灰常想去泰国
作文一：《[优秀作文]小蜗牛》400字
有一天我放学回家，看见桌子上有两只小蜗牛，我高兴极了。可是，妈妈告诉我是从别人家借来让我观察的，只借三天，于是我格外珍惜这三天时间。
小蜗牛有一个圆圆的小嘴巴，还有两对触角，一对触角有点儿长，另一对触角有点儿短。而且长触角顶端还有一对小眼睛呢！当我每次触碰它的触角时，它都会快速地把触角缩回去。当遇到敌人时，它会把整个身体缩进壳里。它的壳很坚硬，像一个棒棒糖！它爬行的时候会在身后留下一条长长的痕迹。
它喜欢吃白菜。每当我放白菜的时候，它就不停地吃，并发出沙沙的声音，一大块白菜很快就吃光了。
有一次，我吃完饭去看他们，啊！怎么不见了？它们跑到哪里去了？找了半天，原来一只爬到了墙壁上，另一只爬到了洗衣机下面。这两个小家伙还会和我捉迷藏！它们爬得也不慢啊！
这两只小蜗牛真可爱，我太喜欢它们了。可是三天之后，妈妈把它们送走了，我恋恋不舍地向它们告别。它们走了，我伤心极了。
作文二：《作文：小蜗牛》300字
星期天，老师让我们捉蜗牛，好不容易我在爸爸的帮助下在墙面上捉了一只小小的蜗牛。
上课学科了！我赶紧把小蜗牛拿上来，可它依然在呼呼地睡大觉，我使劲地扔进水里，过了一会儿，我看小蜗牛的头伸出来了没有，他却毫无踪影。我心里焦急地呼唤着它，我想如果我找不到它该怎么办呢？只能向别人借了呗！我四处寻觅，终于，我在盒子下找到了那只调皮的小蜗牛，我松了口气 ，说：“小蜗牛呀！小蜗牛呀！你怎么跑到这儿来了？”于是，我把它轻轻地放在手心，生怕它又跑了，可他却像一只蚊子都把我给痒死了。我有用笔轻轻地碰它的壳，可它没反应，我又用碰它的身子，它仍然没反应。我生气了，用手碰它的眼我又睛，这会儿它的反应就大了！它赶紧把那只眼睛收回去，就成了一个独眼龙了。把它放在铅笔上，小蜗牛背着那重重的壳，一步一步艰难地往上爬，不一会儿，它又顺着笔滑了下来。
这真是一只既有趣又可爱的小蜗牛。
作文三：《小蜗牛作文》400字
小蜗牛作文
可爱的小蜗牛“壮壮”
吉林省长春市东北师范大学附小中信实验学校三年九班 郭冠羽
我给大家猜个谜语“没有脚，没有手，背上房子到出走，有谁把它碰一碰，赶紧躲进房里头。”对了，这就是小蜗牛！我给这只小蜗牛起名叫“壮壮”，因为我想让他长得很强壮。
他十分可爱，它的壳像一座小山，它的头可以伸到２ 厘米那么长，别看蜗牛的嘴巴小，可他的齿舌可是很好的工具。它的身体轻轻的，有时乳白色的，有时它会缩进壳里像海螺一样。
蜗牛喜欢吃没有油和甜味的食物，如：白菜、黄瓜、胡萝卜等。它大多数的时候都在睡觉或者休眠，如果你想让它醒过来，可以把蜗牛放入水中３ 至５ 分钟，蜗牛就慢慢醒来了。
壮壮是个淘气的小家伙。有一次，我把他带到学校，在上课的时候，它偷偷的爬出小盒子，沿着书包柜的边缘往下爬，我急忙告诉老师，老师说：“快去！快去！”我把壮壮放回小盒子里，并盖紧盖子。
我和壮壮之间的＞故事还很多很多，我真喜欢他！
（指导教师：韩露）
【简评】
小作者把可爱的“壮壮”的样子描写得非常形象，并且交待了喜欢吃无油的甜味食物。字里行间包含着对蜗牛的喜爱。
（宛易 点评）
作文四：《蜗牛小作文》6200字
蜗牛小作文
篇一：蜗牛的作文１０篇
蜗牛的作文（一）：
蜗牛
蜗牛可真是公园的幸运儿，它有着坚硬的外壳，虽然长相奇特，动作缓慢，但只要遇到危险，它就会将头缩进躯壳中，哈哈，任凭风吹雨打，电闪雷鸣，也奈何不了它。
有一次，一群调皮的孩子，来公园玩耍，小动物们个个惊慌失措，三个一群，两个一伍的结伴逃跑，而惟独蜗牛镇定自若，它缓缓的将头伸进躯壳里，显出一份傲慢，好像在对那些逃跑的小动物们说：瞧～这就我的法宝～
可当它再次伸出头时，它发现了一个奇异的世界，周围有高高的玻璃墙，一双双好奇的眼睛定着它，它最后尝到了万人之下的感受了。
它才恍然大悟：这个坚硬的外科，并不能将困难化解，反而会使自我陷入更加恐慌的局面。
蜗牛的作文（二）：
蜗牛
蜗牛的触角有一对大的，一对小的，它的眼睛长在大的一对触角上，它的眼睛很小所以我们要用放大镜才能看见它的眼睛同时
它的嘴巴、鼻子也很小，你碰蜗牛的这个触角这个触角就会缩回去，当你继续碰它的话它就会吓得躲进壳里。
蜗牛走路很慢，为了让它爬快点我放了一片菜叶在它前面，可它还是慢腾腾的散步，真气死我了。突然我想了一个主意我把蜗牛放在纸杯里倒满水，看它能不能爬快。它果然爬得快多了，原先它怕水啊～
蜗牛的粘液是透明的。你明白吗，有一首童谣说：小蜗牛，记性差，常常找不到家，
