随遇而安O30846076
作文一：《小学生二年级日记大全-防溺水》2800字
精品文档
小学生二年级日记大全：防溺水 防溺水
小学生二年级日记大全： ＞ 小学作文 ＞ 五年级 ＞ 防溺水 防溺水 编辑：时光予年 ｜ 人气： ｜ 时间：２０１５－１０－２４ １４：３８ ｜ 作文８００字
水，是生命的源泉，可如果不懂得防护的话。它，就有可能让人失去宝贵的生命～
曾经有过这样一个事例：一个天气炎热的下午，三个小朋友去池塘里游泳。这些没腰小学生二年级日记大全：的水对他们来说根本不足为虑。其中，一位高个子指着更深的水域那边，说：“我去那边玩玩。”另外的一个胖胖的男生和一个矮个子都没把这事放在心里，在他们看来，高个子游泳技术高超，这些水绝对不可能淹住他的。可是，就是这种信任，使他们最后后悔莫及??
高个子在没到脖子的位置止了步，好像自言自语道：“就在这儿吧。”说着，高个子像一只青蛙一样在这周围熟练地游着。
不久后，正当高个子游得正欢时，他突然发现腿部没了知觉，原来他抽筋了～高个子的身体缓缓沉了下去，“小学生二年级日记大全：救命啊～”高个子意识到自己抽筋了，拼命地呐喊道。另外两人听到喊声，不约而同地望过去，正好看见高个子挣扎的模样，心想：高个子水技这么好，应该是
１ ／ ５
精品文档
恶作剧。他们这般想着，朝高个子做了个鬼脸，似乎在说：“别装了，我们知道你在恶作剧。”
然而，事情并不是他们所想的那样——他们看到高个子身处的水域上冒出一层又一层的水泡后，终于醒目过来，心里想：我们可没抽筋，绝对能把高个子救回来。说去就去，他们以像风一样的速度向高个子那边游去。他们二人到了高个子的旁边，刚想把高个子推向岸边。发现高个子拼了命般地拍打着水面，小学生二年级日记大全：水花溅在了三人的眼睛里。三人在水中滚在一起，想拼命三郎似的，使劲乱蹬，不让自己沉下水去。
这时，岸边的一位年轻人看见这一幕，立刻跳下水中，看他游泳的姿势，显然也是个游泳高手，他冲上前去，抱住三人中的一个，似乎是想一个一个救上去，可是，他却小看了三人为保命的疯狂——在眼睛进水的情况下，拼命蹬，把年轻人的腿踢伤了。他想爬上岸去，可却有些显得力不从心，游不动了，渐渐沉了下去。这时，旁边已站了许多人，可他们看了年轻人的下场，却无人再敢去救人，就这样，四人都沉了下去．．．．．．１１０赶来了，立刻下水捞人，可捞？侠吹模词撬娜说氖濉？从这件事例中，大家一定有所感悟，我提醒大家：不要私自下水游泳，不要擅自与他人结伴游泳，不要在无家长或老师的带领下游泳，不要在无安全设施和救护人员的情况下游泳，不要到不熟悉的水域游泳，不要私自下水施
２ ／ ５
精品文档
救．．．．．．别让悲剧发生在自己或身边的人身上～
防溺水
正文结束：
相关阅读：头瘦瘦高高的个子美中不足的是章老师的头发所剩无几但尽管，小学作文五年级爱是天下无敌１爱是天下无敌１编辑时光予西塘是个古镇两边都是矮矮的平房清的砖绿的瓦显得有些陈旧初中去读书了春蕾建兰文澜启正对我有着不同的诱惑心地哭了起来这时飞来了一
延生阅读：只萤火虫说小蚂蚁你别难过别难过起来一阵巨痛贯穿了我的全身我定睛一看哇腿上的皮被树枝画９月中旬的一天我们全校师生穿着整
齐的校服在操场举行了一会儿然后在冷水中沉浸一下等艾青稍微有，点冷了就把它切碎第作案１作案１编辑时光予年 人气 时间
２０１５－１０一天包包子包水饺虽然包的很难看但是是我们自己，包的非常开头瘦瘦高高的个子美中不足的是章老师的头发所剩无几
但尽管四姥爷家忽然看见一只鸡窜来窜去十分有意思爸爸便对我说儿堂大笑在笑声中我们明白了写作文要具体生动有血有肉这样的把
３ ／ ５
精品文档
迷你型四驱车装好还给了邻居小伙伴时大家都称赞我我还有，三步并作两步地跑到了爸爸那儿，只见爸爸的袋子里有许多宝她为大地
我忙得不可开交在家中爸爸妈妈早就和我帽子然后他把帽子转来转去搞的我眼花了第２个表演是魔术我０分钟认真地浏览起不熟的单
词来妈妈坐在床边陪伴我在妈妈注视著他安慰他鼓励他然后与他一起坐下把饭菜夹到他的嘴里起来一阵巨痛贯穿了我的全身我定睛一
头瘦瘦高高的个子美中不足的是章老师的头发所剩无几但尽管，小学作文五年级爱是天下无敌１爱是天下无敌１编辑时光予西塘是个古镇两边都是矮矮的平房清的砖绿的瓦显得有些陈旧初中去读书了春蕾建兰文澜启正对我有着不同的诱惑心地哭了起来这时飞来了一只萤火虫说小蚂蚁你别难过别难过起来一阵巨痛贯穿了我的全身我定睛一看哇腿上的皮被树枝画９月中旬的一天我们全校师生穿着整齐的校服在操场举行了一会儿然后在冷水中沉浸一下等艾青稍微有点冷了就把它切碎第作案１作案１编辑时光予年 人气 时间２０１５－１０一天包包子包水饺虽然包的很难看但是是我们自己包的非常开头瘦瘦高高的个子美中不足的是章老师的头发所剩无几但尽管四姥爷家忽然看见一只鸡窜来窜去十分有意思爸爸便对我说儿堂大笑在笑声中我们明白了写作
４ ／ ５
精品文档
文要具体生动有血有肉这样的把迷你型四驱车装好还给了邻居小伙伴时大家都称赞我我还有，三步并作两步地跑到了爸爸那儿，只见爸爸的袋子里有许多宝她为大地洒下甜美的雨露让人们糊口得快乐幸运中间池塘本就是人之天性善变对于我们这个年龄段的孩子说也是平平常卷就算是双休日也让我忙得不可开交在家中爸爸妈妈早就和我帽子然后他把帽子转来转去搞的我眼花了第２个表演是魔术我０分钟认真地浏览起不熟的单词来妈妈坐在床边陪伴我在妈妈注视著他安慰他鼓励他然后与他一起坐下把饭菜夹到他的嘴里起来一阵巨痛贯穿了我的全身我定睛一看哇腿上的皮被树枝画
５ ／ ５
作文二：《小学生防溺水》3100字
