蛇的说明文
作文一:《蛇的说明文》25800字
哈尔滨市虹桥中学初三学年语文学科能力练习卷完成时间出题人马婧审题人杨光学生姓名:班级:蛇的文化解读
邸永君
(1)蛇者,吾人类之旧相识也。其大者曰蟒,小者曰虺,属爬行纲、有鳞目、蛇亚目,
差异巨大,种类繁多。当今存世者约有2500至3000种,其中毒蛇约650种,我国蛇类有200<p
时光之旅阅读答案
作文一:《时光之旅阅读答案》1700字
阅读下面的文字,完成6――9题。
时光之旅
瓦蒂姆?车诺布罗夫是一位热衷干时间倒流现象研究的科学家,从1987年起,他和一些科学家就开始利用地磁泵来制作时间机器。2001年8月,他们在俄罗斯的伏尔加格勒地区的一个偏僻的森林里对一个“新型的时间机器”进行了试验。这个机器即使只用汽车的电瓶作动力,能量很低,但它改变时间的幅度仍达到了3%,就是说最大限度地减缓时间可以高达每分钟1.5秒。时间的改变是由对称的晶体振荡器来记录的。最初,研究人员花5分钟、10分钟、20分来操作这台机器,最长的一次时间延缓持续了半小时。在实验过程中,研究人员觉得仿佛进入了另外一个世界:他们可以同时感受到不同时间的“这边”和“那边”的生活,仿佛空间完全打开了。
而在有关宇宙探索和研究方面一直与俄罗斯暗中较
海伦凯勒读后感500字
作文一:《海伦凯勒读后感500字》2400字
海伦凯勒的一生,是生活在黑暗中,但变成一个有益于人类、有益于社会的人。下面是小编整理的海伦凯勒读后感500字范文,欢迎阅读参考!
海伦凯勒读后感500字一在我们的生活里,有许多的故事。有些是令人开心的,有些是令人悲愤的,还有些是令人伤心我一直很喜欢海伦凯勒,不是喜欢他的名气,我是喜欢他的那种精神,那种毅力!她是19世纪美国盲聋女作家,教育家,慈善家,社会活动家。她出生时是每个人都很喜欢的小女孩,她家的生活条件也是十分好的,这谁都羡慕,可是命运对他就是如此的不公在他一岁的时候被猩红热夺走了她的视力和听力。因为她看不到,听不到结果连说话都不会,让她成为一个盲聋哑的小女孩,大家可以想象自己在一个黑屋子里什么也听不到,看不到,自己也无能力喊出声,那时你是多么的害怕呢?
慢慢的
我们共同的家园
作文一:《作文:我们共同的家园》600字
头上的蓝天,脚下的大地是我们共同的家园。我们只有一个地球,我们要好好保护它,而不是一味地破坏它。地球像妈妈一样用甘甜的乳汁哺育着子孙后代。
近些年来,地球的环境越来越恶劣。由于人类的自私,青山变成了秃山,大片的森林消失了,美丽的大草原变成了荒芜的的沙漠,清澈的河水变成了黑水。山秃了,树少了,草原荒了,水污染了,人类的生存环境变坏了,空气变差了……所以,人类患上疾病的几率也就多了。
现在森林消失了,那是因为人们不断的砍伐,我们因此也就不能呼吸到更多的新鲜空气,人类才会遇到种种环境问题。森林消失了,暴雨来袭时,就会抵挡不住洪水的泛滥。环境将会是非常糟糕,因为生活环境十分恶劣,所以各种疾病就可以轻而易举侵入我们人类的身体,最后受难的还是我们自己。ﻩﻩ小荷作文
属予作文以记之之的用法
作文一:《属予作文以记之之的用法》2900字
属予作文以记之之的用法
篇一:以用法
以
1、介词
?介绍动作行为产生的原因,可译为“因为”“由于”。
例句:1不以物喜,不以己悲《岳阳楼记》2是以先帝简拔以遗陛下(前一个“以”表原因,后一个“以”表目的。)《出师表》3扶苏以数谏故,上使外将兵(《陈涉世家》)4以其境过清,不宜久留,乃记之而去。《小石潭记》5徒以有先生也。《唐雎不辱使命》5以是人多以(把)书假余6臣是以无请也
