席慕容语录第1条:青春的美丽与珍贵,就在于它的无邪与无瑕,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。 席慕容语录第2条:时间老人也有着高超惊人的手艺,喜欢在人身上留下他的杰作。 席慕容语录第3条:友谊和花香一样,还是淡一点的比较好,越淡的香气越使人依恋,也越能持久。 席慕容语录第4条:贫穷不是羞耻,富贵也不是罪恶,粗茶淡饭与锦衣玉食并没有太大的差别,只要我们有爱,孩子们就会有笑容。 席慕容语录第5条:如何让你遇见我,在我最美丽的时刻为这,我已在佛前求了五百年,求他让我们结一段尘缘。 席慕容语录第6条:不要因为也许会改变,就不肯说那句美丽的誓言,不要因为也许会分离,就不敢求一次倾心的相遇。 席慕容语录第7条:人生像攀登一座山,而找山寻路,却是一种学习的过程,应当在这过程中,学习笃定、冷静,学习如何从慌乱中找到生机。 席慕容语录: 所有的结局都已写好 所有的泪水也都已启程 却忽然忘了是怎麽样的一个开始 在那个古老的不再回来的夏日 无论我如何地去追索 年轻的你只如云影掠过 而你微笑的面容极浅极淡 逐渐隐没在日落後的群岚 遂翻开那发黄的扉页 命运将它装订得极为拙劣 含著泪我一读再读 却不得不承认 青春是一本太仓促的书 1.席慕容说:“这个世界上有很多事情,你以为明天一定可以再继续做的;有很多人你以为一定可以再见到面的,于是,在你暂时放下手,或者暂时转过身的时候,你心中所有的,只是明日又将重聚的希望,有时候甚至连这点希望也不会感觉到。 2.因为,你以为日子既然这样一天一天过来,当然也应该这样一天一天过去,昨天,今天,明天应该是没有什么不同的。但是就会有那么一次,在你一放手,一转身的一刹那,有的事情就完全改变了。太阳落下去,而在它重新升起以前,有些人,就从此和你永别了。” 3.有些时候,一转念,我们就将永远的失去一些东西; 4.有些人,在我们尚没有明白他们的重要性之前,便悄悄的离开我们的世界; 5.有些事,在我们尚未发现是个错误的时候,我们已经做了。 6.然而失去了以后,纵然觉得遗憾,惋惜,却不可急急的盼望它重新出现;离开了以后,伤心,后悔,却不可急急的希望挽留,以为一切可以回到从前;某些错误,发生了以后,尴尬,无助,难过,却不可急急的装作没有发生过,装作没有搅乱任何人的生活,装作自己毫不在乎。 7.人生一个小小的变数,就可完全改变选择的方向如果彼此出现早一点,也许就不会和另一个人十指紧扣,又或者相遇的再晚一点,晚到两个人在各自的爱情经历中慢慢地学会了包容与体谅,善待和妥协,也许走到一起的时候,就不会那么轻易的放弃,任性地转身,放走了爱情。 8.这世界有着太多的这样那样的限制与隐秘的禁忌,又有太多难以预测的变故和身不由已的离合,一个转身,也许就已经一辈子错过,要到很多年以后,才会参透所有的争取与努力,也许还抵不过命运开的一个玩笑,上帝只在云端眨了一眨眼,所有的结局,就都已经完全改变。 9.所以我们能够做的,只是找一个静静的地方,让自己静静的思考,明白该如何做,才能够不让珍贵的东西,重要的人再次失去,明白该如何做,同样的错误不会再次发生。从中吸取经验,吸取力量,继续坚定的前行,寻找喜欢的东西,碰到真爱的人,去做正确的事。 10.在这人世间,有些路是非要单独一个人去面对,单独一个人去跋涉的,路再长再远,夜再黑再暗,也得独自默默地走下去。 11.恢宏的心胸就是一个没有偏见.没有私心、能包容并且容忍他人的不同的一种心胸。 12.得失既少牵累于心,则人与人、人与物相处的空间或许真能更加宽绰圆润也未可知。 13.其实天下的事大都象穿新鞋一样外表好看内里苦,只是局外人没有看到没有想到而已,我们只是看到表面的一切,就羡慕就眼红就向往,最是愚蠢不过的事。 14.原来,生命就是这个样子的啊!原来,所有已经过去的时间其实并不会真正地过去和消失。 原来,如果我曾经怎样地活过,我就会怎样地活下去,就好像一张油画在完成之前,不管是画错了或者画对了,每一笔都是必须和不可缺少的,我有过怎样的日子,我就将会是怎样的人。 15.人生也许就是这样了,只要是自然的,只要是顺着天意的,就算是花落了也不一定要觉得悲 伤,甚至也可以有一种淡淡的喜悦,就像这风里若有若无的清香。 