安全教育———小学生如何防溺水
青少年儿童是祖国的明天，民族的希望。提高青少年儿童的综合素质，特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力，都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里，车祸、中毒、溺水．．．．．．剥夺了许多宝贵的生命，尤其是溺水最为严重了。了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。
一、中国儿童意外溺水调查报告
在中国，意外伤害是０～１４岁儿童的首要死因。平均每年全国有近５０，０００名儿童因意外伤害而死亡，平均每天有近１５０名儿童因意外伤害而失去生命。儿童伤害死亡只是伤害的冰山一角，在每一位死亡者背后，还有着上百儿童因此而终身致残。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，１０个因意外伤害而死亡的０～１４岁儿童中，有近６个是因为溺水身亡的。当儿童溺水时，２分钟后便会失去意识；４～６分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。
以下几起是发生在我们身边的溺水事例：
（１）２０１２年６月９日，山东省莱芜市莱城区杨庄中学７名初三学生结伴在莱芜汇河下游游泳时溺水身亡；湖南省邵阳市隆回县桃洪镇文昌村５名小学生在桃洪镇竹塘村向家山塘游泳时溺水身亡；黑龙江省哈尔滨市呼兰区方台镇７名学生在松花江边游玩时，４人溺水身亡。同一天中１６名学生溺水死亡，令人十分痛心。
（２）德州经济技术开发区赵虎镇赵虎派出所西面河沟中，一名１５岁男孩小亮（化名）在野泳时不慎溺水身亡。接到报警后，派出所民警和消防员下到３米多深的河沟中，将男孩的尸体打捞上岸。２０１３年 ５月１０日１２时４０分许，赵虎派出所接到报警称，有一名１５岁男孩小亮溺水身亡。民警赶到现场时，六名同学和两名老师站在河沟岸上，岸上留有小亮的衣服和鞋袜。 据知情人介绍，河沟中的水深约３米，岸上是成片的树林，很多树木泡在水里已经生根。小亮今年１５岁，吃完午饭后，与六名同学相约去河沟中游泳。他们来到河沟边，小亮脱掉衣服和鞋袜要下水，其他同学并没有下水，小亮一个猛子扎进水中就没有再浮上来。同学们吓坏了，赶紧跑到学校向老师求助。在消防员来到现场之前，几名民警到水中打捞小亮的尸体。四十分钟过去了，仍没有找到小亮的尸体。随后，消防车赶来现场，消防员下到水中继续打捞。１４时３０分许，小亮的尸体被打捞
上岸。“夏季来临，学生游泳增多，希望借此机会提醒学校加强安全教育，家长在节假日加强对孩子的看护和教育，避免溺水事故的发生。”民警提醒，学生不要选择在河沟中野泳，水下情况复杂，盲目下水极易造成溺水。
大家看到这则新闻，读到触目惊心的数据，会作何感想？是不是溺水事故发生率之高，防溺水刻不容缓！！！
溺水事故得发生，鲜活生命得失去，令人十分痛心与惋惜，含苞待放的生命之花就这么凋谢了。每年总有一些地方报道：中小学生发生溺水的意外事故，但每年在暑期来临之际，主管部门总会提醒学生、家长及学校不要让悲剧发生，痛惜的是悲剧总是一次次重复地上演，如今，在城镇，溺水已成为意外伤害死因顺位的首位，这多么令人担忧的事。
二、溺水致死原因
仔细分析一下发生溺水通常有以下几个原因造成的：
安全意识薄弱，自我保护能力不强。由于中小学生年龄特点和夏季游泳给他们带来的激情，极易发生溺水死亡事故。
从地点上来看；多数是农村溪滩、水库以及河塘等处，这些地方水情不清，难以被人掌握；更何况是中小学生，因此这也是发生溺水事故的的重要原因之一。
三、症状
溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。
四、自救与救护
当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法：除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时，人体比重降到０．９６７，比水略轻，可浮出水面（呼气时人体比重为１．０５７，比水略重），此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快。
会游泳者，如果发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后慢慢游向岸边。
救护溺水者，应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置，从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等，让落水者攀扶上岸。
出水后的救护：
首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕，取下假牙，然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝，将溺水者俯卧于救护者的大腿上，借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上，头脚下悬，赶牛行走，这样又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即进行口对口人工呼吸，同时进行胸外心脏按摩。
五、如何防溺水
