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乖宝宝v

乖宝宝v

这个人很懒什么都没有留下

5年前

慢慢学会坚强作文 600字


  慢慢学会坚强
  在我们的日常生活中,难免会遇到一些挫折,我们要正确地看待每一个困难的事。在遇到并且战胜困难之后。我们会得到很好的教训和让我们变得更加坚强,困难是我们在人生道路上必经的事,所以,我们要正视每一个困难带给我们和不幸,要在困难中坚强。战胜困难,克服困难,在我的记忆中就有一段经历。使我到现在都难以忘记。
  记得那是在我小学六年级的时候。我约好了几个小伙伴,准备假期去登山。早上我起床把一切都准备好了,就给几个好朋友打电话,叫他们带上干粮,一起向山上出发。朋友们都到齐了,大伙都在商量登哪座山,有一个人突然站出来,说道我们去登那座最高的山。大伙都说:“好,我们就登那座最高的山。”我也勉强答应了,其实,我的心里也有点儿害怕。为了大家,我也不想扫大家的兴,所以只好跟着一起走了。我们商量好了,大家都各自拿好自己的书包,开始了登山行动。我们开始从山脚下出发,我们来到了山脚前,所有人都上了山。我在最后走,我们来到了半山腰。伙伴们都停了下来,一个一个问发生什么事了。听前面的伙伴说:前面有一段非常狭窄的路,朋友们有的说不往上走了,有的说往上走。后来我们决定往前走。我们
5年前

关于提高大学生创新能力的英语作文


  Inrecentyears,thecreativityofcollegestudentsisalwaysmentionedbecauseofthefactthatitisgenerallyacceptedthatcollegestudentsarelargelydeficientofthecreativeabilities.Itseemsthatanincreasingamountofthestudentsaremerelysatisfiedwithcomprehendingorevencopyingothers'thinkings,ideasorachivementsratherthandevelopingsomethingnewoftheirown.
  Themainreasonthatgivesrisetotheissuereferedabove,inmyview,isthatcollegeshave
5年前

概括文章主要内容


  阅读文章是从整体到部分再到整体,即初读文章,了解大意后,再理解字词,读懂每句话,给文章分段和归纳段意,最后回到文章整体上来,进而抓住文章的主要内容,并概括中心思想。概括文章的主要内容,就是要搞清楚全文主要讲的是什么。只有掌握了文章的主要内容,才能正确领会文章的中心思想。文章的主要内容,一般应概括得完整简要。概括文章主要内容的方法:
  1、段意合并法。段落大意概括了一段的主要内容。把每段大意综合起来,加以概括,就是整篇文章的主要内容。这是最常用的方法。用这种方法要注意两点:1、各段大意之间,有的要加上一些过渡词语,以便读起来通顺贯。2、要区分重点段落和非重点段落,做到有详有略,有的甚至可以舍去。
  2、要素串连法。写人记事的文章,一般有时间、地点、人物、事件(包括起因、经过、结果)等基本要素。把这几个基本要素弄清了,用词语串连起来,就是文章的主要内容。如《飞夺泸定桥》就可以这样来概括主要内容。
  3、问题概括法。作者写一篇文章,往往是围绕一个中心,抓住几个问题,按一定的顺序写的。读写一篇文章,我们可想一想,作者所要说明的是哪几个问题?把这几个问题概
5年前

英语作文(我的房间)


  MyRoom
  Ihavemyownroom.Itisbigandnice.Thereisabed,adeskandashelf.Thedollisonthebad.Thelampisonthedesk.Thebooksareontheshelf.Thetrashbinisbehindthedoor.Theclothesareinthecloset.Thereisaair-conditioneroverthecloset.Look!Therearemanypicturesonthewall.Ilovemyroomverymuch.
  翻译:
  我的房间
  我有我自己的房间。它又大又漂亮。有一张床,一个桌子和一个架子上。娃娃在床上躺着。灯在办公桌上放着。这些书是在我的书架上上。在垃圾桶在门的后面。我的衣服都整齐的摆放在衣柜里。有一个空调在壁橱。看!有许多照片在墙上。我十分喜爱我的房间。<h
5年前

小说中人物的作用?