16.人生也许真的就是这样了,我们都走在一条同样的路上,走的很慢,隔得很远,却络绎不绝。 17.人生最忠诚的朋友就是寂寞。 18.在我们的世界里,时间是经,空间是纬,细细密密地织出了一连串的悲欢离合,织出了极有规律的阴差阳错,而在每一个转角,每一个绳结之中其实都有一个秘密的记号,当时的我们茫然不知,却在回首之时,疼然间发现一切脉络历历在目,方才微笑地领悟了痛苦和忧伤的来处。 19.我们都一样,都只有一个春天,只有一次开花的机会。你们大概从没看过有哪一种花是开了一次,还可以开第二次的吧?树可以有第二或第三,第四个春天,而对一朵花来讲,春天是只有一次的。 20.一朵孤芳自赏的花只是美丽,一片互相依恃着而怒放的锦绣才是灿烂。 21.正如同人类的成长一样,一个阶段有一个阶段的面貌,过了这个阶段,再要往回走就是强求了。 22.他给了我整片的星空,好让我自由地去来,我知道,我享有的是一份深沉宽广的爱。 23.浮生若梦,何者是实,何者是空,何去何从。 24.不要说你的爱,是因为我的美貌,最美丽的花瓣也终将枯凋,花儿谢了还有香魂袅袅,谢落了的青春却音迹全沓,当岁月盗去了我少女的风姿,你的爱也许就不会那么执着,当耳边悄悄的话语渐渐哑寂,你的心声也许会去之遥遥。如果你爱,就爱我是一个普通的女性。 25.结婚不是从此只有两个人面对面,结婚应该是两个人牵手共同面对这个世界。 26.我认为一个男人,能赚钱养家固然值得自豪,假如在赚钱养家之外还能尊重自己的伴侣,培养她独立的人格,陪着她去一起去探索知识领域里一些未知的境界。 27.不管你们相爱的时间有多长或多短,若你们能始终温柔地相待,那么,所有的时刻都将是一种无暇的美丽。 28.若不得不分离,也要好好地说声再见,也要在心里存着感谢,感谢他给了你一份记忆。 29.灵魂绽放它自己,像一朵有无数花瓣的莲花。 30.不是所有的人都能知道时光的涵义,不是所有的人都懂得珍惜。太多的人喜欢把一切都分成段落,每一个段落都斩钉截铁地宣告落幕。 31.在真实的人生里,有多少犹疑和挑剔的人呢?、、、、我们总希望一切都是完美的,总希望所有的机缘都能在同时出现,总希望,整条路上都是和风丽日。鸟语花香,却没想到,追求完美的我们,本身就是一种不完美,一种极端的不完美。 32.在这世间,有谁有权利解释一切生与死、悲与欢的奥妙呢?我们所能做的,不过只是用言语或者用文字来表达出已经被上苍所安排好了的情节而已,我们同时是演员也是观众,在唇间滔滔不绝时,心中也正在安排地聆听。 33所有的结局都已写好
经典语文作文好句
人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来! —— 奥斯特洛夫斯基当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。
—— 冯学峰紧追时间的分分秒秒,一步一个脚印向着成功高峰攀登。
生命的价值不在于活多少天,而在于我们如何使用这些日子。
简洁是智慧的灵魂 冗长是肤浅的藻饰 莎士比亚外观往往和事物的本身完全不符,世人都容易为表面的装饰所欺骗 莎士比亚还有很多..百度文库上有很多啊
语文作文一般都能用到的经典句子。
席慕容语录第1条:青春的美丽与珍贵,就在于它的无邪与无瑕,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。
席慕容语录第2条:时间老人也有着高超惊人的手艺,喜欢在人身上留下他的杰作。
席慕容语录第3条:友谊和花香一样,还是淡一点的比较好,越淡的香气越使人依恋,也越能持久。
席慕容语录第4条:贫穷不是羞耻,富贵也不是罪恶,粗茶淡饭与锦衣玉食并没有太大的差别,只要我们有爱,孩子们就会有笑容。
席慕容语录第5条:如何让你遇见我,在我最美丽的时刻为这,我已在佛前求了五百年,求他让我们结一段尘缘。
席慕容语录第6条:不要因为也许会改变,就不肯说那句美丽的誓言,不要因为也许会分离,就不敢求一次倾心的相遇。
席慕容语录第7条:人生像攀登一座山,而找山寻路,却是一种学习的过程,应当在这过程中,学习笃定、冷静,学习如何从慌乱中找到生机。
