美无处不在,它似溪流,滋润干固的大地;它似春风,抚摸柔软的花草,养育世间的万物;它是游荡在寒冬中的点点飘雪;它是漫步在蓝天上的几缕浮云;它是跳跃在湖上的一抹斜阳;它是回荡在密林里的几声鸟鸣,而由心生的美好似一把金钥匙,是感动,是永恒,开启人们的心灵。有时,它会不经常地出现在你面前;有时,它却需要你用心去捕捉。而发现的灵动点激了美的焕发。
我的目光追寻着美。2004年年底,不知谁惹怒了老天爷,在印度洋沿岸大发雷霆,这场海啸令人们无家可归,给经济带来了巨大的损失。这个消息传到了全国人们的耳朵里,人们纷纷慷慨解囊,每个国家都捐出几千万来帮助这些难民。例如英文电视台;四川电视台;湖南卫视;香港tvb电视台都举办了活动,号召人们捐款。各国都派出了医护人员和爱心大使带救济物品前往灾区救助灾民,给他们带去各国人民的问候和关爱。我发现了美,它是一方有难,众人相帮的美。
在学校里,同学的互帮互助,嬉笑玩耍是美的;在社区里,人们促膝相谈,一起建设美好家园是美的;在家里,家人的互相问候,一时的嬉戏是美的;在国家之间,一次战争的终止,一次友谊的握手,一句亲切的问候是美的…………生活中处处充满美,只要你热爱生活,善于发现,就能时时发现美,处处发现美。
发现身边的美作文600字以上
发现身边的美作文 美是无处不在的,每个地方、每个时段,只要你用心去观察,你都会发现,原来这个世界是那么美! 是的,任何地方都有美,把垃圾捡进垃圾桶,为草坪竖起一块牌子,送没伞的同学回家,帮老师做一些力所能及的小事……这些都是美! 就在那次学校运动会上,我又发现了许多美。
那次运动会,我没有参加任何比赛,于是,老师让我和班长一起管理纪律。
运动会快开幕时,大家看见隔壁班有矿泉水喝,就叫老师买,因为他们认为隔壁班的水是他们的老师买的。
可是谁又会想到呢?那一箱水是他们班的一位同学买的,这,就是美。
无论如何,一个中学生的零花钱应该是不多的,可能这位同学花光了所有零用钱买了水给大家喝,这样大公无私的高贵品质,就是美。
“800米跑步要开始啦!运动员各就各位!”随着播音员重复的这句话,我们班的运动员上场了。
800米呀,这要怎么跑,不累死才怪!随着一声枪响,大家齐刷刷冲出去,旁观的老师与同学们一起呐喊加油,跑到第三圈时,我们班一位同学看上去快跑不动了,我马上过去,对他说:“加油呀,最后一圈啦!”说着把我那瓶没喝的水给了他,他很感动,气喘吁吁地说:“我拼啦!”一个箭步向前冲去,虽然他最后只得了第四名,但是他这种拼搏的精神,以及我们同学之间的情谊,都是一种美。
“实心球运动员请就位!”实心球比赛开始了,我的朋友也参加,于是我买了三瓶水。
投实心球其实是可以放松一下的,可是当我见到大家咬紧牙关投出那个球时,我被震撼了,炎炎烈日下,汗水在运动员头上闪着光,比钻石还耀眼,比珍珠还明艳,我看见了,我看见了!每一位运动员投好后都露出了一丝会心的笑容,那笑容,证明他们拼尽了全力,那美丽的纯洁的笑容,使人沉思,因为这笑容,让我发现了这个世界上最珍贵的美。
地球上的每个生物都拥有美,可能你一时疏忽,就发现不了它,每一种美都蕴含了无限的意义。
