作文一:《xx到此一游的漫画,写一篇英语作文》8200字
xx到此一游的漫画,写一篇英语作文
篇一:英语漫画类作文写作指导
2013高考英语书面表达总复习
写作指导 (2) 漫画类作文
第一段:描述图画(Part 1 Describe the picture)
1. The picture is talking about/shows?
2. The picture shows a mon phenomenon.
3. The picture describes an interesting
phenomenon.
1.
2.
3.
4. 4. In the picture, there are?/?is (are) doing? 5. The picture above is about ? 6. ?Let’s look at the picture above/first. 第二
段:解释,说明和分析图片 (Part 2 Interpret the picture) It seems
very ridiculous that?However, this kind of story is performed
everywhere. The picture shows that?It is the exact reflection of?
The picture indicate that we? Nowadays, it is a mon phenomenon that?
第三段:给出自己的看法和想法以及解决问题的办法 (Part 3
Give your opinions)
1. I think/believe that 5. ?should?
2. As far as I’m concerned, 6. It is better/advisable to?
3. In my opinion, 7. I consider it necessary?
4. From my point of view,
写作模板:
As is vividly shown in the picture/pictures(drawing/drawings) above, 图画的内容 。The
picture/pictures(drawing/drawings)tells/tell us that 这个图片的大
致反映的意思。
The implied meaning of the picture(注意,同上进行单复数的处理)
should be taken into account seriously. First/To begin with, 揭示涵
义/原因/结果1,Second/What’s more, 揭示涵义/原因/结果2。
Last but not least/Finally, 揭示涵义/愿意/结果3(如果有的话)。
And the social problem(如果是现象的话可以用phenomenon) has
arisen the great concern/care of our whole society/world/all the people.
In my view / point of view (or As for me), We should take some measures as follows to deal with the problems followed in the picture. First, we should 具体的措施1. And then we have to / must
具体的措施
.
上图描绘的是现在人类面临的窘境。请你根据对下面这
幅漫画的理解用英语写一篇短文,描述这种现象,说明
其产生的原因及后果,并发表你的看法。 开头已给出。
In the cartoon, we can see a man talking to a paper bird kept in his cage and beside him is a vast
desert dotted with endless tree roots. Obviously, birds have lost their homes as people have cut down all the trees. As a result, humans have lost their animal friends.
The scene may seem ridiculous and unbelievable to us, but it may bee a reality in the future if we go on developing economy regardless of thedamage caused to the environment. Now in some places, trees have been cut down without limits. Some scientists say that there will be no vast forests in 20 or 30 years and many species will die out. It is really a terrible thing.
Therefore, we should realize the importance of environmental protection and live in harmony with
our animal friends.
孩子的成长和教育试射和热议的话题,现如今父母包揽一切、
孩子过度依赖现象十分严重。 请阅读下面的漫画,按要求用英文
写一篇短文。
内容要求: 1.描述漫画内容;
2.分析漫画揭示的问题;
3.提出你的观点。
注意: 1.短文开头已给出,不计入总词数;
2.考生可适当发挥,使文章内容充实、连贯;
3.词数120 左右;
4.文中不能出现考生的具体信息。
参考词汇:铺路pave the way
From the picture we can see a family of three walking on a long
red carpet.___________________
篇二:XX到此一游作文例文(新闻评论)
第二次作文训练优秀例文
2013.11.6
文物保护与社会道德
2013年5月24日,沈先生在网上曝出他在埃及卢克索神庙的浮雕上看见有人用中文刻上“丁XX到此一游”,他觉得羞愧无比,无地自容。后来有人在网上“人肉”出当事人“丁某”是南京一名15岁的中学生,其事件一再引起热议。
现代人的心理特点真的很难捉摸,人们为什么要在历史文物上刻上自己的名字,或许这是他们想借此说明“我来过这里”,又或许是他们想在数百年之后,人们再度发现这些历史遗物时看到他们的名字吗,可我认为这些理由根本是微不足道的。想要了解一个民族,一个国家,就必须给翻开它的历史,而历史文物就是历史很好的见证。其中有一些重要文物是一个国家的最高权力的
象征,如果我们随意破坏这些人类们智慧的结晶,则是对这个民族、国家的不尊重。而且,我们破坏的不只是我们自身的形象,还是我们国家的形象。我国是一个礼仪之邦,是一个拥有五千年文化的文明古国,我们的一言一行都是国家的象征。
归根溯源,这些现象的出现是因为我们社会道德体系不完善,社会主义建设还处于初级阶段,各方面还不够完善,人们的素质跟经济发展不相适应,特别是教育方面不够完善。在某些旅游景点上乱写乱画固然不对,但“人肉搜索”行为似乎也不太合理,特别是对于未成年人来说,使他们的个人资料在网上随意公开,会对他们的身心造成伤害。所以,最重要的还是完善教育体系,提高人们的素质,正确引导未成年人健康成长。
这件事使我想起了不久前贺州市平桂公安分局与情网监管部门向公会派出所通报称,在广西红豆社区贺州论坛上出现一条“公会街又打死人了”的帖子,并且浏览次数达1100余次回复20余次。后经过警方多方面核查,证实这是一起讹传。据了解,发帖人谢某是当地一名高三学生,为了缓解参加高考后的紧张心情,他于6月9日凌晨发表了“公会街又打死人了”的帖子。这件事虽然还未造成恶劣的社会影响,但与丁某一事的性质是一致的,他们都没有较强的道德观念与良好的素质,采取了不合理的途径去表达他们心中的情感。类似的事还有某些明星、媒体等为了轰动效应而乱造事端,一些虚假的绯闻事等等。
随着我国综合国力的不断提高旅游业的不断发展,我国人们的
综合素质也需要不断提高,这不仅关乎到我国在亚洲一些邻近国家的印象,而且关系这我国在国际舞台上的地位。加强社会主义道德建设,保持和提升我国的形象刻不容缓,让中国这一礼仪之邦永久地矗立于世界民族之林。
细说在埃及“XX到此一游”
2013年5月24日,有人发现在埃及古迹中刻着“XX到此一游”并配有图片可证。身为一个中国人,听到这样的事,也觉得脸上无光。是的,中国人的素质究竟怎么了,
在物质发达的时代,中国发展飞快,这素质却后退了,此事让称中国是“礼仪之邦”的人被狠抽了一巴掌。这称号也褪色了。其实,我们在这社会过于物质化了,从而忽略了一些因素。这件事的出现,折射着国人的素质,尤其当事人是青少年,令人心寒啊~
“XX到此一游”令到许多人震愤,甚至想揪出来唾骂;然而,这又归咎于何人呢,首先,当事人已有15岁了,就说明其是懂是非黑白之人了,却做出如此无头无脑的事,无论出于何原因,做了便是错,往浅说是他个人不知羞耻,往深的说就关系到国家了。再者,其父母不会制止吗,或教育过他吗,“子不教父之过”,父母乃人生的第一导师,回头想想,有儿如此,父母也好不到哪儿去~至少在这一方面是。至于他竟然这样做,老师亦脱不了干系,“传道”这一方面做足了吗,当然,社会也有一定影响,“某某到此一游”在中国已屡见不鲜了,跟也就成风了。 我所见到过的新闻,从没有出现过外国人在中国的名胜古迹上写什么,这就说
明了外国人有素质,至少这方面比我们好几十倍。很简单,他们的父母长辈对他们的教育已经超越了一般的物质,超越了金钱,然而我们却在金钱里游得遍体鳞伤,外国人重视素养,而我们呢,拿着祖先们的五千年文明在招摇,呜呼~悲哉~
这件事的发生,已成为历史,过多的辱骂和责备是无济于事,防止以后发生才是正道,这都可归于心。当事人能将心比心。如果他在刻文物时能想到有人在他脸上刻字会怎样,我想他不会干这样的事吧~“人之初,性本善”父母在其幼小时便教育他,让他意识到是非,用心去引其心,而师者亦要注重“传道”,社会用正气心去感染他的心也会受之而明知。因此,当心明智时,每做一件违心之事都会受到极重的折磨,他因而三思而后行。
因此,我们要本着明是非之心去做事,而做事要将心比心,这样,“XX到此一游”从此根绝。
到此一游
2013年5月24日,网名为“空游无依”的网民曝出,在埃及卢克索神庙的浮雕有中文刻着“丁XX到此一游”,事后,此引发了公众热议,多数网民表示谴责和愤怒。
在国内,在许多旅游胜地,只要有树木、砖石等方便刻字、写字的地方,你总能看到同样的句式:“某某到此一游”。这几乎成了中国一大“特色”。
中国四大名著之一的《西游记》被改编为电视剧或动画片,有一个这样的情节:齐天大圣和如来佛斗法中,孙猴子在自以为天
为的山柱上刻了“齐天大圣到此一游”并还撒了一泡尿。我想,国民应该被这影响了,但我们并不能怪孙猴子,因为不少成年人也这么做,要怪就怪我们修养不够,行为习惯差,公德意识低。难道中国人心智缺失,始终难以成熟,
在国内的餐厅,宾馆有中文标示牌是再正常不过了,但如果你在国外看到中文标示牌:便后冲水,禁止喧哗,禁止随地大小便等等,那我们有必要自我反思了,中国旅客在国外的陋习,令外国人厌恶和反感,也增加了对中国的负面印象,以至于在不少外国人眼里,中国人只是缺少教
养的暴发户,这情况不利于中国打造自身的软实力。部分国人的个人不文明行为,伤害的不仅是自身形象,还是中国人的整体形象。失礼于外人的个体行为,最终无疑失去的是中国人整体素质的“分量”。在多个“全球最差游客”调查中,中国游客均榜上有名。国人素质不高并不是作为一名游客表现出来,要提高的不仅仅是游客素质,而是全体国民的素质。
