ２００５年高考满分作文《你是一道风景》中写道：“? 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段 香。 ? 梅花有它的情韵，白雪也有自己的风采。杨柳之婀娜，翠竹之秀丽，兰草之清幽，青松 之壮美，任何事物都在大自然中展示自己的个性，不是吗？ ” 这段话融引用、排比、对比为一 体，句式整散结合，文采飞扬，引人瞩目。
５、文化：桃花潭水深千尺
“ 文化底蕴最能提升文章的思想品位。 ” 话题作文给阅读面广、知识面宽的考生提供了充分 展示才情的自由空间。因此，考生要充分调动自己的知识储备，广泛地涉猎文史典籍，巧妙地 运用典型事例，显示丰厚的文化积淀，编织主旨贯一而文化气息浓郁的华章，以渊博的知识、 深厚的修养博取阅卷老师的青睐。
２００５年高考满分作文《足下，光彩夺目》中，作者围绕自己的观点，列举了李白、鲁 迅、袁隆平、爱因斯坦的事例，古今中外，信手拈来，显示出考生深厚的文学功底。 “ 天生我 材必有用，千金散尽还复来 ”“ 俱怀逸兴壮思飞，欲上九天揽明月 ”“ 心事浩渺连广宇，于无声处 听惊雷 ”“ 千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金 ” ，诗词警句、旁征博引，增添了文章的文化底 蕴，成为文章中闪烁的亮点。
６、材料：领异标新二月花
社会的发展日新月异，时代的进步一日千里。国际风云变幻，科技创新无限。高考作文也 应该与时俱进，紧跟时代步伐，紧扣社会热点，选用最新材料，避免千篇一律，人云亦云。例 如， ２００５年山东考生写的《双赢 —— 千古传唱一首歌》中：“ 因为双赢，连战来了，带来了国 民党的友好与问候；因为双赢，宋楚瑜来了，带来了台湾民众对祖国大陆的殷殷期盼。然而陈 水扁之流却违背台湾民意，背逆世界阻挠双赢潮流，最终会遭到国人的唾弃。 ” 这样的材料， 紧扣时代脉搏，道出了海峡两岸人民的共同心声，令人精神振奋，耳目一新。
７、感情：豪华落尽见真淳
刘勰《文心雕龙 ·知音》中说：“ 夫缀文者，情动而辞发；观文者，披文以入情。 ” 文章不是 无情物，只有抒写真情实感，才能打动人心，引发读者心灵的共鸣。考生要善于把周围生活中 的闪光点、动情点，提纯升华为美好真情，融于自己的文章之中，用真挚深情拨动读者的感情 之弦。
例如， ２００５年高考作文《我的吆喝，母亲的泪》一文写的是母亲为了供我上学而在街上 摆摊，她为了使我不受伤害，从不让我靠近摊位，而我却不理解母亲的良苦用心，直到那一 刻：“ 只见她费力地从车上拿出两大包要卖的日用品一步一个趔趄地走向摊位，凌乱的头发让
作文四：《关于亮点的作文》2000字
关于亮点的作文
关于亮点的作文
当你在沙漠中跋涉，火辣的太阳就在你的头顶。此时，你最需要的是什么， 是一股清泉。那么这股清泉就是生命的亮点。 当你受到挫折，独自躲在房间默默流泪，自暴自弃。此时，你最需要的是什么？ 是家人的理解。那么理解就是生命的亮点。 我想谁也不会忘记发生在２００４年年底印度洋的那场让人触目惊心的天灾人祸吧～当突如其来的海浪冲垮了正在海边嬉戏的游客和海岸的建筑时，如果你是一名受难者，那时的你最需要的是什么， 是他人的帮助。此时帮助就是生命的亮点，是全人类的亮点，是世界的亮点。 面对这场灾难，全人类都感到震惊、悲哀，但更多的是伸出援助之手，燃起了生命的亮点。小说个人、学校，大至省市乃至国家，捐钱捐物成了社会的潮流，让每一个人在这个初冬的季节感到一股暖流流过，每个人用自己炽热的心与受难者一起重建家园，这次灾难造成了无数死伤，破坏了无数幸福的家庭，对此家人们悄然泪下，痛不欲生，唯一感到欣慰的是，他们得到了无数的援助和关怀。现在，印度洋周边国家都开始重建家园，不久的将来，我们又将看见一个个幸福的家庭，一张张充满希望的笑脸，看见那片美丽的大海，我不禁想起了人们常挂在嘴边的一句话：只要人人都献出一份爱， 世界将变成美好的人间。 世界大体如此，需要的是人与人的关爱与帮助，正如一首歌中所唱：我们同欢乐，我们同忍受，我们怀着同样的期待；我们共风雨，我们共追求，我们珍存同一样的爱。