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家乡名人
他，一位衣着朴素的老人；他，一位忠于共党的老人；他，一位充满爱心的老人。他，就是家喻户晓的爱心老人——姜达敖爷爷。
姜达敖爷爷是一位长相平凡却又充满创奇色彩的人物。他是一位衣着朴素、脚下总是穿着一双旧布鞋的普通农村老人。要说他的传奇经历，三天三夜都说不完那年那年，宜兴高塍邱新村的一位名叫杜水华的农民伯伯，在一次做瓦工活时不慎从高空坠落，成了一位高位截瘫的残疾人。姜达敖得知这起悲惨的事故后，立刻带着3600元钱和慰问品，来到杜水华的家里。他坐在杜水华的床头边，含着眼泪牵住杜水华的手，抚慰道：“水华啊，我知道你心里苦，可你千万别往坏处想啊！有共产党在，有人民政府在，有那么多关心你的人在，你一定要振作起来呀！”为了帮助助杜水华摆脱贫穷之苦，姜达敖还帮杜水华办起了一个小商店，毫不犹豫拿出5000元作为小商店的启动资金。杜水华对姜达敖爷爷感激不尽，还特意把小商店命名为“爱心商店”。店面开张后，姜达敖爷爷只要一有空，就会到“爱心商店”去坐坐。每次去，他都会花上100块钱买口香糖，与同事们分享。这不仅让同事们开心，也让杜水华伯伯有更多的收入年汶川地震的第二天，姜达敖爷爷就第一时间到达红十字会，捐了1万元。事后，他还没停止他的捐款行动，又率先交特殊党费5120元。
有人看到姜达敖捐钱这么大方，便气愤地说：“钱又不咬你，何必白送给别人用！”有些没心没肺的人认为：“想出名吧，花钱让媒体关注你？”也有好心人劝告他：“捐少点，钞票捐光了，万一以后不发退休金了，今后的生活怎么办？”对于人们的劝阻和不解，他却依然坚持自己的原则，他坚定地说：“没有党的帮助，就没有我的今天，我要回报党对我的恩惠，我要和党一起帮助贫困的人们。”
家乡的名人数不胜数，丁俊晖，徐悲鸿都是我们学习的榜样，姜达敖的爱心事迹也是非常值得我们学习的！
六年级语文上册习作六作文
走进临清名人------张彦青我的家乡位于山东鲁西北方向的临清市。
大名鼎鼎的书画家张彦青就是我们临清人。
张彦青是山东省文中馆馆员、中国美术家协会会员、山东省政协书画之友社顾问、山东画院艺术顾问，山东省政协第六、七届委员，著名的国画家和美术教育家。
张彦青原名张焕，字剑进，号无愠斋主人，系山东艺术院校教授。
张彦青出生于临清县大辛庄乡近古村。
15岁的张彦青进入临清西关第一小学。
几年后，张彦青在陈少梅先生的推荐下，考入了北平辅仁大学美术系。
1934年夏，以优异的成绩毕业。
随后，张彦青有考入了重庆市中央大学艺术系中国画专业学习。
1938年----1839年，参加了央共《新华日报》领导的学生组织“读书会”，投入爱国运动。
1949年春，又加入了中国人民解放军四野十二兵团。