对中国游客旅游问题,国家新制定的《新旅游法》出台了,加大了处罚力度,明确了部分条文。当然,法律的约束只是一方面,道德素质的提高才是最重要的。国务院总理汪洋前不久呼吁到国外的中国游客注意公众场合的言谈举止,做中华文明的传播者和中国形象的展示者。其实,无论是在国外,还是国内,我们都必须注重个人举止。德盲的失败,直接导致人们普遍缺乏公共观念,所以德育至关重要。“制水者必以提防,制性者必以礼法”要陶冶
好的性情必须用文明礼貌的规矩来约束自己。“一德立而百善从之”高尚的道德确立,人便会自觉除陋习、崇文明。 到此一游,没错,我们要到道德的最高空飞翔,到文明之洋中遨游。
维护文明需要理性
2013年5月24日,微博名为“空游无依”的博主发了一张照片,照片上的地方是卢克索神庙,庙里的浮雕上有人用中文刻上“丁××到此一游”,此消息引发公众热议,有网民表示谴责和愤怒。5月25日,网友“辣笔小球”人肉出当事人“丁××”系一名15岁中学生,并公布了他的个人信息,“丁××”立即遭到了网民的围攻,谩骂之声此起彼伏,为何要让一个未成年人承担如此大的舆论压力呢,
“至此一游”现象在国内早已司空见惯,早已成为国人的“顽疾”。生活水平的提高,让更多的国人能够到国外开眼界,但同时这样的陋习也随着他们去到国外,埃菲尔铁塔,自由女神像还有如今的卢克索神庙。每看到这些新闻,都会有网友愤概,我不知道这样的愤概是为了讨是非,还是关乎面子。但“丁××”只是一名平凡中学生,或许连他自己都没想到自己会被这么多人谴责,一个孩子的心灵又能承受多大的压力呢,
此前国内的“至此一游”屡见不鲜,大家都一笑而过,家丑可以从轻发落,到国际上丢人就大动肝火。15岁的孩子涂鸦“至此一游”,绝非自己一时冲动,这难道没有社会情绪的支撑,不是在人行为的投射和“示范”的结果吗,更何况对于一个15岁的孩子,
采用“人肉搜索”这种极端的方式,是不公平的。个人信息的公布细致到中学小学,丝毫不留情面,这样的做法不仅侵犯了孩子的隐私,对孩子更是一种摧残。
面对不文明的行为,国人总喜欢以文明捍卫者的姿态站在道德地上,采取极端方式来维护文明,闹得沸沸扬扬的“不让座就挨打”事件便是如此。不让座要受谴责,这是众所周知的,但用打人的方式来维护文明,也是要受到谴责的。这些行为与“至此一游”、不让座行为是相同的性质,这种矫正不文明行为的不文明方式,应该驱除。
对于文明渴望的心情可以理解,对于维护文明的行为也值得赞扬,但任何人都应注意方式,
别让感性淹没了你的理性。如果我们得到的文明是用另一种不文明的做法获得的,我们也许宁可不要这种文明。“以暴治暴”的文明纤偏,制造的只是道德混乱。用文明说服,用文明来更正,才是合理的方式和途径。
下笔须“谨慎”
当今社会,越来越多的人喜欢“玩弄笔墨”,无所拘束,即兴作诗,光洁明亮的围墙或(转自:wWw.bdFqy. 千 叶帆 文摘:xx到此一游的漫画,写一篇英语作文)文物上都可见有“涂鸦”者的作品,我们是否也应该成为这样的一个“作家”呢,
“XX到此一游”,这是一句最为经典,最为大众作家所喜爱的名句。《西游记》里众所周知的齐天大圣孙悟空就是此话的鼻祖,
他曾在石壁上刻下“悟空到此一游”,从此此话流传千古,成为一种榜样。于是大家都随心所欲,诗兴大发,挥笔而就。但是,这一行为是否符合当今我们倡导的文明社会准则,
无独有偶。前段时间网络频繁爆出一名旅游编辑在埃及克索神庙的浮雕上看到有用中文刻“丁XX到此一游”,证据确凿。作为中国人,我们不禁感到羞耻,而且深深感觉华夏博大精深的灿烂文化被玷污了。此编辑曾说这是“在埃及最难过的一刻,无地自容”。是呀,此举不但玷污了中国人的名声,而且还破坏了浮雕的神圣形象,损坏了埃及人民的文化,这不是闯祸吗,又何必呢,
虽有我们崇拜的形象大使孙悟空“珠玉在前”,但是我们要清醒地认识到,这是一个神话,与现实不能相提并论。现在倡导“文明世界、文明社会、文明个人”的风气。但为什么还是发生这种现象呢,
问题似乎很简单,但却引人深思。乱涂鸦现象的出现归根到底是涂鸦者的责任,表现的是一个人品质不端,行为不当。我们颇受外界称誉,有“文明人”之美誉,却做出这样令自己名誉扫地的行为,这是愚蠢的。一个人乱写乱画,说明他放纵不羁,不受约束,超出行为底线,最后将受到人们的谴责。
如今社会大力提倡文化保护,保护历史文物,打造文明风尚,文明行为。有“小草青青,足下留情”等温馨提示,旅游景点更有“禁止涂鸦”等警醒标语。可见,社会各方面都在爱护文化,保护文化,让中华文化生生不息,源远流长。
那么,“乱涂鸦”现象该怎样解决呢,
要解决“乱涂鸦”现象需要靠各方努力,个人需要提高自身素
质,提高品行素质,爱护文物,保护文化遗产,“下笔”须谨慎;
文物保护单位要加强对文物的保护,加大宣传保护力度,制定管
理规划方案,对于乱涂鸦者则追究相关责任。
乱涂鸦,不仅自毁我们手中这支神圣的笔,有损我们自身形象,
更有损我们的文化。我们需提高思想觉悟,“下笔”须谨慎。
篇三:英语漫画作文
1 生活中摆在我们眼前的浪费现象比比皆是,让人触目惊心。请
结合你对这幅漫画的理解以“I’m too full!”为题写一篇短文。
要求:1 词数150左右。
2 内容要包括对本漫画画面的描述以及你自己对这一现象的看
法。
I’m too full
As can be seen in this picture, the rubbish bin is waving the waitress away, because he is too full to contain any other kitchen waste.
This picture reveals the phenomenon of waste is very serious in our life. For example, to show off our wealth, we are always ordering much expensive food in the restaurant regardless of whether we need them or not. Surprisingly, we seldom package the food even we have not eaten, because we consider it as a disgrace.
In my opinion, building a conservation—oriented society needs
joint efforts from government and citizens. As government ,they should call on people to refuse waste and make relevant laws to restrict waste. As citizens, we can start from tiny things to decrease waste, such as choosing to purchase food according to what we need and beginning to packaging remaining food.
作文二:《孙小圣到此一游作文 “孙小圣到此一游”》1500字
孙小圣到此一游作文 “孙小圣到此一
游”
“孙小圣到此一游” 孙小圣是齐天大圣孙悟空的后代。他拍了好几部电影,比如《大闹天宫》、《三打白骨精》等等。人家现在可是小明星哦:
这一天,他约了他的好朋友熊小小去公园玩。一路上孙小圣向熊小小炫耀:“现在有好多人要和我合影呢~”他一边说一边跳上河边一块大石头上摆了个“pose”,只见他金鸡独立,手搭前额,做了个“腾空望远”的姿势。熊小小吓坏了:“别掉到河里去,快下来~”孙小圣一个跟头翻了下来,满不在乎地说:“这算什么,小ks”。
他们玩摩天轮、过山车、旋转木马??真累啊~他们来到一座亭子里休息。熊小小拿出好多好吃的东西与好朋友分享。孙小圣边吃桃子边跟熊小小说他拍电影的故事,他说:“孙悟空在如来佛祖的手指上写下‘了孙悟空到此一游’几个字,多好玩啊~”
说着说着,孙小圣灵机一动,心想:我也可以学学孙悟空啊~于是,他拿出一只笔,纵身一跃,飞上了一根柱子,在另一根柱子上写下了“孙小圣到此一游”几个歪歪扭扭的字。熊小小非常生气地说:“你干什么呀,”
“人过留名,你懂不懂,我这是留作纪念,我要让别人知道:我——孙小圣来过~”小猴得意洋洋地说。
“这叫破坏环境。你是明星,应该传递正能量,不能到处乱写乱画。”熊小小板着脸、严肃地说。
孙小圣听了,红着脸,惭愧地低下了头。
江苏南京南京琅琊路小学分校天润城小学三年级三年级:吴灵静
“孙小圣到此一游”相关内容:小熊笑了 小熊和小猴是好朋友,他们约好星期天一起去公园玩。一路上小猴蹦蹦跳跳的,非常开心~经过一条小河边小猴跳上一块大石头,手搭前额、单脚站玩金鸡独立。小熊吓得直喊:快下来,危险~小猴却满不在乎地说:这算什么呀,你真胆小。...
知错就改作文 知错就改作文(1)在这个晴空万里的假期里,孙小圣和笨笨熊约好了一起去公园玩。因为孙小圣有调皮捣蛋的坏毛病,结果他走着走着觉得不过瘾,就跳到河中一块长有青苔的石头上。
小鸭得救了 一个风和日丽的早上,小动物们在森林里玩耍。一只小鸭不小心掉进了一个深深的土坑里,爬也爬不上来。两只小鸟看见了,大声呼叫:救命啊~小鸭掉进土坑啦~小猴赶来了,折了一根树枝递给小鸭。可是树枝太短,小鸭够不着。
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离群的小鸡 春天来了,小草探出头来了,鸡妈妈带着小鸡们在草地上散步。路边的野花色彩斑斓,蝴蝶在花丛间翩翩起舞。小黄鸡看得入神,情不自禁地随着飞舞的蝴蝶,一头钻进了花丛中。
公鸡与狐狸 有一天,狗哥哥要去做客,它对公鸡说:你要好好呆在家,不要出去,不要给狐狸开门。说完就走。不久,狐狸来到公鸡家门口,它对公鸡说:公鸡公鸡真漂亮,油亮脖子金黄脚,你到外面瞧一瞧,外面有个大西瓜。公鸡听了不说话,不肯出去。
骄傲的小白兔作文 骄傲的小白兔作文(1)森林里,住着一只骄傲的小白兔。一天早上,阳光明媚,风和日丽。小白兔出来河边散步。花儿开得那么红,小鸟唱歌唱得那么美妙,似乎在对小白兔微笑。她走到河边,欣赏自己美丽的影子。
孙小圣到此一游作文 孙小圣到此一游作文(1)天气晴朗的一天,小熊壮壮带着小猴孙小圣一起去公园玩。一路上,天空一碧如洗,时不时还有几朵千变万幻的白去在空中飘来飘去,有的像是一只雪白的小羊羔,有的像一团甜甜的棉花糖,还有的像一只可爱的小白兔。
作文三:《孙小圣到此一游作文 孙小圣到此一游》1400字
孙小圣到此一游作文 孙小圣到此一游
孙小圣到此一游 春天来了,鸟语花香,阳光明媚,小猴孙小圣约上了小熊比克一起去公园玩。公园里有参天大树,有嫩绿的小草,还有美丽的鲜花。孙小圣和比克漫步在河边,突然,孙小圣跳到了河中的一块大石头上,做了一个金鸡独立的姿势。比克看到,忙摇着手说:“孙小圣,快点下来~上面很危险的~”孙小圣听了,不情愿的从石头上跳了下来。
孙小圣和比克走着走着,看到了一个小亭子,他们就向小亭子跑了过去。他们在亭子里玩了一会儿,孙小圣想:要是我在这里刻上我的名字,别人来到这儿就知道我了,那会儿我可就出名啦~他转身爬上了一根柱子,用尾巴和脚勾住了那根柱子,从身上拔出了一根毫毛,轻轻一吹,那根毫毛就变成了一支笔。孙小圣正准备写的时候,比克看见了,急忙摇手说:“风景区不能乱画。”小猴才不管呢,他大笔一挥,在柱子上写了“孙小圣到此一游”这七个字,还得意洋洋的,觉得自己不比书法家写得差。
小熊看见了小猴不讲文明,就指着小猴说:“如果人人都像你这样不讲文明,公园还好这样美吗,如果你再这样做,我就不理你了。”小猴听了,低着头说:“我保证没有下次。”说完,他又从身上拔出一根毫毛,变成了一块抹布,把自己写的字擦得干干净净。太阳公公看到这一幕也笑了,仿佛说:“知错能改就是好孩子。”
四年级:紫灵雪玉
孙小圣到此一游相关内容:可爱的鱼儿 我家的鱼缸里养了三条小金鱼,它们每天都在鱼缸里快乐的游来游去,嘴里还不时吐出一串串珍珠似的泡泡。最有趣的要数大眼金鱼了。两只透明的小气球挂在两侧,又大又薄的尾巴张开时就像一朵盛开的牡丹,又像仙女的纱裙在水中轻轻飘舞着。...