无论你我可曾相识，无论在眼前在天边，真心的为你祝愿，祝愿你幸福平安～ 有人说灾难可以看出一个人的意志，确实如此，但依我看，灾难更多的看出了整个世界的团结，看出了人类之间的互助，看出了国与国之间的友谊，这些都是生命的亮点，是全人类的亮点，是世界的亮点。－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－有这样一句话： 白纸上不能只看到黑点，黑纸上也要看到白点。 说得多好啊，回首众多往事，我终于明白：当痛苦来临时，不要总问 为什么偏偏是我 ，因为快乐降临时，你可没问过这个问题。成长了才知道，世界上任何事情总有它存在的理由，包括痛苦，包括不幸，包括失败。而你能做的，
只是接受它，然后想想在天黑之前还能做些什么。 离开大学的那段日子，我经历过了考老师、等结果、然后失败，失败后来不及伤心便又开始了报名、考试、等结果。。那段时间只要听到有招聘教师的县市，都会去尝试。跑得最多的一次是一天内跑了三座城市。。可结果呢，真想一头撞死算了。终于，我背上了行囊，离开了生活了五年的城市，或许我应该去更广阔的天地飞翔。工作后，我真的应验了班主任曾对我说过的那句话：社会这个洪流会把你身上所有的棱角磨平的～一次次的失败，一次次被拒绝，我不再自暴自弃，不再与任何人抱怨争执什么了。因为我知道，我能做的，只能是鼓足勇气，充满热情再一次去敲门。 如今，看着大学校园里那一个个青春而略带稚气的脸庞，他们或者为比赛失败而抱怨连连，或者为考试失利而心灰意冷，或者为求职失意而迷茫不前，我仿佛看到一句话：泪水和汗水的化学成分相似，前者只能为你换来同情，而后者却可以为你赢得成功～现在，我在上海这座城市生活得很好，享受这城市快节奏所带来的充实和快乐。偶尔也会回想起我曾走过的那一切，回想起时才庆幸，我当时付出的不是泪水而是汗水啊～－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－铜镜中，泛起闪烁地、夺目的几缕金光。 生当为人杰，死亦为鬼雄。 乌江情，霸王泪。残阳铺江似血。鸿门宴，义放刘邦小儿，不是不听亚父范增良言，而是我项羽博大的胸怀不惧刘邦的阴险。四面楚歌，无颜面对江东父老。我项羽今日一死，成全了大汉 大风起兮云飞扬。 茅庐未出，便知天下三分。南阳卧龙，三试刘备爱才之心， 羽扇纶巾，谈笑间强虏灰飞烟灭 ，草船借箭，神机妙算，赤壁之战，天下三分。最是痛惜刘备不听我孔明之言，火烧连营七百里。受任于败军之际，奉命于危难之间。五日渡泸，深入不毛，七出祁山。一手难放回掌，最终 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟 。诸葛孔明的才智，武侯祠香火不断。 英雄难过美人关 。历史长卷上没有冷落女子。 一顾倾人城，再顾倾人国 ，美得妩媚， 回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色 美得仪态万方。红颜祸水，周幽王烽火戏诸侯，使褒姒背上千古骂名。 一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来 把杨玉环骂得如何不是。我看却未必，越女西施不是成就了勾践 越甲三千可吞吴 。杨家女将，不是个个逞能。 这时，历史铜镜出现一位 白衣仙人 ，他正饮酒自乐，
这不是谪仙诗人李白，大诗人啊～为何 借酒消愁 呢，早知官场昏暗，又何必 仰天大笑出门去 ，感慨 我辈岂是蓬蒿人 呢，诗人惆怅，吐出的三分是豪情万丈，七分是盛唐多彩的江山。三分注定你才高八斗，孤高自傲。盛唐的画卷之中，不是帝王之像，而是你谪仙李白呀～ 乌江岸，记载的永远是项羽的血；汩罗江，流淌的永远是屈原的泪；三国英雄，孔明的才智，永远最夺目 岁月的痕迹，历史的沉淀，闪烁一千年一万年。
作文五：《以亮点为话题的作文》900字
以“亮点”为话题，自拟题目，写一篇作文。
要求：（１）文体自选；（２）不少于６００字；（３）文中不得出现真实的人名、校名、
地名。
淡妆浓抹总相宜
［江西省２００６年中考语文满分作文］
赣州某考生
首先，我想跨越时空，问一个问题：“你认为你最大的亮点是什么？”
