运动会开幕式的作文开头怎么写
本周，我校举行了为期三天的秋季田径运动会。但是，最令我难以忘怀的还是运动会隆重的开幕式了。
周二的清早，开幕式还没开始，操场周围已经是人山人海了，家长们把跑道边都挤个水泄不通。没有任务的同学都坐在学校为每个班指定的位置，说说笑笑，同学们手拿着小气球或小红旗，准备为运动员们加油鼓劲。
在操场的北面，各年级的仪仗队和运动员代表队都排列着整齐的队伍，好像在等待着出征的号令。八点整，运动会开幕了，首先是入场仪式，最先入场的是鼓号队，他们身着洁白的鼓号服，敲着锣鼓，吹着小号，走过主席台。接着各个年级的仪仗队都一个接着一个地到来了，一年级的气球队、二年级花环队……瞧，我们五年级的花束队也来了，队员们都统一穿着白毛衣、牛仔裤，显得十分有精神。她们画着淡妆，手中高举着一束束鲜花，不停地摇摆着手中的鲜花，做着各种造型，不时地还变换着队形，博得了观众们一阵阵掌声。
接下来是运动员代表队入场了，各个年级的运动员都组成了一个个方阵，我就是五年级运动员代表队的一员呢！只见六个方阵排着整齐的队伍伴随着《运动员进行曲》那振奋人心的乐曲，运动员们迈着矫健的步伐进场了，他们
早晨中午傍晚的作文
秋天的天空
秋天,是个风高气爽的季节,是个丰收、丹桂飘香的季节,当然,也是个美丽的季节.
秋天的天空最美.【早上】,天空静悄悄的,颜色像大海那么蔚蓝,一碧如洗,太阳这才“起床”,从东边升起,太阳光不太猛,照到人身上,让人感到十分温暖.
到了【正午】,太阳光极其猛烈,像个发怒的大叔,照到人身上特别地热,但是空中还有几只小鸟在自由自在地飞翔,不时发出“叽叽喳喳,叽叽喳喳”的声音,好像在说：“好热好热,好热好热!”
一到【下午】,太阳光减弱了许多,在没有太多太阳光的照射下,人们可以模糊地看到天上的云,它们有的像兔子在进食,有的像豹子在奔跑,还有的像一只大龙在腾飞……虽然太阳光射着眼睛,看得不清楚,但是能看到,已经很满足了!
【傍晚时刻】,太阳已经不像中午那么灿烂了,蓝色的天像喝醉酒似的,变成了淡红色,太阳逐渐地脱下了橙色的外衣,换上了红色的,周围一切也是那么红,它慢慢地回到西山的怀抱里,光芒微弱了,好像快要熄灭的火柴.它落山了,留下了一片红霞,好像仙女的衣裳从天上掉到凡间,周围非常安静.人们沐浴在霞光中,是那么的惬意呀!
《怎样缓解压力》英语作文
Inthefaceoflifeandworkatpresent,whetheryoufeelitwasgoingcrazy,fromwork,familypressuremakesyoufeelthatYuduisoutofbreath,andsometimesfeeloverwhelmed.Sointhisstate,priortoyourphysicalandmentalhealthinthepressuresomuch,youhavetothinkofaway.Sohereareeighteenwaystorescueyoufromyourpressure!