席慕容语录: 所有的结局都已写好 所有的泪水也都已启程 却忽然忘了是怎麽样的一个开始 在那个古老的不再回来的夏日 无论我如何地去追索 年轻的你只如云影掠过 而你微笑的面容极浅极淡 逐渐隐没在日落后的群岚 遂翻开那发黄的扉页 命运将它装订得极为拙劣 含著泪我一读再读 却不得不承认 青春是一本太仓促的书 1.席慕容说:“这个世界上有很多事情,你以为明天一定可以再继续做的;有很多人你以为一定可以再见到面的,于是,在你暂时放下手,或者暂时转过身的时候,你心中所有的,只是明日又将重聚的希望,有时候甚至连这点希望也不会感觉到。
2.因为,你以为日子既然这样一天一天过来,当然也应该这样一天一天过去,昨天,今天,明天应该是没有什么不同的。
但是就会有那么一次,在你一放手,一转身的一刹那,有的事情就完全改变了。
太阳落下去,而在它重新升起以前,有些人,就从此和你永别了。
” 3.有些时候,一转念,我们就将永远的失去一些东西; 4.有些人,在我们尚没有明白他们的重要性之前,便悄悄的离开我们的世界; 5.有些事,在我们尚未发现是个错误的时候,我们已经做了。
6.然而失去了以后,纵然觉得遗憾,惋惜,却不可急急的盼望它重新出现;离开了以后,伤心,后悔,却不可急急的希望挽留,以为一切可以回到从前;某些错误,发生了以后,尴尬,无助,难过,却不可急急的装作没有发生过,装作没有搅乱任何人的生活,装作自己毫不在乎。
7.人生一个小小的变数,就可完全改变选择的方向如果彼此出现早一点,也许就不会和另一个人十指紧扣,又或者相遇的再晚一点,晚到两个人在各自的爱情经历中慢慢地学会了包容与体谅,善待和妥协,也许走到一起的时候,就不会那么轻易的放弃,任性地转身,放走了爱情。
8.这世界有着太多的这样那样的限制与隐秘的禁忌,又有太多难以预测的变故和身不由已的离合,一个转身,也许就已经一辈子错过,要到很多年以后,才会参透所有的争取与努力,也许还抵不过命运开的一个玩笑,上帝只在云端眨了一眨眼,所有的结局,就都已经完全改变。
9.所以我们能够做的,只是找一个静静的地方,让自己静静的思考,明白该如何做,才能够不让珍贵的东西,重要的人再次失去,明白该如何做,同样的错误不会再次发生。
从中吸取经验,吸取力量,继续坚定的前行,寻找喜欢的东西,碰到真爱的人,去做正确的事。
10.在这人世间,有些路是非要单独一个人去面对,单独一个人去跋涉的,路再长再远,夜再黑再暗,也得独自默默地走下去。
11.恢宏的心胸就是一个没有偏见.没有私心、能包容并且容忍他人的不同的一种心胸。
12.得失既少牵累于心,则人与人、人与物相处的空间或许真能更加宽绰圆润也未可知。
13.其实天下的事大都象穿新鞋一样外表好看内里苦,只是局外人没有看到没有想到而已,我们只是看到表面的一切,就羡慕就眼红就向往,最是愚蠢不过的事。
14.原来,生命就是这个样子的啊!原来,所有已经过去的时间其实并不会真正地过去和消失。
原来,如果我曾经怎样地活过,我就会怎样地活下去,就好像一张油画在完成之前,不管是画错了或者画对了,每一笔都是必须和不可缺少的,我有过怎样的日子,我就将会是怎样的人。
15.人生也许就是这样了,只要是自然的,只要是顺着天意的,就算是花落了也不一定要觉得悲 伤,甚至也可以有一种淡淡的喜悦,就像这风里若有若无的清香。
16.人生也许真的就是这样了,我们都走在一条同样的路上,走的很慢,隔得很远,却络绎不绝。
17.人生最忠诚的朋友就是寂寞。
18.在我们的世界里,时间是经,空间是纬,细细密密地织出了一连串的悲欢离合,织出了极有规律的阴差阳错,而在每一个转角,每一个绳结之中其实都有一个秘密的记号,当时的我们茫然不知,却在回首之时,疼然间发现一切脉络历历在目,方才微笑地领悟了痛苦和忧伤的来处。
19.我们都一样,都只有一个春天,只有一次开花的机会。
你们大概从没看过有哪一种花是开了一次,还可以开第二次的吧?树可以有第二或第三,第四个春天,而对一朵花来讲,春天是只有一次的。
20.一朵孤芳自赏的花只是美丽,一片互相依恃着而怒放的锦绣才是灿烂。
21.正如同人类的成...
