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作文一：《游记的开头》800字
游记的开头
我想我们真的是挑了一个“好时候”出来春游。
天气预报说今天有雨。一早起来，第一时间撩开窗帘观察，地上微湿，阴沉阴沉的天，细细飘着雨片。这样的天气去爬山是不是有点奇怪哈。
想到从前学校每次春游秋游回来，雷打不动要一人交一篇游记。那是一件挺痛苦的事，就知道傻吃傻玩，回来知道个啥。于是，每篇游记，无一例外的开头就是：今天天气真好呀！晴朗的天空飘着几朵白云。树上的小鸟儿欢快的吱吱叫，好像知道我们要出去春游了，一起为我们欢呼??后来女儿开始写作文，问我游记怎么写，我就告诉她，开头嘛，要描绘一下出游的环境，比如以上的ｂａｌａｂａｌａ 那段话。这样衬托你春游的心情，也是多么的欢快。现在回想起来，感觉自己真是一个“误我子弟”的老妈额。
我忘了我必须申明一下我这写的不是游记，不然又有人要说我“跑题”了。我从小就不喜欢写作文，尤其是命题作文，游记最甚。别人会以为我是爱写作文的人吧？我学生时代写过的作文，颇为老师称赞，所以教过的所有语文老师都对我有偏爱。其实所有的作文都是因为要交而写的，如果不要交我就不写了。后来我更愿意写写，因为那已经不是作文了。作文会要求一切为中心思想服务，所以不能“跑题”，而我，根本就不想写题目。
我天生话多，语速快，音调高，这其实是一个很大的缺陷。看上去显得不够温柔。往往很多话不假思索，脱口而出。话多了，说错还得罪人。聊天的时候，从来不会只围绕一个话题，说着说着，就说到五花八门的事情上去了。所以，我很喜欢和自己聊天。面对自己聊天，就只能靠打字打出来。面对文字的时候，我会觉得自己显得更温柔一些，所有的话，慢慢的说出来。说着说着，又换一个主题。
所以，只是因为想到一个少年时代的游记开头，我又扯着题目跑了三千里远。当时女儿问我，游记的开头写完了，接下来该怎么写呢？我记得我是这样回答的：接下来自己编去。女儿问要编到什么程度，我回答：编的像真的一样。而我自己，也能回忆起千篇一律的游记模式，感觉真的不能再糟蹋“游记”了。
作文二：《写《春天》的开头》600字
写《春天》的开头
１．春天来了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。
２． 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都象刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
３．春天来的好快，悄无声息、不知不觉中，草儿绿了，枝条发芽了，遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿，一切沐浴着春晨的曙光，在春风中摇弋、轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。生物在春晨中醒来，展示着生命的可贵、诱人。
４．转瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天，是美好的季节，是充满诗情的季节；春天，又意味着一个生机勃勃的开始。
５．转眼间，新的一年又来了，春姑娘迈着轻盈的脚姗姗来迟，淘气的雨宝宝也随着春姑娘悄悄来到人间。
写《春天》的结尾
１、春天是万物复苏的季节。春天里鸟语花香，春天里充满生机。难怪许多诗人和作家会赞美春天，画家会以手中的画笔来描绘春天。这真是一个春天！这样的春天怎么会不令我们赞叹呢？
２、呼吸着春的气息，感受着万事万物的勃勃生机，身体不由轻了起来，脸上洋溢着幸福的微笑．在浑然不觉中，我被春的朝气所感染，化为了一阵风，吹过高山与原野，将春的美丽尽收眼底，不由感慨春天的无穷魅力。
３、俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春天象征着希望，春天代表着万物复苏。在这个春天，我要付出百倍的努力去好好学习 ，天天向上。
４、我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望！让我们一起投入到大自然的怀抱，感受绚丽多彩的春天吧！
作文三：《写游记的作文》1200字
写游记的作文
想要写一篇关于游记的作文吗，那么应该怎么写呢，下面就和小编一起来看看吧。
写游记的作文（一）
五一节那天，我和爸爸妈妈还有许多人一起去丹霞山游玩。
清晨四点左右，我们带着喜悦兴奋的心情坐着缆车来到了山顶，怀着急躁的心情等待日出，６点左右火球似的太阳从山底升上了天空，一缕缕阳光射在我的头顶，那是多么壮观的景象啊～
看完日出后，我们便边说边笑地下了山，坐上了一条大船，船开了，我边吃着零食边欣赏湖边美丽的风景，有两只白鹭在湖面上戏水，有一只长着雪白的翅膀，扑打水面，“呱呱”地叫着，好像在叫另一只白鹭，我发现鱼了，快过来吃。然后，我们在又壮又高的青山前照了一张相，留做纪念。快回家了，我对这里还是恋恋不舍，因为我不想跟那青山说再见。
回到家中两年多了，但那壮观美丽的丹霞山事使我难忘。
写游记的作文（二）
今天，妈妈、爸爸、外公、外婆陪我到乡下去看乡下美景，体验乡村变化。
乡村的美景数也数不清，看也看不够～特别是乡村的早晨。