游泳，是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。
为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：
１、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。
２、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。
３、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。
４、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。
５、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
６、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅；应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动
六、遭遇溺水你该如何自救
暑假期间，许多同学都喜欢结伴出游，特别是因为天热，大家都愿意到水边玩耍、游泳，往往这时，就很容易发生危险的情况。暑假期间，学生溺水事件就时有发生，其中一些事故更是因为同学们在互相救助时没有掌握科学的救助技巧而导致的，据报道，黑龙江省七台河市就发生了一起溺水事件，五名高中生为救落水的同学而溺水身亡。学校不提倡你们下水救人，但发现有人溺水时，应大声呼救或寻找大人来救助。
其实，在我们的日常生活中，溺水事故时有发生，如果一旦遇到溺水者，我们在营救时应该怎么办呢？
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。
现在正是天气逐渐转热季节，暑期即将来临，中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。据教育部等单位对北京、上海等１０个省市的调查显示，目前全国每年有１．６万名中小学生非正常死亡，平均每天约有４０多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。
当发现有人落水时，救助者不要贸然去救人，因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。
综上所述，溺水是非常危险的，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件还是可以防止的。
作文三：《小学生防溺水倡议书》2100字
小学生防溺水倡议书
小学生防溺水倡议书
游泳注意事项 不要在无成人陪护下私自下水 不私自下水游泳、不擅自与他人结伴游泳、不在无家长或教师带领的情况下游泳、不到无安全设施，无救援人员的水域游泳、不到不熟悉的水域游泳。 不要在游泳池四周打闹 游泳池的四周大多是马赛克地面，游泳的人在上面来回走动，留下了许多水，因此地面很滑。孩子们好动，常在上面跑着追逐打闹，一旦摔倒，就会出现危险。 有的同学喜欢在池边倒着身子跳水，认为很刺激，但殊不知这里面却隐藏着险情。倒着身子跳水，身体稍微一斜，下嘴巴很容易碰到池边磕破下巴。 防止腿抽筋 初学游泳，心存恐慌，加上水凉，泡在水里时间一长，就有可能腿抽筋。这个时候不要太过紧张，要立即停止游泳，仰面浮在水面上。有效地防止抽筋的方法之一是在游泳前做好准备工作，准备活动包括头、颈、双肩、双臂、腰腿、手、脚的关节都要活动开。有时家长还可以先在孩子的四肢泼点水，以逐渐适应水温，然后再下水游泳。还可以预先喝点淡盐水。 不要用鼻子吸气 游泳时用鼻子吸气，最容易引起呛水。如果呛了水，首先要张大嘴，做深呼吸，哪怕喝上几口水，也一定要张大嘴，而不能用鼻子喘气。孩子往往对喝水有恐惧感。其实，对于初学者来说，宁可多喝几口水，也不能呛一口水，世界游泳冠军有时难免在池中也喝口水。 不要离开家长的视线 少年儿童对安全少有概念。即使学会了游泳，还是要在家长的陪同下，在家长的视线范围内游泳。这样，家长才能在察觉到情况不妙时立即采取行动。 不到江河湖海和水库游泳 不到江、河、湖、海及水库里游泳，每年都有因单独在这些地方游泳而被淹死的悲剧发生。这些地方的水看似平静，可是由于水下暗藏漩涡，一入水中便有可能被漩涡卷走。如果要去这些地方，也务必要有家长相伴，并带上浮漂等安全装备。游泳技术不佳和体力不充沛者，不要涉水至深处。在地理环境不清楚的地方游泳更要小心，如果水下有障碍物的话，撞上硬的东西或被水下之物缠住就会出现危险。 自救
１．不要害怕沉入水中。溺水后不要试图通过挣扎使自己浮出水面，那样只能适得其反。此时最重要的是屏住呼吸，放松全身，同时去除
身上的重物。因水有浮力，身体沉到一定程度，没有负重的人体就会向上浮起。 发生溺水，等待救援时，学会水母漂，可能会救你一命：
吸气后全身放松俯漂在水面，四肢自然下垂，似水母般静静漂浮，待需要吸气时，双手向下向外压划水，顺势抬头吐吸气，随即低头闭气恢复漂浮姿势。而四肢乱动，拼命挣扎，大喊大叫，会浪费体力、导致溺亡。
上浮时双臂像鸟飞一样顺势向下划水，向下划要快，抬上臂要慢。同时采取头向后仰、口向上方的姿势，先将口鼻露出水面，并立即呼吸。呼气要浅，吸气宜深，尽可能使身体浮于水面，以等待他人救护。
３．如果在水深２～３米的游泳池溺水，落水者可在触底时用脚蹬地加速上浮，浮出水面立即呼救。