放假第一天 放假的第一天,马克睡得正香,爸爸带着叔叔轻手轻脚地走到马克的房间,爸爸轻声地对叔叔说:马克放假了,我们给他一个惊喜吧~叔叔轻声回答:好~好~好~叔叔轻声说:我们把马克和床放到车上,别吵醒了他~
讲究卫生 一天,小青从家里走出来,他边走边吃香蕉。香蕉吃完了,他随手一扔,把香蕉皮扔在路上。没走几步,小青看见一位环卫工人,他在烈日下拿着扫把,弯着腰,正吃力地扫街道,汗水不断地从他的额头滴下来。
老杨树和小柳树 春天到了,老杨树和小柳树都长出了绿油油的叶子。小柳树对自己的柳条非常骄傲,它对才杨树说:老杨树,看你,叶子大大的,真难看,再看我,细细的柳条,细细的柳叶,多美呀~
清洁工 这是一个炎热的夏天,我正在广场玩,一会儿我累了,就喝了一杯奶,我正想把奶杯扔地上,却看见清洁工爷爷正在旁边扫地。我想:清洁工爷爷在扫地,而我扔垃圾,这可不行。我忙把奶杯检起来,扔进了垃圾箱。
买书 我向好朋友借了一本书看,她对我说:记得放学时要还
我。时间过得真快,放学时间到了,我问她:玲玲,这本书是在哪儿买的,汉唐书城啊。玲玲流利地回答。接下来的这几个星期,我一直表现很好,因为我想让妈妈奖励我一本书。
快活的小羊们(二年级) 羊村的音乐会到了,大肥羊学校的小羊们都忙着排练节目呢。一下课,小羊们跑出教学楼来到草地上排练,这边这四只开始还不怎么熟,你看,懒羊羊不小心唱错了词,大家批评了它,它大声嚷:哼,我不唱了~
永恒的画面 星期六的傍晚,天阴沉沉的。还不是飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无路的嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住不上了眼睛。我知道不幸的事发生了当我重新睁开双眼时,这一幕震撼了我的心:一只家燕静静的躺在那冰冷冷你...
作文四:《孙小圣到此一游 孙小圣到此一游作文》4700字
孙小圣到此一游 孙小圣到此一游作文
孙小圣到此一游作文孙小圣到此一游作文(1) 天气晴朗的一天,小熊壮壮带着小猴孙小圣一起去公园玩。一路上,天空一碧如洗,时不时还有几朵千变万幻的白去在空中飘来飘去,有的像是一只雪白的小羊羔,有的像一团甜甜的棉花糖,还有的像一只可爱的小白兔。边上的小森林十分茂密,地上的青草碧绿,鲜花飘香。孙小圣的眼睛都不够用了,他恨不得一下子把所有的东西都看完呢~
他们刚来到小河边,孙小圣就翻了一个筋斗,在河中央的大石头上玩起了金鸡独立。他还一边调皮地把手架在额头上眺望,想让自己看得更远一些。壮壮看到孙小圣这样,心里很是不高兴,便用低沉的声音说:“孙小圣,你怎么能这样~这里是公园,应该要讲文明,这是很危险的动作,万一你一不小心掉进了河里怎么办,”“这些小动作算什么,我还会做更加高难度的动作呢~”说着他在石头上又翻了一个筋斗,然后又蹦蹦跳跳起来,小熊壮壮马上又不高兴地拉长了脸,可他实在没有办法了,只好眼睁睁地看着孙小圣在石头上嬉戏吵闹。两只小鸟也飞了过来,在孙小圣的头顶上叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“孙小圣真是太调皮了,竟然不听壮壮的劝告,真是个不害臊的小猴呀~”孙小圣在那块大石头上玩了好一阵子,才和壮壮继续往公园其他地方玩去。
他们俩来到了一座凉亭前,孙小圣看到了两根光秃秃的大红柱子,心里想:这两根柱子光秃秃的太难看了,看我来给它添点
色彩。我也要学着点儿我的祖先孙大圣,也留下一个我的记号。他一下子爬了上去,用两只脚夹住了大红柱子,同时尾巴也圈在了那根红柱子上,然后用手在后脑勺上拔下了一根黄毛,用嘴巴轻轻地一吹,只见那根猴毛转眼间就变成了一枝蘸满了墨水的毛笔,接着他学着他的祖先“齐天大圣”孙大圣写下了一排字,“孙小圣到此一游”。小熊壮壮急忙摇着手,说:“孙小圣,你赶快下来,你不可以破坏公物的。”孙小圣不听,真到写完了才爬下来。壮壮生气极了,叫孙小圣把字擦掉,孙小圣他还是不听,反而更加倔强了,说:“我就是不擦,就是不擦~”小熊壮壮无奈地摇了摇头。
他们俩在公园里玩了好一阵子,最后就从公园里走了出来,壮壮实在忍不住了,一想起孙小圣所做下的不文明行为,他心里就十分难受。于是,他就开始对孙小圣进行悉心教导了。壮壮先说:“在公园里就应该要讲文明,可你却做了不文明的事,你不可以在河中央的大石头上玩耍,那就是不文明的事。还不应该破坏公物,那是在破坏环境,我们要保护环境,你知道吗,孙小圣~”“我知道了~”孙小圣摸了摸自己的头,感到很惭愧,“我以后一定会改正的。”就在这时,太阳公公露出了笑容,仿佛是对孙小圣知错能改而感到欣慰。刚才那两只小鸟又叽叽喳喳地飞了过来,好像在说:“知错能改,孙小圣还是一个好孩子~”
孙小圣回到了他写字的地方,用手抓了一把泥土,然后又拍了一下手,一瞬间就又变成了一块抹布,孙小圣就用那块抹布把
他写的字全都给一一擦干净了。这时,小熊壮壮的脸上终于露出了灿烂的笑容,直夸孙小圣是一个知错就改的好孩子,孙小圣不好意思地笑了起来。
我觉得我们人人都应该要保护环境,要学习壮壮,见到不文明的行业马上制止,也要学习孙小圣,知错能改。保护环境,人人有责,让我们从自己做起,从身边做起,做一位保护环境的卫生使者吧~
江苏苏州太仓市实验小学三年级:吴傲君
孙小圣到此一游作文(2) 夏天到了,小猴和小熊到公园去玩耍,一到公园,小熊就被眼前的景色迷住了,碧绿的大树和小草,清澈见底的小河,蓝蓝的天空一望无边,天空中,小鸟快乐的飞翔。真令人陶醉啊~小猴呢,左看看,右瞧瞧,一蹦一跳,真是调皮极了。你看,他又在河里的大石头上做起了“金鸡独立”的动作。小熊看见,就对他说:“快下来~你这样会掉到河里去的~”听了小熊这样说他才依依不舍地跳上岸。
走着走着,他俩又走到一座精致的小亭子里。小亭子上刻着美丽的花纹,真令人流连忘返呀~小熊十分喜欢这里,而小猴呢,他用尾巴卷住柱子,两条腿夹住柱子,在旁边的柱子上写上了“孙小圣到此一游”这七个大字,小熊看见了,就对小猴说:“你到外面去,我有些事要对你说。”
到了外面,小熊对小猴说:“你不可以在公共场所乱涂乱画,如果你再这样,我就不跟你玩了。”小猴听了,知道自己错了,低
头说:“对不起,我知道错了,我以后一定会改正这个坏毛病,你不要不和我玩。”小熊看到小猴诚恳的样子,就原谅他了。
三年级:宋文逸
孙小圣到此一游作文(3) 春天到了,温暖的春风唤醒了万物。孙悟空的徒弟孙小圣趁师父云游四方之际,便溜到了人间。他刚一落地就碰到了要去公园玩的小熊杰米,他俩一见如故,很快就成了好朋友。孙小圣让杰米当他的导游,杰米爽快的答应了。于是,他们就兴高采烈的向公园走去,一路上,花儿在微笑,鸟儿在天空中自由飞翔??