乡村的早晨特别美，向远处望去，一层层的薄雾环绕在山上，真像一位亭亭玉立的仙女站在山顶向这边望呢～汽车在绿树连天的公
路上奔驰，一棵棵绿叶婆娑的参天大树，在微风的吹拂下沙沙地向我们打招呼，真相是盛情的主人。
在一条乡间小径上，左边有一大片竹子，竹子中间镶嵌着一条清清的小河，像块锦缎，可美了～小径右边是一座小山，小山上满是青青的松柏。红的、黄的、白的、紫的野花，这些野花在春光中显得格外美丽。
乡村的变化也不小，可以说是一天一个样。以前的农村，路都差不多是坑坑洼洼的，并且没有太多花草。现在不同了，变成了好走的水泥路，并旁边还有许多花草。以前的房子都是草屋，现在变成了坚固的砖房。过去买东西都要走一二里路，现在有了汽车、摩托车等交通工具，使大家出行方便多了。
随着乡村改革，随着各种惠民政策的实施，美丽的乡村，在我们眼前像是一幅正待展现的画卷。
写游记的作文（三）
假日里，我最高兴的一件事就是去乡村游玩。
走进乡村，一股使人神清气爽、（．）心旷神怡的风从远方飘来。向两旁望去，孩子们在路上尽情地奔跑、打闹，摔到了也快乐地笑着，因为这片土地给孩子们带来了浓浓的亲情。
走过那泥泞的羊肠小路，就能看见水塘和稻田。水塘虽然算不上清澈见底，但也很招人喜爱。人们在水塘里摸蜗牛、钓鱼、抓黄鳝??尽情地享受着乡村的乐趣。而那稻田也不一般，一会儿点点头，一会儿又点点头，就像绿色的精灵在向人们集体致意呢～
早晨，一缕缕淡淡的晨曦像绸带一样飘在蔚蓝的天空，绸带的两头分别系着远处的大山和近处的房屋；晚上，村子上空升起袅袅炊烟，好像一个个穿白纱的少女在翩翩起舞，在夕阳的照耀下，别有一番诗情画意。
啊～乡村，你真是太美了～你是如此的静谧，如此的清凉，远离了都市的喧嚣，是我多么流连忘返啊～
［写游记的作文］
作文四：《写游记的方法》1100字
写游记的方法 游记，顾名思义，就是记游。也就是对一次出行、游览、参观……等的记录。在这里，游的含义有多种：游历、旅游、游玩、游览、参观、访问、考察等。
游记是描写旅行见闻的一种散文形式。游记的取材范围极广，可以描绘名山大川的秀丽瑰奇，可以记录风土人情的有趣阜盛，可以反映一人一家的日常生活面貌，也可以记下一国的重大事件，并表达作者的思想感情。文笔轻松，描写生动，记述翔实，给人以丰富１、游记中的线索
有人说，写文章如同串珠，没有一根线索将其中各个要素联结起来，这篇文章就会支离破碎，或者杂乱无章。写游记更是这样，一定要有一条合理的线索贯穿其中。这条线索也可以说是写作的顺序。
游记中，最常用的写作顺序可能就是行踪了。即按照游览的先后次序来写。比如一篇参观动物园的游记，就可以按照参观的顺序一一记述。此外，还有以景物的组织关系、方位关系等作为记游的线索的。我们建议大家初学写游记时，一定要用一定的线索来组织文章，以求在一开始就养成条理清晰的写作习惯。
２、游记中的主体
主体指的事做这件事的人或集体。既然是游，就一定有游的主体。在游记的写作中，如果缺少了人，就与说明文或写景散文差不多了。对游记中主体的点明也有多种不同的方式，可以在一开始就点明，比如在一篇游记的开始，一位作者就这样写道：“今天，我们班的同学在班主任李老师的带领下参观了北京大学＂，点明游记的主体是＂我们班的同学和李老师”；此外，游记的主体还可以在写作过程中自然出场，也可以在文章结尾指出。
３、游记中的写景
对景物的描写也是游记的一个重要组成部分。人是主体，景是客体。游记中的写景，应根据写作的需要，有选择、有重点地写。游记中的景物描写最好能够配合文章的主题。如一位同学写一篇游览长城的文章，就分别着重对长城的古老壮观与周围干净整洁的景区环境进行了描写，将景物描写与文物保护与环境保护的主题紧密地结合了起来。
４、游记中的地点
在写游记时，一定要注意说明游览或参观的地点，比如海洋馆、大草原、科技馆等。
５、记游要分清主次
游记虽然是对游览过程的记录，但却不是面面俱到的记录。我曾看到过一位大学生写的游记，从早上起床写起，然后写怎样吃早饭、怎样出门坐车、路上都见到了什么、发生了什么……一一写到，一直到最后怎样回到了家里。一篇游记，写了上万字。却没有任何能让人留下深刻印象的地方。这样的写作不是游记，而是流水帐，是没有人愿意读下去的。
游记中，重要的行程、有特色的景观、对表现文章主体有重要作用的事物等，要
重点描写，其它的则应该一笔带过，或者干脆略去不写。这样写出的文章，才会主次
分明，主题突出，玲珑有致。的社会知识和美的感觉。
作文五：《写游记的方法》1200字
怎样写游记：
重点是“抓住环境特点，体会思想感情”。写的过程中应注意哪些问题呢，
其一，观之有序，言之有序。写参观游览一类的文章，必须有一定的空间顺序， 而这种顺序又往往和作者观察的顺序一致起来，
因此，
只有观之有序，
才能言之
有序。我们可以大致掌握以下常见的顺序：
以游踪为序。游览的顺序就是文章的顺序。
以方位变化为序。
站在一个固定的位置上，
由近及远，由远及近；
由左到右，
由右到左；由上到下，由下到上；由里到外，由外到里；先中间后四周，先四周 后中间地观察，按照观察的顺序布局全篇文章。
以景物的类别为序。我们参观游览一个地方，在大范围内又有各种不同类别 的景物。例如：到了郊外，可以先看田野，再看山峦，最后看河流；到了荒原， 可以先看天空，再看原野，最后看牛羊??