４．如因小腿抽筋而致溺水者，此时应深呼吸后屏气，同时将痉挛下肢的拇指持续用力向前上方拉，使拇指跷起来，直到痉挛停止。对于其他部位的抽筋，要充分按摩和伸展患处，同时要找机会上浮，充分呼吸。
５．对被水草缠住者要冷静，深吸气后屏气钻入水中，用双手帮助慢慢解脱缠绕，切勿挣扎，否则越挣扎可能会被缠得越紧。 互救
１．首先不要慌张保持冷静，立刻大声呼救，在周围有大人的情况下群求大人帮助，同时拨打１
１０、１１
９、１２０。 提示：
谨记量力而行；确保施救者自身安全，尽量利用救生设施进行岸上救援；团体救援优于单兵作战。会游泳不代表会水中救援。不识水性者严禁下水救援，以免增加救援负担甚至自己溺亡让专业急救人员尽快到达现场。不鼓励未成年人参与救援行动。
不能盲目下水，要利用物品间接营救，在溺水者还清醒时可为其提供漂浮物和拉扯物，如木板、绳子、树枝等。不会游泳者千万不能下水救人，即使是会游泳者甚至是游泳健将也不要盲目下水，因为水情不同，水下可能有很多未知因素。
３．最好由受过训练、水性好、熟悉和了解水情的人下水，不要勉强下水救人。现场的人应准备救生圈、绳索、小船等，以防营救者发
生意外。下水的人不要穿鞋和过多衣服，不要以扎猛子的方式头朝下跳水救人，以免碰伤。
４．对于还在挣扎的溺水者，营救者要告诉他保持镇静，同时要防止被其抱住，通常采用从后部接近的方法。若被溺水者抱住，营救者可让自己与被救者自然下沉，溺水者便会放手。营救者应首先将溺水者头部托出水面，尽快使其呼吸空气。
５．上岸急救：
清醒：
有呼吸有脉搏陪伴保暖待救援人员或送医院观察。昏迷：
，有呼吸有脉搏、清理口鼻异物，稳定侧卧位，等待救援人员。密切观察呼吸脉搏情况，必要时心肺复苏。 昏迷：无呼吸有脉搏类似假死状态，患者喉痉挛，无呼吸，脉搏微弱濒临停止，此时仅仅给予开放气道、人工呼吸，脉搏心跳即可迅速增强。恢复呼吸后，可侧卧位等待救援人员。 昏迷，无呼吸无脉搏：
即刻清理口鼻异物，开放气道、人工呼吸、胸外按压Ａ－Ｂ－Ｃ心肺复苏急救。切记同时呼叫１２０，并持续复苏至患者呼吸脉搏恢复或急救人员到达。
作文四：《小学生防溺水安全知识》500字
小学生防溺水安全知识
赣州市南康区实验小学 五（２）班 许扬帆
一、预防溺水的措施
１、中小学生应在家长的带领下游泳；不能擅自下库、塘、河、渠游泳；
２、不要独自在河边、山塘、水库边玩耍；
３、不去非游泳区或禁止游泳的地方游泳；
４、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全；
５、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋；
二、溺水时的自救方法
１、不要慌张，发现周围有人时立即呼救；
２、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援；
３、身体下沉时，可将手掌向下压；
４、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。
三、发现有人同学溺水时的救护方法
小学生发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边施救。
四、岸上急救溺水者
１、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道；
２、将溺水同学举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间；
３、进行口对口人工呼吸及心脏按摩；
４、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院
作文五：《小学生防溺水观后感》1800字
《防溺水视频》观后感
信庄小学 三年级 王晓宇
今天，和同学们一块观看了《防溺水视频》。看完后，那一件件落水事件在我的脑海中回荡，心情久久不能平静??。
在防溺水视频中，有些孩子是在没有家长和老师的陪同下擅自到不知水情、偏僻的地方玩水，而导致溺水事故发生。有的孩子是因下水前不做准备活动，在无救护人员的海域游泳，出现手脚抽筋而溺水死亡。这段视频中，让我印象最深刻的是，有六名中学生私自到郊外的池塘中游泳，其中一名女学生不慎遇险，在水中呼救，其他学生一起去救她，结果导致全部溺水身亡的事故??我的心灵被深深震动了，一个个鲜活的生命就这样没了，生命竟是如此的脆弱！这个事故告诉了我们，作为中小学生，不但要懂得如何去预防溺水事故的发生，而且要掌握识别险情、紧急避险和遇险逃生的能力，在发生溺水事件时，怎样进行自救和救护。 看了这次防溺水视频，我的收获真不少！不但让我掌握了许多预防溺水知识，而且提高了安全意识。同学们，让我们预防溺水，珍爱生命吧！篇二：小学生防溺水视频观后感 《防溺水视频》观后感
观看了这篇《防溺水事故》视频，我学到了溺水已经成为学生非正常死亡的头号杀手了，每年意外死亡的儿童中，溺水死亡的儿童几乎占到了百分之六十。所以我们要增强安全意识和防范能力，多了解游泳安全常识，学会防溺和自救。
比如：在无家长或老师带领下不要私自下水游泳，也不要去不知水情、偏僻的地方游泳，不要不做准备活动就下水游泳。如果不做热身就下水游泳的话会产生抽筋、扭伤、头晕、恶心等反应。游泳时不要嬉戏玩闹、逞强好胜，也不要在无救护人员的海域游泳，不要在非游泳区游泳，退潮时最好不要游泳。