也许徐志摩会说：“我最大的亮点是心中的康桥。”
也许达芬奇会说：“我最大的亮点是蒙娜丽莎那永恒的微笑。”
也许苏轼会说：“吾之亮点也，乃＆ｌｓｑｕｏ；但愿人长久，千里共婵娟＆ｒｓｑｕｏ；的那份心意。”
＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｈｅｌｌｉｐ；
我也想说一句：人的亮点各有不同，但是每个人都应发现自己的亮点，也许未有徐志摩、
达芬奇与苏轼之成就高，但相信自己的亮点，通过行动放大，便可成为人生中不落的北斗星。
以前，我在书上看过两则故事，对我感触颇深。
大仲马这个文坛巨星，在年轻的时候竟流落街头，连自己的肚子也喂（填）不饱，过着
颠沛流离的生活，然而有一次他去某报社应聘，却改变了他的一生，面试中，大仲马可以说
是表现得很差。小小的职业也与他无缘，可在他即要离开之时，主编却对他说：“字写得不
错嘛，小伙子。”大仲马突然像触了电似的呆若木鸡地看着主编，既而说了一句：“谢谢您！”
说完，转身跑出了报社。“我的字写得不错”，他暗自高兴道：“既然这样，为何不放大我
的优点呢？”随即勤学苦练，成了文坛巨匠。
大仲马挖掘了自身的亮点，成就了巅峰伟业。
比起大仲马来，柏拉图的学生可就逊色多了。
据说柏拉图垂暮之时，很想找个有真正本领的人来继之伟大哲理，于是，对其学生说：
“我已经老了，希望你们能找出一位优秀的人来继承我的理论。”此后，学生们找了大半年，
也未能找出个优秀的人。柏拉图苦笑道：“我可爱的学生们，其实你们都很优秀，但你们都
未能挖掘出自身的亮点。”学生们虽恍然大悟，但却只有悔恨终身。
亮点，我们背囊中的宝物，只有正确认识自己这后，才会发现自己的亮点，哪怕只有一
滴雨露，但也能折射出太阳的光辉，更何况“铩羽之鸟亦欲飞”！
亮点，是西子，欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜，只要你淡妆浓抹，定是生活的北斗
星。
作文六：《以亮点为话题的作文》2400字
以亮点为话题的作文
以亮点为话题的作文
我们的生命中，是数不清的瞬间，它短暂，渺小，甚至是不起眼的。但有时这一瞬间，却就是一生的亮点，它所包含的，又何止是生命呢，那瞬间的亮点，照亮的是一个时代，一段岁月。亮点的光茫，像被定格一般，铭刻在历史中。 可否记得那个瞬间，玄衣老人纵身而跳的瞬间，衣袖猎猎迎风。眼神锐利，是对国家的坚定；嘴唇颤粟，是对亡国的悲痛；手指紧握，是对敌军的恨意；姿态眷恋，是对人民的怀念。 那一瞬间，深刻脑海，如钻石一般放出夺目光亮，成为屈原一生的亮点，成为人们心中的不可忘却。 忠诚，是屈原的亮点。 你曾想起那个瞬间，男子挥斧破山的一瞬间，也许你依然记得很久以前，他是个孤苦的少年，无亲人照顾，无容身之处。而现在，他是一个顶天立地的男人，强大而无畏。他的身影，变得如此巨大，他的臂膀变得如此强壮有力，他的勇气，就算是苍天见了，都会畏惧。他顽强地成长，就算风餐露宿，流离失所。豺狼虎豹没有让他退缩，饥饿疲劳，没有让他倒下，他对抗的是天，是神，而这些，却只让他更加努力。 那一瞬间的强大，你可否看见它背后的不屈，那如同镶上金边的背影，静静深印在心上，变成直到今天，世人都叹的，沉香救母的传奇。 不屈，是沉香的亮点。 没有人会忘却这样的瞬间，他是世界科学巨匠，而他能控制的，只有两只手指。医生曾预言，他活不过２０岁。人们曾猜测，他随时都有可能死去，所有人以为，他会输给命运。 而他，没有，他坚定地活了下来，他坚定着自己的科学信念，写出了伟大的《时间简史》，他所打败的，又何止是死神， 《时间简史》发行的那一瞬间，人们看到的不是蜷缩在轮椅里的霍金，而是一个巨人。那一瞬间，他光芒四射，永难忘却。 坚定，是霍金的亮点。 我们往往会铭记这些瞬间，因为我们看到了他们生命中的亮点，而这些亮点，会变成我们生命中收藏的 珍宝 ，永不忘却。 铭记瞬间，是因为，它们的亮点将照亮一生。 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－铜镜中，泛起闪烁地、夺目的几缕金光。 生当为人杰，死亦为鬼雄。 乌江情，霸王泪。残阳铺江似血。鸿门宴，义放刘邦小儿，不是不听亚父范增良言，