其二，抓住特点，描写具体。参观游览一个地方，所见所闻很多，如果什么都想 写，就什么也写不好。只有仔细观察，抓住景物特点，才能写得准确、生动、具 体、形象。那么，抓住景物哪些特点呢，
色彩特点。景物的颜色是千变万化的，不同的景物有不同的颜色，即使是同 一种景物，在不同的季节，不同的位置，也会呈现出不同的色彩。
形态特点。景物的不同形状和姿态，可以表现出不同的精神、气质。例：白 杨直立挺拔，
表现出坚强不屈的精神；
柳树轻柔，
婀娜多姿，
表现出它柔韧的性
格；
松树迎寒风挺立，
战霜雪苍绿，
表现出倔强的品格；
老槐树像撑开的大绿伞，
在炎热的酷夏安抚着大汗淋漓的人们， 表现出它温和的天性??可见，
抓住景物
形态特点，既可表现形，又可体现神。
动静特点。一切景物都处于自然之中，有时处于静态，有时处于动态，有时
处于静动变化之中。
因此，
我们要抓住景物的动静写出景物的特点。 如
“夜幕降
临，静听海浪一阵阵涌来，发出“轰轰”的响声，好像在跟我打招呼”为动态，
“远处的楼房五光十色，
那些诱人的光照在海面上，
变成了一颗颗闪闪发光的星
星，
看上去像一幅迷人风景画”
为静态。
并且这里的静动态做到了静中有动， 动
中有静。
其三，寄情于景，主题鲜明。景物本身无情，但是，人是有感情的。同学们，当
你怀着愉快的心情去游玩时，你会觉得天比平时蓝，花比平日红，草比平日绿。
一阵风吹过，
小树在风中摇摆，
你会觉得它在向你招手。小鸟从身边飞过， 你会
觉得它在为你唱歌，向你问好。然而，当你挨了批评，考试成绩不理想时，走在
回家的路上，
眼前的景物就会截然不同了。
游览中，
无论由情及景，
还是由景触
情，
都离不开情感的表达。
只有把情感融注到字里行间，
才会表达出鲜明的主题，
也才会打动读者。在行文中，我们只有把心捧给读者，才会吐真情，有真意。情
真文才美，只有情真，才能给读者美的享受。
作文六：《写游记的作文》1400字
４月３０日：决定线路 哇！五一长假快到了，我真想出去旅游，到哪儿呢？
我左思右想，“上有天堂，下有苏杭。”对，就到天堂——苏州和杭州。 ５月１日：苏州的美景 今天，我早早就起床了，吃了一些东西，和爸爸、妈妈一起到汽车站乘车。到了汽车站，我非常激动，心跳也加快了，怎么也控制不住自己，就这样，我们来到了苏州。 我们的第一个目标就是苏州的购物天堂——观前街。这里人山人海，人流如潮。商店里济济一堂，那些商品也让我看得眼花缭乱，目不暇接，个个都是精品。不一会儿，我来到了书城，不用说了，我买的都是科技书呗！
从观前街出来，拐了一个弯，我们到了怡园。一进大门，只见一座亭子，我们在这儿休息了一会儿。经过一个大堂，就到了玉皇厅，据说这里每天只能请一桌客人享受皇帝吃的午餐。走过大厅，我们来到戏剧馆，我们一边听着音乐，一边吃着苏州的特色小吃——五香豆、豆腐干等，很是惬意。 出了怡园，我们打的来到位于苏州工业园区的金鸡湖。这里湖水荡漾，正举办汽车展呢！汽车有小轿车、卡车、面包车等型号，有上海大众、日本丰田、德国奔驰等品牌。从高处俯看，汽车几乎包围了金鸡湖喽！
再往前看，密密麻麻的汽车一直通向码头。弯下腰看，碧波荡漾的湖水在阳光下，一闪一闪的，很是好看。呀！这里真美呀！ 明天，我们将到苏州乐园去！ ５月２日：苏州乐园一日游 苏州有一句名言：“迪尼斯太远，去苏州乐园！”今天，我们的愿望要实现了。 早上８点多钟，我们已经在苏州乐园大门外了。那大门是用铁做的，有苏州乐园４个大字，还画了两头狮子，寓意这里是、狮了山，又似乎在欢迎人们。一进大门，就是一个喷泉，造得栩栩如生。我们先来到４Ｄ影院，“呀
！有蛇，太恐怖了！”我尖叫起来。出了影院，我们又玩了天涯渔村、丛林战车、飞行岛、未来桥等项目。最令我终生难忘的是飞碟探险，我们站在可以动的地板上，四周环绕的大屏幕上放着２００３年环法自行车大赛，地板还一上一下，似在参加环法大赛，很是有种身临其境的感受。 呀！苏州之旅结束了。杭州，等着吧！ ５月３日：雨中西湖与苏堤——课文补充 早上，我们坐上豪华大巴直奔杭州。
嘿！两个小时就到了。 还记得《西湖》这篇课文吗？课文里介绍了西湖的三个岛，可雨中的西湖和苏堤还没介绍呢！这次由我来补充吧！ 上午，杭州天气还好好的，我登雷峰塔都热得满头大汗。可一到下午，天空却下起了大雨，我冷得浑身直抖。当时，我们在苏堤上，没有可以避雨的地方，连厕所都挤满了人。我们只好打着伞躲在大树下，眼看岳坟快到了，但雨太大，我们是寸步难行。一阵雨过后，雨小了，我们快速来到东浦桥上。可雨又大了，我们连忙躲到一间亭子里。就这样，停停走走，我们终于走出了苏堤。 明天要登山，看大佛！
５月４日：灵隐寺与飞来峰 今天一大早，我们就来登飞来峰。 一进大门，我们就看到一个洞，许多人都往里挤。我们进洞一看，大家都在往上看，原来这就是所谓的“一线天”。我顺着别人所指的方向往上看，果然看到一丝亮光，真是名副其实的“一线天”。山壁上有许多佛像，人称飞来峰是“第二千佛洞”。经过几个山岔口，我们就到了峰顶。我是我们这一小组第一个登上顶的。我在山顶欢呼：啊！成功了