张彦青毕生画了许多作品，有《乘风破浪》、《张家界》、《天下奇观》、《霜晨》、《孟良山园》等。
为了画这些画，张彦青磨穿了几十个砚台，他并没有因为自己是一个名人感到骄傲。
而是谦虚地说：“我现在的功成名就全是虚伪的，平凡才是我真正的生活。
”这么一个出名的画家，竟然这么谦虚，真了不起。
张彦青先生，情系桑梓，眷恋故土，不忘家乡养育之恩。
2005年秋季，主动与家乡联系，愿将自己毕生的精品之作，多年珍藏的艺术品，无偿捐献给家乡人民。
消息传来，家乡人民无比喜悦。
市委、市政府决定建设张彦青艺术馆，永久保存收藏张彦青先生的艺术作品。
张彦青艺术馆收藏了张彦青的毕生心血，同时也讲述了张彦青对家乡的热爱与对家乡的奉献。
进一步激发全市人民热爱家乡，建设家乡的巨大热情，鼓舞人们开拓进取，干事创业，为建设富裕秀美的社会主义新临清而努力。
临清是山东省级历史文化名城，人杰地灵，名人辈出，这方秀丽的水土哺育了一代又一代享誉古今中外的饱学之士，英武之才。
如明星荟萃，交相辉映，风流遣韵，历久弥新。
我们相信，随着时代的发展，社会的进步。
张彦青先生的艺术作品必将更加彰显出新的艺术生命力，这为临清的历史写下了更辉煌的一页。
苏教版语文书小学六年级上册第六单元习作六作文400字
盖慧玲同学九岁那年，妈妈不幸被可恶的癌魔夺去了生命。
十一岁时，爸爸又为她找了一个新妈妈。
新妈妈三十多岁，中等个子，有一头乌黑亮丽的长发，弯弯的眉毛，大大的眼睛，白净的脸上总是带着微笑，许多人都说她和蔼可亲。
盖慧玲早就听人家说了，当后妈的心狠，所以新妈妈头一次见面递给她一个苹果时，盖慧玲一甩手就把它打落在地上。
新妈妈刚来的一个多月当中，盖慧玲总是躲着她。
新妈妈不仅把家里收拾得干干净净，井井有条，还主动关心盖慧玲。
天气渐渐凉了，新妈妈见盖慧玲的毛衣又旧又小，连忙上街为她买毛线，一有空就织，没过几天，一件漂亮的毛衣便织好了。
盖慧玲穿上新毛衣，身上和心里都暖洋洋的。
盖慧玲为了更好地学英语，跟爸爸说想买一台收录机，可爸爸无奈地说：“为了给你妈妈治病用了许多钱，家里现在不宽裕，过一段时间再说吧。
”新妈妈知道了，不声不响地买了一台收录机，放在盖慧玲的书桌上。
盖慧玲几次想喊她“妈妈”，可话到嘴边又咽下去了，总也喊不出口。
一天，盖慧玲着了凉，呕吐了。
身上、床单上、地上都是吐出的污秽物，气味难闻。
盖慧玲看着更加难受。
可新妈妈一声不吭，先忙着给她换上干净的衣服，又忙着换洗床单，清扫地上的脏物。
晚上，新妈妈还专为她做面汤，端到床边，一边用勺子一小勺一小勺地喂，一边亲切地说：“小玲，你喝了这热面汤，既容易消化，又能驱除身上的凉气。
喝完面汤好好睡一觉，明天早上病就好了。
”盖慧玲再也忍不住了，流着泪搂着新妈妈的脖子，喃喃地叫了一声：“妈妈！” 世上只有妈妈好，妈妈又回到了盖慧玲的身边。
...