你发现了美,可以说你很幸运,可是发现不了美的人们,不是很痛苦吗?让我们一起去发现美、感受美,用有力的双手,打造一片美丽的天地! 作文我发现了生活中的美 “生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
”带着一双不再挑剔的眼睛和一颗宁静的心我发现了是中的没。
大自然中,春意盎然,花草树木都很美。
小草虽然没有牡丹、杜鹃那样美丽,但它是坚强的,它经历着风吹雨打,电闪雷鸣。
水有的波澜壮阔,有的水平如镜。
山有的太峻了,有的太尊了,还有的太贵了。
是多么美丽,我不惊一颤,是什么颤动了我?是自然中的美。
你看,在那教师办公室的窗台下。
老师还在辛勤的批改着作业,老师您的家人、亲人还等着您回去吃饭呢!那一瓶又一瓶的用尽的墨水瓶,那一支又一支写坏的红笔。
不知这些年来,您用尽了多少墨,用坏了多少笔。
老师您辛苦了!您又辛苦了一天,就别为我们费心了!啊,多么好的老师,多么感人的情景呀! 应着日落的余辉,小道上一点黄晕的光。
我走在回家的小路上,这时一位头发苍白的老太太不小心摔了一跤,一位小同学便立刻上前帮助,扶着老人走向了远处,看着这一老一少的身影渐渐消失,我的心瞬间变得温暖起来,这是多么美好的瞬间,多么美好的时刻。
楼道里灯还亮着我知道,这一定是哪家的孩子还没回来,爸妈怕他害怕,点着灯等孩子回家呢。
多么美好的时光啊,啊父亲,母亲你们在我来到这个世界上起,你们给予了我多少爱的付出?还将要给予我多少?啊,我的父亲,我的母亲,我爱着您们! 什么是生活中的美,这就是生活中的美,就是这么简简单单、平平常常的小事。
我发现了生活中的美! 发现身边的美作文 蓦然回首,痴立着,发觉,从稚嫩可爱的小娃娃,牵着妈妈的手,一路上叽叽喳喳讲个不停,到现在自己可以去报名的时候,时光轮转,已是五年之久······ 早上没有上课,像一大堆东西堆在同一个箱子里,拥拥挤挤,虽然有四个风扇在奋力旋转,可惜,努力还是白费了,跟没有扇一样,到处弥漫着热气,汗水滚滚。
看了《开学第一课》,令我印象最深的是那个叫刘大成的农民,他的表演,赢得同学们的喝彩。
他会用水管、针筒、玻璃药瓶、树叶、梳子、花生壳来演奏,我最喜欢他用梳子来演奏。
那是一把普普通通的梳子,在市场上哪儿都有卖的梳子,当他拿起梳子,放到嘴前,双手抓住梳子,然后把梳子和嘴一起捂住,见他一用力,然后一阵悠扬的《让我们荡起双桨》就缓缓流出,我们禁不住为他欢呼喝彩,好棒啊! 最惊奇的是用花生壳来吹奏。
花生壳怎能吹奏呢?我奇怪地想着,只见他把花生壳放到嘴边,一阵我不知道的乐曲飞了出来,好美! 这次的《开学第一课》的主题是:发现身边的美!所以,让我们也去发现,生活中的美!不管大大小小,就算是微小的事件,也足以而让我们感受到它的美。
一个微笑,一声“早上好!”,就足以在人们心中。
留下那爱的真谛。
蓦然回首,发觉,自己不小了,真的该长大了!去发现身边的美,珍惜和分享所有美的存在。
用眼睛发现身边的美作文 妈妈告诉我:美无时无刻不在我们身边,只要你用心去看世界,你就会惊奇而喜悦地发现,美就在你...