Mindset
A:slowdown
Mayeverydayofyourtableisfulltoseethefile,yourrighthandinhandstillneedstoanswerthepho
写作指导：材料作文怎样立意
近年来，新材料作文在高考语文试卷中频频出现。新材料作文，不同于以往的材料作文，也不同于话题作文及命题作文，它只是提供一段或几段材料，让考生从材料的整体或某一角度出发，或感悟，或联想，或思考，并在此基础上立意写作。新材料作文的基本要求是：选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，不少于800字（下文例题中将不再赘述这一基本要求）。
目前，学生在材料作文中的突出问题是：误把新材料作文当作话题作文，不注意二者的区别；不能准确把握材料的中心，偏离题意；对两则及多则材料不知如何归纳概括，常常顾此失彼。而解决这些问题的关键还是在于审题。因此，如何引导学生掌握新材料作文，特别是多则材料类作文正确的审题方法，提高准确把握题意的能力，是当前高中语文教学中应注意的重要问题。
多则材料作文在提炼观点时，必须对所提供的各则材料，先逐则分析，再比较分析，最后综合分析，归纳提炼出恰当的观点。多则材料作文的难点在于，如何找准各个材料之间的内在联系，作全面、准确、周密的分析。
为了帮助学生解决在多则材料类
读书带给我的快乐作文300字
1、
高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。莎士比亚也说过：书是全世界的营养品。我也这么认为，因为读书能带给我们指示和快乐。
书籍对于我们来说是密不可分的它就像食物，水一样，让我们拥有了充分的能量。古人曾经说：“书中自由颜如玉，书中只有黄金屋。”的确，书中的许多知识都需要我们自己来理解。以前，我总是盲目的读书，从来没有记过书中的好词好句，不会体会书中的知识。因此，我感到从书中获得的知识极其少，这使得我的语文成绩并不理想。后来的一次机会，让我读到了高尔基的《童年》中高尔基认真读书的态度时木材知道了原因。这本书告诉我：读书不能太盲目，要细细品味，把书读透了，这样才能达到读书的真正目的。
我很爱读书，每次借到或买到好书都迫不及待的区读。我学会了读书的方法，书里的知识自然而然的印在我的脑海里。慢慢地，我觉得读书带给我许多快乐。读书其实很轻松，只要你有好的方法，书中的知识一定不会忘记。
书籍是当今社会人类的好宝贝，书中的知识像宝藏一样，它等待着我一点点的区开启，挖掘，最后获得。书是知识的源泉，我们因该区多读书，读好书，那么你就会体会到书带给你
杭州主要景点的英文介绍？
ThefamousWestLakeislikeabrilliantpearlembeddedinthebeautifulandfertileshoresoftheEastChinaSeanearthemouthoftheHangzhouBay.Thelakecoversanareaof5.6squarekilometers.TheviewoftheWestLakeissimplyenchanting,whichoffersmanyattractionsfortouristsathomeandabroad.
Tiger-runningSpring
Thelegendgoesthattwotightsranthereandmadeaholewhereaspringgushedout.TheLongjingTeaandtheTiger-runningSpringwaterarealwaysrep