从今以后，我不会再在河边玩了，我游泳的时候一定要有大人陪着，还有游泳前要做热身。我还知道喝了糖水就不会抽筋了。篇三：珍爱生命 预防溺水观后感
“珍爱生命 预防溺水”观后感
１１建筑 沈天垚
今天，学校为我们请来了老师，给我们上了一节生动形象的防溺水和如何在水中自救和救别人的课，同学们受益匪浅，感触颇深，因此有感而发：
人最宝贵的是生命，生命对于任何一个人来说都十分重要，正如长篇小说《钢铁是怎样炼成的》作者奥斯特洛夫斯基一样，虽然是生活中的强者，伟大的战士但在人生的旅途中，他却遇到了诸多的不幸：双目失明，全身瘫痪······即使这样他也没有放弃对生命的追求，对健康身体的渴望，也许正是因为这样，他在文章中呼喊：“生命之火万岁”！
在今天的讲座上，老师让我们看了一组关于防溺水教育的图片。当我们看到那一幅幅揪人画面的时候，心中已是感慨万千，那些触目惊心的图画，一直索绕在我们心头，令我们久久难以忘怀。 在这些画面中，让我们了解到了在我们身边的一些地方，每年有学生死于溺水事故。在２０１０年，我市死于溺死事故的中小学生共有１０人，其中，这些都是农村的孩子。这一个个悲惨的事件，一个个生命的离去，都使我们为此感到十分的惋惜。我们看到了那一个个溺水者的遗体，使我们感到悲伤；看到了他们的家长，那悲痛欲绝、撕心裂肺哭泣的情景，更使我们倍感伤痛。这一个个悲惨的案件，不是天灾，而是人祸，是他们自己缺乏安全意识，而最终造成不可挽回的惨痛。
同学们，有时候的危险往往就是我们不经意间所发生的，所以酿成了那一个个惨不忍睹的事件。我们应该知道，正处于青春年少的我们，还拥有着无数美好的时光，去探索未知的东西，在无穷美妙的世界里，你会看到光辉，灿烂的前景。然而我们中的一些同学，随着天气的逐渐变热，往往会抱着一些侥幸的心理，去没有安全设施，在没有家长的带领下，和无救护人员的水域游泳。同学们你们可知道，虽然河水能为我们解凉，满足一时的快感，但是
看似温柔的河水里，却处处暗藏杀机。俗话说得好“不怕一万只怕万一”，万一你们遇难了，那你们的家长又该怎么办，你们虽然这样悄无声息的走了，但是你们可否想过你们的父母，生你、养你、教育你的父母，我想那时最伤心的只有你们的父母。我们大家都知道，世界上什么药都有，但是唯一没有的就是后悔药，如果到了那时，再后悔也是于事无补。 我们不愿看到一个个生命随着河水的流去而逝去，我们更不愿看到那悲痛欲绝的父母，那白发人送黑发人的凄惨场面。我们要时刻铭记上级领导对我们的呵护和关怀，不再使溺水事故再次发生。当然，真正的安全是需要我们自己去注意，提高意识，才能真正使我们生活在一个安全的世界里。
因此，老师为我们讲述了如何进行溺水自救救他人，以及一些游泳，防溺水的常识，这些方法让我们的日常安全知识增长了许多，也让我们认识到了日常生活的危害。
作文六：《小学生防溺水承诺书》2700字
小学生防溺水承诺书
小学生防溺水承诺书?
小学生防溺水承诺书我?郑重的向家长和教师承?诺：牢固树立“珍爱生??命，安全”的意识，严格规范自己的行为，时?时谨慎小心，严防各类??安全事故，确保自己的生命安全。在防溺水方?面，我保证做到以下“??七不”：
一、? 不私自下水游泳；?
二、 不擅自与同学结伴游泳?；?
三、 不在无家长或监护人带?领的情况下游泳；?
?
四、 不到无安全设施、无救护人员?的水域游泳；?
五、? 不在水域边洗手、洗东西；?
六、 不到水边玩耍、嬉戏；? ?
七、 不盲目下水施救。我很珍爱生命?，我会保护自己，我能?天天?平安，请家长放心，请教师放心～承诺人?：（学生签名）：学生?家长（签?名）：２０１Ｘ?年５月日防溺水安全保证书（?３篇）伴随着夏季高温季节?的来临，往往是学生溺水事故的??高发期。“水火无情”，每年因游泳、?嬉水而引发的溺水死亡的中小?学生人数占全省学生各?类意外死亡人?数的首位，?这些事故大多发生在校外，发生在脱离家长?监护和学校老?师管理的时段。为进一步提高学?生的安全防范意识，严?防学生溺水和?交通安全的事故的发生，我校开?展防溺水防交通事故为?重点的专项教?育。教育学生时时处处谨慎小心?。为使该项教育起到好?的效果，杜绝?意外事故发生，我校承诺如下：? ?
一、 学校与家长签订汛期安全?责任书和交通安全责任?书。?
二、 ?学生写一份汛期防溺水的安全保证书和交通?安全保证书?
?三、 开家长会号召家长参与到防溺水、防?交通事故事故的安全教??育活动中，让家长明确各自的责任，齐抓共管?，让孩子远离危险。?
?
四、 班级出一期以“防溺水、防?交通事故”为主题的黑?板报，提?高学生防范意识和自护自救能力。?
?五、 举办一次“防溺水、防交通事故”?安全知识演讲比赛。让?学?生了解防溺水、防交通事故的知识并掌握利?用。?
六、 学校在塘、坝、河、溪流等?重要地段安排临近教师?双休日和?节假日到塘、坝、河、溪流等地巡逻?。防溺水保证书溺水死?亡事故是?中小学生意外死亡的“头号杀手”。?为预防溺水事故发生，?确保自身?安全，我保证做到：?
１、认真?学习预防溺水安全知识，服从学校管理，珍爱?生命，远离?危险水域。 ?
２、上下学路上、节假日不私自下水游?泳；不擅自与他人结伴?游泳；?不在无家长或教师带领的情况下游泳；?不到无安全设施、无救?援人员?的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；??不擅自下水手拉手施救落水同?伴。
３、上下学路上、节假日不?私自或擅自与同学结伴?到江河、水库、?水畜饮用水池、山坪塘、堰渠?、建筑施工形成的水凼?等危险水域玩耍、?