?介绍动作行为所凭借的条件,可译为“凭借”、“按照”、“靠”、“根据”等。例句:1策之不以其道,食之不能尽其材《马说》2以残年余力,曾不能毁山之一毛《愚公移山》3域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利
心灵美的作文400字
作文一:《心灵美的作文400字》1600字
心灵美的作文400字(一)
说一个人的美,不一定都是长漂亮的才是美丽的。其实,只有心灵美的人才是真正的美。古人云:“人之初,性本善……”只要细心观察,用心体会,你会发现在人们交往中,有许多心灵美的闪光。当你遇到他人真诚的微笑、深切的关怀、无私的帮助,还有亲人的爱护、陌生人的问候……你会体验到心灵美的人很多,他们才是最美的人。
有一天在放学的路上,我和弟弟有说有笑的走着,看到一个穿着时尚的一个阿姨骑着电动车,这个阿姨真漂亮。正在说话的功夫突然,看见她撞到了一个老奶奶,本以为她会把老奶奶扶起来,她却加大马力继续向前跑了。任路边的行人在后面追赶、呼喊也没有用,人们急忙拨打120把老奶奶送到医院。这个阿姨的行为令人生恶,她是一个丑陋的人。
还有一
森林防火黑板报边框简单又漂亮
作文一:《森林防火黑板报边框简单又漂亮》600字
森林是我们的家园而水火无情,所以我们人人都有保护家园的义务,让我们行动起来,积极地宣传森林防火知识吧。
森林防火黑板报边框简单又漂亮森林是人类赖以生存和发展的重要资源。森林资源包括林木、林地以及依托森林、林木、林地生存的野生动物、植物和微生物。森林具有保持水土、防风固沙、净化空气、涵养水源、减少噪音、调节气候等作用。但是由于人为的破坏,以及不合理的使用,我们的森林越来越少,使得许多土地沙漠化,许多野生动植物消失,产生全球气候变暖,人类居住环境恶化等一系列问题。
为了我们美好的家园,为了我们的后代,为了人类共同的地球,让我们努力做到:
1、树立保护森林资源理念。自觉保护一草一木,不乱砍滥伐林木;自觉做到不捕杀野生动物,不食
小学作文教学的愿景
作文一:《小学作文教学的愿景》2300字
[摘要]写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,积极向上,表达真情实感。以鼓励为主,本着从孩子本身出发的观点,注重将作文教学和生活、积累、情感相结合,进行想象创作的训练,让我们的作文教学走上一条康庄大道。
[关键词]作文教学学生方法
[中图分类号]G42[文献标识码]A[文章编号]1006-5962(2013)07(a)-0203-01
小学作文教学是小学语文教学中极为重要的组成部分。纵观我们的小学作文教学有喜有忧,有不少现象值得我们小学语文教师深思。
1.作文教学之我忧
前不久,在一份报纸上看到一篇四年级小学生写的作文,那已然不是记叙文,而是一篇极为完美的议论文,那语言
我们的班级故事
作文一:《我们的班级故事》10700字
曾经早想把发生在班级中的“点点滴滴”记录下来,可是笔
头一懒就拖了下来。正好借此机会,把自己的“所作所为”来个
“盘点”。
接任的是一个“全校闻名”的班级,在前任老师以及教导处
的老师的“这个班级进步很大,以前的情况已有很大改观”的一
系列“甜言蜜语”的“蒙骗”下,就“稀里糊涂”地接收了这个
班级。
“不知者无畏”。刚刚接收这个班级,也许是没有摸清我这个
“新任班主任”的底细,也许是我对他们的那份“新奇感”,也许
是我呆在班级里的时间较多,我并没有感觉到这个班级的“不对
劲”,只是觉得几个“后进生”的学习习惯不好:拖拉作业,上课
容易分散注意力„„更可贵的是他们的那份“天真”与“