关于发现美的记叙文600字
美,往往有不同的表达方式。
美,在人们心灵的最深处,只在乎你是否有仔细体会。
其实,美,就在身边。
在公园里,看见五彩缤纷的花朵簇拥在一起时,你会不由自主地赞叹道:“这些花真美!” 在街道旁,遇见一个天真可爱的小女孩时,你会情不自禁地欣赏她:“她真美!” 可是,这些美仅仅只是人或事物的外在美,真正的内在美通常在细小的一件事中无声地表现出来。
自古以来,梅花被无数的诗人所歌颂,正是因为她的美,渲染着周边的人。
每当万木凋零,风欺雪压时,她总是在白雪皑皑之时,傲立雪中,把清香洒满人间。
只是美,真正在身边体验到的内在美! 有一件事,她深深地把人心的内在美散播在人们的心里。
那是北风呼啸的日子,那是梅花盛开的季节,那是我见到她的第一次。
在巴士上,人们都不约而同地把头转向窗口那边,不停的对手哈着气,试图想更暖和一点。
没想到,一件意想不到的事情发生了。
突然,司机猛地一刹车,“哇”的一声,把车上所有人的目光都投向了一位中年妇女身上。
刚刚可能是因为司机的急刹车,这位中年妇女受不住,吐在了一个时髦的年轻姑娘身上。
妇女紧皱着眉头,连声说着对不起,姑娘缓缓的回过头,全车人都把心揪得紧紧的,在为这位中年妇女担心着。
可谁也没有想到的是,迎来的不是一顿狠狠的怒骂,而是姑娘把外面的那层衣服脱了,对妇女说:“大姐,你需要坐在通风的位置,我就要下车了,这个位子给你坐吧。
”“可是,你的衣服?”“没关系,这件衣服也旧了,大不了洗洗再穿呗。
” 车门开了,姑娘走下车,大家不由自主地赞叹道:“这女孩儿真善良!”“这女孩儿心眼儿真好!” 这就是美,年轻姑娘的行动向我们展示了善良和美合为一体的化身。
她和梅花一样,拥有着纯洁高尚的品质。
美,就在身边。
美就在身边 我的世界里,充满了美,它们是五彩的颜料,是多姿的音符。
把我的世界装点的有声有色,五彩绚丽。
早上起床,昏昏欲睡的我看见了放在桌上的一杯冒着热气的牛奶,不由得我精神百倍;冬天,我搓着冻僵的双手,妈妈递来一双雪白色的,毛茸茸的手套,带上它,顿时感受到了阵阵暖意……。
这一切都让我感到:美就在我身边。
亲情之美,如白色般的纯洁。
天,下起了滂沱大雨,同学撑起蓝色的伞陪我回家,我没淋到一滴雨,而她却湿了一半;我丢了钱包,急得如热锅上的蚂蚁,这时同学送来了拾到的。
蓝色的钱包竟如橙色般的绚丽……,这一切,都让我体会到:美就在我身边。
友情之美,是蓝色的,那样清澈。
走在街上,看见“红领巾”搀扶一个盲人过马路,我敬佩地望着在鱼贯人群中慢慢行走的那一高一矮的身影;在幼儿园门边,看见几个穿红校服的女同学在耐心地哄一个哭泣的小男孩儿,我内心不由发出赞叹……,这一切,都让我感受到了;美就在我身边。
心灵之美是红色,那样耀眼。
美就在我身边,当朋友为我唱起了“祝你生日快乐……”当我为躺在病床的老爷爷弹奏一段优美的旋律;当同学们为孤独的老人唱起了一首又首欢快的歌曲,我感受到了美所谱成的《春之声》奏鸣曲。
美就在我身边,当与以前的“仇人”冰释前嫌,当你张开双臂迎接远方归来的亲人;当你和知心朋友坐在一起听音乐;当同学取得了成功给他送上衷心祝福;我感受到了,美奏出的快乐乐章。
美就在我身边,当一个对生活推动失去信心的人,看到了初升的太阳,听到鸟儿的歌唱,又燃起了生活的勇气,当失聪的孩子费尽力气喊出了“妈妈。
”当遭遇挫折的人,看见了在蓝天上翱翔雄雄鹰。
我感受到了,美唱出的欢快乐章。
美就在我身边,不是吗?