路上留下一条丝。所以呀小朋友认为蜗牛是因为怕迷路所以留下粘液的，其实呢，这粘液能够帮忙它滑行，要不它就真的寸步难行了。
蜗牛的作文（三）：
蜗牛
这天下午的常识课让我们这些小朋友都大饱了眼福。
蜗牛这小东西，大家必须熟悉，可在现实生活中却很少被视为焦点。我也没有亲眼看见过。胡泽平同学在课前抓了许多蜗牛，给常识课更添色彩。
你瞧，那顽皮的蜗牛背着一个重重的壳，头上有两对触角，这对它来说十分重要，就像盲人的拐仗，能够起到探路的作用。用手轻轻触碰或用风吹它的触角，它的触角就会像含羞草一样在瞬间缩回去。反应相当灵敏。它的脚很特殊，在壳的底部有两块凸起的肌肉，它就是靠这两块肌肉来伸缩爬行的。每爬过一处地方，
都会留下两条发亮而湿润的粘液。它是专吃菜的害虫，农民伯伯都很厌恶它。但是蜗牛是很有韧性的，这点你就不明白了吧～蜗牛每一天只活动四到五小时，每分钟只爬二至三厘米，只能存活六个月，可它却是第二个赤手空拳登上埃及金字塔的动物。１４６米高的金字塔路上写满了这只小蜗牛毕身历经千难万险的足迹。
我想，小蜗牛这种执着而坚忍不拔的精神正是我们在学习上必需具有的品格。
蜗牛的作文（四）：
蜗牛
这天下午，我在花园的草丛里，看见了几只蜗牛。我捉了一只大点的拿回家观察。
蜗牛的背上有一个很漂亮的小房子，它的身子就隐藏在这个房子里。（我很奇怪，它怎样没有被这房子压扁呢，）蜗牛好象没有骨头似的，而且身子像被雨淋过一样，湿漉漉的。它的头上有一对细细的天线，那就是它的触角啦～它是一个怕热的小家伙，阳光一射到它的小房子上，它就迫不及待的从小房子里钻出来了。它爬过的地方都会留下一道白白的痕迹，这是因为它动作缓慢，要分泌黏液，帮忙行走。
这么一个小小的蜗牛，真让我惊奇～
蜗牛的作文（五）：
蜗牛
一江春水，一座高山，拥着抚琴人躲开尘世的繁杂。
神韵和空灵在琴弦上漫步，宁静淡泊之感随之流出，忘却一切色彩，只留绿和白，在这两种色彩中细细品味，茶的香郁、兰的清香和心如止水的平静。
品味之余在去反思自我，在流水中，看自我的倒影，看，有没有不对的地方，在用清水洗去污垢，洗去忧伤、烦恼。
考试的日子近了，我们的节奏也越来越快，一张张试题，在笔尖下飞快的划过。我们又在流水中看自我的倒影吗，有看到自我不对的地方吗，大家都在忙忙碌碌，很少有人会静下心来，洞察自我的内心，找回完美、快乐的自我。
我，本是快乐的。在以前的日子里，每逢考试，便可显出我的快乐。看到考试前那一个个忙碌的身影，我不禁暗笑：分数、名次真的就那么重要，分数和名次都快把你们给压垮了，可就是不愿休息一下，宁愿快乐永远不回来。
此刻，我明白了，分数和名次还连着自我的未来，系着父母的期望。我不再快乐，虽然我很想快乐。一次次失败把我打到谷底，但一次次成功又把我拉到光明之处，觉得过去的失败已经不算什么。随后的压力越来越大，父母对分数和名次似乎永远不会满足。我像一只蜗牛，在家门口思考该不该丢掉重重的壳，去寻找自我的世界。
我虽小，但我有大大的梦想。我想丢开枯燥的课本，去读遍天下好书；我想丢开死板的公式，去天边奇思妙想；我想离开课堂，去游遍天下好景。
那只是梦想，此刻，我们趋行在人生这个亘古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折涅，忧愁缠满全身，痛苦飘洒一地。我们累，却无从止歇；我们苦，却无法回避。烈日暴雨来过，飞砂走石来过，我们布满伤痕，却还要应对一片片荆棘的丛林。
惟有风，能够穿越荆棘。
惟有学习风，我们才能藐视一切挫折，让痛苦烟消云散，让快乐洒满旅途～
我正是明白这种风，所以迟迟不肯放下重重的壳，而是一步一步往上爬，总有一天，我会爬到终点，那里会拥有属于我的辉煌，会有人为我喝彩，会拥有属于我的天～
晚上，熟悉的旋律飘进窗来：
该不该搁下重重的壳
寻找哪里有蓝天
随着轻轻的风轻轻地飘
经历的伤都不感觉疼
我要一步一步往上爬
等待阳光静静看着它的脸
小小的天有大大的梦想
重重的壳裹着轻轻的仰望
我要一步一步往上爬
在最高点成着叶片往前飞
小小的天流过泪和汗
总有一天我有属于我的天
蜗牛的作文（六）：
蜗牛
《蜗牛与黄郦鸟》这首歌曲我早就会唱了，但是我还没见过真正的蜗牛呢。星期天，爸爸出差回来给我买了一只小蜗牛，我便开始观察起蜗牛来了。