  一、侧面衬托,个性鲜明。
  侧面衬托,就是通过对其他人物、事件的叙述和描写,来衬托主要人物。恩格斯曾倡导“把各个人物用更加对立的方式彼此区别得更加鲜明”。在一部小说中或是一部戏剧中主人公或主角就是红花,次要人物和配角就是绿叶,这是一种衬托的手法。通过次要人物的活动来衬托主人公的活动和形象,从而达到塑造人物形象的效果。也就是说,次要人物可以将原本单调的故事情节衬托得活灵活现,凸现人物品质,表达思想感情,使主要人物更加鲜明清晰。在《我的叔叔于勒》一文中对次要人物的着墨非常少,但他们却起了很好的衬托作用。文中的“我”面对穷困潦倒的于勒,还给了他“十个铜子的小费”,这说明“我”是一个有同情心、正义感的人。在这里通过对次要人物“我”的简单描写,就把菲利普夫妇冷漠无情、虚伪自私的特点充分地衬托了出来。在《变色龙》一文中,火红色头发的巡警叶尔德林也起到了很好的衬托作用。从端着一个“盛满了没收来的醋栗”的筛子到报告“好像出乱子了”,从给警官脱穿大衣到两次对狗的来历进行判断,既表现出他忠实而驯服,又从侧面衬托了警官的专横多变、媚上欺下、见风使舵的性格。这样,通过次要人物的衬托来表现人
5年前

珍惜生命


  珍惜生命
  生命对每个人来说并不是永恒,因为当你一生下来,死亡也跟着你一起生下来,生命中每一片刻都在朝死亡移动,所以我们只能抓住生命的每一个瞬间。贺拉斯告诉我们:“每天都想象这是你最后的一天,你不盼望的明天将越显得可欢恋。”这句话是让我们珍惜生命,感激生命中的每一天。
  殊不知,生命是残疾的。微观看,人生短暂,仅那么六七十年,至多百十年,若中途有什么意外,恐怕还活不到那么久,然而这中间有多少人是真正为自己活着?又有多少人真正找到了自我?为向上爬绞尽多少脑汁?为挣大钱煞费多少心血?其实,与其说你赚了大钱,倒不如说你被钱所赚,因为钱赚走了你的青春、时间、体力,和生命。只有一次的生命才是人生最宝贵的财富。说生命是世界上最宝贵的财富,是由于所有的财富都可以失而复得,唯有生命只是一次;但许多人宁愿用它换取那些所谓的财富,却把全部生命耗费在名声、权利或金钱的积蓄上。他们临终时却如此悔叹:“我只是使用了生命,而不曾珍惜生命、享受生命。”
  活着,真好!然而人不可能永远活着,生命从它诞生的那一天就开始走向死亡,就开始与死亡做一生的搏斗。所以活着,真的不是一
5年前

关于秋游的精彩作文


  秋游
  秋天是迷人的,大雁南归、枫叶似火、硕果累累。秋天的美别具一格,秋天的美实实在游在。校趁着这个美好的时光组织同学们去秋游。
  一想到能够去秋游,我高兴得不知道怎么形容,怀着特别激动的心情为秋游作好准备
  一大早,我就把我们组的零食、菜刀、饭勺等等该我准备的东西都放在一个大袋子里,然后急匆匆地往学校赶去。到了学校,操场上已经站满了同学,呵!他们比我还兴奋呢!三个一群五个一伙地在谈论秋游的事情。
  我们终于出发了。一路上,同学们象一只只欢快的小鸟,有的唱歌、有的说笑、还有的在背课文。我们又叫又跳的,丝毫感觉不到沉甸甸的食物压在肩上的重量,整个人轻松极了。
  到了半路,我看见两旁都是金灿灿的稻谷,一眼望不到边。农民伯伯们正在忙着收割稻谷,他们笑呵呵的脸上仿佛在告诉我们:“今年是个丰收年呢!”看着他们忙碌的身影,我想到了《悯农》着首诗,体会到了农民伯伯的辛苦和粮食的我们学来之不易。我们走着走着,突然,黄若彤叫了起来:“哇塞!好高好尖的山峰
5年前