四年级叙事作文-描写石榴的作文
作文一:《四年级叙事作文-描写石榴的作文》1500字
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石榴是一种常见的水果。我非常喜欢它。
成熟的石榴外形象洋葱,扁圆扁圆的,头上顶着一个6瓣形的帽子,外皮大部分是红色的,甚至是褐色,只有极少部分是淡黄,用手去摸它时也不是很平滑,甚至觉得有点粗糙。看上去真像一个长满斑点的小姑娘。
当你轻轻地掰开它的外皮时,眼前的情形真让人大吃一惊。里面挨挨挤挤的“红娃娃”便争先恐后想蹦出来向你报到了。它们个个晶莹剔透,像稀有的红宝石,又像珍贵的红玛瑙,散发着迷人的香气。石榴籽儿也有一些是淡淡的肉色。微微的黄色边上却总是镶着一圈红色,这两种色彩搭配得美妙绝伦。当你拿起一粒把它放在太阳下眯起眼睛去看它时,你会隐隐约约的看到石榴籽里的小种子。我把它放到了鼻子边,
写人记事记叙文中的抒情
作文一:《写人记事记叙文中的抒情》2200字
写人记事记叙文中的抒情
一、教学内容分析
写人记事记叙文是初中生常写的一种文体。记叙文要做到有血有肉,一个重要的因素是能否以情动人,抒情是写作中一种很重要的表达方式。记叙文写作中恰到好处的抒情,能为表现人物及主题起到推波助澜的作用。
二、学生学情分析
记叙中适当运用抒情可以更好地表达情感、表现人物,但是抒情比较抽象,而且常常和其他表达方式结合一起,学生难以把握。学生的文章常常是平淡无味,不能很好地表达情感,因此学会正确处理记叙文中的抒情能使学生的文章更具感染力。
三、确定教学目标
根据新课程的精神,语文学习必须强调学生自主、合作、探究的学习方法,因此我在设计本堂作文课时,力图提出问题后由学生自主合作
周元素雇用一个名叫阿留的书童,他“生性呆痴无状”,叫
作文一:《周元素雇用一个名叫阿留的书童,他“生性呆痴无状”,叫》1200字
前几天看到了明代著名的画家和书法家周元素的一个小故事,引发了我的思考。周元素雇用一个名叫阿留的书童,他“生性呆痴无状”,叫他看门、招呼客人,“宾客虽稔熟者,不能举其名”;叫他打扫院落,他“终朝运帚,不能洁一庐”;叫他找根小棍子把床腿修好,他在园子里转了一整天未找着;叫他砍树枝,他在园子里看来看去,然后告诉主人:“木枝皆上生,无向下焉!”有一天主人作画,他聚精会神地在旁边观看,主人故意逗他,要他来试试,他提笔就画,竟画出“淡淡一亭,一若能素”,让主人赞叹不绝。多次让他调色,也没有不如意的。自此,周元素专门要他调色,练习画画,“其终身不弃”。几百年前的古人尚知挖掘孩童的闪光点,更何况是先进教育理念熏陶下的教育工作者们呢,
小仑
记叙文作文开头5篇
作文一:《记叙文作文开头5篇》1000字
【篇一:悬念式开头】
也称倒装式开头或直接切入式开头。即开篇以特写镜头写出事件的某个最富有吸引力的片段或事情的结果,以设置悬念,吸引读者。
例:某同学以空间为话题写的一篇作文(开头)
心灵空间的渴望
李轶凡自杀了!不会吧,他平时那么听话,学习成绩又是这么好,怎么可能呢?是呀。他的爸爸妈妈是那么地关心他
接着作者追叙了李轶凡自杀的原因及经过,从而表现像李轶凡那样的学生们对拥有自己的心灵空间的渴望)
例:一学生以人生之桥为题的作文开头:
楚子涵狠狠地踢了一下桥栏。
已经是离家出走的第三天了,三天中他就一直露宿在这座桥上,口袋里的几块零钱早已花光了,饥肠辘辘的他无力地坐在桥上。<p
如果我是雨
作文一:《如果我是雨》800字
奔波在各個部門之間的我似乎已經不太清楚手中處理的事情到底是我自己的客戶,
還是別人
的客戶
.