一到公园,孙小圣就被山清水秀的景色迷住了,只见远处绿树成荫,近处五颜六色的小花小草争奇斗艳,他们沿路来到了柳丝轻拂的人工湖边,孙小圣高兴地上蹿下跳,他一下子跳到了湖中的一块长满青苔的石头上,还做了个金鸡独立的姿势,杰米看见了连忙说:“快下来,危险~”可是,孙小圣却聪耳不闻,还大声回道:“我没事,看我的,接着来了个腾空翻。”把杰米吓了个半死,杰米见状忙喊道:“你再不下来,我就不理你了。”孙小圣听了,只好乖乖的从石头上下来了。
这下,孙小圣安分了很多,不一会儿,两个人就玩累了,他俩来到公园的八角亭休息,孙小圣被两根大红柱子吸引了,他灵机一动,何不在此留下我的芳名呢,说干就干,他“哧溜”一下蹿到了柱子上,用后腿夹住了一根柱子,来了个“倒挂金钩”,拔了一根毫毛,吹了一口气,变出了一支毛笔,在柱子上洋洋洒洒
地写下了“孙小圣到此一游”七个大字。他边写边看,得意万分。杰米想阻止已经来不及了,杰米着急的说:“快下来,你不能在公共场所乱涂乱画呀~”
杰米生气地走出了亭子,孙小圣也只好跟了出来,杰米语重心长地对孙小圣说:“你这样破坏公物,乱写乱画是不对的,如果每个人都像你一样的话,公园还会美丽吗,”孙小圣听了脸红得像苹果一样,惭愧地低下了头说:“对不起,我知道错了,以后再也不会这样了。”我现在就去擦干净。杰米终于笑了,这时,太阳公公也露出了灿烂的笑容,小鸟也叽叽喳喳地唱起了欢快的歌,好像在说:“孙小圣,你真棒~知错就改就是个好孩子。”
南通如东掘港小学三年级:陈飞洋
孙小圣到此一游作文(4) 春天到了,处处阳光明媚,鸟语花香,孙小圣想和小熊一起去公园玩。公园里的景色非常迷人,一棵棵茂密的大树,有一棵棵嫩绿的小草,有一条清澈见底的小河,还有一只只小鸟在天上唱着动听的歌儿。
孙小圣和小熊慢慢地走在小溪边的小路上,走着走着,孙小圣看见了一块长满青苔的大石头,跳了上去,来了一个金鸡独立的姿势向远处眺望。小熊连忙喊:“孙小圣危险~石头很滑,又长有青苔,小心摔跤。”可孙小圣当做耳边风,没听见。“咦,那儿有一个亭子。孙小圣连忙跳下来。对小熊说:“那边有一个亭子,我们去那个地方歇歇吧。”小熊说:“正好我也累了。”孙小圣和小熊在里面玩了好一会儿,孙小圣想:“如果我在柱子上写上我的名
字那人家就知到我拉过这里了。它爬到一根柱子上用脚和尾巴钩住柱子,从身上拔下一根毫毛,轻轻一吹,毫毛就变成了一支毛笔。在柱子上写下了“孙小圣到此一游七个大字”。小熊看见了,生气地说:“你想以想如果每一个人都像你一样,公园会变成什么样子在公共场所里不是你想干什么就干什么的,如果你不改那我就和你绝交。”
孙小圣低下了头红着脸说:“对不起是我做错了,我一定会改的不会再有下一次。”说完,他就找来抹布,找来一桶水,把柱子擦得干干净净。太阳公共看见了,说:“知错就改就是好孩子。”
钦师附小三年级:钦州吴贤英
孙小圣到此一游作文(5) 一天,春光明媚、春意盎然,小熊来找孙小圣去新建的亭子那里游玩。孙小圣高兴的一蹦三尺高,开心地喊到:“那快去吧。”孙小圣有点迫不及待了。到了那里,孙小圣放眼望去,只见一朵朵鲜艳的花朵,聚在叶片下,犹如无数只蝴蝶,微微张开翅膀,停在半空中。绿色的草地上,盛开着一朵朵姹紫嫣红的鲜花,红的像火,黄的像金,粉的像霞,空气里充满着清幽的花香。“哇~太美了~”孙小圣在河边做了个金鸡独立的动作。“小心~别跌到河里,这石头上有青苔,很滑,快过来~”“没事,我爸乃是闻名中外的齐天大圣孙悟空,武功高得很,我怕什么,”
走着走着,孙小圣便看到了亭子,孙小圣想:这里这么美,我一定要写几个字留作纪念。于是,孙小圣拔出一根猴毛,一吹
就变成了一支笔,爬上了柱子,用尾巴和脚钩住柱子,龙飞凤舞地写下了孙小圣到此一游。小熊在旁边不停地挥着手:“下来,这样会影响美观的~”孙小圣把小熊的话当耳边风,继续写自己的字,写完后,孙小圣从柱子上爬下来,他沾沾自喜,却遭遇了小熊的责骂。
小熊非常生气,对孙小圣说:“多么美丽的亭子,就这样被你搞得难看,你说多可惜。”“对不起,小熊,请你原谅我,我以后不会再犯同样的错误了,我这就去把它抹掉。”孙小圣意识到自己的错误后,低着头惭愧地说。太阳公公知道孙小圣知错了,开心地笑了,大地仿佛一下子更绿了。
从此以后,孙小圣改掉了乱涂乱画的坏习惯。
江苏省金坛市华罗庚实验小学三年级:jtzbw
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就下起了倾盆大雨。
作文五:《《消息》写一篇作文》6200字
《消息》写一篇作文
篇一:《学习写消息》刘晓庆
渭南初级中学教案
篇二:八上《学习写消息》
八年级上语文导学案主备:谢功秀 审核:
班级 姓名 组别
3《学习写消息》导学案
【学习目标】
,、学习消息的基本特点。
,、掌握消息的要素和结构。
,、运用相关知识和方法进行消息写作。
【教学重难点】,、消息的特点。,、消息的要素。,、消息的结构。
(一)导入同学们,前面我们已经学过有关消息的文章了。我相信大家对消息有关的知识有了初步的了解,为了更好地把知识学到手,用到手,下面就让我们共同走进“学习写消息”,一起浏览“学习写消息”的相关知识。(以下内容采用小组内互问互答的形式识记住知识)
一、自主预习
(一)识记以下知识
1(消息:用概括性的叙述方式,简明扼要的文字,迅速及时地报道国内外具有新闻价值的新近发生事实的一种文体。
2
3何人
)何时)何地)
何因)
和如何发生
4(消息的结构:
容的提要。导语,概述新闻的主要内容或事实、鲜明揭示新闻的中心,导语部分一般包含了新闻的六个要素,放在消息开头的第一句或第一段;主体即消息的主干。是正文部分。消息的主体通常是导语部分的具体化。它承接导语,阐述生动、具体的新闻事实、解释深化导语所表达的主题思想,或回答导语所提出的问题;结语即消息的结束语,有时是一段话,有时是一句话,有时也可以省去。
(二)我来找一找。阅读下列消息完成以下内容
(延安新华广播电台,,,,年,月广播)在山西文水县一个叫云周西村的村子里,上个月,,日,有一个,,岁的女共产党员刘胡兰,被阉锡山的军队杀害了。
在当众审讯的时候,阉军问她:“是不是共产党员,”她说:“是~”阉军又问她:“为什么要参加共产党,”她回答:“共产党为老百姓做事。”阉军又问:“今后你还共产党办事,”她说:“只要有一
口气,活着就要为人民干到底”。这时候阉军抬出了铡刀,在她面前铡死了七十多岁的老人杨桂子等几个人,又威胁她说:“只要今后不给八路军办事,就不杀你。”这位青年女英雄坚决地回答:“那是办不到的事~”阉军又问:“你真的愿意死,”英勇坚强的刘胡兰,从容地躺到铡刀下面,大声地说:“死有什么可怕,要杀就由你们吧,我再活,,岁,也是这个样。”这位,,岁的女英雄就慷慨就义了。
全村的父老,都记下这血海深仇,他们决定立一块碑,来永远纪念这位人民的女儿。
(1)时间: (2) 地点:
(3)人物:
(3)起因: 9
八年级上语文导学案主备:谢功秀 审核:
(4)经过: 结果:导语:我给这则新闻拟的标题是:
二、合作探究
(一)如何拟新闻标题
文题如眼,标题如美丽传神的大眼睛,常常给人留下重要的“第一印象”,显示出文章的形式美与精神美。对于消息来说,更应有一个能吸引人的标题,有时前面可加引标题,后面可加副标题。
拟标题有以下几种方法: (1)题目中含有话题式:(2)借用名言警句式;(3)设问,呼告式;(4)话题加标点符号式;(5)与话题有关的事物名称式;(6)上下两句对偶式
(二)如何写新闻导语
导语,如消息为一般,则导语应安排在首句;如果是一篇由若干段组成的消息,则导语应安排在首段。导语应是本则新闻最主要内容的概括(时间、地点)+中心人+中心事
(三)如何写新闻的主体
主体是导语内容的具体化,是对导语部分的发展和补充,要避免重复材料,选取典型要精当,叙写层次要分明,主体和导语不能各写各的,互相脱节。
(四)如何写背景和结语
背景,背景部分可以衬托、深化主题,揭示内容的性质和意义。交代背景要紧扣主题,不可节外生枝,喧宾夺主,可集中叙述,也可适当分散。
结语,要求简洁有力。
三、当堂练习(动笔练一练,任选一题作)。要求必须有标题,导语,主体,结语和背景可以根据需要而写。
1、参加班上或学校最近开展的某项活动,写一则消息。
9
八年级上语文导学案主备:谢功秀 审核:
9
八年级上语文导学案主备:谢功秀 审核:
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篇三:新闻看后的感想写一篇作文
2012新闻时事感想
新(本文来自:WWw.bDFQy. 千 叶 帆文摘:《消息》写一篇作文)闻:公交司机春节连续工作22天 为省时间7小时不喝水
昨日(29日)是292路公交车司机胡学才在线路上连轴工作的第22天。从1月8日春运开始,他就没休息过一天,每天都要在公交车上度过7—9个小时。
今年45岁的胡学才,从2006年292路开线以来,就一直在这条线路上工作。今年春节7天,他每天都要跑足6趟、3个来回。
