一路有你话题记叙文
作文一：《一路有你话题记叙文》2000字
一路有你话题记叙文（一）
在人生的道路上，难免有挫折，有困难。但是总会有一个人伴着我们走来。在那漫长的人生路上，陪着我们走到永远。而这些人包括：父母，朋友……其中朋友伴随我走过的路是最长的。
从没上幼儿园之前，我就有了好多好朋友，我们会在一起玩耍，过着无忧无虑的生活，上了幼儿园，我又认识了许多新朋友，大家又会一起到公园去玩，上了小学，我认识的人就更多了，大家会一起到学校里去打篮球，现在我上中学了，朋友也越来越多，所以说朋友伴随我走过的路是最多的，也就是俗话所说，“在家靠父母，在外靠朋友”，没有朋友是不行的。
这样的朋友我也有，而且我们的关系很好，从来不吵，我们互帮互助，他有什么困难我帮助他，我有什么困难他帮助我。
有一次星期六，我和他两个人到学校里去踢足球
智慧之花读后感
作文一：《智慧之花读后感》2000字
智慧之花读后感
智慧之花读后感（一）
《智慧之花》中的第一个小故事主要讲了维吾尔族小姑娘运用学过的关于电的基本知识知识，在自我保护的前提下救了五个触电的男同学。则第二个小故事主要讲了东北的小姑娘江雪和几个同学吃到变质的冰棍儿后，用自己的智慧与卖变质冰棍的阿姨进行巧妙的周旋，并巧妙地想工商管理所商检科举报了卖变质冰棍的人，使那位非法自制冰棍的阿姨承认了自己非法自制冰棍的事从而通过法律保护了自己和同学不受伤害。＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｈｅｌｌｉｐ；他们两的勇敢行为让我钦佩不已。虽然都是同龄人，但和玛利亚、江雪比起来，我感到有很大的差距。总之，我们在生活中，要学会生存。面对危险，要沉重冷静地用智慧，用勇气，用力量，用信念与死神斗争，要将爱心，勇气和智慧融于一身，呵护娇嫩的生命之花。
在今
我的老师作文好开头
作文一：《我的老师作文好开头》10300字
我的老师作文优美开头
我的老师作文优美开头
１、语文老师教我有两年了罢，虽然时时刻刻都能看到他那朴实的忙碌的背景，但随即我会用敬佩的双眼亲切地从远处盯着他看。
２、我最喜欢的老师是品德与生活老光阴似箭，日月如梭，转眼间我就从一个小男孩变成了小学毕业班的学生了，在我成长的足迹中，不仅包含着父母无微不至的关怀与那深深的爱，其间更渗透老师的几多汗水和无限期盼。
３、我慢慢地在宿舍楼下踱着，音乐教室里飘来那熟悉的歌声，声音浑厚结实，带着阳刚之气。我是来向齐宏老师告别的，感激这四年来的培育之恩，感激他那颗挚爱之心。
４、我有一位老师，她和蔼可亲，是一个值得个个人都敬佩的人，她就是我们六年级的的语文老师：吴老师。
５
笃实的演讲稿
作文一：《笃实的演讲稿》18900字
争做“笃实宽厚”美德少年
——第１２周六（２）班国旗下演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好～
我是六二班的李鹏飞，今天我演讲的题目是《争做“笃实宽厚”美德少年》。五月份，
学校政教处开展以“笃实宽厚”为主题的传统美德教育活动。笃实宽厚是一种修养，是一种品质，更是一种美德。待人宽厚不是胆小无能，而是一种
海纳百川的大度。在日常生活中，人与人之间难免发生误解或摩擦，特别是当别人由于误会
而冤枉了自己或无意中伤害了自己时，应当怎样对待呢，是斤斤计较，不依不饶，还是以宽
容的态度相待呢，我们历来提倡后者。大家听过《彭总挨打》的故事吗，有一次，彭总带着部队行军。路途中一位战士挡在路
中，彭总批评他几句
初四生活作文5篇
作文一：《初四生活作文5篇》3800字
初四生活作文５篇
篇一：初四生活
明天越来越少，昨天越来越多，不想这样一辈子拉倒……
－－－－－题记
四年将近的我，看者同学们从懵懂变的成熟，从每天欢声笑语变的苦闷无聊，而我则是从活变的疯癫，有一种“出淤泥而不染的精神。“
现在的我，不知道是真的我还是假的我，除了性格，没有变外，其它的却走到了另一个极端。上课昏昏欲睡，提笔就困，晚上睡不着，早上起不来，整个人就像散了架的骷髅，成绩也如玩滑梯一样的直线下降。
常常在家里没有人的晚上，打开窗户，让脸与风接触，吹走我心中的不快。日子一天天的过去，我一天天被时间淹没。我早已厌倦这种生活，这种生活根本就不是我想要的！看者日历堆积的昨天，眼泪已毫无意义！我恨透折中软弱的液体！
我是一个不用哄就会
友善的力量作文
作文一：《友善的力量作文》6800字
友善的力量作文
篇一：以友善为话题的作文话题作文
以友善为话题的作文话题作文
（２０１２－０５－０９０１：３１：４７）
友善待人
江苏省太仓高等中学时静
记得多少年前，语文老师给咱们读过一篇题为《好言一句三冬暖》的文章，其中有一个片断，至今历历在目。