求作文《发现身边的美丽》600字
熟悉的地方也有美丽的风景,关键在于我们自己的内心。
熟悉的一草一木,一花一鸟,仔细品赏,难点不能发现美吗?习惯了朋友、亲人的爱护,蓦然回首美尽在其中。
美,就在我们身边。
戴上耳机,漫步于曾经的校园,听着朗朗的书声,心中不禁思绪万千。
还记得在操场上幸福地追逐,快乐地挥汗;还记得在教室里奋力地读书,激烈的辩论。
可是年少轻狂的我只知大把大把挥霍着快乐的时光,根本没有过仔细的咀嚼。
如今,一幕幕曾经美丽的画面又浮现眼前,心中一片温暖。
回首往事,未尝不是一种美丽。
行走在公园里,在树林间消散自己的愁绪。
草地青葱,土地松软,风像轻纱一样拂过我的脸庞,树叶也跟着“沙沙”地笑。
一泓小泉从桥底流泻而下,好一幅空灵、自然的图画啊。
融入自然,也是一种美丽。
徜徉在大街小巷,到处洋溢着夏天的气息,柳絮被风轻轻的推送着,为空寂的大地染上绚丽的雪花。
看着孩子们快乐的打着沙包,玩着捉迷藏,消逝的童心又找了回来,仿佛寻到了自己心中最真实的梦。
沐浴在这充满童趣的氛围中,所有的阴郁一挥而散。
找回童心,更是一种美丽。
回到家中,望着餐桌上腾着热气的饭菜,心中升起了满足感。
有家,真好。
有为自己操劳、担心的父母更好。
和父母坐在桌前,享受着家的宁静,时间仿佛定格在这温馨的一刻。
感受温情,这也是一种美丽。
美丽,就在我们身边,珍惜身边的美丽,感受身边的美丽,生活也将变得更加绚丽。
写一篇以“发现身边的美”为话题的600字作文
发现身边的美美在我们身边处处都有,就看你能不能用你的慧眼去发掘他们吗?在我眼里,最美的东西就是心灵美,懂得乐于助人了。
因为这些品德不会因为时间的流逝而渐渐消散。
有这样一件事情令我难以忘怀。
那天,是一个雨天,地面上湿漉漉的。
我早早地来到了校车上,虽然车上的人并不多,但地面上也已经被踩得满是水渍。
我小心翼翼地坐上了座位。
这时,坐在我旁边的小樊也来了,“早上好!”她热情地与我打招呼,我呢,也对她笑了一笑。
这时,做在前排的小刘对我们说:“我好渴啊!可是今天,我妈妈忘了帮我装水了,谁能借我一点?”话音刚落,旁边的小张听见了,他连忙拿出自己的水壶,准备“借”水给小刘喝。
小樊见了,说:“不行,这可不卫生啊!”这时的小张又有些犹豫了。
“哎呀,你就借我一点吧,等会儿开车了,就不能喝了!”小刘拉着小张的手臂,再次恳求道。
小张再也奈不住性子了,他一把抢过小刘手里的杯子,把水往杯里倒。
可是,小张没拿稳,只听见“哐”的一声,水壶摔在了地上,壶里的水“哗啦哗啦”地往外流。
见状,小刘连忙拿出抹布,一边拍着湿了的衣服,一边擦着地板。
可是,忙活了好半天,地上的水渍还是没擦干净。
这时,小樊立刻也掏出了自己的抹布,俯下身子,一起来擦。
只见她为了方便,毅然决然地脱下了手套,不怕脏不怕冷地拾起满是脏水渍的水壶。
她一手撑地,一手拿着抹布以迅雷不及掩耳之势,擦干了地上的水,这时我们心里的石头才落了地。
大家都夸奖小樊是一位助人为乐的好孩子。
正因为这样的“美”而滋润了我们的校园生活,体现出了我们同学在这个校车团体中和睦相处,其乐融融的和谐氛围。
我们大家也要行动起来让这些“美”传递下去。
我发现了美作文
石缝间不知何时多了一粒丁香花的种子,那就是我。
冬去春来,春风唤醒了我。
“为什么我身旁黑漆漆的?”“那是因为你身上有着千斤重的泥土和石头。
”不知从哪里传来的声音,虽然很微弱,但很清晰。
“为什么我身上总是非常痛?”“那是因为蚁虫在撕咬你。
”“外面的世界可美丽了,有蓝天白云、青山绿水,有小鸟在唱歌,还有蝴蝶在飞舞。
唉!可惜即使知道了你也无法到外面欣赏这个世界。
” 我争辩道:“我的生命才刚开始,不能在这个黑暗的世界中结束。
我要欣赏这个世界,也要让世界欣赏我。
”(编者插话:“不知从哪里传来的声音”,是谁的声音?作者应给读者一个交代,这样文章内容方显得完整。
) 我努力地向上生长。
石子擦破了我娇嫩的皮肤,我不在乎。
因为我要为我的理想而奋斗。
经过一段漫长的探索后,我终于看见了阳光,柔和的阳光洒在我的身上,我感到十分幸福。
但我不能满足于现状,于是我继续向上生长着。
一天,一位小女孩和她的姐姐从我身旁经过。
小女孩好奇地问:“这是什么植物?”她的姐姐说:“大概是什么不知名的野草吧。
”于是小女孩便跟着她姐姐悻悻地走了。
我悲伤地抽噎着,心中却响起了一个声音:“你不能哭泣,因为你是丁香花,不是野草。
你要通过自己的绽放,证明你的存在。
”于是我将泪水咽下,再一次面向阳光生长。
一天清晨,我发现我瘦弱的茎上绽开了一朵淡蓝色的小花,一枝独秀,高贵典雅。
这时,姐妹俩又从我的身边经过。
姐姐说:“你看,那朵花多漂亮。
”妹妹说:“上次你为什么说它是野草呢?”姐姐不语,只是不好意思地笑了。
看到她们陶醉的样子,我心中油然生出一种幸福,因为我通过奋斗实现了自己的理想,绽放出了世界上最美的花朵。
只有奋斗,成功才会为你打开大门,你才会发现美。
...