正月初一,他上早班。当日凌晨4时30分,他就来到位于汉口火车站的292路起点站做发车准备。6时,他发第一班车;下午1时,他下班;全天6趟车每趟至少耗时1个小时。由于客流量大,他和292路所有司机一样,为了不上厕所节省时间,确保乘客随到随走,工作7个小时连口水都不敢喝。
感想:
向为春节忙碌的人们道声谢
春节是中国人阖家团聚的喜庆节日,节前又是人们一年中似乎最为忙碌的日子。在忙忙碌碌的人群中,一大部分人是为自己一家人团聚在奔波,也有一小部分人是为了让大家过一个欢乐祥和的春节而辛苦工作。
每年春节将至,异常忙碌的各行各业里,最为忙碌的是两拨人,一拨是忙碌春运的人们,一拨是忙碌春晚的人们。春运与春晚,仿佛两只沉重的翅膀,载着14亿中国人的希望和梦想飞向春天。
人们的希望越大、梦想越高,春运与春晚的翅膀就越沉重。但是,无论这两只翅膀有多么沉重,人们都不能没有它们。因此,每年忙碌春运与春晚的这两拨人,付出了最多的辛苦,同时也得到了最多的批评。辛苦和批评,从一个侧面说明过年离不开这两拨人。当为春运和春晚忙碌的人们不再辛苦,也听不到批评,好像年味都少了点“作料”。“年年难过年年过”,大概用来形容春运与春晚最为恰当。
我知道,为人们过好春节而忙碌的人们何止成千上万。全社会几乎所有的力量都动员起来,在为欢庆一年一度的新春佳节进行准备。在“拜年”声响起时,我特别想对那些为我们过好春节而辛勤忙碌的人们道声“谢谢”。因为有了你们,我们的春节才显得充满爱的包容和德的厚实。
丰富多彩的生活
世界是千变万化的,人生是苦辣酸甜的,生活是丰富多彩的。在生活中,我们享受着成功的快乐,体悟着青春的绚烂,沉醉于亲情的幸福,获得了逆境中的坚强。
岁月如歌,时间带走了每个角落里的点点滴滴,夕阳收走了最后一抹余晖,山峦遮掩了最后一排树
影,圆月收起了最后一缕清辉??但唯一夺不走的,
是我们那份对丰富多彩的生活的隽永、执着的向往和憧憬。
有的人用抱怨来评价生活,但是当你不抱怨了可能也该闭上眼睛了,每个人犹如一个被宠坏的公主,总是向生活不断被索取着,
越是拥有,越是担心失去。生活中的很多东西一旦失去,便不容我们找寻。有时幸福就像手心里的沙,握得越紧,失去的越快。有的人用回忆来浪费生活,每天都在回忆中过着,过去就过去吧,只要偶尔回忆一下,便可有人生的启迪,但整天都在回忆,那么就会失去更多更有意义的生活,所以我们应该把握现在。
有的人用微笑面对生活,人的生活不可能一帆风顺,难免遇到挫折、磨难,有的人便从此一蹶不振,而有的人而是更对生活充满了希望,把这些挫折当做一份非常这贵的礼物,微笑着去面对。
所以用微笑面对生活的人,生活也会给予他快乐。
生活就像一杯温热的咖啡,当你尝第一口,你的舌头会告诉你:真苦。但你耐着性子把它喝完。然后细细品味,你的心会告诉你:真香。
生活就像一条缓缓流淌的小河你我倘佯其中,静静地感受生命的真谛。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,人生道路上难免会遇到各种各样的困难和挫折。他们是我们五颜六色生活的点缀,生活正是由它们才变得丰富多彩。
光阴荏苒,日月如梭。让我们在丰富多彩的生活中,树立“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月’’的宏伟壮志,怀揣自己的梦想,用自信与坚韧,把生活的旅途装点得更加精彩,去拥抱灿烂的未来吧~~~
地球泪眼的忧烦
我和小q在宇宙旅行,这天我们来到绿宝石星球,啊!真是太美
了,你看这些参天大树,叶子绿油油的,树冠如盖,就像一把绿色的油纸伞;在一望无际的草坪上点缀着几朵怒放的鲜花,就像是一块巨大的绿地毯上,镶嵌着红色的、黄色的、紫色的等等各色宝石;在清澈见底的河流里,我们能看见可爱的小鱼在吹着各色的泡泡。 来自:作文大全 这里,如果有工厂在排放废气的话,不用怕,环保树能吸收废气,把有毒气体进行净化,并且还能生产制造出生命所需要的氧气,这样就能给人们带来新鲜的空气了;工厂排放
地球爆炸了。我和小q从椅子上滑了下来,尖叫了一声:“请救救地球吧~
” “丁铃铃、丁铃铃”我被闹钟声吵醒了,哎,原来是一场梦啊~
虽然是一场梦,但是我们现在需要保护环境、保护地球,不要让这个恶梦真的来破坏我们美丽的环境,来破坏我们美好的生活~篇二:看新闻图片写作文简案
看新闻图片写作文
施教内容:人教版小学第11册第七单元《口语交际与习作》
教学目标:根据图片报道,展开合理想象,然后写一个故事,做到内容具体,感情真实。
教学重、难点:1(想象是否合理。2(在体现鸭子之间、人与鸭子之间感情的部分是否写具体、生动了。
教学过程:
板块一:读图,引发自由联想
1、同学们,老师给大家带来了这样一幅新闻图片(课件出示图片,见下图),它没有复杂的构图,没有缤纷的色彩。但当我第一次看到它的时候,深深地被震撼了~现在,请每个同学静静地、细细地看这幅图片两分钟。边看边联想,你看明白了什么,它让你想到了什么,
2、学生静静地看图,看后请学生回答:你看明白了什么,它让你想到了什么,
3、教师小结:是啊,都在静静地、静静地等待着这一群可爱的小生灵自由地穿过马路。这是多么温馨,多么感人的画面~那么这张图片来自什么地方呢,我们来看——(课件出示,教师朗读)
“据古巴《起义青年报》9月29日报道一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。突然,几只小鸭失足跌入了路旁的下水道。危急时刻,鸭妈妈沉着冷静,向巡警求助,并带领他赶到出事地点,巡警从下水道中捞出了将要被冲走的小鸭子,目送他们摇摇摆摆地上路了。[摘自《参考消息》2001,10,9]”
第二板块:扩图,丰满故事情节
引入:同学们,这幅新闻图片的画面可真有意思。张老师想问大家,如果这位记者幸运地拍下了事情的全过程,那么他有可能拍了哪些画面,
1、说得真好,同学们刚才说的,也许记者真的拍了,也许并没
有拍。不过,你们这么一说,就让这幅静止的画面活起来了,组成了一个完整的故事。前些日子,我请一位朋友帮忙把这个故事所呈现的几个主要画面给画成了卡通,想看吗,(出示图画)。
2、同学们,就是这样六幅图,组成了完整的故事。你觉得这六幅图当中,哪一幅特别特别地有意思,给我们留下了巨大的想象空间,
3、随学生回答灵活施教,如学生提高第五幅,就问:如果你是小鸭子,你会怎么感谢,如学生提高鸭妈妈求助图,可以师生共同表演情节;如学生提高巡警营救小鸭子图,提问:营救有什么困难,巡警想什么办法营救,等。
第三板块:创作,留驻美妙想象
过渡:好,同学们的奇思妙想可真多。张老师提一个小要求,方案要巧妙、实用,一套不行,两套;两套不行就三套,总之把鸭子救上来为止。同学们,经过这么一表演,这么一“风暴”,是不是觉得这个故事很有意思呢,很多同学已经跃跃欲试,迫不及待地想写这个故事了。接下来,让我们先来关注本次习作的要求,一起读——
1、对于我们六年级的孩子来说,写具体,是不成问题的;那么如何写得有真情实感呢,张老师给大家一个建议,我们可以站在当事人的角度,以第一人称来写。比如,我是张巡警,今天我在温哥华街头巡逻,忽然对面来了一群鸭子,鸭妈妈带着三只小鸭,它们向我“嘎嘎噶”直叫??这就是以巡警的口吻来写故事。我们
还可以鸭妈妈的角度来写,以落水小鸭子的角度来写,还可以从司机、行人的角度来写,这样一来,就把自己摆进了这个故事中,真情实感就出来了~(学生确认站在哪个角度写故事)
2、写的时候要关注我们本次习作的要求,要把故事写得有意思,写出真情实感。第一,按事情发展的顺序,一步一步地写清楚;第二,用生动的细节展开最有意思的部分,把这个最有意思的画面写具体。第三,写出自己在这个故事中的真切感受。
3、让选择同一个角色的孩子坐在一起,两个同学合作写故事,一个写前三幅,另一个写后三幅,写作时间18分钟。写完之后,教师让孩子们展开自我对话——出声朗读,边读边思考:哪些地方写得蛮有意思,是否展开了细节描写和心理描写,
4、抽生在全班同学面前朗读自己的文章。
师:同学们,听别人的文章,是很难得的学习机会,大家要边听边关注:哪些地方让你觉得特别有意思,这个故事是否写出了真情实感,
第四板块:拓展,引发深度思考
1、回去之后将自己没写的那部分写好,写成一个完整的故事。同学们,既然是一个故事,总得有一个题目吧,你认为出什么题目好,
2、同学们,这节课,我们看了新闻图片,创作了一个个很有意思的故事,老师再给大家从另外的角度思考的问题,回去后好好思考,也许能写出一篇新的文章。
课件出示
1(这幅新闻图片引发了你的哪些联想,
2(从摄影的角度看,这幅图片给你什么启发,
3(从生命的角度开,这幅图片给你以什么启发,
4. 中国的报纸问什么要刊登外国的新闻图片,篇三:新闻大求真观后感
《新闻大求真》观后感
今天,老师让我们下午回家收看,湖南卫视的《新闻大求真》,安全日特别节目。原来三月的最后一周是世界安全教育日,这个节目是教我们学习安全知识,养成安全习惯的。平时没有看过这个节目,我和妈妈便怀着好奇的心情看了起来。
节目里说,根据统计,平均每天会有二千二百七十多个孩子,由于意外事故而离开人世,这是多么惊人的数字啊! 危险无处不在,看似平常的生活中,其实隐藏着很多的危险,比如火灾、交通事故、溺水、突发意外??