而是我项羽博大的胸怀不惧刘邦的阴险。四面楚歌，无颜面对江东父老。我项羽今日一死，成全了大汉 大风起兮云飞扬。 茅庐未出，便知天下三分。南阳卧龙，三试刘备爱才之心， 羽扇纶巾，谈笑间强虏灰飞烟灭 ，草船借箭，神机妙算，赤壁之战，天下三分。最是痛惜刘备不听我孔明之言，火烧连营七百里。受任于败军之际，奉命于危难之间。五日渡泸，深入不毛，七出祁山。一手难放回掌，最终 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟 。诸葛孔明的才智，武侯祠香火不断。 英雄难过美人关 。历史长卷上没有冷落女子。 一顾倾人城，再顾倾人国 ，美得妩媚， 回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色 美得仪态万方。红颜祸水，周幽王烽火戏诸侯，使褒姒背上千古骂名。 一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来 把杨玉环骂得如何不是。我看却未必，越女西施不是成就了勾践 越甲三千可吞吴 。杨家女将，不是个个逞能。 这时，历史铜镜出现一位 白衣仙人 ，他正饮酒自乐，这不是谪仙诗人李白，大诗人啊～为何 借酒消愁 呢，早知官场昏暗，又何必 仰天大笑出门去 ，感慨 我辈岂是蓬蒿人 呢，诗人惆怅，吐出的三分是豪情万丈，七分是盛唐多彩的江山。三分注定你才高八斗，孤高自傲。盛唐的画卷之中，不是帝王之像，而是你谪仙李白呀～ 乌江岸，记载的永远是项羽的血；汩罗江，流淌的永远是屈原的泪；三国英雄，孔明的才智，永远最夺目 岁月的痕迹，历史的沉淀，闪烁一千年一万年。－－－－－－－－－－－－－－－－－生活里充满了美吗，是的，它就在你双眸闪动的春光里，就在你手中擎起的秋叶里 歌是对美的感悟，是一种宣泄。咏叹调 东方之珠清晨，蓝色的云霞里矗起一道细小的抛物线，这线红得透亮，闪着金光，冲破云霞，这就是初升的旭日。耀眼的光辉顿时洒向东方明珠，使剔透的球体再次复苏，重现它们的本色，犹如水晶般散发异彩、夺人视线，将阳光反射向四周 东方明珠的确具有别具一格的 磁性 与独特的魅力。她让人心动，让人为之感叹～渐渐地，红与白完美融为一体的巨型建筑物便占据了我的双眼。在她与我之间，浦江上仿佛铺出了一条碎光闪烁的路，让人忍不住飞奔而去，以平静激烈跳动的心脏。我想唱：啊，这颗耀眼的明珠是中国的一个亮点，它将永远矗立于世界东方，咏叹美好的生活。小夜曲 卢浦大桥飞虹横跨浦江，明月在水上泼洒出点点闪烁的银光，浦江之
上又画出了一道神奇的风景线。抬头仰望，在灯光的映衬下，Ｈｏ ｍａｇｎｉｆｉｃｅｎｔ（雄伟极了）～如童话般的 彩虹 展现在世人眼前，流光溢彩。曲线比直线更富有变幻的魅力，引导着视线作无穷的追逐。卢浦如同一座优美的雕塑：圆拱形的彩色大理石碑身，飞架碑身的三道银色钢结构弧线，隽永的金色魏碑体碑文，静静地诉说着这个国度里发生的又一个奇迹。我想唱：啊，卢浦是中国独特的一条曲线，她体现的，即 美是生活 。进行曲 三峡工程溯流而上，漫步在长江上游。走近大坝，见到的是两侧动与静的对比。坝身上游水波不兴，一平如镜；下游一侧导流底孔喷出的汹涌波涛，如无数条奔腾舞动的巨龙，在空中溅起数米高银白色的飞珠碎玉，撞击着，直泻而下。问苍茫大地，哪一处江河曾经积淀了如此厚重的文化，哪一方水域曾经荟萃了如此众多的灵秀，承载着这沉甸甸文化与灵气的江水，汇聚到三峡大坝时，怎能不迸发出强大的能量，由此，我们触摸到了祖先的分量，历史的分量，江山的分量。我想唱：啊，三峡之水蕴藏着怎样的美丽，它将行进到底，因为那是我们永远的精神家园。祖国诉说不尽的美，勾勒出涌动在我心中的一首歌，让我情不自禁的想将它唱出。我要用歌声美它们：明珠的夺目，三峡的雄伟，卢浦的独特，这是人们用双手创造的美，这是祖国改革开放飞速发展的写照～总有一天，中国必将成为全世界瞩目的焦点，屹立于世界民族之林。
作文七：《高三话题作文-瞬间的亮点》1900字
