用户登录
还没有账号?立即注册
用户注册
点击换图
投稿取消
文章分类:
还能输入300字

上传中....

亖呉㝋盀

亖呉㝋盀

这个人很懒什么都没有留下

5年前

动物给我的启示作文


  一只小青蛙给我的启示
  我曾在书上看到过一组漫画:有一住在井里的小青蛙,它想出来见见世面,就从井里跳了出来。可没想到,外面都是野味餐馆。它吓得赶忙跳进井里,不出来了。
  看了这组漫画,我感慨万千:这些小生灵是多么可怜呀!这些人是多么残忍呀!难道他们不会换位思考一下吗?如果被捕杀的是他们,这些人还会这样吗?
  就像这只小青蛙,它本该在丛林里无忧无虑的和同伴们嬉戏,玩耍,捉小虫子吃的。可这些人破坏了他们的家园,捉走了许许多多的小青蛙,让这只小青蛙无家可归。小青蛙连去看看外面的世界都不敢了,只好做一只真正的“井底之蛙”。我相信,不久之后,这只小青蛙也会成为餐桌上的菜肴……
  还记得2003年那场灾难吗?对!那就是让人闻风丧胆的“非典”那场可怕的瘟疫,那场人与疾病的殊死较量!而这一切,只是由于一种野生动物——果子狸引起的。其实,只要人们不去捕杀、吃果子狸,就完全可以避免这场瘟疫!
  请您保护野生动物吧!请您给野生动物一个温暖的家吧!动物的启示作文(400字)
  今天,我在放学路上发现了一只奄奄一息的大青
5年前

我得到了快乐作文三百字


  “妈妈,快醒醒!快醒醒!”今天早上我兴奋得一大早就睡不着了,把熟睡中的妈妈叫了起来。因为,妈妈今天要教我包饺子。
  我踮起脚,拿下围裙。熟练地穿上围裙后,在妈妈的指导下就开始和面了。先取出一个小盆,把面粉小心翼翼地倒进去,再一点一点的加水,开始揉面。“好凉,好粘手呀!”我大叫起来。妈妈冲着我哈哈的笑了起来。
  终于,我揉好了面,一点点地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿来又粗又长的擀面杖。把揉好的面团放在桌子上。用擀面杖使劲地来回擀。我用手背不停地擦额头上的汗水。心想:可真累啊!妈妈平时一个人包饺子可真辛苦啊!一张面皮擀好了。妈妈拿出一个圆形盖子,往面皮上一盖,像变魔术一样一个圆圆的饺子皮就出来了。我尝试着盖了几个,觉得挺有意思的。
  这时妈妈拿出一个盘子,切了一些碎肉和葱花,再打上一个鸡蛋,加一点盐、味精提味。饺子馅就做好了。我可以开始包饺子啦!第一次我一不小心手捏重了点,皮烂了,饺子馅涌了出来。唉。我心里想:包饺子的轻重可真难掌握。第二次我又尝试了一次,可又因为捏得太轻了,饺子还没有下锅就散了开来。第三次妈妈对我密述了技巧。于是我按照妈妈的
5年前

作文:走进初中生活(感想)


  1.走进初中生活,告别了无忧无虑的童年,逝去了天真烂漫小学时光,进入了初中的三年学习时期,在此期间主要对学生的独立思考、自学能力、意志培养、非智培养等其它因素进行培养。对初中学生的指导更多的应侧重于学习方法和学习意志品质的培养,进入初中以后,学生在学习上的独立性逐步增强。课堂教学中,教师比较注意启发学生独立思考问题;课堂教学外,学生更多的需要自觉地独立安排自己的学习活动。自学能力的强弱对学习成绩的影响明显增强,学习依赖性强的学生成绩往往每况愈下。家长应该及时指导学生充分利用小学阶段已经形成的良好学习习惯。加快适应初中学习的要求,并帮助其形成初中阶段相对独立的学习能力。对学生的指导更多的应侧重于学习方法和学习意志品质的培养。初中阶段的学习主要还是基础知识、基本能力的学习和培养,虽然智力在学习中的作用日益明显,但非智力因素依然发挥着十分重要的作用。影响初中生学习的非智力因素主要有学习的习惯、兴趣、动机、情感、意志等。
  2.《走进初中生活》示例作文
  光阴似箭,日月如梭。在时光的飞逝中,不知不觉,我发现,我长大了。
  那时我只有6岁。我羡慕地看着姐姐
5年前