我把蜗牛放在手上，首先映入我眼帘的是蜗牛的壳，它的壳成螺旋状，那是保护它那柔软的身体的。当我观察它的壳时，淘气的小蜗牛把头探出来了，它左遥遥、右晃晃，十分可爱。我发现，蜗牛有两对触角，一对长一点，而另一对短一点。那对长长的触角像两根小天线一样，上方还有两个小圆点，那是蜗牛的眼睛。我弄了一点青菜放在手上，蜗牛爬过来了，刚才我还疑惑那对短触角是干什么的，原先是帮忙吃食物用的。听爸爸说，蜗牛是蜗牛世界上牙齿最多的动物，它一共有２５６００颗牙齿。没想到在蜗牛那张小得连我都看不见的嘴里竟然能装下那么多的牙齿～真是太不可思议了～蜗牛的腹部软软的，上方还有一些小点，那是蜗牛的脚，蜗牛就是靠它来行走的。
我做了一个小实验。首先碰蜗牛的壳，我发现它没有反应。我一碰蜗牛的身体，它就把一只触角缩进去。我再一碰它的触角它就立刻把触角缩回去。如果我使劲地碰一下它的身体，它就把全身都缩回去了。爸爸说这是动物的自我保护。
我又拿来一张白纸，把蜗牛放上去，过了几分钟，我发现那纸
湿了，蜗牛也拿不下来了。原先是蜗牛身体分泌出来的液体把它沾住了。
我把蜗牛放在装它的小盒子外面，把小盒子倒过来，我惊奇的发现那只蜗牛竟然掉过头，爬回来了。这蜗牛可真是一种聪明的小动物呀～
我喜欢蜗牛，因为它给我带来了许多快乐和知识～
篇二：蜗牛（４５０字）作文
精选作文：蜗牛（４５０字）作文
只有一个小小的家，但却坚硬无比，那就是蜗牛的家。蜗牛的身体多么的弱小啊，可他无论到什么地方都会把它坚硬无比的保护罩带上。 去年雨后的清晨，我在公园里散步，在草丛里发现一只正迈着沉重步伐向前行走的蜗牛。那只蜗牛看似累极了，他一直在几片嫩绿的树叶上盘旋，他的动作是那么的慢，像弯着腰行走在大街上奶奶。蜗牛多么的平凡啊，可是蜗牛经历过的风雨只有他自己知道。不一会，蜗牛离开了那几片叶子，但是却留下了他走过的痕迹，也就是那一条条清晰的线。 出于好奇，我一手把蜗牛抓到了我手上，他立刻将头缩了回去，我不动，他又慢慢地将头伸了出来。我仔细端详，他那小脑袋上有四根触角，最长的两根上面还有眼睛。再看它的壳，课上全是一圈圈的线条。我把它放回，几分钟后他消失在这深幽的丛林＆ａｍｐ；＆ａｍｐ； 我永远都忘不了那只蜗牛，他虽然不强大，可他用自己的力量保护自己，他虽然不起眼，可他与世无争，他虽然不完美，可他给人们
留下了深刻印象。五年级：董甜甜
篇一：
小学作文：蜗牛
蜗牛
今天下午，我经过一块菜地，从菜叶上捉了一只小蜗牛。
那只小型蜗牛的壳比人的指甲还脆、还薄。软软的身子挪着挪着。不知不觉就动了一点儿，却见不着究竟走了多少，总要走出几十分钟才看出走了这么一丁点儿。敌人来了老是来不及躲避，常常被人发现，然后一脚踩得稀巴烂。它那棒槌一样的触角总是随着身子的蠕动而慢慢伸长，接着慢慢缩短总之给人们的印象就是个反应迟钝的家伙。我为蜗牛准备了一间塑料的房子，把雪白的棉花给蜗牛当棉被。在蜗牛的房子里放几片菜叶，我看着小蜗牛吃菜叶。看着看着，还是没看到小蜗牛吃菜叶。我出去了一会儿，我回来的时候。我看见菜叶少了一个角，原来，小蜗牛害羞，不敢当着我的面吃。
过了一段时间，小蜗牛烦燥起来。在房子里慢慢的爬来爬去，留下一条条银丝带，小蜗牛爬累了，趴在菜叶上。我不知出了什么事。我想了想：好像小蜗牛想家了。我把小蜗牛送回菜地里，让小蜗牛和它的家人团聚。
篇二：观察日记蜗牛作文
观察日记蜗牛作文 观察日记——观察蜗牛
今天我从花鸟市场买了两只蜗牛。
一到家，我就仔细观察蜗牛，发现蜗牛的壳是螺旋状的，而且两只蜗牛壳上的花纹不一样：一个是花纹向左旋转，叫左旋纹；一个是花纹向右旋转，叫右旋纹。是不是很有趣呢，它们长着两对奇怪的触角，一长一短的。如果用铅笔去碰它的触角，触角就会“嗖”的一下缩了回去。
当天我还去了自己的花园里捡了几片树叶和树枝，又挖了一点潮湿的土壤，再把这些东西拿去布置蜗牛的生活环境，能让蜗牛适应我给它的家。
我和蜗牛还有趣事哦～我给蜗牛喂食物这件事就是个例子：我
颗粒，放菜叶时并没有这些东西，那一定就是蜗牛的排泄物了。我大概睡了三个小时，这说明蜗牛是在黑暗中吃东西，而且吃得很慢。
蜗牛真是一种神奇的小动物，特别是他那背在背上的保护着它的“小房子”，给人留下极其美好的感觉。
蜗牛观察日记 宜昌康小 指导老师刘崇
日期：２００７年１１月１日
天气：晴朗
蜗牛是一种软体甲壳类小生物。它爬行的很慢，背着一个大大的“房子”，呈螺旋状，有左旋的，也有右旋的，左旋的非常少见。
我把十几只蜗牛装在塑料碗里，拿出最大的一只放到另一个碗里，找来放大镜，开始观察。
听说把蜗牛放进水里，就可以使它探出头来。恰巧，这只蜗牛