高中800字作文《保持真诚,表里如一》
真诚像一座桥梁传递着彼此之间的深厚感情，真诚像一把大伞培育着含苞待放的友谊之花，生活在世界上的每个人都要用一颗真诚的心来面对大家。这样我们的这个社会就会到处洋溢着欢乐温馨。但是当今社会“真诚”似乎已经被人们给淡忘或忽视了。一些人身上沾染着一股浓浓的铜臭味，都被一个符号所迷惑，那就是──钱。是钱破坏了两个人之间的真诚，是钱毁掉了人的一生。
真诚两字已经离人类越来越渺茫了，离人类越来越远。即使是多年往来的朋友也会多多少少带上面具，深深掩藏起真实的自我了。其实，“路遥知马力，日久见人心”，经过时间的长河的洗涤，善恶是非终会一目了然的。然而没有了真诚，带着面具让人防不胜防，一不小心也许会陷入别人精心设计的“黑洞”。
我试问天试问地，为什么简简单单的两个字，却想做到有如此的艰难。儿童是天真无邪的，但是一些商家不择手段，为了钱，来印“儿童发票”，四元钱厚厚的一本。看着页面如此的精美，但一定也不比真发票差，瞧瞧存根、手印、时间、名称……样样不少，而那些商家大部分不是缺货，就是售光。这些“儿童发票”一旦大面积地流入市场，会对“真诚”的呼吁带来多大的困扰啊？尤其对
日记形式的作文怎么写
第一行写标题。标题要写上日记的主要内容，要求简单概括。标题不是必写的，可以有选择的写。
在标题下面写上日期，要写清楚年、月、日，紧跟着后面写上星期几，最后写天气情况（用简单的字描述就行）。注意这3项缺一不可。
写完日期后开始写正文。正文第一行可以顶头写，也可以缩进2--3个字符。
注意标题、日期和正文之间的空。一般标题和日期之间空一行，日期和正文之间空两行。
正文写完一篇日记就结束了。
举个例子
6月1日雨
又是一天的雨。我仓促地拾掇着遗留的工具，准备从考场冒雨回家。但雨彻底地封杀了道路。到处烟雨蒙蒙，白气森然。
我在教学楼旁老树荫下暂时得到了庇护。雨实在大，竟不给我半分退路。忽的记起旁边有课树。这是颗老树，在这儿大概很久了，树干上斑斑驳驳，还隐约看得出锐物的划痕，划痕一条条爬在它身上，像蜈蚣，狰狞得怖人。
许是花期快到了，一个个花苞都躲在绿叶后，用带着些许不安与期待的眼神，悄悄地向外张望。娇嫩夹杂着些许羞怯，花苞尖上被雨水洗得，竟是分外的白!那是怎样的一种白，白的那么
《我最熟悉的一个人》写自己的（作文）
我的爸爸
记忆中小时候爸爸总是微笑的，即使有时妈妈跟他吵他也总是笑着迎过去。有次我妈气得不行，转身进屋就要关门，爸爸把三岁的我推到门缝中间。我见爸爸笑吟吟的，没明白要干什么，呆乎乎的站在门口抬眼望着妈妈，又回头看看爸爸。妈妈也忍不住笑了起来。
那时爸爸是中学物理教师，我大些了就对学校上课好奇起来。见爸爸在讲台上高谈阔论，仰慕之情油然而生，不过爸爸说过，不准打扰他上课。我想进去又不敢，就在门口探头探脑。正好爸爸在黑板上写着什么没瞧下面的动静，学生们活跃起来，有几个就打着手势要我进去。
我走两步，缩缩脚又望望爸爸，他还写着，没见我。我走进去又紧张得厉害，终于挤身到门后躲住再不敢出来。爸爸写完后继续上课，却见学生们个个捂着嘴笑，终于发现门后的动静，拉开门就见了躲着的我，脸上绽开个温和的笑容，伸手摸摸我的头。
后面出现记忆空白，不知我是当场被遣回家还是坐着旁听等爸爸下课了。
小时候体弱多病也费了爸妈很多功夫。有天半夜突然烧得厉害，妈妈护着，爸爸背着我急急的往医院赶。
我伏在爸爸暖暖的背上，一颠一颠的随
成功在我手上作文
有这样一个故事:郑板桥老来得子，非常高兴。他临终前，说