关于电影的八年级英语作文


  Mefavoritemovieis《KungFuPanda》(功夫熊猫)TheKungFuPandaisgettingmorepopular.Somepeoplemightaskhowthismoviebecomesopopular.Itisacartoonmovie.Themovieataboutapandawantstolearnkungfu.Hehastheandthen.(然后他成了英雄)Pandawaslikea.commonman.buthealwaystriedtofaceanydanger.ThisiswhyIlikeitverymuch.Anditisaneducationalcartoonmovie.Ifyouplantowatchamoviethisweekendandyouwanttoseesomethingenjoyable.chooseKungFuPanda.求英语
5年前

《令我感动的事》作文


  在我的记忆力里有许多令我感动的事,但令我最感动的是今年暑假里发生的一件事。
  今年暑假我们一家决定去海南玩。到了海南我们放下行李,我对爸爸说:“我们去海边玩好吗?”爸爸爽快的说:“好。”我们走在去往海边的路上,一边想我是玩沙子,还是玩水。
  最后决定我还是玩沙子。
  到了海边,我一眼望去,只见蔚蓝的天空,湛蓝的大海,金色的沙滩。我玩着玩着忽然脚下一痛,我把脚翻过来一看,不好,是一根树枝扎进脚里。当我一碰,就火辣辣的痛。
  我忍住痛刚要下手旁边的爸爸喊:“然然你怎么不玩了,”我说:“一根小树枝把我的脚给扎了。”我忽然感觉脚好像在流什么东西,我低头一看,不好,出血了。我连声喊:“爸,你看我的脚出血了,”爸爸赶紧转过身说:“不好,没有纸巾,怎么办。”我正着急要哭时一位阿姨走过来说:“孩子你怎么了?”我说:“一根小树枝把我的脚给扎了,可我没带纸巾。”阿姨亲切的说:“你不用着急,阿姨这里有药,一会儿我帮你包扎伤口好吗?不过有一点疼。我微笑着对阿姨说:“没事,我不怕痛,我们开始包扎吧!”
  她先把棉棒涂上药水,给伤口消毒,痛得我
5年前

放生不当成杀生写一篇800字作文


  放生不当变成杀生
  30岁的袁女士曾参与过放生。“我参与放生的初衷,是希望野生动物生存,可没想到,有些放生却变成了杀生。”袁女士说,有一次,她的亲属要去放生,便在市场购买了泥鳅,放入松花江中。“后来我走到江边另一处地方,发现不少泥鳅在岸边的泥里已经僵硬了。”袁女士突然意识到,泥鳅可能不适应松花江较低的水温,而亲属之前放生的泥鳅,也可能遭此厄运。“当时我非常痛心,突然意识到,许多人对放生都存在误区。”
  从此,她对放生问题进行观察,她曾亲眼看到过有人在江边放生了一只乌龟,不久以后有人用工具把乌龟抓走。
  袁女士说,之前参与放生时,她曾在市场同一商贩处购买泥鳅。有一次,商贩突然对她说:“你别买了,没啥用,总买我都不好意思了。”该商贩的言外之意是,这样做根本达不到放生的目的。
  唐景文表示,现在放生背后已经形成了一条“利益链”,甚至已经催生出了订单生意,形成了一条产业链。比如放生鸟类,放生者向鸟贩预订,鸟贩接下“订单”后,便向捕鸟者下“订单”,捕鸟者按“订单”捕捉,然后送到鸟贩处,鸟贩再按“订单”卖给放生者,放生者再预订……从而就形成了这样一
5年前

xx游记,600字


  泰山游记
  前两天休息,经过一路的颠簸,我有幸来到了历史悠久的泰山。想必大家都知道,泰山可谓是“五岳之首”、“中国第一山”,是历史上唯一由皇帝封禅的名山。
  从中天门下车出发,一路风光无限好,回味又留恋。
  开始攀登的时候,路平坦而狭窄,只能容三人肩并肩走过。忽然,听见有鸟扑翅的声音,将静寂的环境瞬间打破,大家抬头仰望,一只大鸟飞了起来,在天空中盘旋。“哗啦啦……”我闻声望去,原来是一条小溪,流水潺潺,清澈见底,将手放在水中,水是那样温和、舒服、像妈妈的手扶摸着你,使我完全陶醉。忽然感到一丝清凉,使我从陶醉中苏醒。噢!是习习微风吹过,带着山泉的清气,让自己回味无穷,给人一种大自然安逸静美的享受。路边的松柏傲然挺立,与蓝天、白云、鸟儿组成一幅自然工笔画,叫人赞叹不已。
  “这是什么呀?”我随着小女孩的叫声望了过去,原来是著名的“五大夫松”。因为正是早春,天气冷,松树没有苍翠的外衣,只有褐色的枝干,张牙舞爪,像鬼爪一般,它的形态各异引来了不少游客,并在这里照相留念。
  我拖着疲惫的身体来到了十八盘。“快十八、慢十八,不快不慢又十八
5年前