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我们的生命中，是数不清的瞬间，它短暂，渺小，甚至是不起眼的。但有时这一瞬间，却就是一生的亮点，它所包含的，又何止是生命呢，那瞬间的亮点，照亮的是一个时代，一段岁月。亮点的光茫，像被定格一般，铭刻在历史中。
可否记得那个瞬间，玄衣老人纵身而跳的瞬间，衣袖猎猎迎风。眼神锐利，是对国家的坚定；嘴唇颤粟，是对亡国的悲痛；手指紧握，是对敌军的恨意；姿态眷恋，是对人民的怀念。
那一瞬间，深刻脑海，如钻石一般放出夺目光亮，成为屈原一生的亮点，成为人们心中的不可忘却。
忠诚，是屈原的亮点。
你曾想起那个瞬间，男子挥斧破山的一瞬间，也许你依然记得很久以前，他是个孤苦的少年，无亲人照顾，无容身之处。而现在，他是一个顶天立地的男人，强大而无畏。他的身影，变得如此巨大，他的臂膀变得如此强壮有力，他的勇气，就算是苍天见了，都会畏惧。他顽强地成长，就算风餐露宿，流离失所。豺狼虎豹没有让他退缩，饥饿疲劳，没有让他倒下，他对抗的是天，是神，而这些，却只让他更加努力。
那一瞬间的强大，你可否看见它背后的不屈，那如同镶上金边的背影，静静深印在心上，变成直到今天，世人都赞叹的，沉香救母的传奇。
不屈，是沉香的亮点。
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没有人会忘却这样的瞬间，他是世界科学巨匠，而他能控制的，只有两只手指。医生曾预言，他活不过２０岁。人们曾猜测，他随时都有可能死去，所有人以为，他会输给命运。
而他，没有，他坚定地活了下来，他坚定着自己的科学信念，写出了伟大的《时间简史》，他所打败的，又何止是死神，
《时间简史》发行的那一瞬间，人们看到的不是蜷缩在轮椅里的霍金，而是一个巨人。那一瞬间，他光芒四射，永难忘却。
坚定，是霍金的亮点。
我们往往会铭记这些瞬间，因为我们看到了他们生命中的亮点，而这些亮点，会变成我们
”，永不忘却。 生命中收藏的“珍宝
铭记瞬间，是因为，它们的亮点将照亮一生。
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作文八：《以亮点为话题的作文 》1600字
以亮点为话题的作文
引导语：当你独自一人走在荒凉的大漠里，此时你最需要什么？是一泓清泉，这一泓清泉就是一个亮点，一个让你眼前突然一闪的亮点。人类历史之所以灿烂，在于我们懂得发现亮点，这是一种对美的发现与追求。世界本来暗淡，但却因为我们发现了亮点而多彩。下面，是由品才小编写的以亮点为话题的作文，欢迎大家阅读。
以亮点为话题的作文范文一月亮本不会发光，但经过太阳的照射，人们发现了它的亮点，于是有了“月光如水水如天”的赞美毕。流水本无意，但人们发现了它与愁绪有傥着难以名状的相似，于是有了“自是人生渝长恨水长东”的喟叹。或许世间万物本来仇暗淡，但人们发现了它们的亮点，于是世盱界从此多彩，所以，我们要学会发现亮点幼。
学会发现他人的亮点，是一场与才华 的对话。
世上先有伯乐，而后有千里马博。庞统相貌丑陋，言语不羁。孙权看到的嶂是一个狂士，而刘备却发现了他经天纬地岘之才，委以重任。诺维茨基本是一名默默泛无闻的网球运动员，正当他失意之时，他 的篮球天赋被发现了，于是有了现在ＮＢ？Ａ赛场上威风八面的“诺天王”。人的才礅华如同裹在岩壳下的晶石，当才华被发现，时，就是晶石闪耀光辉的时候。我们要
学坩会发现他人的亮点，这是一场与才华的对 话，更是一场意义非凡的蜕变。
学会发挚现自己的亮点，是一种自我认识。
他年姓轻时在绿茵场上碌碌无为，但他发现自己腈的天赋不在于踢球而在于指挥，于是他执哪掌了一支不起眼的球队。很多年过去了，腥这支球队曼联，成了令人畏惧的“红魔” 。而他弗格森，正是这支“红魔”的“魔 王”。天生我材必有用，没有人是平庸的生，只在于潜能是否被发现。与其等待伯乐藿，不如自己做伯乐，相出体内潜藏的“千毂里马”，重新认识自
。 我，活出另一种生活ǔ
学会发现生活中的亮点，是一种生活戒态度。
苏轼被贬，郁郁不得志的他发现惮了山水的脱俗，于是活出了“一蓑烟雨任途平生的”潇洒生活有时看似平淡无味，但薇其实处处充满亮点。一株良木，一片落花眉，一滴雨露，又或是陌生人的一个微笑，〃只要用心感悟，无不是生活中的一个个亮埭点。要学会发现，生活便不再淡而无味。