苏教版六年级语文上册习作6作文
赖汤圆迄今已有百年历史。
老板赖源鑫从1894年起就在成都沿街煮卖汤圆，他制作的汤圆煮时不烂皮、不露馅、不浑汤，吃时不粘筷、不粘牙、不腻口，滋润香甜，爽滑软糯，成为成都最负盛名的小吃。
现在的赖汤圆，保持了老字号名优小吃的质量，其色滑洁白，皮粑绵糯，甜香油重，营养丰富。
赖汤圆创始于1894年，创制人原是四川资阳东峰镇人，名叫赖元鑫。
由于父病母亡，赖元鑫跟着堂兄来到成都一家饮食店当学徒，后来得罪了老板，被辞退。
由于生活无着，赖元鑫才找堂兄借了几块大洋，担起担子卖起汤圆来。
偌大个成都，卖汤圆的如此众多，要想站住脚根，非有过人之处不行。
因此，他暗订了三条规矩：一是利看薄点；二是服务好点；三是质量高点。
他起早贪黑，粉子麻得细，心子糖油重，卖完早堂，赶夜宵，苦心经营。
直至30年代才在总府街口买了间铺面，坐店经营，取名赖汤圆。
他的汤圆选料精、做工细、质优价廉、细腻柔和、皮薄馅丰、软糯香甜。
有煮时不浑汤，吃时三不粘（不粘筷、不粘碗、不粘牙）的特点。
而且通过一段时间，品种不断扩大。
从开始的黑芝麻、洗沙心，逐渐增加了玫瑰、冰桔、枣泥、桂花、樱桃等十多个品种。
各种馅心的汤圆又形状不同，有圆的、椭圆的、锥形的、枕头形的。
上桌时，一碗四个，四种馅心，四种形状，小巧玲珑，称为鸡油四味汤圆。
吃时配以白糖、芝麻酱蘸食，更是风味别具。
一时顾客都慕名而来，于是赖汤圆集腋成裘，赚了一大笔钱。
钱多了，名气也大了起来。
特别是在成都的资阳同乡会里，这个一字不识的文盲，却成了举足轻重的人物。
1939年，家乡要筹建一所中学，邀请赖元鑫回乡观光，赖深知不识字的苦处，为了报效桑梓，捐赠了150担（约合2.5万多公斤）谷子，作储彦中学的办学经费。
直到1950年，赖元鑫对这所时有捐助。
现今的三元寺中学，前身即是储彦中学。
赖汤圆捐资办学一事，在四川资阳曾传为佳话。
如今赖汤圆已经经营了将近1个世纪，声名远扬，历久不衰，它不仅汤圆生意兴隆，它的汤圆心子也供不应求，年销售量达300万公斤。
甚至卖到海外，受到外生活费游降外国人的青睐。
1990年12月赖汤圆再次被成都市人民政府，命名为“成都名小吃”。
[编辑本段]用料糯米500克，大米75克，黑芝麻70克，白糖粉300克，面粉50克，板化油200克，白糖及麻酱各适量。
[编辑本段]制法1.将糯米、大米淘洗干净，浸泡48小时，麻前再清洗一次。
用适量清水磨成稀浆，装入布袋内，吊干成汤圆面。
2.将芝麻去杂质，淘洗干净，用小火炒熟、炒香，用擀面杖压成细面，加入糖粉、面粉、化猪油，揉拌均匀，置于案板上压紧，切成1.5厘米见方的块，备用。
3.将汤圆面加清水适量，揉匀，分成30坨，分别将小方块心子包入，成圆球状的汤圆生坯。
4.将大锅水烧开，放入汤圆后不要大开，待汤圆浮起，放少许冷水，保持滚而不腾，汤圆翻滚，心子熟化，皮软即熟。
5.食用时随上白糖、麻酱小碟，供蘸食用。
苏教版六年级下册语文习作六作文
小调查？？班级课外阅读情况调查书是知识的海洋，书是通向成功之门的铺路石，书是进步的阶梯。
如果人们不读书，那就没有精神的粮食，所以大家都离不开书本。
那大家都喜欢什么书呢？这都往往因人而异，有的喜欢漫画，有的喜欢童话，有的喜欢伊索寓言……对于大家的课外阅读情况，我做了一个详细的调查。
据调查显示班里有20%的人的课外读物是童话故事，10%的人的课外读物是科普书，26%的人的课外读物是漫画书，28%的人的课外读物是作文，16%的人的课外读物是其它类的书。