我读懂了你


  第一遍看《三国演义》时,我认为《三国演义》是干枯乏味的,所以就没怎么用心,总是一目十行,没多长时间我就把整本书看了个遍,,我似懂非懂书里的情节。在做书后的习题时,我发现了一个问题:由于我看书太潦草,所以习题的大部分我都不会做。这都是我不认真造成的,。为此我觉得这么看书还不如不看,于是我又看了这本《三国演义》。
  看了这遍《三国演义》,我开始迷上了这本书,我喜欢那为人仗义的刘备,那足智多谋的诸葛亮,那过五关、斩六将的关羽,那英勇无比的赵子龙……一个个人物写的活灵活现,一件件情节写的绘声绘色。真是展现的淋漓尽致。
  这本书里,我最关注那个大败赤壁,被马超削下胡子的曹操,他心狠手辣,因此我从内心里恨他,他还以“挟天子以令诸侯。”就是用挟持天子,来号召天下的诸侯。虽然他打过几次胜仗,如:官渡之战、长坂坡之战等等,但是有一次关羽走华容道,他跪在地上差点哭出声来,彻底打败了他在我心中的形象。想想他那傲慢劲儿,张松要献给他西川,他因看不起张松,竟用乱棍把张松打了出去,显然他的人品不怎么样。
  上了初一,“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”的名句,我们已背
5年前

世界遗产的作文300字

作文一:《世界遗产的作文300字》12100字
  精品文档
  世界遗产的作文300字
  第一篇:故宫故宫:1987年建造,它又称紫禁城,是中国明清两代的皇宫。故宫是世界上现存规模最大最完整的古代木结构建筑群。它始建于明永乐四年(公元1406年),历时14年才完工,共有24位皇帝先后在此登基执政。
  紫禁城占地72万多平方米,共有宫殿9000多间。这些宫殿是沿着一条南北向中轴线排列,并向两旁展开,南北取直,左右对称。这条中轴线不仅贯穿在紫禁城内,而且南达永定门,北到鼓楼、钟楼,贯穿了整个城市,气魄宏伟,规划严整。它显示着中国五百多年前匠师们在建筑上的成就。
  游览故宫,一是欣赏丰富多彩的建筑艺术;二是观赏陈列于室内的珍贵文物。
  第二篇:世界遗产文物——长城中国的长城是一个伟大的
5年前

入团个人自传

作文一:《入团个人自传》13100字
  入团个人自传
  篇一:个人自传
  个人自传
  我叫XXX,性别X,汉族人。199X年X月出生于河南省,籍贯为XXX。本人于1998年至2003年在XXXXXXXX小学就读,初中在2003年至2006年就读于XXXXX中学,后考入XXXXXX中学,在2006年至2010年先后在XXXXX高及XXXXX中学就读,现在就读于XXXXXXXXX,为XXXXXX专业2010XX班的一名学生,现任2010XXXX班班长。
  我出生在XXXXXXXXX一个普通的家庭,家中共有我和爷爷两口
  人。我的父母在我四岁时因故离异,之后我被法院判给父方抚养,因为我的父亲有精神类疾病,所以我一直跟随爷爷奶奶生活。我的奶奶在我10岁的时候因癌症去世,父亲在我14岁的时候因故自杀,之后我基本就由
5年前

春节中的一件事

作文一:《春节中的一件事》600字
  春节中的一件事
  大年三十除夕夜是个家庭团聚的好日子,家家都吃年夜饭,更少不了包饺子了。每年我家都把一枚硬币放到其中一个饺子里,吃饺子时谁把饺子里的硬币吃到后,就代表在新的一年里能够有钱花。我非常渴望能吃到幸运饺子。去年是爸爸吃到了幸运饺子。今年我便一上桌就开始多吃饺子,希望能够早点吃到幸运饺子。我很快地吃着饺子,这时的我眼看都吃半盘了,可还是没吃到。恨不得自己长上一双“透视镜”,把饺子里面的馅料全部看得一清二净。突然,我的牙咯了一下,咬到了一个硬硬的、扁扁的东西。太好了,我吃到了,我终于吃到了幸运饺子了!我心里立刻涌出一股喜悦感,可我却没有表现出来。因为我想先不告诉爸爸妈妈,等饺子吃完了我再给他们看。你一定会问我为什么这么做,那可要从去年除夕夜吃幸运饺子的时候说起了。去年,我争着抢着吃幸运饺子,
5年前