以发现为话题的作文600字左右
发现身边的美 给老人让座,给盲人带路,顺手捡起垃圾扔进果壳箱,其实美无处不在,我今天就给大家举几个例子吧。
一个星期天的早晨,我和小伙伴们来到了孤寡老人刘爷爷的家。
我们说好一块儿来刘爷爷家打扫卫生。
刘爷爷见我们来了,开心得合不拢嘴,又是拿瓜子,又是拿糖果,可我们坚决不要。
小伙伴们开始行动了,我们有的在扫地;有的在擦玻璃;有的在洗衣服;还有的在擦桌子。
过了不少时间,满头大汗的我们就有了喜人的成果,刘爷爷的家被我们打扫得干干净净,整整洁洁了。
一个放学的下午,我在回家的车子上。
车子上到处都挤满了人。
到了一个车站,上来了一位老奶奶,她走路摇摇晃晃的。
我看见了马上把书包放到座位上,当我想把老奶奶扶到座位上时,忽然,一位离老奶奶比较近的,带着红领巾的小朋友站了起来,给老奶奶让了座,这时的我们都会心地笑了,老奶奶一个劲的夸奖:“谢谢,现在的孩子真乖,真懂事!” 春天是植树的好季节,我们相约去公园植树,为我们生活的地球增加美丽的绿色。
在老师的带领下,我们挖土的挖土,搬树苗的搬树苗,还有力气大的在帮忙拎水,同学们像勤劳的蜜蜂,快乐的跑来跑去,仿佛看到了一棵棵小树苗在我们身旁不停的点头微笑。
美其实就在我们身旁,有时,多一点等待,对别人来说就是多一点关爱,有时,多一个手势,对别人来说就是多一份关心,有时,多一点支持,对别人来说就是多一点温暖。
同学们,你发现你身旁的美了吗?
以“我发现了
我发现身边的美 蓦然展望现实的生活,它像一曲悠扬的高歌,从走进茫茫人海的那一刻开始,这首曲子就昼夜不停地谱写着幸福与温馨,它容纳了万物,美也在生活中! 美究竟是什么,没有人懂它的真谛!美虽然无形,但可以让我们用双眼看到,用鼻子嗅到,用双耳听到,用双手触到,同时还可以让我们用心感受到……它或许是“夕阳无限好,只是近黄昏”的惆怅;它或许是一道能激发人不断探索它奥秘的无缺的圆;又或许只是怀着质朴的人们那善意的微笑…… 在人们的心灵深处:美是摔倒时扶起你的手臂,是汽车上让给你的座位,是淋雨中救济你的花伞……美曾出现在我们身边,我们错过了抓住它的机会,现在的它又再一次在我们身旁徘徊,它是多么希望如梦初醒的我们能够好好地珍惜它啊! “春山淡冶而如笑,夏山苍翠而如滴,秋山明净而如妆,冬山惨淡而如睡。
”是季节美;“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总宜。
”则是物态美。
公路旁花丛的花草是景物美,大街上整洁的大道是环境美,阴沟边打扫的清洁工是奉献美,候车站维持秩序的人们是心灵美! 美在生活中!它依赖生活,爱栖息在我们这美好灿烂的生活……在生活中,协调是美、默契是美、自然是美、质朴是美、创造是美、扬弃也是美。
细细思量一下,在你的心中,美是一个什么形象呢?静下心来回味美,它似乎是万事万物的化身,你也这样认为吗? 众人总厌倦这一成不变的生活,可谁真正有过去从自身做起,追寻和发现美的意念呢?只顾一味埋怨生活的人,是永远发现不了生活中美的事物、美的风景和美的心灵的!你若真想发现美,就请不要再与之美擦肩而过,这样或许能帮你减少许多遗憾……纵然你无缘发现它,可它仍然会期待着你,等待你去发掘它的魅力! 朋友们啊,你如今是否已经觉醒?是否已经被无形的生活所劝服?如果你的回答是肯定的,那么就让我们乘风破浪,用坚强的意志去勇往直前地追赶美的脚步,发现美的真谛,并将美留在生活中吧!