我还了解40%的家长偶尔带孩子上书店，5%的家长从来不带孩子去书店。
读书时间调查显示40%的同学平均每天阅读时间在1个小时内，30%的同学平均每天阅读时间在1个小时左右，20%的同学在两个小时左右，10%的同学在3个小时左右。
从这个调查中我们可发现同学们阅读课外书的时间极少，这全怪家长吗？不。
这也怪大部分同学们看电视、玩电脑的时间极多。
在读书方法统计当中，有10%的人写读后感，20%的人做笔记积累，5%的人画圈点读，65%的人不做标记！可见同学们对读书不是很重视，只是读一两遍就行了，没有做任何标记，我觉得应该多做些标记，才能更加明白、理解这篇文章，对这篇文章才有所记忆。
我还查了家长对读书的重视情况，其中重视帮孩子阅读的有25%，偶尔督促孩子阅读的有20%，有孩子自己决定的有55%。
从这个统计中我们可了解到家长对孩子读书的重视程度还不够，我觉得家长应该多抽时间去帮助孩子阅读。
从上面这些统计中，我知道了看课外书，可以增长见识，开拓视野。
在扩大知识面的同时，提高对事物的认识能力。
而且我们还可以通过课外书，多多地积累运用，这样对我们的作文与成长是很有帮助的。
我还希望同学们尽量利用看电视、玩电脑的时间来多看课外书，并能做上笔记。
我还要呼吁各位家长要多抽时间去督促、帮助孩子们读书。
有些同学就因父母不督促，看武侠小说、言情小说，专门跟别人打架、谈恋爱，从而走上了歪路。
可见，父母的督促是多么的重要啊！就比如我妈妈的一个表第，就要因他的父母每天都下地干活，对他的学习也不过问。
因为学习差，学校里的人也不和他一起玩。
他感到很孤独，只能以看武侠小说作伴。
他渐渐长大了，对武侠十分痴迷。
有一天他就像书中的大侠一样去打人，使一个人身受重伤，被判有期徒刑两年。
我希望同学们应该有选择的看课外书，即使父母不督促，也要选择合适自己的读物。
六年级上册第六单元的作文怎么写？
童年趣事 我记得小时侯发生过一件既好玩又笑的事，以至于现在想起来令人忍俊不禁要笑，那就是几年前的“鬼屋探险记”.所谓“鬼屋”是我家对面仓库后边的危房.那儿黑洞洞的一片，不时传来“吱吱”的声音.甚至还有令人毛骨悚然的怪叫，我的小伙伴还故作神秘的说看到两个像绿宝石一样的东西，有点像鬼的眼睛…… 我是决不相信有鬼存在的，但为了揭开“鬼屋”神秘的面纱，我们几个小伙伴自发组织一支“探险精英队”，大家一致推选我为队长，因为这几个人当中我的胆子最大了.周日下午，我们便向“传说”中的“鬼屋”前进.有的人竟然“全副武装”——带上玩具冲锋枪，有的带上手电筒，有的带“音速大炮”，大家都戴着黑色墨镜，俨然像一支“探险队”哩.外面的天色越来越暗了.“吱、吱”的声音又传了出来了！我们战战兢兢地往前走.忽然，我摸到了一些湿湿又有点粘粘的液体，我发出一声惊叫：“这是什么东西？”有人马上用手电筒着我的手，“啊”的一声发出尖叫，原来我摸到的是血！旁边能十分清晰地看到有一只死老鼠，脏得要命，还是个“无头尸体”哩.我差点呕吐出来.这个“无头尸体”给鬼屋笼罩上了一层恐怖的气氛.忽然又有人惊叫起来，在黑暗中看到一双发出绿色鬼火般的双眼，把大家吓得魂不附体.我急忙夺过小伙伴的手电筒，向那个“鬼”照去，灯光让这个“鬼”露出了原形——一只猫！这下我明白了事情的真相，原来这一切都是这只猫的杰作.其原因就是，“鬼屋”里有好多老鼠，这就是常常听到“吱吱”声音的缘由.而“无头尸体”就是被这只野猫杀死的老鼠，导致血流满地.而“鬼眼”则就是猫的眼睛了，因为在黑暗中，猫的眼睛会像绿宝石一样.我觉得这次“探险”真是大有收获啊！既能揭开“鬼屋”之迷，又能增长知识的同时，也让大家从此不用怀疑和害怕“鬼屋”了.当大家知道我们一群“小鬼”敢于向这间“鬼屋”进行“深入研究”时，都称赞我们是“小英雄”，我们大家为此开心极了.这就是我的童年趣事，怎么样？你们佩服我这个“大英雄”吗？