！到顶了！ 下了山，我们来到灵隐寺。这里建筑很多，我特别感兴趣的是５００罗汉，他们千姿百态，形态各异，我真想将他们一个个拍下来，好好研究一番。灵隐寺里烧香拜佛的人到处都是，我在妈妈的指导下，也拜了几个大佛，祈祷全家幸福。回家后，听说外婆原来疼的肩膀不疼了，你说灵不灵？
作文七：《写游记的作文》2800字
写游记的作文（一）
“心情大好，出去走走，碧海蓝天吹吹风。河山大好，出去走走，别窝在家当懒虫……”每当听到这首《河山大好》，我的脑海中便会浮现出那一次次的出游，还有那美不胜收的胜景，均让我对大自然的鬼斧神工所深深折服。
那是在一个“十一黄金周“，爸爸的公司正好也放假，于是便商量着带我出去玩，我们把目的地选在了重渡沟。我曾经去过一次，虽然只是并不深入的逛了一圈，但是重渡沟的美丽却是深深地烙在了我的心底。于是我便提出了去重渡沟。
来到重渡沟后，经过了一天的休整，我们就开始了爬山之路。
刚爬了十几分钟，便来到了一个景点前，这是无数个天然形成的小水潭以梯田的形式排列，从最高处向下看，这整座池塘都显出了不同的色彩，这是由于水潭的深浅不同还有阳光照射的角度不同造成的，整座池塘看起来流光溢彩，美丽极了。
再向上走，赫然出现了好几块大大的连体山石，前方的指示牌上书三个大字：水帘洞。我做看看，右看看，终于在岩壁边上找到了几个通道，这恐怕就是水帘洞的入口了吧，想不到这水帘洞还真是名副其实。
不知不觉已经爬了很长时间，向下看去，只见长满黄叶的树随风摇晃，就像一次次的黄色的浪花，而远处则是一片片绿色，那便是一片片竹林，在阳光的照射下更是青翠欲滴，光彩照人。
山势陡然险峻起来，上山的路也从缓坡变成了一节节陡峭的楼梯，刚上了数十节，我便已经气喘吁吁，这楼梯的高度还真不是盖的。
看着近在咫尺的山顶，我横下一条心，一口气冲了上去。俯视着脚下的一切，一种自豪感油然而生。
通过这次爬山，我更深刻的领悟了“坚持就是胜利”的深刻含义。
写游记的作文（二）
每年的四月是梨花盛开的季节，今年的四月四日是星期六，我们几家一起去宁陵县的万亩梨园观赏梨花。
到了万亩梨园，只见公路上人来人往、车水马龙，公路两旁停满了观赏梨花的车辆，梨园前的路旁立着一块石碑，上面写着“河南电视台《梨园春》心连心梨园”。我们首先来到观景台，在观景台上放眼望去，雪白的梨花像天上的白云，被风一吹梨花摆来摆去好像在向我们招手—欢迎我们的到来。从观景台上下来，走进梨园，梨花的芳香迎面扑来，好闻极了；仔细看那梨花，原来梨花是由五个花瓣组成，中间有黄黄的花心。在梨园里我看到有许多梨农，有的站在梯子上，有的站在树枝上，他们腰里挂着一个小瓶子，手里拿者根木棍子。我好奇地问爸爸：“他们都在干什么呀？”爸爸告诉我：“他们是在给梨花授粉，瓶子里装的是花粉，手里拿着的棍子头上绑着鸡毛，用鸡毛蘸一下花粉，在往梨花上点一点，这样今年才能结出更多的梨子。”梨农告诉我们，这里的梨树小的能结一、二百斤梨子，大树能结一千多斤呢。梨农还告诉我们，不远处有两棵老梨树。我们按照梨农指的方向寻找，不一会儿我们就找到了一棵老梨树，梨树的旁边立着一个牌子，上面写着：“品种是金顶谢花酥梨，树龄１８５年”。离它不远就是百年梨树王，它的介绍是：“这棵梨树已经有二百多年的历史了，身高４．５米，胸围２．３米，树冠周长３０米，１９５８年这棵树上结的梨子敬献给了**。”
在梨园里，我和哥哥、弟弟们相互游戏玩的可开心了。梨园的小路两旁有许多卖梨子的，妈妈给我们买了梨子，让我们解渴。咬一口梨子，哇……又酥又脆，满口香甜的梨水，好吃极了！
８月份是梨子丰收的季节，到那时我还想再到万亩梨园，再尝一尝新鲜的梨子，它的味道一定比现在的更好！
写游记的作文（三）
这天晴空万里，炎热的太阳似乎想要把一切蒸熟，唯有洛河边的隋唐植物园仍然碧水萦绕，青草葱葱，成为人们避暑的好去处。我和同班同学陈家祯约好了这天下午来这里玩。
我刚骑车出了大门，就看见陈家祯微笑的脸庞，互相打过招呼之后，我们就一起骑车上路了。本来还有些炎热，可是到了公园，靠近河边的地方，一下子就凉快起来了。不由想起物理老师说的：“有水的地方，夏天气温比没水的地方低一两度，冬天气温比没水的地方高一两度。”真是冬暖夏凉啊。
我们把车停在门口，买了瓶矿泉水就进入公园（这里的矿泉水如此之贵，后悔没多带钱）。整齐的道路两旁都是小河沟，看起来很清澈，还有小鱼苗游动。有几个脱了上衣的小孩儿站在水里，拿着鱼网在到处找鱼。河沟两旁便都是植被，高大的杨树、柳树，水杉、松树，还有其他一些奇特的树，都使这里看上去绿意盎然。