蓦然展望现实的生活,它像一曲悠扬的高歌,从走进茫茫人海的那一刻开始,这首曲子就昼夜不停地谱写着幸福与温馨,它容纳了万物,美也在生活中! 美究竟是什么,没有人懂它的真谛!美虽然无形,但可以让我们用双眼看到,用鼻子嗅到,用双耳听到,用双手触到,同时还可以让我们用心感受到……它或许是“夕阳无限好,只是近黄昏”的惆怅;它或许是一道能激发人不断探索它奥秘的无缺的圆;又或许只是怀着质朴的人们那善意的微笑…… 在人们的心灵深处:美是摔倒时扶起你的手臂,是汽车上让给你的座位,是淋雨中救济你的花伞……美曾出现在我们身边,我们错过了抓住它的机会,现在的它又再一次在我们身旁徘徊,它是多么希望如梦初醒的我们能够好好地珍惜它啊! “春山淡冶而如笑,夏山苍翠而如滴,秋山明净而如妆,冬山惨淡而如睡。
”是季节美;“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总宜。
”则是物态美。
公路旁花丛的花草是景物美,大街上整洁的大道是环境美,阴沟边打扫的清洁工是奉献美,候车站维持秩序的人们是心灵美! 美在生活中!它依赖生活,爱栖息在我们这美好灿烂的生活……在生活中,协调是美、默契是美、自然是美、质朴是美、创造是美、扬弃也是美。
细细思量一下,在你的心中,美是一个什么形象呢?静下心来回味美,它似乎是万事万物的化身,你也这样认为吗? 众人总厌倦这一成不变的生活,可谁真正有过去从自身做起,追寻和发现美的意念呢?只顾一味埋怨生活的人,是永远发现不了生活中美的事物、美的风景和美的心灵的!你若真想发现美,就请不要再与之美擦肩而过,这样或许能帮你减少许多遗憾……纵然你无缘发现它,可它仍然会期待着你,等待你去发掘它的魅力! 朋友们啊,你如今是否已经觉醒?是否已经被无形的生活所劝服?如果你的回答是肯定的,那么就让我们乘风破浪,用坚强的意志去勇往直前地追赶美的脚步,发现美的真谛,并将美留在生活中吧! 蓦然展望现实的生活,它像一曲悠扬的高歌,从走进茫茫人海的那一刻开始,这首曲子就昼夜不停地谱写着幸福与温馨,它容纳了万物,美也在生活中!
我在音乐中发现了美作文怎么写 600字左右
我在音乐中发现了美美的存在是广泛的,它生活在我们的身边.它有时在自然中展现出自己的存在,有时在生活中展现出自己的存在,有时,在艺术中展现出自己的存在,有时在品格中展现出自己的存在.但是,这一切也是需要我们去发现.而我就在艺术中发现了它——音乐的美.音乐是一种艺术,它常在我们身边.当我们的手在琴键上跳动时,它便会出现在我们的眼前;当我们的手在琴弦上拨动时,它便会出现在我们的眼前;当我们的手拿着鼓棍在鼓面上敲击时,它便会出现在我们的眼前;当我们张开嘴,用歌喉去唱出动人的音乐.为了它们的诞生而拥有了乐谱,我们跟着这谱中的乐律,奏出美妙、动听的音乐.记得有一次,我去听一个音乐会.这个音乐会是为那些从比赛中脱颖而出的选手所准备的.其中在少儿B组中发现了一个人,他看起来是在十一二岁左右,但在他的手中一部原本不会动的死物——钢琴,却创造了一个“奇迹”.他所弹奏的乐曲虽短,他的年龄虽小,并且也不是拥有所谓的绝对音准的人.但是他用他那颗纯真的心灵和儿童的纯洁以及心灵的向往,从而将一首本来平凡的音乐,注入了它本来没有的东西,使它拥有了生命,拥有了活力,拥有了心灵,使它不再平凡,而是成为了美妙的音乐.