人类历史之所以灿烂，在于我们懂得发现课亮点，这是一种对美的发现与追求。世界霁本来暗淡，但却因为我们发现了亮点而多跟彩。
以亮点为话题的作文范文二当你在汩沙漠中跋涉，火辣的
太阳就在你的头顶。痛此时，你最需要的是什么？是一股清泉。榈那么这股清泉就是生命的亮点。
当你受 到挫折，独自躲在房间默默流泪，自暴自檠弃。此时，你最需要的是什么？是家人的莨理解。那么理解就是生命的亮点。
我想蜿谁也不会忘记发生在２０１７年年底印度劐洋的那场让人触目惊心的天灾人祸吧！当蠓突如其来的海浪冲垮了正在海边嬉戏的游鹁客和海岸的建筑时，如果你是一名受难者 ，那时的你最需要的是什么？是他人的帮 助。此时帮助就是生命的
的亮点，是世界的亮点。 亮点，是全人类
面对这场灾难溶，全人类都感到震惊、悲哀，但更多的是郸伸出援助之手，燃起了生命的亮点。小说 个人、学校，大至省市乃至国家，捐钱捐偎物成了社会的潮流，让每一个人在这个初敏冬的季节感到一股暖流流过，每个人用自竺己炽热的心与受难者一起重建家园，这次崽灾难造成了无数死伤，破坏了无数幸福的罾家庭，对此家人们悄然泪下，痛不欲生，雄唯一感到欣慰的是，他们得到了无数的援惝助和关怀。现在，印度洋周边国家都开始壅重建家园，不久的将来，我们又将看见一屯个个幸福的家庭，一张张充满希望的笑脸户，看见那片美丽的大海，我不禁想起了人拜们常挂在嘴边的一句话：只要人人都献出材一份爱，世界将变成美好的人间。
世界 大体如此，需要的是人与人的关爱与帮助？，正如一首歌中所唱：我们同欢乐，我们？同忍受，我们怀着同样的期待；我们共风益雨，我们共追求，我们珍存同一样的爱。准无论你我可曾相识，无论在眼前在天边，琬真心的为你祝愿，祝愿你幸福平安！
有掊人说灾难可以看出一个人的意志，确实如田此，但依我看，灾难更多的看出了整个世锵界的团结，看出了人类之间的互助，看出 了国与国之间的友谊，这些都是生命的亮д点，是全人类的亮点，是世界的亮点。
作文九：《以亮点为话题的作文》2600字
一、作文题目
现代社会，“亮点“一词使用频率极高。“亮点”，新版《现代汉语词典》解释为：“①比喻有光彩而引人注目的人或事物。②比喻突出的优点。”它引发了你哪些联想或思考？
请以“亮点”为题写一篇作文。要求：１．立意自定。２．文体自选。（诗歌除外）３．不少于８００字。
二、审题指导
标题作文从形式上看，大体可以分为两类：一类是“裸题”作文，即没有任何提示材料的标题作文；一类是提供了材料的标题作文。供材料类标题作文从立意上看，又可以分为封闭型和开放型两种。封闭型作文必须严格按照材料所限定的中心立意；开放型作文则近似于话题作文，只规定写作的范围，立意和选材上留给同学们自由发挥的空间很大。本题就属于相对开放的供材料类标题作文。
从写作范围上看，把本题所给的材料概括成一句话就是：现代社会使用率极高的“亮点”（比喻有光彩而引人注目的人或事物；比喻突出的优点）引发了你哪些联想或思考？从这句话可以看出，材料本身只规定了写作范围：有光彩而引人注目的人或事物，人或事物突出的优点。而对这两个方面并没有表现出明显的倾向性，既没有表示肯定，也没有加以否定。因此，“亮点”这个题目的立意是全方位的：你既可以肯定它，论述“亮点”的好处，“亮点”的重要作用；也可以否定它，分析“亮点”的弊端，“亮点”的危害。
从选材上看，既可以写自己的“亮点”，也可以写别人的“亮点”；既可以写历史上的“亮点”，也可以写当今社会的“亮点”；既可以从宏观的角度写自然、社会的亮点，也可以从微观的角度写一个人或事物的亮点。
从文体选择上看，既可以歌颂有“亮点”的人或事物，写成记叙文；也可以围绕“亮点”表明自己的认识或思考，写成议论文。
三、优秀作文点评
亮点
其实我没有亮点，你看我，大字不识一个，啥文化也没有。
其实我没有亮点，你看我，身无分文，浑身上下一股穷酸味儿。
但爹爹说，做人要对得起天地良心，打死也不干亏心事。我说是的。我没有什么文化，又不会做生意，只能到镇上打工，挣几个钱养家。