今天的节目主要讲了,发生溺水时怎么办,溺水的原因分析,发生溺水的施救方法。通过节目里的小故事和一些实验,我懂得了很多安全知识,一:一定不要随便去野外游泳。二:如果有同学朋友溺水了,一定不要盲目的下水去救援,千万不要几个人手拉手一起救人。三:应该利用身边的工具器材,比如棍子、树枝,或把?a href=“://.bdfqy./luo/” target=“_blank” class=“keylink”>路 Τ缮 樱 箍梢杂妹挥写蚩 氖砥?/p>或者
塑料袋来做救援工具。四:赶快喊大人来帮忙救人。五:救生方法有按压胸口,做心肺复苏等等。节目最后,还介绍了两个大哥哥,自己发明的防溺水装置。他们的发明很有用,还获得了国家专利呢~
看完节目,我的心情有些沉重。我知道了生命是多么的可贵,有时也是多么的脆弱。如果没有安全意识,该是多么危险的事情。
作文六:《写一篇蚂蚁作文》1700字
写一篇蚂蚁作文
写一篇蚂蚁作文
我费尽千辛万苦终于捉到了一只大蚱蜢,我把它弄伤放到蚂蚁洞口几十厘米处。过了一会儿我发现一只蚂蚁 侦察兵 发现了食物,它兴冲冲地往回跑,迎面又来了一只蚂蚁,它们俩碰了碰触角回到了洞中,我走开了一会儿,待我再回来看时,哇噻!一群蚂蚁正爬在这只受伤的蚱蜢身上蚱蜢挣扎着,几只蚂蚁重重地摔在地上,但蚂蚁又很快地爬了起来。又过了一会儿,更多的蚂蚁爬了上来,蚱蜢飞了起来,可是因为背上的蚂蚁太多了,不到一米就掉了下来,蚱蜢被蚂蚁们折磨得筋疲力尽,只好乖乖的投降,最后蚱蜢就被蚂蚁们 五马分尸 大卸八块 了。蚂蚁们搬着胜利品,排成长队一块一块地搬回洞中。这场激烈的战斗结束后,我双腿蹲得发麻,我站起来拍拍腿,我心里在想这小小的蚂蚁是这样对付这庞大的蚱蜢的呢,对了,是团结。从中我悟出了一点道理,只要大家团结一心,没有什么困难阻挡得住。就像这蚂蚁,这个团结的集体。我发现了蚂蚁的团结力量我喜欢蚂蚁,不仅喜欢它们勤劳朴实的性格,更敬佩它们在危难时互相帮助、奋勇直前的精神。记得有一次,几只蚂蚁在墙壁上匆匆地爬着。我一时性起,忙拿着茶杯倒水,向蚂蚁泼去,它们受了惊,四处逃跑。我再用水去淹它们,它们个个被大小不一的水珠包着。顽强的小蚂蚁虽然被困在水中,可是它们仍不放弃逃跑的机会。它们张开比针还细的小腿,拼命往干的地方爬,可是已经晚了,豆大的水珠如胶水似的粘住了它们,使它们寸步难行。就在这节骨眼上,只见它们围成一团,手拉手,奋勇搏斗,终于冲出包围圈,疲惫不堪,背靠背地躺在一起,互相激励着。不一会儿,长队又排起来了。它们的队伍往老鼠吃剩的蛋糕屑的方向走去,接着,蚕豆大的蛋糕屑不见了,我把蛋糕屑转移到另一个地方,蚂蚁们也不甘示弱,它们马上找到了食物。这时,有一群蚂蚁过来了,蛋糕屑马上从我眼前消失了。我望着这群蚂蚁,感叹着,确实米粒大的蚂蚁有时候比某些人更坚强。我发现了蜗牛的秘密一天下午,天气非常闷热,我在阳台上摆弄着爸爸的 心肝宝贝 兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。 蜗牛到底是益虫还是害虫? 为什
么爬行的时候会留下一条长长的线? 蜗牛的鼻子眼睛在哪儿? 这一连串的问题出现在我的脑海中。于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题。 蜗牛是益虫还是害虫? 我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前,他们大概都饿了,爬向自己喜爱的食物上去,只见蜗牛都选上了白菜叶子,吃了起来,对别的食品闻也不闻,不一顿饭的工夫,蜗牛把白菜叶子吃光了,这下可以判定:蜗牛是害虫。 为什么爬行的时候会留下一条长长的线? 这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来,然后用手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立刻缩回去了,这可怎么办?我有点儿灰心了,这时爸爸向我走来,对我说: 怎么,这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢? 我被爸爸这么一 激 又来劲了。吵醒了正在熟睡蚂蚁,蚂蚁听到有人敲门,打开门。走出来蟋蟀哀求道: 我要饿死了,给点儿吃的吧! 蚂蚁讽刺地回答: 蟋蟀先生,请你还是唱歌跳舞去吧! 这个故事说明了蚂蚁勤劳储备的价值和 没有远虑,必有近忧 的道理。蚂蚁很团结,很勤劳,我们要学习蚂蚁团结向上的精神和勤劳忠实的品质。我静静地靠在大树下,一只黑色的小蚂蚁吸引了我的视线。它走呀走呀,一直找不到它的家,难道他迷路了?还是他知道路,但是家太远?忽然,跑来了另一只小蚂蚁,他应该是他的家人吧,要不他怎么与他碰了碰触角,有一起依偎着往前走呢?跟随着他们,终于找到了他们的家。进去不一会,又带领着一大群蚂蚁走了出来。只见他们排成一条线,,大踏步的走过一棵棵小草组成的森林,走过小丘,走过高山。他们翻山越岭,走到了一小块面包旁。哦,原来那只小蚂蚁发现了食物呀!不一会,他们就人手一份,排成一条整齐的队伍,回家了。它们一趟一趟地搬啊搬啊,一块面包不过多长时间就渐渐的越来越小,直到面包没有了才停止他门的搬运。那只小蚂蚁走在最前头,仿佛他就是个队长。在回家的路上,又遇到许多同伴,他们互相打着招呼,但他们的队伍从没出现过掉队、散乱的现象。他们就像一只出征打仗的军队,胜利后凯旋归来;他们也像一直方队,为森林、小丘表演。原来蚂蚁的家族这么团结!日渐沉西,暗下来的天色将我唤醒,蚂蚁真伟大啊!
作文七:《大海写一篇作文》3400字
大海写一篇作文
篇一:有关大海的作文
有关大海的作文
有关大海的作文(一)
大海,是雄伟的,一朵朵浪花拍打沙滩,发出轰轰的浪花声;大海,是壮观的,由远及近,一望无际;大海,是富有的,它蕴含着丰富的矿产;大海,是无私的,它将自己的儿女奉献于人类。大海的一切一切,都是那么的美,凡是看到它的人,都无不被它陶醉,然而,我看到了大海后,深深地陶醉了。
记得我7岁那年,我终于到了海南三亚,一大早,我便早早地起了床。漫步在沙滩上,仰头便望见那一抹淡淡的曙光,旁边点缀着一点一点红,身后一个一个小脚印,海水慢腾腾地流动着。过了一会儿,太阳如一个娇滴滴的姑娘,害羞地东躲西藏,一不小心避开了那一团团如纱衣似的云雾,瞬间,它散发出的光芒照射了整个大地。我终于瞧见了它的真面目,天空中,围绕在太阳附近的云雾渐渐由白变红,更加衬托出太阳的娇羞。云雾渐渐流动着,消失在天空中,阳光没了阻碍,用自己最强的光芒散发出来。整个海上顿时生机勃勃,海鸥们成群结队地从天空飞过,海水不时拍打着干燥的礁石,海浪连着海浪,形成了一个巨大的水花,潮起潮落,一个个贝壳显露在海边,贝壳在阳光的照射下闪
闪发光,耀眼无比。金色的波浪此起彼伏,发出“哗哗——”的声音。没过多久,大海上人山人海,聚满了人。大家都尽情享受着大海带给他们的凉爽,我走在大海的边缘,一个一个小脚印出现在了岸边,远处的海水,在阳光的照射下,像一个个顽皮的孩子向岸边奔来。海水一会儿奔腾不息,一会儿风平浪静,一会儿波涛汹涌,一会儿波光粼粼,所有的人都不再嬉戏,都驻足观看着这难以言表的美景,我被它深深地陶醉,不得不感叹到:大海多美啊~它的吸引力已经将我吸附其中,陶醉于中。大海,你的一切一切都是那么美丽,你像母亲,给人温暖,有你的地方,欢乐无处不在。
有关大海的作文(二)
我爱峰峦雄伟的华山,我爱水平如镜的西湖;我还爱秀丽无比的万窟山。但我更爱那变幻莫测的大海。
早上,海是温柔的。一轮红日从东方冉冉升起,把海面照得金灿灿的,犹如碎金洒在海面,波光粼粼,美丽极了。海鸥贴近海面,快乐地展翅飞翔,真是“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”~勤劳的渔民驾着渔船,出海打鱼了,也可谓“一日之计在于晨,一年之计在于春”~
午时,漫步在金色的沙滩上,听着那海浪冲击礁石的欢快音乐,真是舒服极了。小孩子们在(本文来自:WWw.bDFQy. 千 叶 帆文摘:大海写一篇作文)沙滩上拾贝壳,身后留下一串串小小的脚印,老爷爷在悠闲地度着方步,青年人在嬉戏娱乐。一切都显得
那么和谐,那么迷人。
傍晚,是海水涨潮的时候,大海变得汹涌澎湃了。海风“呼呼”地刮着,浪涛犹如千万匹白色的战马,呼啸而过。那千军万马般雄壮的声音令人发颤。听着那汹涌澎湃的涛声,仿佛走进了战场。这就是大海猛烈的一面。此时,人们又来到海边散步,迎面吹来的海风,使人们神清气爽,看着那大海,让人忘记工作中的烦恼,一天的疲惫刹时全消了。
夜晚,一切都慢慢地静下来,大海也慢慢地静了下来。银白色的月亮从云背后露出了秀脸,把大海照得像一片迂回的明似玻璃的带子。稀疏的星星,三三两两,挂在半空中,调皮地眨着双眼。大海的波光也映衬着天空,一闪一闪地,似乎在与星星对话。一切都显得那么宁静,显得那么安详,令人心旷神怡。
啊~大海,我爱你~你是那么美丽,那么迷人,怎么能不给人无限的遐想呢~有关大海的作文(三)
有的人喜欢天苍苍,野茫茫的绿色大草原。有的人喜欢飞流直下三千尺。有的人喜欢魏峨高耸的大青山,而我却喜欢迷人的大海~
清晨,一轮红日从东方冉冉升起时,大海妈妈被耀眼的太阳照醒了,大海妈妈揉了揉睡眼朦胧的眼睛,轻轻地唤醒了它的浪花孩子。大海一眼望不道边,好像和一天都连了起来,耀眼的太阳照在海面上像金子铺有的人喜欢天苍苍,野茫茫的绿色大草原。有的人喜欢飞流直下三千尺。有的人喜欢魏峨高耸的大青山,而
我却喜欢迷人的大海~清晨,一轮红日从东方冉冉升起时,大海妈妈被耀眼的太阳照醒了,大海妈妈揉了揉睡眼朦胧的眼睛,轻轻地唤醒了它的浪花孩子。大海一眼望不道边,好像和一天都连了起来,耀眼的太阳照在海面上像金子铺满了海面。
太阳越升越高,照耀在一望无际的大海上。啊~真壮观啊~湛蓝湛蓝的海水像一块金光闪闪的蓝宝石。又像一块刚烫过的厚蓝布。“哗啦啦,”大海像一位专业的男高声,一路高唱着这歌。那浪花一起一伏,随着风儿轻轻地跳舞,像一群淘气的孩子。一浪接着一浪,每一个人海浪都高高掀起了浪花,然后“啪”的一下打在海面上,形成了一个个漩涡,随后立即消失了。然后后面的海浪又掀起了一个浪潮,高高的浪花来拥抱我,吓得我一路跑,一路尖叫着。“啪”的一下,我的脸还是被溅起的浪花热情地亲吻了一下。尝一尝,海水既苦又涩还很咸。
夜晚,一切都静了下来。远远望去,一片漆黑。我们踩在松软的沙滩上,松一脚,浅一脚。忽然,听见轰隆隆的声音,由远而近。放眼望去,一条白龙正想我们奔涌而来,又像千军万马朝我们走来。令人心旷神怡。
大海的性格,十分复杂。它有时温顺得像一位母亲,有时暴躁得似一匹难于驾驭的野马。它既可以载着百颌千帆航行,也可以顷刻间将他们葬于腹底。
啊,迷人的大海我爱你。满了海面。
太阳越升越高,照耀在一望无际的大海上。啊~真壮观啊~湛
蓝湛蓝的海水像一块金光闪闪的蓝宝石。又像一块刚烫过的厚蓝布。“哗啦啦,”大海像一位专业的男高声,一路高唱着这歌。那浪花一起一伏,随着风儿轻轻地跳舞,像一群淘气的孩子。一浪接着一浪,每一个人海浪都高高掀起了浪花,然后“啪”的一下打在海面上,形成了一个个漩涡,随后立即消失了。然后后面的海浪又掀起了一个浪潮,高高的浪花来拥抱我,吓得我一路跑,一路尖叫着。“啪”的一下,我的脸还是被溅起的浪花热情地亲吻了一下。尝一尝,海水既苦又涩还很咸。
夜晚,一切都静了下来。远远望去,一片漆黑。我们踩在松软的沙滩上,松一脚,浅一脚。忽然,听见轰隆隆的声音,由远而近。放眼望去,一条白龙正想我们奔涌而来,又像千军万马朝我们走来。令人心旷神怡。
大海的性格,十分复杂。它有时温顺得像一位母亲,有时暴躁得似一匹难于驾驭的野马。它既可以载着百颌千帆航行,也可以顷刻间将他们葬于腹底。
啊,迷人的大海我爱你。
篇二:描写大海的作文:大海
我们的海洋阳光,有一天从早上到晚上充满了人,拥挤,外国游客从远方来,看海。 海的春天,盛开的花朵,小蜜蜂和蝴蝶也是辛苦的工作,从早到晚的晚上草地从地上出来一个小芽,一个会摇动到左边,一个会摇摆右边,一阵微风吹,花,草喜欢给我们一边弓,同时在他嘴里说:欢迎你来玩。
夏天,海是真的很多人,有游泳,有太阳,距离,海风吹海似乎有很多老,充满皱纹,从头喷出的银色,海浪高,像一个人前进冲浪板冲浪,回到现场。当然,最显着的不仅是海,有金色,软和软的海滩,走在上面,走在棉上也没有什么不同。
秋天,黄色的叶子可以随处可见,有时候,叶子从母亲的怀抱中淘气逃脱,像只有叶子像蝴蝶飞下来,落到地上。很快,地上充满了叶子,但松树和其他树不喜欢相同,叶子不动,绿色的一个,而其他树长期以来一个裸的。 冬天,雪从天空落下,一个会把地面覆盖,和一片浩大的白色。海边模糊地可以看到海中游泳的几个剪影,大多数应该是每天游泳的冬天游泳爱好者
海是阳光下最美丽的地方。
篇三:描写大海的作文
海的浩瀚无际、变化无穷,海底世界的奇妙,海上日出的壮丽,引发了我对大海的喜爱知情。
今天早上,我起得很早,因为今天我们要去海边露营。在路上,我想了许多,大海到底是什么样的呢?