要吃儿子亲手做的馒头。儿子不敢违命，但不会做，郑板桥命他去
请教厨师。儿子请教后，好不容易将馒头做成，端来给父亲，父亲
却已去世，只留了一张纸条:’‘淌自己的汗，吃自己的饭，自己
的事自己干，靠天、靠人、靠祖宗不算是好汉。”
这则故事让我非常震撼，尤其是纸条上的内容，道出了郑板桥
的秘密:成功掌握在自己手中，要靠自己去争取。
现代社会，有许多人为了获得成功，或者去求神拜佛，保佑自
己碰上运气;要么送礼，拉关系，走后门;或者凭父辈的名声或地
位，受人照顾，获得名利;真正自己去拼、去实干的人已经不多了
。一旦这些手法都用上却仍未得到自己想要的，便抛下‘’命不好
”的话，继续颓废地过自己平庸的生活。这些人都算不上好汉，因
为他们从来只想着依靠他人，却从没想着自己奋斗一番。
著名作家小仲马曾一度往报社投稿却屡投不中。在他灰心时父
亲大仲马告诉他只要在署名上写“大仲
关于初中三年时光流逝的作文
岁月是天空中陨石的悄然滑落，虽说只是一瞬间，却展示了一道最美的弧线；时间是顽皮的精灵，带走了相伴与相随，却将最美的回忆留下
——题记
时光飞逝，转眼间初中生活已经谢幕，伴随我们三年的故事也已经在末尾画上了一个句号，虽每当忆起，仍有些不舍，有些牵挂，但终究已经过去，不能再回首……只能珍惜现在拥有的一切！
时光精灵带走了三年相伴的岁月，却留下了最难忘的回忆……回忆中那，酸、甜、苦、涩的百般滋味，依旧难以忘怀！
三年的生活，有欢声和笑语，有汗水和泪水，也有成功和失败，但这三年的时光我们都共同走过……提起笔来，回想过去，却不知该如何下笔，那么长的时间，那么多的故事，仿佛昨天才流逝。
闭上双眸，似乎又听到运动会场上呐喊、欢呼的声音，操场上整齐响亮的口号，仿佛又回到烈日下的军训生活，实验基地里的合作，……一幕幕都那么真切，清楚，好像发生在昨天，如不是亲身经历过，又怎能信这时间速度之快……
抬起头，仰望连天，回忆起那一张张笑脸，和那一个个故事——这些故事，有些幼稚，有些遗憾，有些甘甜，也有些苦涩，但回想起来，总感觉到一
以“感悟经典”为话题的作文
感悟经典
当今世界，全球一体化进程不断加快，发展成为时代的主题，我们将如何实现民族的复兴伟业?我们将怎样参与全球竞争?有一句话说得好，“只有民族的，才是世界的”，也就是只有中华民族继承和弘扬优良的传统文明，以其独特魅力和力量才能“征服”世界，才能保有民族的特质，从而屹立于世界民族之林。
了解传统、继承传统、发扬传统，阅读经典不失为最佳途径之一。因为阅读经典就犹如与先哲同行，聆听他们对世界、对历史、对人生的感悟，你会被那睿智的思想灵光所照彻。比如读先秦诸子，你不但能感受到儒家“仁爱”的人性光芒，还能激发你“济世、修为”的进取之心;你不但能感受到道学空灵的境界，还能学会洞悉世界的方法……阅读经典，你能感受到一颗颗激越跳荡的民族心和一段段荡气回肠的爱国情。屈原峨冠博带、手执长剑，伫立在汩罗江边眺望楚都，忧叹长问，文天祥在零丁洋上悲壮的豪迈高歌，岳飞壮志未酬白发陡生的剜心之痛，情景毕现，无不拨动人们的心弦。
阅读经典，你还会走进祖国的山山水水。李白雄奇瑰丽的诗笔，把你带进激情的山川;王维清丽的诗情，把你融入如画的意境;还有那边塞的冷月、那大漠
在学海中游泳作文600字
每个人从一出生开始，就会不由自主地沉浸于知识的海洋。但有些人只是一味地“戏水”，自娱自乐，画地为牢；而有人则是劈波斩浪，在这知识之海畅游。
有些人虽然也期盼到达那梦想的彼岸，但无论他怎样摆手蹬腿，都始终无法前进。这是因为他少了一些必不可少的东西。