高中语文有哪些经典文章
必修一阅读鉴赏第一单元1.*沁园春?长沙……………………………………**32.诗两首雨巷…………………………………………戴望舒 6再别康桥………………………………………徐志摩 83.大堰河——我的保姆………………………………艾青 10第二单元4.烛之武退秦师………………………………….《左传》 165.荆轲刺秦王………………………………….《战国策》 186.*鸿门宴……………………………………..司马迁 22第三单元7.记念刘和珍君……………………………………鲁迅 278.小狗包弟……………………………………….巴金 329.*记梁任公先生的一次演讲…………………………梁实秋 36第四单元10.短新闻两篇别了,“不列颠尼亚”…………………………周婷 杨兴 39奥斯维辛没有什么新闻…………………………罗森塔尔 4111.包身工………………………………………..夏衍 4412.*飞向太空的航程……………………….贾永曹智 白瑞雪 52必修二阅读鉴赏第一单元1.荷塘月色…………………………………..朱自清2.故都的秋…………………………………..郁达夫3.*囚绿记…………………………………..陆蠡第二单元4.《诗经》两首氓采薇5.离骚………………………………………屈原6.*《孔雀东南飞》(并序)7.*诗三首涉江采芙蓉《古诗十九首》短歌行……………………………………曹操归园田居(其一)…………………………..陶渊明第三单元8.兰亭集序……………………………………王羲之9.赤壁赋……………………………………..苏轼10.*游褒禅山记………………………………王安石第四单元11.就任北京大学校长之演说……………………..蔡元培12.我有一个梦想………………………………马丁?路德?金13.*在马克思墓前的讲话…………………………恩格斯第三册阅读鉴赏第一单元1.林黛玉进贾府………………………………….曹雪芹2.祝福………………………………………..鲁迅3. *老人与海…………………………………….海明威第二单元4.蜀道难……………………………………….李白5.杜甫诗三首秋兴八首(其一)咏怀古迹(其三)登高6.琵琶行(并序)………………………………..白居易7.*李商隐诗两首锦瑟马嵬(其二)第三单元8.寡人之于国也…………………………………《孟子》9.劝学……………………………………….《荀子》10.*过秦论…………………………………….贾谊11.*师说………………………………………韩愈第四单元12.动物游戏之谜………………………………..周立明13.宇宙的边疆………………………………….卡尔?萨根14.*凤蝶外传……………………………………董纯才15.*一名物理学家的教育历程……………………….加来道雄第四册阅读鉴赏第一单元1.窦娥冤………………………………………..关汉卿2.雷雨………………………………………….曹禹3.*哈姆莱特……………………………………莎士比亚第二单元4.柳永词两首望海潮(东南形胜)雨霖铃(寒蝉凄切)5.苏轼词两首念奴娇?赤壁怀古定风波(莫听穿林打叶声)6.辛弃疾词两首水龙吟?登建康赏心亭永遇乐?京口北固亭怀古7.*李清照词两首醉花阴(薄雾浓云愁永昼)声声慢(寻寻觅觅)第三单元8.拿来主义……………………………………….鲁迅9.父母与孩子之间的爱……………………………..弗罗姆10.*短文三篇热爱生命……………………………………….蒙田人是一根能思想的苇草…………………………….帕斯卡尔信条…………………………………………..富尔格姆第四单元11.廉颇蔺相如列传…………………………………司马迁12.苏武传………………………………………..班固13.*张衡传………………………………………范晔第五册阅读鉴赏第一单元1.林教头风雪山神庙……………………………..施耐庵2.装在套子里的人……………………………….契诃夫3.*边城………………………………………沈从文第二单元4.归去来兮辞(并序)……………………………陶渊明5.滕王阁序…………………………………….王勃6.*逍遥游……………………………………庄周7.*陈情表……………………………………李密第三单元8.咬文嚼字…………………………………….朱光潜9.*说“木叶”…………………………………林庚10.*谈中国诗…………………………………..钱钟书第四单元11.中国建筑的特征……………………………..梁思成12.作为生物的社会……………………………..刘易斯?托马斯13.*宇宙的未来……………………………….史蒂芬?霍金
语文考试作文常用经典句子?
老舍笔下景物描写范例: 四月中的细雨.忽晴忽落,把空气洗得怪清凉的。
嫩树叶儿依然很小,可是处处有些绿意。
含羞的春阳只轻轻的,从薄云里探出一些柔和的光线,地上的人影,树影都显得很微淡的。