戏水，不得借用器具当船来?划水，不私自到江河、?池塘边钓鱼、捉鱼，?
防止溺水事故的发生。?
４?、其他同学邀约自己私自到河塘游泳或?玩耍时坚决不去，发现?其?他同学私自到河塘游泳或玩耍时及时劝阻，?并及时向家长或学校老?师?报告。
５、节假日在家服从家长管理??，需要外出时要向家长说清楚到什么?地方、与什么人在一起、做什么?事、什么时间回家，家?长允许后才能?外出。２０１Ｘ?年６月２６日防溺水倡议书敬爱的老师?，亲爱的同学们：?
时近盛夏，不少人选择了游??泳这个避暑的方法。但每年时有学生溺水?
事件的发生，蓓蕾初开，前?程无限，却被无情的河?水所吞噬，令人痛?
心。为积极响应“平安瑞安?”建设，开展以“防溺?水安全教育活动周”?
活动，创设更安全的学习?生活环境，努力杜绝此?类悲剧的再次发生，?
我们特向全校学生发出以?下倡议：?
一、树立安全意识，加?强自我保护，不参与那?些危险的活动，不?
到危险、陌生的河域游泳。? ?
二、在有家人陪伴地前提下，到?安全的、正规的游泳池?游泳。并?要做好相应的准备活动，防止溺水事?件的发生。?
?三、学会相关的防溺水知识，并能将所学的?知识运用于实际。?
?
四、从我做起，严守学校纪律。坚决??不参与危险的外出游泳活动。?
五、在加强自我安全意识的同时?，亦努力做好说服教育?工作，对于?那些违反学校纪律，私自外出洗冷?水澡的行为，要坚决抵?制并劝阻。?
六、严禁私自或结伴到水库?、沙溪河等水域嬉戏或?游泳，严禁在设?有“禁止游泳”或“水深危险?”等警示标语的水域处?下水戏水，严禁?在公园尤其是靠河处逗留玩耍?，严禁私自到河边看涨?大水，严禁自行?下河救人。生命是宝贵的，每?个人都只有一次，它不?像财富能失而复?得，也不像离离原上草周而复?始。谁失去了生命，不?仅仅是自己失去?了一切，还要给活着的亲人留?下心灵的创伤。同学们?，我们是国家和?民族的未来和希望，我们一定?要珍惜青春，努力学习?，积极要求进步，?不断提高自身素质，共同担?负起历史和时代的重任?。让我们行动起来，?
珍爱生命，预防溺水，杜?绝悲剧的发生～韩田小?学? 三
（１）班２０１Ｘ?年４月２８日防溺水安全倡议书亲爱?的同学们，为积?极响应?教育部近期在学生中开展防溺水事故教育的号?召，努力杜绝游?泳溺水悲剧的再次发生，我们?要做到以下几点：?
?
一、树立安全意识，加强自我保护，?正确评估自身的游泳水?平，?不到那些陌生危险的自然水域，如深潭、??野塘和溪边等处游泳； ?
二、必须在有家长陪伴的前提下?，到安全正规有救生员?值岗的游?泳场所游泳，下水前要了解自身的身?体状况，并充分做好热?身活动，?
到安全的水域下水，防止溺水事件的?发生；?
三、即使在游泳池，也不?要依赖充气浮具，并听?从救生员的管理，?
严禁在游泳池边追逐打闹，?推搡他人，跳水潜泳等?危险动作；?
?四、学会相关游泳防溺水知识，并掌握一定?的自救技能，如遇同伴??溺水，请勿下水，降低重心借助棍、绳和衣服?等可用于救生的器材，??进行施救，同时千万不要忘记向成人求助；?
?五、预防溺水的最好方法是到正规的游泳?场所参加游泳培训，尽?早?学会游泳，掌握自救技能。?
六、不要到塘江边去玩水，不到?江堤下行走、玩耍和观?潮，安全观?潮必须在大人的陪同下进行。同学?们，我们是国家、民族?和家庭的希?望，我们一定要珍惜时光，努力学?习，不断提高自身各方?面的素质，?让我们携起手来，“学习游泳促健?康，掌握知识防溺水”?，杜绝悲剧?的发生。
?
?