被我吓得把头缩进去了，我打了一些水，往里面倒。不一会儿，蜗牛就乖乖地探出头来，并伸出两个长长的触角。我仔细地用放大镜观察它。发现，蜗牛的下腹部有很多点点，这是什么呢，有什么作用呢，我又继续观察，发现蜗牛的壳上还有一个小洞，这又是起什么作用的呢，于是，我带着这两个疑问来到妈妈面前询问。妈妈回答说：“蜗牛腹部下面的小点是它的腹足，蜗牛就是依靠这些腹足爬行的，壳上的洞是蜗牛的气孔呀～”“噢～”我恍然大悟。
爷爷告诉我，蜗牛通常是晚上出来活动。因为它害怕白天直射的阳光，喜欢栖息在阴暗潮湿的环境里，所以一般太阳下山后才出来。它慢慢地爬到青菜叶子上，伸出触角轻轻地尝一尝味道，再慢慢地开始美餐。
通过观察，我了解了很多关于蜗牛的小知识。
篇三：小学作文：关于观察蜗牛的作文
关于观察蜗牛的作文
我家有一只可爱的小蜗牛，我要好好地观察它。
我发现，小蜗牛的背上背着一座褐色的“小房子”，这座“小房子”就是它的壳。它的身体一遇到危险就会马上缩进壳里，要过好长时间才会小心翼翼地探出头来。小蜗牛还长着两对触角，一对长一对短。一对短触角在它爬行时会一下又一下的触碰着地面，就像两根探测棒，仔细地查看地面上有没有东西。那对长触角的顶端长着它的小眼睛，正好奇地打量着这个世界。
我还发现，蜗牛的行
动十分缓慢，一下一下慢慢地蠕动着。并且它在爬行时腹部会分泌一种黏液，所以蜗牛爬过的地方会发出银色的光芒。蜗牛是个胆小鬼，就连吃东西也不例外，我要把菜叶放到它身旁，它才会狼吞虎咽地吃起来。
我还知道，小蜗牛是世界上牙齿最多的动物，别看它个子小，它可有两万两千颗牙齿呢！
观察蜗牛让我明白了许多东西，以后我要留心观察身边的每一样事物。
１
篇四：小学作文：蜗牛
蜗牛
一天，科学老师让我们捉几只蜗牛来观察。于是，我和爸爸一起来到菜园里仔细寻找，可连半只蜗牛的影子也看不到，最终，我们在一个潮湿、阴暗的角落里找到了一只小蜗牛，我如获至宝，小心翼翼地拿起它，放进瓶子里。
回到家，我把蜗牛从瓶子里抓出来，把它放在桌子上仔细观察。蜗牛的身上有一个灰色的小壳，那是它的“避难所”。蜗牛有两对触角，一对长，一对短，长的一对上有两个小黑点，听爸爸说，那是蜗牛的眼睛。我伸出手，轻轻地摸了摸它的身体，感到软绵绵，粘乎乎的。过了一会儿，小蜗牛开始爬行了，它爬过的地方，留下了一道透明的粘液，在阳光的照耀？ａ
ｈｒｅｆ＝“：／／．ｂｄｆｑｙ．／ｌｕｏ／” ｔａｒｇｅｔ＝“＿ｂｌａｎｋ” ｃｌａｓｓ＝“ｋｅｙｌｉｎｋ”＞路鹤虐坠狻？／ｐ＞ 蜗牛喜欢吃什么呢？我看着小蜗牛，脑海里浮出一个问题。于是，我拿来一片青菜叶、一瓣蒜头、一块饼干和一些巧克力，放在蜗牛身边，看它会吃什么。不一会儿，小蜗牛便爬向了它的“目标”＿＿＿＿饼干。小蜗牛爬得慢，好不容易才爬到饼干上，大口大口地吃起来，可我并没发觉它吃了饼干。不久，一个小洞出现了，我这才觉得它吃了饼干。小蜗牛吃了饼干后，又把所有东西也都吃了个遍，但在青菜叶上停留的时间最长，在三个小时后，小蜗牛竟把三片青菜叶全吃光了！ 通过这次实验，我知道了蜗牛是杂食动物，最喜欢吃青菜叶。蜗牛不但可爱，而且能让人增长知识。
点评：小作者对小蜗牛的观察可真细致啊，你看它那两对触角，一对长，一对短，长的一对上还有小黑点，小蜗牛爬过的地方留下一
道透明的粘液，以及所描写的给小蜗牛喂食的经过，真是个观察细心的孩子！更值得一提的是小作者在描写时对修辞和修饰词熟练、准确的使用，使这篇作文读起来饶有趣味，是一篇佳作！
篇三：蜗牛（小练笔）
蜗牛（小练笔）
蜗牛是一种奇特的动物，它长着一对尖尖的触角‘像是卫星的天线＆＃３９；一个让人看不见的小嘴。一个雪白的身子；‘看着挺光滑＆＃３９；另外，它还有一个坚硬的壳、那个壳的用处可大了’可以当
一个小房子住”又可以当一个防身武器＆＃３９；用处可多了、它们很喜欢潮湿的地方／每当雨过天晴：它们就三五成群地去水坑里面‘泡澡＆＃３９；／
蜗牛不但样子很特别；活动起来的话’更是别具一格“他先把头慢慢地从壳里伸出来‘然后把触角从头部伸出来。就开始行动了“蜗牛就像蛇一样蠕动’但比蛇走的要慢”每小时最多能走１０米＆ｑｕｏｔ；他一走，后面就留下了一条条的粘液“这是”因为它怕不自己的肚子磨坏’所以才分泌出这种粘液：防止摩擦＆＃３９；有趣极了；
作文五：《假期作文小蜗牛》500字
小蜗牛（二）