关于感恩的作文 400字小学生四年级


  感恩·老师
  是谁传授我们知识?是老师。是谁教会我们人生的道理?是老师。又是谁把我们从小树苗培育成一棵棵大树?是老师。
  有句俗话说的一点都没有错——老师如一根蜡烛,燃烧了自己,却照亮了我们。从前我们只管埋怨老师给我们布置太多的作业,可大家有没有想过,老师布置那么多作业到底是为了谁啊?还不是为了我们能把学过的的东西记牢,为了让我们考上一个好一点的学校,接受好得教育吗?
  大家想想看老师已经那么大岁数了还要天天为我们操心,那容易吗?加入一个班级50人,那么两个班就100人,那就是100本作业啊!如果老师给我们布置
  100字的作业,老师就得看10000个字啊!老师早上给我们上课,晚上回到家还不能休息,得继续学习。老师的一天多么不容易啊!我们还老是惹她生气,这应该吗?
  我还记得有一次老师给我们布置了抄古诗的作业,抄四首,每个抄3边,我们听后觉得老师布置的作业太多,都恨得牙痒痒的。可当时谁曾想到,老师给我们布置很多作业,她同样也要批改很多啊!
  老师如一根蜡烛,燃烧了自己,却照亮了我们。岁月是一生中最
5年前

四年级写一张说爸爸的爱作文100字


  篇一:爸爸的爱
  当我取得好成绩时,爸爸就会开心的对我微笑,爸爸的爱就是微笑。当我生病时,爸爸就会担心的守护着我;爸爸的爱就是对我的担心。当我做错事情时,爸爸就会用严厉的目光盯着我,爸爸的爱就是严厉的目光。在爸爸温暖的关爱下,我幸福快乐地成长着;我爱我的爸爸。
  篇二:爸爸的爱
  当我取得好成绩时,爸爸就会开心的对我微笑,爸爸的爱就是微笑。当我生病时,爸爸就会担心的守护着我;爸爸的爱就是对我的担心。当我做错事情时,爸爸就会用严厉的目光盯着我,爸爸的爱就是严厉的目光。在爸爸温暖的关爱下,我幸福快乐地成长着;我爱我的爸爸。
  篇三:爸爸的爱
  当我取得好成绩时,爸爸就会开心的对我微笑,爸爸的爱就是微笑。当我生病时,爸爸就会担心的守护着我;爸爸的爱就是对我的担心。当我做错事情时,爸爸就会用严厉的目光盯着我,爸爸的爱就是严厉的目光。在爸爸温暖的关爱下,我幸福快乐地成长着;我爱我的爸爸。作文父母的爱100字
  展开全部父母对我的爱我记得小时候爸爸让我学游泳,说学
5年前

红螺寺有什么好玩的


  古寺占地百亩,分五处庭院,房244间。中院以山门,天王殿,大雄宝殿,三圣殿为轴心,设有东西四所配殿;千手观音殿,伽蓝殿,际醒祖师殿,印光祖师殿和诵经房数间。东院为接待处;西院为方丈退
  红螺寺的“红螺”
  红螺寺的“红螺”
  居寮和十方堂;东下坎北为老僧退居寮和延筹堂,南为练习功场;西上坎为螺蛳塔和骨灰堂。
  红螺寺大门前有气宇轩昂的四柱三门式巨型牌楼,画栋雕梁,牌楼上方有人大常委副委员长卢嘉锡题写的“京北巨刹”四个大字。正门上高悬一幅楹联,“一脉珠泉参妙谛,双峰螺岫证如来”。大门内影壁上书“须弥胜境”四字,由影壁前折向东行。
  红螺寺有着得天独厚的自然生态环境,它背倚红螺山,南照红螺湖。林木丰茂,层林尽染,古树参天,将整个寺院掩映在千亩松林之中,形成一幅“碧波藏古刹”的优美画卷。寺周围各种树木有600多种,植物种类60多个,林内生活繁衍着多种鸟类和野生小动物。据林业部门测算,红螺寺辖区内有各种树木百万余株,林木覆盖率90%以上。寺东的松林浴园(当地人称罗汉沟)生长着1000多亩茂盛的古松林树,百年以上的古树就逾万株,是北京市
5年前

描写离别的诗句

作文一:《描写离别的诗句》400字
  长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。
  春草明年绿,王孙归不归
  海内存知己,天涯若比邻。
  寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
  蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。
  离恨恰如春草,更行更远还生。
  李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。优美的诗句
  轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。
  莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
  劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
  日斜江上孤帆影,草绿湖南万里情。
  少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
  谁言寸草心,报得三春晖。
  桃花潭水三千尺,不及汪伦送我情。
  天明登前途,独与老翁别。
  天之涯,海之角,知交半零落。一瓢浊酒尽余欢,今宵别梦寒。
  唯有门前镜湖水,春风不改旧时波。
  渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。送
5年前