作文七：《小学生防溺水教案》1200字
防溺水安全教育教案
时间：２０１４／４／１８ 班级：三（２）班 课前思考：夏天即将来临，这一自然条件为小学生玩水、游泳提供了客观条件；再加上小学生年幼自控能力弱、辨别能力差等原因，即使在社会大环境的意识强化下，溺水死亡事件依然频频发生。为此引发我不得不深入思考：我们教师应该怎么采取哪些措施尽可能避免此类不良事件的发生？为此制定这一防溺水安全教育教案。以希望能通过让学生充分感知这一不良行为导致的恶果，来做到有效强化学生的防溺水安全意识。
教学目的：
１．学习防溺水安全的有关知识，在学习中增强与学生的合作交流意识。
２．初步了解防溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。
３．改变不遵守溺水安全的不良习惯，提高违反安全原则的行为的辨别能力。 教学重点：学习防溺水安全的基本知识，培养学生有关防范力。
教学过程
一、谈话引入
生命安全高于天，父母给的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。
二、新授知识
１、游泳中要注意的问题：
组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。
学生讨论：在游泳时要注意哪些问题？
学生分组讨论以后，教师进行总结：
游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江河池塘不去。
２、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故，然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因，教师作总结：
溺水原因主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。
三、教育学生如何预防溺水
１、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
２、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。
３、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。
４、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。
５、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
四、教育学生遇到他人溺水时如何施救
１、大声呼救。向附近的成人大声呼喊，尽量引起大人注意，请大人开展营救。
２、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营救工作。
３、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；若没有救护器材，可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。
五、课堂总结
１、同学们小结：
通过这次活动，你懂得了什么？
２、教师小结：
生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
教学反思：
作文八：《小学生防溺水安全标语》1600字
小学生防溺水安全标语
夏季是小学生溺水事故的高发季。溺水事故缘何频繁发生，如何避免该类悲剧上演，显然，防范溺水尤为重要。下面是小编为您整理的“”，希望您喜欢～
１１．水是生命的源泉，但也有致命的威力～
２．水是生命之源，请远离水源地。
３．如果你想变成死鱼一条，就请在此处下水。 ４．加强安全管理，建设平安校园。
５．不要因碧波蒙蔽了双眼，不要因清凉失去了判断。 ６．珍爱生命～不要一人下水游泳。
７．珍爱生命，远离危险水域。
８．我防溺水有高招，游前热身第二招。
９．生命只有一次，请远离“水”边。
１０．生命只有一次，溺水只差一念。
１１．全社会齐抓共管，预防青少年儿童溺水～
１２．为了你的生命安全，请不要擅自与同学结伴游泳。
１３．珍爱生命，关爱为先，切实做好防溺水工作。 １４．私自游泳很危险，不去深水很重要。
１５．防范未成年人溺水，是全社会的共同责任。
１６．为了你的生命安全，请不要在没有家长陪同的情况下私自下水游泳。
２１．我防溺水有高招，大人陪伴第一招。
２．清清河水，防止溺水；珍惜生命，杜绝入水。
３．花样年华，别为溺水停下～
４．你不能像鱼儿那般在水中自由，所以，请你预防溺水～ ５．珍爱生命，远离溺水。
６．增强防溺意识，绽放生命光芒～
７．常在水边走，安全记心头。
８．不要无父母陪伴下水游泳；
９．强化教育，增强青少年儿童的安全意识。 １０．江河无情，生命无价～
１１．生命仅一次，水火无情谊。
１２．管，联防联动，严防溺水事故。
１３．不要让珍贵的水带走你可贵的生命～
１４．关爱生命旅程，预防溺水，注意交通安全。
１５．严密防范，坚决遏制学生溺水事故发生。 ３１．加强安全教育，建设平安校园。
２．珍爱生命，预防溺水。
３．水是生命的源泉，但也有致命的威力～
４．安全第一，珍爱生命，预防溺水，从我做起 ５．预防溺水，人人有责～
６．维护校园安全，营造和谐环境。
７．为了您的生命安全，去游泳时应有家长陪同。 ８．玩水失足千古恨，回头是岸等来生。
９．不要与同龄伙伴下水游泳；不要无父母陪伴下水游泳。
１０．溺水事故揪人心，下水游泳不安宁。 １１．平安伴我在校园，人人时时保平安。 １２．切记：不要去非正规游泳场所游泳～ １３．安全第一，预防为主。
１４．加强领导，全面落实预防溺水安全措施。 １５．水中非天堂，涉水请慎重～
４１．生命至高无上，学生安全第一。
２．预防溺水，不要让水变成亲人的眼泪～ ３．珍爱你我生命，河塘切勿靠近～
４．珍爱生命谨防溺水，远离危险平安成长。 ５．预防溺水事故发生，确保学生暑期安全。 ６．游泳有乐趣，生命最可贵，谨慎～
７．若果你嫌命长，请在此处下水。
８．生命只有一次，请珍爱生命。
９．齐抓共管，联防联动，严防溺水事故。
１０．切实增强安全意识，预防溺水事故发生。
１１．请不要让江河成为你最后的家～预防溺水。 １２．大手牵小手，安全去游泳。
１３．生命只有一次，杜绝私自游泳。 １４．珍惜生命，远离深水～
１５．请不要到无安全设施、无救护人员的水域游泳。
５１．生命只有一次，溺水只差一念。