作文 发现身边的美
发现身边的美 著名的雕塑大师罗丹说过:“ 生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛 ”.的确,美在我们身边,它无处不在,但很多人都像空气一样无视美的存在. 美,这个普通的名词,人们常常将它定义在外表上,像说某个姑娘长得很美,或某个景点很美,但在我认为人善良的心最美.但人们都给予了白眼和忽视.就拿洪战辉为例,他辛辛苦苦的带着没有一点血缘关系的妹妹上大学,还得照顾自己的父亲.虽然他成为了感动中国人物之一.但恐怕会有更多的人在骂他,骂他多管闲事,人的天性本都是善良的,但也有很多人在龙蛇混杂的社会中蒙闭了双眼,从而不能发现身边的美. 我们身边并不缺少美.像2007感动中国人物钱学森,他是从美国留学回来的,他放弃了美国为他提供的一切优厚条件,不顾重重阻碍回到了自己的祖国,为我国的科技事业奠定了雄厚的基础,如今钱老已90多岁的高龄了,却还一直为祖国的科技建设献出自己最后的一点力量,几十多年了过去了,人们才想起这位早已年老力衰的功臣. 我认为美不止是用眼睛看的,还需用心去体会.我们要在心上睁开一双眼睛,去发现去寻找身边的美. 长的漂亮就一定代表内心善良吗?小伙子长的帅的不也有混黑社会当流氓的吗?所以我们不能用外表去判定别人,要从他的所作所为中去看,看他是否有真正的美. 我认为范仲淹:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高志趣是美;诸葛亮:“鞠躬尽瘁,死而后已”的为政风范是美;顾炎武;“下兴亡匹,夫有责”的爱国精神是美. 生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛,而且光发现不行,还要向其学习,向其效仿.让别人也了解这种美,让这个世界都充满美.让我们共同去体会,去发现身边的美....
我发现了什么美 作文600
美,无处不在,人们都说,世界上并不缺少美,只是缺少一双善于发现美的眼睛。
记得小时候,奶奶家门后有一座荒山,那座山几乎寸草不生,从没有人去过,久而久之,人们也忘记那座山了。
懂事后,我爬上了那座山,原以为可以领略“无限风光在顶峰”的壮观,却着实让我失落,因为那座山上一片荒凉,只有几丝凉风不时吹过。
但就在我准备走的那一瞬间,我发现,在这座山的尽头,有绿色,那时,我不敢相信自己的眼睛,这寸草不生的荒山怎么会有绿色?那绿让我好奇心大增,我往前走,谁知我越往前走,那绿色越清楚,渐渐地,我看清了那绿色,是一棵小树,一棵翠绿的小树,一棵枝繁叶茂的小树,有树就有希望。
这棵不起眼的小树,给了整座荒山以生机,让荒山变碧岭成为可能。
只是这样一株小树是如何在这寸草不生的荒山上存活下来的,它似乎太孤独了。
也许它之前有很多朋友,只是朋友们因为经受不住这荒凉的环境而相继离开它了,它该多痛苦呀,我要给它再找几个朋友。
心动不如行动,以后每年植树节,我都会从爸爸带回来的树苗中,挑几棵最好的种在那座荒山上,还给每棵树苗贴上标签,那时,我想,等奶奶六十大寿的时候,把奶奶带上那座山,让她看看,那已经不再是一座荒山了,是一座绿山。
那座山上,有着郁郁葱葱的树木,那座山上有着新生命,那座山上的树是我种的,我还想把那座山的边上种上枫叶,在最前面装上大门,用五角星花绕上,那一定很美吧!美,需要我们用善于发现的眼睛去发现,更需要我们用善于创造的头脑去创造,让世界因为有我们而更美好!
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