学校生活的回忆

作文一:《学校生活的回忆》600字
  学校生活的回忆
  天津市闽侯路小学六年级六班于竞之
  六年的小学生活是难忘的,也是美好的。在这六年里,有笑,有泪,有苦,有甜。一件件往事历历在目,其中,那次学工活动给我留下的印象最为深刻。
  那一次,我报名参加了铁板浮雕组。走进教室,展示台上陈列着同学们创作的众多铁板浮雕艺术作品。看着它们,我心里痒痒的,多么希望自己也能学好这门艺术,创作出如此精湛的作品啊!老师为我们讲解了制作方法,我们的活动开始了。
  取来一块铁板,我挑选了一个带有大公图案的模子。我把模子放在铁板上,用水笔仔仔细细地在铁板上勾画出大公鸡的轮廓。接下来,我一手握住錾子,一手拿着木锤,沿着描好的轮廓边缘使劲敲打起来。“当当当,当当当”,费了好大的劲,铁板才被我敲出几个浅浅的坑儿。我拿着錾子的手涨疼了,抡锤子的胳膊也阵阵酸痛。此时的我满头大汗,实在坚持不住了。我放下手中的锤子,不住地喘着粗气。向周围看去,同学们干得多认真呀!他们也应该和我一样手臂酸疼了吧?面对困难,他们选择了坚持,我又有什么理由轻言放弃?打定主意,我重
5年前

作业抄袭之我见

作文一:《作业抄袭之我见》2700字
  作业抄袭的原因与对策
  作业是教学中的重要的一个环节。学生通过作业不仅可以巩固所学知识~而且也可以发现自己的不足~进行补缺补差。教师通过批改学生的作业~也可以及时了解学生对所授知识的掌握情况~进行有针对性的复习。因此~作业一直是教学中最重要的信息载体。学生作业的真实性对教学的重要性自然是不言而喻。
  笔者在基层从事教育教学工作十多年~长期担任班主任工作。在自己的教育教学实践和与其他教师的教学交流中~我发现学生的作业抄袭现象屡有发生~近年来似乎愈演愈烈~甚至通过电话进行抄袭。在痛心疾首之余~笔者进行了大量的调查研究~希望从中能够发现原因~现将几点体会写出来~希望能和教育界的同仁们共同寻找出有效的对策。
  一、学生对知识掌握不透彻,是造成抄袭现象的主要原因。<
5年前

语文的魅力手抄报资料

作文一:《语文的魅力手抄报资料》900字
  语文的魅力手抄报资料
  要学好语文,不仅要认真学好课本上的妙文佳句,还要“海纳百川”,多多积累,以丰富自己的语文知识,提高自己的语文素养,锤炼自己的表达能力。这样,我们就可以信手拈来,恰当运用。
  以前,我语文成绩一向不好,主要是不喜欢看书,不喜欢读和背。为了提高我的语文成绩,妈妈便买了一大堆的谚语、格言、歇后语等书籍,硬让我天天读,天天背,把我弄得是“死去活来”。
  日久天长,我倒也记住了不少的谚语、歇后语。
  有一次,我去约小明弟弟玩,小明做完作业便和我一起玩。我们在他们院玩时,碰到一位叔叔,叔叔认识小明,便问我小明的成绩如何。小明不好意思说。叔叔便示意让我告诉他。说实话,小明的成绩和院中小亮的成绩不相上下,真是篾条穿豆腐――提不得
5年前

[介绍电脑的说明文]介绍学校的电脑房说明文300字

作文一:《[介绍电脑的说明文]介绍学校的电脑房说明文300字》4700字
  [介绍电脑的说明文]介绍学校的电脑房说明
  文300字
  篇一:介绍学校的电脑房说明文300字
  介绍学校的电脑房说明文300字
  我们学校的电脑房共有两处,我经常光顾位于教学楼四楼的那一间。
  这间教室十分整洁。一进门,五十几台崭新的电脑整齐地摆放在我们的面前;雪白的天花板上挂着几盏明亮的大灯,窗明几净,而且每次我们走进电脑房都会自觉地穿上鞋套,保护地面,地面一尘不染;所以电脑房的整洁是大家有目共睹的。
  春天,电脑房的窗外鸟语花香,嫩绿的柳枝触手可及;炎炎夏日,电脑房里清凉如水,原来是老师开启了空调呢,为我们营造了一个良好的学习环境……一年四季,在
5年前