野桃花开得最早,淡淡的粉色在风雨里摆动,好像媚弱的小村女,打扮得简单而秀美。
——《二马》 王统照笔下景物描写范例: 天气是醉人的温暖,恰好是樱花落尽的时季。
细沙的行人道上满是狼藉的粉色花片,有些便沾挂在平铺的碧草上。
几树梨花还点缀着嫩白的残瓣。
北面与西面小山上全罩着淡蓝色的衣校,小燕子来回在林中穿跳。
在这里正是一年好景的残春,到处有媚丽的光景使人流连。
——《山雨》 郑振铎笔下景物描写范例: 沿路的景物真不坏,江南的仲夏,原是一副天上乐园的景色。
一路上没有一块荒土,都是绿的稻,绿的树,绿的桑林。
偶然见些池塘,也都有粗大的荷叶与细小的菱叶浮泛在水面。
—一《鸟》 周立波笔下景物描写范例: 太阳透过榆树的密密层层的叶子,把阳光的圆影照射在地上。
夏末秋初的南风刮来了新的麦子的香气和蒿草的气息。
北满的夏末秋初是漂亮的季节,这是全年最好的日子。
天气不凉,也不顶热,地里还有些青色,人也不太忙。
——《暴风骤雨》
生活处处有语文作文
《 生活中处处有语文 》 生活离不开语文,语文将我们与生活紧紧地联系在了一起。
语文让我们将物品分门别类,语文沟通人类的爱情、友情、亲情,让人类的各种感情得以维系,语言让我们表达出自己的情感、情绪,让人与人之间能和谐相处,另外语言让我们欣赏到优美的文章、精彩的剧情,使我们得到无比的精神粮食。
语文让我回忆过去,语文让我们认识了解现在,语文让我们展望未来。
语文将纪录人生的点滴,语文让我们明白一些大道理,语文让我们了解人生活着的意义。
语文激励我,让我实现自己的理想,生活真的离不开语文。
语文是做任何事情的基础,没有语文,什么事也做不成。
语文让我们结识朋友,语文让我们了解自己。
语文,无处不在。
现在正是金秋时节。
其实秋天,并不只是金色的,而是缤纷绚烂的。
宝蓝色的天空上没有一朵云,天空就像沉淀在蓝色的透明度极高的湖水里,干干净净的。
遥远而又狭窄的乡村小路蜿蜒盘旋在线条柔软的山坡旁。
路旁的法国梧桐,暗黄色的枯叶差不多已经掉光了,一部分随着风回旋飘荡,但大多数都铺在小路上,与四周收割的景象形成一幅协调的画面。
而语文,正渗透在这景象中。
秋天的缤纷与绚丽,就好似诗歌的千变万化,虽然平常,但却不可失去,只有它装饰,才能构成一道美丽的风景线,随风而飘的枯叶就像小说。
因为王蒙说过:“什么是散文?一个人在走路就是散文。
什么是小说?一个人掉进河里就是小说。
”可见小说的曲折与离奇。
飘荡的落叶虽不足为奇,但这样一种安谧的情景里,也是很鲜明的对比。
路边的野花野草就好像标点符号,无处不在。
置身在青山绿水中,轻轻吸一口气,就会觉得心旷神怡。
在闭上眼,静静倾听:周围有各种鸟的叫声,风的声音,树木“沙沙”的声音,河水“叮咚”的声音,还有……云的声音,山的声音,天的声音……让人好像忘记了一切,全身心地投入到这个梦幻的世界里。
那时,所有的山水、天空、云朵都会变成一篇篇诗歌、散文、小说……席卷而来。
从小到大,我总以为书中的语文更高贵,特别是读了余秋雨老先生的《乡关何处》后。
我便被他细腻抒情的文笔深深打动了,我想:这也许便是语文的最高境界了吧!对于这个从小到大一成不变的概念,我深信不疑,可事实证明,我错了。
一个风和日丽的下午,我在街上逛周围竟是一成不变的景物,若是平时,我是不愿看的。
只因今天妈妈叫我留意一下身边的事物是否有语文,若有,她就服我。
我不服气的走马观花,嘴里嘟哝着:“哪有什么嘛!一个两个平庸得很,即使有一个也比不上《乡关何处》等好文章嘛!找什么嘛……”蓦然,我停住了,在一间旅馆之前停住了。
旅馆很平常,不平常的是招牌:“归乡”。
再上前,才发现下面还有一行小字:“日暮乡关何处是?归乡之人在此留。
”我震惊了,震惊于这招牌中显示出来的文化底蕴。
余秋雨先生的作文是高傲的,而这个小店的主人翻看某本有关语文的书有感而记而已。
然而,正是这普普通通的一句话中透露出的温馨与亲切,使得众人前来观赏。
四方归客兴许便是看到这句话,就有了留宿的感觉。
对,这就是语文,生活中的语文!它比粉墨登场的书中的语文更贴近生活。
它的魅力,是书中的语文可望而不可及的。
我开始用心重新扫视这个世界。
所有的一切无不散发着语文的芳香,我仿佛在一条写满经典语文的路上漫步,学到了从未学过的语文。
语文并不是文人墨客的玩物,其实语文就在生活之中,在你的面前,在你的后面,在左边,在右边。
不要说书中的语文更高贵,生活中语文就是书中语文的升华。
初中语文作文题目