蜗牛回壳之后，竟然好半天都没出来，这下我可害怕了。蜗牛不会死了吧？ 我赶快上网查资料，网上说：拿糖水或者食物诱惑它，蜗牛就会出壳。于是我找来糖水和卷心菜，这样可以双管齐下，我就不信你这个臭蜗牛敢不出来。我把糖水轻轻的倒在蜗牛周围，再将卷心菜放在蜗牛壳前。我苦苦等了半个小时，这只小蜗牛还是没有出来，我不停的弹蜗牛的壳，希望靠壳里振动能把蜗牛振出来。没想到这一弹蜗牛有了动静，慢慢地出来了，这可让我放下了悬着的心，再看看手表已经八点半了。臭蜗牛浪费了这么长时间，我还哪敢招惹这只蜗牛呀！我赶快给蜗牛“按摩”。因为这只蜗牛总是一模就缩壳窝窝囊囊的，所以就给它起名字叫“窝窝”。
我坐下仔仔细细的观察窝窝，并和它玩了一会。通过仔细观察，我发现窝窝的壳旋转了四圈，它的身体有２厘米长，１厘米高，它长了２对触角，触角上有两只小小的黑眼睛。在离触角不远的地方有一条浅浅的缝，这是蜗牛的嘴。我让窝窝在我手上爬，他还用触角点我的手，好像在对我说：“小主人，咱俩可真是不打不相识！”用嘴巴轻轻的咬我的手指呢！这证明窝窝喜欢上它的小主人了。耶！我成功了，我和窝窝成了好朋友了！
这就是我的“臭蜗牛”——窝窝！希望大家来我家瞧瞧我的好朋友。
作文六：《两只小蜗牛作文》3300字
? ? ? ?两只小蜗牛?作文
１两?只可爱的小?蜗牛 早上?六点，天气?晴朗，我跟?爷爷、奶奶?来到了湖滨?公园。昨天?刚下过雨的?地还是湿的?，我用树枝?在河边的草?丛里，掀开?盖在地上的?枯叶，发现?了两只可爱?的小蜗牛。?我捉住它时?，它一动也?不动，好像?是死的，不?一会儿它的?头从它的小?房子里慢慢?伸了出来，?我开心极了?，就把它装?进一个塑料?袋里带回了?家。这两只?蜗牛可爱极?了～一只大?一只小，大?的有一粒花?生米那么大?，那只小的?只有大的一?半，好像是?两母子。他?们身上都背?着一个螺旋?型的房子，?头上有两根?触角，在触?角的下面还?有两根比触?角短而小的?东西，像八?字胡，可神?气呢～回到?家中，我把?它放在纸杯?里，又在纸?杯里放上一?点水，它的?头慢慢从小?屋子里伸了?出来，以它?的身子黏住?杯壁慢慢的?向上移动，?过会儿一只?大的站在瓶?口，好像对?我说：
? “我爬?到了，我的?儿子掉下去?了”，我转?头向地下一?看，果然有?一只小蜗牛?在地上爬。?我马上把它?捉起来再放?入杯子里。?下午我去姐?姐吃蛋糕，?去前把纸杯?的口用保鲜?膜封住，两?只蜗牛关在?里面。我不?知道蜗牛吃?什么，在杯?子里没放什?么，里面只?有水而已。?我在姐姐家?过了一宿，?回来一看，?两只蜗牛还?是那么活泼?，里面多了?一些屎。对?此感到很惊?讶，原来蜗?牛的生命力?有那么强啊?～我为了两?只可爱的蜗?牛活下去陪?伴我，在网?上寻找蜗牛?吃什么的资?料，找来找?去还是没找?到答案，有?谁知道请告?诉我好吗，? ２两只小?蜗牛 有一?天我放学回?到家之后，?在桌子上看?见了两只小?蜗牛，我高?兴极了。可?是，妈妈告?诉我是从别?人家借来让?我观察的，?只借三天，?于是我格外?珍惜这三天?时间。这小?蜗牛有一个?圆圆的小嘴?巴，它们还?有两对触角?，一对触角?有点儿长，?另一对触角?有点儿短。?而且长触角?顶端还有一?对小眼睛呢?～当我每次?触碰它的触?角时，它都?会快速地把?触角缩回去?。当遇到敌?人时，它会?把整个身体?缩进壳里。?它的壳很坚?硬，像一个?棒棒糖～它?爬行的时候?会在身后留?下一条长长?的痕迹。它?喜欢吃白菜?。每当我把?白菜放进去?的时候，它?们就不停地?吃，并发出?沙沙的声音?，一大块白?菜很快就吃?光了。记得?有一次，我?吃完饭去看?他们，啊～?怎么不见了?，它们跑到?哪里去了，?找了半天，?原来一只爬?到了墙壁上?，另一只爬?到了洗衣机?下面。这两?个小家伙还?会和我捉迷?藏～它们爬?得也不慢啊?～这两只小?蜗牛实在是?太可爱了啊?，我太喜欢?它们了。可?是三天之后?，妈妈把它?们送走了，?我恋恋不舍?地向它们告?别。它们走?了，我伤心?极了。
? ３两?只蜗牛 我?家楼下草地?上有许多蜗?牛的空壳，?冬天了，好?多蜗牛死了?。但我很幸?运，抓到了?两只活蜗牛?。蜗牛爬得?很慢，一分?钟几乎只动?一下。它有?两只触角，?一只高，一?只低，我轻?轻地摸了一?下，它的触?角就缩短，?再一摸，它?的头也缩进?了壳里。它?吃得很快，?一天能吃掉?两片叶子。?我把它拿在?手上，在我?手上好像爬?得比较快了?，手上也变?得粘粘的，?但很清凉。?它们老是背?着自己的“?小房子”，?它们的颜色?也不同，一?个有点黑，?一个比较白?。它们老是?缩进壳中，?我就用老办?法：