四年级感谢父母的作文

作文一:《四年级感谢父母的作文》1500字
  精品文档
  四年级感谢父母的作文
  家庭是一个人一生中最重要的课堂,父母是这个课堂中从始至终的老师。我们在这个课堂中咿呀学语,用稚嫩的声音喊出第一声“妈妈”,用站立不稳的小脚迈出人生的第一步。从此,我们在父母爱的教育下一天天长大。是父母的爱给了我们力量和勇气,父母的爱是每个人一生中所经历的最伟大,最无私的爱。
  母亲的爱就像清冽的河水,我就像那幸福的种子,享受着河水的滋润。母亲的爱又像那从天而降的雨露,我便像那幸福的禾苗,吮吸着雨露的甘甜。
  “慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”正如这首诗所说,母亲的爱是伟大而又无微不至的。母亲对我总是放心不下,时常温柔地“审问”我:“早餐吃得够饱吗?哪门功课比较吃力?上课发言积极吗?„
5年前

防踩踏演练方案

作文一:《防踩踏演练方案》800字
  灵石一幼防踩踏演练方案
  一、活动目的
  为了增强全园师生的安全意识,掌握有关安全知识,提高应急逃生的本领,打造平安校园,结合我园实际,决定开展“幼儿园师生预防踩踏事件应急演练活动”。本活动旨在预防校园踩踏事件的发生,培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对突发事件,主要达到以下目的:
  1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过疏散通道,撤离到指定地点。
  2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍静、齐、快;了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。
  二、活动时间:
  2016年10月14日
  三、活动组织
  (一)领导小组
  组
5年前

爱的记叙文

作文一:《爱的记叙文》21700字
  爱的记叙文
  篇一:爱情记叙文
  范文评点
  甜蜜的爱(亦可改为“最后那一串糖葫芦”)高一?一班李贺欣原来,在这世上,爱情可以很简单,很甜蜜??(入题浅而快,开篇
  设置悬念,引人入胜。)
  “卖糖葫芦喽——又大又甜的糖葫芦——”一位白发苍苍的老爷爷每天都会骑着一辆破
  旧的老式三轮车在校门口吆喝。他卖的糖葫芦,红红的,编织了我们童年的梦(不经意间把思
  绪带入童年)。
  那时年纪小,手里也没有多少零花钱,对我们来说,能吃串糖葫芦是天底下最幸福最美
  好的事情。
  七岁的那一天,我踩着细碎的黄昏,听着仿佛远在天涯的鸟啼声,嗅着空气中微微润湿
  的气息,(柔和的景物描写,用语简洁,自然引出下句心情的喜悦
5年前

春夜喜雨的诗意

作文一:《春夜喜雨的诗意》4600字
  篇一:春夜喜雨的诗意
  -
  篇二:春夜喜雨的诗意
  【译文】
  及时的雨好像知道时节似的,在春天来到的时候就伴着春风在夜晚悄悄地下起来,无声地滋润着万物。田野小径的天空一片昏黑,唯有江边渔船上的一点渔火放射出一线光芒,显得格外明亮。等天亮的时候,那潮湿的泥土上必定布满了红色的花瓣,锦官城的大街小巷也一定是一片万紫千红的景象。
  【词句注释】
  ?知:明白,知道。说雨知时节,是一种拟人化的写法。?乃:就。发生:萌发生长。?潜(qián):暗暗地,悄悄地。这里指春雨在夜里悄悄地随风而至。?润物:使植物受到雨水的滋养。?野径:田野间的小路。?这两句意谓满天黑云,连小路、江面、江上的船只都看不见,只能看见江船上的点点灯火,暗示雨意正浓。?晓:天刚亮的时候。红
5年前

[doc格式]赏析往年高考满分作文的“题记”

作文一:《[doc格式]赏析往年高考满分作文的“题记”》1700字
  赏析往年高考满分作文的“题记”
  U考试指导
  43
  赏析往年高考满分作文的”题记”
  ?高涵
  “题记”——写在文章的”题目”下面,在”正文”
  前面的一段言简意赅的文字,用来概述内容,或含蓄
  点题,或暗示文章的意旨,或用以引入正文,或用来
  抒发作者心中的块垒……由于”题记”在全文的最前
  面,位置非常突出,重要,醒目,犹如”凤冠上的明
  珠”,给人留下极为深刻的第一印象.运用得恰到好
  处的”题记”,靓丽夺目,抢人眼球,就能为文添彩增
  色!这里撷取往年高考满分作文中精彩的”题记”,
  作些简析,以供借鉴.</p
上一页  11  12  13  14  ...  下一页