没过多久，两旁的水域忽然变得开阔了，形成了大片的湖泊和河流，水面上漂浮着不少绿藻。在这里戏水的小孩真是规模庞大，不仅忙着找小鱼小虾，还互相泼水，伸出稚嫩的小胳膊扑腾着游泳。这看着真是让人心里痒痒，也想下去嬉闹一番。不过看着水的深度，也就适用于五岁以下儿童吧。
其实隋唐遗址我们来过不止一次了，那些有名的景点也早去过不止一次了。于是我们决定走一条不同寻常的小路。这是一条由鹅卵石铺筑的路，一边是水，一边净栽些高大的杉树。我和陈家祯边走边聊，十分愉快。
很快，我们就兴奋起来了，因为宽阔的水域上出现了一片碧绿的海洋——大片的荷叶堵塞了我们的视野。我们打算捞一片荷叶过来，很快就办到了。
“看，”陈家祯把一些水泼在荷叶上，“荷叶是不会被水沾湿的。”
“哦，”我一下子想起来了，以前在生物课上听过，“荷叶表面貌似涂有一层胶质的东西，有防水的效果。”那些水珠在微微凹陷的荷叶表面滚动着，像水银一样。这不由使人想起了荷的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。大自然的神奇真是无所不在啊！
再往前走，（ｍ．ｌｚ１３．）荷叶中出现了点点粉红的荷花，甚至还有莲蓬。于是我们又兴奋起来了，怎么思量着也要打下几个莲蓬回去。我们找到了一根足够长、足够粗的树枝，剥掉枝叶后，就开始打莲蓬了。事实证明这一招很有效。
“嘿，”陈家祯兴奋地说，“这个被我拽倒了！”
“好的，”我拿着一根细一点的棍子，轻轻把它勾过来。我们一起端详着它。多么丰满、水灵的自然的结晶啊！五个莲蓬子儿，正好构成了五角星的形状，看起来是那么惹人喜爱。于是我们按部就班，很快就打下了八九个莲蓬，我们俩平分。脸上都露出了喜悦的笑容。
沿着这条路继续往前走，水变得浅而离我们近了。此刻陈家祯又有了新的发现——原来水底的细沙里藏着许多泥螺。捉泥螺多有趣，又好玩又省事。我们立刻蹲在河边，开始认真地捉起泥螺来了。
这里的泥螺虽然多，但是真正个头大的却很少，毕竟是野生的。而且大多都隐藏的很深，难以辨别。我就有好几次摸了块石头上来。
陈家祯拿着喝完的矿泉水瓶子，装了点水就装泥螺。很快我们就捉了二十几个了。而我还乐此不疲呢。
“倒霉，这么小。”陈家祯咕哝一句，把一个“战利品”扔进水里。
我们一直捉到天黑，差不多把这一带的泥螺“扫荡”完毕才结束。看着丰硕的果实，我们都心满意足地回了家。不消说，夏天的隋唐园是个好地方，既有荷花美景供人欣赏，又有戏水捉鱼的清凉乐趣。你想来试试么？
＊ 游记作文
＊ 四年级作文游记
＊ 天目湖游记作文
作文八：《[写老师的作文开头]写老师的作文开头》1200字
［写老师的作文开头］写老师的作文开头 篇一 ： 写老师的作文开头
［写老师的作文开头］
教师节的感恩
一位退休教师说：“教师节应该是一个感恩的日子——学生感谢老师的爱护和教诲，老师们也应该感谢学生给予的信任和支持，写老师的作文开头。”这是一组教师的文章，也是珍藏多年的对昔日师长的感激和对学生的谢意。
教师节的感恩
沈建华
想过要当教师，上师范大学的时候，我还总是想方设法要摆脱当教师的命运。可是，后来我竟不知不觉地改变了初衷，这种改变是从实习期接触学生的时候开始的。那群孩子让我拥有了生命中许多幸福的第一次，为我平淡的生活增添了绚丽的色彩。
因为对生活的淡然，以前我从未想过要为自己的生日庆贺，可是在我成为实习老师的那个冬天，我第一次收到了学生给我的生日礼物和祝福，那一刻我竟激动得说不出话来；尽管常常羡慕有鲜花相伴的女孩，但我却从未得到过，也是在初为人师的那个教师节，我第一次收
到了来自学生的玫瑰。这些生命中的第一次，足以让我回味到永远。
我要感谢教师节，它是一个让我收获自信和幸福的节日。在我的第一个教师节里，除了新学生送的鲜花，我还意外地收到了实习学校学生寄来的贺卡。这些贺卡上写着：“虽然我们的相处只有短短两个月，但我觉得你是一个相当好的老师，你待人温柔，关心、理解学生，真希望你永远做我们的老师～”“其实你一点不像老师，就像我们的姐姐一样……我们真的都很喜欢你，常和我们写信联络好吗，”虽然已经离开他们，可是一字一句地读着那些话语，我却感到他们离我很近，他们的信任和鼓励就像美丽的火花，不停地点燃着我的激情，让我勇敢而自信地向前走去。
当一张张充满情谊的贺卡轻轻飘落，当一句句炙热的话语映入眼帘，我在幸福地思考：该如何回报这种爱，尽管教师这个职业曾经让我不屑，但是当我真的成为教师，并且在学生的祝福声中度过一个个教师节的时候，我却开始埋怨自己为他们付出得太少，开始责备自己从前的无知与肤浅。孩子是最好的教育者，因为他们，我爱上了教师这个神圣的职业。
那一张新年贺卡
王幸福
１９８７年，我正上小学二年级。当新年临近时，每天都能看到学校里的哥哥姐姐聚集到小摊儿前，挑选着自己喜爱的贺卡，于是我心里也产生了一个想法：新年到了，我也要买上几张贺卡，送给我的老师。
以后的几天里，每天我都要节省父母给的零花钱，为的是能买上几张心爱的贺卡，作文网《写老师的作文开头》看看电影，打打游戏，听听音乐．．．．