在学海中游泳，不能没有目标。否则就会在这四周茫茫一望无际的学海中迷失方向，失去希望，心如死灰。所以说学习一定要有一个明确的目标，才可以望着塔坚定地前行，舍去许许多多不必要的曲折与困惑。
在学海中游泳，更不能没有勤奋。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“天才就是99%的汗水加上1%的灵感。”……古今中外，古往今来，勤奋一直是公认的学习必备素质。的确，若没有勤奋，原本快乐的学海之游就会似乎是一次枯燥无味的凫水。
……
但是在我看来，最重要的“泳具”还是兴趣。正因为有了“兴趣”这个帮手，我才能在学海中乘风破浪，一往无前。
从小，我就对学习有着极其浓厚的兴趣。当别的小伙伴们都嘻嘻哈哈地看漫画、玩游戏的时候，我却会捧一本厚厚的、密密麻麻得令大家都目瞪口呆的“字书”在旁边
过年家庭聚会作文500字
春节到了，我们一家决定好好聚一聚。于是，爸爸请来了许多亲朋好友参加聚会，妈妈也邀请了许多亲戚参加聚会。
陆陆续续的，家里来了好多客人：小姨、外婆、弟弟、舅舅······“诶！你怎么不招呼客人呢？你可是主人啊！”妈妈说道。我也在心里问自己：是呀，客人们都已经来了，我怎么还不招呼他们呢？我急忙走过去向他们打招呼，然后再一个一个的给他们拜年。他们都夸我，说：“这孩子真乖！”我听了大人们的话心里美滋滋的，有种说不出来的高兴。
“菜来了！”奶奶高声叫道。她端着菜慢慢走到餐桌，把菜放下。奶奶做的菜可丰盛啦！有：凉拌鸡、卤鸡翅膀、炸花生米、甜烧白（当然，还有咸烧白啦！）······看着这一桌子可口的美味佳肴，我们大家都要流口水了。于是，我们都迫不及待地拿起筷子，向美食，发起进攻了！
我们吃饱后，就开始尽情玩儿了。大人们有的围在桌子旁谈谈生活中的趣事儿；有的在玩儿斗地主；还有的在玩儿手机。小孩子们有的在看电视；有的在玩儿捉迷藏；还有的在阳台上陪奶奶聊聊天。所有人都玩儿地非常开心。
妈妈又拿出糖和饼干招待大家，小孩子们争先恐后的“抢”糖和饼干，生
灵隐寺的作文
灵隐寺游记
灵隐寺，传说济公出家的地方，据说许愿特别灵验。去年冬天，我们全家去了杭州神秘的灵隐寺。
前来灵隐进香的人很多，但整座寺静悄悄的。静下心来倾听，仿佛能听见由远及近的诵经声„„漫步在灵隐寺旁的飞来峰间，只见山洞内雕满了佛像，有大有小，或慈祥或凶恶，个个栩栩如生，神态各异，美不胜收。
终于到灵隐寺了！我们穿过了天王殿和观音殿，来到了大雄宝殿。刚跨入殿门，我不由得停下了脚步，红砖黄瓦，金碧辉煌。殿正中，端坐着纯金打铸的佛祖——释迦牟尼。他半闭着眼睛，若有所思地微笑着，双手合十，盘腿打坐，威严中透露出不可抵挡的慈祥，像是能看透你的内心。我不禁心生严肃，有模有样地拜了三拜。
提到灵隐寺，当然少不了济公。我奔向东边的济公菩萨殿，那济公头戴僧帽，手握一把破蒲扇，半哭半笑，寓意“哭笑不得”，好似嘲弄地看着人间的是非善恶„„
走着走着，我仿佛脱离了世俗烦恼，身躯中只留下了纯净的灵魂，飘上了天上人间。听着远处钟声阵阵,陷入了无限遐想„„<
五年级庆元旦迎新年手抄报
作文一：《五年级庆元旦迎新年手抄报》2000字
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五年级庆元旦迎新年手抄报五年级庆元旦迎新年手抄报
五年级庆元旦迎新年手抄报
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关于元旦的资料
元旦的来历
＂元＂有始之意，＂旦＂指天明的时间，也通指白天。元旦，便是一年开始的第一天。＂元旦＂一词，最早出自南朝人萧子云《介雅》诗：＂四气新元旦，万寿初今朝。＂宋代吴自牧《梦