我们来到海边,正是日落的时候,大海渐渐变暗,原来的颜色渐渐变成了深红。我们也快速的搭帐篷。那大海和天空,像着了火似的,通红一片。慢慢的,太阳渐渐落下海平面以下了。
月亮升起来了,大海在月亮的掩护下,非常美丽、壮观。一闪一闪的,好像是天上闪烁的星星。
第二天早上,我起来的也很早,看见朝霞渐渐变浓变深,粉红
的颜色渐渐变成了橘红,以后又变成为鲜红。而大海和天空也像着了火似的,通红一片。就在这时,在那水天融为一体的苍茫远方,在那闪烁着一片火焰似的波光的大海里,一轮红的耀眼,光芒四射的太阳,冉冉的升腾起来。
大海的日出日落美极了。
浩瀚无边的大海是激情的摇篮,是梦幻的故乡,它孕育着奇妙的遐想,它激发着创造的灵感,它陶治着人们的心灵。
作文八:《写一篇高分作文》3700字
写一篇高分论述文
一、分数打不高的作文
1.文辞优美、空灵,内容空泛、飘逸的小散文。
玉笙吹彻
独坐在老屋的房顶上,夜风流过我的身侧,深深浅浅的玉笙吹奏散在风中。我凝望星空下的路,路尽头的门,缓缓地打开,我看到了。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”
屈原广袖当风,独步于离乱的旷野。江离的俊秀,白芷的芳馨,填满他身后的脚印,深深浅浅。他不向世俗妥协,固执地追寻着,求索着挽狂澜于既倒的智慧。同流合污的岔路,纸醉金迷的大门,畅通无阻他却视而不见,他的正直,遍布荆棘却义无反顾。推开尽头那扇沉重的大门,他用生来诠释理想的终极意义。浪浪的《离骚》伴着浪浪的汨罗,和着漫漫的笙歌,飘飘荡荡在千年的时光里。他的坚定,他的决绝,令后世多少英雄追随,多少豪杰折腰?他那可歌可泣的一生,千年吹彻。
“朝搴阰之木兰兮,夕揽洲之宿莽。”轻轻吟唱着歌谣,我抱膝而坐,与灵魂对话:像屈原一样,为梦想,上下求索,永不言弃。
“偷得梨蕊三分白,借得梅花一缕魂。”
大观园里,繁华囚禁了多少青春年华?推不倒的高墙,翻不过的篱落,只那几竿子竹子方显得几分清净来。黛玉独坐纱窗,看“花谢花飞飞满天”,听“秋风秋雨秋夜凉”。泪落了又落,才情在一豆烛火中化为灰烬,余红犹热。她目下无尘,如谪仙般不食人间烟火,装愚弄拙的大路,假意逢迎的大门,畅通无阻她却视而不见;她的正直,步履维艰却义无反顾。她有才情,便要流露得酣畅淋漓,即便化为青烟也要有余烬证明。她有话要说,即便得罪人也要问心无愧,功名利禄是粪土,家族纷争是云烟。她活在自己的世界里,无惑无畏。推开尽头的那扇门,她用自己最美好的年华将一切埋葬。黛玉的美是超然的,追求自己想要的,柔弱却坚韧。她的坚定,她的勇敢,她的不为世俗所趋的情操令多少读者掩卷唏嘘,心碎不已却敬慕之情油然而生?她那风华绝代的生命,和着悠悠的玉笙吹彻在永恒的传奇里。
“一从陶令评章后,千古高风说到今”。我仰头看天,口角噙香对月吟,像黛玉一样,不为世俗道理所低头。
柳永温婉,不为名利所拘,奉旨填词一生萧然却也云淡风轻,他走自己的路,开自己的门,此生,无悔。东坡豪放,于逆境也一蓑雨笠单行,坦然洒脱,他走自己的路,开自己的门,脚步晰然,深深浅浅。仓央嘉措用莲花商量来世,再用一生的时间奔向对方,他走自己的路,开自己的门,伤痕累累却也笑傲众生。
我独坐在时光的十字路口,看古今孤傲,盼前程锋芒,清浅的玉笙响彻我的十八岁,路的尽头,可爱的大学之门敞开了,我看见了。
真的看见了,并且,奋起前行。
2.缺失论述的举证文
言为心声,文如其人
下笔高雅,是否作者为人脱俗?下笔悠远,是否作者为人澄淡?下笔朴实,是否作者为人平实?下笔深沉,是否作者为人沉郁?
我认为,是的。
古人言:言为心声、文如其人。我认为这经历了千年历史沉淀的八个字,这用无数人的双眼见证监督的八个字,这走过无数风风雨雨依旧被奉为真理的八个字,没有错。
马拉拉,年仅十七岁的少女,世界上最年轻的诺贝尔和平奖得主,她历经枪林弹雨的洗礼,遭受过塔 利班人员的袭击。站到领奖台前时,她没有责备那些攻击她的人,只是向世界宣告她没死,信念也不倒,她将继续她的理想。她只在提及枪击事件时,安静宽容地说:“我也不怨恨那些塔利班成员。”倘若换作其他人,可能平静地说出这句话吗?那毕竟是威胁她的理想乃至生命的人啊!而她是马拉拉,不怨天尤人,因而才能在演讲中说出那平静的宽恕。
黄美廉,由于医生疏忽而大脑出了问题,脸总诡异地歪着。可她笔下的画是多么平静安宁,美丽得直击人内心深处最柔软的地方啊!面对他人异样的眼光,她坦然:“上帝是爱我的,他只是要我完成他人完不成的事罢了。”她付出比常人多六倍七倍的时间练习,终于成为一位画家。她的画色彩绚烂,又安宁得如同天堂。试问,如果没有她面对苦难犹自坚强的坦然宁静的人品,能画出她的画吗?
丁冰,一位渐冻人女孩,她自患病以来无时无刻不在与病魔和死神抗争。若没有那二十余年的经历塑造的坚强微笑的她,又怎么会有那本厚厚的读来令人重新感受到生命美好的书呢?
如果李白并不洒脱不羁,那他是否写得出“安能折腰事权贵,使我不得开心颜”?如果杜甫并不忧国忧民,那他是否写得出“吾庐独破受冻死亦足”?如果柳永并不缠绵多情,那他是否写得出“杨柳岸,晓风残月”?如果陶渊明并不淡泊明志,那他是否写得出“采菊东篱下,悠然见南山”?
不,写不出的。
言为心声,文如其人。如果没有这样一个令人钦佩的作者,又何来那样一个令人仰慕的文章诗句呢?
二、高分论述文如何写
(一)审题准确,立意深刻
(2015年浙江高考)阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
古人说“言为心声”、“文如其人”。性情褊急则为文局促,品性澄淡则下笔悠远。这意味着作品的格调趣味与作者人品应该是一致的。
金代元好问《论诗绝句》却认为“心画心声总失真,文章宁复见为人”,艺术家笔下的高雅不能证明其为人的脱俗。这意味着作品的格调趣味与作者人品有可能是背离的。
对此你有什么看法?写一篇文章阐明你的观点。
【注意】①题目自拟,观点自定。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套 作。
材料大意:文品和人品一致或背离。
命题意图:文品和人品有没有一致?
文品和人品要不要一致?