美国有名的试飞驾驶员胡佛，有一次飞回洛杉矶，在距地面九十多米高的空中，恰好有两个引擎同时失灵，幸好他技巧高明，飞机才奇观般地着陆。胡佛即时检讨飞机用油，正如他所预感的，他驾驶的那架螺旋桨飞机，装的却是喷气机用油。当他召见那个负责颐养的机械工时，对方已吓得直哭。这时，胡佛并没有像大家料想的那样暴跳如雷，而是伸出手臂，抱住维修工的肩膀，信念十足地说：“为了证实你能干得好，我想请你明
综合实践活动征文(1)
作文一：《综合实践活动征文(1)》3800字
刺激！
也不是头一回到少年宫了，不觉得有什么稀奇的，倒是下午的课程挺吸引人的。
下午是在河边打ＣＳ，真人版的喔！大家个个摩拳擦掌，跃跃欲试。虽然我是女生，但对这件事也蛮有兴趣的，热情丝毫不减！
在下午一点左右，我们终于听完了领队老师的长篇大论：啰里巴嗦地讲枪的用法。其实我根本都听不懂老师究竟讲的什么意思。不过，也没什么大不了的，也只是拿着假枪在手里晃悠嘛。待老师一声令下，我们便戴起军帽，拿起枪，像河边的小树林冲去。
我随着其他同学，一起躲进大草丛里。我小心地探出一个脑袋，悄悄拿起枪，瞄准一个红队队员。我刚想扣动扳机，却听见帽中传来一阵“啊”的声音。怎么了？我难道被对手打中了一枪？？来不及细想，我又听见了三声惨叫声！我望着前方，原来有两个人正用枪“毙
师生之间的作文
作文一：《师生之间的作文》4700字
篇一：师生之间
师生之间，传递着的是知识的火花，智慧的金钥匙；
师生之间，传递着的是默默的呵护，无私的奉献；
师生之间，传递着的是虔诚的敬重，太多的感激。
人性中许多美好而闪光的情感在师生之间得以体现，许多朴素却动人的镜头在师生之间悄然上演。
难忘一幅画面：简陋的教室内，一排排破旧却被摆放得很整齐的桌子，孩子们的脸蛋大多都脏兮兮的，但他们仰着脸，清澈的眼神叫人无法忽视：似乎带着沉重，隐忍的难过、自责和无言的感动，而他们的老师，正站在讲台旁，背着自己在襁褓中自己的孩子，手捧着书本，平静地讲着课。照片没有照到她的正面，但我猜她应该是个平凡却动人的美丽女子。照片旁的文字解说是：“那天，老师这样来上课了，我们心里也都不好受。”胶片定格住了这师生之间的美丽画面，
绿色的世界作文
作文一：《绿色的世界作文》12900字
绿色的世界作文
篇一：“绿色梦境”（６００字）作文
精选作文“绿色梦境”：（６００字）作文在我家楼下有一座小花园，我给它起了一个好
听的名字：绿色梦境。这里有在微风中跳舞的柳树，有在草丛中盛开的野花，还有在天空中
盘旋的小鸟＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；现在就让我带你们去看看吧～进入绿色梦境的大门向右转，就会看到一棵
又高又大的桃树，这是绿色梦境里最漂亮的树了～春天桃花满树开，远处看就像一大朵粉色
的棉花糖，桃花落在嫩绿的草地上，草地瞬间变成了一块漂亮的大花布；夏天树上结满了又
大又甜的桃子，大家都抢着摘，连小鸟也不谦让呢～秋天满树落叶飘，就像一场精彩的天女
散花；冬天厚厚的积雪压在枝头上，
焦裕禄纪念馆
作文一：《焦裕禄纪念馆》1600字
焦裕禄纪念馆
焦裕禄纪念馆位于博山区崮山乡北崮山村北头，北崮山是县委书记的好榜样焦裕禄的故乡，为了纪念他，博山区于１９６６年建立该馆，共占地３０００平方米，该馆面积５４５．３２平方米，分两个展览室。第一展览室陈列着焦裕禄生前照片、遗物和老一辈革命家的题词，室中间一尊２米高的焦裕禄全身塑像；第二室详细展出了焦裕禄生平和光辉业绩。
焦裕禄纪念馆
１、焦裕禄纪念馆，位于山东省淄博市博山区崮山镇，这里是焦裕禄同志的故乡。
焦裕禄纪念馆由个展室，通过文字、照片、书法、绘画、音像、群雕、实物等真实、形象、生动地再现了焦裕禄同志全心全意为人民服务的一生。走进焦裕禄纪念馆，迎面立在前院中心的是一座用汉白玉雕刻成的焦裕禄同志的半身像，雕像后面，在连接两个展室高高的建筑物上，是江泽民主席
小摄影师读后感150字
作文一：《小摄影师读后感150字》3800字
小摄影师读后感１５０字
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２０１７－０２－２８查阅次数：０次发布
精选：微笑面对人生演讲稿
作文一：《精选：微笑面对人生演讲稿》1300字
精选：微笑面对人生演讲稿
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亲爱的老师．同学们：大家好，我演讲的题目是笑对失败！成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，谁知道它当初的芽儿，却浸透了奋斗泪泉，洒遍牺牲的血雨！从这句话中话可以知道，想要成功，奋斗是绝对少不了的。但是每一个人都会成功吗？不，
美丽而奇妙的语言——认识汉语