1.快乐的一天 2.难忘的眼神 3.特别的晚餐 4.传递中,递传着 5.友谊至深 6.等待上车 7.把握现在 8.雨天 9.奶奶的称赞 10.成长的足迹 11.化茧成蝶 12.明天因我而精彩 13.回归自然 14.人生路,无可阻 15.寻找快乐 16.大扫除 17.妈妈的微笑 18.参观展览会 19.欢乐旅行记 20.新的开始 21.钓鱼记 22.收藏阳光 23.第一次当家 24.夏夜闲谈 25.放风筝 26.家乡的新鲜事 27.和表弟下棋记 28.暑期不可的第一天 30.她,夏日的雪 31.跑步,清晨 32.拔掉那失职的门卫 33.晚起不如早起 全国中考初中作文题汇总 2003温州市中考语文初中作文题 走进网络,拥抱自然,关注特点,研究课题,参加竞赛,服务社会,善待他人,学做家务……生活处处是课堂,这些多姿多彩的课堂能开阔视野,增长才干;能锻炼体魄,磨练意志,能使心灵得到净化,智能得到开发…… 请以“这也是课堂”为题,写一篇文章。
2003淄博市中考语文初中作文题 根据下列一首歌的歌词提示,按要求初中作文。
我心中有一个太阳,我心中有一个月亮。
我眼前有一片红花绿草,我听到小鸽子的歌唱。
总有温暖的手牵着我,总有温柔的话送耳旁。
总有一个声音为我带路,总有一个呼唤飘在我心上。
我在爱的人间长大,长大的还有我的坚强。
只要我心中有个太阳,心灵就不会黯淡无光。
要求:请以:“心中的太阳”为话题,结合社会生活,学校生活,家庭生活等,写一篇文章,立意自定,题目自拟,文体自选。
不少于600字。
2003年广州市中考语文初中作文题: 阅读下面材料,根据要求初中作文。
传说中有一种很小的鸟,可以跨越大洋,能够连续飞行几万里。
它需要的只是一小截树枝,它把树枝衔在嘴里。
累了就把那截树枝扔到水面上,然后飞落在树枝上休息一会儿,饿了它就站在那鞭树枝上捕鱼,困了它就站在那截树枝上睡觉。
小鸟的智慧让我们敬佩,小鸟的简单令我们羡慕,小鸟的勇气使我们惊叹。
请以“智慧 简单 勇气”为话题,自拟题目,写一篇600字以上的文章,文体不限。
文中不能出现考生姓名和所在学校的名称。
提示:考生可以从“智慧 简单 勇气”中任选其中一个为话题写作,也可以任选其中两个话题写作,还可以三个全写。
2002年宁波市中考初中作文话题“母爱” 2003年浙江绍兴中考初中作文题目 《人生储蓄罐》 2003成都:以“交往”为话题写一篇不少于500字的文章 。
2003苏州初中作文题目为命题初中作文《牵挂》 初中作文题型是命题初中作文,题目为《牵挂》,要求学生写一篇体裁不限,字数为500左右的文章。
2003长沙初中作文:二任选一 第一题是“风雨中的——”,第二题为有关亲情、友情等内容,由学生自行命题。
大部分学生都选择了第一题 杭州市2003年中考初中作文题: 24.初中作文(40分) 阅读下面的文字,按要求初中作文。
自信,就是相信自己。
自信的人,能正确地对待自己,能以积极的态度对待生活,坚信自己能取得成功。
自信的表现多种多样,有不断进取的信心,有永不退缩的精神,有克服困难的毅力,有战胜挫折的勇气……只有充满自信,你才会不断发展。
请你以“自信”为话题,写一篇不少于600字的文章。
可以记叙经历,编写故事,发表议论,抒发感受。
文体自选,题目自拟。
文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
江西省2003年中考初中作文题: “和”字,字祥义丰,意味深远,寄托着中华民族的美好愿望。
对人和善、和蔼,对己平和、气和;家和万事兴,邻和胜亲人;商场上和气生财,困难时和衷共济;人类向往和乐,世界需要和平...... 请以“和”为话题,选择你最擅长的一种文体,自拟题目,写一篇600字左右的文章。
2003年广东湛江中考语文初中作文题 在下面两个初中作文题中任选一个,再自选一个合适的词语(如音乐、读书、挫折、爱……)填到所选初中作文题中的横线上,然后初中作文。
(70分,其中卷面和书写占5分) 题目:(1)生活因____更精彩 (2)生命因____更精彩要求:(1)除诗歌外,文体不限;(2)字数不少于600;(3)文中不要出现真实的校名、人名。
2003年浙江丽水市中考初中作文题 阅读下在的文字,按要求初中作文。
当侵华日军细菌战的淘天罪行逐渐被揭露时,是“王选们”(王选:侵华日军细菌战诉讼案中国原告代表)追求真理的百折不铙让人感动。
当“九八”洪水奔流而至时,是抗洪将士的奋不顾身让人感动,当“非典灾难不幸降临时,是白衣天使的无私无畏让人感动----感动是成功时师长的一声提醒,感动是失意是老磉的几句安慰,感动是善待老人、呵护幼小、拯救危难、见义勇为,感动是一个微笑、一句善言、一件寒衣---生活中,我们实在有太多的感动!面对感动,你一定会有深切的体验和深刻的认识。
请以“感动”为话题,写一篇文章。
1、自拟题目,自选文体(诗歌除外),字数不少于600字。
2、选取你感受最深的材料写作,不要抄袭他人的文章。
3、不要在文中出现你所在学校的名称,以及老师、同学或你的真实姓名。
2003南京中考初中作文 万物靠泥土孕育,人类在泥土上繁衍,泥土与人类生活息息相关……泥土平凡而朴实,博大而厚重,默默奉献不计...