? 把它们放?进水里。但?是却没反应?，我又试了?一下，还是?没反应。难?道死了，“?呜……我的?蜗牛死了…?…”，我的?眼泪不听使?唤地流了下?来，妈妈见?我哭了，问?：
?“怎么啦，?”“我的蜗?牛死了～”?我继续哭，?但妈妈却大?声说：
? “哭什?么啊，每次?把这些小动?物放到家里?，死了后都?让你哭得这?么伤心，今?后还是别养?了。”第二?天，一起床?，第一件事?就是看蜗牛?，蜗牛好像?一动没动，?菜叶却少了?。难道又活?了～ ４果?园里的两只?蜗牛 林子?大了，什么?鸟都有，果?园大了，什?么动物都有?，两只小蜗?牛就在里面?生活了很久?。虽然是两?只模样差不?多的蜗牛，?但
是两只蜗?牛的性格却?存在着天差?地别，一只?蜗牛非常勤?奋，每天忙?碌的不亦乐?乎，另一只?则天天睡懒?觉，从来不?想要干什么?事，过着当?一天和尚撞?一天钟的生?活，眼看着?冬天就要来?了，两只蜗?牛有了生活?上的巨大差?异。原来，?那只勤奋的?蜗牛已经囤?积好了冬眠?的食物，可?以安心的睡?个懒觉了，?但是那只懒?惰的蜗牛却?每天都过着?食不果腹的?生活，虽然?最后还是挨?过了整个冬?天，但是身?体却变得异?常的虚弱。?本以为它会?洗心革面来?个大转变，?但是没想到?它还是像以?前那样好吃?懒做！春天?的果园里新?增加了颗葡?萄树，两只?蜗牛都早早?的“看上了?”树上的葡?萄！秋天终?于到了，勤?劳的蜗牛早?早的就开始?爬那颗未长?熟的葡萄树?，虽然它一?次次被狂风?从树上吹了?下来，但它?还是坚持不?懈的朝那颗?葡萄树爬去?！懒惰的蜗?牛见了，奇?怪的问它：?
“?你怎么那么?笨哦！等葡?萄熟了再爬?也不迟啊，?何必现在就?开始爬了呢?？就算等你?上去了，葡?萄也还没熟?啊！”它哈?哈大笑起来?，树上的蜗?牛说“你别?笑话我，等?我爬上去了?，葡萄就熟?了！”懒惰?的蜗牛以为?它在白日做?梦，还是不?顾一切的回?了家！葡萄?成熟的季节?终于来临了?。勤劳的蜗?牛终于爬上?了葡萄树，?吃上了甜美?的葡萄，而?这时站在树?下的蜗牛却?怎么也爬不?上去了。当?然，经历了?无数次失败?的蜗牛，已?经掌握攀爬?的本领，就?算狂风暴雨?再来也不怕?了，没有经?历过狂风捶?打的人，却?怎么也爬不上去了?！ ?５我的两只?小蜗牛 春?天到来了，?万物复苏了?，许多动物?都从冬眠中?醒了过来，?我想，我的?两只小蜗牛?也该醒过来?了吧。说来?话长，这两?只小蜗牛是?我去年冬天?放学时无意?间捡到的。?那是一个寒?风刺骨的中?午，我放学?回家路过一?面砖头墙，?突然，我发?现在那面砖?头墙的左上?角有一个蜗?牛壳紧紧地?扒在那里，?我非常喜欢?小动物，也?就顾不上风?大天冷，掂?起脚尖，把?那只蜗牛壳?取了下来，?装到口袋里?，准备回家?，正要走时?，眼下又是?一只蜗牛壳?，我心想：?
哟?！今天运气?不错，一次?碰到了两只?蜗牛壳，于?是，我高高?兴兴地把它?们带回了家?。回家后，?我把它们装?在一个盒子?里，在温暖?的房屋里，?它们甜甜地?睡着，一副?舒服的样子?，但我却不?想让它们这?样睡下去，?我一直盼望?着快到春天?，好让这两?只小蜗牛复?苏。春天终?于来了，我?迫不及待的?想看看这两?个小家伙长?什么样。虽?然我见过蜗?牛，但是那?都是在电视?上，从未见?过爬出壳的?蜗牛，没想?到我马上就?能见到了，?心激动的咚?咚跳。一天?，阳光暖暖?的，我按照?从电脑上查?到的知识，?先给盒子里?倒了一点水?，因为在温?湿的环境下?蜗牛更容易?复苏，然后?便静静地等?待。过了一?会儿，一只?蜗牛壳微微?地动了一下?，慢慢地一?只又白又嫩?的触角伸了?出来，那只?触角上有一?个小黑点，?那便是蜗牛?的眼睛，接?下来，它的?另一只触角?和柔软的身?体也伸了出?来，啊～它?好奇地看着?我——一个?陌生的老朋?友。看看另?一只，它也?开始动了，?它和第一只?不一样，它?先伸出来的?是肚子，然?后是触角，?最后才是身?体。眼下，?两只可爱的?小蜗牛呈现?在了我的眼?前，它们的?壳紧紧地挨?在一起，就?像亲兄弟一?样，它们太?可爱，我很?想用手轻轻?摸摸它俩的?小触角，但?又不敢，它?们太娇嫩了?～这就是我?家的两只小?蜗牛，它们?俩现在已经?是我最要好?的朋友了，?每天放学回?家第一件事?便是去看它?俩，天气越?来越暖和了?，这个周末?，我打算带?它俩去青草?地上春游，?如果它俩愿?意，就让它?们在大自然?中过自由自?在的日子吧?，明年，我?再带它俩回?家过冬。希?望它们哥俩?永远拿我当?朋友看。
?