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“离离原上草，一岁一枯荣；烈火烧不尽，春风吹又生…”.这首寺就是我们家乡的名人白居易所写的《离离原上草》，虽然白居易诗写的好，但是他在成名的路上历经磨难.在他28岁去京城把他的第一首诗《离离原上草》给了有名的文学家顾况，顾况一听“白居易”这个名字，就对他说：“现在，在京城不好呆下去了.”但是当他看到白居易写的这首诗时，大惊失色说：“你一定可以好好的在京城呆下去的.” 白居易每次写诗，反复修改，再拿给一些不识字的妇女听，如果她们不懂，白居易又拿回去修改，读给她们听，直到她们听明白为止.白居易是唐代写诗最多诗人之一，我最喜欢他写的《卖炭翁》，他把人物描写的很仔细，把卖炭翁的悲惨和宦官的仗势欺人，都细致的汇成一篇文章，让人感觉仿佛身临其境一样.“花非花，雾非雾.夜半来，天明去.来如春梦不多时，去似朝云无觅处.”我佩服白居易
苏教版六年级上册习作6作文《我家乡的名人》家乡要徐州的,500字,...
大画家李可染提起我家乡的名人，那就要数大画家李可染先生了。
李可染1907年3月26日出生在江苏徐州一个平民家里，他13岁开始学习传统山水画、西方绘画、中国画。
后来，他又拜齐白石、黄宾虹为师，专心于民族传统绘画的研究与创作。
说起李可染学画还有一段小故事呢。
13岁那年，小学放暑假，李可染在快哉亭玩耍，后室有几位老者在作画。
他非常感兴趣，伏在窗外观看。
从此一连几日，天不亮就在窗外候着，恋恋不舍。
一位老者见他对画如此着迷，招呼他进去看画，从此可染便成了老画师们的＂研墨童子＂。
大清早，他就提着小桶到井边取水，磨好墨，等着看老者作画。
回到家里，他竟能把所看见的整幅山水画大意回想着临摹下来，这使画师们大为惊讶，催促他拜山水画家钱食芝为师。
从此，李可染便开始学习绘画。
徐州建国路上有一座李可染故居，陈列了李可染先生的许多作品。
他的山水画深厚凝重，表现了鲜明的时代精神和艺术个性。
他在艺术观念的开拓上做出了重要贡献，他的影响早已越出美术界，受到海内外各方面的高度评价。
李可染先生不仅是徐州的名人，更是中国画坛辛勤耕耘70余年的一代宗师，他是我们徐州的骄傲
苏教版六年级下册语文课本习作6的作文怎么写
调查作文 班里卫生原来很好，大家走进教室心情都很愉快，因为他们看到了干净的教室。
可最近，教室卫生变差了。
一进班，垃圾遍地，桌椅一点也不整齐，值日生也没来。
这是为什么呢？于是，我们就开始了调查。
（调查） 我们观察了教室的卫生，还谈论了自己的想法。
每个座位上大约都有几片废纸，桌子里也有十来片，这些废纸都占了桌子的一大半。
劳动工具也不整齐，垃圾箱里的纸屑也满了。
值日生来了也不着急打扫，其他同学看到垃圾就跟没看到似的。
（分析） 1、有的小组扫地扫的很干净，教室里没有一片纸屑。
可有些小组的成员很懒，不想扫可能是这样吧！2、同学们也很重视卫生，能主动捡起垃圾。
就是个别同学太懒，位上全是垃圾。
就是个别同学造成的吧！ （结论） 1、同学们乱扔垃圾成了习惯。
2、大家都想：地上已经脏了，再扔一点也没关系！3、仍在地上方便，总会有人打扫的。
4、拿书包时把垃圾带到了地上。