作文:我和语文
这里有几篇,希望你喜欢:生活有多广阔,语文就有多广阔。
我们不仅在课堂上学语文,在生活中,我们也在学语文,接触语文。
打小时候起,我就喜欢语文,我喜欢拿着拼音卡片牙牙学语。
上了小学以后,我认识了很多字,便开始接触各种书籍。
我品味着方方正正、匀称娟秀的中文字,忽然邹德这是世界上最美的图案。
于是,我开始接触越来越多的书籍,丛书中,我“幽兰”了雄伟壮观的万里长城,体会到了抗日战争的困苦,知道了童第周发奋学习的故事……长大后,我开始赏析鲁迅、冰心、朱自清的作品,它们给我的生活抹上了五颜六色。
书的滋润使我情不自禁地拿起笔来,用清淡似水的笔划出一道道心灵的轨迹。
于是,读读写写成了我生活的一部分。
我爱拿起笔,独自一人在书桌前写我的感受,我的理想……那白色的纸张顿时充满了活力。
久而久之,我的写作水平提高得很快,我至今还清楚地记得第一次拿到高飞的情景,兴奋、激动、喜悦充满了我的心。
苏步青说过,语文是学习的工具,是基础,就像盖楼房需要打基础一样。
数学是自然科学的基础,而语文则是这个基础的基础。
如果学不好语文,怎么能理解数学题,解答数学题呢?如果不学好语文以后工作了也会遇到困难。
我爱语文,因为她使我的生活更加充实,使我懂得更多的道理,掌握更多的指示。
语文,我和你像亲密的朋友,不是吗? 在失意的时候,抚慰心灵的伤痛。
在茫然的时候,指引正确的方向。
语文,如一泓清泉,缓缓而入,呢喃起爱的涟漪,荡漾起诗的韵律,此际,心清如许。
——题记 如果语文是一泓清泉,那么我对语文的爱就如皎皎月辉,照亮人生的道路。
语文,是无处不在的。
“试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。
”你听,那可不是语文在把北宋婉约词中的幽幽愁思缓缓吹起?“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。
”你看,那可不是语文把盏而吟,倾吐着泛苔的城墙中,华夏五千年文化的超然大气? “记绣榻闲时,并吹戏雨;雕阑曲处,共倚斜阳。
”桨声船影里,可不是语文皓腕凝霜雪,凝眸对残晖,为江南烟雨平添温柔几许?“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。
”琵琶女愁苦的面容中,可不是语文倚天扬帆,冥冥之中带来无穷的魅力? 语文,是动人心魄的。
在流光溢彩的上海滩,语文带你访问一个繁华而空洞的世界,那里有一个贫穷的黄包车夫,在大街小巷中飞快地穿梭;那里有一个寂寞的女子,诉说着那个年代不凡的情愫。
在柔情万种的江南,语文漫步在烟雨的土地,轻雾弥漫的西湖让我们看到了语文的长度,经典纯美的周庄呼啸着语文的沧桑。
语文,是催人奋进的。
“而今啊,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。
”诗人爱国的情怀,在语文中得以彰显。
“在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了。
”我相信朱自清先生的话语,语文让他的思想凝成闪烁的文字,催人奋进。
语文是一幅山水画,点提勾勒之间倾现着宁静;语文是一首五言诗,平平仄仄之间吐纳着情怀;语文是一轮明月,笼罩这一泓心灵的清泉。
浮泛在诗与爱的清泉上,我倾听着这语文悦耳的声音,汩汩,汩汩…… 语文,是我最早结识的朋友,它陪伴我走过了10个春秋,和我密不可分。
听妈妈说幼时的我十个月便开始呀呀学语,十四个月就开始整句整句地说话,两岁时迷上了认字。
别的孩子认字用字卡,而我却对大街上的大小招牌着了魔,整天缠着妈妈上街认字,他们就是我的字卡。
它们领着我踏入语文的大门,让我领略到了语言的神奇。
大一点后,我知道了“书”是怎么一回事,便天天晚上闹着要妈妈读书讲故事。
《格林童话》我听了一遍又一遍,觉得百听不厌;《安徒生童话》我也听了好几遍,总觉得那么神奇!六岁的时候,我能独立看书了,当我碰到第一本书,打开第一页,便一头钻进书的海洋,一发不可收拾。
看书入了迷,甚至忘了吃饭睡觉……一本本中外名著、科普读物就这样走进了我的生活。
书籍为我的语文路铺下了基础。
上学以后,我终于正式接触语文了。
因为书看得多,作文总是不怎么发愁,可考试成绩一直让我忧。
记得三年级时无论我怎样努力,我的语文成绩始终徘徊在班级第二。
可是有一次,我竟然很意外地考了97的高分,比第二名多了1分。