作文七：《作文：小蜗牛过河》500字
一天，小蜗牛高高兴兴地来到了小河边，见河对岸的景色很美，便很想到河对岸去游玩一番。
河里的水哗啦啦地欢快向前流着。鱼儿在河水中自由自在地游来游去。这时，先前高兴的小乌龟却开始犯愁了，它在想究竟怎样才能到河对岸去。为了能到河对岸去，它左看看，右瞧瞧，但既没找到船，也没发现桥。于是，它沮丧地蹲在河边的大树下，一筹莫展。正在河边歇息的乌龟大哥见小蜗牛在发愁，便朝它游了过来，大老远就向它招呼道：“蜗牛小弟干嘛一个人在此闷闷不乐呢？我能帮你吗？”小蜗牛听了乌龟大哥的话，难过地对乌龟大哥说：“我很想到河对岸去游玩。可这里既没有桥也没有船，我到不了河对岸去，现在正为这事犯愁了！”“原来是这样，”乌龟大哥听了，爽快地说，“你坐在我的背上，我驮你过河怎么样？”小蜗牛听乌龟大哥这么一说，顿时变得眉开眼笑，高兴地回答：“真是太好了，乌龟大哥！那就有劳你了！”乌龟大哥很快来到了小蜗牛身边。小蜗牛一下子就上了乌龟大哥光滑坚硬的背。乌龟大哥回过头来对小蜗牛说：“你可要坐稳哦！”说完，它就像一艘大航船开进了河里。行进中，它那粗壮的四肢就像四把大桨在水中灵活自如地划动着。小蜗牛稳稳地坐在龟壳上边，觉得挺舒服的。没过多久，乌龟大哥就把小蜗牛安全地送到了河对岸。
小蜗牛上了岸，可高兴啦，对乌龟大哥说了许多感谢话，还许诺给乌龟大哥采些野果回来。乌龟大哥听了很乐意，还一个劲儿地祝愿小乌龟玩得开心。
作文八：《小蜗牛作文》800字
小蜗牛作文
小蜗牛作文（１） 春天里的 一天，蜗牛妈妈对小蜗牛说：“春天到了，到小树林里去玩吧，树叶儿都发芽了。” 小蜗牛爬得很慢很慢，好久才爬回来。它对妈妈说：“妈妈，小树林里的树叶碧绿碧绿的。地上还长着许多草莓呢～” 蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了，采几只草莓回来吃吧～” 小蜗牛爬呀，爬呀，好久好久才爬回来，它说：”妈妈，草莓没有了，地上长着许多蘑菇，树叶全变黄了。” 蜗牛妈妈说：哦，已经是秋天了，快去采蘑菇回来吧。” 小蜗牛又爬了好久才回小蜗牛作文（１） 春天里的 一天，蜗牛妈妈对小蜗牛说：“春天到了，到小树林里去玩吧，树叶儿都发芽了。” 小蜗牛爬得很慢很慢，好久才爬回来。它对妈妈说：“妈妈，小树林里的树叶碧绿碧绿的。地上还长着许多草莓呢～”
蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了，采几只草莓回来吃吧～”
小蜗牛爬呀，爬呀，好久好久才爬回来，它说：”妈妈，草莓没有了，地上长着许多蘑菇，树叶全变黄了。”
蜗牛妈妈说：哦，已经是秋天了，快去采蘑菇回来吧。”
小蜗牛又爬了好久才回来。它又对妈妈说：“妈妈，蘑菇没有了，树叶全掉了。”
蜗牛妈妈说：“已经是冬天了，你就在家里过冬吧。”
小蜗牛作文（２） 今天，妈妈从买来的青菜里发现了一只小蜗牛。它有一个软软的、白色的身体，硬硬的黑色的贝壳，还是螺旋形的呢。
小蜗牛头上有两个长长的触角。我动小蜗牛时，它的角就缩进去了，不动它时，它的角又伸出来了。
小蜗牛作文（３） 小蜗牛 漂亮蚂蚁 有一天，我和同班同学去学校的花坛边看蜗牛，那里有很多蜗牛。小蜗牛它很胆小，因为我一摸小蜗牛的头，它就把它的头缩到壳里。我还用手碰碰小蜗牛的触角，它的触角马上就缩短了。有一些蜗牛在壳里睡觉，还有一只蜗牛在爬。我看见那只爬动的蜗牛的身后有湿湿的痕迹，我也不知道是怎么回事。我拿着一只蜗牛和同学们比赛蜗牛爬墙。
小蜗牛真可爱～
作文九：《“宠物”小蜗牛作文》700字
“宠物”小蜗牛作文 作者／姚知言 雨后，我忽然看见一只只小蜗牛在大树上爬来爬去，便疑惑地想：蜗牛为什么会在雨后大批出行呢？我跑去问妈妈，妈妈说：“因为蜗牛喜欢潮湿的地方，特别是夏天的雨后，蜗牛就成队出来了。”原来是这样，我悄悄地走过去，将蜗牛轻轻一拎，它朝我伸着脑袋，好像在仔细打量着我，是在猜测我要干吗吗？我轻轻碰碰它的触须，它就连忙把触须收了回去。我觉得它挺好玩，便把它捧在手里，又顺带在大树上抓了好几只蜗牛，带回了家。 第二天晚上，做数学作业时，我把蜗牛放在书桌上，正当我在思考一道数学题时，忽然感觉手上凉凉的。我低头一看：呀，一只蜗牛爬到我手上来了。难道它也想做数学作业，又或许它原本就是昆虫界的数学发烧友？其他蜗牛见它出来溜达，也都爬了出来。