开始，我在工厂当搬运工。那砖头压在背上，磨着皮肉，生疼。工厂里包吃包住，每回和工友围着小天井扒饭，总有几个嚷着猪肉少，吃不下。想着大家一起打工挨苦，挺可怜，咬咬牙就把碗里那几片肉夹给了他们。爹爹说过，要是我待别人好，别人也会对我好。其实少吃几块猪肉，也值。
一回厂里不知怎么突然失火了，工友们一个一个抱着头往厂外跑，怎就不帮忙找水灭火？想着他们胆小，夜里瞧见老鼠也大叫，我便慌忙找水桶装些水往火上浇。直到消防队的人来了，我才松口气，跑到工友们身旁看热闹。工友说我挺傻，怎就不顾命地往火里冲。其实没了工厂，哪还有饭吃。
幸亏那火不大，厂里没损失多少，也就没将我们解雇，留着继续当搬运工。夏天真是热，看着工地里的白砖一块一块地搭着，像家里蒸的方块糕子，热热的，还冒烟。那天，不知哪里来的小娃子在“糕子”下玩耍，一下子撞翻了一列，被压在里面。人命关天啦，我赶紧把小娃子的身上的砖拨开，背起他往医院跑，跑老远才有间小诊所，亏得平时搬砖锻炼，有力气。娃子爹娘挺感激的，送鸡又送鸭，我想想也没干什么，就没好意思要。回来后，工友说我猪，背着人跑十几里路，救了人命还不拿点什么。其实累是累了点，但文化人都说救人一命胜造七级浮屠，那我还要什么。
这阵子厂里搞什么人事重组，听说让我当搬运队小队长，真高兴。但想想我除了一股蛮劲，什么也不会，工友们平时也说我傻，的确没这个能力。我找厂长说我干不了小队长。他问我，待人好不好，我说，还可以；有没有为厂里做贡献，我说，那只不过帮着救火；有没有见义勇为，我说，那算啥，只是背着个孩子去医院。
厂长说，你看看，你有这么多亮点，凭这些够了。
搬了这么久的砖，才发现我也有亮点。
其实我有亮点，别看我大字不识一个，啥文化也没有。
其实我有亮点，别看我身无分文，浑身一股穷酸味儿。
【简评】
在众多的同题作文中，本文最突出的一点就是选材的成功。作者把目光投向那些出身平凡而纯朴善良的农民工，用三个故事展现了主人公关心他人、关心集体和见义勇为的优秀品质。文章采用了第一人称的叙事方式，语言自然流畅，符合人物身份，如“其实少吃几块猪肉，也值”，“其实没了工厂，哪还有饭吃”等。结构上，首尾照应圆合，先抑后扬，很好地切合了文章的主题。
【评分】
２４＋２４＋９＝５７
亮点
月亮本不会发光，但经过太阳的照射，人们发现了它的亮点，于是有了“月光如水水如天”的赞美。流水本无意，但人们发现了它与愁绪有着难以名状的相似，于是有了“自是人生长恨水长东”的喟叹。或许世间万物本来暗淡，但人们发现了它们的亮点，于是世界从此多彩，所以，我们要学会发现亮点。
学会发现他人的亮点，是一场与才华的对话。
世上先有伯乐，而后有千里马。庞统相貌丑陋，言语不羁。孙权看到的是一个狂士，而刘备却发现了他经天纬地之才，委以重任。诺维茨基本是一名默默无闻的网球运动员，正当他失意之时，他的篮球天赋被发现了，于是有了现在ＮＢＡ赛场上威风八面的“诺天王”。人的才华如同裹在岩壳下的晶石，当才华被发现时，就是晶石闪耀光辉的时候。我们要学会发现他人的亮点，这是一场与才华的对话，更是一场意义非凡的蜕变。
学会发现自己的亮点，是一种自我认识。
他年轻时在绿茵场上碌碌无为，但他发现自己的天赋不在于踢球而在于指挥，于是他执掌了一支不起眼的球队。很多年过去了，这支球队——曼联，成了令人畏惧的“红魔”。而他——弗格森，正是这支“红魔”的“魔王”。天生我材必有用，没有人是平庸的，只在于潜能是否被发现。与其等待伯乐，不如自己做伯乐，相出体内潜藏的“千里马”，重新认识自我，活出另一种生活。
学会发现生活中的亮点，是一种生活态度。
苏轼被贬，郁郁不得志的他发现了山水的脱俗，于是活出了“一蓑烟雨任平生的”潇洒。生活有时看似平淡无味，但其实处处充满亮点。一株良木，一片落花，一滴雨露，又或是陌生人的一个微笑，只要用心感悟，无不是生活中的一个个亮点。要学会发现，生活便不再淡而无味。
人类历史之所以灿烂，在于我们懂得发现亮点，这是一种对美的发现与追求。世界本来暗淡，但却因为我们发现了亮点而多彩。
【简评】
这是一篇结构规范的议论文。文章开头鲜明地提出中心论点“要学会发现亮点”，在此基础上，从“学会发现他人的亮点”，“学会发现自己的亮点”，“学会发现生活中的亮点”三个方面展开论述，脉络清晰，逻辑严密，首尾呼应。论据中外兼具，紧扣中心。语言上，句式整散结合，具有较强的说服力。第三层如果在苏轼之后再举一个例子论述则更充分。