我那时的心情简直爽极了!可仔细一看,分数合错了,应该是95,又是第二!“是告诉老师呢,还是不告诉?”我沮丧地想着,犹豫不决。
回家后,我对妈妈说了这事,妈妈只说了一句话:“这成绩不是你的。
”于是,第二天上学后我报告了老师。
没想到老师竟然笑着说:“这分数是我送给你的。
”我听后疑惑不已:分数也能当礼物送吗?可说来也怪,从那次以后,我几乎每次都拿第一。
我这才明白老师是用这种方法来激励我奋发向上。
因为我的老师,我更加热爱语文。
如今,不管我的成绩是好还是坏,语文都是我最亲密的朋友。
它从幼年陪我到现在,让我学会了阅读,明白了做人之道,给我的生活平添了几分乐趣,让我的生活多姿多彩…….它永远是我的
初中语文作文题目
每个人的心中都有英雄,有的是高大威猛,也有的是聪明机智,还有的有胆有识……。
每个人的心中都有英雄,有的是高大威猛,也有的是聪明机智,还有的有胆有识……。
还有很多很多。
但我心目中的英雄是一位不相识的老爷爷。
看到这里读者们会说:"老爷爷有啥敬佩的而且素不相识。
”别急,听我慢慢跟你说。
那一次是我老妈带我去逛街。
等逛完了快要回去的时候,突然听到一阵撕心裂肺的喊声:"抓小偷啊!”这是一个青年男子飞奔而去,紧接着是一位中年妇女追那个青年男子。
不用问,那个青年男子肯定偷的是那位中年妇女的钱包!群众们看此情景也都纷纷追那个青年男子,要把他抓到公安局,让警察来处置他。
我也跟他们一样,去追那个青年男子。
但那个青年男子简直比刘翔还跑的快,不一会儿,跑的就远远的了,在一眨眼工夫,早把我们甩的远远的了!小偷似乎也洋洋得意,回头向我们示威。
这使得我们非常恼火,决心一定要把他抓住! 就在小偷快要进小胡同时,一位老爷爷恰好从胡同刚出来,但看见这次情景,他也明白了,也要把这个偷钱的男子抓住。
于是,他用身体挡住了他的去路。
但小偷根本不理会,一下子朝老爷爷的肚子来了一拳。
差点把老爷爷打倒在地。
但老爷爷用手搂住了他的腰,始终不撒手。
小偷却更加猖狂,居然用手臂打老爷爷的腰。
看见这次情景,我恨不得立马跑到他的面前,打他几拳。
让他也知道知道厉害!但离的这么远,唉,我也是心有余而力不足,只能看老爷爷挨打了。
但事实好像也不是那样,老爷爷也开始反攻了,我有点不相信,年过六旬的老人居然还能和小偷搏斗,这太出乎人的意料了。
我在心里为老爷爷加油!小偷看见老爷爷始终不撒手,可居然用脚踹老爷爷,但老爷爷抱住她的腿,把他撂倒在地。
这是群众们也纷纷都赶了过来,一起把小偷送到警察局!中年妇女看见钱包追了回来,想酬报刚才的老爷爷,但一转眼,老爷爷早已消失在人群中,中年妇女感动的都快哭了出来。
同学们,这样的人算是英雄吧!来,张开你们的双手,为老爷爷鼓掌吧!...
求一篇作文,题目是,800字
语文是语言文字或语言和文学的简称。
语文是听、说、读、写、译的语言文字的能力和语言知识及文化知识的统称。
科学没有国界,部分学科有区域性和民族性特征。
中国大陆地区汉语区的语文特指汉语文,它是以现代汉语为表述的形式,选取文学库里优秀、经典的作品,通过教师的指导,用来丰富学生的情感,提高学生的思想认知境界,激发增强学生的思维能力的一个传承人类文明的基础平台的一门重要学科。
英语等语种也是语文的一种形态,中国少数民族地区也学习民族语文。
在中国台湾省,汉语文被称为“国文”或者叫“国语”。
语文知识包罗万象,语文能力是学习其它学科和科学的基础。
编辑本段历史起源起源“语文”一词出现的历史并不长。
1905年,清朝在废除科举制度以后,开始开办新学堂。
当时的课程以至教材,都是从西方引进的,只有称为“国文”课一科,教授的仍是历代古文。
五四运动爆发以后,提倡白话文,反对文言文,国文课受到了冲击,小学于是改设“国语”,教材具有鲜明的口语特点,选用的都是白话短文或儿歌、故事等。
中学仍设国文课,白话文的比重也明显增加,选用了鲁迅、叶圣陶、冰心等新文学作家的作品。
在20世纪30年代后期,叶圣陶、夏丏尊二人提出了“语文”的概念,并尝试编写新的语文教材,可惜因日本侵略中国而被迫终止。
全国解放后,叶圣陶先生再次提出将“国语”和“国文”合二为一,改称“语文”。
这一建议被华北政府教育机关采纳,随后推向全国,从此,“语文”成了中小学甚至扩张到其他国家的一门主课。
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