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它的成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地；因为大地让它们高耸；我感恩我的老师，因为老师打开我知识的大门让我在知识的海洋遨游。在我成长历程中，浓浓的师爱陪伴我的左右．．．
老师，您好！这六年来，我们这些“猴子们”让您添了不少苦，我真想说：”谢谢您，老师”和您相处的每一天，我仍历历在目。曾对您存有不满，曾对您怀有怨气；但我也曾对您存有爱慕，怀有敬佩。无论曾几何时，我曾做什么，都不曾改变，我对您的爱。老师，谢谢您．．．．．。
作文九：《写老师的作文开头写老师的作文开头》900字
精品文档
写老师的作文开头
我从上小学时，便喜欢英语课，因此对英语老师有了一份独特的感情。老师把自己的一切奉献给了教育事业，把最深的爱献给了学生，而留给自己的却是两鬓秋霜。
他们，在我成长的过程中起着无比重大的作用；他们，当我取得一点点成功哪怕只是进步的时候，露出欣慰的笑容；他们，当我失意或沮丧的时候，用那亲切的话语鼓励我；他们，搀扶着我一步一步踏实地走向成功??
人们通常把童真的还只比喻成幼苗、花朵、小树等，而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就像园丁一样，用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株幼苗，使他们枝繁叶茂，姹紫嫣红，茁壮成长。
我的脑海中不停地闪过都是的影子。我们的老师是那么和蔼可亲，那么平易近人。在我第一次看到她时，她的亲切、平易近人，使我的心一下子踏实下来。在我的脑海中，珍藏着一个微笑，望远滋润、温暖着我的心田。老师，是您教会我们做人，是您告诉我们宽容待人，善待他人。老师教导我们这些，是希望我们长大迈进社会的大门时能够做一个实实在在，朴素而大方的好人，人无完人，但要昼做到十全
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十美，令自己没有太多的遗憾。
“老师”一个多么神圣而又亲切的称谓～人们都说孩子是幼苗，孩子是花朵，那么老师就是花园里最辛勤的园丁，默默的用自己的汗水浇开了一朵朵希望之花，一棵棵栋梁之树，老师教给我们知识，使我们脱去了那层懵懂无知的稚气，老师教给我们人生哲理，使我们懂得了生命存在的意义～
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作文十：《写回忆的作文开头》5200字
写回忆的作文开头
篇一：回忆性作文的精彩开篇
回忆性作文精彩开篇
１、在童年的书包里，生长着一种情感，那是我对语文的牵挂和对语文的依恋。十多年来，它经历了时光的考验，而且，它作为我的伴侣注定要走向永远。回眸身后脚印里的每一个细节，都布满生活的美的波纹，荡漾着人生迷人的涟漪。（《品味语文》）
２、时间老人牵着我的手带着我走过了十五个春夏秋冬，蓦然回首，成长的路上已留下了我一串串由小变大的脚印。（张袁媛《成长的脚印》）
３、窗外，朦胧的月光照在那棵老树上，仿佛磨去了老树干上的创痕和岁月留下的沧桑。面对此情景，我的思绪又飘向了远方？？
４、晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它最后一首余晖，秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着，目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许许多多都已凋尽，我们起码还可以对自己说：“别伤心，我已体验过那种感觉，虽然只是曾经拥有。”（《曾经拥有》）
５、独立小院，月光如水，静静地流泻在我的身边，我感到了心沉水底的清凉，引起了对你的不尽的思念～曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚，我把你送上了开往异乡的列车??小小年纪，
孤身一人在异乡奋斗的你，一切还好吗，（《当我面对“溶溶月色”的时候》）
６、在晴朗的夜晚，仰望星空有无数的星星在闪烁着光芒，在我心中也有这样一片星空但在这里有颗最美的星，他在我的内心闪烁着。这
颗星的一言一行感动着我。他就是我的父亲。
７、小时候，我就喜欢看书，而且还有一个特点：速度很快，大有一目十行的感觉。到了小学四、五年级时，我的“功力”日益加深。一部大块头的书，两三天就“解决”了。可是爸爸、妈妈却说我看书不认真。不过，他们并不能说服我，原因很简单，我还没有这方面的”小辫子”被他们抓住。 我依旧用这种方式看书，直到那件事发生??