我赶紧把小调皮们送回了“家”，生怕它们摔到桌子下面去了。 第三天早上，我发现有一只蜗牛失踪了，便着急地四处寻找，结果在洗衣粉盒子里找到了它。难道它饿了，饥不择食地连洗衣粉都吃？于是，我连忙采来一片菜叶喂它，刚放下去不久，我就发现菜叶上出现了一个小洞。看来，蜗牛个头儿虽小，吃起菜叶来速度还挺快的。哎呀！那是什么？原来是蜗牛屎。蜗牛们边吃边拉，一个个黑条条从壳里掉了下来，真是不讲卫生啊，但我舍不得丢掉它们。 自从有了它们，每天上学前我总要和它们说“再见”，放学回家也总会把学校发生的有趣的事告诉给它们。如果你也试着养蜗牛的话，一定也能像我一样感受到它们带来的快乐！ （指导教师 蔡 蔚） 点评： 养蜗牛，对于大多数小朋友来讲还是很新鲜的。小作者通过写蜗牛“想做作业”、饥不择食吃洗衣粉、边吃边拉等小事情，将饲养蜗牛的乐趣淋漓尽致地表达了出来。
作文十：《小蜗牛作文》1400字
小蜗牛作文（一）
这几天，我养了一只小蜗牛，把它养在一个塑料小饲养罐里。
我的蜗牛有两对触角，长触角的顶上是它的眼睛。它的壳是右旋的，还很尖，很像螺丝钉，所以我叫它“螺丝钉”。
我想看看它爬行的速度。我先把闹钟放好，再把蜗牛放在纸上，还在它的壳的顶上做了个记号。一切准备停当，等秒针走到“１２”的时候就开始……到一分钟了！我看到蜗牛只爬行了０。５厘米，“螺丝钉”爬得真慢呀！要是变成我的话，一分钟大约可以走一百多米呢！
我想看看“螺丝钉”喜欢吃什么。我想了一个主意：把蜗牛放在盘子中间，盘子旁边放吃的东西，就可以了。我把蜗牛和吃的东西放好，就看见它向面包爬去，吃好了，又向嫩叶爬去。我知道了，蜗牛喜欢吃面包和嫩叶。我想：下次就给它吃面包和嫩叶这两种东西吧！
我爱我的“螺丝钉”！
小蜗牛作文（二）
“阿门阿前一颗葡萄树……”还记得这首歌吗？
也许你还记得。这首歌的名字叫做《蜗牛与黄鹂鸟》。意思是蜗牛想要吃葡萄，于是它早早地爬了上去……
对了，今天我要去观察蜗牛。
我看到一只蜗牛慢悠悠的往前走着，它这是要去干什么呢？答案要揭晓了，这只蜗牛走到另一只蜗牛面前，好像说了一会儿话，然后一起走到有许多草组成的“森林”里去。他们大概是要去游玩吧！我想。
我还看到许多蜗牛一起爬墙，他们有５、６个吧！哦，我知道了，他们的家族应该是在举行赛跑！我仿佛听到墙下的美女蜗牛拉拉队里传出加油的呐喊声。运动员们爬得这么慢，但他们一听到下面的呐喊声，忍不住激动起来，看啊，１号蜗牛比其他蜗牛快一些了！２号蜗牛，你要加油了。虽然我不知道他们要爬到什么时候，但是我依然很高兴。
更吸引我的是蜗牛的精神，他们虽然走路走得很慢，但是精神还是不错的！他们从来不会半途而废，即使他们的家在屋顶上，他们在屋下，蜗牛也会慢慢地爬上去。三天三夜，对他们来说一点也不是问题。
我发现了蜗牛的小天地，我多么得意呀！
我愿意带你一起去观察蜗牛！
小蜗牛作文（三）
今天我去阳台收衣服，忽然看见花坛上有只蜗牛缓缓爬上一片叶子。它长着一对长长触角，一双小小眼睛，柔软的身子上背上背着一个螺旋形的壳。恰巧老师在头天布置了观察日记的作业，我决定观察蜗牛。
我目不转睛地盯着蜗牛。“蜗牛是害虫还是益虫？”，“为什么它爬过的地方会留下长长的一条线？”，“眼睛和鼻子在哪里？”，“它一分钟能爬多远？”一连串的问题在我的脑海里浮现。我跑进屋去问正在看电视的妈妈，妈妈说：“大自然很奇妙！你既然想知道蜗牛的秘密，为什么亲自去细细实验一下？”，听了妈妈的话，我决定实验一番。
想知道蜗牛是益虫还是害虫，（ｍ．ｌｚ１３．）我得用我的“食物实验法”来测验蜗牛。我找来树叶、小蚊子。我把它放在小蚊子前面，可是它还是爬向树叶。原来蜗牛是害虫啊！
要知道蜗牛爬过的地方为什么会留下一条长长的线，我得用“查阅资料法”。原来蜗牛的足上有一种腺体，叫足腺。足腺能分泌出一种粘液，这种粘液干了以后，就会形成一条长长的白线。
接着，我想看看蜗牛的眼睛和鼻子在哪里。我拿一片树叶和一根树枝。蜗牛先伸出一对较长的触角碰了碰，就大口大口地吃了起来。我又拿来一个玩具和蒜头，只见蜗牛又伸出较短的触角碰了碰，也吃了起来。经过实验，我发现较长的触角大慨是眼睛，较短的触角是鼻子。
最后，我想看看蜗牛一分钟能爬多远。我捉了一只蜗牛放在尺子上计时，过了一分钟后蜗牛爬行了１５厘米，我又算了算大约它一小时能爬９米。
大自然有许多奇妙的现象正等着我们用眼睛观察，用心去发现。你会发现好多的奥秘。
＊ 蜗牛的作文
＊ 作文蜗牛
＊ 写蜗牛的作文