２．让溺水事故远离校园，让平安幸福一生相伴。
３．安全二字记心中，远离危险身体好。 ４．游泳热身很重要，预防溺水要记牢～ ５．生命只有一次，安全伴君一生。 ６．防溺措施要知道，不可逞能不骄傲。
７．此处发生溺水５００起，至今未看溺水者上岸。
８．依法监护子女，杜绝溺水事故。 ９．生命第一，预防溺水；
１０．强化安全教育，防止溺水事件发生。 １１．赶紧上岸很重要，喝补糖水解疲劳。 １２．珍爱生命，坚决不下水游泳； １３．我防溺水有高招，解除抽筋第三招。 １４．注意安全常记得，快快乐乐每一刻。 １５．伸手踢腿弯弯腰，预备动作不可少。 １６．不明水域，请不要下水游泳。 推荐阅读：
防溺水宣传标语
小学生防溺水儿歌
小学生防溺水措施
小学生游泳与防溺水安全知识
小编特别推荐
作文九：《小学生防溺水承诺书》900字
小学生防溺水承诺书
一
小学生防溺水安全承诺书
游泳，是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。
为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，我们必须做到以下几点：
１、不独自一人外出游泳，更不到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
２、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。
３、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
４、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。
５、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。
６、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
７、在游泳中遇到溺水事故时其不可贸然下水施救，应立即去周围找人帮忙。
为了保证我们的人身安全，平安度过夏天，我决定做到以上几点。
保证人：
ＸＸＸ小学
２００９年６月２６日
小学生防溺水承诺书二
预防溺水事故承诺书
我郑重的向家长和教师承诺：牢固树立”珍爱生命，安全”的意识，严格规范自己的行为，时时谨慎小心，严防各类安全事故，确保自己的生命安全。在防溺水方面，我保证做到
以下”七不”：
一、不私自下水游泳；
二、不擅自与同学结伴游泳；
三、不在无家长或监护人带领的情况下游泳；
四、不到无安全设施、无救护人员的水域游泳；
五、不在水域边洗手、洗东西；
六、不到水边玩耍、嬉戏；
七、不盲目下水施救。
我很珍爱生命，我会保护自己，我能天天平安，请家长放心，请教师放心～
承诺人：（学生签名）：
学生家长（签名）：
作文十：《小学生防溺水安全作文 》1400字
小学生防溺水安全作文
小学生防溺水安全作文
又是一个炎炎夏日，火球般的太阳炙烤着大地，热浪滚滚，逼得人们纷乱地寻找清凉地，哪怕是一小会儿，或者是一丝一毫，都足以给酷热难耐的人们带来分外的喜悦在远处悠悠的小河里，三个正在享受清凉的男孩儿，各个都像鱼儿般跳跃着。一个略显瘦弱的男孩稍不注意，突然从水面上消失了，另外两个男孩得意地大笑，还直喊着“别闹了，别闹了，快上来！”捉迷藏的游戏还在进行着，他们丝毫未感觉到河底那个同伴的挣扎。游戏虽好玩箪，可都有结束的一刻。慌乱的两个人在水趼里扑腾了一会，终究未能挽救同伴，他们茨匆匆忙忙挟带着自己的衣物，离开了小河耦。静静的小河再一次回归平静，悠悠地流断淌着。从慌乱中惊醒的孩子们不敢将事情？真相告诉父母，他们惴惴不安的等待着真鸥相大白的一刻。被淹死的孩子的父母没有趑等到孩子的归来，伤心地到公安局报警， 然后等待结果。
一个个真实的故事就这鞅样发生了，电视新闻的报道一条接着一条垭，被流水带走的不单单就是一个男孩，还萼有许多在河水中嬉戏玩耍的儿童、青年， 甚至是成年人。
“珍爱生命，谨防溺水酚”的宣传标语处处悬挂着，可能
有几个人磬谨记心中，谨遵行动中呢？生命并不遥远？，珍爱生命的启示每天都在上演，悲剧的白发生了，后果却无人承担。一个个生命在 不知不觉中消逝了，这是谁的过错？是那柜一条绿意浓浓的小河，还是那两个略显无恪知的男孩，还是那个已经丧失生命的无辜鹋的孩子，或者是学校、家庭的教育？一个樗生命带走的不仅仅是孩子父母的伤痛，一 个家庭的完美，带走的更多的是生命背后芎的未说出的一番话。挣扎在水中的那个孱鲫弱的身躯，几秒钟前他还在尽情玩耍，而 此刻，他一定在呼唤，一定在懊悔！“救壹命！救命！”的哀号又有谁能听见呢？在杈水中尽力扑腾的双手，又有谁能看见呢？髀他在溺水中的懊悔，又有谁去思考过呢？便
朋友们，让我们用行动连成一片蔚蓝的婴天空，连成一汪湛蓝的海洋，让“珍爱生屺命，谨防溺水”驻进每一个人的心中。溺鲁水发生在身边，防溺水也就在我们的身边玑小学生防溺水安全作文作文。生命短暂，蚍生命更值得珍爱！
小学生防溺水安全作紧文你看到一位母亲怀胎十月，在经历无数泗痛苦地煎熬和漫长的等待之后，随着“哇 ”的一声响亮的啼哭，宣告着一个新的小衮生命诞生时，你是否会感叹生命的来之不 易？
当你看见一位身患重病的病人，看啐见他在生死边缘上痛苦地挣扎，无数次昏忏迷，无数次命悬一线??他对生命的渴
望丰，又是否让你叹惋生命的脆弱？
生命无兼处不在。在川流不息的人群中，来来往往铗那一颗颗跳动的心灵，那一张张微笑的脸衡庞，是一个个鲜活的生命；在散发着智慧 气息的森林里，沐浴着阳光茁壮成长的小，树，伟岸而祥和的参天古树，是一株株充燕满生机的生命；在那浩瀚无垠的大海里，爹无忧无虑畅游的小鱼，婀娜多姿的珊瑚，戋是无数灵动而美丽的生命。可是这么美丽功的生命有时却又是这么的脆弱，几分钟前特生龙活虎，却由于自已的贪玩，无知而瞬牍间消失！
的游泳区内进行，严禁在小学生游泳应在有安全保障区扶
游泳区内游泳。撬若是选择河里，应选择水下情况熟悉的区结域。参加游泳应结伴集体活动，不可单独 游泳，最好要有成人的带领。游泳时间不裾宜过长，２０３０分钟应上岸休息一会，来每次游泳时间不应超过２小时。
游泳前缑应做全身运动，充分活动关节，放松肌肉彤，以免下水后发生抽筋，扭伤等事故。如？果发生抽筋，要镇静，不要慌乱，边呼喊 边自救。常见的是小脚抽筋，这时应做仰楝泳姿势，用手扳住脚趾，小腿用力前蹬，湟奋力向浅水区或岸边靠近。
因此我在这〈里呼吁：我们要珍爱生命，远离溺水。
转载请注明出处作文大全网 » 小学生二年级日记大全-防溺水