８、重新站在小学的水泥道上，望着蒙蒙细雨，怔了许久，才发现自己又在淋雨了。这个习惯似乎还是改不掉，笑了笑，一股悲伤在心中弥漫开来。至今，我还记得小学时那段快乐的时光，还有带给我快乐的天使一般的女孩。（校园里的记忆）
９、阳光掠过时间的长河，在记忆的贝壳上刻下道道印痕；波浪翻滚冲刷，真金慢慢沉下，阳光在长河里最终映照出一道道令人感动的目光。（那令我感动目光）
１０、每个人的人生之路总是少不了明媚的春光，和煦的暖阳。如果要问到底哪一缕阳光最为耀眼？有人说是优异的学习成绩，有人说是丰厚的物质??而我却认为那最灿烂的阳光莫过于爱。
两年前，??（爱让我更加美丽）
１１、曾几何时，读到过一句话：“当你的人生一路走来，你会发现一直陪伴着你的不是鲜花和赞美，而是批评，它是你人生旅途中最有价值的行囊。”
我曾一度怀疑过它，而今回想起我三年的初中生活，却似乎它说的的确在理。三年，有些人、事、物早已随风而去，而唯独这两次批评，却深深地烙印在我脑海当中，挥之不去。（最难忘记的却是批评）
１２、意外，意外，太意外了～那是我中学生活的星空中第一次划过的流星，竟然那么灿烂、绚丽，让人意想不到，以至于我每次想起时都会偷着笑。两年多来，这个不大不小的闹剧，一直深深印在我的心里。（如星子划过夜空）
１３、凉爽的风透过摇曳的密叶，把清凉轻轻吹进我的心里。我循着记忆的长河，逆流而上，拾起那一路的喜怒哀乐，我称之为成长足迹。（成长路上角色多）
１４、午后，屋后，藤萝架下。
捧一杯清茶，携一卷书香，躺在曾祖父生前坐过的摇椅上，让温暖柔和的阳光洒满全身。这是我繁忙的学习之外最难得最惬意的时光了，于是思绪如流水般流淌，缓缓地带着我回到了７年前，回到和曾祖父在一起生活的时光，这是我最美的记忆了。（最美的记忆）
篇二：“难忘的一次”作文精彩开头结尾集锦
难忘的一次 作文开头结尾
１．也许我们的生命不是最精彩的，但却是最值得我们品味的，每一次难忘的经历都为我们的生活增添了一份乐趣，一点色彩。或许这些经历不是最美好的，但却是我们最珍惜的，铭记每一个值得我们纪念的时刻，书写一段属于自己难忘的回忆。
难忘的记忆就该这样，珍藏心间，淡淡回味。
２．岁月匆匆而过，蓦然回首，我已走进小学校园生活近六年了，念及往事，不胜唏嘘。那人生道路上的无数个第一次就象波涛起伏的海浪，荡漾在我的心头．是那样的亲切而熟悉，又是那样的美好而和谐。其中，最让我难忘四年级时举行的一次教师节运动会。
虽然，我没有参加比赛，但是这次别开生面的教师节运动会在我的记忆长河中，永远是一朵美丽的浪花～
３．人生有许多第一次，第一次坐车，第一次看电影，第一次做菜，第一次玩游戏，第一次做手工，第一次受伤??我也有过许多第一次，但是，在众多的第一次之中，有一个却令我久久不能忘怀，时时萦绕于心．．．．．．．
第一次的经历虽然是惊险，是恐惧，但又是磨炼坚强意志的好方法。这件事使我终生难忘，因为它培养了我的自主能力，磨砺了我的意志。勇敢地去尝试有意义的第一次吧，它会使你的生活愈加丰富多彩
４． 在我们的生活中，有过许许多多的第一次：第一次自己动手做饭，第一次走夜路，第一次养小动物，第一次登台表演，第
一次得奖，第一次去野营，第一次坐火车，第一次去外地旅游? ?一个个第一次就像一个个脚印，印在我们成长的道路上。
我一定记得这难忘的第一次。
５． 也许我们的生命不是最精彩的，但却是最值得我们品味的，每一次难忘的经历都为我们的生活增添了一份乐趣，一点色彩。或许这些经历不是最美好的，但却是我们最珍惜的，铭记每一个值得我们纪念的时刻，书写一段属于自己难忘的回忆。
难忘的记忆就该这样，珍藏心间，淡淡回味。
６． 六年了，我们从一位天真的孩子成长成一个少先队员。用小沈阳的话说：“眼睛一闭一睁，一年就过去了，嚎。”在这六年中，我们也发生了许多事，就像天上的星星一样数不清。但是，最让我刻骨铭心的是那一次活动。”
那件事情将永远的在我的脑海中．．．．一辈子 ～～～
７．生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕??相信都有值得我们回味和感动的事吧??走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬间??
那一幕幕瞬间，如今会为，人会深陷那张感动的网??触及到我心中最柔软的角落，勾起我无限的回忆??
８． 从易到难，从少到多，从简到烦??总有那段经历的过程，合深印在上面抹不去的印记??从稚嫩到成熟，如今的我，已不再是那个天真的小女孩（顽皮的小男孩）??
成长的一路上，如今再次回首那段路程，一路走来深一脚浅一
脚的坑坑洼洼??这一切的一切，才让我成长。
９．小时候的我，现在的我，形成了鲜亮的对比。稚嫩无邪和成熟懂事，顽皮天真和徒步谨
慎??
长大的感觉和以前的并不一样，经过对比，仿佛给自己成熟的标志又重新涂抹了一层鲜亮??
开头
在我的成长里，经历过许许多多的事情，他们就像一页页小船，在我的脑海里回荡。他们就像沙滩上的贝壳，有的“光彩照人”而有的却是“丑陋”的。一件令我十分难忘的事，那是一颗“丑陋的贝壳。每当我做错事时，我就会想起他。
漫漫的人生道路是坎坷的，是艰辛的。发生的事如满天的繁星多得数也数不完，但我最忘不了的还是那件事。
每个人的一生都有很多很多难忘的事。也许是童年的往事，也许是成长的烦恼，也许是初恋的故事，也许是一次特别的邂逅，也许是一个意外的惊喜，也许是一次悲惨的遭遇??
但是，于我来说，我有生以来最难以忘怀的事莫过于??