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梁录》卷一＂正月＂条目：＂正月朔日，谓之元旦，俗呼为新年。一岁节序，此为之首。＂；汉代崔瑗《三子钗铭》中叫＂元
演讲稿：精神的力量
作文一：《演讲稿：精神的力量》1000字
演讲稿：精神的力量
尊敬的领导、老师们：
你们好！
自我穿上军装～就融入了这片蓝色的海洋。博学名志～利剑空天的校训在我脑海中烙下了永远难忘的印迹～我感悟着直线加方块的韵律～赞叹着粉笔与黑板的撞击～感动着骁勇与悲壮的交响～憧憬着战火与血汗的洗礼。是什么让军人斑斓的本色～那就是信念与精神的巨大力量
记得大学第一课～教授在屏幕上打出这样一行字：“最后一课”～大家顿时摸不着头脑～只大听他语重心长地说：“同听学学们～你们记得都德的悲愤与无奈么愤？外敌入侵～在自己的在祖国连母语都学不成。今天～尽管和平与不发展是时代的主题～发
然而世界并不太平～战争离我世们并不遥远。我们要居安们思危～思时刻准备为祖国而战。”大家陷入了沉思～战不知是谁拍了第不
一
书评巴金家
作文一：《书评巴金家》1400字
读巴金《家》有感
高二寒假时初读《家》，除了不理解作者之意，更多的是难言的无奈。对主人公的悲惨命运的无奈，对整个家族奢靡颓废的无奈，更对封建社会下的制度的无奈。几天前重新读后，突然有了不同的感触。
小说中的每个人物都有自己鲜明的性格。作者通过对这些人的描述，反映出当时社会的形态。除了书中的主人公高家三兄弟：矛盾的觉新、追求自由的觉慧、向往平等的觉民；还包括很多侧面人物：专横的高老太爷、堕落的克定、敢于抗议的丫头鸣凤、温柔的梅芬、善良的瑞钰等等。他们有着不同的价值观，和不同的信念。
这个凭借着血缘关系赖以维系的大家族，实际上早已不堪一击，于是在这新旧思想的碰撞之中，在这思潮的惊涛骇浪之中，这个家族犹如一叶浮舟，慢慢走向覆灭。
给我印象比较深的是具有
写表情的词句
作文一：《写表情的词句》1000字
表情描写（喜）
１、她甜甜地微笑，这是少女特有的焕发青春的微笑，含蓄而纯真，甜美而质朴。
２、他乐呵呵地笑着，圆圆的脸蛋放着红光，就像田野上一穗淳朴的红高粱。
３、我喜滋滋地爬上床，小心翼翼地穿上新鞋，新鞋急轻又软，穿着真舒服。
４、此时妹妹的脸上也乐开了花，她亲昵地偎依在老师的身旁，就好似躺在母亲的环里。
５、洁净的脸膛像朵白云；云中透出阳光，光闪闪、喜滋滋，充满着青春的活力。
表情描写（气愤）
１、只见他两个鼻翼一开一合，胸脯一起一伏，气得连话都说不出来了。
２、爸爸的胖脸气成了猪肝色，饭也不吃了，背着手在房间里踱来踱去。
３、满心的气恼，向谁去发泄？爸爸拼命地一口接一口地抽烟，浓重的烟雾从他嘴里喷吐出来
分析文章的写作手法
作文一：《分析文章的写作手法》2600字
分析文章的写作手法
备战２０１２年中考系列资料——
【考点解读】
【知识梳理】
文章的写作手法包括表达方式、表现手法、修辞手法、选材的详略等等。
（一）常见表现手法：
联想、想像、象征（托物言志）、对比、衬托（烘托）、以小见大、借景抒情（情景交融）、伏笔和铺垫、前后照应（呼应）、欲扬先抑等。
１、象征（托物言志）：通过咏物来抒情，常常借助于某些具体植物、动物、物品等的一些特性，委婉曲折地将作者的感情表达出来。作用：首先是它把抽象的事理表观为具体的可感知的形象。其次是可以使文章更含蓄些，运用眼前之物，寄托深远之意。
２、衬托：以他体从正面、反面两个角度陪衬本体，即正衬和反衬。作用：突出