思考分析:为何要一致,或者可以相背离
(二)谋篇布局:只要四个问
高考满分作文
且以作品论英雄(点评:“且”,显示理性)
自孔孟以来,我们的阅读模式、欣赏模式大致便是“知人论世”。我们大多认定“文如其人”,这是有道理的,但并不全面。如是我言,逢文先勿论人品,且以作品论英雄。(点评:针对现象,提出观点) 我们很容易理解“言为心声”,也即作品反映其人品。所谓“郁结乎心而发乎声”,作品本身定然有着作者个人人品的渗透。引美学家蒋勋之言:“杜甫的‘朱门酒肉臭,路有冻死骨’,之所以成为千古绝句,我认为不是诗歌上的技巧,而是诗人心灵上动人的东西。同样是一堆白骨,很多人走过去了,却没有看见。”试想,若是杜甫没有忧国忧民之心,又何来发自肺腑之言?伟大的心灵,投影在文学上,依然是伟大的作品,是高尚的品性。(点评:欲抑先扬:认同“文如其人”)
然而这并不是说高尚作品背后一定是脱俗之人。我们从小读莎士比亚的《威尼斯商人》,读犹太人斤斤计较、视财如命的险恶心肠,末了明白人不能为金钱(所)奴役,要追求人性上、人品上的美与良善——但事实上呢?莎士比亚成名后的岁月一直为钱财奔波。他敛财如命,甚至发放高利贷敛资,更因(有)一家人无法如期还清财物而气急败坏、对簿公堂。这时候我们再看元好问的“文章宁复见为人”,便显得格外讽刺而引人深思了:高雅的作品并不能看出写就它的笔杆人品如何。如此,你又怎能像孔夫子一样操琴无数、推演其人为文王;又怎能像孟夫子一样“知其人、论其世”呢?(点评:人品与作品背离,如何知人论世?)
既然作品的格调趣味与作者人品未必挂钩,那又何必纠结其人品如何?人类的文明本身就是宽容的,它看重作品本身。所谓“文以载道”,作品之“道”为其根本。我们不妨说,如果一部作品传递了人品的真善美,读之令人动容、发人深省,那它就已经达到了“作品”所应达到的目的,至于作者本人如何——你无法从作品中推知的情况是可能发生的——并不在对作品的考虑范围之内。作者或许依靠作品而不朽,
但文学史最终告诉我们,它保存的,是“不朽的作品”,不是“不朽的文人”。(点评:普遍性道理:阅读重在作品本身)
所以我认为,面对作品时,要且以作品论英雄。我们固然尊敬杜工部的情怀并愿意将其内化为修养,但我们也能从《威尼斯商人》中汲取正义忠诚的不竭力量。作者终将逝去,其人品也会销蚀不见;但一旦其作品高雅,便足以光照千古、惠泽古今。作为重,道为重,人品须臾如苍狗,应以作品论英雄!(点评:再次强调“以作品论英雄”)
《且以作品论英雄》的结构分析 四要件转换为四个问题
1.阅读、
2.
3. 结果:知人论世无法解决人文背离问题。 从现象产生的因、果来阐述观点的正确。 所以我们不必纠结人品如何 外部原因(社会环境、历史文化影响等) 再说文学史看重的是作品非作者本人。 内部原因(主观原因、事物本身复杂性等)
4.
解决现实问题,是议论文生存的意义。
(三)清晰思路:写好第一句
《且以作品论英雄》的每段第一句话
1.逢文先勿论人品,且以作品论英雄。 (末)
2.我们很容易理解“言为心声”。(杜甫)
3.然而这并不是说高尚作品背后一定是脱俗之人。(莎士比亚)
4.既然作品的格调趣味与作者人品未必挂钩,那又何必纠结其人品如何?
5.所以我认为,面对作品时,要且以作品论英雄。
三、训练:问“四问”,立作文提纲并给每一个部分写好第一句话。
这是一篇小学生的作文,你看了之后有什么感想,请针对文中所反映的社会问题,写一篇论述文。 妈妈让我去扔垃圾,我想:万一下面有一个卖小孩的怎么办?或者更惨,被挖掉眼睛,被放进一个麻袋里丢进河里淹死。那些小孩都是因为自己出门而遇难的,我可不要像他们一样。我看到楼梯旁有好多垃圾。随手一扔就走了。虽然很不好,但是,我活着回来就很好了。
观点:
针对的现象(问题):
理由:
办法:
作文九:《写一篇游记作文》1300字
写一篇游记作文(一)
烈日炎炎的夏天,我和爸爸妈妈一起去日照游玩。
到了大海边,我看到了一望无际的大海和黄澄澄的沙滩。第一天,天气阴沉,海水灰得发蓝。第二天,天放晴了,湛蓝的海水无边无垠,仿佛与天相接。海浪有节奏地涌上沙滩,一排接着一排,翻滚而来。看着这海浪,听着这涛声,我高兴得跳了起来。
我们踩在柔软的沙滩上,感觉沙子非常细腻。我看见一座沙子堆的城堡很漂亮,房顶尖尖的,咖啡色的,像一个巧克力冰激凌。沙滩上有很多小洞,我和爸爸就用铲子对着小洞挖。挖了一会儿,看见了一只小螃蟹,我兴奋得手舞足蹈。最后我们一共挖到了七只小螃蟹。
我向大海跑去,突然我的脚好像被一个东西刺了一下,低头一看原来是一个大贝壳,贝壳是黑色的还带着花纹呢!继续往下走,我又捡到了好多贝壳,有黄的、白的,还有黑的……五颜六色、形态各异。
捡完贝壳,我就到海里去冲浪。我把新买的大游泳圈套在身上,还没站稳,一个浪就打到我身上。第二个浪更大,把我冲到了岸边。我爬起来再往海里冲,看见浪花像一只大手,仿佛在欢迎我去海里游泳。
晚上吃完晚饭,我和爸爸妈妈在沙滩上散步,海水退潮了,离我们越来越远。听着阵阵涛声,我觉得日照的大海是那么迷人,真的不想离开日照了。
写一篇游记作文(二)
这个暑假里,爸爸带着我和爷爷一家坐飞机去四川峨眉山游玩。
我们一到乐山就步行到乐山大佛的观赏台,一到这里就看见人山人海的人在排队坐船看乐山大佛的全貌。可惜的是由于人太多爸爸不让我去排了,所以我们只能看到乐山大佛的头部。它的头真大呀,它的头有几层楼这么高,它的鼻子有五﹑六米长,它的眼睛有三﹑四米宽,耳朵有五﹑六米长。乐山大佛是世界上最大的石刻弥尔佛坐像。
看完乐山大佛我们往山上走去,我在山上看见了树木茂盛﹑郁郁葱葱像一片绿色的海洋,空气特别清新。我们一口气爬上山顶,这里的海拔有3077米高,高得好像是伸手就可以摸到太阳似的。山顶上有一座金光闪闪的“金顶”建筑。它浑身涂了一层金粉,在太阳的照射下金光四射。它的工艺非常精美,屋檐的四角往上高高的翘起。像雄鹰展翅高飞。美极了!在峨眉山的山顶,这个高处我们还看见四大奇观之一的云海。在睛空万里时,白云从千山万壑冉冉升起,顷刻,茫茫苍苍的云海像雪白的绒毯似的那么漂亮。
写一篇游记作文(三)
今天是国庆假期的第五天,阳光明媚,我们全家决定自驾游。将近1个半小时的路程,我们赶到了曾国藩故居。
曾国藩故居前有一大片一大片的荷塘,(m.lz13.)荷叶随风摇曳;荷塘上面还有几座石桥,上面刻有几副对联;石桥旁边还有一些摆地摊的爷爷奶奶,他们在卖一些莲子、炒米、火焙鱼之类的土特产。我们在附近的农家乐吃过午饭,购买好门票,开始游览曾国藩故居。
门票上写着曾国藩故居由半月塘、门楼、前后进主楼、求阙斋、归朴斋、艺芳宫,以及咸丰十七年曾国藩在家时主持营建的思云馆等组成。曾国藩故居又叫富厚堂——大大的宅子前面有半月形的水池,后面有高高的山峦,还有一块青翠的草地,一些百年以上的大树。
曾国藩是个政治家、战略家、文学家、理学家,是湘军的创立者和统帅。曾国藩故居那么大,我觉得曾国藩真是个土豪。
伴着午后的阳光,我们开始踏上回家的路,结束一天的游玩。
* 一篇游记作文400字
* 青岛游记作文
* 阿里山游记作文
作文十:《写一篇游记作文》900字
写一篇游记作文
写一篇游记作文
游记" 篇一:凤凰山游玩 金天阳
今天,我和妈妈、舅舅他们去宁波凤凰山游玩。我们先去玩海盗船,玩完后我感到头晕晕的,走路晃晃的。然后我们去玩消防车射水时,水蘸到了我的头。我们还玩了小飞机、袋鼠跳、小型自由落体、碰碰车等等。
我们玩了一天也没有把凤凰山玩遍,我想凤凰山一定很大,今天是我最快乐的一天。
篇二:括苍山游玩 泮之晗
括苍山是浙东南第一高峰,主峰米筛浪海拔1382。6米,为21世纪中国大陆第一缕阳光首照地。
大年初二,我们一家还有康康表弟一家一起去括苍山玩。在山里转来转去把康康都转晕车了。到了山顶上,风大雨大雾大啥都看不清。下到半山腰雨停了,山上的雾飘来飘去真漂亮。我爸爸说:这次雾太大啥都没看到下次再去括苍山玩。
篇三:外滩游玩 张锦文
星期六的下午,爸爸带我去上海看胎记。我们买了1点多的车票,到达上海就5点多了。爸爸说:现在天还亮着,还早,我们去外滩玩吧。我高兴地答应了。
我们排了好长时间,好不容易买到票。我和爸爸来到外滩,哇~好多人啊~一眼看去人山人海,到处都是人。爸爸说这是上海最繁华的地方,还有东方明珠。果然,这里除了人以外,还有很漂亮的夜景,旁边有一条长长的黄浦江,江上几艘游船在游动。无论哪里都能看到拍照的景象。爸爸也不例外。我摆了几个姿势。拍了几张照片留念。
多美的夜景啊~
篇四:中山公园一日游 鲁梦涵
今天天气很好,妈妈带我去中山公园游玩。
我们来到门口,门口排队的人山人海。门外街边的马路上卖着许多特色小吃,有臭豆腐、烧烤、棉花糖看得我直流口水。
我们来到中山公园里面的动物园,我看见了可爱的大熊猫、机灵的小猴子、又粗又长的蟒蛇、高大威武的狮子、漂亮的孔雀、强壮的狗熊等 等。
欢迎大家都到中山公园来玩。
篇五:游七里河 薛绍洋
今天,我和爸爸游玩了七里河。
七里河有一排排船,我一眼就喜欢上了。我赶紧和爸爸做了船,刚坐上去,头还很晕。不过,过一会儿就没事看了。我做的这辆船可是最新的一辆,又新又宽敞。我和爸爸还在船上照了几张留念相片。后来,我们又去玩了七里河上的锻炼身体的器材,锻炼身体真是好。
和爸爸在一起真开心~
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