六年的小学生活中，我经历过许许多多的事，随着时间的流逝，大都谈忘了，但唯有一件小事却给我留下了难忘的教训。
这件事虽然过去了很久，它在我脑海里却留下了深深的痕迹。促使我以后在做任何事情的时候每当我翻开相册看到那张照片时，我都感到记忆犹新。
我经历过许多事，有酸、有甜、有苦、有辣，就像天上的繁星，有的光彩夺目，有的黯然无色，但一件事最令人难忘。
朋友，你有忘不了的事吗，一定有，我也不例外。 那是??
在我（）岁时，发生了一件令我难忘的事，这件事好像是昨天发生的，我还记忆犹新。共有结尾
这件事一直在我心灵最深处，今天我说出来，想把我自己的忏悔和懊恼放在明亮的地方，照亮我的心灵。
篇三：难忘的一次 作文开头结尾
难忘的一次 作文开头结尾
１．也许我们的生命不是最精彩的，但却是最值得我们品味的，每一次难忘的经历都为我们的生活增添了一份乐趣，一点色彩。或许这些经历不是最美好的，但却是我们最珍惜的，铭记每一个值得我们纪念的时刻，书写一段属于自己难忘的回忆。
难忘的记忆就该这样，珍藏心间，淡淡回味。
２．岁月匆匆而过，蓦然回首，我已走进小学校园生活近六年了，念及往事，不胜唏嘘。那人生道路上的无数个第一次就象波涛起伏的海浪，荡漾在我的心头．是那样的亲切而熟悉，又是那样的美好而和谐。其中，最让我难忘四年级时举行的一次教师节运动会。
虽然，我没有参加比赛，但是这次别开生面的教师节运动会在我的记忆长河中，永远是一朵美丽的浪花～
３．人生有许多第一次，第一次坐车，第一次看电影，第一次做菜，第一次玩游戏，第一次做手工，第一次受伤??我也有过许多第
一次，但是，在众多的第一次之中，有一个却令我久久不能忘怀，时时萦绕于心．．．．．．．
第一次的经历虽然是惊险，是恐惧，但又是磨炼坚强意志的好方法。这件事使我终生难忘，因为它培养了我的自主能力，磨砺了我的意志。勇敢地去尝试有意义的第一次吧，它会使你的生活愈加丰富多彩
４． 在我们的生活中，有过许许多多的第一次：第一次自己动手做饭，第一次走夜路，第一次养小动物，第一次登台表演，第一次得奖，第一次去野营，第一次坐火车，第一次去外地旅游? ?一个个第一次就像一个个脚印，印在我们成长的道路上。
我一定记得这难忘的第一次。
５． 也许我们的生命不是最精彩的，但却是最值得我们品味的，每一次难忘的经历都为我们的生活增添了一份乐趣，一点色彩。或许这些经历不是最美好的，但却是我们最珍惜的，铭记每一个值得我们纪念的时刻，书写一段属于自己难忘的回忆。
难忘的记忆就该这样，珍藏心间，淡淡回味。
６． 六年了，我们从一位天真的孩子成长成一个少先队员。用小沈阳的话说：“眼睛一闭一睁，一年就过去了，嚎。”在这六年中，我们也发生了许多事，就像天上的星星一样数不清。但是，最让我刻骨铭心的是那一次活动。”
那件事情将永远的在我的脑海中．．．．一辈子 ～～～
７．生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕??相信都有值得我
们回味和感动的事吧??走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬间??
那一幕幕瞬间，如今会为，人会深陷那张感动的网??触及到我心中最柔软的角
落，勾起我无限的回忆??
８． 从易到难，从少到多，从简到烦??总有那段经历的过程，合深印在上面抹不去的印记??从稚嫩到成熟，如今的我，已不再是那个天真的小女孩（顽皮的小男孩）??
成长的一路上，如今再次回首那段路程，一路走来深一脚浅一脚的坑坑洼洼??这一切的一切，才让我成长。
９．小时候的我，现在的我，形成了鲜亮的对比。稚嫩无邪和成熟懂事，顽皮天真和徒步谨慎??
长大的感觉和以前的并不一样，经过对比，仿佛给自己成熟的标志又重新涂抹了一层鲜亮??
开头
在我的成长里，经历过许许多多的事情，他们就像一页页小船，在我的脑海里回荡。他们就像沙滩上的贝壳，有的“光彩照人”而有的却是“丑陋”的。一件令我十分难忘的事，那是一颗“丑陋的贝壳。每当我做错事时，我就会想起他。
漫漫的人生道路是坎坷的，是艰辛的。发生的事如满天的繁星多得数也数不完，但我最忘不了的还是那件事。
每个人的一生都有很多很多难忘的事。也许是童年的往事，也
许是成长的烦恼，也许是初恋的故事，也许是一次特别的邂逅，也许是一个意外的惊喜，也许是一次悲惨的遭遇??
但是，于我来说，我有生以来最难以忘怀的事莫过于??
六年的小学生活中，我经历过许许多多的事，随着时间的流逝，大都谈忘了，但唯有一件小事却给我留下了难忘的教训。
这件事虽然过去了很久，它在我脑海里却留下了深深的痕迹。促使我以后在做任何事情的时候每当我翻开相册看到那张照片时，我都感到记忆犹新。
我经历过许多事，有酸、有甜、有苦、有辣，就像天上的繁星，有的光彩夺目，有的黯然无色，但一件事最令人难忘。
朋友，你有忘不了的事吗，一定有，我也不例外。 那是??
在我（）岁时，发生了一件令我难忘的事，这件事好像是昨天发生的，我还记忆犹新。
共有结尾
这件事一直在我心灵最深处，今天我说出来，想把我自己的忏悔和懊恼放在明亮的地方，照亮我的心灵。