我的毕业季手抄报内容

作文一:《我的毕业季手抄报内容》3800字
  毕业就像一个大大的句号。以下是小编整理的关于我的毕业季手抄报内容,欢迎阅读参考。
  我的毕业季手抄报内容1:毕业季留言说说1、你和我的情谊永不遗失,会长久下去~直到永远。
  2、毕业了,对于一些人,学生时代也永别了。
  3、那以往的同窗生活,是一串糖葫芦,那迷人的甜和酸,将永远回味不完。
  4、毕业了,亲爱的,一路顺风,永远想你~
  5、明年的开学季,坐在这个教室的人就再不也是我们了。
  6、以后我们要常联系,让我们的友谊天长地久。
  7、在这个阳光热辣的季节里,我们就要离去,为着更好的宴会,更多的热闹。
  8、最珍惜,好友的问候,纵然人生聚散无常,念你的心依旧。
  9、在人生的旅途中,望你写好这“欢乐三
5年前

战争为题的作文

作文一:《战争为题的作文》4000字
  战争为题的作文
  战争为题的作文现在,我们的生活十分美好。可你,是否想过,现在的幸福生活来的?这可是战士用自己滚烫滚烫的鲜血换来的。这个代价太大了!今天,让我们来顾过去的点点滴滴吧!
  在抗日战争史文章中,我看到了炮火连天、浓烟滚滚的战常一个个满身鲜血、汗流浃背、奋力拼搏的八路军战士们。万山丛中,青纱帐里,中国共-产-党领导的敌后抗日游击健儿到处逞英豪;雁翎队、敌后武工队、铁道游击队,地道战、地雷战、麻雀战……使骄狂一时的日本侵略者陷入到敌后人民战争的汪洋大海。我还看到了19路军组织的“敢死队”出发前接受长官的指示。接着,“一、二八”的战火首先在闸北燃烧。一个个19路军沉着应战。我还看到抗战1月27日午后,日军准备开火的消息使住在北四川路一带的上海居民纷纷涌向租界避难。最后,蔡延锴军长临前线指挥……
5年前

五年级关于老师的作文

作文一:《五年级关于老师的作文》1600字
  五年级关于老师的作文
  刚升入六年级就换了一位新的班主任,也是我们的语文老师。听说她是我们以前语文老师的好朋友。刚刚过了一天我们就相互认识了。
  在课堂上,她是严肃的,假如你犯了错误或扰乱课堂纪律,一张作文纸就会出现在你的课桌上,或者被打屁屁,不分男女,老师单打。你把她惹生气了,他会虎视眈眈的看着你,样子非常可怕。她讲课非常慢,是为了让我们细细地领会,让我们懂得其中的精华。她在晚自习,会抽点时间给我们讲点道理。比如:“机会是给有准备的痹人;记忆是迈向成功的第一步.....奘.”
  在课间她是温柔的。他经常跟我们聊天,但我不经常跟他聊天,因为我已经聚在草地上进行比赛。她会让我们玩的最晚点,一直等到黑夜爬到屋顶,月亮开始出来勃的时候才回教室。它犹如一个天使陪在我Σ们的
5年前

学会沟通的议论文

作文一:《学会沟通的议论文》7700字
  学会沟通的议论文
  篇一:关于沟通的作文
  关于沟通的作文,一,记得在寒假的一天~早上一起床~我就跟爸爸一起上班去了。刚上班不久~我就突然听到他们单位的营业大厅传来了十分难听的争吵声~真是好玩~我就走出去看了看~只见一位女士不顾别人的劝说~气喘吁吁地来到爸爸的办公室~嘴里还在不停地唠叨着什么~一名工作人员立刻给他倒了一杯茶~并热情地接待了她~听她讲起了事情的经过。原来~她是来银行存钱的。她一共存了1000元~其中有一张假钱被没收了。工作人员耐心听完了她的讲话~认真讲起了国家对假币的处理规定~如何识别假币。经过讲解~那位女士点点头~并笑着说:“今天我虽然被没收了一张假币~但我还是有收获的~我学到了识别假币的知识~今后我还要做好宣传~让更多的人不受损害。”
5年前