作文十：《以亮点为话题的作文》1600字
以亮点为话题的作文
引导语，当你独自一人走在荒凉的大漠里，此时你最需要什么？是一泓清泉，这一泓清泉就是一个亮点，一个让你眼前突然一闪的亮点。人类历史之所以灿烂，在于我们懂得发现亮点，这是一种对美的发现与追求。世界本来暗淡，但却因为我们发现了亮点而多彩。下面，是由品才小编写的以亮点为话题的作文，欢迎大家阅读。
以亮点为话题的作文范文一
月亮本不会发光，但经过太阳的照射，人们发现了它的亮点，于是有了“月光如水水如天”的赞美。流水本无意，但人们发现了它与愁绪有着难以名状的相似，于是有了“自是人生长恨水长东”的喟叹。或许世间万物本来暗淡，但人们发现了它们的亮点，于是世界从此多彩，所以，我们要学会发现亮点。
学会发现他人的亮点，是一场与才华的对话。
世上先有伯乐，而后有千里马。庞统相貌丑陋，言语不羁。孙权看到的是一个狂士，而刘备却发现了他经天纬地之才，委以重任。诺维茨基本是一名默默无闻的网球运动员，正当他失意之时，他的篮球天赋被发现了，于是有了现在ＮＢＡ赛场上威风八面的“诺天王”。人的才华如同裹在岩壳下的晶石，当才华被发现时，就是晶石闪耀光辉的时候。我们要学会发现他人的亮点，这是一场与才华的对话，更是一场意义非凡的蜕变。
学会发现自己的亮点，是一种自我认识。
他年轻时在绿茵场上碌碌无为，但他发现自己的天赋不在于踢球而在于指挥，于是他执掌了一支不起眼的球队。很多年过去了，这支球队曼联，成了令人畏惧的“红魔”。而他弗格森，正是这支“红魔”的“魔王”。天生我材必有用，没有人是平庸的，只在于潜能是否被发现。与其等待伯乐，不如自己做伯乐，相出体内潜藏的“千里马”，重新认识自我，活出另一种生活。
学会发现生活中的亮点，是一种生活态度。
苏轼被贬，郁郁不得志的他发现了山水的脱俗，于是活出了“一蓑烟雨任平生的”潇洒生活有时看似平淡无味，但其实处处充满亮点。一株良木，一片落花，一滴雨露，又或是陌生人的一个微笑，只要用心感悟，无不是生活中的一个个亮点。要学会发现，生活便不再淡而无味。
人类历史之所以灿烂，在于我们懂得发现亮点，这是一种对美的发现与追求。世界本来暗淡，但却因为我们发现了亮点而多彩。
以亮点为话题的作文范文二
当你在沙漠中跋涉，火辣的太阳就在你的头顶。此时，你最需要的是什么？是一股清泉。那么这股清泉就是生命的亮点。
当你受到挫折，独自躲在房间默默流泪，自暴自弃。此时，你最需要的是什么？是家人的理解。那么理解就是生命的亮点。
我想谁也不会忘记发生在２００４年年底印度洋的那场让人触目惊心的天灾人祸吧！当突如其来的海浪冲垮了正在海边嬉戏的游客和海岸的建筑时，如果你是一名受难者，那时的你最需要的是什么？是他
人的帮助。此时帮助就是生命的亮点，是全人类的亮点，是世界的亮点。
面对这场灾难，全人类都感到震惊、悲哀，但更多的是伸出援助之手，燃起了生命的亮点。小说个人、学校，大至省市乃至国家，捐钱捐物成了社会的潮流，让每一个人在这个初冬的季节感到一股暖流流过，每个人用自己炽热的心与受难者一起重建家园，这次灾难造成了无数死伤，破坏了无数幸福的家庭，对此家人们悄然泪下，痛不欲生，唯一感到欣慰的是，他们得到了无数的援助和关怀。现在，印度洋周边国家都开始重建家园，不久的将来，我们又将看见一个个幸福的家庭，一张张充满希望的笑脸，看见那片美丽的大海，我不禁想起了人们常挂在嘴边的一句话，只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。
世界大体如此，需要的是人与人的关爱与帮助，正如一首歌中所唱，我们同欢乐，我们同忍受，我们怀着同样的期待；我们共风雨，我们共追求，我们珍存同一样的爱。无论你我可曾相识，无论在眼前在天边，真心的为你祝愿，祝愿你幸福平安！
有人说灾难可以看出一个人的意志，确实如此，但依我看，灾难更多的看出了整个世界的团结，看出了人类之间的互助，看出了国与国之间的友谊，这些都是生命的亮点，是全人类的亮点，是世界的亮点。
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