5、同学们不自觉得把垃圾扔到地上。
6、有的同学闲着没事，把纸撕碎，随手扔在地上。
（建议） 1、利用周会大力宣传环保知识，增强学生环保意识。
2、在班级制定相应的卫生制度，自己座位卫生自己负责。
如果不合格，也受到相应的处罚。
对于主动捡起垃圾的同学给予适当的精神或物质奖励。
3、每班设卫生监督员，帮助清洁教室卫生。
（宣言） 保护环境，人人有责！ 1.通过普查表来知道每个星期有那几天不干净 2.通过询问同学来确定有那些地方处于长期无人清理 3.自己进行每日观察写出调查表确定不干净的原因 4.通过暗访来知道垃圾的由来 5.在班级中成立调查小组来调查以及确定是由于那些人导致教室不干净 这篇作文主要测试你在调查报告方面对细节的梳理，只有文对题，前后呼应就能得高分。
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苏教版六年级上册语文第六单元作文《家乡的名人》
说起名人，我们村就有一个。
他呀，不胖不瘦，不高不矮，大概五十多岁。
是一个名副其实的养鸭大王。
不信的话，听我讲给你听。
“唉，人老了，又没有老伴，就弄几只鸭子养养。
一是打发时间，二来弄点生活费。
”这是家喻户晓的养鸭大王李大伯常挂在嘴边的话。
你也许会问，不是“养鸭大王”吗？怎么就几只鸭呢？你别急，那是他刚起家时候的话。
鸭子和我们人一样，也要传宗接代啊。
一年几只，十年来就有上百只、上千只鸭子了。
上千只鸭子？李大伯能管得住吗？不信？听我继续给你讲。
那天，李老伯扛着两根竹竿，竹竿前端系着个红色的塑料袋。
凌晨就赶着鸭子出门了。
鸭子一边“嘎嘎嘎”地叫着，一边迈着“八”字步，摇摇摆摆地走在前面。
顿时，宁静的乡村小道变得热闹起来。
走过一条马路，鸭群散了，李老伯非常却不慌不忙，舞起手中的竹竿，嘴里吆喝着，鸭子仿佛能听懂他的话一样，像训练有素的士兵一样，沿着竹竿的方向，向前走去。
就这样，李老伯每天赶着这群鸭子，日复一日，年复一年，这群鸭子和李老伯有了感情，李老伯也成了我们村有名的“养鸭大王”...
六年级上册第六单元语文作文
本次单元是围绕诗来写的： 《我最喜欢的一首诗》 从小我就十分喜欢看书，什么《爱的教育》、《茶花女》、四大名着，反正我就是什么要都看，我那三个大书柜里面都被我塞的满满的。
其中我最爱看的还是古诗，《山行》就是我最喜欢的一首。
秋天，满山的红叶挂满枝头，红叶铺满田野，铺满山坡，到处都是。
那枫树的枝丫上一簇簇红叶如一团团火。
山路弯弯曲曲，一直绵延地伸向远方。
山上隐隐约约地能看到几户人家，它们立在那里，家家都冒着炊烟。
“当当当”远处传来了一阵急促的马蹄声。
一会儿，只见一匹马车向这里驶来，车上坐着的原来是着名诗人杜牧。
杜牧被这美不胜收的美景吸引住了，他走下车来，看到这一片生机的景象，心里不禁地赞叹到：这景象太美了。
杜牧看着入了迷，甚至已到了忘我的境界，在这时好像没有时间，没有任何人，是一个单人的世界。
诗人终于忍不住，呤诗起来：远上寒山石径斜，白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
他终于抑制不住自己的心情，激动地走进枫树林，诗人他穿着一身雪白的衣服，枫树的红刚好配上衣服的雪白，这美丽的红叶简直比二月时五彩缤纷的红花更加美丽。
我喜欢诗，因为诗能让我们有美的享受。
非抄袭。
望采纳。
能帮助到的话、请给分。
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