亲情作文500字

作文一:《亲情作文500字》2400字
  ?精品文档?
  亲情作文500字
  亲情作文500字,一,
  从前,我总抱怨家里人,“咱们家里怎么没有亲情,”直到现在我才明白,家里不是没有亲情,只是我缺少一双发现、感悟亲情的眼睛而已。
  比如说,那次放假。一天早上,我起床后就觉得嗓子不太舒服,一咽口水就疼得受不了。妈妈连忙带我去了诊所,大夫诊断后说,“你这孩子得了腮腺炎,要打点滴。”妈妈一听,连忙对医生说,“那就快点给她输液吧。”当大夫把针插入我的手背时,一向刚强的妈妈却流泪了,看着妈妈的泪水,我深深地感受到了妈妈对我的爱。
  输液前几天,我什么也吃不下去,一吃下去就吐。有几次,我吐了妈妈一身。可妈妈非但没有对我发脾气,还小心地收拾好我吐的东西,然后又不厌其烦地劝我吃饭。</p
5年前

初中游记冬游记

作文一:《初中游记作文:冬游记》2300字
  考研辅助网.5730.net
  以下是考研屋.kaoyanwu.为大家整理的初中游记作文《冬游记》,文章仅供大家参考:
  星期四的早上,在朦胧的睡梦中,忽然听到起床铃声,我翻身从床上起来,发现外面起雾了。天气很冷,内心却有难以抑制的心情,因今天要去冬游,这无疑是一件令人兴奋的事情。在想像中,神秘而又向往。
  排着队出了校门,踏着积水,上了一辆旅游大巴,认识了导游,一个带着眼镜不怎么说话,一个很热情地跟同学们聊天。他们介绍这次旅行的安全注意事项,跟车是我们的班主任老师,她不厌其烦地叮嘱同学们:你们一定要注意安全,要互相照顾、互相团结,不可单独行动。
  汽车启动了,我的心似乎比车还快,早已在想象中的长隆游乐园里神游。听导游介绍神奇的过山车,飞
5年前

假期趣事作文100字

作文一:《假期趣事作文100字》1100字
  假期趣事作文100字
  篇一:假期趣事,100字,楼以恒
  放假头几天,我报了乐天英语的拼读班,想知道拼读班到底上些什么内容吗,等我慢慢讲给你听。
  一开始拼读班的老师先教了我们怎么写字母,然后教我们拼读:首先是闭音节,闭音节的结构顺序是元音加辅音或辅音加元音加辅音;随后是两种开音节,分别是”相对开音节“和”绝对开音节“,相对开音节是因为有两个元音字母才得此名,绝对开音节只有一个元音字母,也不是全部辅音字母加元音字母就能组成一个单词。
  上了拼读班以后我背单词就更轻松了~
  篇二:假期趣事,100字,应心凯
  放假了,为了放松一下,我和爸爸决定去看变形金钢4,那可是我期待已久的电影。
  我们来到崇和大
5年前

六年级大课间活动计划

作文一:《六年级大课间活动计划》900字
  体育艺术2+1活动计划
  莱州市曲家学校六年级
  为确保学生每天一小时的体育活动时间,根据市教育局和我校
  的实际,制定本计划。“学生阳光体育运动”实施计划的要求,结合我班
  一、指导思想
  健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。为更好的贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才。教育要树立健康第一的指导思想,加强体育工作,使学生掌握基本运动技能,养成坚持锻炼身体的习惯。保证学生每天一小时体育锻炼时间,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。
  二、大课间的活动目的
  1、为丰富校园活动,让每个学生都能找到自己喜欢的运
5年前

信守诺言信守诺言的小鸟

作文一:《信守诺言信守诺言的小鸟》1300字
  信守诺言信守诺言的小鸟
  信守诺言的小鸟如果小鸟儿是我的好朋友那它一定是我最知心最要好的朋友因为我最喜欢它遵守诺言的性格,不像有些人,答应别人的事却不去做,没有诚信(我们应该学习小鸟儿这种诚实,忠诚的精神,答应过别人的事情就要尽力的办到,办不到的事情就要说办不到(
  ,,去年的树,,这篇课文中叙述到::从前一只小鸟和一棵树是一个好朋友,小鸟天天站在树枝干上唱歌,树呢:,天天听着小鸟儿唱歌,冬天来到了,小鸟儿必须去南方了,树说::小鸟儿明年春天你回来还给我唱歌好吗,小鸟儿说::好:说完小鸟就飞走了,到了第二年春天,小鸟终于回来了,它却发现树不在了,它历尽千心万苦终于找到了树但是树却变成了火柴燃烧尽了,小鸟儿对着火光唱起来去年唱的那首歌(小鸟
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