其實這樣很好
,
讓我沒有太多的事情去思考
,
總是思考那些讓人無法解答的問題
,
是會很痛苦
的
.
在深圳
,
剛過完夏天就快到過年了
,
剛過完年
,
就快要到夏天了
.
今天
,
怎么沒有下雨
,
在你的世界
.
是否也是這樣萬里無雲勒
.
如果
,
写初春的作文
作文一:《写初春的作文》2300字
写初春的作文
写初春的作文
只有三月春如故
是一个阳春三月,是一个风飘雨逝的早晨。
一大片白色花瓣纷纷摇曳,弥漫着灿然开放后的温馨,青春的意念透过细密的雨丝洒落肩头,美丽非凡而瞬息短暂,使人感动,惊叹不已~
仍有未衰的花朵耀眼地争辉,仍有无数凋零的残花泻落案头,片片诉说着生命的点点消逝。
明明是开花的季节了,却为何落花纷纷,
美丽破损了,希望成过眼烟云,这一刻不知为什么,我的心突然潮湿起来,闭了眼又不忍看那失去生性的花魂,悠悠间却又怜起那千树万树的梨花,怎能经住无情风雨的摧残。
去得学校“桂园”内小小的湖畔,果见满地落花如雪,那娇嫩的花骨朵儿、瓣儿散抛在地,沾在湿漉漉的泥地上,
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已非昔
成功的什么作文
成功是什么作文
这个世界上的人都想成功,每个人也都会成功,但往往是少数人。
这个世界上的人都不想失败,每个人也会失败,但往往是多数人。
思想是成功的开始,目标是成功的方向,奋斗是成功的过程,坚持是成功的时间。
财富是一个人社会价值的认定,是成功的标志。
现在这个社会到处讲如何成功,如何获取财富,现代成功讲课大师陈安之,就是其中一个。
现在人浮躁、急功近利,不知循序渐近,脚踏实地工作,总想一步登天,可不知“天上不可能掉馅饼”,一份耕耘一份收获。
失败是一个人内心对奋斗过程中困难的感觉,是迈向成功过程中的一个点。
如果找到困难的原因,那么就有了成功的方法。
成功是有方法的,失败是有原因的。
既然有方法,我们就可
我身边的好老师600字作文
作文一:《我身边的好老师600字作文》2400字
篇一:我身边的好老师
在我成长的道路中,有许多伴我长大的好老师。那么多的好老师关心学生,教育学生的镜头,像放电影一样,在我眼前闪过。我们班的徐老师就是其中的一个。他幽默,他自信,他开朗,他豁达。他的额头宽阔光洁,据说,这是智慧的象征。
徐老师教学生动,感情丰富。他上的课,时间过得总是很快。徐老师讲课非常详细,不论是分析课文,还是讲解词语,徐老师都旁征博引,讲得生动有趣,我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化,同学们时而凝神沉思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑……徐老师批改作业也非常认真,一个标点符号也不放过。
徐老师自从成为我们的班主任,便把爱心平均分成50份,每一份都毫无保留地倾注在我们身上。记得五年级的一次体育课上,我们班的朱俊超不小心
二年级叙事作文-我最喜欢的玩具
作文一:《二年级叙事作文-我最喜欢的玩具》1500字
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表哥送给我一个超人玩具,这是我最喜欢的玩具,我给他起个名字叫“达亚超人”。
达亚超人有一头浓密的齐肩黄发,胸前的正中间有一个黄色标志,这个标志象征着和平。他有一条蓝色腰带,正中间是一个黄色三角形,后部有紫色飘带。绿披肩下露出强壮的肌肉,似乎可以与巨人相比。达亚超人的双手带着紫色的手套,右手的手套上也有一个黄色的三角形,蓝色的护膝上各有一道闪电标志。护心甲晶莹剔透,象一颗未受任何污染的水晶,再加上一身绿色的盔甲,非常帅也非常酷。
我特别喜欢达亚超人,简直把他当成了宝贝。姥姥耳环上的假红宝石被我取下来粘在他的肩膀上,我想办法把同学送给我的双克雷胜剑按在他的手中,经过我的改造,达亚