作文一：《美丽而奇妙的语言——认识汉语》7000字
《语言文字应用》教案
【课题】美丽而奇妙的语言——认识汉语
【章节单元】第一课，第一节
【教学目标】
１、了解现代汉语语音上的两个特点：每个音节都有声调，声调有区别意义的作用；音节分明。
２、了解现代汉语词汇上的特点：双音节词占优势，合成词为主，有独特的量词和语气词。
３、了解现代汉语语法上的特点：词没有形态变化，虚词重要而丰富，语序的作用重要。
【教学重点】了解汉语区别于其他语言的几个主要特点：汉语有区别意义的声调；汉语没有词的形态变化；汉语的虚词和语序很重要。
【教学难点】了解现代汉语语法上的特点：词没有形态变化，虚词重要而丰富，语序的作用重要。
【教学方法】思考、讨论、
播种与收获作文450字
作文一：《播种与收获作文450字》9000字
播种一种思想，收获一种行为；播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种人生。
篇二：播种与收获
播种与收获
——谈谈如何发现学生的闪光点
无锡市新区旺庄实验小学孙建红
每个人的智商都不一样，但除了极少数智商特别高的人以外，大多数人的智商都相差无几，因此我们要做的不是夸奖优秀的孩子，而是用我们的夸奖使孩子优秀起来。在适当的时候，适当的场合，可以无中生有、小题大做、无限夸张，以唤起孩子的自信心。有人说，每个孩子都可能是天才，只是我们没有发现，他们自己也没有发现而已。鼓励的作用是巨大的，它能使一个平凡的学生闪亮起来。如果你对此还有所怀疑，听我给大家讲一个
我要感谢你——挫折
作文一：《我要感谢你——挫折》700字
我要感谢你——挫折人生路上总会遇到些磕磕碰碰，但是挫折让我成长，让我变得更加成熟起来。成长也许就在不经意间。今年国庆节期间，我和几个朋友去爬山，天气比较清凉，我们来到山脚下，顺着山间小道盘旋而上。走了一段后，面前出现一个“拦路虎”——一条非常狭长而且危险的吊桥横在眼前。我的心里便开始摇摆不定，我对同伴们说：“我们不如走另一条路，也顺便观赏那边的风景。”另一个伙伴说：“绕开干嘛，走这条路才刺激呀！难道你害怕吗？”我理直气壮地说：“只不过是想一饱眼福，有什么好怕的！”这句话虽从我嘴说出，但心里却早已胆怯，有些底气不足。同伴们蹦蹦跳跳有说有笑的走上吊桥，而我却呆呆站在那里，直到他们回头喊我，我才回过神来，心中暗自给自己鼓劲：“他们都勇敢走上去，我有什么好怕的！”便向前迈了几步，我用手紧抓着两侧的扶手，脚慢慢地向
作文听忠言
作文《逆耳忠言助我行》600字
您好！5篇作参考。
希望您满意！1一条溪流在山间流过。
溪流清澈见底，水底的卵石看得清清楚楚，一条在水底的石缝间兜了一个圈，又向下面游去。
水面平滑得像绸缎，那舒缓的波纹像绸缎的褶皱。
就在这样的惬意中，溪流悠游地向前流去。
忽然，一块大石挡住了溪流的路。
溪流兴奋了，有的从大石与溪岸的缝隙中挤过，也许就像牧羊人让气流从笛孔中吹过，发出汩汩的声音；有的水流调皮地和大石撞击，激起高高的水花，发出哗哗的声音，那跳起的水花又欢笑着奔向远方。
一棵山松挺立于石岩之上，它的根深深地扎进了石缝，因为扎得深扎得有力，石缝裂开很大，被粗壮的青色的根挤满了，再深的根不知扎向哪里，只觉得眼前裸露的根部像钢钎，抚摸上去坚韧而沉稳
中小学生守则
作文一：《中小学生守则》4300字
中小学生守则
１、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
２、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。
３、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。
４、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。
５、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。
６、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。
７、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。
８、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。
９、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。
１０、热爱大自然，爱护生活环境。
小学生日常行为规范（修订）
１、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时
